魔术社教学策划书范文

2024-10-25 版权声明 我要投稿

魔术社教学策划书范文(通用8篇)

魔术社教学策划书范文 篇1

二、活动背景、目的与意义

活动背景:社员已经明白萨尔斯顿三原则。

活动目的;是社员了解与掌握一定的扑克牌魔术。

三、活动时间与地点

时间:十一月十八日校本课程

地点:20

5四、活动开展形式

讲座。

五、活动内容

教授魔术知识。

六、活动开展

㈠活动准备阶段

海报宣传。

㈡活动举办阶段

1--复习上周所学魔术。

2--介绍心灵魔术:

心灵魔术简单来说就是读心术、透视、预言等超能力(e.s.p)类的魔术。心灵魔术和心灵有关,也用到“心灵”的方法。心灵魔术中,有很多常用的方法,当然表演者需要大量的经验和知识,如:暗示技术,接触式阅读(muscle reading),nlp技术的运用,甚至是催眠。他们的成功率和观众心理的差异有很大关系,就想同一副药不一定可以治好两个人的腹痛,这些技术,只真的在尝试“阅读”人们的心灵,最普遍的流程效果,就是预测观众所想得出的行为结果,通过一些图形,数字或其它媒介反映出来。而最基本的也是最容易学的,便是本篇要介绍的三套车流程。不需要任何手法,就可以完成让人吃惊的精确预测。按大概的实现效果来分的。大概有预言,读心,控制,感应,透视和心灵传输等。

3--心灵魔术教学

一、巧算电话号码⑴ 先请你打开计算器,输入你家电话号码的前四位数字⑵ 乘以80后再加1⑶ 乘以250⑷ 加上电话号码的后四位数字⑸ 再加一次电话号码的后四位数字⑹ 减去250⑺ 除以2(所得到的结果即八位数的电话号码)

二、预言数字之一⑴ 在纸上写下6760预言数字后摺起来请对方保存。⑵ 请对方在200—1000之间选择一个数字键入计算器。⑶ 加831。⑷ 减1000(记住目前的数值)。⑸ 将所选的数字减去上面得到的那个数值。⑹ 乘以40(即等于预言的数字6760)。例:对方选 345;345+831=1176;1176-1000=176;345-176=169;169×40=6760

三、预言数字之二⑴ 在纸上写下1089预言数字后摺起来请对方保存。⑵ 请对方在0-9中选三个数字排列成一个三位数,数字要成递减方式,如 851、743 等。⑶ 用该三位数,减去其反向的数字,如 851-158=693。⑷ 得出的值再加上其反向的数字,即得所预言的数值1089(693+396=1089)。百分百成功的预测魔术⒈从左向右分3张牌,继续分牌,直到每列有7张,一共有21张,如

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⒉让观众心里记住1张牌,并告诉你在哪列中.把3列牌一一收起,要保证观众选中的那列夹在其他两列中间.⒊再一次从牌顶分出3张牌,不过这次分牌时要牌面朝上分牌.继续把21张分完.⒋请观众说出选中的牌在哪列,像上次一样,一定要确保选中的那列夹在其他两列中间⒌再按照上次的方法分一次牌,最后一次问观众牌在哪一列中,像上两一次一样将牌收起.⒍将纸牌牌面朝下,共分出10张牌,不必打开牌面,其中,这10张牌你可以念你的名字,观众的名字甚至任意10个字,说一个字一张牌,不说也可以,但不够显得个性化.⒎下一张牌(第11张)就是观众所选的牌,在此之前可以先问问观众是什么牌再开.四、巧算年龄⑴ 请对方将出生月份键入计算器⑵ 乘以2后再加3⑶ 乘以50⑷ 再加上目前的年龄⑸ 减去150(即得到一个包含月份和年龄的数值)例:(四月份出生,目前17岁)4×2+3=11;11×50+17=567;567-150=417

五、数学猜心魔术⑴ 让对方随便写一个五位数(五个数字不要都相同的)⑵ 用这五位数的五个数字再随意组成另外一个五位数⑶ 用这两个五位数相减(大数减小数)⑷ 让对方想着得数中的任意一个数字,把得数的其他数字(除了对方想的那个)告诉你⑸ 表演者只要把对方告诉你的那几个数字一直相加到一位数,然后用9减就可以知道对方想的是什么数了例:五位数一:57429;五位数二:24957;相减得:32472;

心中记住:7;余下的告诉表演者:3242;

表演者:3+2+4+2=11;1+1=2;9-2=7(既对方心中记住的那个树]}

七、活动经费预算

申请成立魔术协会策划书 篇2

一般人想到魔术师,脑中立刻想到的,就是在舞台上,穿的俗俗的燕尾服,从帽子中取出兔子,或是对着空箱子大喝三声,就可以从中取出许多彩带之类的印象。对很多人来说,魔术是不入流的,骗人的把戏。但是,托时代的福,现在的魔术师已经开始摆脱了这样的传统印象,他们穿的可能跟你我一样,而且不是从帽子中拿出兔子,取而代之的,是预测未来,令时光倒流,或者猜出你的思想等种种的超能力。在舞台上,魔术师变出飞机、直升机、汽车,甚至到火车等等的大型物件,配合精密的高科技舞台特效,融合了精湛的戏剧、舞蹈等领域。魔术已经不再是魔术,而是一种多元化的娱乐表演。

魔术是美的,魔术的美来源于它给我们带来的强烈视觉震撼。魔术的本质和精神,就是以不可思议的现象,让观众感受到前所未有的快乐。因此,魔术并不是骗术,魔术是高尚的,给人欣赏的;骗术是低俗的,以愚弄人为乐的。魔术最大的贡献,莫过于它给人带来欢乐。世界上有很多的艺术,但并不是每种艺术对于所有人来说都是易懂的。魔术最神奇之处,是它能给不同文化背景的人带来同样的欢乐。喜欢篮球的人未必看得懂足球,喜欢足球的人也未必会欣赏一场出色的棒球比赛,但无论什么人,来自什么国家,有什么样的文化教育背景,都一定懂得欣赏一个出色的魔术表演。

魔术是健康的,它能帮助我们建立自己的自信心和增进我们与人沟通的能力,使我们在人群中耀眼起来。现下大学生的课余活动很多,如学跳街舞,学踩滑板,学唱歌等等……很多家长都不明白时下年轻人到底为什么喜欢这些活动。由于出生年代不同,经历不同,家长们看不懂我们跳的街舞,甚至为孩子站在滑板上担忧,老一辈更不欣赏我们哼的流行曲,他们更喜欢歌剧……但魔术不同,当我们表演一个魔术给家长们看时,他们会知道自己的子女做到了看似不可能做到的事,并为子女有一技之长感到欢慰。

为完善我校社团建设,促进社团文化及校园文化的发展,更好地发挥我校社团组织的作用,我们申请成立为暨南大学珠海校区魔术爱好者而设的魔术爱好者协会,在这里,我们将提供一个丰富同学们课余活动,增加同学们自信心、群体沟通能力和展现自己才华的舞台。我们立誓要将魔术的优雅,魔术的神秘,魔术的欢乐全面地展示给大家,为此,江苏技术师范学院——机械与汽车工程学院魔术协会(Magic Association,英文缩写为:MA。)即将诞生了!

