对中国银行业协会发展的一点看法和建议

对中国银行业协会发展的一点看法和建议

对中国银行业协会发展的一点看法和建议 篇1

石角支行负责人陈杨

我国行业协会是经济体制改革和经济社会发展的必然产物，随着社会主义市场经济的建立和完善逐渐发展和壮大。

一、充分认识行业协会的地位和作用

行业协会是同一行业的自律性非营利社会团体法人组织。他们基于共同利益，通过制定公约规则、共同遵守，实行行业内的自我规范、自我约束、自我管理，保护行业共同利益并促进行业共同发展。行业协会作为特定行业的自律组织，主要有四个方面的作用：

1、协调作用。通过协调妥善处理各会员单位的利益冲突，加强会员单位之间联系，增进彼此间友谊，避免恶性竞争，维护和增进行业共同利益；通过协调增强行业凝聚力，行成行业合力，促使会员单位在国家规定的经营范围和权限内开展业务，促进行业目标整体实现。

2、服务作用。包括建立会员间的服务网络和广泛的信息渠道，了解国内外行业的发展态势，对行业的未来发展趋势进行分析、研究和预测，在同行间传递经验和避免教训，推动行业创新发展。服务作用还包括为会员单位培训员工，加强行业对外交流的职责。

3、沟通作用。主要表现为在会员单位和监管当局之间、会员单位与会员单位之间、本行业与其他行业之间、会员单位与消费者之间架起沟通的桥梁，促进彼此之间的交流，以达到相互理解、信任和支持的目的。

4、监督作用。主要是通过建立行业规范、行业标准，引导行业走规范诚信发展道路；通过建立举报监督系统，强化会员单位和行业的自律和互律，并对违规会员单位做出自律性处罚，维护和提高行业的整体利益和社会形象。

二、银行业协会发展问题和原因分析

（一）认识支持不到位，发展明显滞后。目前，受主观和客观原因的影响，行业协会在政府、行业和社会民众中的认知度、认同感不是很高。认识不到行业协会是社会主义市场经济深化发展和社会分工细化的必然产物，是市场体系的一个重要组成部分。协会完善与否是市场体系成熟与否的一个重要标志，健全的市场体系及市场运行机制，离不开行业协会。

（二）法律地位不明确，监督协调管理乏力。行业协会法制建设滞后于市场经济发展需要。《银行业协会工作指引》虽然规定：“行业协会应接受中国银行业监督管理委员会及其派出机构的指导和监督”并明确有监督和指导职责，实际工作中，要么把银行业协会作为内设部门对待，要么监督指导乏力，没有很好地发挥作用。

（三）职责履行不充分，行业作用发挥有限。《银行业协会工作指引》给银行业协会的职能定位是“一个宗旨、四项职能”。即以促进会员单位实现共同利益为宗旨，适应银行业改革和发展的需要，认真履行自律、维权、协调、服务等四项职能作用。

（四）领导体制不顺，人员结构不合理。一是领导管理体制不适应工作的需要。协会会长、法定代表人由省级分行行长兼任，工作过问不多。目前银行业正处于改革发展的关键时期，银行行长处理自身改革和发展的任务十分繁重，不可能拿出很多的时间和精力处理协会工作。

形成以上局面的原因是多方面的，主要的有以下几个方面：

一是原始推动力不足是影响协会作用发挥的根基。

从银行业协会成立的历史背景看，是人民银行完善监管体系、控制案件高发和不良贷款居高不下的要求，银行监管机关接管银行协会后，虽然赋予协会的职能作用有所增强，但基本维持人民银行的初始思维。银行协会的产生和运行不是商业银行的主观意愿，不是水到渠成的产物，而是掘渠引水的结果，本身就存在先天不足的因素，以致商业银行参与协会工作的积极性不高。没有会员单位的积极参与，当然就没有协会作用的充分发挥。

二是银行业协会自身存在问题是影响协会作用发挥的直接原因。主要表现是（1）产生发展先天不足。银行协会的活动处于无法可依的状态，对外开展工作时人们不知道银行业协会是何组织，对内履行职能、运用自律等手段时缺乏依据、权威性差。（2）缺乏工作经验。不少银行业协会工作方法自觉不自觉地打上了行政的思维、监管的印记。在市场经济条件下，行业自律的、非盈利性的社团法人组织究竟如何发挥作用，对于许多协会工作人员来讲是一个新课题，只能在探索中前进和发展。（3）协会组织建设发育不良。有的主管部门把协会看作自己安排干部的一个出口，将不适合在一线工作的干部安排到协会任职；一些会员单位因对协会认识不到位，不愿将年富力强的业务干部派驻协会工作；多数协会由于管理制度和费用等问题，难以从社会公开聘用合适人员到秘书处工作；协会工作部门只有秘书处，专业工作委员会或未组织，或虽已组织但不知如何发挥作用。这些都是银行业协会公信力不足、动员能力有限的重要原因。

三、解决银行业协会发展问题的主要途径

（一）尽快制定法律法规，努力培育协会发展壮大。银行业协会的行为特征应该充分体现公正性、科学性和合法性，其中合法性至关重要。解决当前银行业协会在维护会员利益，履行职能时无法可依的现状，必须要加快行业协会立法步伐，尽快制定出台行业协会法律或修订《社团组织条例》，以法律法规形式确定行业协会的性质、地位、职能和作用，确定行业协会的社会责任、法律责任、权利义务、内部管理、活动规则和财务管理等。真正使行业协会工作做到有法律支撑、政策支持、会员支助，得到社会公众和监督管理机关的认可和帮助。

（二）加强协会自身建设，夯实履职服务基础。建立一支纪律严明、业务精通、公正廉洁的协会工作人员队伍，是做好银行业协会工作的重要组织保证。首先，要加强协会组织建设。加快协会秘书处机构和人事制度改革，建立和完善部门分工负责制和全员岗位责任制，全面提高秘书处的工作水平。规范内部工作程序，促使内部管理规范化、高效化。其次，要加强协会制度建设。建立一整套完善的制度体系，保证协会活动程序规范。一是要建立健全整个银行业的各种行规行约，争取做到会员有什么业务，协会就有相应的行规行约，做到以规章制度管人、管事、管行业，切实加强行业的协调管理。二是要加强协会内部规章制度的建设，严格按照《银行业协会工作指引》和协会章程办事，建立健全以协会章程为核心的各项规章制度，使协会工作行之有据、动之有规，处理工作有章可循。再次，要加强协会人才建设。针对协会工作人员现状，协会要会同会员单位共同协商，进行用人机制改革，对不适宜协会工作的人员进行调换。不仅要有少量的德高望众、经验丰富、能驾驭全局的老同志，更要向社会招聘年轻

