结业推荐表自我鉴定（共10篇）
班级＿＿＿
姓名＿＿＿＿
学号＿＿＿＿＿
一、选择题（4*3=12分）
1、共青团的组织原则是 B A.少数服从多数 B.民主集中制
C.联系群众，为人民服务原则 D.精简和效率原则
2、A 是团的一切工作的基础。
A.基层组织 B.地方组织 C.中央组织 D.党组织
3、团员在团内享有下列 B 权利 A.选举权、被选举权、言论自由 B.选举权、被选举权、表决权 C.选举权、言论自由、表决权 D.被选举权、言论自由、表决权
4、《团章》总则规定：“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，深入贯彻落实 A，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。” A.科学发展观 B.八荣八耻
C.中国特色社会主义核心价值体系 D.中国特色社会主义理论体系
二、判断题（5*2=10分）
1、团支部的机构包括团支部书记、组织委员、学习委员。（F）
2、团的各级委员会，必须接受上级团组织领导，可以不接受其他领导。（F）
3、我国把14－28周岁这段时期划分为青年期，同时也是加入团组织的年龄界限。
（T）
4、团的一切工作的出发点和落脚点是党建带团建。（F）
5、对于违反团章的团员，团组织应本着惩前毖后、治病救人的精神进行批判帮 助。（T）
三、填空题（2*9=18分）
1、“推优工作”是指__推选优秀团员做党的发展对象_________________________。
2、中国共产主义青年团是 _中国共产党___________ 领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习___共产主义_________的学校，是中国共产党的______助手__和_____后备军_____。
3、申请入团的青年应有____2____名团员介绍。
4、团内处分有_____警告____、严重警告、_撤销团内职务_____________、留团察看、_______开除团籍____。
四、简答题（35分）
1、为什么说共青团是党的助手和后备军？（10）
1、①共青团坚决拥护党的纲领，积极地执行党的决议，带领广大青年完成党交给的各项任务。
②共青团是党联系广大青年的纽带，团组织不仅要把青年团结在党的周围，而且经常把人民群众和青年意见、要求、建议和批评向党反映，提出合理建议。维护党的集中统一领导，维护党的团结和党的利益。
③共青团在党的领导下，用共产主义精神教育青年，把青年培养成为无产阶级革命事业的接班人，并经常将优秀团员向党组织推荐。
2、作为新时代大学生，一个优秀的学生干部应该具有哪些基本素质？（10）
①思想道德素质 ②科学文化素质 ③能力素质 ④人文修养素质 ⑤心理素质
3、作为当代大学生，不仅要有应对挫折和问题的能力，还要具备建立良好人际关系的能力。试问大学生应如何建立良好的人际关系(分别从下属、上司以及平级的三方面来论述)（15）
五、论述题（25分）
参加了入党积极分子培训班的学习，使我受到深刻的教育，有了很大的收获，进一步明确了前进的方向，党课结业自我鉴定。
一是对党的历史和党的基本知识有了比较系统的了解和掌握通过这几天的培训，我系统地了解了我们党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，并且，更进一步地理解了党的基本路线、方针、政策等的真正含义，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，从而使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，坚信共-产-党的最终目标——共-产主义的社会制度终将实现。
二是加深了对“三个代表”重要思想的理解和认识我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求;代表中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的根本利益，自我鉴定《党课结业自我鉴定》。“三个代表”是同马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论一脉相承的;是我们党理论创新的最新成果;是加强党的建设、推进社会主义自我完善和发展的强大思想武器，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。三个代表重要思想向全世界表明我们党是一个顺应时代潮流，与时俱进，充满自信，头脑清醒，镇定自若的党。
三是进一步端正了入党动机。通过这次学习，深深感到入党不仅光荣，更意味着承担党员的责任和使命。共-产-党的光荣是与奉献和立党为公紧密联系在一起。一个人入党时的动机将在很大程度上决定一个党员的质量。有了正确的入党动机，才能一辈子做好党的人，为党的事业奋斗终身。
四是明确了前进的方向。通过学习，对照党员的标准，自己找到了差距，进而明确了继续前进的方向。自己决心在今后的学习和工作中，用共-产-党员的标准严格要求自己，规范自己的行动，处处起先锋模范作用，争取早日跨入党的大门。
《党训班自我鉴定》
参加了入党积极分子培训班的学习，使我受到深刻的教育，有了很大的收获，进一步明确了前进的方向。
一是对党的历史和党的基本知识有了比较系统的了解和掌握通过这几天的培训，我系统地了解了我们党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，并且，更进一步地理解了党的基本路线、方针、政策等的真正含义，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，从而使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，坚信共-产-党的最终目标——共-产主义的社会制度终将实现。