创办目的:

魔术作为一种表演艺术和娱乐活动,深受广大青年学生的欢迎。我校现有的一百多个社团当中,没有一个与魔术挂钩的组织能为广大魔术爱好者提供展现自己魅力的舞台。就我校而言,魔术文化的氛围早已存在。本协会将以推广、普及知识,丰富校园文化,服务会员兴趣爱好为主要任务,并力争成为校内有实力,有影响的模范学生社团。

此外,我协会将积极参与我校各大小文艺活动,务求使我校的各种文艺活动更具可观性、娱乐性和吸引力。魔术富有创造力,通过魔术技巧的学习,我们希望有助于拓宽会员们的思维,增加他们的个人魅力和综合素质。魔术表演需要魔术师良好的沟通能力,吸引别人注意的能力,通过我社的魔术氛围,我们希望会员们能提升自我的沟通能力和团体意识,使我们的社员更好地融入社会,学会独立和人际交往能力。

所设机构及职能:

会长:会长负责领导全体成员开展工作,制定计划,组织活动,负责大型活动的策划,对外代表本协会。统筹全局,与学校沟通,与下属联系。

副会长1:和学校各学院社团沟通,宣传部部长每月向副会长2提交工作总结,副会长1每月向会长提交工作总结。协助会长做好协会的组织工作,包括召开会议等;会长因公缺勤时,由副会长主持协会日常工作,其工作对会长负责。

副会长2:主要负责计划活动和招新工作,外联部部长每月向副会长2提交工作总结,副会长2每月向会长提交工作总结。协助会长做好协会的组织工作,包括召开会议等;会长因公缺勤时,由副会长主持协会日常工作,其工作对会长负责。

外联部:负责与校内外各部门、领导的日常沟通,与其它高校相关学生社团密切沟通;负责对社会公司、企事业单位的公关工作以及协会与其它部门的对外联络事宜;负责为协会活动的顺利开展进行拉赞助、筹集经费。

宣传部:负责协会活动的一切宣传工作,对内负责协会活动的各项宣传及有关报道(组织并编辑向校刊、校报有关宣传栏目报道稿件),并且对重要的活动进行录制及加工,对外负责设计海报、派发传单等工作,发挥宣传作用提高本协会在校内外的影响力并及时宣传本协会组织的各项活动。宣传部下设有网络小组和摄影小组。网络小组负责协会网站的设计和管理,负责编辑协会的优秀理论成果在网上刊登;摄影小组负责各项活动的拍摄工作,并在活动结束后把照片和录像交到网络小组或宣传部处以进行本协会的宣传工作。

社团宗旨:

“为您着魔”是我社的口号。我社将面向江苏技术师范学院机械学院,坚持贯彻“实”的校训,为同学们提供学习、了解、表演魔术的平台。我们坚持四项基本原则,遵守法律法规,并按社联章程的要求开展各项活动。我们不搞封建迷信,以科学的角度去了解魔术,认识魔术,并通过表演展示将欢乐带给广大同学。我们致力于举办有助于校风建设,有助于丰富同学们课余生活,有助于扩宽同学们视野,有助于繁荣校园文化,有助于同学们自我素质提高的各种活动。我们务求把羞怯的同学变得自信,让沉默的同学变得活跃,稚嫩的同学身心得到磨练,为全面提高我校学生综合素质作出贡献。

活动:

常规的魔术教学活动:

魔术协会每月定期举行两次常规性的魔术教学活动。为了充分配合会员的时间,每次教学均分开两个时段,每时段约为1小时。在教学活动中,我们教授了近景魔术为主的扑克魔术、硬币魔术、纸巾魔术、橡皮筋魔术及介绍数种常见的魔术道具。教学活动向会员传授神秘、新奇和一直被严格保护的技巧和艺术。教学是最贴近会员利益的活动。魔术所涉及的面越来越广,更加贴近日常生活,实用性大大加强,充分体现了“无处不魔术”的理念。通知会员的渠道很多样化,包括有通过魔术协会的QQ群、手机短信和宿舍楼下张贴的海报等。魔术教学采取讲座形式,先由魔术师在台上演示一次,在将该技巧逐步地展示给会员,尽力使每位会员能够到位地理解每个步骤的诀窍,包括如何使魔术做得自然,怎样做好魔术中的presentation,怎样利用面部表情、口头语言和肢体语言等进行错误引导。在每个效果的教学后,会员将会被邀请上台,做一次表演,感受一下真实表演的气氛和感觉,然后教员会对会员的表演进行点评,为会员分析其表演的优缺点,并提出改进建议。

我们认为,魔术教学活动日益成为了协会乃至广外大学生团体的巨大吸引力和重点拳头活动!

魔术演出与对外交往:

魔术协会将会注重与外部组织和团体进行交往。魔术协会更是大力支持校内外各种活

动或晚会的演出。本协会将会以舞台魔术风格多种多样、百花齐放,包括有优雅大方,风度翩翩,幽默逗趣,搞笑互动等等来吸引观众的眼球。舞台表演者平常刻苦训练,一旦承担了表演项目,协会马上启动特别训练,在表演前两周开始严格训练,把代表台上每一分钟的“十年功”都做得非常到位,务求让观众感到惊奇震撼,让主办方感到放心满意。我们在每次表演时,都会指派人员进行录像,把真实的表演过程以影像的形式保存下来,便于我们对表演进行总结,以经验来指导下一次的演出,为未来做好准备。从多个角度去了解魔术协会,使协会乃至广外大的形象立体化、全面化。此外,我们说明了大学生创立魔术协会的意义及魔术协会对课余技能培养的作用。在众多的对外交流中,魔术协会逐渐在校内的同学以至校外朋友的心目中建立起一个积极正面的良好形象。

魔术协会主办的大型活动:

棋艺社策划书 篇3

棋 艺 协 会 招 新 计 划

书棋艺协会招新策划书

一、活动主题:以棋会友,广招棋才

二、活动时间:2012年9月15日、16日

三、活动地点:环湖广场

四、活动对象:商院全院全体新生

五、活动前期准备:

1、宣传部和实践部做好前期宣传工作(以通知、横幅、海报等的形式宣 传)

2、做好招新当天的宣传等工作(宣传单、海报、现场人员解说等方式)

3、外联部和组织部负责准备好招新所需要的设备(如:桌子、凳子、帐 篷之类的)

六、现场招新流程: 1、7;40社团主要负责人到招新场地就位;

2、招新开始后,组织好社团成员积极向新生宣传、介绍棋艺协会,以 及分发宣传单和详细的介绍解说;现场咨询和解说由协会干部轮流值 班;

3、帮助有兴趣加入社团的新生完成交会费等注册过程。由财务部负责对 有兴趣加入我社团的新生收取会费20元/人;具体人员安排如下:(1)、由史副会、组织部、外联部、文艺部进行社团场地解说;(2)、由周副会、策划部、宣传部、实践部进行发宣传单向新生宣传;(3)、办公室、财务部主要负责新生入团缴费流程,并大概介绍会费的 用途;(4)、会长负责协调各部门工作。

七、招新后工作:

1、招新结束后由协会干部收拾打扫干净场地。

2、招新活动结束后,社团主要负责人对整个活动进行总结。

八、招新注意事项:

1、与其他兄弟社团多交流,学习兄弟社团的招新经验;

2、切勿在新生面前造谣、诋毁兄弟社团;

3、切勿与兄弟社团因争社员等情况发生矛盾、冲突;

4、在对待新生咨询的时候要时刻保持微笑和足够的耐心,在解说的时候 尽量语气和蔼,要让新生感觉到我们社团的一种亲和力;

5、严禁以威胁、强迫等不良手段要求新生加入我社团;

