安全责任状材料

安全责任状材料（精选8篇）

安全责任状材料篇1

为了使学校教育教学工作顺利开展，为师生员工创建安宁和谐的校园环境，预防意外事故发生，进一步强化安全管理，使食品安全工作及工程建设安全工作落到实处，确保师生员工生命安全，学校与总务主任特签订此责任状。

一、认真贯彻落实食品卫生法，遵守食堂管理相关规章制度。

二、严格把好食堂的蔬菜、肉类、粮食、食油以及其它食品的进货关，索要发票凭证，粮油等食品要到有经营许可证和产品合格证的店主处买进，避免不合格的霉变食品进入食堂。

三、严格对食堂的环境卫生和工作人员的个人卫生进行管理。

四、监督食堂工作人员要统一着装，持证上岗，定期进行体检，并做好记载，对于身体不适宜在食堂工作的员工要坚决清退。

五、对餐具进行定期消毒，生熟食品要分开保存，认真做好防蚊、防蝇、防鼠工作，严禁出售变质食品。

六、预防和杜绝食物中毒事件的发生。

七、定期与防疫部门做好饮用水的鉴定工作（每学期两次），确保师生饮用水安全。

八、落实供电房工作人员值班制度，确保供电安全。

九、定期检查学校商店，严禁出售“三无”产品及一些危险玩具等，确保师生健康、安全。

十、经常督促保洁员及时清扫校园，运送垃圾，确保校园清洁。

十一、深入工程建设第一线，督促建设人员严格按操作程序进行施工，预防意外事故发生。

十二、做好防火、防盗、防投毒等工作。

十三、本处承诺严格履行以上各条款所规定的职责，贯彻落实株洲市教育局关于创建“平安校园”的精神，认真负责好责任范围内的安全工作，全面完成学校下达的工作目标。

本责任状一式二份，签订双方各执一份，本责任状自签订之日起生效。

立状人：

年

日签状人：

年

日

月

年级安全工作责任状

为认真贯彻落实市教育局关于“平安校园”创建工作精神，明确安全工作责任，依法强化安全工作监督管理，努力控制和减少各类安全事故，确保学部师生员工安全，促进全校教育事业和谐发展，学校决定与学部主任签订安全工作管理责任状。

一、加强对学部安全工作的组织领导。设立学部安全保卫机构，健全学部主任负总责、分管行政干部具体抓、全体教工齐抓共管的安全管理网络。层层签订好责任状，并按岗位要求将各责任人的履责情况作为考核和责任追究的重要依据。

二、抓好对学生的安全知识教育。将入学第一周定为安全教育周。将安全教育纳入校本教育课程，教给学生基本的安全常识，让学生具备一定的危险判断和防护自救能力。

三、建立健全安全制度。健全学部安全检查制度、重大责任事故报告制度、安全责任追究制度等各项制度，对事故绝不迟报、瞒报和漏报。

四、及时排查整改安全隐患。增强对安全工作的预见性，制订好应急预案，对各类教育教学生活设施可能存在的安全隐患经常性进行摸底排查，并及时提出整改意见，向校长汇报并与相关处室协作完成整改。

五、高度重视交通安全工作。把交通安全作为安全工作的重点。举办好交通法规专题讲座，教育学生自觉遵守交通规则，安排专人负责学生的乘车安全工作。

六、做好消防安全工作。定期检修用电设备，排查各种消防隐患。实验药品专人监管，严守操作规程。严禁学生将火种带入宿舍及教室。

严禁学生在校园内燃放鞭炮，防止意外事故的发生。

七、加强师生心理健康教育。关注教师心理健康，对存在心理障碍的学生要认真进行摸底排查，有针对性地进行疏导化解；同时认真做好对贫困家庭学生、学习困难学生的帮教工作；严禁学生携带危险器具进校，避免校园暴力、出走、自虐自残等不测事件的发生。

八、对因安全责任落实不到位、工作失职、渎职造成特大安全事故发生的责任人，严格按相关规定给予处罚。

九、本年级承诺严格履行以上各条款所规定的职责，贯彻落实株洲市教育局关于创建“平安校园”的精神，认真负责好责任范围内的安全工作，全面完成学校下达的工作目标。

本责任状一式二份，签订双方各执一份，本责任状自签订之日起生效。

立状人：

签状人：

****年**月**日

事务长安全责任状

为了使学校教育教学工作顺利开展，为师生员工创建安宁和谐的校园环境，预防意外事故发生，进一步强化安全管理，确保师生员工生命安全，特签订此责任状。

一、认真贯彻落实食品卫生法，遵守食堂管理相关规章制度。

三、严格对食堂的环境卫生和工作人员的个人卫生进行管理。

四、监督食堂工作人员要统一着装，持证上岗，定期进行体检，并做好记载，对于身体不适宜在食堂工作的员工要坚决清退。

五、对餐具进行定期消毒，生熟食品要分开保存，认真做好防蚊、防蝇、防鼠工作，严禁出售变质食品。

六、预防和杜绝食物中毒事件的发生。

七、做好防火、防盗、防投毒等工作。

如未按上述要求抓好落实，造成严重后果的将追究当事人的责任。本责任状一式二份，签订双方各执一份，本责任状自签订之日起生效。

立状人：

签状人：

****年**月**日

炊事班长安全责任状

一、认真贯彻落实食品卫生法，遵守食堂管理相关规章制度。

三、严格对食堂的环境卫生和工作人员的个人卫生进行管理。

四、监督食堂工作人员要统一着装，持证上岗。

五、对餐具进行定期消毒，生熟食品要分开保存，认真做好防蚊、防蝇、防鼠工作，严禁出售变质食品。

六、预防和杜绝食物中毒事件的发生。

七、做好防火、防盗、防投毒等工作。

如未按上述要求抓好落实，造成严重后果的将追究当事人的责任。本责任状一式二份，签订双方各执一份，本责任状自签订之日起生效。

立状人：

签状人：

****年**月**日

水电工安全责任状

一、定期与防疫部门做好饮用水的鉴定工作（每学期两次），确保师生饮用水安全。

二、落实供电房工作人员值班制度，确保供电安全运行。

三、做好防火、防盗、防事故等工作。

四、严格执行《水电重要设备维护、检查、管理制度》。如未按上述要求抓好落实，造成严重后果的将追究当事人的责任。本责任状一式二份，签订双方各执一份，本责任状自签订之日起生效。

立状人：

签状人：

****年**月**日

采购员安全责任状

一、认真贯彻落实食品卫生法，遵守食堂管理相关规章制度。

三、预防和杜绝食物中毒事件的发生。

如未按上述要求抓好落实，造成严重后果的将追究当事人的责任。本责任状一式二份，签订双方各执一份，本责任状自签订之日起生效。

立状人：

签状人：

****年**月**日

商店人员安全责任状

一、保证办理好卫生许可证及销售人员持健康证上岗。

二、保证不采购、不销售“三无”产品及一些危险玩具。

三、杜绝销售口香糖、麻辣之类的商品。

四、严格执行只销售学校允许范围内的商品。

五、做到物品摆放分类整齐，搞好商店内、外清洁卫生。

如未按上述要求抓好落实，造成严重后果的将追究当事人的责任。本责任状一式二份，签订双方各执一份，本责任状自签订之日起生效。

立状人：

签状人：

****年**月**日

班级安全工作责任状

安全工作人命关天，责任重于泰山。学校安全工作事关社会稳定和学校的教育教学秩序。为加强学校安全防范工作，强化学校管理，消除不安全的隐患，杜绝安全事故的发生，营造良好安宁的教育、教学环境，抓好学生在校安全管理工作，特拟定班级安全管理责任状。

一、预期目标

按照“谁主管、谁负责”的原则，班主任对班级安全工作全责，及时发现并与主管领导共同协商，妥善解决班级安全工作中的重大问题。有效控制火灾、交通事故及其它重大事故的指标，为学生创设稳定而舒畅的工作学习氛围。

