大学生围棋大赛策划书

大学生围棋大赛策划书（共10篇）

大学生围棋大赛策划书 篇1

策 划 书

吉首大学学生棋艺协会

棋艺协会围棋大赛

一，活动背景：

围棋是我们汉民族传统文化中的瑰宝，体现了汉民族对智慧的追求，古人常以“琴棋书画”论及个人的才华和修养，其中的“棋”指的就是围棋。为人们形象比喻为黑白世界的围棋，是我国古人喜爱的娱乐竞技活动，同时也是人类历史上最悠久的棋戏。

由于围棋将科学、艺术和竞技三者融为一体，有发展智力，培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点，因而，几千年来长盛不衰，逐渐地发展成了一种国际性的文化竞技活动。为了搭建同学之间交流的平台，推广和宣传社团文化，丰富同学课余生活，同时让同学更深入的了解认识中国棋文化，弘扬中华民族文化艺术，培养学生社团特色技能，展现我校学生社团朝气蓬勃、积极进取、开拓创新的精神风貌，增进各院之间的交流与来往。故而举办这次“棋艺协会围棋大赛”

二、活动目的：

展示传统的棋艺竞赛，弘扬中华民族文化；进行激烈的棋艺比拼，发扬时代竞技精神；提倡良好的棋德棋风，增添棋友博弈乐趣。同时为了增强校园的文化氛围和青春气息，为同学们提供提供一个展示自我才华、加强彼此交流的平台，通过本次大赛，进一步提高棋艺，共同进步。

三、预期影响：

1、积极响应学校对同学们德、智、体全面发展的要求。更进一步促进同学们的互动与交流。丰富同学们课余文化生活，促进围棋在全校的普及，培养同学们对棋艺活动的热爱之情。

2、可增强协会成员的合作默契，锻炼协会成员的工作和交往能力。进一步扩大棋艺协会在吉首大学的影响。

四、活动准备：

1.海报宣传：（包括新校）

（1）大型海报（3张）分别张贴于1,2号寝室楼通往综合楼处、食堂前洗衣店北侧。（2）宣传单

（3）条幅（1条）张贴于沙子坳校区体育学院前

负责人：向平

指导单位：宣传部

参与人数：3人（向平，盛俊，方永正）

2.报名：

报名时间：2012年12月6、7日 报名点：大田湾校区教学楼大厅

（1）设一个报名点，位于综合楼一楼大厅，报名工作持续两天。最后一天可电话报名；（2）报名截止日期为开赛前一周，具体开赛日期另行通知；

同学们可以以下面格式进行预报名个人报名：

姓名： 班级：电话：QQ：

负责人：曾婵媛

指导单位：秘书处

五、活动形式：

1、比赛项目：围棋

2、活动地点：

吉首大学沙子坳校区（新校区）总理楼偏楼下

3、活动时间：

2012年12月 8 日

4、活动对象

吉首大学在校学生 5活动准备:

①.宣传工作要到位；

②.参赛选手的联系要安排好；③.做好活动设施的准备工作。

6、活动设施需要：围棋、桌椅、奖品、证书、积分表、登记表

7、场地安排，现场布置：

地点：吉首大学沙子坳校区（新校区）总理楼偏楼下

布置：在比赛现场悬挂宣传横幅，海报。并准备好公示记分牌，负责人：邹雄师

指导单位：全体理事会

参与人数：全体理事

六，围棋规则：

1、落子规则：

围棋由两人对弈。开始前，一人执棋子，另一人猜奇偶数，猜中先下，否则由对方先下。旗子必须放在棋盘的交叉点上，不能把棋子放在方格内。落子无悔，双方交互下子，直至局终。

2、提子规则：

有一口气或一口气以上的棋，可以在棋盘上生存，没有气的棋，必须立即从棋盘上拿去。

3、禁着点：

当一方在某个交叉点下子后，不能提取对方的棋子，反而

使自己的棋子处在无气状态的点。

4、回提：

提去对方的棋子后，有时会被对方提回来一子或几子。如果出现提对方一子，而对方回提也是一子的情况，则对方必须至少在其它地方走一步后，方可回提。（打劫的一种）

5、双活又称公活：

并不是所有的活棋都要具备两个眼，有时没有眼或者一个眼也可活棋，这是一种特殊的活棋类型。

6、终局：

必须经过双方认可。假如一方确认终局而另一方不同意，则不能终局。可由另一方下一子后棋局继续进行。如棋局赛时过长，可由当值裁判直接宣告终盘数棋。在与死活无关的前提下，看黑白双方棋的交界处有无 交叉点，如有，则棋局还须进行下去；如无，则棋局就可告终。

7、胜负计算：

每局60分钟，前30分钟终盘通过数子法来确定胜负，本次比赛规定黑方贴4目（即：黑方185目为胜，白方177目为胜）。数子时，比赛选手起立，手负背后，让裁判来数子，只须数一方棋子。本次比赛实行1局1胜制。

8、其它未具事宜严格按照正规比赛规则进行。

9、大赛由棋艺社和围棋班何鹏及老师为组织人员，参赛者有棋艺社组织人员对决围棋班，10、采取组间对赛制，分为六大组，采取六对六对抗赛，决赛由老师做裁判，决胜出在六组中获胜的队，队可由队员及替补队员组成，并挑出较强的选手出来参赛，赛事采取淘汰制。望各位参赛选手积极参与，并保持良好习惯，以保持赛场纪律。

