小组作业个人总结
在过去的几周里，一小撮人凑在一起组成了一个拍摄小组，有适合上镜的，有创意力十足的，有想法独特的，有号召力较强的，感觉在这组人中，几周后出的作品肯定会很让人放心，而最后的成果与拍摄过程确实没有想象的那么简单。
在前几次剧本讨论后，小组内进行人员分工的时候，由于我们组男生比例少之又少，对摄像方面有研究有经验的人也几乎找不到，在此情境下，根据平时在观影方面积总结的一些心得，以及对摄像的好奇与兴趣，于是从未有过摄像经历的我大胆的着接住了摄像这块重石头，算是一种尝试，也是一种挑战。
由于我们的影片中需要有学生教室这场戏，经过多次联系与场地的选择，我们第一天的拍摄地点选在北碚。第一天开拍，一些原来都没有预料到的事也相继产生了。例如摄像这个职务，我一直认为可以主导各种拍摄角度、拍摄位置等工作环节，但经过第一天的拍摄后，我与导演在众多拍摄上的布置意见不统一，发生了一些摩擦与分歧。最后为了拍摄进度的正常进行，避免产生过多的争执，在导演中心制的影响，一切关于拍摄的所有工作听导演安排，甚至在每场戏每个镜头经导演确认后才开拍。在整个拍摄过程中，我们耗时有几个周之久，一组对白在不同场景拍摄过，一句话也重复多次拍摄选择感觉最到位的那个，拍摄素材也远远是可用素材的几倍之多，在后期剪辑后，发现不足也尽力还原当时场景补拍过很多镜头。
拍摄任务结束后，经过老师的评讲，发现存在很多重要问题。首先，在拍摄教室人物对话中，应多用小景深镜头，使用小景深方法可以突出主体，并且要掌握好聚焦，一定要对准所拍摄的主体聚焦，保证所摄主体的清晰；对于对焦的问题，开始几天出现跟焦不精确，有时出现跑焦的情况。其次，在整部片子中，致命的拍摄缺陷当属曝光过度；在拍吕佳求梁茉铲除男生时的校园走廊戏时，背景过于偏白，原因一是当天时间、场地安排不当，选在正中午而且还是出太阳的大晴天进行拍摄，由于经验不足，没有及时制止导演及剧组成员停止拍摄，导致光线过强，相机无论如何调节也无济于事，使得画面曝光过度；在教室内四位同学在讨论梁茉那场戏中，由于场地安排不当，取景靠窗户，使得窗外背景过分亮，拍摄后画面效果不佳。最后，在拍摄上应注意的问题就是，分切镜头较少，并且镜头过于单一，固定镜头偏多，运动镜头较少，主要原因也在于自己平时拍摄的次数较少，在推拉方面掌握的尺度不够，怕推拉不够流畅影响影片表达叙事，所以较少使用推拉镜头，使得很多镜头过于呆板。
不过经过这次实践作业后，可以说自己从菜鸟级过度到入门级了，也总结了一些个人拍摄技巧：
在拍摄前以建筑物、电线杆等与地面平行或垂直的物体为参照物，保持摄录机处于水平位置，这样拍摄出来的影像不会歪斜。让重要的景物或人物正好位于画面1/3处;而不是在正中央，这样的画面比较符合人的视觉审美习惯，甚至比主角在正中央的画面要有美感得多。
拍摄人物时，不要给所拍的人物头顶留太多的空间。否则就会造成构图不平衡缺乏美感，拍摄对话时尽量取小景深。拍摄场景尽量避开有窗户的地方。拍摄时间尽量安排在早上或者傍晚，不要安排在正中午或是光线很强的时间。拍摄时多使用运动镜头如推拉摇移跟，使画面富于美感。最关键的是要多去操作，多去实践拍摄一些东西才会发现问题，从而改进问题，总结经验。在前期准备中，也应主动和导演及组内成员确定场地是否会影响成像效果，在拍摄角度方式上与导演进行沟通协商讨论，从而达到最好的拍摄效果。
