入党申请和转正申请

入党申请和转正申请（精选8篇）

入党申请和转正申请 篇1

敬爱的党组织：

今天，我郑重地向组织递上申请书：志愿加入中国共产党。

经过两年的党员培训学习，我明显觉察到了我党高效率的组织能力背后是永不动摇的领导地位，深刻感受到了我党为人民服务的高尚精神，以及我党在过去一段时间内带领全国人民所取得的与世瞩目的成就。这一切更坚定了自己加入中国共产党的决心。

1921年7月，来自全国各地的共产主义小组代表于上海召开了中共第一次全国代表大会，昭示着中国共产党的正式成立；在北伐战争中，为旧民主主义革命浴血奋战；土地革命、抗日战争、解放战争更是作为新民主主义革命的巨大洪流，裹挟着一切旧制度的逝去，直至新中国的建立；在中共领导的社会主义建设事业中，改革开放破除了“文革”造成的滞后局面，更开启了我国经济腾飞的高速列车，驶向强大，驶向小康社会。中共的发展史不失为中国人民争取自由、解放的力量凝聚的代表，其中，伟大的革命精神、创新精神是值得我终身崇敬和学习的。

马克思主义思想把唯物论、辩证法相结合，形成科学的辩证唯物主义和历史唯物主义理论，中国化的马克思主义即中国特色社会主义理论体系是符合中国国情的、可行的指导方针。我强烈地希望能够入党，是因为作为一名共产党员能为我国建设做出更多的贡献。我党一贯坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则，为人民服务，对人民负责，这种优良作风对我从小就有潜移默化的影响，促进我人格的发展和完善。在小学，我便志愿加入中国共产党，这是我实现人生价值的必经良途。

现在，作为吉首大学文学院一名大二学生，亦不忘时刻以一名党员的身份要求自己。自入学以来，我能严格遵守学校的各项规章制度，积极学习文化知识，尊重师长，团结同学。在学习上，刻苦努力、讲求方法，努力提高成绩；乐与他人交流，共同进步，并在校报、lunwen.cnkjz.com院网站发表了一些作品，得到了一些肯定；在11.8记者节、“80后”文化节等活动中表现突出，曾被评为优秀通讯员，并且获得过二等助学金。在日常生活中，我能自觉地培养各方面素质，积极参加学校和班级组织的各项活动，多次受到了老师和同学们的表扬。这一切都离不开我党在精神意识层面上对我的影响，使我受到了进一步的思想品德教育，我也从党员的先进事迹中看到了共产党人的高尚情操和可贵品质。使我深深感受到，作为一名新时期的青年学生，只有在党组织的关怀培养下，才能更好地成长。、一个优秀的青年要懂得最大程度的发挥自身的潜力，在提高自己的过程中满足、奉献他人。这一点对于我来说很有挑战性，而一个共产党员所应负的责任正是这样—要乐于为他人服务。我想，如果身为一名党员我就能向更多的榜样学习，取他人之长补己之短，更好地完善自己；就会时刻对自己要求更加严格，从而增强自己的社会责任意识和服务意识。“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”这是我不会改变的声音。请党组织考验我!

此致

敬礼

敬爱的党组织：

我是200*年10月13日被批准为中共预备党员的，预备期为一年，到200*年10月13日预备期满。为了使党组织如期研究我的转正问题，将我的转正申请报告送上，请审查。

入党一年来，我在党组织的严格要求下，在支部党员的帮助教育下，无论政治上、思想上都取得了较大进步。特别是通过进一步学习党的基本理论知识，不但加深了我对党的性质、宗旨的认识，更增强了自身的党性修养，从而认识到做一名合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更要解决思想上入党的问题。回顾这一年来的学习、工作情况，我的收获是很大的，归纳起来有以下几点：

一、明确了作为一名共产党员，必须不断增强为人民服务的意识，提高自己为人民服务的本领。通过对党的知识的学习，入党后我懂得了要成为一名合格的共产党员，就要不断增强为人民服务的意识，提高为人民服务的本领。在工作中我时刻以为人民服务和思想为宗旨，努力工作，尽职尽责。我为自己能成为一名光荣的共产党员而感到无比自豪。

二、明确了作为一名共产党员，必须把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。入党以前，我觉得做一名共产党员要有远大的理想，要有为共产主义奋斗终生的信念，但如何把远大的共产主义理想体现在现实生活中，当时并不十分清楚。入党以后，通过一年的学习，我更加坚定了共产主义理想和信念、全心全意为人民服务的思想和艰苦奋斗的精神。我认识到，共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，是每个党员实现人生价值的崇高目标和前进的动力。在社会主义市场经济条件下，共产党员仍然要讲理想、讲大局、讲奉献，讲全心全意为人民服务，讲个人利益服从集体利益、局部利益服从全局利益，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，自觉抵制不良风气的侵蚀。做到这些，是对一名党员的基本要求。在一年来的学习、工作中，我注意以更高的标准来要求，同时针对入党时同志们对我提出的意见，认真在学习和工作中加以改正。

三、明确了作为一名共产党员，必须旗帜鲜明地拥护党的方针政策，并带头执行。入党以前，自己所做的一切，都可以看成是个人行为。即使做得不对，也能得到他人的谅解。成为一名预备党员后，我觉得肩上的责任更为重大了，自己的一言一行、一举一动，不是代表个人，而是代表整个组织。特别是在一些公共场合、特定场所，我必须以一名合格党员的身份出现，不但要模范遵守各项规章制度，而且要身体力行好党的各项决策、要求，时时处处做好群众表率。

200*年6月我走上了xx保卫处的工作岗位，在党组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质，有了较快的发展。但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离，如果组织批准我按期转为中共正式党员，我将在自己平凡的工作上岗位，努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的真正的共产党员。

总之，我时刻注意以一个共产党员的标准要求自己，积极完成各项工作任务，参加党的各项活动，努力把自己锻炼成为新时代的合格党员。从目前我的情况看，还存在着一些缺点和不足，需要在今后的工作中加以改正。在日常生活中，还要进一步注意自己的言行，加强组织性、纪律性，真正达到党员所要求的标准，起到先锋模范带头作用。针对这些问题，我要虚心向身边的先进党员学习，进一步的严格要求自己，争取早日在各个方面取得更大的进步。今后，我一定在党支部和其他党员的指导帮助下，采取有效措施，加大政治学习力度，增强群众观点，做一名合格的共产党员。

做一名中国共产党党员是使我光荣的事情，我祖孙三代就没有一人是中国共产党党员，因为我们家是农村的，祖祖辈辈没有离开过土地，也没有做官的。如果我能够第一个成为中国共产党党员，也是我们家里一件很重要的事情了，我很激动。

入党申请和转正申请 篇2

进入百度首页,点击其右上角的“登陆”选项,窗口就会进入登陆界面,点击“用户名”上方的“立即注册百度账号”,在注册界面中填写用户名、密码等个人信息并阅读协议后,单击“同意以下协议并提交”。如果用户名与别人的重复,则系统会有相关提示,否则注册成功。点击“下一步”,把资料完善之后到百度首页进入知道就可以提问和回答问题了。

2 提问和回答

百度会根据用户的个人设置以及最近的回答记录在用户登陆后为其推荐可以回答的问题,屏幕左边还有更多的问题分类。点击某一问题即可进入进行回答。回答时,尽量做到有根有据、清楚详细、有条有理,这样有可能成为最佳答案的机会。一旦被设为最佳答案,就会得到相应的积分奖励(详见积分原则)。

还可以在搜索栏输入问题的题目然后点击“我要提问”进行提问。如:输入“C++学习方法”,系统就会自动搜索相关的已经解决的问题来满足用户需求,还可以详细写下所遇到的难题进行提问,以便得到最有针对性的回答。选择“问题分类”时,要尽量选与提问意图最相符的类型,这样就更有可能得到最专业的回答。比如可以把“C++学习方法”归类为“校园生活”或者“教育/学业/考试”类中。

3 积分原则(见表1,表2)

理解了积分原则,用户就可以自如地使用“知道”了。若用户想了解本人帐号当前情况或者修改设置,可以在登陆后点击“我的知道”进行查看或修改操作。

4 结束语

百度知道是全球最大的中文互动问答平台,它为人们提供了一个知识交流的环境,人们在网上可以进行问答甚至可以用文字来交谈,具有高度的互动性。其问题分类详细且涉及面广,有助于人们自主学习。

zhidao_help.html,2008-12-26.