八、比赛奖项设置：

一等奖1名;二等奖1名；三等奖1名

比赛项目设置若干名优秀参与者

获得一、二、三等奖的选手均颁发荣誉证书和奖品

获得优秀参与者的选手均颁发荣誉证书

比赛结果于2012年12 月11日公布

九、活动流程：

12月7日晚通知参赛人员按时到达，12月8日当天，工作人员于8点至比赛场地布置比赛现场，10点正式开始比赛，比赛同时进行初赛，12点结束，还未比完的下午继续。下午15点进行决赛，赛出一、二、三等奖，在比赛完结后，进行颁奖。

十、活动负责人：

总负责人：邹雄师、何鹏

总裁判长：吴宗建老师

副裁判长：何鹏

裁 判 员：

十一、活动经费预算：

1、大型海报4张

2、横幅

3、证书

4、奖品

十二、活动注意事项：

1.注意保管好棋具和凳子；

20元60元20元200元 共计：300元负责人：李举政

指导单位：财务部

参与人数：2人（李举政,吴磊）

2.注意比赛场上的秩序维持；

3.注意保持会场的卫生。

负责人：陈艳

指导单位：监督部

参与人数：陈艳，李玲平

十三、后续工作安排：

活动结束后，于12月11日公布比赛结果，12月7日晚7:00进行比赛情况总结以及做好对以后工作的预期准备。

策划人：彭晓丹，郭海云

吉首大学社团联合会

共青团吉首大学委员会

吉首大学棋艺协会

大学生围棋大赛策划书 篇2

>中国大学生公共关系策划大赛

由中国国际公关协会主办的第二届“中国大学生公共关系策划大赛”于今年4月至9月中旬在全国大学范围内举行, 大赛的主题为“软实力构建和谐社会, 公共关系铸造企业品牌”。截止目前参加大赛的学生团队417个, 报送参赛作品400余份, 从参赛规模、作品质量、活动影响力等方面均超出了首届大赛。

大赛的举办, 有利于提高公共关系专业在高校的学科地位, 树立公关的品牌形象;可以展现大学生综合素质和实践能力, 促进大学生就业;带动更多的企事业单位参与到能力培养的事业中来, 搭建公共关系及相关专业的产学研平台。因此, 大赛受到了全国各大高校的关注, 作为在高校从事公关教育多年的工作者, 笔者一直在思考公关教育的培养目标、教育定位、教育教学观念及未来发展问题, “中国大学生公共关系策划大赛”这一赛事的举办应该说给广大的高校公关教育工作者提供了一个很好的方向。

随着中国社会主义市场经济的深入发展, 中国公共关系业呈现出快速发展的态势, 一方面中国公共关系产业每年有超过30%的增长, 人才缺口较大、流动性强、竞争加剧;而另一方面, 全国虽有百余所高校开设公关课程, 20余所高校设立公关专业本科和硕士、博士教育, 但学生就业依然面临着巨大压力。中国公共关系人才建设已成为制约中国公共关系业发展的瓶颈。从首届“中国大学生公共关系策划大赛”的参赛情况来看, 从一定层面能反映出学生的专业素养、知识面、创新意识、创新能力以及解决实际问题的能力等方面的欠缺。这些暴露出高校公关教育在培养目标、教育教学方法等方面存在一些问题。

>我国高校公关教育的发展方向

展望未来, 我们寄期望于我国高校公关教育能顺应我国经济发展的需要, 能适应、满足公共关系产业发展的趋势和需要, 公关教育只有前瞻性地顺应中国经济和社会组织的发展, 融入并服务于人类的事业, 才能充分显示出公共关系教育的社会价值。

注重人才培养的综合素质结构

公共关系是塑造社会组织形象、体现社会管理功能的一项专业性很强的工作, 没有经过专业培训和训练, 不具备一定的文化修养和技能素养的人员是无法胜任这一项工作的。

公共关系行业需要的是复合型的人才, 公关从业人员不仅需要基本理论和专业技能, 还需要扎实的外语听、说、读、写能力和其他的各种能力。尤其是这几年网络公关逐渐成为新宠, 这对公关从业人员的数字媒体知识提出了要求。

要培养复合型的公关专业人才, 高校的公关教育就必须注重人才培养的综合素质结构。一般认为这种综合素质包括思想政治和法律道德素质、心理素质、文化知识素质、专业技能素质、仪态风度素质。公关从业人员, 不仅需要公关专业理论基础扎实, 对其它各方面知识, 如心理学、传播学、管理学等有所涉猎, 还要很强的实践能力, 具体包括:活动的策划与执行、媒体事件的撰写与发布、解决问题和谈判能力、演讲与传播能力等。同时还要掌握一门外语, 能够很好地用外语沟通。公关行业需要的是综合素质很好的复合型人才, 但目前中国公关行业的从业人员远远不能满足需要。

注重教育教学中理论与实践相结合

从目前公共关系行业的人才需要来看, 拥有专业理论修养与实践能力的复合型人才是最具有竞争力的。但目前我国高校的公关教育有的过于强调专业理论知识的教育, 忽视了其它学科知识的涉猎, 造成学生的知识面不够广, 有的公关教育缺少公关技术与实践能力的培养。