二、具体措施

1、必须经常对学生进行常规的安全教育，加强学生的安全意识，提高安全防范措施，减少至杜绝班级安全事故的发生。‘

2、常对班级内的教学设施进行检查，发现桌椅、门窗损坏，电线裸露等安全隐患应及时维修或上报后勤部门，让有关人员进行维修。

3、利用班、团课深入开展安全宣传教育工作增强学生水、电、火等重大事故的安全防范意识。

4、禁止学生携带管制刀具、水果刀、皮带等凶器入校。

5、教育学生严禁吸烟、带火、玩火、鞭炮等行为，加强防火意识。

6、耐心说服，严加防范学生进入游戏厅、网吧等不利于青少年身心发展的营业性场所。

7、发现班上学生未到校上课，要及时与家长联系，了解学生未到校上课的原因，在班主任手册上做好记录，并向学校有关领导汇报。

8、注意饮食安全。防范食物中毒及小食品引发的过敏性病变。

9、严格遵守学校作息时间，告诫学生不过早到校，课间不准离校，不准翻越大门，放学后不在校园内逗留，强调学生不勾结班外及校外人员到校滋事。

10、教育学生不高空抛物，不在楼前、水泥甬道踢球，风大不开窗。

11、对困玩忽职守，造成学生安全事故发生的，学校将追究责任人责任。

12、班主任发现班级安全隐患问题，不得包庇、隐瞒，必须及时上报，否则，学校将严加追究班主任责任。

此责任状有效时间从2009年

月

日至2010年

月

日止。

学生处负责人：

班主任（责任人）：

****年**月**日

班主任安全工作责任状

为了营造一个安全、稳定、和谐、健康的育人环境，本着“以人为本、安全第一、预防为主”的原则，确保师生的生命和财产安全，保证教育教学工作顺利进行，特签订此责任状。

一、提高认识，加强管理

班主任要增强责任感和安全责任意识，正确认识安全工作的重要性，牢固树立“安全第一”、“安全工作无小事”、“安全责任重于泰山”的意识，切实搞好班级安全工作。

二、明确责任

班主任为班级安全工作的第一责任人，必须对班级安全负全责。必须带头执行学校和上级的各项安全规章制度和工作条例，对班级安全进行全面管理。

三、防火安全

班主任要提高认识，教育学生爱护防火设施，不玩火，自己懂得并教会学生自救和他救及逃生常识，发现隐患及时上报，发生事故要在第一时间排除和上报，将损失降到最低。

四、用电安全

没有专业人员在场，不得随意开启用电设施，对用电设施要定期检查，班级的电脑、背投、饮水机、电灯、插座、开关等电器要安排专人管理，熟知操作程序，不盲目和非法操作，记得定时关机。避免漏电、跑电、融电等事故的发生。发现隐患，及时通报相关部门和人员进行排除。

五、饮食卫生

指导和督导学生不随意吃腐烂变质和影响身体健康的食品，学会识别不符合标准的低质食品和“三无”食品。讲究个人卫生，春季是传染病多发季节，要对班级内环境卫生加强管理，预防传染病的发生，做到以防为主。

六、交通安全

要使学生懂得“一停，二看，三通过”。特别是上、下学横过马路时，不与机动车抢行，注意避让；严禁小学生骑自行车上学。早会、课间操、集会上下楼梯靠右行走，严防踩蹋事故发生。

七、加强校产管理

指定专人负责班级门窗的检查，离校后关好门窗，检查好物品，对班级内的贵重物品如电脑等应按要求锁好，方可离校。增加防盗意识，不给盗贼可乘之机。要经常与保卫人员取得联系，掌握班级的情况。

八、加强有关课的跟踪管理

需学生动手操作的实验课、体育课等，班主任要配合专业教师对学生进行安全教育，按教师的指导进行操作，避免有毒、有危险药品对身体造成伤害。

九、安全教育常规

1、把安全教育作为一项常规工作，定期组织学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《安全管理制度》、《校纪十点要求》、《学生安全十不准》、《学生在校一日常规》、《交通安全知识》等，强化学生安全意识。

2、坚持“正面教育，积极疏导”的教育原则，加强心理疏导，重点做好希望生的教育转化工作和存在心理问题学生的心理辅导工作。

3、对安全隐患每日一小查，每周一大查。确保本班教室内各项设施绝对安全，把握好学生的思想动态和不良现象的苗头，防止打架和斗殴事件的发生。

4、学生的校外活动，按照“谁组织，谁负责；谁批准，谁负责。”的原则，在具备安全保障的前提条件下开展。

5、日常上课时间，学生未到或私自离校，应立即通知学生的监护人。

6、对突发事故及时上报并作好应急处理。

十、责任追究

班主任要克服麻痹思想，杜绝任何事故的发生。如因思想上不重视行动上不积极，玩忽职守，造成损失，一经查实，要按学校有关规定和上级规定处理。

十一、本责任状一式二份，签订双方各执一份，本责任状自签订之日起生效。

立状人：

签状人：

****年**月**日

校车司机、乘务员安全责任状

为了使学校教育教学工作顺利开展，为师生员工创建安宁和谐的校园环境，预防意外事故发生，进一步强化安全管理，确保乘车学生生命安全，特签订此责任状。

一、树立高度的主人翁责任感，严格遵守学校的各项规章制度，服从调配和各种工作安排。

二、严格遵守交通管理条例，保证安全行车无事故，行车时要做到“六不准”——不饮酒、不吸烟、不盲目开快车、不闯红灯、不越伴行驶、不与他人谈笑风生。服从交通民警的指挥和检查。

三、爱护车辆，爱护装备，做到“四勤”：勤检查、勤擦洗、勤检修、勤保养，保证正常运行。

四、接送学生要严格按照学生处规定的线路运行，按时按点依次停车上下，严禁出现到站不停车，车未停稳就上下车，学生未下完就开车现象。原则上要把每一个孩子上学准时接来，放学准时送到家长手里。对待家长要和气，有礼貌。司机与乘务员要密切配合，按车次点名上车，非特殊情况不允许让小朋友上错车，以免给家长接送带来麻烦。如家长未来接学生，要把学生带回学校，绝不允许有丢失学生的情况发生。

五、驾驶员有责任向学生宣讲交通常识和乘车常识，遵守上、下车的秩序，特别告诫同学们在乘车时头臂不能伸出窗外，下车后不能从车头前面跑过横穿公路，确保同学们乘车时绝对安全。

本责任状一式二份，签订双方各执一份，本责任状自签订之日起生效。

立状人：

签状人：

****年**月**日

政教处主任安全责任状

一、具体负责整个学校或学部安全管理工作，对学校或学部各处室、各年级、各部位的安全工作进行检查、指导、督办；

二、对全体学生进行防火和维持消防设施等安全教育；

三、检查杜绝学生在宿舍内的点蜡、焚烧物品、接用电器、在电线灯头、灯管等电器设备上接线、栓挂蚊帐等现象。宿舍楼生活指导教师要全天24小时值班，禁止校外人员在宿舍借宿；

四、在各场馆室内学生举行集会、开展活动，要事先充分准备，所有通道、房门都要打开，并有专人监视安全和做好疏散指挥工作；

五、要求班主任老师转变教育观念，改进教育方法，严格禁止讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生，坚决杜绝由此引起的学生出走、精神失常等恶性事件发生，切实保护学生的心理安全；

