“三项工程”座谈会材料
“三项工程”座谈会材料
按照市委“三项工程”的总体部署，临江市住房和城乡建设局包保花山镇五人把村、四道沟镇坡口村，为把“三项工程”落到实处，开展了“提供一条致富信息、解决一笔启动资金、教会一门实用技术、联系一个就业岗位、落实一个脱贪项目”活动，从项目、技术、资金上对包保村进行帮扶。
一是在项目上给予扶持。帮助谋划村经济项目，结合五人把村和坡口村的实际情况，经过多次与村委会研究，确定发展项目，把五人把村种植豆角、草莓、养鸭做为帮扶项目，把坡口村种植黄烟、甜玉米、培育绿化苗木、黄牛育肥做为帮扶项目，目前两个村的项目都已初具规模。
二是在资金上给予扶持。为改善坡口村办公条件，投资8000元购置了复印机，投资2万元进行村部建设，投资10万元进行广场建设，既解决坡口村无公共活动场所问题，又为村民秋季打场晒粮提供了方便，投资3万元解决培育绿化苗木启动资金，培育的绿化苗木全由住建局回收，用于城市绿化，解决了我市绿化苗木外购成本高、成活率低的问题，又为党员创业带富提供了一个致富途径，投资2万元购买了生姜种苗，为五人把村投资2万元进行村部建设，养鸭项目鸭舍已开工建设，我们免费为其规划设计，并无偿提供水泥40吨、砖4万块。
三是在技术上给予扶持。坡口村培育绿化苗木技术性要求较强，为此我们指派专业技术人员多次到苗木基地进行技术指导，解决绿化苗木在培育过程中出现的问题。
在认真做好包保村的工作同时，注重发挥住建局自身优势，为全市“三项工程”提供服务，在村部建设工作中，对16个村部新建、19个村部改扩建、27个村部维修，在规划设计方面都给予帮扶，免费进行规划设计，为加快村镇基础设施建设，为六道沟镇提供路灯15杆，价值10.8万元，为四道沟镇提供路灯34杆，价值10.88万元，投资16.5万元进行杨木顶子村村部建设，砌挡土墙110延长米，回填土方1300立方米，铺设地砖800平方米，投资3.85万元为蚂蚁河乡购买地砖1100平方米，在灾后重建工作中，积极为灾后重建提供服务，免费进行规划设计，免收一切规费，使灾后重建工作得到顺利进行，为提高农民工进城务工技能，举办了三期工匠培训班，培训人数1500余人。
自“三项工程”开展以来，我们共投入钱物折合人民币达72.83万元。
二零一四年一月
城关中心学校“三项工程”总结材料
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好！
城关中心校在陶校长的引领下，一直在积极开展“三大活动”、“四项工程”。“三大活动”即大德育、大业务、大课间；“四项工程”是“读书工程、课改工程、名师工程、名校工程”。在日常教育教学工作中，我校把“三大活动”、“四项工程”开展得有声有色。
在县教育局提出“三项工程”建设后，我校根据《太和县教育局关于成立“三项工程”实施方案》精神，把我们一直在实施的“读书工程、课改工程、名师工程、名校工程”进行整合、充实，提出了“人才工程、读书工程、信息化工程、课改工程”的“四大工程”。制定了方案，成立了组织，完善了制度，有序推进“四项工程”的开展，成效显著。
一是让师生在“读书工程”建设中润泽心灵。
我校着力营造书香校园，推进读书工程建设，开展了一系列读书活动，取得了良好效果。
一、领导重视。无论政治学习会还是业务学习会，陶校长总是三番五次强调读书学习的重要，要求教师养成读书学习的习惯，并提出具体要求，让教师精研一个教育名家，同时做好读书笔记，写好心得体会。
二、开展系列活动。我校先后开展了青年教师读书演讲比赛、学生读书演讲比赛、学生诗朗诵比赛、经典诵读等活动，通过这些活动，引导师生多读书、读好书，提高师生读书学习的积极性。
三、举办读书论坛。读书论坛上，让教师带领大家学习自己感触最深，收获最大的一本书或一篇文章，谈心得体会。通过这种方式，促使教师认真读书。
四、开展师生优秀读书笔记评选活动。从读书笔记数量、书写质量、心得体会的深度等方面进行评选，督促师生认真做读书笔记。
五、班级开展读书主题班会，鼓励学生多读书、读好书，做读书卡，“向你推荐一本书”等活动，激发学生读书的热情。
六、班级设立读书角，将学校图书室的书籍放到班级里，方便学生借阅。
七、提供支持。学校为鼓励教师读书学习，规定凡外出学习的教师可购买与自己专业成长有关的书籍，学校为其报销购书费用；同时，又免费给每位教师征订了专业报刊，供教师阅读。
总之，我校对读书工程高度重视，措施得力，活动扎实，效果明显。无论教师还是学生，良好的读书学习习惯已经养成。
二是让教师在“人才工程”建设中扬帆远航。
城关中心校通过师德培训、教师读书、外出学习、活动开展、平台展示等途径，优化教师的专业思想，强化教师的专业素质，提升教师的专业能力，大力推进“人才工程”建设。
