美丽庭院建设汇报材料

美丽庭院建设汇报材料（精选10篇）

美丽庭院建设汇报材料篇1

今年，按照省、市妇联“美丽庭院”创建工作要求，妇联高度重视，积极行动，深入推进农村人居环境整治工作，全面巩固提升美丽庭院建设。1 月份，县妇联号召乡、村两级妇联动员广大妇女从我做起、从家庭做起，开展了冬季“美丽庭院”环境卫生集中整治行动。活动重点对家庭内部卫生进行了大扫除，对家庭卫生死角进行了彻底的清理，部分村妇联还深入贫困家庭帮助贫困老人家中进行了卫生清洁，为今年积极开展美丽庭院建设打下了良好的群众基础。截止目前主要做了以下几项工作：

一、加强领导，落实责任，强化创建基础

一是落实责任抓推动。为切实做好“美丽庭院”创建工作，县妇联成立了以妇联主席为组长、相关部门主管领导任副组长的领导小组，指导和组织“美丽庭院”创建工作的开展。乡镇成立了由乡妇联主席为组长的工作小组，村级成立由村妇联主席任组长的创建小组，形成一级一级抓工作，层层落实抓的齐抓共管工作格局。同时，美丽庭院重点村各成立了不少于 7 人的美丽庭院创建志愿者队伍，全面推动美丽庭院常态化创建工作。

二是层层细化抓实施。首先，思想先行，以方案引领全局。县妇联制定了《2019 年开展“美丽庭院”创建工作实施方案》及阶段性任务分解表，全面指导创建工作。其次，健全机制，以制度约束行为。乡镇、村级因地制宜确定实施办法和相关标准，突出了本地特色，丰富了活动内容。

三是强化督导抓落实。召开乡镇妇联干部工作会议，对美丽庭院建设进行了全面部署，并制定工作制度，定期召开推进会，县、乡妇联及时研究解决新情况、新问题，增强了工作的针对性和实效性。

二、宣传引导、实地交流，增强创建氛围

一是强势宣传抓启动。为切实开展好“美丽庭院”创建活动，扩大活动在全县家庭中的知晓率和参与率，县、乡妇联印发了美丽庭院创建倡议书 3000 张，发至重点村、户。同时，每个村利用村广播对创建美丽庭院工作进行了播报；县妇联为各乡、村发放《美丽庭院“五美”标准》宣传册 1000 份。统一印制通俗易懂的美丽庭院宣传手册1000 份，宣传门帘 1000 个，宣传手提袋 2000 个，通过召开座谈会深入了解农村妇女姐妹在创建活动中的利益诉求、重大关切和实际困难和入户宣传动员活动，对在乡、村两级进行了分发。通过全方位、多角度的宣传，扩大了美丽庭院创建工作的影响力。

二是创新手段增效果。在美丽庭院创建过程中，我们始终把提高妇女的综合素质作为一项重要的工作来抓。充分利用现有资源，就美丽庭院创建对全县的妇联干部进行了全面动员培训工作。同时，在重点村及精品村建立了美丽庭院妇女讲习所，并统一挂牌，由县、乡、村三级妇联干部和巾帼志愿者组成讲师团，利用省《美丽庭院创建指导教材》、《妇女讲习所“四新”推广指导教材》，结合基层妇女需求，开展了农业技术知识培训、最美家庭评选、树立良好家风理念等知识，帮助妇女群众树立科学、文明、健康的生活理念，引导妇女群众积极投身到农村面貌改造提升行动之中，为改变村庄面貌，提升生活品质

贡献力量，受到广大群众的普遍欢迎。目前已开展培训活动 2 次，近400 多名妇女参加了培训活动。授课形式、内容灵活多样，效果非常好，进一步提升了创建水平。特别是李森林村妇联，利用文艺汇演的形式，对全村及周边村的村民进行全面宣传，让美丽庭院创建工作深入人心。