在公关专业理论教学上, 由于公共关系学是一个多种学科综合发展的产物, 是一门边缘性的学科, 再加上公共关系的客体和公共关系的活动是多种多样的, 这就要求公关专业教育必须涉及各个方面的理论知识, 从多方面来把握理论教学。在公关专业实践教学上, 由于公共关系学是在公关实践中产生的学科, 要求其应用性很强, 特别是其应用技术部分, 因此在高校的公关教学中就必须突出专业特色, 强调教学的实践性。在高校的公关教学上要非常注重理论联系实际的案例教学, 这就要求公关教师要时时注意社会上的新案例, 将公关理论知识和具体的实际案例相结合, 让学生主动积极地参与到教学中来, 提高其分析问题和解决问题的能力。同时鼓励学生多参加各种活动, 如社会市场调研、销售与公关活动等, 增加学生的专业认识, 提高操作和实践能力。请公关公司、策划公司的专家、协会领导来讲课, 贴近实际, 增长经验。中国国际公共关系协会常务副会长兼秘书长郑砚农曾说:“英、美等有些西方国家请社会上的业界专家, 以案例讨论为核心的教育方法值得我们借鉴。”

高校需重视公共关系师资力量的培养

从我国高校公共关系教育的发展过程来看, 自20世纪80年代中期开始, 高校公共关系教师大都是来自新闻传播学、管理学、经济学等其它专业的老师。受过公关专业培训的、具有良好的公关理论知识修养和公关实践能力的教师缺乏。经过20余年的磨砺, 高校公关教育出现了一批优秀的专业教师, 但面对市场对公关专业人才的需求, 加上国内公关人才的培养已成为公关行业的发展瓶颈, 师资队伍的培养就必须受到重视。

从国外公共关系教育的发展经验来看, 高校公共关系师资力量的培养需要充分调动各种社会资源。要以公共关系行业协会为桥梁, 加强公关企业、政府、高校之间的联系与合作, 整合各方的资源优势, 为高校的公关师资培养提供好的基地。与此同时, 全国公关教育界应联合起来, 加强公关师资的交流, 构建公共关系教育交流平台, 实现各院校师资力量的优势互补, 在高校之间建立公关教师资源库, 实现资源的共享。高校应鼓励和支持公关专业的教师进修, 进行系统学习, 并深入社会开展调研, 参加到公关的实践活动中去。

加强相关领域发展趋势和人才需求研究

要更好地把握公共关系发展的方向及其发展前景, 就要加强对相关产业和领域发展趋势的研究, 这能为高校专业人才的培养和相关公司管理措施的制定提供很好的方向。

为了使高校的公共关系教育更加完善, 培养的专业人才适应市场的需求, 就必须加强对市场人才需求的研究。同时要实现公关教育与市场公关人才需求的接轨, 就需要对相关产业和领域发展趋势和人才需求的研究。而这些方面的研究, 都需要企业、公共关系协会、高等院校等力量的共同参与, 加强交流与合作, 研究公关人才需求情况, 公关专业人才的实习、择业和就业模式。

高校公关专业人才培养坚持“面向应用、面向市场”的方针, 不断创新人才培养模式, 形成一种将产学研相结合的有效机制。高校根据公关行业的要求, 采用相应的教学方法, 为社会培养深受用人单位欢迎的高质量人才, 形成了自己独具特色的人才培养模式。鼓励行业专家和公关教育者进行学科研究, 为公关发展提供理论知识。以中国传媒大学为例, 该校在完善公关教育体系的同时, 还坚持“科研带动教学、以项目促进学生成长”的教学方针, 促进了公关教育的发展。高校公关专业应定期组织相关专业的学生到企业公关部或公关公司实习, 相关企业从业人员可以到高校进行专业培训, 同时高校为公关公司提供专业的公关人才。产学研机制的形成可密切高校与市场、企业的联系, 吸引产业、行业和用人单位共同参与研究, 不断完善中国的公共关系事业。

全国虽有百余所高校开设公关课程, 20余所高校设立公关专业本科和硕士、博士教育, 但学生就业依然面临着巨大压力。中国公共关系人才建设已成为制约中国公共关系业发展的瓶颈。从首届“中国大学生公共关系策划大赛”的参赛情况来看, 从一定层面能反映出学生的专业素养、知识面、创新意识、创新能力以及解决实际问题的能力等方面的欠缺。这些暴露出高校公关教育在培养目标、教育教学方法等方面存在一些问题

摘要：目前, 我国高校已经形成了多层次、多形式的公共关系教育体系, 然而高校公关教育在培养目标、教学方法、学科体系等方面都存在一些问题。中国国际公关协会主办的中国大学生公共关系策划大赛受到了全国各大高校的关注, 为高校公关教育工作者提供了实践教学的平台。本文从中国大学生公共关系策划大赛入手, 对我国高校公关教育未来的发展方向进行了探讨。

大学生围棋大赛策划书 篇3

为了发掘我校大学生的商业才华，培养大学生的实践能力，使学生可将理论运用于实际，全方位体现学生的素质和能力，让学生更好地适应社会的需求，同时为我院学生提供实践商业知识的平台。团委会、学生会现决定在全院开展运城学院

运城学院金融投资协会 赛、复赛、决赛的成绩对各团队进行评比。

2、活动时间：11月28号

3、活动地点：河东大讲堂3号厅

（四）大赛闭幕式暨颁奖晚会

1、活动内容：举办 大学生营销实践大赛活动策划书

一、活动目的为学生搭建友好的商业学习的平台，提高学生的商业素养，培养学生的分析能力与实践能力，使学生对营销教育有更深更具体的了解，也让学生更好的了解社会，了解商道。同时促进学生社团的健康发展，扩大学生社团在校内外的影响力。

