读《时光机》有感

2024-11-25 版权声明 我要投稿

读《时光机》有感

读《时光机》有感 篇1

----读《时光机》有感

张彧瑶

如果时光可以倒流,你最希望改变的是什么?

希望爸妈不要离婚?希望自己可以好好学习?希望可以多陪陪过世的爷爷或者奶奶?每一个人的过往都不一样,所希望的事情也自然不同。

这本书讲述的是一个2006年的少女通过短信巧合之中认识了一个生活在未来2008年的男孩,他们之间展开的一些让人深省的故事。

若是偶然之间,你拥有了一台时光机,那是一种什么样的感觉?是欢喜吗?还是说想留一点神秘感自己一步一步的走出来?

我也不清楚。人永远没有办法满足自己的要求,就像你前一秒还说要干什么事情,后一秒就被身边的什么东西吸引了一样,你永远不知道自己到底要什么,然后就开始像无头苍蝇一样到处乱碰最后撞到墙壁上才死心。

文中的女主人公夏文希认识那个生活在2008年的男孩叶佑宁之后就去他们班上找那个时候的他借回来了考试的卷子,随后的考试自然考了个高分。为了证明自己真的是生活在2006年,夏文希把2006年叶佑宁给她的卷子藏在了图书馆书架上的一个角落里,然后告诉2008年的叶佑宁让他自己去找找看。他后来的确是找到了那张卷子。

在夏文希的内心里,一直存在着那么一部分关于奇迹存在的笃定,毫无来由,不可理喻,那些科学无法解释的事情,似乎总有一种神秘的力量,博得了感性的更多认同。不能解释,却可以相信。或许正是这一点,吸引了2008年的叶佑宁愿意跟一个还活在过去的黄毛小丫头说话,到后来甚至是告诉她一些自己的秘密。比如跟父亲的故事。

叶佑宁和他的父亲在生活中是绝对有原型的,对他来说,父亲这个词只在6岁以前显示出它本该有的重量,其余的成长里,那只是一个禁忌的符号,像是4之于中国,13之于西方一样,是被刻意规避的词汇。父亲过来找他,他每一次都避而不见,就是见了面也基本不会说上些什么,两个男人一个说一个沉默,尴尬至极。直到那一次,父亲再一次约他出来吃饭,叶佑宁完美的避开了爆炸,亲眼目睹父亲被炸死时才开始后悔,才开始悔恨。

如果这个世界上有时光机,让叶佑宁回去告诉爸爸他的儿子还爱他,让他离开饭店不就好了?是啊,可就算你回到了过去,就真的可以阻止这一切吗?命运就像是下棋,即使你机关算尽也不可能赢得了与你对弈之人,因为与你下棋的那个人正是天意,所以我们又怎会料到,那看似无关紧要的一小步,会在将来的某一天突锐变成破堤的缺口,让那一场肆意的洪水,把这盘棋冲得支离破碎。又怎会晓得到回到过去之后或者到达未来之后所做的努力到底是在救人还是飞蛾扑火?

伴随着成长逐步完善的知识结构,终于在某一天识破了父母骗小孩子的伎俩;年纪稍长,繁华着錦,生活越来越贴近长辈的说辞,目睹了生命的降临甚至见证过死亡。而后,学生时代的只言片语已经一句句隐没,那些被我们消耗过的痕迹;终究也会有消失的一天。最后一次考试的光荣榜,课桌上乱叠乱放的书本和文具;

每次都会想象,在教室走廊的下一个转角处会遇见谁?画满红色批注的试卷,没完没了的中考梦… …在自己以后的生命轨道中留下频频回首的印记,那是和逝去的华丽时代遗留下来的事物一起安静卑微存在的喜悦。

时光机或许是一首歌,或者一个故事;在时间的长河里宣布着一段时间的终结,说到这里,我突然很想念2016年之前我的生活。不过,庆幸没有时光机这种仪器,幸好时间不能重来-----

读《时光倒流的女孩》有感 篇2

“所有你失去的,都会以另一种方式与你重逢。”

