廉政文化进家庭工作安排

廉政文化进家庭工作安排（推荐11篇）

廉政文化进家庭工作安排篇1

开展廉政文化进家庭工作安排

家庭是拒腐防变的第一道重要防线，是预防和抵制腐败的重要阵地，发挥家庭在反腐倡廉中的作用，对维护家庭和社会的和谐稳定具有十分重要的作用。我单位充分认识新形势下开展廉政文化进家庭工作的重要意义，继续大力推进廉政文化进家庭工作，开展家庭助廉纳入反腐倡廉工作的重要内容，积极组织协调与配合，共同做好家庭拒腐防变工作，努力营造反腐倡廉的良好家庭氛围和社会环境。

一、指导思想

廉政文化进家庭活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕林业工作中心，结合我场工作实际，一家庭美德建设、倡导廉洁家风，增强廉洁意识为重点，以领导干部家庭为依托，充分发挥家庭成员倡廉和”廉内助“的优势，充分调动广大干部家属参与家庭廉政文化建设的积极性、主动性、自觉性，广泛营造家庭助廉的氛围，市领导干部和家属共同构筑拒腐防变的防线，从源头上遏制腐败的产生，推动全场反腐倡廉工作的深入开展。

二、活动内容与方式

（一）加强宣传，营造氛围

结合我单位实际，认真组织好宣传动员工作。通过印发宣传

材料、制作和张贴廉政宣传标语、横幅等形式，着力宣传廉政文

化进家庭的重要性和必要性，宣传廉政文化进家庭与党风廉政建

设、家庭美德建设的密切关系，将家庭助廉活动内容、活动方式

具体化、形象化，营造浓厚的廉政文化氛围，努力提高廉政文化

进家庭活动的社会知晓率和影响力，使廉政文化进家庭活动家喻

户晓，尽人皆知。

一是寓教育于日常工作之中。二是创新形式，丰富内容，深

入开展针对党员领导干部家属的反腐倡廉教育活动。常吹“廉政

风”，勤算“廉政帐”，把好“家门关”，做到洁身自好拒腐不

沾。通过推荐家庭助廉图书，开展家庭助廉读书活动，举办廉政

知识竞赛和家庭才艺表演等活动，提高廉政意识、法律意识和自

律意识，增强反腐倡廉和家庭助廉的自觉性、主动性和责任感，筑起拒腐防变的家庭防线。三是充分运用各种舆论媒体，加强对

廉政文化、廉洁家庭、廉内助的宣传，将反腐倡廉教育内容具体

化、形象化，促进广大干部职工和干部家属把开展廉政文化进家

庭作为自觉行动和日常行为准则，不断增强廉洁意识，当好廉内

助。四是表彰先进，树立典型。在深入开展廉政文化“进家庭”

活动的基础上，要大力培养发现优秀“贤内助”典型，总结先进

经验，在年终总结大会上予以表彰。

（二）加强领导，精心组织

我场进一步增强廉政文化进家庭工作的责任感，加强领导，精心组织，认真开展廉政文化进家庭活动。本重点抓好“四

个结合”：

一是结合社会公德、职业道德、家庭美德建设和法制教育，突出重点，加大宣传力度。通过开展村民素质提升培训和举办家

庭助廉知识竞赛、评选“廉内助”、宣传“廉内助”先进事迹等

活动，营造氛围、扩大影响，努力增强全县的倡廉、促廉、助廉

意识，进一步形成以贪为耻、以廉为荣的良好社会风尚。

二是结合“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育宣传实

践，以“为国教子、以德育人”为主题，开展廉政文化进学校，进一步深化小公民思想道德建设。三是结合“五好文明家庭”、“平安家庭”、“和谐家庭”、“幸福家庭”评选活动，把家庭助廉教育工作融入妇联工作、渗

进千家万户，进一步营造和谐清廉的家庭环境，共建亲情清廉防

线。

四是结合教育、卫生、科技三下乡活动。把家庭助廉教育融

入“三下乡”活动、“廉内助”评选、精神文明创建活动等，共

享资源，节约成本，增强教育辐射力，扩大社会影响力。

市青龙寺山封山育林场

廉政文化进家庭工作安排篇2

一、建设企业廉政文化的必要性

改革开放以来, 随着市场经济的活跃, 国内企业得到了强劲的发展, 使国民生产总值不断超越, 但由于改期窗口的开放, 我们在吸收国外先进管理理念的同时, 也把一些腐朽思想一并吸纳, 加上发展速度的过快, 制度建设的步伐跟不上发展的速度, 因此, 导致了一些腐败现象时有发生, 一些管理自认为劳苦功高, 出现了一些麻痹思想, 在行动是注重讲排场、搞权钱交易、权色交易, 一步一步滑向了腐败深渊, 不管在管理上还是经济上, 企业都受到了很大的损失, 员工的思想观念也出现了消极因素, 恶性循环, 从而进一步制约了企业的经济发展, 因此着力推进企业的廉政文化建设, 推进防腐倡廉学习, 加强企业廉政发展, 才能更好地促进企业的健康、全面、协调、可持续的发展。

二、廉政文化进企业的主要措施

( 一) 落实党风廉政建设目标管理责任制, 形成企业党政班子齐抓共管, 全员参与的工作格局, 一级抓一级, 层层抓落实。充分发挥廉政文化建设对企业发展的推动作用, 与企务公开、民主管理、行风和纠风建设等工作措施有机结合起来, 营造风清气正的企业环境, 提高企业经营管理水平, 推动企业健康发展。

( 二) 把廉政文化建设与企业文化建设有机融合起来, 将廉政文化所蕴涵的民主、诚信、守法、清廉等内容渗透到企业文化中, 提升企业文化的品位, 培养员工高尚的思想品德、行为规范及正确的价值观、人生观、世界观, 教育员工要具有积极进取、乐观向上的精神, 加强职业道德素养的培训, 让员工严格执行为人民服务的宗旨。加强企业廉政文化的宣传教育工作, 通过信息化等工具, 坚持每天播放一条以上廉政格言; 集团网站要开辟廉政文化专栏, 及时刊登企业的廉政文化建设情况, 扩大宣传面; 组织员工观看一部反腐倡廉教育片等。通过廉政文化的宣传教育, 使员工思想上达成共识, 行为上达到同步。

( 三) 不断健全反腐倡廉工作制度, 对企业现有的规章制度进行梳理, 重点结合开展工程建设领域突出问题专项治理工作, 修订和完善工程投资项目决策、工程建设管理、工程质量管理、工程建设项目招投标管理、监理单位资质等管理环节的制度; 建立健全各级管理人员选拔任用监督制度、聘任前廉政鉴定制度和述廉制度等。通过健全一系列内控防范管理制度, 以制度促廉, 以制度规范办事和管理。

( 四) 加强企业中高层管理人员党风建设和反腐倡廉教育。邀请有关专家讲授廉政建设和反腐倡廉专题的内容; 二是结合企业近年来发生的案例, 教育企业中高层管理人员认真吸取教训, 引以为鉴。

( 五) 开展廉政谈话机制。制定廉政谈话制度, 明确各级谈话要求。

廉政谈话采取个别谈话或集体谈话的方式, 按照员工管理权限和领导分工, 由企业领导或有关部门分别组织实施, 按“一岗双责”要求, 党政配合, 逐级负责, 具体分为。

1、任职廉政谈话: 对拟聘任为中高级管理人员要在进行任前廉政教育谈话。

2、警示谈话: 对受到群众举报, 对带有苗头性、倾向性问题的员工进行的谈话, 及时进行提醒教育。

3、诫勉谈话: 对不严格遵守政治纪律, 不执行单位规章制度, 不认真执行民主集中制, 不认真履行职责, 铺张浪费造成不良影响, 不严格执行企业的有关规定, 不严格执行廉洁自律规定等违规行为, 但又不足给予纪律处分的高级管理人员进行诫勉谈话。

4、常态谈话: 廉政谈话本着交流思想、教育在先、着眼防范、把握政策、注重预防、汲取教训、促进廉洁的原则和谈话对象进行的廉政常态教育谈话, 促进廉洁自律。坚持对中高级管理人员、关键岗位人员的常态教育谈话每年不少于一次。

