现实环境下广播电视编导发展探讨论文

现实环境下广播电视编导发展探讨论文（推荐3篇）

现实环境下广播电视编导发展探讨论文 篇1

摘要：伴随着各类媒体的逐步发展，使广播电视发展受到人们的日益关注，由于当前我国需面对复杂的电视编导环境，因而迎来机遇的同时也要面对挑战，更要求人员对其进行合理的预测，并制定完善计划，在不断完善现实环境的同时，推动该行业蓬勃发展。为此，本文就当前广播电视编导的发展进行分析。

关键词：现实环境;广播电视;编导

广播电视编导要涉及到编辑、规划等方面的内容，虽然看似简单，但是操作起来有诸多繁琐的环节，由此发展就要受到环境等因素的影响，当前人们对广播电视编导这一环节了解甚少，该行业的进一步发展完善需要结合社会、经济和教育等环境，在不断加大宣传力度的同时，让广播电视编导专业发展呈现良性态势。

一、广播电视编导面临现实环境

1、政治环境

政治环境直接影响广播电视的发展状况，根据调查研究了解到，政治环境可以被看成早期影响的因素，由此广播电视编导人才在具体的培养过程中，为使理论知识和政治知识相一致，就要逐步融入政治环境建设，例如在平时的工作中要注意有关马克思主义理论的广播电视编导内容，因为广播电视编导是服务于社会核心价值理念的。由此这一专业要在良好的政治环境下开展，并融合强烈的中国化特色，在发挥自身公共作用的前提下，要加大广电人才的原则性编导要求，为人才的选拔树立正确价值观。

2、经济环境

态势良好的经济环境是推动各类媒体发展的加速剂，不仅能够促使社会科学水平提升，更能在先进的科学和资金支持的前提下带动广播事业飞速发展。例如比较突出的湖南卫视，在编导方面需加大力气，不仅提供相应的资金支持，更带来完备的人员培训机制，这成为湖南卫视立足业界的关键举措。与此同时，良好的经济环境发展为变革提供更为广阔的发展路径，让编导人才在经济体制革新的背景下，将自己学习到的理论知识转化为社会价值，并且发挥正面效应。比如可以借助官方的平台，用以吸引大量的专业化高素质人员，这是为广播编导发展提供人才和资源支持的关键举措。

3、社会环境

社会的变化发展环境对广播电视编导有着至关重要的影响，其实广播电视编导的各项内容需围绕着社会环境进行，尤其是改革开放以来，伴随着社会经济的前行，使我国的国民思维方式和思维特点发生巨大的转变，这不仅有助于社会化转型，更应在社会环境和国民状况优化的情况下，使广播电视编导更多的感受到社会环境对其的新影响形势。由此在社会环境中广播电视编导需要迎合社会发展进程，并根据环境做好编导，这也是夯实群众基础的关键性举措，推进广播电视编导进入持续更新。

二、现实环境下广播电视编导的发展路径

1、加强文化素质的培养

增强编导的文化素养，是拓宽学生和从业人员眼界的关键举措，让编导人员掌握更多的知识和文化，并将掌握的.内容逐步消化，做好丰富的知识累计和文化积淀。进而在工作中通过实现现实的文化和价值观，让影视节目的欣赏价值和艺术价值充分的体验出来，特别是在校学习的学习，更要充分使用学校现有的资源，包括图书馆资源、教学资源等，在良好的文化氛围内，实现文化素养建设，创新学生的思维，有效的培养学生的人文情怀，以期为广播电视编导队伍注入新鲜血液，让其“躯体”更强大。

2、加强政治素质的培养

政治环境是影响编导发展的重要影响因素，故而对编导进行政治素养培养十分必要，我国是一个具有鲜明特色和特殊国情的国家，由此影视产业是我国国情的表现载体，服务于社会，用以弘扬社会核心价值理念，对社会发展有积极意义，广播电视编导作为影视节目制作的一个重要环节，编导人员自身的政治素养对编导行业的整体发展进程有至关重要的作用。故此在培养相关专业学生的时候，学校以及学生的第一要务是熟悉相关的法律和法规，并以此为契机树立职业观和人生观。