这是在书籍封面的一句话,也是吸引我看到这本书、买下她的原因,更是我最想分享出来的,一种人生信念。

在人间,我们活着,不断地成长,每一年长一岁,直至变老、死亡、离开人间。于是我们被送到另一个地方,那,是死亡后的世界――异界。

异界有着不同于人间的规则,在那里,我们依旧活着,不断地变化,每一年减一岁,重新经历老年、壮年、青年、少年、幼年,直至成为婴儿,重回人间。

这是规则,在这样的规则下,会发生很多故事。

本书所讲的,是一个遭遇车祸的16岁女孩离世后,进入异界发生的故事。

女孩莉兹刚醒来,就发新她在一艘船上,一艘通往异界的船。在途中,她意识到她在人间已经死亡,所以才来到了这里,她无法接受这个事实,她极力想逃避,她想回到人间!

她想念她人间的家,想念她的爸爸妈妈,想念她的弟弟阿尔维、想念她最好的朋友佐伊、想念她的狗狗露西……

在异界,可以通过望平台去看到生者,于是,莉兹便向她新认识的、过世多年、现在已经年轻了的外婆贝蒂借了很多钱,几乎每天都待在望平台,看着自己想念的人,颓废着、悲伤着、堕落着……

但事情并不会一直那么糟糕,莉兹还是决定要好好生活,她选择了一份喜欢的工作,并且做的很出色,自己也挣到了钱。

当她看到了一件特别适合爸爸的衣服时,毫不犹豫的买下来,特别想在爸爸生日的时候将衣服送给他。

她悄悄策划,决定冒着被逮捕的风险前往可以与生者取得联系的海井,将衣服送去。

可是,她还是被逮捕了。被一个已经年轻到跟她差不多大的善良的男孩欧文逮捕了。

欧文是26岁来到的这里,他曾经为了在人间的爱人,偷偷前往海井数百次,可是他发现,这只会干扰到爱人,让生者去漫无边际的猜测一个死去的人还存在着,有着希望却无法触碰,对生者是无法承受的伤痛与折磨,于是,欧文才醒悟过来,选择做监察海井的人员,到现在,已经快了。

欧文在得知莉兹去海井的原因之后,决定帮她,于是自己悄悄下水告诉了莉兹的弟弟,那件礼物在哪。

于是,莉兹与欧文,结识了。

两个人为什么会相爱?这是一个谜。

爱情来的总是那么突如其然而又琢磨不定,他们相爱了。相处的很愉快。

可是,没多久,欧文曾经的.爱人也死亡来到了这个世界……此时,他们已相差了近20岁。欧文把曾经的爱人接到自己的家,他认为,这是他的责任,于是,莉兹离开了欧文。

可是,感情都是会变的,相互分离了10年,欧文和他曾经的爱人其实都已经改变了。

在曾经的爱人的提示下,欧文才意识到自己现在真正爱的是莉兹,想要共度余生的也是莉兹,而曾经的爱人,或许只是朋友了。

欧文决定第二天一早就去找莉兹,向她道歉,求得原谅,莉兹却是心灰意冷,早已决定第二天一早要提前潜返回人间,重新成为一个婴儿,开启新的人生。

事情虽然是阴差阳错,可是,还来得及。

莉兹像其他要回到人间的婴儿一样被牢牢的包裹起来,放入可以潜返的河流中,随着水流流动着,期间,她想了很多很多。

她想到了在这个世界新认识的朋友、想到了她年轻的外婆、想到了她的新狗狗、想到了恋人欧文、她还想到了与从前不一样的自己……她突然,不想离开了。

她想到:

“如果我愿意重新回到异界,那绝对不会是为了欧文或其他任何人,不管有没有欧文,将近十五年的时光都还是相当漫长。将近十五年其实是一份礼物。在我的生命应该结束的异界,任何事情都会发生。

如果我中断这生命,我将永远不知道我的生命最终会变成什么样子,一次生命就是一篇很好的故事,哪怕是像我现在所经历的这样一次返老还童的古怪的生命。继续留恋自己原先那种由小变大的生活毫无意义,毕竟我永远也无法回到从前。”

这样想着,她下定了不想提前离开的决心。她挣扎着,努力从包裹着她的布条中挣脱出她的手臂,她想,她不要选择放弃任何一次有意识的生命!

