演讲开场白词

演讲开场白词（通用7篇）

演讲开场白词 篇1

据人民网消息, 前不久, 对中国进行国事访问的韩国总统朴槿惠在清华大学以《韩中心信之旅, 共创新20年》发表演讲, 她在演讲开始时用汉语发表开场白。朴槿惠说, 尊敬的陈吉宁校长, 各位教职人员, 以及亲爱的各位清华学子们:大家好!今天很高兴来到中国名牌学府清华大学与各位见面。我见到各位清华大学的学子们, 就想起了中国古谚《管子》中的一段句子:“一年之计, 莫如树谷;十年之计, 莫如树木;百年之计, 莫如树人。”据我所知, 清华大学的校训是“自强不息, 厚德载物”。就像这个校训一样, 不断进取, 涵养品德的结果, 清华大学培育出了包括习近平主席在内的许多政治领导人, 并培养出中国数位诺贝尔奖获奖者。我相信, 今后各位的想法和热情将会给中国开启美好的未来。今天我很高兴和大家一起谈谈韩中两国要共同开启的未来。

演讲开场白词 篇2

【关键词】最佳关联性；预期释义；语境效果

Sperber和Wilson对Grice的合作原则中的关联准则进行了发展与补充，提出关联理论。合作原则为我们的话语交际找到了一个解释的途径，而关联理论进一步发展了合作原则，并提出认知语境，强调认知主体在交际中的作用。根据关联性的两条原则——认知原则和交际原则，我们知道每一段话语都应为使话语或行为本身要具备最佳的关联性而做出努力。认知原则中提到：人类的认知倾向于同最大程度的关联性相吻合，因此，我认为，从某种程度上说，在一段话语中，为引起听者的注意及共鸣，说话人会争取表达与听话人共同感兴趣的话题，且这个话题也可作为整段谈话的引入。也就是说一段话语或演讲的开场白总是需要深入听者内心、能够吸引听者极大注意力的，而这就要求演讲者尽最大可能来寻求与听者最大程度的关联性。而这恰好体现了要使话语交际达到最佳关联所需要的两个条件：话语的语境效果足以引起听话人的注意；听话人为获得语境效果付出了努力。

以杨澜2011年在美国TED演讲中的开场白为话语对象，我们会发现这段开场白恰当地运用了话语的最佳关联性。根据关联性理论，认知效果越大、为进行加工处理而付出的努力越少，关联性就越强；当且仅当一个话语具备足够的关联，值得对它进行加工处理，并与说话人的能力及偏爱相一致，就是具有最大关联的话语。杨澜在演讲中的开场白是这样的：The night before I was heading for Scotland， I was invited to host the final of "China's Got Talent" show in Shanghai with the 80，000 live audiences in the stadium.Guess who was the performing guest？Susan Boyle. And I told her，"I'm going to Scotland the next day." She sang beautifully，and she even managed to say a few words in Chinese：送你葱......在这段5分钟左右的开场白中，听众的理解过程首先经历了“以最少的努力推算出认知效果”，也就是说，杨澜通过明示行为，提出那些对听众来说具有关联性的话语和信息。而在这段开场白中，杨澜为足够吸引观众的注意力、达到幽默的效果、同时引出她要演讲的话题，为找到与听者相关的事实或信息做出了一系列努力，第一点努力就是：她要掌握地道的英文表达。只有语言能够为听众所理解，或者进一步说，为让听众不至于误解她的内心意图。注意，前提必须是“地道的”，才能够避免言语表达方面的误差。她所做的第二点努力就是：了解英美文化。这体现出明示话语交际需要考虑社会文化因素。比如她提出见到了英国47岁的无业大妈苏珊？波伊儿，而苏珊？波伊儿正是在电视选秀节目《英国达人》的舞台上凭借一曲《我曾有梦》而一鸣惊人、从此变身成功人士的耀眼明星。《英国达人》这一节目在国际上尤其是欧美国家有巨大的影响力，而苏珊大妈这个人物更是被在座的美国听众所熟悉，通过这样一个著名又熟悉的人物来提高听众对杨澜演讲内容的关注度，以及对杨澜接下来要演讲内容的好奇心。第三点努力就是：通过掌握英语以及了解英美文化来找到与听众之间的共鸣，也就是挖掘到听众的最大兴趣点。由于人类只对那些具有足够关联性的现象给以关注、表达和处理，因此，要以最佳关联性为交际目标，就要使话语能够驱使听者去寻求更多的语境效果，达到话语理解。杨澜充分利用了与其能力及偏爱相一致的话题，用苏珊大妈同中国的苏珊大妈联系到一起，使听话人从短时记忆中调取相关信息（即上文提供的信息）来扩展自己的认知语境，同时又相当于她有效地将欧美文化与中国文化联系到一起，既展现出其智慧、博学，又有力地实现最佳关联。另外，用“送你葱”这部分的汉语表达，加深了听众对其作为中国人的身份信息。

当一个人讲话时，我们会注意到与她相关的事实或信息，并把话语诠释出我们的必然假设，杨澜的开场就充分利用了欧美热点话题与汉语内容等等，让听者从三个问题的角度理解她的话语，即：说者打算说什么？说者打算暗示什么内容？以及说者对其所说和暗含的内容有哪些预期的态度？她在引出主题的同时，运用恰当的内容达到幽默的语言效果，而这种幽默效果的成功实现也是源于说者对欧美人心理和生活状态的充分了解。并在开场的结束部分表达出说者对所讲开场话题的预期态度。

在关联理论中，语境是认知和理解一段话语的主要促进因素，选择处理话语最佳语境的过程就是寻求最佳关联的过程。而在杨澜这段话语开场白中，听众只要对于这段话语有普遍意义上的假设就可以达到有效认知和理解，这就体现出语境扩展中的“听话人在现有的认知语境中加入所需的百科知识来扩充自己的认知语境”的情况，也是听话人愿意为获得语境效果而在付出努力。比如在大部分美国听众心里，从《英国达人》节目里出名的苏珊大妈是值得大家用正面、积极的眼光看待的。她虽然年龄较大、甚至不具备成为明星的特质，但却经自己竭尽半生的努力为世人所知。她的一生是不同于普通常人的一生，是different。从这里可以体现出：第一，在话语释义中，我们无需假设说话者打算让我们继续进行对可能语境的无限扩展来获取更多的隐含意义；第二，在决定预期内容之前，我们不用比较一段话语可能出现的全部释义。杨澜的开场白中就让听者用最少的努力使她的话语达到worth listening to的效果。而且，杨澜的话语一出，听众就尽快地选择出了全部可能出现的释义中最切中杨澜话语目的的那一释义。话语中表达了用足够的语境效果让听众值得继续注意的内容，并使听者愿意主动地为获取语境效果而进行加工努力，即在一定程度上，实现了最佳关联。