二、活动对象

怀化学院全体在校学生

（注：以团队的形式报名参与，参赛团队为4—6人，可跨年级、班级组队。）

三、活动时间

XX年3月中旬——4月中旬

四、活动地点

怀化学院E1C—201

五、活动组织

主办单位：共青团怀化学院委员会

承办单位：怀化学院商道管理协会，怀化学院商学系团总支创业服务部。

六、活动安排

1、前期（XX年3月中旬）

1）展板、海报、网络宣传

2）相关负责人联系各系部、各协会等宣传本次活动

3）参赛团队报名（XX年3月21—3月23）

2、中期（XX年3月23日——4月11日）

1）初赛（XX年3月28日前）

（2）、拉票环节

决赛阶段我们会给每个决赛的团队一个系统投票编号，在各方面条件允许的情况下，进入决赛的各团队对自己的优化方案进行拉票，通过短信的形式参与投票。

（3）、PPT讲解

时间：XX年4月11日

地点：E1C—201

七、决赛评分标准

1、前期拉票环节

活动的决赛阶段我们会给每个决赛的团队一个系统投票编号，在各方面条件允许的情况下，进入决赛的各团队对自己的广告策划方案或促销活动方案进行拉票，通过短信的形式参与投票。票数的分数比例为20%。

2、实战式体验营销

分组进行校内外实战营销体验，以各组在体验营销中的销售业绩及信息采集及处理的有效性进行考核。分数比例为40%。

3、PPT讲解

参赛者利用ppt对广告策划方案或促销活动方案进行现场的讲解，时间为6分钟。

评分标准：团队的整体形象，语言流畅，普通话标准，ppt设计，表现力和感染力。分数比例为40%。

八、奖项设置

一等奖（1名）：院级证书+奖金（150元）

二等奖（2名）：院级证书+奖金（100元）

三等奖（3名）：院级证书+奖金（50元）

优胜奖（2名）：院级证书

最佳策划：50元 最佳销售：50元

商学系团总支创业服务部

大学舞蹈大赛策划书 篇4

（一）一、活动目的

开展丰富多彩的校园文化艺术活动`，发挥文化育人功能，引导我院加强文化道德和职业道德修养，提升学生专业技能学习兴趣，促进我院学生全面发展，反映我院大学生爱国、爱校，积极向上的精神风貌：展示我院高职教育的成果，打造我院文化艺术活动品牌，营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节-之第三届舞蹈大赛

二、主题：舞动青春

三、宣传工作：宣传板海报站校园广播。

四、活动地点：华奥足球场空地搭建舞台。

五、比赛形式：

1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力，展现自我。

2、舞蹈要求：内容健康，舞蹈类型不限

3、歌唱形式：舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。

4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候，舞蹈专业的同学必须划分到专业组，而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

六、活动计划：

1、分为初赛和决赛，以系为单位。

2、初赛时候在各个系进行，方式由各个系的文娱部自行组织。

3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部，再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

七、参与方式：

参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

参赛方式：在各系文娱部部长处报名

六：比赛过程

初赛：各系自行组织

内容：（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）

（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

（3）评委提问。

决赛：准备工作。1。赛前张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名现场环境布置：

1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以舞动青春为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

当天工作安排：

1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处，再汇总到院文娱部

2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

4、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

5、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

8、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。

9、选手比赛过程由2部分组成：

（一）自选舞蹈表演阶段

（二）即兴舞蹈表演阶段

10、比赛过程插入环节：为了能够在舞蹈比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖抽奖以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

11、比赛结束后，主持邀请评委代表进行得奖选手的表彰。并由各个老师代表进行颁奖环节。

三、幕后人员分工：

1、场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、入场组：A、签到处：负责签到带领选手等人入席B、派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌

3、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备（如饮水等）

4、道具组：A、道具组：切换磁带B、灯光：C、音响：

5、催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。

6、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。七。评分标准

决赛由自选舞蹈表演和即兴舞蹈表演两个环节组成：

（一）自选舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘80%为最后得分。

1、动作整齐，协调一致；（3分）

2、舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果；（2分）

3、舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧；（2分）

4、舞蹈主题与时俱进，与奥运主题紧密相连；（1分）

5、演员表情丰富；（1分）

6、演员服装搭配合理；（1分）

7、原创舞蹈酌情加0、3—0、5分。

（二）即兴舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘20%为最后得分。

1、主旨把握准确，能用舞蹈恰当地表现出题目的意境，舞姿生动、优美；（5分）

2、动作连贯、流畅，富有感染力；（3分）

3、舞蹈动作具有一定的创新性，有较强的表现力和艺术技巧。（2分）

二、计分办法

1、比赛总分10分，由评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值为最后得分；

2、自主舞蹈表演占总分值80%，即兴表演占20%。所有分数均保留小数点后面两位数。

八、奖励办法：

1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名；

2、另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。

（共10名）

九、会议及活动时间安排在文化节期间，具体时间待定。

大学舞蹈大赛策划书

（二）一、活动主题：

大学生舞蹈大赛

二、活动意义：

为了进一步丰富我校大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排，特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。

三、活动宗旨：

本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季，到底谁才是冬天火的舞者，让我们拭目以待吧！！

四、活动主办单位：

院团委

承办单位：

社团联合会舞蹈协会

参与人员：

全校热爱舞蹈的同学

五、活动的整体要求：

1、着装要求：

（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

（3）发型：不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

（1）艺术性：

①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作（如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任）。

