毛概期末复习试题（推荐6篇）
简答
1马克思主义中国化科学内涵： 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。1就是运用马思解决中国革命、建设和改革的实际问题2就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验 提升为理论3是把马思植根于中国的优秀文化之中 马思中化重要意义：引导不断胜利，提供了精神支柱，开拓马思在中国发展新境界。中国进步与发展的原因：高举中国 特色社会主义伟大旗帜
2毛思：形成：是马思在中国的运用与发展，是被实践证明了中国革命的正确理论原则与 经验总结，是中国的集体结晶内容：新民主主义革命理论，社会主义革命和社会主义建设理论，革命军队建设和军事战略的理论，政策和策略的理论，思想政治公主和文化公主的理论，党的建设理论。历史地位和指导意义：1马思中国化第一次历史性飞跃理论成果2中国革命和建设的科学指南3中共产党和中国人民宝贵的精神财富
3邓小平理论背景：时代主题的转换是形成的背景 内容 社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论 历史地位和指导意义：1对中国社会主义建设规律的科学认识2改革开放和社会主义现代化建设的科学指南3党和国家必须长期坚持的指导思想
4三个代表重要思想 背景；国际局势和世界格局的变化时代背景 内容：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。
历史地位和指导意义：1指导思想的又一次与时俱进2全面建设小康社会的根本指针3加强和改进当的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器
5科学发展观 形成：社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据，我国在新世纪的阶段特征是提出的现实基础，当代发展实践和发展理念是提出的重要借鉴
内容；科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。指导意义：它是马思毛思邓小平三代及既一脉相承又与时俱进的科学理论，它是马思关于发展的世界观和方法论和集中体现，是我国经济与社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
2社会主义市场经济体制 基本特征：1是在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展2是在分配制度上，以按劳分配为主体，多种分配方式并存3是在宏观调控上，以实现最广大人民的根本利益为出发点和归宿确立依据：1 是劳动人民当家做主的经济基础是社会化大生产的客观要求2 为了适应生产力3 符“三个有利于”标准进一步完善的原则：是要做到两个毫不动摇和一个统一毫不动摇的巩固和发展公有制经济、非公有制发展，公有制与 非公有制 发展统一
3坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一：1中共的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证2人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿3依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
4培育四有青年：原因：建设中国特色社会主义文化的根本任务是以马思毛思邓理三代重思为指导，全面贯彻科学发展观着力培养有理想有道德有文化有纪律的公民切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质必要性是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求(理想是核心和精神支柱道德是行为的规范和理想的体现纪律是实现理想维护道德的重要保证 文化是基础是形成理想信念道德情操和纪律观念的重要条件)是提高全公民素质，促进人的全面发展的需要
4社会主义核心价值体系 基本内容：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
坚持马思的指导地位，抓住社会主义核心价体系的灵魂树立共同理想突出了社会核心价值体系的主题培育和弘扬民族精神和时代精神掌握社会主义核心价值体系的精髓树立和践行社会主义荣辱观打牢了社会主义核心价值体系的基础
5构建和谐社会 理论意义：是对人类社会发展规律认识的深化，是对马思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展2是对社会主义建设规律认识的深化丰富和发展了中国特色社会主义理论3是对共产党执政规律认识的深化是党执政理念的升华实践意义：1是中国特色社会主义社会主义事业“四位一体”总体布局重要组成部分2使社会更加和谐是建设小康社会的重要目标3促进社会和谐是中国人民的根本利益所在4社会和谐是应对外部挑战的重要条件基本原则：1必须坚持以人为本2必须坚持科学发展3必须坚持改革开放4必须坚持民主法治5必须正确处理改革发展稳定的关系6必须坚持在党的领导下全社会共同发展
6处理改革发展稳定关系：改革是动力，发展是目的，稳定是前提，1保持改革发展稳定在动态中的相互协调和促进2把改革力度发展的速度和社会可以承受的程度统一3把不断改善人民生活作为改革发展稳定关系的结合点
和平统一、一国两制构想意义：1创造性的把和平共处原则用于解决国家和平统一问题2发展了马思的国家学说3体系了坚持祖国统一维护国家主权的原则坚定性也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性4有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际与国内环境5为解决国际争端和历史遗留问题提供新思路
论述：1深化分配制度的改革：1正确认识先富与共富的关系2注重社会公平防止两及分化（社会保障体系包括社会保险社会求助社会福利优抚安置社会互助商业保险与慈善事业制度。现有的社会保障制度内容有：职工的基本养老保险制度基本医疗保险失业保险城市居民最低生活保障制度）
深化分配制度改革，健全社会保障体系，促进国民经济又好又快发展。
1.一个矩形的面积为宽为，则矩形的长为________.
2.某校九年级（1）班有50名同学，综合数值评价“运动与健康”方面的等级统计如图1所示，则该班“运动与健康”评价等级为的人数是________________.
3.八年级（1）班进行一次数学测验，成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级.测验结果反映在扇形统计图上，如图2所示，则成绩良好的学生人数占全班人数的百分比是________________________%.
4.在平面镜里看到背后墙上的电子钟数如图3所示，这时的实际时间应该是________________.
5.如图4是由边长为和的两个正方形组成，通过用不同的方法，计算如图4中阴影部分的面积，可以验证的一个公式是________________.
6.有一个多项式为，按照此规律写下去，这个多项式的第八项是________________.
7.一个等腰三角形的两边分别为8cm和6cm，则它的周长为________________cm.
8.若正比例函数和的图象关于轴对称，则的值为________________.
9.如图5，机器人从点沿着正西南方向行了个单位，到达点后观察到原点在它的南偏东60o的方向上，则原来的坐标为________________（结果保留根号）.
10.点（2，4）在正比例函数的图象上，这个正比例函数的解析式是____________.
11.如图6，AB=AC，要使△ABE≌△，应添加的条件是____________（添加一个条件即可）.
12.已知，，则____________.
二、选择题（每题2分，共24分）
13.下列计算正确的是（ ）.
A. B. C.D.
14.现规定一种运算：※=，其中、为实数，则※＋（）※等于（ ）.
A.B. C. D.
15.如图7，希望中学制作了学生选择棋类、武术、摄影、刺绣四门课程情况的扇形统计图.从图中可以看出选择刺绣的学生的比例为（ ）.
A.11%B.12%C.13% D.14%
16.已知一次函数，若随着的增大而减小，则该函数的图象经过（ ）.
A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限
C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限
17.如图8，OP平分∠AOB，PC⊥OA于C，PD⊥OB于D，则PC与PD的大小关系（ ）.
A.PC＞PD B.PC=PD C.PC＜PD D.不能确定
18.如图9，等腰△ABC中，AB=AC，∠A=44o，CD⊥AB于D，则∠DCB等于（ ）.
