技能集训总结（共11篇）
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是机械工程系15级xx班的xxx。很荣幸,作为xxx系2016年职业技能大赛集训队队员代表发言。首先，请允许我代表所有集训队队员向给予大赛选拔工作关心、指导和支持的各位领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！
2014年6月我参加高考，以xxx分的成绩被一所普通专科学校录取。上了几个月后感觉所学专业没有实用价值，也不适合自己，于是肄业进入社会工作，工作一年后我深感在社会上想要生存下去却又身无一技之长是多么艰难，于是在家人一致同意和我自己的意愿下，我进入到我校，成为15级xx专业的一员。我很高兴能学习到焊接这门实用技术，也很庆幸能进入到技能大赛集训队中，去更加深入的学习焊接技术，提高自己的技能水平。
通过近半年的学习，使我认识到作为职业院校的学生，我们的目标就是通过刻苦学习，成为一名对社会有用的高技能人才，以此证明自己的技能水平、证明我们职校学生的价值。技能大赛无疑是一个最好的平台，在这个平台上我们可以交流心得，切磋技艺，共同进步。
人生有了目标才有积累，有了积累才有优势，有了优势才有突破。有了“争做现代鲁班，争做大国工匠”的目标，才有使我们不断向上进取的动力。同学们，职业教育给我们搭建了良好的平台，我们要努力学习、刻苦训练、掌握一技之长，为学院、为全市的职业教育发展增光添彩。让我们怀着一颗赤诚之心，以优异的成绩，回报养育我们的父母、回报关心我们的领导、回报教育我们的师长、回报学院、回报社会、报效祖国，成就我们出彩的人生！为保证培训效果，我谨代表各位集训队员在培训中做到以下几点：
1.严格遵守培训期间安全管理要求，做到人身安全、设备安全、财产安全。
2.严格遵守培训纪律，严格作息时间，保质保量完成训练任务。3.尊重教练老师，严格按照老师培训计划训练。4.认真对待大赛培训，团结同学，相互切磋，共同提高。
最后，预祝我们大赛集训队队员，在2016年各级各类比赛中取得更加辉煌的成绩。
关键词：会计专业,技能培训,路径研究
泰州机电高职学校作为一所非财经类职业学校,在强手如林的会计职业教育领域脱颖而出,连续两年承办了省、市会计专业技能大赛,几乎包揽了市会计专业技能大赛的各大奖项,近几年在省赛中每年都取得一等奖和多项二、三等奖,如此骄人的成绩,即使是传统财经类高职院校也大多望尘莫及。带着一探究竟的强烈好奇心理,我们在该校老师的带领下,踏进了校园,探究这所学校在会计技能大赛中取得神奇战绩的原因。
一、独特的校园文化彰显对技能培养的高度重视
在学校两侧楼顶上,耸立着“为精通职业走进来,为服务社会迈出去”的巨幅标语,让人感受到扑面而来的职业教育氛围;正中综合楼顶部耸立着“一切为学生的职业发展服务”的标语,两侧大楼侧面则列示着“授人以渔,手脑并用”八个大字,高调地向社会呈现着这所学校的办学宗旨。我们此行的目标是学校的“现代技术中心”,这座每层达数百平方米,共五层的大楼承担着学校技能培训的全部功能,踏进大楼,迎面“国家计算机应用与软件技术专业技能型人才培训中心”、“江苏省财会专业实训基地”、“江苏省数控技术应用实训基地”、“江苏省机电技术应用实训基地”等几块醒目的标牌,昭示着这栋大楼的非凡实力。大楼内个性化的标语“用明天的科技,培养今天的学生,为未来服务”彰显着这所学校在技能培训方面的独特思路。
二、财会专业实训基地充分发挥作用为取得优异成绩提供了保障
财会实训基地设在五楼,刚进入五层,热闹的景象让我们目不睱接:一百多名同学分别在不同的教室里接受技能培训:综合实训室里,从三个年级抽调的30名技能大赛选手正在紧张地集训;与长沙英睿科技有限公司合作设立的会计软件综合实训基地里,老师正在运用理实一体化教学软件组织教学;在与金蝶软件公司合作设立的“ERP联合实训基地”,学生们正在老师指导下学习财会软件;在“商务技能实训室”,同学们正在老师指导下进行为期一周的会计技能实训;在“会计岗位实训室”,练习算盘的同学们正在老师带领下进行紧张的测试;“工商、报税实训室”则临时被用作实训材料室,数十种自制的实训资料整齐地沿墙码放着,两位管理员分发着资料。
三、集中重点力量攻占的战术发挥了充分作用
近几年该校把技能大赛和会计从业资格证书考试作为专业发展的主攻方向,集中最精锐的力量,投入技能大赛的备赛。学校要求,所有45周岁以下的财会专业教师都必须参加技能大赛,如果确有特殊情况不能参加的,必须打报告给校长室。我们在与多位老师接触的过程中,也充分感受到学校这项政策对专业教师所带来强大驱动力,课余时间不见老师们三五成群地聚在一起聊天,而是跟学生一起,全神贯注地苦练技能、切磋会商。
学校把技能大赛的所有项目都纳入了教学计划,平时安排进课程授课,每班、每学期都安排两个星期时间在校内进行技能实训,学校安排了实训指导老师负责技能指导,安排两名聘用的管理员负责日常管理。指导老师照常按课表上课,每天布置完实训任务以后,上完课再来检查实训结果,实训指导老师的工作量按每天8节的0.75折换算。但实行绩效工资以后,这部分额外的工作量暂时还没有办法体现,但学校在奖励性绩效工资考核发放过程中充分考虑了技能集训教师所付出的额外劳动。
市赛前两个月,学校组织集训队停课集训。集训队既有中职选手,又有高职选手,配备五位专业教师作为指导老师。其中点钞、小键盘录入项目集中训练,会计电算化、珠算、手工记账项目则分别由各项目的指导老师分别指导。集训室对所有来访者开放,老师们说,这样做是为了让集训选手学会适应嘈杂环境,增强抗干扰能力。
为了缓解财会技能集训指导老师奇缺的问题,学校将去年技能大赛一等奖得主、高职五年级学生留在学校,支付一定的生活费,担任技能大赛的助理教练。这位一等奖获得者说,她的同学们都走出校门应聘了,而她留在学校里一方面可以继续练技能,准备再次应赛,还可以利用学校的便利条件学习初级会计专业资格考试课程。她非常珍惜这种良好的学习环境,顺利通过了初级会计专业资格考试。作为曾经参加过三年中、高职技能大赛的“老选手”,她们更容易发现学生集训中存在的问题,也更容易与学生沟通。指导老师在总结了这些优秀选手的参赛经验后,系统地教给全体集训选手,而老选手则负责发现集训选手存在的问题,及时提出改进的对策与建议,此举有效解决了集训中出现的很多细节问题,正所谓“细节决定成败”,如此精细的备赛准备,想不出成绩也难!