④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

（2）完成：

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

3、时间限制：10分钟以内

4、评分办法（10分制）

①动作编排 3分； ②现场完成 2分； ③技术舞感 2分；

④表现力、交流与配合 2分；

⑤音乐与服饰1分

六、活动的整体开展：

（一）宣传工作

1、前期宣传工作：（10、20~11、5）

① 10月17日~18日：由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级„„

② 10月17日晚由主席团召开文艺部长与社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

2、中期宣传工作：（11、10~11、24）

宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。

3、活动时与活动后的宣传工作：（11、26~活动结束）

①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

⑤赛后由宣传部利用校园站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

（二）组织工作：

1、前期组织报名工作（11、20~11、5）

① 报名方式：各选手可以直接到社联办公室报名（由活动部的值班人员负责登记），也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

② 报名时间：10月20日~11月5日晚7：30

注：11月5日晚7：30分各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

③ 报名要求；可以是团队（以系、社团为单位组队）或个人名义进行报名；认真填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

2、中期组织初赛工作：（11、10~11、24）

① 初赛地点：设在社团活动室。（社团联合会旁）

② 初赛时间：中午（12：10~13：30）安排5组参赛选手；下午（16：00~17：30）安排5组参赛选手。

③ 初赛评委：社联主席团，大学生艺术团负责人。

④ 初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作

⑥ 决赛时的场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等）

⑦ 报告厅申请工作。

3、后期组织决赛工作（11、26~决赛时）

①11月26日~11月27日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。()[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排（包括社联相关工作人员）全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]

② 决赛工作布置（详见决赛具体安排）

③ 赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、（三）决赛的具体安排：

1、决赛时间：12月初（具体时间待定）

2、决赛地点：报告厅

3、场地布置工作：（社联内部所有成员）

① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

② 评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。（观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等）

4、相关工作人员：

① 评委老师：团委老师

社联主席团

② 主持人：（待定）

③ 礼仪组（联系大学生艺术团礼仪部）

④ 其他工作人员：社联所有成员（注：所有社联工作人员必须佩带标志牌）

5、比赛进行安排：

① 现场次序维护（两扇门派专人看守、安排观众入席等）

② 主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台）

③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理（除去最高分和最底分求平均值），间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

⑤ 主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

6、比赛结束： 现场的清理工作（舞台、观众席、拿回碟片等）

七、活动资金预算：

1、预算使用资金

横幅若干（宣传用和会场布置使用）：150 元

矿泉水 ：50 元

礼花炮：50 元

气球：20 元

奖品（荣誉证书）：300 元

图文处理（数码相机、打印费、洗照片等）：30 元

全场背景 ：300 元

其他应急资金：100 元

共计：1000 元

2、资金来源

① 团委拨款

② 赞助商的提供 附：合同协议

八、活动整体进度：

时间 阶段 10、20～11、5 报名阶段 11、10～11、24 海选（初赛）

11、26～11、27 彩排

12月初 决赛

九、所有工作人员的具体职责（待定）

大学舞蹈大赛策划书

（三）一、活动主题：“舞林大会”-以舞步跳出属于你的活力，以节奏亮出自己的青春。

二、活动目的：宣扬街舞艺术，为深圳的学生提供一个舞术交流的平台，增添大学生的文艺色彩和魅力，落实“全民健身”运动，促进大学生全面发展，举办该舞蹈盛会。

三、活动时间：xx年3月中

四、活动地点：深职院东校区体育馆

五、策划主办单位（大赛组委会）：机电工程学院团学律

经济管理学院学生会、*****

六、活动形式：

（1）通过海选、邀请等形式选出16支实力强厚的学生队伍（8单人8组合）进入我们的总决赛体育馆。

（2）比赛形式：比赛分为16进8、8进

4、总决赛三轮

（3）表演形式分单人、组合两种，类型不做限制。

（4）中间将穿插一些互动环节，使本次大会的互动性强。

七、总决赛：

（1）比赛流程

入场时间：6：00pm

比赛组别：单人组8位选手 双人组8支舞队

一、开场前：

6：00～7：00，播放各选手或团队的短片（刻录dv）

场馆外设立各个舞队或者个人的简介

二、暖场节目

1、啦啦队开场（选择舞蹈实力强的学院代表队）

2、十大选手演唱（可多人一同演唱）

3、红白蓝工作室演出

4、band队演出（szpk）

5、双节棍协会

6、参赛选手齐舞（大概16-20人）

三、开场

1、待“舞林大会”主题dv播放完毕后，主持人首次上台，简单介绍本次“舞林大会”性质，到场嘉宾、评委，再介绍本次比赛形式以及本次比赛设立的奖项。

2、领导致辞，宣布比赛开始

四：进行比赛

（1）第一轮比试（8单8组合）：

比赛的形式（常规）：

个人团体交叉表演一个限时4分钟的舞蹈（自配舞蹈歌曲），即单人-组合-单人的顺序分别上台进行表演。

比赛的结果：

由评委进行打分，按照分数高低，分别给予得分排名前4名的单人和排名前4名的组合晋级，其余直接淘汰。

（2）第二轮比试（4单4组合）：

此轮比试的形式，鉴于单人和组合的区别，分两类型比试，单人组采用“听音乐，编舞蹈”的形式，组合采用“pk”的形式。

单人组比试（听音乐，编舞蹈“）：

本环节比赛，由选手从大会选出的五首歌曲中选择，选择之后，允许选手听一遍，一遍过后，选手需对音乐进行舞蹈编排并在第二遍音乐播放时跳出自己编排好的舞蹈，此轮比赛主要考验选手对音乐的节奏感和临场发挥能力。

比赛的顺序：按照前一轮的得分由低分先进行比武。

组合组比赛（pk）：

本环节比赛，由两支参赛队伍同时上台进行表演，两支队伍并排位于舞蹈中线两边，根据音乐交叉播放，每支队伍交叉展示自己的舞蹈，每一次展示的时间为30秒，每支队伍的总时间不超过2分钟，即整个演出不超过4分钟。

