环保的实习报告(共8篇)
在这几天里,我亲身体验了环保的意义,并且深入地思索,共同探讨大家关心最多,也是讨论最多的环境与**旅游业及经济发展的问题。
首先,经济与环境的协调发展成为重中之重。
特殊的城市性质决定了**的环境保护工作在**市经济与社会发展中占有重要的地位。早在80年代初,**市就开始了大规模环境综合整治工作。1979、1980两年,全市共关、停、迁了27家严重污染的企业或车间,当年损失产值1.5亿元。20年来,市委、市政府换了一届又一届,整治环境的“接力棒”一站站往下传,环保招数一届比一届多:在漓江流域封山育林、推广沼气、开展生态建设,关、停、转移一大批企业,限令企业按期达标排放,疏浚清淤、兴修两江(漓江、桃花江)四湖(榕湖、杉湖、桂湖、木龙湖)工程,煤炉改油炉……市委、市政府对环保部门的工作全力支持,使环保部门拥有实实在在的对新上项目的“第一审批权”、“一票否决权”以及对排放不达标企业的处罚权。全市大中型项目环保设施与主体工程同
时设计、同时施工、同时投产,“三同时”执行率达100%;城市地面水水质达标率、饮用水水质达标率和烟尘控制区覆盖率都达到100%;全市企业污染物总排放达标率达到98.5%;生活污水处理率达44.88%,这在全国中小城市中处于领先水平。
关停搬迁大批企业后,**市工业产值下降。但是,这也给**市调整工业结构提供了契机,促使市里将无污染、低能耗、附加值高的高新技术产业作为工业发展重点。**国家高新技术产业开发区乘势发展,在国内外引智引资,将科研院所、重点大学的科研成果引到**高新区孵化、开发,形成产业。高新区累计实施高新技术项目592项,其中国家火炬计划等国家级项目44项,自治区级项目118项,已形成电子与信息、生物医药、新材料、机电一体化、环保五大支柱产业,带动和促进了全市经济的快速发展。
**自然环境质量的提高、投资环境的改善,对外资对人才都产生了吸引力,截至目前,不少著名的跨国公司已相继在高新区落户,100多名博士已在**找到了用武之地。
建设好之后,第二步保护更是关键!
【环境监测】
具体又可以分为水、声、废气等的检测。在12个县,及各个城区都设有监查点。比如说:对于空气污染的检测主要从二氧化硫、二氧化氮、总悬浮颗粒物、降尘、硫酸盐化速率、降水几个方面考虑。全市全年完成水质、空气、废水、废气、噪声、生物等各项监测数据35869个。完成影响评价、调查和建设单位委托监测数据共2189个。对于一些危害环境的行为一律予以严肃处理。
从1997年,在继续加大现场监理力度的同时,针对**市反映较突出的环境问题,重点对漓江及其支流违反环保法规的行为进行查处。如漓江市区段水域内出现近13家养鸭户,均在饮用水源上游和保护区范围内,影响了漓江水质的清洁和景观,对饮用水源造成了污染。为此,市环保局进行了专题调查,并于10月底全部清理完毕。对**市现有的洗车场进行了清理整顿,对废水直接排入漓江或严重影响市容的8家洗车场提请工商部门吊销营业执照予以取缔,对11家给予了行政处罚,并对38家洗车场进行了测试,对不合格者要求限期整改,对合格者发放排污许可证。全年共查处违反环保法规行为84件(次),行政罚款18.17万元。对不履行行政处罚决定的26个单位和拒绝缴纳排污费的25个单位申请强制执行。出动481人次对269个新、扩、改建设项目环保“三同时”执行情况进行现场监督检查,对未办环保审批手续的18家企业进行查处和取缔。同时,还加强了污染处理设施运行现场监督检查,一般单位每季度例行检查一次,重点单位每月例行检查一次。要求企业建立污染处理设施运行记录台账,并不定期进行抽查,发现问题及时处理。全年出动2015人次对323台(套)污染处理设施进行现场检查,并做好检查记录,使污染处理设施正常运行率达90.0%。
在我下到监测站点的实地考察来看,检测是十分严谨的。在每个监测点有最新的设备,有网络的沟通,每个监测点都有大学生的影子,科技含量相当的高,每一个小的问题都不允许错过。在每天检测完之后的任务就是向局里汇报情况。在每天的**新闻里还对此向市民进行汇报,做到让游客放心,让普通老百姓放心啊!【环境改善】
**市环境保护局按年初制定的岗位目标责任制,根据国家和地方的环保法律、法规、政策和标准,依法在全市范围进行环保现场监督、检查和处理工作。
(一)、强化排污现场检查力度,严格查处环保违法行为。针对**市区主要街道和旅游通道的数百家门面、商场商业噪声比较突出的问题,监理所全年共出动81多人次对沿街商业噪声进行七次专项检查,对以高音喇叭招徕顾客的业主宣传了噪声超标的危害性,并提出整改要求,对其中35家门面、商场发出了书面查处通知,对其中三家屡教不改的业主,暂扣了音响设备并进行了现场处罚,有效地制止了商业噪声污染行为。
(二)、完善污染处理设施监管措施,充分发挥污染处理设施效益,根据“一控双达标”的要求,不定期的对各个厂、矿、街道进行抽样调查
(三)、加强对新、扩、改项目“三同时”执行情况现场检查,控制新污染源的产生
虽然我没有亲生去体会调查治理的过程,但从历年的报告上来看,**市环保局和**市人民是下了很大的决心。对于那些危害环境的人予以1000元-10万元不等的罚款,可喜的是,这种违反条例的企事业在逐年减少。这是一个好的趋势,说明正向一个好的方向发展
【环境工程】
**市利用世界银行贷款--《**漓江环境综合整治》项目是广西的重点项目之一,也是**市的重点建设项目。它由城市污水处理及收集系统的建设、垃圾收集和处理、漓江补水、水土保持、三湖治理、居民小区改善和排水公司、环保、漓江流域水资源管理的机构加强等七个子项目组成。总投资66121万元,其中利用世行贷款4150.4万美元。
“两江四湖”工程---在国际、国内设计方案征集成果的基础上,两江四湖工程指挥部认真组织木龙湖景区、榕杉湖景区、桂湖景区及9座新景桥、木龙湖升船机、春天湖和杉湖船闸的设计工作。结合环城水系用地现状和长远发展的实际情况,做到严格控制,长远规划,确保两江四湖(环城水系)环境景观的系统性和完整性!
【群众来信来访,对外合作与交流】
环保局实行的是24小时值班制,做到随时举报随时处理。从2000年全年来看,**市环保局全年接待群众来访471批次904人,来信(来电)1561封(次),市信访办、市长办公电话和110联动34件,办理人大议案30件,办理政协提案28件。调处污染纠纷(事故)9起,赔偿污染损失金额68860.25元。全年出动7395人次现场调处来信来访和污染纠纷(事故),调处率100%。
与此同时,充分利用良好的国际形式,也是必不可少的。如由日本国提供无偿援助的中日技术合作项目——《漓江水环境综合管理计划调查》,总投资约1500万元人民币,日方以无偿提供先进设备、先进技术和无偿派遗专家的形式与中方合作,于1997年7月底圆满结束。日方专家组向中方提交了本项目的最终报告书和数据报告。此外,向日本国申请后续无偿资金援助的工程项目《广西漓江水环境生态科教与信息系统》的申请书已顺利完成,并向国家和自治区有关部门提出了正式申请。这都是促进**发展的的良好势头!