化、专业化、职业化的高学历、一专多能的复合型人才进入协会秘书处工作，以改变协会现有人员年龄、知识等结构不合理的状况。

（三）完善行业服务功能，充分发挥职能作用。“有为才有位，有位更有为”。协会工作要在会员单位心目中有一定的位置，必须要有作为。这就要求银行业协会完善服务功能，改善服务手段，找准服务内容，充分发挥行业协会的职能作用。当前，应将《银行业协会工作指引》为协会定位的“自律、维权、协调和服务”职能具体化，为会员单位做好下列服务工作：（1）开展行业和地区经济金融、银行业发展的调查研究，反映行业诉求，提出有关银行业改革发展的政策和立法建议。（2）开展宏观、微观行业信息收集、分析和发布，办好刊物、网站，开展咨询服务，组织行业新产品展示推介和科技成果推广应用，发展行业和社会公益事业，引导银行业健康有序发展和管理。（3）做好行业自律，制定行规行约，规范行业行为，协调行业争议，维护行业公平。（4）做好行业维权，开展行业联合制裁逃废银行债务行为活动，做好银行业内部通报不良中介损害银行利益和大额欠贷欠息客户信息工作，收集反映银行业依法维权的情况和问题，维护会员合法权益，促进行业共同利益的实现。（5）加强行业人才培养，组织行业人才技术培训和规范交流，限制严重违法违观人员的业内流动；组织国内外学术交流和学习考察活动，借鉴和吸纳境内外银行业先进管理技术和方法；配合做好银行从业人员资格认证培训教育和考试工作，引导银行从业人员积极向上和勤奋好学。

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对中国银行业协会发展的一点看法和建议 篇2

有媒体近期发表的大型水泥企业集团董事长的访谈中, 提及需要在水泥产品结构上创新[1]。水泥产品要实现“四化”, 即高标号化、特种化、商混化和制品化。其依据是“国际上现在通用的基本上是42.5水泥, 占比约50%, 剩下的50%是标号更高的52.5和62.5水泥, 但在我国32.5水泥的占比却过半”。还有大型水泥企业集团董事长认为“我国现行的水泥标准与欧美等发达国家、甚至大部分发展中国家相比, 仍有较大差距, 要主动与国际先进水平对标, 提升水泥标准迫在眉睫”[2]。这些企业高管认为, 只要取消低强度等级的混合水泥, 只生产混合材掺量在5%以内的高强度等级硅酸盐水泥, 则可压减数亿吨水泥产能。

上述观点表明, 这些水泥企业的高管对于国际上水泥生产现状、水泥技术标准体系以及水泥最主要的销售对象———混凝土行业的了解非常有限。

1 ISO标准与我国现行标准的差异

国际上现有两个水泥标准体系, 美国ASTM体系与欧洲EN体系。美国标准《波特兰水泥》 (ASTM C150/C150M-12) 不以强度高低对水泥进行分级, 其试验方法与我国现行方法不同, 借鉴意义不大。我国现行标准是参照欧洲EN 197标准制订的, 所用试验方法相同, 水泥的强度等级划分相同。负责欧洲水泥标准化工作的CEN/TC51主席和秘书处, 同时也负责水泥和石灰的国际标准化工作 (ISO/TC74 lime and cement) 。因此欧洲标准更具参考价值。

现行欧洲标准《通用水泥》 (EN 197) 中, 根据混合材的品种和掺量, 规定了27个水泥品种。这远比中国标准详细。在这方面中国标准落后于欧洲标准。

在欧洲标准《通用水泥》 (EN 197) 中, 规定水泥的强度等级为32.5、42.5、52.5。只有中国标准《通用硅酸盐水泥》 (GB 175—2007) 规定有62.5强度等级。所以“国际上生产62.5强度等级的水泥”的说法是没有根据的。在中国62.5强度等级的水泥并没有实际生产的产品。如果没有实际的生产与应用, 标准中的相应内容就没有存在的价值。因此在标准中规定62.5强度等级是先进抑或落后确有必要探讨。

所以我国水泥标准与欧美等发达国家相比, 其差距不在强度等级, 而是品种的细化方面。对于同一品种的水泥, 我国标准的技术水平与国际是相同的。

我国现行的水泥标准只能规范水泥生产过程的稳定性和均质性, 不能反映水泥的使用性能。随着混凝土技术的发展, 采用现行水泥标准规定的检测方法得到的性能, 越来越不能反映水泥的实际使用状况。我们应该学习美国的经验, 制订以性能为导向的水泥标准[3]。

2 我国能否生产62.5或72.5强度等级的硅酸盐水泥

为什么水泥企业不生产现行国家标准有规定的62.5强度等级的硅酸盐水泥?除了市场原因外, 水泥生产本身也存在困难。为了生产62.5强度等级的硅酸盐水泥, 需要熟料强度达到65MPa以上, 这需要增加C3S的含量。现在新型干法窑生产的硅酸盐水泥熟料, 其C3S的含量在50%~60%范围内。如果进一步增加C3S含量, 则需要非常优质的石灰石, 这种资源很稀少。生料中碳酸钙含量提高后, 硅、铝、铁组分的调整范围减小, 使生料配料困难。高C3S含量的熟料对于烧成条件的变化很敏感, 控制参数稍有变化, 熟料品质就有很大变化。高强水泥的强度的经时损失大, 存储时间稍长, 强度就可能不达标。十余年前, 国家投入3 000万元科研经费开展高性能水泥的研究, 其主要内容就是研究高C3S含量的水泥熟料的生产与应用。这个项目的实验室研究取得了成功, 但并没有实现工业化应用。我们掌握了高C3S含量的水泥熟料的生产技术, 工艺装备也有, 但不实际生产, 就是因为市场不接受这种产品。水泥厂如果生产这种成本高、市场推广难的产品, 将把自己引入死胡同中。

即使使用高强熟料生产62.5强度等级及以上的硅酸盐水泥, 也需要增加水泥的细度。高细度的水泥, 其水化放热量大, 放热速率快, 与外加剂的适应性不好。用这样的水泥配制高强混凝土, 用于浇筑大体积的梁柱构件, 后期强度增长率低, 易产生温度裂缝, 其效果并不好。在有耐久性要求的混凝土工程中, 对于水泥的要求常常明确规定, 不得使用R型早强水泥, 水泥中C3A含量须小于8%。住建部与工信部2014年联合颁布的《高性能混凝土应用技术指南》指出, 配制高性能混凝土所用水泥的比表面积不宜超过350m2/kg。土木工程领域已经认识到, 使用高C3S、高C3A含量与高细度的高强早强水泥, 对于提高混凝土结构的耐久性没有益处。希望水泥行业也了解并认同这一观点。

3 发达国家的主流水泥产品是什么

根据德国水泥协会的年报, 在2013年, 德国销售了2 472万吨水泥, 其中混合材掺量在5%以内的CEMⅠ型波特兰水泥713万吨, 占28.8%;混合材掺量在6%~31%的CEMⅡ型波特兰混合水泥1 185万吨, 占47.9%;矿渣含量高于32%的CEMⅢ型矿渣水泥550万吨, 占22.3%;CEMⅣ型火山灰水泥和一些特种水泥24.1万吨, 少于1%[4]。

在2011年德国销售的2 622万吨水泥中, 32.5强度等级的水泥占36.9%, 其中早强型水泥占29.5%, 普通型水泥占7.4%;42.5强度等级的水泥占50.0%, 其中早强型水泥占26.0%, 普通型水泥占24.0%;52.5强度等级的水泥占13.1%, 其中早强型水泥占9.0%, 普通型水泥占4.1%[5]。

从以上数据可见, 欧洲主流的水泥产品是42.5强度等级的CEMⅡ型波特兰混合水泥, 类似于我国的P·O42.5普通硅酸盐水泥。32.5强度等级的水泥用量也很大, 而52.5强度等级的水泥用量不多。这种水泥产品结构与我国目前的水泥产品结构很相似。因此我国目前的水泥产品结构是合理的。