会计软件实训室,我们的学生见识了该校专门购置的应赛测试软件,指导老师精心指导学生反复练习畅捷通T3软件,对每一个流程、每一项业务都逐一“过堂”,保证所有选手都得到充分的进步,看到2小时内将一整套测试题做到99分的惊人速度与正确率,我们不由惊住了:这是怎样的努力才能达到的境界!相比之下,我们几乎没有参赛的勇气。
重庆五一高级技工学校作为美发项目国家队的集训基地，在第42届、43届世赛上都是中国队成绩最好的集训基地，先后培养了四川籍选手胡已雪，获得德国莱比锡第42届世赛美发项目银牌；重庆籍选手聂凤，获得巴西圣保罗第43届世赛美发项目金牌。在此学校真诚地将基地硬件建设、日常管理、服务集训等方面的经验进行分享，希望对新基地的建设和已建基地的优化有所帮助。
一、端正心态为国家荣誉耕耘
世赛每个参赛项目，每个国家只能选派1名适龄选手参赛。国家队集训基地的选手是经过全国选拔赛从各个省市选拔的优秀技能人才，最终由谁为国出征还需要进行严格残酷的层层选拔。但作为国家队集训基地所在省市，要抱着一颗公平公正的心，站在国家利益的高度，端正心态为国家荣誉耕耘，不管是哪个省市的选手，只要能够为国争光都是对集训基地工作的肯定。例如：第42届世赛“2进1”阶段，重庆五一高级技工学校始终坚持国家利益至上的原则，将发挥更稳定的四川籍选手胡已雪作为美发项目参赛选手，重庆籍选手曹辉秀作为备用选手，结果胡已雪获得第42届世赛中国代表团唯一一块银牌，平中国队参赛历史最好成绩。
二、组建多元成长型专家团队
每个参赛项目以国内首席专家为核心，汇集全国各地的行业精英，但作为国家队集训基地，必须在技术方面有一定的发言权，只有这样，才能将先进的技术在本地推广，才能因地制宜地培养本地选手为国家输送人才。例如：美发项目国家队集训基地从第42届、第43届落户重庆，重庆本土专家何先泽老师连续两届担任专家兼教练组组长，徐勇老师连续两届担任教练，何满满老师担任第42届世赛国家集训队教练，目前金牌选手聂凤即将从选手成长为第44届国家队教练员。三届比赛，重庆为美发项目国家集训基地推荐和培养了4名重庆本土专家教练，形成了基地既能提供一流的场地硬件建设，也能不断为集训工作输送和培养专家教练，专家队伍建设呈现出多元成长的良性发展状态。
三、全球视野分析项目情况
每个项目的训练和评价要接轨国际标准，要采用全球视野去分析当前行业现状，关心行业热点，追踪世界顶级专家动态等。以美发项目为例，为了积极备战世赛，基地每届集训要进行大量的交流访问。第42届、43届世界技能大赛期间，集训基地共邀请国际美发专家26人次、国内美发专家57人次、两支第43届世界技能大赛美发项目参赛队到集训基地进行技术交流。例如邀请世界技能大赛美发项目世界首席专家多娜到基地交流和组织中澳对抗赛；邀请世界技能大赛美发项目世界副首席专家罗伯特带领英国队到基地进行对抗赛；组织专家教练到国外去观摩OMC美发世界杯大赛；参加人社部组织的大洋洲挑战赛；不定期到全国各地进行走训等。通过“请进来走出去”的模式，充分了解国内外项目现状，为专家教练团队准确抓住训练核心内容，深刻理解技术规程，调整训练计划等提供信息支持。
四、地方财政先行投入建设
每个国家队集训基地都是由省级集训基地蜕变而来。基地的建设不仅依靠国家财政支持，同时也得到地方财政的大力扶持。美发项目作为一个“消耗性”项目，虽然没有价值连城的仪器设备，但是日常训练所使用的头模、发片、染膏、双氧水、烫发水等都是消耗品。因此要想建设好国家队集训基地，地方财政首先要挑起大梁，为基地提供物质保障。通过第42届、43届世赛，重庆市财政为美发项目集训基地提供资金支持超过1000万元。
五、办赛测试基地综合能力
集训基地建设和服务能力需要通过不同的赛事来检验。重庆五一高级技工学校通过承办世赛全国选拔赛、中国重庆职业技能大赛、国外高水平美发项目代表队挑战赛、行业交流赛、地区行业技能大赛等赛事，发现场地硬件建设的不足，提升基地综合服务能力，在办赛过程中不断提升基地综合实力。
为期一个月的毕业军政集训即将结束，在这些日子里，有过很多感受，人总是慢慢长大，经历的事情越多，就会对心智的历练越多。当一个人的心都磨出茧子来的时候，还会有什么能让他动摇的呢？
这次集训是为了加强我们军政素质为以后能尽快适应部队打下更坚实的基础。本次集训主要有训练和教育两方面，因此我就从这两方面去谈一下自己的体会和感受。
训练方面： 这次集训的训练不仅仅是为了提高我们自身的队列素质，而更重要的事让大家学会怎么训。“你们要知道怎么练”，这是训练场上教官给我印象最深刻的就一句话。我们是即将进入部队带兵的，如果我们只是会做，但是不会教别人，不会组织训练，那么作为一个军官肯定是不合格的。通过这一个月的集训，不管是队列训练还是体能训练，我在教官那里学到了很多训练的方法。以前训练总是按照老套路去走，弄得大家积极性都不高。“训练时好好训练，休息的时候好好休息”，这也是教官经常给我们的话。以前训练态度都不端正，总是在那磨时间，训练时间过去了，可是没什么效果。而在这个月中，我也慢慢转变了自己的态度。我从教官的严肃活泼中慢慢体会到了“训练是好好训练，休息的时候好好休息”这句胡其中的含义，这让我端正了训练态度。烈日炎炎，泥土炙热，地热甚至穿透了半寸厚的鞋底，且不说训练了，就连在训练场上小站一会儿，衣服就会像从水里拿上来一样。难道因为天气酷热我们就不练了吗？不能，一定不能停下来，因为我们是共和国的军人，是世界上最坚强的战士。有着钢铁般的意志，“东练三九，夏练三伏”是我们的作风，“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”是我们军人的传统。在这个月的集训中，我们每天在炎炎夏日下面，我们流汗但是绝不流泪。烈日磨练了我们的意志，坚定了我们从军报国的信念。
教育方面： 这次集训月中教育的的内容是很丰富的，有条例学习，也有当代革命军人核心价值观学习，还有关于部队管理的基本原则和方法的学习，还有军队基本常识、军兵种知识的学习。除了学习外还组织了观看《全军优秀地方大学生事迹报告》，让我很受鼓舞，激起自己建功立业的士气。集训中还邀请了部队专家来介绍武器
装备情况，这让我们对部队有了更多了解。集训中邀请基本优秀官兵给我们做报告，并面对面交流，我们在他们的报告和交流中也学到了一些经验和方法，我相信这对于我们以后道路很有帮助。在这次集训中，还组织了部队首长关于如何尽快适应军营的专题讲座。宫政委的那句“做一个受部队喜欢的人”给我很深的印象，也给我很多启发。那句话也消除了大家进入部队走什么样路的疑惑。通过这一个月的学习，我对部队有了更进一步的了解，思想认识也有了提高，更加坚定了去部队的信念。通过集训月组织的学习和讲座等活动，也消除了自己入伍前得许多疑惑，我相信这对于我以后的路很有帮助。
在这个月中，我们把这种好作风带到了训练场上，刻苦科学训练，不打疲劳战。教官严抠细抓，一丝不苟，烈日当不住我们训练的激情，酷暑高不过我们火热的士气！在部队你一个人的力量太小了，是龙盘着，是虎卧着，只有把自己放在集体中，因为“团结就是力量”。多少次挥汗如雨，伤痛填满记忆；多少次士气如虹，笑在夕阳。总之这次军训使我们经历好多以前没有经历过的，磨练了我们的意志
