教室申请、物品借用（共6篇）
申 请
尊敬的教室管理科领导：
兹有云南农业大学 ××××（协会），将于 ×× 年
×× 月 ×× 日开展 ××××（活动），因自身条件无法满足此次活动需要，现向教室管理科申请借用 × 号楼 普通多媒体教室 × 间，使用时间为 ×月×日×点——×点。
特此申请，望予以批准。
协会（签章）：（必须经协会盖章）负责人： 电话：
共青团云南农业大学委员会文体社团部
年 月 日
说明：1.此页横线处须填写内容必须全部 手写！
2.教室申请请提前2天以上提交，否则易造成因突发情况延误或教室已被借用的情况；
3．此申请填写完成后，交至社联办公室盖章，经盖章后方可提交至
2号教学楼教室管理科；
4.按教室管理科要求，借用多媒体教室须由指导老师本人领取钥匙； 5.社联办公室办公时间：周一至周五 下午2:00——6:00 帐篷借用模板：（此页为填写说明，使用时请下载“附件2”）
借 条
尊敬的招生就业处领导：
兹有云南农业大学 ××××（协会），将于 ×× 年
×× 月 ×× 日开展 ××××（活动），因自身条件无法满足此次活动需要，现向贵处申请借用 帐篷××顶，使用时间为 ×月×日至×日，并将于 ×月×日 归还。
特此申请，望予以批准。
协会（签章）：（必须经协会盖章）负责人： 电话：
共青团云南农业大学委员会文体社团部
年 月 日
说明：1.此页横线处须填写内容必须全部 手写！
2.借用申请请提前1天以上提交，周末招就处休息，无法借用； 3．此申请填写完成后，交至社联办公室盖章，经盖章后方可提交至
招生就业处借取（路西体育馆一楼，自正门进入后右拐）； 4.物品借用后请妥善保管，若发生损坏或遗失等情况须由协会自行负责；
5.社联办公室办公时间：周一至周五 下午2:00——6:00 桌椅借用模板：（此页为填写说明，使用时请下载“附件3”）
借 条
尊敬的体育学院领导：
兹有云南农业大学 ××××（协会），将于 ×× 年
×× 月 ×× 日开展 ××××（活动），因自身条件无法满足此次活动需要，现向贵处申请借用 桌椅子×张，使用时间为 ×月×日至×日，并将于 ×月×日 归还。
特此申请，望予以批准。
协会（签章）：（必须经协会盖章）负责人： 电话：
共青团云南农业大学委员会文体社团部
年 月 日
说明：1.此页横线处须填写内容必须全部 手写！
2.借用申请请提前1天以上提交；
3．此申请填写完成后，交至社联办公室盖章，经盖章后方可提交至
体育馆附馆借取（值班室位于体育馆正馆，侧门进入左拐）； 4.物品借用后请妥善保管，若发生损坏或遗失等情况须由协会自行负责；
5.社联办公室办公时间：周一至周五 下午2:00——6:00 附件1：
申 请
尊敬的教室管理科领导：
兹有云南农业大学（协会），将于 年 月 日开展（活动），因自身条件无法满足此次活动需要，现向教室管理科申请借用 号楼 教室 间，使用时间为。
特此申请，望予以批准。
协会（签章）： 负责人： 电话：
共青团云南农业大学委员会文体社团部
年 月 日
借 条
尊敬的招生就业处领导：
兹有云南农业大学（协会），将于 年 月 日开展（活动），因自身条件无法满足此次活动需要，现向贵处申请借用，使用时间为，并将于 归还。
特此申请，望予以批准。
协会（签章）： 负责人： 电话：
共青团云南农业大学委员会文体社团部
年 月 日
附件3：
借 条
尊敬的体育学院领导：
兹有云南农业大学（协会），将于 年 月 日开展（活动），因自身条件无法满足此次活动需要，现向贵处申请借用，使用时间为，并将于 归还。
特此申请，望予以批准。
协会（签章）： 负责人： 电话：
共青团云南农业大学委员会文体社团部
活动目标：
1、幼儿学会借东西时有礼貌、并按时归还。
2、幼儿明白向人借东西时须经过同意才可以将物品拿走。
3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备：
儒灵童教材、游戏物品
幼儿园中班社会优秀教案《借用物品有礼貌》
活动过程：
一、活动导入
1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。
2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。
二、新授课程
1、“听”故事提问导入：小朋友你是怎样向好朋友借东西的？
2、安静听《儒灵童》故事，情境导入。