3、加强创造能力的培养

为让广电编导适应目前的经济环境，并且加大其创作能力，编辑出的作品受到社会各界的喜欢，就要有自己的想法，不能沿用前人千篇 一律的编导方式，这样才能在编导市场占有一席之地，借以带动影视、媒体等衍行业的发展，并且借助这些行业优化自己的编导能力，最终获得更多的资金已经技术支持。例如，可以针对广播电视编导的从业人员和学生，举办影视编导作品选拔大赛，通过大赛让同行业之间有交流和切磋，这也是激励电视编导从业人员的最佳途径，让他们在竞争中不断的鞭策自己，看到自己的不足，借以提升自己的专业能力，并且集各家所长，创新自己的编导路径。

三、结束语

广播电视编导是重要的社会事业，由此对社会发展起着举足轻重的影响，发展进程中，需要结合经济、社会、政治等环境变化带动发展的走向。另外广播电视的编导发展要综合分析环境变化因素，并借助于环境与作用关系，让其不断的协调，最终形成良性运行机制，为应道广播电视发展进入良性发展态势做必要的准备。

参考文献：

[1]居红楠.探讨广播电视编导在现实环境下的发展[J].科技展望.,(11).

现实环境下广播电视编导发展探讨论文 篇2

1 广播电视编导的现实环境

1.1 政治环境

政治环境是对广播电视编导发展有直接影响的因素之一,从以往的经验来看,广播电视编导学科专业在早期受到政治因素影响是最大的,其课程和专业内容的基本要求均与政治要求和政治理念相一致。如坚持社会主义制度的媒体理念、坚持马克思主义的广播电视编导等充分显现出政治对此专业的影响,广播电视编导学科专业要求为中国特色社会之一核心价值观念所服务,积极做好社会主义核心价值观的正面宣传。广播电视编导在政治环境的影响下应当具有鲜明的中国特色,如政治语言的使用等规范的产生。高校政治环境和学术范围对广播电视编导的发展有着直接影响,讲信仰、原则、理念的广播电视编导对此专业的科学发展有着重要的影响,进而可以更好地发挥此专业的作用和公共意图。政治因素是广播电视编导专业发展的基础,指导着其科学健康地发展,为人才的培养提供了一定的帮助和支持。因此,在良好的政治环境中,广播电视编导学科专业可以进行科学整合,以得到大众的欢迎和支持,并且在发展过程中应适应政治环境,这是此专业重要的学习内容。

1.2 经济环境

良好的经济环境可以推动广播电视编导在实践中得到发展,经济水平的提升会促使网络媒体的发达,使科技飞速发展,为广播电视编导的发展提供一定的技术支持,为广播电视行业的发展提供丰厚的运转资金。例如,湖南卫视尽可能为电视编导提供一定的资金支持,进而造就了国内电视行业的佳话,形成良性的电视人才培养机制。经济环境是21世纪社会事务发展的动力,随着经济体制的变革,广播电视编导可以使理论知识向着学术价值转变、学术价值最后向商业价值以及社会价值转变,这就是良好经济环境所创造的正面效应。当下,广播电视编导专业就处于较好的经济环境中,尤其是官方平台的开放拓宽了电视编导的发展道路,更多专业性人才的输入和广告资金支持,为广播电视编导学科专业的发展提供了极大地支持。

1.3 社会环境

广播电视编导的发展是围绕社会发展而进行的,随着改革开放的推进,全新社会环境不断产生,大众的思想和行为有着不同程度的改变,社会环境也得到应有地重视,同时也意识到社会环境对广播电视编导专业学科发展的影响。由此,应为广播电视编导打下坚实的群众基础,及时更新专业理论知识。国内高校在近几年的招生中,广播电视编导学科专业的学生呈现上升趋势,越来越多的人才愿意学习广播电视编导,通过打下坚实的群众基础,广播电视编导行业才会有最基础的保障,才可以得到飞速发展。