二是加深了对“三个代表”重要思想的理解和认识我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求;代表中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”是同马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论一脉相承的;是我们党理论创新的最新成果;是加强党的建设、推进社会主义自我完善和发展的强大思想武器，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。三个代表重要思想向全世界表明我们党是一个顺应时代潮流，与时俱进，充满自信，头脑清醒，镇定自若的党。
三是进一步端正了入党动机。通过这次学习，深深感到入党不仅光荣，更意味着承担党员的责任和使命。共-产-党的光荣是与奉献和立党为公紧密联系在一起。一个人入党时的动机将在很大程度上决定一个党员的质量。有了正确的入党动机，才能一辈子做好党的人，为党的事业奋斗终身。
这是走上工作岗位之后第一次这么长时间的脱产培训。作为“领雁工程”的“领雁”一员，倍感荣幸和自豪。
为期两个月的培训，让我收获多多，受益多多。
一、收获一份“读书的热情”。
一堂好课的诞生，不仅是一时凝神静气、苦思冥想的结果，更是长期积淀、厚积薄发、才气横溢的外显。忘不了周一贯老师，沈大安老师，还有理论导师许莉萍院长的谆谆教导：时间再少也要读书。两个月时间，在保障正常学习的前提下，我已感受到读书的乐趣了。
二、收获一份“发展的决心”。
来时之路已渐渐模糊，但去时方向却愈见明朗。盛新凤老师的“特级教师成长之路”的娓娓叙述，影响着我渐行渐远的思想，个人专业发展规划的.庄重递交牵动着我前行的方向，同伴之间奋勇争先的热情是我高歌猛进的能量。“树挪易死，人挪易活”，我在这个“集体气场”中分明懂得发展是如此的重要。
三、收获一分“自信的力量”。
当第一篇读书心得体会上交理论导师处，得到导师肯定时;当第一次静下心写成自己的“文本解读”，暗自得意时;当第一次呈上“个人专业发展规划”和“读书报告”，换来赞许时;当第一次把我的语文教育观和同伴交流，达到思想共鸣时，我——这样一个仍在一线战斗什么职务都不是的人，突然感受到：自信是我学习交流后最宝贵的收获。
四、享受到了小学语文的大餐。
来时，我就在想：一切外在的思想只有和自己产生共鸣的时候，才能发挥最大的功效。去时，我却在思索：兼收并蓄，博采众长。培训中“课题争论**”、“文本解读思考”、“论文撰写策略”、“课件制作技能”、“基础教育发展方向”、“教育智慧思想”……都不时激起我的思考，触动着我的行动。
-—简谈农村中小学音乐教育现状 让歌声在农村中小学课堂上响起
单
位：汝阳县内埠镇初级实验中学 作
者： 刘
战
通 联系电话：***
-0培养学生的个性，培养学生的创新精神以及学生们的合作意识，陶冶其高尚的情操，发展孩子们的创造力了。
2、通过对学生问卷调查结果统计显示： 调查题目
一、学生是否喜欢上音乐课？
95%的学生喜欢上音乐课，有98%的学生喜欢唱歌或听歌，因为学生喜欢上音乐课的根本原因在于音乐课上没有作业任务，而不是音乐课程自身的魅力展现；
调查题目
二、学生是否喜欢你的音乐老师？
76%的学生喜欢音乐老师，因为在音乐课上老师不会像其他课任老师那样要求完成繁重的学习任务；
调查题目
三、几道乐理基础知识测试
98%的学生不知道音乐中的“切分音”、“附点音符”、等相关乐理知识；100%的学生不懂老师的指挥手势；99%的学生不会唱简谱。
调查题目
四、你最喜欢怎样上音乐课？
100%的学生建议不要占用音乐课；80%的学生认为教材上的歌曲不好唱也不好听，更喜欢的是偶像派的流行歌曲。所以学生们相应的通过学习音乐获得审美价值、创造性发展价值、社会交往价值、文化传承价值等方面没有明显体现。
通过问卷的结果来看，现在的农村音乐教学基础比较薄弱。从教、学两个方面都没有引起足够的重视，更没有得到教育主管部门的重视。音乐教学对学生所应表现出的陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能上都没有得到相应的发展和促进。
造成现状原因分析
1、农村各级领导领导对艺术教育不够重视的问题
虽然党和国家十分重视艺术教育的发展，而且制定了相关条例与要求。但是在乡镇里，艺术教育是不被重视的。那些领导他们只认为艺术是用来应付比赛、评比、庆典等活动，而没有真正的重视起这门课。在有些学校里，即使每个班每个星期有
一、两节的音乐课，但是他们只会跟老师学唱歌，而对什么是音高，什么是节奏等等的音乐知识一点也不通，因为上级领导不重视这门课，不管老师的教学效果如何，课上得好也不被重视，严重挫伤工作的积极性。正因为这样,所以艺术老师们对课堂要求也不高，只要让他们学会唱就觉得行了。在现代社会里,艺术教育的渲染是很重要的，而这些地方因为领导对艺术教育不重视，艺术老师们也就得过且过的上课，最后受害的还是孩子们，毕竟他们什么也没学到。难道这不是领导不重视艺术教育而造成的吗？
条件的原因(有些学校的音乐设备就是只有一台录音机，而有些学生家里的音乐欣赏设备什么也没有)；也有来自社会影响的原因；但最大的原因是，在应试教育升学的压力下，来自学校、“主课”教师及家长的阻碍。这些都是造成学生欲喜爱而不能的重要原因，这种状况在初中的高年级学生中尤为普遍。
调查中，不少初三学生谈到，我们被繁重的学习压得喘不过气，许多兴趣爱好想都不敢想，更不用说是做了。中学的学校普遍都开设音乐欣赏课，但在许多学校里初三的音乐欣赏课被迫让路。
5、教学设备状况的问题
专门的音乐教室不是每所学校都有，而有的学校的音乐教室条件差、环境也很差。从另外一个角度来说，这就反映出这些学校领导对音乐教育的重视程度。调查中，虽然有的学校为迎接验收、达标、评估，对音乐教学条件有所改善，但不少学校音乐教学设备陈旧落后，在广大乡村学校，别说是钢琴，就连电子琴、录音机也没有，更不用说音响设备、多媒体音乐教学设备。在发展重点学校的同时希望有关部门也好好的改善那些“落后”学校，让每个孩子都受到同等的教育机会。
农村音乐学科教学建议：
以上的原因表明农村学校不重视音乐学科，没有相应的配套资源，只能严重的影响和限制着中学音乐教学的长远发展。难道我们就这样任其发展下去？这肯定是违背我们教育教学规律的，更不利于学生的身心发展，我们完全可以从以下几个方面来尝试改变我们现有的状况，下面针对这些情况对音乐学科教学的建议如下：