在影片中我也客串了一个小角色——贾老师，穿着小号超小的高跟鞋在楼梯上来回数遍的摔跤拍摄，这个小角色的扮演，也让我深深体会到演员同学的辛苦，拍摄不止是要情绪上的到位，更是种身体上的磨砺。
对于之前只有观影经验而全无拍摄经验的我来说，从拍摄技术上看，真的是差强人意，在拍摄方面有待以后慢慢学习和实践。在这第一次实践作业中，难免会遇到一些问题，但经过这一些系列的问题，学到了知识、掌握了经验，我觉得就是我最大的收获。
刚开始，老师说要给四年级每个班六块白板，并且把座位调成一组一组的。当时，同学们都很奇怪，我们为什么要发白板，为什么要做成一组一组的呢?老师告诉我们，从今天起，我们将开展小组合作学习。
什么是小组合作学习呢?就是把全班分成几个小组，每组都有一个小组长来组织小组里的同学。老师上课时不用说太多话，只是引导我们学习，把课堂的时间真正的还给了同学们。
最初，我们还不太习惯。在老师的带领下，我们渐渐地熟悉了这种学习方法，让我们变得更团结，更友爱。同时也培养了每个学生的责任感。
我们小组叫团结组，是我们组的同学一起想的，我们希望大家可以团结一心，共同努力。我们组的口号是：快乐快乐，永远快乐!我们要用快乐的心态面对每一天。
身为一名小组长，我感觉肩上的责任很重，给我带来了一定的压力。我总是管不住组内的人，不会组织大家。不过，我慢慢的学会了组织大家。
另外，小组评比也对我们的学习带来了很大的帮助。在竞赛中，同学们都想得到奖品，所以就产生了“我要学”想法，然而产生竞争。
本班能及时完成领导安排的各类工作任务。以及很好完成下达的生产任务.能较好的完成我班各类消耗指标.按职责，工艺操作完成生产任务，其次能尽职尽责较好的完成停机各类清扫任务，不怕脏不怕累能吃苦耐劳做好本职工作。获得荣誉：
1.在20xx年度获工段优秀个人.
2.在20xx年度被评为原料处理小组活动标兵.
3.在20xx年度荣获优秀单点教程奖.
三.个人年度工作不足与待改进.
我深知自己在工作中任有不足，责任落实上存在问题，缺乏大局意识，事情不是我负责的，等推诿思想，不能在考虑问起上更好的考虑到全面性。在今后的工作中我要努力和班组人员虚心学习，加强学习丰富自身素质，改善自身思维模式，只有通过学习才能获得使人清心明目，使人思维敏捷，使人思路清晰使人方向明确。虚心向其他有经验的班组多请教、多沟通、取长补短，努力提高本班合格率，争取每样合格率达到100%。努力提高操作技术，以身作则，做好本职工作.请各位领导监督。
四.个人下一年工作改进计划.
在20xx新的一年，也带来了新的挑战。在新的一年里，我决心不断学习，认真提高工作水平，为公司经济进一步的发展充分贡献自己的一分力量，努力做到KPI指标达成100%。粮耗，水耗，电耗，汽耗，压缩空气消耗达到公司所需指标。
今后工作中我以以下几点严格要求自己完成好本职工作。
1.加强对自己的学习，拓宽知识面。努力学习本职操作技术水平，加强互学其它
班里的优秀技术操作水平，填补本班的不足。做到及时和领导维修沟通，更进一步的让工作及时圆满完成。
2.在工作中坚持以服从为宗旨，强化本班人员素质，不断加强自身意识，及时了
解组员思想，加强沟通，加强交流互学，加强学习工艺依次来提高本班质量标准。对待工作要有预见性，主动性，更要有超前性，以工作需要为目的，以工作质量目标搞服务。
3.明确岗位职责，严明劳动纪律，完成绩效考核指标。从劳动纪律，岗位操作，?