2 广播电视编导学生必备的素质

2.1 政治素质

我国是一个特色鲜明的社会主义国家,有着特殊的国情。因此,国内的影视体制相比于其他地区也有较大的特殊性,主要表现为两方面:一是影视产业为我国文化产业;二是影视业是社会和党的喉舌,对社会和党有着极为重要的作用。作为影视节目制作人员的后备军,广播电视编导专业学生应具备极高的政治素质,应对党和国家相关的政策法令有深入地了解,并在学习或者以后工作中对这些政策、政治思想进行传播,坚决维护党和国家的方针路线和政策法令。广播电视编导学生的学习过程中应杜绝错误政治思想的存在,提升自身的社会责任感,以便以后更好地为广播电视编导学科专业的发展做出贡献。

2.2 文化素养

影视节目不仅有舆论导向的作用,而且还是极具欣赏价值的文化艺术产品。广播电视节目在现实环境中均会带有一定程度的某种文化属性或价值观念。所以,广播电视编导从业人员,尤其是正处于人生最为重要的大学阶段的学生,需具备一定的文化素养。此外,由宏观角度来看,广播电视编导应具有良好的创新思维和深刻的人文关怀;从微观角度来看,广播电视编导应具有丰富的知识储备,只有这样,影视节目的文化属性才能够得以保障。因此,身处大学时代的大学生应利用学校优质的教学设备、丰富的馆藏图书、良好的学习氛围,提升自身的文化素养,在学习之余尽可能接触外界,以便加深对广播电视编导的理解以及提升自身的眼界,为以后进入此行业打下坚实的基础。

2.3 创作策划能力

广播电视编导不仅要具有制作影视节目的能力,而且还应具有一定的创造策划能力。近几年,我国媒体行业有了飞速发展,影视节目的制作水平和传播影响力在很大程度上取决于广播电视编导的创作策划能力。广播电视编导有了一定创作策划能力,其创作的影视作品才会因为其独到之处而得到大众的欢迎,进而影视作品才会在影视市场的竞争中处于优势地位。创作策划能力在影视作品的选题至最终传播整个制作过程中都发挥着巨大的作用。因此,广播电视编导学科专业学生应注重此方面能力的训练和提高。

3 广播电视编导专业学生学习的创新发展

广播电视编导专业是一门具有较强实践性的学科专业,为了让大学生毕业后和社会需求无缝对接,应在学校期间进行社会性学习,这样此专业的学生毕业后便可以较快地适应岗位。因此,广播电视编导学生在学习期间就应寻找接触社会的平台和机会。首先,学生应参与到学校和电视台协作项目中去,以便更好地熟悉理解广播电视编导工作的流程、感受演播室的环境,进而学生会更有目的性地开展学习和实践活动。其次,学生应多接触校方和影视创造基地、影视传媒公司合作建设的实习实训基地,从而在实践过程中感受影视创作的魅力和气氛。积极参加影视大赛,一方面有助于自身影视创作能力的提升,另一方面还能够使学生找出自身学习过程中的漏洞,有利于学生自身反省,最后向着更科学的方向发展。

4 结语

广播电视编导和国内的社会事业一样有着极为重要的战略价值。因此,在其发展和完善的过程中,相关部门应将其作为社会事业看待,现实环境对其发展有着直接或间接的影响,社会、经济以及兴趣爱好均为广播电视编导专业发展过程的动力因素。政治、社会以及经济等现实环境相互作用、相互影响,引导广播电视编导专业向着更加科学、合理的方向发展,成为一个良性机制。从一些相似的学科和专业的发展建设过程来看,只有经历不断地变革与实践,广播电视编导学科专业才可以得到科学发展。

摘要：对编剧、主持人、舞台剧务或者策划等有着一定的了解,这就是广播电视编导所涉及的工作内容。广播电视编导在现实环境下应在注重其宣传力度的前提下,提升创新思维和能力,并向着新媒体融合方向发展。同时,除了现实环境影响外,其他因素对广播电视编导的发展也有着直接或间接的影响,如专业特色和特征、就业率等。当下,国内大部分高校均开设了广播电视编导专业课程,国家相关部门也下发了关于此专业的相关政策法令,随着科技的发展,网络和媒体时代的到来,广播电视编导专业发展的环境相比于以前有着翻天覆地的变化,广播电视编导在现实环境的发展过程中也有呈现出显著特征和趋势。

关键词：广播电视编导,现实环境,发展

参考文献

[1]居红楠.探讨广播电视编导在现实环境下的发展[J].科技展望,2015(6).