莉兹沉入河底,动弹不得,但是幸好,被前来找寻她已有两天的欧文发现,回到了异界……

当想通了很多事,原谅也变得很简单。不管怎样,活在当下,生命是自己的,再重要的人或许也会慢慢离开自己的世界,你永远无法左右别人的去留,你可以决定的,只有你自己想要选择怎样的人生,要开心啊。

莉兹原谅了欧文,重归于好,他们一起,慢慢变小……

幼儿时的他们,逃脱不了孩子的天性,记忆也变得无法清晰,生命的最后,是相互淡忘,只留着一点点的印象,相继变成婴儿,相别离,再以全新的样子重回人间。

读《流浪汉与时光老人》有感 篇3

甘肃灵台县东关小学五(4)班王晨光

今天又要抄题!我盯着电子白板,奋笔疾书。突然,《流浪汉与时光老人》的阅读题映入了我的眼帘。老师毫不犹豫地跳过了这道题,我却愣住了,这文章好像在哪儿见过?一回到家,我就翻出三年级的《课堂全解》寻找起来,这上面好像有这篇文章。

终于找到了!我翻看起来,一看开头,我立即回忆起文章的内容:一个流浪汉正在忏悔:自己年轻时没有珍惜时间,不务正业,玩弹子球、扑克、麻将,输光了家产„„“如果再给我一次生命,我一定会改过自新!”流浪汉对天嚎叫。这时,时光老人出现了,老人经不住流浪汉的肯求,同意再给他一次生命。但从头来过的流浪汉不知悔改,重复着他以前的生活。日月如梭,转眼间流浪汉已经年逾花甲,他不解地说“这一生我感到很快乐,但为什么觉得很空虚呢?”时光老人再次出现,向他说道:“真正的生命,要去创造,虽然很辛苦,但是会很充实。所谓‘快乐’的空虚,其实就是虚度年华。”说罢,便拂袖离去。我陷入了沉思,虽然自己立下了远大的志向,却从未考虑过,如果自己不好学上进,也许有一天会成为流浪汉。如果虚度年华,谁会说伟人没有堕落成为流浪汉的可能呢?我们的生命只有一次,又有谁敢保证,在晚年时会遇到所谓的“时光老人”呢?

这时,我又想起奥斯特洛夫斯基的名言:人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧„„生命没有草稿,就好比在一张独一无二的名贵稿纸上直接写、凭空写一篇作文,浪费了生命这张纸,结果无可挽回!

诗人郭小川说过:“愿每次回忆,对生活都不感到负疚!”是呀,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?辛劳一天,可得一夜的安眠;辛劳一生,可得幸福的长眠。只有经过今天的辛勤努力,才会有明天收获的希望。我现在还只是一名小学生,为了使我以后对自己走过的路不后悔,唯一的办法就是努力学习、健康成长。

想到这儿,我赶紧放回书,飞快地做起作业来。

读《转动时光的伞》有感800字 篇4

在小白的女主人家里有一把油纸伞,这可不是一把普通的伞,它可以上窜下跳,更加神奇的是它能转动时光。这把伞在不觉意间被笑猫和球球老老鼠找到了,这把伞的神奇功能也在不觉意被笑猫和球球老老鼠发现了。于是笑猫就利用这把伞看到了虎皮猫、球球老老鼠、马小跳等们的往事与未来。

这本书以幽默好玩的语言、美妙温暖的文字把我带进了这本书的世界:四个调皮且机灵的男生,几年之后,学业都已有小成,西装革履、锃亮的皮鞋理是主他们显得风度翩翩的了。马小跳,年少时虽让老师头痛不已,长大之后,却成为了一位市长,兼带着是设计了不少建筑的设计师。安琪儿,马小跳小时候的邻居,长大之后,已是一位老师和童书作家了。