1、应提高对音乐学科的重视。
首先是主管部门的重视。主管部门要重视学校之间的均衡发展，可以考虑在统筹资金中对农村学校相关资金的倾斜，以建设和发展农村学校的硬件设施，从而缩小城乡差距，达到同在一片蓝天下，共同成长，共同进步的目标。主管部门更要适当考虑专业、专职教师的分配。农村条件差，可以采取支教、结对、轮岗等方式，分配一点具有专业知识能力的教师到农村进行专职教学。
其次是学校领导要重视。
演讲与口才结业论文 ——怎样做好一次演讲 李 杰
人力资源管理1006班 学号100440171 摘 要
演讲需要的技巧需要声音语言、动作语言和整体形象相结合，还有就是不讲艺术的倾向和追求表演化的倾向两种误区要尽量避免。
关键词：演讲技巧 演讲误区 演讲素质
要想做好一个演讲不仅仅需要你有优秀的演讲稿，更重要的是你要有足够的经历经验，能够运用一切可以调动现场气氛的东西。比如一个话筒，一个扣子，甚至是天气都能为我所用才是一个优秀演讲者必须的具备的最基本的功力。下面是我的一点认识和理解。作为演讲的传达手段主要有:声音语言、动作语言和整体形象。
一、声音语言
是演讲活动最主要的物质表达手段，是信息传递的主要载体。
它是由语言和声音两种要素构成的。它以流动的声音运载着思想和情感，直接诉诸听众的听觉器官，产生效应。
我们对有声语言的要求，则是吐字清楚、准确，声音清亮圆润、甜美，语气、语调、声音、节奏富于变化，要注意形式美和声音美。
二、动作语言
就是演讲者的姿态、动作、手势、表情等，它是流动着行体动作，辅助有声语言运载着思想和感情，诉诸听众的视觉器官，产生效应。
由于它是流动的，因此，它存在于一瞬间，转眼即逝，这就要求它准确、鲜明、自然、协调和优美，要有表现力和说服力。这样，才能在具备“能感受形式美的眼”的听众心理引起美感，并得到启示。它具有空间艺术的某些特点，是听众视觉接受对象和欣赏对象。然而，态势语言虽然加强着有声语言的感染力和表现力，弥补着有声语言的不足，但如果它离开了有声语言，它就没有直接地、独立地表达思想情感意义了。
这里值得我们注意的是，有声语言也好，态势语言也好，它们既不同于其它现实中的有声语言和态势语言，因为它们都带有一定的艺术性；也不同于舞台艺术中的有声语言和态势语文，因为它们不是纯艺术。
三、整体形象。
演讲者是以其自身出现在听众面前进行演讲的。这样，它就必然以整体形象，包括体形、容貌、衣冠、发型、举止神态等直接诉诸听众的视觉器官。而整个主体形象的美与丑、好与差，在一般情况下，不仅直接影响着演讲者思想感情的传达，而且也直接影响着听众的心理情绪和灵感享受。这就要求演讲者在自然美的基础上，要有一定的装饰美。而这装饰美，是以演讲本人为依托的现实的装饰美，这决不同于舞台艺术的性格化和艺术化的装饰美。而这就要求在符合演讲思想情感的前提下，注意装饰的朴素、自然、轻便、得体，注意举止、神态、风度的潇洒、大方、优雅，只有这样，才有利于思想感情的传达，有利于取得演讲的良好效果。
演讲就是靠着这些物质手段，组成了一个综合的、统一的完整的传达系统，达到演讲的目的。在这综合的传达系统中，缺少任何一个因素也构不成演讲活动。如果只有“讲”而没有“演”(包括主体形象)，只作用于听众的听觉器官而不作用于听众的视觉器官，就会缺少感人、动人的主体形象及表演活动——即缺少实体感。那就如同坐在收音机旁听广播一样。如果只有“演”而没有“讲”，只作用于听众的视觉器官，而有作用于听众的听觉器官，就犹如在聋哑学校看着聋哑的手势一样，总是令人难以理解。所以，“讲”与“演”这两个演讲的要素是缺一不可的，只有和谐的、有机的统一在一起，才能构成完整的演讲传达手段，并圆满地完成演讲的任务。
可是，在我们现实的活动中，由于人们忽视了演讲的本质属性，经常出现两种错误:
一、不讲艺术的倾向。
二、追求表演化的倾向。
有的演讲者在讲台上往往追求相声、评书、以及朗诵等演讲员的表演艺术。认识不到演讲是一种现实活动，忘记了它的实用性，没有区别演讲艺术与表演艺术的本质不同。结果破坏了演讲应有的真袢及其严肃性。.就像这样的演讲还只是一部分的总结，更多的需要演讲者本身的学习和磨练，让自己的语言变得犀利而又委婉，陈旧而又新颖，充满张力而又要既是收敛。这个是演讲经验丰富的最佳表现，一种不自觉的下意识，一种素质。
借力打力：借别人的力打人。
移花接木：指把一种花木的枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。
顺水推舟：顺着水流的方向推船，比喻顺着某个趋势或某种方式说话办事。正本清源：从根本上整顿，从源头上清理。比喻从根本上加以整顿清理。釜底抽薪：从锅底下取走柴火，比喻从根本上解决问题。
攻其要害：直接攻击对方的要害。
引蛇出洞：比喻引诱坏人进行活动，使之暴露。篇二：演讲与口才结业论文
演 讲 与 口 才 结 业 论 文 姓名：刘慧 学号：1107130026 学院：化学化工学院 班级：11级应用化学实验班 朋友有你在，真好时间总是流逝的特别快，这个学期又已然结束了，在老师的演讲与口才课上我也学到了挺多的，通过老师给我们讲得一些生活的实例，我挺欣赏老师的的为人处事的，老师说的：不要在背后嘴碎别人和要时刻记得微笑。对我的印象挺深的，有时细节的力量是挺大的，只有时刻注重细节的人才能更快的成功。一眨眼就两年了，在这两年的大学生活中也收获了挺多东西的，在学习自己专业知识的同时，也学会了很多为人处世之道，也交到了知心的朋友....蛮不错的。
我这人以前有点自卑，老觉得自己挺渺小的，但来到大学之后，我决定以大学作为一个新的起点，我要重新振作起来，于是我就尽量让我自己多和大学同学接触，多多和别人交流，同时我也经常和高中的同学联系一下，我发现我原来还是有挺多人关心我的。我有一高中最好的哥们，他每次只要我有什么难题，他都会第一时间帮助我。比如，因为我回家的车票挺麻烦的，于是每次快到放假的时候，他都会问我票买好没，要是没买好的话，他就都会帮我把票弄到手，每次都搞得我特别感动，还有每次我心情不好，他经常会打电话过来安慰我，鼓励我，尽管我身边有朋友安慰我，可是从外地打来的电话让我由衷的欣慰，也许他不会说什么动听的话，但我觉得人家有这份情谊真的实在难得，也许有人会说，男生和女生之间没有纯粹的友情，但是我相信有，我觉得只要我们真心的为朋友付出就能获得真正的友情，友情是没有男女之别的。