教师提问：小猫为什么愿意把书借给小兔子？
故事总结：小兔子有礼貌地向小猫借书，为了保护书还包上书皮，并且做到了在规定的时间内归还，是个讲信用的好孩子，小朋友你们能做到吗？
3、“看”动画提问导入：小朋友，在借东西前应该说什么？
4、认真看《儒灵童》动画，启发思考，教师提出如下问题(1)豆豆拿走宝宝的东西有没有得到宝宝的允许？
(2)得到儒灵童的帮助后，豆豆又是怎么做的？
(3)小朋友向别人借东西时应该怎样做？
5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。
教师总结：动画片里的豆豆想骑自行车，没有经过宝宝同意就把小车骑走了，这样做是非常不礼貌的行为。后来，经过儒灵童的帮忙，豆豆向宝宝承认了错误。小朋友，借用别人东西的时候，要先得到别人的同意，用完后要尽快归还，这样别人才愿意把东西借给你。
三、图谱演示，判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。
教师看图总结：当你向他人借物品时一定要礼貌的向对方说“你好，请问你可不可以把XX借给我？”征得对方的同意后，你才可以将物品拿走并且说谢谢。好好保管物品并及时归还，这样小伙伴才愿意把物品借给你。
四、游戏互动，巩固主题名称：礼貌小天使目标：幼儿在借物品时学会用礼貌用语游戏规则：将幼儿分为两组，其中教师根据本班人数准备好书本数量，一组幼儿有两本书，而另一组幼儿没有书，现在老师说：“请小朋友们安静看书”这时没有书的小朋友可以跟有两本书的小朋友借书看，借书时要说礼貌用语，并且说好什么时候归还。
五、活动延伸，主题内化
(1)带领幼儿诵读《弟子规》经典。
(2)教师可以在日常生活中教导小朋友们如何借还物品。
(3)和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。
教学反思：
利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。
学校后勤部：
为了丰富我们大学生的课外文化生活，提升大学文化品位，展现大学精神风貌和风采，营造一个良好的校园艺术气息，给社员提供一个展示自我才华和特长的舞台，亮点艺社于2013年11月2号举办第一届“艺秀亮点”社团风采展文艺演出活动，特向学校后勤处申请大学活动中心作为演出场地。
第一届“艺秀亮点”社团风采展，初步定于2013年11月2号6:30---9:00 举行，演出大约持续两个半小时左右，演出时将邀请学院领导和老师观看，同时会有大量学生到场观看，活动准备了形式多样的精彩节目，在于丰富公寓文化，活跃校园气氛，展现个人魅力，宣扬社团艺术。
对于以上申请事项，希望学校后勤处能给予大力支持，予以安排。我们有决心办好该次活动，更有决心为各位老师和同学呈现一场盛大的视听盛宴。我们更坚信在学院领导的支持和亮点艺社所有成员的共同努力下，定会再创我校文艺事业辉煌。
请学校后勤处相信我们并给我们一次展示自己的机会！此致
敬礼
电气工程学院
亮点艺社
兹有云南农业大学 ×××× (协会)，将于 ×× 年 ×× 月 ×× 日开展 ×××× (活动)，因自身条件无法满足此次活动需要，现向教室管理科申请借用 × 号楼 普通多媒体教室 × 间，使用时间为 ×月×日×点——×点 。
特此申请，望予以批准。
协会(签章)： (必须经协会盖章)
负责人： 电话：
共青团云南农业大学委员会文体社团部
年 月 日
说明：1. 此页横线处须填写内容必须全部 手写 !
2. 教室申请请提前2天以上提交，否则易造成因突发情况延误或教
室已被借用的情况;
3.此申请填写完成后，交至社联办公室盖章，经盖章后方可提交至
2号教学楼教室管理科;
4. 按教室管理科要求，借用多媒体教室须由指导老师本人领取钥匙;
5. 社联办公室办公时间：周一至周五 下午2:00——6:00
借 条
尊敬的招生就业处领导：
兹有云南农业大学 ×××× (协会)，将于 ×× 年 ×× 月 ×× 日开展 ×××× (活动)，因自身条件无法满足此次活动需要，现向贵处申请借用 帐篷××顶 ，使用时间为 ×月×日至×日 ，并将于 ×月×日 归还。
特此申请，望予以批准。
协会(签章)： (必须经协会盖章)
负责人： 电话：
共青团云南农业大学委员会文体社团部
年 月 日
说明：1. 此页横线处须填写内容必须全部 手写 !
