大学生社工实习报告

大学生社工实习报告（共6篇）

大学生社工实习报告 篇1

实习单位：郑州管城回族区xx福利幼儿园

实习时间：XX年05月16日至XX年06月10日

一、实习机构简介：

该机构分为两部分，一个是郑州市管城回族区xx福利幼儿园，即该机构的主体部分，另一个是管城区奇色家园托养中心。

（一）管城区xx福利幼儿园

该幼儿园主要是做学前融合教育，即让普通孩子和特殊孩子以8：1的比例一起接受教育。园内有樱桃班2个，橘子班2个，苹果班1个，即小班、中班、大班，还有一个资源班、早疗班，其中资源班全是特殊孩子。每个班级配有三名老师，一名幼教老师，一名特教老师，还有一名生活老师。

（二）管城区奇色家园托养中心

1、中心的成立：xx智障青年职训中心于XX年3月在中国之友基金会的资助和台湾财团法人第一社会基金会的帮助下率先在河南为16岁以上的智障青年提供“家庭式”服务。

XX年7月，xx智障青年职训中心得到了西安“慧灵身心障碍者服务站”的帮助，把“社区化”的观念引入到服务中。

XX年8月，在省、市残联和区委、区政府的关怀支持下，成立了管城回族区奇色家园托养中心，为身心障碍者提供专业的、人本的“社区化家庭式”服务。

2、远景：让社会大众了解、接纳这群纯真无争的身心障碍者，给他们提供机会，平等参与社区建设，促进社会的平等融合。

3、使命：尊重身心障碍者，推广社区化服务模式，提高他们的生活品质和社会地位，促进社会和谐。

4、、服务目标：

1）培养身心障碍者的独立生活能力，让他们象普通人一样享受社交、娱乐、培训和就业的快乐。

2）引导大众正确地认识智障问题，为身心障碍者争取“平等机会、平等参与”的社会环境。

3）为社会工作专业大学生提供专业化的实习基地，以推动社工行业在中国的发展。

4）通过“社区化家庭式”服务模式的示范效应，为其他机构提供成功经验，推动非盈利机构的发展。

5、服务内容：

1）日间活动

日间活动站近500平方，通过评估学员的人际沟通、社会技能、居家生活、休闲生活、社区生活、实用学科、健康维护等八大领域的情况，为其设计个别化服务计划。利用社区资源（如：图书馆、博物馆、市场、公园、居民小区等）为智障青年提供小组活动和个别辅导，让他们在自然的环境中学习日常生活所需要的技能，帮助他们发掘潜能，增强自理自立能力，提高生活品质。

2）职业培训

音乐及戏剧调理室

让服务对象接受职业培训，主要是为中轻度智障青年提供职业技能训练。

从社会技能和清洁技能入手，通过评估学员的兴趣爱好、劳动技能和社会适应能力等相关方面的情况。课程中融入手工制作、烹饪、艺术调理等内容，为他们参与社会工作做准备，重点培养其工作意识，工作人格和工作技能。

3）家庭式住宿服务

为更好的照顾智障人士，奇色家园在社区内租赁了一套293平方的复式楼，给他们提供了一个安全舒适的家居生活环境，由一位家庭妈妈和一位家庭助理与10名学员组成一个家庭，拥有与普通自然家庭相同的设备、设施和生活，增强学员与人相处及独立生活能力，享受家庭生活乐趣，使学员能够更好更快的融入社会。

但这些家庭并不封闭，经常安排学员走出去参加社区活动，如与邻居聊天、唱卡拉ok、回归大自然、购物等，从日常的生活训练、清洁服务发展到手工美劳、艺术调理形式多样的社区活动。

二、实习目标：

1.与有经验的一线社工交流，向其学习并寻求知指导；

2.通过为期一个月的实习接触学习社会工作领域新的知识内容并验证自己是否适合从事社会工作

3.通过实习查漏补缺，知道自己该学什么，怎么学习更有效，更容易应用，使自己返校后可以有方向有目标的学习，提高学习效率；

4.通过实习积累经验，为今后的学习和找工作打下基础；

5.调整认知心态，了解并学习智障服务的实务技巧

6.体验完整正式的社会工作实习模式并从中有所收获

三、实习内容及过程安排

我实习以周为阶段，共分四阶段，每阶段的具体实习内容如下：

1、第一周：

这是我实习的第一周，张金宝让我首先再幼儿园和职训中心都试一下，然后再决定要去哪实习。鉴于我身高比较矮，他建议我去幼儿园，幼儿园做的是融合教育，各班按照1：8的比例接收特殊儿童和普通儿童；职训中心是为事青年智障人士服务的，这里的学员都是十八周岁以上的成年人，主要是培养他们的独立生活能力和社会适应能力。第一天我是在幼儿园观摩学习的，我所在的大班共有三个特殊孩子，而且这三个孩子的程度都比较轻，我个人感觉与普通的学前教育差别很小，所以我感觉这里的环境并不适合我的实习；第二天我跟着张金保去了中心，这里的学员都是成年的特殊群体，昨天晚上我就已经和这些学员有过接触了，我们都住在寄养家庭里。在这里实习一天后我感觉还可以，相比幼儿园，这里的环境更适合我的实习，于是我决定要留在中心这边实习。而金保哥说这里的学员都是成年人，而我的身高有点矮，在这边不是很合适，他建议我去幼儿园的资源班，资源班的学员都是八至十二岁的特殊孩子，不过本周他们的老师都去广州参加培训了，孩子也都放假了所以让我下周去资源班，再我的要求下，他同意这周让我现在中心这边实习。

中心主要有三位老师：张金保、李利、王可，其中张金保老师时毕业于内蒙古工业大学的06级社会工作专业学生，我感觉他在这方面悟性很高，实务做得很不错。在这一周里我的工作主要是协助老师们的日常教学工作。

中心配有一个寄养家庭，家庭位于离中心不是很远的紫光花园小区。家庭是学员们住宿的地方，从家庭服务模式的特色上来看，家庭服务的诠释就是“是让学员回到家庭这个真实的情景中去学习成长，提高个人认知，通过与家庭成员和社区邻里的相处锻炼与他人社会和谐相处的能力”，从社会工作的角度来看，家庭服务模式从属于社会工作工作手法中的团体社会工作范畴，旨在以团体的力量推动个人成长。我也住在家庭内，平时承担部分照料学员的工作，早上时叫学员们起床、洗漱，帮她们穿衣服、梳头发。吃完饭后和他们一起去中心上班，早上学员主要是做一下清洁工作。他们根据每个学员的不同能力和不同的特点分配不同的任务。做完工作后带他们到音乐是去休息一会儿，在音乐调理室利工作人员播放一些调理学员心理的轻音乐，引导学员们唱歌，同时音乐调理也为学员们提供了一种发泄情绪的方式，同时音乐室里还有各种体育器材，学员么饭后可以适当的做些运动。过了大概一个小时左右，我们又到了工作室了，学员们在这里可以喝点水、休息一会儿，还可以做一些训练工作。这里的中午饭是由老师做的，吃饭后就午休，三点钟起床。优势我们会带学员到周围的小区或是公园里玩，让他们多一些与周围人群接触的机会，增进他们适应社会生活，同时也可以加强社区的居民对他们的了解，能够接纳他们。