一、实施“青蓝工程”。
为尽快提高青年教师的教学水平，我校开展了骨干教师与年轻教师“一对一”结对帮扶活动，每位骨干教师都负责指导1—2位青年教师。从随堂听师傅的示范课，课下请教交流；到师傅随堂听青年教师的试教课，课下指出不足；从如何编写高质量的教学设计，到如何逐渐提高课堂教学艺术，尽快形成独具特色的教学风格。通过师徒集体备课，执教研究课，课后进行教学反思，共同研讨再到教学中的同课异构。青年教师的教学能力大幅度提高。
二、举办青年教师优质课大奖赛。
我校35岁以下教师43人，占教师总数的66%。他们朝气蓬勃，充满活力，教学理念新颖，教学方法灵活。为激发青年教师投身教研的热情，我们开展语数英青年教师优质课大奖赛。青年教师们精心备课，认真制作精美课件，课堂上或激情澎湃，或行云流水，精彩不断。学校邀请外校名师组成专家评委会，不但评出奖项，评委会还就每位青年教师的教育教学水平深入剖析，指出其授课中的亮点及不足之处。
三、探索“助理班主任”制度。
城关中心学校给每位班主任都配备了助手。选定一部分青年教师协助各班班主任开展工作，和班主任一起制定班级计划，设计班旗、班徽，打造风格迥异的班级文化，策划主题班会、家长会等。青年教师们头脑灵活，方法新颖，对新事物接受快，很快成为班主任在班级管理工作中的得力助手，让班级活动开展得有声有色。他们和班主任一起坐班，处理班级问题，协调、融洽师生之间的关系，无形中提升了自己的业务水平，为将来担任班主任奠定了良好的基础。
四、开展教师业务大练兵活动。
城关中心校近日开展了为期一周的教师课堂教学大练兵活动。先是在“大业务”时以教研组为单位集体备课，选定一个单元进行集中研讨，然后四人一组同课异构，整合资源，制作课件。又邀请县教研室专家团针对该校每一位教师的课堂教学进行听课评分。此举有效提升了城关中心学校全体教师的业务素质和教育教学水平。
五、评选“明星教师”。
为激发教师队伍活力，创新教师队伍建设新机制，提高教师整体素质，学校成立了高规格评选小组，从爱岗敬业、班级管理、业务考核以及课改工作等方面，公平公正地评选出17位“明星教师”。
三是让师生在“信息化工程”建设中资源共享。
我校不断推进教育现代化工程，以教育信息化推动教育现代化。开通班班通工程并服务于日常的管理、教育教学，大力推进“信息化工程”建设，基本上实现了教育信息化。
一、健全规章制度，积极推进学校教育信息化工作。
本学期我校在太和县教育局“三项工程”指引下，成立了信息化工程领导小组，健全各项管理制度和岗位责任，设立专职管理员，具体负责设备的管理和教师的培训，保证信息设备和“班班通”设备正常高效地运行。
二、健全设施，提高学校信息化建设中软硬件运行能力。我校通过不断努力、克服困难，持续加大对校园信息化的投入，信息化工作取得了长足发展。接入了中国联通百兆专用光纤，网络覆盖整个校园，建设了1个高标准的微机室。教师办公室配备了19台专业的电脑，供教师备课使用，同时14个班主任人手1台笔记本电脑。14个班级班班有“班班通”、无线键盘、无线鼠标、电子翻页笔、点读机等设备，实现了“班班有设备、堂堂都可用”的目标。办公条件正在向全面实现电子化、无纸化迈进，同时正积极推进校园网的建设。
三、学用结合，着力提升教师使用学校信息技术设备的能力。学校定期组织全校教师进行信息技术的培训，加强师资队伍的建设。特别是在教育局推进教育信息化工程的指引下，我校更是加大了对全校教师的多媒体使用技术的培训，在12月9日至12月19日对全校教师进行了8课时的多媒体应用校本培训。培训内容由浅入深，从基本的知识与技能着手，逐步提高，同时及时检测培训成效。
学校要求教师对信息技术的管理和应用达到“四会”、“三能”，即一般教师会原理、会操作、会整合、会管理；担负培训任务的专职教师能讲课、能示范、能辅导。我们重点加强对教师合理运用信息技术手段进行教学的指导，促进课件开发能力的提高，提高设备利用率和课程覆盖率。围绕着教学课件的开发、设计与制作，我校信息工程办公室，要求各教研组在集体备课的基础上，制作、整合本学科的教学课件及课改路线图，并定期上交到我校信息工程办公室，不断丰富学校的教育教学资源库的内容。目前，我校教师合理运用信息技术手段进行教学已经覆盖了全部学科。
通过经常的扎实有效培训，我校教师的综合业务素质得到了很大提高，每个教师都能胜任信息技术与课程整合的教学方式，在课堂中积极使用多媒体网络技术等新技术、新媒体进行教学。
