习近平关于青年学习的名句（通用12篇）
学习路上按：今天是“五四”青年节，青年最富有朝气、最富有理想。青年兴则国家兴，青年强则国家强。总书记一直关注青年人的成长成才。2013年5月4日，总书记来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院，同各界优秀青年代表座谈。2014年5月4日，习近平来到了北京大学，与青年朋友亲切交谈。人民网·中国共产党新闻网为网友们梳理了习近平告诉青年朋友的10句人生格言，供青年朋友们学习参考。
1.关于人生理想
“得其大者可以兼其小”
只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。希望你们珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。
“功崇惟志，业广惟勤”
广大青年一定要坚定理想信念。理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。
“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”
青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。
2.关于人生学习
“非学无以广才，非志无以成学”
勤学，下得苦功夫，求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大学阶段，“恰同学少年，风华正茂”，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。此时不努力，更待何时？要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。
“学如弓弩，才如箭镞”
学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶”
修德，加强道德修养，注重道德实践。“德者，本也。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。
“学而不思则罔，思而不学则殆”
明辨，善于明辨是非，善于决断选择。是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。
3.关于人生奋斗
“苟日新，日日新，又日新”
生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。广大青年要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，“以青春之我„„，创建青春之国家，青春之民族”。要有逢山开路、遇河架桥的意志，为了创新创造而百折不挠、勇往直前。要有探索真知、求真务实的态度，在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。
“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”
笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。《礼记》中说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。成功的背后，永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”
广大青年一定要矢志艰苦奋斗。人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。当前，我们既面临着重要发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。实现我们的发展目标，需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。
广大青年要牢记“空谈误国、实干兴邦”，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。要不怕困难、攻坚克难，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，经受锻炼，增长才干。要勇于创业、敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，不断开辟事业发展新天地。
“少年强、青年强则中国强。”
“有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”
“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”
“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展。”
“到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方”
“ 希望青年人勇于担当、奋力开拓。”
“广大青年树立和培育社会主义核心价值观。”
“让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。”
一、创新驱动发展的必要性
所谓新选择, 是区别于以往的发展战略, 以前我们常说推动经济发展用“三架马车”, 即出口、投资、消费。但目前来看, 这三驾马车的动力弱化了。第一, 出口方面, 在全球经济没有很好复苏的情况下, 中国经济靠出口有突飞猛进的增长不太现实, 而且我们现在也丧失了出口产品在原材料、劳动力成本等诸多方面的优势, 甚至很多外资企业已经迁出了中国。可以说中国制造遍布全世界这样的现实短时期内已经不复再来了。第二, 投资角度, 我们可以靠投资基础设施建设甚至靠投资房地产拉动经济, 各个地方一直都把招商引资作为发展自己的头等大事, 但事实上投资环境远没有恢复到金融危机发生之前的状态。第三, 消费方面, 目前消费已经为拉动经济发展贡献了很重要的力量, 继续拉动经济的空间有限, 并且在初次分配不公平的前提下公民的消费能力值得质疑。在这样的前提下, 有关部门对中国经济发展环境、阶段面临的变化进行了认真分析, 有了清醒认识之后, 寻找到了现阶段推动我国经济发展的根本措施和新的战略选择, 即创新驱动发展战略。
选择用创新驱动发展一方面是总结世界各国经济发展史得出的结论, 历史和现实告诉我们世界经济的发展就是靠创新引领的发展, 是创新促使经济发展。另一方面, 是总结我们经济发展方式得出的结论, 当前, 我国经济总量已跃居世界第二, 制造业规模已经是世界第一。根据经济发展的周期性, 企业原先熟悉的投资驱动、规模扩张、出口导向的发展模式已难以为继, 必须改革, 改革是我们当前的总基调, 尤其是转变经济发展方式。而转变经济发展方式就是从规模扩张为主转向提升质量和效益为主, 这就要求我们必须依靠创新, 从创新中找出路, 让有限的资源产生更大的效益。因此, 党的十八大报告中明确指出, 要实施创新驱动发展战略, 创新驱动是科学发展的要求, 也是转变经济发展方式的要求。
二、创新思维在创新中的重要作用
创新包括科技创新、体制创新、管理创新等诸多方面。这些方面对于推动经济社会科学发展有举足轻重的作用, 但也万万不能忽视创新的理念、创新的意识的重要性。中国人的创新能力怎么样?英国学者李约瑟研究了中国科技史后发现一个很奇怪的现象:古代中国在科技创新方面有很高成就, 最具代表性的就是四大发明, 这说明中国人本不缺乏创新的能力。但到宋朝之后就没有像样的发明创造, 可以看出我们不缺乏创新的能力, 但近现代中国人在创新的思维、创新的意识方面弱化了。其实创新并不一定非得创造一个高科技、高附加价值的具体的东西, 更重要的一种全新的思路。比如现在的智能手机, 我们说它是一种创新, 智能手机一出现就占领了诺基亚、摩托罗拉等传统手机市场。其实智能手机本身没有什么独特的发明, 看电影的功能, 上网的功能、玩游戏的功能, 听音乐的功能, 照相的功能都是原来就有的, 智能手机的成功恰恰说明了思路创新所带来的附加值。智能手机制造者摸透了现在人们工作太累了之后需要放松、需要休息的心思, 在经营思路上、商业模式上做了创新, 把手机变成了可供人们使用的便捷的工具, 这才就是创新的精髓。因此, 要推动我国经济快速发展, 必须坚持创新驱动理念, 做到上上下下都重视创新, 都有强烈的创新意识。
三、领导干部要树立创新意识
变革是21世纪的总基调, 全面深化改革是党的十八届三中全会的核心词, 为了使用这个快节奏、多变化、竞争日趋激烈的社会, 领导者都应该树立创新意识, 要敢大胆地试、大胆地闯, 才能适应全面深化改革的浪潮, 始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气。广大领导者作为社会事务的管理者应该走在时代前列, 永不满足于现状, 坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新, 坚持不懈地追求更高更新更优更好的目标, 为我国经济社会的全面发展贡献自己的力量。
增强创新意识, 首先要坚持不断的学习。创新不是轻而易举的事, 它是突破惯性思维的要求, 是理论与实践相结合的产物, 更是知识的积累和经验的总结相结合的产物。如果说知识是对已知世界的研究, 创新就是对未知领域的探求。广大领导干部为了应对、适应新形势, 需要在工作中有所创新、有所突破, 这就离不开不断的学习。不学习, 就会闭目塞听、井底观蛙, 就会不适应变革的社会。