【旅游环境经济】
“环保立市巧生财“ **旅游成新王牌。在环境逐年好转的同时,今年**旅游持续火爆,截止到4月底,**已接待外游客248万余人次,比上年同期增长9.26%。**市旅游局局长钟新民称:生态环境已成为**旅游的“王牌”。钟新民说,**已经找到一条环保与旅游业发展互相促进。经济与生态可持续发展的路子。
本次调查采用微信问卷的形式,历时14天,共收集答卷165份,其中有效答卷164份。
调查内容分为两个部分,分别针对企业用车现状和物流人环保意识。从调查结果可以看出,目前国内物流用车仍以柴油重卡为主,整合社会车辆的物流企业较多,从业者虽然适度愿意履行降低排放的社会责任,但由于对相关知识与情况并不了解,还都处于观望阶段,物流环保用车任重道远。
一、企业用车现状
(一)企业用车业务类型
回收的164张有效答卷显示,有76家参与调查的企业拥有城市配送业务的车辆,占总数的46.67%;95家拥有干线运输业务,占总数的57.58%;拥有支线运输业务的企业为87家,占52.73%。其中单一业务的企业为82家,同时拥有三项业务的企业为13家。
(二)企业用车来源
结果显示,有超过三分之二的受访企业有两种以上的车辆来源,其中拥有自有车辆的企业有107家,占总数的65.45%;采用租借及整合社会车辆的方式的企业分别为58家和114家,分别占被调总数的35.15%和69.09%。
(三)企业用车规模
对企业用车规模的调查,目的在于反映企业的业务量规模和用车频度。结果显示,参与调查的企业每日用车在1~5辆次的有23家,占总数的13.94%;每日规模在6~20辆次的有68家,占41.82%;每日规模在21~50辆次之间的企业有47家,占总数的28.48%;日用车在50辆次以上的企业有26家,占总数的15.76%。
(四)日平均用车里程
结果显示,日平均用车里程在1000公里以上的企业有46家,占总数的27.88%;500~1000公里的有73家,占总数的44.85%;100~500公里的有41家,占总数的24.85%;100公里以内的企业仅有4家,占总数的2.42%。
(五)平均装载率
装载率也称装载系数,是实际装载量与额定装载量的比值,这一指标不仅对运输成本有极大影响,杜绝无效里程也对减少车辆的污染排放具有现实意义。在调查中,共有113份的样本都集中在50%~80%的区间,占被调总数的69.9%;平均装载率在80%的参与企业有35家,占总量的21.21%,而装载系数在50%以下的企业也达到16家,占总量的9.70%。其中,6家装载率不足5成的企业集中在城市配送业务,这说明城市共同配送体系发展还有很大的整合空间。
(六)用油类型
参与调查企业的柴油车总数量为7241辆,汽油车总数为5124辆,新能源车辆860辆。可以看出,柴油车仍是物流用车的主力,其中有18家参与企业的用车全部为柴油车。而新能源车辆有636辆都集中在城市配送业务中,占到了新能源车辆总数的73.95%。
(七)保养周期
机动车不能保证定期的保养维护,不仅缩短货车的寿命,也会增加汽车污染物的排放等等。在参与调查的企业中,选择保养周期在5000公里的样本有47个,占总数的28.48%;每7500公里进行保养的样本有93个,占样本总数的56.97%;保养里程在10000公里以上有24个,占总数的14.55%。
(八)选择车型和车辆大小
调查显示,载重为17吨的9.6米是物流用车的主力车型。而除了选项中的货车类型之外,还有企业选择金杯车、面包车及其他轻型卡车用于城市配送。
(九)选用车辆品牌
在参与调查的企业中,东风、一汽解放和福田是最受欢迎的品牌,分别有54.27%、49.39%和45.73%的企业选用此品牌。国产品牌仍然是物流用车的热门选择。此外,华晨金杯和ISUZU五十铃也是物流企业的热门品牌。
二、物流人环保意识
(十)环保用车数量
调查结果显示,有效样本中的164家企业中,有国五标准的车辆848辆,国四标准的车辆9609辆,国三标准的物流用车2681辆,国二及黄标车共1724辆。
(十一)您会分辨环保车的真伪吗?
有64名受访者表示,自己会分辨环保车的真伪,100名受访者认为自己分辨不出。
您会分辨环保车的真伪吗?
(十二)购车的时候,您更看重车辆的哪些特性?
调查显示,物流企业在选择卡车的时候更看重节油、耐用和车辆价格这三个因素,选择率分别为84.15%、80.49%和64.85%,而品牌和环保等因素则放在其次。
购车的时候,您更看重车辆的哪些特性?
(十三)燃料质量和价格,您更关注哪个?
在选择油品和燃料的时候,有33.33%的被调查者表示更看重燃料的价格,而这其中,有近80%的企业之所以更看重燃料的价格,是因为所用车辆是社会整合车辆。
燃料质量和价格,您更关注哪个?
(十四)您认为超载是否会加重尾气排放?
有59.39%的受访者认为超载会加重尾气的排放。
您认为超载是否会加重尾气排放?
(十五)是否有计划淘汰柴油车,更新新能源汽车?
在选择是否更新新能源汽车的问题上,参与调查的企业出于各自考虑,有计划购车和无计划购车者分别为80和84。
是否有计划淘汰柴油车,更新新能源汽车?
(十六)您认为目前新能源卡车在物流中使用的阻力是什么?
有91.46%的受访者都表示,加气站或充电站少是阻碍新能源卡车在物流中使用的最大阻力,同时,对新能源车动力等指标没有太多了解,新能源卡车的动力和续航能力有待提升,以及载重少也成为人们不选择新能源卡车的原因。
您认为目前新能源卡车在物流中使用的阻力是什么?
(十七)您所在的城市规划有几个加气站?
作为可跳选的内容,该选项仅有16人作答,大多数受访者表示,对此并不清楚。
(十八)在使用国Ⅳ车时,对于车用尿素时的使用状况
国内重卡厂家对国四排放大都采用SCR的后处理技术,需要添加尿素对尾气进行还原处理,降低氮氧化物及微粒的排放。这也是针对柴油燃油品质相对较差,含硫较高等现状。柴油车100%要应用尿素SCR处理系统来减轻尾气排放。
在调查样本中,仅有35.19%的被调查者表示是在持续使用车用尿素,有17.28%的人表示从来不用,由此可见,即使是国四的柴油车,尾气排放仍然严重。
在使用国Ⅳ车时,对于车用尿素时的使用状况
(十九)您愿意承受改善物流用车排放污染所增加的经营成本吗?
调查显示,有15.15%的企业表示愿意,有78.18%的参与调查者表示适度愿意承受减排带来的经营成本,明确表示不愿意的有6.67%,由此可见,大多数的物流人愿意承担应尽的社会责任。
您愿意承受改善物流用车排放污染所增加的经营成本吗?
(二十)您认为政府出台什么样的政策更有利于推动物流环保?