从水泥产品的结构与用户需求出发, 借鉴国际标准, 在我国的通用水泥标准中应该保留32.5强度等级, 取消62.5强度等级。

4 用户需要什么样的水泥

作为一种商品, 水泥的产品结构应由市场决定。水泥的最大用户是混凝土行业。在调整水泥产品结构以前, 征询混凝土行业对于水泥的要求是非常有必要的。

《欧洲预拌混凝土行业现状概述 (一) 》[6]指出, 大多数欧洲国家的预拌混凝土产品的强度等级大多在C15~C35之间, 2013年占总产量的58.8%, C35以上强度等级的预拌混凝土占比只略微超过10%。

中国的预拌混凝土产品的强度等级分布大致与欧洲相似, 也是以C30~C40为主, 占总产量的50%以上。中国由于高层建筑、大跨桥梁等大型工程多, 其高强混凝土的用量应比欧洲多。现在混凝土的施工方式主要为泵送浇筑, 对于混凝土的工作性要求很高。大多数混凝土拌合物都应是高流动性的, 同时不能离析。为此要求混凝土中的浆体含量高, 需占总体积的三分之一以上。由于耐久性和强度的要求, 现代混凝土的用水量较低, 仅160~180kg/m3左右。虽然标准规范对于混凝土的最低胶凝材料用量规定很低, 但实际混凝土的胶凝材料用量大多在380kg/m3以上。在配制普通强度等级的混凝土时, 使用32.5强度等级或42.5强度等级的水泥是最佳选择。使用P·O42.5普通硅酸盐水泥或P·Ⅱ52.5硅酸盐水泥, 也能配制出合格的C80及以上强度等级的混凝土[7,8]。北京市的混凝土搅拌站采用P·O42.5普通硅酸盐水泥配制C30混凝土, 其水泥用量可低至160kg/m3。如果使用高强水泥, 则水泥用量将进一步减少;但浆体量不能减少, 混凝土搅拌站只能增加矿物掺合料用量。目前优质矿物掺合料供应量不够, 从而给劣质矿物掺合料留下市场空间, 使混凝土的质量管控更加困难。

对北京市某大型混凝土生产企业2014年使用的冀东P·O42.5普通硅酸盐水泥的47个进场复验结果进行统计, 其平均强度为55.5MPa, 标准偏差3.60MPa, 最高强度63.4MPa, 最低强度46.7MPa。使用同样的熟料, 应该可以生产P·Ⅱ52.5硅酸盐水泥, 为什么不生产, 其原因水泥企业应该更清楚。

5 我国水泥生产存在的问题

许多人都认为, 我国是水泥生产的大国, 但不是强国。问题在哪里?目前我国水泥产品的均质性与稳定性存在很大问题。该问题与标准的先进与否无关, 主要是企业是否严格执行标准与生产控制水平高低。

从上述水泥的例子可见, 大型国有水泥企业生产的水泥强度富裕系数很大, 产品的强度性能有保证;但是这增加了生产成本, 自然资源没有充分利用。为什么企业不将水泥的强度富裕系数控制在合理范围?除了市场竞争的因素外, 就是水泥的性能波动难于控制。同一工厂生产的同一品种, 在一年内最大值与最小值相差达到16.7MPa。为了使产品始终合格, 只能将控制参数调高了。这样大幅度的性能波动, 给混凝土搅拌站的生产控制带来很大困难。提高水泥产品的强度和其他性能的稳定性是提高我国水泥品质的重要措施。

相对于水泥强度波动, 困扰混凝土搅拌站的最大问题是水泥与外加剂相容性的突然变化。这种变化常常是没有先兆的。当一批水泥进场, 搅拌站发现相容性改变, 却无法追查其原因, 也无法采取预防措施, 导致混凝土拌合物离析泌水, 工作性能不符合要求。水泥厂生产水泥的原料的性能是波动的, 如冬储熟料与新鲜熟料的活性不同, 不同种类的混合材的性能变化等。水泥厂可以调整工艺参数, 生产合格的但是流变性能不同的水泥。而流变性能变化对于水泥与外加剂相容性影响很大。按照现行标准, 水泥产品出厂时不会检验其流变性能, 水泥只能通过保持水泥细度、混合材的品种与掺量以及助磨剂的品种与掺量等因素的稳定性, 来保证水泥流变性能的稳定。但从冀东水泥厂的例子可见, 水泥厂对于水泥的强度都不能保持稳定, 更别提稳定水泥的流变性能了。保证水泥与外加剂相容性良好与稳定是提高我国水泥品质的另一关键因素。

《通用硅酸盐水泥》 (GB 175—2007) 要求水泥的出厂检验报告应包括出厂检验项目、细度、混合材料品种和掺加量、石膏和助磨剂的品种及掺加量、属旋窑或立窑生产及合同约定的其他技术要求。但是由于现行的2007版标准中, 该条款不是强制性条款, 水泥厂普遍不愿意在水泥的出厂检验报告中列入混合材料品种和掺加量、石膏和助磨剂的品种及掺加量等内容。这种全行业的行为导致了混合材超掺以及使用不符合标准规定的混合材和助磨剂等乱象产生。如果能够制止行业内的这些违规生产行为, 则大量落后产能自然就被淘汰了。根据工信部原材料工业司发布的《水泥行业规范条件 (2015年本) 》第五条的规定, 水泥粉磨生产中添加助磨剂的, 水泥产品出厂检验报告单上要注明助磨剂的主要化学成分和添加量。复合水泥产品出厂检验报告单要注明混合材的种类、成分和掺加量。这个规定再次重申了GB 175的规定, 有助于规范水泥生产, 也有助于混凝土行业对于水泥的检验和选择。《水泥行业准入条件》实施已有4年多了, 按《准入公告管理暂行办法》完成了七批公告, 覆盖面不到一半。也就是说尚有一半水泥企业未达到准入标准。混合材和助磨剂的使用不达标可能是其重要原因。在优质混合材日渐短缺的条件下, 如何按照标准规范地生产水泥是大多数企业亟待解决的问题。水泥企业应了解下游行业的需求, 生产满足标准要求的水泥, 至于生产高强水泥可以暂时不予考虑。

参考文献

[1]http://www.ccement.com/news/content/7871471294462.html

[2]http://www.ccement.com/news/content/7871276700316.html

[3]赵筠, 廉慧珍.水泥标准应有利于充分利用矿物掺和料——水泥性能标准ASTM C1157的启示[J].混凝土世界, 2014 (2) :45-54.

[4]https://www.vdz-online.de/fileadmin/gruppen/vdz/3Literatur Recherche/Zementindustie_im_Ueberblick/Zementindustrie-im-Ueberblick-2014.pdf

[5]https://www.vdz-online.de/fileadmin/gruppen/vdz/3Literatur Recherche/Tae B09-12/EN/Chap_4_VDZ_Activity_Report_09-12.pdf

[6]http://yjy.ccement.com/newsdetail.aspx?id=7733893080127#Top

[7]顾国荣.广州西塔工程C100及C100自密实混凝土配制、生产及其超高泵送技术[J].混凝土世界, 2009 (7) :31-41.