增强创新意识, 还必须进一步解放思想。思想不解放, 会使广大领导干部在工作中循规守旧、固步自封。有句话说思想解放有多远, 发展之路就有多远, 领导干部要进一步解放思想, 有勇于冲破旧观念的魄力, 能摒除影响发展的体制弊端, 不断增强工作的预见性和创造性。要做到主动引领各项工作走, 把握工作的主动权, 而不是盲目的听从上级指挥, 做机器人。在工作中要努力做到在思想上有新突破、理论上有新收获、工作上有新方法、实践上有新创造。
增强创新意识, 需要有敢想敢干的气魄。创新是哲学中的否定之否定, 是对现有事物扬弃, 是对原有事物的批判的继承和发展。这就需要广大领导干部对既有的发展思路、发展模式的传承, 在这个基础上再进行适当的修定、调整、创新。广大领导干部要勤于思考、敢于创新, 把创新意识作为自身必备的素质和能力, 把创新看作是重要的工作方法, 把创新当做是重要工作, 并紧密结合工作实际, 建立既适应奔腾思想有适应本职工作的新方法好办法, 创造性地开展工作, 从而不断推动理论创新和实践创新。而且, 单位和部门还要创造有利于发挥创新能力的工作环境, 让那些善于创新、勇担风险、锐意进取的人得到尊重、支持, 让那些不思进取、工作平庸、碌碌无为的感到压力, 从总体上塑造一种创新的氛围, 从而推动工作不断前进, 为经济社会的科学发展做出应有的贡献。
摘要：十八大指出要实施创新驱动发展战略。面对着传统“三架马车”动力的弱化的现实, 我们寻找到了现阶段推动我国经济发展新的战略选择, 即创新驱动发展战略。广大领导干部在推动创新驱动发展的过程中一定要发挥自己的创新意识, 为经济社会的科学发展做出应有的贡献。
2.放纵它，遗憾终生;驾驭它，乘风破浪。
3.青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。
4.青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。
5.青春，云彩还在天空徘徊，青春之花却毫不犹豫地粲然开放了。
6.有人说，珍藏在人生册页中的青春花瓣，或许只是一双永不能忘的双眸，一个令人心动的微笑。
7.造福于人，无疑是千真万确的幸福。作者:阿密埃尔
8.喂，你可曾听说才思也许能在青春年少时获得，智慧也许会在腐朽前成熟作者:爱默生
9.使时间充实就是幸福。作者:爱默生
10.幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。作者:苏霍姆林斯基
11.白日莫闲过，青春不再来。作者:林宽
12.在富有权力荣誉和独占的爱当中去探求幸福，不但不会得到幸福，而且还一定会失去幸福。作者:列夫托尔斯泰
13.谁勇敢地经受过青春之火的洗礼，谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。作者:兰多
14.不错，达到生活中真实幸福的最好手段，是像蜘蛛那样，漫无限制地从自身向四面八方撒放有粘力的爱的蛛网，从中随便捕捉落到网上的一切。作者:列夫托尔斯泰
15.在每个国家，知识都是公共幸福的最可靠的基础。作者:华盛顿
16.人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。作者:苏格拉底
17.有两种东西丧失以后才发现它们的价值--青春和健康。
18.当我们为一去不复返的青春叹息时，我们应该考虑将来的衰老，不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。作者:拉布吕耶尔
19.承担不幸是困难的，但要负担幸福更是难上难。作者:荷尔德林
20.青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里你得撕破老年的蛊惑人心的网。作者:泰戈尔
21.获得幸福的惟一途径，就是忘掉目前的幸福，以除此之外的目的作为人生目标。作者:米勒
22.这批战后长大的十七八岁的女孩虽然长得不好，却并不安分并不是耐心等着男人看中她们。她们追求吃喝玩乐，觉得这是她们权利，而且追求得异常强烈，似乎她们不光要享受自己的青春，还要代替那几十万葬身战乱的青年补享青春的欢乐。作者:茨威格
23.一支拉普兰歌曲的诗句，直到如今也不能遗忘：“孩子的愿望是风的愿望，青春的思想是悠长的思想”。作者:朗费罗
24.幸福是多方面的。我也是很幸福的。创作产生了无比惊人的快乐，而且我感觉出自己的手也在为我们大家共同建造的美丽楼房--砌着砖块，这样，我个人的悲痛便被排除了。作者:奥斯特洛夫斯基
25.青春的意义一是勇於尖叫也勇於沉默的自由，就是对所有一切都可以说要或不要的自由。另一种是漠视一切的意义，包括青春的意义，因为那就是青春的本质。在人生中最悲哀的事情是，给了你翅膀，却不让你飞。只要心自由，到哪里都是自由的。
26.其实，青春就是这样，不听劝，瞎折腾，享过福，吃过苦，玩过票，碰过壁，使劲折腾，折腾累了，才发现自己转了一个大圈儿，却又回到了原地。可是，却从不后悔，也并不埋怨，因为不转这个圈儿，我可能永远都不知道“原地”在哪里。
27.青春像远逝的风筝，被风刮得无影无踪。而我们却痴痴地凝望着风筝远逝的方向，发着呆，做着梦，跺着脚，笑着哭。我们不甘心被年轮圈起来，可是，年轮仍然固执地将我们的思想禁锢了起来。于是，我们日益顽固不化。彼时，我们是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔岁月里，而不知老之将至。
28.人生忽如寄，一转眼就已挥霍了最后的青春。现实一点一点消磨我们的棱角，侵蚀我们的梦想，在失落，遗憾，不甘，愤懑的时候，想到还有你们，即使有些东西已经再也找不回来，我的掌心始终握着最珍贵的宝藏，给我力量。谢谢上天，让我们在最美的年华彼此遇见。
29.青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。但青春却留给我们最宝贵的友情。友情其实很简单，只要那么一声简短的问候一句轻轻的谅解一份淡淡的惦记，就足矣。当我们在毕业季痛哭流涕地说出再见之后，请不要让再见成了再也不见。
30.有一首诗最为动人，那就是青春;有一段人生最美丽，那就是青春;有一道风景最为亮丽，那就是青春。请不要说青春已疲惫，也许你的幻想曾被现实无情的毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有寒风的洗礼，哪来万紫千红的春天?没有辛勤的耕耘，哪有累累硕果?青春是一首不悔的诗。
31.青春，是人类生命激情的赞歌。花季雨季的我们，应该珍爱青春，敞开心扉，感受多彩生命，编织人生梦想，实现精神成长。来吧，走在青春旅程上的青年朋友一起来吧，让我们齐唱青春之歌。
32.青春乃心境，而非年华;青春非现于桃面朱唇之艳，灵活矫健之躯，而现于志士之气，遐想之境，激情之盛。生命之泉，涓涌不息，青春常绿。
33.那些青春如叶的记忆，虽然沉在时间的底层，但我会铭记一生，尽管有些凄凉，但很偕美!那些青春如叶的记忆，虽然沉在时间的底层，但我会铭记一生，尽管有些凄凉，但很偕美!
34.炫，青春的活力;甜，青春的滋味;美，青春的本质。现在的我们，拥有着布满激情活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，往慢慢品味体会人间的真善美。
35.青春如梦，岁月，流年似水，稍纵即逝。朋友，珍惜青春的大好时光吧!不要让青春在灯红酒绿中迷失了方向，不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。虚度青春，只会等来皱纹的蔓延;等待青春，只会等来岁月的白眼。
36.青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期;在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人离别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫轻易，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。
37. 青春一去不复返，事业一纵永无成。 —— 勃朗宁
38. 得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。 —— 杰克伦敦
39. 有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。 —— 莫扎特
1969年1月13日，北京站，人山人海。知青、来送行的家人、维持秩序的警察、军人、车站工作人员，挤满了站台。
这是北京知识青年即将启程“到农村去，接受贫下中农的再教育”时的情景。15岁的习近平，就在其中一列开往陕北的“知青专列”上。
坐了一天一夜火车，又冒着滚滚飞扬的黄土乘坐卡车，再步行10里山路……最后进入眼帘的，尽是“穷山僻壤”。
有知青坦言当时很失落，无法将眼前的情景与自己的未来联系起来。
初到乡村，习近平心中同样茫然：“离开京城，投入一个陌生的环境中，周围遭遇的又是不信任的目光，年仅15岁的我，最初感到十分的孤独。”
1972年，插队回京探亲时的习近平。
他被分到了梁家河大队。
“我一去最受不了的就是跳蚤。”那种疼痛感习近平一直记得：“一咬就是成片的红包，最后红包就变成水泡了，水泡就烂掉，哎呀，痛不欲生啊。”
吃的也不好，同行的知青回忆：“肚子里总是感觉空空的。”
还有数不清的农活。“那时我们学犁地，虽然看着简单，人家都是一个直线就过去了，但是我们一弄，就是歪七扭八。”知青王燕生回忆，“近平最初和我们一样，干农活也是很不熟练。”
另外，父亲仍在监管中，尚无明确结论，始终似一片乌云悬顶……
艰苦的生活、不幸的境遇、完全陌生的环境，对于一个只有十几岁的少年来说，其内心的压力可想而知。
最初，习近平也并不能完全调整好心态。“别人下去天天上山干活，我却很随意，老百姓对我印象不好。”
彷徨、迷惘过一段时间后。曾经参加过革命的姨姨和姨夫的几句话对他产生了很大影响：“我们那个时候都找机会往群众里钻，你现在不靠群众靠谁?当然要靠群众!”