沟通互学几个方面进行细化，提高操作技术水平。加强思想转变方式，强化个人及班组协调能力和思想观念。传递企业文化与价值观的学习。目标就是方向有了前进的.方向就有了奋斗的目标。因此我要让自己的职业成长有一个清晰的目标，随着目标的攀升与实现，促进综合素质的不断提升，一方面把目标植于脑中，牢记心中，从而是自己的目标明确，不断鞭策自己，并努力做到生产能正常及时完成，质量尽可能达到100%。
4.坚持加强学习，提高自身素质，在和各位同志的交流密切配合下，爱刚敬业，
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车间小组组长个人总结
年终总结
2015年即将结束，对于过去一年的工作，自我感觉已经尽力，不管是完成领导分配的任务，还是作为一名组长应该承担起的责任。在完成领导分配的任务方面，我总是积极地安排人员及时地完成，尽量做到不影响产品的生产。在作为组长方面，我会及时将领导的意思传达到每一位组员，并且在人员组织方面做到安排合理，人尽其用。
从担任变压器组长的职位后，我一直在思考怎样才能做好一名组长，现在我慢慢理解组长不仅仅只是完成生产任务，而是要努力去及时地完成，圆满地完成；组长也不仅仅只是比别人多拿一份工资，而是要承担起组长应该承担起的那一份责任。变压器组作为一个关键的工序，我知道我的责任也很重大，在平常的生产当中，我会时常提醒我的组员要严谨地对待工作，在变压器的制作过程中一丝一毫的差错都要尽量去杜绝，不要给产品的生产代带来不必要的阻碍，对于组员的管理我一直视为是我的工作重点，因为我知道能够处理好一个组的生产安排和日常考勤会给公司生产带来很大的便利和好处，所以我的组员没有出现违规的现象，也会积极听从安排，及时完成生产任务，这一点我深感欣慰。
当然，人无完人，我和我的组员也会出现完成不了生产任务的时候，对于这一点我也找到了一些原因：第一，因
为变压器组被安排在两个地方，对与人员的调用和安排带来了很大的不便，在变压器的制作过程中产品的传递也很麻烦，十分耽误人力和时间。第二，在变压
器制作时，刮线处理是一件费时费力但成果小的事，这也是制作变压器缓慢的一个重要原因。第三，我组人员有一些新人，工作不熟练，还需要相应的培训和练习。第四，因为变压器制作需要耐心，但人员长期制作会产生急躁厌烦的心理，在加上一些组员对工资不是很满意，这严重影响了他们的工作态度和积极性。这些原因也许对也许不对，希望领导给予考虑。
2015年的良好表现让我对接下来一年的工作充满热情和期望，下一年我计划在延续2015年好的方面的同时再做出相应的改变，对新人员的培训方面，我会让专门的人员来带领新员工，让新人员尽快上手，另外会和工艺员商量，让他们尽快解决刮线的问题，同时会做
好组员的工作态度问题等，为下一年的生产尽更好的一份力。(转载于: 在点 网)
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总结范文
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本年度，按照我县年初制定的控烟工作计划，我们通过健康教育、黑板报、开展各种活动等多种形式，向影院居民及观映的观众积极宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，观众充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行控烟规定，影院内、公共场所无人吸
烟，住户禁烟、控烟意识增强。我们主要做了以下几项工作。
一、领导重视、制度健全
在创卫控烟领导小组的统一组织下，公司书记亲自负责，办公室制订计划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成办公室主任专程负责，不定期的巡视、检查。
二、出台控烟措施
1、成立控烟小组，组长：保--、副组长：杰--、成员：永--、建--、华--、康--。控烟小组负责公司、影院及职工宿舍区创建无烟单位、无烟环境工作。
2、提倡不吸烟、不相互敬烟。
3、影院、办公室、候影厅、库房、楼道等公共场所严禁吸烟。
4、凡贴有禁烟标志的禁烟区，撤去烟具，严禁吸烟。如发现有违反者，禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。
5、公司人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。
三个人简历、加大宣传力度，收效
显著
