日本留学推荐书

日本留学推荐书（精选9篇）

日本留学推荐书 篇1

﹡﹡さんは、中国の南京工業大学外国語言文学学院の日本語学部の一年生に在籍しています。﹡﹡さんは、学生たちのうちでもっとも勤勉な学生の一人です。それについては、﹡﹡年度二等賞の奨学金を受賞したことからもみてとれます。﹡﹡さんは、日本語だけでなく、英語にも堪能で、大学英語四級試験に合格し、﹡点という高得点を取りました。このように、言語面での問題はまったくありません。人物面につきましては、﹡﹡さんはとても朗らかで、いつも顔に微笑みがあふれています。歌唱力に優れていて、学校の合唱団に所属し、大学主催の紅白歌合戦や忘年会などの活動によく参加しています。

また、﹡﹡さんは社会への関心が非常に高く、責任感の強い人間なので、よくボランティア活動に参加しています。

さらに、﹡﹡さんは﹡﹡さんの作品が大好きで、日本文学、日本文化や教育などにも深い興味を持っています。貴大学には、彼女の希望する教育学部が設置されており、留学先として最適な環境が整っていると確信しております。

留学推荐信切勿马虎 篇2

推荐信写完之后，一般不会给申请学生本人看，而是由推荐人直接提交到学生所申请大学的申请网页上，或者由推荐人直接寄送到申请大学的招生部门。由于推荐信具有一定的客观公正性，英美大学对推荐信都非常重视，将其作为审核申请学生是否具备录取资格的重要材料之一。

﹡注：UCAS是Universities and Colleges Admissions Service的缩写，译为“大学和学院招生服务中心”，是一个为英国所有大学提供招生服务的公共服务机构。申请英国大学本科学位课程的学生都要通过UCAS网站上的申请系统来进行。

常见问题

由于任课教师工作繁忙，也可能是主观上未给予足够重视，很多推荐信简直就是一篇学期评语，内容空洞，只是泛泛而谈，如下面这封推荐信：

Letter of Recommendation

Sep. 10th, 2010

To whom it may concern,

XXX Senior High School is a key school in China with over 5000 students. It has established good relations with many sister schools all over the world, including YYY College. These two sister schools have cooperated for five years in setting up an A-level teaching program. As a Senior Three student, XXX is currently studying at the A-level center of our school. He is scheduled to graduate before the summer vacation of 2011, with dual qualifications being granted to him: namely a Chinese Secondary Education Diploma from XXX Senior High School and an A-level Certificate from CIE.

In my opinion, XXX is an open-minded, responsible and careful student with strong organizational ability.

I am his mathematics teacher. He has left a deep impression on me with his excellent understanding of mathematics. He is always active in the class sharing his ideas and comments with us. And he always receives good marks in mathematics exams.

After class he always comes to with questions about mathematics. I realize that he thinks deeply about mathematics, and he can easily understand what I explain to him. I really appreciate his ability and understanding of mathematics. What's more, he always helps other students with their mathematics and discusses things with them voluntarily.

I have no doubt that XXX will have a bright future with his great potential.

I highly appreciate your favorable consideration about his application for admission to your university.

Zhu Xiaoli

Zhu Xiaoli

Senior Mathematics Teacher

XXX High School

Tel: +86 10 xxxxxxxx

Email: xxxx@163.com

这封推荐信的第一段主要介绍了XXX高中以及这位同学将获得中外两个毕业证书，其实这两点基本上没有对要推荐的学生进行任何介绍，因而无实质意义。而后面只粗略地介绍了这位学生在学习数学方面的一些优点，过于简单空泛，无法让大学录取官从文中看到真实可信、内容丰满的学生情况。因而，这样的推荐信无法取信于大学录取官，也就无法为申请学生加分。

注意事项

按照规定，申请学生是看不到推荐信的，那申请学生对推荐信是否就真的无能为力呢？当然不是。

我对申请学生的建议是：

1. 选对老师。申请学生在寻找给自己写推荐信的老师时，要找那些与自己经常接触、互动频繁的老师。一是因为这样的老师对自己了解较深，而对学生有深入的了解正是老师写好推荐信的先决条件。二是由于非常熟悉，老师也愿意为学生写推荐信，因而会进行一定的深入思索和素材挖掘，这样写出的推荐信才会言之有物。另外，申请学生还要考虑自己申请的专业，最好找与专业相关科目的老师来撰写推荐信。

2．提前面谈。申请学生需要与为自己撰写推荐信的老师面谈，也可以请他们读自己的简历或个人情况简介、写好的申请短文(essay)，让他们了解自己的申请资料已经侧重展示了哪些亮点，以便在写推荐信时与已有的申请材料相互照应，或在推荐信中展示更多其他亮点。倘若申请学生认为自己身上具有某方面瑕疵或不利因素(如某门课在某学期成绩较差)，有必要向申请大学做出一些解释，可与一位任课教师协商，由其在推荐信中进行侧面解释，这会比自己解释效果更好。

申请学生在请老师写推荐信时当然不能代笔，但可以提些建议，比如不必对自己的方方面面进行评价，最好是紧紧围绕自己身上的两三个优点，结合具体事例进行介绍和评价。

内容要素

一封推荐信的内容大体要包含如下部分：

1. 推荐人介绍。首先要在第一段介绍推荐人自己的身份，以及与被推荐人(即申请学生)的熟识程度，以证明自己有资格为申请学生写推荐信。例如：

As a high school teacher of mathematics, I have been teaching XXX for two years. I confirm that he has a talent for mathematics and always shows high creativity compared to his peers. I have strong belief in his potential and development, so when he came to me for a reference letter, I agreed without any hesitation.