一席话振聋发聩，让原本迷惘的习近平豁然开朗。
他开始没黑没白地干活，风里雨里都在窑洞里铡草，牲口圈里铡草，一样一样地学。没过多久，习近平就连过数关，“不怕咬了”“什么都吃了”“所有的这一套生活上的事情都会自己料理”，还成了“最壮的劳动力”。
对于信仰的追求，习近平同样拿出了迎难而上的那股子韧劲。
为了加入中国共青团，他写过8份申请书;为了加入中国共产党，他先后写了10份申请书。
第一次写入团申请书，公社书记坚决不同意，还把帮习近平递申请书的大队支部书记骂了回来。
但习近平毫不气馁。“我是一个年轻人，追求上进，有什么不对?”过几天，他又写了两份申请，请支书又给递上去，就这样一直写到第八份。
习近平后来回忆，当时心中已“没有那种凄苦之感，或者是一种自卑感”。无疑，支持他的是心中对共产主义坚定的信仰和面对困难越挫越勇的宝贵品质。
习近平在繁重劳动之余还在一直坚持学习。
为了让时间得到最高效利用，他“多线程操作”：白天干活，劳动休息时看书，放羊时也在黄土高坡上看书，到了晚上就在煤油灯下苦读到深夜。
受挫不短志、逆境也涅槃。
“近平这个人比较沉稳，抗压能力比较强。”曾经同住一孔窑洞的知青戴明说，“从来不跟我们诉苦，更不抱怨什么。”
习近平自己则这样总结：艰难困苦能够磨练一个人的意志。七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大，后来遇到什么困难，就想起那个时候在那样的困难条件下还可以干事，现在干嘛不干?你再难都没有难到那个程度。
几十年后，习近平这样勉励广大青年：“青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。”这段发自肺腑的话源于理解，更源自生活。(中央广播电视总台央视网)
观青年榜样习近平有感
百年历史兴衰，中国沧桑巨变。我是百年前的革命青年，而你们是百年后新时代的新青年。很荣幸能穿越时空感受今日之强盛中国与今日之壮志青年!
揆诸历史，中国在萎靡残损中涅槃重生。那时的中国满目疮痍，饱受屈辱，在帝国主义瓜分的狂潮下，民族危机日益加深，沉睡的东方雄狮就这样一点点地被瓜分殆尽。面对祖国岌岌可危的形势，我们革命青年怎能坐以待毙?于是乎，登橘子洲，击湘江水，看鹰击鱼翔，抒己之振兴中华、御敌强国之豪情与决心，我们有坚定如钢铁般的意志，有“扶大厦于将倾”的担当，更有“粪土当年万户侯”的信心与才华胆识。我们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，前赴后继，奋勇抗争，与敌人殊死搏斗，最终换来了革命的胜利，实现了为万民谋福，为万世开太平的理想!
放眼今日之中国，她如奔腾的长江黄河，高歌猛进，走向现代化的美好明天。争取革命胜利是我们老一代的历史使命，而建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国则是你们的奋斗目标。时代变了，但“以天下为己任”的要求不会变。新时代的新青年，你们须知：“士不可以弘毅，任重而道远。”你们应有像毛主席那般“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的壮志豪情，谨记习近平主席的深情寄语“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。在自己的领域，干出非凡的事业。人民的美好生活需要你们的倾情奉献，祖国的伟大明天需由你们来开创!所以，时刻把国家和人民放心中，做为自己前进的指向盘，在有限的人生里创造出无限的价值吧。
来到现在的中国，我也了解了现在青年的生活，有喜也有忧。喜在青年创客的奇思妙想，喜在科研团队里朝气蓬勃的年轻面孔，更喜在无数像林紫藤这样为拾捡剩菜叶老人撑伞挡雨的“最美青年”。他们让我感动，让我欣慰，我看到当代青年之担当与贡献。但也有一些现象令我忧虑：“丧文化”“佛系青年”大行其道，北大“转金融”掀起焦虑之风，逆反青年甚至手刃老师、家人。但我仍旧对当代新青年寄予信心与期望，相信并期待着他们能勇担责任，踏实走好人生，开创历史伟业!
体会
五四青年节即将到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平到中国zd大学考察。习近平代表党中央，对中国zd大学建校65周年向全校师生员工表示热烈祝贺，向全国广大青年、全国高校广大师生、全国广大青年工作者致以节日的美好祝愿，向全国zd战线的同志们致以诚挚问候。
他强调依法治国是一项长期而重大的历史任务，坚持中国特色社会主义道路，坚持马克思法学思想和中国特色法制理论为指导，立德树人、德法兼修，培养大批高素质法治人才。
一、德法兼修
依法治国有根据
我国已进入改革发展的关键时期，必须把法治的力量和道德的力量紧密结合起来，坚持依法治国和以德治国相结合，强调法治和德治两手抓、两手都要硬，不断推进国家治理体系和治理能力现代化。青年一代是中国法治事业的接班人，法学教育必须坚持德法并举，实现学生的法学知识水平和思想道德素养同步提升。
二、坚定信心坚决拥护党的领导
青年人是党培养的重点干部，肩负着历史使命，寄托着人民的希望、组织的信任。各民主党派与中国共产党有着共同的目标任务，起着相同的作用，具有一致的性质，因此，坚定中国共产党的领导，切实履行自己的职责，不辜负党和人民的希望。
三、惜时如金学行并重写人生
作为一名大学生村官，要认真完成各项重点工作，抓紧制定完善促进农民增收的实施方案和计划，把握学习教育的核心要义，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，切实做到知行合一、以学促行，推动学习教育不断深入。要把突出问题整改贯穿始终，推动党员干部对照合格党员标准查问题、找差距、挖根源，列出清单，抓好整改落实。要切实加强组织领导，确保在学习教育的基础上各项工作都能有序开展，取得实效，在农村的这片广阔的田地中实现自己的作为。
全面把握基本要点
深入学习贯彻习近平同志关于安全生产的重要论述, 应全面把握以下基本要点。
强化红线意识, 实施安全发展战略。始终把人民群众的生命安全放在首位, 发展决不能以牺牲人的生命为代价, 这要作为一条不可逾越的红线。大力实施安全发展战略, 绝不要带血的GDP。城镇发展规划以及开发区、工业园的规划、设计和建设, 都要遵循“安全第一”方针。把安全生产与转方式、调结构、促发展紧密结合起来, 从根本上提高安全发展水平。
抓紧建立健全安全生产责任体系。安全生产工作不仅政府要抓, 党委也要抓。党委要管大事, 发展是大事, 安全生产也是大事, 没有安全发展就不能实现科学发展。要抓紧建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全生产责任体系, 切实做到管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全。
强化企业主体责任落实。所有企业都必须认真履行安全生产主体责任, 善于发现问题、及时解决问题, 采取有力措施, 做到安全投入到位、安全培训到位、基础管理到位、应急救援到位。特别是中央企业一定要提高管理水平, 给全国企业作表率。
加快安全监管方面改革创新。要加大安全生产指标考核权重, 实行安全生产和重大事故风险“一票否决”。加快安全生产法治化进程, 严肃事故调查处理和责任追究。采用“四不两直” (不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同和接待, 直奔基层、直插现场) 方式暗查暗访, 建立安全生产检查工作责任制, 实行谁检查、谁签字、谁负责。