作为演讲者的杨澜致力于寻找出一个兴趣点。另外，在明示交际中，进行交际者本身是期待她的听众能够识别出她的交际意图或目的的，信息处理或选择的目的是为了实现用最少的处理来重获最多的语境效果，只要话语的目标是为了吸引听众的注意，说者就会特意考虑与听者相关联的信息并尽力使听者用最少的处理便可认知和理解话语。包括语言、文化与生活等各种相关联的信息与知识都可用来促进有效的交流，尤其是这种目的在于传递思想或见解的TED演讲当中。 [科]

【参考文献】

[1]Sperber，D.&D.Wilson;（2001）.Relevance：Communication and Cognition.Foreign Language and Research Press.

[2]Sperber，D.&Deirdre;，W.Relevance：Communication and Cognition.

蒋严译（Yan，Jiang）.关联性：交际与认知.北京：中国社会科学出版社，2008.

[3]何兆熊，新编语用学概要.上海：上海外语教育出版社，1999.

[4]吴炳章，徐盛桓.认知语用学研究.上海：上海外语教育出版社，2011.

演讲主持词开场白范本 篇3

根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在当今社会中，主持人参与的事情越来越多，主持词怎么写才更有新意呢？下面是小编帮大家整理的演讲主持词开场白6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲主持词开场白 篇1

男：尊敬的各位领导，女：亲爱的老师们、同学们：大家 合：下午好!

男：我是四一班的叶炜霖

女：我是四一班的侯宛廷 男：金秋十月，丹桂飘香。

女：在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了龙外首届“小绅士节”

男：我们将满怀最真挚的情感，用最优美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人

女：有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士

男：下面我宣布龙岗区外国语学校“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛，合：现在开始

男：首先，请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委 女：他们是： 男： 女： 男： 女：

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

女：下面有我们宣读评分标准：本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题，充实生动，有真情实感，富有创意20分;富有启发性，有感染力和号召力20分，发音标准、普通话流利20分，思路清晰，表达生动，动作得体10分，语言流畅自然，文采优美，有节奏感5分，精神饱满，感情处理得当，感染力强5分，上下场致意、答谢5分，着装得体，自然大方5分，结构：完整紧凑5分，时间在4分钟以内 5分，演讲结束后，评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟，每超过30秒钟扣0.5分，不足10秒钟按10秒钟计算。

男：本次讲故事比赛的评分方法是：评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。选手讲故事结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名;对获奖者颁发获奖证书，女：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。

男：首先进行小学组讲故事比赛： 有请1号选手

演讲主持词开场白 篇2

女：在这秋高气爽的xx月里，我们xx公司在xxx的带领下走过xx-xx春秋。

男：硕果累累，我们展望未来，信心百倍。

女：在公司开展“xx节约年”的号召下，为树立节约生产、节约管理的思想意识。

男：为创建节约型企业创造良好氛围。

女：我们特举办这次xx-xx“节约创造财富”主题演讲赛。

男：经过各科室、分厂的精心挑选，共有xx-xx代表各部门参加本次比赛。

女：同时，担当今天演讲比赛的评委是：xxx、xxx、xx。

女：让我们以热烈的掌声对各位领导的光临、指导表示衷心的感谢！

男：同时感谢各位员工的积极参与和支持。

女：本次演讲比赛采用计时演讲的形式，演讲者的演讲时间为3-5分钟，5分钟提示超时。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行适当扣分处理。

男：下面宣布评分细则：突出主题，演讲思路清晰、层次分明，紧密联系实际，格调积极向上。（满分25分）

女：声音洪亮，普通话发音准确，吐字清晰，语速适中，语言生动流畅。（满分25分）

男：能脱稿演讲，时间控制得当。（满分15分）

女：衣着整洁，仪态端庄大方，表情、动作自然得体。（满分15分）

男：激情昂扬，富有感染力，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。（满分20分）。

女：评委采用百分制对每位选手进行评分。计分裁判去掉一个最高分和最低分后的平均分为选手的最后得分，最后分值相同者共同获奖。

男：我们的演讲顺序是由选手抽签后确定。下面演讲比赛正式开始。

演讲主持词开场白 篇3

七月的天空流光溢彩，七月的大地笑语欢歌。

八十九年前的今天，一个伟大的政党庄严宣告成立。

八十九年后的今天，党带领着我们在追求中不断前进，在跨越中实现发展。

尊敬的各位领导、专家、同事们：上午好！今天，我们欢聚一堂，热烈庆祝中国共产党诞辰八十九周年，在这个特别的日子里，为了弘扬艰苦奋斗，求实创新的科研精神，展现我院职工热爱工作、热爱生活的精神面貌，践行新形势下党的历史任务。在院党委的大力支持下，我院政工科和共青团共同举办了这次以“奉献、创新、发展”为主题的职工演讲比赛。

我们非常荣幸地邀请到了来自 的两位领导，也是农科院的老朋友书记和 书记，让我们用热烈的掌声欢迎他们在百忙之中出席我们的活动。（掌声）

接下来，请允许我介绍本次活动的评委，他们分别是：感谢他们的倾情参与！（掌声）同时，也要感谢给予比赛大力支持的院领导和辛勤筹备本次活动的相关负责同志。（掌声）最后，还要把掌声送给即将上场的18位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用最优美的语言，表达他们对农科院、对党、对祖国的美好祝福。（掌声）

有请 为我们宣读本次比赛的主题、评分标准及评分方法，大家掌声欢迎！（掌声）

演讲主持词开场白 篇4（一）

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的各位老师

合：大家下午好！

甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！

乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！

甲：我们不会忘记美丽的颂歌：

教师，太阳底下最光辉的事业！

乙：我们更不会忘记肩上的责任：

师者，所以传道受业解惑也。

甲：这，就是我们——

合：平凡但幸福的人民教师！

甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。

乙：今天，将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来！你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人！相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！

