第四届挑战杯技能竞赛(共7篇)
关于举办第四届“挑战杯”厦门理工学院
大学生创业计划竞赛的通知
各院系、各团总支:
为进一步推动我校创新与创业教育的深入开展,提高广大同学对所学知识的综合运用能力,增强创新能力和综合素质,营造浓厚的校园科技学术氛围,校团委、教务处、科技处、科协、创新创业园决定举办第四届“挑战杯”厦门理工学院大学生创业计划竞赛,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
挑战积蓄力量 创新赢得未来
二、竞赛时间
2011年11月—2012年5月
三、参赛对象
凡我校全日制在校本专科学生均可组队申报参赛,每个团队4—7人。
四、竞赛内容
创业计划竞赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一项具有市场前景的技术产品或创新服务,以获得风险投资为目的,完成一份包括组织管理、企业运营、市场拓展、业务展望、财务预测、公司上市、风险控制、投资回报与退出策略等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审、公开答辩等方式评出获胜者。
(一)项目说明
具有市场前景的技术产品为参赛者的新发明创造或经授权的校内外发明创造。主要包括以下几类:
1、该技术产品为未申请专利的发明创造,或是一项较为成熟的原创技术产品创意;
2、该技术产品为自有专利的发明创造;
3、该技术产品为他人授权的发明创造;
具有市场前景的创新服务是一项有可能推广实现的新型概念或服务,主要包括以下几类:
1、为未申请专利的创新服务,或是一项较为成熟的服务创意;
2、为自有专利的创新服务;
3、为他人授权的创新服务。
(二)创业计划书
参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业计划书。完整的创业计划书应该包括概要(目的、意义及国内外发展现状)、公司描述、产品与服务(主要技术内容及指标)、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务预测、公司上市、风险投资的吸引控制、回报、退出策略以及附录等部分。其中,创造条件吸引风险投资、推动创业计划进入市场为重点内容。
五、参赛要求
参赛学生要组建学科优势互补,专业配备科学,人员结构合理的创业团队,每个参赛团队至少由4名同学组成(原则上不超过7人),团队中须含有市场营销和财务管理两方面的专业人才,建议有广告传播、美工设计等专业特长的同学参加。其中需有四名以内的核心成员主要担任CEO、CFO、COO、CMO的角色。
六、实施步骤
本届创业计划竞赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行:
(一)初赛阶段(2011年11月上旬-2011年12月中旬)
1、有意参加本次竞赛的学生组建创业团队,参加组委会举办的创业计划竞赛专题培训,开展前期市场调研、资料查询等工作,并于2011年12月10日前向院系团总支提交《创业计划竞赛项目申报表》和创业计划书草案,各系学生参赛材料由系团总支汇总后于12月13日前报送校团委办公 室。
2、竞赛组委会对报名参赛项目进行初赛评审,12月20日前确定进入复赛的团队。对进入复赛的团队给予500元/队的市场调研补助和《创业计划书》写作的专项资助。
(二)复赛阶段(2011年12月下旬-2012年3月中旬)
1、取得复赛资格的参赛团队利用课余时间进行项目调查和写作,完成《创业计划书》,并于2012年3月15日前将《创业计划书》纸质版一式五份交至校团委办公室,电子版发至校团委邮箱:tw@xmut.edu.cn。
2、竞赛组委会对复赛入围项目进行评审,2012年3月下旬确定进入决赛的团队。
(三)决赛阶段(2012年3月下旬-2012年5月上旬)
1、参加决赛的团队进一步做好市场调研,修改《创业计划书》,参加公开答辩培训,做好答辩准备。2012年4月25日前,各决赛团队提交《创业计划书》一式五份和答辩PPT电子稿。
2、2012年5月上旬,组委会举办创业计划竞赛终审决赛,通过公开答辩的方式决出优胜团队。
七、奖项设置
1、本届创业计划竞赛将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并颁发证书、奖金。
2、获奖项目将选送参加第七届 “挑战杯”福建省大学生创业计划竞
赛。
附件:第四届“挑战杯”厦门理工学院大学生创业计划竞赛项目申报表
校团委科技处教务处
科学技术协会创新创业园
二○一一年十一月二日
主题词:教育大学生创业计划竞赛通知抄报:团市委、校党委
厦门理工学院2011年11月2日
附件:
第四届“挑战杯”厦门理工学院大学生创业计划竞赛项目申报表
预赛考核实施了国家修理工与苏州久保田整备士两项资格认证, 通过理论、实践的考核, 最终4人获得国家高级工资格认证, 19人获得国家中级工认证, 2人获得苏州久保田二级整备士资格, 18人获得三级整备士资格。
决赛以久保田M854K型拖拉机为竞赛机型, 共设置了电源电路、启动电路、照明电路、低压油路、液压检测调整等合计9个综合故障点, 根据选手对故障的分析思路及处理方法并结合规范化、标准化的作业要求实施综合评价, 通过90分钟紧张激烈的竞赛角逐, 确定了各个奖项并对获奖优胜选手分别实施了奖励。
参赛选手认真检修机器
竞赛启动仪式现场
本次竞赛中的久保田拖来机