参考文献

FTP帐户的在线申请和密码修改 篇3

关键词：FTP帐户；邮箱帐户；INI文件；MD5密码

中图法分类号：TP393文献标识码: A文章编号：1009-3044(2007)16-30967-03

On-Line FTP Account Application & Password Revision

FAN Guang-hui

(Wuxi Professional Colledge of Scince and Technology/Department of Information Engineering，Wuxi 214028，China)

Abstract：Analyze current FTP account management flaws brought by integrated coordination of System Administrator：Chaos of accounts, inconsistency of authority set-up, inconvenience of password change. Strike options for on-line application and password change, thus realize real name registration of accounts and reduce work load of system administrator. And this account management application system is based on WEB.

Key words：FTP Account;Malibox Account;INI file;MD5 password

0 引 言

随着校园网应用的迅速发展，学校日常工作、学习和管理都实现了现代化。但由于安全意识淡薄和技术力量的薄弱，校园网应用方面出现了很多不尽人意的地方，甚至带来了一些网络安全隐患，因此，本人根据工作经验分析了校园网FTP应用中存在的安全隐患，提出了自己的解决方案。

1 校园FTP应用的现状及存在的问题

1.1 FTP帐户的开通

一般很多学校的网管为了省事都是对所有教师统一开通FTP帐户，并设置统一的初始密码[1]；也有一些网管为了安全，只为有需求的教师开通，部分教师嫌麻烦也就没有申请，这样出现帐户借用现象；还有一些网管做了一个在线申请FTP帐户的WEB页面，用户可以随意申请和修改密码，但这样就难以确定用户真实身份，就无法安全地为不同的用户分配不同的权限。

1.2 FTP密码修改

一般情况下FTP密码要在DOS方式下修改，命令操作麻烦，不便记忆，导致很多教师一直使用初始密码或长期不去修改密码的现象。

由于上述现象的普遍存在，导致很多教师的FTP密码成了公开的密码，这样就为不良用户提供了可乘之机，有些重要资料就很容易泄露，甚至成了攻击服务器的一个安全缺口；或是大家都用一样的权限，只是将FTP服务器做为一个简单的中转站，这样就无法将FTP服务器的功能完全发挥出来。

2 FTP应用的总体设计

基于上述安全隐患，结合教学管理工作的实际需要，我做了如下设计:

2.1 资源划分和配置

将FTP资源分成了公共区、资料库、教研室、教师个人四个区，其中公共区是大家用来公开传送文件的区域；资料库是由专人维护，供大家下载各类教学资料的区域；教研室是教研室内部教师的共享区；教师个人区是教师自己个人的自由空间。FTP服务器端使用功能强大、界面友好、易学易用的Serv-U。考虑到所有教师教学活动都以教研室为单位，在配置Serv-U时以教研室为组，将组的访问权限全部配好（见图1）。

2.2 在线申请的实现

因为每个教师都有学院邮箱，为了使用方便，FTP帐户和邮箱帐户采用同一用户名。FTP帐户申请和密码修改采用WEB在线申请（见图2）。为了安全，所有教师在申请FTP时必须使用实名，在核查教师姓名真实性中直接使用教师通讯录.XLS（包括序号、姓名、学院邮箱、所在部门、电话等信息），核查通过后，再在ServUDaemon.ini文件中查找该用户是否存在；若存在则提醒用户是否要改密码，若不存在则提醒用户是否申请；点击申请后由系统随机生成一个密码，并根据用户所在部门在ServUDaemon.ini文件中添加相应的用户信息和对应的权限[2]，最后将用户名和密码发到教师个人邮箱内。这样一来即使有人借用某个教师名义申请到FTP帐户，但他也拿不到初始密码，因而也就无法使用申请到的FTP帐户。

图1Serv-U中组的配置

图2在线申请和密码修改

2.3 密码修改

申请成功的教师可以在自己的邮箱内收到FTP的初始密码，凭初始密码在WEB页面上修改个人密码。用户密码的加密方法可以在ser-u官方网站的知识库查到（http://rhinosoft.com/KnowledgeBase/kbarticle.asp?refno=1177&prod=su），简单地说，加密方法就是随机生成两个字母，然后将字母和密码明文进行拼接，再求它们的md5值，最后将随机字母放在md5值的前面便是加密后的密码[3]。接着在INI文件中只要找到对应用户所在节，并将其下的Password键的值改为加密后的密码。最后在INI文件的GLOBAL节添加键ReloadSettings并设置它的值为True便可以实现修改密码后的自动更新。

3 程序实现

3.1 准备工作

3.1.1 教师通讯录TEL.XLS（包括序号、姓名、学院邮箱、所在部门、电话等信息）。

3.1.2 在Serv-U中对组的权限进行配置（如图一）。

3.1.3 ASP.NET的有关知识：

INI文件的读写：用GetPrivateProfileString和WritePrivateProfileString两个API函数实现。

邮件的发送：在ASP.NET中引用System.Web.Mail命名空间，其中类MailMessage提供用于构造电子邮件的属性和方法。这个类包含了诸如：收件人，发件人和主题等属性来让你控制想要发送的消息。类SmtpMail提供用于使用 Windows 2000 的协作数据对象 (CDOSYS) 消息组件来发送消息的属性和方法。

密码的生成：在ASP.NET中引用System.Web.Security 命名空间，其中类FormsAuthentication中的方法HashPasswordForStoringInConfigFile可以生成我们所需要的MD5密码。

3.2 代码实现

Imports System.Data.OleDb

Imports System.Data

Imports System.IO

Imports System.Web.Mail

Imports System.Text.RegularExpressions

Public Class Index

Inherits System.Web.UI.Page

Dim filename As String = "c:Program FilesServ-UServUDaemon.ini" ‘定义INI文件所在位置

Dim UserName As String

Private Declare Function GetPrivateProfileString Lib "kernel32" Alias "GetPrivateProfileStringA" (ByVal lpApplicationName As String, ByVal lpKeyName As String, ByVal lpDefault As String, ByVal lpReturnedString As String, ByVal nSize As Int32, ByVal lpFileName As String) As Int32

Private Declare Function WritePrivateProfileString Lib "kernel32" Alias "WritePrivateProfileStringA" (ByVal lpApplicationName As String, ByVal lpKeyName As String, ByVal lpString As String, ByVal lpFileName As String) As Int32

Public Function GetINI(ByVal Section As String, ByVal AppName As String, ByVal lpDefault As String, ByVal FileName As String) As String‘读INI文件

Dim Str As String = LSet(Str, 256)

GetPrivateProfileString(Section, AppName, lpDefault, Str, Len(Str), FileName)

Return Microsoft.VisualBasic.Left(Str, InStr(Str, Chr(0)) - 1)

End Function

Public Function WriteINI(ByVal Section As String, ByVal AppName As String, ByVal lpString As String, ByVal FileName As String) As Long‘写INI文件

WriteINI = WritePrivateProfileString(Section, AppName, lpString, FileName)

End Function

Private Function Serv_U_PWD(ByVal Ra As String, ByVal Rb As String, ByVal PassWord As String) As String ‘生成Serv-U密码

PassWord = String.Format("{0}{1}{2}", Ra, Rb, PassWord)

PassWord = System.Web.Security.FormsAuthentication.HashPasswordForStoringInConfigFile(PassWord,"md5")

PassWord = String.Format("{0}{1}{2}", Ra, Rb, PassWord.ToUpper)

Return PassWord

End Function

Private Sub Page_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load

'在此处放置初始化页的用户代码

If Not Page.IsPostBack Then

Button2.Visible = False

Button3.Visible = False

DIV1.Visible = False

End If

End Sub

Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click‘核查用户姓名的真实性

Dim strDSN As String = "provider=Microsoft.Jet.OleDb.4.0; Data Source=C: FTPWebdatatel.xls;Extended Properties=Excel 8.0;"

Dim Conn As New OleDbConnection(strDSN)