（二）

王：尊敬的各位领导各位老师

曹：亲爱的同学们

合：大家下午好！

乔：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。

安：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

王：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

曹：只有共产党才能救中国，()只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。

合：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

安：为了进一步落实党的群众路线教育活动效果欢庆建党93周年

曹：我们特意组织了“欢心庆七一，放飞中国梦”演讲比赛

王：接下来就让我们在同学们的演讲中

合：祝愿我们的祖国繁荣昌盛祝愿我们的人民幸福安康

乔：富县高级中学“欢心庆七一，放飞中国梦”演讲比赛现在开始。

（三）

各位领导、各位来宾、朋友们，上午好：

秋光绚丽，金风送爽。在举国上下喜迎共和国建国55周年之际，在全市工会组织深入开展建设“职工之家”活动的热潮中，市直工会在这里举行“职工之家”演讲比赛。让大家欢聚一堂，展示“建家”成果，交流“建家”经验，共迎“国庆”佳节。在此，我代表市直工会向出席本次比赛现场的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，向关心、支持本次比赛的沙市热电厂表示衷心的感谢！

把工会组织建设成为名副其实的“职工之家”，是新时期党对工会工作的新要求，也是职工群众的.迫切愿望和要求。为此，市直工会各基层工会和广大工会干部紧紧把握“建家就是建企业”的宗旨，他们用自己辛勤劳动和汗水，创出了工会工作的新特色、新业绩；用自己的心血和才智，凝聚了一个又一个的温馨团队；用自己的爱心和真情，铸就了一个又一个温暖的“职工之家”。婚礼主持词开场白会议主持词开场白春天主持词开场白

演讲主持词开场白 篇5

老师们、同学们：

上午好!

有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲;一颗化成爱心，珍惜身边的一切。一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗，积极向上，健康成长时，便拥有了整个世界!

下面，我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名，学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。

比赛的评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道，覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是：主题鲜明正确2分，内容充实准确2分，语言生动流畅1分，普通话标准1分，富有感染力2分，着装整洁1分，仪容大方1分。

请参加比赛的选手在班级前排就坐，比赛时从1号选手开始，按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。

下面，我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始，请1号选手上场!2号选手做准备。

演讲主持词开场白 篇6

女：尊敬的各位领导

男：亲爱的兄弟姐妹们

合：大家上午好！

女：五月是春意盎然的季节，五月是春潮澎湃的季节，五月是播种希望的季节，五月更是我们xx公司扭亏为盈转变生产形式的一个月。

男：在广大干部员工的共同努力下，4月27日xx公司多肽尿素已实现顺利下线，目前的生产形式已明显好转。

女：为了保持目前良好的生产形式，为了增强广大干部员工的爱岗敬业意识，激发广大干部员工挖潜增效、提产降耗的主观能动性，使大家在严峻的市场形势下，依然能够保持昂扬斗志和饱满的工作热情。公司组织了本次以“爱岗敬业我为xx作贡献”为主题的演讲比赛。

男：接下来，请允许我介绍参加本次活动的领导和评委，他们分别是xxx、xxx。

男：为了保证比赛的公平性，接下来我们要抽取一名现场观众作为本次比赛的评委。

女：大家看到我手里拿的吉祥物了吗？待会我会现场抛吉祥物，谁能抢到这个吉祥物谁就是今天的现场幸运评委。好的，那我现在要开始抛吉祥物了。

（抛吉祥物）

请问是哪位这么幸运？

好的，祝贺您，请您上台？

请您做一下简单的自我介绍好吗？

（自我介绍）

我现在要代表各部门问您一个很严肃的问题，您要给大家一个保证啊？

您知道吗，您手里的这一票是很关键的，在座的每一个部长都多想能当这个评委埃可惜他们已经没这个机会了，那请问您能保证做到公平公正吗？给大家表个态好吗？

（回答问题）

好的，大家也都听到了他的表态了，我相信他一定能做好今天的评委的。再次祝贺您，请您前排就坐。

男：感谢各位领导和评委的倾情参与！（掌声）同时，也要感谢给予本次比赛大力支持的公司领导和辛勤筹备本次活动的相关部门。（掌声）最后，还要把掌声送给即将上场的14位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用美的语言，表达他们对自己岗位的热爱和为台风做贡献的决心。（掌声）

女：下面有请x总为我们宣读本次比赛的评分标准及评分方法，大家掌声欢迎！（掌声）

演讲比赛主持词开场白 篇4

大家下午好! 在这阳光明媚的美丽三月中，经过紧张的筹备，我们迎来了陈仓 区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。

首先，请全体起立，奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下) 。

下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是： xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

演讲主持词开场白模板汇总 篇5

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今不断发展的世界，各种集会中主持词起到的作用越来越大，那么如何把主持词做到重点主题呢？下面是小编收集整理的演讲主持词开场白7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

演讲主持词开场白 篇1

甲：尊敬的各位老师!

乙：亲爱的同学们!

甲乙(合)：大家下午好!

甲：秋去冬来，四季更替，是自然。

乙：斗转星移，日月轮回，是自然。

甲乙(合)：教育就是养成学生的良好习惯，使习惯成自然。

甲：好习惯终生受益!

乙：坏习惯祸害终生!

甲乙(合)：养成良好习惯是我们未来幸福的可靠保障。

甲：养成良好习惯!

乙：开创幸福未来!

甲乙(合)：演讲比赛，现在开始。

演讲主持词开场白 篇2

唱响青春主题联欢会

收获了高中的丰硕果实，怀着对大学梦想的渴望，带着全家人的祝福，我们风尘仆仆的从祖国四面八方来到西法大。曾经以为大学是自由的天堂，曾经觉得理想触手可及，可是真正的大学生活开始之后，我们彷徨了。

主题：唱响青春

活动过程：

第一部分：班委上台演讲。

第二部分：才艺表演

A:今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

B:：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

A：迎着太阳，让们铺开七彩的画卷，B：迎着未来，让我们书写豪迈的誓言。

a:同学们 让我们

A:尽情地唱吧，唱出青春的梦想；

B:潇洒地跳吧，跳出阳光的激情！

A:让我们一起把青春诠释！

B:让我们一起将阳光演绎！

联欢晚会现在开始！

首先让们两位班长上台谈自己来到大学的感受

接下来有请班委成员依次上台发言

演讲主持词开场白 篇3

男、女：尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师：

齐：大家下午好！

男：在这美丽的仲夏季节，石榴红艳似火，女：在这爱心氤氲的学校，桃李芬芳满园，男：我们相约商院，共同分享园丁的快乐，女：我们欢聚一堂，共同感受教育的幸福，男：今天，学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎！