( 六) 按分级管理办法, 各下属单位要将廉政文化知识作为员工岗位培训的必要内容。

通过全方位, 分层次在进行廉政文化教育, 使全体党员干部、员工牢固树立“廉洁从业、诚实守信”思想品格, 增强廉洁自律工作的责任心和使命感, 增强遵纪守法意识。

( 七) 通过多渠道不断加强员工的廉政文化意识。以企业的各级党组织为核心, 全员参与, 从员工的理想信念教育、职业道德、社会公德教育为切点, 把廉政文化建设渗透到生产、经营、管理等各个环节, 通过舆论宣传正面导向、警示教育、典型引路、网页、板报等形式传播廉政文化, 使党的廉政理论和企业的廉洁文化理念, 培植在每个员工心中, 做政治上的“明白人”, 经济上的“清白人”, 作风上的“正派人”。

开展宣传贯彻本企业的企业文化落地生根活动, 全方位、多层次地寓廉政教育于企业文化传播之中, 在企业形成以廉为荣、以贪为耻的良好氛围, 提升企业廉政文化建设水平, 为企业和谐、持续发展提供思想政治保障。

( 八) 要加强组织协调, 形成工作合力。提升廉政文化建设的认识高度, 把廉政文化进企业作为一项重在任务来抓, 并在思想上、行动上保持有效统一, 充分加强组织协调, 统筹兼顾, 突出重点, 精心组织, 形成抓廉政文化建设的整体合力。

( 九) 要注重理论和实践相结合的原则。廉政文化进企业活动必须以科学发展观为指导, 把《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》的党的十七八、十八大等有关廉政建设的理论指导与企业的文化建设有机的融合起来, 并创造性地开展适应本企业的廉政文化建设方式, 把廉政文化建设融入到具体工作中去, 并总结经验, 不断完善, 在系统内营造浓厚的反腐倡廉氛围。

( 十) 要强化监督常抓不懈。各国有企业要把廉政文化建设纳入目标管理, 作为一项长期性、经常性工作来抓, 加强监督检查, 及时纠正工作中存在的问题, 总结经验与教训, 不断创新, 把企业的廉政文化真正融合到企业的经营管理中去, 使企业的经济建设、廉政文化建设取得更大的成就。

摘要：本文分析了企业文化的作用, 并就如何开展廉政文化进企业进行了阐述, 从坚持以企业发展为原则、关注廉政文化的作用、通过制度建设、分级落实、寓教于乐等形式, 对廉政文化进企业展开具体探究。

廉政文化进校园的实践篇3

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2014）04A-0054-02

中共中央在2005年1月颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中指出：“反腐倡廉教育要面向全社会，把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来。大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。”在青少年中开展廉洁教育，既是党中央对教育工作的要求，也是社会新形势下学校教育的重要内容。那么，如何让廉洁文化走进校园、走进课堂，将“敬廉崇洁”的正能量传递给师生呢？

以笔者所在的学校为例，学校确立了这样的教育思路：以社会主义核心价值体系为引领，大力弘扬高尚师德，引导教师立德树人，为人师表，不断提升人格修养和学识修养，树立良好的教育形象、教师形象；对学生开展廉洁教育，内容侧重于“明理、立志”，帮助学生树立基本的是非观念，奠定正确的、积极的人生观、价值观基础，让“敬廉崇洁”的思想植根于每一个学生的心里。在实施教育方法上，学校重视营造“敬廉崇洁”的氛围，并以学生喜闻乐见的活动形式引导学生参加实践活动，在活动中渗透廉洁教育思想。

一、抓班子，带队伍，促规范，廉洁从政

教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的一个重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，增强反腐倡廉意识，形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。要实现这一目标，学校领导班子要从自身做起，做到廉洁从政，只有这样，才能形成清正廉明的校风。

树立廉洁思想、培养求品论质的工作作风是狠抓学校领导班子建设的关键。学校领导班子率先垂范，带头学习了《八项规定》的内容并积极贯彻落实。校长多次召开领导班子恳谈会，要求领导班子成员确定目标、明确思路、踏实肯干。在“学校特色发展恳谈会”上，校长对学校的办学理念“求品论质——为了师生的美好梦想”进行了解读，每一位班子成员围绕自己的工作进行了发言，就学校未来发展规划提出了自己的意见和建议。比如，有的教师提出要继续发挥学校德育博客的功能，充分发挥家校携手育人平台功能等。在学校党委书记主持的“开诚布公提建议，求品论质谋发展恳谈会”上，校长要求教师不摆成绩，只谈个人的不足和对同事的建议，并做到及时进行反思。此外，每一位领导班子成员每周至少听2节“推门课”，要经常与一线老师谈心，切实转变工作作风，为师生办实事、办好事。在班子换届选举中，有的原任中层领导没有被选上，出现了工作消极的现象，不愿意配合新领导班子成员的工作。此时，学校领导每周至少与他们谈心1次，倾听他们的想法。有的原任中层领导被新的领导班子成员的诚意所打动，消除了思想顾虑，诚恳地给出了有建设性的提议，如给体育老师设置更衣室、增添健身器材等，教职工危旧住房改造也被纳入了学校整体规划。作为学校的“领头羊”，校长多次开展以“敬廉崇洁”为主题的专题讲座，倡导教师开阔视野，确定长远的目标。学校党委书记在《为民务实讲清廉，求品论质改作风》专题讲座上要求领导班子成员走近群众、走进社区，教师要走近学生、走进学生家庭，了解教育对象的需求，办人民满意的教育，做学生喜爱的老师，还通过《正风肃纪在行动》等视频专题片鞭策教师不断完善自我。

规范工作程序是廉洁教育的具体落实。学校在校园中的显著位置设置了校务公开栏、行政人员去向牌，公开学校办学承诺及投诉电话、招生及转学的流程、学期收费细目、学校基建、教学设施采购、经费收支、人员调整、评优评先、职务晋升、领导去向等内容，加强了校务公开，力求做到公平、公正、公开。同时，学校把廉政文化建设与党风廉政建设、行风建设和师德师风建设相结合，杜绝出现乱征订教辅材料、强制学生订校服、有偿家教等违规行为，以教育部颁发的《中小学教师违反职业道德处理办法》为依据，推行“师德失范”一票否决制，将“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育的始终，将廉洁从教作为教师聘任、晋级、奖惩的依据，从而使学校领导班子改进了工作作风，提高了工作效能。在学校领导班子成员的带动下，教师在办公室里不放非办公用品，上班不做与教育教学无关的事，办公用品能修的不买，纸张做到双面打印，形成了“敬廉崇洁”的工作作风。

二、树师表，纯教风，铸课堂，廉洁从教

教师是学校开展廉洁教育的中坚力量。教师只有做到廉洁从教，才能促使教风学风变得纯正，师生关系才会更加和谐。转变教师作风，学校要从教师的精神风貌抓起。比如，在升旗仪式中，校长亲自训练教师的站姿，要求教师做到精、气、神，成为学生的表率。每逢“三八”妇女节、教师节、国庆节等节日，学校就会开展以“勤俭节约，传递正能量”为主题的趣味活动等，营造俭朴、廉洁的节日氛围。在开展阳光办学活动中，学校对社会郑重承诺：立德树人，阳光从教。同时要求全体教师做到不收取任何形式的捐资助学款，不进行有偿家教，不向学生、家长推荐教育培训机构，不接收家长的礼物、礼金。教师们还将上述内容以短信的形式发送给学生家长，请学生家长、社会、新闻媒体监督。

课堂是廉洁教育的主阵地，教师将廉洁教育与学科教学相结合，让学生在学习课本知识的同时，受到廉洁文化的熏陶。因此，教师在备课时，要精心寻找廉洁文化教育的切入点，从教材中挖掘与廉洁文化教育相关的内容。比如，在教学人教版语文六年级下册课文《一夜的工作》时，教师可以引导学生学习文中描写周总理的办公室这个段落，让学生观察周总理的办公室的布置，“一个不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已”，抓住文中描写周总理审阅文件的细节，领会周总理“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。再如，在教学人教版数学六年级上册《百分数的应用》一课时，教师可以引导学生调查家里的用水量、用电量、水费、电费，计算出家里每个月的收支，让学生明白勤俭节约是齐家之基。在廉洁教育课上，教师可以把故事《两袖清风的于谦》引入教学，通过朗诵于谦写的诗歌《入京》：“绢帕蘑菇与线香，本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。”让学生明白敬廉崇洁自古就是治国之本。教师在教学中的巧妙设计，提高了学科教学的知识性、思想性和趣味性，使课堂成为廉洁教育的主阵地，让廉洁文化真正走进课堂、走进校园。