比赛结果：由评委进行打分，单人组按照得分高低，分别给予第一、二名晋级，三、四者淘汰。组合组各小组按照分数高低，高者晋级，败者淘汰。

比赛的顺序：前轮比赛得分的第一对第四，前一轮比赛的第二对第三。

（3）决赛环节（2单2组合）：

大学生摄影大赛策划书 篇5

前言

青春岁月带走了美好的事故；桂工的脚步踏上了“迎评”的征程。要为“迎评”做点什么呢？我知道：虽然你愧于心力不足，但至少你可以将这“美丽世界”，这瞬间精彩动人的一幕留住，作为母校“迎评”的一份厚礼。

摄影大赛简介

一、比赛内容：摄影作品

二、主题要求：以校园各种事物为题材（包括：人物活动、事迹、建筑、风景等）突出我们学校新面貌，展现大学生活新风采，作品内容健康向上、七寸以上，黑白、彩色均可。

三、活动层次：高职学院大型竞赛活动。

四、参赛方式：以个人为单位参赛，提前一星期交作品，每人限三张。

五、比赛时间：12月21日至12月23日

六、比赛地点：教学主楼（九栋）大厅

七、具体过程：展出所有参赛作品，评委现场评比，同时请高职学院各班同学选出自己喜爱的作品。

八、评分规则：采取10分制：

（1）主题思想明确，富有新意、创意。（2.5分）

（2）取景构图完美，主次虚实分明。（2.5分）

（3）作品视觉冲击力强，具有很强的感染力。（2分）

（4）摄影技术熟练，具有独到的表现力和操作性。（2分）

（5）作品命题新颖、独特。（1分）

九、奖励设定： 特等奖：1名（100元现金或物品）

一等奖：2名（80元现金或物品）

二等奖：4名（50元现金或物品）

三等奖：6名（20元现金或物品）

观众喜爱奖：2名（50元现金或物品）

比赛经费预算

1.奖品经费：750元

2.宣传费用：100元

3.评委纪念品：100元

4.工作费用：50元

共计：1000元人民币

活动宣传工作

我们桂林工学院为您提供一个绝好宣传机会，我们校园是您扩大品牌影响力的首选摇篮。

一、赞助1000元以上，拥有本次摄影大赛冠名权；可在校园内进行2次业务、产品现场宣传；可在校园宿舍悬挂横幅2条5天，适量粘贴海报，适量发放发宣传单，在系网站上进行活动宣传，我方将为贵公司设计制作突出本次大赛主题和本公司特点的宣传板2块；

二、赞助800元以上，拥有本次摄影大赛冠名权；可在校园宿舍悬挂横幅2条3天，适量粘贴海报，适量发放发宣传单，在系网站上进行活动宣传，我方将为贵公司设计制作突出本次大赛主题和本公司特

点的宣传板1块；

三、赞助600元以上，可在校园宿舍悬挂横幅2条3天，适量粘贴海报，适量发放发宣传单，在系院网站上进行活动宣传。注：以上横幅、海报、宣传单均由赞助商提供。

大学生棋艺大赛策划书 篇6

一、活动背景：

山东工艺美术学院作为一所艺术类独立院校，自建校以来秉承着“天工开物，匠心独运”的校训，在学校领导的正确领导以及全体师生的共同努力下，近年来在全国艺术类教育界崭露头角，一股新兴的设计学力量在长清这片热土升腾开来。山东工艺美术学院学生会，作为学校最重要的学生组织，广泛集中学生智慧，充分反映学生意向，以服务同学为工作宗旨，发挥着联系学校和同学之间的桥梁和纽带的重要作用。多年以来，在校党委的领导和校团委的正确指导下，校学生会正逐步走向成熟和完善，地位和影响力不断得到提升，已经成为学校里的一股不可取代的力量，为学校校园文化建设做出了突出贡献。

“棋艺大赛”作为山东工艺美术学院学生会的一项极具影响力和号召力的系列活动，广受全校师生好评。“棋艺大赛”活动由校学生会棋牌益智协会承办，在历届会长和会员的积极组织下，已成为我校社团活动中不可多得的靓丽风景线。作为一个良好的益智博弈、交流互动平台，“棋艺大赛”的设立吸引了大批同学的目光，活动的成功举办也获得了校领导一致好评。本“棋艺大赛”由校学生会社团部棋牌益智协会和校学习部联合举办，活动得到团委的大力支持，校学生会社团部对此也予以高度重视。在此，特举办长清大学城各高校联合比赛，目的将各高校高手齐聚一堂，切磋棋艺，交流技艺。增强各高校之间的交流，共同推进长清大学城的棋牌文化。

二、活动目的：强化团结意识，提高团队能力，增进各高校间的合作与交流。

三、活动主题：以棋会友，增进交流

四、活动时间：xx年6月3日

五、主办单位：山东工艺美术学院团委

六、策划承办单位：山东工艺美术学院学生会社团部棋牌益智协会、校学习部

七、活动对象：长清大学城各高校

八、活动地点：教室（待定）

活动细则

一.活动开展流程

1.5月21日，向山东工艺美术学院团委，学生会递交本次活动策划书，邀请各高校参加比赛。

2.5月30日之前将4张喷绘海报制作完成，按时张贴在教学楼、合堂、餐厅、水房。宣传期间还要增加多种宣传方式，保证宣传力度。活动开始前一周直至活动结束在学校人流密集处悬挂条幅，共需两根。

