破碎记忆作文(精选10篇)
—题记
破灭的风,破灭的云,被雨砍伤的大地静静地咆哮历经五千年的伤痛。
灰色的信念,灰色的墙壁,灰色的记忆。
孤独,悲伤,寂寞,独自徘徊。彩虹的颜色远远挂在天空被扭曲成一点,缤纷的世界在混在一起之后所产生的只能是……
黑色。
没有鸟鸣,没有蝉音。死寂的夜只有月光陪伴着荆棘。一个人走过,把泪哭干,把血流完。在尸横遍野的战场,一次又一次地彷徨。
腐朽的气息,绿色的血,梦魇一次次在死的边缘缭绕。森林的漆黑,天空的漆黑,大海的漆黑,我闻到的只有在旁闷不吭声的气味。
想起了誓言,想起了信念,想起了自由,想起了梦想,想起了我们的天空,想起了那份我们曾经引以为傲的坚强。
可一切的一切,都是以死为结局么?
那么,活着干什么,为什么活着?如同已破碎的记忆,我抬起脚,一遍遍地把它们跺得更碎,碾成粉末,任风吹走飘落天涯。
或许,我们原本就不曾活过。而存在的,只是曾经活过的破碎的记忆罢了。
有时候的我,残忍地相信:只有破碎的东西才是美丽的。正是因为维纳斯的断臂,世上才有了另一种迥异于完美的审美观――残缺之美;正是因为圆明园的毁灭,人们才会联想到它昔日的辉煌并惋惜于它的毁灭,在惋惜中,以独特的眼光品味那断壁残垣中蕴藏的沧桑;正因为世间有天各一方的悲剧,才会酝酿出那“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的千古佳句。破碎绝非毁灭,只不过是把完美的东西揉碎了给你看罢了。
花儿们隐去了芬芳的笑靥,只留下遍地的残红。花圃里叠着层层凋零的花瓣,也许是倦了,花儿舞动了一春的身躯已渐趋停下,疲倦的微笑就这样搁浅在花瓣的嘴角。她何尝不想在明天继续向人们吐露笑颜,何尝不想一直与微风共舞春天的舞曲,但她毕竟凋零了,在新旧交替的大自然中悄然离席。烟雨迷茫,它们轻抚花儿的面庞,留下浅浅的泪痕。我撑起伞,弯下腰,轻捧起一片花瓣,开心地笑了,因为我仿佛看到来年的春天,仍是在这个花圃中,一株株新生的花枝已在这片残红变成的泥土中绽出娇艳的苞芽。
落花,我想我不必为你伤悲,因为我懂你破损的心中酝酿着美丽。
英雄迟暮,忍痛回首;红颜逝去,对镜哀思。人们在自己最不堪一击时挖出自己内心深处最疼最痛的一部分,然后颤抖,哭泣,然后让内心流出血来,露出自己不加任何伪装最真实的容颜。这些悲哀又持久的破碎,难道不是一种真实的美丽吗?
在这个校园我没有朋友,我是择校生,所以小学同学都不在,不过,我一点也不着急,妈妈告诉我,朋友要慢慢交,才能交好朋友,好在我的人缘还好,所以总会有同学来帮助我,这让我很是感动。
不久,我有了一个在我看来是知己的朋友,我们一起上学,一起回家,一起上体育课,她单词不过,我帮她跟课代表说,我不过,她帮我说,在同学看来,我们像亲姐妹一样,但好景不长,我们之间出现了间谍,不住的向她说着我的不是,在那几天中,我明显的感受到她不向以前一样了,几天之内,我们谁也忍不住了,终于捅破了这层窗户纸,我无奈的说我们之间如果连这点信任都没有,我们也不用做知己了,我们分开了,做为同学,我们不得不说话,我努力的安慰自己,告诉自己朋友还可以交,但我还是哭了,我为我第一份友情而哭泣,我哭泣我短暂的友情,我的第一次友谊结束了。
从此,我害怕交朋友,所以很长时间我没有朋友。
她的`父母教了她很多知识,却唯独没有教她怎么为人处世,尽人事说人话……别人在她那个年纪早就去上幼儿园了,唯独她,父母说她一共只上了三个月的幼儿园。但她却并不是很愚笨,幼儿园就开始背乘法口诀了。
她总是等着别人先跟她说话,因为她不知怎么和别人搭话。一年级时一个叫小艾的女孩是她最好的朋友,但那只是她单方面认为,小艾常常玩时忘了她,所以她很孤独。