A.44oB.68o C.46o D.22o
19.如图10所示的图案中，是轴对称图形的个数为（ ）.
A.0个B.1个C.2个D.3个
20.如图11是某地区用水量与人口数情况统计图.日平均用水量为400万吨的那一年，人口数大约是（ ）.
A.180万B.200万 C.300万 D.400万
21.如图12是某校初一学生到校方式的统计图，根据图形可得出步行人数占总人数的（ ）.
A.60% B.50%C.30%D.20%
22.一次函数，若，则它的图象必经过点（ ）.
A.（1，1）B.（1，1） C.（ 1，1） D.（1，1）
23.将直线向上平移两个单位，所得的直线是（ ）.
A.B. C.D.
24.在直角坐标系中，A（1，2）点的横坐标乘以1，纵坐标不变，得到A'点，则A与A'的关系是（ ）.
A.关于轴对称B.关于轴对称
C.关于原点对称D.将点向轴负方向平移一个单位
三、解答题（共52分）
25.（1）计算：；
（2）计算：；
（3）分解因式：.
26.如图13，一轴对称图形已画出了它的一半，请你以点画的竖线为对称轴画出它的另一半.
27.如图14，已知D、E是等腰△ABC底边BC上两点，且BD = CE.求证：∠ADE=∠AED.
28.试确定、的值，使下列关于与的多项式是一个五次三项式：
.
29.先化简，再求值.
，其中.
30.如图15，已知点在∠AOB内，点M、N分别是点关于直线AO、BO的对称点，M、N的连线与OA、OB交于点E、F，若△PEF的周长是20cm，求线段MN的长.
31.如图16是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数分布直方图和扇形图.
（1）求该班有多少学生？
（2）补上分布直方图的空缺部分；
（3）在扇形统计图中，求表示骑车人数的扇形所占的圆心角度数；
（4）若全年级有500人，估算该年级步行人数.
32.某天上午6点钟，汪老师从学校出发，乘车到市里开会，8点准时到会场，中午12点钟回到学校，他这一段时间内的行程（km）与时间（h）的关系可用如图17中的折线表示，根据图17提供的有关信息，解答下列问题：
（1）开会地点离学校多远？
（2）求出汪老师所经返校路程（km）与所花时间（h）的函数关系式；
（3）请你用一段简短的话，对汪老师从上午6点到中午12点的活动情况进行描述.
四、创新拓展（共20分）
33.某批发商欲将一批海产品由地运往地，汽车货运公司和铁路货运公司均开办了海产品运输业务.已知运输路程为120千米，汽车和火车的速度分别为60千米/时和100千米/时.两货运公司的收费项目和收费标准如下表所示：
注：“元/吨·千米”表示每吨货物每千米的运费；“元/吨·小时”表示每吨货物每小时的冷藏费.
（1）设该批发商待运的海产品有（吨），汽车货运公司和铁路货运公司所要收取的费用分别为（元）和（元），试求出和分别与的函数关系式；
（2）若该批发商待运的海产品不少于30吨，为节省运费，他应该选择哪个货运公司承担运输业务？
34.如图18—，△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形，且有一个公共顶点C，连接AF和BE.
（1）线段AF和BE有怎样的大小关系？请证明你的结论；
（2）将图中的△CEF绕点C旋转一定的角度，得到图，（1）中的结论还成立吗？作出判断并说明理由；
（3）若将图中的△ABC绕点C旋转一定的角度，请你画出一个变换后的图形（草图即可），（1）中的结论还成立吗？作出判断不必说明理由；
（4）根据以上证明、说理、画图，归纳你的发现.
参考答案：
一、1.；2.19人；3.45；4.21：05；5.；6.；7.20或22； 8.2； 9.( 0，4+ )；10.；11.答案不唯一，如：∠B=∠C，或AE=AD，或∠AEB=∠ADC等等； 12.. 二、13.D；14.B；15.C； 16.B； 17.B； 18.D； 19.C；20.A；21.B；22.D；23.A；24.B.三、25 （1）原式=；（2）原式=；（3）原式=. 26.略27.因为AB=AC, 所以，∠B=∠C，又BD=CE，所以，△ABD≌△ACE，所以，∠ADB=∠AEC， 即 ∠ADE=∠AED. 28.=3，=5；29. =24；30.MN=20cm.提示：先证线段ME=EP，FP=FN；31.（1）由统计图可知，乘车的有20人，且占50%，所以全班共有40人；（2）直方图略；（3）圆心角度数=€?60€?108€埃唬?）估计该年级步行人数=500€?0%=100人. 32.（1）开会地点离学校有60千米；（2）设汪老师在返校途中与的函数关系式为(≠0).由图可知；图象经过点（11，60）和点（12，0），所以解之，得所以=60+720（11≤≤12）；（3）汪老师由上午6点钟从学校出发，乘车到市里开会，到了40公里处时，遇到了堵车，后约30分钟才通车，在8点钟准时到达会场开了3小时的会，会议一结束就返校，结果在12点钟到校.四、33（1）=2€?20+5€?120€?0)+200=250+200，=1.8€?20+5€?120€?00)+1600=222+1600；(2)若=,则=50,所以当海产品不少于30吨但不足50吨时，选择汽车货运公司合算；当海产品恰好是50吨时，选择两家公司没有区别；当海产品超过50吨时选择铁路货运公司费用节省一些； 34（1）AF=BE.证明：在△AFC和△BEC中，因为△ABC 和△CEF是等边三角形，所以AC=BC，CF=CE，∠ACF=∠BCE=60€?所以△AFC≌△BEC，故AF=BE，（2）成立.理由：在△AFC和△BEC中，因为△ABC和 △CEF是等边三角形，所以AC=BC，CF=CE，∠ACB=∠FCE=60€?所以∠ACB∠FCB=∠FCE∠FCB.即∠ACF=∠BCE，所以△AFC≌△BEC.所以AF=BE.（3）此处图形不惟一，如图，（1）中的结论仍成立，（4）根据以上证明、说明、画图，归纳如下：如图，大小不等的等边三角形ABC和等边三角形CEF有且仅有一个公共顶点C，则以点C为旋转中心，任意旋转其中一个三角形，都有AF=BE.