三、重渗透，练本领，长才干，廉洁育人

在廉洁文化进校园实践活动中，学校的老师们特别注重在活动中渗透廉洁文化的内容，让学生在活动中受到教育，养成习惯，启发智慧，练就本领，增长才干。开展廉洁教育活动，学校力求做到“两让”，即让学生在每一次活动中都有收获，让学生在每一次活动中都记忆深刻。

2013年2月，学校组织学生走进南宁肥仔饭店，深入社区，开展“光盘行动”实践活动。学生通过向客人、路人宣传“光盘”的意义，将回收的纸制餐盘制作成富有创意的宣传卡片，向家长和社区居民传递厉行节约的正能量。

学校大队部还开展了“争做‘敬廉崇洁、诚信守法好学生”主题活动，并陆续开展了“节约型校园”“零花钱·大计划”“节约水电金点子大比拼”“节约零花钱扶贫济困”“参加义务劳动”一系列活动。在这些实践活动中，学生不仅培养了能力，还享受到了劳动的快乐，树立了节约的意识。各个班级通过幽默诙谐的小品《高明的退礼》、图文并茂的小报《我是小小理财家》，反映敬廉崇洁的主题，增强廉洁教育活动的效果。此外，学校还开展了演讲、征文、漫画、书法大赛，学生在写作演讲稿《廉洁之星在身边》以及撰编格言警句的过程中，领会到了廉洁文化的内涵，在学习知识的过程中体会到了清正廉洁的意义。学校还充分利用各个班级的德育博客、校讯通、QQ群、微博、微信等平台进行宣传，扩大廉洁教育在师生中的影响。

校园文化建设是开展廉洁教育的有效载体。学校将教学楼的每一个楼层分别以梅、兰、竹、菊为背景，并悬挂了廉政名言警句。此外，师生共同书写条幅、对联，用废弃的饮料瓶、食品包装盒培植盆栽，用旧衣服做布艺挂饰，用旧丝袜做花束，用铅笔屑粘贴成装饰画装点办公室、教室，这些都体现了廉洁文化的内涵。

经过一年多的实践，学校的廉洁文化进校园活动效果显著，2013年学校被评为南宁市廉政文化进校园示范点。廉政文化进校园活动使教师的思想得到了升华，在学生心中播下了廉洁思想的种子，廉洁文化之花在校园绽放，并且辐射到了学生家长、社区群众，提升了学校的办学品位。

廉政文化进社区进家庭经验交流篇4

——渊泉镇廉政文化进社区工作经验交流材料

渊泉镇位于瓜州县的政治、经济、文化中心，辖有五个社区居委会，共有常驻人口9216户，32674人，驻镇单位166个，镇党委下设党总支4个，党支部28个，在职党员2068名，其中担任领导职务的党员干部490多名。

2008年以来，镇党委把廉政文化进社区作为加强党风廉政建设的重点内容，把形式多样、丰富多彩的廉政文化活动融入社区的各项工作之中，利用文化的渗透力、亲和力和感染力，鼓励社区群众积极参与反腐倡廉工作，启迪党员干部树立“不实之名不图, 不正之风不染, 不义之财不取, 不法之事不为”的廉政理念，稳步构建 “教育倡廉、行动现廉、家庭助廉、文化促廉”的廉政文化建设新格局，有力地推动了和谐社区的建设进程。

一、强化领导，形成廉政文化建设的有力抓手。

为了给镇区内的领导干部营造一个良好的政治环境，镇党委将廉政文化进社区工作纳入全镇的整体发展规划，与党委中心工作同安排、同部署、同落实。镇上成立了由镇党委书记任组长、镇长和纪委书记任副组长，各社区书记、站所负责人为成员的廉政文化进社区工作领导小组，负责工作的组织和协调，详细制定了《渊泉镇廉政建设规划》和《渊泉镇廉政文化进

社区工作实施方案》。在具体工作落实中，形成了镇党委书记负总责，分管领导具体抓，社区专人抓落实的工作格局，确保了各项工作任务落实到位。同时，镇政府将廉政文化建设经费列入镇财政预算，保障了阵地建设、印刷资料和组织各类活动的经费支出，为廉政文化建设提供了强有力的保障。

二、丰富活动，增强廉政文化建设的感染力。

我们充分利用社区自身资源特色，借势发力，注重特色，不断营造倡廉、赞廉、爱廉、护廉的社会氛围。一是开辟社区宣传阵地。依托社区市民学校、社区活动室等现有阵地，开设廉政课堂、播放廉政教育宣传片、参观廉政书画、读阅廉政刊物，对党纪法规、惩治腐败案例和廉洁奉公典型等内容进行广泛宣传。二是举办廉政文化书画作品展览活动。举办了多期“廉政文化进社区书画展览”，共邀请了县领导、知名人士和离退休老干部70多名，组织学生300多名，创作以廉政为主题的书法、绘画、漫画作品350多件、征集到廉政格言警句30多条，装裱后集中在各社区党员活动室展出，组织干部群众参观学习，目前已展出35场次，参观人数达3000多人。春节期间，各社区还积极开展“春联送廉”活动，邀请书法爱好者书写以倡廉颂廉为主题的春联200多幅，由社区干部亲自送到党员、干部家庭，让广大党员和领导干部在潜移默化中受到教育，提高了廉政的思想境界和文化品位。三是组织开展文艺演出。根据廉政文化建设的特征，在“虚”和“实”形式的有机结合上做文章，组织96人成立了4个

社区“颂廉文娱宣传队”，编排以颂廉洁、除陋习、树新风为主题的民歌、快板、表演唱等文娱节目，分别在文化广场、社区活动室、居民小区开展演出，止目前已演出160多场次。去年7月下旬，邮电巷社区举办了颂廉歌咏比赛活动，共有300多名社区老干部、学生参与，有效地调动了广大群众参与廉政建设的积极性。四是创建廉政文化示范点。为了突出社区廉政文化的整体效果，投入资金1万多元，在邮电巷社区建成廉政文化进社区示范点，设立廉政文化活动室1间，存阅廉政文化图书500册，制作廉政宣传牌15块，展出廉政题材的书画作品150多幅。并在颐宁小区空白墙壁上制作廉政广告宣传牌6个，安装廉政文化灯箱8个，张挂以颂廉为主题的门楣、对联24副，营造出了“一身正气上班去，两袖清风回家来”的廉政文化氛围。

三、完善机制，增强廉政文化建设的实效性。

为了构筑社会、单位、家庭“三位一体”防腐拒变的防线，我们针对担任领导职务的党员干部，一是完善了廉政制度。先后制定了廉政建设责任报告制度、监督检查制度、民主测评制度、廉政档案制度、责任考核制度、廉政文化活动制度等多项制度。同时，建立健全了在职党员干部管理台帐、廉政档案、家庭助廉承诺书、“廉内助”花名册，切实加大了对在职党员干部的廉政监督力度。二是深入开展廉政文化进家庭活动，充分调动干部家属和子女的助廉积极性。各社区定期召开“廉内助”座谈会，累计送发家庭助廉倡议书600

多份，与领导干部家属签定《家庭助廉承诺书》210份，创建廉政文化示范家庭20户，带建廉政文化家庭210户，使干部家属常念“廉政经”，勤吹“廉政风”，紧守“廉政门”，积极发挥“助廉”作用。三是加大领导干部的社会监督力度，镇上设立了廉政谏言意见箱、廉政监督电话，各社区还聘请了廉政义务监督员，在各住宅小区醒目位置设置了党员领导干部公示牌，标明党员的姓名、性别、年龄、工作单位及职务，依托社区、家庭和群众的力量，对领导干部的“生活圈”、“社交圈”、“娱乐圈”进行了有效的监督，切实增强了廉政建设的实效。

四、关注民生，夯实廉政文化建设的群众基础。

贴近群众，服务群众是社区廉政文化建设的根本。我们认识到社区廉政文化建设只有通过树立群众意识、贴近群众生活、关心解决群众困难，才能夯实社区廉政文化的群众基础，才能确保廉政文化建设枝繁叶茂。因此，我镇将廉政文化建设与大力推进和谐社区建设相结合，以深入开展“举旗帜、亮明灯”党性实践活动为契机，积极开展了党员领导干部党性实践活动，把为群众排忧解难作为开展社区廉政文化建设的落脚点，让社区居民在参与社区廉政文化建设中得到实惠。活动中，城区环境卫生整治力度进一步加大，环境面貌明显优化；城区治安巡逻进一步加强，社会治安状况得到进一步改善；城区基础设施改造进程加快，进一步方便了居民生产、生活；困难家庭的生活得到关注，低保履盖面进一

