感谢老师的帮扶发言稿

感谢老师的帮扶发言稿（通用10篇）

感谢老师的帮扶发言稿篇1

尊敬的各级领导、各位来宾、父老乡亲们：

大家好！首先我代表巉口镇上岘村党支部、村委会以及全体村民对各位的领导的到来表示最热烈的欢迎！对长期以来关心和支持我村发展的单位和个人表示衷心的感谢！今年3月以来，我村有幸与省种子管理局。

吨5座，10吨20座，落实项目资金60余万元。建成规模化养羊小区1个，落实项目资金10多万元。组建成立农机服务队3个，投资20多万元购置农机具3套15台（件）。投资2.5万元为村委会购置配备电脑、打印机等1套。今后还规划发展养殖小区3-5个，改建或新建村社道路6条，改扩建村级办公场所、村卫生室和文化活动场所，建立村级综合商贸服务所等。

为了落实以上工作，坚持长期保证有2名干部驻村蹲点指导工作，宣传政策，了解民意，落实项目。由于领导组织有力，干部作风扎实，工作措施到位，今年我村农业喜获丰收。省种子管理局和省动监所为群众提供的新大坪脱毒马铃薯原种和玉米良种受到了群众热烈欢迎，地膜马铃薯平均亩产达到了2500斤左右，全膜玉米平均亩产达到了600公斤左右，分别比往年增产55%和35%，全村仅这两种作物的收入可实现人均增收1600元，创历史新高。

感谢支教老师发言稿篇2

尊敬的各位领导，叔叔阿姨、老师们，亲爱的同学们：

您们好！

小草，因为阳光的照射呈现出勃勃生机；鲜花，因为水分的滋养显得更加美丽；大树，因为土壤的供给傲然挺立；我们大山里的学生，因为平安产险辽宁分公司的关爱而更加健康成长。今天平安产险的各位领导和叔叔阿姨们的到来，使我们学生感受到了来自社会各界的爱心温暖和帮助。

此次平安公司的三批支教老师的到来，不但为我们带来许多课外知识和生活技能，更带来了关爱、温暖和快乐。在我们布满对艺术非常渴求之时，是你们的实际行动点燃了我们心中的希望之火，是你们的实际行动为我们打开了通向艺术殿堂的大门，是你们的实际行动为我们奔上了学习艺术的广阔天地。我们体会了感恩课的动情，手工课的创新，音乐课的热情，一切都是那样的难忘。即使你们就要走了不能在这里停留很久，但是你们身影，你们的话语，你们的爱心已经深深烙入了我们的心灵！各位支教老师我们爱您们。

今天，我还要感谢来自社会各界人士的关怀，你们远道而来奉献爱心让我们享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。在这个大家庭中，我们是幸福的，是快乐的。

帮扶感谢信篇3

在创先争优活动中，帮扶我们村的xx市农业银行和xx县水务局，多次进村攀“穷亲”，把脉太华发展，理清发展思路，给予资金项目支持，与我们村的干部、农民同工作、同交流、同学习。群众们都说，自从创先争优活动开展以来，党群、干群的关系更加密切了。

市农业银行、xx县水务局单位党组织，值今年挂钩帮扶我村以来，带领本单位党员干部，走访慰问了我们村的64户贫困居民，结对联系64户贫困家庭，为他们筹集帮扶资金共计96000元。市农业银行行长陈大强亲自带队到太华，为我我村发展“把脉”，并为我们送来产业调整发展急需的项目资金xx年帮助发展的具体产业项目，发放了 “干群连心卡”，签订了“职工—村委会—农户”的三方责任书， 44位干部职工共计兑现了69000元帮扶资金，资金暂由村委会监管，带确定的发展项目落实后兑现给帮扶农户。9月4日，水务局干部职工再次来到太华村，对前期的各项工作跟踪落实，并为我村送来消除茅草房建设所急需的水泥 0吨，价值3000元的钢筋、水泥。县水务局真扶贫、扶真贫的好措施受到了当地群众的一致好评。

春回大地人心暖，党徽闪光在村寨。帮扶单位党组织和广大党员进村攀穷亲，使我们普遍感受到了党组织的温暖，真实感受到了党的先进性。受全体村民及受助对象的委托，在此，向你们表示真诚的谢意。

此致

敬礼!