改革和发展的前提是（D）。A四项基本原则 B依法治国 C社会公平D社会稳定 单选：第2题（5分）
我国处于社会主义初级阶段的时间大约需要（C）。A10年 B50年 C100年 D300年 我国社会主义建设的战略目标是（A）。
A把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 B实现四个现代化 C实现经济、政治、文化现代化 D实现工业化 单选：第4题（5分）
我国经济体制改革的目标是(D).A实现共同富裕
B把我国建成富强,民主,文明的社会主义国家 C提高国民经济整体素质和效益 D建立社会主义市场经济体制
单选：第5题（5分）
公有制为主体,多种所有制经济共同发展,这一基本经济制度的确立是(C).A社会主义国家决定的 B全国人民代表大会决定的
C社会主义性质和初级阶段国情决定的 D邓小平理论中确定的 单选：第6题（5分）
在社会主义初级阶段, 建设有中国特色社会主义的经济占主体地位的经济应当是(C).A私营经济 B个体经济 C公有制经济 D外资经济 单选：第7题（5分）
国有企业改革的方向是(C).A政企分开B党政分开 C建立现代企业制度 D建立企业经营机制 单选：第8题（5分）我国的国体是（A）。A人民民主专政 B人民代表大会制度 C民族区域自治制度 D共产党领导的多党合作和政治协商制度 单选：第9题（5分）
首次把基层群众自制制度纳入中国特色社会主义民主政治制度基本范畴的是（C）。A党的十五大 B党的十六大 C党的十七大 D党的十四大 单选：第10题（5分）
依法治国是党领导人民治理国家的（C）。A基本方略 B基本纲领 C基本路线 D最高纲领
简答：第1题（10分）
答题要求：对本题目的回答不能低于50字。如何处理改革、发展、稳定的关系？
答：在三者关系中，发展是目的、稳定是前提、改革是动力，正确处理三者的关系要把握以下原则：
（1）保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互稳定。（2）把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来。（3）把不断改善任命生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点。
人名群众是改革发展的主体和动力，是稳定的力量源泉和深厚基础。坚持一切为了群众、一切依靠群众的工作路线。让任命共享改革和发展的成果，给来暴行看的到的实际利益。简答：第2题（10分）
答题要求：对本题目的回答不能低于80字。
为什么要坚持公有制经济的主体地位？公有制经济的主体地位是如何体现的？
答: 坚持公有制为主体是由公有制的性质和它在国民经济中的作用决定的。具体包括以下几个方面：
（1）公有制经济与社会化大生产相适应，同社会发展方向一致
（2）公有制经济是社会主义制度的基本特征，是社会主义社会的经济基础（3）公有制经济控制国民经济命脉，是社会主义现代化建设的重要支柱，国家财政收入的重要来源和国家实行宏观调控的重要物质基础。
（4）社会主义公有制经济师满足社会成员日益增长的物质文化需要，实现劳动力人民经济上、政治上主人翁地位和全体社会成员共同富裕不可缺少的物质保证。公有制经济的主体地位的主要体现在：1）公有资产在社会总资产中占优势（2）国有经济控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用。简答：第3题（10分）
答题要求：对本题目的回答不能低于80字。
试述坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的关系。
答：十六大明确指出：发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机统一起来。
（1）中国共产党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证。
（2）人民当家做主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。
（3）依法治国是领导人民治理国家的基本方略。
论述：第1题（20分）
答题要求：对本题目的回答不能低于200字。试述邓小平关于社会主义社会基本矛盾的理论。
答：邓小平关于社会主义社会基本矛盾的理论主要包括以下内容：（1）指出判断一种生产关系是否优越的主要标准。
判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体问题具体分析，主要看它是否适应当时当地生产力的要求，能否推动生产力的发展。（2）提出社会主义社会依然有解放生产力的问题。
突破了长期以来只是把解放生产力同一个阶级推翻另一个阶级的革命联系到一起的认识，明确提出了社会主义制度建立后仍然有一个解放生产力的问题。
（3）把社会主义社会基本矛盾、社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务统一起来。邓小平在明确肯定社会主义社会基本矛盾的基础上，强调了就解决社会主义初级阶段主要矛盾和确立根本任务的一致性。他指出，生产力发展水平低，远远不能满足人名和国家的要求，是社会主义初级阶段的主要矛盾，解决这个主要矛盾的途径是发展生产，为此必须把党和国家的工作重点转移到经济建设上来。
（4）指出了解决社会主义基本矛盾和社会主义初级阶段主要毛段的根本途径是改革。通过改革不适应生产力发展的生产关系和上层建筑、严重束缚生产力发展的经济体制等，来解放和发展生产力，满足人民的物质文化需要。
1、率先在中国大地上举起了马克思主义的旗帜，被称为中国共产主义运动的伟大先驱的是：C A、鲁迅B、陈独秀C、李大钊D、毛泽东
2、把“邓小平理论”作为党的指导思想并写进党章是：B A、党的十四大B、党的十五大C、党的十六大D、党的十七大
3、邓小平理论的主题是：D A、解放生产力，发展生产力B、解放思想，实事求是C、消灭剥削，消除两极分化D、什么是社会主义，怎样建设社会主义
4、当代时代主题是 C A、改革开放B、依法治国C、和平发展D、一国两制
5、党的十六大把我国在21世纪头20年的奋斗目标确立为：B A、消灭贫困人口B、全面建设小康社会C、消除贫富差别
D、实现共同富裕
6、标志新民主主义革命开端的是A A、五四运动B、中国共产党的成立C、中共二大D、中国无产阶级的产生
7、区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是B A、革命的指导思想不同B、革命的领导阶级不同C、革命的对象不同D、革命的前途不同
8、我国对农业进行社会主义改造的循序渐进的步骤是A A、初级社、互助组、高级社B、高级社、初级社、互助组C、互助组、初级社、高级社D、互助组、高级社、初级社
9、我国社会主义初级阶段的时间跨度是指 B A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D、社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义
10、第一次全国人民代表大会通过的中华人民共和国第一部宪法是在 B A、1949年B、1954年C、1956年D、1975年
11、五十年代初，中国社会主义建设选择的模式是D A、欧洲模式B、美国模式C、日本模式D、苏联模式
12、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是：B A、先进的社会主义生产关系与落后的社会生产力之间的矛盾B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C、新旧体制交替的矛盾D、国家利益、集体利益、个人利益之间的矛盾
13、社会主义初级阶段的主要矛盾决定了我们的中心任务是：B A、建立社会主义市场经济体制