同志们、朋友们:今天,88888第四届职业技能大赛在这里隆重举行,值此,我代表州党委、州人民政府对此次技能大赛的召开表示热烈的祝贺!向来自自治州各系统、各行业的参赛选手和全体裁判员表示热烈的欢迎!向精心组织此次竞赛活动的劳动和社会保障系统的同志们表示衷心的感谢!西部大开发战略实施以来,自治区党委、人民政府推出了天山北坡经济带并明确要求88888要率先启动、优先发展,担当天山北坡经济带快速发展的排头兵。近几年来,州党委、州人民政府以争当排头兵重任为已任,紧紧依托资源、区位、人才等诸多优势,明确提出本世纪头二十年经济社会保持快速发展,到2020年国民经济翻3.4翻、与全国同步进入小康社会的宏伟目标。要实现这一宏伟目标,建设一支高素质的职业技术人才队伍是不可缺少的重要支撑。发展职业技术教育,全面提高劳动者素质,是实践“三个代表”重要思想的要求,也是推进西部大开发战略、确保我州经济快速发展的重要措施。88888各级各界历来十分重视开展各层次的职业技术教育,把技能人才的培养和开发作为推动经济发展的重要内容,在大力加强公务员队伍、专业技术人员队伍和经营管理者队伍建设的同时,不断加大技能型人才的开发力度,使技术工人整体素质不断提高,对推动我州经济发展起到了积极的促进作用。社会化职业技能竞赛活动是促进职业技能发展、促进就业培训、提高劳动者技能水平、激发广大职工爱岗敬业精神和钻研技术积极性的一项重要措施。近年来,我们多次组织开展了以操作技能和技术比武为主要内容的群众性竞赛活动,以竞赛促培训,在全社会形成了交流技术、扩大就业、爱岗敬业的良好氛围。随着市场经济的发展,劳动分工细化,各行业对技术的要求也越来越高,各级领导和各有关部门要进一步提高对技能人才开发工作的认识,更加重视对技能人才的培养和使用,同时要建立激励机制,认真落实有关政策待遇,引导和鼓励劳动者参加技能培训,调动技能型人才工作积极性,充分发挥技能型人才推动社会经济发展的主力军作用。职业技能竞赛是发现人才、挖掘人才和培养人才的重要途径。此次大赛,是我州也是自治区历史以来首次采用了智能化考试平台对参赛的全部十个工种进行考核鉴定,这标志着我州职业技能培训、考核、鉴定工作又迈上了一个新的台阶。本次大赛组织形式新,参赛选手多,高手云集,人才济济,希望各参赛选手沉着、冷静,赛出水平,赛出风格,要通过大赛,达到相互交流,相互学习,取长补短,使自己的技能水平进一步提高的目的。同时,也希望全体裁判员公平裁判,严格标准,认真负责,保证本次大赛活动顺利进行。最后,预祝本次大赛取得圆满成功!谢谢大家
即席讲演试题
1.试卷序号:文2-2卷
2.演讲内容:
新课程提倡‚合作学习‛.张奠宙先生曾说‚合作,至少有三种:力量不够时大家‘通力合作’;人手不够时需要‘分工合作’;以及不同思考之后的‘交流合作’‛.就课堂内的合作学习而言,至今仍有不少教师只关注‚学生分组围坐‛的合作表象,请你结合张先生的观点,阐述你对课堂教学中‚合作学习‛必要性的认识,并结合教学内容举例说明合作学习的应用。
毕节学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛公开
答辩会圆满落下帷幕
5月17日下午3:00,毕节学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛公开答辩会在院团委会议室举行。答辩会邀请到了毕节地区供电局法律顾问何春悦、毕节地区移动公司营销副经理曾详、学院基建处龙亮老师、经管系团总支书记夏琨老师担任此次活动的评委。
此次答辩会共有13支队伍参加,他们的项目分别是:贵州直通毕节文化传媒有限责任公司、六枝特区牂牁开发股份有限公司、启越拓展培训中心、校园绿购公司、荞麦系列食品公司、大学生新星职前培训公司、腾达网戒中心公司、CM Baby幼儿园、开拓者有限公司、城市三维化网络版、聋哑人计算机培训学校、腾讯综合性服务公司。
在整个答辩会上,同学们的答辩精彩纷呈,有精彩的口号、全面的叙述、新颖的观点。整场答辩气氛热烈,同学们热情饱满。
比赛结束,4为评委对本次答辩会同学们的表现进行了点评,并对同学们对创业的渴望和团队成员的用心给予了充分的肯定。他们还指出了一些不足之处,就是由于实地经验的欠缺,导致同学们对具体的企业经营方式等缺乏全面的认识,对市场的难度估计不足,对如何扩大企业的市场竞争力的方法欠缺考虑等,最后他们希望能在接下来的时间里同学们继续努力,改进不足,取得更好的成绩。
一、选择题:
1、在团的各级代表大会代表人选构成中,女代表一般不少于代表总额的 B。
A.20% B.25% C.30% D.35%
2、共青团开展的创建“五四红旗团委”活动的基本标准是:班子建设好、主题活动好、支部建设好和 A。
A.活动阵地好
B.活动效益好 C.措施落实好 D。活动方法好
3、志愿者精神是:“奉献、友爱、A、进步”。
A、互助
B、团结 C、和谐 D。敬业
4、团的一切工作的出发点和落脚点是 A。
A、竭诚服务青年 B、争先创优 C、党建带团建 D.为人民服务
5、青少年思想教育的核心内容是 C。
A、道德品质教育
B、用集体主义、爱国主义塑造青年一代的精神品质 C、坚持用党的科学理论构筑青年一代强大的精神支柱
D、思想道德教育
6、在新的历史条件下,团的各级组织要努力成为贯彻“三个代表”重要思想的 C A、宣传者 组织者 实践者 B、宣传者 推动者 组织者
C、组织者 推动者 实践者 D、建设者 发扬着 组织者
7、共青团十五届三中全会提出要大力加强共青团能力建设,增强团组织的、、、。(C)A、创新能力 服务能力 凝聚能力 学习能力 B、服务能力 凝聚能力 学习能力 交流能力 C、服务能力 凝聚能力 学习能力 合作能力
D、创新能力 学习能力 交流能力 凝聚能力
8、企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队、人民警察部队中队和其他基层单位,凡是有团员_A_人以上的,都应建立团的基层组织。
A.3人 B.5人 C.10人 D。15人
9、团的十五大提出:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,深入学习贯彻党的十六大精神,抓住机遇,继往开来,C,艰苦创业,奋发进取,团结带领广大青年为全面建设小康社会而奋斗。
A.艰苦奋斗 B.实事求是 C.与时俱进 D、团结互助 10、1918年夏,在经过要求废止《中日陆军共同防敌协定》斗争后,北京、天津学生经过一个多月的积极联络,组织了一个近乎全国性的学生团体 B A.救国会,爱国会 B.爱国会,救国会 C.报国会,救国会 D、爱国会,报国会 11、1918年10月20日,学生救国会在北京大学组织 B,在北京南池子欧美同学会会所召开成立大会。A.新潮杂志社 B.国民杂志社 C.北京大学月刊社 D、新青年 12、1917年7月1日成立的五四时期历史最久、会员最多、分布最广、分化最显的青年社团是 A。