对于政府出台政策推动环保用车的更新,调查参与者认为对购置新能源车直接补贴是最有效的手段,而给予新
摘 要:运用问卷法和访谈法,在延津县石婆固乡对239位农村居民关于农村环境状况进行了访谈,了解农村居民的环保意识。调查发现,农民的环保意识有相应提高,但缺乏整体的环境观,不能深刻地认识环保重要性,环保知识较为缺乏,需要政府、社会等各方面提高对农村环境问题的关注程度,进一步提高农村居民的环保意识,从而建设一个“村容整洁”的社会主义和谐新农村。
关键词:农民;环保意识;调研
中图分类号:C911 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)20-0063-02
随着农村社会经济的飞速发展,科学发展观和构建和谐社会思想的广泛传播,在传统城市环保、工业环保备受关注的同时,也对农村生态环境保护提出了更高要求。虽然有关农村环境保护方面的研究得到快速发展,也越来越多地受到政府重视,但关于农村居民环保意识方面的研究仍然存在不足。在这种背景下,笔者特进行了此次调查。
一、资料与方法
(一)调查对象
本次调查以延津县石婆固乡作为取样地点,随机对239位居民进行了调查访问。为了保证调查结果的全面性和科学性,我们的调查几乎全面覆盖了农村当中各个类型的居民。对农村居民样本进行了科学合理的分类和筛选,并力争对不同层次的农村居民开展调查,以提高调查的可信度和有效性。
1.年龄结构
调查对象中20岁以下占19.7%,20岁至40岁占48.5%,40岁以上的占31.8%。
2.调查对象的学历层次结构
为了保证调查结果的全面性,我们对所有学历层次的村民都进行了调查。其中没上过学的占11.7%,小学程度占18.4%,初中及以上的占69.9%。这种学历层次基本上符合农村的实际情况。
(二)调查方法
问卷法、座谈法等,同时也辅以小组讨论的形式。问卷内容涉及对环保常识的了解,农村环境现状与变迁,农民环境意识与生活中的环保行为,政府的环保作为与环保教育;文献资料主要包括有关环保方面概念的界定,农村环保的进展与趋势,环境评价指标,环境价值理念,农村的可持续发展,环境保护法,环境风险评价以及环境伦理等内容。
(三)统计分析
我们采用统计表对统计资料进行整理。
二、结果与分析
(一)调查对象总的环保意识、知识等情况
1.调查对象环保意识的调查情况
从调查问卷的结果统计数据显示,调查对象中有78.2%的人有较强的环保意识,经常想到要保护环境,说明大多数农村居民还是能够意识到环保的重要性,并且有参与环保的意愿。然而还有8.8%的人认为环保没有必要,这说明环保教育需要进一步加强。对于一些环保常识,比如“白色垃圾”是指什么,调查结果中就有20.5%的人不清楚。随便燃烧秸秆会不会造成环境污染,仅有80%的人认为会,有10.5%的人认为可能会,还有很多人认为不会或者无所谓等等。说明农村居民对相关环保知识的认识水平偏低;其中包括对环保知识的掌握,对环境工作的认识和环境状况的认识,尤其是对政府的环保工作和环保措施以及环保法律法规政策的了解程度较低。
2.调查对象可持续发展意识的调查情况
从表1可以看出:总体上有83.4%的人担心后代人的生活会因为环境恶劣而越来越差,担心环境照此下去下一代将会面临很严重的问题,但是并无解决办法。许多被访者希望政府能对此出台相关政策。然而有46.4%的人“担心,但没有办法”,有9.2%的被访者并不担心后代人的生活,因为他们认为自己所在农村环境污染并不严重,而且农村的环境问题相对于城市来说是很轻微的。
3.调查对象经济发展与环境保护关系认识的调查情况
调查结果显示,30.2%的被访者认为环境保护重要,49.8%的人认为两者同等重要。而认为经济利益重要的只有15.7%。由此可见,被访者大多认为环境保护是很重要的。
我国农村发展毕竟相对落后,各方面都存在不足,环境保护的投入暂时也不能做到与实际情况相持衡。农村居民的环保意识还处于朦胧状态,对环境问题没有比较深入的认识。表格中的数据表明农村居民对环保知识的缺乏,政府及相关单位在农村对环保的教育和宣传存在很大的不足。
4.调查对象环保监督意识的调查情况
由表3看出:只有42.3%的人在发现破坏环境的行为时会主动站出来制止,而有近40%的人不会,8.8%的人认为跟自己没关系,而只有9.2%的人有可能去政府等部门报告相关行为,这是远远不够的。村民对环境的监督意识还很薄弱,对破坏环境的行为监督或干预的力度不够,对不关系自己切身利益的危害环境的行为大都持观望、无所谓的态度,这种消极的态度也增加了外界因素导致环境破坏的可能性。
(二)农村居民对环境现状的看法
从上表4中可知,农村的环境问题越来越突出,其中水污染、空气污染、噪音污染、固体废弃物和生活垃圾污染分别占74.9%、26.6%、36.2%、24.6%、54.3%。近几十年来农村发生了巨大的变化,工农业都有了很大的发展,然而其发展的负面影响就是环境的破坏。如农民大多将生活垃圾和废水直接排入河流湖泊以及大量化肥农药的使用造成水质量越来越差。而且农村大多无垃圾回收站也无专人清除垃圾,所以生活垃圾污染也极严重。
(三)农村居民的农田保护意识
1.农药选择
通过表5我们可以发现:有59.9%农民在选择农药时会选择效果好的农药以保证粮食的丰收,当然也有30.2%的人会更加乐意购买不仅效果好而且不污染环境的农药,这说明农民环保意识的提高。在调查结果中我们可以发现仅有4.1%的人认为会选择价格比较便宜的农药而不会考虑到其是否会对环境和农田土壤以及人的身体健康有不利的影响。几乎100%的人都认为现在种田种菜不得不使用农药,这一点值得重视。
2.肥料选择
由表6可看出52.5%的被访者认为传统肥料(草木灰和牲畜的粪便)对土壤更好。传统肥料是有机肥,不会造成土壤污染。大部分被访者都认为农田可能会因化肥和农药的使用而被污染。但当被问到你会怎么办时,回答多为“没有办法”。而其中约有47.5%的被访者没能认识到这一点,这个比例是比较大的,认识上的不足是间接导致农田环境进一步恶化的一个重要因素。
调查中发现,被访区域对于秸秆的处理有93%的人选择就地焚烧。虽然有80%的被访者认为焚烧秸秆对环境有害,但由于政府没有相关措施加以处理,自己也想不出好的处理办法,他们只能就地燃烧,认为这样能解决其堆放问题而且燃烧后的草木灰可作为肥料。而只有仅2%的人会把秸秆用作饲料或者是清洁能源等其他用途。村民对秸秆焚烧基本上都有着正确的认识,这一点是值得欣慰的。
三、调查结论与建议
经过综合的分析,要改善农村生态环境现状,需要政府部门各方面的投入,更需要农村居民的环保意识提高。笔者结合现状提出以下几方面建议。
第一,政府要通过各种媒介,运用各种方法对农村居民进行环保宣传教育以普遍提高居民们的环保认知水平和知识水平,其中政府的监管宣传、学校的教育、电视广播互联网等媒体的宣传以及社会团体的宣传教育是其主要实现途径和方法。第二,要加快农村的环保基础设施建设和农村的环保的体制与制度建设,让农村居民切实感受到国家对农村环保问题的重视,从而促使他们积极投入到环保工作中去,并以此为荣、以此为乐,最后以此为常。第三,加快制定相关的政策法规,积极带头营造环境保护的良好氛围,把环保工作的开展和村务的开展有机结合起来,激发人们的环保积极性,并从根本上树立人们的环保理念。
参考文献:
[1]侯晓丽,李鹏飞,马珊珊,张杨.农村居民环保意识的现状与对策[J].学习月刊,2011,(8).