在刚上大学之初，我就结识了一个特别好的朋友，那时正值军训时，我跟她还不怎么熟，但是她每次在我没水喝时都会给我水喝，我觉得一个跟我不熟的人能那么关心我，于是我就认准了她，后来的日子里，只要我一感冒，她都二话不说直接帮我送药过来，只要我心情不好，就陪我去散步，开导我......尽管我们每次的对话都是嚷着大嗓门，不会像跟有些人说话一样特别客气，但是总能体会到其中对对方的关心，一切的一切尽在那些细节当中。
有人说，没有了朋友，就没有了光明。我觉得是有一定道理的，我觉得人活在这个世上，也许我们不能拥有上千万的家产，也许我们不能成为叱咤风云的人物......但是只要我们够真诚，够愿意付出，我相信我们一定能拥有知心的朋友，朋友是别人偷不走的，我们用不着像担心金钱一样，每天把他锁在保险柜里，它也不像地位，需要时时防着别人来夺走，它只要我们用心，它就不会走远，它就会一直在我们身边。上次我好朋友问我：“友情会不会永远，永远不变？”我说：“真正的的朋友就像就像两个同心的圆，他们各自有各自的不同，他们都有自己独立的轨迹，但是只要有向心力在，他们就一直不会脱轨，永远保持着那最佳的距离，永远都不会改变。”篇三：演讲与口才结课论文
演讲与口才 课程论文
姓 名： 学 号：
指导教师：吴榕 演讲与口才之我见
本学期的选修课我选择了吴老师的《演讲与口才》，最初的选课动机是想锻炼一下自己的胆魄。从小，自己就怯于在众人面前讲话，一旦上台就心跳加速、脑袋里一片空白、手脚直冒冷汗、声音也会发颤，因为紧张常常语无伦次。看着那些成功人士在舞台上激情的讲说着他们内心所想的，自己是由衷地羡慕。通过一学期对这门课程的学习，自己终于能够当众表达内心的想法，使我特别高兴。课程即将结束，下面我谈谈对这门课程的思考及心得。
口才，顾名思义就是动嘴巴说话的才华，说话是天生而又自然的事情，但是每次率性而出的话题，极有可能触犯别人的忌讳，如何说话，说的“真、善、美”着实考验着我们的eq。现代社会，人与人的接触非常频繁，且每个人的时间都非常宝贵，一个人的口才如果好，往往能够成功的出人头地。
要演讲，首先要克服的问题就是因为上台而导致的紧张及害怕，克服不了演讲的紧张心理就不可能顺利地进行成功的演讲。记得课程刚开始的时候，老师讲述了自己的经历：之前是一个不善于，或者说是不敢在众人面前演讲的人，但有过第一次上台之后，发现演讲也不是那么可怕的事情。当然，我能领悟到老师这是在鼓励我们不能因为害怕就不演讲，尝试突破自己才是可贵的。接下来的课程，老师以使用ppt的方式进行授课，演讲时所需要注意的方方面面都有所涉及，比如吐字发音、眼神手势，表情服装等。为了能让我们更能感性的理解课件上所讲述的要领，老师还播放演讲视频让我们观看，这是极好的。
演讲要形成自己的风格。众所周知，能否引起听众的共鸣，使其接受认同演讲人所讲是评判一场演讲成功与否的标准。高水平的演讲使人兴奋，越听越想听，欲罢而不能；相反，失败的演讲则让人颓靡，昏昏欲睡，老师在课堂上放的部分《超级演说家》的比赛视频就说明了这个问题。乐嘉挟风雷之势每每咄咄逼人令对手难以招架，李咏以轻松诙谐见长，鲁豫则更以知性智慧见长，不同的人不同的特点却能使不同的演讲获得相同的效果，这正是演讲的魅力所在。
演讲要发自内心，具有真情实感。成功的演说家，大多是富有活力的精神抖擞的人，他具有超强的爆发力，把他内心的情绪爆射出来。马丁·路德·金是著名的美国民权运动领袖。他1963年8月28日在林肯纪念堂前发表《我有一个梦想》的演说。虽不能听到他亲口演讲，但依然能从流传下来的演讲稿中感受到其发表演讲时本人的热情和现场激昂。文章不华丽，没有过多的浮华之词，但一字一句都特别朴实，体现了美国黑人要求民族平等、追求合法权益的愿望与决心。演讲就应该是这样，讲演表达内心最真实的想法，而不是无病呻吟，说那些没用的空话套话。
演讲要尊重客观事实。演说的人，必须对自己的题目有所把握，就是把所有的事实，都搜集起来，然后再加以整理，研究而使它融化。不要采取单单一方面的材料，各方面的材料都应收集选择，并且这些材料都是确切的事实，不是假设或曾证实的臆说，不要说你以为是这样那样的。一个人如果能在每一天的生活中养成“勤读书”“常思考”的习惯，其口才必然非同一般。
演讲要传递正能量，而不能娇柔做作。有一个坚强的洛阳女孩儿因为《超级演说家》而受人关注，她就是曹青菀。她参加《超级演说家》，以亲身经历为例发表演讲，表示对于那些身体有缺陷的孩子来说，最伤心、痛苦，付出最多的其实是他们的父母。充满感恩和真挚情感的演说让很多人潸然泪下，她直接晋级四强。她在节目中说，取得这样的成绩，要感谢爸妈的不放弃，感谢他们含辛茹苦地让自己学会说话，并变得积极乐观。听她的演讲不被感染都难。记得从小学刚学习写作文开始，老师就要求内容真实，富有情感，现在明白了：真实才能真诚，真诚才能感人。
演讲是讲者与听者共同的事。在任何谈话中，有一个角色之重要与有力，直接和谈话者相等，那就是倾听者。当你在倾听时，好处对你是很多的：你掩藏了自己的弱点；你观察到对方之姿态；你使对方感觉愉快。拿演讲来说，台下听者的举动会影响台上讲者的心理活动及情绪，进而影响到演讲的成功与否。作为听者，聆听他人的演说并与之配合是对讲者莫大的帮助。作为演说的人，必须对自己所要演讲的主题有所把握、做好充分的准备也是给听者一个好的交代。
党校学员结业鉴定表自我鉴定篇一
本人xxx，男，法学院XX级2班的学生。XX年9月至11月参加了xx大学党校学习。这份鉴定主要是总结本人大学以来各种方面的情况，以便进行批评与自我批评，同时也是这次选举预备党员的材料。主义是我的信仰。