A.少年中国学会 B.少年学会 C.青年学会 D、青年学会 13、1918年冬,C 在北京大学组织马尔克斯研究会。邀请几位教授参加,“它的对内活动是研究马克思学说,对外则是举办一些演讲会”。
A.张申府 B.陈独秀 C.李大钊 D、鲁迅 14、1919年3月,北京大学学生 C、廖书仓等人发起组织了“平民教育讲演团”,并且于当年开展了两次较大规模的讲演活动。
A.高君宇 B.廖承志 C.邓中夏 D、陈独秀 15、1919年5月3日,北京几十所学校的学生代表在 A 集会,决定在5月4日齐集天安门集会。
A.北大法科礼堂 B.北大校内广场 C.北大图书馆 D、北大门前
16、中国第一个青年团早期组织 B 社会主义青年团是于1920年8月诞生的,负责人是 B。
A.北京 施存统 B.上海 俞秀松 C.广州 任弼时 D、上海 陈独秀
17、中国第一个青年团早期组织诞生后,为了便于团结、培养进步青年,并且为输送青年赴苏俄学生做准备,于1920年9月在团的机关所在地创办了 B。
A.工学世界社 B.外国语学社 C.改造社 D、青年社团
18、北京社会主义青年团的第一任书记是 A。
A.高君宇 B.邓中夏 C.刘仁静 D、俞秀松 19、1920年11月7日,武汉的青年团早期组织 C 社会主义青年团正式成立。
A.汉口 B.汉阳 C.武昌 D、南昌 20、1922年1月17日,长沙劳动工会的领导人、青年团员 A 被反动军阀越恒惕杀害。这是中国最早牺牲的青年团员。
A.黄爱、庞人铨 B.施洋 C.林祥谦 D、黄爱
21、李大钊委派A 于1920年11月在天津建立了天津社会主义青年团。
A.张太雷 B.于方舟 C.马骏 D、庞人铨 22、1920年11月下旬,广东早期青年团组织——广州社会主义青年团正式成立,负责人是 C。
A.谭天度 B.谭植棠 C.谭平山 D、张太雷
23、中国社会主义青年团临时章程规定:正式中央机关未组成时,以 B 团的机关代理中央职权。
A.广州 B.上海 C.武汉 D、南昌 24、1922年1月15日,中国社会主义青年团机关刊物《先驱》在 A 创刊。
A.北京 B.上海 C.广州 D、武汉
25、从1921年11月到1922年5月,全国陆续建立了团的地方组织 B 处,团员数量达5000人
。A.15 B.17 C.20 D、25
26、中国社会主义青年团第一任中央执行委员会书记是 B。
A.俞秀松 B.施存统 C.张太雷 D、庞人铨 27、1921年9月3日,法国政府发出通告,宣布从9月15日停发中国留法勤工俭学学生维持费,其直接原因是中国留法勤工俭学学生开展了 B。A.“二八运动” B.“拒款运动” C.“争回里大(里昂大学)运动”D、“五四运动”
28、在中国共产党的关怀和领导下,中国社会主义青年团于1922年5月5日至10日在D 召开了第一次全国代表大会。这次大会的召开标志着中国社会主义青年团的正式成立。
A、北京 B、南昌 C、上海 D、广州
29、中国社会主义青年团旅欧支部—旅欧中国少年共产党是在旅欧共产主义小组领导下,于1922年6月3日在法国巴黎正式成立的,首任书记是 C。A.周恩来 B.李维汉 C.赵世炎
毛泽东 30、1923年2月17日至20日,旅欧少年共产党临时代表大会在法国巴黎郊外召开。会议一致决定将旅欧中国少年共产党改名为旅欧中国共产主义青年团。会议选举 B 为书记。
A.赵世炎 B.周恩来 C.刘伯坚 D、刘少奇
31、中国社会主义青年团第二次全国代表大会1923年8月20日至25日在 D 召开。
A.长沙 B.上海 C.北京 D、南京
32、深受广大青年喜爱、有深远历史影响的《中国青年》杂志于C在上海创刊。
A.1923年3月20日 B.1923年8月20日 C.1923年10月20日 D、1923年11月20
33、《中国青年》杂志的第一任主编是 B。
A.李求实 B.恽代英 C.萧楚女 D、陈独秀
34、斯大林于1926年11月30日在《论中国革命的前途》一文中指出:必须注意,谁也不像中国青年那样深刻而敏锐地体验到A 的压迫,谁也不像中国青年那样尖锐而痛楚地感觉到必须和这种压迫作斗争。
A.帝国主义 B.封建主义 C.官僚资本主义 D、资本主义
35、A 在青年团三届一中全会上当选为团中央局负责人。
A.张太雷 B.任弼时 C.林育南 D、赵世炎
36、社会主义青年团改名的原因是革命形势发展要求青年团不隐讳代表无产阶级利益的主张,公开对共产主义的信仰,同时与 A 的青年组织在名称上取得一致。
A.青年共产国际 B.第二国际 C.社会主义工人国际 D、新青年 37、1925年5月15日,日本资本家枪杀工人A,由此引发了轰轰烈烈的五卅运动。
A.顾正红 B.林祥谦 C.史文彬 D、任弼时
38、为进一步在全国掀起反帝爱国运动的高潮,团中央通过上海学联和全国学联,一方面发动学生动员各界群众参加斗争,一方面开展募捐活动支援罢工工人,同时还组织8个C 分赴全国各地报告五卅惨案的真相,发动反帝斗争。
A.工人宣传队 B.教育宣传队 C.学生宣传队 D、农民宣传队 39、1927年5月10日至16日,中国共青团第四次全国代表大会在D 召开。
A.上海 B.南昌 C.南京 D、武汉 40、1927年8月12日,共青团在武汉召开了驻武汉全体中央委员会议,传达党的八七会议精神,史称“ C ”。
A.武汉会议 B.汉阳会议 C.汉全会议 D、尊严回忆 41、1927年8月,共青团在武汉召开了驻武汉全体中央委员会议,传达党的八 七会议精神,并发布C。
A.《团的任务决议案》 B.《本团目前任务决议案》 C.《告全团同志书》 D、《新中国宪法》
42、中共西北局在全国土地会议和解放区青年工作会议闭幕后,曾于1947年11月和1948年4月两次召开会议专门研究青年运动和青年团工作,并在4月会议结束不久,即批准了新民主主义青年团D 筹委会人选。
A.西北地区 B.辽宁地区 C.延安地区 D、陕甘宁边区
43、在共青团五届一中全会上,A当选为团中央书记。
A.关向应 B.顾作霖 C.凯丰 D.周恩来
44、由团苏区中央局负责动员组织的、主要由团员和青年组成的红军部队——少共国际师于B 正式成立,开赴反“围剿”战场。
A.1933年5月20日 B.1933年8月5日 C.1933年9月5日 D、1993年5月4日