充分利用学习、开展活动、宣传栏、会议等多种形式，对院内居民开展吸烟有害健康的宣传教育，提高影院内居民的控烟知识，培养各住户不吸烟行为的好习惯，增强自我保健意识和能力。同时，办公室还利用政治学习及各种活动，开展干部职工的控烟、戒烟教育，进一步提高干部职工的控烟能力。
四、领导带头，人人参与控烟活动
公司领导带头控烟，齐抓共管控烟工作。在全体干部职工共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了公司、影院干部职工的控烟责任感，增强了控烟能力。
五、控烟宣传遍及单位和家庭
在5月31日世界无烟日，出专栏积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导规劝影剧院内观看节目的观众及单位居民戒烟、控烟。同时宣传影院的控烟措施、吸烟危害等，建议单位职工及住户控烟、戒
烟，以身作则养成不吸烟的习惯做表率。
总之，经过努力，全体干部职工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，和居住条件，确保居民好的健康习惯，促进良好的心态，为我县创卫控烟健康做出了一定的成绩。我们将新城影剧院打造成无烟影视城，为创建文明单位、无吸烟单位携手共努力。
湖北省宜昌市实验小学喻杨
2012年5月3日至5月18日，我有幸到上海华东师范大学参加湖北省宜昌市西陵区小学骨干教师培训班的学习。在华东师范大学的学习期间，通过聆听华东师大李政涛教授、王建军教授等的有关教育改革与发展等多个方面教育理论的讲解，使我的教育思想发生了很大转变，重新认识了教育的内涵和本质。教授们先进的教育理论激活了我的思维，让我不得不重新审视自己的教育经验，对个人今后的发展问题进行了深刻反思。
一、教育经验回顾：
在过去的十二年的从教工作中，我对待工作认真负责，能与时俱进，积极学习，积极参加教育科研活动。我不断学习、大胆摸索，掌握了一些先进的课改理念和方法。把学生教好，让学生成功，是数学教师最大的心愿。我根据本班学生特点进行备课，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。教学中培养学生良好的学习习惯，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事。在教学科研方面，也取得了一些成绩，多次参加校、区级优质课比赛，多次执教区级展示课、研讨课，多次获得好评。撰写的多篇文章在《教育实验通讯》、《湖北教育》、《高等函授学报》发表。曾被评为优秀辅导员、区骨干教师等。
二、个人发展问题反思：
当今社会正处于转型阶段，社会变化的速度急剧加快，知识不断变化更新，文化价值多元化，发展选择多样化，教育对象复杂化，使得教育要可持续发展，传统型的教师已不适合新形势的需要，教师必须由经验型向智慧型转化，转变
教育观念 , 摆正自己在教学活动中的地位，放下架子，走下讲台，成为学生学习的组织者、引导者和参与者，建立一种资源共享的伙伴型师生关系，以平等的态度对待每一位学生，放手能让他们自由地想，大胆地质疑，积极地讨论交流，满足他们的表现欲，鼓励“别出心裁”，促进学生主动参与知识的生成，勇于实践，积极探索，这样我们才能在其中发现闪光点，利用课堂生成资源完善、延伸课本上的内容。教师要接纳学生的差异，尊重学生的差异，努力挖掘每个学生的潜力，让每个学生在适度的空间有不同程度的发展。我要做一个反思型的教师，反思教学，反思自己教育理念，把自己点滴体会积少成多，形成属于自己的教学方法和教学理念。
反思之一：如何建立一节好课的新标准？（李政涛教授的三个问题：教什么？怎么教？教到什么程度？让我的心里震撼很大，因为我不能对每一节课都完全把握好这三方面。因为我在上课时，没有考虑课堂的“生态”，只注重了知识的灌输，没有注重知识的生成，忽视了课堂的生长感。）
反思之二：如何让课堂充满生长气息？（教育的目的是关注学生的发展需要——发现、理解和尊重、满足和提升，但是在每一节数学课堂教学中体现教育目的就有一定困难。）
反思之三：如何形成自己的教学风格？（精彩而又高效的课堂，却永远离不开有智慧的教师和好学的学生，一个教得有情趣，一个学得有味道，课堂因为有情趣而精彩，课堂因为有味道而高效。而我尽量要成为一名有情趣的老师，要努力改进我的教学风格，朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力奋斗。）
三、个人发展目标：
近期发展目标：利用学校现有的教学资源、网络资源，充实拓宽学科知识，弄清课堂教学的前因后果，初步使自己的课堂有生长感，逐渐做到知识的生成。