6、时刻保持咨询台至少有两名社团负责人;

7、保持好我社团招新场地的卫生;

九、活动预算:

招新横幅:5元*6米=30元; 桶装水: 6元*1桶=6元 ; 宣传单: 0.1元*300张=30元; 理事会成员证: 2元*11位=22元 策划书材料: 0.1元*12=1.2元 理事会成员工作牌: 1元*11=11元 彩纸: 2.8元*2=5.6元 刻录笔: 2元*4=8元 染料: 4元*5=20元

一次性纸杯: 3元*2=6元 总计: 139.8元

十、本活动最终解释权由棋艺社社团委员会所有。院社团服务中心 棋艺社

二零一二年九月十一日篇二:棋艺社社员棋艺培训策划书 棋牌社社员棋艺培训

活动举办单位:广州城建职业学院 活动承办单位:棋牌社协会

目录

一、活动背景..............................................................3

二、活动目的、意义..................................................3

三、活动概况、介绍..................................................3

四、活动安排..............................................................4

五、工作安排..............................................................5

六、活动物料预算......................................................5

七、注意事项..............................................................6

八、应急方案..............................................................6

九、后期处理..............................................................6

一、活动背景

大学生作为高智力群体,各类棋的益智特点符合其发展要求。在我社,不仅是女生,更有许多男生对各类棋艺的基础都较为薄弱,渴望接触棋艺,了解中国棋道文化,因此开展棋艺培训组满足了广大会员们的要求。

本次活动从策划到活动的各个环节的困难我们都能努力去克服,并且得到了会员们的认可与大力支持,届时会邀请协会指导老师刘向阳老师进行指导。

二、活动目的、意义

学习和发扬棋道文化,通过教学促进学生棋艺提高,丰富课余生活。

为爱好象棋的同学提供一个交流与学习中国象棋的平台,培养兴趣,陶冶情操,同时能够以棋会友。

挖掘协会中的棋艺人才,培养会员们的个人爱好,同时增强我会的凝聚力。

三、活动概况、介绍

活动主题:学习文化精粹,开心周末生活 活动名称:棋艺社社员棋艺培训

活动形式: 本次活动是以小组教学的培训形式进行的,每周一次,由棋牌协会中棋艺基础较好的人员进行讲课。

活动时间:每周周五晚上活动地点:待定 活动对象:全体社员

四、活动安排

1、准备期 前期宣传 前期筹备

写好策划书交与社联审查,通过后再交于老师审批。

由会长和各干事成员通知各部门会员,让每一为会员都了解到培训的宗旨与目的,并做好报名、分组工作。

从协会内部选拔棋艺人才(会员可自我推荐,并由理事会审查),邀请协会以外擅长棋艺的同学前来指导,确定培训工作人员的人数与名单。准备好棋具,确保培训时,会员有棋具可用

2、执行期 活动开展前

每个参加培训的干事要提前到场,收拾好场地和各种棋牌 安排人员登记好到场的干事名单 活动当天流程

不同小组,进行培训时,尽量保持好秩序,做到不互相影响。培训期间要保护好棋具,并且尊重培训工作人员

每次培训结束后,参加培训的会员,及时反馈意见(包括培训人员的态度、教学内容难易、掌握程度)理事会成员收集会员们所反馈的意见,并与培训人员进行总结,以便完善今后的教学。

五、工作安排

会长、副会长、外联部:邀请协会以外的培训人员。以及选拔本社内的棋艺人才。秘书部负责培训经费的管理。策划部:收集会员反馈意见。宣传部:做好报名工作。

执教部:负责安排培训场所的秩序,并组织会员进行培训。理事会成员将此策划通知各自部门的会员,鼓励会员们积极参与。

六、活动物料预算

1、申请物品 活动场地:1 桌凳:按报名人数确定

2、购买物品

篇三:棋艺社团活动方案

一、指导思想:

以校本课程开发为突破口,逐步把本社团成员达到“训练有素”的基本目标,努力参与各类比赛,力争获得好成绩,极大限度地满足社会、家长和学生的需要,从而培养出一批有个性、有内涵、有品味,棋艺较高的中学毕业生。

二、工作目标:

1.掌握基本中国棋艺的知识和技法。丰富学生的课余生活,使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。

2.培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理,并逐步培养学生“永不服输,奋斗不止”的坚强品质。

3.提升学生的人文素养,培养学生的实践能力和创新精神。

三、主要工作:

(一)校本课程实施的组织和管理 1.落实校本课程研究教师 授课人:赵艳丽、李志先 2.课程教学基本内容

章节名称 教学内容 基本要求 第一章行棋知识 1. 棋盘与棋子

2. 棋子的摆法与走法 3. 吃子法

4. 基本将法5. 棋步的读法和记法 6. 胜和负 7. 子力价值

8. 常用术语 了解并掌握 第二章基本杀法 1. 运用车的杀法 2. 运用马的杀法 3. 运用炮的杀法 4. 多兵种联合杀法

5. 特殊杀法 熟悉并能随机运用 第三章基本战术 1. 捉双与双重威胁 2. 闪击与闪将 3. 抽将

4. 引离与吸引 5. 堵塞与拦截 6. 牵制与腾挪 7. 封锁与借力 8. 迂回与交换 9. 顿挫

10. 等着、困子与困毙11. 解将还将与解杀还杀 熟悉并能随机运用 第四章开局要领与浅解 1. 棋盘位置的划分 2. 开局的基本原则

3. 遵循或违反开局基本原则的实例分析 4. 中炮类开局

5. 马相兵类开局

1、熟悉并掌握开局基本原则

2、熟悉并掌握常见的开局

3、了解一些特殊开局 第五章残局基础 1.兵类残局 2.马类残局 3.炮类残局

4.车类残局 熟悉并能随机运用

第六章棋局形势判断 棋局实例形势分析 学会分析判断方法

心雨社策划书 篇4

一. 活动主题:承传统美德 忆往昔岁月

二.活动背景:

尊老敬老是中华民族的传统美德,昨天,老一辈人用他们的青春换来了我们今天的幸福生活;今天我们要用自己的青春去温暖他们,关注他们的生活关注他们的健康。我们将与中医学院携手,走进“老干院”给老人们介绍一些中医养生之法,并做简单的体检和相关的治疗。此外,我们还要给老人们送去温馨和快乐,倾听他们的故事,追忆那段艰苦而又光荣的岁月。作为一个以践行无私奉献为宗旨的爱心组织,我们要成为宣传尊老敬老传统美德的先锋,切实的为社会爱心事业做出一份属于自己的贡献。

三. 活动目的:

1深入社区,服务他人,宣传疾病预防及健康养生知识。2宣传中医理论,让人民更了解中医学。

3通过义诊锻炼同学们的实践能力。

4通过聊天了解并学习他们那个年代的时代精神,学习老一辈人民的奉献精神。

5通过此次活动宣传尊老敬老风尚,通过自己的实际行动感染身边的人,让更多的人投身于爱心事业中。

四. 活动时间:月日 上午9﹕00至12﹕30

五. 活动地点:太原理工大学离退休处(太原理工大学西校区)

六. 主办单位:太原理工大学电力学院心雨社,山西中医学院 七. 参与对象:

八. 活动内容:

1.前期准备:

医疗仪器(具体有中医学院准备)。

其他器材:桌子(10张),椅子(15把),笔,纸,绶带(20条),条幅,园旗,矿泉水,相机。

2.活动流程:

15名同学(男生为主)8:10集合前往目的地布置活动现场。有两名同学负责接待中医学院队伍(8:10~8:50,太原理工大学西校区门口)。

9:00活动正式启动。

9:00~9:30由六名同学分成3组咨询登记需要参与的老人。同时进行身体检查。

在活动进行时无特别任务人员去陪老人聊天,并搀扶老人进行体检。

采访医师、老人及志愿者。

中医疗法及相应养生保健知识介绍及老人咨询医师(时间根据当时情况自由调配)。

11:40赠送小礼物,合影留念。

12:00~12:20打扫活动现场。

12:30集合整队,带回。

3.人员安排:

会场布置15人。

接待人员2人。

采访人员6人(2人一组)。

后勤:矿泉水发放2人,场地卫生保持2人,物品清点保护2人。

文艺节目负责人1名。

人员调度负责人1名。

九. 注意事项:

1.2.