B、以经济建设为中心，大力发展社会生产力C、实现经济增长方式和经济体制的根本转变 D、保持政治稳定和社会安定团结
14、我党执政兴国的第一要务是 A A、发展B、稳定C、改革开放D、依法治国
15、初级阶段的基本纲领内容是建设中国特色社会主义的 B A 团结、改革、发展、稳定、B、富强、民主、文明、和谐C、经济、政治、文化、社会D物质、精神、政治、社会
16、“三步走战略”的第二步战略目标是20世纪末,GNP比哪一年翻两番,人均收入800——1000美元 D A、1978年B、1980年C、1990年D、1991年
17、社会主义社会发展的直接动力是 B A、发展B、改革C、革命D、调整
18、中国的对外开放的格局表述不正确的是 A A 多层次B、多角度C、全方位D宽领域
19、中国今天的改革，从计划经济转向市场经济的改革，属于 B A经济形态改革B、经济体制的改革C、公有制实现形式的改革D所有制结构的改革 20、一切可用于生产的要素,包括人力、物力和土地是 B A、资源B、资源配置C、资源稀缺D、资源利用
21、现代企业制度的组织形式是 D A股份制B、公有制C、私有制D公司制
22、在效率与公平的问题上,我们在微观收入分配中坚持 C A、兼顾效率B、公平优先C、兼顾公平D、效率优先
23、市场经济运行中 “看得见的手”是指 D A、经济规律B、法律法规C、经济政策D、宏观调控 24社会主义初级阶段的所有制结构表述不正确的是 A A、社会主义市场经济就是公有制经济B、非公有制经济是社会主义市场经济重要组成部分C、公有制为主体D、多种经济共同发展
25、公有制的主体地位可以从哪两方面表现出来 A A、公有制和私有制B、股份制和合作制C、计划和市场D、质和量
26、社会发展的最终决定力量是A A、生产力B、生产关系C、矛盾D、人民群众
27、中国解决民族问题是采取的 D A 共和国联邦的制度B、民族区域自治制度C、政治协商制度D人民代表大会制度
28、中共十六大报告指出，一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力，一个政党永葆生机的源泉是 A A创新B、改革C、革命 D发展
29、发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和以下哪点统一起来 B A、法制建设有机统一起来B、依法治国有机统一起来C、政治体制改革有机统一起来D、社会稳定有机统一起来
30、毛泽东提出的繁荣我国科学文化事业的方针是 C A、团结—批评—团结B、大鸣大放C、百花齐放，百家争鸣D、发展民族的、科学的、大众的文化
二、多项选择题
1、属于马克思主义中国化的理论成果的是：BCD A、列宁主义B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想
2、以下属于邓小平理论的科学体系包含的内容是：
A、新民主主义革命理论B、社会主义初级阶段理论C、改革开放理论D、社会主义市场经济理论
3、“三个代表”的内容是指中国共产党要始终代表ACD A、先进生产力的发展要求B、改革的发展趋势C、先进文化的前进方向D、人民群众的根本利益。4、1978年发生以下哪些重大事件：ACD A、光明日报发表《实践是检验真理的唯一标准》B、把邓小平理论作为党的指导思想C、重新确立党的思想路线D、邓小平《解放思想、实事求是，团结一致向前看》发表
5、以下属于新民主主义革命的对象的是BCD A、民族资本主义B、官僚资本主义C、帝国主义D、封建主义
6、社会主义初级阶段是：BC A、泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段B、特指我国生产力落后，商品经济不发达的条件下必然要经历的特定阶段C、指我国已经是社会主义社会但生产力不发达D、指我国向社会主义社会的过渡时期
7、邓小平提出在我国社会主义建设中，判断各方面工作是非得失的标准，归根到底看其是否有利于BCD A、提高全民族的科学文化素质B、发展社会主义社会的生产力C、增强社会主义国家的综合国力D、提高人民的生活水平
8、科学技术是第一生产力，科学技术在古代及近现代的作用公式正确的是：BC A、古代是“科学——技术——生产”B、近现代是“科学——技术——生产”C、古代是“生产——技术——科学”D、近现代是“生产——技术——科学”
9、以下对社会主义市场经济理论形成和发展阶段表述正确的是ABCD A、第一阶段：计划经济为主，市场调节为辅B、第二阶段： 建立社会主义市场经济体制C、第三阶段：“国家调节市场，市场引导企业”D、第四阶段：有计划的商品经济
10、党在长期斗争中形成的三大优良作风是ABD A、理论联系实际B、密切联系群众C、为人民服务D、批评与自我批评
1、构建社会主义和谐社会，强调的是（B）。
A.消除社会一切矛盾 B.以人为本 C.和谐取代矛盾 D.和谐与矛盾共存
2、坚持四项基本原则，其中最重要的是（A）
A.党的领导和社会主义道路 B.马克思列宁主义的知道和无产阶级专政 C.党的领导和马克思列宁主义的知道 D.社会主义道路和无产阶级专政
3、以经济建设为中心，其核心任务是（B）
A.加速GDP的增长 B.发展社会生产力 C.增加政府财政收入 D.提高人民收入水平
4、代表先进生产力的发展要求，就是要（C）
A.代表高技术领域中资本的发展要求 B.代表大多数劳动者的发展要求 C.代表与先进生产力相联系的劳动者的发展要求 D.代表科学技术的发展要求
5、代表先进文化的发展要求，关键是指（A）A．要倡导以马克思主义为指导的文化建设 B．要无条件地学习世界上发达国家的文化 C．要提倡儒家文化为代表的传统文化 D．古今中外，兼收并蓄
6．代表最广大人民群众的根本利益，是说（B）。
A．代表全民的利益 B．代表以劳动者为主体的人民大众的利益 C．代表生活在中国土地上的所有人的利益 D．代表共产党的利益
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题纸上相关题目的括号内。错选、多选或未选均无分。
1、构建社会主义和谐社会，强调的是（B）。
A.消除社会一切矛盾 B.以人为本 C.和谐取代矛盾 D.和谐与矛盾共存
2、坚持四项基本原则，其中最重要的是（A）
A.党的领导和社会主义道路 B.马克思列宁主义的知道和无产阶级专政 C.党的领导和马克思列宁主义的知道 D.社会主义道路和无产阶级专政
3、以经济建设为中心，其核心任务是（B）A.加速GDP的增长 B.发展社会生产力 C.增加政府财政收入 D.提高人民收入水平
4、代表先进生产力的发展要求，就是要（C）
A.代表高技术领域中资本的发展要求 B.代表大多数劳动者的发展要求 C.代表与先进生产力相联系的劳动者的发展要求 D.代表科学技术的发展要求
5、代表先进文化的发展要求，关键是指（A）A．要倡导以马克思主义为指导的文化建设 B．要无条件地学习世界上发达国家的文化 C．要提倡儒家文化为代表的传统文化 D．古今中外，兼收并蓄 6．代表最广大人民群众的根本利益，是说（B）。
A．代表全民的利益 B．代表以劳动者为主体的人民大众的利益 C．代表生活在中国土地上的所有人的利益 D．代表共产党的利益
7．反对资产阶级自由化，主要反对的是（C）。A．提倡自由的观点 B．西方一切文化 C．资产阶级意识形态对社会主义中国的侵蚀 D．色情文化和奇装异服
8．党的思想路线的核心基础是（C）。A．与时俱进 B．以人为本 C．实事求是 D．全面发展 9．马克思主义的基本特征是（A）。A．与时俱进 B．以人为本 C．实事求是 D．全面发展 10．邓小平提出的所谓的“不要问姓‘社’姓‘资’”，是说（B）。
A．不要问中国的发展是走社会主义道路还是走资本主义道路 B．不要问建设中具体的做法和管理经验是属于社会主义的还是属于资本主义的 C．不要问引进的设备是来自社会主义国家还是来自资本主义国家 D．不要问引进的人才是信仰社会主义还是信仰资本主义