Label8.Text = Trim(Regex.Replace(TextBox1.Text, "[ ';%-]", ""))

DIV1.Visible = False

Dim strSQL As String = "Select * from [sheet1$] WHERE 姓名='" & Label8.Text & "'"

Dim DA As OleDbDataAdapter = New OleDbDataAdapter(strSQL, Conn)

Dim DS As New DataSet

Dim PWD As String

If DA.Fill(DS) > 0 Then

If DS.Tables(0).Rows.Count > 0 And Len(DS.Tables(0).Rows(0)(2)) > 0 Then

UserName = Left(DS.Tables(0).Rows(0)(2), InStr(DS.Tables(0).Rows(0)(2), "@") - 1)

Label3.Text = UserName

Label4.Text = DS.Tables(0).Rows(0)(3)

PWD = GetINI("USER=" & UserName & "|1", "Password", "", filename)

If Len(PWD) > 0 Then

Label2.Text = "你的FTP已经开通，需要改密码吗？"

Button2.Visible = True

Button3.Visible = False

Else'没有密码也可以说是无此用户

Label2.Text = Label8.Text & " 你好，你的FTP用户名为：" & UserName

Button3.Visible = True

Button2.Visible = False

End If

End If

Else

Label2.Text = "你需要开通FTP吗？请输入你的真实姓名。"

Label3.Text = ""

Label4.Text = ""

Label8.Text = ""

Button2.Visible = False

Button3.Visible = False

DIV1.Visible = False

End If

End Sub

Private Sub Button3_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button3.Click'开通FTP帐户

Dim i As Int16

Dim UserInfo As String

i = 1

UserInfo = GetINI("Domain1", "User" & i, "", filename)

While UserInfo <> ""

i = i + 1

If UserInfo = Label3.Text & "|1|0" Then

Label2.Text = "该用户已经存在。"

Button3.Visible = False

Exit Sub

End If

UserInfo = GetINI("Domain1", "User" & i, "", filename)

End While

WriteINI("Domain1", "User" & i, Label3.Text & "|1|0", filename)

Dim Rnm As Random = New Random

Dim Ra, Rb, PWD As String

Ra = Chr(Rnm.Next(97, 123)) : Rb = Chr(Rnm.Next(97, 123))

PWD = Right(Serv_U_PWD(Ra, Rb, Label3.Text), 10) ‘生成初始密码

SentMail(PWD) ‘将初始密码发到用户邮箱

WriteINI("USER=" & Label3.Text & "|1", "Password", Serv_U_PWD(Ra, Rb, PWD), filename)

WriteINI("USER=" & Label3.Text & "|1", "HomeDir", "E:ftp", filename)

WriteINI("USER=" & Label3.Text & "|1", "RelPaths", "1", filename)

WriteINI("USER=" & Label3.Text & "|1", "ChangePassword", "1", filename)

WriteINI("USER=" & Label3.Text & "|1", "TimeOut", "600", filename)

WriteINI("USER=" & Label3.Text & "|1", "Note1", Label8.Text, filename)

WriteINI("USER=" & Label3.Text & "|1", "Access1", "E:FTP教师个人" & Label8.Text & "|RWAMLCDP", filename)

WriteINI("USER=" & Label3.Text & "|1", "Group", Label4.Text, filename)

WriteINI("Global", "ReloadSettings", "True", filename) '设置刷新

If Not Directory.Exists("E:FTP教师个人" & Label8.Text) Then

Directory.CreateDirectory("E:FTP教师个人" & Label8.Text)

End If

Label2.Text = "你的FTP已经开通，请到你的学院邮箱里查收密码，并可以在当前页面上改密码。"

Button3.Visible = False

Button2.Visible = True

End Sub

Private Sub Button2_Click(ByVal sender As Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.Click'改密码

Label2.Text = "注：初始密码在你的学院邮箱里，新密码长度不能小于5位。"

DIV1.Visible = True

Button2.Visible = False

End Sub

Private Sub Button4_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button4.Click'新密码提交

Dim newPWD, oldPWD, currentpwd As String

Dim temp As Long

currentpwd = GetINI("USER=" & Label3.Text & "|1", "Password", "", filename)

Label2.Text = ""

If TextBox4.Text <> TextBox5.Text Then

Label2.Text = "新密码与确定密码不相等！"

Exit Sub

End If

If Len(Trim(TextBox4.Text)) < 5 Then

Label2.Text = "密码长度太短，请重新设置！"

Exit Sub

End If

TextBox3.Text = Trim(TextBox3.Text)

oldPWD = Serv_U_PWD(Left(currentpwd, 1), Mid(currentpwd, 2, 1), TextBox3.Text)

newPWD = Serv_U_PWD(Left(currentpwd, 1), Mid(currentpwd, 2, 1), TextBox4.Text)

If oldPWD = currentpwd Then

If WriteINI("USER=" & Label3.Text & "|1", "Password", newPWD, filename) > 0 Then

WriteINI("Global", "ReloadSettings", "True", filename) '设置刷新

Label2.Text = "密码修改成功！"

DIV1.Visible = False

Else

Label2.Text = "密码未修改成功！"

End If

Else

Label2.Text = "密码不正确！"

End If

End Sub

Private Sub SentMail(ByVal PWD As String)‘发送邮件

Dim mailObj As New MailMessage

mailObj.From = "fgh@wxstc.cn"

mailObj.To = Label3.Text & "@wxstc.cn"

mailObj.Subject = "欢迎使用信息系FTP服务！"

mailObj.Body = Label8.Text & "老师：

" & "你好，这是你的FTP用户名为：" & Label3.Text & " ，密码为：" & PWD & "，信息系FTP地址是：xxx.xxx.xxx.xxx

为了你的FTP帐户安全，请尽快修改你的密码，密码修改地址为：http:// xxx.xxx.xxx.xxx /FTP
希望大家提出宝贵意见。



" & "樊光辉"

mailObj.BodyFormat = MailFormat.Html

SmtpMail.SmtpServer = "mail.wxstc.cn"

SmtpMail.Send(mailObj)