作为一名学生，勤奋刻苦是他的本分；作为一名军人，服从命令是他的天职。那么，我想作为一名国防生，应该具备的就是二者的交集。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。苦点算什么，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香；累点算什么，没有苦中苦，怎为人上人？在这次集训中不仅是对我的身体素质的训练，更是对恒心和耐力的考验。不仅让我更了解了部队，了解了军人，也让我更加坚定了从军之心。我明白部队需要高素质人才，必须具备过硬的思想素质、专业素质、军事素质„„在以后的生活中我会时时刻刻记得这次军训的成绩并朝着更高的标准努力！
——2011暑假集训有感石雄
我现在虽然不是教师但我热爱教育，我深感在物欲横流的今天，教育人要保持良好的心态，坚定理想教育的信念。要耐得住寂寞，甘守清贫。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。我热爱教育是因为我曾经从教十余年，是因为今天我看到理想教育的曙光，是因为我佩服教育改革者的胆识，智慧，是因为教育改革推动教育进步。诚然教育改革在推动教育发展的同时也许触动了一部分人的利益，所以有反对的人。也许有些人不能眼界不开，境界不高，所以反对。但我坚信理想教育的明天会更好，我愿意做一根蜡烛燃烧自己，也许亮度不够但我矢志不渝，默默奉献。
一 对我县基础教育课程改革必要性的再认识
回顾人类的发展史，我们不难看到，教育总是伴随着人类社会的每一次重大变迁而面临着自身的变革与创新。教育必须培养人去适应变化，去创造新的、更美好的世界，这是我们现在所处时代的显著特征。
1．科技进步日新月异，竞争日趋激烈，催生新一轮基础教育课程改革
20世纪后半叶开始的第三次科技革命，促进了现代工业社会转入信息社会，知识生产力成为决定整个生产力、竞争力和经济成就的关键因素，由此对人类生存问题提出了新的挑战。变化正在无限地加速，正像人类的知识和科学工作者的人数迅速增加一样(人类历史上90％以上的科学家与发明家都生活在我们这个时代)。科学技术的发明与应用的周期越来越短，新知识不断地涌现，创造发明日新月异，知识呈现无限的增长趋势。我们正处在知识爆炸的时代。
以计算机科学为代表的信息技术产业在世纪之交迅速崛起，标志着信息革命的发展，并成为促进经济和社会发展的新的生长点。在信息技术的推动下，以国际互联网和电子商务应用为特征的信息高速公路，改变了人们的传统交往方式，缩短了人与人之间的距离，使人类进入了信息全球化时代。各国比任何时候都更加关注知识与创新。因为拥有知识就意味着拥有财富，而创新则是一个民族发展的原动力，所以国际上比较一致的认识是：教育应该较少地致力于传递和储存知识，而应该更努力寻求获得知识的方法即要学会如何学习。“在这个时候，如果还让学生待在远离真实生活，远离生产活动，不能自行决定和担负职责的候车室里消磨时间，一直待到25岁以后，这确是一个很反常的现象”。教育在个人生活中的地位越来越重要，它在促进现代社会发展方面的作用越来越大，谁都不能再希望也不可能在自己的青年时代就掌握了足够其一生享用的所有知识。今后，人的整个一生都是学习的时间，而每一类知识都能影响和丰富其他知识。现在，赋予教育的种种使命以及教育可能具有的多种形式，均使教育包括一个人从童年到生命终止的所有活动。这些活动可将学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存灵活地结合起来，使每个人能主动地了解世界、了解他人和了解自己。目前，20世纪60年代兴起的终身教育理论已开始为教育界的内外人士所认同。
2．基础教育课程改革的新内涵
对教育带来的影响，其一，教育内容的来源已大大拓宽，人们关心的既有当代世界总体的、高度错综复杂的问题，也有当今社会生活中存在的各种具体的、现实的问题，而当今的社会生活是带有深刻技术印记的、多变的生活；其二，对各门学科之间、自然科学与人文社会科学之间的以及教育内容的各种来源之间的相互依存关系表现出更清晰的认识；其三，向国际生活、地区合作和各种新的交流或合作形式开放。
新的教育理念——学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存——成为今天教育的四个支柱。“学会认知，即获取理解的手段；学会做事，以便能够对自己所处的环境产生影响；学会共同生活，以便与他人一道参加人的所有活动并在这些活动中进行合作；最后是学会生存，这是前三种学习成果的主要表现形式”。
世界的诸多变化，使基础教育课程改革在世界范围内受到前所未有的重视，许多国家都把基础教育课程改革作为增强国力和积蓄未来国际竞争实力的战略措施加以推行。近年来，世界上的许多国家特别是一些发达国家，无论是反思本国教育的弊端，还是对教育发展提出新的目标和要求，往往都从基础教育课程改革入手，通过基础教育课程改革，调整人才培养目标，改变人才培养模式，提高人才培养质量。基础教育课程改革，体现出了时代赋予的新的理念和内涵：注重基础学力的提高、注重信息素养的养成、注重创造性与开放性思维的培养、强调价值观教育和道德教育、尊重学生经验和发展学生个性等时代赋予的课程改革的理念。
(1)注重基础学力的提高。为适应学习化社会的需要，提高儿童的基础学力仍然是各国课程的基本内容，其中包含了适应社会需要的一些基本素质和技能以及伦理道德精神等。
(2)注重信息素养的养成。信息素养的养成是各国课程改革的一大热点。为适应信息化社会的需要，从浩瀚的信息海洋中获取必要的信息，学生必须具备相应的信息素养能力，运用信息工具创造性地发．现、研究、分析、交换、提供信息，迅速地从社会文化中获得有益的信息。
(3)注重创造性思维与开放性思维的培养。各国课程改革都强调创造性思维和开放性思维的培养，认为教育应该培养胸襟开阔、能够从全球化的视角考察问题并创造性地解决问题的公民。在这方面，随着国际交流的日益发展，对别国文化的尊重，认同和欣赏显得越来越重要，因而，外语教学成为当今课程改革的一大热点。
(4)强调价值观教育和道德教育。科技的发展在给人类带来进步的同时也带来了负面的影响，物质生活的充实并不能代表精神世界的充实，经济的发展样式不能避免价值观的失落与道德沦丧。各国课程改革普遍注重教育的道德文化层面，强调儿童价值观的培养和道德教育。日本“生存能力”的概念，也包含对美和自然的感受力，包括爱善憎恶、崇尚公正、珍惜生命、尊重人权、理解和关怀他人以及参加志愿者活动等道德伦理精神和社会奉献精神。
(5)尊重学生的经验和发展学生个性。教育是儿童的教育，课程是儿童的课程，教育向学生生活世界的回归受到一些国家课程改革的关注。这就要求我们尊重儿童的尊严、尊重儿童的经验，把儿童从大人世界的控制下解放出来，把儿童的教育交到儿童的手中。日本新的教育改革方案提出了尊重个性、重视个性发展的教育原则。在课程设置上，小学阶段实施以生存为中心的各科课程，如小学低年级的手工图画、社会科、生活科等
二、我县基础教育课程改革必须关注的几个问题
1．重视学生对民族性的理解，重视价值观教育和学生道德的发展
教育在价值取向上从来都不是中立的。教育与道德、文化和价值的关系非常密切，一方面保存和传承优秀的民族传统、社会文化和价值观，另一方面也适应并发展民族性、社会文化和价值观。那么，作为学校教育的核心的课程其价值也不会是中立的，而是必然要体现出一定的价值取向和道德、精神要求的，因此，我国的课程改革首先要积极推进教育民主与教育公平，尊崇和平、人权和民主的教育理念，并使之成为整个教育体系的灵魂。其次，要传递国家和民族优秀的核心价值观和优良传统。其三，加强为未来社会培养合格的公民。加强道德教育，使一代新人明辨是非，理解道德冲突，关心他人并关爱环境。