三、实地查看、现场督导，深化美丽庭院建设，月份由县妇联主席亲自带队，就全县美丽庭院建设情况进行了现场调研，对调研过程中发现好的方面，进行全面总结，并积极在全县进行推广；对存在的问题进行现场分析，并指出方向。一是继续保持现有成果。对已经实现美丽庭院建设的，要求其继续保持，有条件的，可以进一步打造成精品庭院，实行美丽庭院向精品庭院的完美过渡。二是持续推进美丽庭院建设。没有实现美丽庭院建设的，在县、乡、村三级妇联帮助下，要求每个家庭通过自身的努力，力争在 10月前实现目标。月底，市妇联主席薛美华一行深入我县对美丽庭院建设进行了现场督导，并提出了良好的意见建议。下一步，县妇联将按照市妇联调研精神，立足实际，深入推进美丽庭院建设，深化农村人居环境整治，在全县范围内再继续精心打造出几个美丽庭院的典型示范村、示范户，县妇联统一为示范户挂牌，实现以点带面，点面结合，激发农户的创建热情，进而辐射带动周边的家庭融入到建设美丽庭院的良好氛围中。与此同时，我们将制定方案，调动各个家庭的积极性，以村为单位开展美丽庭院评比活动，让每个家庭在评比中取他人所长，补

美丽庭院事迹材料篇2

一、互敬互爱，美丽源泉

互敬互爱是家庭幸福的基础，也是家庭美丽幸福的源泉。xx和妻子婚后多年来，他们夫妻孝顺父母疼爱孩子，在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里时常交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互帮助。虽然会遇到平凡的.小事，不足以挂齿，但它就像催化剂使我们的平凡的小家庭变得美丽。

二、平凡的家庭，点滴行为点缀生活

他们一家人都酷爱养花种草，每逢闲暇之余，便在自家庭院、门前、屋后、路旁等闲置空地都栽满了花草，屋内家具摆放错落有致，地面窗台干干净净。整个庭院看上去俨然就是一个小花园。优美整洁的环境包含着他们一家的心血。他们始终坚持从日常生活的一点一滴做起，主动清理房前屋后废弃堆积物及卫生死角，保持居室、庭院整洁;房屋周围及阴沟无暴露垃圾、无污物;实行垃圾袋(桶)装化，分类投放。

三、爱国守法，廉洁奉公

美丽乡村建设汇报材料篇3

2014年以来，**镇立足镇内自然生态风光和人文历史景观众多的优势，精心谋划美丽乡村建设总体思路，到目前为止，重点打造完成了曾子山流域、观音山流域、郑南路生态片区、玉溪河生态片区等4个连线连片区域，完成了63个自然村“户户通”道路硬化工程，共计硬化面积达67万平方米。按照以硬化带绿化、美化，全面提升绿化档次和水平，以群众喜欢的柿子树、山楂树、木槿花、月季花为主，栽植各类绿化苗木3万余株，绿化面积1.5万平方米。在全镇开展彩化乡村活动，镇政府出资共购买波斯菊、硫化菊、孔雀草等各类花草种子500余斤，实现了彩化乡村全覆盖，并对杜家山等33个村实施重点彩化提升。新建综合文体广场14处，完善了健身器材、绿化、亮化等配套设施。

两年来，我镇虽然在美丽乡村建设工作中取得了一点成绩，但距离县领导要求还有较大差距和不足，今后，我镇将

美丽庭院建设汇报材料篇4

--付家坳村美丽乡村建设汇报

一、基本情况

我们付家坳村位于七里坪镇东南部，属县倒水河上游。全村4个自然垸，5个村民小组，213户，869人，版图面积8800亩，其中山林面积3960亩，耕地面积880亩。我村自然环境优美，生态资源丰富，境内有远近闻名的古寨两处，分别是晏家寨和九龙寨。据记载，已有六百多年的历史，是历代养家必争之地。赵赐吾、高敬亭、徐向前、许世友、戴季英、郑位三等老一辈无产阶级革命家曾经在这里指挥过多次战争，虽有千年古松一棵，具有很强的观赏价值。

二、所做的工作

通过县领导组织去远安县学习及县四大家来我村确定县北生态产业园考察，针对我村村庄环境卫生的情况，我们召开了多次全体村组干部、党员及村民大会，决定从晏家垸开始进行整治，该垸103户463人。为了改变村容村貌村庄环境，现已拆除牛栏、猪圈、厕所、旧房计87间，硬化进村入户水泥路2100米（5200平方米），石块碎拼路860平方米，污水排放管道730米，新建活动广场760平方米，绿化垸前屋后5600平方米，已栽各种花卉1800株。全村已购中型垃圾桶50个，小桶每户1个，清理垃圾用人300余工，机械作业10台次。晏家垸现做到了村庄环境卫生，入户路面清洁，村民生活有规律，并制订了长效的管理制度，户户有监督员（党员义务监督），组组有保洁员，垸垸有垃圾转运员。