六、抓好对学生的常规管理，加强思想教育，禁止学生带刀械进学校，制止斗殴事件发生，杜绝学生违法犯罪；

七、组织学生到校外活动，必须经校长同意，特别注意交通安全，防止人身伤亡事件发生；

八、对学生注射各种疫苗要慎之又慎，必须经教育行政部门同意方可进行；

九、巡查学生宿舍楼、教学楼、演播厅等安全隐患，及时上报处理。

十、按有关规定落实防火、防盗、防人身伤害等方面的安全措施；

十一、督促检查保安人员昼夜巡逻，保护校园；

十二、防止社会不法分子和可能影响教学秩序的人员进入校园，处理校园突发事件和安全纠纷，协助有关部门进行案件侦破。

本责任状一式二份，签订双方各执一份，本责任状自签订之日起生效。

立状人：

签状人：

****年**月**日

教务主任安全责任状

一、经常检查体育器械和设施的安全隐患，要求体育教师按规范对学生进行施教；

二、抓好理、化、生教学实验安全；

三、抓好教师教育观念转变和教育方法改进，力避教师不良教育行为造成的学生出走等恶性事件；

四、严禁教师在教室、实验室、印刷室、备课室等教学重地焚烧纸张、文件等易燃品；

五、对易燃、易爆和有毒药品要安全存放；

六、对摄像机等贵重物品存放重地和网络中心、播控中心等重要部门的门锁钥匙要专人掌管；

七、认真研究做好学校计算机校园网络安全的防护工作。本责任状一式二份，签订双方各执一份，本责任状自签订之日起生效。

立状人：

签状人：

****年**月**日

办公室安全责任状

一、管好学校人事、文书档案，加强档案涉密安全管理；

二、巡查会议室、接待室、报告厅、校展室、档案室等安全隐患，发现问题及时上报处理。

本责任状一式二份，签订双方各执一份，本责任状自签订之日起生效。

立状人：

签状人：

****年**月**日

安全责任状材料篇2

公司主要生产农膜、土工防渗材料、中空容器托盘、包装材料四大类产品。公司现为中国塑料加工工业协会副理事长单位、中国农用塑料应用技术学会副会长单位和北京塑料工业协会副理事长单位。公司拥有多项自主知识产权, 成功研发了长寿棚膜、流滴保温长寿棚膜、高保温流滴长寿棚膜和高保温日光温室棚膜等第一、二、三代系列农用棚膜。经过几代职工的共同努力, 企业培育了“华盾”知名品牌。技术和品牌两大优势, 形成公司的核心能力, 也是今天华盾人共享的财富和荣誉。公司两次获“中国轻工业联合会科学技术进步奖”, 并被评为中国塑料加工业科技创新型企业和农膜行业发展突出贡献奖。

公司1999年在业内率先通过ISO9001质量体系认证, 2000年建成一流的检测中心, 并荣获“北京市质量管理先进单位”和“行业用户满意企业”称号。“华盾”品牌多次荣获“中国名牌”和省部级名牌产品称号。公司牵头和参与起草、修订国家标准4项、行业标准3项。“华盾”品牌主导产品功能性大棚膜连续30余年产销量国内领先, 主要产品土工防渗材料和吹塑托盘的市场占有率也名列前茅。

根据《京津冀协同发展规划纲要》, 华盾雪花公司从自身发展需要, 按照首都功能定位和疏解菲首都核心功能的要求, 于2012年10月起开始筹备在距现址 (马家楼) 50公里的河北固安建设新的塑料加工基地, 2015年华盾雪花塑料 (固安) 有限责任公司成立, 2016年公司开始达产, 预期“十三五”期间年产量达到3.9万吨产品。目前公司生产地为固安工业园区内华盾雪花 (固安) 公司, 占地115.78亩, 建筑面积51997M2, 2016年10月正式投产。

“十三五”期间, 华盾雪花公司定位为产业化研发+高端制造+技术/物业服务, 目标是创建“高科技·创意服务·人和优势型”高科技新材料特色企业, 公司理念是“绿色、高效、盈利、和谐”。绿色是可持续发展, 对外以优良形象赢得宽松有利的发展环境, 对内用环境管理构建舒适和谐的工作氛围;高效是手段, 使全员劳产率等主要效率指标达到国内行业领先水平;盈利是结果, 践行企业健康发展、员工健康成长的核心价值观, 实现出资人的发展要求和经营质量预期;和谐是基石, 坚持以员工为本, 通过共同学习、共同工作、共同创新、共同成长, 凝聚稳定合力, 促进企业和员工的共同发展。为此我们在工作上提出以下基本思路:

实现京津冀协同发展、创新驱动, 推进区域发展体制机制创新, 是面向未来打造新型首都经济圈、实现国家发展战略的需要。京津冀一体化在生产要素、基础设施、资源和产业结构上都具有互补性, 能够充分发挥集聚、虹吸和溢出等经济效应, 向周边转移北京部分产业, 并发展高端装备制造、新能源、节能环保和临空经济、现代物流等产业是京津冀一体化发展的总趋势。

华盾雪花塑料 (固安) 有限责任公司的建设, 首先符合中央对京津冀一体化发展战略的要求, 同时符合国家产业政策及隆达控股公司“十三五”发展规划要求, 更符合企业自身发展的需要, 可以有效带动企业加快自主创新和产业结构调整, 促进产业的资源可持续利用和发展。此举既能使企业解决制约企业发展的空间瓶颈, 持续释放资源潜能, 破解多年来微利的困局, 尽快向科技型企业转型, 又能使企业盘活现有资源, 开发物业, 增强抗风险能力。

新近研发并在固安公司生产的双面加糙土工制品达到国内先进水平, 广泛应用在防渗工程、环保领域和水利工程领域, 新一代的系列水晶农膜产品, 功能与寿命同步, 对农作物的增产增收效果显著, 受到了广大农户的好评。适用于现代物流领域的塑料托盘, 中空容器产品, 提高物流周转效率, 固安公司生产的新型塑料制品, 不仅提高了企业的经济效益, 在设施农业、现代物流以及土建工程中做出了积极贡献, 取得了良好的社会效益。同时, 我们在固安基地建设中, 注重节能环保和信息化技术的使用, 努力提高企业的自动化水平, 并且贯穿到设备选型、建材使用、自动上料设备的等。

华盾固安公司为了实现企业的发展目标, 决定实施六个能力战略, 即一是实施技术创新战略, 把握塑料新材料发展方向, 保持技术领先。二是实施营销改进战略, 加强对市场信息的研究, 完善各产品的销售模式。三是实施品牌战略, 继续对“华盾”品牌进行修炼, 使其成为消费者心中的名牌。四是实施产品优化战略, 不断提高产品附加值, 实现产品结构的调整。五是实施管理改进战略, 加快解决企业存在的深层次问题。六是实施人才强企战略, 解决人才后继不足问题, 打造一支适应企业未来发展的员工队伍。

安全责任状材料篇3

纳入课程管理，开发音像教材

在中小学现有课程体系中，地方课程开设了《专题教育》课，这门学科整合了多种教育，包括生理卫生教育、法制教育、安全教育、民族教育、国防教育等。但由于教师资源不足，课时紧张，学生学习科目增多等原因，在落实上出现了难度。加之各校对地方课程本身的重视确实存在差异，教学内容的编排简单枯燥，缺乏必要的教辅材料，导致教学效果出现问题。安全教育不仅是知识教育，针对中小学生的年龄特点，直观形象的教育方式更易于为广大中小学生接受。因此，广西柳州市三江县林溪乡中心校开发音像课程与体验课程，通过生动的案例及讲述，通过学生的亲身实践，使学生易于接受并熟练掌握安全教育的相关知识与技能。探索多元化的教育方式，构建文本、音像、体验活动于一体的校本课程。

落实常规管理，建立长效机制

领导重视抓安全工作、措施有力在安全教育工作中，中心校认真落实校长是学校安全工作的第一责任人，分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的各班主任是安全工作的具体责任人的理念，各校成立安全工作领导机构，建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。