3.6月2日联系各高校，确认最后参赛名额等问题。

4.6月2日前购齐所有物品

5.6月3日上午收拾整理比赛场所，做比赛最后准备，召开协调会议。

6.6月3日下午2:00比赛正式开始，各棋种比赛同时进行。现场抽号决定比赛分组，各参赛队伍于比赛开始半个小时前到达。

二.参赛形式

1.比赛棋种：

中国象棋、围棋、五子棋、跳棋

2.参赛要求：

1）各高校代表队人数控制在4人以下，且一人只能参加一类棋局。

2）参赛者举止文明。

3）参赛者为在校大学生。

4）比赛开始，各代表队无故迟到10分钟者扣除其本次比赛资格。

5）由于各棋类比赛所需时间不同，象棋和围棋选用三局两胜制；五子棋与跳棋选用五局三胜制。

3.比赛内容：

初赛：

1）活动开始，简单介绍初赛流程后比赛开始。

2）各棋种分组，胜者进入复赛。

3）宣布进入下一轮的选手。

半决赛：

1）活动开始，简单介绍复赛流程后比赛开始。

2）各棋种分组，胜者进入决赛争夺第一、二名，失败的选手进入决赛争夺第三名。

3）宣布进入下一轮的选手。

决赛：

1）活动开始，简单介绍决赛流程后比赛开始。

2）各棋种为2人1组，胜者为冠军，半决赛时失败的选手竞赛，胜者为第三名，第一名3分、第二名2分、第三名1分，以团队积分记录。

3）宣布各棋种的前三名，各高校的团队积分评选出“最佳团队奖”。

三.奖项设置：

每棋种设：一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

最佳团队奖：3名

山东工艺美术学院校学生会

社团部棋牌益智协会

大学生话剧大赛策划书 篇7

二．主办方：重庆市工商大学校团委

承办方：重庆市工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社

三．活动目的：丰富在校大学生的学习生活，了解话剧艺术的魅力所在

四．活动背景：中国话剧诞辰一百周年。拓展素质。拓展工作

五．过程：

1． 前期准备：

排练安排：⑴话剧《桃花园新编》参加人数：人地点：xx3

⑵话剧《爹娘》参加人数：人地点：xx4

⑶话剧《罗密欧与朱利叶》参加人数：人地点：xx1

⑷《一封不能回复的家书》参加人数：人地点：xx4

⑸大型舞蹈表演地点：主校区南区爱心基地

排练时间安排：每周-周晚上：00：00周六、日全天（请于22号前达到正式演出水平）

服装道具安排：务必于22号前准备完毕

彩排安排：于23日在主校区体艺馆进行开演前彩排（时间：：0017：30）（备注：穿（带）上演出正式服装（道具）由当天活动负责人员布置会场演员化装）

正式演出时间：200*年11月23日晚：20

活动开展地点：重庆工商大学主校区体艺馆

2． 宣传：

宣传类型：海报

宣传数量：份

宣传承办方：紫手工话剧社美工部

宣传内容：活动名称：重庆工商大学XX年话剧大赛

主办单位：重庆工商大学校团委

承办单位：重庆工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社

开展时间：200*年11月23日

活动地点：主校区体艺馆

3． 后期安排：⑴由活动负责人进行活动总结⑵后期宣传：海报由紫手工话剧社美工部负责⑶社团财物由相关人员整理回收

大学生记忆大赛策划书 篇8

【一】 活动名称：

郁洲书院学区“首届记忆力大赛”

【二】活动目的及背景：

2010年8月一年一度的“世界脑力锦标赛”在中国广州举行，这无异于是在中国举行的“脑力奥运会”，为了增强同学们的学习兴趣，了解各种记忆方法，并且能与各位分享。丰富我们大学生活，让我们在玩的过程中能学到东西。所以我们公关部举办了记忆力大赛，促进各个同学的交流。

由于我们书院制改革，我们这个书院有好多的专业，又因为各个专业的优势都不同，可以使同学们在比赛过程中不仅可以展示的才学还能在学习上进行切磋。推广先进记忆方法，让东港学院学子快乐学习，轻松记忆，推动脑力运动在我校的发展

【二】 活动时间：

待定

【三】 举办部门：

学区公关部

【四】 活动地点：

待定

【五】 参赛人员：

郁洲书院的所有同学

【六】活动流程：

一、活动前期准备阶段

（1）待定日晚自习时间去大一各班宣传，统计报名人数，如有当时没考虑清楚的同学可在事后打电话或发短信告知我们部门（电话），于待定日前确定参赛报名名单。同时我们部门会联合学习部在待定日将此次活动的宣传画板布置好，放置于主楼门口.短信通知参加比赛。

（2）提前借好借教室，以便活动顺利进行。部门合理分工，上网搜集材料，保证活动顺利进行。

（3）确定比赛人员人数，如果人数过多则有公关部进行筛选，若人员不够，则再进行宣传，如果有必要采用强制参赛办法，每个班级规定人数参赛

（4）确定比赛用品，相关人员对比赛内容及题目严格保密，不得泄题。

（5）赛前告知选手比赛规则，不得舞弊，不得使用手机，独立作答。

（6）确定比赛主持人两位。

（7）确定评委，我们尽量邀请学长学姐，以保证比赛结果的公平，公正。

（8）物品：

1：四套扑克牌。

2：奖状。

3：提前接好借相机，以便记录活动过程。

4：粉笔若干，黑板擦一块。

5：纸张若干。

二、比赛过程：

分4轮制淘汰赛。

热身赛：记忆Ω

1、快速随机数字。由组织人员提前确定数字顺序以卡片形式发放给选手，在5分钟时间内尽可能地准确记住更多的数字。每位选手不同，5分钟后由选手写于黑板上，限时3分钟。选择19位成员.2、记忆一个房间东西摆放顺序，房间可以摆上生活用品，看的时间为10秒，然后在纸上写上自己认为对的顺序，时间到请上交。公布答案，留下三个人。选择9位继续比赛。