2. 被推荐人的亮点。推荐信的主题段主要用来介绍申请学生的亮点，可以从学业 (学习能力、态度、潜力等)、个性特质、兴趣专长等角度对申请学生进行积极评价。同时，这些评价一定要有具体事例来支持。

例如，一位数学老师强调其学生具有学习数学的才能，他这样写道：

What impressed me most about XXX is that she is not only good at mathematics, but also she shows an excellent ability in studying mathematics. She always receives high grades in mathematics exams, and is greatly admired by her classmates. XXX differs from her classmates in that she does not study mathematics all day long to get a good grade. In addition, she always tries to solve the difficult questions by herself first. When she cannot solve a problem, she always comes to me and discusses the problem with me, presenting her ideas and analyzing the problem that exists in her solution. Because of this, her ability to analysis and problem-solve has greatly improved. In 2009, she twice attended the Mathematics Examination Contest. The contests were organized by The Mathematical Association of America, and attracted thousands of students from many countries. XXX received a Certificate of Distinction for her superior performance in the American Mathematics Contests and a Certificate of Participation for being separately selected to participate in the American Invitational Mathematics Examination. She even taught herself some advanced university-level mathematics in her free time.

而一位班主任老师在介绍一名学生积极参与课外活动时，也用了一些具体事例来进行充分展示：

Outside the classroom, XXX participates positively in school activities. For example, she took part in the debating contest on behalf of the class and was given an Excellent Debater award. She was also a member of the school chorus and took part in many singing contests. In September 2008, XXX was elected as Library Administrator. To provide good service for students, she designed posters to attract students and took some effective measures to promote the services of the librarians. In her 11th grade, she became the General Secretary of the Model UN in our school. She administered the whole activity. She organized country representatives to discuss various questions relating to global interests, and invited some professionals to give lectures on global issues. She showed excellent organization ability and teamwork skills in this activity, and received praise from school authorities and the participants.

3. 推荐人的愿望。在一封推荐信的最后，推荐人要表明自己强烈推荐申请学生的愿望，并简述推荐的原因。例如：

In short, XXX is a diligent and conscientious student with strong learning capability. She has showed great potential in science and engineering, so I recommend her with great enthusiasm to your university. I also strongly believe that if admitted, she will surely succeed in her overseas study and will become an asset to your university.

综上所述，要想让推荐信充分发挥积极作用，申请学生需要和撰写推荐信的人积极沟通、密切配合，请其挖掘申请学生的亮点并用具体事例来加以证明。只有这样，推荐信才能将申请学生有血有肉、鲜活丰满地展现在招生官面前，助大学申请一臂之力。

作者简介：

留学教授推荐自荐书格式 篇3

留学教授推荐信范文

to whom it may concern:

as associate professor of the department of life science & engineering at harbin institute of technology(hit), one of the top ten universities in china, i am very pleased to recommend huang zaixing as a worthy candidate for admission into your distinguished postgraduate program.i knew mr.huang when he came into hit as a freshman and took the zoology & experiment, which is one of the courses that i taught in my department three years ago.later, at the spring semester of the 2001-2002 academic year, he took my course of zoophysiology & experiment.mr.huang has a brilliant academic score.he consistently ranked top ten in his grade during the four years of undergraduate studies.as a quick and active learner, he was excellent in many subjects as far as i know.for example, in the tutorial class of experiment, he anatomized the specimen accurately and rapidly.i also heard that while most students tend to probe teachers with endless inquires about the exams before the finals he seemed to be more concerned about getting the knowledge of each course without regarding the exams.he mastered english also.he has no difficulty in reading reference and expressing his ideas.as a representative of our department, he went to study science & technology in hong kong university because its teaching language is english.he earned all the credits of the courses that he had selected.in my opinion, the experience in hong kong is very importance for him.and this, i think, will be helpful for him to study abroad.in a word, i am sure that mr.huang is an outstanding student.he has great potential for interdisciplinary study and research.with his academic excellence and strong motivation, i am sure that he will be qualified for your program.i strongly recommend mr.huang and hope you could give him positive consideration.please feel free to contact with me if you need further information.yours truly,wei biao

留学自荐书 篇4

在现实社会中，我们都可能会用到自荐书，自荐书根据用途的不同也有着不同的类型。你写自荐书时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的留学自荐书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