女：下面由我隆重介绍本次演讲比赛的评委，他们是：......男：下面有请学院党委书记吴书记为本次演讲比赛致辞。

女：感谢各位领导对比赛的支持和指导，感谢各位评委的辛勤工作。

男：“爱与责任”主题演讲比赛正式开始。首先我宣布一下评分标准：......女：这次比赛将设一等奖xx名，二等奖......男：我们不是诗人，不能用诗句来讴歌我们的事业；我们不是歌手，不会用动人的旋律来咏唱我们的岗位。

女：我们只能用语言，刻录我们的心声，诉说我们的故事。如果说每个学生都是天使，都有一双隐形的翅膀，来自经贸系分会的老师说，他们就要《做一个为天使补翅膀的人》。大家欢迎！

男：“对老师来讲，没有爱就没有教育”，温在20xx年教师节座谈会上的讲话道破了教育的真谛。那么班主任对此又有何感悟呢？请听来自会计系分会罗静老师的《班主任工作中的“师爱”》

女：世界上的东西总是越分越少的，但有一样东西却越分越多，那就是爱。机关分会的任强老师将倾诉一个故事——《爱的红苹果》。大家欢迎！

男：教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是艺术，艺术的生命在于追求。教师们都是用爱心为学生撑起一片广阔的天空。来请欣赏信息系分会赵湘民的演讲——《光辉的事业，崇高的师德》

女：是啊，师德不是简单的说教，不是空洞的口号，它是温暖的春风，它是轻柔的细雨，滋润着每一颗年轻的心灵。下面请听来自机关一分会高晴老师的《春风化雨，润物无声》。

男：诚然，春风化雨，积淀了师爱的负重，老师们用爱心汇入学生生命成长的洪流！诚然，爱是人类最美的语言，但谁又能说得清楚！下面请听旅游分会段辉煌老师爱的表白——《这就是爱》。

女：“这就是爱，说也说不清楚；这就是爱，他再累也不觉得苦！”爱能抛弃人间的脆弱，爱能成就人生的高度，来自会计系分会的韩金涛老师将继续诠释《爱》的主题，大家欢迎！

男：也许人生就像一张棋谱，横竖线条构成你的十字路口。有一种选择就叫奉献，选择了奉献也就选择了无悔。请听基础课部分会吴春红老师的《无悔的选择》！

女：雨果说过：“花的事业是珍贵的，果实的事业是甜美的，就让我们做绿叶的事业吧，因为绿叶的事业是平凡而谦逊的”。旅游系分会的郭鹏老师也如此认为。请听他的演讲——《享受清平，追求卓越》

男：“大爱无声，大德无言”，伟大常常成就于细小；“真水无香，真爱无言”，至爱往往表现为淡然。请欣赏机关分会李雪梅老师的演讲——《真水无香，真爱无言》。

女：爱与责任如影随形，才能解释“师德”的真谛；爱与责任浓情守望，就能展示“师德”的灵魂。请欣赏基础课部杨玉红老师的。

男：大教育家孔子几千年前就演绎了“爱与责任”的专题，让我们走近历史，感怀古人的心声吧！请欣赏人文艺术系分会张佩老师的。

女：我们用心诠释着老师的平凡和伟大，我们用爱激励着老师的执着与追求。请听信息系分会周璨老师的演讲——！

男：“赠人玫瑰，手留余香”。陶行知说“我捧着一颗心来，不带半根草去”，既然选择了教书育人，机关二分会肖卫华老师就《从未后悔做出这个决定》，有请！

女：谢谢选手们的精彩演讲。

下面有请学院院长曹院长对本次演讲比赛点评并宣布获奖名次。

结束语：

男：有一首歌最为动人—那就是园丁之歌；

女：有一处风景最为隽永—那就是三尺讲台；

男：有一份爱最为神圣—那就是责任；

女：有一种人生最为美丽—那就是蜡烛的无悔！

男：让我们留住难忘的时刻，展望美好的未来！

女：让我们点燃青春的激情，燃烧生命的精彩！

齐：20xx年教职工师德师风演讲比赛到此结束！

演讲主持词开场白 篇4

一、开场白

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。

我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。

养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。

今天，我们xx学校全体师生欢聚一堂，在这里举行“养成良好习惯，建设美好中卫”主题演讲比赛，就是要培养同学们良好的习惯，树立建设美好家乡——中卫的优秀品质。

二、介绍校领导及评委老师

首先，请允许我代表xx学校全体师生，对到场的各位领导、评委老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的校领导及评委老师，他们是：

1、周杰校长，评委

2、xx副校长，评委

3、政教主任xx老师，评委

4、办公室主任xx老师，评委

5、中学部教导主任xx老师，评委

6、校团委的xx老师，评委

7、小学数学教研组长xx老师，评委

三、宣布比赛规则及评分标准

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请xx学校团委的xx迪老师宣读本次比赛规则及评分标准。

演讲主持词开场白 篇5

A：尊敬的各位评委，B：亲爱的老师们，同学们

(合)大家早上好!

A: 这是一片和谐的土地，鸟语花香，青翠环绕;

B:这是一座浪漫的城堡，奇葩争妍，风清柳妖;

A:这是一座蓬勃的学校，文韬武略，无所不强!

B:在这里，有一群爱岗敬业的辛勤园丁，他们正用心培育着祖国的花朵;

A:在这里，有一群热血澎湃的`阳光青年，他们正在为自己的理想而努力;

B: 这里，有一个亲切的名字，叫XX中学。

A: 几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春;

B:我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进;

A: 一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历了欢笑与泪水。

B:和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。A:学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校的有序发展对我们意义重大。

B因此:只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声!

A:只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海!

B:只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲!

A：今天我们相聚在这里，开展“我与学校共奋进”演讲比赛，目的是为了教育引导广大学生与学校共奋进，创建文明校园，争做文明学生。（合)让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功!