End Sub

End Class

4 结束语

上述系统经过实践验证，有以下特点：

(1)FTP用户名使用实名制，与学院邮箱帐户一致，方便记忆。

用户可随时开通自己的FTP帐户，初始密码发到个人邮箱，其他人无法得到。

(2)密码修改采用WEB界面，不用再与管理员联系，也不用去记住DOS方式下修改密码的命令，密码修改后立即生效，使用安全、操作简单。

(3)用户的大部分权限可由所在组来设定，这样简化了管理员的工作量。

上述系统还可以扩展到学生，这样老师和学生之间的作业上交和资料下发就可以实现了。

参考文献：

[1]姜良华.Serv-U FTP服务器大批量帐号管理.计算机与现代化,2005年第11期 P65

[2]刘新向.Serv--U的FTP服务器快速配置.实验室科学，2005年2月第1期 P111

[3]陈春阳.利用数据库实现图书馆FTP账号的在线申请. 现代情报，2005年4月第4期 P113

日本留学申请要求和申请材料 篇4

5张申请前3个月内拍摄的免冠正面照片，规格3M×4M。

※请务必在背面写上学生姓名

护照复印件带照片的页面

※请复印成 A4 大小

※申请护照需要时间，请尽早申请。

2. 入学申请书

可以电脑输入打印，但学生署名处务必亲笔签名，无需盖章。

申请人和家庭成员的地址请与亲属关系公证的地址一致。

如果现住址和亲属关系公证的地址不同的话，请把两个地址都填写上。

所有的学校以及工作单位的地址请具体填写。

最终学历的校名、入学日、毕业日请与毕业证、学位证以及学校开的证明保持一致。

留学理由的字数控制在150字以内。用日语或英语填写。

3. 亲属关系公证

申请时请申请用于海外用途的公证。

必须包含以下内容：

申请人和经济支付人的姓名、性别、出生年月日。

无需翻译成英文或是日文。

※经济支付人是在日亲属的话只写「现住日本」即可，

并提交该人在日本的住民票家庭全员。

4. 学生学历的相关材料

高中3年级

高中预定毕业证明

高中成绩证明 成绩证明需有打印日期

高中毕业生

高中毕业证的复印件 所有的页面包括封面的复印件，A4大小的。

高中成绩证明 成绩证明需有打印日期

高考成绩认证报告书

※没有参加高考的学生 请提交毕业证书原件

高中毕业证的复印件，所有的页面包括封面的复印件A4大小。

高中成绩证明、成绩证明需有打印日期

大学在读

大学成绩证明书、成绩证明需有打印日期。

高考认证报告书

大专、大学毕业生

大学毕业证的复印件、只要内容的复印，封面无需复印A4大小。

大学成绩证明，成绩证明需有打印日期，学位认证报告书。

5. 经济支付人的材料

1. 经济支付书必须使用本校表格模板来填写。

2. 尽量用电脑输入打印，但经费支付人署名处务必亲笔签名，并盖章。

3. 经济支付理由使用日语和英语优先，中文也可。

4. 生活费金额：8万乙陨

5. 支付方法：银行汇款，使用日语和英语优先，中文也可以。

6. ※如果有给此申请人以外的学生做过留学日本的经济支付人，请通知学校。

7. 存款证明，务必16万人民元以上。

8. 存单复印件，与存款证明配套的存单复印件，金额一致。

9. 在职证明复印件，职工要写明单位名称，地址以及固定电话号码并盖公章。

10.个体营业者：营业执照复印件

11.收入证明复印件，职工：由所在单位开具的注明过去3年的年收入证明。

1.日本留学申请材料清单

2.英国留学本科要求和申请材料介绍

3.20韩国留学申请材料细节问题

4.美国本科留学申请材料及规划

5.英国研究生留学申请材料清单

6.加拿大的本科留学申请材料

7.加拿大本科留学申请材料

8.韩国留学申请材料的全面介绍

9.意大利艺术留学申请材料

入党申请和转正申请 篇5

       | 浏览：1233 | 更新：2013-08-22 17:43 | 标签：基金

申请成立基金公司的条件

设立基金管理公司，应当具备的条件是：主要发起人为按照国家有关规定设立的证券公司、信托投资公司；主要发起人经营状况良好，最近3年连续盈利；每个发起人实收资本不少于3亿元人民币；拟设立的基金管理公司的最低实收资本为1000万元人民币；有明确可行的基金管理计划；有合格的基金管理人才；以及中国证监会规定的其他条件。申请设立基金管理公司一般应向证券管理部门提交有关文件，由证券管理部门审核，对符合条件的基金管理公司，由证券管理部门予以批准、注册后，基金管理公司才能开业。

申请条件

（一）股东符合《证券投资基金法》和本办法的规定；

（二）有符合《证券投资基金法》、《公司法》以及中国证监会规定的章程；

（三）注册资本不低于1亿元人民币，且股东必须以货币资金实缴，境外股东应当以可自由兑换货币出资；

（四）有符合法律、行政法规和中国证监会规定的拟任高级管理人员以及从事研究、投资、估值、营销等业务的人员，拟任高级管理人员、业务人员不少于15人，并应当取得基金从业资格；

（五）有符合要求的营业场所、安全防范设施和与业务有关的其他设施；

（六）设置了分工合理、职责清晰的组织机构和工作岗位；

（七）有符合中国证监会规定的监察稽核、风险控制等内部监控制度；

（八）经国务院批准的中国证监会规定的其他条件。

主要股东具备的条件

（一）从事证券经营、证券投资咨询、信托资产管理或者其他金融资产管理；

（二）注册资本不低于3亿元人民币；

（三）具有较好的经营业绩，资产质量良好；

（四）持续经营3个以上完整的会计，公司治理健全，内部监控制度完善；

（五）最近3年没有因违法违规行为受到行政处罚或者刑事处罚；

（六）没有挪用客户资产等损害客户利益的行为；

（七）没有因违法违规行为正在被监管机构调查，或者正处于整改期间；

（八）具有良好的社会信誉，最近3年在税务、工商等行政机关，以及金融监管、自律管理、商业银行等机构无不良记录。

成立基金公司需具备上述条件，且缺一不可。从上述可以看出，注册基金公司要将相关资料准备齐全，如公司名称核定、公司章程起草、股东股权分配、公司任职证明、公司法人确定、公司注册地址等。

申请程序

根据我国《证券投资基金管理暂行办法》及中国证监会《关于申请设立基金管理公司有关问题的通知》的规定、申请设立基金管理公司需要经过以下程序：

（1）申请设立基金管理公司应至少有两个符合条件的发起人发起。由主要发起人作为申请人向中国证监会提出申请。

（2）设立基金管理公司应经过筹建和开业两个阶段，基金管理公司的筹建和开业必须经过中国证监会批准。

（3）申请筹建基金管理公司，应由主要发起人作为申请人向中国证监会提交以下申请材料：申请报告；可行性报告；发起人情况；发起人协议；负责筹建工作的人员名单、简历；以及中国证监会要求提交的其他材料。其中发起人协议主要包括：发起人的基本权利及义务、发起人认购基金单位的出资方式及首次认购和在存续期间持有基金单位的份额、发起人对主要发起人的授权等。

（4）经中国证监会批准筹建的基金管理公司的筹建期限为6个月。如遇特殊情况，经中国证监会批准可适当延长，但最长不得超过1年。在筹建期限内，不得开展基金管理和其他业务活动。

（5）基金管理公司筹建就绪，由申请人向中国证监会提出开业申请，并提交以下申请材料：筹建情况、验资证明、人员情况、内部机构设置及职能、管理制度、公司章程、营业场所及技术设施、基金管理计划与业务规则以及中国证监会要求提交的其他材料。其中公司章程应按照中国证监会颁发的《证券投资基金管理暂行办法》实施准则第四号《基金管理公司章程必备条款指引》制定。

（6）经批准设立的基金管理公司，应持中国证监会的批准文件到工商行政管理部门办理登记注册手续，并凭工商行政管理部门核发的营业执照和中国证监会的批准文件领取中国证监会颁发的《基金管理公司法人许可证》。

（7）经批准设立的基金管理公司，由中国证监会统一在指定的报纸上向社会公告，公告费用由被公告的基金管理公司支付。申请成立基金公司的条件：设立基金管理公司，应当具备的条件是:主要发起人为按照国家有关规定设立的证券公司、信托投资公司；主要发起人经营状况良好，最近3年连续盈利；每个发起人实收资本不少于3亿元人民币；拟设立的基金管理公司的最低实收资本为1000万元人民币；有明确可行的基金管理计划；有合格的基金管理人才；以及中国证监会规定的其他条件。申请设立基金管理公司一般应向证券管理部门提交有关文件，由证券管理部门审核，对符合条件的基金管理公司，由证券管理部门予以批准、注册后，基金管理公司才能开业。例如，在美国，基金管理公司受《投资顾问法》的约束。基金管理公司的审查批准机构是美国证券与交易委员会（SEC）。在日本，任何公司想成为基金管理公司（信托公司）都必须从大藏省获得许可证，基金管理公司（信托公司）只有获得大藏省颁发的许可证才能签定涉及证券投资基金的契约。

基金公司注册条件：

根据《中华人民共和国证券投资基金法》以及《证券投资基金管理公司管理办法》的规定，设立基金管理公司，应当具备下列条件：

管理型企业：

《一》公司制管理型企业“北京”作为行政区划允许在商号与行业用语之间使用。合伙型企业“北京”作为行政区划必须放在商号和行业用语前面。

《二》管理型企业名称核定为：北京**投资基金管理有限公司或北京**投资基金管理中心（有限合伙）。

《三》注册资本（出资数额）不低于3000万元，全部为货币形式出资，设立时实收资本（实际缴付的出资额）不低于3000万元；

《四》单个投资者的投资数额不低于100万元（有限合伙企业中的普通合伙人不在本限制条款内）

《五》至少3名高管具备股权投基金管理运作经验或相关业务经验。

《六》管理型企业的经营范围核定为：非证券业务的投资管理、咨询。

管理型企业均可申请从事上述经营范围以外的其他经营项目，但不得从事下列业务：

1、发放贷款；

2、公开交易证券类投资或金融衍生品交易；

3、以公开方式募集资金；

4、对除被投资企业以外的企业提供担保。）

《七》管理型企业和投资型企业不得成为上市公司的股东，但是所有投资的未上市企业上市后，所持有的未转让部分及其配售部分可不在此限。

基金型企业：

《一》名称应符合《名称登记管理规定》，允许达到规模的投资企业名称使用“投资基金”字样。

《二》名称中的行业用语可以使用“风险投资基金、创业投资基金”字样。“北京”作为行政区划分允许在商号与行业用语之间使用。

《三》注册资本（出资数额）不低于5亿元，全部为货币形式出资，设立时实收资本（实际缴付的出资额）不低于1亿元；5年内注册资本按照公司章程（合伙协议书）承诺全部到位。