留学自荐书1

尊敬的签证官先生：

您好。

我叫xxx，男/女，xxxx年xx月xx日出生，xxxx年xx月毕业于。xxxx同年xx月，就职于至今。工作期间，我不断钻研业务技术，19年获得先进教育工作者称号;同时坚持自修文化知识。

我从小就爱读书，中学时开始初学英语，就为英语悠久深厚的文化内涵和在国际社会中的独特地位深深的着迷了，那时就立志要学好英语。XX年，中国加入世贸，国内经济在逐步加快国际化的步伐，国内熟悉国际贸易规则、掌握双语的人才更显紧缺。中国政府也不断加快教育改革的步伐，对课程进行了大幅度的调整，并逐步在小学开设英语课程。形势变化再一次激起我深造英语的梦想，目前我国小学英语教师紧缺，也更坚定了我学习英语的决心，因为我热爱教育事业，对英语更有深厚的兴趣。英国是个发达国家，在社会政治、经济、文化、教育等许多领域均取得了辉煌的成就，而且有悠久的英语文化，到贵国深造英语是最理想的选择。

我的想法得到家庭和单位领导的理解和支持，我的家庭也为我提供了足够的留学资金。我志愿申请到贵国留学，如蒙准许，一定努力学习，学成后归国，将从事英语教学工作，为中国的教育事业、为传播世界和平文化、为促进中英文化交流贡献一份自己的力量。

敬请签证官先生给我一个深造的机会，谢谢!

致礼!

留学自荐书2

尊敬的签证官先生：

您好!

我叫，出生于1988年5月20日出生，XX年6月毕业于清华大学。XX同年7月就职于至今。工作期间，我不断钻研业务技术，连续两年获得优秀员工称号同时坚持自修文化知识。

我从小就爱读书，中学时开始初学英语，就为英语悠久深厚的文化内涵和在国际社会中的独特地位深深的着迷了，那时就立志要学好英语。随着经济快速发展与国际间交流愈加频繁，政府也不断加快教育改革的步伐，对课程进行了大幅度的调整，并逐步在小学开设英语课程。形势变化再一次激起我深造英语的梦想，目前我国小学英语教师紧缺，也更坚定了我学习英语的决心，因为我热爱教育事业，对英语更有深厚的兴趣。加拿大是个发达国家，在社会政治、经济、文化、教育等许多领域均取得了辉煌的成就，而且有悠久的英语文化，到贵国深造是最理想的选择。

我的想法得到家庭和单位领导的理解和支持，我的家庭也为我提供了足够的留学资金。我志愿申请到贵国留学，如蒙准许，一定努力学习，学成后归国，将从事英语教学工作，为中国的教育事业、为传播世界和平文化、为促进中英文化交流贡献一份自己的力量。

敬请签证官先生给我一个深造的机会，谢谢!

此致

敬礼

求职人

留学自荐书3

尊敬的领导：

您好!

首先,真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我叫徐彧贤，是20xx年9月份从韩国首尔来到中国，在海口景山学校海口分校读了三年，刚刚小学毕业的留学生。在韩国上学的时候一直是全校第一名。因为本人特别想学习中文，正好有机会来中国读书，就来到了拥有五千年历史的中国。我的爱好是打羽毛球，打乒乓球，游泳，弹钢琴，也锻炼了4年跆拳道。在景山分校读书3年一直在学校足球队每天参加训练还有每次都代表学校跟别的`学校比赛，培养我的体育能力，很荣幸地在六年级的时候我当了队长。本人在中国学习不久，会在学校认真听老师的讲课，作为外国人的我，要付出比周围同学更多的努力，庆幸的是在5年级的时候语文95分，数学99分，英语98分，还有六年级的时候得了语文95.5分，数学100分，英语100。

我自己的性格是认准的事情会坚持做，有忍耐心，刻苦努力学习的人，也喜欢跟中国同学交流，尊重老师，深受老师和同学的喜欢。

如果贵学校给我个机会，可以让我去贵学校上学的话，我一定会更加努力学习，好好学习中国的文化，好好培养自己的能力，希望将来能够成为对人民，对国家，对社会有用的人物。

最后，祝贵单位事业更上一层楼!全体员工健康、进步!

此致

敬礼

xxx

20xx年 7月 3日

留学自荐书4

尊敬的校领导，您好！

感谢您在百忙之中现出宝贵的时间垂阅我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希看之门。本人：王××，男，就读于××大学，现已毕业。从小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言传身教下我很早就树立了自己正确的人生观和价值观，并懂得了如何在生活中磨炼自己。

我所读的专业是会计电算化，一直以来我学习刻苦，勤于钻研，四年的大学生活，学院给了我德智体美全面的教育，科学安排了本专业的所需课程，服从老师安排，并以不错的成绩完成了学业。在四年的生活中，我勤奋刻苦，力求向上，努力学习基础与专业识知，课余时间积极的去拓宽自己的知识，并积极参加学校的各种体育活动和课外其他活动。作为正要跨出国门的准备去留学的国内毕业生，我以满腔的热情与信心去迎接这一切。为了提升自己能力，还进入了学生会，虽然是小小的干事，但是学到了很多书本上学不到的东西，磨练了自己，使自己更加成熟，更加了解一些人情世故。