全面构建长效机制。安全生产要坚持标本兼治、重在治本, 建立长效机制, 坚持“常、长”二字, 经常、长期抓下去。要做到警钟长鸣, 用事故教训推动安全生产工作, 做到“一厂出事故、万厂受教育, 一地有隐患、全国受警示”。要建立隐患排查治理、风险预防控制体系, 做到防患于未然。
领导干部要敢于担当。安全生产责任重于泰山。领导干部不要幻想当太平官, 要居安思危, 临事而惧, 有睡不着觉、半夜惊醒的压力。坚持命字在心、严字当头, 敢抓敢管、勇于负责, 不可有丝毫懈怠、半点疏忽。
这些要点系统回答了安全生产理论与实践的重大问题, 是运用马克思主义世界观、方法论对安全生产理论和实践的创新发展, 体现了强烈的政治责任感、博大的为民情怀和坚定的历史担当, 彰显了解决突出问题的政治远见和领导水平。
深刻理解重大意义
习近平同志关于安全生产的重要论述, 贯穿着马克思主义的科学思想方法, 特别强调“红线意识”和“底线思维”, 对于构建我国安全生产理论体系, 加快实施安全发展战略, 促进安全生产形势根本好转, 具有重大的理论和实践意义。
确立了新形势下安全生产的重要地位。习近平同志提出的一系列新观点、新要求, 作出的一系列新判断、新部署, 为解决安全生产“摆位”问题提供了强大的思想理论武器。安全生产是人类社会发展和工业化进程中必然遇到的一个重要问题。尤其在社会化大生产的背景下, 生产安全事故不仅会对人民生命财产造成严重损害、对企业造成致命打击, 严重了还会波及整个社会, 甚至影响政局稳定。党的十八大以来, 习近平同志高度重视安全生产工作, 将其作为治国理政的重要内容, 强调安全生产既是经济和社会问题, 也是重大的政治问题, 要求党政一把手必须亲自动手抓, 丝毫放松不得。这显示了政治家的睿智和远见卓识, 也把我们对安全生产的认识提升到一个新的高度。
揭示了我国现阶段安全生产的规律特点。我国目前正处于工业化、城镇化快速发展时期, 也处于事故易发多发的特殊阶段, 安全生产面临诸多挑战。比如, 粗放的经济发展方式造成能源、原材料以及交通运输持续紧张, 导致超能力生产、超负荷运输的现象屡禁不止, 引发的事故时有发生;经济结构不尽合理, 高危行业比重过大、人员过多, 发生事故的几率较高;等等。习近平同志科学分析和把握我国现阶段安全生产的规律特点, 鲜明提出“红线”观点, 并针对制约安全生产的深层次问题提出一系列标本兼治的思路, 为我们做好安全生产工作提供了根本遵循。
体现了科学发展观以人为本的核心立场。科学发展观, 第一要务是发展, 核心是以人为本。发展是硬道理, 但不顾安全的发展没有道理。以人为本, 首先要以人的生命安全为本。当经济社会发展与安全生产发生矛盾时, 如何处理和摆位?习近平同志旗帜鲜明、不容置疑地划出生命“红线”, 而且要求这个观念一定要非常明确、非常强烈、非常坚定。这是对各级领导干部是否坚持以人为本、贯彻落实科学发展观的重要检验。
贯穿着立党为公、执政为民的执政理念。我们党是全心全意为人民谋利益的政党, 我国政府是人民的政府。各级领导干部为官一任, 必须确保一方平安, 切实维护人民群众生命财产安全, 让人民群众平安共享经济发展和社会进步的成果。中华民族伟大复兴的中国梦, 理应包含实现安全生产状况根本好转。习近平同志正是从立党为公、执政为民的执政理念出发思考安全生产问题、提出明确要求的。安
(转自《人民日报》2014年06月18日07版)
2019五四运动100周年心得体会
前几日阅读完习近平主席在北京大学师生座谈会上的讲话之后感慨万分。我们中国，作为一个现阶段在发展中国家的佼佼者，我们正处在这一个上升的阶段，而又让我们不免能够想到，整个中国的未来难道仅仅靠老一辈的人就足够了吗?答案是：“当然不是!”
自古以来都有一句这样的话“少年强，则国强”，确实，青年们作为一个国家的希望，如果我们变得能像我们的老前辈一样甚至超过他们，那么我们整个国家的前途将一片坦荡!习近平主席讲到：“青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。”我们身上担着的是整个国家整个民族的未来，我们有理想，我们有活力，我们能奋斗，我们能使自己的家园走向成功和辉煌，那就是中国精神和中国力量的生命力所在啊!
自小我们就学习要爱国，前人的经验我们也学习到不少，最让我印象深刻的还是高中时期历史老师讲到的“五四运动”，当时在课堂上听课的我十分的愤慨，让我愤慨的是这浓浓的“五四精神”，那时的青年们是多么的敢作敢当，能够为了新中国的发展积极参与到其中，不畏惧困难更不畏惧死亡，作为后来者的我们更是要学习这种精神，并让它发扬光大，我们也能够喊出这一响亮的口号：“团结起来，振兴中华!”
现在，作为大学生的我们已经被推到了风口浪尖，也是时候迎接属于我们这个时代的挑战。这个挑战或许有点难，所以我们更要在这现有的时间里更加努力的提升自己，好好学习，尊师重教，为之后要上“战场”的自己打好一个牢固的基础，让我们自己能够在看到困难之时能够有不低头的勇气，让我们能在碰到困难时有足够的底气反抗它，就像习近平主席说的：“新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!”
我相信，在不远的将来，一个更上一层的中国一定会来到，这时再看这个强大的国家的身后，一定会有我们的身影!
2019五四运动100周年学习心得
古人云 天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。我们作为年轻的一代，中国的未来，民族的脊梁，都有责任，有义务弘扬中华文化，传递中国能量，同时展现中国风采，我们敢拼搏，敢闯荡，新时代青年，从我做起!
正所谓少年强，则国强，少年盛，则国盛。习总书记在清华大学座谈会上对大学生的四个要求，让我倍感激动地同时，又让我感觉身为一个大学生，身上肩负的不只是家庭的重担，不只是过好自己的人生，更重要的，是如何更高的实现中华民族的伟大复兴，总书记座谈会上的对大学生的四个要求已经被我牢牢地记在心里。勤学，修德，明辨，务实。说得容易，但是真正到我们大学生做起来，真的很难。很难。
现在是一个信息高速发展的社会，多元化的信息时代必定充斥着各种各样的诱惑，总书记对我们的四个要求可谓是点醒了无数正在迷茫的大学生。上大学为了什么?上完大学有什么用?是做学问，还是享受生活?我无数的在反思自己，发现自己所做的还是大有欠缺。正所谓亡羊补牢，为时未晚。我们才大一，我们正是青春，就是有要上九天揽月，下五洋捉鳖的劲头。就是要有千磨万击还坚劲，任尔东西南北风的魄力就是要抱着破釜沉舟的态度，即便是头皮血流的，也要到达成功的彼岸，即便是遍体鳞伤，也要对的起永不再来的青春。
人生只有一次，青春一去不返，我们不再做游戏里的王者，不再沉浸在二次元无法自拔，不再沉浸在佛系的人生，我们不怨天，不尤人，不迁怒，不贰过，我们要走出迷茫，走出颓废，走出安逸，走出幻想。
就像习总书记座谈会上所说，当代中国青年一定能够担当起党和人民赋予的历史重任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章!我们身为未来的社会主义接班人，民族的未来，更是要顶起我大中华这963.4057万平方公里的天地，就是要在世界发声就是要告诉世人，我们身为中华青年，自当让中华民族傲立世界文化之林。
此生无悔入华夏，来世还做中国人!