XX年的x月，我和班里的其他3个同学一起进党校学习，虽然学习在xx月份就结束的，而且一个星期只有一次课，但收益却颇大。老师的讲课都是比较精辟的，他们的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。其中还有很重要的一点，就是共勉的作用吧。看着这么多同学和我一起奋斗，更看到了我党坚实的群众基础。看到了党员为人民服务，为社会主义建设尽心尽力的赤子之心。对自己心里的触动很大，也感觉到自己的基础知识有所不足，党校学习结束后，本人并没有停止学习，而是更加努力地学习党的三个代表，更加深入的了解马列主义，毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用，用它武装自己。并且经常本宿舍和旁边宿舍的党员的交流。不过学无止境，我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识，关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起，尽量用党员的标准要求自己。
党员是平凡的，也是不平凡的。党员的平凡体现在从身边事情做起，以身作则，为人民服务。作为一个入党积极分子，作为一个向党组织靠拢的人，工作方面一定要全心全意为人民服务。一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话，也就失去了自己的方向，在很多事情上会很胡涂，不知道怎么处理，日子也过得漫无目的，浪费时光。有信仰才能有动力，才有原则，才会让自己觉得很充实，才可以分辨是非。我进入大学以后，这个感觉越来越强烈，同时通过对实事和我党政策的了解，更加坚定了我的主义的信仰。因为我觉得它是最科学，最先进的，揭示了历史的发展趋势，未来的世界也将是这样的，自己理应为真实的未来而努力。
本人认为自己无论是作为一个入党积极分子，不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力，要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动，才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲，尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习，尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习，我自己自学了很多，同时学会了制作网页，制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上，发挥了自己的长处。
本人大一和大二都担任的法学院学生会的网络部长，在珠海校区负责制作了法学院珠海校区的主页，同时当时还是法学院论坛的版主，为同学们及时了解信息和校外的同学了解法学院珠海校区提供了一个平台。在“百歌颂中华”和法学院迎新晚会中负责了舞台，灯光的联系各种事项，为演出的顺利进行做了大量幕后工作;参加了系刊的工作;成功开展了“广珠一网通――网上法律咨询活动”，为同学们学习提供了一个好的途径;运用我学到的专业知识，参加了3次法律咨询活动，代理了一宗民事案件，维护了当事人的合法权益。今年还在妇女与性别研究中心和英国文化处的项目中，负责网页的制作，做成了妇女打工者权益保护的网站，为妇女打工者学习相关法律知识提供了一个途径;大三第一学期担任了法学二班的班长，尽自己的能力为同学们服务。
党校学员结业鉴定表自我鉴定篇二
时光荏苒，光阴似箭。一转眼，两年的党校校园生活即将结束。从 XX 年 7 月进入中共文山州委党校就读中共云南省委党校脱产经济管理专业本科班以来，本人一直遵循党校“实事求是”的校训，以严谨的态度和满腔的热情投身于学习和工作中，不断地挑战自我，充实自己。两年来，在校院领导的关心下，在授课教师的悉心指导下，通过系统的学习，使我的政治理论水平、党性修养和专业知识得到了全面提高，综合素质不断提升，真正做到了学有所成。下面，我就对在校两年期间的表现作一个总结和自我 鉴定：毕业生党员自我鉴定
一、政治思想表现
本人一直以来政治立场坚定，思想积极上进，坚决拥护中国共-产-党的领导，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法规法令。党性教育和党性锻炼作为党校学院的必修课。进入学校学习后，通过对马列主义原著的学习，参加“解放思想大讨论”和“深入学习实践科学发展观”活动，以及听取盛州领导的专题讲座，使我在思想上有了更大的转变，更加坚定了共-产主义的信仰，世界观、人生观和价值观得到了进一步增强。同时，发现、分析和解决问题的能力得到了不断提高。
二、学习生活方面
在学习上，本人严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，掌握了专业相关的知识和技能，积极参与实践，做到理论联系实际，学以致用。两年来，所学的科目都顺利通过考试...本人就读于xx广播电视大学XX年春季行政管理专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。
电大业余学习以自学为主，条件艰苦，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误;同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。
三年的电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。
毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去;同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。
党校学员结业鉴定表自我鉴定篇三
人生是一个不断学习、进步和成长的过程，我珍视这次难得的培训机会，会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。党校培训虽然结束了，但思想永不停止，未来的蓝图还需要自己绘制，生活还需要自己创造，人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会，在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪，以激发智慧，更好地提升自己的综合能力!