45、从1931年12月开始,根据地的共青团组织在各根据地开展起群众性的“C”活动,组织团员、少先队员每星期抽出一天的时间参加义务性质的拥军优属活动。A.共产主义礼拜六 B.少共礼拜六 C.共产青年团礼拜六 D、共产主义礼拜五
46、土地革命时期,在红军总政委周恩来的支持下红军总政治部和共青团组织曾在青年战士中开展了“四不五要三努力”的竞赛活动,其中“四不”的内容是: C。A.不打人、不骂人、不怕苦、不怕死 B.不喝酒、不赌博、不违纪、不说脏话
C.不抽烟、不喝酒、不怕苦、不掉队 D、不怕苦、不怕累、不掉队、不赌博 47、1931年“九一八事变”后,日本帝国主义开始大举入侵。在民族危亡的重要关头,共青团响应党倡导建立抗日民族统一战线的召唤,于1935年12月发C,声明愿意开放组织,欢迎一切赞成抗日救国的青年加入。
A.《告全国青年书》 B.《八一宣言》
C.《为抗日救国告全国各校学生和各界青年同胞宣言》 D、《本团目前任务决议案》 48、1936年11月1日,中共中央政治局会议作出《关于青年工作的决定》。决定的基本精神是将共青团改造成为A。
A.民族解放性质青年群众组织 B.中华民族解放先锋队(简称:民先队)C.抗日救国青年团 D、新八路军
49、在贯彻落实中共中央改造共青团的决定过程中,团中央局决定将在1936年夏建立的中央团校改名为A,并开始培训新的青年工作干部。
A.鲁迅青年学校 B.列宁团校 C.青年干部培训练班 D、青年共青团 50、团中央局在西北革命根据地传达、宣传、动员贯彻中共中央改造共青团决定的同时,还在团中央机关组建了西北青年救国联合会筹备委员会,同时在C 团委也建立了青年救国联合会筹备委员会。
A.区、县两级 B.省、区两级 C.省、县两级 D、区、市两级 51.团的民主集中制的基本原则是___ACD____。
A.团员个人服从组织 B.组织服从团员个人 C.少数服从多数 D.下级组织服从上级组织 52.青年“双学”小组是开展“推优”、对团员青年进行经常性思想政治教育的主要工作载体“双学”是指__AD_____。
A.学理论B.学政治C.学团章D.学党章 53.“三德”是指_BCD_____。
A.伦理道德B.社会公德C.职业道德D.家庭美德 54.科学的“三观”是指科学的_ACD_____。
A.世界观B.道德观C.人生观D.价值观
55.合格团支部的考评内容主要围绕“四有”,即__ABDE____。
A.有班子B.有活动C.有阵地D.有制度E.有作用 56.目前全国性的团报团刊有_ACE_____ A.《中国青年》 B.《团的生活》 C.《中国共青团》 D.《青年报》
E.《中国青年报》
57.共青团服务的途径,以“-----”、“-----”为主_BC_____ A.领导 B.参与 C.贴近D.教育 58.“三会五制”中的“三会”是指__BCD____ A.团员教育评议会 B.支部团员大会 C.支委会 D.组织生活会
59.“推优”工作是一个动态发展过程,应着重把握好三个环节_ABC_____ A.“争优”环节 B.“育优”环节 C.“推优”环节 D.“评优”环节 60.开展“创先争优”活动,创建先进基层党组织的标准是ABCDE______。
A、领导班子好 B、党员队伍好 C、工作机制好 D、工作业绩好 E、群众反映好
61.胡锦涛总书记在新一届领导班子成员和 团十六大部分代表座谈中对全国广大青年提出了四点希望希望青年:_ABEG_____ A要坚定理想信念 B要勤奋刻苦学习C要敢于开拓创新 D要坚持投身改革 E要勇于艰苦创业 F要培养良好道德 G要培养高尚道德 62、胡锦涛总书记在新一届领导班子成员和团十六大部分代表座谈中对团干部提出了三点要求__ACD___ A政治上要过硬 B信念上要坚定 C作风上要扎实 D自律上要严格
63、中国共产主义青年团第十六次全国代表大会,李长春在祝词中指出,通过改革开放,我国_____ ABC ____建设都取得了举世瞩目的成就
A经济 B医疗卫生 C政治 D科技 E文化 F社会
64、中国共产主义青年团第十六次全国代表大会,李长春在祝词中指出,广大青年学习和掌握中国特色社会主义理论体系要与_ABD_____结合起来
A把握我国社会主义初级阶段基本国情和当前阶段性特征结合起来 B深入了解改革开放的伟大实践结合起来 C实现全面建设小康社会的奋斗目标结合起来 D弘扬爱国主义结合起来 65、中国共产主义青年团第十六次全国代表大会,李长春在祝词中指出当代青年要在全面建设小康社会中奋发有为,就要争做_BD_____ A基层的主力 B创新的尖兵 C改革的动力 D创业的先锋
66、中国共产主义青年团第十六次全国代表大会,李长春在祝词中指出,当代青年要树立社会主义新风尚中勇于争先,就要_AD_____ A切实加强思想道德修养 B努力学习新知识 C发扬开风气之先的优良传统 D大力弘扬社会文明新风
67、中国共产主义青年团第十六次全国代表大会,李长春在祝词中指出,当代青年要练就适应新时代要求的过硬本领 就要______ABC A主 动 适 应 知 识 更 新 不 断 加 快 的 趋 势,把 学习内 化 为 人 生 态 度、生 活方式和毕生追求,不断拓宽学习领域,完善知识结构,学习新知识,掌握新技能
B主动适应信息技术加快推广应用的趋势,充分利用互联网等现代手段获取知识和信息
C主动适应我国对外开放不断扩大、国际化程度不断提高的趋势,培养世界眼光,开拓国际视野,学习人类创造的一切优秀文明成果,为参与国际合作和竞争打下坚实基础
D努力建设创新型国家和人力资源强国,占据科技制高点,形成人才新优势 68、中国共产主义青年团第十六次全国代表大会,李长春在祝词中指出共青团的事业是党的事业的重要组成部分,青年工作是党的群众工作的重要方面。各级党委要_____ACD A充分信任、热情关心青年 B加强教育,锻炼培养青年 C正确引导、严格要求青年 D密切联系,切实帮助青年 69、在中国共产主义青年团第十六次全国代表大会上,王兆国对新一届团中央委员提出的要求是____ABCD A要认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话和党中央祝词精神 B要努力成长为坚定的马克思主义者 C要努力开创共青团工作的新局面 D要切实做好全团的表率