具体做法：开展安全教育课，将每年3月份定为安全活动月；利用板报、墙刊、广播进行安全知识宣传；每个月进行一次安全检查，每月检查一次明火和电源线路；要求学生列队出操、上下楼梯和放学排队养成站好队靠右侧通行的习惯；护校队坚持每天在校门口接送师生；建立安全工作台帐；集体活动和课余活动均制订安全防范措施；制定饮食卫生管理制度，经常对食品进行检查；统一要求各班级每月都相继召开安全教育主题队会；坚持每学期进行师生安全演练工作，增强师生自我保护意识；加强值班工作，衔接到位。

扎实落实安全防范责任制一是强化工作领导，提高责任意识。成立安全工作领导小组，学校各科室、年级组、部分教师，形成安全信息报告工作网络。为落实学校安全稳定责任制，学校一把手与教师签订责任书，进一步深化责任重于泰山的安全工作意识。二是加强教育，健全制度，落实学校安全稳定责任制。加强学生日常法制教育和安全教育，定期对学生进行法制教育和校规校纪教育。三是加大督导检查工作，加大整改措施。

定期开展安全常识培训对安全教育人员要定期进行培训，除必需的安全教育常识外，还要结合不同时期不同地区不同学校出现的新情况、新问题进行专题培训，确保安全教育工作与时俱进。

注重实践体验，熟练掌握生存技能

安全教育的特点是实用，仅靠书面教育是解决不了实际问题的，因此必须加强学生的实践体验。在《中小学公共安全教育指导纲要》中明确指出：“公共安全教育可以针对单一主题或多个主题来设计教学活动；通过游戏、实际体验、影片欣赏、角色扮演等活动，也可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学，探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，增强公共安全教育的效果。

体现协同教育，落实各部门职责

校园安全教育不只是学校的事，更是全社会的事。因为学生是未成年人，更是祖国的希望与未来。当整个社会都能重视学生安全教育，并且落实好本部门的职责，那将会改变和影响一代人。教育应与公安、消防、交警等各部门共同携手，一起为学生营造一个人人讲安全、人人懂安全、人人抓安全的社会环境，使安全教育深入人心。近些年来，学校积极与县消防队和公安、交警部门联系，并定期让他们到学校举办安全讲座，通过一个个生动的案例，为学生上了一堂堂教育课。这些活动切实提高了全校师生的安全意识。

总之，时代进步、社会发展的同时，学校安全、学生安全这样一个永久的课题，又在不断给我们提出新的问题，要求我们去求解。

安全责任状材料篇4

尊敬的各位领导：

安全生产工作是党和政府高度重视的一项基础性工作，是关系到千家万户幸福安康一件大事。国家制定的安全生产管理原则是：“企业负责，行业管理，政府监管、群众监督”。从中央到地方各级政府都对企业安全生产所应当承担的主体责任作出了详细规定。现在我就云涛家纺有限公司落实企业主体责任方面的具体情况向领导做简要汇报。

一、公司概况

山东云涛家纺有限公司位于桓台县索镇苏王村桓台工业园内，始建于1980年，2004年搬迁至现地址，占地面积160亩。固定资产1.5亿元，现有职工500余人，主要产品有“云涛”牌毛巾、巾被等。年生产用纱能力1300吨。

公司高度重视安全生产工作，视安全为企业的生命，先后通过了ISO9001-2000质量管理体系、ISO14001-1996环境管理体系、OHSAS18001-2001职业健康安全管理体系认证。公司产品覆盖全国各地并远销欧美、东南亚、日本、俄罗斯、澳洲等国家和地区。公司产品先后荣获“山东名牌”“山东省著名商标”“中国名牌”等荣誉称号。

二、企业安全生产主体责任落实情况

（一）对会议精神的贯彻和领会

4月20日，全镇第一轮安全生产督办会后，公司安全生产委员会于4月23日就如何宣传贯彻和落实会议内容及蒲县长讲话精神召开了专题会议，制定了学习贯彻落实企业安全生产主体责任的实施方案。

1、成立机构，明确责任。

云涛纺织是一个以加工、生产毛巾等纯棉制品的劳动密集型行业。人员众多，生产原料是易燃品，防止火灾事故及棉尘、噪声、高温等职业危害都是我们加强安全生产的侧重点，是一个潜在事故多发的行业。加强安全管理以实现安全生产显得尤为重要，为此，公司成立了安全生产领导委员会，成立了由各生产和管理部门负责人参加的安全生产领导小组和各类事故应急救援领导小组，并设立了保卫处，任命了专职安全管理人员，编制了公司安全生产网络图，编制了生产事故救援；灭火和疏散；防高温中暑；防触电；食物中毒；锅炉事故等专门应急预案并定期进行演练。

2、以会代训，提高领导者的思想认识。企业是安全生产责任的主体，也是履行安全生产法定职责和义务的主体。加强领导责任意识是落实企业安全生产主体责任的首要环节。作为企业负责人，是企业的直接经营者，如果安全意识不强，将直接决定企业安全生产工作的好坏，要使企业安全生产主体责任得以落实，只有加强主要负责人的安全意识和法制观念，对安全生产法律、法规做到充分了解，才能把企业安全生产作为重点工作抓，才能保证

企业安全经费投入到位、安全管理制度执行到位、安全措施落实到位，我们利用每月一次的安全生产例会的机会，逐条讲解企业安全生产主体责任精神，将其与继续推进安全标准化进行有机结合，将其与推行安全生产月与安全生产活动年有机结合，真正树立企业安全发展理念。

3、通过《云涛信息》及车间板报开辟安全生产宣传专栏，悬挂安全横幅标语等形式加大对安全生产管理工作的宣传力度，突出以人为本，优化人文环境，日常管理实现从传统管理向文化管理的过渡，提炼出了核心理念“安全第一，生产第二”“带着感情抓安全“”，以及“安全工作是云涛永恒的主题；安全工作只有起点，没有终点，只有更好，没有最好；安全工作无小事；宁听骂声、不听哭声；安全工作是个系统工程，必须齐抓共管；”等一些言简意明，内涵丰富的安全理念。这就提高了员工的安全认识，丰富和发展了安全工作内涵，真正做到人人讲安全、事事抓安全。

（二）完善制度，依规管理。

认真落实安全生产岗位责任制度，将安全生产管理责任落实到每一个部门和单位，明确了各自的工作职责，根据实际情况制定本部门安全生产管理制度进一步完善奖罚制度，加大奖惩力度，按照横向分工负责、纵向逐级负责的原则，层层签订安全目标责任书，提高员工遵章守纪、正规操作的自觉性。公司与部门，部门与员工层层签订了安全生产责任书，共签订责任书400份，真正做到了纵到底、横到边。

根据会议精神，我们结合安全生产标准化建设，在原有制度的基础上，结合本企业的实际情况，重新修订和完善了《安全生产奖惩和责任追究制度》等14项制度，形成了包括《企业安全生产责任制汇编》、《安全生产管理制度汇编》和《岗位安全技术操作规程汇编》等一整套科学完善的安全生产规章制度体系。共编制、补充和完善安全生产管理制度56项，各类记录表格和台账32种，为落实企业全员安全生产责任制提供了政策依据。

（三）强化贯彻，狠抓落实。

1、安全生产管理，重在狠抓制度落实。管理是安全生产的前提和基础，检查是发现管理缺失确保安全生产的手段，通过严格检查提升安全管理水平，安全生产现场管理是安全标准化创建的核心，是企业安全生产管理主体责任落到实处的基本保证，是科学有效地规避和控制风险，避免发生重大事故的有效途径。为此，我们由保卫处牵头，由生产、技术、设备等相关部门和单位配合，结合各车间实际情况，坚持定期安全生产检查与经常性安全生产检查相结合，以动态检查为主加大安全检查力度，进行隐患集中排查和整改活动，我们利用巡回检查、例行检查、专项检查和综合检查等多种检查形式来加大和强化作业现场安全隐患的排查和治理力度，安委会负责组织每月1日及15日对各车间的安全生产工作进行细致检查，对在检查中发现的各类隐患制定整改方案，确定整改责任人和整改时限，检查部门定期组织复检验收，对暂时不能整改的隐患责成隐患单位在隐患存续期间采取有效防范措施按期整改，共发现并整改安全隐患27条，做到条条有着落、件件有交待。

