乳品工艺专业求职简历（通用12篇）
性 别
女民 族
汉出生日期
1988-9-12户 箱
内蒙古包头市学 历
大专专 业
乳品工艺毕业院校
xx轻工职业技术学院政治面貌
中共党员工作年限
3年联系电话
***现 住 址
鄂尔多斯市达拉特旗相关工作
经 历
2010年4月—今：内蒙古xx旅游有限公司特约责任记者工作内容：担任《北方周末报》xx特约记者三年多来，为景区撰写大型软文宣传文20余篇；编排《xx·记忆》第二辑一书，全程参与《xx·记忆》系列丛书编写；兼任xx5A工作小组检查员，参与公司管理，并在创建5A工作组负责文字资料的全程整理编撰以及检查景区工作人员日常工作；为景区撰写全国旅游产品推介会推介稿，景区游览指南，导游词，集团公司内部宣传资料整合及景区各阶层领导所作各种场合讲话稿等；兼任公司党委办公室主任，主要负责建立健全公司党建工作以及策划党员活动。能 力
特 长
能力：具有独立策划文案能力,具有创新思维，能熟练使用计算机，熟悉日常办公软件，会简单的pS。能够简单的用英语交流，具有较强的组织能力。特长：宣传写作，会议写作，会议材料整理，摄影。个 人
1 思维导图概述
思维导图于20 世纪60 年代初, 由英国心理学家托尼·巴赞 (Tony Buzan) 提出, 其主要理论依据是脑科学。思维导图能把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来, 它既是一种利用直观图形或图示方法将放射性思考具体化的工具, 也是一种新的思维模式。使用者通过思维导图可以形成全局和整体的视角思考问题, 进而提高其思维灵活性、发散思维能力和创新能力。
思维导图20 世纪90 年代传入我国, 将其应用于教学, 能以直观方式表征知识, 有效呈现知识的关联, 以图文并茂的方式体现教师的思维过程, 有助于引导学生进行思维训练, 能提升记忆力、增强创造力;思维导图能帮助学生提高笔记效率, 对所学知识进行梳理、归纳, 阐明各知识点间的关系, 使思路更加清晰, 因而能提高学习效率;思维导图能以一种可视化的方式, 创造性地探索、修正和总结某一学习问题。思维导图在我国高校教学中如在教育技术学、数学、化学和食品工艺原理等课程教学的应用研究已有报道, 但在食品工艺开发活动综合实训教学中的应用还未见报道。
2 思维导图在“液态乳制品工艺学”教学中的应用
“液态乳制品工艺学”课程知识点多, 各知识点层次性强, 授课时间为16 周, 教师难将前后内容连贯, 学生也较难形成知识框架, 难以综合运用前期基础知识, 抓不住学习重点。思维导图作为新的思维辅助工具, 能更好地体现“液态乳制品工艺学”的知识综合性和层次性。思维导图在“液态乳制品工艺学”教学中的应用需要应用指导、任务确定、思维导图制作和计划制定、项目实施、项目总结等步骤。
2.1 应用指导
教师首先集中学习思维导图的作用、使用技巧和制作方法, 再在教学中应用思维导图来进行问题分析, 使其简单化、形象化展现出复杂问题和课程知识点, 使学生在深刻理解课程内容的同时, 了解、熟知并应用思维导图。思维导图是一种优秀的知识呈现形式, 可以引导并鼓励学生在做笔记、知识梳理和计划制作的时候应用思维导图。思维导图的制作可以是简单的手绘, 如记笔记时, 也可以是应用专业软件, 如知识梳理和计划制定时。
2.2 任务确定
思维导图是一种图文并重的思考辅助和信息表征工具, 其应用需要围绕一个问题或项目, 本文以“液态乳制品工艺学”课程最后的综合实训项目——巧克力乳饮料开发为例来探讨思维导图的应用。液态乳饮料开发是液态乳制品加工的关键技术, 也是乳品工程专业学生必备的技能, 同时液态乳饮料开发也是知识综合的过程, 需要较多的知识技能、清晰细致的加工准备和次序明确的实践操作。该开发项目的复杂性需要思维导图来体现项目所需的知识和技能框架。