3.4. 活动期间必须佩带工作证。言谈举止要文明礼貌。文艺节目负责人负责文艺节目得当的贯穿活动始终。临时人员调度及会后场地清理人员由人员调度负责人调度。

5. 活动期间必须听从人员调度负责人安排。

十. 经费预算:

1. 矿泉水50元

2. 小礼品150元

合计:200元

太原理工大学电力学院心雨社

进社区志愿义诊活动

吉他社策划书 篇5

策 划 方 案

(承办单位)吉他爱好者协会 (时间)9月13日

总章

一、活动背景

吉他爱好者协会以“丰富校园文娱生活,提高大学生综合素质“为宗旨,为学院的音乐爱好者提供一个广阔的交流平台,让我们在课余生活中增长见识,陶冶情操。吉他爱好者协会将用最大的热情,服务于广大学员,为每一位在校的音乐爱好者打造一片发展自我的天空、展现自我的舞台。

专业的师资队伍——吉他爱好者协会将会安排专业的吉他老师每周定期无偿的为协会会员上课,深入浅出的讲解吉他演奏的相关技巧及乐理知识,其教学成果获得了协会会员的一致好评。而协会的部分大二、大三会员也将利用自己的课余时间,为喜爱吉他的同学解决吉他练习中遇到的难题,真正做到使每一位会员都能弹奏自己喜爱的音乐,尽情享受吉他带来的快乐。

二、活动宗旨

本次招新活动以“丰富校园文娱生活,提高大学生综合素质“为宗旨,以宣传吉他文化,建设校园优秀社团为目标,并于209月25日~26日面向全院同学进行2012/的招新活动。 三、活动口号

“ 集乐之精粹、扬曲之灵魂”

四、活动时间

1.9月14日,协会召开领导人会议,商议招新工作细节,并用以后的三天进行可行性论断。

2.9月17日,协会再次召开会议,确定招新具体工作,并实行责任到人制。协会内部对招新可能存在的问题进行了相关的讨论,并制定出一系列问题解决的方案。

3.9月23日在该阶段,我协会将张帖POP海报和通过展板宣传我们的社团,同时在阶段后期也会挂出宣传横幅,以提高我社团在新生中的知名度和影响力。 4、9月25日—9月26日,我们会向广大的的在校学生,特别是大一新生发放500余份传单,以扩大宣传。与此同时,其它的宣传活动不但不会因此而停止,反而会有所加强。每天在三教教学楼附近设置招新现场,并高挂我协会会旗,吸引更多的人来注意和前来咨询。同时现场还有我社团成员带来精彩的即兴表演。展示和各种竞技活动开展,以便吸引更多来访人员,这为赢取时间让它们更好的了解我协会创造一种可能。现场还将设立办公地点,有意向同学可以现场填表入会。

5、9月27日,将整理社团招新的所有资料及相关文件和会费。

7、9月28日,会费将由会长交到入账。

五、活动地点:将听从学院安排另行通知

六、主办单位:四川工程职业技术学院 七、承办单位:大学生团体联合会 八、协办单位:吉他爱好者协会

九、参与对象:针对四川工程学院如今社团工作的实际情况和学校的相关文

件,我协会领导集体明白今年招新工作的艰巨性。因此根据我协会的实际情况,经我协会新一届领导集体商量一致决定:

大一新生招收入会费15元,大二以及更高年级的老生招收入会费10元。 此次招新我协会拟定招收新会员人数150人(不含大二以上的老生)。

十、宣传工作

1、展示海报,吸引更多的人注意,扩大社团的知名度。POP海报宣传:POP海报5张,将POP海报张贴于学校的张贴栏内,突显我社团的`工作实力和特色,并尽一进扩大我社团的影响力。

2、在全校范围内发放传单300余份。发放传单扩大宣传面和引起更多的音乐爱好者来关心我们社团,了解和加入我们社团。

3、在学校各院系进行迎新及以后的一段时间里我协会将动员全体已有会员进行宣传活动,以扩大我社团的影响力。招新现场有精彩弹唱展示及独奏可达到吸引吉他爱好者到来,并激发他们的兴趣。为争取让他们更进一步了解我们的社团,说服他们加入社团创造一种可能。

5、除以上措施外,我协会还将制定出这学期的会员培训计划,使新生明白我社团是真心为会员服务的社团。以增强新会员对我社团的兴趣,从而加入我社团。

十一、人员安排

总负责:罗天佑(18280547065) 总策划:罗茂林(15883403845) 安全组组长:何征吾(18728092324) 活动组组长:吴俊(13568237122)

活动组组员:张宏民、李明泽、冯腊强 技术组组长:胡桃(13547076792) 技术组组员:黄柯、罗天佑、王超凡 宣传组组长:张鑫(18728091646) 宣传组组员:王国东、邢学谦、杨洁 组织组组长:黄晓煌(13778249725) 后勤组组长:任柯运(15808386323)

注:此次招新主要针对大一新生。

十二、安全预案

1、学生突病、现场摔伤情况

预防措施:重病者不参加,参加演出学生安全由活动相关负责人进行事先教育 应急处理:由活动应急小组根据情况处理,严重者马上送医院 2、学生拥挤踩伤情况

预防措施:活动前由相关负责人对学生做好动员工作,进、退场必须保持秩序,应有序进行。

应急处理:安排活动应急小组进行监督管理,发现情况大声喊叫及时制止 3、捣乱滋事情况

预防措施:招新前排查,禁止外来人员参加

应急处理:及时发现,把捣乱滋事人员劝离,必要时通知保卫处

十三、经费预算

附件一:喷绘小样(2.46*1.21m) 附件二:海报小样(0.6*0.8m) 附件三:横幅小样(8*0.6m) 附件四:横幅小样 (5*0.6m)

四川工程职业技术学院

吉他社策划书(共) 篇6

第一次社团例会

主办方:吉他社

2011年10月23日

吉他社第二次例会

一:活动主题

正常教琴,讨论方案促发展

二:活动背景

在第一次举办例会的基础下,常委,社员小组基本确定,开始正常教琴活动。

三:活动目的及意义

为广大同学提供了学习吉他的平台,不管是有基础还没基础的,大家共同学习交流,促进社团的发展。

四:活动负责人

中原工学吉他社

五:活动地点与时间

11年10月23号地点待定

六:活动开展

一、预借一间教室,举行会议。

二、召开会议,具体内容如下:

1、社长做开场发言。

2、进行分组,按组进行教琴。

3、讨论吉他教学的方案。

三、由社团办公室做好教琴记录,并根据社员建议做如下统计。

1、总结教琴知识。

2、教琴的初步方案与备注。

吉他社

法学社元旦晚会策划书- 篇7

二零一零年十月二十七日

一、活动背景

如今 2010年已接近尾声,2011年的脚步声近了,为了迎接2011年元旦的到来,法学社以“狂欢元旦,喜迎新年”为主题,本着“共同参与,加深了解,增进友谊”的宗旨,特举办此次元旦晚会

二、活动目的本次晚会旨在活跃元旦气氛,共度一个欢快难忘的元旦,丰富学生课余生活体现当代大学生的精神风貌,同时使我们法学社成为一个友好、团结的大家庭

社团的凝聚力是一个社团能否在激励的竞争当中取胜的关键。良好的社团气氛,温暖的社团感觉,强烈的社团归属感。为加强新老社员的交流,加深他们对社团的了解,密切社员之间的关系,增强社团的凝聚力,为协会今后的各项活动做好准备工作,协会特开展元旦晚会。总结前阶段社团工作,部署工作安排,激发社员参加活动的积极性、创造性,促使社团更好更快发展!