调查时间:2011年10月12日 至10月20日
调查地点:我校的图书馆前、饭堂前、学生宿舍等场地及海滨浴场
调查目的:为了创建“绿色校园”,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园
调查的方法:采用随机抽样方法在图书馆前、饭堂前、学生宿舍等场地的对我校的学生问卷调查,共调查的人数为100人,其中男生32人,女生68人,大一42人,大二及大三58人;另外组成小组到学校及其周围实地查看环境
通过此次问卷调查及实地查看环境活动,让我们感到欣慰的是大多大学生本身就有环保意识,然而也发现存在的不少问题。
1..过度使用一次性筷子、饭盒和塑料袋打包。其实大多数人都明白使用这些东西不健康,然而他们已经渐渐依赖于这些东西,似乎少了这些东西生活变得有些混乱有些不完整。令人心寒的是,不止大量使用这些东西,还随地乱扔!用塑料袋打包食物有些坏物质会随着你吃饭时带进胃里,造成中毒或疾病的出现,塑料袋是很难分解的,对我们的环境造成污染与破坏。
通过实习,使学生学习和了解环境设备运行的全过程以及生产组织管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
一 、实习目的
环保设备实习是环境工程专业在完成教学大纲规定环保设备设计与应用专业课之后的一个重要的实践性教学环节,他从分析环保设备的概念和分类入手,全面系统的讨论了各类环保设备的设计原理、计算方法、型号及应用实例,并介绍了他们在安装、调试、运行管理与维护等方面的知识。通过现场教学、实习等实践性教学环节,奠定一定的理论和实践基础,培养学生对在选用、调试、运行、管理环保设备以及环保设备的研制方法、试验过程、推广应用等方面的初步能力,并为学生进行科研、管理打下基础。
通过实习,使学生学习和了解环境设备运行的全过程以及生产组织管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
二、生产实习时间
20xx年12月5日—20xx年12月9日
1、气态净化系统设计
内容:集气罩的设计、气体输送管网的设计、管道设计及装置的运行管理。掌握集气罩的种类、特性和设计方法、各种装置的定位和管道布置及计算、运行管理。
2、除尘器的设计与应用(一)
内容:重力沉降室、旋风除尘器、袋式除尘器、湿式除尘器。了解重力沉降室和惯性除尘器的原理,掌握旋风除尘器、袋式除尘器、湿式除尘器种类、计算、结构、运行维护以及技术改进。
3、除尘器的设计与应用(二)
内容:电除尘器概述、电除尘器的设计与计算、电除尘器的应用与发展。了解电除尘器的应用、发展与技术改进;掌握电除尘器的分类、主要参数、影响因素、结构、设计计算及安装维护。
4、气态污染物控制设备设计与计算
内容:吸收设备、吸附设备的设计与计算,冷凝设备、气固催化反应设备。了解冷凝设备、气固催化反应设备的分类、应用、运行维护;掌握吸收设备、吸附设备分类、应用、结构、设计计算、运行维护。
5、典型水处理设备设计与应用(一)
经过这次的学习,让我们亲身体会到了垃圾不能与我们同生存,我们调查到许多人手里的垃圾随手就扔,跟本就没想一想回给我们带领这样的后果,只是为了一时的方便。
乱扔垃圾是一种恶习,除了影响公共卫生,还造成苍蝇.蚊虫等滋生,危害百姓健康,同时还存在安全隐患,这种不良习惯的人图的是自己的方便,却给别人制造麻烦,这是自私的行为,是会令人生厌和不受欢迎的。
我们现身为一名高中生,早已能分辨是非。在我们学校里,有的同学乱扔纸屑,果皮,早餐后的袋子,他们随手就扔,也不想想我们这么美丽的校园经过这一扔多坏雅趣,我们要勤俭,做一名环保的志愿者。我们学校应多宣传白色污染的危害,要设计一个环保标记,挂在醒目的地方。尽量减少用塑料袋包装物品,并杜绝用一次性快餐盒,现在很多同学都到学校外面用一次快餐的盒子打饭回学校吃,这是不健康的,我们要呼吁社会增强环保意识。
由于同学们对于垃圾分类的意义以及进行垃圾分类的要求还不明确。所以学校可以利用课间操或中午的时间,通过广播播放有关垃圾分类和垃圾保护的节目。以培养同学们自觉进行垃圾分类放的意识;也可以在学校组织有关垃圾分类的征文活动,还的文章在校会上读。这样,垃圾分类工作就具有广泛性。
目前,我国生活垃圾水平还比较低,虽然近十多年来我国陆续兴建了一批垃圾处理设施,生活垃圾处理率由0.9%提高到了43.7%,城市生活垃圾的处理处置问题得到了一定程度发解决,但我国在城市垃圾无害化处理处置刚刚起步。无害化处理设施都集中在大城市,小城市生活垃圾处理处置矛盾还非常突出。由于缺少无害化垃圾处理设施,小城市生活垃圾只能是以自然堆积,填坑,简易填埋,投入江河湖海,露天焚烧等处理方式简易处理。我们应教育城市居民提高对城生活垃圾处理的重要性的认识,并制定相应的法规,要求居民将生活垃圾分类袋装,做到分类收集,分类运送,分类处理利用。难度大,但必须这样做,不然城市垃圾无法解决。
关于垃圾等问题的政策执行中存在着管理混乱的问题,涉及百姓贴身的环境问题。垃圾清运的时间每天是较为固定的,今后政府还进一步规范扔垃圾的时间,居民按要求定时扔垃圾可以减少垃圾杂桶中的滞留时间,我们必须有组织有计划地进行城市上海垃圾的处理,不然给城市环境卫生,社会治安都带来麻烦和不利。
我们每个人都是垃圾的制造者,这一座座垃圾山不都的我们亲手堆起来的吗?我们又是垃圾的受害者,这些垃圾叫吞噬资源和污染环境的后果不都是我们自己和我们的子孙来承受吗?我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。
1 实习中存在的主要问题
环境工程专业实习存在的主要问题既有学生进行实习的外部因素,也有学生自身所存在的内部因素,这两者的存在是目前实习环节中遇到的最大问题。
1.1 外部因素
所谓的外部因素是学校与实习基地为学生实习所创造的外部条件,也可以称为硬件条件。目前,我国环境工程专业实习中为学生创造的外部条件主要存在的问题是实习的费用严重不足与实习基地的态度比较冷淡2个方面。
1.1.1 实习的费用严重不足
在我国,综合性学校的文、理科专业收费标准的基本统一,但是理工科专业在专业建设与运行方面的费用要明显高于文科专业,各高校从办学效益出发,为了平衡各个专业之间的办学经费,给予理工科专业的实习费用十几年来,并没有明显的增涨,无形中使理工科专业教育经费投入不足的问题日益突出[2]。以淮海工学院环境工程类学生实习为例,4周的实习,跨市实习每生平均仅在150元左右,实际外出期间每天每生仅8元左右,而市内实习每生每日更少,只有4元左右;同时,近几年,随着物价的上涨,车费、住宿费、讲课费等实际支出涨了许多,而经费却没有明显变化。在这样的压力下,实习带队教师不得不减少压缩实习的时间与内容,给学生也带来了出行和生活上的不便,大大影响了实习的效果。
1.1.2 实习基地的态度比较冷淡
出于考虑企业自身生产安全的问题,大批的学生涌入不可避免地会对企业的正常生产秩序产生干扰,因此,实习基地对待学生进厂实习的态度比较冷淡。过去,选择的一些大型的国有企业,由于改制、市场竞争日趋激烈,自身的生存压力也越来越大,很难再像以前那样抽出专人负责接待学生实习事宜,尤其是当学生实习时间与实习基地的生产、检查等产生冲突时,实习时间、接待人数等问题就更难协调,这样就会使学生的实习处于一种不稳定的状态。同时,带队教师在选择实习基地时总希望选择一些在同行业中具有代表性、技术上比较先进的企业,由于技术保密等原因,这样的企业即使勉强同意接受了学生实习,往往也只允许走马观花式的参观,而不会真正允许学生深入生产第一线长期学习,这样也会使学生对一些新技术、新工艺缺乏深入的了解,导致实习效果大打折扣。