有幸参加了市委党校20xx年公务员干部培训班。通过为期2个月学习培训，较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养，深深感到自己取得了长足进步。
一、加强了党性修养。通过对科学发展观及十一届全国人大三次会会议精神和当前的时政热点问题的学习，深刻理解了中国特色社会主义理论体系的深刻内涵，并对马克思主义基本理论、毛泽东思想实事求是的思想方法及现代经济管理等基本观点进行重点把握，提高了自己的思想观念、政治素质和政策水平，使知识结构更趋于合理化，夯实理论知识基础。
二、增强了干事创业的信心。通过去茶陵的参观工农兵遗址的学习，缅怀英烈、追思励志，增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念，牢固树立了“情为民所系，权为民用，利为民所谋”的思想基础。我认为作为一名党员干部，深深认识到作为人民公仆和共产党员，就要坚定不移地贯彻党的方针政策，要坚定科学发展的信念，为人民群众扎扎实实地办好事、办实事，脚踏实地，勤政为民，为建设大郑州作贡献。
三、增强了团队意识。通过拓展培训，启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难，都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到，只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。第一、凡一个组织、一个团体，必须建立起为组织成员为之奋斗的目标，用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;第二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力，“众人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛围，我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持，只有充分信任，我们所处的团队中才会有归属感和责任感，才会抛弃一切杂念，全身心投入到工作中去。
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人们都说，军训会很苦很累，而大学的第一堂课就是军训，对这些一直生活在父母羽翼下的孩子们来说，军训无疑是一种挑战一一种自我挑战。在这短短的军训期间，她们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，在军训的日子里，我们有喜、有泪、有欢、有苦
军训如期开始，我们穿上了我们梦想已久迷彩。那是第一次真正遇到迷彩，于是生命中又多了一道神圣的色彩，上天也给了我们许多责任，但军人的责任是神圣的，上天赋予了我们许多选择，而我们却没有选择去当一名军人，然而上天却宽恕地把一次体验的机会给了我们。迷彩是我最喜欢的混合色，它似乎是一个天性的装扮师，平凡而略显娇弱的脸上无形中增添了一些英武，我在想，天蓝地绿的搭配是否过于单调了，如果我们能够多增加一些迷彩，是否又会多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生动一份光阴。
军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有中命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫：绝对严明。虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。
军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立，我知觉的时间已不在是时间，纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心，有过炎炎夏日的直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执着。
军姿展现的是军人的风采，也展现出的义愤从容之美，坚定之心，硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪，你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品，那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受，他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱。日日夜夜如熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。
军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
随着军训的推进，渐渐喜欢上了这个团结而又亲切的团体。渐渐喜欢上了严肃而又不失幽默的教官，渐渐喜欢上了认真而又负责的老师多想这种生活可以一直持续下去呀，可毕竟军训时只是我们生活中一个小片段，可这个小片段让我学会如何去面对挫折，如何再以后的路上走的更坚定，如何让我打造属于自己的一片天空
学生军训鉴定表
系部
专业
姓名
性别
出生年月
个人
鉴
定
军训如期开始,我们穿上了我们梦想已久迷彩。我所在的连队被安排在遮蔽物相对较少的光明体育场进行训练。日晒过，皮肤火辣辣的疼，我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠；雨淋过，衣服贴在身上阴冷冷的，我只是在回寝室后默默地把湿衣服挂上衣架；腿酸过，脚痛过，每走一步都很难受，我还是努力将每一个动作做到位说实话，不是没想过松懈，可在训练场上一看到教官在偌大操场上的队列间来回奔波指点的身影，在点评时一细细品味起指导员语重心长的谆谆教诲，在行进的队列中一听到排长沙哑却底气十足的口令，心中便又燃起了动力，抬起头，抖擞起精神：人生中能有多少个这样的十四天呢？
转眼，短暂的十四天即将过去。在这十四天中，我体会到了责任与使命，磨炼了意志，掌握了不少军事与民防知识，感受到了团结的力量，增强了时间观念与团队意识，体验了忍耐与坚持感到自己无论是从身体上还是思想上都得到了一次锻炼与升华。
本人签字：
年月日
教官评语
教官签字：年月日 评定等级
基
地
意
见
（盖章）年月日 学
院
意
见
（盖章）
年月日
注：
1、请用钢笔或签字笔正楷填写，此表归入本人档案;
2、评定等级为优、良、中、差四个等级，由教官评定、学生军训心得体会参考
今天，是军训结束的日子，也是我们和教官分离的日子。
快乐的日子总是短暂的，而我们和教官在一起的日子就是快乐的。可能有人认为军训是苦的，是很辛苦很辛苦的，他们错了，我们的军训是轻松愉快的;可能有的人认为军训的教官是一本正经、严厉无情的，我想这些人又错了，教官虽然严厉，但是从中还透露着丝丝的柔情。所以，军训时我们是快乐的，即使被罚跑圈、汗流浃背，我们也同样认为如此。在这样的环境下军训我们能不高兴吗?我们的军训成绩能不高吗?我们的意志力、精神力能不增强吗?
而我们与教官分离的日子确实悲伤的、凄凉的。
当我们看到教官的时候，我就看到了一种军人的气质、一种军人的风貌。所以我们大多数都很尊敬我们的教官，我们的成绩也就上升了。
当教官看到我们班得到第一时，教官的脸上露出了难得的喜悦!
天下无不散的宴席，我们与教官分离的日子就在今天了。虽然我们知道教官终究要走，但是我们还是把握好与教官在一起的分分秒秒。而当教官离别的那一刻，女生们都哭了，而我却强压制住了我眼中的泪水，因为我是男生，因为军训给了我坚强!