三、活动主题

狂欢元旦,喜迎新年;共同参与,增进友谊

四、活动内容

歌曲、舞蹈、小品、诗歌朗诵等,节目新颖,以歌舞表演为主,更有互动节目穿插其中,充分调动现场气氛

五、活动时间

2010年12月31日星期五18:00

六、活动地点

江西科技师范学院红角洲校区教室(具体教室待定)

七、活动对象

江西科技师范学院全校师生

八、举办单位

主办单位:共青团江西科技师范学院委员会

承办单位:江西科技师范学院法学社

九、活动流程

(一)准备工作

1.宣传方式

①各部长、副部长提前三周向本部门成员以短信方式通知其报名参加,并收集节目,统一交社长处记录

②宣传部负责制作、张贴海报,横幅,提前一周进行宣传

③写好邀请函,发送邀请函,邀请老师、学校兄弟社团负责人及部分学院学生会负责人作为嘉宾,为我们的活动提出宝贵意见

2.报名方式

有意愿表演节目或当主持人的同学,到各自部长处报名登记;非法学社成员到法学社宣传部部长处报名参加

3.排练工作

①交际与口才部提前一周组织演员进行排练

②秘书部提前一周对主持人进行训练

4.活动场地

①教室申请:由社长向学校提出申请

②场地布置:由组织部组织人员布置

③背景装饰:由秘书部组织人员装饰晚会场地背景

5.活动经费来源

社团经费

6.活动所需人员

①主持人(共4名,男女各2名)

②嘉宾

③电脑操作人员

④物品采购员

⑤现场秩序维护人员

7.活动所需物品

①背景装饰用品(气球、彩带、彩灯等)

②饮用水

③食品

④电脑

⑤音箱及话筒

⑥邀请函

8.节目单制作

由学习部编辑制作

1.工作人员提前入场,做好迎宾准备及音箱设备

2.分别组织主持人、嘉宾和观众进场入座,主持人做好准备

3.发放晚会用品

4.演员做好上台表演准备

5.18:00主持人致开场词,宣布晚会开始

6.台下观众送气球或者其它小礼品给演员以示鼓励和支持

(二)晚会程序

6.社团负责人大合唱,晚会结束

(三)会后工作

1.全体工作人员、演员及嘉宾合影留念

2.欢送嘉宾

3.观众散场

4.工作人员对场地进行清扫整理

5.宣传部完成新闻稿写作及照片上传

6.对此次晚会活动进行总结,具体思索工作中的不足

十、活动要求

1.确保各节目排练熟练

2.法律援助部提前一天以短信或下寝室方式通知各部门社员,以确保通知到位

3.观众应注意晚会现场秩序

4.工作人员做好本职工作,维护现场秩序,现场若有人要离开,则在相关人员的引导下安静地离开,努力使本次晚会圆满成功

5.妥善保管好音响设备

3.观众散场时切记要有秩序地出去,不得拥挤

(一)通知社员时一定要到位,强调时间地点等,有不能到来的向部长请假并报告给会长;

(二)活动开始之前负责人要叫社员签好到;

(三)活动结束后,提醒社员注意安全、结伴而行,负责将教室卫生打扫干净

十一、经费预算

1背景装饰用品X元

2.饮用水X元

3.食品X元

4.音箱租金(含押金)X元

5.一次性水杯X元

6.材料打印费X7、邀请函

8、海报制作:

9、横幅:

10、节目单

手工社活动策划书 篇8

篇一:DIY 手工社活动策划

【一】活动背景

1.2.手工艺品,俗称“民间手工艺品”,是指民间的劳动人民为适应生活需要和审美要求,就地取材,以手工生产为主的一种工艺美术品。现代的校园中应该不仅仅到处都是现代化的印记,也可以多些传统的文化,这样我们的校园文化生活就会更加的多姿多彩、充满艺术活力。

【二】活动主题

周末例会·手工制作·经验交流

【三】活动目的

使学生智力得到更好的开发,使学生更好地理解、运用所学到的知识,体味到实践的无穷乐趣。同时,使学生的造型能力、想像能力、审美能力、创新能力以及动手能力得到大大提高,做到真正服务学生,达到共同进步的目的。

【四】活动组织机构

主办单位:社联·DIY手工协会

【五】活动对象

湖北科技学院手工社成员

【六】活动时间、地点

XX年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201

【七】活动具体安排

(1)人员安排

1.2.秘书处:负责制定活动经费预算,拟定活动时间,以及本次教学活动签到,做好记录。工艺部:负责购买本次制作手工艺品所需的原材料和制作所需的工具及相关的资料和书刊。

企划部:成员负责撰写策划书,发送电子档给会长张娜或秘书处裴晨晨审阅,修改,直至审核通过。

宣传部:在活动前一周通知手工社成员,自己做好一定的材料准备和时间协调 3.4.(2)活动安排

1.2.3.4.组织干事在活动当天2:20左右到达教室,分发本次制作手工艺品所需的原材料和制作所需的工具,安排成员入座,维持现场秩序。2:30正式开始手工教学活动。教学过程中,积极与社员交流手工经验,耐心指导,互相学习,提高社员手工技术。活动结束后,学员离开,组织干事打扫教室,关灯,锁好门窗。

【八】活动注意事项

1.2.手工制作的剩余材料不要随意丢弃,以免污染环境。做好的成品要妥善保存,以期收回成本。

篇二:校园手工活动策划书

校园手工活动策划书

1.手工制作大赛策划书

2.巧巧手工艺制作大赛策划书

3.校园书画动漫摄影手工艺展活动策划书

4.“五谷精灵”手工拼图制作活动策划书

5.忆春节手工展活动策划书

1、手工制作大赛策划书

活动单位:艾美立手工坊

协助单位:南京审计学院社团管理联合会

活动时间:20XX年4月至6月

“手工制作大赛”的活动策划书

引言:

你是不是心灵手巧呢?是不是热爱手工制作呢?那还等什么呢?赶快来参加我们的手工制作大赛,大显身手一下吧!给自己一个展示自我的机会,也给大家一个欣赏你的机会。

一、活动主题:将爱进行到底

二、活动宗旨:实事求是,公平公正的竞赛

三、活动目的:提高大家的动手能力,给大家一个展示自我的平台

四、活动时间:20XX年4月至5月

五、活动地点:南京审计学院浦口校区

六、参与单位:艾美立手工坊、南京审计学院社团管理联合会

七、活动开展:

(一)参与成员:南京审计学院浦口校区在校学生

(二)活动要求:

1、参赛人员:

以宿舍为单位参赛,男女不限。

2、参赛作品:

①参赛者亲手制作

②与主题相呼应

③作品未参加过去年的比赛。

3、参赛方式:

(1)短信报名:发送班级、姓名、宿舍号及参赛意愿到***即可报名。

(2)社区嘉年华统一报名

(三)活动流程 1、4月12到4月16日:活动前期宣传

宣传手段主要包括BBS、海报等 2、5月9日到5月11日:确定参赛人数

这段时间里我们会在食堂门口发放传单邀请大家现场报名,此外大家也可通过短信的方式报名参赛、社联统计的名单。收集参赛作品:在澄园、泽园、润园宿舍统一收集参赛人员完成的参赛作品 3、5月13日:选出优秀作品

社团理事会成员通过会议表决的形式选出参赛作品中的前十名优秀作品,进入决赛。5、5月17、18、19日进行被淘汰作品展览 6、5月23、24、25日进行大众评委评分并统计。

在润园、泽园食堂门口、澄园商业街展示选出的优秀作品,号召同学们给作品投票。以票数作为作品是否获胜的依据 6、5月27日:决赛

在文心小剧场,参赛人员对作品进行讲解,由评委现场打分、并公布分数、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发奖品。7、5月31:举行会议,对此次活动做出总结,整理出活动全记录 8、6月7、8、9日成果展示。

通过海报、照片等进行成果展示

(四)评选标准

1、作品收集:我们会给参赛人员一定的制作时间,然后进行作品的收集。考虑到收集到的作品门类复杂,我们会对作品进行分类,如环保类,十字绣类等。

2、作品初选:由社团的理事会人员组成一个评选小组,从各个类别中选出一些优秀作品。

3、初选之后,我们会在全校范围内举行一个投票,投票地点在三个园区的食堂处。每个类别都会有作品展出,投票时限制每人对于每个作品只有一次投票权。投票现场我们会安排人员监督,以保证赛事的公平性。投票时我们会给作品编号,大家只要填写编号投入投票箱即可投票。投票结束后我们进行票检,记录各个作品的投票数,作为大众投票的分数。每票一分。

4、决赛暨颁奖礼:待初赛告一段落之后,我们将举办一场决赛,届时将邀请所有的参赛者参与。决赛时要求参赛者带着自己的作品上台,讲述作品的内涵,评委现场打分、公布成绩、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发由我们社团提供的纪念品。

八、宣传方法:

海报、传单、BBS、横幅、人人等

九、经费预算:

序号经费开支科目金额(元)序号经费开支科目金额(元)

1易事贴205冲洗照片100

2现场布置1006通讯费60

3水207

4奖品400合计700

十、可行性分析

一、大环境优势:

1、适逢“社区嘉年华”活动的开展,这是一个契机,更加为我们手工坊活动的开展提供了一个非常有力的平台,为活动的圆满成功提供了一定的保障。

2、手工制作大赛的举办也有助于宣扬手工文化,提高大家的动手能力,为校园的文化建设贡献一份力量。

二、自身优势:

1、艾美立手工坊是一个手工制作性质的社团,手工制作大赛这一主题很贴合我们的社团性质。我们相信可以利用自身的社团优势,圆满的完成此次活动。

2、自艾美立手工坊成立以来,我们举办了很多的活动,包括社团的常规活动、立项活动以及一些和学校里的其他组织合办的活动、20XX年我们已经举办了第一届手工制作大赛,通过这些活动的开展我们积累了大量办活动的经验,有能力也有信心应对活动中出现的各种问题,尽最大的的努力去完成此次活动。

2、巧巧手工艺制作大赛策划书

为丰富大学生校园生活,活跃校园文化;展现路桥学子风采,通过本次活动,为广大爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台。我手秀我型,希望通过以手工的方式来表达我们路桥学子积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。路桥系学生会女生部策划,特举办第五届“巧巧手工艺制作大赛”

主办单位:路桥系学生会

策划承办单位:路桥系女生部

赞助单位:

活动时间:3月16日下午

活动地点:四五教之间或五教一楼

活动计划:

(1)活动宗旨:

希望通过本次活动激发同学们的想象力和创造力,同时也将我们司空见惯的废品改造利用,充分展现同学们的动脑动手能力。

(2)活动前期:

①、由女生部拟定一份活动的具体流程方案,交由主席团审核、修改,由内部安排后勤工作(必要时调动其他部门)。

②、由宣传部起草活动的通知,并交由学生会向我系发出通知,邀请各班同学参加,同时以海报,进班等方式向学生宣传,鼓励同学们踊跃报名参加。

(3)活动报名

报名对象:路桥系10级全体学生

篇三:手工社团活动计划[1]

手工社团活动计划

为贯彻国家新课标的安排,全面实施素质教育,我校开办手工制作社团活动课,计划如下:

一、活动内容:手工制作

二、辅导老师:武玉红 何天碧

三、活动时间与地点:

时间 : 星期三下午第一二节课

地点:教学楼四楼教室六年级5班

四、活动目的与要求:

1.让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。

2.形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。

3.让学生懂得制作与生活 学习的相关道理;形成自悟的习惯。

4.通过动手制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心灵。

5.使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力 创造力的培养,促进个性化发展。

五、教学方法:

1.鼓励式教学

在制作过程中(包括在平时生活中),遇到问题后第一反应即“我不会”针对学生的胆怯心理,我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而提高学生的自信心。

2.启发式教学

“看一看”首先让学生看到我们的实物。

“想一想”通过实物,引导学生观察,启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。

“说一说”让学生说出自己制作的想法,并能编出系列故事。

“做一做”通过动手实践,做出自己的作品。

“乐一乐”学生在制作的整个过程中都 怀有快乐的心情。这种学习学生永远不会感觉累。

六、教学特点:

1、学习及生活习惯的培养。

2、动手能力,手眼脑的协调能力的培养。

3、想象力 创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才,因此,挖掘学生的创造性让学生受益终生。

4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给学生留下的永远是问好,而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。

5、自信心的培养。手工制作,小东西,大成就。学生做完作品,拥有的不仅是作品,更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师的鼓励,让学生感知到原来我真得很棒!

6、专注力的培养。注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。利用学生的好奇心,充分调动手眼脑,是指协调一致的同时,形成对自我的控制能力。

七、开展各种手工制作活动竞赛,使学生体验成功。举行手工制作等各种才艺竞赛活动。

社团活动内容

____月____日 社团活动内容

____月____日

社团活动内容

____月____日

社团活动内容

____月____日

篇四:手工社团方案

XX—XX学年上学期 手工社团活动方案

单位: XXXX 教师:xxxx

手工社团活动方案

兴趣是一个人走进成功大门的钥匙!发现和培养学生的兴趣是非常重要的,激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能,调动学生的学习积极性。因此,手工社团的成立是基于兴趣的基础上,培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养手工人才起着积极推动的作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工社团的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过手工社团小组活动,了解手工的基本知识,让学生感知到手工制作的创新性,有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展,促进学生个性化发展。

二、活动要求:

1.组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2.周三下午放学后后进行活动,小组成员必须准时到达。3.小组成员应严格遵守纪律,不准在室大声喧哗,不准做与学习无关的事。

4.每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5.爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容:

手工制作小组现有25名学生,主要是四五六年级学生,他们的动手能力,自控能力,接受能力较好,因此本学期的教学内容以创新为主,在了解手工常识知识的基础上,进行一些较难的手工制作。

四、方法措施:

1.在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而堤高儿童的自信心。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!