2、公司每月下旬召开安全生产例会分析研究安全生产问题，回顾上一阶段工作取得的成效，存在的主要问题，分析当前的安全形势，部署下一阶段的工作并抓好隐患的排查与整改，对违章行为、安全隐患要及时制止和整改，做好安全检查工作，确保防患于未然实现安全生产无事故。

3、建立健全《安全教育培训制度》，定期对全体员工进行安全、职业健康教育培训，对司炉工、电工等特种作业人员按照行业要求和公司的布置进行定期培训和考核，5月份组织14名司炉工到市级培训机构进行培训及资格证书复审，确保所有特种作业人员都经过相应的安全培训和考核，持有效证件上岗操作。我们上半年在各车间先后举办了4期以结合有关事故案例及安全生产为主题的培训教育，共培训员工280余人。目的在于保证员工掌握必要的安全常识，熟悉公司有关安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，做到按章操作。在培训过程中，各车间负责人都靠前抓落实，公司指定安全处派专人具体实施，确保了领导到位、人员到位，保证了培训教育有人问、有人管。

（四）强化预案演练，逃生疏散接近实际。

我们针对企业易发的各类安全事故，加强了安全生产事故救援体系建设，抓好《事故应急救援预案》的演练，力争把事故降到最低限度。结合安全月活动，公司利用统一更换灭火器的有利时机，在六月上旬精心组织了组织公司范围内的消防应急预案演练，以检验和提高企业员工及领导从发现火情到火灾报警，从紧急处置到火场控制，从逃生疏散到伤员救护等各个方面和环节的应急知识和处置能力。目的在于树立“安全生产，预防为主、珍爱生命”的观念，养成有组织、有秩序扑灭初期火灾及引导疏散人员的良好习惯，提高广大员工的安全防范意识和应对突发事件的能力。并在演练结束后，对演练效果进行分析评价，发现问题及时修订预案，使之更加符合实际需要。

（五）资金投入到位，才是企业落实安全生产主体责任的根本保证。

深化安全生产，推动管理上台阶、安全创水平工作。抓好安全技改、计划的落实，按照规定足额提取安全费用和安全技改等专项费用，专项用于公司的安全生产，增加安全生产的资金投入，保证专款专用，用足用好。根据计划安排，四月份投入资金十万元用于安全监控设施更新安装，共安装48路生产区域红外线电子监控系统，力求实现对安全生产全过程的有效控制，较好的实现了安全生产在线监控；投资1.5万余元用于安全文化图板、各类警示标志和路线指示牌的维护与更新及检修各类消防设备，其中灭火器检修充干粉120余台/次，更换消防水带300米。将各车间、单位的荧光疏散标志更新成LED蓄电疏散指示标志灯，应急照明灯全部检修，其中更换8盏。劳动防护用品费用投入1.6万元；职业卫生健康体检费用投入1万元；职工工伤保险费用投入（1-6月）5.8万元；截止目前，企业共投入安措费用20万元。有力推动了公司安全生产形式的稳定好转，为实现企业安全生产管理目标提供了有力的资金保障。

三、存在问题

当然，我们也清醒地认识到，纺织行业是一个高风险行业。安全

方面需要把握的因素较多，我们的工作仍然存在一些不足和疏漏之处，当前公司的安全生产形势仍十分严峻，落实企业主体责任的工作任重而道远，主要体现在以下几个方面：

1、安全管理相关规章制度有待进一步完善，并根据形势及政策持续进行改进。

2、部分车间管理人员的安全责任意识淡薄。

3、安全监督管理力度不够，在日常管理中存在的薄弱环节未及时发现

针对以上问题，今后我们将从以下几个方面实现突破：

1、通过广泛调研，集思广益进一步完善各项制度，从而让制度充分体现工作实际，层层得到落实。

2、建立健全激励机制，通过经济的、行政的、组织的、制度的办法，在公司上下牢固树立主人翁意识和安全生产也是生产力的理念，让公司员工，尤其是管理人员的安全思想意识上一个新台阶，让公司的各项安全指令畅通无阻的落到实处。

3、将企业“安全生产标准化达标工作”与“落实企业安全生产主体责任”两项工作有机统一，相关工作不能流于形式，充分结合公司实际提高公司安全管理水平。

四、下一步安全生产工作

继续认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针，结合公司实际，创造性地开展工作，进一步明确思想，落实安全生产主体责任，杜绝安全事故的发生，把下半年的安全生产工作抓紧抓好。

悠悠万事，安全乃大。安全是企业永恒的主题。我们将常怀忧患之心，常绷安全之弦，常敲安全警钟，常谋安全之策，常思安管良方，安全生产任重而道远，责任重大，我们将在上级党委政府的正确领导下，在县镇两级安监部门的指导下，始终如一的抓落实、促生产，贯彻执行和落实安全生产主体责任，争取公司安全生产再上一个新水平。

安全责任状材料篇5

官村中学朱荣辉

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

今天我给大家汇报的题目是：《安全无小事，责任大于天》。近几年来，在县教育局的坚强领导和全校师生的共同努力下，我校安全工作做到了“关口前移，严防严控”，无重大安全责任事故发生，为实现我校“办好家门口学校，教好每一位学生”的办学目标，提供了强有力的保障，学校获得“西安市文明校园”、“西安市防震减灾科普示范学校”、“西安市卫生工作先进单位”、“西安市实施素质教育优秀学校”、“周至县营养改善计划工作示范学校”、2016年和2017年“周至县中考质量先进单位”等荣誉称号，当地群众曾两次赠送我校“授教固有方，桃李满天下”和“天道酬勤修远志，厚德载物育栋梁”牌匾。现将我校在安全工作方面的一些做法和大家进行交流，请批评指正。

一、提高政治站位，加强安全管理。

“安全无小事，责任大于天”；“生命不保，何谈教育”。校园安全是群众和社会关注的热点，关系到学生的健康成长、家庭的幸福安康和社会的和谐稳定，是坚持“以人民为中心”的习近平新时代中国特色社会主义思想的具体体现，是办好人民满意学校的前提和保障。我校实行安全工作校长负责制和“一岗双责”制，建立完善的安全责任网络，明确安全责任；标本兼治，强化安全教育，让安全思想入心入脑入行；实行全天24小时安全监管制度，及时发现和消除安全隐患、处理突发事件；加大投入力度，实行“人防、物防、技防”相结合，有效堵塞安全防范漏洞。

二、落实安全管理措施，筑牢安全防线。

一是不断完善各项管理制度和预案，结合岗位职责，明确安全工作的主体责任、实施要求、责任追究和应急办法。二是加强学生考勤，严格请销假制度。学生因事、因病确需要请假的，必须先写请假条，经班主任核实签字、联系家长、政教处登记后，才能让家长在校门口接回。三是严格门禁制度，加强学生出入管理。学生每天到校必须穿校服，禁止携带零食，自行车必须推行；下午放学，由当天值班老师分5个路段护送。四是严格控制食品的采购、贮存、加工、留样等关键环节，米、面实行先进先出，食品留样盒上信息规范。五是坚持“早预防、早发现、早隔离、早治疗”的传染病防控原则，严格落实晨午检、因病缺勤跟踪、通风、消毒和病媒生物防制等工作。六是重视校外住宿学生的管理。由于客观原因，有100多名学生在校外住宿，学校与各个住宿点、家长签订安全责任书，每两周对住宿点进行一次检查，及时处理发现的问题。七是师生集体外出活动、校内重大活动实行安全预案报批制度，杜绝事故风险。八是增加投入，完善技防设施。学校在教育局配置的40个监控的基础上，对学生宿舍、食堂的贮存室、操作间等部位加装监控8个，做到了“明厨亮灶”和校园监控无死角。