2.3 思维导图制作和计划制定
当遇到问题时, 我们头脑中有一定的想法, 但在解决问题时却往往不知如何下手。因此, 在解决问题前, 我们需要一定的时间来思考实践操作方法, 构思需求和操作的整体框架。通过思维导图进行信息表征具有发散性、非线性结构化和整体性的特点, 便于信息的组织、可视化和加工, 所以能形象构建和调整解决问题的需求和过程框架。围绕巧克力乳饮料开发的思维导图制作, 应建立在教师和学生充分准备的基础上, 教师首先提出开发要求, 让学生根据要求开始学习和准备, 同时教师提出思维导图制作要求, 让学生通过该形式表达巧克力乳饮料开发的准备和操作;学生根据教师要求来思考项目操作的各要素, 利用思维导图来整理并呈现项目准备和操作。最后教师根据学生的思维导图对其前期准备做补充, 同时学生改进思维导图, 正规的思维导图由Buzan’s i Mind Map软件制作 (图1) , 该过程中教师明确指出巧克力乳饮料开发过程中工具器材、实验室规则、人员组织、过程记录、实践操作和感官评价等部分的要求。思维导图制作后, 学生之间相互交流制作心得, 最重要的是通过思维导图能分享不同学生巧克力乳饮料开发的思路, 达到相互学习和补充的目的。
思维导图可以清晰地反映巧克力乳饮料开发注意事项和开发步骤的要点。学生根据自己制作的思维导图, 在教师的指导下制定工作计划, 将各步骤细节和注意事项都重点凸显, 确保计划的可行性和人员的执行力。
2.4 项目实施
巧克力乳饮料开发是“液态乳制品工艺学”课程的综合实训项目, 其项目实施在专业的乳品加工实验室内进行, 实施前教师应根据项目需求与实验室做好沟通和准备, 学生根据思维导图和项目计划书做好人员分工、实验方法等准备。项目实施过程中实验室管理人员和教师给予适当的指导, 确保开发项目顺利实施。
2.5 项目总结
项目实施后, 学生整理实验数据, 结合思维导图、项目计划书和实验结果提交开发项目的总结报告, 该报告包括巧克力乳饮料产品开发的要求、准备、实施和最后结论, 重点凸显新巧克力产品的配方、加工工艺和注意事项等信息。
3 思维导图教学应用的成效
教师引导乳品工程专业15 级学生应用思维导图进行笔记、知识梳理和计划制定等学习活动, 而乳品工程专业14 级学生并没有推荐思维导图的学习方法, 通过比较14 级和15 级学生的巧克力乳饮料产品开发综合实训的总结报告和期末考试成绩发现, 与14 级学生相比, 15 级学生的总结报告思路清晰, 思维导图表达直观, 加工步骤合理, 注意事项表达详细, 开发实施顺利, 结果合理, 同时15 级学生的期末考试平均成绩高于14级学生12.6%。该结果表明思维导图使学生的思路更清晰, 使其知识框架体系更加完整, 提高学生的学习兴趣和创新能力, 因此能明显提高教师教学和学生学习的效率。
总之, 思维导图在“液态乳制品工艺学”教学中的实施可激发学生发散性思维, 提高创新能力, 同时能生动地展示思考问题的过程, 培养学生发现问题和分析问题的能力。该教学方法不仅有助于提高教学效率, 也有助于学生分析解决复杂问题, 是一种提高学生综合素质的有效方法。
摘要：本文旨在通过思维导图在“液态乳制品工艺学”课程教学中的应用, 探讨思维导图在高等教育中的成效, 并为教育工作者了解并应用思维导图奠定基础。结果显示思维导图可以提高乳品工程专业的综合实训项目成绩, 使学生思路清晰, 活动开展顺利。思维导图能明显提高教学效率, 培养学生的发散性思维和创新能力, 提高其解决复杂问题的综合能力。
关键词：思维导图,教学应用,乳品开发
参考文献
[1]张海森.2001-2010年中外思维导图教育应用研究综述[J].中国电化教育, 2011.295:120-124.