1.2 内部因素
所谓内部因素主要指的是指导老师与学生两方面的内部条件。目前,存在的主要问题是指导老师在指导学生实习过程中精力比较分散和学生实习的积极性不高2个方面。
1.2.1 指导教师精力比较分散
目前由于工作量的平衡问题,实习的工作量往往作为平衡专业教师工作量的工具,所以,实习指导教师的队伍并不固定,这样就造成了实习地点的随意性比较大,指导文件也不停地变动,没有人能够真正深入地研究在新的教育形势下,学生实习的规律与理论。同时,由于工作量的关系,各高校对实习指导教师的人数也有相应的限制,通常一个教学班级的实习只安排2名指导教师,而这2名教师不但要负责联系实习企业,还要负责联系交通、食宿,保证学生的安全,所以,在实习过程中很难抽出精力去指导学生,而且工作难度大,压力也大。再加上很多企业是指导教师通过私人关系联系的,有些费用从账面上很难处理。这些原因的存在使高校教师感觉实习像“烫手的山芋”,指导效果也就无从保证。
1.2.2 学生实习的积极性不高
在实习刚开始很多同学感觉很新鲜,对许多在书本上讲过却从未见过的设备、工艺很感兴趣,实习的热情也比较高,但随着在实习基地所待时间的推移,新鲜感下降,到了需要真正了解设备的原理、构造等重要而又略显枯燥的知识时,便会出现应付差事,人在实习现场,心早不知飞到哪儿去了。同时,由于环境工程实习的基地,比如垃圾填埋场等地方卫生条件比较差,周边环境也差,会使部分同学产生毕业后一定不会再从事环境工程专业工作的念头,顿时失去了专业兴趣,提高实习效果,把理论与实际结合起来就更无从谈起了。
2 解决实习中存在问题的思路
面对内部与外部的种种不利因素,如何去把握好难得的可以把书本知识与工程实践结合起来的宝贵机会,解决目前环境工程专业实习中遇到的问题,应从建立校内实习基地,充分利用实习经费、稳定教师队伍,完善实习文件等几个方面着手。
2.1 建立校内实习基地,充分利用实习经费
计算机技术的飞速发展,为工艺设备与过程的模拟与仿真提供了坚实的技术基础。目前,环境工程专业方面的仿真系统也日趋完善,从最初的全部在计算机界面进行的仿真软件到现在把计算机软件与实物模型相结合的仿真系统,为建立校内实习基地提供了有力的技术支撑[3]。在仿真系统上进行实习彻底改变了以前到实习工厂只能跟着看的状况,对设备从开车到停车,故障的出现到故障的排除,使学生对整个生产过程都有了比较深刻的认识与体会,而且仿真系统最大的优势是具有可重复性与再现性,使学生真正体会到了环境工程处理工艺过程的特点,同时仿真系统的建立,可以节省许多经费,为整个实习的经费支持提供了保障。
当然,对于仿真系统,我们必须清醒地认识,它可以增强学生对生产的了解,但要让学生对生产实际有更加深刻的体会,还必须带学生到工厂去。指导教师与学校应主动加强与工矿企业联系,精心地选择实习地点与实习内容,考虑到经费问题,实习地点采取就近的原则与就新的原则相结合。就近的原则指根据实习的目的,像认识实习主要是让学生对环境工程专业有一些大致的了解,这时选择的污水处理厂、自来水厂,就可以在市内进行,不但方便、安全,经济上也比较合理;而在毕业实习,生产实习环节,由于理论课上老师讲了许多新工艺、新方法,为了让学生有直观的体会,我们在选择实习地点时可以挑选一、两个技术先进的企业,哪怕是多花一些钱也一定要带学生去,这样才能开拓学生的视野;同时这些企业工作环境也会比较好,待遇也高,对促进学生热爱专业,激励他们努力学习专业课程也是有好处的。
2.2 稳定教师队伍,完善实习文件
高水平的指导教师是提高实习效果最重要的因素之一,所以要保证实习的质量,首先要做到的就是学校,而不是仅仅教师重视实践性教学环节。适当地增加实习化解的工作量,指定部分教师专门负责实习工作,保持实习教师的梯队建设,同时要帮助指导实习的教师解决在指定实习过程中遇到的实际问题。
在指导教师基本稳定的前提下,实习基地也基本上可固定,这为编写完整的实习文件提供了可能。学生的实习是在实习大纲指导下进行的,所以实习大纲中不但要明确实习的目的与要求,更重要的是要告诉学生怎样去实习,看什么,怎么看。这就要求指导教师一起讨论,多花些功夫去认真撰写;实习讲义是学生实习的基础,指导教师要以实习大纲为指导,结合实习工厂的具体工艺流程,针对设备的具体结构与操作性能,收集现场的第一手资料充实到实习讲义中。同时编写讲义时要把与实习工厂相近的工艺做一些简单的比较,这样会让学生更深切地体会到整个环境工程专业生产的全面状况,效果比课堂上的要好的多;对所在工厂的工艺、设备流程、设备选型及构造方面有改进之处,在讲义中应着重讲解,因为这些革新就是理论知识与实践相结合的精华,是从实践中摸索出来的真谛,更能让学生补充书本上所没有的也学不到的内容。
2.3 加强思想教育,提高学生积极性
无论工厂和指导教师创造多么好的条件,目的只有一个,就是让学生更好地吸收文化知识,所以,学生才是学习的主体。改变以往学生中“实习就是参观”、“实习就是走过场”的观念就显得尤为重要,所以,要让学生树立牢固的专业思想,加强学生的思想教育与国情教育。首先要让学生了解实习与理论课程一样重要,是接触工程实际的最好机会,而且这样的实践性教学环节与实验课程差别也是巨大的,大学几年中实习的机会本来就不多,一定要珍惜;其次,要让学生了解到我们国家的环境工程专业与工艺与发达国家的差距还是比较大的,而且这种差距必须靠他们的聪明才智去缩小和消除,从而提高学生的积极性,真正地投入到实习中,在有限的实习中学到更好的知识。
2.4 改革考核体系,严格考核制度
为了确保实习的质量,有关实习报告书的要求在给学生做实习动员时就要讲清楚,并以书面的形式发到学生手中。报告的要求必须明确,尤其要鼓励学生提一些建议或新方法,哪怕是不成熟的。实习的考核一般由实习报告,实习表现与现场提问及最后综合考试组成,其中尤以现场提问最为重要,由于时间的关系,指导教师可能没有时间对学生逐一提问,可行的方式是针对实习基地的技术问题,准备20~30道题目,待学生实习结束前一、两天,分批让学生抽选题目进行解答,如果按这样思路严格执行,就会让学生有紧迫感,实习过程中就会认真听、看,对于学生回答问题时普遍存在的不太清楚地技术环节,在最后一、两天再重点考察、讲解。
在考核过程中最重要的一点是,对于那些在实习中达不到要求的学生,要严格执行补考、重修制度,改变过去指导教师因为怕影响学生毕业,增加经济负担等顾虑而全部通过的传统,如果我们不能严格执行考核制度,对学生就没有约束力,就不可能提高实习的效果。
3 小结
总之,为了提高环境工程专业的实习环节效果,必须从建立校内基地,充分利用好实习费用、稳定指导教师队伍,完整教学文件、加强思想教育,提高学生积极性、改革考核体系,严格考核制度等几个方面进行改革,不断探索,为培养更多的适应社会需求的创新型环保人才而努力。
摘要:环境工程专业的实习与理论教学一样,是环境工程专业学生学习的重要环节,对培养创新型环保人才起着举足轻重的作用。结合自身的教学体会,分析了环境工程专业实习存在的主要问题,并提出了要提高环境工程专业的实习效果,就必须从建立校内基地,充分利用好实习费用、稳定指导教师队伍,完整教学文件、加强思想教育,提高学生积极性、改革考核体系,严格考核制度等几个方面进行改革,对改革环境工程专业的实习教学模式?培养有创新型的环保人才具有一定的实用性。
关键词:实习,创新,人才
参考文献
[1]何德文,柴立元,彭兵,等.特色环境工程专业创新人才培养模式的探索与实践[J].高等教育研究学报,2007,30(1):47-49.