为更好地促进教师使用多媒体，学校多次组织教师进行以多媒体教学应用为基础的各科优质课大赛，并邀请县教育局教研室的专家现场听课、评课，取得很好的效果，教师对信息技术的掌握技巧不断提高。现在我校班班通设备每节课的使用率都达到了90%以上。
四、积极维护设备，确保学校教育信息化工程的稳步推进。在不断推进信息技术使用的同时，我校及时对 “班班通”的使用方法和维护进行培训。班主任是第一责任人，通过培训他们都能掌握基本故障的排除以及常用设备的管理。
通过培训学习、相互交流，使全校教师认识到了“班班通”设备维护的重要性，掌握了“班班通”建构下各资源的维护技术。同时，每班还推选了3位“班班通”小管理员，协助班主任做好班级信息设备的管理。学校信息管理员定期对学校各班的信息设备进行检查和维护，确保“班班通”设备能够正常运行。
在县教育局的正确领导下，尽管我校的“三项工程”建设取得了阶段性成果，但我们在今后的工作中，会保持清醒的头脑，不断向兄弟学校学习，继续努力，不骄不躁，力争百尺竿头更进一步！
河北宏达环境工程有限公司系河北省专业生产噪声控制、除尘、焦化成套设备等环保产品的骨干企业。经过几十年的发展，从一个小的企业变成一个具有专业技术的环保骨干企业。
企业现在的优势在于，国家近年来越来越重视环境保护，给我们环保生产厂家提供了一个良好的发展空间，我们的设备主要是对钢厂及水泥厂的排放的烟气中的除尘，原来钢厂烟气排放中的除尘主要是针对灰尘，现随着社会的进步，烟气合格排放的要求也在提高，不单单是除去烟气中的灰尘了，对烟气中的硫和硝也要除去，这给环保设备企业的发展提供了新的机会，但随着环保产业的发展，竞争也越来越激烈，生产环保设备的厂家越来越多，这就要求我们找到企业发展的目标，在竞争中找到突破，进行转型，主要是把我们生产的设备做到人无我有，人有我精，这样才能使企业在竞争中具有竞争力，不被别的厂家挤跨，现在我们主要是在开发新产品上下工夫，在已能较好的生产袋式除尘器、静电除尘器等系列产品的基础上，我们开发出脱硫设备并应在实践中取得了较好的效果，下一步将开发脱硝设备，脱硝设备目前在国内属于在环保设备中比较先进的设备。为企业的发展做好准备。
内容预览：“三项教育”已如火如荼地在全国各地的公安机关开展起来了,牢固树立全心全意为人民服务的思想宗旨教育、实事求是的思想路线教育及严格、公正、文明执法的法制教育也在我公安处开展了近两个月的时间。通过近两个月的系统学习，对公安部组织开展的这项“三项教育”的必要性和基本内容及重要意义有了详细深刻的理解认识。党的十一届三中全会以来，我国改革开放和社会主义现代化建设取得了举世公认的丰硕成果，全路公安机关在各级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持公安工作服从和服务于改革开放及铁路运输经济建设的大局，在打……你还没注册？或者没有登录？这篇要求至少是本站的注册用户才能阅读！如果你还没注册，请赶紧 点此注册 吧！如果你已经注册但还没登录，请赶紧 点此登录 吧！
五是有官僚主义思想。即在工作中，对有些问题亲自调查研究的少，听取汇报的多；直接参战体验的少，指挥安排的多；强调别人实施的多，自已亲自落实的少。特别是对干警的思想，生活、学习等情况了解不够，不能针对性地开展工作。
六是政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外，只是看文件，连报纸，电视新闻等也很少顾及，更谈不上学习政治理论书籍。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。
七是对党的组织生活重视不够，参加活动时质量不高，特别是在民主生活会上不能彻底尚开心怀讲真话，讲实话，不仅对自已的不足遮遮掩掩，对他人的缺点更是闭口不谈，因而别人也就不好给自已提意见；平时也不太注意与同志进行交谈思想，仅仅在工作上就事论事，因而就不能及时发现自已的不足，更无从谈及纠正；有时即使发现了，也过多地强调客观而放松了要求，放弃了整改。
毛泽东同志在《反对自由主义》一文中指出：“一个共产党员，应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益；无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系，关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得上一个共产党员。”对照这段语意深长的话语，我深感内疚，愧对党和组织对自己多年的培养，教育和期望。因此，我必须从现在开始，借助“三项教育”的机遇，痛下决心，采取有效措施，积极整改。具体要做到：