2、第二周：

这一周我是在资源班实习的，资源班有两名老师，即时明老师和苗老师。班里有七名学员，他们都是八至十二岁的特殊孩子，本周是我第一次接触他们，所以这周的主要任务是协助老师的日常教学，此外我要用一周的时间来观察他们的行为习惯，了解他们的生活习性，同时向老师学习一些处理这些孩子不良行为的方法。

在资源班我们平时八点上班，中午十一点半吃饭，下午两点半起床，六点半下班。在日常的教学中孩子们的课本都是根据他们自身的情况专门设计的，每个孩子的课本都是不同的。例如他们有一门课是“我的家庭及成长史”，书中有孩子自己各个年龄段的照片，还有他们家人的照片。再练习夹夹子的课堂上，老师会根据孩子不同的情况分发不同的夹子，让他们夹不同的东西，以此来锻炼他们的手部肌肉以及手的协调能力；还有玩小球的课程，及所有成员围成一圈，所有学员围成一圈，将纸球在桌子上推来推去，此课程是锻炼孩子手的抓握能力；还有一个挺有意思的课程是撕纸片，老师给孩子拿一些报纸和硬一点的纸让孩子们去随意的撕，这是属于精细动作，是锻炼孩子手的协调能力和加强手部肌肉力量，此外，这节课还有一个很重要的功能就是通过撕纸游戏为孩子们提供一种发泄情绪的方式，通过我的观察发现这些孩子特别喜欢上这节课，喜欢撕纸。锻炼手的协调能力的课程还有穿纽扣。

在资源班，每个孩子都有一套自己的照片，里面有他们自己的相片，也有他们家人的。上课时，老师会让他们从这些照片中找出自己的，找出自己的爸爸、妈妈，并叫他们说出他们的名字。很多孩子没有自我认知能力，他们并不认识照片中的自己，课程中还穿插着教他们口语发音。

在这为期一周的实习中，我对这些孩子有了一定程度的了解，与他们建立了很好的关系，能够理解他们的一些非言语信息。

此外我对资源班的课程设置及其目的有了一定的了解，作为特殊孩子的老师，他们平常的言行大部分都具有一定的治疗性和目的性。其中老师们经常用的一个指令就是要求孩子在固定的时间内完成一件事，这是一个经常使用的方法。如果孩子老是拖着不喝水，而在他又有能力能够把水喝完的情况下，老师就可以命令他在五个数内把水喝完，并开始数数，如果孩子再规定的时间内不能把水喝完就不能吃点心，若是完成任务了就可以给与一定的奖赏，这就是指令。时老师强调说，这个指令的发出一定要根据孩子的实际情况，要确保孩子确实有能力完成这项任务，如果你已经输到第四个数他还没有完成任务，你可以适当的拖延一下时间，多数几个四或是增加数字之间的间隔。若孩子没有完成任务，则先前规定的惩罚措施一定要执行，相反，要是孩子真的完成任务了，你也一定要履行自己的诺言。这个指令要长时间的训练才能形成习惯，形成习惯后，一听到指令后就会意识到要去完成任务。

3、第三周

因为本周三是六一儿童节，所以我本周的任务是协助老师排练节目，我们班的孩子都是特殊孩子，药性其他班级那样去排练节目的可能性几乎为零。因此我们班决定排练一个简单的“粘巴巴”，是由老师、家长、孩子一起来做的。此外，上场时我们班是骑滑板车上去的，我们班的孩子大部分都不会起滑板车，这两天我们就一直在院子里练习。我们不要求孩子们骑得有多好、速度有多快，只要他们每个人都努力去做了，即使是在别人的帮助下完成这段路也是很棒的，我们注重过程，只要他们努力了，只要前进一小步就很棒。

此外我利用午休时间阅读了他们的评估系统，这套评估系统是他们从台湾引进的，他们用ISP评估系统对每个孩子进行评估，通过评估来确定孩子在那一领域哪一方面比较弱势，之后根据评估结果制定一套个别化服务计划，即个案。这里面包含：服务需求评估摘要表、短期目标记录评量表、个别化拂去计划、长期/短期目标与评量记录表、生活品质评估表。其中生活品质评估包含九大领域：将抗生活、居家生活、社区生活、休闲生活、工作生活、情感社交生活、公民生活、学习生活、物质生活，每个领域都很详细。除了学员的个别化服务计划，班级还有一个整体的长期/短期服务目标。这次实习让我对特殊领域内个案的开展程序有了一个整体的把握，同时也让我明白了一个服务计划的制定一定要经过严格科学的服务需求评估后才能提供满足服务对象需求的服务，才能让服务对象有质的改变。而反思一下我以前的实习或所设计的活动都是根据自己想象中服务对象的需要来制定计划，导致的结果是再付出那么多的人力、物力、财力、时间、和精力后，却仍不能真正满足服务对象的需要。

4、第四周

这是我实习的最后一周，周一是端午节我们放假了，我周五就要坐火车返回学校了，因为买的是站票，所以周四就没去上班了，我一方面时觉得周四去幼儿园上班周五坐火车会累，另一方面是因为我想周四去中心那边看一下马灿的个案。就这样我这周周二、周三在幼儿园，周四、周五在中心上班了。

周二时，幼儿园来了一批志愿者，据说他们是郑州某一专科学校的学生，他们来了很多人，被分配到幼儿园的各个班级。我们班也来了好几个志愿者，他们这次来主要是教孩子们画画，一个志愿者负责一至两个孩子。我负责协助这些志愿者，因为他们对这些孩子的习性不了解，怕出现什么意外，特别时有个别孩子有抓人、掐人、咬人的行为。

下午我们上的课时穿纽扣，以此来锻炼他们手指。

周三上午我们带孩子到学校附近的小区玩，时老师告诉我说，带孩子们来小区一方面是为了让他们学会利用小区内的资源，让他们知道出了家庭和学校之外还有很多资源可以供他们利用；另一方面也是为了增加这些特殊孩子与外界接触的机会，锻炼他们的社交能力。

周四是我在中心协助老师辅导这些大学员的日常教学。

周五到中心上班时，我惊讶的发现资源班的老师带孩子来中心这边了，我真的很高兴，没想到在我离开之际还可以看到我呆过的所有成员，和他们一起度过我实习的最后一天，听老师资源班每个月来一次中心这边。他们所有的学员都在音乐调理室，我发现这些大学员和小学员的融合是一件非常有意思而且特别有意义的事情。平常时，在我们这些老师面前，这些大学员的表现就是一个孩子，他们实施需要老师的呵护和照顾，他们是一个永远长不大的孩子。而小学员的到来让他们产生了成人感和责任感，在小学员的面前他们的表现是一个十足的成年人。它们摁下哦我们知道他们一样去指导、批评小学员，像成人一样抱着小学员，去哄他们，带他们去洗手、去上厕所。资源班的孩子总会把音乐调理室弄得乱七八糟的，那些体育器材满地都是，而这些中心的大学员们虽然有点烦了但还是总能够去收拾整理。我感觉他们的融合真的很有意义，他们的融合一方面可以给大学员提供一些主动成长的机会，让他们知道自己已经是成年人了，不再是小孩子，他们需要去承担责任；另一方面，这种融合也减轻了老师们的负担。