70、在中国共产主义青年团第十六次全国代表大会上,王兆国在会时指出,团中央委员要努力成长为坚定的马克思主义者,坚持__ABCD A用马克思主义中国化的最新成果武装自己 B用中国特色社会主义共同理想引领自己 C用民族精神和时代精神激励自己 D用社会主义荣辱观规范自己 71、在中国共产主义青年团第十六次全国代表大会上,王兆国希望新一届团中央委员切实做好全团的表率,经得住_ABCD____等多方面考验
A政治 B事业 C名利 D生活
72.团十六大《报告》指出,组织动员青年积极参与经济建设就是要_ABCDE____ A帮助青年职工立足岗位,提高职业技能,争做岗位能手 B鼓励青年科技工作者在自主创新中有更大的作为
C深化青春建功新农村行动,引导青年积极发展现代农业,转移就业 D为青年企业家参与区域经济合作牵线搭桥
E深入实施保护母亲河行动,为建设资源节约型,环境友好型社会作贡献 73、团十六大《报告》指出,用中国特色社会主义共同理想教育引导 青年,要在青年中进一步坚定对 ABCD的信念和信心
A中国共产党的领导 B社会主义制度 C改革开放事业 D全面建设小康社会目标
74、团 十 六 大 《报 告》 指 出,贯 彻___BD的要求,特别关注法 律法规实施中出现的问题,提高未成年人运用法律武 器 维护 自身权益的意识和能力。A《未成年人犯罪法》 B《未成年人保护法》
C《妇女儿童保护法》 D《预防未成年人犯罪法》
75、团十六大指出《报告》指出,要协调团内资源,发挥好_BCD_的作用,丰富服务项目,为服务青少年提供有力依托
A青少年扶贫开发机构 B青少年发展基金 C青少年教育文化机构 D青少年活动阵地
76、年7月12日至16日中国共青团在___召开了第五次全国代表大会。A A.莫斯科
B.瑞金
C.武汉
D、长沙 77.全国人大常委会通常(C)举行一次。
A、每年 B、每半年 C、每两个月 D、每个月
78.共青团团员在团内除了拥有选举权与被选举权之外还拥有(B)A.提案权
B.表决权
C.质询权
D、罢免权
79.大中专学生志愿者暑假“三下乡”活动是以引导学生健康成才成长,推进城乡两个文明建设为目的,以全国大中专学生为主体,将(A)送入农村和城市的社会实践活动。
A.文化、科技、卫生 B.文化、信息、科技
C.文化、科技、政策 D、卫生、文化、信息
80..在团支部干部应具备的(C)通常包括密切联系青年群众、实事求是的态度、朝气蓬勃的作风、谦虚的品格四个方面。
A.知识修养
B.道德修养
C.作风修养D、教育修养
81.中国共产主义青年团团旗是毛泽东,周恩来等同志亲自审定,并经党中央批准,于(C)年5月4日由团中央公布。
A.1927
B.1949
C.1950
D.1955 82.社会和谐是中国特色社会主义的(C)A.根本要求
B.发展基础
C.本质属性
D.核心要求 83.团中央的机关报《中国青年报》1951年(B)出版了创刊号.A.4月25日
B.4月27日
C.5月4日
D、5月27日 84.增强团员意识教育活动的目标是(C)A.提高理论修养.坚定理想信念.增强团员意识 B.提高团员意识.改进工作作风.加强自身建设 C.增强意识.健全组织.活跃工作
D、提高道德修养和知识修养,增强团员意识 85.下列地方属于和平解放的是(ABC)A.西藏 B.新疆 C.昆明
86.团的民主集中制的基本原则是(ACD)。
A.团员个人服从组织
B.组织服从团员个人
C.少数服从多数 D.下级组织服从上级组织
87.1917年7月1日成立的五四时期历史最久、会员最多、分布最广、分化最显的青年社团是 A。
A.少年中国学会 B.少年学会 C.青年学会 D。少年宫 88.“三会五制”中的“三会”是指__BCD____ A.团员教育评议会
B.支部团员大会 C.支委会 D.组织生活会 89.ABC
A、当代中国的马克思主义 B、马克思主义在中国发展的新阶段 C、中国共产党的指导思想 90.1994 AB
A、整体推进 B、重点突破
C、体制创新 91.ac
A、八七会议
B、遵义会议
C、十一届三中全会 92.关系到党的生死存亡的问题是_ACD_______。
A、腐败问题
B、经济发展 C、党风问题 D、党同人民的关系问题 93.党员对党的工作可以提出_BC_____。
A、反对意见
B、建议C、倡议
D、疑义 94._BCD____。
A、党委
B、党的基层委员会C、总支部委员会D、支部委员会 95.党的各级纪律检查委员会的主要任务是_ABC______。
A、维护党的章程和其它党内法规 B、加强党内的党风廉政教育情况 C、协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作 96.下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际____ABD____。
A、请求改变 B、继续执行C、公开发表不同意见 D、向上一级组织报告 97.ABC
A、全民所有制 B、集体所有制 C、股份合作制 98.ABC
和信念。
A、世界观 B、人生观 C、价值观
99.十七届三中全会在农民收入增长方面所确定的指标是(C)
A.2010年农民人均纯收入比2000年翻一番 B.2015年农民人均纯收入比2010年翻一番 C.2020年农民人均纯收入比2008年翻一番 D.2020年农民人均纯收入比2000年翻一番
100.中国共产主义青年团团歌是在团的(C)上确定的。
A.一大 B.十三大 C.十五大 D.十一大
二、判断题:
1、团员人党后,如果年满二十八周岁且没有担任团内职务,就不再保留团籍;如果未满二十八周岁或担任了团内职务,该同志仍具有团籍。错
2、团员人党后,如果年满二十八周岁且没有担任团内职务,就不再保留团籍;如果未满二十八周岁或担任了团内职务,该同志仍具有团籍。错
3、团员在留团察看期间没有选举权、被选举权和表决权,不得作青年入团的介绍人,留团察看的时间为六个月或一年。
对
4、所有的大学生都可以在所在的院(系)学生党支部提出申请入党。错
5、团的各级领导机关都由选举产生。
对
6、高校共青团工作的首要任务是思想政治工作。
对
7、团的各级委员会实行集体领导。错