《四》单个投资者的投资额不低于1000万元（有限合伙企业中的普通合伙人不在本限制条款内）。

《五》至少3名高管具备股权投基金管理运作经验或相关业务经验。

《六》基金型企业的经营范围核定为：非证券业务的投资、投资管理、咨询。

基金型企业可申请从事上述经营范围以外的其他经营项目，但不得从事下列业务：

1、发放贷款；

2、公开交易证券类投资或金融衍生品交易；

3、以公开方式募集资金；

4、对除被投资企业以外的企业提供担保。

注册程序：

1.填写《名称（变更）预先核准申请书》，同时准备材料；

2.递交《名称（变更）预先核准申请书》及其相关材料，等待名称核准结果；

3.领取《企业名称预先核准通知书》同时领取《企业设立登记申请书》、《企业秘书（联系人）登记表》、《指定（委托）书》等有关表格；

4.经营范围及前置许可的，办理相关审批手续，到经工商局确认的入资银行开立入资专户；办理入资手续并到法定验资机构办理验资手续；

5.递交申请材料，材料齐全，符合法定形式的，等候领取《准予设立登记通知书》；

入党申请和自我鉴定 篇6

引导语：带着初入大学的兴奋和对中国共产党深深的向往，我真诚地向党组织递交了入党申请书，决心按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。

我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、思想、理论为指导思想的。自1921年中国共产党创建至今，已经走过了近80年光荣的斗争道路。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。从建党之初仅有的50多名党员，几个小组逐步发展到今天拥有数千万党员的执政党，并在长期的革命中先后形成了分别以、、***为核心的三代党中央领导集体。正如总书记所说，党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史，是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设的坚强领导核心。

我之所以要加入中国共产党，是因为我深信共产主义事业的必然成功，深信只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中国特色社会主义，是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者，我将努力向这个方向发展。

目前，我坚持在业余时间学习有关理论知识，思想上有了极大进步，通过学习，我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，是人类哲学思想和科学知识发展的结晶，是科学的世界观。建立在这一世界观基础上的马克思主义的全部科学理论，是肩负推翻一切剥削制度、建设社会主义、实现共产主义伟大使命的无产阶级及其政党认识世界和改造世界的强大思想武器，是中国共产党人推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针，是我们的精神支柱和立党立国的根本。作为一名共产党员，必须坚定地信仰马克思主义，做一个彻底的唯物主义者。

今天，强调共产党员要做彻底的唯物主义者，决不是无的放矢，而有着强烈的现实针对性。改革开放以来，我们在集中精力进行经济建设的同时，大力加强社会主义精神文明建设，人们的科学文化水平和思想道德水平逐步提高。但是，社会上也出现了一些不和谐的音符，一些唯心论、有神论包括封建迷信思想和活动假借科学研究、弘扬民族传统文化和气功健身之名传播、蔓延。值得注意的是，一些党员、干部在这种现象面前分不清是非，不但不能进行抵制和斗争，反而成为这些错误东西的俘虏。有的把一些江湖骗子、江湖骗术当成”大师”、”大法”顶礼膜拜;有的热衷于求仙、算命、看相、占卜等封建迷信活动;有的对所谓超物质、超自然、超人深信不疑。

从中不难看出，共产党员要做彻底的唯物主义者，必须加强学习，用科学理论和科学知识武装头脑。要做彻底的唯物主义者，最根本的是要学好马克思主义哲学，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，掌握马克思主义的政治知识和政治观点，用马克思主义的立场、观点和方法武装头脑。这样，才能打牢思想基础，不被任何错误的东西所迷惑。彻底的唯物主义是建立在对自然界、人类社会的科学认识基础上的，要做彻底的唯物主义者，必须努力学习科学知识包括自然科学知识和社会科学知识。每一个共产党员都应按***同志

所要求的那样，努力学习现代科技以及历史、法律、经济等各种科学知识，这样才有利于树立科学精神，增强科学意识，提高识别、抵制各种唯心主义的能力。

共产党员要做彻底的唯物主义者，必须积极投身人民群众的实践活动，在改造客观世界的同时改造主观世界。历史唯物主义认为，社会发展不是什么超自然超社会的力量推动的，而是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动的结果，归根结底是社会生产力决定社会发展，是人民群众创造历史。共产党员只有积极投入到广大人民群众改造自然、改造社会、建设社会主义现代化的火热的实践中去，才能够深刻体验自然、物质、社会实践的客观实在性及其规律的不可抗拒性，感受到人民群众的伟大力量，也才能使自己的物质生活和精神生活更加丰富、充实，思想道德境界不断提高。远离实践、消极遁世，希望通过”个体修炼”、”闭门养性”来求得社会的进步、个人精神的升华，是根本不可能的，反而会使人变得意志消沉，不思进取，甚至走火入魔，做出于己于社会都不利的蠢事来。共产党员脱离人民群众的实践，还会在思想上、精神上变得软弱无力，遇到矛盾、困难、挫折，就容易陷入各种宿命论的泥潭，往往不是相信群众、依靠群众、从群众中汲取力量，而是把个人的吉凶祸福、前途命运寄托于某种所谓”神灵”、”运气”，企求本不存在的神秘力量的保佑、恩赐，成为各种唯心主义的俘虏。

同时我还深刻认识到，富于理论创造精神的中国共产党，在把马克思主义同中国实际相结合的过程中，实现了两次历史性的飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃，找到了中国自己的革命道路，创立了思想;第二次飞跃，找到了中国自己的社会主义建设道路，创立了建设有中国特色社会主义理论。党的十四大确定用建设有中国特色社会主义理论武装全党，强调学习马克思列宁主义、思想，中心内容是学习建设有中国特色社会主义理论。这是党的思想理论建设的一项长时期的具有战略意义的重大任务理论是思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义。党的十一届三中全会以来，社会主义在中国的新局面和新成就，使我们从历史的比较和国际的观察中深刻地认识到，理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国，只有这个理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举理论的伟大旗帜，用理论来指导我们的整个事业和各项工作。

在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生，学习是十分重要的。共产党员必须精通自身的业务，这样才能在群众中起到良好的模范带头作用，才能利用自身的业务优势帮助群众共同进步。因此，我努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。此外，我还担任了班长的社会工作。工作中踏实肯干，带领同学共同建设我们的班集体，在班中培养了良好的学习和研讨气氛。同时也在学校组织的各项活动中，团结一致，取得了良好的成绩。

在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己在以下方面还有不足之处。主要问题有二：

一、理论学习过于死板，虽然经常利用课余时间学习有关知识，但在分析实际问题上还显得有些不足，就其原因，就是学习时比较死板，不能灵活运用。

二、做事时易冲动，办事情、想问题容易冲动，从而影响正常的工作，不能更好地为同学服务。不过我会尽我所能尽快改正的，同时还请组织给与指导和帮助。我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。请党组织在实践中考验我!