对中国银行业协会发展的一点看法和建议 篇3

一、现代中国农业出现的问题

1.种植单一，结构不合理，土地资源浪费

大多数农村以粮食作物为主，仍以原来旧式的生产方式为主，工业化为辅，而且收入徘徊不前，农民失去了活力，积极性不高。因此更多的农村青壮年甘愿入城打工，将农业作为第二收入。改革开放初期，市场迅速活跃，物价不稳定，差距大，而近几年粮食价格逐渐稳定，但农业成本却仍不断提高，单纯依靠家庭的努力无法改变现状。城市生活成本很高，同时农村的生活成本也在几倍地增长，相对于城市的收入而言，农民的收入杯水车薪，从而严重制约农业经济的进一步发展。

农民缺乏先进的管理技术和经验，知识来源有限，机械设备不能及时更新，导致作物产量有限，一方面使得土地资源不能有效发挥其作用；另一方面导致土地的污染，使土地失去肥力。

2.守土观念浓厚，缺乏大胆创新

中国历经了两千多年男耕女织的小农经济发展模式，形成了根深蒂固的小农观念。再加上宗族观念的影响，这种守土观念非常浓厚，更有很多人认为上学还不如不上，直接在家种地就可以挣钱。即使再贫穷也不愿丢掉这几亩土地。当然，种地本身相比较其他行业而言确实比较稳定，能维持农民最基本的生活。但是一味地依赖于土地，而使农村经济缺少了活力和发展的动力，这也严重制约了农业经济的发展。

3.不利于机械化的推广，制约工业发展

由于这种家庭为单位的经营方式，农民的收入虽相比较之前有很大进步，但是经济实力仍然有限，能够购买一套机械化的设备还是有很大困难的。因此这种经营方式严重制约了农民的购买能力，不利于农村机械化的推广。同时也会导致工业发展缺少一个增长的因素，从而制约了国民经济整体的协调发展。

二、针对问题提出的对策

1.国家积极出台有关政策在多方面给予大力支持

为此，中央和地方应该制定和实施有关政策，比如，加大对农村资金的投放力度，有侧重地调整经济结构；促成农村人才流动，最大限度地引导人才支援农村建设，带去先进的知识、技术和经验，加大对农民的培训力度，以提高农村整体的生产水平；调整投资结构，实行多元化的投资机制，促使农村经济向多元化方向发展；完善农村的服务设施，使农村的人口分布更加集中等等。

2.由分散型经营向集约型经营过渡

改变一家一户分散的经营方式，国家采取惠民政策促使农民分布更加集中，采取农场式的管理方法，妥善安排农村的老人妇女儿童，完善农村的社会保障体系。可以采取由合作社到高级合作社逐步推进的办法，逐步形成集约化管理，以保证农村的稳定。

3.工农业有机结合，调整农村产业结构

使工业配合农村的结构调整，及时为农村机械化的实施做好服务，同时也可以积极发展乡镇企业，以解决农村闲散劳动力的就业问题，这样也可以减少城市的人口压力，以及资源分配带来的矛盾。国家应积极采取政策促使城市人口流动向农村转移，逐渐使人口分布更加平衡合理，同时也可缓解其他一系列社会问题。

总之，我国是一个农业大国，农业始终是我国的基础行业，农民占绝大多数，农村问题现在已越来越突出，成为一个不容忽视的重要问题。从根本上说，现有的生产关系已不适应现阶段经济发展的水平了，因此，我认为目前农村亟待解决的问题是调整农村产业结构，调整土地政策，以促进农业向更深层次发展。

（作者单位 河北省郑口中学）

我对建筑公司发展的一点建议 篇4

一说到建议和想法其实也很多的只是有的实用有的却不一定能实现。我真的认为我们的建议真的很重要，因为我们是一线的工作人员，我们做的事情，处在公司的角度也都不一样，所以有很的细小的事情真的需要听取我们的建议。

一、有独立的资质和管理机制

1、公司想要长期发展必须有自己的资质，减少不必要的开支。

2、有相应岗位人员：1）技术科负责公司的定位测量放线与工程预决算，需技术员和预算员计3名。

2）质安科负责公司所辖工程的质量和安全，需3人。

3）合同科负责公司的合同签订与工程投标。

二、有相应的设备

公司想要长期发展必须有自己的设备：

1、全站仪或GPS，用来工程定位测量，不可能每次都借用别人的，这样不方便也增加不必要的支出。

2、经纬仪和水准仪我们已有了。

3、红外线测距仪用来测量建筑物物距与标高。

4、配备一台笔记本电脑，用于现场采集数据与信息；再配备一台打字机。

三、就是奖罚制度的完善，真的要有个完善的制度。

罚那是公司严格的制度，奖励真的是公司的助力器。像你说的人真的是需要表扬的，哪怕没什么物资奖励，一句话语也让员工觉的付出还是有收获的。

四、公司会一天天壮大

出现的问题还是会很多的，希望以后的日子还是要提醒员工：公司存在问题要马上提出建议。这样可以提早做出决策，避免很多错误。不要等到问题攒了一堆，在开会解决，也不便于快速的实施。

五、责任感的问题

这个问题我想了两种解决方案，1、一定时间内的不段提醒，有助与员工牢记在心，每个人都是不同的，大家可能需要提醒才会注意用心。

2、只有奖励才能激发员工的工作热情了。

六、公司整体的工作安排

整个的公司就是一个团体，不管是哪个部门，我们需要让员工知道公司都在做些什么。所以希望公司把每周的大概的公司工作计划粘贴在公司的提示版上。

六、我希望公司有更多的集体活动，可以增加员工与员工、员工与公司领导交流的机会，促进关系和谐，利于公司发展。

八、承诺

人对人的承诺，我想变向的是给对方希望，当承诺没有对象的时候，就是人希望破灭的时候那是另人很失望很痛苦的事情．我们要加强我们的信任，所以要兑现我们的承诺，哪怕是很小的事情．

九、学习的问题

本身我们自己就在不停的学习，生命中总是在学习．希望公司能整体学习些您认为对我们工作生活有帮助的东西，虽然很多人有自己的计划，可以自己学习，但我希望这是我们公司的学习氛围．

孙滕

对“新三好”的一点看法作文 篇5

对“新三好”的一点看法作文

去年“六一”前夕，学校开展了“新三好”的评比活动，“新三好”给学生在校内校外都提出了努力的新目标，倡导学生“在校做个好学生――主动学习全面发展的好学生；在家里做个好孩子――勤俭自强孝敬长辈的好孩子；在社区做好公民――诚实守信道德规范的好公民”。在“新三好”活动中，学生不管在校内、家里还是社区，都能积极努力，竞争上进，并且能一如既往，表里如一，表现自己的成长和进步，表现自己的美德和才华，给每个同学提供更多的锻炼机会，各项素质得到了主动、全面的发展。“三好学生”是衡量每个学生在德、智、体三方面全面发展的一把尺子，这把尺子是每个学生所向往和想拥有的，它鞭策着每个同学在德、智、体方面全面发展。“新三好”不但要求每个学生成为德、智、体全面发展的好学生，而且要求每个学生在家、在社区与在学校一个样，讲文明、讲礼貌，遵纪守法、尊敬师长，爱护社区环境。因此，“新三好”将意味着对三好学生的要求更严，标准更高，综合素质更强。“新三好”摒弃了以往老师的一元评价，改为学生本人、同学、教师、家长、社区的“多元评价”，体现了素质教育要求，体现了以学生为本的思想。“学生、孩子、公民”分别是一个中小学生在不同环境中的不同角色，这是客观的，也是人的本质所在。“新三好”分别从这三个不同的角色角度提出评价标准，明确努力方向，它们都围绕着学生进行，始终以学生为中心，最终都要体现在特定的`学生身上，是以学生为本的集中体现。“新三好”增加了对学生评价的综合性，从而提高了评价的客观性和真实性。让学生们时时处处意识到自己的角色不同，对社会和他人承担的责任不同，对自己要求也不同，更能从多种角度反映中小学生的综合素质，在增加评价的综合性、提高评价的客观性和真实性的同时，使学生更早地融入社会，融入集体，尽快地学会与他人相处。对“新三好”的一点看法作文700字