当然，在这种融合中不免会存在一些负面影响，比如说时间长了大学员会感觉吵，感觉烦。如果可以采取一些措施规避这些问题的话，我想大学员与小学员的融合一定会取得很要好的收效。

周五还是浩浩的生日，他爸爸买了一个大大的蛋糕，我们大家一起给他过生日，我们所有的老师和学员一起吃蛋糕，我感觉真的非常开心，我感觉上帝对我真的很好，这次实习他竟然给了我一个这么完美的结局。

四、实习总结与体会

这次实习是我经过了反复的思想斗争后才决定去的，因为去郑州路途很遥远、路费很昂贵、还要耽误一些学习时间，而且，在郑州我没有同学，没有亲人，有的只是一个比较聊得来的社工同仁。抱着对社工的信任，对实习的期望，我一个人孤零零的去了郑州，但实践证明我的决定是对的，这次郑州之行对我来说是值得的，通过这次实习，我学到了很多课堂上所学不到的东西，对本专业也有了更为深刻的认识。

1、通过这次实习，我的实习目标我之前给自己制定的目标基本实现。

首先，我想通过这次是实习验证自己将来是否适合从事这一领域，通过这次实习更加坚定了我的社工之路，我认为自己很适合从事社工，我喜欢这种工作的人文环境，周围的同事友好、善良，工作中与服务对象的相处很愉快，我感觉我可以接纳他们，尊重他们，像对待正常人一样去对待他们。而且从我的性格来看也是比较适合这一领域的，我比较乐观、开朗能比较好的与服务对象沟通。

其次，我想体验一次完整正式的社会工作专业实习，在这次实习中，我接触到了个案，对个案和团体再特殊领域中的应用有了一定的了解和把握，对社会工作的理论知识和技巧有了更深的理解。

2、扎实的学好理论知识，并能与自己和周围他人相联系，做到理论与实践相结合。

在学习专业知识特别是学习一些助人的方法和技巧时要与自身联系起来，将那些技巧运用在自己身上，这样专业知识才能学扎实，并且可以活学活用。在交流时，张老师告诉我，如果仔细想想，社工的很多专业技巧都可以用来解决自己的问题，例如理性情绪疗法、ABc理论。

这样才能把所学的知识掌握扎实，真正做到活学活用。

3、对团体、个案有了新的理解。

之前我理解中的个案就是工作者运用社工的专业方法和技巧与案主进行一对一的对话，这次实习让我对个案在特殊领域中的应用有了全新的了解，对个案的整个流程有了整体的把握。这里的个案从某种意义上来说是对案主的一个个别化服务的具体方案。特殊领域中的团体也与普通群体中的团体有所不同，它比较注重成员对团体活动的参与，与其他成员的互动，较少有分享。

4、积极沟通并制定一个完整具体的实习计划。

社会工作特别强调沟通能力，良好的沟通能力是获取信息的关键。在对智障人士提供社会工作专业服务初期，想通过介入纸张学员，与学员进行交流直接获取信息是比较困难的，因为他们不善于交流，导致实习生要用很长时间来进行学员个人基本资料的掌握和评估，最好的方法时求助身边的工作人员，就所需要了解的情况请教，再结合自己的观察，对学员现状能力进行评估，从而再有限的时间内掌握学员的基本情况，根据需求展开工作。同时，在没有智慧藏服务工作经验的基础上，实习生看问题很容易发上主观片面现象，如果能够得到实习老师的建议会有利于实习计划的制定和实习工作的进行。

在我为期一个月的实习中，本来是要给自己制定一个实习计划，但由于种种原因，未能制定实习计划，给自己留下了一些遗憾。实习中我主要是协助老师的正常教学和观摩学习，有很大的被动性，自己能够主动去做的比较少。不过这次实习让我认识到制定一份完整具体的实习计划的重要性。由于实习计划的存在，我们才能根据计划的步骤一步一步由浅入深的实施自己的工作，并在工作结束后对自己的实习进行评估和总结。

5、对志愿者活动的反思。

在我的实习过程中，幼儿园来过两批志愿者，一批时郑州某一专科学校儿童康复专业的大一学生，他们来着呆了有两个小时，主要是教孩子们画画，一个人负责一至两个孩子；另一批是来自社会上的志愿者团队，他们来主要是到各个班级给孩子们发一点糖，跟孩子玩一会儿。我不能否定他们服务的意义，可是我不得不怀疑他们的服务到底是满足了谁的需要？是孩子的还是他们自己的？这些志愿者只是偶尔来一次，每次只是呆一会儿并且每次来时并不只为某一特定的孩子提供服务，对这些孩子一点都不了解，又如何去开展服务？如何来满足孩子们的需求？如果不能满足孩子们的需求他们的服务又有什么意义？特别是对那个社团来说，他们给我最大个感觉就是乱，他们来了之后好几个人将孩子团团围住，就像哄动物一样去跟孩子玩。有些孩子看到这么多的哥哥姐姐来并且给他们带糖吃会很高兴，有些孩子则会讨厌这种嘈杂的场景。

这两次志愿者队伍的到来引发了我对“志愿服务”这个概念的深刻反思，当然我承认大学三年里我做过很多所谓的志愿服务活动，但我还是不得不反思这些所谓的志愿服务活动到底是在为谁服务？到底是谁帮谁？是志愿者帮助弱势群体减轻了困境还是那些弱势群体帮助志愿者实现了人生价值？

在大学校园里，这些志愿团体更是常见，当然也有很多是很有价值的。我们感觉那些志愿者很伟大，愿意拿出宝贵的时间来去帮助别人是很令人敬佩的，当我们自己去做志愿者时感觉自己很高尚，可是我们不妨反思一下，那些弱势群体再我们的帮助下到底有多大的改变？他们真能从中受益吗？我们所提供的服务是他们所需要的吗？这一连串的问题一直困扰着我，当然我不能否认绝大多数的志愿者还是很有爱心的，但我们不得不承认很多人之所以愿意去做志愿者是想借此丰富自己的生活，让自己单调乏味的生活多些意义，多些存在的价值，让我们感觉自己的生活很精彩，这种想法也没有错，关键是我们在帮助别人的时候要选择正确的方式。也就是说，在我们决定去帮助别人时，要明确我们可以给服务对象带去什么，他们需要我们做什么，我们的服务能否满足他们的需要。

我们不得不承认，志愿服务成了现代人证明和实现自己人生价值的一种手段，成了空虚乏味者消遣的一种方式，我感觉很悲哀，为曾经的自己悲哀，也为那些所谓的“志愿者”悲哀。

当然我承认我上面的那些评论有些悲观，有些以偏盖全，有很多志愿服务还是很有成效的，他们长期的坚持坚持做志愿服务活动，与那些弱势群体结对帮扶，建立了亲密、友好的联系，我们相信他们的服务是有效的，是能满足服务对象需要的，是能让他们真正受益的，因为他们的服务是长期、稳定的，他们了解服务对象需要什么，知道该如何去帮助服务对象，并且通过志愿服务他们能够让服务对象获得真正的成长。