一、填表注意事项：
1、本次共发三表一卡：即学员登记表、实习鉴定表、结业鉴定表和学籍卡，每表要求填写一式两份，一份留存国家法官学院，一份留存学员档案。
2、各表填写时，须填写学号，培训期间为“2007年1月1日至2007年12月31日”。各表均须按要求粘贴近期同底1寸免冠彩照。
3、国家法官学院预备法官培训学员登记表：本表要求学员本人亲笔如实填写，“个人简历”包括个人的学习和工作经历。
4、预备法官实习鉴定表：本表全面反映学员实习状况，是学员能否顺利结业的依据。要求学员本人和实习单位认真、如实填写，成绩按“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”填写。实习单位鉴定及成绩一栏要求实习单位加盖公章。实习时间不能与集中培训时间(2007年3月1日至2007年4月30日)相冲突，每位学员实习部门应为审判业务部门，每位学员应实习四次，包括刑事、民事、行政和综合(立案、审监、执行)，实习的审判部门不得少于2个，各次时间相对均衡，参加每个审判业务实习均应指定一名实习指导教师(法官)，鉴定材料《预备法官培训结业鉴定》。
5、预备法官结业鉴定表：本表要求学员本人亲笔填写。班委、组织鉴定要求对学员在学期间的表现进行客观公正的评价，忌千篇一律，要求有内容、有特点。“班长签名”由各组组长签写意见，组长的由班主任签写意见。
6、国家法官学院预备法官培训学员学籍卡： “第一次注册时间”为2007年1月1日、“第二次注册时间”2007年3月1日、“学籍变动情况”和论文成绩不须填写，组织鉴定的填写要求同上，“指导老师”请填写班主任的姓名，学员的学习成绩、实习成绩与《预备法官实习鉴定表》、《预备法官结业鉴定表》中记载的一致。
7、学员必须认真对待填表工作，应用钢笔或水笔填写，字迹清楚，内容符合表格要求，不能马虎填写，敷衍了事，如出现因填表不当未被国家法官学院通过审批的，责任自负。
三、其他要求
1、请学员填写完善《预备法官培训学员名册》(详见附件)，“证书号”即学号，“单位”填写广西xx市(县)法院xx庭或者广西xx市中级法院xx区法院xx庭，“参加工作时间”填写xx-xx年xx月，行政级别填写本人现任行政级别，任现职级时间填写xx-xx年xx月，填写完善后再保存在E-mail的草稿中,同时将填写完善的表格寄给班主任。
2、未交2寸免冠彩照的学员，请与表格一起寄送班主任，彩照背后请注明单位和姓名。
3、应按照国家法官学院《预备法官实习大纲(试用)》要求开展实习。实习结束，根据实习情况撰写一篇2000字以上实习总结。培训结束，每位学员写一篇内容与法院审判业务相关的结业论文，字数在5千至1万字(必须打印)，实习结束前交-班主任。
第一部分：
1、乳用牛每天饲喂的次数、挤乳的次数、及影响产乳量的因素。
2、母牛预产期的推算方法、发情周期。
3、乳用（肉用）的主要引进品种、中国的黄牛品种及选育乳用品种。
4、测定肉用牛屠宰的主要指标。
5、肉牛的育肥年龄及育肥期。
6、乳牛群的结构，牛场的管理项目。
7、影响体重增长的因素。
第二部分：
1、营养、能量对繁殖母牛发情率及受胎率的作用。
2、肉用母牛妊娠期的饲料。
3、牛饲料的种类、营养成分及特点（饲料加工方法、饲喂比例及添加剂的使用）
4、肉牛育肥的目的、方法、年龄及使用的饲料。
5、补偿生长。
第三部分：
1、肉用犊牛的饲养管理（训练吃精料、活动、断脐、编号）
2、育肥（强度育肥、吊架子育肥、架子牛育肥、成年牛育肥）的方法、年龄、育肥期及育肥管理。
3、肉用牛的外貌特征（外貌特征、体型大小、三粉特征、身体颜色等）
4、预计产乳量的计算方法。
第四部分：
1、养牛生产过程中的技术辅助。
2、提高育肥效果的措施。
3、种公牛的管理措施。
4、影响生产力的因素。
5、母牛临产前的征状。
6、影响肉用牛生产力的因素。
7、降低生产成本的主要途经。
第五部分：
1、采用哪些措施可确保乳品的卫生质量？
2、乳用牛有哪些典型的外貌特征？
3、育肥牛的管理有哪些措施？
4、母牛的干乳期有哪些应注意的问题？
一舟朗诵培训班第一期学员结业汇报演出
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1、【长城之歌】 作者:夏天朗诵:【01学员】冰雪梦与无季老师
【男主持】她从物化天宝、人杰地灵的中华宰相村走来，她从关公的故乡山西运城走来，她是一位人类灵魂的工程师。她冰清玉洁的梦想就是想用语言来温暖人心，用声音来留住岁月，用艺术来震撼你我。一梦几千年，总梦见：你伟岸的身躯，隐埋进绵延巍峨的青峰；你不屈的灵魂，谱写着回荡千秋的传说；你沧桑地叹息，倾诉着古代孟姜女的哀泣；你厚重地低吟，颂扬着中华儿女永不畏惧的品格！长城，你是我们永远无悔的长歌......请欣赏：冰雪梦与无季老师 合诵:【长城之歌】 作者:夏天
2、【点支心烛，静静地想你】 作者:茗香逸远朗诵:【02学员】雨后彩虹
【女主持】来自煤海之乡的雨后彩虹，是一位职员，当年虹云老师《话说长江》的解说至今让她记忆犹新。她学习朗诵最大的愿望，就是希望有一天自己的声音也能给听众带去快乐和享受。很多时候她喜欢静静地独处，在悠远深邃的夜空下，点燃一支心烛，任思绪拉得好长好远，让心情变得好软好柔……请聆听她为我们带来茗香逸远的作品【点支心烛，静静地想你】
3、【等待春天】 原作:佚名改编:风之语朗诵:【03学员】听雪
【男主持】来自山东沂蒙老区的听雪是一名新华书店的部门经理，与书为伴的工作之余，她很喜欢朗诵。朗诵让她得到了身心的愉悦和满足，她希望自己每天都有新进步！书的世界是单纯的世界，单纯的世界是孩子们的世界，孩子们的世界是童话的世界，童话的世界是瑰丽而生动的世界。下面，就请随着她的声音一起【等待春天】 原作:佚名改编:风之语