步扩大，医疗保险参保率达到了95%以上。止目前，共有50多个驻社区单位，从提升服务水平入手，开展便民服务，为群众答复和解决实际困难60多件。有240多名在职领导干部积极开展帮贫扶困活动，结成助困帮扶对子200多个，定期开展走访慰问。部分单位还通过公布服务电话、发放服务卡、定期收集社情民意、召开民情分析通报会等方式，了解民意、体察民情、解决民忧。通过这些活动的开展，使广大党员干部树立了“民思我想、民求我应、民需我做、民困我帮”的为民意识，切实拉近了干群关系，使领导干部进一步坚定了廉洁从政的决心，同时也使广大群众对加强党风廉政建设具备了信心。

一年来，我镇在廉政文化进社区工作中做了一些工作，取得了一些实效。同时，我们也认识到，我镇廉政文化进社区工作还处在起步和探索阶段，还存在一些不足和有待改进完善的地方。今后，我们要在总结经验的同时，要认真学习先进市县的好做法、好经验，继续研究、探索和深化，进一步加强领导、丰富内容、完善考核，扩大廉政文化的履盖面，为发挥廉政文化的导向作用、凝聚作用、约束作用为目标而努力，为建设和谐社区做出新的贡献。

2010廉政文化进家庭活动总结篇5

开展廉政文化进家庭活动总结

（2010年12月20日）

2010年，在推进惩防体系建设工作中，妇联主要担负着廉政文化进家庭活动的牵头任务。我们充分发挥在家庭领域开展工作的优势，把家庭作为反腐倡廉的主阵地，把《廉政准则》进家庭活动作为重点工作项目，明确责任部室和工作要求，不断创新形式，丰富载体，扎实开展以学习《廉政准则》为主要内容的反腐倡廉宣传教育活动，为推进家庭廉政文化建设，构筑家庭廉洁从政防线发挥出积极作用。

一、机关干部率先学习《廉政准则》，提升开展廉政文化进家庭活动的能力。《廉政准则》颁布后，市妇联党组迅速行动，对学习教育活动做出安排，与市纪委联合开展了“践行《廉政准则》，构筑家庭幸福之基”活动。党组班子把学习《廉政准则》作为中心组理论学习的主要内容，班子成员带头原原本本学习，力求做到全面把握《廉政准则》的基本精神。把学习《廉政准则》作为加强学习型党组织建设的主要内容，列入机关学习计划。通过观看电教片、座谈讨论、赴唐山监狱开展警示教育、赴沙石峪和中国妇女儿童博物馆等教育基地参观学习、重温入党誓词等活动，增强了学习效果。把学习《廉政准则》作为谈心活动主要内容，在机关开展的主要领导与分管领导和部（室）负责人、分管领导与部（室）负责人谈心活动中，把学习《廉政准则》的心得体会作为交心谈心的内容，调动了大家学习《廉政准则》的热情，同时也更好地了 1 解掌握了中层以上干部的思想动态，做到了警钟长鸣。

二、开展《廉政准则》主题宣传教育活动，丰富廉政文化进家庭活动的内涵。市妇联把廉政文化进家庭与科学发展示范家庭创建同谋划、同部署、同落实。各级妇联组织积极行动，多载体、全方位、多角度地开展以宣传《廉政准则》为主要内容的廉政文化进家庭活动，把践行《廉政准则》作为科学发展示范家庭创建的内容，广泛开展了《廉政准则》大讲堂、大家谈等活动，扩大了《廉政准则》的知晓率,使广大家庭在寓教于乐中受到廉政警示教育。海港经济开发区妇工委举办了《廉政准则》进家庭活动启动仪式，开展了践行《廉政准则》，构筑家庭幸福之基“签名活动。在社区制作了《廉政准则》宣传栏和橱窗。将《廉政准则》印成宣传册，采用居委会、楼长入户发放，志愿宣传员集中发放的方式发放到党员干部家庭。宣传册用特色的漫画形式图解《廉政准则》，采用简笔漫画和平面漫画结合的形式，以幽默讽刺、深刻寓意和抨击、警示、反思等艺术魅力，从《廉政准则》的基本要义为着力点，通过一点多意或延伸思考等方法，重点解读廉洁从政行为规范中的“八条禁止”、“五十二个不准”，或以具体的形式深入解读，或以抽象的形式引发思考。这一艺术形式的运用，使广大党员干部加深了对《廉政准则》的学习理解。社区居民将《廉政准则》主要内容排演成小品、快板、表演唱，受到普遍欢迎。滦县妇联开展了“《廉政准则》进万家”教育实践活动，在组织妇联系统开展活动的同时，积极发动县直部门参与，以编印《廉政准则》手册；开展 “一人腐败、全家遭殃”的警示教育和“构筑家庭拒腐防线”为主题的大讨论活；开辟宣传专栏；发放廉政倡 2 议书等形式，引导党员干部及家属树立“家庭助廉”意识，弘扬“勤俭促廉”传统，算好反腐倡廉六笔账（“政治账”、“经济账”、“名誉账”、“家庭账”、“自由账”、“健康账”）,努力当好配偶工作生活上的“贤内助”、廉洁自律上的“廉内助”。

廉政文化进家庭活动实施方案篇6

实施方案

为认真贯彻落实县委办公室、县政府办公室《关于加强廉政文化建设的实施意见》的通知精神，确保活动顺利开展，任务落到实处，特制定如下实施方案。

一、指导思想和工作目标

（一）指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习贯彻《廉政准则》为契机，以“修身齐家，健康文明”为主题，以党员干部家庭成员为重点，把思想教育、纪律教育、反腐倡廉教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来，把反腐倡廉的意识和观念逐渐渗透到家庭生活中，教育党员干部及领导干部家属、子女当好廉内助，促进领导干部廉洁自律、廉洁从政，为咸丰经济又好又快发展和社会进步营造风清气正的优良环境。

（二）工作目标

通过廉政文化进家庭宣传教育活动，让党员干部尤其是领导干部家庭成员提高廉政意识、法律意识和自警意识，促进领导干部自觉遵守廉洁自律和勤政廉政各项规定，为建设和谐社会、和谐咸丰作贡献。

二、基本原则

坚持继承与创新相结合。在继承中创新，在实践中创造富有时代特征的活动内容和形式。

坚持政治理论教育和廉政文化熏陶相结合。以理想信念、道德修养、价值观念、行为准则、生活情操为核心，不断提升领导干部家属的思想境界，增强全社会的思想道德素质和清正廉洁意识。

坚持全面推进与重点突破相结合。统筹规划，循序渐进，培育典型，以点带面，适时总结，逐步规范提高。

三、活动内容

组织开展贴近生活、贴近实际、贴近党员干部家庭的廉政文化进家庭系列活动，形成以家庭成员自警自醒的自觉行为促进党风廉政建设、以家庭和谐促进社会和谐的良好氛围。

（一）发放“争创廉洁家庭”倡议书

面向全县党员干部及家庭发放争创“廉洁家庭”倡议书，倡导干部家属当好家庭“廉内助”，当好监督员，帮助配偶“堂堂正正做人，清清白白当官”，共筑家庭廉政墙，营造健康、积极、乐观、向上的家庭文化氛围。

（二）开展“领导干部配偶话廉政”座谈会

邀请领导干部配偶围绕家风与党风、社会风气的关系，家庭对领导干部勤政廉政的影响以及家庭成员如何增强拒腐防变的能力展开讨论，协助配偶廉洁自律，支持配偶廉洁奉公。

（三）开展“廉内助”及“廉洁家庭”评选活动

在开展廉政文化进家庭活动中，要发现、培养并表彰一批“廉洁家庭”、“廉内助”典型，以先进典型的事迹感染人、引导人。

（四）开展丰富多彩的廉政文化进家庭宣传教育活动

要充分发挥家庭在助廉和促廉方面的积极作用，组织党员干部家庭成员学习家庭助廉读本，观看助廉宣传片、警示教育专题片，做警示教育现场报告会，制作家庭助廉宣传画，推出家庭反腐倡廉标语、口号等群众喜闻乐见、丰富多彩的宣传教育活动，营造家庭反腐倡廉的浓厚氛围，使广大党员干部及其家庭成员在耳濡目染、潜移默化中自我约束、自我教育。

（五）签订“家庭助廉”承诺书。

要组织本单位职工家属签订“家庭助廉”承诺书（样本附后，结合单位实际修订后组织本单位班子成员家属签订一式两份，一份家属留存，一份单位存档），让其家属时时对照反思，始终保持清醒头脑，自觉抵制社会上的不正之风，远离不健康的生活方式，建立起良好的家庭风尚，促进家庭幸福、社会和谐，真正形成以党风促政风带民风的良性互动的局面。