[2]宋振东.全新环境工程应用型人才培养的实践研究[J].武汉科技大学学报(社会科学版),2006,8(2):80-82.
一、实习目的和要求
1.使学生结合环境工程专业的基础和专业理论课程的学习,理论结合实际,进一步了解和掌握本专业在实际中的运用情况,如生产、设计、管理、评估与评价、研究课题等;
2.,培养学生分析和解决实际问题的能力,使学生获得实际经验和技能,学习到先进的技术和组织管理知识;
3.了解社会和国情,增强劳动观念、事业心和责任感,为今后走向社会打下良好的基础。
二、实习单位介绍:
(实习地点:广州市环境监测站)
实习时间:2013年5月13日-2013年5月31日
1.实习内容及安排
实习的主要内容包括:熟悉环保局的职能机构、主要工作范畴、操作运行流程;学习并参入环境监测站的日常工作、监测采样的方法。
第一阶段:5月13日—19日,了解广州环境监测站的职能、局里各个
部门、科室和人员组成,掌握局里的基本工作业务;同时,适应环保局的工作环境;并进行质检室资料数据输入、核查; 参与监测人员培训
第二阶段:5月20日—26日,在监测站进行相关文件学习,并预计参加监测工作外出监测;并进行质检室资料数据输入、核查;
第三阶段:5月27日—31日,在质检室学习其内部资料了解其日常工作内容及流程,并进行质检室资料数据输入、核查;
三、实习资料的综合整理与论述
3.1了解了广州环境监测站的机构、职能、操作运行模式
3.1.1机构:广州市环境监测中心站是广州市财政核拨的事业单位,国家二级环境监测站,是广州市环境保护局属下具有政府行为的独立法人事业单位,具有由中国合格评定国家认可委员会颁布的实验室认可证书和广东省质量技术监督局颁发的计量认证证书。
3.1.2主要职能有:负责本市环境质量监测、污染源监督性监测、突发性环境污染事件应急监测、为环境状况调查和评价等环境管理活动提供监测数据的其他环境监测工作;负责对本市机动车的排污状况实施检测与监控和对机动车排气检测机构的检测质量实施监督检查的具体工作;负责对各区、县级市环境监测站的业务指导、技术培训、监督检查和监测质量的审核工作;负责对为环境保护监督管理提供监测数据的环境测试机构的考核确认。
3.1.3主要现代化设备:
中心监测站现有工作用房6700 多平方米,装备了相当数量的现代化环境监测仪器设备,包括有空气质量自动监测系统、水环境质量自动监测、水环境监测船,环境污染应急监测车、环境空气监测车、环境监测综合信息演播室、色质联用仪、总有机碳测定仪、流动注射仪、原子吸收分光光度计、红外、测汞仪、离子色谱仪、液相色谱仪、气相色谱仪、紫外分光光度计、离子发射光谱仪、原子荧光分光光度计生物显微镜、噪声分析仪,以及其他大气、水质、生物,水文、气象、噪声、电磁辐射、电离辐射等监测仪器。具备了水(含大气降水)和废水、环境空气和废气、土壤、底质、植物、固体废物、燃料、生物、噪声、辐射、振动、机动车排气污染物、室内污染物等各种环境要素的监测能力。
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监测中心站有中心检测室、现场监测室、生态与物理监测室、环境质量自动监测室、流动污染源监测(理)室、机动车排污监控室等监测科室,承担了中心站的日常监测任务。3.1.4业务范围:
1.环境质量检测 2.污染源年限监测 3.建设项目竣工验收监测 4.委托监测 5.仲裁纠纷监测 6.污染事故应急监测 7.样品委托检测
3.2工作岗位
1.全面负责本站的监测质量保证工作,负责质量控制和各种数据的审核工作。2.负责制定本站的环境监测工作计划,解决业务技术疑难问题,指导本站工作人员开展各项技术活动。
3.组织编写质量手册,使之贯彻执行。
4.负责检验原始纪录校核工作,并负责检验方法与规定方法的符合性及控制工作程序的符合性。
5.负责校核原始纪录格式的规范性,纪录的原始性和完整性,数据和数据处理的正确性。
6.负责监督本站的质量方针、质量目标贯彻执行情况。
7.负责监督检验工作质量,对违规操作、检验的工作人员作出停检、复检决定。8.监督检测数据和报告,及时指出存在问题,并协助纠正。9.监督质量问题、质量事故及抱怨处理。
10.负责人员技术档案、计量认证证明材料的档案管理。
11.负责检验报告、质量体系文件、仪器设备档案以及其他主要质量纪录的归档保管。12.收集国内外有关最新标准,保证承检产品标准的有效性。13.负责向检验部门发放现行有效技术标准和回收作废技术标准。14.负责人员技术考核,组织开展对比和验证工作。15.负责监测工作的接待,下达监测任务,发放监测报告。16.统计监测计划完成情况,核算监测报告延误率。17.负责统计报表工作。18.监督质量问题、质量事故。
3.3 监测站主要监测项目流程
在监测站实习期间,我们主要学习到的监测项目包括:地表水和饮用水的采样监测,固定污染源排放烟气的监测,区域环境噪声监测。3.3.1地表水的采样及监测
根据《2012年广州环境环境质量监测工作计划》中已确定的地表水水质监测控制断面,至少在每年的枯水期、丰水期、平水期(即一月份、五月份、九月份)三个水期各监测一次。其中水质监测必测项目包括水温、pH、溶解氧、高锰酸盐指数、COD、BOD5、NH3-N、镉、铅、汞、砷、六价铬、氰化物、挥发酚、石油类,选测项目包括总磷、氟化物、铜、锌、硒、硫化物、阴离子表面活性剂、粪大肠菌群。在今年即2012年的丰水期,广州环境
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监测站监测水质项目包括所有的必测项目以及电导率、总磷、氟化物、硫化物、粪大肠菌群、锌、硒。其中可由永福环境监测站自行完成的监测项目有水温、pH、电导率、NH3-N、TP、CODCr、DO,其余项目送往**市监测中心进行测定。
1、水温的测定
按规定,水温的测定采用的是温度计或颠倒温度计法(GB/T13195-91),并按照严格的操作步骤进行测定。然而在实际测定过程中,考虑到安全及实际意义,用所带的盛水器皿盛一定的待测水样上岸后,迅速用普通温度计测定其温度,后续的数据处理再考虑其误差即可。
2、pH值的测定
pH值的测定采用玻璃电极法(GB6920-86),使用的仪器为PHS-3C酸度计,其原理为:pH值测量电池的电动势而得,溶液中每变化1个pH单位,电位差改变为59.16mV,据此在仪器上直接以pH的读数表示,温度差异在仪器上有补偿装置。其操作过程为:首先根据仪器说明书上的操作程序进行仪器校准后,先用蒸馏水认真冲洗电极,再用水样冲洗,然后将电极浸入样品中,小心摇动或进行搅拌使其均匀,静置,待读数稳定时记下pH值。其原理与步骤与我们在《物理化学实验》课上所学习到的较老式的玻璃电极法基本一致。
3、电导率的测定