如果我们真的想去做志愿者，发自肺腑的想去帮助弱势群体，我认为我们需要明确以下三个问题：

1）

服务对象需要我们做什么？

我们可以不用像机构那样用科学严谨的评估程序去评估服务对象的需要，但我们需要通过各种途径去收集与服务对象有关的资料，了解服务对象的需要和生活习性，以此来明确服务对象需要什么，这样我们就可以有针对性的开展服务，让我们的服务更有成效。

2）我们能为服务对象做什么？

根据服务对象的需要，结合自己的专业知识和能力，以及自己所拥有的资源，我们不妨制定一个完整具体的服务计划，来明确我们能为他们做什么，根据计划来为他们提供服务，我们才能更有效的去帮助他们。

3）我们所做的是不是服务对象所需要的？

我们可以将自己的服务计划或是想法与服务对象及其家人或服务机构进行协商，共同修订服务计划，计划的制定要征求服务对象的需要，这样我们的服务才能真正是服务对象所需要的。

大学生社工实习报告 篇2

现在, 我代表山东省轻工集体企业联社第四届理事会向大会报告工作, 请各位代表审议。

一、“四代会”以来的工作回顾

省轻工集体企业联社第四次代表大会以来, 按照省委、省政府和中华全国手工业合作总社的部署, 在省经信委的直接领导下, 省联社认真贯彻落实党的十八大精神, 高度重视联社自身建设和集体经济发展, 认真履行“指导、维护、监督、管理、协调、服务”职能, 团结带领广大轻工企业和成员单位积极应对外部市场环境变化, 大力开拓国内外市场, 加大技改科技投入, 加快经济结构调整, 扶持特色产业集群发展, 以时尚、健康、安全、绿色为核心引领消费品产业转型升级, 继续巩固和提升全国消费品制造业大省地位, 为全省经济社会发展和人民生活水平提高做出了重要贡献。

2015年, 全省轻工联社系统规模以上企业达到6957家, 实现主营业务收入15846亿元、利税1591亿元、利润1013亿元、出口交货值1579亿元, 同比分别增长6.12%、5.23%、4.44%和6.31%。8个重点子行业主营业务收入继续保持全国同行业前列, 其中衡器和体育用品行业排名第1位, 家具、工艺美术、塑料制品行业排名第2位, 五金制品行业排名第3位, 家用电器行业排名第4位, 皮革行业排名第6位。

(一) 加强行业指导, 认真组织实施“十二五”发展规划

“十二五”期间, 全省各级联社和有关行业协会, 认真贯彻落实上级有关部署, 积极参与“十二五”经济社会发展规划和行业发展规划的制订, 认真组织规划任务和年度重点工作的落实。面对国际金融危机的严重冲击, 省联社紧紧围绕落实全省轻工业调整振兴规划, 开展对重点项目的跟踪服务, 积极协调相关工作, 顺利完成轻工业调整振兴规划和行业调整振兴指导意见所确定的目标任务。经过全省上下共同努力, “十二五”规划发展目标顺利完成。“十二五”期间, 全省轻工联社系统在科技创新推动产业转型升级、特色产业基地培育提升、名企名品名牌发展壮大、工艺美术助力文化强省建设、打造产业发展人才梯队、大众创业万众创新推动新集体经济发展等方面取得了丰硕成果。2016年以来, 积极对接“十三五”规划, 组织各行业协会完成了8个行业“十三五”发展规划编制并颁布实施。

加强行业指导和调查研究, 深入基层和企业调研经济运行状况, 加强行业发展情况和经济运行监测分析, 积极向上级有关部门建言献策, 为行业发展积极营造有利的政策环境。省联社与中国轻工业信息中心签署了战略合作框架协议, 并积极协调省统计部门给予数据支持, 为加强行业经济运行分析提供了有利支撑。通过山东轻联网和《山东轻联信息》等渠道定期发布全省行业经济运行情况分析报告, 为广大轻工企业提供信息服务。

(二) 坚持创新驱动战略, 推动产业结构调整和转型升级

“四代会”以来, 省联社坚持创新驱动战略, 大力推进两化深度融合和“互联网+”, 引导企业加大技术创新力度, 加强产学研合作, 加快科技成果转化, 以科技创新推动产业优化升级。到2015年末, 全省轻工联社系统共有国家级工业设计中心4个, 山东省工业设计中心20个, 国家级企业技术中心14个, 省级企业技术中心55个, 省级重点实验室3个;有中国驰名商标78件, 山东省著名商标455件, 山东省名牌产品420个。宝恩皮革、九阳股份、海普电器等11个企业列入工信部两化融合管理体系贯标试点。海尔集团荣获中国质量奖, 海尔、九阳、金猴、海信分获省长质量奖。九阳股份公司全自动家用豆浆机荣获首届“省长杯”工业设计大赛金奖, 海信、三环、银鹰等3个单位荣获银奖, 青岛英派斯等9个单位荣获铜奖。

2014年, 省联社组织省家电协会、省家具协会, 组建专业人才队伍, 征求行业重点企业和专家的意见和建议, 分别编制了行业转型升级实施方案。2015年4月, 省政府下发了《山东省推进工业转型升级行动计划 (2015-2020年) 》, 配套的22个行业转型升级实施方案集中公布。省联社作为家电和家具两个产业转型升级实施方案责任单位, 建立了日常工作调度联系制度, 积极推进方案实施。家电和家具行业以增量调结构, 以创新促升级, 推动产业向绿色低碳和消费终端延伸;智能节能家电、健康个性化家具发展加快。加大技改创新力度, 积极创新应用行业先进技术和关键工艺, 增强核心竞争力。五金、皮革、塑料、工艺美术等行业也围绕推进产业转型升级, 明确重点目标与主攻方向, 加强行业指导, 推广先进经验, 努力缩小与国内外先进水平差距。济南玫德铸造有限公司重视科技创新, 加大科研投入, 从技术、管理和人才三个方面苦练内功, 企业在经济下行压力大环境下业绩逆势增长, 综合实力逐年大幅度提升。泰安市行管办顺应“互联网+”发展趋势, 引导重点行业、骨干企业与科研院所、大专院校加强合作, 提高智能制造水平, 推动轻工行业转型升级。

(三) 依托县乡, 加快发展特色产业集群

“四代会”以来, 集约、集聚发展成为产业发展主流, 伴随着城镇化和工业化快速推进, 全省各地充分发挥轻工行业及手工业投资门槛低、吸纳就业能力强、布点灵活、适应性强等优势, 依托县乡发展“一乡一业”和“一村一品”, 特色产业基地和集群迅速崛起, 涌现出一大批国家级和省级特色产业基地, 有力地带动了工业化和城镇化的推进。2013年2月, 在总结前期特色产业集群工作经验的基础上, 省联社出台了《山东省轻工联社特色区域、产业集群和专业市场共建管理办法》, 加快特色产业集群建设。截止到目前, 全省轻工联社系统共有42个国家级和47个省级特色产业基地。