上二年级,小艾和她不在一班,她很失望。后来,她又不知怎么和小涵成为了朋友,可是她依旧常常被遗忘。小涵介绍她和小琪,小瑶认识,本来女孩和她们并不该有什么过多的交集的,但有一年,她和小瑶成了前后桌,慢慢的成了好朋友,当然还有元气满满的小琪。小琪坐车,和她们走不了多远。女孩为了陪小瑶走,常常绕路,与父亲擦肩而过。
后来,老师让大家自由选同桌,女孩很想和小瑶一起,可是身高差了一些。小瑶和小琪成了同桌。却没有人与她同桌,她不会搭话。后来小火主动提出和她坐同桌,她答应了,因为不然还能和谁呢?老师说学习好的都会被人“预定”的,可是她不差啊……女孩有些心灰意冷了,原来自己的选择从来都是别无选择。
一节体育课,往往都会等女孩的小琪和小瑶没有等她。直接走了。她尾随其后,默默的看着她们,没有说话。或许从那刻开始,她便成为守望别人的影子了。
后来,放学时,她忘记等他们了,直接下楼了,却又在前面看到小瑶了,她叫她,没有理会,却大步流星地走了,她知道,她生气了。她只是默默的望着……后来几次,小瑶和小琪一起走,女孩看到她们,认为瑶瑶还在生气,没有说话,也是大步流星的走了,没有人叫住她,她……真的生气了吧。
后来,她常常顺口的叫出:“瑶瑶,你看……”却忘了……也就是这样,她和他们越来越远了。后来,她常常怀念和她,再也没有人和她那么好了。大家总是遗忘她。渐渐地,也就不在意了。
后来,小瑶向她借东西,她们又说起话来,自然,小琪的关系和她也有了缓和。但她们之间总多了一些生疏,怪怪的。
后来,女孩看透了,自己错了。不过若果没有她们,女孩也许再也不会有这么好的朋友了,至少回忆永远是好的吧!若果没有她们,她或许比现在还孤单。莫名的,和她们在一起说话,女孩总会开心起来,傻傻的,开心,她喜欢和她们在一起。
我们越长越大,却离彼此越来越远。我真希望,我们还是那个做什么都在一起的最好的朋友,可是友情的破碎,往往只在一刹那。女孩错了,可谁又敢说,她没错呢?易碎的友情啊!
这是一个千真万确的故事,因为故事的主角,是我。
如果是面对面和她们说话,我绝不会说出这番话来。但我希望我们能重归于好,回到那个最初的我们。因为要毕业了,我才有勇气与你们说,这篇作文,我也打算投稿,因为友情是一种复杂的东西,好好珍惜吧,不会有第二个她们了。
我错了,我们还是最好的朋友吗?
如果我们还是最好的朋友,你就当这是一篇道歉作文,如果你不想理我了,就当这是我们的告别作文吧,当你看到的时候,或许已经毕业了……
友情啊,不要什么理由,就能轻易破碎。但一旦经受住考验,却是一辈子……
“叮铃铃——”,我从床上缓缓坐起,抓了抓有些凌乱的头发,啊,新的一天又开始了,我在内心中感叹道。在学校,在课间仅有的几分钟时间抓紧写一写上节课老师布置的作业。上午的时间总是觉得过得很快,中午,又是有种自己是要去赶火箭似的感觉,只要差一秒就会赶不上火箭了一样,几乎是分分钟吃完午饭你可能觉得我吃的很慢,但是对于每天吃饭都至少要十几分钟的我来说,已经是很快了。在上中午的课之前再写一会作业。下午依旧是和上午一样见缝插针式的写一写作业。
放学时,和几个同学一同回家,边走边聊,以散步速度慢慢向家踱去,向着“失去自由”的道路上缓缓前进,谁又不想让这段时间过得慢一点呢?我每次都会希望这段时间过得越长越好,因为这毕竟是我一天中最放松、最悠闲的一丁点时间。但是时间却总是像一个永远在叛逆期的孩子一般,你越希望它过得慢,它就过得越快;你越希望它过得快,它就过得越慢。这段放学时间总是过得很快,依依不舍地和同行的.同学告别。
回到家中,总会感到自己已经饿得前胸贴后背了,我一般会吃些零食,当奶奶问起学校里的生活时,我总是含糊的应几声,飞快的吃完零食,躲到厕所里锁上门,得几分清净。从厕所里出来,为了避免奶奶再次的问题,我赶紧冲进自己的房间,开始写作业。我边写作业边计算着什么时候吃饭、我的每项作业都分别要写多久、大概几点能睡觉等。我的“长征旅行”就此开始。