小学生作文（中国大学网）

我对古筝教学的一点看法 篇6

隨著民族音樂的不斷復興，民族樂器的學習者也越來越多，而古箏憑著她獨特的音質，優雅的旋律受到了人們的青睞。如今不僅僅是兒童，更多的成人和老年人也加入到了古箏學習者的行列中來。那麼如何學好古箏呢？在這裏，就自己學習和教學過程的一些體會與大家一起分享。

一、古箏學習中應當避免的認識誤區 誤區之一：古箏容易學

很多人在給你推薦學習古箏的時候，總會說古箏既好聽又容易學。當然相比鋼琷來說，古箏是比較容易點，因為通常考級的譜都是簡譜，而不是五線譜，同時鋼琷有88個鍵，古箏只有21根弦。當然古箏也比古琷、琵琶這些好學，但是這些都是相對而言的。

從技法而言，傳統的古箏技法有勾、抹、托、打、勾搭、花指、刮奏、大撮、小撮等等，從古箏的入門來講，僅勾、抹、托的組合基本上就能彈奏一些比較簡單的曲子了。不過這並不說明古箏就好學。任何一樣東西，要學會都不會很難，但是要學好，就需要花時間和下功夫，要學精，就更要加倍努力。

古箏究竟難在哪？這裏先舉一些例子。

1、技法多。除了傳統的技法外，經過幾代大師不斷地創新，如今的古箏演奏的技法已經有了很大的發展，除了左手彈奏的使用外，更增加了小指拔、掃搖、輪抹、輪指、雙搖、食指搖，中指搖、名指搖，雙指搖等眾多技法。很多新的技法需要多年練習的功力方能達到收發自如的效果。

2、變調。古箏的基本定調是D調，在學習過程中，隨著學習的深入，會逐步接觸到G調、C調等不同變調的曲子，每轉一個調，弦位就發生完全的變化，對不同調子弦位元的熟悉，需要時間。更有一些現代創作的曲目，會要求在演奏的過程中進行變調，這既需要純熟的基本功，也需要對琷碼移動位置的熟悉，在這種曲子的演奏中，變調不可能讓你去試音，需要立即完成。

3、風格。古箏分為九大流派，陝西、浙江、河南、山東、潮州、客家、蒙古等不同的流派，在演奏的風格上有所差別，怎麼去表現這些不同流派箏曲的風格，即需要練習技法，更需要去深入瞭解每個流派的特點。最簡單的例子就是潮州箏輕六調和重六調，在對4和7的按弦變音上，有所不同。《秋思曲》中的7的音介於7和降7之間，而4音則在升4和4之間。如果光看譜來彈，那就會彈錯。

4、速度。從趙曼琷發明古箏快速指序彈奏方法之後，古箏演奏在速度上有了更大的提升，《打虎上山》一曲多種新指法的並用，將這首原本不可能用古箏彈奏出來的京劇選段演奏得淋漓盡致，但是如果沒有個十年左右的訓練，你是無法做到的。

5、韻律。在學界裏有句俗語，叫“技術好說，感覺難找。”一首曲子為什麼在不同人的手上，演奏出來效果有好有壞，不僅僅是技術上的問題，更重要的是對曲子的理解和韻味的表現。揉、吟、顫等技巧不會全在譜子上標注，需要你自己對曲子的理解去添加。而古箏每一根弦的不同位置所發出的聲音音質是不同，如何去處理一首曲子的每一個音的音質，需要你去感悟。

8、对工厂理化工作的一点看法 篇7

薛伟

(安徽方圆机电股份有限公司)

理化检测工作是确保机械产品内在质量的重要手段 ,开发研制或引进消化新产品 ,对产品性能的仲裁、机械装备的失效分析等均离不开理化检测工作 ,加强理化检测工作的管理 ,对提高机械产品质量 ,保证产品的可靠性与安全性有着十分重要的意义。理化检测工作的积极作用在于：(1)促进材料选择的优化；(2)产品设计的改进与更新；(3)改进制造技术 ,促进新工艺的发展；(4)对零部件及材料验收标准的制定和修改提供依据；(5)为机械装备或零部件的失效分析提供依据。

长期以来，机械行业不少企业都是重外（外观）轻内（内在质量）、重冷（冷加工）轻热（热加工），对出厂的产品检验只注意到表面质量、公差尺寸，忽视产品内部组织和成份。理化试验室因陋就简，不配备必要的专业技术人员，不重视仪器设备的更新，认为理化试验室可有可无，把理化试验室放在从属地位，因此发挥不了应有作用。由于企业的决策者不重视理化检验工作，使机械产品质量和成本在一定程度上受到影响。同时，也使新产品的开发不能脱颖而出。

例如某机械厂与一科研所联合引进美国一先进建筑机械，试制一台后即进行小批量生产。然而，这批产品使用后不久，该机变速箱内的齿轮、轴、螺栓先后都断裂了，使该机失去功能，用户意见很大，工厂在经济和信誉上也蒙受了巨大损失。原因就是工厂忽视了产品的内在质量和生产工艺。在几百张图纸中没有一张标有对金相组织的要求，热加工零件未对工艺质量进行监控。因此，构件虽然生产出来了，但其强度远远达不到设计要求。对断裂的半轴和螺栓进行失效分析，结果发现这些零件均未达到技术要求，半轴原技术要求花键表层硬度为HRC50～55，实测其键齿部分硬度仅为HRC21～45，金相检查齿心部残存大量未溶铁素体。主要原因是高频淬火时间太短，感应线圈设置不合理。一批六角螺栓，技术要求强度为8.8级的40Cr材料，由于管理上疏忽，这批螺栓没有经过热处理就直接组装，金相组织属轧制态，结果仅服役一个月就全部断裂。

上述事例说明：只抓产量不重视内在质量，其结果只能是事与愿违，生产的产品不耐用，甚至根本不能用，浪费了人力、物力、财力。因此，我们必须大力加强理化检测这项基础工作，把理化检测工作列入企业工作的议事日程中，为此，特提出如下想法供大家参考：

(1)为严肃工厂的技术和工艺纪律，必须建立相适应的理化试验室，合理配备各类试验设备。

(2)理化试验室的负责人必须由懂具体业务，责任心强的专业人员来担任。

(3)考虑理化测试工作技术性强，责任性大，要配备具有一定相关专业的中专以上水平或达到这一水平的专业人员，不称职的应立即调换工作岗位，同时，对岗位上的技术人员要定期考核，合格者才有权签发报告。