2．重视学生基本能力的开发
课程改革必须重视学生基本能力的开发。基本能力包括基础知识、基本技能以及尊重学习、终身学习的理念。因为，基础知识、基本技能的养成是基础学力的核心，竞争学习、终
身学习是儿童适应未来社会、开展终身学习、促进自身不断完善和发展的基础。这不仅对儿童个人的发展至关重要，对一个民族的发展也意义重大。
3．课程改革要回归生活，关注学生的经验
课程改革要回归生活——追求科学世界与生活世界的统一、科学精神与人文精神的整合，就是培养在生活世界中会生存的人，即会做事、会与他人共同生活的人、在课程目标上要培养既具有健全发展的自主性——善于自知，又具有健全发展的社会性——善于“发现他人”，在课程内容上要突破狭隘的科学世界的框框，整个生活世界都是重要的课程资源；要突破原来课程的范围，寻求学校课程、社区课程、家庭课程之间的内在整合与相互作用，使整个世界都成为学习的课堂。同时，课程必须为学生所理解和接受才能成为学生的课程，这样就必须尊重学生的经验，在学生已有经验的基础上改革、开发课程，学生才能理解课程，在理解的过程中产生课程意义，因此，课程的设置就要根据学生身心发展和社会需要来确定，明确综合课程和分科课程的关系，恰当地处理好必修课和选修课之间的关系。
4．重视培养学生的个性
转到地方工作，原本有些担心会不适应。但经过两个月的军转干部培训学习，使我感觉到军转干部培训班这个平台，对我们广大军转干部是个莫大的帮助。通过培训学习使我受益匪浅，主要有以下几点体会：
一是增加了对地方工作特点的了解，提高了对政府工作重要性的认识，增强了服务意识。转业前在部队长期从事技术工作，工作相对简单、轻松，对地方上的工作了解不多。通过这次培训学习，使我对地方的工作特点有了一定的了解。在政府机关，每一个人分别在不同的岗位承担不同的任务。基层岗位的公务员每日面对的都是广大人民群众，如何与他们打交道、如何让市民满意，也是每个公务员都必须思考的问题。而建立服务型政府是我国公共行政管理改革方向，这就要求我们政府机关公务员必须树立强烈的服务意识。作为政府工作人员要牢记全心全意为人民服务的宗旨，大力增强公仆意识，切实转变工作作风，努力做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众，时刻把群众的安危冷暖放在心上，多为群众办好事、办实事，真正做到为民、务实、清廉。建设服务型政府，尤为重要的是“要全面加强公务员队伍思想建设”这一条，因为一切政策的落实，工作任务的完成，如果没有一支“时刻把
群众的安危冷暖放在心上，多为群众办好事、办实事，真正做到为民、务实、清廉”的公务员队伍，我们的服务型政府的实现就非常困难，同样我们“立党为公，执政为民”的宗旨也很难兑现。所以作为一名公务员，既感到光荣，又感到责任重大。
二是转变了观念，树立了信心。这次培训的老师都是一些经验丰富、层次颇高的专家教授和政府部门领导。他们的授课形式多样，引人入胜，让我收获颇丰。他们不仅传授知识，还教我们如何做人、如何做事，既讲理论，又有鲜活的事例，深入浅出。所讲课程都是我们今后工作中所需要的。我在军队工作了20年，积累了一些工作经验，但没有从事地方工作的经验。经过培训，极大地增强了适应地方工作融入社会的信心。
三是调整了心态，端正了思想，完成了现役军官向地方机关公务员的角色和心理转换。通过培训学习使我重新认识了自我，端正了思想，摆正了心态。这次集中培训，既是一个学习的过程，也是一个心理调适过程，这次培训使我心态上得到调整，保持了一个军人应有的一颗进取心、自信心和平常心，今后走上新的岗位出色完成本职工作打下了坚实的基础。这次培训使我充分认识到，只要保持良好的心态，继续发扬部队的优良传统和作风，就能顺利实现角色转变，尽快融入新环境，在新的岗位上发挥优势，再创新的业绩。
四是增强了法律意识，提高了依法行政的能力。依法行政是现代政府的一个基本特征，是建立合理的政府与社会、政府与市场、政府与公民关系的前提。尤其是《公务员法》相关知识讲座，让我了解自己的权利和义务，也必须模范遵守国家的法律法规。依法治国，建设社会主义法治是我国的基本方略。在当今时代，不懂法是无法适应形势发展的，作为一名政府工作人员，就更得真正加强学法的力度，要做到扎实学、真正懂、灵活用。只有这样才能践行科学发展观，强化自身的法律意识，提高依法行政的能力，加强廉正自律的意识，从而真正执政为民，塑造干净办事形象。
培训工作结束后即将走上新的工作岗位，面临着由军队干部到地方干部的角色转变，由国防建设到经济建设的岗位转变。在多种角色转变之机，我一定要调整好自己的心态，心理上转好弯子，思想上定好位子，工作上起好步子，创新上做出好样子。这就要求在新的工作岗位上必须做好以下几点：
一、加强学习，提升能力。当今世界的日新月异，为了适应新形势，必须的不断学习，打牢成长进步的根基。尽管在培训中打下了一定的基础，但这只是初步的。全新的工作和领域等待着我，更多的新问题和新矛盾会不断地呈现在我面前。我要从本职工作着手，以小学生的姿态，向书本学、向实践学、向同事和领导学，掌握新岗位的必备技能，把所
学知识灵活运用到实践工作中去，努力提高自身的综合素质，为做好本职工作打下坚实基础
二、积极适应新工作新岗位，尽快熟悉新工作，融入新工作环境，学会不断调整自己，努力改正与新的工作环境不协调、不和谐的东西。坚持解放思想，实事求是，与时俱进。
三、多沟通多协调，建立和谐的人际关系，以促进工作的协调进展。在本职岗位上竭尽全力，有所作为，从而赢得领导和同事的信任。
作为一名信息技术教师，更多的任务是教学以外的服务性工作：一是服务于学校各部门，二是服务于广大教师。
对于各部门安排的工作，我常常不分白天黑夜，不分工作日和休息日，努力做到最好，我认为自己还是圆满地完成了各项任务。
上学期学校改造了校园网，暑期建设了新微机室，我也尽了自己的职责，对各项配置提出了合理化建议。记得在验收校园网时，我发现紫龙公司的软件存在问题，就是他把老师们上传的所有存放于同一台文件服务器，这样若有多个老师上课点播时就会发生网络阻塞。于是我就给他们提出来软件要修改，上传的应按学科动态的分布于1---9号服务器。这次软件修改紫龙公司花了很长时间才完成。事后他们的刘工还对我说：占老师一句话，我们忙了个把月。我开玩笑说你们软件有问题，我给你们指出来了，你们还要付我咨询费呢。为了学校利益，为了老师们真正方便使用先进的校园网，我做到了一个专职人员应尽的职责，争取当好领导的参谋。
老师们经常就一些电脑硬件、软件方面的问题去寻求我的帮助，我知道的、能解决的都尽力作了解答，有时因为手头工作太多或者确实不知道，就没有及时帮助解决，可能就把这些老师给得罪了，今天我在这里诚恳向这些老师道歉。其实，信息技术一日千里，我也只懂皮毛，还需不断学习。我拒绝过一些老师后也很后悔，常想，人家老师都是在没有办法的时候才来找你，是因为信任才来找你，不管什么原因都不应该拒绝。所以今天我承诺，以后来找我的老师我一定热情接待，不说一个不字，不会做的，查资料学习，直到解决为止，这对我来说，也是一次学习的机会，我要感谢老师们才对呢!
对于自己的教学工作和个人发展，我要感谢学校为我们提供了良好的工作环境和条件。作为信息技术专职教师，要想在工作上有突破，不落伍，还要不断学习先进的教育理念和专业知识来充实自己，我一直这样要求自己，也是这样做的，今后我会继续努力，争取做的更好!