三、加强安全教育和排查，防患于未然。预防为主，教育先行。我校通过国旗下讲话、班会、告家长书、应急演练和设立安全信息员、红袖标值班、定期排查多种方式和途径开展安全教育活动和安全隐患排查工作，防患于未然。一是和县法院、检察院联合开展法制宣传教育活动，在教会学生知法守法的同时，学会运用法律武器保护自己；二是结合时令特点，对学生进行防食物中毒、防火、防触电、防溺水、防雷电、防交通事故、防踩踏等安全教育。每年夏季，通过发放防溺水告家长书、班会教育、危险水域巡查等多种形式，让学生牢记并做到“六不”、“一会”，远离危险水域，快乐成长；三是教育学生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”的良好卫生习惯，避免传染病的聚焦性爆发和流行；四是加强行政值班和课堂监管。学校每天安排5人分别在教学楼、厕所、车棚、餐厅、洗碗池、宿舍、大门口等区域，分时段、区域值班，对所属区域的设施进行排查，及时发现和制止学生的不良行为，对于发现的问题及时告知相关处室进行处理；和任课教师签订课堂安全责任书，实行候课制，上课教师全面负责当堂的学生出勤、纪律。五是定期进行防震、消防安全演练，教会学生正确的自救自护方法，让每位教师明确突发事件来临时各自的岗位和职责。六是标本兼治，加强师德师风教育和学生行为习惯养成教育。建立家访和谈心制度，明令禁止体罚学生、违规收费，避免因教育行为不当而引发责任事故；以班务责任承包为切入点，强化班级管理，班务责任明确，使每名学生做到了“人人有事干、事事有人干、人人能干事”；开展丰富多彩的德育活动，践行社会主义核心价值观，教育引导学会做人、学会处事、热爱生活、快乐学习、健康成长；加强对留守学生、贫困家庭学生的教育和管理，每周进行一次违禁物品检查，每天操前组织学生集体背诵《中小学生守则》、《两风一训》、《核心素养》和《感恩格言》等内容，教育学生养成“知礼、和谐、求是、进取”良好的行为习惯，学会正确处理矛盾纠纷，预防校园欺凌事件的发生。

各们领导，同志们。安全无小事，责任大于天。我校始终坚持把安全工作当作头等大事来抓，贯穿于学校工作的方方面面，一丝一毫也不敢松懈，促进了学校整体工作的良性发展，在教育教学工作取得了一点成绩，也得到了教育局和当地群众的认可。但我们的工作离上级的要求和群众的期盼还有一定的差距，任重而道远。我们相信，只要坚定“办好家门口学校，教好每一位学生”的信念，做到心中有安全，时时处处抓安全，我们的校园一定会平安、和谐，为教育局和当地群众交上一份满意的答卷。

安全责任状材料篇6

开展情况汇报材料

根据自治区人民政府办公厅《关于开展落实企业安全生产主体责任年活动的通知》（宁政办发【2014】19号）文件和宁煤安发【2014】37号文件精神要求，我矿认真落实，组织开展企业安全生产主体责任年活动，现将活动开展情况汇报如下：

一、成立活动组织机构

为使此项活动有序进行，我公司领导高度重视，成立了活动领导小组：

组长：*** 副组长：成员：

领导组下设办公室，办公室设在安通部，***兼任办公室主任。联系电话：***（内部）。

二、活动开展情况

（一）企业危险源危险有害因素辨识和控制完成情况，重大危险源登记建档情况，重大危险源现场动态监控情况。

我公司认真按照宁政办发【2014】19号文件和宁煤安发【2014】37号文件精神要求，结合公司实际对井下2105切眼掘进工作面进行顶板检测，每20米安装一台顶板离层观测仪，建立档案，进行定期观测。同时每周五进行全矿安全隐患排查及对现场安全质量标准化达标管理工作进行检查，严格要求，凡发现的安全隐患，无论大小，必须当班处理，否则不准下一道工序开工，不准交班；检查存在的工程质量问题，按照“五定”的原则进行整改，根据存在问题的大小和性质，要求所属施工队在1～3天内全部整改完成，否则从重处罚，工程质量问题整改率达到100%。

同时，随着夏季汛期的到来，我公司根据本地区地质地貌状况和矿井安全生产实际，对所属矿区井田范围内的采空区地表塌陷裂缝进行了全面的检查和封填处理；

根据汛期“三防”的需要，公司投资八万元，购置并储备了相应的防汛工具和机械设备，并且要求矿属各区队各准备青壮年员工30名，作为矿区汛期“三防”抢险预备队，随时待命，保证汛期“三防”期间发生汛情时，确保能够及时对汛期期间突发事件的发生起到突击抢险的作用。

对矿井生产必须使用的易燃易爆化工产品，如：火工品及油脂等物品的储存和管理全部进行了重大危险源识别汇总，并安排专人进行管理。为确保煤矿安全生产的正常开展和保证矿区及社会的和谐安宁打下了坚实的基础。

（二）企业“五项公示制度”标志牌的设置完成情况。我矿严格按照宁夏回族自治区安全生产委员会《关于全面推进工矿企业现场安全管理规范化工作的通知》宁安办【2014】13号文件和宁东安办【2014】14号文件精神，认真落实“五项公示制度”，在危险场所、重要岗位悬挂了警示牌、安全标识牌。

（三）企业动火作业、有限空间作业、破土作业、临时用电作业、高处作业、起重作业、抽堵盲板作业、设备检维修作业等高危险性作业，实行作业票管理和一工程一措施管理制度。

我公司按照宁东能源化工基地安全生产委员会《关于进一步加强危险性作业安全管理工作的通知》宁东安办【2014】9号文件精神，认真贯彻执行作业票制度，严格落实“谁作业、谁负责”，“谁签字，谁负责”，“ 谁监督、谁负责”的原则对作业任务和安全措施进行严格控制，实行安检员现场把关，对于在施工过程中发现异常情况立即停止作业，消除隐患后方可作业，闲杂人员严禁进入危险作业场所。

（四）企业“三项岗位”人员安全教育培训情况及“三级”安全教育培训情况。

我公司按照宁夏回族自治区人民政府办公厅《自治区人民政府办公厅关于开展落实企业安全生产主体责任年活动的通知》宁政办发【2014】19号文件和宁东能源化工基地管理委员会《关于转发《自治区人民政府办公厅关于开展落实企业安全生产主体责任年活动的通知》的通知》宁东管办【2014】14文件的相关精神，我公司于四月初开始，分三批对公司所属煤矿17名中、高层管理人员分批派送外出进行了“安全管理资格”培训，截止6月9日全部培训完毕；我公司于四月十四日～二十四日对全矿120名特种作业人员进行培训，共计培训137人。经过培训，我公司所属煤矿现有持证上岗安全生产管理人员及特种作业人员已满足我公司矿井安全生产需要。此外，对于“三级”安全教育培训人员合格率达到了100%。

宁夏***煤业有限责任公司

安全责任状材料篇7

关键词：辅导员,安全责任冲突,学校,家庭,学生安全

高校的安全稳定是高校日常工作中不可忽视的一部分, 学生的安全是高校稳定的基础。在高校中, 学生的安全问题主要由辅导员负责, 因此, 除了思想政治教育、心理健康辅导、就业指导、日常生活管理和班级班风建设外, 学生安全也是辅导员必须承担的责任之一。然而, 近年来高校学生事故频发, 学生的安全问题一次又一次地被推到风口浪尖, 辅导员的责任问题也成为大众关注的焦点之一。在没有具体的相关法律的规范下, 辅导员应怎样做才能既履行了自己的职责又使学生受到教育从而达到双赢, 这个问题值得我们深思。