4、【水月亮】 作者:淡茶朗诵:【04学员】月ル
【男主持】月ル，一个洗尽人间铅华、带给人们清新感觉的名字，它的主人带给大家的也是一种淡然的超脱。晚风轻撩月光的长发，静静的水面浮着一轮水月亮。古人有诗云：“水底有明月，水上明月浮。水流月不去，月去水还流。”在这样静谧的夜里，请跟随一位叫月ル的湖南女医生去寻觅湘江那轮清醇的【水月亮】 作者:淡茶
５、【小镇柔软的时光】 作者:秋语荷朗诵:【05学员】踏雪
【女主持】来自天俯之国成都的踏雪，是一名国家直属研究部门的职员，在单位的文娱活动中总是担当主持人的角色。她最喜欢声音艺术演员雅坤，她盼望通过不断地学习能使所有的人因为她的声音而陶醉。有梦想的日子是快乐的，追求梦想的日子总是充实的！无论理想能
飞多高，无论愿望能走多远，故土永远是自己生命的根，友情更是悠悠岁月里难忘的温馨。请听：【小镇柔软的时光】 作者:秋语荷
6、【魂归汨罗】 作者:海狼朗诵:【06学员】天云
【男主持】从祖国东北的天空飘来一朵淡定、从容的云，在朗朗之声的韵律中，她体验到了朗诵艺术的魅力，感受到了生活的美好。她最大的愿望就是常怀一颗平常而感恩的心，和朋
友们一起，共赏文学之美、共渡快乐时光！闲看春水淡看云，云卷两千多年前的汨罗江时，却怎么也云舒不了那浩瀚缥缈的江水的悲怆和屈子的气节，沉吟流传千古的《离骚》《楚辞》，天地为鉴，让滔滔不尽的河水永伴那颗冤屈的灵魂……
请欣赏天云为大家朗诵:【魂归汨罗】 作者:海狼
7、【心中那枝莲】 作者:水木清朗诵:【07学员】蓝色的记忆
【女主持】来自东方明珠上海的蓝色记忆，是一名光荣的人民教师。她有着落落大方的气质，温柔委婉的声音，她希望自己的朗诵能够得到学生们的喜爱和认可，一个心中装着学生的老师，那种心灵的美丽如同圣洁的夏荷。古人用“出淤泥而不染”来形容莲，莲的心事，女人的情感，男人的神往。红尘中最深最重的爱就是当岁月苍老了容颜，你却永远是他【心中那枝莲】作者:水木清
8、【匆匆】 作者:朱自清朗诵:【08学员】一娜
【男主持】学员班有这样一位同学：因为孩子高考，很多时候不得不缺席上课，总是匆匆的来，又匆匆的去，但她那颗向往朗诵艺术的可贵心灵始终不变。思念是美丽的幽思，思考会带来人生的感悟，忙碌过后去想一些事情，去品味一下人生，该是怎样的一番光景呢？ 请欣赏：一娜 朗诵朱自清的散文名篇【匆匆】
9、【安塞腰鼓】 作者:刘成章朗诵:【09学员】红头发
【女主持】来自山东齐鲁大地的红头发，是一位监理工程师、经济师。她喜欢天蚕和一舟老师的朗诵。她觉得朗诵是她在闲暇之时最喜欢做的事情，她希望自己的朗诵能够感动和震撼听众。齐鲁文化孕育了无数古圣先贤，那是海洋文化和儒家文化的发祥地，粗犷刚烈与文质彬彬融于一体的生命激昂，昭示着时代精神的那一缕红头发，用她山东人的豪爽演绎陕北汉子活力的火烈颂歌，黄土高原厚重的生命礼赞【安塞腰鼓】 作者:刘成章
10、【有一种美丽总在放弃后】 作者:不祥朗诵:【10学员】幽梦影
【男主持】以书名作为网名的学员幽梦影，她来自楚文化的发祥地古荆州，是一位电力工作者。严谨细致的工作养成她冷静思考的习惯，喜欢文字的她，常常在博客的世界里放飞思想。在现实与网络中穿行，她主张做一个淡然超脱与快乐的人！网海漫步，机缘巧合，她成了一舟朗诵培训班的学员，她最大的愿望是有朝一日能自信而从容地站在海边草屋的舞台上，今天她做到了，请聆听她对生活的思索与感悟【有一种美丽总在放弃后】 作者:不祥
11、【青衣】 作者:毕飞宇朗诵:【11学员】雪
【女主持】雪，一个象征纯洁的名字，她来自美丽的呼伦贝尔大草原，是人事系统的一名公务员。能歌善舞的民族赋予了她浑厚甜润的嗓音，她希望通过学习使自己的声音更富有魅力。于是，她从马头琴的旋律中潜心走进中国戏曲的国粹，体验青衣的喜怒哀乐、生活坎坷与心酸，那执着追求艺术的精神，让我们分不清青衣是她，还是她就是青衣！
请欣赏毕飞宇的作品【青衣】
12、【野白菊】 作者:逸野朗诵:【12学员】闲逛
【男主持】来自山东沂蒙山的一名普通超市职员闲逛，因为崇拜一舟老师而成为了培训班的学员，在学习的过程中她觉得自己不但得到了快乐，还学到了很多做人的道理。她没有牡丹的高贵，没有玫瑰的艳丽，没有茉莉的清香，没有梅花的坚强，却如同一株清新的野白菊，朴实地伫立在旷野，却淡淡地芬芳在人们心头……
请欣赏【野白菊】 作者:逸野
13、《草原迎宾曲》演唱：【13学员】月ル伴舞：【学员】红头发
【女主持】一舟朗诵培训班的学员们多才多艺，她们不仅仅能够出色地朗诵文章，还有着优美的歌喉以及火辣的身段。请看她们的热歌劲舞，风姿绰约!
接下来请欣赏：【学员】月ル为我们带来的《草原迎宾曲》 为她伴舞的是：【学员】红头发
14、【成都武侯祠】 作者：忆秋朗诵:【14学员】清茶小叙
【男主持】来自燕赵大地河北的清茶小叙，是公司的管理人员。她最喜欢佐罗的配音演员童自荣老师，学习朗诵的过程让她找到了理想的精神家园，她希望与朗诵艺术长相伴长相随，执子之手与子偕老。喜欢古典文学的她，常常把目光追溯到几千年的历史时空，神交古人，却读不破武侯转世的旷世圣贤诸葛孔明穷尽心血布置的八卦阵法，徒留敬仰和眩晕在此处与我们清茶小叙……请欣赏忆秋的作品【成都武侯祠】
15、【朗姆朗姆朗姆】 作者:胡桃夹子朗诵:一舟
【女主持】深受朋友们喜爱的朗诵艺术家一舟老师，通过自己的实践经验总结出了一套独特的朗诵练声方法，不仅培养了培训班的学员，还为无数的朗诵爱好者付出了辛勤的汗水！他的朗诵时而催人上进，大气磅礴！时而温柔激情，穿透人心！他的人品与师德，有目共睹！他温文尔雅的外表下有着一颗火热的心，他把古今中外的男人们对酒的喜好酿成一杯无法抗拒的激情！
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