关键词：乳品工艺 课程体系 工作过程
包头轻工职业技术学院乳品工艺专业自1956年成立以来，为中国乳制品行业培养了数以万计的专业人才，但随着乳制品行业的快速发展，传统的课程体系下培养的高职毕业生，已经不能胜任迅速发展的科学技术，乳品工艺技术近些年来发展迅速，学校教材的更新往往跟不上科技潮流的进步。这种现象不仅出现在乳制品技术专业，一些其他技术性更新快的专业也是如此，所以高职院校的教育改革已经刻不容缓。积极适应时代对新型人才的需求，从教学方式、教育理念开始改革转型。加强实际教学同工业生产技术的联系，及时让学生学习最先进的乳制品生产工艺。总的来说要推进乳制品工艺专业课程的教学改革，可以从以下几个方面着手：
1 构建适合于基于工作过程的乳品工艺专业课程体系
高职院校的教育是与实际工业生产联系最紧密的教育。因此在教学过程中有必要及时切入当下最先进的生产技术。就乳制品工艺课程而言，国内最好的课堂是在蒙牛和伊利的生产车间。让学生亲自感受实际工作过程，在这个过程中将自己的理论知识和实际生产流程所对照。既能加深教学印象，也能拓展学生课外视野，激发学生的创造力。将企业的实际生产工作过程，与学生实际课堂学习相互融合。将学习知识和工作过程任务紧密结合，以工作任务为导向，构建新的乳品工艺专业课程体系。
2 构建适合于基于工作过程的教学内容
乳品工艺专业的培养目标是培养乳品企业生产一线高素质技能型人才，在教学内容的选取上，应该遵循以过程知识为主，理论性知识为辅，以实际应用的经验和策略的习得为主，以适度够用的概念和原理为辅的原则。在教学内容的顺序安排上，打破了传统教学的框架，而是根据乳品企业加工的终端产品作为专业课程典型工作任务来开展教学，共分为发酵乳、冰淇淋和干酪三个具体教学内容。每个工作任务，都是由不同的工序顺序串行起来的。在每一个工作过程中传授相关的理论知识，实现理论与实践技能的有机结合，一整套工作任务结束后，都会有相应的产品产出，学生在完成工作任务的过程中，不仅学习了专业知识、培养了实践动手能力，而且也提高了分析问题和解决问题的能力，最终很好的完成了本专业的人才培养目标。
3 构建适合于基于工作过程的教学情境及教学方法
打破传统的单一的学习模式、课堂化教学环境，创设尽可能与工作实境接近的教学环境，实现学校环境与工作环境、校园文化与企业文化的有机融合。本专业有生产发酵乳、冰淇淋和干酪三大类产品的乳品实验训车间，通过“教学做一体化”的教学模式，引导学生在学做一体的活动中学会学习、培养兴趣、锻炼技能、修炼素养；做中教，做中学，学中做；以任务驱动、现场讲授、分组讨论、实验演示、实践操作等教学过程完成具体任务，提高专业技能；通过专业实习和顶岗实习实施工学结合，进入乳品企业车间实战性操作，与企业实现零距离对接。
4 构建适合于基于工作过程的考核方法
将课程考核分为专业理论知识考核（占30%）、专业技能考核（占30%）、学习过程考核（占40%）三部分，由于增加学习过程考核，学生的学习积极性有了明显的提高，并且在学习过程中增加对学生职业素养养成方面的考核，使培养学生良好职业素养养成落到了实处。在理论知识考核中，除采用闭卷笔答方式，还可采用学生自主出题、自主制定评分标准、自主判卷等多种形式，以培养学生整理、归纳、总结、分析判断等多方面的能力。专业技能考试中，学生可在教师规定的2-3个固定的题目进行操作。
5 结语
本研究以典型乳制品的生产为课程内容的核心，学生进入以真实工作任务作为演练的实训场所，通过专业培养和学习，是学生的职业能力和职业素养在学习过程中逐步获得强化，实践能力得到加强，具有创新精神，从而全方位地体现教学过程的职业性、实践性、开放性，实现课程教学目标，以提高学生的职业技能。
参考文献：
[1]趙志群.职业教育与培训新概念[M].北京：科学出版社，2003.
[2]姜大源.职业教育的教学方法论[J].中国职业技术教育，2007（25）：6-8.
[3]王文龙，云月英，王国泽.工科应用型大学乳品工艺实验教学改革实践探索[J].畜牧与饲料科学，2013（04）.