8、对团员给予开除团籍处分可以直接有团的基础委员会批准。错
9、团的组织生活制度既可以是单项的制度,也可以是组织生活的综合制度。对
10、“推优工作”是指推选青年中的优秀分子作为领导部门的后备干部。错
11、基层团组织可以自行颁发团员证。错
12、团的建设必须坚持党建带团建和竭诚服务青年的原则。对
13、团内选举规定:“每一选票所选人数等于应选人数为有效票,少于或多于应选人数为无效票”。错
14、中国共产主义青年团中央委员会受中国共产党中央委员会的领导。对
15、团的基层委员会由团员大会或代表大会选举产生,每届任期二年或三年。错
16、团内选举,选举人可以选自己,也可以另选他人。因故未出席会议者,可委托他人代为投票。错
17、共青团的历史上,经历了三次更名。错
18、如果预备党员在预备期表现优秀,预备期可以提前。错
19、团员有接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。对 20、“八荣八耻”是针对中国共产党党员。错
三、简答题:
1、描述一下团徽的内容及它的象征意义。答:中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。
2.共青团的奋斗目标是什么?
答:坚决拥护中国共产党的纲领,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,用邓小平理论武装全团,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,为最终实现共产主义社会制度而奋斗
3.共青团的基本任务是什么? 答:团章规定共青团在现阶段的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段地基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色地社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年人才。
4、中国共产主义青年团的性质是什么? 答:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军
5、共青团应从哪几方面与党的工作结合? 答:(1)把团员队伍建设与党员队伍建设相结合。(2)把团的干部队伍建设与党的干部队伍建设相结合。(3)把团的阵地建设与党的阵地建设相结合。(4)把团的活动与党的中心工作相结合。
6、团员的权利是什么?(1)、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。(2)、在团内有选举权和被选举权和表决权。(3)、在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出意见、监督、批评团的领导机关和工作人员。(4)、对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。(5)、参加团的组织讨论对自己的处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。(6)、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉控告,并要求有关组织给予负责的答复
7、团员的义务是什么?(1)、努力学习马克思列宁主义、毛浙东思想和邓小平理论:学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。(2)、宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。(3)、自觉遵守国家法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德新风尚,维护国家和人民利益,为保护国家财产和人民利益挺身而出,英勇斗争。(4)、接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。(5)、虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,积极反映青年的意见和要求。(6)、开展批评和自我批评,勇于纠正缺点和错误,自觉维护团结。
8、科学发展观的科学内涵和精神实质是?
科学内涵包括第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。精神实质是以人为本,实现经济社会更快更好的发展。
9、、党的十七大报告的主题是什么?
答:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺 10 取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
10、什么是依法治国?
——来自西安交通大学学生陈勇的参赛感受
一、开发计划书:
(1)组成团队:
团队的发展也是有一个人发起,联系了其余的同学,当时大家都是创业中心的会员,对创业计划大赛和整个创业计划的运作都有一定的了解,另外心中存在一个梦想:“成为一代创业企业家”。其中一个同学找到了2003年准备参加全国“挑战杯”课外学术作品的项目“激光散射法血细胞计数”,认为其立意点很好。所以,通过各种渠道,bbs,同学介绍,聚集了一批人,宣传他的idea,并且他执意不做团队的头,希望中间有一个人能出来挑大梁,当然这个要根据表现和大家的认可才行。其中在做作品时,还有陆陆续续的各类项目走进视野,仅是大家没有机会做。慢慢的做大作品,其中人有进有出,人员调整不断的变化,团队文化的形成及很多的工作都造成了一定的影响。寒暑假,功课,学业等。
(2)产品与市场:
首先找寻一个好的idea,从直觉上来说能够吸引人,idea可以从多个方面来发生。当手中有了idea以后,首先分析idea属于那种类型,科技作品型还是服务类作品型。针对自己的idea,找出idea的特点。根据idea的具体涉及的行业:电力、餐饮进行综合的评估或者资料调查,对行业内存在的政策、法规、潜规则等有一定的了解。单纯从行业出发,找出自己的市场机会(单纯从行业出发,找市场机会,说明优点)