演讲主持词开场白 篇6

雷：尊敬的各位领导，各位评委，各位来宾

周：各位共同为葛化集团的转型发展而努力的同事们

合：大家下午好！

雷：伴着五月的鲜花，我们走进了葛化。

周：高扬鲜红的旗帜，青春畅想征途中。

雷：怀着“融入光谷，转型发展；二次创业，重振雄风”的强烈愿望，我们奋斗在葛化； 周：在上级管理部门的大力支持下，在葛化集团现任党政班子的正确领导下，我们腾飞在葛化；

雷：回顾过去，我们硕果累累；

周：展望未来，我们信心百倍。

雷：为了为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，展现企业青年员工乐观、积极向上的劲头，促进新老员工之间的交流，在各位领导的支持下，我们举办了本次“我的葛化梦”主题演讲赛；

周：参加此次演讲比赛的共有6名选手，包括我们俩，都是刚加入葛化集团的新生力量； 雷：今天的演讲比赛最终将产生一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名；

周：赛出自己的风格与水平，取得良好成绩；

雷：接下来为大家介绍担当本次演讲比赛的评委，他们是：李沙李主席、肖世斌肖书记、义陈部长、罗化罗书记、高军高主任、方艳方处长、周建新周处长感谢各位的到来；（雷周主持一人一个）

雷：各位领导与嘉宾的到来是对我们青年同志们的关怀，鼓励与鞭策

周：让我们再次以最热烈的掌声欢迎各位的光临，并向各位的到来表示最诚挚的谢意。

雷：本次演讲比赛的顺序由抽签确定，请各位参赛选手按抽签顺序依次上台演讲；

周：每一位选手的最终得分将于其后一位选手演讲结束以后予以公布，请各位评委按手中的评分细则进行打分；

雷：记分裁判根据选手得分，去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩从高到低的分数排名，分别评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。现在，我宣布 合：比赛正式开始！

演讲主持词开场白 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好！

光阴似剑，岁月如梭，在这金风送爽、丹桂飘香的日子里，我们迎来了伟大祖国的58岁华诞。

时光荏苒，白驹过隙，在高级中学这片神奇的土地上，我们也走过了浪漫青涩的高一，走向深沉成熟的高二。

攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，半个多世纪的风雨，五十八载的峥嵘，荣耀着国人心中的梦想，高一的365个日日夜夜，记录着我们追求的足迹，一路走来，带着父母的期盼，始终朝向心中的殿堂，在伟大祖国58周岁生日到来之际，我们高级中学南校区举办了“高二，我们该怎样度过？”这次演讲比赛。

让我们满怀最真挚的情感，用最优美的语言，为我们伟大祖国的58岁华诞献上最美好的祝福，也为我们高二的启程立下最真切的誓言。

祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝福我们伟大的祖国国泰民安。

演讲词中的人际功能语篇分析 篇6

【关键词】人际功能 语境 人称 语气 情态

【中图分类号】H315【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）02-0236-02

一、引言

当今语言学主导学派为结构语言学和系统功能语言学。前者强调通过研究语言的句子内部语法结构来看说话者是如何按照语法规则进行遣词造句的，而后者更关注说话者的语言环境， 即语境，而采用不同的句式、语气、人称等手段达到交际的目的。后者更关注句子的交际功能，而非语言形式，更趋向用宏观的角度研究语言的社会功能。

以Halliday为代表的功能语言学派把语言的纯理功能分为三种：概念功能、人际功能和语篇功能。概念功能指语言对现实世界与说话人内心世界的种种经历和体验进行反映的功能。人际功能反映人与人之间的关系。语篇功能把概念功能和人际功能通过语篇表达出来。其中人际功能是指人们用语言来和他人交往，建立和保持人际关系，影响他人行为，表达自己对事物的主观判断或评价，并诱导甚至改变他人的看法。

二、“演说”的背景

本文分析的马云2015年在纽约经济学家会上的演讲词。马云，阿里巴巴董事局主席，在此次演讲中向美国一千多位企业家们阐述了阿里巴巴集团的历史、使命以及发展愿景。下面作者用人际功能的理论框架，从交际的角色、语气、情态等视角深入剖析“演说”，透视马云如何利用演讲这一手段向美国企业家们介绍阿里巴巴的成长史并吸引他们关注、加入到阿里巴巴中来，以达到他此次演讲的人际功能。

三、演说的人际意义分析

1.语气

人们在日常交往过程中不断交换角色。功能语法认为交际中主要有两个言语角色，一个是“给予”，另一个是“需求”，所交换的既可以是信息，也可以是货物和劳务。交际角色和交际物组成了四种主要的言语功能：陈述、提问、提供和命令。与这四个言语功能紧密相连的语气有：陈述语气、疑问语气、祈使语气等（胡壮麟等，1989）。陈述语气可以使演讲内容显得更加庄重、肯定、更加有说服力。疑问语气虽然能使语言显得活泼，但同时使演讲的庄重程度降低，使听众对演讲的严肃性缺乏信心（王佐良、丁往道，1987）。此篇被分析的演讲词中，小句共71句，其中陈述65句， 祈使句3句，疑问句3句。整篇演讲词中陈述句占了91.5%。祈使句因其功能是向听众进行直接呼吁，所以引起听众共鸣，所以也较为常用。此篇演讲词大量使用了陈述句，目的是演讲者向听众讲述阿里巴巴的创建历史、使命，表达演讲者自己的观点，陈述句的大量运用既诚恳而实事求是的向听众讲述了阿里巴巴公司的创业历程，又通过对比、比喻的手法生动的说明阿里巴巴的特色和理念，体现了演讲者的交际角色和交际目的。

此外在演讲中如果穿插疑问句可以增添悬念和起伏感，达到煽动听众感情、激发听众共鸣的作用。如马云在演讲中有以下疑问句：

①How many of you here have never been to China？

②Is that thing going to work？

③And people say why Alibaba？

第一句，通过提问“有多少人来过中国”来了解有多少人了解中国，马云想通过提问来激发听众与自己产生共鸣：“有多少人像马云一样对美国的印象与在中国从课本上和老师那了解的和现实自己亲身到达美国留学的印象的极大反差”，谁也有这样的反差，体会？

第二句疑问句是马云朋友在1996年中国还没有接触互联网的背景下，对马云开创互联网公司产生质疑，此处运用疑问语气，增添了演讲的悬念和起伏感，说明在马云创业初期的人们对互联网的质疑，更通过马云坚定的回答和以后阿里巴巴的业绩充分证明了马云的远见卓识。