电导率的测定采用实验室电导率仪法,使用的仪器为电导率仪,具体操作为:首先是电导池常数的测定,用0.01mol/L的标准KCl溶液冲洗电导池三次后将此电导池注满标准溶液,放入恒温水浴中约15min,测定溶液电阻RKCl,用公式Q=KRKCl计算,对于0.01mol/L KCl溶液,在25℃时K=1413μs/cm,则Q=1413RKCl;此次是样品测定,用水冲洗数次电导池,再用水样冲洗后装满水样,测定溶液电阻R,由已知电导池常数Q,算出水样电导率K,即K=Q/R。
4、溶解氧DO的测定
DO的测定采用碘量法(GB7489-87),首先是样品的采集与溶解氧的固定,用细口瓶采集水样至溢流,取样后,在现场用移液管插入液面下立即向水样中加入1mL左右的MnSO4和2mL的碱性KI,盖上瓶塞,颠倒转动,使瓶内的成分充分混合,静置几分钟后,再次混匀后送往实验室。此次实验室测定步骤为在样品中溶解氧与刚刚沉淀的二价氢氧化锰(将氢氧化钠加入二价硫酸锰中制的)反应,酸化后,生成的高价锰化物将碘化物氧化游离出等当量的碘,用硫代硫酸钠滴定法,测定游离碘,其具体的操作步骤和我们在《环境监测》、《环境化学》以及相关的课程中学到的完全相同,可以说是水质监测最最常规的监测项目。
5、化学需氧量CODCr的测定
化学需氧量CODCr的测定采用的是重铬酸钾法(GB11914-89),首先是样品的采集和保存:按要求,水样的采集不少于100mL,并保存与洁净的玻璃瓶中(考虑实际情况,实际采用596mL容量的娃哈哈矿泉水瓶进行采样),由于采集的样品不能在24小时内测定,故加入硫酸调节水样pH并置于冰箱内调到0至4℃之间进行保存。此次是样品的测定过程:测定过程与我们课本《环境监测》、《环境化学》所详述的一致,即在水样中加入已知量的重铬酸钾溶液,并在强酸介质下以银盐作催化剂,经沸腾回流后,以试亚铁灵为指示剂,用硫酸亚铁铵滴定水样中未被还原的重铬酸钾由消耗的硫酸亚铁铵的量换算成消耗氧的质量浓度。然而综合考虑各方面因素,永福环境监测站在实际的测量过程中,将规范的重铬酸钾法中的2h的沸腾回流过程用微波消解代替,使整个操作过程变得简单省时同时又能达到实际效果。
6、其它。
6+此外,氨氮NH3-N的测定采用纳氏试剂分光光度法(HJ535-2009)法,六价铬Cr的测定采用二苯碳酰二肼分光光度法(GB/T7467-87),挥发酚的测定采用4-氨基安替比林
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萃取光度法(GB7490-87),总磷TP的测定采用钼酸铵分光光度法(GB/T11893-89),我们没有参加实际的操作过程,但了解到的这几个项目的测量原理和测定步骤都与我们在《环境监测》书上所学到的一致。3.3.2饮用水源地水质监测
根据《2013年广州环境质量监测工作计划》中已确定的饮用水源地水质监测点,即新水厂取水口,至少在每年的枯水期、丰水期、平水期三个水期进行一次常规监测和一次加密监测。其中常规监测项目包括水温、pH、溶解氧、高锰酸盐指数、BOD5、NH3-N、挥发酚、镉、铅、汞、砷、六价铬、氰化物、氟化物、石油类、粪大肠菌群,加密监测项目包括:水温、pH、溶解氧、高锰酸盐指数、BOD5、NH3-N、六价铬、氰化物。
相应的项目测定与地表水的监测相同。
3.3.3 固定污染源排放烟气的监测
固定污染源排放烟气的监测项目一般包括烟气黑度、SO2、NOx以及排气中的颗粒物(俗称烟尘)量,监测过程用到的仪器有KANE-940手持式烟气分析仪和WJ-60B型皮托管平行全自动烟尘(油烟)采样器以及QT203A数码测烟望远镜。其具体的测定步骤如下:
1.WJ-60B型皮托管平行全自动烟尘(油烟)采样器进行烟尘采样。
(1)采样点的确定。一般情况下,烟道的形状为圆形或者矩形,且烟道都会预留符合规则的测试孔。用钢尺测定烟道的尺寸,将所得尺寸输入烟尘采样器,仪器会自动计算烟道截面积并给出采样点位置和数目,非规则图形的烟道,直接输入烟道截面积后,同样可以得出采样点的位置和数目。工况测量。工况测量主要测定的是烟温,在烟尘采样器的菜单中的进入“烟温”界面,输入相关系数后并进行校零后,将温度传感器的信号线连接好,然后将温度传感器插入烟道中测定烟温。
(2)确定烟气流量并选择采样嘴。将烟尘采样器的皮托管和主机气路连好后,进入“选咀” 界面,将烟枪放在烟气流速接近平均流速处后进行自动测定,并显示所选采样嘴。
(3)排气中的颗粒物含量的测定。做好采样前的准备工作,将烘干、冷却,称重后的滤筒装入采样枪中,将已经选好的采样嘴装在采样枪上,然后连接好采样气路。在“自动采样”菜单中输入相关参数(包括采样时间、滤筒号、采点数、采咀、总采时)后,开始采样,采样结束后仪器显示频会闪烁,并伴随报警声。采样完成后将烟尘保存,送回实验室后烘干后用电子天平称其重量,结合采样气体的体积可算出烟尘浓度。
2.KANE-940手持式烟气分析仪测定烟气中的SO2、NOx。
排气中SO2、NOx的测定。烟气分析仪正常开机并进行相关参数设定后将探针插入烟道预留孔内,并用毛巾等将测试孔堵住以确保环境空气不会从测试孔进入烟道导致测量误差,测试结束后,储存已测数据,将仪器带回监测站,连接好打印机后将所测数据打印出来即可。(注:当②中所提到的烟尘采样器配置了SO2、NO、NO2、CO等传感器时也可相应的用来测定排气中的SO2、NO、NO2、CO,然而相对烟气分析仪,其不如烟气分析仪便捷简单精准,故在实际运用中选择用烟气分析仪)
3.QT203A数码测烟望远镜测定烟气黑度。
观测者站在与烟囱距离约30~80米的无障碍物阻挡处,将林格曼测烟望远镜对着烟囱,然后将林格曼浓度图上的各个黑点色与离烟囱口30~45cm处地排气黑度进行比较,观测到排气黑度与浓度图上哪一个黑度色相一致时,即可直接读出被测排气的黑度,并且将这种黑度的排气持续时间记录下来。(根据实际情况,一般测定烟气黑度时,有资质有经验的检测员直接目视观察便可判断烟气的黑度)
3.3.4 区域环境噪声监测
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噪声测定使用的是AWA6228型多功能声级计以及DEM6型轻便三杯风向风速表,噪声测定具体步骤如下:
1、测定风速风向。所用仪器为DEM6型轻便三杯风向风速表,首先将仪器安装在四周开阔无高大障碍物适当高度的地方,将小套管拉下再向右,此时方向盘就按地磁子午线的方向稳定下来。风向指针与方向盘所对的读数就是风向。压下启动杆,风数指针就回到零位。放开启动杆,红色时间指针就开始走动,测量开始,一分钟后风速指针停止转动,接着时间指针转到最初位置也停止下来,记录风速指针所指示风速,即平均风速。
2、噪声测定。所用仪器为AWA6228型多功能声级计,其使用方法基本与我们在环境监测实验课上用到的声级计的使用方法基本相同,不过比起我们实验室所用的声级计更为简便。首先是正常开机并设计好参数后,在所布置的噪声监测点上,距离地面约1米处开始测定;测定完成后,储存数据并将声级计带回监测站接好打印机后将所测数据打印出来即可,AWA6228型多功能声级计具有记忆功能,可进行多次测定,测定结果为L10、L50、L90、及相关指标值。