一高校学生安全问题的现实

2013年7月, 中国农业大学峰云社2013年攀登雪宝顶“双线”活动刚刚启动, 原计划在经过为期20天的攀登拓展训练后, 向雪宝顶发起冲击。然而中国农业大学校方出于安全考虑的因素, 发文禁止组队进行雪山攀登活动。原本一项有利于学生拓展自身素质的活动, 因为担心学生出现安全问题, 被迫夭折。

中国农业大学校方的做法从某种程度上合情合理, 因为近年来学生外出活动遇难的事故常见诸报端:2004年来自北京高校的3名学生在贵州登山时, 一名学生不幸坠崖身亡;2012年5月, 上海某大学一群学生在游太湖时不幸遇难;2013年5月, 来自云南的一名大学生在登山时, 也不幸遇难身亡。因此, 在未知的危险和学生能力的拓展之间, 校方选择把危险提早排除。学生在校期间的安全责任主要由学校负责, 一旦学生出现安全问题, 学校负有很大的责任。为了防止出现意外情况, 学校阻止学生参加一些活动似乎也是情有可原的。但是, 因为一些事故而阻止学生活动的开展显得有些因噎废食, 而把学生的安全责任全部推给学校也是不可取的。因此, 怎样做好学生安全教育, 平衡学生、家长及学校之间的安全责任是一个亟待解决的问题。

二高校学生安全管理工作的现状

学生的安全问题是家长、学校最关注的, 仅靠其中一方的努力远远不够。现在的大学生大都是远离家乡, 在异地求学, 他们的大多数时间是在学校中度过的, 因此, 高校在学生安全问题责任中, 承担的压力比家庭大。但是, 作为一个小型社会, 高校的安全管理工作在客观上也存在一定的问题。

1. 高校内部安全责任不平衡

高校是由多部门组成的一个有机整体, 每个部门负责相应的业务。在大部分高校中, 作为重中之重的学生安全问题则由保卫处、学生处负责。保卫处, 顾名思义, 是保护学校安全稳定的组织机构, 但从高校的现状来看, 保卫处主要负责的是学校宏观意义上的安全保障工作, 如发生盗窃事件、学生打架等群体性事件时, 一般由保卫处先出面处理, 再转交给学生处处理后续问题。而遇上个体事件, 如学生因疾病、成绩、感情等因素引发的各种心理异常问题等, 则主要由学生处负责。作为学生处的直接下属, 辅导员是处理所有问题的关键环节, 任何与学生有关的事件, 最后都会变成由辅导员负责, 由辅导员解决。学生在日常的学习生活中, 有任何问题, 第一反应也是向自己的辅导员寻求帮助。因此, 在高校现行的制度下, 辅导员扛起了学生安全问题的大部分责任。

2. 规范化工作制度的缺失

目前各高校中, 除了少数国家层面的法律法规, 关于开展日常安全管理工作的相关规范文件较少。作为学生安全管理的主体, 部分高校并未出台规范化的安全管理工作制度。对于常态化的安全管理工作, 部分高校仅停留于口头表述, 而没有指导实际工作的成文规定, 存在随意性强、可操作性弱、严密性缺失等问题。因此, 辅导员在没有指导性文件、可操作程序的条件下, 必须扎实、严谨地开展工作, 一旦发生安全事件, 自己必须能提供工作过程中完成的物质性证明材料。

3. 形式主义严重, 学生不重视

安全工作是学校有序发展的基础, 因此不少高校在工作安排中都会有安全工作的月检查、季度检查, 要求各个部门按要求进行安全实习演练、上交各项检查报告等, 但这些工作落实到具体的院系, 往往会流于形式。各院系在做这些工作时, 大部分是应付了事, 并没有真正付诸行动, 所以没有起到应有的作用。作为学生, 当安全问题没有发生在自己身边时, 他们往往也不会重视, 对于学校举行的各项安全教育也是能逃避就逃避。抱着侥幸的心理, 对安全工作不重视, 是很多学校存在的问题, 但作为辅导员, 学生的安全问题却是所有工作中责任最大的一部分。

三高校辅导员的安全责任冲突

原教育部部长周济指出:高校辅导员是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者, 是大学生的人生导师、大学生健康成长的知心朋友。他们的工作职责是做好日常思想政治教育工作, 做好服务育人的工作, 开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。但在实际工作中, 辅导员却是一名“全能选手”。他们在大学生平时生活中是“保姆”, 在出现心理问题时是“疏导员”, 在出现伤病时是“救护员”, 在就业指导时是“人生导师”, 在出现危险情况时又是“安全员”。如此多的角色意味着辅导员身上承担的责任很重大, 特别是当所有的责任最终指向安全这座大山时, 似乎辅导员所有的工作就应当以安全为第一要素。

从法律责任上看, 辅导员的工作性质决定了辅导员在发生安全责任问题时应承担一定的法律责任, 还必须承受来自学生家庭和社会的压力;从精神上看, 高校学生安全事故具有突发性、潜在性, 再严密的安全管理都不能完全杜绝安全事件的发生, 辅导员的安全管理工作不能确保学生的绝对安全, 辅导员必须二十四小时做好随时应对突发情况发生的准备。

目前在高校中, 辅导员虽然走的是教师编制, 但地位却比专业课教师低, 而且辅导员专业化、职业化的程度较低, 决定了辅导员这个职业不可能成为终身职业。不少辅导员在踏入这个岗位时便开始寻求可以脱离这个岗位的机会, 把辅导员当成是过渡性职业或跳板, 特别是打算转岗行政岗位的辅导员, 他们在担任辅导员期间的“政绩”是转岗的重要条件。根据现实高校的情况, 辅导员一方面要做好日常教育管理工作, 另一方面还要承担安全管理责任, 因此在面临学生安全问题风险与教育管理的冲突时, 为了保护自己, 大部分辅导员会选择对自己最安全的做法, 即先逃避或避免风险, 再考虑履行教育和管理学生的职责。“只要学生安全、平安就好”便成了当下辅导员中流行的一个口头禅, 实际上也是他们工作的一个准则。当他们把“不出事”放在首位时, 往往通过减少甚至取消相关活动和教育管理行为来回避风险, 实际上是逃避了促进学生发展的职业责任, “辅而不导, 管而不教”。这与辅导员促进学生发展的工作初衷是相违背的。我们经常可以碰到这样的情况, 当学生申请外出活动, 或要参加某项活动需要辅导员签字批准时, 出于对安全的考虑, 很多时候辅导员会拒绝学生的要求, 学生因此也失去了很多增进同学之间的感情、拓展自己能力的机会。因为学生一旦出现安全问题, 对辅导员的前途有很大的影响, 它会掩盖辅导员以往任何的工作成绩, 所以辅导员在责任冲突中, 往往会选择对自己最有益的责任。

四平衡家庭和学校的责任, 走出安全责任冲突

辅导员作为班级的管理员, 他们是学生在校期间最常接触的老师, 是学生事务的直接负责人。在辅导员的职责内, 他们一方面想履行好自己育人的责任, 另一方面当育人活动存在安全风险时, 他们又会害怕承担责任, 这种矛盾势必会影响辅导员育人的行为。因此, 为了减少这种冲突, 我们应平衡家庭、学校对学生的安全责任, 发挥辅导员的最大功效。