（六）发送助廉短信。在元旦、春节等重要节假日前夕，利用网络平台和手机信息向广大党员干部家庭发送“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”、“一人不廉，全家不宁”等廉洁从政的警言警句，及时提醒告诫广大领导干部及家属有所为有所不为。

四、活动要求

1、加强领导，落实责任。要把廉政文化进家庭活动列入工作的重要议事日程。积极争取党委（组）的重视，加强与相关部门的统筹协调，根据活动内容制定可操做性的具体工作方案，把廉政文化进家庭的各项工作落到实处。

2、强化宣传，营造氛围。围绕“廉政文化进家庭”活动，充分利用各种舆论工具和有效形式，广泛宣传“廉政文化进家庭”的重要意义，宣传在开展“家庭助廉”承诺活动、“廉内助”、“廉洁家庭”评选活动中涌现出的各类先进典型，激励更多的家庭投身活动，营造温馨和谐、清正廉洁的家庭氛围。

3、精心组织，统筹推进。结合实际，创新载体，深化本单位本部门的家庭廉政文化工作。要将家庭参与作为强化思想、学习知识、宣传普及的重要手段，充分调动家庭参与的积极性，尽最大程度扩大家庭参与面；要组织普通家庭参与其中，更要动员领导干部家庭带头参与、率先垂范；既要侧重对领导干部配偶的宣传教育，又要体现出子女、家属共同参与的良好局面。同时要认真总结，及时上报开展廉政文化进家庭活动的信息和图片资料。

争创廉洁家庭倡议书

广大党员干部及家属：

家庭是社会的细胞，家风是党员干部作风的具体体现。大量典型案例告诉我们，腐败不仅危害党和国家的利益，而且毁灭家庭的稳定和幸福，家庭是拒腐防变的一道重要防线，是加强廉政文化建设的重要阵地。为推进“廉政文化进家庭”活动的稳步实施，县计生局现特向广大党员干部及家属发出如下倡议：

一、做遵章守纪的家庭。要严格遵守中央提出的“四大纪律、八项要求”及“五个不许”规定，自觉抵御诱惑，不为金钱所动，不为物欲所惑，不为美色所迷，不参加影响公正执行公务的各种宴请、娱乐和外出旅游活动。家庭成员要常吹家庭“廉政风”，多念家庭“廉政经”，常算家庭“廉政帐”，时刻提醒和督促家人自重、自省、自警、自励，做到“一身正气上班去，两袖清风回家来”。

二、做勤俭文明的家庭。各家庭要开展读书思廉和美德养廉活动，推动廉政文化进入家庭。家庭成员要常思贪欲之害，常怀律己之心，常戒非分之想，弘扬艰苦奋斗、勤以养德、俭以助廉的优良传统，在家庭生活中不慕奢华，厉行节约，摒弃大操大办婚丧嫁娶等陋习，树立科学、文明、健康的家庭生活方式，养成良好的生活作风和高尚的生活情趣，建设积极、乐观、向上的家庭文化。

三、做勤政廉洁的家庭。树立“家庭助廉”的意识，倡导“知荣明廉”的社会风尚，以德治家，以俭持家，以廉保家，积极争做遵纪守法、廉洁奉公的“廉洁家庭”。

要在家庭成员中大力倡导廉洁之风，弘扬浩然正气，堂堂正正做人，公道正派做事，清清白白做“官”。要坚持原则，慎待亲情，管好子女，坚决做到不利用领导干部的职权和影响搞特殊化、谋取不正当利益，自觉抵制拜金主义和特权思想的侵蚀，用实际行动把好家门，拒绝腐败。

贪廉一念间，荣辱两世界。为了您和家人的幸福，请保持廉洁、远离腐败！让我们共同努力，将我们的家庭建设成为反腐倡廉的坚固堡垒，成为廉洁、平安、温馨的港湾，为建设和谐咸丰、和谐社会做出积极贡献。

家庭助廉承诺书

当好“廉内助”，把好家庭廉洁关是一名领导干部家属应尽的责任，也是构建和谐家庭、和谐社会的需要，在此，我郑重承诺，做到以下几点：

一、认真学习县委、县政府及机关关于领导干部廉洁从政的有关规定，牢固树立家庭助廉意识；

二、不插手配偶工作，不干涉配偶正确行使权力，不接受有碍配偶公正执行公务的礼金、礼品和有价证券；

三、不利用配偶的职权和职务、不以配偶的名义办私事、谋私利；

四、不在配偶管辖的行业和业务范围内从事可能与公共利益发生冲突的经商办企业活动；

五、严格管教子女，不纵容子女搞特殊；

六、不利用个人及家庭成员婚丧嫁娶、子女升学、乔迁新居或庆贺生日之机大操大办；

七、关注配偶的思想动态，及时提醒配偶严格执行领导干部廉洁从政的各项规定；

八、发现配偶有违法违纪行为，要坚决劝阻和制止。

承诺人：

家属： 2012年月日

主题词：廉政文化进家庭实施方案通知

咸丰县计生局 2012年月日

廉政文化进家庭工作安排篇7

一、文化暨廉政文化的概念解析

在社会科学领域, 文化是一个大词。既极为重要, 又充满歧义而且内涵庞杂, 各个学科都有各自的文化概念。据统计, 世界文献中的文化定义已达250多种。但文化的本质是经过人类智慧加工创造的事物, 与自然存在的事物相对而言。文化人类学家泰勒1871年提出了较为完整的学术意义上的文化概念, 即“文化就其广泛的意义来说, 是作为社会成员的人所习得的包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以主任何其它能力和习惯的复合体。”文化就范畴而言, 分为广义和狭义。广义的文化, 或者称之为大文化, 包含物质与精神两个层面, 狭义的文化仅指精神层面。文化就内涵而言, 有二分法、三分法与四分法, 笔者倾向于四分法, 即文化可以分为精神文化、物质文化、制度文化、行为文化四个大的部分。在整个文化体系中, 各个部分的特点不同, 物质文化、制度文化容易改变, 但精神文化中却可以超越客观而存在, 不断支配人的思维、行为与创造。从大文化的视阈来看, 廉政文化可以理解为关于廉洁自律的各项文化内容, 应该包含物质性、精神性、制度性和行为性廉政文化四个部分。廉政文化的内涵是关于廉洁自律的先进思想、意识、道德、心理、观念体系, 以及相应的廉政规章制度、组织结构、体制机制、社会舆论导向、社会意识评价, 有关廉洁从政的法律规范, 也包括人们关于廉政知识、规范、信仰、价值观念和行为方式、综合评价的总和。廉政文化从性质来说, 是社会主义文化的重要部分和应有之义, 在建设中国特色社会主义文化道路上廉政文化有其特色鲜明的一面。

二、影响高校廉政文化建设的思想原因分析

处在社会转型的关键时期, 多种经济形式的并存和发展成就社会意识形态和文化现象的多元。尽管社会主义核心价值体系能够引导社会主流意识形态, 但社会上仍然产生了一些非主流的不良社会意识形态, 这些意识形态和思潮对廉政文化形成一定冲击。突出表现为, 一是客观存在的物质利益的不统一产生思想观点的冲突。改革开放日渐深入, “社会人”日益明显。社会成员在社会中不再像以前那样固化自己的社会位置, 社会成员的活动范围在扩大;社会个体主动性在增强;社会成员的流动性在加大。这就造成社会成员不同个体的利益分化, 而物质利益的不统一又加剧了价值判断、思想观念、审美追求的差异。改革措施就是社会利益的再分配, 同时也会产生一些分配上的问题, 造成了社会成员的情绪波动和思想冲突。高校的教职工生作为社会成员也难以摆脱这种利益冲突和利益分配上的矛盾, 人人具有追求个人幸福和美好生活的权益, 这是推动社会进步的内在起因, 同时也构成社会主义社会先进生产力发展的应有之义, 这本来是人类一种正常的需求。但包括廉政文化在内的社会主义文化是一种先进文化, 这为实现中华民族伟大复兴的新历史阶段, 对于思想建设和文化建设不应停留在本能的初级阶段, 而应有更高层次的追求。二是受到享乐主义、极端个人主义等腐朽思想观念的影响。通过史无前例的改革开放, 使中国走上了社会主义现代化道路, 中国社会发生了翻天覆地的变化。通过伟大创举的改革开放, 我们迅速学习和引进了西方的投资方式、科学技术和企业管理经验。难以避免的是, 某些西方资本主义的腐朽思想、观念、生活方式会泥沙俱下, 随之而来。三是价值观念和行为方式趋向低俗化。某些社会群体一味追求物质享受, 见物不见人, 拜金主义思想严重, 对完美人生、高尚情操等追求嗤之以鼻。其一门心思投入物质利益的追逐, 所追求的物质生活水平不断提高, 但在物质需求得到满足的同时精神上陷入极度迷茫和无助。