乐观向上，这就是我，一个活泼开朗的当代大学生对学习生活的理解。学习的过程是艰苦的，追求真理的路途是充满荆棘的，然而不经历风雨如何能见到彩虹？人生的真谛就在于茫茫夜暗中远方的那一点星光，就在于对心中至美的无尽渴望和跌倒爬起的坎坷历程。这些年来，无论学习书本知识还是从事社会工作，我都努力地倾尽自己的心血与智慧，散发着“人生的灵魂在于热情”的永恒信念。尤其是在从事社会工作的过程中，我接触到社会各阶层的形形色色的人群，曾经许多次为高级知识分子的勤勤恳恳、思维缜密和无欲无求所震撼，也曾经许多次为普通劳动人民的憨厚淳朴、耿直爽朗和热情奔放所感动，我从中渐渐地领悟到做人的道理：热情是联系你一生的红线，勤勤恳恳才是真。因为不满足于现状，想更多的丰富自己，我选择了留学。通过深思熟虑，各种考察，最终锁定与中国一衣带水的韩国。我从很早便开始对韩国的各个方面产生了浓厚的兴趣，通过我从各方面的了解，我发现韩国文化是传统的东方礼仪之邦，具有悠久的历史和灿烂的文化，无论是在语言，文字上，还是在传统的建筑、服饰、饮食、体育等，都蕴含着独特的民族色彩，并且与此同时，现代的韩国经济也在飞速的发展着。

出国深造是我的理想，最终目标我选择建国大学，因为它是一所综合类的大学，有很强的办学特色，也是韩国著名的大学之一，综合排名前十的重点大学。他不仅有属于自己大学的医院，又拥有国内最优秀的学科专业及房地产研究生院等。我认为建国大学可以把我培养成优秀的人才，希望贵校可以接受我。

学生：王××

20xx年6月24日

留学自荐书5

尊敬的领导：

您好！

很感谢您在百忙之中看完我的这份自荐书，在了解了贵公司的情况以后，贵公司的发展前景也深深吸引了我。我也相信我符合贵公司的要求，并且能为贵公司的发展提供一份属于我自己的力量。

我是毕业于XX大学经济系的应届毕业生。由于曾在中国读过两年工科院校，临时决定对未来的发展从新选择，我放弃了中国的学业，到加拿大开始了新的求学历程，这也浪费了我一定的时间，使我成为了应届毕业生中的超龄青年。但是由于这份不同的阅历，却使我拥有了比普通应届毕业生更多的成熟和稳定，和对各种环境的适应能力。

我所就读的XX大学是在XX综合排名连续蝉联第一的一座名校。在学校严谨和务实的教学风格下，我在经济学领域的知识得到了长足进步，而且阅历也有了很大的拓展。在经济飞速发展的这个时期，我所学的正是我可以在工作中所涉足的。

在XX国家X年的留学生活中，我除了对自身英语水平的磨练，也将我的视野放宽到各个领域，力图将自己培养成为一个能胜任任何职位的复合型人才。除了专业课程的学习，我同时也兼修了很多其他类型课程，如计算机设计、PHOTOSHOP、INDESIGN等；语言学、体育学、教育学等各种不同类型的学科，在初步掌握各种知识的同时也拓展了我自己的视野。

在校期间，我也从事过各种类型的兼职，如快餐店的经理助理、学校体育部的组织工作、学校毕业典礼等重大活动的组织助理。同时我也参与到很多义务工作中去，如学校中国学生会的各种组织活动、大学国际学生互助协会的义务工作者等。

除了锻炼自己良好的交流能力，也让自己进一步增长不同方面的知识，并且锻炼自身单独工作能力和团队协作与领导能力。

我相信在留学期间的经历只是我人身的初步经历累积，为我接下来的工作打下一个坚实的基础，但在接下来的工作中我会全身心投入，继续学习和拓展我自己的视野，进一步提高自身能力。现在的我面临着一个全新的世界，全新的机遇与挑战。我也有信心用我自己的努力克服一切困难，展示自身的能力。

此致

敬礼！

自荐人：xx

留学推荐信英文 篇5

Dear Sir or Madam:

As an associate professor of Shanghai University of Sport, I am writing the recommendation letter with great sincerity to furnish you with my knowledge of my student Yang Xiao in support of his admission to your honorable program.Should this letter be of any assistance of your processing of his application, I will be much delighted.He is now studying at our university, and I taught him the courses of Modern Management Methods and Human Resource Development and Management in his third academic year.Now, I am tutoring his graduation thesis.Both in the two courses and the writing of the thesis, he exhibits diligent and industrious research spirit.In class, with agile thinking, he positively devoted himself to the lectures and treated every specialized training carefully and earnestly.In the finals, he obtained excellent scores.In writing the thesis, he displays positive attitude, asks me for advices modestly, and puts forward various originative opinions.During studies at university, he is enthusiastic for every specialized course.Adopting a diligent and surefooted attitude and striving for excellence, he answers questions actively in class and brings forward his own ideas, cultivating his own ways of study.With strong abilities in perception and creation, he is especially good at analyzing, thinking and solving difficult problems.He completes each specialized exercise excellently, and in particular, he gave his novel ideas on the essay concerning The Impact of Large-scale Sports Competitions on Cities.His advantages were displayed in the two courses I delivered, and he gained good records and praises of professors in other courses.With strong abilities in writing, reading and communicating, he pays great attention to the improvement of his comprehensive qualities and energetically takes part in social practices.I fully support his idea of overseas studies, which will certainly facilitate his further development.He has detailed plans and accumulated certain social experience for your program.Australia is world-renowned for high academic level and favorable learning environment.Especially, your higher education institution boasts the wonderful program he applies for, which is rather suitable for him.I believe that he will make brilliant records in future studies.I will appreciate if you take his application into serious consideration.Respectfully yours，Chen Xiyao

Associate Professor

日本留学推荐书 篇6

对此，有关留学专家按地域整理出各类不被推荐的院校，以供读者参考借鉴。

美国篇

不推荐类型之一：嫁接美国大学课程的项目

特征：单纯的语言学校。

隐患：专家表示，此类学校的录取因为极容易获得，所以其性质被签证官视为具有很高的移民倾向而不容易获得签证。

危险性：专家提示，这类项目拿通知书容易，但是办理签证难度很大，容易浪费学生宝贵的学习时间。

不被推荐理由：签证难度大。

不推荐类型之二：“通知书工厂(OfferFactory)”

特征：专家表示，首先，这类院校不但没有得到中国教育部认证，甚至不受美国本土教育部的官方认证。第二、入学门槛极低，既不需要语言成绩，也不需要提供国内学习的成绩单，但是经济担保等同于甚至高于一般正规院校。

隐患：专家表示，这些院校颁发学历文凭证书和学位证书，均不被当地正规院校认可。对学生来说，无法实现专业课程的顺利衔接或者同专业课程学分的减免。

不被推荐的理由：专家认为，这些海外院校给留学消费者带来金钱、时间上的巨大损失，甚至会让很多希望留学美国的学生对美国众多正规私立院校产生误解。

加拿大篇

不推荐类型之一：私立预科学院

特征：专家告诉记者，这类学院类似中国的社会力量办学机构，以提供非学历教育为主，注册相当容易。学校经过初期发展后，可逐步申请从事一部分学历教育，如开设高中、大专课程等，但是要取得高等学历教育资质相当困难。

隐患：专家说，私立预科中聚集很多家庭条件优越的华人子女，容易形成互相攀比。

危险性：专家表示，院校有很多是以公司形式注册的，并不受当地教育部门监管，相对不稳定。

不被推荐的理由：专家认为，中国高中毕业生可以直接申请加拿大本科院校，预科不是必须要读的，如果学生没有语言成绩，可以申请“语言+本科专业”的双录取。

不推荐类型之二；中国教育部监管网站没有认可的私立院校

特征：专家表示，以下几类项目需要注意：一是私人投资管理的项目，二是规模小(没有自己的校园或者校区)的项目，三是建校时间短(年轻的正规院校建校时间至少也在十年以上)的项目，四是在校生少的项目，五是师资流动性大的项目，六是借用名校名义招生的项目。

隐患：一是教学质量根本无法保证。二是入读学生几乎都是海外招来的国际学生，语言学习环境恶劣。

危险性：专家认为，这些学校一旦遭到移民局的注意甚至被取缔，学生不但所学课程不被认可，所缴纳的学费也无从追回。

澳大利亚篇

不推荐类型之一：承诺工作的短期培训学校

比如“护士免雅思出国有工作”、“护士出国短期培训百分百保就业”、“护士出国短期内实现移民定居”等。

特征：这些项目利用很多学生和家长急于求成的心态，进行夸大的宣传。让消费者认为能够花最少的钱，在最短的时间内达到目标。

危险性：很多学生出国后才发现，语言短期内不能过关，不得不延长学习期，花费超出自己的预算。更有甚者，语言学习结束后，技能方面达不到当地医院要求，不能顺利工作，被迫回国，淘金梦不得不破灭。

不被推荐理由：此类院校多以工作、劳务输出为幌子，将申请者骗往国外就读不正规课程。

不推荐类型之二：中外合作办学项目

特征：由国内高校甚至是一些知名高校发布招生信息和广告，在国内学习2年或3年后，赴海外院校继续1～2年的课程完成学位。这些项目多打出节省费用、获得海外名牌院校学历的口号。