4.1质量检查员主要监测项目流程
根据有关规定,质量检查员的主要职责有:贯彻国家和地方环境保护的有关法律、法规、政策和规章;依据其环境保护局的委托依法对辖区内单位或个人执行环境保护法规的情况进行现场监督、检查,并按规定进行处理;负责污水、废气、固体废弃物、噪声、放射性物质等的超标排污费、排污费的征收工作;负责排污费财务管理,参与排污费收支预、决算的编制以及排污费财务、统计报表的编报汇审工作;负责对生态破坏事件的调查,并参与处理;参与环境污染事故、纠纷的调查处理;参与污染治理项目计划的编制,负责该计划执行情况的监督检查;负责核定安全设施的监督检查;负责自然生态保护监察;负责农业生态环境的监督检查;负责环境监察人员的业务培训,总结交流环境监理工作经验;承担上级部门交办的其他工作任务。在实习期间,我们在监察大队主要参入并学习编制《广州危险化学品泄漏应急处置演练方案》及与之相关的文件,学习了解排污收费的征收程序、污染源监察内容、环境污染纠纷调查处理程序。4.1.1方的突发环境事件应急预案的编制
其内容至少有以下几点:
(1)建立应急组织体系,成立环境污染与破坏事故应急领导小组。一般由当地政府领导担任组长,环保、卫生、公安、经济、财政、城建、水利、宣传等有关部门担任组员。所有成员要相对固定,紧急时的通信联系要畅通。
(2)制定行动预案。如:事故确认办法、信息发布、人员组织等。
(3)现场应急措施。如:现场指挥和协调机制、控制事故危害扩大、群众及应急人员的安全防护、受害人员的救治措施、组织和疏散群众的方法、应急终止的确定。
(4)事故的确认和善后处理机制。地方各级人民政府做好受灾人员的安置工作,组织有关专家对受灾范围进行科学评估,提出补偿和对遭受污染的生态环境进行恢复的建议。
(5)平日对群众的环境保护知识宣传、应急人员培训、应急演练、应急能力水平评价等。
4.1.2排污收费的征收程序
排污申报 → 排污申报审核 → 排污申报核定 → 确定排污者的排污费并予以公告 → 送达《排污费缴费通知单》 → 排污者到银行缴纳排污费 → 对不按规定缴纳者,责令限期缴纳 → 对拒不履行缴费义务的依法申请法院强制征收 4.1.3污染源监察内容
污染源监察内容包括:
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(1)对排污单位内部建立环境管理制度的检查。包括环境管理机构设置的检查、企业环境管理人员设置的检查、企业环境管理制度建设检查。
(2)进行工况调查,检查污染源隐患。包括生产使用的原辅材料和产品、生产工艺和设备、生产运行情况和污染产生的原因、配套的环保设施情况、产品的贮存与输移过程、生产变动情况进行检查。
(3)排污单位的污染源守法监察。包括环境管理制度执行情况监察、污染源排放情况监察、污染治理情况监察、排污收费缴纳的情况监察。
(4)指导性监察。可以包括提出技术改造、回收利用、合理的治理、集中控制等的建议。
(5)排污量的核定监察。4.1.4环境污染纠纷调查处理程序
(1)登记审查。审查内容包括管辖权审查、时效审查、审查有无具体的请求事项和事实依据。
(2)立案受理。注意:是否立案受理最迟应在接到申请之日起7日内作出决定。(3)调查取证和鉴定。(4)审理。(5)结案。(6)立卷归档。
5.1工作中遇到的困难以及解决方式
5.1.1不理解专业名词,工作术语,譬如“现场平行样、现场密码”等
解决方式:1.上网百度 2.虚心向环保局里的工作人员请教 5.1.2 EXCEL中某些数据不会处理,虚心向领导请教
5.1.3 参与“质检员培训大会”过程中,遇到不懂的问题,工程师请教。
6.1自身不足、实习收获、对实习单位建议、致谢
6.1.1自身不足
在这三周实习期间,在局里相关领导以及工作人员的引导下,通过学习局里的相关理论文件、参入实际操作以及与工作人员的交流学习,我对作为一名监测站的工作人员以及监察大队的一员所应具备的理论知识和实际操作能力有了一个全面的了解。当然,通过这一次实习也使我发现了自己身上存在的不足,比如,在实习过程中,专业知识在运用的过程中,往往会轻视了细节的地方(比如文件的指导精神领悟不足,数据处理过程中出校一点小问题细节),要真正做好监测站和监察大队的日常工作,这些细节都是要很注重的;此外在人际交往以及语言表达方面,表现欠佳,发现自己还需继续努力不断锻炼自己。
6.1.2收获,具体如下:
第一、学以致用,理论联系实际。善于思考,善于总结,在实际工作中遇到问题,特别是专业知识的运用,要懂得与我们在课本上学到的理论知识紧密相结合,并懂得举一反三。此外在实际操作的过程中,遇到与我们课堂所学的不相同的地方时,要虚心请教弄明白。
第二、虚心学习新知识。在实习过程中经常会接触到许多新的事物,比如监测站用到的我们之前所没见过的仪器,监察大队的工作业务的流程等等,都是我们新接触到的新知识,这就要求我们要时刻怀着一颗谦虚的心向相关的工作人员学习。
第三、忠于职守,认真负责。无论位于什么职位,都要始终坚守自己的岗位,遵守相
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关规则,脚踏实地做好自己的工作。我始终坚信一个人,无论在什么职位上,只有认真做好本职工作,积极主动,才能获得肯定、尊敬和信任。
第四、建立良好的人际关系。在工作中,我们不仅仅只是专业知识的运用以及和仪器打交道,掌握好的同事之间的交往原则和社交礼仪,建立友好的人际关系对我们工作顺利进行有很大的帮助。在这方面,我还要多加努力锻炼自己。
三周的专业实习生活,通过亲身体验让我们更进一步了解了社会,在实习中增长了见识,锻炼了自己,更为重要的是我们在课堂上所学到的东西得到了一次较全面的检验,也让我们找出了自己的不足和差距所在,在剩下的大学生生涯中我们将进行针对性地加强锻炼,为今后踏入社会走上岗位做好充足的准备!
6.1.3对实习工作建设性意见
针对在广州环境保护局实习,个人认为在各方面安排都较合理!鸡蛋里挑骨头,对于细节方面,我提出以下两点建议:
第一、实习过程中是否能有一点实习补贴。这次实习过程中,我们无补贴,还出交通费和餐饮费。
第二、建议在实习之前,开展一次交流会,与上一届的师兄师姐交流一下具体的实习情况,以便更了解情况,在生活和工作上都做好充足的准备。
以上是我的两点小建议,希望采纳!
6.1.4致谢:
很感谢学校以及广州环境监测中心站能给我们提供这样的机会,让我们通过亲身体验、实践让自己更进一步了解了社会,在实践中增长了见识,锻炼了我们的才干,培养了我们的韧性,更为重要的是我们在课堂上所学的知识得到了一次较全面的检验,让我们从中找出自己的不足和差距所在,以便在剩下的大学生生涯中进行针对性地加强锻炼,为我们真正踏入社会走上工作岗位做好充足的准备!
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