三、几点体会一是农村生活垃圾治理工作和建设美丽乡村是当前农村逼在眉睫，必须抓好抓实的一件大事。随着党和国家对农村的政策倾斜，越来越多的产业和项目将在农村实施，城乡居住环境的差异逐渐增大，更是勾起了了人们的“乡愁”，干净整洁、舒适安逸的农村承载了成千上万人心目中的乡土情结，作为长期在基层工作的村干部和长期居住的村民，共同清洁家园，延续美德，是给归来者最好的心灵慰藉。

二是必须发动群众广泛参与。通过收卫生费和组织户主相互评议的形式让群众广泛参与是最好的办法。“通过集中整治环境卫生，感觉到生活水平明显不一样。今后，一定要搞好自家的环境卫生，不乱丢垃圾。”说起垃圾治理和村庄环境整治，我村晏湾的群众深有体会，这是通过实实在在的抓，他们从思想上转变了观念，在行动为全村其他湾做出了表率。

王集小学美丽校园汇报材料篇5

汇报材料

尊敬的各位领导：大家好！

首先，我代表王集小学的全体师生，热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导工作！长期以来，王集小学遵循科学规划，合理布局的原则，努力构建“美丽校园”。现将具体工作汇报如下：

一、学校基本情况

王集小学创办于1954年，校舍有10多间草房，后来，设有初中，经过几次改造，并于1987年集资修建一栋砖混结构的教学楼。2012年12月，学校进行标准化建设，教体局高度重视，投资近60万元，又在北边建了一栋标准化综合教学楼。2013年9月在学校南边又建了学生餐厅。短短的几十年中，学校办学规模不断扩大。校园总面积达3100平方米。学校现有5个班级，学生107人，教师8人，其中省级骨干教师5人，市级骨干教师3人，市级名教师2人。

二、美丽环境——洁静雅美

1、学校规划合理，教学区、生活区、运动区合理布局。功能用房配备齐全，设施完备，环境宜人。

2、学校全面落实卫生责任分区制和红旗班评比制度，采取行政值日、教师值日、学生干部值日相结合的立体交叉网络对学校环境卫生进行督查评比，整个校园干净整洁、窗明几净。

3、学校积极配合城管、交警、环卫等职能部门对校园周边进行综合治理。相互配合、联动管理的模式使学校周边秩序井然。

4、学校绿化、美化、亮化成效显著：校园绿化、美化根据学校规划图结合建筑景观统一设计，主旨鲜明，主调明显，校园环境和人文景观优美和谐，丹桂飘香，书香浓郁，沁人心脾。学校绿化按区域划分到班管理，由班级对负责区域自主命名，责任护理。学校通过黑板报、主题班会、宣传栏、校园广播、征文、演讲比赛等形式对学生进行绿色环保教育，师生环保意识、责任意识显著增强。学校成功申报节能环保示范项目，在校园内安装LED环保节能灯，极大的方便寄宿生晚间学习、生活。

三、平安校园——警钟长鸣

长期以来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。确保了学校财产和师生生命安全

1、学校建立健全安全工作制度，明确管理人员职责，签订责任书，定期召开安全工作专题会议，使安全意识深入人心。

2、学校立足本地区实际通过知识竞赛、主题班会、升旗仪式、专题讲座、收看电视节目及写观后感等多种形式有针对性的开展各种安全教育活动。学校安全教育做到月月有主题、天天有内容。

3、为了提高师生防灾抗灾、应急避险能力学校每学期组织全校师生开展突发事件疏散演练活动。为了使疏散演练活动常态化，学校将每一次大型集合都作为一次演练活动来组织。

4、学校后勤、德育部门每月对校产设施、设备进行隐患排查；每次排查详细记载，建立台账，发现隐患及时整改。

5、食品安全卫生管理到位。学校有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查，发现问题及时解决。

四、美丽教师——师德高尚

学校的发展和跨越关键在教师，因此学校十分重视教师队伍建设，加强教师师德修养和业务能力的培养，使广大教师真正成为塑造学生灵魂的工程师。

1、学校认真抓好教师政治理论学习，不断提高教师的师德修养：学校先后组织老师学习了《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《师德手册》、《关于切实改进工作作风的十项规定》等法规和文件，通过集中学习和学后反思相结合的形式，效果显著，老师们思想道德素质和师德水平有了显著提高。