隐患：一些大学仅把中外合作办学作为创收的手段，盲目追求经济效益，不考虑学校的办学目标和运行能力，不仔细核查外方的资质和办学能力，难以保证教学质量。

危险性：部分院校出现学生不能如期毕业、不能如期拿到国外学历或者拿到的国外学历得不到国家承认、无法在国内学历认证机构进行认证的情况。

新加坡留学推荐 篇7

新加坡的小学教育质量应该说是世界上最好的，不久前举行的一项全球26个国家及地区的50多万小学生参加的“国际数理能力调查”，新加坡学生的成绩排名世界第一。新加坡教师因此而荣获全球“最勤劳教师”的美誉。现在，新加坡中小学的招生工作正在进行，面向中国学生招生。学校在年龄方面的要求是：报考小学的，年龄在6-12岁之间;报考中学的，年龄在13-18岁之间。

需要注意的是，新加坡学校一至五年级可接受外国学生插班，但六年级要参加全国毕业会考?PLSE ，不接收插班生。新加坡的中学体制与中国有点不同，是根据学生的能力和兴趣分班o分设四年制的快捷课程和五年制的普通课程o一至三年级接受外国学生插班o毕业时参加英国剑桥“O”水准考试o毕业证书由英国剑桥委员会统一颁发o受世界各国承认o根据考试的成绩决定进入初级学院、理工学院或工艺学院。

你可根据你儿子的情况，插班到新加坡的中小学读书。不过，外国小学生到新加坡读书，新加坡方面希望要有家人的陪同。目前在新加坡陪子女上中小学的陪读妈妈为数不少，你如果也要去陪读，就要设计好家庭的安排。此外，花费也不少，虽然新加坡学校收取的学费与其他国家相比较为低廉，并且允许陪读妈妈在新打工，但按最低费用计算，母子两人一年的花费至少需要6万元人民币，还不包括往返的旅费和向新加坡教育基金的捐款。

需提交的材料

小学生报名需提交的文件有：经过公证的学生出生证明、在学证明、父母结婚证明、原学校学习成绩证明、本人有效护照复印件和父母身份证复印件、父母在职证明。

需要办理陪读的学生母亲需要提供：经过公证的本人出生证明、结婚证、本人护照复印件和身份证复印件、填写《新加坡留学申请表》、本人在职证明(按表格填写)、2寸照片4张。

中学生去新加坡可读新加坡中学、语言学校、专科学院。中学生就读中学和语言学校一般不要求考试，就读新加坡的专科技术学校一般也不要求托福成绩。

中学生需要准备的材料除出生证明、在学证明、护照等外，还要有学生家长填写的家长评估表，对学生的诸如学习动力、自制力、平时表现等作出评估，要有学生现任或以往的数学或英文老师填写的老师推荐信、学生就读学校的校长或年级主任填写的推荐信，学生近两年的学习成绩单。

基本上说，新加坡的中小学对招收外国学生在政策方面比较宽松，但学校对到那里学习的外国学生的经济来源或担保金的要求很高，这也是最终能否获得签证的关键。

申请的程序和时间

中国学生申请就读新加坡学校，可按下列步骤进行：

学生家长或监护人向新加坡教育部外国学生署索取并填写入学表格，地址是：新加坡北波那维斯达道教育部大厦。

希望进入新加坡顶尖的30所小学、30所中学和5所初院的外国学生需要参加并通过新加坡教育部举行的统一资格考试。在通过该考试后，学生将得到教育部颁发的证明信，允许他们在这些顶尖的学校和初院，及其他学校寻找入学机会。无法通过该考试的学生也会得到证明信，允许他们在除这些顶尖学校外的其他学校和初院寻找入学机会。考试的课目主要是英语、数学和中文。录取了该学生的学校会在证明信上注明学生的入学通知或水平测试成绩，并寄回外国学生署。

如果该外国学生成功通过学校的测验，新加坡的外国学生署会将一封要求捐款给新加坡教育基金的捐款信寄给学生家长或监护人。捐款必须在信上规定的限期前捐出。

北京日本料理自助推荐 篇8

一说日本料理，我就感觉这单点的日本料理几乎是吃不饱、还很贵，不过自助餐就不一样了，本人一直保持着去一家自助，吃哭一家的记录，那北京日本料理自助有哪些呢，可能是比较小众吧，其实北京的日本料理自助，真的不算多，我就推荐3家，说得在理不在理的，请各位吃货多包涵。

1、喜多屋日本料理自助餐：

喜多屋是大品牌了，算是日本料理中的金钱豹吧，但是又比金钱豹好在环境上面，金钱豹毕竟是传统意义的自助餐，自取式的，朋友、家人去吃还是比较适合，但要是请客户吃自助餐，未免有些不雅，就算是您很雅，但反复的取餐，交流的时间也不够。喜多屋自助餐是点餐式的，还能坐日式包间，价位是168/218/298/498四个档位。