2019五四运动100周年感悟心得
在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在5月2日来到北京大学考察对北大学子们进行了一次生动有趣的演讲，在此次演讲当中表彰的北京大学的办学理念坚持走社会主要道路，并且培养出了中国一代又一代的优秀学子，立德树人，硕果累累展现出了双一流水准的中国力量与中国精神。
此次讲话习近平主席还谈论到了党的十九大报告所提出的我国发展战略的安排，明确表明了中国在2020年实现全面小康社会，在2035年基本实现社会主义现代化，在本世纪中叶把中国打造成为富强民主美丽和谐的新中国。他还表明这一切的成果都需要我们这些新一代的优秀青年的艰苦奋斗，鼓励我们勇往向前，为了美好的新中国拼尽全力，肩负起国家和民族的希望。
在习近平的这次讲话当中让我身为一名大二学生内心当中的中国魂在熊熊燃烧，不断地激励着自己可以向前，为了中国的美好未来贡献出自己的一份力。
同样在这次讲话当中习近平主席还高度肯定了中国的高等教育，“教育兴则国家兴，教育强则国家强”是作为国家的发展水平和发展潜力的重要标志。当然，在如此高水准的教育水平当中，习近平还指出我们发展的不足，就是在追求发展水平的道路当中也需要注重质量，要走内涵式的发展路线，不能一味地在质量上面进行高要求，要走双发展路线。
在这次演讲当中，习近平还与北大学子交流自己的心得，以育人，树人，成人为准心传承中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。以三大原则为办学根基，第一坚持办学政治方向，第二，建立高素质的教学团队，第三，形成高水平人才培育体系，以这三个原则培育后辈人才。演讲当中习近平言语刚正有力，震撼在场的师生，触动所有人的内心，对于美好中国的期望，以及再伟大的党的带领下，我们一步步奋发向上成为世界一流的大学，成为最发达的国家。
新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!
“不忘初心，方得始终”做为一名青年学生，我们更是要不忘初心，不能忘记我们进入校园的目的，不能忘记学习的初衷，从小事做起，从自身做起，去迎难而上，去敢于勇攀高峰，我们身处校园，那么我们去践行中国梦的方式即为树立理想与做出行动。为实现中华民族传统复兴的中国梦不懈奋斗。
树立理想和做出行动最好的诠释就是学习。学习就是力量，更是使人明智，使人明理。踏踏实实的上课，认认真真的写老师留下来的作业，仔仔细细地去巩固和加强知识理解，将理论与实践结合，全面提高综合素质，培养全面发展的接班人，为我国全面建成小康社会而努力奋斗。
不久之前，我们刚刚进行了月考，相信大家或欣喜，或苦涩，更或是满足。但也或有遗憾吧。不管哪一张科目卷子，那一道大题，那一道小问。都可能会有遗憾。
但是正是这些一个一个的问题中，我们更是能在这个名为“人生”的实践课中找到更远的路。所以，我们要有一个善于思考的大脑与永不放弃的决心。我们能从其中得到更加深奥的道理，再一次一次的探索中刷新对人生的认知，并还充实了我们的精神世界。宛如在前的道路中渐渐找到一盏明灯，去驱走黑暗，去明亮道路。
这些过程虽煎熬又枯燥，正如一个穿越荒原的旅者，但是因为坚持，塑造了对未来的路的决心，与再次前行的矢志不渝。直到找到了绿洲。失败不是永恒的，而是另一个即将成功的开始。
过程中的汗水与泪滴，总会幻化成发光的回忆，铸就以更加完美的自己，去激荡着正值青春年华的我们。去让我们在未来的更好的肩负上责任，去肩负起民族之责任。中国梦之责任，不在他人，早已在于我少年。将理想与责任融入国家和民族中，就可成就一番伟业。
1 现代化氛围中的“枫桥经验”
1.1 重视传统与现代的结合
传统是特定社会从传统的社会生活实践中长期累积而成的,经由世代传承、演化,至今仍发生持久影响的观念、知识和习惯做法。传统是“传之未断,统而不乱”。中国古代传统文化非常注重和谐社会建设中的民间调解方式,认为调解是一项兼备政策性与法律性、力嘱守原则与近人情的群众思想工作,以仁学为基础和根脉、以无为为给养和支持、以和为贵的审美视角和社会意识等构造起来的传统调解文化倡导从法律、政策等制度的强制规范和人民群众工作、生活等习惯习俗出发,以父家长为中心的宗法家族制度为基础的纠纷调解制度也力求实现“无讼”这一中国传统法律文化的价值目标,因此,中国传统社会形成了以家族、村社为单位的完整的民间调解网络体系。“枫桥经验”传承这一理念价值观和工作要义,形成了“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交,就地化解”的社会矛盾协调与处理新经验。“枫桥经验”这一传统的政治资源依旧在今天保持着旺盛的生命力,被领导人反复提及,并重申要立足于当下时代进行“创造性转换”。“枫桥经验”不仅是过去的政治概念,也是现在的社会治理概念,还是未来的群民自治概念,这正是人们尊重传统与现实结合、创造性运用这一传统政治资源的具体表征,也是“枫桥经验”与其产生环境、与当今形势在价值取向、功能需求、结构完善、制度运作、利益协调、文化认同等一些方面达到共洽和谐的有力说明,也意味着变迁的社会生活对“枫桥经验”的重新规制与型塑更新。
1.2 尊重熟人社会中的和谐
当前强调法治社会,强调制度与法律在陌生人的沟通与相处中形成相互制约、相互信任关系的作用。不容忽视的是,绵延已久的“熟人社会”留下的信仰与观念等传统性文化对人的影响更是深远。20世纪,社会学家费孝通在著作《乡土中国》提出“熟人社会”这一概念,指出在中国传统社会中,人和人之间存在着并维持着一种私人关系,人们通过这种私人关系相互联系,形成一个有复杂庞大的关系网的熟人社会。熟人社会,强调一个小圈子内人的相处,他们之间可能是基于兴趣、爱好、志向,也可能是基于地域、血缘、感情等而建立关联,形成关系网络。人熟是一宝,“熟人好办事”,“见面三分情”,在这里,这种相处是基于熟悉的关系基础上形成的和谐的“微观社会”。熟人社会治理经验的最高追求是“息讼”、“德化”以及“和谐”。于是,“枫桥经验”认识到社会环境中熟人社会关系的普遍性和重要性,适应并运用了人们根深蒂固的“关系社会”、“人情社会”的认识与判断,顺应了人们“人治社会”的习惯与传统,为把熟人社会里的和谐扩散为更多陌生人之间的和谐,利用人与人之间相处的生熟程度、感情深浅程度,关系亲密程度等非法治性层面的要素来进行和谐建设。
1.3 追求地方性乡规民约的软力量
法律法规等强制性力量的调整和规范是良好的治理的依靠主力,同时,法律之外的其他约束,如乡规民约、街规社约、社区守则等软力量的制约和调解,对形成良好治理的作用不可替代。这些乡规民俗都是各地方在自我社会实践与管理体验中形成的经验性地方性知识和规则,公众的舆论压力和道德的引导规劝使其具有良好的适用性和推广性,为本地良好秩序的建立提供借鉴性参考。“枫桥经验”进一步确立了晦涩难懂的法律条文之外的乡规民约对社会行为的制约地位和功能。“朝廷有法律,乡党有议约”,社会主体在长期的集体生活中共享一套规则体系,当面对具体问题时,通过自下而上与自上而下相结合的方式更能高效、及时地形成协商一致的共同规制,广泛民意基础之下,以正式制度约束不良社会行为的成本很低,另外,自己制定的规范易于得到更广泛社会群体的共同承认和普遍认可,更能得到最有效地执行和遵守,这就相应地减少了外在约束力量的管理与协调成本。土生土长的乡规民约等软力量,具有自发性、内生性、群众性和与时俱进的特点,以其非强制性的柔化形式和平等对话、协商调解的方式而独具特色,那些自我教育、自我管理的内部规则在调解民间矛盾、维持社会秩序方面,与社会法律条文相比,往往更拥有天然的优越感。
1.4 强调民间智库和草根力量
“草根”这个说法产生于19世纪美国寻金热流行期间,在当时盛传一种说法:在有些山脉土壤表层草根生长的地方蕴藏着丰富的黄金。在中国,“草根”一词被赋予了社会基层民众内涵。草根的凝聚力和生命力来自其民间独创性,草根的震撼力和持续力来自于社会民众的历史实践。习近平在任浙江省委书记曾指出,“富裕与安定是人民群众的根本利益,致富与治安是领导干部的政治责任”。无论是经济发展,还是社会稳定都是人民群众和领导干部的利益诉求目标,同时,人民群众和领导干部也是推进经济发展、维护社会稳定的主力军。“枫桥经验”的精髓便是强调民间力量,是依靠当地干部和群众,在经济发展、社会建设的过程中就地、及时化解出现的矛盾,不出村,不出镇,不上交。其运转机制,包括矛盾纠纷排查、联合预测、从村到镇的调解体系、社区矫正等,都需要发挥群众的民间力量,将传统的自上而下的强制“动员”转为自下而上的自愿“自治”。创新发展“枫桥经验”的典型案例——杭州下城区文晖街道的“和事佬”协会显示的是草根民众的智慧和能量,是政府强制性公权力的有效补充和短板衔接,在构建和谐社会、平安社会中的角色和作用不可替代。
2 城镇化建设要践行“枫桥经验”
“枫桥经验”核心精髓在于以人为本:矛盾化解以人民的利益为根本,纠纷调解以人民的力量为依靠,秩序维护以人民的意愿来自治。“枫桥经验”这一传统的政治资源在中国的城镇化建设进程中要继续弘扬,不断传承、发展与创新。
2.1 城镇化建设对枫桥经验的传承:以人为本的核心价值理念
以人为本是“枫桥经验”的核心价值理念,而新型城镇化建设是以人为核心的城镇化建设,在人的全面自由发展为根本目标和实质内涵的以人为本理念上,两者不约而同地有着同质性和本源性。“以人为核心的城镇化要求:以人为核心的思想认知、观念意识、市民行为等主观素质的进一步文明化和理性化;以人为核心的居住方式、就业方式、交往方式等生活方式的进一步科学化和有效化;以人为核心的自然环境、经济环境、政治环境、文化环境、社会环境等生活环境的进一步明朗化和安全化。”充分尊重和维护人的主人翁地位,在全社会激发出对城镇化建设的强烈支持和投身城镇化建设的热情和责任感;始终把人民利益放在首位,城镇化建设的出发点和归宿是维护好、实现好、发展好人民利益;着力提升人民群众的生活水平,让人民群众从解决温饱到总体小康再到迈向全面小康的不断跨越过程中,体会到城镇化建设的人本意义。城镇化建设过程中遵循的这一系列的人本理念正是对“枫桥经验”以人为本的核心价值理念的传承。