一是加强政治理论学习，努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作；要从思想上彻底清除存在的不良思想，“一切从人民的利益出发，而不是从个人利益或小集团的利益出发”做到“立党为公，清正廉洁，诚心诚意为人民谋利益，”努力把自已改造成一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
二是严以律已，强化监督，作为一个基层领导，要清醒地认识到：领导就是服务，职务就是责任。因此，在实际工作中，要以身作则，严格要求自己，自觉用法律和制度约束自己的行为，决不能以任何借口搞特殊，耍特权，要求干警做到的自已首先做到，要求干警不做的自己首先不做；要进一步转变工作作风，生活作风，大兴调研之风，大讲勤俭之风，坚决抵制和消除各种不良行为。要进一步健全监督机制，并自觉、主动接受群众监督。凡违反规章制度的行为与干警一样同罚。要通过参加民主生活会或定期与干警谈心或问卷调查等形式，经常征求意见，及时发现和纠正自己存在的不足，积极予以改进。
三是严格执法，热情服务。“严格执法，热情服务”是江泽民总书记对我们公安机关提出的基本要求，更是我们工作的指导思想。因此，在工作中一定要时刻牢固树立全心全意为人民服务的思想，对待群众的报警求助，及时做出反应，积极工作，最大限度地减少人民群众的损害；要严格依法办事，坚决抵制各种说情之风，杜绝办人情案、关系案的现象；对于应该受到打击处理的坚决予以打击处理，切实做到有法必依、违法必究、执法必严，真正实现法律面前人人平等的原则。
四是解放思想，实事求是。“解放思想，实事求是”是建设有中国特色社会主义理论的精髓，是保证我们党永保蓬勃生机的法宝。因此，在实际中，特别是在当前刑侦改革中，一定要解放思想，大胆探索新形势下刑侦队伍建设和刑侦工作新路子，锐意进取，开拓创新，使支队队伍建设和业务工作实现双丰收；一定要始终坚持实事求是的思想路线，无论在何时何地都要说老实话，办老实事，坚决纠正弄虚作假的现象，努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”，对国家对人民负责与对法律负责的一致性。
学校开展“三项活动”的汇报材料
来
学校开展“三项活动”的汇报材料
一、关于“课堂教学研究提升年”活动
1.年初，在全面学习教育工作会议材料的同时，专题学习《创新教学模式提出的背景》和《课题研究实验方案》，作为“课堂教学研究提升年”活动的主要宣传发动办法，这两项是核心内容，要让老师们认识到创新教学模式的重要性，以及为什么要创新教学模式，如何创新教学模式，如何梳理自己的教学模式。要求教师认真学习领会“情境探疑”教学模式，撰写学习心得。
2.每学期搞一次“三说一演讲”活动。上学期以中学为主，本学期以小学为主，选出选手参加教育局组织的竞赛活动。这项活动以学科教研组为单位进行，围绕知识树说教材，说教法，说策略，教师制作知识树，撰写演讲材料，每人一份。
3.每学期每人上一堂公开课，通过听课去发现有特色的教学模式。（宋XX政治）
在听课中我们发现，大部分教师有情境探疑教学模式的运用，但运用不太好，也有的教师用“三疑三探”教学模式，比较有特点的教学1
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模式是中学政治课。
4.上学期结合教育局组织的竞赛活动，小学部搞了一次“情境探疑教学模式”或自创教学模式的竞赛课，推选出教师参加了区上的竞赛活动。
5.小学部正在进行 “情境探疑”教学模式展示课，第八周房XX、张XX、牟XX、陶XX、雒XX上展示课。
6.为了配合教育局组织的中学教师语文数学优质课竞赛活动，中学教研室在本周安排了数学组的“情境探疑”竞赛课选拔参赛教师，有四人任评委：张XX、李XX、陈XX、刘XX。
二、关于“双达标“活动 1.关于教育教学理论的学习
为了督促教师学习教育教学理论，学校要求教师把教育教学理论作为教师业务学习的主要内容，业务学习笔记要围绕以下内容书写：教师职业道德规范，教育理论，本学科课程标准，本学科相关教材及教法。
2.校内听课，进行课堂教学达标验收活动。（1）教师个人提出达标申请，教研室安排听课。（2）按照我校“双达标”实验办法分组听课打分。
将达标教师按任教学科分到相应的组，由各组负责听课打分，打分标准有专门制定的课堂教学水平评价表。
（3）参加达标课的教师：小学5人，中学3人。（4）本次活动的时间：上学期期中考试前后。
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3.教育教学理论测评活动