三、巩固大学生思想政治理论课这个主阵地, 用社会主义核心价值体系引领校园廉政文化

党风廉政建设, 教育是基础, 制度是保障, 监督是关键。大学生思想政治理论课是对大学生进行思想教育和法制教育的主渠道, 是马克思主义理论研究和建设工程的重要成果, 全部课程贯穿着社会主义核心价值体系这根红线, 而社会主义核心价值体系的四个组成部分都包涵着丰富的廉政文化内容。2006年10月, 党的十六届六中全会明确提出要建设社会主义核心价值体系, 形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带, 以引领社会思潮, 尊重差异, 包容多样, 最大限度地形成社会思想共识。在党的十七大报告中, 胡锦涛同志对建设社会主义核心价值体系的基本任务作了具体论述:“要巩固马克思主义的指导地位, 坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民, 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量, 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神鼓舞斗志, 以社会主义荣辱观引领风尚……既尊重差异, 包容多样, 又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。”

弘扬社会主义荣辱观, 抵制低俗落后道德影响。思想道德建设是廉政文化建设的重要方面。“树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望, 也是经济社会顺利发展的必然要求。”道德具有鲜明的时代特征, 不同的时代有着不同的社会风气和舆论导向。在建设中国特色社会主义伟大事业、实现伟大“中国梦”的历史进程中, “八荣八耻”成为社会主义道德建设的核心内容。“八荣八耻”是社会主义核心价值体系的重要组成部分, 体现了中华民族传统美德、光荣的革命传统和新时代精神风貌, 既传承了中华民族生生不息的优秀传统文化, 又适应了新时代的客观要求。以“八荣八耻”为核心的社会主义道德体系必将对抵制社会腐朽没落文化, 增强大学生的廉洁自律精神产生重要作用。

高校的廉政文化建设与社会主义荣辱观教育有着内在的联系。以“八荣八耻”为主要内涵的社会主义荣辱观, 是社会主义核心价值体系和高校廉政文化的重要内容。在高校的廉政文化建设中通过开展师德师风教育和大学生思想政治理论课等多种形式, 使广大师生尤其使党员和干部树立正确的人生观和价值观, 增强是非之心、辨别美丑。“人无羞恶, 百罪可为”, 荣辱观教育可以使领导干部从内心增强自律, 常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。在党中央的高度重视下, 以“马克思主义理论研究和建设工程”的方式, 积极推进社会主义核心价值体系深入学生内心, 成为广大学生的行为指南和内心自律, 分清荣辱、争当时代先锋和道德楷模。通过社会主义核心价值观教育, 达到高校建设中的依法治教、严谨治学和廉洁治校。教职工职业道德教育也构成廉政文化建设内容, 须大力弘扬正气, 铸师魂、正师风、强师能。只有充分认识到廉政文化建设是提高党员干部素质和教职工职业道德的有效途径, 才能深入推进高校反腐倡廉工作。

四、把廉政文化建设融入校园文化建设之中, 坚持积极和正面引导, 宣传先进典型

“推动拥有一定数量资本的行动者在场域中采取这样或那样的策略 (颠覆、维持或者远离游戏等) 的是布尔迪厄的第三个核心概念——惯习。”高校是特定的教育场域, 在这个场域之中存在管理者、教师、学生和员工等各个行动者或者实践主体, 廉政文化从行为文化的角度来讲, 其实践主体行为往往来自其“惯习”, 或者叫习性, 这并不是日常生活中的习惯, 但有相似之处。习性的养成来自长期的制度性文化资本和身体性文化资本的积累, 也就是来自平时的教育和自身的体会。“在这个场域中, 知识的学习和人格的发展形成一个假象:道德行为的训练与知识的再生产被作为学校的基本的任务, 非制度性的教师与学生的各种人际交往被当作是依附于此活动的非教育性活动。”通过不断创新、拓展高校廉政文化建设的有效载体, 以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面, 使廉政文化在广大师生中“入眼、入耳、入心”, 并转化为“身体化文化资本”, 即学校的“隐性规范”进入人的心智之中, 包括性格、行为、期望和礼貌这些要素共同构成了师生的身体化文化资本 (embodied cultural capital) , 这些会融入学生集体、融入到他们衣着仪态和行为举止之中。这种资本会形成师生的“惯习”, 在“惯习”的指引下转化为自身廉洁意识和自觉行动。相反, 机械的教育、一味的灌输会引起大学生的反感心理和抵触情绪。要提高廉政文化建设的实效性, 必须把廉政教育纳入高校德育教学计划, 树立大德育理念, 融入学科教育、主题班会、暑期实践、大学生社团活动有机结合, 通过不同的社会网络和有趣生动的活动方式, 如书法艺术、警言佳句、雕塑作品、影视剧作、动画动漫、专题报告等物质与精神载体, 使廉政文化通过不同的承载方式进行渗透和影响, 使大学生在浓厚的校园文化中不知不觉地感知廉政文化的浸润。把廉政文化以一种高雅的艺术形式呈现在高校的师生面前, 一句显示屏上的警言佳句可以给大家以心灵提示, 一座造型优美的雕塑、一块镌刻着书法艺术的巨石会给人以震撼。

在校园廉政文化建设中要坚持古今结合、中外结合的原则。使廉政文化建立在中国传统传统文化的富矿之中, 努力弘扬中华民族千百年来积淀的崇尚廉洁、正心修身、齐家治国、高风亮节的精神, 认真发掘和批判继承中华民族历史上形成的监察制度和监督机制。同时, 廉政文化建设还要开阔视野, 坚持洋为中用, 积极借鉴和吸收人类创造的一切优秀廉政文化成果, 如新加坡的廉政文化建设, 其特点是儒学思想与西方民主法制的结合, 注重贤人政治、廉政建设。认为治理国家需要良法, 也需要“选贤与能”去执行法律。国民价值观讲求“八德”, 包括廉与耻, 要求官员廉洁公正, 懂得耻辱, 成为道德楷模, 把反贪放在肃廉首位, 官员的品德考核居于重要地位, 强调重典治吏。笔者曾经于2004年赴德国进行学术交流, 其接待者包括市长和校长, 他们都没有专职司机, 公车费用包干。用餐简单, 每人一份常见牛排沙拉套餐, 决无大吃大喝现象, 有时餐费还要自掏腰包。不接受贵重礼物。这些国外的廉政文化对我们有启示意义, 可以熔铸于中国特色廉政文化之中, 为我所用。

可以采取走出去、请进来的方式, 不断丰富教学内容, 以大学生的实践课的形式开展廉政文化教育。如建立廉政文化教育基地, 带领学生进行参观, 各地高校都有可资挖掘的本地廉政文化资源而加以充分利用, 用活生生的感人事例和实物场景来感染广大师生。如宁波地区有柔石故居廉政文化教育基地、卫山炮台廉政文化教育基地、山洋地革命根据地廉政文化教育基地等。许昌地区有杨水才廉政文化纪念馆。开封有包公祠廉政文化纪念馆。