2、为了帮助青年教师成长，学校组织开展师徒结队活动，充分发挥名师和骨干教师的引领作用，通过师傅传经送宝、徒弟虚心求教，同伴互助蔚然成风。师徒结对活动真正实现了教学相长，师徒师德、师能“双赢”的活动目的。

3、学校开展以“教育振兴我当先锋”的青年教师教育故事演讲比赛，老师们通过自己教育教学中一个个感人故事向全校师生诠释了当代教师良好的师德修养。

4、学校建立困难师生长效帮扶机制，对贫困生、留守儿童、残疾儿童、贫困教师进行结对帮扶。

五、美丽学生——全面发展

建设“美丽校园”，目的是培育美丽的建设者，培育全面发展的社会主义接班人。

1、为加强学生思想道德品质教育，发扬中华民族优秀传统，学校积极开展经典诵读、雏鹰假日小队、美德储蓄、续写雷锋日记、传唱经典童谣、童心向党歌咏比赛、做一个有道德的人等主题教育。学校采取多种形式积极开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》学习活动，培养学生良好的文明礼仪习惯，培养学生的自信和广泛的兴趣爱好，让学生思想在活动中得到教育、升华。

2、体育教学全面落实“每天锻炼一小时”的思想，三年来学校先后组织了学生广播体操比赛、集体跳绳比赛、集体踢毽子比赛、集体转呼啦圈比赛、集体长跑比赛、学生趣味运动会、学生田径运动会。学生身体素质有了显著提高，学生体质健康标准测试合格率达98%以上。连续三年学校田径队代表高塘岭中心学校参加望城区田径运动会获得团体总分第一名。学校被长沙市评为“阳光体育”示范学校。

3、学校十分重视艺术教学： “美德在我心中”绘画比赛，采用美术教学与德育教育相结合的形式，以弘扬中华民族的传统美德，孩子们用稚嫩的双手诠释了美德的主题。表达了自己对美德的理解，对美好事物的向往。音乐教学，成绩喜人，我校学生合唱队代表望城区参加了长沙市中小学生“传承民族精神，弘扬诚信之美”合唱比赛，同学们热情投入、激情高歌，以优异成绩获得一等奖。学校积极选派学生参加上级教育主管部门组织的各项艺术活动，硕果累累。

4、学校积极开展科技创新活动：科幻绘画比赛、航模比赛、纸质模型比赛、科普大篷车进校园等活动极大地培养了孩子们动脑、动手能力。

5、为了培养孩子们学习兴趣，学校成立了多个课外活动小组，发展他们的特长。

六、美丽课堂——精彩纷呈

课堂的美丽在于自然、和谐、生态、快乐；课堂的美丽在于面向全体、面向发展、因材施教；课堂的美丽更表现在师生得以共同成长。

1、同课异构，彰显个性

每学期学校开展同课异构教学活动，教师根据自己的实际、已有的教学经验、学生状况、教学风格及教学技能进行不同的教学设计。“八仙过海，各显其能”。彰显教师教学个性, 课后教师们相互交流，自我剖析、自我总结，真正体现了资源共享，优势互补。

2、青年教师赛课，初露锋芒

为了进一步推进课程改革，促进教师专业化水平的提高，促进课堂教学有效性和教学质量的提高，学校每学期举行青年教师课堂教学竞赛，通过相互学习、交流和研讨，年青教师的教学风格、教学艺术日益成熟，为老师们教育教学工作奠定了坚实的基础。

3、名师讲堂，示范引领学校每年组织骨干教师、名教师开展名师讲堂活动，名师大讲堂活动为名优骨干教师提供了专业展示的平台，充分发挥名师的引领、辐射作用，带动广大教师争当名师。

七、文化立校——以勤育人

长期以来，学校十分注重校园文化建设，提出了“文化立校、质量兴校、特色强校、品牌树校”的战略口号，大力创造浓厚的文化氛围，积淀深厚的文化底蕴，深化学校内涵，通过校园文化对学生激励影响产生潜移默化、润物无声的教育。