上学期由中学教研室牵头，出了一份试卷，搞了一次测评，试卷由中小学教研室分别批阅，打出了成绩。45岁以上教师的测评成绩上报到区督导室。
4.本学期，我们将继续把教育教学理论定为业务学习的主要内容，在个人申报的基础上继续组织听课打分，搞好课堂教学达标活动。
三、关于特色学校创建活动
1.我校通过两年的学农综合实践特色项目的进展，已有一定基础，本学年出台了《XX学校关于进一步加强创建特色学校的实施意见》，意见要求一是规范管理，二是立足可持续发展，三是形成特色，四是确立远景，形成功能。
2.扩大综合实践基地面积，充分利用闲置空地，由原来的4亩增加到6.5亩。增加种植种类，有茄子、辣椒、四红柿、洋姜、韭菜、萝卜、菠菜、白菜、向日葵、洋芋等10种；完善果园，补载枣树、杏树、苹果树、梨树等。
3.铺设了800多米的水泥槽排水渠，使菜地浇灌方便，最大限度节约用水。
4.以德育工作为主线，引导学生在体验的基础上实现“学会认知”“学会做事”“学会交往”。本学期蔬菜载苗要求全部由学生完成，教师只是指导，待成活后评比。其结果效果极佳，学生负责操心，成活率高。
5.进一步细化“学农综合实践基地”方案，落实管理责任，按照3
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“五个一”原则，即一个班、一块地、一样菜、一组人、一棵树。6.除草全部由学生完成，学校定期检查，一季的整个过程完全培养了学生对生活的积极态度、参与综合实践活动的兴趣。
7.要求学生对蔬菜的生长、开花、结果、成熟全过程观察，对感兴趣的内容书面描写记录，团委少先队对观察日记也进行了评比表彰。8.学校要求科学课、生物课、美术课相关的内容教师带学生进入菜地，实地讲解观察。
根据局党委关于开展爱我岚皋、投资环境整治、干部作风转变活动活动中，本人通过认真学习，认真对照自己平时的工作、思想、作风等方面进行了深刻的自我剖析，现将自我剖析情况汇报如下：
一、存在的问题：
1、学习的要求和动力不够。主要表现在：一是学习的自觉性不强，没有改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己注重单位组织的各种培训学习，但是自己业余时间没有主动去学习涉及业务相关的其他知识的学习，主要表现在目前学习的重点仍然停留在对水利普查相关知识的业务学习，没有主动的去学习水利设计、制图等方面以后工作中要涉及的业务知识的学习。二是学习钻研不够，有时候往往只做笔记，没有认真领会其内涵，没有学以致用，没有融会贯通。三是学习重点不清，没有把握学习的重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点知识。
2、责任意识不够强。往往只管自己职责以内的事，其他事没有认真的兼顾。主要表现在：目前水利普查工作正在收尾阶段，每天工作重点全部放在水利普查上面，没有很好的兼顾农建办工作。有时候工作上不够积极主动，有拖拉的现象。本来今天要做的事有时候因为各种客观原因造成工作的拖拉。
3、对工作的热情度不够。水利普查工作本来是一项非常单调、严谨而又鼓噪乏味的工作。刚开始觉得新鲜，日复一日的围绕那些数据反复修改，在思想上有所动摇，工作热情减退。对于工作的热情也大不如初。在修改数据上不够细致，不能够主动的去探索和发现问题，全部按照省市反馈意见修改。存在得过且过的思想，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习。一是业务知识学习不够。自己从乡镇到水利局来，没有系统的进行过业务学习，业务不清，导致工作效率不高；二是学习不够主动，对学习总是抱“三分钟”热情，遇到问题不爱找老同志学习和请教，所以导致学习收效不大。
2、思维局限，认识不够。思维局限，认识不够，进取意识不强，认为工作上过的去就行，不求冒尖，只求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要按照工作程序、条款和工作时限要求，工作不出差，不给领导添乱也就问心无愧。没有给自己树立跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定的走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情和勇气。
三、今后努力的方向
根据查找出来的问题，我认真分析了问题存在的根源，对自己今后的工作、思想、作风方面更加明确了努力的方向。具体要努力做到以下几点：