五、加强各级领导班子建设和教师队伍建设, 依法治教, 发挥制度文化的保障作用

通过在高校这个文化场域内形成制度化资本, 以制度化资本去组织高校各项教学事业的开展。“皮埃尔·布尔迪厄 (Pierre Bourdieu, 1930~2002) 是当代法国著名的社会学家和哲学家, 也是法国结构主义马克思主义的代表人物之一, 是当今世界最具影响力的社会理论家之一。”资本原本是政治经济学的概念, 马克思的巨著《资本论》对资本的经济含义进行了深刻的阐释。布尔迪厄对马克思的资本概念进一步发展, 变成哲学、社会学和管理学的普遍概念, 形成社会实践工具, 资本以权力和能量的面目出现。资本理论是一种新的解释范式, 既可以解释社会个体实践行为的观念原则, 也可用来剖析社会场域行动者 (主体、实践者) 之间的内在逻辑。高校场域廉政文化建设的关键是领导班子关注与重视。第一, 建立健全领导组织制度。建立高校党委统一抓, 党政工团共同齐抓, 纪委监察具体抓, 各管理部门、各院系积极落实的领导机制和协同创新机制, 形成全校上下思想重视的良好工作局面;第二, 强化工作落实。建立高校廉政文化建设责任目标制度, 与教育教学和科学研究一起部署、一起落实、一起检查、一起考核, 与绩效分配相结合, 调动广大师生员工的积极性, 确保高校廉政文化建设与学校其他工作协调开展;最后, 落实廉政文化建设经费。在每年的高校年初预算方案中落实经费, 使各类廉政文化活动开展, 廉政文化硬件建设等所需经费及时到位, 为廉政文化建设提供充分的物质条件, 使廉政文化建设能够长期进行。习近平总书记指出, “把权力关进制度的笼子里”。高校要根据自身实际, 认真查找容易滋生腐败的重点环节和重点部位, 不断探索一整套有效约束和防范机制, 特别是在招生、收费和考试方面, 严格财务管理, 科研经费管理, 规范基建工程招投标、大宗物资和图书资料采购制度, 完善校务公开制度等。要通过廉政文化建设, 促进广大师生员工自觉维护制度, 严格执行制度, 主动学习制度, 真正用制度规范自己的行为。大力开展警示教育。只有保持警钟长鸣, 积极开展警示教育才能保持高校廉政文化建设的持续性和感染力。

参考文献

[1]郑晓云:《文化认同与变迁》, 中国社会科学出版社1992年版, 第32至35页。

[2]胡剑:《十六大以来我党关于社会管理的新探索》, 《行政论坛》2012年第5期。

[3]中共中央文献研究室:《十六大以来重要文献选编》 (下) , 中央文献出版社, 2008年版, 第661页。

[4]中共中央文献研究室:《十七大以来重要文献选编》 (上) , 中央文献出版社, 2009年版, 第26～27页。

[5]中共中央文献研究室:《十六大以来重要文献选编》 (下) , 中央文献出版社, 2008年版, 第317页。

[6]宫留记:资本:社会实践工具:布尔迪厄的资本理论, 河南大学出版社, 2010年版, 第168页。

[7]吴国平:教师人文情怀, 上海辞书出版社, 2011年版, 第107页。

廉政文化进家庭工作安排篇8

妇发[2012]号

中共委纪律检查委员会

妇女联合会

关于开展“廉政文化进家庭”活动的通知

各镇、县直各单位：

为深入推进廉政文化进家庭活动，进一步营造家庭助廉的良好氛围，建设积极、乐观、向上的家庭文化，为建设幸福**贡献力量，现就开展廉政文化进家庭活动有关事项通知如下：

一、指导思想

按照全县构建惩治和预防腐败体系总体部署，结合妇女和妇联工作实际，对广大妇女和家庭深入进行爱党、爱国教育和廉政教育，引导妇女和家庭以树立正确的权力观、亲情观、监督观、价值观和人生观为重点，在全社会营造 “廉荣贪耻”的良好氛围，促进全县党风廉政工作，为建设幸福**

提供有力的思想保证和舆

论支持。

二、主要内容

（一）开展主题教育。按照廉政文化建设要求，通过举办座

谈会和专题讲座、评选“书香家庭”、开展廉政格言征集活动、观看反腐倡廉电影电视片等内容等形式，深入开展爱党、爱国和家庭廉政教育等培训，引导广妇女和家庭成员提升素质、启迪思想、陶冶情操，树立正确的人生观、世界观、价值观。同时，要集中向干部家属推荐一批廉政读物和助廉教育资料，增强干部和家庭成员的廉政意识、法纪意识和自警意识，提高家庭成员在反腐倡廉中的自觉性、主动性和责任感，共同筑起拒腐防变的家庭防线。

（二）开展示范创建。以“倡廉荣贪耻、树文明家风”为主

题，开展廉洁文明家庭示范单位创建活动，把廉政文化引入家庭。在广大党员干部家庭特别是领导干部家庭中深入开展家庭助廉教育活动，引导党员干部特别是领导干部及其配偶、子女树立正确的权力观、亲情观和监督观，增强家庭成员及其亲属的助廉意识。将家庭助廉活动作为开展“平安和谐家庭”创建活动的一个重要内容，注重大力宣传廉内助、廉政家庭等先进典型，培育文明风尚，营造良好家风，进一步促进平安和谐家庭创建工作与我县精神文明建设同步发展。

（三）纳入家教工作。把“廉政文化进家庭”宣传教育活动与未成年人思想道德教育工作结合起来，利用家长学校、社区学校开展“争做合格父母，培养合格人才”活动，强化“为国教子、以德育人”的家教理念，从小培养未成年人的廉洁意识，达到家庭成员都能相互教育、相互勉励、相互影响、相互监督的目的。

（四）积极参与廉政文化进农村活动。以“扬清风正气、建

和谐农家”为主题，把廉政文化建设工作与建设“妇女之家”、“双

学双比”等活动紧密结合起来，采取多种形式，丰富农村妇女和

家庭文化生活，使她们在活动中、在娱乐之中受到廉政文化熏陶。

三、廉政文化进家庭示范单位创建标准

（一）有领导机构。建立有分管领导、纪检、妇委会及其他

相关部门参加的廉政文化进家庭领导小组，协调督促廉政文化进家庭活动的开展。

（二)有活动方案。制定有党员干部家庭助廉教育工作制度和

实施方案。廉政文化建设资料齐全、管理规范。

（三）有经常性的家庭助廉活动。组织党员干部家庭开展廉

政教育活动，举办“廉内助”学习班，向党员领导干部家庭赠送廉政读物，签订党员干部家庭“廉洁承诺书”，开展廉洁家庭评选，组织“廉内助”报告会等形式，把家庭助廉活动不断引向深入。

（四）有浓厚的家庭助廉氛围。在本单位管理或本单位干部

职工居住相对集中的家属区，设有家庭助廉宣传栏、廉政名言、格言警示牌等，廉政文化氛围浓厚。

（五）有家庭助廉先进典型。树立一批勤廉兼优、“廉洁家庭”、“廉内助”先进典型，发挥示范带动作用，弘扬新风正气。

四、有关要求

（一）加强领导，精心组织。县纪委、县妇联成立“廉政文

化进家庭”工作领导小组，由县纪委副书记、监察局长妇联主席组长，****为小组成员。领导小组下设办公室，由***兼任办公室主任，负责具体工作。全县各镇、各单位要成立相应领导机构，结合本镇本单位的实际开展廉政文化进家庭的活动，通过培训班、座谈会、公众信息平台、社区宣传栏、公众传媒等阵地，加大爱国主义教育和廉政文化宣传力度，积极营造廉政文化进家庭的浓厚热烈的氛围，提高广大家庭崇尚廉洁反对腐恶的意识。

（二）抓点示范，培育典型。县纪委、县妇联将联合有关部门表彰一批“廉政文化进家庭”示范单位，各镇、各单位要培育1—2个廉政文化进家庭示范点，注意总结借鉴示范点的做法和经验，逐步扩大示范点覆盖面，在面上推广。

（三）督促检查，认真总结。廉政文化进家庭活动要做到有计划、有检查、有成果、有总结。请各镇、各单位将活动开展情况（文字和图片）以书面和电子版形式及时报送县纪委监察局、县妇联办公室。电话：****

中共**县委纪律检查委员会**县妇女联合会

2012年5月11日

主题词：党风廉政家庭通知

抄送：市纪委、市妇联，县直机关工委，档三

廉政文化进家庭工作安排篇9

一、主要做法和成效

一是充分利用家庭阵地，强化宣传教育。每年春节前夕或每位新提任领导干部甫到位，坚持以一封信的形式，向全区副处级以上领导干部家属发出《人廉家安宁家和万事兴》、《知荣明辱保安危家风清廉福康盈》等为题的廉政倡议书，引导领导干部家属做反腐倡廉的宣传员、监督员和守门员，当好守廉、倡廉、助廉的表率，形成互动参与的倡廉氛围；发动基层妇女组织充分利用社区宣传栏、社区论坛、市民学校等宣传阵地向社区和家庭传递廉政建设的舆论信息，树立以廉为美、以廉为乐、以廉为荣的良好家风；因地制宜建设廉政文化阵地，如在兴贤社区建设了廉政名言警句长廊、廉政文化雕塑等，创造良好的舆论环境和社区环境。通过做好大后方的教育工作，鼓励领导干部家属要支持另一半廉政为民、清白做事、坦荡为人，争当“贤内助”、“廉内助”，努力营造“事业上多一份支持、感情上多一份温暖、生活上多一份理解、廉洁上多一份把关”的家庭亲情氛围，使家庭成为远离腐败、幸福和谐的温馨港湾。