为宣传和展示全省轻工联社系统特色经济区域和特色产业集群风貌, 今年年初, 省联社整理印发了《山东省轻工联社系统特色经济区域和特色产业集群》一书, 绘制了特色经济区域和特色产业集群分布地图, 首批确定了136个特色经济区域和特色产业集群名单, 涵盖了联社系统各重点行业领域, 为政府和社会各界了解特色产业状况、关心支持特色产业发展提供了重要参考。今年8月, 省联社召开了发展特色产业助力扶贫攻坚新闻媒体座谈会, 详细介绍了特色产业在扶贫方面的三个明显优势、各地发展特色产业的三种主要路径和各地支持特色产业集群发展的六条主要做法, 并现场发布了从136家名单中精选出14个特色产业集群典型经验选编。目前全省136个特色经济区域和特色产业集群吸纳就业人员已达到420万人, 其中农民工占75%以上, 农民工中低收入困难群体占20%左右, 累计解决了70多万农村贫困人口就业脱贫问题。

(四) 发展壮大会展经济, 拓宽国内外市场

突出产业特色和行业优势, 积极培育和优化行业品牌展会, 做精做大青岛国际家具展和中国 (山东) 工艺美术博览会, 这两个展会已成为我省行业品牌展会, 在北方乃至全国都有很大影响力。省家具协会已连续举办13届青岛国际家具展, 今年5月举办的第13届青岛国际家具展暨第4届青岛家具木工机械及原辅材料展, 展示面积达到12万平方米, 参展企业642家, 涵盖了实木家具、软体家具、办公家具、木工机械、原辅材料配件以及客厅配套家具、设计公司等门类, 以其全产业链的展示特色、高涨的人气、丰硕的贸易成果、规范的现场管理再次赢得了行业的高度评价。省工艺美术协会已连续举办8届中国 (山东) 工艺美术博览会, 今年5月举办的2016第八届中国 (山东) 工艺美术博览会展览面积达2.1万平方米、标准展位1000个, 参观客流量达到3万人次, 充分展示了我省工艺美术行业“十二五”发展成果, 展现了山东地方特色工艺品种独有的传统技艺, 为促进我省工艺美术行业发展起到了重要的推动作用。青岛市工艺美术协会连续两年承办了全国工艺美术两大展会, 有效提升了青岛市和山东省在全国工艺美术界的地位和影响。淄博、潍坊、临沂、滨州等市联社也积极举办全国性和地区性工艺美术展会, 对繁荣当地文化事业做出了贡献。在做好自办展会的同时, 各级联社、各行业协会还组织行业企业参加有较大影响力的国际性展会和全国性展会, 开展多种形式展销活动, 帮助企业提升知名度, 扩大市场份额, 开拓国内外市场。

(五) 重视人才培养, 加快行业人才队伍建设

“四代会”以来, 省联社及各专业协会加快行业人才队伍培育建设, 多年连续组织家电、美术、皮革和五金四个行业省级一类技能大赛, 开展技师、高级技师、首席技师、技术能手评选认定, 组织皮革、家具、家电等行业协会开展职业技能鉴定, 充分发挥省联社工艺美术高评委、中评委的积极作用, 培养选拔一批行业高技能拔尖人才, 为行业和企业发展提供了人才保障。2013年12月, 省联社开始承接山东省工艺美术大师评审工作。2014年10月, 顺利开展了第四届山东省工艺美术大师评选工作, 评选出130名省工艺美术大师。结合工艺美术行业实际, 积极争取省人社厅支持, 于2014年联合出台了《关于进一步完善工艺美术专业职务资格评审体制促进工艺美术行业发展的意见》, 支持和鼓励不具备规定学历或资历、确有真才实学、对工艺美术事业贡献特别突出的人员破格申报工艺美术中、高级专业技术职务资格, 得到社会各界的积极响应, 促进了全省工艺美术事业的发展。

到2015年末, 全省共有中国工艺美术大师16名, 山东省工艺美术大师286名, 山东省工艺美术名人140名, 高级工艺美术师470名。通过行业技能大赛共选拔认定首席技师20名, 高级技师300名, 技师600名, 技术能手70名。有9人荣获“富民兴鲁”劳动奖章。

青岛、淄博、潍坊、临沂等市联社积极挖掘和培养工艺美术人才, 分别评出了市级工艺美术大师和工艺美术名人, 壮大了当地专业人才队伍。

(六) 突出工艺美术行业特色, 助力文化强省建设

工艺美术产业涵盖工业和文化领域。省联社作为工艺美术行业的主管部门, 依靠各级工艺美术协会, 突出行业特色, 大力发展工艺美术产业。2014年底, 召开了全省工艺美术行业工作座谈会, 学习贯彻落实国家、工信部和省委、省政府关于工艺美术行业发展的一系列指示和要求, 座谈交流工艺美术行业在转型升级、特色产业基地、工艺美术协 (学) 会建设等方面的经验和行业发展意见, 提出了加快促进我省工艺美术行业发展的具体措施。作为文化产业的一支重要力量, 全省各级联社深入挖掘、保护、发展以工艺美术产业为代表的工业文化产业, 促进了全省物质和非物质文化遗产的传承, 推动了文化强省建设。截至目前共有61项工艺美术产品被列入“国家级非物质文化遗产保护名录”, 246项被列入“山东省非物质文化遗产保护名录”。

(七) 加快信息化建设, 搭建行业发展信息平台

省联社重视加快信息化建设, 通过“互联网+”新业态, 积极利用信息技术以及互联网平台, 充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用, 促进互联网与传统行业深度融合, 创造新的发展生态。2014年, 省联社领导多次带队深入基层, 加大调研力度, 撰写了省联社两化融合调研报告并提供8家企业两化深度融合典型案例, 所推荐的省轻工信息所、淄博宝恩等单位申报的5个项目全部列入当年山东省两化深度融合专项行动重点项目。2014年10月, 省联社与中轻联在济南联合召开轻工业两化深度融合经验交流会, 工信部、中轻联、省经信委等有关领导及轻工联社系统140余人参加会议, 通过企业经验交流、专家专题授课和现场参观学习等方式, 全面促进了我省轻工企业两化融合发展。

加强行业发展信息平台建设, 轻联网经过多次改版、提升, 社会影响力不断扩大。省轻工信息所负责的“山东轻工集体经济运行与预测预警系统”不断完善, 省家电、五金衡器、皮革、家具和工艺美术协会等单位建设的行业公共服务平台全部列入山东省中小企业公共服务示范平台。各行业协会在规范化建设中都取得了较好成绩, 特别是省家电协会被省民政厅评为5A级社会组织。省家具协会、省轻工信息所倾力打造的“乐天天家具商城”, 已在省内具有一定影响力。省轻工信息所与省工艺美术、家具、家电、皮革等协会合作, 采用虚拟现实全景技术, 把展会实体场景在轻联网上全景再现, 打造永不落幕的网上展览馆。