总体点评：如果您吃得惯刺身，这边的三文鱼包括活鱼料理都能吃回来。

优惠信息：和谷米网搞活动还能打8.5折，算下来还算值。

2、黑松白鹿日本料理自助：

黑松白鹿是北京还算有名且价格比较公道的一家日料，黑松厅是198元一位，但是可吃的东西实在没有什么，个人感觉，除了三文鱼刺身和喜多屋能有一拼之外，其他的菜品有点不敢恭维，特别是烤物和甜点。

总体点评：刺身还不错，但是烤物和喜多屋有差距，价格较实惠。

优惠信息：之前和糯米搞过158的团购，现在已经结束了。

3、松子日本料理自助：

虽然松子日料自助价格要便宜一些，但明显不如喜多屋和黑松白鹿，刺身论人头限量，每份还不多，虾，三文鱼和金枪鱼，品质也一般，不过可以和服务员要求调整刺身种类。烤鳗鱼和芝士扇贝生蚝不错，每次都要抢着去拿。寿司种类不少，不过大多口味类似，吃过后也留不下什么深刻印象，但是如果日料自助吃寿司吃饱的话，我感觉是很亏的！赶上饭点人还是不少，需要排队拿餐，不抢着排也就只能瞪着盘子了。

总体点评：想吃日料又不是很讲究的话，可以选择，价格最便宜。

优惠信息：本来也不贵，没有优惠和团购。

日本留学推荐书 篇9

1980年春，林建军出生在山东威海市一个普通的工薪家庭。打小就很聪明，性格内向而又倔强。上初中时，家离学校远，林建军要骑车到校。他的自行车很破，有一个骑时髦山地车的男生从他身边超越时开了句玩笑：“你这车好哇!除了铃不响其它都响!”他当时一句没吭。那个暑假，他对爸妈说要打工，爸妈没同意，他找到了活儿只管干，在一家建筑队当小工，住在工地，干了一个多月，骑了辆700元的新山地车回家了，人瘦成了干鬼，爸妈又生气又心疼，700元的豪华物品啊!爸妈还是得默认，反正车是退不掉了。

五年大学，林建军算得上出了名气——除了品学兼优之外，他靠打工不仅供足了自己，还每月给家里寄100元。他不仅在校外打钟点工、自助计件工、周日家教等，还给十多家报刊写稿，每月有800多元收入。在大学，林建军是极少的几个不曾恋爱的学生中的一个。他又是学院“十大最帅男生”中的一个。他封闭自己的招数很绝，有一个女生给他写了十几页的求爱信，几乎是血书带泪，他回了一句：“此文稍做改动，可得稿费800元。我正在改，到时五五分成!”

工作后的他发现：要想从小小职员奋斗到总裁的位置，或自己创业到大老板的光景，实在太难，缺少的“硬件”太多。也就是说，这样下去，光宗耀祖的理想就会泡汤，一生也难脱平庸。看到书上、电视上海外华侨归来时，个个都珠光闪烁、富贵冲天的样子，林建军也萌发了出国淘金的想法。那天晚上，林建军对爸妈细细地说了好长时间，爸叹了一声就出去了，妈只问了一句：“咱平平常常守着行不?”他摇头，妈泪就下来了：“你呀；从小到大没听过爸妈一句话，还商量个啥呀，想去就去吧!”

爸妈觉得日子已经很好了，爸妈很想让儿子结婚生子，天伦美满的幸福家庭，有吃有喝有盼头，这就最好了。但爸妈也知道儿子想做什么就一定得做，拦也没用。爸妈拿出了全部家底，林建军第一次给爸妈跪下磕了几个响头。以出国留学为名来到了日本。

异国的月亮是淡凉的

日本东京江东区。

林建军到后的第一个感觉是“小”。和想象的完全不同。想象中，日本很发达很精巧很亮丽很温柔，在超豪华的街面上，到处有美丽可人的小姐躬身对你说先生您好先生请多多关照。亲眼看见的是：马路很窄、车辆很多、处处都很拥挤，让人感觉空气都是拥挤的，小街上的日本人，小眼睛里全是淡凉。忽然就想到大中国大故乡的国人们都是那样的宽容大气，在那样的怀抱中，永远不会有钻进灰暗胡同里喘不过气来的感觉。

当夜，在小小的旅馆里，蒙上头才获得的一点小天地里，母亲的话一遍遍响起，他就一遍遍地领会到炎黄福地的声音：“咱平平常常守着行不?”出国是很难回头的，林建军要硬着头皮往下走了。他上了一家日语学校，首先要想的是如何挣到下一学期的学费。好在他外形不错人也聪明，很快找到了工作。

该厂家是以生产随饮料赠送的小礼物和做小礼物的包装。因为是流水作业，因此计薪方式也就是按时间算钱了。他很投入地白天连着夜晚干了起来，他的拼命架式让所有工友吃惊，老板三次给他口头加薪，他甚至又看到“异国发家”的那种希望了。没想到的事发生了：该发工资时老板跑了，工钱自然而然就泡了汤。原来这厂地不过是老板租来的，租期一到就跟这工厂没关系了。就这样几百名员工就一起被黑心老板给骗了。