我的每一天就在这样匆忙赶时间中度过着,一天又一天的在家和学校两点一线式的日子中忙碌着。我的生活被拆成无数个数不尽的几分钟,这样的时间总觉得飞逝而过,但是我没有一天是虚度的,而是抓紧时间,我的每一天过得还是十分充实的。
虽然常常因为现在生活中的一些客观原因,我的时间总是碎片式的,但是碎片的生活又有什么不好?毕竟就算是一分钟,也是可以做很多事的。时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。其实时间的多少主要还是看自己是怎么充分利用那有限的时间的。
记得那时还是我们一年级。有一天,我手捧前日刚买的崭新的漂亮绳子,高高兴兴地来到学校。我把它小心翼翼折好,上体育课手紧握它,上数学课我把它放桌上,时时看护它。好像一不小心,它就会不见了似的。
语文课一下课,坐在我前排的朱伶就问“你有没有看到我的跳绳?”我听了,摇摇头,说:“我只有这个”说罢,我拿出那宝贝跳绳,摆在桌上,朱伶瞄了一眼,尖叫道:“那是我的绳子!”她抢过绳子,搂在怀里。我见状,叫到:“别抢我绳子!”朱伶听了,把绳子搂地更紧了,我看到了,来气了,气的头发都竖起来了,好像我心中有团熊熊怒火在燃烧,灭也灭不掉。
放了学,她带着哭腔,跟她妈妈一起来找我,我先发制人,冲着朱伶妈妈边哭边嚷嚷:“那绳子是我的!”边从朱伶手中拽过绳子,朱伶也哇哇大哭,一屁股坐在地上,手中的绳子也被我抽掉了,她看到绳子没了,索性坐在那儿哭着,等我把那漂亮的绳子“还”给她。我生气极了,这明明是我的你凭什么让我还给你!这个念头一闪而过,我就抓着绳子跑回了家,也不来理她了。虽然绳子又重新回到我手里,但我却没有一点点的开心,更多的是难过。
在很长一段时间里,我们都视而不见,从来没有用正眼看过对方。
转眼间一个暑假过去了,新的学期开学了。时间将一切抹净,我不再责怪朱伶了,反而越来越想把这撕碎的友情修补好。
走过来了,我的朋友,转过身来了,我的朋友,紫色的口罩上方,那对眼睛久久盯着我,我的朋友。我冲她笑了笑,没想到,她也对我笑了笑!这个眼神告诉我,她还是愿意和我做朋友的!
风吹着,雨下着。离家己有三个多星期了,好想回到家里。尽管它已不温馨,尽管它很清贫。是家养育了我,是家给了我生命。然而回到家又能如何呢?每天所面对的就只有爸妈无休止的争吵。我实在不想听妈妈那沉重的叹息声和爸爸那如同火山爆发般的吼声。因为那叹息声声声带刺,刺得我的心好痛,那吼声如同火一样炙烧着我。
乘上回忆的小船,悄然驶向四年前。四年前,有过多少美好回忆的四年前呀!四年前的爸爸妈妈都是国家正式职工,那个时候,有爸爸的关怀,有妈妈的呵护,我得到了比别的小朋友更多的爱、更多的关怀。后来由于厂里不景气,工人们的工资发不下来。爸爸妈妈下岗后开了一家酒店,生意很是兴隆,那个时候家中的一切真是一帆风顺,春风得意。踏着有节奏的生活拍子,唱着轻快优美的生活曲子,伴随着爸爸的歌声、妈妈的笑声、伙伴们的羡慕声,我觉得好满足、好自豪。和爸爸妈妈一同去公园的欢快场景依然历历在目。还有骑在爸爸脖子上,爸爸的脸贴在我的脸蛋上,他的大胡子,把我的脸弄得好痛,痛得我哇哇大叫起来,那种清新的感觉依然记忆犹新。爸爸的歌唱得很棒,很嘹亮、很动听。每逢我哭的时候,爸爸总会给我唱很多很多的歌谣来哄我,我听了就会“咯咯”地笑起来。