2.2 城镇化建设对枫桥经验的发展:以人为本的核心价值观的丰富
“枫桥经验”的宗旨在于树立以人为本的核心价值观,坚持群众路线。以人为核心的新型城镇化建设在此宗旨之上,加以丰富。首先,顺期待。新型城镇化建设要顺应群众对民主、正义、公平、安全、和谐等社会价值的要求,也要尊重群众对经济、政治、社会、文明,生态等不同领域的认知,顺应人民群众的合理性期待是新型城镇化建设对“枫桥经验”的首要丰富点。其次,尊意愿。城镇化建设是一个重置利益格局的社会性活动,重视人之实际所需所求,尊重群民的合理性意愿是保证城镇化建设稳步有序推进的润滑剂,也是将“枫桥经验”付诸于实践的基本要求。再有,维利益。新型城镇化建设最关注的是诸多人民最关心、最直接、最现实的利益问题,在实践中要统筹兼顾社会各方利益,寻找利益最大公约数,维持利益关系的良性平衡并促使其良性互动,运用经济、法律、行政等多样化手段和方式不断提高社会公众的平衡感、安全感、满意度和幸福指数。最后,聚能量。重视民间草根的力量,善于在群众中聚合新型城镇化建设的正能量,构建以群众为主力的社会协同维稳解纷机制,加强利益相关方之间多层次、多线程沟通和良性互动。
2.3 城镇化建设对枫桥经验的创新:以人为本的核心价值观的实践创新
马克思主义哲学告诉我们,人民是实践的主体,人民是历史的创造者。实践是创新的主要来源和检验主体。随着城镇化和现代化建设的推进,群众对生活环境的要求更高,对共享社会主义建设成果的期待愈发浓烈,“枫桥经验”这一政治资源,作为一项社会秩序维稳的利器,在城镇化建设的实践中,各地方不断创新与发展其以人为本的核心价值观,不断丰富与实践“枫桥经验”的人本群众路线。城镇化建设进程中,国家各地诸多的实践成功典范都在例证着创新后的“枫桥经验”于当今时代社会管理的现实意义。特别是面对经济体制和增长方式的转型以及城镇化建设的推进,苏州枫桥(街道)在全国率先开辟了基层自治组织与集体经济组织职能分开的“政经分开”社会管理创新之路,一系列举措,究其原因,是各地区在城镇化建设进程中一直秉承着“枫桥经验”以人为本的核心价值观,所有实践的开展都离不开对这一核心要素的传承。
3“枫桥经验”带给新型城镇化有序稳步推进的建议
“枫桥经验”这一群众路线要在新的时代条件下发挥“维稳器”的功能,需要四个“依”,即,依托传统、依照乡规、依赖民众,依靠制度。
3.1 依托传统,实现传统资源的现代化、创造性转换
传统的力量无时不在影响着每一个中国人的社会生活,影响着城镇化、现代化进程中的中国。任何一种优秀的文化传统,只有随着时代的前进,不断地扬弃、改造和更新,才能保持其旺盛的生命力,并给现实生活以永不枯竭的推动力。将传统资源现代化需要传统资源的创造性转换,这是历史悠久的“后发型”国家走向现代化的历史性与现实性的必然选择。不可否认的是,作为“历史”,甚至“前历史”的过去,与现在、与未来彼此依存、相秉相成、融合共生。德国哲学家尤尔根·哈贝马斯(Juergen Habermas)也曾说,有两种因素构成了过去、现在与未来的“休戚与共”:“一方面是不断发生的传统事件(甚至包括革命行动)所产生的历史效果;另一方面是期待视野对汲取历史体验的潜能的支配。应该说,那些对传统价值观等传统资源缺乏理解、缺乏信心的人,难以超越肤浅的表象、感官、直觉等感性认识和现象层面”,难以挖掘到内在本质的深刻,也很难在不同时代中、不同境遇下、不同利益冲突的交流、对话间,在过去与现在、未来的顺延中找寻传统与创新的真谛,实现传统资源创新运用的成功。
3.2 依照乡约家规,不用宗教而有道德,不用法律而有秩序
基于法律的滞后性、非普适性等局限,上行下效的法律并不是万能的,作为社会秩序维护的补充和事实的法秩序的一部分,在建立法治权威的同时,需要各地方有旨在营造“德业相劝,过失相规,礼俗相交,患难相恤”社会氛围的民族习惯、传统风俗、传承礼仪、公共约定、公序良俗等不同形式的乡约村规这一类的“非正式法”、“活法”或者“软法”来发挥其天然的优势。“善良的心是最好的法律”,假如人心不善,制度越先进人祸越多;假如人心变善了,不用制度也能达到理想。相对于法律法规,由人民主动起草、采取自愿原则制定和自治互助的办法管理的的乡约村规具有无与伦比的社会适应性和实用性,它符合长期在儒家礼教思想熏陶下的广大农民希望生活环境安定和谐、社会秩序平稳无争的普遍心理,从而易于被普通民众接受,其社会规范作用也易于发挥。因此,由乡民自行制定、共同遵守,并在执行上组织化、制度化,以劝善惩恶、广教化而厚风俗为己任,以稳固乡村社会秩序为目的的有良治的乡约村规这种软力量是辅助强制性法律约束民众行为的有益补充,柔和地规范和调解着民众的行为。
3.3 依赖民众,人尽其才,舒畅民性
发动和依靠群众,坚持人民的立场和人民的主体地位,加强群众参与,实现社会自治是“枫桥经验”的核心,是社会有序管理的良策,也是新型城镇化建设力求实现的目标与方向。在当前多变、复杂的经济转型和社会转轨阶段,只有社会民众主体参与的社会管理,才能达成良性的社会秩序和持续的社会平衡。创新社会自治管理,在直接接触民众利益的基层领域设有一套顺畅运转的矛盾纠纷解决机制,突破现有政府主导社会管理的局限和官僚化工作人员依赖,依靠扎根民间社会的有生力量,在群防群治、专群结合、综合治理中最直接、最迅速、最及时地化解矛盾、处理纠纷、协调关系,实现社会民众的自我管理、自我服务、自我教育、自我发展。坚持人民调解的群众性、自治性和民间性,法治、政府等角色需要相应地不断调适自己的权力边界与职责范围,进一步剥离行政管理权力,让渡并复位权力归属,恢复相应的社会组织的功能。各阶层安家乐业、上下没有尖锐对立的社会场景,不是靠一方强力、重压之下的万马齐喑。群众参与自治是最大的活力,社会自治管理是集中民智、反映民意、凝聚民心的过程,需要人尽其才,各安其位,既有和谐的秩序,又有人性的舒畅。
3.4 依靠制度,打造社会秩序维护体制的“升级版”
人类群体的非完善性说明道德和伦理在某些境况下的无能为力,这时候就需要富有强制力的制度制度来规范和约束人类群体的行为,它不相信人的素质和道德约束,但它相信人的行为效果在良好制度的约束下是可以规控的,人的行为取向在良好制度的引导下是具有可塑性的。良好的制度为社会各个阶层的人的行为设定了可以知觉的合法空间,在此空间中人们的行为都是可以预测的。制度的意义在于引导和维系整个社会进入或长期处于理性化的社会秩序。需借鉴“枫桥经验”的群众路线,推动城镇化建设维稳体制的转型,将封闭、静止、脆弱、暂时的稳定转型为开放、动态、有韧性、持久的稳定,“推动堵截式维稳向疏浚式维稳转型、运动式维稳向法治式维稳转型、被动式维稳向主动式维稳转型、刚性硬维稳向刚柔并济式维稳转型”,打造社会秩序维护体制的“升级版”。为此,城镇化建设必将良好的政社关系、稳定的政权体系、合理的权力结构和有序的政治过程等不同层次的维稳要素集合,将维稳与维权统一,在透明、高效的政府公开制度和合理、有效的职能界定与调试中,最大程度地消弭社会不满和矛盾的发作,减少矛盾,减少对抗,给群众减负,给社会减压,实现公共管理社会化。
摘要：首创于浙江诸暨市枫桥镇的“枫桥经验”以其特色的社会矛盾管理经验在现代化氛围中依然具有新的时代意义,它重视传统与现代的结合,尊重熟人社会中的和谐,并追求利用地方性乡规民约的软约束,强调对民间草根力量的依赖。城镇化建设要秉承枫桥经验“以人为本”的核心价值理念,在实践中发展并创新枫桥经验。对此提出四个方面的建议和对策:要依托传统,实现传统资源的现代化、创造性转换,依照乡约家规,不用宗教而有道德,不用法律而有秩序,依赖民众,人尽其才,舒畅民性,依靠制度,打造社会秩序维护体制的“升级版”。
关键词：以人为本,新型城镇化,群体性事件,危机预警,价值观
参考文献
[1]张光.“枫桥经验”:坚定正确选择,与时俱进发展[J].公安学刊:浙江警察学院学报.2013(3).
[2]谢晖.法律信仰的理念与基础[M].山东人民出版社,1997(8).
[3]习近平.妥善化解社会矛盾全力维护社会稳定[J].求是,2004(3).
[4]郝雅立,温志强.群众路线是化解群体性事件的重要途径[J].人民论坛,2013(12).
[5]丁亚平.和谐:传统的创新与期待[N].人民日报,2007(06).
不负韶华践于行
——在2020年学习习近平总书记中青年干部培训班重要讲话精神座谈会上的讲话
同志们：
今天，我们在这里召开座谈会，主要任务是学习贯彻习近平总书记在2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式的中央讲话。刚才，××等6名同志做了很好的交流发言。我听了之后，深受鼓舞，深有感触。习近平总书记指出，“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”我们在座的同志，可以讲是单位最年轻的一部分力量，既有朝气，更有希望。希望同志们深刻领会组织意图，切实把组织的关心转化为干事创业的强大动力，不负嘱托争朝夕，不负韶华践于行。下面，利用这个机会，我围绕“立志、勤学、反己、克难”四个关键词，给大家提几点希望。