二是丰富宣教活动载体，擦亮工作品牌。在纪律教育月期间开展家庭助廉教育读书活动、廉洁治家格言征集、读书思廉征文、廉政文化书画展、摄影展、专题小品演示等主题实践活动，广泛发动干部职工和社区居民参加，取得良好的社会效果。如XX年与区纪委联合开展了以“家风清廉宅安宁，家人和睦万事兴”为主题的“**区廉政小品创作演示活动”及“廉洁治家格言征集活动”。我们不仅是邀请领导干部及其家属参与到我们的活动中，活动后我们还把首创的廉政小品演示专场制成千张dvd光碟、把从392条参赛格言中评出的优秀获奖格言印制成专题记事本，一并发放给全区副处以上领导干部及其家属，以丰富的形式和载体大力加强“以廉为荣、以贪为耻”的宣传教育，提高家庭成员的廉政意识、法律意识和自警意识，在区内广泛形成了“以廉为荣，以贪为耻”的廉政文化良好氛围。

三是纳入先进评选条件，做好“家”字文章。将推动“廉政文化进家庭”与妇联主体活动相结合，结合文明家庭创建活动，把廉政文化引入各类文明家庭评先评优，在评选推荐“书香家庭”、“平安家庭”、“绿雅居家庭”等文明家庭活动中，把家庭廉政文化建设情况作为一项评选标准，让“廉洁”成为一尺标杆植入干部心中，激励干部职工争当廉政先进典型。

二、主要经验和体会

（一）总体部署，协调联动。

“廉政文化进家庭”是我区纪律宣教大格局的一个重要组成部分，每年区纪委均召开专题工作会议并以红头文件的形式向全区作出部署，指定由我会牵头开展本项工作。为此，我会将开展“廉政文化进家庭”活动作为一项重大政治任务来抓，纳入精神文明创建活动的总体安排，成立了由“一把手”任组长、各科室负责人任组员的区妇联廉政文化进家庭活动领导小组，制定《**区妇联关于进一步加强廉政文化建设的实施方案》，按照建立健全具有**特色的惩治和预防腐败体系的要求，把廉政文化建设融入到**家庭文化建设之中。在开展工作过程中，我们加强与区委组织部、区委宣传部、区纪委监察局等有关部门的密切联系和协调联动，形成了“妇联牵头组织，纪检监察协调，全员参与，齐抓共管”的组织领导机制，有力地推动了活动的扎实有效开展。如每年发放倡廉书信的时候，组织部的同志积极地向我们提供我区处级领导干部名单以便书信的准确及时发放；**区廉政小品创作演示活动专场演出的时候，宣传部的同志提供专人跟踪拍摄并制作成vcd；在开展家庭助廉教育读书活动时，因为《创建廉洁家庭——家庭助廉教育读本》需要从北京订购而且数量也不少，所需的资金也得到了区纪委等有关部门的支持和配合。由于有区的重视、各部门的协调联动，“廉政文化进家庭”活动顺利开展。

（二）立足家庭，情理并进。

家庭是人生的港湾，是每个人身心休憩的大后方。家庭建设的优劣，直接关系着家里每个人，尤其是身负重任的领导干部的身心健康和政绩表现。我会从关心干部、爱护干部的角度出发，立足家庭，积极发挥家庭成员在反腐倡廉中的重要作用，将拒腐防变的防线前移到家庭，加大预防职务犯罪的力度，确保领导干部平安从政和家庭稳定，推动社会和谐的文明进程。

为此，我们充分利用党和政府颁发《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党纪律处分条例》等规范各级党政领导干部廉洁从政行为的相关法规的有利时机，有针对性地在全区领导干部的家庭中开展了“廉内助”教育的各项活动：一是对象明确，主要针对全区副处以上领导干部，适当时候扩展到重要部门的科级干部；二是抓有利时机，主要是充分利用春节等家人团聚的传统节假日、或新领导干部刚提拔的时候，在肯定领导干部工作成效的同时向其家属开展慰问及倡廉活动。在开展活动过程中，我们始终贯彻一个观念，就是倡导健康的家庭环境建设离不开每位家庭成员的共同努力，强调作为领导干部身边人的“内当家”，作用尤为重要——肩负着爱护党和国家的栋梁、维护社会基础稳定、带出领导干部好家风、促进社会风气良性发展的重责。通过讲形势、摆现实、说古喻今等方法，提醒领导干部家属小心防御一些不法分子不但从正面向我们的领导干部施放“糖衣炮弹”，还把眼光瞄准领导的“后院”，以多种手段从中寻找突破口来实现其不可告人的目的；嘱咐他们时刻保持清醒的头脑，正确处理好内与外的关系，努力过好权力关；分清家事与国事的界限，努力过好亲情关；明确“利益”与“利害”的概念，努力过好金钱关，吹好吹正“枕边风”，努力做一个廉洁、贤明、聪慧的家庭保护神。由于我们的用心真诚、时机得当、对象明确、方法有效，我们的工作得到了领导干部家属的理解和支持，极大地推动了反腐倡廉活动的开展。

（三）创新载体，丰富内涵。

从“廉内助”教育系列活动到“廉政文化进家庭”，我会以家庭为阵地开展反腐倡廉活动已有十个年头。多年来，我们寓教于乐，形式多样，采取了发放倡议书、慰问卡等固定动作和评先进、演小品、出光碟、读廉书、做试卷、书画展到法院旁听、参观监狱、召开茶话会以及印专题记事本等自选动作相结合的多种活动载体推动工作的开展。既有文学艺术的表现形式，也有警示明确的现场说法；既有活泼的舞台表演，也有静谧的读书思廉，务求常有常新，不断吸引领导干部家属参与到我们的活动当中。

今年以来，我们在“廉政文化进家庭”方面又做了新的尝试，把工作重心下移，在华林街等街道建立了廉政文化示范点，利用社区作为开展廉政文化进家庭的前沿阵地，通过开展专题讲座、事迹报告会、播放廉政教育片等形式多样、内容向上的活动形式，创造良好的舆论环境和社区环境。如华林街以社区居委会、社区党风廉政监察站为主，举办“我为廉政献一策”等主题社区论坛活动，搭建面向社区家庭的工作平台；以街道邻舍综合服务中心为主阵地，开通了“民情直通车”（即设立一个热线电话、一个电子邮箱、一个学习讨论qq群），使廉政文化进家庭与惠民利民便民工作相结合；充分发挥街道社区家长学校作用，形成“街道——社区——学校——家庭”四级廉政文化进家庭工作网络，举办廉政文化进家庭系列讲座，提高社区家长受教育率，使廉政文化在社区、在家庭之间默默滋长，生根发芽。

廉政文化进家庭工作安排篇10

——碌曲县“四个一”扎实推进廉政文化进家庭活动

为充分发挥家庭在推动党风廉政建设中的特殊作用，树立家庭促廉意识，筑牢反腐倡廉家庭防线，三八妇女节这天，碌曲县纪委联合县妇联积极开展廉政文化进家庭宣传教育“五个一”活动，引导广大妇女积极参与和支持廉政工作，有力地推动了家庭廉政文化建设。

发放一份家庭助廉宣传册。县纪委、妇联充分利用家庭这个平台，向全县领导干部家庭发放廉政文化进家庭宣传册1000余份，现场解答群众提问23条，倡议家庭成员廉洁奉公，增强廉政意识，做廉政建设的积极践行者，使廉政文化在家庭中生根、开花、结果，在家庭中形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。

开好一次配偶廉政座谈会。通过召开“领导干部配偶话廉政”座谈会，讲解廉政文化进家庭重要的意义和如何发挥好助手作用，促使领导干部家属认识到家庭助廉、家庭防腐的重要性，自觉当好家庭反腐倡廉的“宣传员”、“监督员”，当好“家庭纪委书记”，常吹“廉洁风”、紧守“ 廉洁门”、把好“廉政关”，共同构筑家庭反腐倡廉的牢固防线。

观看一部廉政教育警示片。组织妇女党员和领导干部家属观看警示教育片，增强妇女党员和领导干部家属的廉政意识，做廉洁奉公的有效监督者，勤俭持家、倡导新风，时刻提醒和帮助配偶严以律己，过好权力关、金钱关、名利关、美色关、人情关，自觉抵制不良风气的侵蚀，自觉筑起拒腐防变的坚固思想防线。