多家市联社、市行业协会行业网站运行状况良好, 行业特色越来越鲜明, 行业刊物数量增多、质量提升, 为各地行业企业发展起到了积极作用。枣庄市轻工办精心打造《轻工博览》电视专题栏目, 加大行业宣传, 至今累计制作企业宣传专题片60多期。潍坊市工艺美术协会拍摄百名大师宣传片, 通过当地电视台对大师进行宣传。博兴县从事草柳编、老粗布等工艺品电子商务淘宝业户达8300多户, 直接从业人员2.7万人, 年网上交易额突破6亿元, 成为当地经济发展的主力军之一。

(八) 加强联社自身建设, 积极开展社务活动

省联社作为全国总社系统重要成员单位之一, 积极参加中轻联、全国总社召开的全国性会议和组织的有关活动, 省联社、青岛市联社和烟台市联社在总社“七代会”上荣获“全国集体经济先进联社”。与各省市兄弟联社加强联系与沟通, 共同分析探讨联社职能作用发挥、集体资产运营和监管、城镇集体经济改革发展等方面的工作思路, 共同致力于轻工集体经济发展。

2011年11月起, 省联社受省经信委委托负责指导城镇集体企业资产管理工作, 指导推进城镇集体企业改革。2013年, 省联社组织省轻工信息所完成了“山东省轻工集体经济发展研究”软科学项目;省轻工信息所撰写的《新形势下促进城镇集体经济发展的路径选择》论文荣获全国总社组织的“中国集体合作经济创新发展”活动二等奖;今年4月, 省经信委印发了《山东省轻工集体企业联社集体资产监督管理办法》, 为联社更好地行使集体资产监督管理职能提供了可靠依据。为更好指导和推进我省城镇集体资产管理体制改革, 由省联社牵头, 省政府研究室、省经信委、省委党校、省社科院等有关部门单位的专家学者共同参加, 开展了“推进全省城镇集体经济改革发展”课题研究, 并列入省政府年度重点调研课题。

经过历届编纂委员会的不懈努力, 《山东省志·工业志·二轻工业篇》已形成送审稿, 并于今年9月底报送省史志办, 预计今年年底前将印刷出版。《中国工艺美术全集·山东卷》的编纂工作也正在积极推进。

各级联社十分重视机关党的建设和机关精神文明建设工作, 取得较好成效。省联社党组高度重视和始终坚持中心组理论学习和民主生活会等制度。“四代会”以来, 根据上级党组织统一安排, 认真开展了党的十八大精神学习、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育, 加强了基层党组织按期换届和党费收缴管理工作, 各支部通过“三会一课”制度, 组织党员开展活动, 6月份省联社机关党委进行了换届。机关组织多次党史学习、参观并开展警示教育, 落实党风廉政建设“一岗双责”工作机制, 通过这些工作, 进一步加强了党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设等工作, 推动和保障了省联社各项工作的顺利开展。省联社在连续7年保持省直文明单位的基础上, 今年确定积极创建省级文明单位, 并把文明单位创建与联社工作紧密结合, 层层分解和落实工作任务。通过创建活动, 机关工作环境和干部职工精神面貌焕然一新, 机关工作作风持续向好, 对各项社务活动的开展产生了积极促进推动作用。关心支持老干部工作, 充分发挥老干部作用。妥善处理历史遗留问题, 维护联社系统社会稳定。

“四代会”以来, 各市联社面对机构变动和职能调整, 努力克服困难, 积极大胆作为, 创新工作思路, 在促进当地经济发展、指导行业协会建设、集体资产保值增值、企业改革改制、维护社会稳定等方面做出了重要贡献。青岛、烟台市联社创新工作思路, 加强集体资产运营和监管, 在集体企业稳定和发展方面取得了显著成绩。

刚才, 我们表彰了“四代会”以来行业涌现的先进集体和先进个人, 他们是行业的杰出代表, 为全省轻工集体经济的改革发展做出了突出贡献。全省轻工联社系统广大干部职工, 要以他们为榜样, 克服困难、积极作为, 开拓创新、再创辉煌。

“四代会”以来, 全省轻工联社系统取得了优异的成绩, 这是轻工联社系统全体干部职工共同努力和各级各部门支持的结果。在此, 请允许我代表省联社理事会, 向轻工联社系统的广大干部职工表示崇高的敬意, 向一直以来领导、关心和支持我省联社工作的省委省政府、中轻联和总社、省直有关部门表示衷心的感谢!

在充分肯定成绩的同时, 也要清醒地看到, 在新形势下, 轻工联社事业发展既面临着新的机遇, 又面临一些新的困难和新的挑战:消费品产业发展还不能满足国内外消费升级需求, 企业发展的外部环境不宽松, 制约因素增多, 经济下行压力依然较大;城镇集体经济发展进入新的历史时期, 集体经济成份发生了很大变化, 集体经济发展缺乏有力的政策支持;对传统手工业和工艺美术产业保护力度不足;各行业协会的职能作用未能充分发挥;各级联社机构职能仍处于调整变化时期, 职能发挥有待加强等等。以上困难和问题不同程度地影响了轻工集体经济的改革和发展, 需要我们在座的各位代表和全系统干部职工共同努力, 一起克服。

二、今后五年的主要工作任务

今后五年, 联社工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜, 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导, 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神, 深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和视察山东重要讲话、重要批示精神, 坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展理念, 以全面建成小康社会为总的奋斗目标, 充分发挥新消费引领作用, 加快培育形成经济发展新供给新动力, 以消费升级带动产业升级, 以供给创新释放消费潜力, 紧紧围绕主题主线, 服务全省经济社会发展大局, 集中精力抓好深化集体经济改革、加强行业管理指导、加强联社自身建设三大任务, 争取在提前全面建成小康社会的伟大事业中做出更大贡献。

主要奋斗目标是:今后五年, 全省轻工行业和集体经济继续在全国保持前列, 综合实力进一步增强, 经济增长的结构、质量和效益明显提升, 传统手工业和工艺美术产业得到有效保护和发展, 名企、名品、名牌队伍进一步壮大, 新型集体经济和合作经济健康发展。到“十三五”末, 全行业实现主营业务收入达到21700亿元, 年均增长6.5%以上;利税总额2200亿元, 利润总额1350亿元, 出口交货值2100亿元, 年均增长6%左右。

重点做好以下几个方面的工作:

(一) 努力抓好“十三五”规划实施, 指导行业科学发展

“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段。全省轻工联社系统要认真贯彻落实党的十八届五中全会精神, 紧紧围绕全省“十三五”经济社会发展规划总目标, 认真抓好全省轻工联社系统8个重点行业“十三五”发展规划的实施。以“十三五”规划为指导, 逐年分解落实年度工作计划和奋斗目标, 以重点项目和重点任务为抓手, 建立工作调度机制, 对规划中提出的纳入“十三五”期间重点项目库的技术改造、技术创新、两化融合、节能减排、公共服务平台建设等项目分年度推进实施, 搞好项目跟踪服务, 为企业争取各级政策支持。各行业协会要抓好规划落实情况的检查考核和评估, 及时就规划落实问题予以指导推动, 提出意见和建议。