第一个关键词是“立志”。志存天下，方能行而致其远。习近平总书记曾指出，青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定，并引用心学大师王阳明的一句话“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”，勉励中国青年要树立远大理想。我们常讲，“不想当将军的士兵不是好士兵”。目标就是动力，梦想就是力量。清朝袁枚有首诗，“苔花如米小，也学牡丹开。白日不到处，青春恰自来。”无名的小花，悄然的开着，不引人注目，更无人喝彩。就算这样，它仍然那么执著的开放，认真的把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放给了这个世界。人生就像开车，抱定一个目标往前走，坚守着自己的初心使命，坚守着人生的良心良知，只要方向正确，目标就一定会实现。“长安何处在，只在马蹄下。”作为年轻一代，应该怀揣梦想，既要有实现中华民族伟大复兴的中国梦，还要有在我们这个大平台实现自我价值的个人梦。具体讲，要心有党魂。这也是习近平总书记反复强调的“第一位的能力”。我们要始终保持坚定的政治信仰，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，真学、真信、真懂、真用，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要胸有全局。要深刻理解“小我与大我”“个人与组织”的辩证关系，多算一些顾全大局的“大帐”，少算一点个人得失的“小账”，始终感恩理解组织、相信依靠组织，主动把个人追求融入到全局发展之中，把个人奋斗融入到集体奋斗之中。要行有朝气。毛泽东同志说青年人是早晨八九点钟的太阳。我理解这个“太阳”，就是生机无限，就是活力四射，就是朝气蓬勃。青年干部就应该热情奔放，而不是老气横秋。无论何时、何地、遇到何事，一定要始终保持阳光心态，把青春活力尽情展现在单位这个“大舞台”上。需要注意的是，年轻不能气盛。有一首古诗写得好:“手把青秧插满田,低头便见水中天。身心清静方为道,退步原来是向前。”你昂首看到的是睛空万里,我低头看到的也是蓝天白云。我退一步海阔天空,是为了更好地进步。我们都要明白厚积而薄发的道理，积攒后劲，才能更好的冲锋。
第二个关键词是“勤学”。潜行问学，方能究而达其深。有人讲，人生是场马拉松，学习带你往前冲。实践也反复证明，学习是能力素质的源泉，是事业发展的阶梯。习近平总书记指出，“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气”，又用“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”勉励中国青年珍惜韶华，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领。我们都听过，“少壮不努力，老大徒伤悲”。大家是风华正茂的一代，可谓“盛年不重来，一日难再晨”。杜甫说“富贵必从勤苦得，男人需读五车书。”读书可以拓展人生的宽度，培养一个人有信念、达情理、知荣辱。多少人在看书，看哪些书，反映一个单位的精神面貌，影响整个集体的未来发展。所以，要想做一个有发展的干部，必须自觉学习、刻苦学习，时刻保持“本领恐慌”的危机感、知识不足的“饥饿感”，主动向书本学、向实践学、向身边的同事学。要突出基础的，多读一些理论书籍和理论文章，掌握思想武器；要多读经典的，尤其是学习一些中国传统文化，学习古人在治国、修身、立德方面的品行修养；要精学专业的，按照业务分工学深悟透专业知识，努力成为岗位领域的行家里手；要关注相关的，博览群书，丰富学识；还要注重实践的，在学中干、在干中学，以真才实学岗位建功，以创新创造推动发展。
第三个关键词是“反己”。修身责善，方能用而得其所。反己，是中国传统文化修养中的一个基本态度。孟子曾以“射箭”来作比喻，他说比赛射箭的人一定先练好功夫，并摆正姿势，然后放箭。如果没有射中，不去怨那些射中了赢得比赛的人，而是反过来省察自己的不足。发现不完善的加以完善，这个过程便是修身。孟子同样也说“行有不得者，皆反求诸己，其身正而天下归之。”记得《活法》的作者稻盛和夫说，人生就像趟过一片充满诱惑的地雷阵，当我们穿行其间，多多少少会触及各种“地雷”，这是一件难以避免的事情。每当我们“触雷”时，能够进行怎样的反省才是关键所在。所以，一个人能走多远、能走多稳，最重要的就是看他有多大的修养。千万不要忘记欲行千里先修路、欲登高山先造梯的道理。我们每名年轻干部，要在“一日三省”中不断修正自己，超越自我。首先要省一省，德是否配位。“德才兼备、以德为先”是选人用人的重要标准。我们要始终守住“三条线”：守住思想防线，要有高度的政治自觉和政治清醒，自觉把讲政治的要求贯彻体现到各项工作中；守住纪律红线，以党章党规党纪为戒尺，经常校一校自己的思想有没有跑偏，量一量自己的言行有没有出格；守住人格底线，坚持从小事小节上加强修炼，始终不放纵、不越轨、不逾矩，永葆敬畏之心。其次要省一省，绩是否称职。尽责有为，是人生考卷上每个人都要面对的必答题和加分题。“称职”是最低的标准和要求。以前做的怎么样，都将成为历史。今后怎么做，同志们都在看着。蒙牛集团职工公寓门口挂着这样的标语：如果你有智慧，请你拿出智慧；如果没有智慧，请你拿出汗水；如果你没有汗水，请你让出岗位。大家一定要多在岗位锻炼，经过一番苦干实干，锻炼出真本领，积累出真经验。第三要省一省，内心是否平静。反省自己，不是让你斤斤计较。心态决定状态。内心不安，可以让我们人仰马翻；内心安宁，可以让我们淡定从容。只有自己做好，才能经得起世人的评价，经得起良心的拷问。有“三个不能较劲”大家一定要记住，不能与自己较劲，不能与组织较劲，不能与别人较劲。汪国真《诗情画意》中讲：“如果本身发光，何惧太阳照不到的地方”。栽好梧桐树，何愁无凤凰！
第四个关键词是“克难”。乘风破浪，方能终而成其真。这世上从来没有一帆风顺。生命的酒杯，不可能总是盛满可口的甘醴，苦酒也是成长的滋味。百余年前，五四先驱李大钊这样激励青年：“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命。”靠什么征服通往梦想的火焰山，拿什么安放我们心中如火的激情？奋斗，唯有奋斗。正如习近平总书记告诫的，“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路”。我们年轻人的路很长，每个人都要经常想想，习近平总书记指出，“我们正处在大有可为的新时代。年轻干部要起而行之、勇挑重担，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践，经风雨、见世面，真刀真枪锤炼能力，以过硬本领展现作为、不辱使命。”我们要记住三句话：第一，不畏难就不难。“登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭矣。”我们常说，难走的路都是上坡路。只有那些催你堕落的下坡路，才会让你觉得无比轻松。所以，对于每一个不甘心平庸生活的人而言，在安逸与冒险之间，你应该选择后者。越是处于困境时，越要沉着应对，越要做到“每临大事有静气”。无谓的慌乱，只会丧失良机。冷静下来，仔细思考，你将发现解决问题的方式正明明白白地在你眼前呈现。第二，善作方能善成。习近平总书记曾引用李大钊的名言“不驰于空想、不骛于虚声”，告诉我们“幸福都是奋斗出来的”。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。年轻干部一定要心无旁骛，聚精会神，埋头干事。白居易讲，“试玉要烧三日满，辨材须待七年期”，如果有能力，就要经得住烧、经得住炼。实干兴邦，实干也兴你自己。不光要干，而且要巧干、快干，雷厉风行、立说立行，始终保持“时不我待、只争朝夕”的危机感紧迫感，不断为单位建设发展贡献青春智慧。第三，登高则可望远。唐诗云，“欲穷千里目，更上一层楼”。如果我们为人处世要达到“不褪色、不染色、有特色、很出色”的境界，就应当把目标定得高远一点。什么事情都要把标准往高处定，向高标准看齐，盯着排头干、朝着先进赶，能争第一争第一、争不了第一创唯一，努力把寻常工作做成超常，把普通工作做成特色，把优势工作做成亮点，把亮点工作做成精品，坚持做到“苟日新，日日新，又日新”，让人生在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光！
2) 读书百遍，其义自见。——《三国志》
3) 莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。——窦巩
4) 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
5) 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
6) 失之东隅，收之桑榆。——《后汉书·冯异传》
7) 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。
8) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
9) 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
10) 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
11) 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
12) 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