在之后的几天里,我一直沉浸在“转动时光的伞”里,做什么事都不起劲。里面的每一件事都有好像在我的眼前发生着,仿佛身临其境,奇妙无比。要是我也拥有这样的伞,那该多好啊!那样我就可以回到过去,看看我小时候是不是像爸爸妈妈说的那么可爱,那么机灵;穿越未来,看看我未来是干什么工作的,生活是不是很幸福。

妈妈询问我的情况后,微笑着问我:“如果你知道了你的未来是干什么工作的,你的生活是怎样的,那你还觉得现在的生活有意义吗?”我迷惑不解地皱起眉头。妈妈笑了笑,继续说:“这就好像上一阵子奥运会中林丹与李宗伟的那场比赛,如果你知道了结果,你还会享受看比赛的过程吗?如果李宗伟知道他最后会赢,他还会那么努力去打球吗?”

读《流浪汉与时光老人》有感 篇5

这是我在多次作业中读到过的文章:时光老人与流浪汉。主要讲了时光老人还给了一个流浪汉青春,但这个流浪汉并没有好好珍惜眼前的美好时光,最后却一无所有。

读了这篇课文,我感受颇深,我后悔,后悔我以前的时间在混中,忽悠中,磨蹭中,放它走过,没去珍惜却不担心,我害怕,害怕以后会有更多的日子会从我的没个一举一动中悄悄过去,却没一步脚印未留下,我无奈,无奈的是,我无法挽回时间跟随岁月的踪迹,我便沉思了,默默了…・・

回忆着,以前在我发呆时,没有一丝意义却让时间飞快逃走了,在我看漫画时,却没有能力放走了从笑声中飘荡的钟表,在我自言自语时,没有做任何有价值的事挽回,挽回时时刻刻走动的,说话的,跑步的那可怕的时针。

我希望,在以后的岁月中,能够追回以前消失的时间,追回每一刻飘荡的眼神,追回永恒的善良,弥漫着,荡漾着,追随着,时光的影子。

读转动时光的伞有感500字 篇6

书中的内容深深地吸引了我。我也在思考我自己的未来与梦想。我希望拥有一个快乐的艺术人生,所以我从小就努力学习各种艺术才能。我曾经学过语言艺术、跳舞、唱歌、拉小提琴和绘画等。在这些学习过程中我感受到了在通往艺术人生之路里会遇到不少困难,但同时更会收获许多的快乐与幸福!

我在学习拉小提琴的过程中经历了许多磕磕绊绊。记得我第一次摸着光滑的小提琴的时候,心中充满了好奇。而当我看到那简单的四条弦竟然在老师熟练的指法下发出奏出轻快柔和的乐曲。我感到非常惊奇,有趣。于是,我开启了学琴之旅。一开始的时候,我在老师的指导下,慢慢地学会了拉弦,拉出简单的练习曲。但总是只能拉出生硬的声音,心中总是不满意。老师从旁地引导我,告诉我如果想拉出曲子来就要学会把这些如珠子般的个体声音连成一条如项链的曲子。那怎么样才能练成呢?在枯燥的练习中,我领悟到必须要把自己的感情投入到拉曲中。这样,问题又来了,一首曲子也要有感情的释放吗?老师又引导我,告诉我,要把曲子拉好,能感染听众,就必须先了解歌曲的背景,想表达的感情。在了解的基础上还要发挥想象,把丰富的画面展现在自己的眼前。慢慢地,在几年间,我的拉琴基础已经越来越好了,能拉出优美的乐曲。有时候家人们也会听着我的琴声,手舞足蹈。我想那一定是他们也进入了琴声的故事里。我感到非常的开心!