11．1977年2月，“两报一刊”社论中所提出的“两个凡是”，是指（C）。A．凡是敌人反对的，我们都要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对 B．凡是毛主席教导我们的，我们就要照办；凡是毛主席批评过的，我们就不能去做 C．凡是毛主席做出的决策，我们都坚决拥护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝的遵循 D．凡是党的号召，我们都坚决相应；凡是当的教导。我们都认真执行
12．让一部分人先富起来的目的是（C）。
A．扩大社会收入差距 B．让贫困分出等级 C．让先富起来的人带动其他人走富裕发展的道路 D．最后大家实现均富 13．按生产要素分配，即是说（D）。
A．按劳动的量进行分配 B．按资本分配 C．按技术入股的比例分配 D．以上三个因素都包括在内
14．邓小平制定的外交政策是（B）。
A．和平共处、独立自主 B．独立自主、反对霸权主义、维护世界和平C．团结第三世界，反对霸权主义 D．反对霸权主义、决不当头 15．发展是硬道理的意思是说（A）。
A．社会主义建设始终要把经济社会的全面发展摆在一切工作的首位 B．在社会主义建设中，经济发展速度是唯一的指标 C．在社会主义建设中，经济的发展要超越其他一切工作 D．在社会主义建设中，关注发展是各级政府唯一的工作
16．马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是（B）。A．毛泽东思想 B．邓小平理论 C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观
17．邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，民心盛行，那它就不能前行，它的生命机体就停止了，就要亡党亡国。”这段话非常深刻地阐明了（C）。A．改革开放的重要性 B．唯物主义的重要性 C．解放思想的重要性 D．大胆地闯的重要性 18．社会主义初级阶段是指（D）。
A．任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段 B．从新民主主义社会向社会主义社会的过渡阶段 C．从社会主义向共产主义社会的过渡阶段 D．中国生产力落后，商品经济不发达的条件下，建设社会主义必然要经历的特定阶段 19．中国共产党的组织原则是（C）。
A．集体领导和个人分工负责相结合 B．党的代表大会制度和各级党委领导制 C．民主集中制 D．少数服从多数，多数照顾少数
20．党的三大作风是（B）。A．党的领导、武装斗争、统一战线
B．理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评 C．坚定正确的政治方向、艰苦朴素的工作作风、灵活机动的战略战术 D．一切行动听指挥、不拿群众一针一线、一切缴获要归公 21．党的十一届三中全会召开的日期是（C）。A．1976年10月 B．1977年2月 C．1978年12月 D．1979年5月
22．党的基本路线“一个中心，两个基本点”是（A）。A．以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放 B．以发展生产力为中心，坚持发展、坚持进步
C．以发展经济为中心，坚持发展是硬道理，坚持以人为本 D．以经济建设为中心，坚持和平，坚持发展 23．社会主义市场经济是（C）。A．以市场法则主导一切经济活动 B．计划与市场平分秋色 C．在市场原则的主导下，坚持国家的宏观调控 D．计划经济为主，市场调节为辅 24．社会主义生产资料所有制的形式有（B）。
A．公有制与其他所有制关系平行发展 B．公有制为主体，其他所有制关系并存 C．公有制经济逐步退出竞争性领域 D．非公有制经济占据主导地位
25．《光明日报》发表特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》的日期是（B）。A．1977年2月4日 B．1978年5月11日 C．1979年2月17日 D．1980年3月31日 26．邓小平理论被确定为党的指导思想是在（D）。
A．党的十二大 B．党的十三大
C．党的十四大 D．党的十五大 27．通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》是在（D）。
A．党的十一届三中全会 B．党的十一届四中全会 C．党的十一届五中全会 D．党的十一届六中全会
28．社会主义初级阶段的分配原则为（B）。
A．按生产要素分配 B．按劳分配为主，其他分配方式为辅 C．非按劳分配为主，按劳分配为辅 D．按对生产贡献的大小进行分配 29．半殖民地半封建的旧中国（C）。
A．从来没有走过资本主义道路 B．是封建主义和资本主义的怪胎 C．是世界资本主义体系的边缘部分 D．是纯粹的封建制度 30．科学发展观强调（C）。
A．人与物的并行发展 B．国内生产总值（GDP）的协调发展 C．人与环境的协调发展 D．物质文明的协调发展
31．建设社会主义的经济体制（BD）。
A．必须毫不动摇地巩固和发展非公有制经济 B．必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济 C．必须毫不动摇地鼓励、支持和引导公有制经济的发展 D．必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展 E．必须毫不动摇地发展一切所有制经济 32．社会主义初级阶段的基本内容是（ABCD）。
A．我们已经建成了一定的社会主义基础 B．这个社会主义还有生产力发展不平衡的方面 C．社会生产力还相对落后 D．广大人民群众接受文化教育的水平还不够高 E．这样的社会主义不如资本主义
33．下列观点中有哪些是不正确的？（ACD）。A．新的科学技术的发展证明创造价值的不只是劳动 B．新的科学技术的发展证明创造价值的只有劳动 C．说资本不创造价值是错误的 D．劳动价值论在今天有点过时了 E．劳动价值论在今天没有过时
34．共产主义是（ABCE）。A．一种消灭现存状况的现实的运动 B．取代资本主义社会的又一个社会形态而已 C．仍然存在着社会生产方式的矛盾运动的 D．解决不了资源紧缺问题的 E．产生于现存的资本主义社会的发展之中的
35．中国特色的社会主义（BCE）。A．是一种民主的人道的社会主义 B．是共产主义运动中的一个组成部分 C．是在马克思主义指导下的社会主义发展道路 D．与国外资本主义最终会走向相互融合 E．最终会走上发达社会主义的道路 36．邓小平提出：社会主义的本质就是（ACE）。
A．解放生产力，发展生产力 B．实现人的全面发展 C．消灭剥削，消除两极分化 D．实现以人为本
E．最终达到共同富裕 37．社会主义的国有经济（ABD）。
A．是社会主义的经济基础 B．是社会主义经济的主导力量 C．与非公有制经济不相兼容 D．与非公有制经济相互补充 E．最终要被私有化 38．社会主义市场经济（ACE）。
A．应该讲价值规律规定 B．只需要看不见的手的操作 C．不能没有宏观调控 D．与资本主义市场经济没有区别 E．要强调公有制经济为主体 39．党的建设主要包括（BCD）。
A．爱国主义的教育 B．理论建设 C．作风建设 D．组织建设 E．个人修养的培育 40．社会主义和谐社会强调（ABCDE）。
10个一百是，10个一千是（ ）。45是5的（ ）倍，24是（ ）的3倍。
减数是420，被减数是260，差是（）
3.用0、6、1、4组成的四位数中，最大的数是（ ）最小的数（ ）。
4.与3999相邻的两个数是（ ）和（）.45是5的（ ）倍，24是（ ）的3倍。由7个千和7个一组成的数（）。
5. 找规律，接着填。2、3、5、8、12、17（ ）（ ）
□■◇△■◇△□◇△□■ （ ）.