1. 高校自身要建立健全学生安全管理制度

高等学校在自身的发展过程中, 很多制度已逐渐完善, 但在学生安全工作上还没有形成较完善的制度。高校党政领导应高度重视学生安全管理工作, 建立健全的管理制度, 出台具有科学化、规范化、有法律依据及可操作性的工作管理制度, 以此作为辅导员的工作依据, 降低辅导员的安全责任风险。在具体的制度中, 应阐明负责安全工作的主要组织机构, 各岗位的职责范围、工作内容, 各项工作开展的一般程序及具体要求, 工作开展的记录方式、存档方式、监督方式、问责方式和常见安全问题的预案方式等。只有制度完善了, 每个人承担的责任明确了, 辅导员才能做到心中有数, 放心、大胆地开展自己的教育管理工作。

2. 家长要转变观念, 加强与学校的合作

自古以来家长们都有一种观念, 即我把孩子交到学校, 学校就应负全部责任, 孩子出任何问题都应由学校负责。这种观念使家长认为孩子在校期间他们只负责经济上的支持, 其余的他们可以不管。因此, 只要一出现意外事故, 家长便不分青红皂白地把责任全部推给学校。事实上, 学生在校期间出现的很多意外并不是学校管理上出现漏洞, 而是学生自身的问题, 家长不重视而引起的。现在的学生大多是独生子女, 心理承受能力较脆弱。他们中的一部分在入学时可能已有心理问题, 作为家长明知自己的孩子有问题, 却帮助孩子隐瞒事实, 等到在学校出现问题了才如实相告。家长这种把孩子完全交给学校是一种不负责任的表现, 变相地加重了孩子的问题。因此, 家长应抛弃那种孩子到了学校就由学校负责的思想, 应该把自己孩子的情况如实告诉辅导员, 并经常与辅导员沟通, 配合学校对学生的管理, 与学校共同承担学生的安全责任。

3. 学生要承担相应的责任, 提高自我保护意识

现在的大学生在踏入大学时基本上都已年满18岁, 他们是独立的法律实体, 具有法律规定的自主行为权利, 应承担与之相应的法律后果。因此, 学生在入学时, 学校应与学生及家长签订三方安全协议书。学生在校期间, 学校提供必要的安全保障和安全知识教育, 如果学生出现的意外情况是由于学校自身管理出现问题则由学校负责;如果是因为学生自身问题, 如不服从管教、入学前已有疾病或逃避安全教育等引发的安全责任, 并及时告知家长, 则由学生、家长自己负责。只有签订相关的具有法律效应的协议, 家长才会重视孩子的安全责任, 学生也才会重视自己的安全, 提高自我保护意识。

4. 辅导员要明确自己的责任, 做好安全教育和防范工作

虽然辅导员的工作复杂繁琐, 但安全工作绝不可忽视。这并不是意味着辅导员要弱化其他工作, 只盯着安全问题。事实上, 只要辅导员做好应有的安全教育和安全防范工作, 即使出了问题, 责任也不全在辅导员身上。首先, 要做好安全教育工作。辅导员要利用班会、晚点评等平台, 潜移默化地向学生灌输各项安全知识, 让学生在潜意识中认识到安全的重要性, 及在突发情况下该怎么自我保护、自我救助。其次, 要做好安全防范工作。除了日常的课堂点名、宿舍晚点名外, 辅导员在入学时就要做好新生排查工作。辅导员要仔细查看各个学生的档案, 检查学生是否存在相关问题;认真组织好学生参加体检、心理测试等, 及时了解体检测试的结果, 发现学生存在的潜在问题。只有日常的安全教育和防范工作做好了, 辅导员才能安心地履行其他工作职责。

辅导员的责任是重大的, 但辅导员不是万能的, 他们也需要各方的支持才能做好育人工作。因此, 学校、家庭之间责任的平衡是辅导员履行教育管理责任的重要保障。

参考文献

[1]陈文畑.高校安全管理弊端与辅导员安全责任风险研究[J].内江师范学院学报, 2012 (9)

[2]切实推进高校辅导员队伍建设, 为加强大学生思想政治教育提供坚强的组织保证——周济部长在全国高校辅导员队伍建设工作会议上的报告[EB/OL].http://www.jyb.cn/china/leadersldhd/200611/t20061125_51110.html

安全源于规范管理体现责任篇8

奶粉肉毒杆菌污染事件还在持续，受影响的企业名单也不断扩大，尤其是多美滋、可瑞康、雅培这三个国内知名度很高的进口婴幼儿奶粉品牌的相继沦陷更让无数年轻妈妈夜不能寐。笔者认为，这一偶发的污染事件是讲解科学的食品安全理念的又一个好机会。为什么说“又”呢？因为几乎每一次食品安全事件，公众和媒体都会有不理性的反应，而这种不理性正是因为对现代食品安全体系的不了解。

末端检测不是安全保障的全部

食品界的专家经常说“好食品是生产出来的，不是检测出来的”。这一理念的实质是强调过程管理，然而很多时候，媒体和公众却要求监管部门“加大抽检力度”，“制定更严的标准”。这种诉求可以理解，却是走错了方向。

以一个鸡蛋为例，试想一下，如何才能确保它是绝对安全的？如果掰开了、揉碎了、能测的全测了，你真能保证它绝对安全吗？即使你勉强认为它是绝对安全的，可换一枚鸡蛋呢？难道我们需要每一个都检测吗？成本谁能承担得了？检测完了还能吃吗？以末端检测保安全，显然走入了死胡同。

国际公认的科学的食品安全管理是由企业实施规范的过程管理，对主要风险加以控制，比如详尽的追溯记录、各种关键点控制等。而以标准为指导的末端产品检测则是验证其过程管理的效果，仅仅是风险管理的一部分。如果仅仅依赖标准和末端检测，本次污染事件也许根本就不会被发现，因为肉毒杆菌这种罕见污染物并非奶粉的必检项目（国际上都这样），是企业质量管理自己发现并披露的。

规范管理是产品质量的灵魂

规范管理的重点是执行良好的生产规范，比如GMP、HACCP、ISO等。严格的工艺规范可以使同一批次的产品如同“多胞胎”，也只有这样，才能“窥一斑而知全豹”。也正是这种大批量、同质化的生产模式才摊薄了为安全付出的成本，使各种产品能以可接受的价格进入消费市场。说到底，基于良好规范的规模化生产不仅是各种企业（不仅是食品）市場竞争力的源泉，也是安全保障的根本。

当然规范化也有它自己的问题，那就是一旦出现安全漏洞，坏掉的不是一个产品而是一批，比如这次肉毒杆菌污染。其实越是大企业越清楚其质量控制的重要性，因为他们规模大，一个批次出问题就损失惨重。所以大企业在质量控制上的投入远非小厂可比，更不说那些小作坊了。

企业也许能做到“从来没出过事”，可谁也不可能做到“永远不出事”，但相对来说规范企业更容易“亡羊补牢”。在之前写的一篇有关肉毒杆菌的科普文章中笔者曾经提到“未被召回的产品依然是安全的”，后来有网友提出了疑问，其实我的判断依据正是本次事件中企业的反应。且不论涉嫌拖延的恒天然，即使是“后知后觉”的下游企业可口可乐、多美滋、娃哈哈，都在很短时间内拿出“有零有整”的数据，清楚地告诉公众可能受到污染的是哪个产品、哪个批次、多少量、去了哪里。

这意味着什么呢？意味着这些企业尽管出现了食品安全漏洞，但其整个质量控制体系依然在有条不紊地运作，肉毒杆菌带来的潜在风险也还在掌控之中。他们对哪些产品可能被污染、哪些产品没问题是心中有数的，这就是规范的力量。假如整个生产销售过程是笔糊涂账，企业想要控制影响面根本无从下手，我也无法估计事态会扩大到何种程度，唯一能做的恐怕也只有全线产品回收销毁，厂家彻底关门大吉。

就事论事地说，可能受到污染的产品下架召回理所应当，但未受可疑原料污染的产品该如何处置呢？笔者认为，对于规范生产的企业，只要能拿出有说服力的质量控制证据就不要采取盲目的强制措施，这也是国际上通行的做法。

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