基金项目：包头市科技计划项目（2012S2005-3-5），包头市科技计划项目（2012S2005-3-6）。
| 个人基本简历 |
| 姓名： | 应届毕业生求职网 | 国籍： | 中国 | 个人照片 |
| 目前所在地： | 广州 | 民族： | 汉族 | |
| 户口所在地： | 广州 | 身材： | 175 cm?60 kg | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 23 岁 | |
| 培训认证： | 诚信徽章： |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职? | ||
| 应聘职位： | 服装设计师:设计助理 文教法律类 绘图家教 服装/纺织/皮革/制鞋类 设计师 | ||
| 工作年限： | 2 | 职称： | 无职称 |
| 求职类型： | 兼职 | 可到职- | 随时 |
| 月薪要求： | 1500-- | 希望工作地区： | 广州 广州 广州 |
| 个人工作经历： | 服装设计工作室21.101 助理实习 坚固学业 2007 福建利郎研发部 助理实习 地点太远 2007 金童服饰 设计师 拖欠薪金 2007 熹黄服饰 设计师 私人原因 | ||
| 教育背景 |
| 毕业院校： | 广州大学纺织服装学院 | ||
| 最高学历： | 大专 | 毕业- | 2007-07-01 |
| 所学专业一： | 服装设计与工艺 | 所学专业二： | 服装设计 |
| 受教育培训经历： | 20，21.101原创空间工作室，担任服装设计师助理。 2007年，福建利郎商务男装研发部，担任服装设计师助理：参与“快乐男声” 主持人和选手的明星包装任务。 2007年, 广州市金童服饰担任设计师工作。 2007年，广州市熹黄服饰担任设计师工作。 | ||
| 语言能力 |
| 外语： | 英语 良好 | ||
| 国语水平： | 精通 | 粤语水平： | 精通 |
| 工作能力及其他专长 |
| 本人擅长手绘和电脑制作服装设计效果图、版单。熟悉市场和面料。熟悉设计助理的工作,关注时装周动向和流行趋势。尤其喜爱时尚女装的设计，对刻画人物有独特的.认识手法，设计思路注重版型、演活面料、大体优雅，装饰结合功能性，善于把控整合多个元素于一体。有着让画面取悦瞳孔的野心！ 热爱服装设计工作,求知求知学欲强烈，一直以成为成功的设计师而努力! 工艺员求职简历表格 篇5简历写作贴士： 实习工作应作为相应的工作经验来写，因为这期间的工作性质和内容与工作相似，它们往往需要实习者自主完成多项任务。此外，如果毕业生在校时学过与应聘工作有关的`知识，则有必要在技术栏目中体现出来。如果你熟悉某一领域最新的趋势与技术，也应毫不谦虚地写出来。当然，如果你有其他行业的工作技巧也不要省略，这些虽然与应聘工作关系不大或没有直接关系，但其工作经验同样可用于支持你的能力，这至少能够证明你有学习、研究并尽快适应各种工作的能力。 制药工程专业求职简历表格 服装设计与工艺求职简历 篇6姓 名： 大学生个人简历网 国 籍： 中国 目前住地： 广州 民 族： 汉族 户 籍 地： 茂名 身 材： 168 cm?55 kg 婚姻状况： 已婚 年 龄： 31 ◆ 求职意向及工作经历 人才类型： 普通求职? 应聘职位： 服装/纺织/皮革/鞋业、服装/纺织/皮革/鞋业、 工作年限： 9 职 称： 无职称 求职类型： 均可 可到职日期： 随时 月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州 ◆ 工作经历 公司名称： 广州丽雅服装公司 起止年月： -08 ～ 公司性质： 私营企业 所属行业： 服装/纺织/皮革/鞋业 担任职务： 服装设计 工作描述： 1：根据公司要求按时，按量完成服装款式设计。 2：随时收集市场前沿流行信息，并加以整理吸收。 3：积极与板师，车板等相关人员沟通，确保样衣的品质。 