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许多投资人是用感觉和情绪交易，而不是用大脑去交易，用交易系统交易。
满仓操作，极小的波动，也可能损失很大，心理压力大无法止损，最终被迫斩仓出局。一年中大的机会就几次，一天中主要的波动趋势就在十几分钟内完成，交易太多本身就是风险。
期货交易里没有什么新东西。游戏规则没有变，人性也没有变。
生活从来就不是一条直线，每一个成年人都知道这一点。可是，当我们在观看图表时，太容易被诱导地忘掉这一点。
警惕图表作者创造的幻觉。图表的趋势更是弯曲的趋势。
对市场宽容，市场也会宽容我们。过分追求投资机会和价格的完美，只会给我们带来意想不到的损失。
期货上能照顾到你的只有趋势。如果趋势不照顾你了，那说明你错了或者趋势变了。最可恨的是波动，波动是个骗子，老是让你看不清趋势和趋势的改变。区分波动和趋势，就是找到了朋友和敌人。通常情况下，市场不会朝任何方向直来直去。
所谓市场趋势，是由波峰或波谷依次上升或下降的方向所构成的上升、下降或者横向延伸的三种趋势。
期货市场上大多数时候，大多数投资者都是错的。错误主要是由于被回调波动诱导。有的人会看对趋势，但是想到趋势可能会回调。而平仓或反向操作，忽视了实际的趋势。要想抓住趋势，就得放弃小的波动。找到趋势的工具也很重要，相信感觉不如相信眼睛。
大多数技术工具在本质上都是顺应趋势的，其主要设计意图在于追随上升或者下降趋势
一、为什么期货百分之九五要被市场打败出局
做趋势的人多数死在震荡里，做盘整的人多数死在趋势里。做短线的人多数死在暴拉里，没方法的人多数死在乱做里，有方法的人多数死在执行里。靠主观的人多数死在感觉里，靠消息的人多数死在新闻里。没整死的就是胜者。
交易是一所学习型的学校，它的最热门专业——行为学
二、顺势为什么这么难
第一是你不相信趋势，趋势不是不存在，只是你不相信。
第二是你心里总想着回调，害怕回调，不知道该怎么处理回调。
第三是你没有一套顺势的规则。
成功的期货投机，其原理建立在这样的假设上：
人们在未来会重犯他们在过去犯过的错误。期货交易中少数的成功者在重复正确的方法。
失败者在重复各种错误，市场就是靠大多数人的错误存在的。有一个人能战胜市场，市场就不存在了。
顺势的本质就是跟随，要顺势就要等待趋势明朗，不要走在趋势前面。提前行动不是顺势，是让行情顺你的想象。要顺势就要放弃自己的想象，这样才能跟随行情实际交易。
正常的思维，正常的情感，正常的习惯，都是不可能在市场成功的。
少数人成功的地方，必定是要超常的。总得有与众不同的地方，不同的思维、方法和习惯。
对纪律执行地越是残酷，成功的可能性越高。不遵守潜在的规则，无强烈的纪律意识，无疑会被淘汰。
三、投资者亏钱的原因
根本原因，没有正确的交易理念，没有适合自己的交易系统，没有执行交易计划。靠预测想象交易，通常挣一点就平仓，赔了迟迟不止损。挣小赔大，违背了成功的根本原则。投资者通常是资金少，头寸大，急于赚钱。入市越频繁，赚钱越艰难。冒大风险去抢蝇头小利，注定是要踏上亏损之路。
追求完美，把自己当神仙。总想抢顶或者抄底，那是不可能的，抓住趋势的一段足够了。很多投资人是用感情和情绪去交易，而不是用大脑去交易，用交易系统交易。
四、赔钱是一种惩罚
赔钱是一种惩罚，惩罚你的无知、贪婪、侥幸、违规
一万个空洞的理论，还不如一个实际的行动规则。再多的行情分析，还不如一个实际的买卖计划。
天才就是把全部精力注意于特定目标。交易天才就是把精力用于一种交易方法，形成交易习惯。
真正的哲人，必然像大海一样宽厚。对市场宽容，市场也会宽容我们。放弃一些机会，才能抓住更多机会。只有一分钱的胸怀，绝不可能获得两分钱的收获。天天盯着20点的机会，肯定会错过翻翻的机会。
一旦你改变了思维方式，你就改变了自己的信念。
一旦改变了信念，你就改变了期望。一旦改变了期望，就会改变态度。一旦改变态度，也会改变行为。
一旦改变了行为，绩效自然随之改变。一旦绩效改变了，你的生活将为之一新。
五、为什么交易太多？为什么满仓操作？为什么抢顶逆势？为什么不想止损？ 一切的一切都是因为：急于求成，侥幸成功。大部分投资者在止损和持涨上，止损要做得好得多。
止损可以控制风险，但是要成功最重要的还是在于做对看对时的“持涨”
做不到持涨，也就无法实现以小博大，挣大赔小的原则。
大部分投资者做的是挣点就平，赔了等等等 交易习惯，这是不成功的根本原因。
打开期市的密码是顺势？是时机？是止损？是资金管理？都不是！！打开期市的密码是执行——简单的规则，长期的严格执行。再好的地图不行动无法把你带到目的地。再好的法律不执行无法防止犯罪。期市成功的方法规则，大部分投资者都知道。长期做到了，执行了，就成功了。成功与失败的分界不在于你知道了多少，而在于你做到了多少。
六、反弹带给你的祸害
就是因为心里想着反弹，所以过早平仓，错过了更大的趋势利润。
就是因为心里想着反弹，等待反弹开仓，结果反弹迟迟不来，错过了一波趋势。
就是因为心里想着反弹，本该止损也想等到反弹止损，因而错过了更好的止损时机。就是因为心里想着反弹，去做反弹，因而走上逆势操作，产生巨大风险。
要做趋势大行情，就要过滤次级小波动反弹。逆势操作是诱导投资者犯错的主要原 因。
七、在对客户的观察中发现，在一月内大赔50%以上的人常是两类人。
第一类是交易特别少，一月只做几次，但是错了不止损死扛，最后大赔的。
第二类是交易特别多，一次赔的少，但是一直在持续不断地赔钱。
当日的短线没有多少空间，追求的就是成功的次数大于赔的次数。做不到这点就要重新寻找短线交易方法了。持续地赔钱干嘛还要不停地交易？脑残。急于挣回所赔的钱，急于交易，不按现实情况交易，常常会赔得更多，财不入急门。常有投资者说：我知道哪些是对的，能挣钱，可是我做不到。
市场上没有秘密，成功的原则人尽皆知。成功者坚持让自己做到，失败者顺应自己的心理感受：比如挣一点就想跑，生跑到手的钱又飞了。赔了总想等回调，常常是挣小赔大，最终失败。又比如，做长线的是做长线大趋势，可是大部分投资者感觉当日短线是最安全的。安全吗？天天做日内短线，一周一月一年下来，账户上的资金是增加了还是减少了？
顺应可以挣钱的正确的交易原则，不要顺应自己感觉舒服的交易。
有人做过研究，如果不止损死扛，那么80%的账户可以扛到挣钱平仓，但是就是这20%扛不回来，决定了最后必然爆仓！
可以开仓小一点，止损幅度大一点，这样既可以控制风险，也可以提高做单成功率。相对股市，期市有了更大的权力和自由，可以做多，也可以做空。可以今天平，也可以明天平，资金可以少用，也可以多用。哲人说过，有权力的人，没有不被乱用的。常见的做期货的人，满仓是乱用资金的权力和自由。趋势也做，回调也做。所有的交易都要抓住是把交易的权力用到了极限，做期货个人有了更大的空间和灵活性，反过来自我控制就成了最重要的成败因素。
八、做期货有所放弃才有所得
1、放弃自己的想象、预测、多空看法，才能按照技术规则和行情进行实际交易。