[2]安前进,兰景婷.地方高校广播电视编导专业的发展及困境探析[J].学园,2014(6).

[3]李微,雷璐荣.试论新媒体视阈下应用型高校广播电视编导专业的建设方略[J].新闻知识,2014(5).

[4]颜梦雪.新的时代背景下如何培养广播电视编导应用型人才[J].科技展望,2014(8).

现实环境下广播电视编导发展探讨论文 篇3

1.1 摆脱惯性思维的束缚

创新思维就是要推陈出新, 摆脱惯性思维条条框框的束缚。受惯性思维的影响, 思路一般都比较单一狭窄, 如果长期下去就容易产生负面的消极影响。摆脱惯性思维束缚, 并非是完全摒弃过去的思维方式和习惯, 而是要在原有的基础上进行创新, 从多个方面、多个角度深入剖析, 将习惯性思维和创新思维结合应用, 让新闻编导满足新闻创新的结构合理性要求。

1.2 创造有利于编导的外部环境

编导在心理素质、专业知识、创新能力等综合素质的高低是决定电视新闻节目能否推陈出新的决定性因素, 而同时外部环境也会起到关键性的影响作用。编导们要充分发挥创新思维机制, 开拓思路去获取电视节目素材。编导必须具备独立、负责任精神, 为了能够得到有效的信息和反馈信息, 需要克服各种外部环境因素, 满足电视新闻节目对素材的需求。

1.3 提高新闻编导艺术创新思维能力

作为编导们要采用创新的、多样化的内容赋予节目新的灵魂和内涵以满足观众、吸引观众。一方面, 编导们要发挥艺术创新思维, 重视电视新闻的主体情感表现形式, 调动观众情绪和状态, 引起观众心理共鸣, 情感的体现要视觉模式鲜明, 画面表现要注重形态、质量、空间和时间的交错模式结合以表现出内涵情感, 让观众感同身受;另一方面, 利用技术技巧将编导所要表达的情感融入到画面视觉中, 使得新闻内容更有艺术感染力。

2 电视新闻编导策略改进措施

网络技术的发展, 人们获取信息的方式从传统的报纸、电视、期刊等慢慢转变为网络和手机, 电视新闻媒体为避免在新媒体冲击下走向衰退, 就需要改进电视新闻编导策略, 以在全新媒体时代下获取发展先机。

2.1 确保电视新闻的时效性

时效性的特点就是要在事件发生的第一时间以简单明了的方式播出, 它是电视新闻的价值所在, 在新媒体时代如果能将最新的新闻消息及时报道出来, 就能赢得先机, 抢占收视率, 新闻事件报道的时间越快它就越有价值。在当前的电视新闻报道实践中, 为增强时效性, 采用现场直播的方式是获取第一手信息的最佳途径, 这种方式因为能引起观众的亲历感而备受欢迎, 同时这种方式也是电视媒体综合实力的一种彰显, 反映了其优势和魅力所在, 也可以体现出电视媒体新闻编播的制作水平。为增强电视新闻时效性, 尽快将发生的新闻播道出来, 需要综合协调好传播渠道、播出方式和制作水平这些影响因素。首先, 为在新闻事件发生时能够第一时间到达事件发生现场进行采访获取第一手资料, 电视媒体可以采取在各区域广泛设驻点采访办事处;其次, 在现场获取第一手新闻资料之后要第一时间设法把资料传回电视台;再次, 对于信息量小、重要性低等适合简要播出的新闻信息, 编导可以采用在电视屏幕下方滚动播出的方式进行传递;最后, 对于信息量比较大, 需要配合图文解说的新闻, 但图片又不能及时处理的, 编导可以采用广播媒体的方式先用口头播放的形式, 以抢占先机。