(4)定期进行理化检测技术经验交流，加强新标准的宣贯、新技术的学习，以促进理化检验工作的开展。

(5)理化试验室的环境条件必须符合试验条件要求，工厂每年必须调拨一定比例经费用来

对中学生课外阅读的一点看法 篇8

对中学生课外阅读的一点看法 东阳市六石高级中学 吴国强 联想到近年来物欲横流的情形，以及学者们惊呼的人文精神失落的忧虑和重理轻文的不良倾向，中学生远离课外书籍的这种状况，不能不引起我们对现行教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）体制和教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）理念的反思。

教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的根本是什么？从以往的经验和我们面临的21世纪来看，现代教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）首先应该着眼于人。只有明确这一点，我们才能从本质上去理解素质教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网），才能理解人的各种素质中，怎样做人，才是最基本的、最首要的素质。

著名哲学家冯友兰先生曾经说，中国哲学中最有价值的是关于人生境界的学说。对于每个人来说，同样的世界和同样的人生对于每个人的意义并不相同，世界对每个人的意义，构成每个人的精神境界，这种精神境界表现出来的举止态度，称之为“素质”。

可是，现行的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）教学模式却对这个本质问题置若罔闻。由于多年来陈旧观念的积淀，教师也自觉或不自觉地在“应试教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）”这个大转盘上惯性运转。久而久之，教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的人文精神内涵逐渐丧失，育人的本质不断退化，最终，学生的意志、个性、情感以及创造力都遭到压抑和摧残。

提高学生的整体文化素质，培养学生的健全人格，让学生读一些必要的课外书，是一个较好的方法。但我们现在的中学生的课外阅读情况究竟如何呢？

我给我们的高中阶段学生的课外阅读的一个评价是：惨不忍睹！

前年我在给一个文科班上《林教头风雪山神庙》一文前，先问了学生一个问题：请曾看过《水浒全传》的学生举手。结果是：全班50位学生中，只有4位学生举起了手。我又说：没看完《水浒全传》的同学请放下手。结果全班学生举着手的只有两个学生！学生对其它中国古代名著的阅读情况大致也如此，更不用说外国名著了！学生既不知《镜花缘》为何物，自然就更不知《少年维特之烦恼》烦什么了！文科班的学生状况如此，理科班的也就可想而知了！学生这样的一种阅读状况，谈何提高语文水平！谈何提高学生的整体文化素质！谈何培养学生健全的人格！语文学习活动与其他课程的学习不同，大量的学习活动是在课外进行的，要学好语文，仅仅靠课堂中学到的一点知识是远远不够的。而课外阅读，又是巩固课内所学知识，丰富、积累语文知识的一个相当重要的途径。

探讨高中学生为何课外阅读量少、阅读面窄的原因，我认为最根本的是“应试教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）”的`阴影始终笼罩着高中的教学。高考的指挥棒，是指到哪里，哪里开花。教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）行政部门评价一所学校的好坏的最主要、最权威的标准就是这所学校的升学率的高低，社会上群众评价一所学校好坏的标准还是看你这所学校考上了几个。升学率高，你的学校招生时就不怕生源不足，各种先进、荣誉称号之类的东西也会滚滚而来，校长也能扬眉吐气高枕无忧；反之，先进没有，荣誉自然先靠边站，校长也就只能坐坐冷板凳，甚至连学校的生存权也岌岌可危了。因此，凡高考不需考的科目就一律是副课，是可有可无的，高考中分值高、见效快的学科自然也就得到学校领导、教师、学生的格外青睐。语文学科比起几门非高考科目来总算幸运，没有被一棍子打死，也还算得上是一门主科，但由于语文这一学科有投资多见效慢的特点，在

对中国银行业协会发展的一点看法和建议 篇9

10月12日到天津大宇制纸有限公司参观。

关于其提出的生产的高档铜板纸出现印刷质量的问题，做了以下的分析和评价：

据其生产技术部长描述，铜板纸定量为157g/m²,属于中等克重。两面涂布，每面涂布量20 g/m²，分两次涂布，即面涂和底涂各10 g/m²。涂料的组成配方是面涂95份碳酸钙，底涂60份瓷土和40份碳酸钙。面涂涂料固含量达到66％，底涂64－65％。

在其铜板纸的质量问题中，印刷斑点占了很大的比重。铜板纸在套色印刷中，反映黑色油墨被橡皮布粘走，在印刷后的图像中，在浅色（蓝色调）区域斑点很明显突出。我们在这里分析是否是由于涂布纸涂层吸收油墨溶剂的不均一，影响油墨干燥的快慢，致使后干油墨被橡皮布粘走，造成某些区域颜色深浅不一，出现大小不等的花斑，造成差的印刷外观。

进一步分析，首先看原纸。反映在原纸的毛布面，由于原纸带来的毛布印痕，在涂布后明显加重，在此区域出现了色斑现象。还由于原纸经过一个三辊两压区，这里有真空辊，而真空辊上的盲孔印痕在原纸上，虽经涂布，还是在印刷后出现了斑点问题。但以上是否是主要矛盾的焦点问题，是否能通过工艺或生产管理给予解决，将在经后的试验中做讨论。

纸张的匀度很重要，匀度不好，涂布量也不均匀，这直接影响涂层对油墨的吸收。所以把它作为一个研究的变量加以试验，找出其对出现色斑的影响程度。

油墨转印在纸上，首先接触的是纸张表面的涂层，我们把它作为一个重点考察的对象，这里的影响因素的变量有颜料的配方和配比，胶粘剂系统，涂料的固含量及流变性，涂料的干燥和最终成纸的涂层分布均匀情况等。

还有，普遍反映高定量的铜板纸出现印刷色斑问题较严重，这可能是由于随着涂布量的加大，使原纸的缺陷更加突出，涂层出现不均匀的情况更多，导致了对油墨的吸收不均匀。有一句话是，涂布不是掩盖原纸的缺陷而是加重它。

目前，对预测涂布纸出现印刷色斑趋势的主要检测方法有IGT印刷检测仪，Croda测试油墨检测，K&N油墨检测等，但是如何提高工厂或实验室检测与实际印刷生产中出现问题的相关性很关键。

根据以上的分析，初步设想为从以下几个方面入手：

1．分析涂布纸的涂层结构，如涂层的孔隙分布、涂布量的均一情况对油墨的吸收。

2．分析涂料中颜料的配比和配方，试验其对涂层结构的贡献，进而如何影响对油墨的吸收。

3．胶粘剂系统。几种胶粘剂在涂层表面的迁移情况，优化胶粘剂系统。

4．涂布纸的物化性质，如PH值、粗糙度、平滑度、松厚度、表面强度等与胶版印刷的相容性。

5．比较几种适用的检测方法，能给予评价或改进。

对中国银行业协会发展的一点看法和建议 篇10

我是从去年开始考建造师，开始是二建，去年一次通过，后来有想趁热打铁考了一建。不过只过了经济和法律。

先说经济----

经济我是听得2011年鲁班的杨静，按照他的课件自己整理了笔记，很管用，我希望大家有时间一定画完重点，自己在整理笔记。经济的计算题我记不住公式，我基本上就放弃了，因为就算我记住公式，她也不会直接考公式的。而且我统计过，每次考试计算题只占15分左右。历年都如此。所以我放弃了。就找终于理论，其实这些东西只要你整理了笔记。在临考试背一下。不会太有问题。当然要是大家想得高分的话，略微在做一些真题就好。但是我们手头的真题未必答案是准确的这点事不能保证。