1、物质文化建设

校门口、草坪边、卫生间、楼道边、走廊上、教室里都贴有标语、名言、警句。如楼梯间墙壁上张贴“上楼下楼靠右走，安全意识人人有”、“礼貌文明世所珍，谦虚谨慎更精神”等安全文明标语；教室墙壁上张贴“黑发不知勤学早，白头方悔读书迟”等勤奋学习的名言警句；食堂墙壁上张贴“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等节约粮食的诗词；走廊墙壁上张贴了《弟子规》等经典诗词„„。这些，无一不在规范着师生们的言行举止，提醒大家应该做什么，不该做什么，真正做到了让草木育人，让墙壁说话，达到无声胜有声的教育效果。

2、精神文化建设

学校在“成人成才成功”校训的引导下，引领学生文明、勤奋、健康、快乐成长，引导学生特长发展。学校老师以“教好每个孩子”为目标，秉承追求卓越，敢为人先的实小精神 “为学生终生发展和幸福人生奠基”。

3、制度文化建设

美丽庭院和谐家庭篇6

新村银杏产业开发区

XX家庭，是一个幸福的四口之家，不仅庭院落收拾的干净整洁，全家人更是遵纪守法，互敬互爱，乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。

一、整洁温馨的庭院

走进新XX家就是一道美丽的风景线。XX是XX村民，为人耿直，待人真诚，善解人意，更是持家有方。2010年盖起了四间三层小洋楼，房子设计非常合理，外观非常美丽，院子里摆满了各种各样的绿植，到处充满勃勃生机。走进屋内，淡淡清香扑面而来，窗台摆放的绿植有些已经开花，洁净的白墙映衬着绚丽的彩灯，从院里到屋内，整个小家布置得整洁又温馨。

二、互敬互爱，和谐维家

互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。他们夫妻二十多年来在生活中相互照顾、相互信任；在生活中相互理解、相互支持、相互取长补短，遇到困惑相互开导、相互帮助。他们认为，只要互相站在对方的角度来看待事物，思考问题，那没有什么事情是解决不了的。常言道：“成功男人的背后一定有一个贤惠女人的支持”。XX每天做银杏树销售生意，还承包了四五十亩地种植绿化苗木。家里的一切事情无暇顾及，为了不让他被家中事务分心，她主动承担了做家务等很多事情，家里家外操持得有条不紊。她是家中的贤内助，在这个家庭里，大家能互相体谅，宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。

三、尊老爱幼，教子有方

孝敬父母是家庭和谐的重要因素。XX平时不断给婆婆公公买衣服、送零花钱、婆婆逢人就夸她孝顺。去年其公公身体有病，但是怕耽误地里农活，公公不去医院看病，XX知道了放下手中的活，耐心的做公公工作，并将其带到医院检查治疗。她忙前忙后的挂号找医生，给他们做可口的饭菜，掌握准确的用药时间，为他们洗澡、按摩、端屎端尿，体贴入微，使老人们尽快康复。在他们的悉心照顾下，老人们过着幸福的晚年生活。

他们夫妇始终提倡健康文明的生活方式，牢固树立社会主义荣辱观，构建书香家庭，以德育子。夫妻俩虽然生意很忙，也要抽出时间教育孩子，既教孩子学知识，又教他学做人，创造了一个温馨、和谐、宁静的家庭育子环境，让孩子健康地成长。为了让孩子从小尊敬长辈、学会感恩，夫妻俩以身作则，言传身教，潜移默化地感染他们，及时教育、引导，使他学会明辨是非，改正缺点。为了培养他的独立生活能力和责任心，教他学会了煮饭、洗衣服、收拾房间等，让他做力所能及的事。为了培养孩子勤奋好学的精神，他们带头学习，教育他除了学好各门功课外，为扩大知识面，陶冶性情，给他订阅了多种报刊。由于教子有方，孩子勤奋好学、热爱集体、乐于助人、勤做家务等品质，女儿去年以优异的成绩考上了浙江大学，儿子上小学二年级学习成绩优秀，各方面表现突出。

四、邻里和睦照顾孤寡老人

XX是一个热心人，对邻居总是以诚相待，每天见了面主动打招呼问个好，邻居家有事儿她总忘不了主动帮忙。丈夫从外地带来一些土特产也不忘分一些给邻居，看到邻居家的孩子她总要拿出点心水果给他们吃。她不仅对自已的老人照顾的周到体贴，就连村里的五包户老人李老朽，她常用常用热汤热菜的给送去。