第三句疑问句很简短，通过疑问的语气能激发听众的共鸣，突出演讲的重点，突出说明阿里巴巴公司取“阿里巴巴”这个名字的原因。

演讲词中还运用了三个简短的祈使句，如：Forget about it， Dont do it， try it. 这三个祈使句均出自马云朋友之口。体现了马云朋友对马云创建阿里巴巴的不理解和对马云的警告，同时最后一句，说明只有一名朋友态度坚定支持马云。

虽然疑问句和祈使句在此篇演讲词中一共才有6句，但是，正是通过不同语气的运用，马云恰到好处的与听众互动，增添了演讲的悬念和起伏感，极大程度的使听众与自己产生共鸣。

2.人称

代词的使用可以在一定程度上反映人际关系的亲疏，代词在演讲词中起着非常重要的作用。

下表显示了马云演讲词中各人称代词的使用频率：

在演讲中，使用的最多的代词是第一称代词。这是因为演讲人经常要表达自己的经历、主张、观点和态度。We可以包括讲话人和听话人，也可以指一个团队、群体。在此演讲词中在前半部分谈及马云自己在美国留学的经历和第一次有创立互联网公司想法和并为此想法筹划时，马云大量使用了第一人称。但当谈及公司在如何遇到困难、如何想办法运转时，马云又大量的使用了We这一人称。因为公司并不是马云一个人在奋斗，而是一个团队在奋斗。在此篇演讲词中you在不同的语境中指代不同的听话者。在谈到创业初期与朋友之间的对话，you指马云自己。其实在文中马云演讲词中9次提到American，因为America代表先进发达国家，是马云从小就仰视的地方，强调出美国与中国的差距，强调出“你和我”，“你们和我们”的不同与相同，更能突出你我之间的互利和共赢，更容易使美国这些企业家们看到阿里巴巴在中国这样一个发展中国家的企业前景和潜力，更能吸引美国企业家们加入到阿里巴巴网络平台中来，建立中美缔结。

3.情态

情态和意态通常是通过情态动词来体现，情态副词、谓语的延伸部分和小句也可以表达情态和意态（胡壮麟等，1989）。韩礼德指出，情态指的是在是与否之间的意义，即肯定的和否定的两极之间的那一块区域（Halliday1994：356）韩礼德认为应该把情态分为“情态”和“意态”。情态是指不同值的概率和频率。如：may， might， often， always等；意态则是指不同值的义务和意愿，如：must， will， shall， should等。然而情态则是语气的词汇化，情态主要是通过情态操作词（must/can）、概率程度词（certain/probable）和频率程度词（always、often）来体现的。情态意义很大部分由情态词来表达。情态词的使用可以增加演讲的气势，并将演讲者的态度和主张有效的传达给听众。

在马云的演讲词中大量的涉及到语气词和情态副词，通过这两种手段达到交际的功能。如：

①so honored， so many people， so important等这样带有强烈语气和感情的词来表达对听众的感激和感谢。

②never been to China中的never这一语气词表达出听众中很多对中国乃至阿里巴巴都不是很了解。

③Before that I learned so much about America，…

And I think I know enough about America.

But when I came to America I thought totally wrong.

这三句中用了so much， enough和totally三个词充分表达出马云到美国后对美国的印象与在中国所了解到的之间的反差与对比。

此外，马云演讲词中还大量的语用了情态系统。如：

①And people said “Is that thing going to work？” And I say “Yeah， itll work， but not today. In ten years itll work.”

②We believe Internet is a treasure island…

③We believe China…

这些句子中大量用了情态词will， can， should， be going to和语气词believe等情态系统，这些情态系统的都属于意态系统，意态系统用于表明说话者态度，意愿。马云运用这些意态系统词既表达出了马云对阿里巴巴公司前景的信心，又很谦虚、形象的表达出阿里巴巴公司的立足点，阿里巴巴的优势，能充分赢得广大听众的认同，并起到很好的宣传作用。

四、结语

本文从人称系统、语气系统和情态系统三个方面对马云2015年在美国经济学家论坛上做的演讲进行了分析，分析发现：在语气方面第一称占了绝大部分比例，适当的穿插了疑问和祈使语气；人称方面，第一人称使用频率最多，拉近了演讲者和听众的距离，便于交流；情感方面，情态词的使用增添了演讲者的信心和决心，体现了自己的号召力。通过分析发现，演讲词虽然演讲的对象不同，但从人际功能的角度看，有很多的共性：大量运用第一人称，陈述句，情态词。这些发现对指导人们分析和撰写演讲词都有很大的现实意义。

参考文献：

[1]Halliday， M. A. K. An Introduction to Functional Grammar[M]. London： Edward，1994.

[2]胡壮麟，朱永生，张德禄. 系统功能语言学概论[M]. 长沙： 湖南教育出版社，2008

演讲主持词开场白锦集 篇7

活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在如今这个时代，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，那么我们该怎么去写主持词呢？以下是小编整理的演讲主持词开场白6篇，欢迎大家分享。

演讲主持词开场白 篇1

尊敬的中心学校领导、各位老师：

大家下午好，“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永，那就是师魂;不要说我们一无所有，我们拥有一颗火热的太阳，我们拥有广博的天空。教师是人类灵魂的工程师，社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，老师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，为进一步加强教师队伍建设，全面提高教师的职业道德和专业水品，建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质教师队伍，我校特开展“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛。首先先让我们来介绍担任我们这次比赛的评委：校长、任主任、刘主任、宋主任、黄主任、罗园长、吴文东、罗金霞、王志海。统分：赵志颖、白磊。照相：侯艳菲，摄像：徐清雨让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!让我们用掌声欢迎他们。我相信，今天选手们的演讲也一定会精彩纷呈，让老师们大饱眼福!现在我宣布沙城第六小学“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛现在开始。

1.第一个上场的选手是英语办选送的选手韩秀丽老师她演讲的题目是《工作着、忙碌着、快乐着》

2.教师不是伟人，也不是英雄，更不是明星。教师所做的一切，是那么普通，那么平凡。教师用爱，铺就了孩子的成功之路，造就了无数人才。我能成为平凡中的一员，我高兴!我骄傲!第二个上场的是徐秀文老师，由三年办选送。她演讲的题目是《我是教师我骄傲》

3.“教育就是教师和学生共同成长”。用真诚的师爱和睿智开启孩子的心锁，和孩子们共同成长，是我一生最大的幸福和快乐。第三个上场的是马连平老师，由四年办选送。她演讲的题目是《做一个合格的教师》