1、加强学习，作为一名水利新人，不断要学习好政治理论的学习，更重要的是要加强水利业务知识的系统学习，不断提高自己的业务水平，要两手都要抓，两手都要硬。重点学习好水利的政策法规以及设计相关的专业知识，才能更好的保证工作的效率。
2、工作上与时俱进、开拓创新。要进一步解放思想，大胆创新，结合工作实际，敢于提出新的工作思路和工作方法。克服自满思想，不满足于现状。在工作中要从每一件小事做起，每一个细节做起，以更高的标准和更严的要求，认真踏实的工作作风要求自己，要精益求精，追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作的质量和效率。
3、牢记宗旨，为群众服务。要积极为群众办实事办好事，要以最大的工作热情为群众和领导搞好服务。对工作要增强服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作上要不断思考，不断总结，不断创新，充分调动自己的主观能动性，保持良好的心态，踏实做事，积极进取，不管提高自身能力和素质，提高工作效率。在任何时候都要注意维护单位的形象和声誉。
潘斗忠
建立鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，是陕西省实现“追赶超越”的重要举措，也是全面从严治党新形势下激发干部队伍活力的制度创新。近年来，西安市莲湖区委认真贯彻落实省委“三项机制”，不断激发全区干部改革创新的热情和内生动力，有力推动全区“追赶超越”，实现奔跑加速。
一、落实鼓励激励机制，释放“追赶超越”内动力
一是选准用好干部，构建干事大舞台。党的十九大以来，我们认真落实好干部标准，坚持事业为上、依事择人，调整干部233人次，一批思想解放、敢于担当的`干部走上重要岗位，一批埋头苦干、甘于奉献的干部获得重用，有效激发了全区干部工作热情。注重运用鼓励激励机制这个“发动机”，提拔重用在维稳综治、脱贫攻坚、招商引资等一线工作中，敢于负责、敢于担当、善于作为、实绩突出的干部91名，在全区形成了重实干重实绩的用人导向，有效调动了广大干部的积极性。比如，区人民法院一名调研员在担任驻村第一书记期间，工作实绩突出，荣获全市优秀第一书记称号，被提拔担任街道党工委副书记。大力培养选拔优秀年轻干部，先后召开2次年轻干部座谈会，组织130名优秀年轻干部赴照金、梁家河开展现场教学。对有潜力的优秀年轻干部主动压重担，选派32名年轻干部挂职部门和街道副职，37名年轻干部到重点工作及急难险重任务一线考验，13名年轻干部到企业、省市机关和先进地区挂职历练，增强年轻干部适应新时代发展要求的能力。
二是拓宽选人视野，激发干部新动力。针对事业与公务员干部身份编制界限，导致干部流动不畅通的问题，我们统筹整合干部队伍资源，积极选拔学校、事业单位、开发区优秀人才到机关工作，激活莲湖干部队伍的“一池活水”。按照“人岗相适”原则，将7名优秀事业干部调任至机关工作，从区属中学选任2名优秀校级干部担任区级中层副职，这些干部走上新岗位后迅速发力，推动重点工作取得了新成绩。
三是满怀热情关心关爱干部，打出激励组合拳。强化政治激励，树立干事创业导向，建立季度考核点评、“追赶超越”擂台赛机制，对单位设立目标考核优秀奖和争先进位奖，对领导班子设立“追赶超越好班子奖”，在干部中评选“最佳领导干部”和“莲湖铁军标兵”。提高待遇保障，制定莲湖区追赶超越考核争优攻坚进位十条措施，以拉开档次、鼓励先进、关注基层为原则，对各单位分等次核发目标考核奖金，街道年终考核奖金在相应等次基础上上浮20%。完善情感关怀，严格执行谈心谈话制度，结合“大调研”“周研判”等工作，确保组织部每年和区管中层领导谈一遍，充分交换思想、了解困难、释疑解惑、加油鼓劲。强化机关文化建设，举办有益文体活动，促进干部身心健康。
二、健全容错纠错机制，激发“追赶超越”新活力
一是抓宣传调研，凝聚贯彻共识。加大宣传力度，通过区委中心组学习、信息简报、电子屏等载体广泛宣传、解读容错纠错机制，在莲湖政府网、“悦享莲湖”微信公众号等多平台刊载相关案例。深入开展调研，深入部门、街道召开座谈研讨会进行政策宣讲，面向干部以及社区工作人员发放调查问卷500余份，对被容错干部进行跟踪回访，使广大党员干部和群众对“容什么”“谁来容”“怎么容”有了较为清晰的认识。克服“不敢容”的心理，打破先当事人申请、后组织认定的模式，在处置问题线索时发现符合容错情形就积极主动适用。