6.填上合适的单位名称。
小孩的体重是30（ ）。一碗米饭中100（ ）。一个南瓜重4（ ）
排球重是450（ ）。一个鸡蛋中70（ ）。一袋白砂糖重500（ ）
7. 在○里填“>”“<”或“＝”。
6889○689810000○99994900克○5千克 3000克○3千克
8.一个数千位和十位上的数都是5，其余数位上的都是零，这个数是（ ），是（ ）位数，读作（ ）。
9．最小的四位数是（ ），最大的三位数是（ ）。差是（）
10．写出下面的各数的.近似数.
育英有学生1506人，约是( )。妈妈的身高是157厘米，大约是 ( )。路上有7006辆汽车，约是（ ）
11、4999后面连续的4个数是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
8千克=（ ）克 20xx克=（ ）千克。每份分得同样多，叫（ ）
17除数是7，被除数是72，商是（ ）。把18平均分成3份，每份是（ ）。
二、请你选一选。（把正确的序号填到括号里）
1.下面四个数中只读一个零的数是（ ）A 320B1000 C、3009
2. 1千克铁与1千克棉花比较，（）重。A、铁 B棉花 C一样重
3.下列运动是平移的是（）A风车转动B电梯运动 C转椅运动
4.最大的三位数与最小的四位数相差（）A、10B、1C、99
3、5□60＞5860，□应填（ ）。①7 ②6 ③ 9
三、请你算一算。
估算 83-217 501 +98 629-247
竖式40＋520＝ 760－280＝ 460＋270＝ 820－570＝
四、解决问题
1.男生有22人，女生有21人，有16人参加接力赛，有多少人没有去？
2.3个组共收集94个瓶子，二组收集29个，一组收集34个，三组收集几个？
以下是为您推荐的七年级(上)数学期末复习试题，希望本篇文章对您学习有所帮助。
一、选择题(每小题4分，共40分)
1、下列各组数，互为相反数的一组是
A：B：C：D：
2、文具店、书店、玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上，文具店在书店西边20米处，玩具店在书店东边100米处，小明从书店沿街向东行40米，又向东行米，此时小明的位置在()
A：玩具店B：玩具店东-60米C：文具店D：文具店西40米
3、海面上灯塔位于一艘船的北偏东40°的方向上，那么这艘船位于灯塔的( )
A：南偏西50°B：南偏西40°C：北偏东50°D：北偏东40°
4、若“!”是一种数学运算符号，并且1!=1，2!=2×1=2，3!=3×2×1=6，4!=4×3×2×1，…，则的值为()
A：B：99!C：9900D：2!
5、“五一”黄金周期间，为了促销商品，甲、乙两个商店都采取优惠措施，甲店推出八折后再打八折，乙店则一次性六折优惠，若同样价格的商品，下列结论正确的.是()
A：甲比乙优惠B：乙比甲优惠C：两店优惠条件相同D：不能进行比较
6、下列说法中正确的是()
A：0不是单项式 B：是单项式 C：的系数是0 D：是整式
7、下列各组式子中，是同类项的是()
A：与B：与C：与D：与
8、下列计算中,正确的是()
A：B：C：D：
9、下列各图经过折叠后不能围成一个正方体的()
A：B：C：D：
10、下列说法中，正确的有( )
①过两点有且只有一条直线;②连结两点的线段叫做两点的距离;③两点之间，线段最短;④若AB=BC，则点B是线段AC的中点;
A：1个B：2个C：3个D：4个
二、填空题(每小题4分，共40分)
11、-9的倒数是_____;平方等于9的数是_____;
12、把下列各数填在相应的横线上：-2，0.1，-，3，0，-;负分数是;整数是;
13、=_____′=_____″;
14、方程和方程的解相同，则;
15、如图，已知直线AB，CD相交于点O，OA平分∠EOC，∠EOC=700，则∠BOD的度数等于_______;
16、∠1与∠2负余，∠2与∠3∠互补，∠1=34°，则∠3=;
17、小华的妈妈为爸爸买了一件衣服，用了a元，已知衣服按标价打六折，则这件衣服的标价为__元。
18、用科学记数法表示为;
19、根据规律填空：;9;16;
25……你能很快算出等于多少吗?;
20、用火柴棍象如图这样搭三角形：你能找出规律猜想出下列两个问题吗?
(1)搭7个需要根火柴棍;
(2)搭n个三角形需要_________根火柴棍。
三、解答题(共70分)
21、计算题(每小题5分，共20分)
⑴、11+(-22)-3×(-11)⑵、-9÷3+(12-23)+32
⑶、⑷、-32×2-3×(-2)2
22、解方程(每小题5分，共20分)
⑴、5x-7=3x+6⑵、4(y-2)-2(y+3)=5
⑶、⑷、
23、(6分)已知：，其中
24、(6分)一只小虫从点A出发向北偏西30°方向，爬行了3cm到点B，再从点B出发向北偏东60°爬了3cm到点C。
(1)试画图确定A、B、C的位置;
(2)从图上量出点C到点A的距离(精确到0.1cm);
(3)指出点C在点A的什么方位?
25、(6分)已知多项式3+-8与多项式-+2+7的差中，不含有、，求+的值.
26、(6分)如图，一副三角板的两个直角顶点重合在一起。
⑴比较与的大小，并说明理由;
⑵与的和为多少度?为什么?