4.教师是旗帜，学生如影随形;教师是路标，学生顺着前行。让我们守住心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园。第四个上场的是孙鹏老师，由一年办选送。她演讲的题目是《美妙的音符 和谐的乐曲》

5.“没有爱就没有教育”。爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱是神奇，可以点石成金。第五个上场的是侯沙老师，由二年办选送。她演讲的题目是《心中的那份爱》

6.教师的职业是平凡、伟大而崇高的，我们要无畏于前进途中的艰难险阻、不满足于任何一次成功的喜悦，用辛劳的汗水，来浇灌属于我们大家的理想之花。第六个上场的是吴海东老师，由五年办选送。她演讲的题目是《平凡我的 如此平凡》

7.有一首歌最为动人，那就是爱心流淌的师德。有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师。有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。第七个上场的是李俊杰老师，由科任办选送。她演讲的题目是《精彩就在你身边》

8、爱与责任，是时代赋予教育工作者一个永恒的主题，是一曲永不言悔的师魂之歌!最好一个个上场的是孟庆娟老师，由幼儿园选送。她演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》

结束语

到现在为止，我校“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛就全部结束了。比赛结果马上揭晓。有情任主任讲话，今天，老师们都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校教师良好的精神风貌。通过选手们对一个个感人的故事，一件件具体案例的描述，通过对教育真正内涵的诠释，我们再一次体验到了做一名教师的尊严感和成功感。我相信，通过这次演讲比赛，我们六小的教师一定会更加扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。

最后，感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

演讲主持词开场白 篇2

所有运动员、裁判员、教师和学生：

大家早上好！

经过精心策划和积极准备，学校秋季田径运动会今天在这里正式召开。本次活动是阳光体育活动的大展示，是对校园精神文明建设的大回顾。在这里，我要向所有为本届奥运会付出辛勤劳动的班主任、体育教师、裁判员、运动员和工作人员表示衷心的感谢！

让我们开始会议的第一项：举行升旗仪式。

请起立！

升国旗，奏国歌！

(国旗升起)

各位，请坐。

执行会议的第二项

：请允许我介绍出席本次运动会的教育局领导，___(科/局长)，让我们以热烈的掌声对___能在百忙之中到我校来参加这次运动会，表示热烈的欢迎。

进行大会第三项：请___校长致开幕词

进行大会第四项：请___宣布本次大会主席团人员名单

进行大会第五项：请___裁判代表讲话

进行大会第六项：请___运动员代表讲话

进行大会第七项：下面我宣布____学校20__年秋季田径运动会正式开始。

演讲主持词开场白 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好！

光阴似剑，岁月如梭，在这金风送爽、丹桂飘香的日子里，我们迎来了伟大祖国的58岁华诞。

时光荏苒，白驹过隙，在高级中学这片神奇的土地上，我们也走过了浪漫青涩的高一，走向深沉成熟的高二。

攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，半个多世纪的风雨，五十八载的峥嵘，荣耀着国人心中的梦想，高一的365个日日夜夜，记录着我们追求的足迹，一路走来，带着父母的期盼，始终朝向心中的殿堂，在伟大祖国xx周岁生日到来之际，我们高级中学南校区举办了“高二，我们该怎样度过？”这次演讲比赛。

让我们满怀最真挚的情感，用最优美的语言，为我们伟大祖国的xx岁华诞献上最美好的祝福，也为我们高二的启程立下最真切的誓言。

祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝福我们伟大的祖国国泰民安。

祝愿高二莘莘学子一心向学、只争朝夕，祝愿高二全体盟友全力以赴、实现夙愿。济源市高级中学南校区“迎国庆演讲比赛”现在开始。

演讲主持词开场白 篇4

男、女：尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师：

齐：大家下午好！

男：在这美丽的仲夏季节，石榴红艳似火，女：在这爱心氤氲的学校，桃李芬芳满园，男：我们相约商院，共同分享园丁的快乐，女：我们欢聚一堂，共同感受教育的幸福，男：今天，学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎！

女：下面由我隆重介绍本次演讲比赛的评委，他们是：......男：下面有请学院党委书记吴书记为本次演讲比赛致辞。

女：感谢各位领导对比赛的支持和指导，感谢各位评委的辛勤工作。

男：“爱与责任”主题演讲比赛正式开始。首先我宣布一下评分标准：......女：这次比赛将设一等奖xx名，二等奖......男：我们不是诗人，不能用诗句来讴歌我们的事业；我们不是歌手，不会用动人的旋律来咏唱我们的岗位。

女：我们只能用语言，刻录我们的心声，诉说我们的故事。如果说每个学生都是天使，都有一双隐形的翅膀，来自经贸系分会的老师说，他们就要《做一个为天使补翅膀的人》。大家欢迎！

男：“对老师来讲，没有爱就没有教育”，温在20xx年教师节座谈会上的讲话道破了教育的真谛。那么班主任对此又有何感悟呢？请听来自会计系分会罗静老师的《班主任工作中的“师爱”》

女：世界上的东西总是越分越少的，但有一样东西却越分越多，那就是爱。机关分会的任强老师将倾诉一个故事——《爱的红苹果》。大家欢迎！

男：教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是艺术，艺术的生命在于追求。教师们都是用爱心为学生撑起一片广阔的天空。来请欣赏信息系分会赵湘民的演讲——《光辉的事业，崇高的师德》

女：是啊，师德不是简单的说教，不是空洞的口号，它是温暖的春风，它是轻柔的细雨，滋润着每一颗年轻的心灵。下面请听来自机关一分会高晴老师的《春风化雨，润物无声》。

男：诚然，春风化雨，积淀了师爱的负重，老师们用爱心汇入学生生命成长的洪流！诚然，爱是人类最美的语言，但谁又能说得清楚！下面请听旅游分会段辉煌老师爱的表白——《这就是爱》。

女：“这就是爱，说也说不清楚；这就是爱，他再累也不觉得苦！”爱能抛弃人间的脆弱，爱能成就人生的高度，来自会计系分会的韩金涛老师将继续诠释《爱》的主题，大家欢迎！

男：也许人生就像一张棋谱，横竖线条构成你的十字路口。有一种选择就叫奉献，选择了奉献也就选择了无悔。请听基础课部分会吴春红老师的《无悔的选择》！

女：雨果说过：“花的事业是珍贵的，果实的事业是甜美的，就让我们做绿叶的事业吧，因为绿叶的事业是平凡而谦逊的”。旅游系分会的郭鹏老师也如此认为。请听他的演讲——《享受清平，追求卓越》