找工作没经验不好找，为了找工作又耽误了学习。学习、生活的压力加上想念家人……他情绪低落，未来一片迷茫。

到日本的第五个月，林建军已从狼狈发展到绝望了。能给家里打一个电话，听听爸妈的声音，已成为他最渴望的事情了。他在一家小货站做苦力，薪水微薄，连吃用也自理不了了。“发达”国家，最会克薄苦力，“智者”皆为“食肉”动物!在日本的各种场合，几乎看不到同情和互助，只有明争与暗斗，只有胜者的狂笑和败者的哀泣。他连诉说的地方都没有，更别说求助了。他每次给爸妈写信都是报学业之喜，报“薪水”之丰，以此保持当初的那种“自信”的理据，而事实上他已多次想到了自杀。 上课，由于苦力所致的困乏，他无法不睡觉。从老师到同学，从没一个人说说他或问问他，一切随你所便，爱学不学。一次上课，他的鼾声引起哄堂大笑，老师这才叫醒他，很客气地劝他：“朋友，你回宿舍好好睡好吗?”他生出一股怒气，站起来就走了。就在这天晚上，一个女孩走近了他。28岁的林建军，才真正懂得了友情和迅疾转换而成的爱情。

走近他的女孩是同一个学校的来自长春的何克。之前何克曾主动和他打过招呼，可他仍保留着大学时那种“不成大器不纳情”的心态，只笑不语，而且是很淡然的一笑。那天，他正在宿舍里掉泪，何克进来了，坐在他身边，也掉泪。他Jb中便滚烫起来，红了脸。何克说：“陪我去打个电话好吗?”他点头了。

在电话厅，何克给爸妈打过电话后，一定让林建军给他的爸妈也打一个，他拗不过就打了，一下子让何克花了300多，何克却高兴得蹦脚直乐。就在那一刻，他的心动了。

晚上他和她好不容易找到一个能相依坐下来的地方，一起看夜天。他这才想起，在异国这么久，还没见过天上的星星，更没见过月亮!

“何克你来日本见过月亮吗?”

“好像见过，灰蒙蒙的，很淡凉，没咱家乡那么亮……”

强颜心泪的想家孩子

异国他乡，一个同胞便是全部的希望。帮助，鼓励，相爱，相互支撑着重返天堂。

何克在料理店工作，虽说日本政府有规定留学生每天工作时间不得超过四个小时，但老板为了得到更多的利益，留学生们为了挣更多的钱，延时力n班是常事，官方也就睁一只眼闭一只眼了。

为了多挣钱，何克特意要求上晚班。东京地方小人多，各个时段上都有人出没在大街上，深夜马路上人来人往，没有白天和夜晚之分。所以为了适应各种时段的客人，大多数店家都是二十四小时不关门，晚上十点到早上五点的班薪水最高。何克就上这样的班，她在这家抖理店里干了两年了，比店长资格还老，所以她不太干重活了，只是开开票忙的时候会去帮着端一下盘子…… 因为在日本一般都是集团公司，即使料理店也是有大老板的，只要犬老板感觉这个店业绩不好就换店长，何克一般晚上都不休息的。看到长期上夜班，白天还要去上课的女友这样辛苦，林建军很心疼。他说：我悯山东男人历来以大汉为称，一个男子汉大丈夫让老婆受这苦，心里真不是滋味。他还说等他有能力养她的时候，他就不会让她这么辛苦了

为了让何克轻松点，林建军找了两份工作，一家电脑公司一家报社。他作息时间是：早上八点下班后坐电车到家时间是8点45。学校是9点20上课，12点半放学，中午1点半出门去报社，下午2点开始上班，晚上8点下班，到家时是晚上8点半，10点开始出门，去晚上的电脑公司上班，然后就是早上8点下班。就这么循环着，他只能在学校里睡觉了，他来日本主要目地不是为了学习而是为了挣钱，也是迫不得已的事。

他虽然很年轻，但长时间这样还是感觉很辛苦，他说他的经历跟所有的留日华人学生的经历都差不多。为了减少父母的压力，中国留学生大都是边努力工作边刻苦学习。现在，林建军和何克已是在爱河中了，但同时也更辛苦了。他和她都抱定一个心愿：忍下所有委屈，拼命挣钱，在稍稍能保住点“面子”时就回国。其实早就明白了：以这样的拼命架式，在国内赚钱更多!出国，惟一的收获就是明白了一个道理：只有祖国最好!只有家乡最亲!

他每天都上班，现在最多的时候一个月可以挣到二万元左右，不过也不是都可以赚那么多，一般的也就是1万5左右吧。从表面看收入还算可以，但日本的消费很高，大学每学期的学费是10万，房租一个月6000，而生活消费也让他感觉到吃力，一棵白菜一般要花十几块钱才能买得到，在日本买卖都是按克论，不论斤。100克的优质牛肉卖到45元人民币，鸡肉最便宜的100克2元钱。还有好多开支都是他想不到但又不得不花的，钱都流水般的流出去了。