2.启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。“做一做”通过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。

3.要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。

4.做好组织工作,辅导学生时要精心指导。5.要充分利用家长资源,鼓励多出家庭手工作品。

6.注意阶段性材料、总结性材料的积累,注意及时总结回顾与反思,过程材料要归档。

7.学期末举办作品展览,在过程教育中要注意搜集留存作品。

五、预期成果:

通过动手引发动脑的习惯,培养想象力和创造力。并借助学生对手工制作浓厚的兴趣和成就,引发学生自信,激发学习主动性,促进文化课的学习。

附表一

活动安排

附表二

人员名单

篇五:手工制作活动策划书

奇思妙想

------变废为宝手工艺品制作大赛

一、活动主题:

“节约,从身边开始”

二、活动宗旨/目的:

为了加强我院学生的节约环保意识,丰富他们课余生活,在院领导老师的带领下,我院学生会生活部携手自律部将举办一次以“节约校园”为宗旨的变废为宝手工艺品制作大赛。此项活动不但可以加强同学们的创新能力,还可以做到变废为宝,做到真正意义上的节约。

活动组织机构:

主办单位:安徽师范大学物电学院学生会生活部、自律部。

四、活动对象

物电学院全体本科生

五、活动时间、地点

时间:XX年5月19日~5月24日

地点:行政三楼(评比地点)

六、活动流程

(1)前期准备

a.做好活动的前期策划,确定活动的时间、地点和一些注意事项;

b.召开部门例会,分配好各部员的具体工作,并通知大一各班级负责人,和他们讲解一下活动详情,要求他们协助工作;

c.做好宣传工作:然后由各班负责人统计参赛者名单。

d.准备好相应的奖品和奖状(宣传部负责)。

e.评委,认证部部员一名,主持人一名。

(2)活动的主要内容及具体安排

a.然后通知大一各班负责人开会,由他们在各个班级宣传并统计参赛报名信息; b 选手主要面向大一以及有手工特长的高年级同学,人数不限。报名方式:大一选手在个班负责人处报名;报名截止日期:5月19日下午5点半;

c.作品制作:由选手自己发挥艺术创想,原料主要是一些废旧物品,利用空闲时间制作;

d.作品评比:参加比赛的大一选手必须于5月19日将其作品名在本班负责人处登记。所有参赛选手将于5月22日在行政三楼对其参赛作品进行汇报,并简介其构思及制作方法。届时我们将制定一系列标准的评分细则,并邀请院领导老师或学生会部分部长做评委打分,以做到比赛的公平公正。

e.奖项设置:比赛将设一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,其余选手颁发纪念奖,以示鼓励。

七、细节

茶水 相机 笔 奖状 统分 提示牌 纪律等

五月十三日

篇六:手工制作社团活动方案

砚山县三小社团活动之—— 巧巧手剪纸社团活动方案

手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发学生创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。为了更好地发挥学生的特长,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,丰富学生的课余生活,特制订本学期巧巧手社团活动方案。

一、活动目的

让学生初步了解手工制作及其意义;通过手工制作小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解手工操作的基本技巧和方法,锻炼学生的动手能力,陶冶情操,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。其次通过以点带面,促进我校的特色发展,提高学生的动手能力和创造能力,同时让学生在制作过程中体会学习、生活的乐趣。

二、活动主题:手工制作

三、组委会: 组 长:郑良燕 成 员:田国会 张开良

四、社团成员:三年级学生

五、活动安排

活动时间:XX年10月14日------XX年12月23日(每周星期五)下午课外活动

活动地点:三(1)班教室

六、活动内容

1、使学生了解手工操作的基本技巧和方法。

2、以环保为前提,教学生利用废旧材料、卡纸进行手工制作。

3、学折小兔子以及各种简单折纸的方法。

4、欣赏名家手工作品,开阔学生眼界;展示优秀手工作品,提高欣赏水平。

5、给学生自己创作作品的时间和空间。

6、及时总结活动内容。

七、学习材料

手工纸、胶棒、水彩笔、各色卡纸、手工纸、双面胶、小剪刀、裁纸刀等。

八、活动步骤:

1、组织健全的手工制作兴趣小组。

活动固定,通常每周五下午进行。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,任课教师确保参加学员的按时到位,努力激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

2、定期举办学生手工作品展览。

举办手工制作作品展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们

提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导、严格把关。学生大胆构思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

3、举行手工制作比赛。

手工制作比赛能够有效提高学生的素质和能力。通过比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。提高学生的观察、理解能力和手工制作能力。

九、采取措施:

1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,是小组活 动开展的重要前提。

2、生动、活泼、丰富。

3、做好组织工作。安排好活动时间和活动地点。

4、订立必要制度,抓好思想工作。

5、学生分批进行活动。

十、活动内容安排:

1、第七周:招募并统计好人数

2、第八周:剪贴画 “毛毛虫”

3、第九周:卡纸小花

4、第十周:小青蛙

5、第十一周:剪贴画“秋天”

8、第十二周:玫瑰花制作

9、第十三周:矿泉水瓶变花瓶

10、第十四周:制作“小鱼”

11、第十五周:向日葵花

12、第十六周:草莓

13、第十七周:小鸟

14、第十八周:枫叶

15、第十九周:树叶拼图

16、第二十周:七星瓢虫

17、第二十一周:展示欣赏作品

18、第二十二周:总结、回顾本学期的活动内容

山县三小、篇七:手工制作活动策划书

手工制作活动策划书

一、活动目的:

(1)通过以环保为目的,“变废为宝”为主题的手工制作比赛活动,让学生认识到废弃物经过精心设计能变成生活中的一件实用的物品或精美的艺术品,使学生树立关心环境,保护大自然的意识。

(2)在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让他们在接触事物过程中关心身边事物,学会思考如何与环境保持和谐统一发展,丰富他们的感受,增强他们动手动脑能力,从而全面提高他们的素质。

(3)通过活动感染学生以及社会,提高公民的环保意识。

二、活动主题:变废为宝

三、活动时间

四、活动口号:行动,创造梦想;环保,源于文明

五、活动地点

六、参赛对象:电气院新生

七、参赛作品要求:

1、设计新颖、美观,有一定特色;

2、作品内容健康向上,构思巧妙,富有创造性;

3、作品必须具备手工制作的工艺特点,必须是选手亲自创造;

4、设计体现原创精神;

5、参赛的手工艺品具有观赏性、纪念性、文化性、艺术性、实用性,便于普及,具有市场潜力。

6、活动材料以废品或廉价物品构成

7、参赛作品请随附一张标签,说明作品名称,意义的简短阐

释,并注明姓名,性别,联系方式。

备注:

1、此活动以班级为单位,下发通知于各班收集作品。

2、于限定期间内各班将手工制作品交于各班宣传委,然后统一交付心雨社。

八、活动流程安排:

1.活动宣传:由宣传部起草制作活动展牌,在全院进行宣传,并通过各班宣传委员在班内宣传,邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。

2.作品征集:某时间段为作品征集阶段,广大学生可通过各班宣传委上交作品,并注明班级,姓名,联系方式。

3.作品评选:某时间段内进行作品的评选,让同学们进行投票,得票最多的选手将获得最佳风尚奖,由心雨社组织进行。

备注:评选小组可以由各系的团总支书记组成 4.评分标准:

项目 标 准 满分得分(满分

100分)