13) 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
14) 圣人不贵尺之壁而重寸之阴。——《淮南子·原道训》
15) 勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。——朱经
16) 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
17) 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
18) 读万卷书，行万里路。——刘彝
19) 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
2、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
3、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。
4、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
5、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
6、美梦成真，怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
7、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
8、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
9、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。
10、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
11、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
12、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
13、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
14、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
15、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。
16、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
17、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
18、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
19、人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
20、高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。
21、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。
22、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
23、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
24、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
25、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
26、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
27、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
28、如果你自信是一把宝刀，即使生锈了，那也不用灰心!完全不必自暴自弃。只要磨砺，依旧可以锃光闪亮!怕就怕斗志完全丧失，信心消耗殆尽，那样的刀，才真是一堆废铜烂铁。
29、积一时之跬步，臻千里之遥程。
30、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
31、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
32、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
33、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
34、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。
35、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
36、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
37、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
38、我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”。
39、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。
40、青春的花开花谢，让我们疲惫但不后悔;四季的风吹雨飞，让我们心碎但不憔悴;多少误解向宽容求罪，多少挫折与自信牵手。
41、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
42、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
43、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
44、挫折是成功的驿站，而承受就是走向下一站的脚步和力量。只要你肯努力走下去，一定会阳光灿烂。
45、苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。
46、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
47、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。
48、高三是集体战斗与个人成就的时期。
49、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
50、贪图省力的船夫，目标永远下游。
51、圣人与凡人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
52、天高任鸟飞，海阔凭鱼跃;高考的舞台，秀出你的精彩;一宿好睡眠，精神百倍;一颗平常心，沉着应对;一口长舒气，放松压力;一条短信，祝你金榜题名!
53、蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。
54、一份自信牢牢记，一份勤奋多努力，一份坚持汗水滴，一份淡定心中立，一份细心提成绩。愿你高考顺利!
55、“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
56、未来无定论，命运在手中，今天的努力必将铸造明天的辉煌!
57、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
58、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
59、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。
60、百尺高梧，撑得起一轮月色;数椽矮屋，锁不住五夜书声。
61、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
62、假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。
63、人，不能总在弹性限度里活动，要爆发，要超越，才会有质的提高!
64、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!
65、有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。
66、勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
67、浪花总是着扬帆者的路开放的。
68、乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。
69、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。
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