离职原因： 公司名称： 广州通诚信息技术有限公司 起止年月： -07 ～ 2011-08 公司性质： 私营企业 所属行业： 其他行业 担任职务： 检验员 工作描述： 主要负责公司客户进口国所要求的第三方检验。完成现场检验报告和拍照。 公司名称： 广州民华童装贸易公司 起止年月： -09 ～ 2009-06 公司性质： 私营企业 所属行业： 服装/纺织/皮革/鞋业 担任职务： 服装设计 工作描述： 负责公司每季度童装款式设计。与板师，车板等相关人员沟通，确保样衣的品质。 离职原因： 公司名称： 中山精诚制衣厂 起止年月： -05 ～ 2005-08 公司性质： 私营企业 所属行业： 服装/纺织/皮革/鞋业 担任职务： 服装设计兼跟单 工作描述： 负责公司服装款式设计，制作服装工艺尺寸制单。协助板房解决起样过程中样衣的.尺寸版型和工艺质量问题。最终确定样衣。 ◆ 教育背景 毕业院校： 广州大学纺织服装学院 最高学历： 大专 毕业日期： 2003-07-01 所学专业： 服装设计与工艺 第二专业： 培训经历： 起始年月 终止年月 学校（机构） 专 业 获得证书 证书编号 -09 -07 广州纺织服装学校 服装设计与工艺 毕业证书及服装制作中级证 2001-09 2003-07 广州大学纺织服装学院 服装设计 毕业证书 ◆ 语言能力 外 语： 英语 一般 国语水平： 精通 粤语水平： 精通 ◆ 工作能力及其他专长 本人责任心强，具有良好的专业素质.能系统掌握服装设计和生产的整个流程，了解服装的制作工艺。能熟练应用Adobe Illustrator设计软件绘画设计图，独立进行产品设计或客户来版设计。熟悉各面料，辅料市场，懂得利用EXCEL制作制单。从设计/制作制单/跟单等都能够独立完成。 ◆ 个人自传 能准确把握市场流行信息和国际潮流。具有较强的直觉，敏感能力和规划能力。能根据市场走向和客户的要求，产品结构，用料，工艺等流程提出设计策划，并能够根据设计方案和设计构思完成产品创意设计工作。 护士专业求职自我简历-简历模板 篇7时间过得可真快，从来都不等人，又到了求职找工作的时候，这时一份好的简历可以起到很好的作用哦。但是简历要写什么内容才是恰当的呢？以下是小编精心整理的护士专业求职自我简历范文-简历模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 护士专业求职自我简历范文-简历模板1姓名：陈女士 性别：女 婚姻状况：未婚 民族：汉族 户籍：湖北-武汉 年龄：28 现所在地：湖北-武汉 身高：160cm 希望地区：湖北-武汉 希望岗位：卫生医疗类-护士/护理员 寻求职位：护士 教育经历 20xx-03～20xx-07江汉大学护理大专 **公司(20xx-07～20xx-10) 公司性质：国有企业 行业类别：医疗、护理、保健、卫生服务 担任职位：护士 岗位类别：护士/护理员 工作描述：1、应用护理程序实施以病人为中心的整体护理，进行护理评估，制定护理计划，执行护理措施，进行效果评估 2、执行基础、专科护理常规，护理技术操作规程及相关规章制度 3、遵医嘱执行口服、注射，其它途径给药治疗及采集检验标本 4、巡视、观察病情变化，参与重病抢救并记录 5、对病人及家属进行健康教育和康复指导 6、熟练掌握各项护理操作技能以及病例的书写 7、熟练掌握各项护理操作技能。 8、在护理组长的领导下参与慢性非传染病护理管理制度 9、家庭访视 技能专长 专业职称：护士 计算机水平：全国计算机等级考试一级 计算机详细技能：熟悉OFFIICE软件应用 技能专长：擅于与人沟通，熟练掌握各项护理操作技能以及病例的书写。 