2、放弃逆势做回调、抢顶，才能顺势而为。
3、放弃局部短线小波动机会，才能抓住长线大趋势机会。
4、放弃侥幸心理，才能按照规则交易。
5、放弃异常情况，才能抓住可以把握的行情。
6、放弃金钱观念，才能轻松交易。
九、新手要过的五道关：
1、换思维：来市场是为了挣钱没有错，但市场不是提款机，先想着如何控制风险少赔。
2、做止损：没有人不知道止损，但是犯大错还是没有止损。要把止损做得像吃饭睡觉一样轻松自然。
3、挣大赔小：不要挣一点就想跑，赔了不止损。挣得幅度是止损幅度三倍以上再交 易。
4、交易系统：要开火车，先修铁路。要做交易，先做系统。
5、交易习惯：大部分投资者失败，不是不知道，是没做到。把自己的理念和方法做成习惯。
根据市教体局的布置和要求，我校学校于8月22至26日进行了为期五天的暑期教师集训活动。现将本活动的准备情况、开展情况总结如下。
一、高度重视，充分准备集训素材。
学校高度重视暑期的集训工作，成立了集训工作专班，由校长周毅和分管校长分别任组长和副组长，全面策划、落实教师集训工作，假期准备了教育法规，教学规范，教学技能，校外、校内师德先进事迹等学习材料，并制订了《2016年实验小学教师集训工作方案》，为扎实开展集训活动奠定了基础。
二、认真组织，扎实开展集体活动。
对应于局的要求，我校集训方案制定了六个方面的集训内容，为使集训落到实处，22日上午，学校召开了教师集训动员大会，明确了集训的意义和集训内容，提出了集训的具体要求，严明了集训工作纪律，为集训工作的扎实开展辅平了道路，从集训的参与度来看，全体教师的集训态度端正，学习认真，能严格执行学校集训工作方案。1．学习《中小学教师职业道德规范》等教育法规。教师职业道德规范的学习采取自学、集中学习和自查发、以及听报告的方式进行。首先是要求每位教师自学职业道德规范，然后组织全校教师由校长组织学习，并针对学校的具体情况，分析学校教师师德规范的不足之处及其成因，肯定师德规范执行较好的方面和个人，明确执行师德规范的意义和要求。在集体学习的基础上，教师对自己的师德规范执行情
况进行了反思自查，并做出了自评，从自评结果看，教师的自我评价客观真实，同时要求教师上网学习了师德典型的先进事迹。
2．认真组织开展教师业务学习。8月22—26日的集训中，学校没有安排教师的业务培训。但按照局统一部署，扎实开展了新课标的通识性培训、课标培训和教材培训工作。
3．切实做好师德考评工作。依照《规范》要求，结合教师职业道德实施细则的考核标准，在教师总结师德表现和自我量化评分的基础上，学校集训工作小组对全体教职工的师德表现进行了民意考评，考核结果较为理想
三、内容生动，有效促进整体素养
1、师德工作谈得“有声有色”
8月24日上午，中心校开展了“首届我喜欢的好老师”经验交流活动，会后我们进行了激烈的讨论。几位班主任老师轮流上台作经验介绍，他们或谈师德集训的体会和收获，或谈班级管理的先进经验，或谈处理偶发事件的灵活应便，或谈与困难学生的交心谈心，或谈与学生家长的交流沟通„„整个交流时长两小时，每位教师都能敞开心扉，畅所欲言，谈吐心声，活动中涌现了一批特色班主任，如：王木兰、万千、胡前进等，他们从班级管理的小事谈起，从教育学生的细微之处谈起，知无不言，言无不尽„„
正如李校长在会后总结时所感：“师德树新风，师魂铸校风，新时期下教师的角色定位在于你不仅是慈母，你还是公仆，你不仅是学生的知己，还应永远是学生的学生！”哲理而有诗意的感言把本次活动推
向了高潮，赢得了全体老师的热烈掌声，使得本次暑期集训活动开展得有声有色，达到了预期的效果。
2、学科教学话得“精彩无限”
“新课改下的科学课程，注重的不只是直接的面授科学，而是注重实践的体验和科学素养的养成，乏味的课堂只会让学生疲惫”；“老师就要用有度的语言教育学生，用无边的爱包围学生”；“‘挚爱教育，就要爱舔着鼻涕，吮着小指的学生。”“石本无光，相击乃发灵光；水本无华，相荡乃成涟漪”。这是暑期校外培训的教师和我校骨干教师的学后所得和理念的升华。短短一个多小时的交流，在老师们心中掀起了阵阵狂澜。老师们带着反思来，满载收获去。
3、自我提升训得“锦上添花”
形式灵活，务实高效的集训周，以听报告、大讨论、大交流为主，从组织形式上看，体现了以人为本的方针，全体教职工易于接受，积极主动，短短几天的集训活动，已成了一次思想大解放、认识大提高，深刻反思，认识不足，改进方法，相互交流，共同促进，更新自我的一次开诚布公的沟通促进活动。集训活动圆满完成了各项任务，通过这次大会大家思想受到了一次教育，思维得到了一次拓展，认识得到了一个提高，达到了革故鼎新，根除陋习，振奋精神，凝聚人心，鼓足干劲的目的。为新学期顺利开展工作，开好了头、起好了步。本学期的培训工作已经结束，回顾整个培训工作，我们认为，严格的纪律是保证培训效果的基础，认真的准备、精心组织是保证培训效果的关键，组织考试、撰写心得、理论与实践结合是保证培训效果的重
——级班长培训总结 经过两个周末，八个课时的班长培训学习，对于“班长”
这个词，我也有了更崭新，更全面的认识。正如学员手册扉页写的那样：班长是一项荣耀，
因为他是班级的象征，是班级的核心，是班级的旗帜和领路人;班长是一份责任，因为他在
班级建设中充分发挥领导作用，纽带作用和表率作用;班长是一种担当，因为他是班级工作
的灵魂，服务同学的中坚，要凝聚班级体的核心力量。班长，在班级里，就是这样的重要!如何成为一名优秀的班长，提高班长在班级事务中的学习力、领导力、践行力、凝聚力
和影响力，事关整个班级的兴衰成败。经过系统的培训后，我认为可以从下面几个方面完善：
一、培养良好的人格，充分展示自己人格品质的魅力人格品质是个人魅力的坚实
基础和内在依据，在社会交往中，人们总是喜欢那些具有优秀品质的人。正如杨雨老师在《大
学文化和人文修养》中提到，作为大学班长，必须要注意培养自己良好的人格品质。就个人
理解而言，我觉得班长在完善人格品质应该做到以下几个方面
1、以身作则，身先士卒，积极
发挥榜样作用;俗话说：“讲千遍不如自己示范一遍。”“喊
破嗓子，不如做出样子”。身教重于言教，行动就是无声的命令。班长要以身作则、率先垂范
是一 种巨大的人格力量，会在同学中起到“此时无声胜有声”的作用。
2、树立远大理想，坚定信仰信念，坦诚正直，大公无私;作为新青年，我们有梦想，有
激情，有十足的动力，我想这种精神是一切朝气蓬勃的生物体所必须的，不仅仅是体现在青
少年身上，只要我们树立正确的世界观，人生观，价值观，尊重客观规律和客观条件，正直
坦诚，不偏不倚，充分发挥我们的主观能动性，才能让同学真心佩服你，信任你。
3、胸襟宽广，雍容大度，虚心若愚，开放包容;宽容的 过程也是“互补”的过程。别
人有过失时，能正视，并以适当的方法给予批评和帮助。自己有了过错，能闻言自审、审过
而改，不灰心丧气、不一蹶不振，而是引以为戒，取人之长，补己之短，重新扬起工作和生
活的风帆!