加强行业管理、指导、服务。推进供给侧结构性改革, 培植消费增长新动力, 带动产业转型升级。紧密跟踪国内外消费品产业创新发展趋势, 学习国内外先进经验, 对照先进标杆找差距、强措施、补短板, 努力在更多领域继续保持国际领先优势, 在大部分领域缩小与国际先进水平差距。引导和支持企业加大技改科技投入, 加大技术改造和科技创新, 增品种、提品质、创品牌, 推进消费品产业向个性化、高端化、服务化方向健康发展。以先进标准引领消费品质量提升, 倒逼消费品工业提质增效。要认真组织实施今年刚刚出台的《山东省家电行业企业生产条件规范》和《山东省家具行业企业生产条件规范》, 用规范引导和促进行业健康有序发展。加快推进信息化与工业化深度融合, 大力发展智能制造, 不断提高企业信息化水平。加强行业公共服务平台建设, 完善平台功能, 提升服务能力和水平。要精心培育和持续打造行业品牌展会, 充分利用展会平台在促进行业交流、引领产业发展、促进科技进步、提升优质品牌等方面的重要作用, 推动产业转型升级。

(二) 大力发展特色产业, 助力扶贫攻坚行动

特色产业是助力扶贫攻坚的一支重要力量。要高度重视以特色产业集群为载体、以手工业为代表的特色产业在丰富人们的物质文化生活、吸纳就业、助力扶贫攻坚、促进县乡经济发展等方面的独特优势和重要作用, 指导和推动特色产业集群继续健康发展。要认真研究特色产业集群形成、演进和升级的内在规律, 准确把握产业集群不同阶段发展特征, 坚持以县乡为依托, 立足各地资源优势, 找准产业结合点, 科学规划、合理布局, 因地制宜大力培育和发展各种不同类型的特色产业集群。充分发挥特色产业对扶贫攻坚的重要作用, 争取更加有利的政策环境, 增强特色产业吸纳贫困人口就业能力。要在现有的136个特色经济区域和特色产业集群的基础上, 继续培育发展更多的特色经济区域和特色产业集群, 总结不同地区和企业的典型经验, 大力推广和宣传, 开展多种方式培训、现场观摩等活动, 提高各地产业集群指导服务部门和产业带头人的创新发展能力。

(三) 加快推进城镇集体经济改革, 引导城镇集体经济健康发展

集体经济与国有经济是社会主义公有制经济的重要组成部分, 是发展有中国特色社会主义市场经济的重要物质基础, 是能够较好体现共享发展理念的企业财产组织形式之一。各级联社承担着指导城镇集体企业资产管理工作、指导推进城镇集体企业改革的重要职责, 要努力当好集体企业改革发展的指导者和组织者、集体资产的管理者和维护者、集体经济政策制定的建议者和协调者、中小企业合作互助的组织者和参与者。要从我国城镇集体经济发展演变历史背景和规律出发, 认真研究新形势下城镇集体经济发展新特点、新趋势、新走向, 从理论和实践两个方面认真回答集体经济有关问题, 找准开展工作的新路子。要加快推进城镇集体经济改革, 研究出台深化城镇集体经济改革发展的指导意见和配套政策, 按照建立“归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅”的现代产权制度要求, 指导城镇集体经济改革。要研究制定山东省城镇集体资产监督管理办法, 明确集体资产的所有者、经营者、管理者和监督者的职责与权益, 建立集体资产运营与监督管理机制, 健全资产监管规章制度, 维护所有者合法权益, 保证集体资产的完整性, 规范集体资产的产权转让与变更, 使集体资产保值增值。要支持各级联社加强集体资产管理, 结合各地实际建立新时期集体经济运营管理方式, 推动集体经济不断发展壮大。

(四) 加强传统工艺保护, 促进工艺美术行业加快发展

工艺美术产业既是工业产业, 又是文化产业的重要载体和重要组成部分, 承载着传承悠久齐鲁文化的重要使命, 在建设经济文化强省过程中发挥着独特的重要作用。要加强对传统工艺美术的保护, 认真贯彻实施《山东省传统工艺美术保护办法》, 加快出台传统工艺美术保护配套政策, 积极争取各级政府在技艺传承、挖掘、保护、创新等方面给予资金支持, 大力保护各类工业遗产、传统工艺、手工业作坊等, 使传统工艺美术在法律法规的保护下传承光大。推动工艺美术产业与市场经济更好结合, 瞄准重点领域, 放大产业规模, 增强市场影响力。要依托工艺美术产业载体, 大力延伸发展各类创意产业, 促进大众文化与精品文化的结合, 促进工艺美术与制造业、服务业的深度融合。要充分依靠和发挥我省工艺美术人才队伍作用, 倡导工匠精神和“大师兴业”理念, 加强大师队伍建设, 完善师承制度, 及时发现和培养优秀年轻人才。

(五) 贯彻实施人才强省战略, 加强人才队伍建设

围绕经济转型升级需要, 以高层次和高技能人才队伍建设为重点, 打造人才集聚高地, 加强人才的引进、培养和使用。实施工业转型升级“领军计划”, 着力培育一批在关键核心技术产业化、重大产品研发、创新经营管理模式等方面具有突出贡献的领军人才和领军团队。加强企业家队伍建设, 充分尊重企业家的市场主体地位, 切实减少对企业家的干扰和束缚, 主动热情为企业家提供服务, 构建新型政商关系。积极创造条件多开展企业家培训交流及考察活动, 开阔视野。要把培养一支宏大的产业高技能人才作为今后工作重点, 为行业和企业发展提供人才保障。精心组织好省联社省级一类技能大赛, 逐步拓展大赛覆盖领域, 发现和培养技能拔尖人才。继续开展技师、高级技师、首席技师、技术能手评选认定, 开展行业职业技能鉴定。组织好工艺美术职称评审和工艺美术大师评选认定工作。

(六) 加强联社自身建设, 提高指导服务水平

各级联社和行业指导组织要解放思想, 开拓进取, 围绕中心, 服务大局, 主动作为, 积极探索和实践新常态下联社工作的新途径、新方式, 不断增强各级联社组织的影响力、凝聚力、号召力, 不断提高自身素质和服务能力, 促进联社各项事业不断向前发展。要大力加强党的建设, 充分发挥各级基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用, 坚决贯彻落实上级党组织的各项指示要求, 持续开展“两学一做”学习教育, 遵守党的政治纪律和政治规矩, 不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 努力为党的事业多做贡献。要适应新发展形势要求, 及时吸收新型经济组织成份加入联社, 将联社服务领域由传统的部分轻工产业领域延伸到消费品产业领域, 由传统的城镇集体经济组织延伸到包括集体企业、股份制企业、新型经济合作组织等, 由工业领域延伸到工业文化产品生产业和工业服务业领域。要通过多种方式加强联社和成员单位之间的联系, 按照联社章程, 落实联社理事会、常务理事会、监事会等会议制度, 保障联社各理事成员单位权利, 畅通各理事、监事参与联社事务渠道, 切实发挥好联社组织者作用。要发挥好山东轻联网、《山东轻联信息》等平台的作用, 提高信息质量、扩大覆盖范围, 畅通上传下达信息交流渠道, 把政府的政策解读好、把行业的呼声汇总好, 增强各级联社和成员单位之间的凝聚力, 提升行业战斗力。要充分依靠各行业协会推动工作, 坚持行业协会“引领行业发展、推动技术进步、维护行业利益、规范行业行为”根本宗旨, 强化“承接政府委托转移职能和购买服务、提供公共服务产品、维护行业和企业权益”三大职能, 加强行业协会自身建设, 提高行业协会的号召力和凝聚力。