法规------

法规是我觉得一建里面最简单的，因为我结合了二建的蔡老师讲的讲义，顺了一边，然后就挺陈印的葵花宝典。基本上考试的知识点都在那个题库里面，你背两边，再把二建蔡老师讲的法规的都理解了。肯定就能过得。

管理------

管理我是2011年没有太多时间笔记也没怎么整理，所以差四分没有过。今年考了93分。还是结合上面的经验，自己做笔记。我听得是朱俊文的2011年的课件加上2012年龙炎飞的课件，这里我着重提一下，在龙炎飞老师的总结知识点中，有一两个题我在实务中使用上了。所以大家一定要注意。我觉得龙炎飞老师总结的知识点很到位，结合我自己又做了2011年2010年的真题。基本上就没问题。管理和实物不一样，基本上考试中都有历年的考题，或许写法说法不同罢了。所以一定要总结知识点，自己画出历年的考题在哪里。实务----

可以说实务我最花心血了，我听了6个老师的课件----王树京、龙炎飞、朱红、李佳升、张福生、还有一个是环球冲刺班的老师我不记得叫什么了。可以说基本上论坛里的所有能找到的课件我都听了至少一边。这里我要说一下王树京老师比较着重于第一章，听多了对于外行来说很关键，可以了解很多你纸上谈兵不会学到的东西，很专业，讲的也很浅显明白---必听的这是基础；龙炎飞老师划重点；李佳升老师我二建的时候就听他的课，案例题比较有帮助，但是一建就差强人意了；朱红老师也是跟着画了一遍重点，补一些其他老师的漏；张福生老师自制的案例题很好，讲的也很明白，可以作为基础复习看看的，想要真正能扣题，我想按照现在的考试趋势来看，没有任何老师大概能够扣上题，六个大案例题中五六个小问题，每个小问题里面还可能会有两个小问，真的都不算是案例题了哎，题外话了；还有就是环球这次冲刺请的老师，虽然讲的比较啰嗦，感觉是在念讲义，但是你在刨除书本的时候，只是听，可以增强自己的记忆力。

其实实务多听几个老师的课件，就是为了弥补一些各位老师的不足，或者是他们的侧重点都不一样。就是如此，我还是觉得考试很吃力。所以说。也很有大一部分是运气。

以上就是我个人的一些经验之谈。希望对大家有帮助，总结一点，大家一定要自己总结笔记，在你总结笔记的同时你就会理解，去学习。一般我一本书总结笔记，大概需要一周左右，大家一定要掌握好时间。尽量多的挺课件---仅指实务。其他科目有部分老师却是是很专业的。因为有很多题是有概率，他会重复出现知识点。

对做简历的一点忠告和建议 篇11

一、 里面列举的一些例子,都是本人亲历招聘会之后,由100多份简历中总结出来的,绝对是由实际中得到的结论，

二、之所以写这些,只是抱着对西电学弟学妹关切的诚心,并不是卖弄经验,如果有不同见解,欢迎一块探讨。如果您觉得我这些纯属无理之谈，也欢迎提出反驳意见，以供大家参考。

三、下面所述内容只是个人意见,仅做为参考意见,如果有不认同的,那就随自己就好。

在西电招聘会的经验，让我感触颇深，特意总结出下面这些建议，供大家参考。

1. 简历的装订。求职信尽量不要放到第一页，筛选简历的人很少会把注意力放到那上面的，如果想要放求职信的话，建议放到简历的最后一页上。如果是多页简历，还有些成绩单之类的，强烈建议将它们装订起来，不要散乱的放着。这样给人的感觉不是很好，并且容易被一个不小心弄丢掉。如果你的简历找不见了，招聘公司应该不会负责的吧。

2. 听清招聘要求。不要因为招聘会场的嘈杂，而不去听讲解人员的话语。也许你的某方面能力很强，但是却把自己的简历丢到错误的地方，而到了不是自己想要应聘的职位那里。那时候，也许你的优势就不再显现，就被莫名淘汰，甚至连笔试的机会都没有。这样的错误恐怕也是要自己负责的吧。

3. 简历的排版一定要清晰。我大概把排版模式分成两种，即自由式和规整式。所谓的自由式，就是没有分割线，不用表格，甚至都没有字体大小的区分，就把所有的有用信息从上到下的写下来，这是完全的自由式。所谓的规整式，就是用规整的表格、分割线或着重标题(利用黑体或大号字体)，把各个条目分开，例如，个人基本信息、所修课程、所掌握的技能、实践或实习经历、自我评价、个人宣言，等等，让人一眼望过去，就知道简历中包含哪几种信息，迅速找到自己要搜索的关键字。还有一种介于这两者之间的，虽然也有分条目，但是各个条目的分界不够明显，甚至混在一块，阅读起来稍显费力。我个人比较倾向于利用规整式。

4. 还是排版问题。整体版面清晰的前提下，个别区域也要重点突出，一定要把最重要的信息放到最显要的位置，或是想办法重点突出出来。我在有人简历的个人基本信息区域寻找专业信息，找了好久才找到，再看前面，身高体重竟然都放在显要位置，显然是喧宾夺主。再有就是字体。字体大小要适中，字体偏大就会显得拥挤，字体偏小就会显得不够匀称，并且会造成阅读费力。有人的简历字体太小，文字区域占到有效区域的1/3，文字之间的行距占到2/3，文字行距是文字高度的3~5倍，这属于布局失调，严重影响美观和阅读速度，强烈建议进行改善。再有，我见有人的简历做了三页，但是最后一页只有一行，是个人宣言的内容，但是“个人宣言”这个标题却是在上一页，我个人觉得这有美观的问题存在，宜进行改进。

5. 简历的编写要有针对性。对于什么样的公司，什么样的职位，编写什么内容的简历，不要把太多无用的信息放在上面，或是放上好多无用的获奖证书。举个例子，如果是纯技术的职位，你告诉别人你当过文艺委员、优秀军训标兵，恐怕益处不会很大，这也不会成为简历筛选人员要搜索的关键字。如果实在有多个想选择的方向，有技术型职位，又有管理型职位，还有销售类职位，又不能提前确定来招聘的公司要招聘哪些职位的话，可以准备几套简历方案，针对每种职位编写针对性强的简历，

到招聘会场的时候，就可以“随机应变”了，选择合适的简历方案进行投递，岂不是能增加成功的概率!