生活是多么的美好,然而生活又是那么的残忍,欢乐如同开败的鲜花开始一瓣瓣地凋零。当时上小学三年级的我,尚未懂得什么叫做背叛,什么叫做移情别恋。我只是隐隐地感觉到,家里少了爸爸的歌声、妈妈的笑声,少了往日的和谐和宁静,多了一些分歧和争执。而且我还模模糊糊地感觉到在爸爸和妈妈的争吵中夹杂着另一个女人的名字,然而幼稚的我依然是一无所知。正当我毫无防备躺在生活的`怀抱中的时候,正当我尽情地享受生活给予我温暖的时候,生活背叛了我,抛弃了我,它终于掀开它的面纱,露出狰狞的面孔。刹那间我从幸运的巅峰,跌到了痛苦的深渊,往日的一切仿佛是一场梦,梦醒时分,一切的一切都已改变了。爸爸背叛了妈妈,他有了钱——和另一个女人走到了一起,不顾家人的阻拦,不顾妈妈的好言相劝。他大把大把地挥霍着家里的积蓄,店里的生意也开始冷清了,不久便关门停业了,渐渐地家里的生活越来越困难了,妈妈经常无缘无故地发脾气。一个曾经幸福美满的家,在爸爸一念之差下全毁了。
于是岁月变得无情,人也变得无情,也就是在这个时候我尝遍了世态炎凉,人间冷暖,酸苦辣咸。我开始恨,恨上天剥夺了我的幸福。于是打点好行囊,背起包袱,毅然地离开了家,离开了曾经让我自豪的家。
秋风萧瑟如歌,
灰色的世界里,
我们各走天涯,后会无期。
友谊的破碎,
你华丽的转身,
却错过我眼中的阴霾。
友谊的背板,
我像是被人在身后刺中了心,
心碎的声音,那么清晰,
我颤抖的双手里,
洒下了泪滴,
一滴一滴掉的很仔细!
友谊,友谊,
多么不堪一击;
友谊,友谊,
谎言多么痛心啊;
你骗的好真心,
我信的好真心;
你演的够逼真,
我伤的够唯美。
为什么要骗我?
为什么要演戏?
对于你的谎言,
我并不想拆穿,
拆穿未免让你太狼狈!
我的心真的好痛!
想说不能说出口,
压抑在我心中,
我装糊涂,
装到某天真的糊涂,
对你装糊涂,
也是一种艺术。
友谊,友谊
都没付出真心!
先将时间倒推到五天前。李昕忆让去往前,去自己已经坐不下了,可她一点儿也不通人情,一直让我往前。我回过头,生气的对她说:“你挤什么挤?!干什么?”谁知,她振振有词的说:“我要跟我同桌对齐!”“那你也别往前挤!”“就挤!”“你还让人坐吧!?”我生气的吼了起来,她跳了起来,在我周围看了看,看到张皓函的坐位上没人,就把张皓函的椅子往前移了移,又把我的桌子也往前移了移,可她却没位了,我心想“李昕忆,你埙人不利己!”又把她的椅子往前推,一下把我抓在椅子上的手弄了下来,还划了我一下,我也生气了,冲她喊“放开你的爪子!”又把她前移的桌子往后一拥,把椅子往后一退,桌子往后拉,死命抵住她,就这样,我们绝交了。周三校本课,老师放电影,我想问她这是什么电影,但我的倔性子占了上风,一想到她那不屑一顾的神情我问你干什么呀,我心中就气,不问就不问,谁怕谁!但心中空落落的,好难受,这是否在驱逐我和她和好呢?我不清楚。
没朋友的感觉真不好,希望我能交到新朋友。
一个星期六,我在自己房间里,闲着没事,鼓捣着各种东西,一会儿拿起一张蝴蝶墙纸,往墙上贴去;一会儿拿起一支笔在本子上乱涂乱画;一会儿又拿起一个修正带在白纸上画了一幅“画”;总之,我想干嘛就干嘛。
“陈南希,怎么还没听到你的钢琴声!”妈妈大吼一声,这声音响彻云霄,让我捂住了耳朵,大喊“好好好!我现在就去弹行了吧!”我坐到钢琴凳上,心不在焉地弹起了钢琴曲。才坐了五分钟,我就坐不住了,从琴凳上“一跃而起”,走到我的“百宝箱”前,开始翻箱倒柜地寻找着好玩的东西。
玩了将近一个小时,我开始奇怪了:为什么我玩了那么久,妈妈没有骂我呢?我走到妈妈房间,去探个究竟。妈妈跟没看见我似的,继续看她的书,我轻轻叫了一声:“妈、妈。”这时妈妈才放下了手中的书,缓缓地抬起头,用充满失望的眼睛看着我,说:“我考虑好了,你既然不喜欢钢琴,就不要学了,我现在就给你钢琴老师发短信,说你不学了。”说着,妈妈拿起了手机,用修长的手指麻利地在屏幕上滑动。这时,我后悔万分,真想有一个哈利波特里的时光倒流器,把时间调到我在练琴的时候,那时,我如果好好弹该多好!
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