XX全家崇尚科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起。他们注重美化环境，强化环保意识，从不乱扔垃圾，这些意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。他们还在在房前屋后都种植了树木、花草，为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。

美丽的庭院作文篇7

这个小庭院中的四季美景，虽比不上大豪宅的繁华、华丽，但是在我眼里却永远美如天仙，因为它让我与快乐同行，与欢笑为伴了……

春天，春姑娘悄无声息的到来了。她走到花儿身边，温柔的说：“花妹妹，起床了。我来和你玩儿了。”接着，春姑娘依次把草弟弟，树爷爷都唤醒了。春姑娘穿着彩色的衣裳，轻盈地走上了舞台。她长袖一挥，大地上的草弟弟，树爷爷依着她的节奏，绽放了翠绿。然后，春姑娘又呼唤了春风，提示花妹妹该舞蹈了……就这样，春姑娘拉开了这迷人的天幕。而我就在这被春姑娘唤醒的小庭院手舞足蹈，尽情嬉戏了。

夏天，像一个调皮、淘气的小孩儿。趁我们不注意，悄悄地溜到了人间。夏天还使太阳失去了春天般的柔和，使太阳变成了一个火辣辣的大火球，向世界发射出所有光芒。而我就在这被太阳烘烤的熟透了的小庭院中挥洒汗水，无忧无虑。

秋天，让小庭院变得更加生机勃勃了：在小庭院中的小辣椒，远看，像一位精神抖擞，严阵以待的炮兵；近看，又似一位面红耳赤的小姑娘

冬天，像一位爱干净的小女孩。浑身雪白，连幕布也覆上了雪白的颜色。在小庭院中的植物们都瑟瑟发抖的说着：“雪姐姐，够干净了，别洗了吧！”但是，雪姐姐只要把她的妹妹们叫来，植物们就忙于欣赏，忘记寒冷了。小雪花们摆动着优美的舞姿，慢慢的飘落，没有一丝声响。我在小庭院中欣赏着冬天的美景，享受着在冬天的欢乐。

在这个小庭院中，我可以时时刻刻的拥抱快乐，牵手欢笑，时时刻刻的躺在幸福的怀抱中。即使它是那么的平凡、普通，依旧可以让人感到爱与温暖。

美丽的庭院作文篇8

在小院里玩过的游戏不计其数，大多是和小朋友们一起，摆过家家，跳格子，玩老鹰捉小鸡┄┄ 每一次玩，每一次笑，都是在小院里度过的，虽已过了几年，回到小院，依旧有那老树陪同我度过回到小院的几天。

小院里，房子虽没有城市的豪华、气派，但看着远处的青山，大片的田地，白花花的白云，闻着麦子淡淡的香气，也比城市里的环境好些。乡村人家的房子嘛，就至少也有三间，一间厨房，两间屋子，舒适又整齐，看着也好。院子里前边的小型花圃，比不上城市的花园，可几朵月季花，几朵芍药花、凤仙花、鸡冠花、大丽菊，朴素之中也带着几分华丽。菜园里供应着家里的菜，春有菠菜、夏有西红柿、秋有南瓜、冬有白菜。果园里，草莓、葡萄六七月份才成熟，性急的草莓不到六月就红了，葡萄又大又圆，看着也流口水。几只骄傲的公鸡大踏步的走来走去，几只母鸡有的在窝里歇着，有的在勤劳得下蛋。家乡的小院的风景就是这样的丰富多彩。

关于美丽庭院的作文（范文）篇9

在这个美丽又温馨，和平又安详的可爱的小庭院里，住着一群幸福美满的一家人。那里有每个人珍贵又美好的回忆，从小到大这里珍藏着我无时无刻充满幸福的瞬间。曾经，这里拥有过我快乐的童年，现在，这是我让梦想飞翔的起点；曾经，这里充满我那天真灿烂的笑容，现在，它将成为我幸福的诠释。

可能这个小庭院并不是最华丽，最高贵的，可是在我眼里却永远都是最温馨的；可能它不是另人最开心，最快乐的，但它永远都是我和家人在一起幸福美满的开始。在这里，你永远都可以感受到，黑暗中的一根燃烧的蜡烛的那种感受，它永远都能带给光明和温暖，使你在黑暗中无时无刻都充满幸福，让光明天使伴随在你左右，使你永远的躺在爱的怀抱里。