有了idea和行业的背景知识后,需要进行的工作是定位目标市场,类似于坐标系中。X、y、z的坐标定位,从产品(要求产品有特点)出发,与市场现有产品拉开档次,打最薄弱的点,没有人做的项目,从同类型产品出发,突出产品的优点。做一个市场背景和idea的融合,相互调整。以此确定一个目标的市场和目标的产品,是产品能够与未来市场紧密结合。
当然在此环节上还需要分析相关竞争的环境,这只是找准目标市场的一个部分,单独拿出来论述,其目的在于迎合市场的特点—竞争,市场离不开竞争,一方面在分析自己的产品竞争力,还需要通过对行业内外的环境分析竞争环境,竞争对手的发展状况(财物,收入,利润率)、竞争对手的发展路线。
制定针对目标市场的定价策略、销售策略、品牌战略、服务策略。延伸产品的价值链,将单一的产品做成链式的,在提供产品的同时,提供服务,在链上挣钱,而不是单一的产品挣钱。定价时,除了成本加权法,另外一个更大的方面,需要和财务进行相关的调整。有很多种的销售模式,套用常规的模式,提出自己创新点的模式。
以上提出了针对目标市场的有特点产品销售策略。
(3)公司化运作产品时需要注意的项目:
瞄准产品和市场,需要对在市场中运营整个产品生产销售的公司做一设计。公司不应大而全,而是小而精。因为属于创业公司,故首先应该确定公司计划,管理模式,政策的支持。着眼于公司的发展与产品的发展相吻合,以产品和市场为核心,制定公司的发展战略,因为公司的长期发展,也需要制定相应的产品战略。由于公司化运作,牵扯公司的股权分配,董事会中话语权等公司管理问题,使用管理模式来解决,但前提是一切围绕产品和市场销售。
确定公司相关事务,人力资源管理,财务管理、公司生产占用场地、公司人员工资、公司缴税、公司资质证明、创业性公司需具备的要素、团队高性能工作能力的维护等。
(4)针对产品确定,和公司的定义比较完整的情况下:
需要对产品和公司面临的风险进行评估,评估的目的在于,不是一味的看好项目,从反面论证项目存在的风险,并提出规避风险的策略和手段,评估风险发生概率,留给评委或风险投资商,评估项目的风险。(属于辅助性项目,但是能够体现团队思维缜密)
风险管理也主要从几大的方面入手:
产品风险
技术风险
市场风险 政策风险 财务风险
公司经营风险
公司管理风险
将风险分析运用到每个环节,突出对整个公司影响大的几大风险,加以论述,“智者千虑,必有一失”,就是要将一失降低到最低点
(5)财务分析及评价:
对整个公司进行财务假设,以及按照公司发展战略制定公司相关财务报表,得出现金流量表,收益率等。
(6)完善阶段
完善计划书一般是在吃透计划书论述内容后再相关内容下功夫。
(a)市场调查:
对目标市场进行市场调查,运用相关数学模型进行市场评估。从第一手的现场资料中得到市场对于产品的需求程度,预估产品进入市场后,对市场的作用(催熟,井喷,毫无反应)。
(b)产品设计:
产品设计内容包括根据市场的要求,修改产品相关设计,进行产品下一步开发的预研,对行业内发展模式的调查,定义产品发展下一步方向,并进行可行性分析
(c)咨询有关专家:
行业专家,策划专家,vc专家,按照计划书中的分类咨询
7、萃取阶段
精化计划书中的市场和产品部分,深挖市场和产品中存在的点,将模式化的东西平淡描述,着重突出创新点和闪光点(只要是特点就往上写),形成逻辑回环,前后呼应,写作技巧引人入胜,闪光点需要上楼梯式的前行。附录齐全,投评委所好。二、一份完美的创业计划书包括:(1)一个好的idea 《新蓝软件公司》
《基于GPS高尔夫球场电子地图》 《慧博订餐》 《绿康环保》
《康源颈椎康复治疗仪》 《高性能DSP编译器》 《智能停车位查询系统》 《奥通治疗近视回归镜》 《出租车移动终端》 《特产网》《娶吧嫁吧》《健康服务中心》《变频电机调速系统》
通过分析近年来我校的作品以及项目找寻比较容易获奖的idea:关系到国计民生(医疗),与政策方向相吻合(环保),风险投资热炒项目(非股票庄家热炒项目,搜索)获得idea的方法: 生活中的观察
学校内部的科技调查,主要想研究生问讯相关可以进行包装的项目 顺应时代潮流,(譬如电子商务)(2)一个好的市场前景
市场容量大(产品举例,餐饮,订餐服务)
竞争对手少(行业内竞争,已有厂商和自己的竞争,和可能产生的厂商,高科技行业竞争对手相对少)需求程度紧迫否()
利润空间高(医疗仪器空间非常高)市场准入门槛(高/低,资质证明等)行业技术壁垒()(3)一个好的商业模式
销售模式(销售策略,定价策略,突出卖点)
管理模式(管理的组织结构,董事会中的话语权)(4)一个好的风险评估
市场风险(同类产品,换代产品,)
经营风险及对策,财务风险及对策,技术风险及对策,市场风险及对策,政策风险及对策,管理风险及对策,其他风险及对策(5)一份完整的财务报表
资金计划:资金来源及构成方式、资金的计划、投资者回报方式、投资计划:成本计划、盈利预测,总成本费用表+损益表+利润分配表=现金流量表、预计资产负债表 经济效果分析:
资产管理能力分析表、债务管理分析表、获利能力分析表、投资净利率、投资内涵报酬率、投资回收期(静态)、投资回收期(动态,10%折现率)(6)一个好的团队
知识背景:多专业相结合
学历背景:本科、硕士、博士相结合
社会经验:具有较强的社团工作经验的同学,并非常有激情的同学的结合(7)一份精美的计划书:
简约而不简单
美丽而不奢华
(8)一场完美的答辩
三、优秀的答辩和应变能力:
答辩环节介绍:时间、人数
优秀答辩的前提:全面了解计划书,什么都能知道的比普通人多一些,语言流畅,思维缜密
优秀答辩的要求:
(1)首先要说服自己,让自己对计划书充满信心,“你中有我,我中有你”(2)声音需要能够打动人,答辩方式寻求多样化,开场方式新颖。内容结构有条理性,答辩角色分工明确,ppt生动,吸引评委眼球
Ppt:生动,吸引人,声光电技术的综合运用,ppt页面要整洁,简约,但不缺乏美感,需要体现整个团队的文化,避免过度宣传。
应变能力:需要有人全面了解计划书,问道计划书中细节,能够对答如流,问至薄弱点,首先需要承认自己在上面工作不足,另一方面需要对薄弱点进行合理解释。需要一个背景知识非常了解的人单当。