长期发展目标：通过3~5年的教学实践磨炼，成为研究型教师。
四、个人发展措施：
为了达到个人发展的目标，必须努力学习最“新”的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的修养，提升自己的教育力，积极投入教育科研，合理采用教育规律，提高自身的教育教学专业水平。
1、加强自身师德修养。
教师职业道德是为人师者的基本。面对一群活泼可爱的孩子们，我们的点滴言行都会给他们留下永恒的印记。在教育教学工作中，作为教师，我要真正为学生的终身发展负责，每节课前，调整好自己的情绪，以“平静”的心情投入到教学中，让孩子们在快乐中成长。
2、提高数学学科教学功底。
学会“停下来”，自觉学习、坚持学习，拓宽知识，更新理念，让自己的头脑充电，以适应教育改革发展的需要。我要不断加强教育教学理论学习，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，做一名善于学习，善于思考，善于研究，锐意进取的研究型教师，不断提高自己的育人水平。将自己教育教学实践和理论结合起来，留意多钻研，勤思考，及时记载身边的教育事件，教育故事和自己的思索感悟，撰写成教育教学论文。反过来引领自己，提高自己理论水平，提高自己的教学水平，提高教学质量。
3、追求高效益的课堂。
深入钻研教材，研究课程标准，结合学生实际情况，设计教案，讲究合理的教学方式，教给学生探究知识的方法，提高课堂效益，注重学生知识的生成，找到知识的挑战点、突破点、提升点，让课堂“生长”起来。
4、在不断反思中成长。
首先，反思我们的教育教学观，从教的思维到学的思维，从单干式思维到合作、竞争式思维。其次，反思我们的学生观，从传统学生观到现代学生观转化。再者，反思我们的教学方法观，用怎样的方法才能获得最好的教学效益，并通过写教学后记、教学案例、教育教学论文、观摩教学、观看自己的上课录像、记录关键事件、开展行动研究等方式实实在在的反思自己教育教学中的每一个环节，在反思行动中发现问题，在反思行动中成长和进步。
绿色公司的总经理要求人力资源部经理在10天内拟出一份公司的人力资源五年计划。人力资源部经理花了3天时间来收集制订计划所需的资料。
人力资源部的职员向经理提供了下列一些资料：(1)本公司现状：公司共有生产与维修工人825人，行政和文秘性白领职员143人，基层与中层管理于部79人，工程技术人员38人，销售员23人。(2)据统计，公司近五年来职工的平均离职率为4％，没理由预计会有什么改变。不过，不同类职工的离职率并不一样，生产工人离职率高达8％，而技术和管理干部则只有3％。
人力资源部经理召开了一个由公司各职能部门负责人参加的小会，会议议题是根据公司既定的发展计划和扩产计划，各部门所需下属的人员数的变化情况。会后总结为：白领职员和销售员要新增10％到15％，工程技术人员要增5％到6％，中、基层干部不增也不减，而生产与维修的蓝领工人要增加5％。
人力资源部经理又向公共关系部经理了解行业和政府的情况，获悉最近本地政府颁行了一项政策，要求当地企业招收新职工时，要优先照顾妇女和下岗职工。人力资源部经理知道本公司的招聘政策一直未曾有意地排斥妇女或下岗职工，只要他们来申请，就会按同一标准进行选拔，并无歧视，但也未予特别照顾。人力资源部的职员又因此统计了相关的数据：目前公司销售员几乎全是男性，只有1位是女性；中、基层管理干部除2人是妇女外，其余也都是男性；工程师里只有3位是妇女；蓝领工人中约有11％是妇女或下岗职工，而且都集中在最底层的劳动岗位上。
第四天早晨，人力资源部经理又获悉公司刚刚验证通过了几种有吸引力的新产品，所以预计公司的销售额五年内会翻一番。
人力资源部经理还有7天就要交出计划，其中得包括各类干部和职工的人数，要从外界招收的各类人员的人数以及如何贯彻政府关于照顾妇女与下岗人员政策的计划，此外还得提出一份应变计划以应付销售的快速增长。
问题讨论：
1、作为一个五年的人力资源计划，你认为还需要哪些信息来支持人力资源经理的分析与决策?
2.Who are the two parties of negotiation?
3.Is negotiation successful? Why collapsed?
4.What is the result if no agreement is achieved?
5.When should the project to widen the canal be completed? When will be completed?
6.Where does the dispute arise from?