语言能力 普通话：流利 粤语：较差 英语水平：口语一般 求职意向 发展方向：护理及相关工作 其他要求： 自身情况 自我评价：我相信只要用心去做好每一件事你一定会成功，同样用一颗真诚的心去对待每一个人你一定会迎合别人的心以及得到别人的认可 护士专业求职自我简历范文-简历模板2基本信息 姓名：XXX 性别：X 民族：XX 出生年月：XXXX年XX月XX日 身高：XXX 体重：XXX 户籍：XXX 学历：本科 专业名称：高级护士 毕业年份：20xx年 工作经验：一年以内 最高职称：初级职称 联系方式：XXXXXXXX 邮箱：XXXXXXXX 电话：XXXXXXXX 求职意向 目标行业：医疗/护理/保健/卫生 目标职位：护士/护理人员，专业顾问 到岗时间： 工作经历 XX/XX-XX/ XXXXX公司 所属行业：医疗/护理/保健/卫生 护理部护士/护理人员 主要职责：主要从事妇科、整形科各种手术的专业咨询及对术后病人的康复护理及协助医生完成对一些VIP客户的健康咨询管理。 XX/XX-XX/XX：XX人民医院 所属行业：制药/生物工程 护理部护士/护理人员 主要职责：主要在整形外科病房从事对住院病人及手术后病人的临床护理工作。 XX/XX-XX/XX：XX人民医院 所属行业：制药/生物工程 护理部护士/护理人员 主要职责：主要在医院的`妇产科，骨科，外科等病房对病人的临床护理工作。 教育培训 XX/XX-XX/XX：上海复旦医学院临床护理本科班护理学本科 所学的专业包括：内外科，基础护理学，妇产科，小儿科，药理学，营养学，微生物免疫学，护理伦理学，语文，化学，英语，哲学，邓小平理论等二十门专业学科。 XX/XX-XX/XX2：新加坡国立医院健康医疗服务 证书 20xx/04CPR国际急救证书(新加坡) XX/XX-XX/XX取得计算机能力应用证书良好 XX/XX-XX/XX月取得全国护士执业证书总分：175分 语言能力 英语：CET4，读写听力良好 自我评价 1、本人能够吃苦耐劳，服从命令，听从指挥，爱岗敬业，一丝不苟。有近十年的临床护理工作经验。 2、擅长与人沟通，性格开朗外向，有耐心，护理方面精通，具有良好的团队合作精神。 3、对待工作认真负责，积极主动，思维严谨。 护士专业求职自我简历范文-简历模板3姓名：xxx 性别：女 出生日期：1980年09月26日 居住地：南昌市工作 年限：五年以上 户口：南昌市 目前年薪：3-4万人民币 本人性格开朗、好学，熟练掌握专业技术知识以及临床操作技能，能很好的处理护患关系，对待病人热忱有耐心。 求职意向 工作性质：全职 希望行业：三甲医院护理部/住院部护士 目标地点：广州市 希望年薪：4-5万人民币 目标职业：外科护士 工作经历 20xx/08——20xx/10：江西省人民医院 护理部/住院部护士 担任外科住院部护士——从事外科护理工作，工作期间锻炼了紧急事件处理能力和组织协调能力。能熟练掌握心肺复苏、气管插管、气管切开、洗胃、各类穿刺及清创止血骨折固定等急救护理工作。能熟练的操作各种医疗器械，对外科患者的术前、术后护理工作流程掌握熟练，得到了病人家属及院领导的认可。 20xx/11——20xx/09：深圳市罗湖区妇幼保健院护理部/急诊科护士 担任急诊科护士——从事急诊科护理工作，在一个陌生的环境能够快速的熟悉，融入团队。在工作中掌握了怎样跟小朋友沟通、小儿头皮静脉穿刺、妊娠患者的产前护理及各项急救护理工作。 20xx/10——20xx/07：深圳市福田医院 护理部/住院部护士 担任微型外科住院部护士——从事微型外科护理工作，工作期间掌握了微型外们的护理工作流程，如膝关节镜患者的术前、术后的护理。能独立处理问题，很好的和患者沟通。 20xx/08——20xx/09：深圳市蛇口医院 护理部/住院部护士 担任手术室护士——从事手术室的护理工作，能熟练的配合医生进行膝关节镜手术、腰椎椎间盘转位术、颈椎椎间盘转位术、股骨头减压术等。 教育经历 1997/09——20xx/07：江西护理职业技术学院大专 法务专业求职简历 篇8个人求职简历 简历编号： 姓名：杨开心 更新日期： 国籍： 民族： 身高： 年龄： 体重：中国 汉族 170 cm24 岁 55 kg 目前所在地： 北京 户口所在地： 北京 婚姻状况： 培训认证： 未婚 求职意向及工作经历 人才类型： 应聘职位： 工作年限： 求职类型： 月薪要求： 普通求职文教法律类：企事业单位法律顾问、法务实习无 兼职 2500--3000 区： 公司名称： 公司性质： 担任职务： 个人工作经历： 请在“工作能力及其他专长”栏中加深了解。