我志愿申请加入中国共产党，为人类的正义事业——实现共产主义而奋斗终身。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是全国各族人民利益的忠实代表，是建设有中国特色社会主义伟大事业的领导核心。中国共产党是在中华民族处于最危险之际—外国列强疯狂入侵、国内反动势力残酷剥削人民的时候——诞生的，她是顺应中国革命发展的必然产物。从她诞生的那天开始，中国共产党就肩负起反帝反封建、解放人民、振兴中华的历史使命。经历了第一次、第二次国内革命战争、抗日战争、解放战争等艰苦卓绝的斗争，中国共产党领导全国各族人民推翻了三座大山，建立了新中国。使饱经压迫和剥削之苦的中国劳苦大众翻身解放，成为了国家的主人。事实证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。

新中国成立后，党的第一代领导人带领我们进行社会主义改造，在废墟中重建家园，确立了社会主义制度，大力发展社会主义经济、政治和文化，实现了从根本上解决人民温饱问题的伟大创举;十一届三中全会以来，党的第二代领导人锐意改革、勇于实践，十余年来的改革开放，使国家经济得到了快速发展，综合国力显著增强，人民生活水平也得到了较大程度上的提高;在胜利完成第二步战略后，党的第三代领导人又带领我们高举旗帜，迎着新世纪的曙光，走上了富国强民的康庄大道。现在以胡总书记为核心的党的第四代领导集体,不断学习实践科学发展观,带领全国人民走向富裕道路。半个多世纪的艰苦奋斗，半个多世纪的不朽画卷，有力的证明了我们的党是最具生命力、最具希望的党，我们的党是真正全心全意为人民服务的党。只有在中国共产党的领导下，我们的生活才能一步步走向文明富足，我们的祖国才能一天天走向繁荣富强，中华民族的伟大复兴才能真正实现。

我是一名就读于某大学的三年级大学生。自入学以来，我严格遵守学校的规章制度，尊重老师、团结同学、乐于助人，积极参加学校与院里组织的各项理论学习和集体活动。我学习刻苦、讲究方法，学习成绩在班里位居前列，并能牺牲自己的时间帮助学习吃力的同学。我兴趣广泛，对足球有着很大的热情，并经常利用自己的特长为班集体和身边的同学服务。在担任团支书期间，我认真完成上级领导交付的各项任务，积极做好辅导员老师的助手。对班里的同学既能严格管理、严格要求，又能互相勉励、共同进步,多次受到学校和系里的表扬。

将近三年的大学生活，使我开阔了视野、受到了系统的政治理论教育和严格的专业训练。我深深感到，作为一名新时期的大学生，只有在党组织的直接关怀和培养下，才能得到健康、快速的成长。我从身边那些共产党员身上，看到了中国共产党员的可贵品质。我一定要以他们为榜样，刻苦学习、努力工作，认真扎实地学习体会党的规章制度、方针政策，从政治上、思想上、工作上，达到一名党员的标准。

我志愿申请加入中国共产党，为实现共产主义而奋斗终身。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是全国各族人民利益的忠实代表，是建设有中国特色社会主义伟大事业的领导核心。

中国共产党是在中华民族处于最危险之际诞生的，她是顺应中国革命发展的必然产物。从她诞生的那天开始，中国共产党就肩负起反帝反封建、解放人民、振兴中华的历史使命。经历了第一次、第二次国内革命战争、抗日战争、解放战争等艰苦卓绝的斗争，中国共产党领导全国各族人民推翻了三座大山，建立了新中国。使饱经压迫和剥削之苦的中国劳苦大众翻身解放，成为了国家的主人。事实证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。

新中国成立后，党的第一代领导人带领我们进行社会主义改造，在废墟中重建家园，确立了社会主义制度，大力发展社会主义经济、政治和文化，实现了从根本上解决人民温饱问题的伟大创举;十一届三中全会以来，党的第二代领导人锐意改革、勇于实践，十余年来的改革开放，使国家经济得到了快速发展，综合国力显著增强，人民生活水平也得到了较大程度上的提高;在胜利完成第二步战略后，党的第三代领导人又带领我们高举旗帜，迎着新世纪的曙光，走上了富国强民的康庄大道。半个多世纪的艰 苦奋斗，半个多世纪的不朽画卷，有力的证明了我们的党是最具生命力、最具希望的党，我们的党是真正全心全意为人民服务的党。只有在中国共产党的领导下，我们的生活才能一步步走向文明富足，我们的祖国才能一天天走向繁荣富强，中华民族的伟大复兴才能真正实现。

我是一名08级的青年大学生。自入学以来，我严格遵守学校的各项规章制度，尊重领导、团结同学，关心集体、乐于助人，积极参加学校与系里组织的各项理论学习和集体活动。我学习刻苦、讲究方法，学习成绩在班里位居前列，并能牺牲自己的时间帮助学习吃力的同学。我兴趣广泛，擅长文艺、英语和计算机，并经常利用自己的特长为班集体和身边的同学服务。在担任班长期间，我认真完成上级领导交付的各项任务，积极做好辅导员老师的助手。对班里的同学既能严格管理、严格要求，又能互相勉励、共同进步，班里同学的学习成绩、作风纪律、内务卫生在全队都比较突出，并多次受到学校和系里的表扬。

近两年的大学生活，使我开阔了视野、增长了才干、强健了体魄，受到了系统的政治理论教育和严格的专业训练。我深深感到，作为一名新时期的大学生，只有在党组织的直接关怀和培养下，才能得到健康、快速的成长。我从身边那些已经成为共产党员的领导、同学们的身上，看到了中国共产党员的可贵品质。我一定要以他们为榜样，刻苦学习、努力工作，认真扎实地学习体会党的规章制度、方针政策，从政治上、思想上、工作上，达到一名党员的标准。

今天，我郑重得向党支部提出入党申请书。因为加入中国共产党，是我一直以来的志向和心愿，我也一直在朝这个方向努力、看齐。如果组织上能批准我的申请，吸收我为一名光荣的共产党员，我一定遵守党的章程，服从党的各项安排和决定，认真学习马列主义、思想、理论，坚持党和人民的利益高于一切，积极完成党组织的各项任务，在学习和工作中起到先锋模范作用，吃苦在前，享受在后，勇于开展批评与自我批评，在今后的学习中，我将更加刻苦努力，不断提高自己的理论水平和知识才干，做一名无愧于中国共产党人这一光荣称号的优秀党员。如果党组织不能批准我的入党请求，说明我与党员的标准还有一定的距离，我会更加严格要求自己，努力学习、踏实工作，认真提高自身素质和思想觉悟，使自己早日达到一名真正的共产党员的标准。

自我鉴定

四年毕业之际，通过学校的熏陶与教育，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个自我评价，并以此为我今后行动的指南。

学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落 学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使

我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

入党申请和转正申请 篇7

关键词：专利申请,授权总量,职务创新,非职务创新,广东省

1 广东技术专利申请和授权总量及结构方面存在的优势

1.1 专利申请和授权总量逐年递增

从整体数量看, 自1985年国内专利申请和授权工作开展以来, 广东的专利申请和授权总量逐年递增, 申请量和授权量分别从1985年的286件和1件上升到2005年的72220件和36894件, 年均增长31.86%和69.18%;在全国范围内, 广东的专利申请总量和授权总量也一直遥遥领先。

1.2 授权申请比高于全国平均水平

从全部专利的授权申请比率来看, 表1的数据表明, 广东省也一直高于全国平均水平和国外水平, 而且相对比较稳定, 整体处于全国领先地位。

资料来源:根据1985-2006年9月国内主要省市专利申请数量和1985-2006年9月国内主要省市专利授权数量计算所得

2 广东技术专利申请和授权总量及结构方面存在的不足

2.1 发明专利申请和授权比例较低, 增长较慢

从三种专利类别来看, 1985年-2005年间, 发明、实用新型和外观设计三种类别的专利申请量平均增长速度分别为25.94%、28%和45.61%, 其中发明专利的平均增长速度最慢;1985-2006年9月, 三种专利申请量分别占总申请量的14.17%、28.67%和57.17%, 三种专利授权量分别占总授权量的3.38%、30.03%和66.59%, 又是发明专利申请比重最低, 授权比重更低;再从国内外比较来看, 1985-2006年9月份, 国内发明专利申请总量和授权总量占同期专利申请总量和授权总量的比重分别为20.56%和7.42%, 国外发明专利申请总量和授权总量占同期专利申请总量和授权总量的比重分别为86.5%和74.17%, 由此可见, 广东发明专利的申请和授权比重明显偏低, 差距较大。

2.2 职务创新专利申请和授权比例较低

从职务申请与授权和非职务申请和授权来看, 1985-1997年间, 职务申请和授权比重总体呈上升趋势, 1998年至今呈下降趋势, 尤其是近5年, 职务申请和授权比重只有30%多;从1985-2006.9月总体情况看, 广东省的职务申请和授权比重分别为41.44%和42.09%, 高于国内同期37.4%和38.7%的平均水平, 但是远远低于国外同期95.7%和95.6%的平均水平。