个人讨论的提纲：
一．“城市病”是什么？
“城市病”是城市化进程中国城市的盲目扩张、违背自然规律搞建设也表现出来的与城市发展不协调的失衡和无序现象，它造成了资源的巨大浪费、居民生活质量下降和经济发展成本上升，进而导致城市竞争力丧失，阻碍城市可持续发展。
二．“城市病”表现的方面
“城市病”主要表现在：
1.外来人口及其农村人口大量涌入城市。
2.由于人口增加，使得城市资源出现匮乏。
3.交通日益拥堵，机动车日益增多。
4.由于机动车不断增多，环境污染日益严重。
三．“城市病”对人体的危害
1.人们因为紧张忙碌的工作，缺乏锻炼，使身体逐渐进入亚健康状态
2.青少年长期迷恋网络，上网成瘾，造成近视及其他疾病。
四．“城市病”的治理
1.加强政府对城市规划管理
2.合理利用资源：对城市资源进行合理利用，宏观调控房地产及交通等重大城市问题。
3.有效控制人口。
联系实际的例子：
像一个解不开的死结 堵车：难治的城市病
有专家称，北京交通已进入最痛苦时期。报告显示，北京市区每天堵车时间已由2008年的3.5小时增至现在的5小时。而国外的相关调查显示，中国上班族每天花费在上班路程上的时间居全球首位。随着轨道交通压力的不断增大，已经有人士发出地铁涨价的呼声。
交通拥堵几乎是世界所有经济发达城市的通病，面对堵车，许多城市都是通过发展公共交通和优化城市设施来解决最终的问题，其经验值得我们借鉴。
近日，由中科院推出的中国50城市上班花费时间排名榜刚一出炉，就引发了社会各界的强烈反应，北京成为全国上班平均花费时间最长的城市，为52分钟。在8小时之外，生活在大都市里的人花了太多的时间在一堵再堵的路途中。
2008年，在交通拥堵不堪的重负之下，北京开始实行尾号限行，却导致许多家庭购买了第二辆车；今年，北京整体提高了停车费，却依然挡不住早晚高峰时拼命穿梭于各城区之间的车流，网络上更是出现了北京停车攻略；为减轻交通压力，北京市属各级党政机关、社会团体、事业单位、国有企业和城镇集体企业全面实施错时上下班。尽管作出了很多努力与尝试，地铁里程不断增加，公交系统不断优化，但是随着城市的扩张，北京的交通依然像一个解不开的死结。
近年来，由于外来人口不断向城市涌入，缺乏统一对人口控制的规划，致使大中城市资源得不到合理利用；交通出现大面积拥堵；环境污染问题日益严重。综上所述，治理“城市病”有效的方法就是规模治理，比如对于交通问题，政府可以加大公共交通的建设，及城市轨道交通的建设。城市规模增大，恰恰有利于发挥规模效应，发展更加密集和现代化的轨道交通。
小组讨论的提纲：
一.“城市病”的含义
“城市病”是城市化进程中国城市的盲目扩张、违背自然规律搞建设也表现出来的与城市发展不协调的失衡和无序现象，它造成了资源的巨大浪费、居民生活质量下降和经济发展成本上升，进而导致城市竞争力丧失，阻碍城市可持续发展。
二.“城市病”产生的原因
1.指导城市建设和管理的控制性详规覆盖率低，且与城市发展不相适应。
2.对城市规划的作用认识不够，规划意识差，在规划实施过程中，行政干预规划、人为影响规划的现象时有发生，从而肢解了城市规划集中统一管理权，削弱了规划的权威。
3.中小城市为了招商引资大都出台了一系列优惠政策，投资商在优惠政策的保护下，受
利益驱动，不服管理，随心所欲，不报自建，随意乱建，先建后办，建毕不办的现象时有发生，阻碍了规划执法工作的正常开展。
三.“城市病”的主要表现
1.规划滞后于建设。
2.“马路拉链”随处可见，影响城市整体形象。
3.城市绿地少，公园广场数量不足，标准低，生态环境差。
4.环境污染严重，居民生产生活环境恶劣。
5.城市规模盲目扩张，缺乏特色，城市的形象关键在于有特色。
四.“城市病”对人体的危害
常年在城市居住的人对城市形象的依赖，会导致一些不良的生活习惯，它不仅能影响健康，严重者还会发生疾病。急速发展的城市化进程，为人类带来了严重的威胁和发展。
五.“城市病”的治理措施
1.树立规划权威，发挥规划的调控作用：
（1）加大投入；
（2）政府带头执行规划。
2.统筹兼顾抓规划，立足长远搞建设：
（1）各级领导必须形成“统筹兼顾抓规划，立足长远搞建设”的共识；
（2）规划一条道路或一个小区，要强调规划的前瞻性、预见性，各类管网要合理布局、科学布局，始终坚持先地下后地上原则组织施工；
（3）政府要对地下管线规划建设和管理加以立法，管理部门依法加强管理。