二是抓组织实施，推动贯彻实践。以“三个区分开来”作为理解、判断、适用容错纠错机制的基本尺度和标准，把握事业为上、实事求是、依纪依法、容纠并举等原则，结合动机态度、客观条件、程序方法、性质程度、后果影响以及挽回损失等情况，对干部的失误错误进行综合分析，不单“以结果论英雄”，对可容的积极容、大胆容。比如，区城市管理局一位副局长，在抢抓春季植树增绿工作时，未严格履行采购程序，但其行为客观上为生态莲湖建设作出了贡献，主观上没有为个人或他人牟取利益，被容错免责，给予本人提醒谈话处理。
三是抓质量把控，提升贯彻成效。容错要容之有“度”，要经得起群众监督和实践考验。在调查认定时，认真细致开展调查核实，客观公正收集相关证据材料，多方面听取意见。在履行程序上，严格按照“调查―审核―上级业务部门指导―集体研究决定”的流程来实施，做实做细各个环节，确保容错质量。截至目前，我区对敢于担当、履职尽责但出现失误错误的11名党员干部进行了容错纠错，给予提醒谈话3人、诫勉谈话6人、警告2人。同时，对犯过错的干部，不贴标签、不扣帽子，而是给机会、强监督、多关怀、多帮助，鼓励他们放下包袱、轻装上阵。
三、构建能上能下机制，增强“追赶超越”外压力
一是定期“体检”、立体“扫描”，建立全方位、多角度、近距离知事识人体系。为了更好地掌握干部动态，我们建立区管领导班子和领导干部“周研判”工作机制，每周对一个区管领导班子通过个别谈话、发放问卷、查阅资料等方式进行实地调研，每月结合调研情况、平时掌握情况、分管区级领导评价等情况，进行一次综合分析研判。每两个月以常委组织部长谈话的形式对被调研班子就研判结果进行一次反馈，对存在的问题进行提醒、督促限时整改。每季度将研判情况向区委进行一次汇报，提出优化调整、补充调整、后备干部使用意见。截至目前，开展领导班子研判62次，约谈干部17人，运用研判结果调整干部90人。比如，我们在对某街道领导班子研判中发现，纪工委书记作为班子成员作用发挥不好、工作推进缓慢，经过区纪委、区委组织部提醒谈话，仍然改观不大，运用“能上能下”机制调整为非领导职务。
二是刮骨疗毒、敢于亮剑，坚决执行庸者下、劣者汰。坚持考用结合，综合领导班子研判情况、纪检部门掌握情况、巡察发现情况、目标考核情况和群众反映情况，对确实存在问题的干部坚决调整。党的十九大以来，运用能上能下机制调整干部16人。比如，区城(棚)改办主任因推动重点工作缓慢，市考指标全市排名连续靠后，被调整为非领导职务。
简介
二〇一一年八月
罗村镇“三项整治”工作简介材料
按照全县“三项整治”活动的要求，罗村镇制订了“一年创建市级卫生集镇，三年建成省级卫生集镇”的目标，把“三项整治”作为提升民生质量、改善罗村形象的重要载体推动全镇各项工作上水平、上台阶，为此我们自加压力，高起点规划，大力度实施，以“认真务实、立说立行、团结奋斗”为指针，在全镇掀起了创建卫生集镇、大搞“三项整治”的热潮。
高点谋划，整体推进，以创建省级卫生集镇引领“三项整治” 目标决定工作的起点和力度。“三项整治”怎么抓？我们罗村镇党委、政府立足于小集镇要有大气派、小财政要有大手笔的决心和魄力，按照“一年创建市级卫生集镇，三年建成省级卫生集镇”的目标，形成了以创建省级卫生集镇引领“三项整治”，以“三项整治”推动创建省级卫生集镇的整体工作思路。第一步，集中两个月时间，大打环境卫生、街道装饰、交通秩序“三项整治”和通道绿化的攻坚战役，使镇村面貌实现根本改观。第二步，引深“三项整治”活动成果，到国庆前成功创建市级卫生集镇。第三步，到2013年创建省级卫生集镇。提出了“三治五化”的总体目标，大力开展环境卫生、街道装饰、交通秩序“三项整治”和通道绿化，使镇村面貌全面实现净化、硬化、绿化、亮化和美化。
多措并举，强势推动，“三项整治”活动如火如荼展开
一、党委重视，组织保障有力。县委“三项整治”动员会结束后镇党委、政府立即召开会议，进行专题研究部署。3月4日，又召开了专门会议，要求各村必须做到创建目标全覆盖、创建范围全覆盖、创建主体全覆盖、领导力量全覆盖、宣传教育全覆盖、工作措施全覆盖、工作时间全覆盖、工作成效全覆盖等 “八个全覆盖“，为此，成立了由党委书记任组长的三项整治领导组，镇干部全部十村包点，职责明确、目标量化，突出重点，以点带面，以公路沿线的村庄为突破。霍阳庄由刘琦副镇长负责；罗村由郑福全主席负责；曹村由宁希珍副书记负责；沙窑由刘春平副书记负责。同时成立一支罗村街道环卫队和干线公路环卫队，实施长效的维护和管理。
二、宣传造势，舆论氛围浓厚。“三项整治”能否抓好抓出实效，重在以强有力的舆论引导全民参与。3月10日上午，罗村镇党、政一把手走上街头，开展了声势浩大的“争创卫生集镇，共建美好家园”倡议活动，印发了“三项整治活动告全镇人民书”以有线广播、流动广播宣传车、工作简报等形式，全方位、大力度开展“三项整治”宣传报道，及时反映“三项整治”活动中一些好的做法和成功经验。目前，全镇共印发传单5600份，书写固定标语14条，出动宣传车20余车次，形成了强大的舆论宣传声势，激发了广大干部职工和人民群众参与创建省级卫生集镇的积极性。