2.3 大专院校和科研单位职务创新能力相比较差

从职务创新的申请人结构来看, 广东的大专院校和科研单位创新能力相对比较差。1985-2006年9月, 广东大专院校和科研单位的专利申请数量分别占职务申请总量的3.06%和1.75%, 授权数量分别占职务授权总量的2.25%和1.76%, 而1986-2006.9月全国大专院校和科研单位的职务申请比重分别达到9.64%和8.14%;2005年和2006年1-9月, 广东大专院校专利申请占全省职务申请的比重分别为4.19%和3.99%, 科研单位专利申请占全部职务申请的比重分别为1.45%和1.18%;而同期全国大专院校的专利申请占全国职务申请总量的比重分别为12.54%和11.62%, 全国科研单位的专利申请占全国职务申请总量的比重则分别为6.13%和5.14%。2005年和2006年1-9月, 广东大专院校专利授权占全省职务授权的比重分别为3.23%和4.08%, 科研单位专利授权占全部职务授权的比重分别为1.69%和2.17%;而同期全国大专院校的专利授权占全国职务授权总量的比重分别为10.35%和11.59%, 全国科研单位的专利授权占全国职务授权总量的比重则分别为5.86%和5.86%。

2.4 发明专利和实用新型专利授权申请比率相对比较低

从专利各组成部分的授权申请比看, 1985-2006.9月, 广东省发明专利的授权申请比率为14.24%, 同期国内和国外平均水平分别为20%和35.02%, 差距相当大;广东省实用新型专利授权申请比率为62.47%, 而同期国内国外平均水平分别为64.85%和69.02%;广东省外观设计专利授权申请比率为69.48%, 虽说高于同期国内平均水平64.04%, 但是与同期国外79.29%的平均水平还有很大距离。

如果从职务和非职务专利的授权申请比看, 广东省则远远高出国内外平均水平, 这主要是因为国外专利申请主要是职务申请, 而且主要是发明专利, 而发明专利授权申请比率普遍偏低, 所以导致国外整体专利授权申请比偏低。

再看职务专利内部各申请主体的授权申请比率情况, 差距最大的就是大专院校, 从各年份看, 1997年以后, 广东省大专院校的授权申请比率大幅下降, 远远低于同期全省职务专利授权申请比率的平均水平, 这直接造成1985-2006.9月期间大专院校专利授权申请比率总体水平 (44.57%) 远低于同期其它职务专利申请主体的专利授权申请比率总体水平 (工厂企业60.48%、科研机构60.86%、机关团体75.29%) 。

2.5 大量的企业没有自主知识产权

从企业视角看, 来自国家知识产权局的统计资料表明, 目前全国拥有自主知识产权的国内企业仅有几千家, 占全部企业数量的万分之三。有99%的企业没有申请专利, 拥有自己商标的企业仅占40%。2005年秋季广交会抽样统计表明, 我国出口产权50%为贴牌, 29%无商标 (田力普, 2006.4.27) 。如果按照全国平均水平计算, 广东工业9大支柱产业2004年10491家规模以上内资企业中, 只有不到105家申请专利, 不到4200家拥有自己的商标。如果再考虑到大部分专利申请掌握在少数几家大企业或行业龙头企业和大部分申请专利属于非发明专利的, 那么真正申请专利的企业数量就更少, 申请发明专利的企业则更是少之又少。如2005年, 国内专利申请中, 企业申请的发明专利只有6万件, 其中一半左右来自三资企业。而申请量居前10名的企业就占了国内发明专利申请总量的36.42%, 其中华为和中兴各占全国总量的7% (田力普, 2006.4.27) 和1.81%, 分别占广东省2005年发明专利申请总量的24.55%和6.34%。

2.6 高科技领域中的发明专利主要依赖国外

从申请专利所涉及的行业看, 来自国内的有核心竞争力的发明专利申请主要集中在中药、软饮料、食品和汉字输入法等领域。国内高科技领域中的发明专利, 绝大多数来自国外。其中无线电传输、移动通讯、半导全体、西药、计算机领域, 来自外国企业和外资企业的发明专利, 分别占93%、91%、85%、69%、60%。据国家知识产权局有关负责人介绍, 中国的高端医疗设备、半导体及集成电路制造设备和光纤制造设备等基本从国外进口。其中中国石化装备的80%, 轿车制造装备、数控机床、先进纺织机械、胶印设备的70%都依赖进口。“众多产业缺乏自主的核心技术, 成为我国产业发展和经济建设的严重制约。”全国人大常委会副委员长, 中国科学院院长曾这样坦言。

3 政策建议

3.1 增加地方财政科技拨款

虽然科研投入不是影响专利申请量的唯一因素, 其他方面诸如专利制度、知识产权政策、知识产权保护意识以及申请程序的繁简等等都在一定程度上影响专利申请量, 但是, 科研投入是产生专利尤其是具有科技创新价值的发明专利的主要源动力之一。而从目前广东省地方财政科技投入来看, 2000-2005年广东省的科技投入数量逐年增加, 但是从科技投入增长速度看, 2001-2005年间总体年份的增长速度整体呈减慢趋势, 2002-2005年都低于全国平均增长速度;R&D经费增长速度也一样, 增速整体也呈减慢趋势, 2001-2005年间只有2001年快于全国平均水平, 2002-2005年一直低于全国平均增速, 而且差距逐步拉大;5年中R&D经费增速高于广东的省市分别为3个、8个、8个、7个和9个;在地方财政科技拨款方面, 2001-2005年间, 广东只有2002和2005年的增长速度高于全国平均水平, 值得注意的是2001年的增速远远低于全国平均水平18.77个百分点, 2003年不但没有增加, 反而下降1.98个百分点;另外, 从4年的平均增长速度来看, 财政科技拨款的平均增长速度虽说高于财政收入平均增长速度1.77个百分点, 但是却低于财政支出平均增长速度1.23个百分点。所以, 可以肯定地说, 与财政收支的变动趋势相比, 广东的财政科技拨款在绝对数量和相对增长速度方面都存在严重的不稳定因素, 这对广东科技创新和技术进步的连续性和有效性都存在严重的不利影响。综上所述, 增加广东科技投入刻不容缓, 尤其是地方财政科技拨款要大幅度增加。

3.2 积极调整企业和个人税收政策, 最大限度调动创新热情

从广东省的实际情况看, 不管是专利申请还是专利授权, 都是非职务申请和授权的比重高于职务申请和授权的比重;在职务申请和授权中, 都是企业的申请和授权占有绝对的主导地位。可见, 广东省的科技创新主体主要是个人和企业, 这与国外以职务创新为主和以企业为主要创新主体的情况大不相同。另外, 从国内外拥有大量自主知识产权和核心技术的跨国巨头和行业精英来看, 高投入尤其是高研发投入与高产出是一对孪生姐妹。因此, 广东要想实现拥有大量支柱产业和高新技术产业自主知识产权和核心技术的强省强国之梦, 就必须树立依靠全民进行创新的意识, 积极鼓励个人和企业树立依靠创新求生存和求发展的创新意识, 同时千方百计引导个人和企业努力进行实实在在的全民创新实践活动, 促进个人和企业专利申请量的增加。要做到这一点, 政府除了“要大幅度增加财政科技拨款”外, 还应该为全民参与创新实践提供良好宽松的税收政策环境, 以保证全民创新活动具有足够的可持续的资金来源。具体说, 主要有一要以最快速度实现内外资企业的两税统一, 避免大量的内资企业为了享受被补贴和被帮助的优惠, 想方设法通过各种合法或不法途径摇身一变而转变成为外资企业, 这样即使拥有自主的知识产权和核心技术, 名义上也是外国的现象;二是降低民营企业尤其是高科技企业的综合税收负担水平, 使其能够加大自身对科研的投入, 提高自身创新能力;三是减少对个人和弱势群体的税收负担, 激发起创新热情。如果以上这些措施能够得到各级政府和有关部门的高度重视和切实落实, 广东乃至全国的个人和企业创新将会比现在更加活跃, 创新成果、专利申请也会更多更有用。