3.立足本地实际，实施地绿扩绿工程：
（1）充分利用城市现有的自然资源，合理安排绿地布局，突出园林绿化地方风格；
（2）强化绿化监督管理，确保城市绿地面积不被侵占。
4.加强污染治理，构建城市生态经济：
（1）严格控制污染源，减少污染物的排放；
（2）优化能源结构；
（3）大力加快治污设施建设，增强污染治理能力；
（4）借助先进科技构建城市生态经济。
5.注重个性特色，科学为城市定位：
（1）做到文化特色和现代化气息相结合，自然景观和人文景观相呼应，要有超前性、科学性、指导性，准确把握地域内的建设脉搏；
（2）坚持以人为本，根据城市内不同区域的分工，突出功能，注重实用；
（3）强化城市总体规划，做好城市风貌规划，在新的建设中注入历史的遗存，使城市
脱离肤浅平淡，丰富其文化内涵。
六.总结
至 2007年 6月底,全国机动车保有量超过 1.5亿辆,其中北京机动车 保有量突破 300万辆, 北京市市长王岐山也将此事称之为 “首都发展繁荣的标 志”。清华大学交通研究所所长陆化普教授因此评价:这标志着我国机动车水平最高的城市接近发达国家的汽车发展程度。户均拥有 0.7辆车,北京已步 人汽车社会。中国人民大学能源研究中心主任查道炯,在北京大学中国经济研 究中心发起举办的第四届中国经济展望论坛上说,北京要想可持续发展,除了 大力发展公共交通以外,还要限制私人小汽车。如何解决发展汽车工业和城市 道路资源、城市管理之间的矛盾,各方观点争执不下。政府应不应该控制私家 汽车的数量?这是 2007年大专辩论赛众多主题中的一个,请你也参加讨论, 发表你的看法。
要求:
一、简单调查一下当地私家汽车拥有情况,范围可以选取你所在地城市、城区或社区等;
二、根据你调查的情况,拟定个人讨论提纲;
三、进行小组讨论,归纳小组讨论意见;
四、形成你的观点,并进行论证。字数不少于 500字。政府应不应该控制私家汽车的数量
政府不应该控制私家车数量,但应应对未来发展制定限制措施,减缓机动 车增长速度,并逐渐 整改机动车带来的环境破坏。措施如下:
1、对机动车排量进行限制并新型税收征政策调整:如对小排量机动车进行降 低税收政策,对于大排量机动车机征收重税。对机动车整体加收(环境污染治 理税按车辆排量征收不同税金或针对所有机动车增加燃油附加费(环境污染 治理税按加油量征收税金。设立专款进行环保能源与代替能源的开发研究工 作。
2、加大对于公共交通出行治理调整:加大对公共交通的连接工作,加大远郊 区县与市区的交通连接(地面交通与地下交通 ,在城市各条主干道增设公交 专用车道。
3、在郊区完善公共设施:导致市区交通压力较大的原因主要为商业区、政府 机关、医疗设施、教育设施等设施主要集中市区。导致每天早晚进出城人员流 动性较大,对于公共交通、市区道路造成时段性交通压力较大,其余时间压力 相对偏小等不均衡现象。针对次应当加大早晚出行高峰公共交通发车数量、设 立公交专用道,延长远郊区县公共交通末班车时间,对长期拥堵路段提前进行 交通疏导,发展全市交通路况全面实时监控,发现交通拥堵即时发布告知引导 提前绕行路线,完善对新建道路 的各项交通压力的预测及未来道路交通发展状况,减少由于设计问题造成 的道路拥堵。
4、对于新建设施个建议:在郊区建立比较全面的公共设施(商业区、政府机 关、医疗设施、教育设施充分利用地上地下资源,在新建小区设立地下停车 场或多层式的停车设施或大型商业区楼顶设立停车场减少对地面的占用。
5、对于公共交通的整改建议 :公共交通逐步更换为混合动力或新型能源, 减少 对于环境的污染。
6、对于公车的整改建议:应以半年或一年为限,对全社会公布现公车使用量 和增加半年或一年内的公车增减数量,并有第三方监控增加政府公信力。
7、市级领导应加大对于科技公司的扶植力度(特别是新能源和代替能源已 求根本解决现有能源污染问题。
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小组合作个人学习心得感想07-14
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小组德育总结07-22
跳绳兴趣小组总结05-30
棋类兴趣小组总结06-08
小组学习德育总结07-03
象棋兴趣小组总结07-10
田径兴趣小组总结09-13