2.2 确保电视新闻的真实度

真实度和时效性是衡量新闻价值的两个因素, 所以除了要确保时效性, 还要确保真实度, 只有将两者结合才能保证新闻的价值。新闻的真实度要通过直观化、形象化和传播化这三个特点反映出来, 只有将新闻客观真实的播放给观众看, 才能提高电视媒体的权威性和公信力。电视媒体在对新闻报道的时候, 除了将事件本身真实的播放给观众之外, 还会对事件的背后真相、本质进行剖析解说, 这点也要求具备真实性, 不能误导观众。所以说新闻的真实性要包括以下内容:其一, 保证新闻事件的各细节的真实性;其二, 对新闻做的深入剖析要真实;其三, 确保播放的图片、视频要真实, 不能对关键片段进行恶意剪辑用以误导观众。除上述之外, 电视新闻的真实性还要求时空上的真实性, 也即是在重播发生很久的新闻事件时, 不能采用模拟重演补拍的方式进行播放, 而是要将当时的新闻图片、场景、空镜头及人物采访声音如实展示出来。只有确保新闻的真实度, 才能使电视媒体赢得观众的信任。

2.3 增添新闻播放与观众互动环节

电视新闻时通过电视机传播给观众的, 观众对于一些感兴趣的新闻是很想参与表观点言论对新闻进行评价的, 所以为了增加观众收看新闻的趣味性, 可以增加与观众的互动, 来吸引观众, 提高观众的忠诚度。增加与观众的互动, 可以满足观众的表现欲望, 也能让所有收看该新闻的观众了解他人的观点言论。互动一般可以采用手机短信、拨打电话、微信微博留言、贴吧、BBS等间接或直接的方式发表对新闻事件的看法和评论。增加新闻播放与观众互动性可以从以前电视新闻单方面播放传播观点评论给观众的模式向观众积极参与互动模式转变, 从而大大提高新闻的传播效果。

2.4 增加新闻报道的深度性

在信息技术发达的今天, 几乎实现了人手一部手机, 因此手机也就成为了人们获取新闻信息最便捷快速的方式。但是, 手机信息和网络信息一样大多还是比较简短, 信息量也有限, 而且缺乏生动性, 所以大多时候还是不能满足对新闻信息有深度了解需求的人。而电视新闻在这方面就有很大的优势, 可能电视新闻在时效性和便捷性上不如网络和手机信息, 但是他满足人们对新闻信息有深度需求的受众, 所以电视新闻可以把能带给观众深度性感受的优势放大发挥出来, 以弥补其他方面的不足, 从而提高新闻市场的占有率。

3 结论

电视新闻编导对电视新闻节目的制作形成起着主导性作用, 其创新思维模式会影响到新闻编导策略的采用, 所以为在各种媒体形式不断推陈出新、媒体市场竞争激烈的新媒体时代能够脱颖而出, 电视新闻编导首先应该注重培养创新思维机制, 其次是要采取有效策略, 发挥自身优势, 从增强新闻节目真实性、有效性和深度性入手并增强与观众的互动性, 从而提升自身竞争力。

摘要：随着我国信息化步奏的加快和媒体传播技术的发展, 人们对精神生活有了更高的要求, 在生活中会通过各种渠道获取多种多样的信息, 各大新闻媒体间的竞争也更激烈。为适应竞争激烈的新闻媒体市场, 电视新闻编导要采用创新思维、创新策略来迎接新媒体时代下的挑战。本文主要论述了新媒体时代下电视新闻编导创新思维的培养方法和如何做好电视新闻编导的策略。

关键词：新闻编导,新媒体时代,电视新闻

参考文献

[1]莫凡.新媒体时代电视新闻的发展[J].传媒观察, 2011 (4) :28.

[2]茅云华.新媒介下的电视新闻艺术性[J].今传媒, 2011 (9) :31.