4、善于沟通，善于交流，礼貌待人，相处融洽;要善于发现别人的优点，把主意方法与
人沟通，把大事做细，小事做透，充分发挥人的主动性，调动大家的热情，积极参与管理，
方可取得更好的成绩。 5、诚实守信，勤劳敬业，乐于奉献，倾注激情;明确自己的
定位，勇于担当，乐于奉献，坚持从高处，远处，大处着眼，用任劳任怨的精神和默默奉献
的力量肩负起班级的责任和使命，在班级工作中不断完善自己的职责，在践行责任中不断追
求卓越!
二、善于协调和处理人际关系，积极与人交流沟通 班长的职能有两个：一是沟通桥梁作用，上要对学院、系负责，下要对同学负责;二是
组织管理职能，要与学院、系领导及老师、同学们打交道。正如田庆华教授在《学生工作的
艺术》中说的那样，在工作和生活中处理各方面关系时要注意：
1、对校、系领导和老师要文明礼貌，尊重礼让，对工作要积极努力的去完成，同时要有
主见，要维护同学的利益。
2、对班级干部，要平等待人，理解和支持，尽量发挥班委们的积极性，参与班级管理。
3、对同学要热情周到，以理服人，既要严格要求自己，又要 关心理解他人。
4、通过自己沟通，加强与同学之间的友谊和班级凝聚力，定期组织各种健康向上的活动，
并号召同学们积极参加校、院各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得
到充实，调动广大同 学参与集体活动的积极性，充实本班的校生活。
三、注意调节和平衡自己的生活身兼双重任务，给大学班长的自身调节，带来难度。大学里课程学习任务较重，还要想
着班级工作，必须要协调好这两个方面。
1、注意协调学习与工作的关系，应根据轻重缓急来安排任务。 当了班长，做了表率。
不仅工作要做好，还要学习好。繁忙的工 作，让学习的时间少的可怜，所以必须找到最佳的时间以达到最佳的效果，在大学让自
己更善于学习!
2、注意学习，工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证，不能以牺牲休息来换的
学习、工作的时间。他们与休息并不冲突;最重要的是合理规划自己的时间，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累，心里总装着学习、工作并不
是太好。班长也需要释放心情，倾诉和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。总而
言之，大学班长首先是大学生，然后是班长，学生的主要任务是学习。班长的学习搞好了，
会提升自己在班级里的威望，这样有利于在班里开展工作。同时，班长学习成绩优异又会影
响班里同学的学习氛围，带动整个班级学风的改善。工作搞得好，班里同学互助友爱，关系
和谐，这又会为全班同学的学习创造一个良好的生活环境，有益于每一位同学的成长和进步。说了这么多，下面谈一下我对以后班级工作建设的构思和设想： 学习方面：
1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期
末评分时酌情扣分。
2.在同学之间建立学习小组，以方便相互交流学习;了解各同学选课情况，除与选课冲
突外，不可缺席自习。如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。
3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争
取一次过级，绝不多次!
4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大
家意识到学习的重要性。
班级活动：
1.制定每周一次班会、一次团委活动的规定，对每星期的班级工作和团工作进行总结让
同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也
是加强班级团结的有效方法。
2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。
3.积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，
以最佳的精神状态投入大学的生活中。
4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把
外出安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示
能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。篇二：大学班干部
培训心得体会 大学班干部培训心得体会这次有幸能参加我系第一期班干部培训，通过这次培训,我的感悟很深,体会很多,收获也
很大。无论是思想上还是工作上，都有很大的进步，同时自身的综合素质也有很大的提高。
自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、进一步明确了工作目标，思想积极要求上进，不断提高政治素养一个人。在通往成
功的道路上，必须设立明确的目标，这样成功的希望才有可能。如果一个人连自己的目标都
没有了，那谈何成功呢?可以说，明确的目标就像一盏指路的明灯，它可以指引我们在成功
的道路上不断地前进。当然，目标可以分为长远目标和近期目标，对每一个渴望成功的人来
说，要想实现大目标，必须先实现小目标。这个大小目标根据每一个人的特点而设定。“分段
实现大目标”是我们走向成功的很好的方法。平时要求自己能认真学习马列主义、毛泽东思
想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修
养。思想健康、活跃，作为班级团支书，常常能提出一些好的意见和建议，认真组织好每周
三下午的政治学习，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀
团员向党组织推荐工作，入校后我就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，
处处以党员的标准来严格要求自己。我深知所谓“干部”就是要事事为他人着想，尤其是我
们作为学生工作第一线的老师更要有明确的工作目标：使每位学生度过一个终身难忘的大学
生活。二、除了具备明确的目标之外，要想取得更快地成功，我们需要持有谦虚与认真踏
实的态度。毛泽东同志说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚一直是中华民族的美德，
是一个人应当具备的最基本的素质，更何况，要想获取更多的知识，更快的获得成功。我们
更应该抱着“不耻下问”的谦虚谨慎的态度去学习。如果一个人总是目空一切，高高在上，
总以为自己什么都会，总不把别人放在眼里，那这个人是不可能获得成功的，就算是成功也
不会别人的认可。在工作上，做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的
职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录考
勤工作，起草学生会的各项规章制度。积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部
门做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学
生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，要很好的解决这
些问题，做到学生会、班级工作两不误。 在学习上，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，参加学
校的外事活动，从中不断提高自己的英语口语水平。
三、学会管理时间。
时间，对每个人来说，是公平的。它不可再生，不可弥补，不可储存，不可替代。作为
班干，合理的分配自己的时间显得尤为重要。然而，对时间的观念，有三种人：第一种人总
觉得自己很忙，忙得忘记了时间，又不知自己在忙些什么;第二种人觉得自己总有充足的时
间享受，又能把各项工作做好;第三种人总觉得自己空闲，闲得自己不知该干些什么。为什
么会出现以上三种现象呢?我们都希望自己能像第二种人那样，既有充足的时间享受，又能
把各项工作做得很好。这里，就涉及到管理时间的问题了。学会管理时间，也就是说，能把
时间分配得很好，明确自己要干的事情哪些是重要的和紧急的，哪些是不重要和不紧急的。
如果你能区分好所要做的事情的主次关系，那么你就不会觉得累了。