帮扶农村感谢信篇4

首先，很荣幸能代表明山全体村民给xx省xx投资有限公司写这封感谢信，只言片语表达不出我们全体村民对你们的感激之情。是你们不怕辛苦、勤劳工作以及严谨细致的工作态度带给了我们幸福和谐的新家园。在你们的支持和帮助下，明山村发生了翻天覆地的变化，这也使得我们看到了生活的新希望，让我们明白了勤劳勇敢的人们将会摆脱贫穷的命运。

明山村是一个坐落于较偏僻地区的山村，三面环山且背靠大山落户，风景环境良好，人民勤奋努力，但长期以来的交通不便使发展落后，日用水源离村远，用水则需车拉，但由于前些年的道路狭窄陡峭，拉水存在严重的安全隐患，饮用水多为山泉水，水源处无任何保护及消毒措施。

数月之前，每逢下雨或下雪天气，村庄道路可以说是寸步难行，到处泥洼，流水肆意横行，别说出门劳作，就连同出门背柴也是心有余而力不足。雨雪天气突发大病的病人因交通的不便，也只能坐等天晴。学生上学也是困难重重，从村里徒步往离十几公里的学校走，天好则是累点，若天气不好，大人们冒雨冒雪铲路前行送孩子上学，现如今的生活与昔日相比可谓天壤之别。

20XX年是明山村具有里程碑意义的一年，这一年一个到处泥洼，沟壑遍布的村庄，变成了四周村庄民众羡慕学习的文明村落。20XX年在水投公司的帮助下，明山村相继启动实施了2.6公里的环村道路硬化工程，修建文化广场，农家书屋，改造村级阵地及安装32盏路灯......这一年来省水务投资集团公司水利机械化公司总工程师胡秉虎驻村帮扶以来，吃住在村，了解贫困状况，分析致贫原因，并逐户制定了脱贫发展计划，帮办实事改善发展条件。

晚上出门处处路灯，使得寂静漆黑的夜晚变得灯火辉煌，就像是我们的激情被点亮，在看不到前程的日子里遇到了指路的明灯。相逢相对的笑脸，和谐文明的村庄不再只是心中的念想。

一切的变化，归功于省水投公司的帮助和支持，是你们的到来，给我们的小山村带来了致富的新希望，你们不仅仅方便了我们出行的道路，也开阔了我们的视野，为我们的发展奠定了基础，奔小康不再是奢望。

感谢你们，因为有你们，我们的生活将会越来越好;感谢你们，因为有你们，我村的发展会越来越快;感谢你们，因为有你们，我们的幸福感越来越强了。

最后，谨代表明山村全体村民祝甘肃省水务投资有限公司的全体员工身体健康，工作顺利，预祝大家新年快乐，万事如意!

此致

敬礼

xuexila

20xx年x月x日

感谢老师的帮扶发言稿篇5

在此，我要向您们表达我衷心的感谢！首先，我要感谢的是我的老师们。

老师，谢谢您们这几年对我的教导与爱护，让我从一个很小很小、什么知识也不知道的小孩，变成了现在心灵手巧、知识丰富的中学生了！在此，我祝愿老师们能身体健康、工作顺利、家庭幸福、青春常驻！

然后，我就要感谢美丽的母校。

母校，在这六年的生活，你给我们带来了好的学习环境，先进的教学设施，让我们能好好学习、学习进步！谢谢你，母校！在此，我祝愿母校能环境越来越好，科技越来越完美，教学步步高升！

从此，我要离开敬爱的老师们，亲爱的同学们和美丽的母校，踏进中学的旅程。真是有点舍不得小学的一切呀！

再见了，母校；再见了，老师们；再见了，同学们！我会永远记得你们的！

xxx

感谢老师家访的感谢信篇6

前些天，xx班主任打电话说要来家访，全家都期盼着老师的到来。老师来了，因为小区大门不好找，打了两个电话才找到家。正准备下楼等老师时，老师你据然抱着沉沉的女儿上得楼来，累得他气喘吁吁地。后来解释说三岁的女儿因妻子有事没人带，只好一起跟着来家访了。此刻，把我们全家都感动了。虽然天气不是太热，那也是有太阳的，一个爸爸骑车带着女儿进行家访。为了尽早地了解学生，使学生尽快地适应初中紧张的学习，早日进入状态，你牺牲了自己暑假舒适的休息时间，不在家陪幼小的女儿享受清凉。这样的老师是何等地负责，我们把孩子交给他手里，能不放心吗? 我在此谢谢老师。

我的孩子两周岁入园，现在已经三岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过六位老师的教育，她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的.关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。

老师们、同志们：小康大业，人才为本。建设现代水利、可持续发展需要你们为之培育大批高素质人才!让我们更加团结努力，继承和发扬志存高远、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的优良传统，抓住机遇，与时俱进，锐意进取，共同促进水利教育事业的新发展，更好地为现代化建设提供有力的人才支撑和保障。

亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

xx家长

教师结对帮扶教研活动的发言稿篇7

尊敬的各位领导、老师们：

上午好！今天是我们洪岭协作组开展的第二次教师结对帮扶的教研活动，帮助新入职教师尽快进入角色迅速成长，虽已是寒冬，可是参与到活动中的老师们却是兴致盎然、热情似火。在这里首先我要感谢中心小学分管教育教学的三位领导，你们在百忙之中亲临活动现场指导工作，这是对我工作的大力支持，更是对洪岭协作组工作的支持。接下来要感谢张高玉、戴雨薇两位老师提供的公开课课例，为此付出了辛勤的劳动，你们辛苦了。最后还要感谢承办本次活动的前湾小学各位老师对本次活动的支持配合。刚才来的时候，接触到张高玉老师，她看起来似乎很紧张，一个劲地说没做好准备，上不好。其实两位老师不要有压力，开展这样的活动不是来针对你们挑刺的、找茬的，相反我们是抱着关心你们业务成长的态度举办这样活动的，目的是为了解决你们新入职老师教学中的困惑，采取这样面对面交流的方式，是为了发现问题、解决问题，相互提高，因此你们不要有压力、不要有心理负担。没有责怪，只有关怀。下面就先请两位老师说课，谈谈自己的教学设想、教学目标、重点难点，也可以谈在教学过程中运用了怎样的教学方法，反思得失等等。

（两位老师说课略）

2、介绍张高玉的帮扶指导老师张爱玲：张爱玲老师从教已经十几年了，是县级骨干教师、学科带头人，她的课充满童趣，非常生动，一直以来是我的偶像。张高玉老师要多向张爱玲老师学习，走进她的课堂，亲身感受、学习，能得到张老师的指教一二，确实是受益匪浅的。

（张爱玲作为张高玉的指导老师评课略）

3、介绍戴雨薇的指导老师周霞林：周老师从教多年，有丰富的教学经验，她所带学科每学期评比中都是名列前茅。周老师教学态度严谨、认真，希望戴老师能多向周老师请教、相互学习，共同提高。

（周霞林作为戴雨薇的指导老师评课略）

4、我的点评：

开展这次活动，收效有多大，是否成功？其实一开始我心里也没有底，因为两位老师是今年9月份才走上讲台，是新入职的教师，课能有多精彩？我的期望值并不高，这不是瞧不起两位老师，只是说对于刚进入教师这个职业，如何上好一堂课，确实是挺难的。但是今天听了你们两节课，我很欣喜，对于刚走上讲台的你们能有这样的表现，超乎我的想象。我能感觉到你们所做出的努力，也能看出两位指导老师也做了精心的指导和准备，感谢你们的努力和付出。正因为这样，我们今天的活动才有实效，才能圆满成功。刚才很多老师都针对两位老师的课作了精彩点评，点评得很到位，很专业，在这里我就不具体展开了。张高玉老师的课充满童趣，应该说是一位很有潜力的老师，希望你多向张爱玲老师请教，投入到教学中去，更好地充实自己，使自己的业务水平取得更大的进步；戴雨薇老师的课堂清新，我想就一些课堂细节提出来与戴老师一起探讨：①学生回答问题之后，教师应予以激励性评价，然后及时让学生坐下，不能老让学生站在那里。②一堂课的教学流程应该在心中，当然这跟准备得是否充分有关，不能老是站在讲桌旁，盯着教案看，这样很难与学生互动起来。③教师的教态、语言、行为举止要大方得体，课堂上的动作行为也是很重要的，老是双手抱胸的动作挺随性的，语言要有激情，过于平淡难以引起学生感情的`共鸣，要善于激发学生学习思考的积极性，营造良好的学习氛围。④当学生回答不出来的时候，老师反复逼问：知道了吗？谁来说一说？平时不是挺会说的吗？这样逼问是适得其反的，怎么办呢？我想提倡小组合作交流的学习方式会更好，毕竟人多力量大，调动发挥大家的力量来探讨问题，比一个人苦思冥想要好很多，这也是新课标提出的：自主、合作、探究的学习方法。⑤教师在课堂上不能是放羊式的、随性的，每一个教学环节之间都应该是环环相扣、紧密联系的，不能随性的一问一答式，这样学生就各学各的、各玩各的。

帮扶发言稿篇8

（2010年10月15日立石镇水鸭池）

为深入推进“部门帮村、党员帮户”结对帮扶工作，2010，我局在海潮镇徐场村开展了结对帮扶工作，重点对联系村民生工程、农民收入、村级经济、环境治理进行帮扶，通过一年来的努力，结对帮扶工作取得了明显成效，现将帮扶工作总结如下：

一、落实 “三个到位”

一是组织领导到位。帮扶活动开展以来，我局党组高度重视，迅速成立了以局党组书记、局长为组长的结对帮扶工作领导小组，设臵帮扶工作组，抽调4名同志专门负责帮扶工作，工作小组多次深入联系村开展座谈，研究解决帮扶工作中出现的具体问题。