6. 还是针对性有关的。那就是中英文简历的排放顺序要恰当。如果是一个外企，并且是外资独资的公司，你或许可以把英文的简历放在前面。否则一般都不建议这样做，而建议把中文简历放在前面。在中国的土地上开招聘会，由纯老外组成的招聘团恐怕不多见吧。

7. 仔细检查你的简历。也许你是把你的简历编辑好之后，就是重复的打印工作了，就很少再检查它的版面和文法了。但是，也许你的简历中还存在错误，或者是后来误操作鼠标或键盘引入的错误，而你没有发现。举个例子，我发现有人的简历中“个人宣言”部分，有两个字之间的间距有些异常，仔细观察之下，发现确实大过别处的文字间距稍许，其能解释的原因只能是那里多出来一个空格。这只是美观的问题，如果有错别字被发现，我想你的简历多半会被丢掉的，这是个态度问题。也许你会说我这是钻牛角尖，鸡蛋里挑骨头，但是请各位想想，是否有某个企业或公司愿意招聘粗心大意的职员，尤其是在他们有很多个选择的情况下，其结果必然就是，宁可错杀一千，不要招错一个。越是高科技的公司，其对员工的严谨性要求会越高，当你的简历被丢进淘汰之列的时候，不要大声地抱不平说你的能力很优秀，或是你的成绩很好，请先把你的简历做到没有错误吧。

8. 照片问题。有人喜欢在简历上放上照片，并且是放上一个酷酷的生活照片。或许可以吧，但我个人觉得这样不是很好。简历是让别人给你一个工作的，不是去参加一个夏令营活动。公司首先要看的就是你对工作有多认真、有多严谨，不恰当的生活照会让别人看到你的缺点，或者产生某种顾虑。当然，如果你能确信你放上去的生活照不会对招聘人员筛选简历产生任何负面影响，我不强烈反对。

9. 简历的用词问题。简历用词要准确。不管是在筛选简历阶段，还是进入了面试，多半会被别人盯着简历问的，因为简历是他们了解你的第一手材料。“了解”,“熟悉”,“掌握”, “精通”，要有个恰当的描述，如果太过虚夸，在被问倒时必然会给人不诚实的印象，失败的概率也必然会猛增不少。如果你要说，我每个东西都学的不是很好，甚至原来会的东西现在都有些忘了，那就引出我要说的另一个问题了。

10. 好好准备招聘。在招聘面试之后，有人告诉我说，好多被问到的东西都是学过的，只是大部分都忘了。我个人觉得这是种碰运气的心理在起着作用。如果你不用记得那些面试时必定会被问到的东西，而能成功的通过，那只能有两个解释，一个是确实你运气够好，另一个就是面试官不怎么样。但是也请你想想，一个正常的公司，是否会派出能力比你还低的人来面试你。如果你学习过但是忘记了，那就请你把它们再记起来。如果你确实都学的不够好，那就请在你签约一个公司之前，抽出参加招聘会的间歇时间努力的学习吧，不管是笔试也好，面试也好，肚子里装的有真东西，必然不会心虚害怕，成功是必然的，只是个时间的早晚问题。

11. 不要做单页简历。之所以把这点放到最后，纯属个人感觉。虽然单页简历很简洁，清楚明了，又省去阅读简历人的一些翻动纸张的工作，但我个人觉得单页简历有不重视此工作的嫌疑，可能会有在简历筛选阶段就被丢弃掉的风险。当然，如果你坚持做单页简历，那无可厚非，也不一定不好，这要看实际情况的考验了。

12. 其他1。我曾看见两个几乎一样格式的简历上下叠放在一块，我想大概是两个很要好的同学一块投递的结果，但是却让我想到了一个很不好的词语。虽然不是那样子，但是难免给人偷懒的印象。有时候，招聘人员的一个念头就决定了他是否会把那份简历再认真看下去，还是直接丢掉。

对普法教育培训班的一点建议 篇12

对普法教育培训班的一点建议

今年是“四五”普法教育实施的第三年，各单位按照“四五”普法提出的“两个转变、两个提高”的目标要求，正把普法依法治理工作扎扎实实推向深入。在具体实施过程中，各职能部门和单位针对不同的对象，有计划，有步骤地抓好各类人员的法制教育培训工作。抓好普法队伍的建设，搞好骨干培训是普法教育中一项重要的基础性工作；而举办各类普法骨干培训班（小教员）是培训造就一批合格的法制宣传员队伍，为搞好普法教育创造一个良好的条件。所以，各单位的领导都非常重视这项工作，选派了一批热心普法工作，接受过普法教育，懂得一定的法律知识；有较高的文化水平和较好的语言表达能力，能承担本单位普法授课任务的同志参加普法主管部门和其他职能部门举办的普法培训。这些同志肩负着本单位的普法重任，学习积极性很高。他们非常珍惜学习的机会，希望能多学点东西，以提高自身的法律素质，完成领导交办的普法工作任务。但由于他们在本单位从事的工作不同，其中：有主管政治思想工作的领导干部、企事业单位中层以上经管人员、有经过多次普法教育的老骨干、有党政工人员、保卫科干部、企事业法律工作者、工人等；其次在他们之中文化素质参差不齐，接受知识的能力也不一样。再则普法培训班的学习时间一般都安排在几天，他们要在短时间内将几部法律法规学深学透的确有一定的难度。骨干是普法教育的核心，是一个单位普法教育的人才资源，如何使参训学员在短时间内能掌握一定的知识，这就需要主办者精心的组织和合理的安排。     首先，作为主办者既普法教育的主管部门和其他职能部门应结合实际，有的放矢地确定学习内容。根据“四五”普法总体规划和年度实施计划的要求，紧密联系党委、政府的中心工作，有重点地组织学习一些与当前经济工作和社会活动密切相关的法律法规。其次是聘请优秀的授课教师，教师是应具有丰富的法律知识和授课经验的同志担任。目前，各单位聘请的教师有大学教授、社科院的法学专家；有普法讲师团的成员（成员有法院、检察院、公安局、司法局、法制局以及行政执法部门的领导和业务骨干）；还有众多的法律志愿者。第三是教师的经验和水平。教师作用是至关重要的，这是因为培训班学员文化水平参差不齐，接受能力存在着差异，在学习中，常听参训的学员反映对法律法规条文的理解有一定的难度，有些学员文化水平有限，常处于一知半解的`状态。再则培训班时间紧，有时半天学一门法律或法规，这就要求授课老师廓清教学思路、完善教学方法，在认真备课的基础上，抓住重点，以保证教学的质量。     在具体教学和运作中，如何达到一定的效果，笔者参加过多期普法培训班，有着个人的一些建议，现与同志们商榷。首先，教师在讲学中：一是要条理清楚，简明扼要，在语言上力求通俗易懂。比如学某一部法时，应着重阐述为什么要立这部法律，它的重要性和深远意义？遇到官司如何运用法律，以维护正当的合法权益。二是在教学中，应理论联系实际，以案释法。很多学员在学习中对案例颇感兴趣，对条文的理解有难度，感觉比较枯燥和抽象。所以老师在授课中应着重通过案例分析，结合条文来解读内容，语言上力求简洁，变抽象的语言为具象的事例。这样，即生动又灵活，学员们不但理解了法律法规条文中的含义，即增强了记忆，又活跃了课堂的气氛。三是在教学中，利用高科技工具来增强教学的效果。如采用电子屏幕、录相等宣传工具，提高教学的档次，拓展学习的空间。四是组织考试，检验参训学员的学习效果。培训班授课结束前，应对参训学员组织考核，考试是检验几天以来学员们学习的态度和应掌握的知识面，也是对所学知识的回顾。其次，主办单位和教师还应准备好适用于参训学员备课之用的教学辅导材料，以便他们回去后上课。五是要不断总结经验，探索办学的新思路。授课教师应在总结教学经验的基础上，不断更新教学观念，摒弃旧的教学模式，树立全新的教学理念；作为主办者应征求老师和学员对授课和办班的意见，为以后的办班积累宝贵的经验。     普法教育是一项长期的基础性工作，培训班的教学方式和方法应在实践中逐步积累，目的是让参加学习的学员们多学点法律法规知识，并掌握一定的教学方法，为本单位普法教育的深入实施打下良好的基础。                                                             xx市xxx司法局：xx                                              二OO5年六月