四、生活朴素，乐于助人在班级里，做一名模范班干，和同学相处融洽。平时注意工作方法，能积极带头能加学
校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，养成批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的
指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑
而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在
生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇
到了困难，都能力尽所能的帮助解决。 通过这次培训班的学习，使我认识到理论学习对于一名干部成长的重要性，虽然培训只
是一节课，但是所涵盖的内容很值得我在日常工作中不断的去体会，每一个人的潜力是无限
的，只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点，用所掌握的理论来指导自己的实践，我
相信我会成为一名合格的干部，更好的为组织服务。篇三：大学班长工作心得系列 工作心得 大学是人生的一个重要的`转折点也是一个重要的起始点，人生很多的梦想都是从这里开
始起飞的，大学生活是丰富多彩的，我们必须选择好自己的大学发展轨迹，这也将很大程度
上的影响到自己的一生，有时候我们会依赖别人的提醒和引导，但我们更多是要依靠自己，
自己亲身的践行。
大学时光是短暂的，因而我们的成长应该是全面的快速的。从竞选成为班长开始，我不
仅是在身心素质上有了变化，在待人接物、为人处事、生活习惯上也都产生了很大的变化，
从一个稚幼的高中生逐渐成长成为一名身心等各方面能力素质都趋于成熟的大学生，我们在
以后的社会工作中还会有很多需要学习提高的地方，但是班长的工作经历，让我更好的认识
到了自身的责任，让我无论是对自己还是对父母、对社会等的责任都能更加坦然更加勇敢的
去承担。
作为班长我们都需要培养很高的人格魅力，这样才能够形成一种潜意识的引导力，肩负
起自己应该担负的责任，虽然大学是一个时间行动比较自由的地方，但是这并不能影响到大
家是班集体的一份子，尽管每个人都有自己想要的生活方式和发展方向，但是对于班级每个
人都应该有也必须有集体荣誉感，班长就是要能够引导这股集体的力量更好的相互促进共同
发展。
班长需要从各个方面培养自己能够独当一面的能力，因为自己的责任不仅是要发展好自
己，还要班级、同学都能够发展得更好。我认 为班长首先要树立威信，要多做实事，以身作则，以自己为表率，要言行一致、做事果
断;其次，要培养自己的领导意识，平时适当注意展现领导者气质和风采，多参加组织各类
活动，提高自己的组织能力;第三，要树立全面的榜样模范，在班级的每个方面都要树立起
榜样，培养一种竞争的意识;第四，要处理好同学关系，把同学把班级利益放在第一位;第
五，提高班级团结意识，首先要加强班委团结，定期召开班委例会，然后就是多举办集体活
动;第六，工作目标要明确，分配任务要具体详细，通知事情前要做好充足准备，做好学校
和学生之间的桥梁工作。
下面，我就着我们班的具体情况来做下总结。首先，学习方面。我们还是学生，学习自然是第一要务。我们通过推选优秀学习榜样，
进行学习榜样表彰等活动带动大家学习的积极性，同时又在课外举办各类的知识性课外活动，
以此提高大家学习的热情，比如说班级辩论赛等活动的开展等，对此同学们普遍反映较好。
对此，我们将会坚持不懈的把这个活动办下去，只要是大家喜欢的，就是最好的。 其次，纪律方面。整个学期，班级中同学都很少出现迟到、早退、旷课等现象，虽然不
排除极个别的特殊情况，但总体而言情况是好的。另，大家对于请假制度也都落实的很到位，
一般有特殊情况需要请假的都会在之前向我或者是副班长请假，这点是非常值得表扬的。 第三，卫生方面。对于这点，我非常遗憾，我们班曾经在卫生检查中出现过拒检的情况，
虽然只是一次，但这已是遗憾。然而在事件发生后，我们及时进行了班级内部批评，院里也就此让我们写了检讨书，同学们也都认
识到了错误，并作了及时的改正，这点是值得肯定和表扬的。同时，在特殊情况之外的大多
数同学都非常重视寝室的卫生工作，男生寝室尤其要表扬的就是213寝室，我想如果要是评
文明卫生寝室，非他们寝室莫属。第四，安全方面。班级同学的安全意识都很高，在院里和学校里的安全检查中，从未出
现过夜不归宿和使用违规电器的情况，并且积极登记周末离校名单，在院里的号召和班级的
要求下同学们外出也都会自觉通知同寝室的或者是比较好的朋友知道自己的去向，以确保安
全。
第五，体育方面。初入学时，学校组织了拔河比赛和篮球赛，我班同学积极参与、努力
拼搏，虽然在比赛中并未取得较好的名次，但是同学们努力拼搏的精神都留在了每个人的心
底。后来我们班级内部向他们颁发了荣誉，号召大家学习运动员们努力拼搏的精神。对此大
家反响很热烈。此后，学校又举行了阳光长跑活动，同学们也都很积极参与。第六，生活方面。首先，班级内部举行集体活动，如刚来时的“爱就在心中”的主题班
会，让大家在大学的第一次班会上结识了更多的朋友，随后的每周一场共举办四周的班级辩
论赛，让同学们在辩论中学习，在学习中欢乐，在欢乐中收获。然后就是以娱乐为主题的主
题班会，在那次班会中大家各尽其才，涌现出一大批的“才子”“才女”，其中的话剧《荆轲
刺秦》让大家尤为记忆深刻。对此，我深感同学们力量的伟大，人才原来是如此的多，才能原来是如此的丰富，只是缺少发掘而已。还有
就是基本维持在三周一次的电影欣赏，通过电影《肖申克的救赎》等的观看，大家收获了希
望的重要性，同时又是一场英语听力的盛宴。 以上只是我暂时能想起来的部分班级工作，在这里我也想对部分同学提出表扬：学习上，
郑妍、黄镇、廉海峰、焦亚斌等同学一直都非常努力，副班长王雪臣同学非常尽职尽责，考
勤从不马虎，安全委员马帅亚同学在班级安全方面非常努力，体育委员张晨也一直很尽责等
等等等，由于时间有限，在这里也就不一一赘述。未来的路还很长，我们将一同走过，以后我们将在学校，在工程管理与房地产学院的带
领下，迎接更美好的明天，创造更美好的未来!!!10级房产班程城 团干部培训心得 学院：河北经贸大学经济管理学院 年级·专业·班级：10级·文法·英语1班 职位:班长 联系电话：15130055528篇四：大学班长的心得 心得
时光匆匆,不知不觉担任班长已满一年,在这一年里:经历了很多的事情.对大学班长这个
职位的体会很多。
班长，这是一个承担重任的职位，需要的是无穷的付出，承担无数的义务，而那权利是
非常有限的。从担任班长一职起，就必须担负起维护班内绝大多数同学利益的重任。别人选
择了我们，我们也要让他们放心。首先，班长拥有的权利是同学赋予的，当然，这些权利也要用于维护同学们的利益。熟
话说得好：水能载舟亦能覆舟，更何况我们只是平凡普通的同学呢!说起班长，担任此职的
人既要学会统筹兼顾全班，有要学会利用班委的资源，让所有的班委都能够有事儿可做，让
他们全部都动起来。要将同学们紧紧地团结在以班长为首的班委会的左右，促进班级事务的
正常开展。如果无法带动所有的人参与班里的活动，那么在今后的工作中会遇到很多的阻碍。
一旦形成了那些拦路虎，那么今后在一些事情的正常处理中会无法平衡。 其次，感受最深的就是要具有领导能力。班长不是神人，他的精力是有限的，不可能一
个人做完所有的事情。要学会利用身边的人来减轻自己的负担，班委会的其他成员就是我们
作为班长的人的选择对象。当然，班长也不能什么都去找别人，不能有事儿就安排给其他人，
有些时候也需要亲力亲为，只有自己做了，才知道同学们的问题在哪儿，如何去解决班里存
在的问题。遇到问题不能去指责其他人，要维持好气氛，尽可能早的去寻求补救措施，解决
问题。 班长得具备忍耐力，得有气度，每个人都有自己的脾气，但是作为班长就得克制脾气。
在同学们的眼里，或许你就是泄气的地方，他们有什么不满的地方总是得找个地方发泄一下，
而班长，往往成为他们第一位的选择。出了什么问题，他们只会说班长，或许有时还会带有
嘲讽的话。作为班长得学会忍耐，他们的不满可以找你，而你，却只能自己承受。不是说做
班长的没有脾气，而是得学会去克制自己的情绪。这次是我们应该做的事情。耐心的聆听同
学们的不满情绪，适当地安慰他们一下，并向他们解释相关情况。切勿是那种攻击式的语气
去数落班里的同学。
还有一个重要的品质：责任心。因为同学们的信任，他们选择了你。既然大家放心的选
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