针对某些学校存在的问题,做一举例(不说学校名字):(1)类似传销(海之素)
(2)答辩人负责介绍,不负责回答(复旦大学)(3)不承认相关错误,所答非所问(厦门大学)(4)过于平淡(智刚)
(5)引用专家学者话语不对路(6)语言不生动 答辩技巧:
(1)引入相关评委对某个问题进行深究,浪费评委时间(2)介绍时充满自信,用事实说话打动评委
(3)整体配合,一人答辩,其余人不能站桩,要协助问题的回答,但避免抢答
四 评委对创业计划书的关注点
总体看,评委关注的计划书,需要内容丰富,分析透彻,条目清楚。会比较看重包装产品的“特点”,如前面所说一个好的特点,再加上好的包装才能得到好的分数
评委来自不同方面,对自己所处的领域比较看重,会计,行业,vc分别有不同的看法,所以评委对专业方面的考究会使计划书失色不少,这要求,整份计划书各个点非常强 答辩,我至今不知道答辩到底占多少分,但是答辩环节是各个评委在计划书审定完后的一个补充过程,据我个人估计,答辩能够翻盘的几率不是很大,但答辩最起码不能吃亏,这样就要求答辩环节最起码需要和各个学校做的一样平整才行
五、作为学生在写作创业计划书遇到的困难有哪些(1)通常周围人不理解
“疯子”“bt”之类的词语,常常鼓弄一些奇思妙想,天天做梦发财,探讨的问题与同学探讨的“魔兽世界”之类的话题不搭调。崇拜Bill gates之类的人物,或者上大学就在经营小生意,被人误解。(2)专业知识方面
知识的欠缺,作为大学生创业计划大赛来说,一定要体现大学生的特点,知识文化水平高,但由于专业所限,经常面临知识不够用的窘境,快速学习知识,如何在浮沙之上筑高台,深刻把握知识都需要认真对待(3)时间不允许
考试,科研占据大量的工作时间,占用大量的运动、休息时间,没有精力做市场调查等工作(4)团队合作能力差
学生团队的合作精神往往非常差,因为没有更多的责任,一个团队中,如果没有一个非常有激情和头脑的人,团队往往不能很好的工作,加之同学团队工作经验不足,所以团队工作效率非常低(5)资金的支持
其实创业大赛花钱不会很多,主要在:老师咨询,市场调查,资料查阅方面需要花钱,在学校应该好好的利用图书馆,但是相对的资金的缺乏也会使某些同学不能更好的投入工作(6)对产品行业认识不足
缺乏社会经验,行业经验,往往导致不能很好的了解市场和产品,以及公司的运作,计划书往往做了很久,发现假设是错的,针对这样的情况,需要请专人指导
六、参加创业计划大赛的感受(2)
(1)人生观发生一定的变化,思维方式发生一定的变化
(a)对待竞赛的态度,竞赛需要强烈的渴望成功的精神状态,始终保持精神抖擞,要成功就要斗志高昂。(强调“卖拐的精神和能量”就要相信一定能把事情完成,但是不再中间忽悠)
(b)处理事务应多从普通人的角度出发,避免学生思维(因为都是天之骄子,所以在考虑问题的时候过多的理想化因素),认识问题应从实际入手,不管学位读到多高,一样需要尊重事实,尊重客观规律。成为大老板的大部分都是在社会中打拼的人士,这些人更多的掌握的是社会的知识,是从社会这个大学毕业的,坚决反对本本主义。坚决不能将书本理论直接应用如现实生活,理论来源于实践,来源于生活,可是高于生活实践,我们要做的是将理论结合在生活之中,而不是生搬硬套。
(c)多角度看待问题,将一个问题多角度的理解,有不同的答案(针对市场,如果市场里面产品很多,一方面我们可能失去先天竞争的优势,可是另一方面,市场已经被催熟,不需要我们进一步的开阔大家思维,为买家灌输某种思想)
(d)抓住细节,细节往往能颠覆一个事实(举例,我们当年在做医疗仪器时,忽略了行业的资质证明这个环节,行业的标准制订等方面,我们都以为是政府机关在做,可是后来,经过答辩,一个老师提出了这方面的问题,主要关注标准的制定,此时我们引入这个概念,将标准的制定放为公司的产品战略)。
(e)以前我想做名伟大的工程师,现在俺想做一名成功的商人和企业家,不能说这种转变好,但是可以说是我有了一定经历以后对自己曾经走过路进行反思比较,最终确定的路线。
(f)时时刻刻都会遇到新问题,从问题中找解决方法,从问题中找答案。
(g)重新认识放长线钓大鱼的含义,对于个人发展等方面的问题有自己独到的理解和认识,综合自己的优势,集中突破,不打无准备之仗。更要懂得随机应变。
(2)全面的锻炼了个人能力:
(a)迅速学习其他专业知识的能力。会计,管理,市场营销,微观经济,政策环境
(b)解决实际问题的能力。
拿到实际问题,犹如狼牙棒,拔那根针都不是,如果想得到里面的准确答案,必须理清思路,在解决问题中不断调整自己的角度,运用实际工具的能力
(c)自己动手建立模型,并进行调整验证的能力,没有标准答案。
(d)学会善始善终
(3)锻炼人际交往沟通能力,感受到团队作战的强劲战斗力
(a)如何加强一个团队的凝聚力
(b)如何指导团队从对作品的陌生到熟知作品
(c)团队在工作的不同阶段的状态、节奏控制(刚开始属于分散阶段,各个同学都比较懒,等待别人做事情,这时候需要团队负责人,准备详细的计划,能够帮其他成员做一部分工作,但大部分时候,需要推动工作的发展,以及后期如何规避大家对工作的意见,使大家认识一致)
(d)如何与人沟通,从说话等了解到对方的心态和对事物的重视程度,对人真诚,了解每个人的能力,适当的对每个人的工作有所照顾,让每个人都能感受到你的关心,并在团队工作过程中,起到主心骨的作用,能够有张有弛,处理好每一项事务,一定不能感情,义气用事(4)与其他高校的不足
(a)视野较窄,身处西部,在一定程度上限制了同学们的视野范围,由于外部商业环境的缺乏,使同学们很多的商业调查,商业分析缺少合适的环境及有效的资源
(b)书本气太重,团队中的组成成员大多数是研究生,考虑问题具有较高水平的专业性,但由于没有较多的实践经验,常常的分析建立在理论基础之上,缺少实践经验,往往导致我们的分析缺乏生动的体验
(c)作品包装欠缺新意,从作品的包装到答辩环节的准备,可谓中规中矩,没有缺憾,但也缺乏相应的新意,在作品的包装方面,作品的内容设计排版中规中矩,另外在答辩衣服的准备方面,一样缺乏相应的新意,仅仅是西服,领带之类的,尽管很business,但是另一方面讲不能体现作品的特点和团队的精神面貌。
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