读那些回不去的年少时光有感 篇7

桐华的《那些回不去的年少时光》,用她朴实的语言,展开了一个小女孩的生命之旅。一个略微有些平凡的女孩,远离父母,和一个很疼爱自己的外公一起生活,只是到了读书年纪,不得不回到父母身边。但便是由于此,平凡的罗琦琦,开始了她那不平凡的年少时光。

于我们身上可能无法想象,一个从小被外公溺爱着的小公主,在离开外公之后,过着事事忍让妹妹,不被非常关心的生活,那般痛苦的心境。也是由于这样,才会使得琦琦有了一个难以想象的倔强的心,使得她有了小小年级便打架咬伤别人,出入游戏厅等在我们眼里奇异的经历。

而正是这样一个奇异的女生,开始了她十年“戎马生活”的同时,她那样不平凡的人生也在渐渐地让我脑海那些多年埋藏的记忆,重新于深处涌出。没有传奇的人生,我不过是一个平凡的过客,在人生列车上看窗外的景致匆匆地于眼前掠过;没有戏剧人生,我不过是一个坐在教室中最不被发现的学生,在茫茫人海中穿梭于学校于家两点一线;甚至在多年后的今天,会茫然地问着自己,存在和成长的意义究竟是什么?木然行走于世,十几年却来却总是抱怨着生命的平凡,抱怨生活过于没有激情和色彩,年少轻狂地说:这样的成长根本就不幸福!

书里有这样一个关于青春段子,它说:“青春在哪里?每个少年的眼睛,黑白分明,犹如一块幕布。勇敢、冲动、懦弱、好奇、渴望、困惑、伤心、失望、思索……所有属于青春的绚丽色彩都在那黑白分明的幕布中上演。当它在缤纷地演出时,我们却懵懂无知,即使它近在我们的眼睛里。正因为它太近了,近在我们的眼睛里,所以,我们无法看到。唯有当它逐渐远离时,我们才能看清楚。看清楚那一切也许精彩、也许不精彩的故事背后的因果得失,可是,一切已经定格后的胶片,无论我们是微笑,还是落泪,都只能遥遥站在时光这头,静看着时光那头荧幕上的聚与散、得与失。这就是青春,唯有它离开后,我们才能看清楚。…”或许我们所期待的那样精彩的童年,常常遨游于梦中却从未在我们的现实中出现。可又是否曾经忆起,当我们在学校沙场中驰骋,回家后是谁在饭桌上准备了无尽佳肴迎接凯旋的我们?

忽而顿悟,那郁结于心中多年的抱憾不过是自己身在其中未曾看清的虚无。回望当年,那个一脸稚气的我,若不是被紧握在父母那双大手里,若不是在烛光中慈祥的奶奶的怀抱中,享受着那些极其平凡的生活,若不是得以在书海中遨游,若不是生长在这样安定的年月里,现在又何以坐于桌前,追忆这些已然老去的流年呢?太久了,习惯于抱怨自己何等何等不幸,却总是忘了什么是真正的幸福。从当年的人小鬼大,那身影在岁月中日渐便长,那圆圆的脸开始变得棱角分明的时候,若不是拥有着亲人的相伴左右,友人的支持,若不是这样一个安定的社会,我们又何以在此抱怨些什么呢?我们又怎能说自己是不幸福的呢?

当流年似水而过,成长终于被时光之火淬炼为长成,秉持微光寻觅着曾经成长的印迹,这流年间不被发现的瞬间,不也正在令我们知道,我们,正在幸福的成长着吗?

当合上书时,已然灯火阑珊。忽然油然而生出一种全新的感觉,莫不是这本书带给我的旅程,又怎会让我的心灵褪尽铅华,怀揣对于过去的一丝羞赧,去看那些回不去的年少时光,鸣谢那些默默为我付出的人儿……

读《时光机》有感 篇8

上周我读了《时光老人与流浪汉》这篇文章,感触很深。这篇短文主要讲述了一个流浪汉整天天只想着玩,结果把家产都败光了。于是,他恳求时光老人再给他一次机会,时光老人可怜他,便又给了他一次机会。可是流浪汉还是不知道珍惜时光,玩了一辈子,他还是一事无成。