3.3 深化“产学研”合作, 促进高校科技创新

尽管技术创新的主体是企业, 但由于我国企业技术创新能力和吸收技术能力弱, 中国高校必须承担且有条件承担相应的部分技术创新职能, 特别是理工类大学在高技术领域里更要大有作为。美国企业一直是技术创新能力很强的国家, 但其高校一直承担着相应的技术创新和转移功能。广东省高等学校众多, 学科门类齐全, 科技人才密集, 科技实力较强, 巳成为全省的最大优势。但目前广东的大专院校和科研单位创新能力相对比较差, 其专利申请量和授权量低于同期全国大专院校的专利申请量和授权率, 因此政府必须加强宏观调控作用, 鼓励和提倡企业和科研单位在合作途径上进行双向选择, 组织高等院校和科研院所与企业共建技术中心, 或者在企业技术中心设立专家委员会, 参与企业开发战略的制订、开发项目的可行性论证、营销战略的策划等工作, 实现科技与产业的深层次结合。在“产学研”合作过程中, 政府应制定相应的优惠倾斜政策。同时高校也应进一步加大学校研究中心、研究所和科研基地建设, 拓宽研究领域, 优化资源配置, 继续实施青年科技人才计划, 激励优秀人才脱颖而出, 鼓励与科研院所和地方政府、企业的联合与合作, 构成学科方向齐全、布局合理、创新力量强大的学校研究系统。加大对科技开发和横向项目的人力、财力的投入, 鼓励教师主动出击, 走出去, 深入社会和企业去了解科技需求, 与企业建立长期合作关系、拓宽合作领域, 提高科技水平, 加强高校的创新能力, 力争成为广东省科技创新系统的主力军。

参考文献

[1]常明.专利申请实务[M].上海:学林出版社, 2001.

[2]许海峰.企业专利权保护法律实务[M].北京:机械工业出版社, 2004.

[3]叶静.专利申请落入数字陷阱?[J].中国经济周刊, 2006 (29) :26.

入党申请和转正申请 篇8

一、自荐信要脱颖而出

一份好的自荐信应该包括以下八个方面的必要内容：

1、教育背景。你的大学专业是什么，你为何选择这个专业，多年来的专业学习学到了什么，与你选择工商管理研究有什么关系。

2、工作经历。你曾经担任过什么样的职务，这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么，与你攻读MBA有什么关系。

3、社会活动组织能力。在大学期间曾经参与或组织过什么活动，曾担任什么样的工作，从中又学到了什么。

4、最满意的一次经历。最满意的一项工作或学习经历是什么，是怎样做好它的。

5、最突出的才能。你认为自己最突出的方面是什么，如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。

6、学习计划和目的。你在攻读MBA期间的学习计划是什么，攻读MBA与你的职业追求、职业目标又有什么关联。

7、奖励。你曾经受过何种奖励，你是否担任过助教，你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。

8、特长爱好。你其他需要向商学院说明或解释的，如你的特长和爱好，或者你在某一方面，如学习成绩不够理想，需要向商学院解释的。

同时，如果你不想让你的自荐信埋没在数百名甚至数千名申请者的资料堆中的话，还要特别注意以下四点提示：

1、不要忽视东西方文化的差异。中国人一向视“谦虚”为美德，即使取得了不错的成绩也要学会有所保留，而西方人不仅追求“优越”而且还要善于表达出来，所以申请者在写自荐信时一定要把自己的长处毫不隐瞒地描述出来，使人一眼就能知道你优秀的方面。

2、要富有个性。虽然很多申请留学MBA的人都有大致相同的经历，但实际上他们还是有很多区别的，如生活背景、学习和工作成绩、所掌握的技巧等，申请者应力求在自荐信中突出自己在某方面与众不同的成绩、能力和优点。避免给人以“千篇一律”、

“平平庸庸”的感觉。

3、要真实。美国人对一个人的诚实品质看得很重。例如在签证时，你什么“失误”都可以，唯一不能做的就是对签证官撒谎，如果你是因为撒谎而被拒签的话，那么再签成功率将会很低。因为撒谎是人格问题。也正因为如此，美国人觉得个人签字比盖章更有效。为了保证申请者材料的真实性，商学院甚至要求申请者的每一份简历都有签字。所以申请者在准备自己的个人材料时一定要注意材料的真实性。

4、不要太短或太长。自荐信长短一般以1-2页为佳，太短了，无法表达清楚，而长篇大论，校方又厌于阅读。在申请就读海外商学院MBA的过程中，准备申请材料是一件颇费心思的-事情。人在国内，学校在万里之外，申请者一般都没有面试的机会。你只能通过高质量的自荐信和推荐信来说明并展示自己的能力。

二、推荐信要恰如其分

美国的商学院一般都要求申请者有2-3封推荐信，推荐信被认为是学校从多方面了解申请者的最有力的证明材料。一般来说，推荐信虽然不会产生十分神奇的作用，但对那些处于录与不录边缘的申请，却常有意想不到的效果。那么选择什么样的人写推荐信最合适呢?以下有三条原则可供参考：

1、美国商学院最青睐的是那些与申请者有过密切关系，熟悉其领导能力、组织能力或学术水平的人写的推荐信。推荐人必须站在客观的立场上评价你，千万不要选一个很有名却对你并不了解的人，因为商学院希望推荐人能提供具体细节。

2、选择真正欣赏你的人，只有这样的人才会愿意花时间和精力为你写出一封好的推荐信。如果一封推荐信写得潦草仓促或是充满了敷衍套话，将使录取委员会对你的印象大打折扣。

3、选择能够说明你的关键品质和独特个性的人。他最好能就你的管理才能、智力水平、为人处事等某一方面做深入阐述，写出一封充满申请者独特个性的推荐信。

找八杆子打不着的人，反而让人觉得你的推荐信不可信。一般找自己的导师，系主任，熟悉你的教授、公司领导比较有效。当然，如果有一位公司直接主管、国际有名的教授能充任你的推荐人，你申请学校系科的主管教授又是这位知名教授的学生，或朋友，那这样的推荐信无疑十分有力。

你应该在计划递交申请材料的期限前三个月左右开始寻找推荐人。选好推荐人后，接下来要做的就是和他(她)坦诚地面谈一次，向他(她)解释清楚你需要什么样的帮助。告诉他(她)你想申请哪些学校，为什么选择那些学校。最好能向推荐人提供一份你的完整详细的简历，以方便写推荐信。如果你认为推荐者应就某几个方面作一下重点描述，应该提前准备一份书面材料，列举那些你认为你的推荐人可以着手的地方。

一封好的推荐信不仅要在评价方面有特色，更重要的是要有具体的事例作为佐证。许多申请者的推荐信都会犯一种致命错误，那就是其中都充满了“excellent”，“distinquished”，“ambitious”，“natural born leader”这样的顶级赞美之词，却没有具体的例子来支持这些“论点”。这样的推荐信不仅不能使商学院增加对申请者的了解，反而会让他们觉得无法对申请者有一个真实的认识。申请者在和写推荐信的人沟通时，尤其要注意这点。

一般说来，商学院寄来的申请材料中都附有推荐信表格。推荐人可按照表格逐项填写，如果遇到难以评价的项目可以写l don。t know或unable toiudge。如果没有既定的推荐信表格，推荐人可以自行按书信格式写。

推荐信一般要包括以下内容：

1.被推荐人与推荐人的关系、认识时间；

2.被推荐人的长处和不足；

3.被推荐人在其群体中的素质比较，如领导潜能、成熟程度、智力、团队工作精神、沟通技巧、创造力、自信心以及动机。特别要注明被推荐人在这些方面在他所属的群体中位居百分之几内，例如在领导潜能方面你是全班20人里最拔尖的，或是最好的，10％以内的。

由于许多推荐人很忙或英文水平不高，不少申请者就自己草拟推荐信然后请推荐人签字。在这种情况下，申请者要特别注意推荐信是否犯有细节上的错误：如推荐人的口吻、几封推荐信的字体、字号、使用的纸张、信封雷同，这样的推荐信起不到丝毫的帮助作用，反而让人觉得这是抄袭之作。