男：“大爱无声，大德无言”，伟大常常成就于细小；“真水无香，真爱无言”，至爱往往表现为淡然。请欣赏机关分会李雪梅老师的演讲——《真水无香，真爱无言》。

女：爱与责任如影随形，才能解释“师德”的真谛；爱与责任浓情守望，就能展示“师德”的灵魂。请欣赏基础课部杨玉红老师的。

男：大教育家孔子几千年前就演绎了“爱与责任”的专题，让我们走近历史，感怀古人的心声吧！请欣赏人文艺术系分会张佩老师的。

女：我们用心诠释着老师的平凡和伟大，我们用爱激励着老师的执着与追求。请听信息系分会周璨老师的演讲——！

男：“赠人玫瑰，手留余香”。陶行知说“我捧着一颗心来，不带半根草去”，既然选择了教书育人，机关二分会肖卫华老师就《从未后悔做出这个决定》，有请！

女：谢谢选手们的精彩演讲。

下面有请学院院长曹院长对本次演讲比赛点评并宣布获奖名次。

结束语：

男：有一首歌最为动人—那就是园丁之歌；

女：有一处风景最为隽永—那就是三尺讲台；

男：有一份爱最为神圣—那就是责任；

女：有一种人生最为美丽—那就是蜡烛的无悔！

男：让我们留住难忘的时刻，展望美好的未来！

女：让我们点燃青春的激情，燃烧生命的精彩！

齐：20xx年教职工师德师风演讲比赛到此结束！

演讲主持词开场白 篇5

A：尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的同学们

(合)大家好!

A：送走了炎炎的`夏日，我们迎来了金色的秋天!

B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，安丘市青云双语学校的读书活动也结出了累累硕果。

A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天，我们将跟各位选手们一起，共同分享读书收获的喜悦。

B：首先，我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。

1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序，选手参赛时只报演讲序号，不得说出班级和姓名。

2、参赛选手演讲必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲时间不超出6分钟。

3、比赛实行100分制，采取现场评分。根据评委们评出的分数，去掉一个最高分、去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分，得分精确到小数点后两位。如果分数相同，将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。

A：具体评分规则如下：

1、演讲时间：满分10分，要求演讲时间为5分钟，不足3分钟或超过8分钟扣3分。

2、演讲内容：满分35分，要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。

3、语言表达：满分25分，要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。

4、形象风度：满分20分，要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。

5、综合印象：满分10分，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。

本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。

B：下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：

A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

(合)下面，就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵，还有那叩动心门的感动，感受书中的意韵带给我们的启迪吧!

B：首先出场的是1号选手，她演讲的题目是《让我们在书海中遨游》，请2号选手做准备。

A：1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番，受益匪浅，下面请听2号选手的演讲《书香伴我成长》!请3号选手做准备!

B：谢谢2号选手的精彩演讲!请听3号选手的演讲《读书，让人生更精彩》!请4号选手做准备!

A：3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲《书籍的力量》!请5号选手做准备!

B：谢谢4号选手的精彩演讲!请听5号选手的演讲《书香伴我成长》!请6号选手做准备!

A：5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长，下面请听6号选手的演讲《一缕书香伴我行》!请7号选手做准备!

B：6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力!下面请听7号选手的演讲《我们和书有个约会》!请8号选手做准备!

A：谢谢7号选手的精彩演讲，请听8号选手的演讲《我读书，我快乐，我成长》!请9号选手做准备!

B：8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染!下面请听9号选手的演讲《十月书香满校园》!请10号选手做准备!

A：谢谢9号选手的精彩演讲，请听10号选手的演讲《书香伴我成长》!请11号选手做准备!

B：谢谢10号选手的精彩演讲，请听11号选手的演讲《与书为友，伴我成长》!请12号选手做准备!

A：谢谢11号选手的精彩演讲，请听12号选手的演讲《书香伴我行》!请13号选手做准备!

B：谢谢12号选手的精彩演讲，请听13号选手的演讲《书香一缕》!请14号选手做准备!

A：谢谢13号选手的精彩演讲，请听14号选手的演讲《我读书，我成长》!

B:下面请老师宣布比赛成绩。

A:以书相约，是成长中的邀请;

B:以书相伴，是心灵上的洗礼;

A:以书相知，是前进时的方向;

B:以书相悦，是精神上的慰藉。

A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!

B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!

演讲主持词开场白 篇6

郑：尊敬的各位领导、各位嘉宾

崔：亲爱的同事们

合：大家下午好！

郑：我是主持人郑淑莉

崔：我是主持人崔艳丽

郑：五月的花海流溢飘香

崔：五四的火炬代代相传

郑：95年前的今天，一场追求民主和解放的爱国运动，如闪电划破黎明前的黑暗。

崔:95年后的今天，伟大的爱国主义精神激励我们青年在追求中不断前进，在跨越中实现发展。

郑：作为新一代的青年人，我们不再彷徨，不再气馁，我们心怀感恩，感恩

祖国，是她让我们自豪。

崔：我们感恩社会，是它给了我们发展的空间。

郑：我们感恩油田，是它给我们提供了就业的岗位。

崔：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。

郑：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！

崔：感恩，让我们学会了珍惜，学会了热爱，使我们懂得了这份工作来之不易。

郑：为了弘扬广大员工爱岗敬业精神，鼓励员工提高自身的岗位知识水平，展现青年员工的职业风采。今天，在这里，我们举行迎“五四”“岗位在我心中”主题演讲比赛。

崔：参加此次演讲的选手来自于基层小队各个工作岗位，也许他们并不专业，但他们勇于展示的精神值得我们报以热烈的掌声。（掌声响起）

崔：好，非常感谢大家的鼓励，我们相信有了各位领导和同事的支持，我们的演讲一定会取得圆满成功。

郑：莅临今天比赛现场的嘉宾有：萨南实业公司纪检书记、工会主席：王万

令；萨南实业公司人力资源部部长：宋世军；萨南实业公司工会副主席：林 伟

（大家掌声欢迎）

崔：担任今天演讲比赛的评委是：萨南实业公司企业文化部张扬、水厂生产副经理孟令文、生产办主任赵良涛、经营办主任刘波、生产办干事艾莉。（让我们再次用热烈的掌声对各位领导和评委的光临指导表示衷心的感谢！）过程中（第一位选手上场前：）