二是任务分解到位。在全面掌握联系帮扶村基本情况和存在的问题后，制定了《泸县民政局党组2010年“挂帮包”结对帮扶三年工作规划》，全局12个股室及26名党员干部职工与联系村56户结对子，将帮扶村的具体问题、帮扶目标任务分解到每个职工，明确了帮扶内容和目标。

三是责任落实到位。局党组把各股室和党员开展结对帮扶工作的情况纳入目标考核，坚持日常随机督查和集中考核相结合，将帮扶责任逐一落实到各股室和全体党员职工。

二、采取“七项措施”

一是制定帮扶规划。帮助联系村制定三年具体帮扶计划，确定发展目标，理清发展思路。

二是开展党建帮扶，夯实基层组织建设。健全各项规章制度，完善村规民约，加强对村党员干部的教育培训，协助村“两委”抓好村班子及党员队伍建设。

三是开展资金帮扶，协调项目资金。通过向上争取、社会捐款、个人捐资协调帮扶资金，启动总里程为7公里的村道铺片石工程；完成全村3条主要通达路的硬化工程。截止10月15日，徐场村已经完成大山头至瓦厂山300米断头路的打通工作，受益群众达到500多人，老百姓减少绕行2公里以上。

四是开展产业帮扶，发展特色种、养殖业。县民政局协助徐场村成立龙眼种植协会，帮助建立产供销一条龙服务体系；帮助全村农民发展规模养殖、特色种植业。

五是开展智力帮扶，发展科学农业。积极开展科技下乡，赠送科技书籍、资料，组织外出参观，并邀请农业专家、技术人员每年到村开办技术课堂，对全村农民进行科技培训。

六是开展思想帮扶，充分发动群众。通过帮扶活动，提高认识，转变观念。树立自力更生的思想，让群众参与到帮扶项目的建设中来，积极为全村的公路建设和产业发展投工投劳。

七是开展文化帮扶，丰富精神文化生活。帮助成立村级文化演艺宣传队。在群众中宣传党的政策和时代楷模，引导群众树立正确的价值取向，形成良好的乡风民俗，丰富全村群众精神文化

生活。

三、帮扶工作成效明显

一是干群关系进一步密切。在结对帮扶工作中，全局党员干部分期分批深入帮扶村，与群众同吃、同住、同劳动，帮助联系村打通断头路，始终把“切实解决好群众最急、最盼、最怨的问题”作为一切工作的落脚点，立足岗位，扎实工作，以实际行动取信于民。真正实现了“以人为本，为民解困，为民服务”的民政工作宗旨，在群众心目中树立了良好形象，增进了与农民群众的感情，深得群众欢迎。

二是机关作风进一步转变。通过开展结对帮扶活动，强化了机关干部的服务意识，干部作风得到进一步转变。全局党员干部按照创先争优的要求，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上。特别是在“8.22”抗洪救灾中，全体民政党员干部在第一时间深入一线，冲锋在前、顽强拼搏、不畏艰险，用实际行动诠释了民政人为民服务的真心。

三是新农村建设进一步加快。通过大力开展帮扶工作，徐场村进一步改善了农村生产生活落后面貌，新农村建设呈现出一派欣欣向荣的景象，发展明显加快。截止目前，我局已帮助联系村打通两条断头路；给全村56户困难党员、家庭、计生三结合户送去3吨化肥，慰问帮扶资金5200元；进一步改善村委会办公室的条件，规范村级党组织活动阵地；帮扶村的生猪、肉兔、鱼、鸭、龙眼等支柱产业不断发展壮大，逐步发展成为群众致富奔小康的支柱产业。

下一步，我局将按照三年帮扶规划，继续深化“挂帮包”工作，争取到2012年，帮扶村村级经济收入增加到5万元，年人均纯收入达到7500元，村民的致富能力明显增强，生产生活条件明显改善，形成家庭和睦、民风淳朴、互助合作、稳定和谐的良好社会氛围。

泸县民政局

老师的作文：感谢您我的老师篇9

花老师是常州市骨干教师，武进区优秀班主任，学校师德模范，还是扬州大学教育硕士呢！而且她还在《课程与教学》等杂志和报纸上发表过许许多多的文章呢。因为花老师喜爱读书，勤于写作，所以我们班同学耳濡目染下，也爱上了阅读和写作。

我的老师不仅才高八斗，而且循循善诱，关爱学生呢！平日里花老师都再三嘱咐我们课间要多喝水，多看绿色，要保护眼睛。记得是一年冬天里的一天，花老师正在上晚自习，我感到头疼，我跟花老师说了之后，老师温柔地问我：“疼得厉害到医院去看一下，或者回家休息一下吧。你家住哪?”我说：“住新北区，父母挺忙的。”花老师说：“我家正好离你家不远，我顺路带你回去吧！”我说：“好的。”于是花老师就给我妈打了个电话，说清了来龙去脉。