工作描述： 有关律师身份信息可在广东省司法厅门户网站验证。离职原因： 职称： 无职称 可到职日期： 随时 希望工作地北京，天津 北京XXX事务所起止年月：2012-12 ～2013-04 所属行业： 实习 教育背景 毕业院校： 最高学历： 北京大学 本科 毕业日2013-06-30 期： 所学专 所学专业一： 法学 业二： 起始年 月 受教育培训经历： 终止年学校（机构）月 北京XX律师事务2010-12 2011-12 所 北京XX律师事务 2010-12 所经济学 专 业 获得证书 实习律师 实习证（市司法局核发）执业律师 律师执业证（省司法厅核发） 语言能力 外语： 国语水平： 英语 一般 良好其他语言：日语 工作能力及其他专长 A 非诉讼业务：各类民商事仲裁、法律顾问、法律培训、法律咨询。 B 诉讼类业务：房产纠纷、地产纠纷、物业纠纷、合同纠纷（含各类民商事合同纠纷）、侵 权纠纷、不当得利、无因管理、婚姻纠纷、家庭纠纷、继承纠纷、劳资纠纷、股权纠纷、版权（著作权）纠纷、商标权纠纷、专利权纠纷、其他知识产权纠纷等； 自我评价 根据自己情况写 个人联系方式 通讯地址： 联系电话： 手机： 北京东城区(邮编: 10000)137XXXXXXXXX 137XXXXXXXXX 家庭电话： ＱＱ号码：010- 数控专业求职简历 篇9出生年月 1987年8月 籍 贯 湖北 蕲春 民 族 汉 身体状况 良好 政治面貌 团员 身 高 174 婚姻状况 否 所在学院xxx职业技术学院 学 历 大专 曾任职务 组织部部长 所学专业 模具设计与制造 特长 社交能力强 语言功底强 熟悉的软件 ug proe cad 能够熟练运用office 办公软件。 毕业时间 2010年6月 联系电话 *** 家庭住址 xxxxx 邮政编码 xxxx e-mail xxxx@qq.com 教育背景 2007——2010xxx职业技术学院 2004——2007xx一中 2003——2007xxxx中学 1998——2003x小学 主修课程 ug软件应用 计算机应用基础 数控机床编程 机械设计基础 模具英语 模具制造工艺学 特种加工 机械制图 金属工艺学 模具估价 冲压工艺学 现代检测与技术等等 专业技能 接受过系统全面的大学教育，拥有良好理论基础，并且受到良好的专业训练和能力培养，有扎实的理论基础和实训经验，在学校实训车间和实验室得到了充分的专业技能训练。 社会实践经验 在每个暑假都参加与专业相关的社会暑期实践活动 （1）07年7--8月 富士康员工 （2）08年7月 发夏公司质检员 （3）09年6月 奥速公司物料员 （4）多次跟随学校到各个学校及培训机构参观实践 自我评价 来自农村的我从小就学会自立、勤奋努力，认真对待学习，掌握扎实的专业技能知识，有很强的适应力和学习能力。为了积累经验和丰富校园生活，课外期间积极参加社会实践活动，有强烈的团队合作精神和服务精神。在大量的实践活动中学会待人接物的技巧和为人处事的道理，同时也赢得了良好的人际关系，受到他人的好评。 求职意向 法学专业求职简历 篇10本资料为WORD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 法学专业求职简历 广东广州22岁应聘职位 手机号码：134******** E-mail：*******@163.com 武汉纺织大学 法学专业平均成绩83.22/100 武汉纺织大学人文社科学院分团委学生会科技实践部部长2009-2010年 武汉纺织大学艺术团话剧部部长2009-2010年 法学081班组织委员2008-2009年 湖北省社会实践先进个人2010年11月 武汉纺织大学校一等奖学金 2009年11月 武汉纺织大学人文社科学院分团委学生会“优秀学生干部” 2009年4月 武汉纺织大学“优秀共青团干“ 2010年5月 武汉纺织大学“优秀共青团员” 2009年5月 武汉纺织大学“社会工作积极分子“ 2010年11月 武汉纺织大学“第二课堂积极分子” 2009年11月 |