这让我想到了我的邻居张爷爷,他小时候正好处在我国三年经济困难时期,那时,张爷爷家庭生活贫穷,初中刚毕业就无力升学了,但是张爷爷还是克服重重困难,努力学习写作,并取得了好的成绩,他的很多作品发表在国内各种刊物上。张爷爷取得成功,是因为张爷爷珍惜时间,即使辍学了也没有放弃,抓住机会认真学习知识,知识改变了他的命运,这种精神很值得我好好学习。这让我也知道,人生只有一次机会,错过了就回不来了,因为时光是不会倒流的。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我要从现在开始,珍惜生活中的每一分每一秒,要抓紧时间,刻苦学习,掌握知识,让生命过的有活力,有意义!湖北武汉武昌区育红小学五年级:虫虫 篇一:读《时光老人和流浪汉》有感

读《时光老人和流浪汉》有感

四(2)班 林卓芳

一天,我读了《时光老人和流浪汉》这篇文章,当我读到“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代玩麻将,家产败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!”这段话时,我的内心久久无法平静。是呀!时间就是生命。正如古人说的:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。如果“流浪汉”小时候认真学习,不被周围的事物所迷惑,也许他成人后会是一位出色的工作者,也许是建设祖国的栋梁,也许因为做了某些事而受人尊敬„„ 确实,时间是宝贵的,但也是短暂的。一个浪费时间的人是没有出息的,是没有好下场的。我们要留住每分每秒,那你才能体会到真正的快乐。我突然想起一件蠢事:有一天晚上,我在做作业,妈妈在看书。忽然,我的魂就像被人抓走了一样,一动不动,只是趴在窗子上向外看。妈妈一再叮嘱快写作业,早点睡,我还是一动不动。妈妈过来拍了我一下,我还没知觉,妈妈大声批评了我才回过神来。妈妈说:“你简直就是在浪费时间,浪费青春。”到了

学则是不把学习当作一回事情,脑子里只想着玩。“三天打鱼,两天晒网”。老师布置的作业他们不乐意完成,上课也不认真听讲,开小差,而下课便一个劲得疯玩,把学习的事情抛在了九霄云外,导致学习极差。他们就这样一天天地虚度光阴,白白地浪费了自己宝贵的青春年华,要知道“少壮不努力,老大徒伤悲”、“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”呀!“莫等闲,白了少年头。”让我们一起珍惜时间吧!努力,请从今天开始,从现在做起。

篇二:读时光老人与流浪汉有感

读时光老人与流浪汉有感 今天,读了《时光老人与流浪汉》,感触很深。

每个人都有自己支配的时间,而且能用于刻苦学习、工作。当我读到“少年时玩玻璃球,青年时玩纸牌,中年时打麻将,家产都败光了”这句话时,我顿时感到时间是很可贵的,古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。不管如何,时间无法倒退,人的一生是很短暂的,一定要牢牢把握。

童年是美好的,我们现在坐在明亮的教室里,有好老师教,有桌子趴,有椅子坐。长辈们小时侯的教室是茅草屋,上课时坐的是泥地,没有桌椅,教学质量不好。而现在,生活富裕了,学习条件好了,教学质量提高了,我们更应该抓紧每分每秒,认真学习,长大后做一个对社会有用的人,不辜负国家对我们的希望和父母对我们的期待。

时间很珍贵,让我们一起来珍惜时间、利用时间吧!

篇三:读《时光老人与流浪汉》有感

读《时光老人与流浪汉》有感

在暑假里我读了一本书,书名是《时光老人与流浪汉》,里面主要内容是:一个流浪汉祈求时光老人,让老人再给他一个青春,他一定做一个勤奋学习的人。时光老人说:“好吧!”流浪汉一下子变成了一个十一二岁的小孩,肩上还背着书包,向学校走去。在路上,他看见一些人在玩玻璃球,手不觉痒了,又挤上去玩。仍然按老样子生活。到了老年,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。时光老人冷笑着说:“给你一个青春,你也不会得到真正的生命。”