说明：
1、全卷共四大题，27小题，满分120分，其中卷面书写4分。
2、答案必须用黑色钢笔、水笔做在答题纸上，做在试卷上无效。
一、基础知识积累及运用（24分）
1、下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是（）（2分）A.菜畦（qí）骊歌（lí）祈祷(qǐ)可歌可泣(qì)B.彷徨(páng)真谛(dì)怅然(chàng)鲜为人知(xiǎn)C.赫然(hè)剽悍(biāo)脐带(qí)锲而不舍(qiè)D.归省(xǐng)蓦然(mò)逞能(chěng)气冲斗牛(dòu)
2、选出下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.人迹罕至 人声顶沸 来势汹汹 家喻户晓 B.杂乱无章 慷慨淋漓 妇儒皆知 博学多识 C.迥乎不同 大彻大悟 参差不齐 姗姗来迟 D.语无伦次 芸芸众生 迫不急待 妄下断语
3、选出下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）（2分）
A． 两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险峻。民族生命的进程，其经历亦复如是。
B． 卢轩经过六年的苦练，吹得一手好笛，终于在全省少年乐器比赛中获得金奖，真是当之无愧。
C． 期中考试成绩很不理想，他怏怏不乐地走在回家的路上。D． 老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹。
4、下列句子中没有语病的一项是（）(2分)A.杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。B.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。
D.人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。
5、给下列句子排序，最恰当的一项是（）（2分）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A．①⑤②③④ B．①③②⑤④
C．⑤④②③① D．⑤③④②①
6、选出下列句子说法错误的一项是（）（2分）
A.《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程，再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。
B.《福楼拜家的星期天》是法国作家都德所写，主要通过肖像、语言、行动等描写，刻画了莫泊桑、屠格涅夫、福楼拜和左拉的性格特点。
C.《共工怒触不周山》选自《淮南子》，《淮南子》是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。
D.《社戏》选自鲁迅的《呐喊》，描写“我”幼时一段看社戏的往事，表现对童年生活的回忆和留恋的心情。
7、古诗文填空。（6分）
（1）正是江南好风景。（杜甫 《江南逢李龟年》）（2），何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）（3）有约不来过夜半。（赵师秀《约客》）
（4）王维在《竹里馆》里写夜静人寂，明月相伴的情景的诗句是：。
（5）万里赴戎机。（《木兰诗》）
8、综合性学习。（6分）
父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱是一双手，搀扶我们走过春夏秋冬。
6月19日是父亲节，为了感激父亲的养育之恩及父亲对家庭、社会的贡献,七年级一班开展“我终于读懂了父亲”的专题实践活动。请你参与以下活动。（1）活动一：请你为这次活动拟写一则宣传标语。（2分）
（2）活动二：请你设计两个调查题，了解大家过“父亲节”的情况。（2分）
（3）活动三：用上一种修辞方法给你父亲发一条短信，表示自己的感恩之情，不超过50字。（2分）
二、现代文阅读（27分）
（一）在沙漠中心（节选）（14分）
除了你们的痛苦，什么我都不在乎了。不管怎么说，上天待我不薄。如果我能回去，我还会卷土重来。我需要生活。在城市里，已经没有人的生活了。
我这里说的根本就不是飞机。飞机，它不是一个目的，而是一个工具。人们并不是为了飞机而去冒生命的危险，同样农人也不是为了犁铧才去耕种。通过飞机，人们可以离开城市和他们的会计师，可以重新找到农人的真谛。
我们干的是人的工作，我们遇到的也是人的烦恼。我们接触的是风、星星、黑夜、沙漠和海洋。我们和大自然的力量斗智斗勇。我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途站就像期待一片福地，我们在群星中寻找自己的真理。
我不抱怨。三天来，我走了很多路，口干舌燥，在沙漠里寻找行踪，把露水当做希望。我力图找到我的同类，我忘了他们住在地球上的什么地方，这才是活着的人的忧虑。我不能不认为它比在晚上找一家音乐厅要重要得多。
我再也不能理解那些乘坐郊区火车的芸芸众生，他们自以为是人，然而他们却因承受着某种他们感觉不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。当他们空闲的时候，他们用什么来填满他们那些荒唐而短促的礼拜日呢？
我在工作中是幸福的。我觉得自己是中途站的农人。在郊区火车上，我感到的垂死的感受和在此地的感受大不相同！在这里，不管怎么说，我都是死得其所！……
我没有一点遗憾。我奋斗过，但我失败了。这对从事我们这个行业的人来说也很平常。不过，我总算是呼吸过海风了。
领略过一次海风的滋味的人，永远都忘不了这种滋养。不是吗？我的同志们？这并不意味着要过冒险的生活。这种说法有点夸张。我一点儿也不喜欢斗牛士，我喜欢的不是危险。我知道自己喜欢什么，那就是生命。
9、选文体现了“我”濒临死亡时怎样的心情？（2分）
10、文中的“我”为什么认为“在城市里，已经没有人的生活了”？（3分）
11、如果“我能回去，我还会卷土重来。”这里“卷土重来”指的是什么？（2分）
12、深陷险境，“我”是坐以待毙还是积极努力地寻求出路？从中可以看出“我”怎样的品质？（3分）
13、作者结尾说：“我一点儿也不喜欢斗牛士，我喜欢的不是危险。我知道自己喜欢什么，那就是生命”，联系选文，说说同是“冒险”，斗牛士和飞行员有什么本质的区别？（4分）
（二）母亲的金手表（13分）琦君
⑴那只圆圆的金手表，以今天的眼光看起来是非常笨拙的，可是那个时候，它是我们全村最漂亮的手表。左邻右舍、亲戚朋友到我家来，听说父亲给母亲带回一只金手表，都要看一下开开眼界。每逢此时，母亲会把一双油腻的手，用稻草灰泡出来的碱水洗得干干净净，才上楼去从枕头下郑重其事地捧出那只长长的丝绒盒子，轻轻地放在桌面上，打开来给大家看。然后，她眯起眼来看半天，笑嘻嘻地说：“也不晓得现在是几点钟了。”我就说：“你不上发条，早都停了。”母亲说：“停了就停了，我哪有时间看手表。看看太阳晒到哪里，听听鸡叫，就晓得时辰了。”我真想说：“妈妈不戴就给我戴吧。”