三、典型引路，以点带面抓样板。在创建中，根据实际，建成了 “十个一”示范典型，即一条样板路、一条样板街、一个样板镇级机关、一个样板村、一条样板河道、一个样板垃圾填埋区、一个样板门店、一个样板居住区、一个样板广场、一个样板庭院。目前，全镇共确立大小示范点84个，有效促进了全镇“创卫”及“三项整治”活动的深入开展。
四、立说立行，立竿见影，“三项整治”活动成效明显
“三项整治”活动开展以来，“三项整治”活动开展以来，投资383万元，动用大型机具139辆次，三轮车171辆次，人工3791人次，清理填埋垃圾8789吨，治理残残墙断壁4793平方米，更换街道景观树210株，新铺维修彩砖1200平米，喷涂外墙21000平方米，整治旧窑立面259孔，清洗门面浮土24500平方，统一制作门头牌匾1440平米，并聘请了吕梁农校园林系专家实地对镇区进行了绿化规划。清理了镇区街道的所有煤堆和临时铁皮房，同时在镇内成立了13人组成的环卫队和321省道专业清洁队，更换果皮箱60个。在交通秩序整治方面，取缔流动无证摊点78个。杜绝了车辆的乱停乱放。栽植漳河柳16720株、侧柏8600株。完成了通道绿化15.9公里，镇村环境卫生和面貌发生了很大变化。
三项整治的深入开展不但使罗村焕然一新，整齐有序，更主要的是整肃了镇村干部的工作作风，提振了士气，人人肩上的担子，个个身上有压力，从而使广大老百姓得到了实惠，罗村达到了和谐、宜居、靓丽。
五、突出重点、整体推进
一、定准县级公安机关的实际，分清层面、重点用力，推进公安信息化建设
作为县级公安机关，抓信息化建设主要应在三个层面开展工作：
一是信息的采集和录入。近年来，莱州市公安局建立健全了从局有关部门到各派出所
再到警务室民警的三级信息网络，将信息收集触角延伸至社会各个层面。在此基础上，采取集中封闭培训、网上开辟“每日一学”栏目、组建“教你会”授课小分队轮流到基层授课等多种形式，下大气力抓民警计算机基本操作和信息录入基本知识培训，推动民警将大量的“口袋信息”、“脑袋信息”转化为网络基础数据。
二是信息系统建设。以贴近县域实际、解决具体问题为目标，开展好实战项目的开发建设。去年11月13日，莱州市公安局民警自主开发的科研项目“互联网违法信息采集处理系统”通过省科技成果鉴定。同时，去年莱州市公安局还依托公安四级网络，开发建成了能够直观反映各派出所、警务室辖区治安状况和各类发案波动的“四色预警”系统，有效避免了个别治安问题形成热点。
三是实战与应用。要不断引导全局各单位和广大民警树立“向信息化要战斗力”的工作理念，积极研究和探索建立网上作战信息应用机制的途径和方法。莱州市公安局在局公安网主页上开辟“信息研判”专栏，引导全局各单位利用派出所综合信息系统、旅馆业管理信息系统等开展警务工作。仅今年以来，通过实施“信息主导警务”工作模式，共抓获各类违法犯罪嫌疑人29人，破获案件55起。
二、将继承既有经验与引入先进执法理念相结合，规范执法、提升境界，实现执法效益的最大化
一是进一步巩固执法规范化、制度化基础。就公安机关而言，执法的规范化与队伍管理的规范化是密不可分的。县级公安机关要重点抓好每月、每季度、每半年的局内执法质量考评，着重探索执法质量考评结果的运用，真正使执法质量成为衡量民警绩效、左右民警收益、决定任免使用的重要砝码。
二是提升执法追求的目标境界。执法的根本目的是维护社会公平正义。县级公安机关应在全局重点探索把“执法质量与执法效果”进行综合考评的工作思路，以开展执法资格认证试点工作为契机，研究将职业道德、执法效果纳入执法资格升级分值的考评工作新模式，力争创出具有自身特色、贴合公平正义要求的执法资格认证经验，形成对执法理念的科学引导。
三、明确主动权就掌握在公安机关手中这一基本前提，强化意识、贴近本质，以积极的姿态推动和谐警民关系建设
一是强化服务意识，贴近民生本质。县级公安机关要努力实现“由服务中心向融入中心”的转变，特别是在各项涉及发展、民生的公安行政管理工作中，坚持“多予少取、严管轻罚，少干预、多帮忙，多设路标、少设路障”，以更加突出的“服务”色彩，赢好评、获尊重、促和谐。
二是强化“形象”意识，把握舆论导向。要坚持正面宣传，树立形象；把握舆论，维护形象。特别是在一些涉警“危机事件”发生后，莱州市公安局第一时间主动发布新闻，确保牢牢把握舆论环境的主动权。
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