读了短文,我很受启发,一个浪费时间的人是没有出息的,是没有好下场的。我们要留住每分每秒,那你才能体会到真正的快乐。我突然想起一件蠢事:在一天晚上,我在做作业,妈妈在看书。忽然,我的魂就像被人抓走了一样,一动不动,只是趴在窗子上向外看。妈妈一再叮嘱快写作业,早点睡,我还是一动不动。妈妈过来拍了我一下我还没知觉,妈妈打了我一把掌我才回过神来。妈妈说:“你在这直接就是浪费时间,浪费青春。到了篇四:读 时光老人与流浪汉有感

读《时光老人和流浪汉有感》

如东县掘港小学六0五

记得小时候,父母经常教育我“有花堪折折须折”当读过《时光老人和流浪汉》这篇文章时,我才彻底懂得这句诗的真正含义。

流浪汉因好逸恶劳,虚度光阴,最终一无所有,时光老人怜悯他,又让他成为一个富有朝气的小学生,谁知,流浪汉又重蹈覆辙,到了垂暮之年,他又悔恨不已,可后悔晚矣。

花儿凋谢了,有再绽放的时候,而时光这趟列车却是一去不复返。我们应该抓住这短暂而漫长的时间,做点实事。

纵观古往今来,哪位获得伟大成就的名人,不惜时如金呢?鲁迅认为“生命是以时间为单位的,浪费别人的时间就等同于谋财害命,浪费别人的时间等同于慢性自杀”因此鲁迅才会留下几百万字的珍贵文学作品;法国作家巴尔扎特把时间比作资本;德果诗人歌德把时间比作自己的财产;爱因斯坦在病后,说:“我需要若干小时,去整理稿子”;达尔文在回答他依靠什么才取得如此伟大的成就时说:“我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间······由此可见,大有抱负的人,都如此珍惜时间,往往把时间视为生命何况我们呢?可是,我们身边还是有不少人不珍惜时间,虚度年华,他们总认为一小时过去了还有

光阴似箭,日月如梭,只有在这如流水般的时间里抓紧,一定会学有所成。请记住“放弃时间的人,时间也会抛弃他。”

时光机 篇9

北北说,不必管她们,大家做真实的自己与他人有哪些相关。

北北得话,慕小染相信。

慢慢地,小染感觉北北非常好,但他只对他人好,一直对于自身,爱损自身。他能够对任何人笑,却对自身抠门到不给一个小表情。他能够臭屁到令人自叹不如,还可以讨人喜欢到令人动心。

逐渐的,小染了解北北就在自身的邻居班,听闻院校里的美女校花也单恋他好长时间了,小染了解北北父母并]有和北北住在一起,只是把他一个人丢在这里座喧嚣的城市,小染了解北北从来不认真学习,一下课就来班里找小染,小染还了解,自身或许是喜爱上北北了,要不然为什么会在]有北北的情况下那样孤单。

时光机作文 篇10

这次,它带我走入了五彩缤纷的未来世界:未来,车子将不再排放二氧化碳等有毒气体,太阳能的车子拥有很多功能,比如,一按蓝色的按钮车子就会自动开着,开车的人就可以用可视电话和家人通话,轻松轻松。按红色按钮车子里储备的饮料就会弹出,伸手就能够到,方便极了。在堵车时,按一下绿色键,汽车就会像直升飞机一样飞起来。如果,前面有条拦路河,那也没问题,只需摁一下黄色键,车子便可以潜下水,让你轻松过河。

走过了多姿多彩的未来,我又来到了古时候。飕,天啊,是一根箭,幸好我躲得快,不然的话,我早就受了重伤。过了一会,似乎整个部落人都围了过来,他们说,你从哪里来的?是哪个部落的?我跟他们解释了半天,他们才半懂不懂的,发现我不会给他们造成危险,才友好地给我介绍他们的部落。原来,在当时这一带一共有3个部落,他们都很重视自已的地盘,互不侵犯。

他们还是第一次见到别的世纪的人,我每天都跟他们去打猎,我还学会了怎么打猎。

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