⑵但我不敢说，我知道母亲绝对舍不得的。我只有趁母亲在厨房里忙碌的时候，才偷偷地去取出来戴一下，在镜子前左照右照一阵又取下来，小心放好。我也并不管它的长短针指在哪一时哪一刻。跟母亲一样，金手表对我来说，不是报时，而是全家紧紧扣在一起的一份保证、一种象征。我虽幼小，却完全懂得母亲珍爱金手表的心意。新课 标第 一 网
⑶后来我长大了，要去上海读书。临行前夕，母亲泪眼婆娑地要把这只金手表给我戴上，说读书赶上课要有一只好的手表。我坚持不肯戴，说：“上海有的是既漂亮又便宜的手表，我可以省吃俭用买一只。这只手表是父亲留给您的最宝贵的纪念品啊。”那时父亲已经去世一年了。
⑷我也是流着眼泪婉谢母亲这份好意的。到上海后不久，我就在同学介绍的熟悉的表店，买了一只价廉物美的不锈钢手表。每回深夜伏在小桌上写信给母亲时，我都会看看手表写下时刻。我写道：“妈妈，现在是深夜一时，您睡得好吗？枕头底下的金手表，您要时常上发条，不然的话，停止摆动太久，它会生锈的哟。”母亲的来信总是叔叔代写的，从不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中，不愿意对任何人说。
⑸大学四年中，我也知道母亲的身体不太好，可她竟然得了不治之症，这我一点都不知道。她生怕我读书分心，叫叔叔瞒着我。我大学毕业留校工作，第一个月的薪水一领到就买了一只手表，要把它送给母亲。它也是金色的，不过比父亲送的那只江西老表要新式多了。⑹那时正值抗日，海上封锁，水路不通。我于天寒地冻的严冬，千辛万苦从旱路赶了半个多月才回到家中，只为拜见母亲，把礼物献上，却没想到她老人家早已在两个月前就去世了。⑺这份锥心的忏悔，实在是百身莫赎。我是不该在兵荒马乱中离开衰病的母亲远去上海念书的。她挂念我，却不愿我知道她的病情。慈母之爱，昊天罔极。几十年来，我只能努力好好做人，但又何能报答亲恩于万一呢？
⑻我含泪整理母亲的遗物，发现那只她最珍爱的金手表无恙地躺在丝绒盒中，放在床边的抽屉里。指针停在一个时刻上，但那绝不是母亲逝世的时间。她平时就不记得给手表上发条，何况在沉重的病中。
⑼没有了母亲以后的那一段日子，我恍恍惚惚的，任凭宝贵光阴悠悠逝去。有一天，我忽然省悟：徒悲无益，这绝不是母亲隐瞒自己的病情、让我专心完成学业的深意，我必须振作起来，稳步向前走。
⑽于是我抹去眼泪，取出金手表，上紧发条，拨准指针，把它放在耳边，仔细听它柔和而有韵律的滴答之音，仿佛慈母在对我频频叮咛，我的心也渐渐平静下来。
14、．本文以金手表为线索，写了“我”与金手表发生的故事。请你阅读文章2-6段，填写下表。（4分）
事件 “我”对手表或母亲的情感 “我”偷戴金手表 喜欢 ⑴ ⑵
“我”信中嘱托为手表上发条 ⑶ “我”想献金手表，母亲却已去世 ⑷
15、试分析③④段划横线的句子，说说“我”和母亲的流泪各表达了自己怎样的情感。（3分）
16、分析第一段划线句子中加点词语的表达效果。（3分）
17、结合全文，对母亲作简要评价。（3分）
三、古诗文阅读（20分）
（一）峨眉山月歌（4分）李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
18、这首诗是作者出蜀途中所作，首句点明了远游的时令是 ；次句中的“影”指的是。（2分）
19、这首诗抒发了作者怎样的思想感情？（2分）
（二）《狼》（选段）（8分）
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。20、解释下面加点词语。（4分）
（1）其一犬坐于前（）（2）一狼洞其中（）（3）意将隧入以攻其后也（）（4）乃悟前狼假寐（）
21、翻译句子。（2分）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
22、从这个故事中你获得怎样的启示？（2分）25
（三）拾椹供亲（8分）
少年孤，事母孝。岁荒，粮食不足，顺日拾桑椹。赤眉贼见而问之。顺曰：“黑者味甘，以供母；赤者味酸，以自食。”贼悯其孝，以白米牛蹄赠之。
23、下列加点词解释有错的一项是（）（2分）A蔡顺少年孤（年幼丧父）B 顺日拾桑椹（每天）C以异器盛之（特别的）D 贼悯其孝（怜悯）
24、下列句中“之”的用法和其他三项不同的一项是（）（2分）A赤眉贼见而问之 B久之 C忽啼求之 D借旁近与之
25、翻译下列句子（2分）贼悯其孝，以白米牛蹄赠之。
26、你觉得蔡顺是怎样一个人？请你再举出一个这样的例子。（2分）
四、作文（45分）
27、从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。
题目一：《快乐，原来这么简单》题目二：《期待 》
（1）若选第二题，先把题目补充完整（2）字数600以上，写记叙文，有真情实感。文中不得出现真实的校名和姓名。
浙江省东阳市歌山一中2011-2012学七年级 第二学期期末复习语文试题 参考答案
一、基础知识积累及运用（24分）
1、B
2、C
3、B
4、C
5、D
6、B（每个选择2分）
7、（6分）略
8、综合性学习。（6分，每小题2分）
8.（1）示例：开展感恩活动，播撒爱心种子。（2）比如：你知道父亲节吗？父亲节时，你陪父亲过节了吗？你怎样陪父亲度过这个特殊的节日的？等等（3）示例：爸爸，是你使我拥有了更广阔的天空，是你给我注入无限的精神力量，是你让我看得更高更远。谢谢你，我永远感谢你！
二、现代文阅读（27分
9、（2分）平静、坦然、乐观、死而无憾。
10、（3分）因为城里的人贪图安逸，碌碌无为，过着缺乏活力的生活；而作者追求的是一种有价值、有意义，能寻找到真理的生活。
11、（2分）指再次选择飞行这种充满冒险的事业。
12、（3分）“我”积极努力地寻求出路，从“三天来，我走了很多路，口干舌燥，在沙漠里寻找行踪，把露水当做希望”可以看出。从中可以看出“我”坚毅顽强的品质和对生命的热爱。
13、（4分）“斗牛士”式的冒险是一种简单的寻求刺激的行为，只要有胆量就可以去实践，而飞行员则有一种强烈的责任感，即对人类的命运尽责，对人类的航天事业尽责。
14、（4分）
事件 “我”对手表或母亲的情感 “我”偷戴金手表 喜欢
⑴“我”婉谢金手表 ⑵理解 “我”信中嘱托为手表上发条 ⑶牵挂 “我”想献金手表，母亲却已去世 ⑷遗憾（忏悔）
15、（3分）母亲是不舍得女儿远行，并对女儿异地求学充满了担忧；女儿对远离母亲也很不舍，并对母亲将她自己如此珍视的手表给自己充满了感动。
16、（3分）句子中“郑重其事地捧”“轻轻地放”具体形象地写出母亲拿金手表时的小心翼翼和慎重，表现了母亲对金手表的珍爱，进而体现了金手表在母亲心目中的分量。
17、（3分）母亲是个疼爱女儿重视亲情的传统女性。
三、古诗文阅读（20分）
18、“秋天”；“月影”。（2分）
19、表达了诗人对家乡的依恋思念之情。（2分）20、（4分）⑴犬：像狗一样 ⑵洞：打洞 ⑶其：他，代屠户 ⑷ 寐：睡觉
21、（2分）禽兽的欺骗手段能有多少啊，只是增加笑料罢了。
22、（2分）启示：对待像狼一样的恶势力，不能心存幻想，妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。X k b1.co m
23、（2分）C
24、（2分）B
25、赤眉军怜悯他孝顺，就拿白米和牛蹄赠送给他。
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