3、抽象图形。在5分钟内记忆50个抽象图形，并用5分钟回忆出这些图形，以卡片形式发放，5分钟后收回，再发放打乱的一叠卡片，有选手按原来顺序放好。选择4位继续比赛。

4、快速扑克牌。在5分钟内尽可能快地准确记住一幅扑克牌的顺序，包括花色和数字。（顺序全部统一）选择一位冠军。

【七】奖项设置

一等奖1 名

二等奖3 名

三等奖5 名

我们会将获奖名单进行公布，请大家随时关注。

渝州书院学区公关部季超

大学生象棋大赛策划书 篇9

XXX系首届“超级”杯象棋邀请赛

策

划

书

XXXXXXX系分团委学生会学习部

二〇一〇年十月二十日

首届“超级”杯象棋大赛策划书

一、活动背景

象棋是中华民族的优秀文化遗产，它以丰富的历史内涵，精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力，深受人民的喜爱。象棋运动参与人数之多、流传地域之广、以及精神内涵之博大深厚，皆令其他样式的文化难以望其项背。象棋运动深入社会生活。形成如今的规模、气势，自有雄浑深厚的历史文化根源，其被尊之为国粹瑰宝，实乃当之无愧。在象棋活动中，蕴含着我国人民的聪明智慧，在象棋活动中体现着生活的哲理和做人的启示，在象棋活动中，发生人与人之间的感情互动，象棋以其自身的教育价值，成为了我市各大高校具有教育特色的校园文化。

二、活动目的为了丰富和活跃校园文化生活，加强高校之间的交流与合作，增强桂林市大学生的凝聚力，培养大学生的团队精神和竞争意识，正确引导大学生思想政治文化，提高大学生的文化修养和道德素质，增进友谊建设和谐。为在校大学生提供一个在繁忙的学习工作之余，放松的机会，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多人领略国粹精深的风采。古语有云：君子下棋，无视输赢；切磋棋艺，互叙友情；认真走子，子乃吾心；困固不馁，败亦从容。

三、活动主题：首届“超级”杯象棋大赛

四、主办单位：XXXX学院XXX系分团委学生会学习部

五、活动时间及地点：2010-11-1510301

六、参赛对象：XXXX学院全体学生、七、参赛办法：

1、报名方式：以个人为单位，在本班的班长那报名

八、活动流程：

1、比赛一局决胜负，选手现场抽签，通过抽签决定对弈双方，对弈双方的胜者晋级下轮抽签，依此类推

2、弃权者取消比赛资格，比赛迟到10分钟以上者视为自动弃权

3、每步棋限定想15秒钟，过时算违规，违规3次者被淘汰

4、每场比赛之后有5—10分钟的休息时间

5、决赛和半决赛为采用三局两胜制，决出冠亚季军

九、奖项设定

1、冠军奖（一个）证书+奖状+150元礼品

2、亚军奖（一个）证书+奖状50元礼品

3、季军奖（一个）证书+奖状+30元礼品

4、优胜奖（三个）奖状

十、活动预算：

1、证书+奖状：4*3=12元

2、奖品：100元

3、会场布置：20元

4、海报：3元 总计：135元

大学生书法大赛策划书 篇10

您好，为落实青岛市第二届写字节活动，营造学生重视书写规范字的人文环境，提高学生对书写规范字重要意义的认识，院飘雪书画社计划举办一届书法大赛。

一、活动名称：

大学生书法大赛

二、活动性质：

本活动由飘雪书画社主办，经院团委批准，以非盈利性文化活动为题材，旨在丰富大学生的精神文化生活，提高大学生的艺术修养。

三、活动目的.：

通过此次书法比赛，弘扬书法艺术，提高学生对写规范字的认识，营造重视书写规范字的环境。

四、主办方：

院飘雪书画社

五、活动对象：

全院大一、大二学生

六、活动主题：

书写规范汉字，传承中华文明

七、活动时间：

5月5日—5月12日

八、活动准备工作：

1、我们将申请书法大赛的展出场地。

2、联系大赛评委，组建评委团。

3、部署各相关部门做好此次活动的细节工作，提前准备好活动现场所需的各种道具(音响、桌子、纸笔等)，还可邀请模特团为优秀获奖作品做展示，活跃现场气氛。

4、活动要求：硬笔(A4纸，不加标点)、软笔(字体不限,纸张大小不限)，内容切题，要积极健康，格调高雅，作品上注明系别、班级、姓名。(注：参与大赛的作品一律不退)

九、活动开展：

1、前期宣传：⑴活动前一个星期做出宣传海报，内容以活动内容、时间、地点为主。

⑵通知各系学生会，在各班告知书法大赛的相关事宜。

2、作品征集：通知同学将提前准备的作品于5月9日晚7点40交至院办(卡务中心对面)。

3、作品评审：组建的评委团评出展出作品，然后综合现场参加同学的作品评选出获奖作品并颁发荣誉证书。

4、现场活动：在新图书馆门前摆放桌椅可供现场写字做画，最后由模特为优秀作品做展示。

5、后期宣传：将获奖作品以海报的形式展出在宣传栏内。

十、活动总结：