主题 作品构思巧妙,寓意深刻,能

充分表达“变废为宝”主题。30

美观 作品新颖别致,美观,考察内

容包括材料、质感、组合、立体生

动。25

制作难

创意

印象 从作品结构及所用材料判断。20 构思巧妙,别出心裁,有新意。参赛选手介绍表现得体 20 5

5.作品展出:进行优秀作品的展出,展出获奖作品并拍照留念,并及时通知获奖选手领取证书及奖品

评选出 最佳风尚奖1名 最具创意奖1名 以及一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

九、经费预算

篇八:手工制作大赛策划书

手工制作比赛策划书

一、活动背景

通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活纯美的活动。我手秀我型,每个人都会对生活有不同的理解,我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化,感受手工文化的美的一次机会。每一位南化院的莘莘学子们啊,让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。

二、活动宗旨

让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品,唤起同学们的环保意识。

三、主办单位:南化院国际合作部

四、活动时间

1.宣传阶段:4月12日——4月25日

2.收集作品(报名阶段):提前报名,现场展览,现场比赛

3.打分时间:比赛当天

五、活动地点

南化院新食堂前

六、活动流程

前期准备:

1宣传工作的(分配人员到各个系部去宣传)2申请场地

3准备物资

4张贴海报

5申请活动需要的桌椅等 广播站进行宣传

(一)宣传阶段:

1.摆摊设点展示作品半天

2.摆摊地点:食堂门口.4月24日---4月26日张贴海报

4.打印比赛通知160份发给各系部宣传

(二)报名方式:

1.班级报名表

2.电话联系人报名

(三)参赛要求:

1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是参赛选手手工制作完成,不得购买成品上交。

3、参赛作品类别:

(1)绣品:十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等

(2)饰品:自作饰品挂件

(3)废物再利用品(类别不限)

4、每位参赛选手参赛作品不限

5、评选标准:设计创新性、环保理念性、手工技巧性。

七、奖项设置:

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

一等奖 十字绣 二等奖 十字绣或饰品三等奖 精美挂件若干

(情侣报名且获奖者额外赠情侣抱枕一对)

八、物质经费统计

打印通知160*=48

十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150 报名表若干 42

活动经费共计300

九、注意事项

1通知比赛时间和交作品地点要到位 2比赛前期与参赛者充分沟通

3作品收集开始前要做好登记准备工作 4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好 5维持展示区内纪律

十、活动负责人: 朱永勇 ***徐传婷

活动报名联系人:

十一、活动总结

篇九:手工社社团嘉年华活动策划书

XX年12月社团嘉年华大儿童手工社风采展示活动策划

一、活动背景:为进一步加强校园文化建设,活跃校园文化氛围,推动社团健康发展,提高学生综合素质,更好的展现我校社团的魅力,校团委、大学生社团联合会决定于12月中上旬举办“社团嘉年华”园游会。

二、活动目的:为进一步宣传手工社,扩大社团影响力,吸纳新社员,响应校团委及社联组织的社团嘉年华活动,我社团决定积极组织“大儿童手工社风采展示活动”。

三、活动优势:目前手工制作的产品大受学生欢迎,社团拥有制作精美的手工作品以展示,且可现场教授简单手工制作;其次,社团提供的小游戏富有乐趣。

四、活动的具体开展:

活动开始前的时间内,充分准备好将要展示的手工作品,包括手绘数字油画,不织布针织作品,简易手绳以及纸工艺品。同时,准备一定数量的社团招新表,作为吸纳新社员之用。除此之外,还需准备好小游戏道具以及手工制作的原材料。

活动过程中:

1、关于社团特色活动

活动时将展示准备好的精美手工作品,同时,提供手工制作教材以及原材料,让有兴趣的参观者体验制作手工作品,如有不会的地方,将由社团成员讲解。对于现场制作出优秀手工作品的参观者,将发放游园券奖励。

2、关于招新

通过社团特色展示,吸引对手工制作有兴趣的同学,对他们讲解手工社的活动以及特色,以此达到吸引新社员,扩大社团规模的目的。

3、关于小游戏

社团将组织“穿针引线”、“扔乒乓”、“勾瓶子”三个小游戏。

“穿针引线”:提供针线,游戏参与者将在规定的时间内把线成功穿过针孔以完成游戏。游戏难度将由针孔大小设定,孔越小难度越大。同时,可以展开多人竞赛的形式开展游戏,以增强趣味性。对于成功完成游戏者,给与游园券奖励。本游戏的意义,考验了参与者的耐心与细心,这是做出精美手工作品必不可少的,同时,在制作针织手工作品时,也需要穿针引线。

“扔乒乓”:提供一定数量(5个)的乒乓球和水桶一只,参与者将在离水桶一定距离处将乒乓球投入桶中,乒乓球投中并停留在桶中未弹出游戏成功并计数一次。对于次数达到3次以上者,给与游园券奖励。本游戏着重于趣味性,且操作简单,适合所有同学参与。“勾瓶子”:提供升带提手的矿泉水瓶数只(装有适量水),参与者将使用细绳系着中部的铅笔作为钩子,抓着细绳的一端,用铅笔去勾水瓶的把手,用此方法提起水瓶的,计数一次。此游戏采用多人竞赛的模式,提起水瓶数最多的获胜,给与游园券。本游戏是自己设计的游戏,有一定难度,但富有趣味性。

五、预期效果:首先,对手工社起到一定的宣传作用,扩大社团知名度,吸纳到一定数量的新社员。其次,活动参与者可以感受到手工制作的魅力,现场学会简单手工制作。最后,参与者可以在玩小游戏的过程中得到娱乐。

六、详细经费预算:

篇十:XX年手工社团活动方案

XX年手工社团活动方案

方案一:

手工绘画社团,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、运用手工绘画的整合,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过社团活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周二、四下午15:50---16:20进行活动,小组成员必须准时到达美术室(原演播室)。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识。

(美术种类、常用工具、基本的使用方法等)。

2、结合教学内容以及校本课程,作品以手工绘画结合为主进行教学,在教学生逐渐掌握美术知识和技能。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

四、采取的措施:

1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

方案二:

一、指导思想:

本学期我将以“提高能力,全面发展”为要求,充分发挥折纸社团的独特优势,以民族纸文化为底蕴、校园文化为主体、纸艺文化为特色,充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用,提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神,进一步促进社团文化素质教育的持续发展。

二、工作思路:

按照“四项原则、三个重点、两项工程、一个目标”开展工作。四项原则即回归本原,凸显民族文化;抓住根本,注重纸艺普及。三个重点即调查研究、团队建设、纸艺展演。两项工程即打造文化品牌,搭建宣传阵地。一个目标即以人为本,全面发展。

三、重点工作:

1、做好折纸社团成员的学习和培养工作,发挥特长,人尽其用,提高团员纸艺的技能水平,提升团员的审美能力、鉴赏能力和创新能力。

2、加强艺术特长生的培训与管理,提高特长生的学习能力、创新能力和折纸技能,提升特长生的带动力,全面提高折纸社团艺术表现水平。突出质量,注重效果,加强对外宣传。定期举行相应的校园文化活动,普及纸艺教育。

四、重点活动

1、号召每个学生,特别是折纸社团的团员们,要利用课余和假期,与小伙伴、家长、亲友一起,动手制作一盏具有中华民族传统文化的灯笼(以纸为材料,以折、扎、画、贴、剪为艺术表现形式),表达“点亮文明之火,促进和谐发展”的愿望。

2、结合养成教育,每个学生准备一件喜欢的手工,在新学期里,传播爱心,争做校园文明礼仪小使者。

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