2. 借用申请请提前1天以上提交，周末招就处休息，无法借用;
3.此申请填写完成后，交至社联办公室盖章，经盖章后方可提交至
招生就业处借取(路西体育馆一楼，自正门进入后右拐);
4. 物品借用后请妥善保管，若发生损坏或遗失等情况须由协会自行
负责;
5. 社联办公室办公时间：周一至周五 下午2:00——6:00
借 条
尊敬的体育学院领导：
兹有云南农业大学 ×××× (协会)，将于 ×× 年 ×× 月 ×× 日开展 ×××× (活动)，因自身条件无法满足此次活动需要，现向贵处申请借用 桌椅子×张 ，使用时间为 ×月×日至×日 ，并将于 ×月×日 归还。
特此申请，望予以批准。
协会(签章)： (必须经协会盖章)
负责人： 电话：
共青团云南农业大学委员会文体社团部
年 月 日
说明：1. 此页横线处须填写内容必须全部 手写 !
2. 借用申请请提前1天以上提交;
3.此申请填写完成后，交至社联办公室盖章，经盖章后方可提交至
体育馆附馆借取(值班室位于体育馆正馆，侧门进入左拐);
4. 物品借用后请妥善保管，若发生损坏或遗失等情况须由协会自行
负责;
5. 社联办公室办公时间：周一至周五 下午2:00——6:00
附件1：
申 请
尊敬的教室管理科领导：
兹有云南农业大学 (协会)，将于 年 月 日开展 (活动)，因自身条件无法满足此次活动需要，现向教室管理科申请借用 号楼 教室 间，使用时间为 。
特此申请，望予以批准。
协会(签章)：
负责人： 电话：
共青团云南农业大学委员会文体社团部
年 月 日
借 条
尊敬的招生就业处领导：
兹有云南农业大学 (协会)，将于 年 月 日开展 (活动)，因自身条件无法满足此次活动需要，现向贵处申请借用 ，使用时间为 ，并将于 归还。
特此申请，望予以批准。
协会(签章)：
负责人： 电话：
共青团云南农业大学委员会文体社团部
为了激发同学们的学习兴趣，贯彻“理论与实践相结合”，积极响应团委的“走出课堂，学于实践”的思想方针。我社于去年经我校何校长授权组建周口一高生物研究协会，其建会目的为“实践是检验真理的唯一标准”的创新研究型学校实践活动团体。在团委与校领导的支持下，我社有最初的一个三人创建的小社团发展到一个三十余人的有组织有纪律的高效团队组织，这充分体现出校领导的高效管理概念，践行理论与实践相结合的思想方针。
然而，在本社开展“叶脉解析”实验时，因无标准实验道具而一拖再拖，现为了完成本社预定完成的实践研究课题，特此申请借用我校现代化生物实验室，以便社员们真正做到实践与理论相结合的目标。
申请方：周口一高生物研究协会
2017年9月21日
我社实验需要的材料用具
1、材料：（自备）
2、器材：烧杯，酒精灯，铁架台，石棉网，玻璃杯，镊子，刷子，吸水纸
尊敬的信息工程系领导：
您好: 为了提高艺术设计专业本班的计算机绘图的操作水平，加强每位同学的动手能力，提高同学对photoshop以及corelDROW等专业绘图软件掌握程度的加深，从而带动本班学生对计算机的学习积极性。我希望申请一间机房教室在本学期每周一至周五晚自习期间用于本班自主实践学习使用。
申请使用机房不仅是对艺设专业本班的同学负责，更是对学校倡导的实践与知识相结合的办学理念一种践行。我们深知机房设施的宝贵。在此，我们承诺，在借用机房的同时，我们必将积极配合机房老师的工作、维护机房设施设备、保持室内的卫生。
我谨代表艺术设计专业122班全体同学向领导们提出申请，希望领导能给予我们这个锻炼的平台。
诚望批准！此致 敬礼
系主任：
专业长：
班主任：
申请人：
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