社工实习报告 篇3

两个月的实习很快就结束了，在EME的这段时间，有我们送出的玫瑰的馨香，有工友们干净清爽的笑声，有联谊时飘荡不散的歌声，有离开时雨中的送别，有饭堂里一张张笑脸。终于一步一个脚印走完之后，回过头去看，恍如短暂一瞬。无论我们感受到的是什么，都是我们成长的印痕。实习进程： 最初想到EME实习，是因为自己想做一些比较贴近社会和企业的专业实习。希望面对的服务对象是最自然普通的人。我喜欢和不同的人打交道的过程，在人与人的交往和互动中生命影响生命。在去香港参观实习之前，龚逾慈师姐就找我和李军开了个小会，介绍了简单的企业情况和初步讨论实习内容，之后在港期间，会见督导。后来在3月中旬，我们对实习策划作了完善补充，把最终版本发给EME。3月23日，我们来到EME，和香港HRM bosco商讨了实习策划细节，也见到了人力资源经理Frances，实习正式开始。后来的实习证明，实习开始之前做个详细的实习策划非常有用，为整体实习画了一个大的框架，有了大的方向，接下来的每一步都走的塌实不慌不忙。遇到问题：＊写策划 为什么我们迟迟不能过来东莞企业呢，因为策划不被通过。可见策划的重要性以及专业性要求。后来的实习证明，实习策划是有效的，但是我们还是详细的做了月和周的工作计划，屏弃了很多实习策划的内容，是因为它的指导方向和定位是准确的，但是策划的内容可执行性低，具体环境具体企业需要针对性的策划。这个策划应该由研究生还是本科生还是共同讨论共同完成？策划写的不被认可就要拖延实习时间，这些完全是可以避免的。实习策划的制定需要群策群力，操作起来也会熟悉。还有对于实习机构准确信息的掌握是制定策划的前提，我们得到的信息很少，去到之后管理层也未没有给我们做详细系统介绍，以至我们的了解都是靠自己的日常观察和接触。由此我也看到了EME中人力资源部门入职培训的还存在的一些可改善的地方，入职培训直接关系到职员关系，交接工作的顺畅，进入新工作岗位元的速度，部门凝聚力等问题。实习进程： 第一天会见企业负责人和同事，安排住处。接下来我们就开始做„馨花一朵朵‟许愿送花活动，三月的主题是妇女月“美丽生活每一天”，我们制作妇女相关健康美容知识海报，用许愿和送玫瑰的形式表达对女孩子和生活的祝福，同时送花可以更好的达到吸引大家参与和宣传活动的目的。连续三天，在饭堂门口宿舍楼一楼活动室等人流密集的地方，集中做宣传，并且在活动中保持亲切微笑的形象，通俗易懂的介绍社工，表明自己的社工实习生身份并且我对李军说要注意用语，比如我们三个是个整体，社工小分队，我们是想和大家交朋友，谢谢大家和社工交朋友，指引大家去看我们的自我介绍海报，并且向她们介绍我们三个而不是只介绍自己，祝你象花一样漂亮可爱等。通过第一次的破冰活动，我们发现ＥＭＥ的一些特点，就是工人的作息时间规律集中，年龄结构多在１８岁－２５岁，女性居多，文凭以初中中专为主。这样她们就有一个活动特点，群居，集体活动，非工作时间大家基本都有空，好奇单纯又害羞。所以在ＥＭＥ做集中宣传和康乐活动容易操作且受欢迎。很顺利的和工人建立了关系，取得好感和关注

遇到问题： ＊社工是什么这次活动遇到了一个常见的困难，即怎样向别人通俗易懂的介绍“社工是什么”？对于不同知识结构不同生活背景的人怎样介绍才能达到最好的效果？ 实习进程：我在来东莞之前便撰写了三月实习计划,到EME之后,发觉月计划太笼统,而且由于之前了解到的企业信息太有限,做的计划很多需要调整,于是开始做详细的周工作计划.遇到问题：＊ 信息的获得途径来实习之前，我和李军对企业以及企业的需要了解很少。师姐之前有实习，但是给我们的信息非常有限，使得我们对于实习策划的实际操作性过于乐观。又由于研究生和本科生的实习时间是交错的，所以我们花了大量的时间认识和了解EME，评估机构状况和服务对象要求。之前做的实习策划虽然对社工的作用，实习的方向有了很明确的指引，但是具体操作性很低。已经有人在这里实习过了，为什么没有一份机构评估导向报告，也没办法传递有效的信息给下一届实习学生呢？要是有个评估范本或者有个NGO机构支持就好了。实习进程：由于EME的企业文化，我们在每周四交周工作计划，每周一汇报上周的工作情况。需要交计划和做总结的管理层有三个，行政部经理陈生，人力资源部经理Frances 人力资源部副主管bobby。所有的计划总结都是一式三份，并且尽可能多聊多说话，让他们了解社工的实习。遇到问题：＊和管理层沟通由于实习生是香港管理层安排，在东莞分公司，虽属于人力资源部，但是平时并未有直接的负责人监督你的工作，要求你一定要做什么做到什么效果，并且对社工的了解很少。我们做的每个活动都会上交策划和总结，并且做介绍，但是他们通常给予我们支持，无论想做什么都给予批准，但是我相信他们还并没有真正明白社工这样做的目的，和活动的实际操作性实际效果。我们的活动他们不会提出异议，给他们介绍他们就多了解一点，只要费用不多并且目的明确不影响工厂的生产生活。毕竟在企业里做社工，是不是应该有一个机构督导？实习督导给予学术上的建议，机构督导给予具体环境下可操作性的帮助？ 所以我们的实习内容又增加了对管理层宣传社工理念，获得管理层的理解和支持，策划都很注意理论支持部分，增加实习活动的专业性，希望通过两个月的实习建立社工的专业性形象。

实习进程：我们接下来就按照四月实习计划，四月的主题是青春四月天，我们的宣传是做的很好的（自我感觉，嘿嘿），无论是每日一笑还是墙报的布置。李军和我都做了大量的海报，很注意风格的可爱和贴近工人。我花了很多时间布置两块墙报。之前我们三个人讨论了墙报的内容版块设计风格，然后我利用回广州上课期间，购买卡纸等工具。最开始的构思是做的活泼可爱，更加吸引人，是一个社工宣传的阵地，可以发动大家关注和参与，了解社工的实习。有脑筋急转弯猜谜，社工知识介绍，心情墙，信箱，青春纪念册，青春信条，活动预告栏。后来在很长时间的活动中，更加具体的了解了工人，我觉得她们大多是初中生心态，对于人生和工作还充满迷茫，缺乏指引，所以增加了励志小故事，每日美语，心理测试，我现在仍然认为针对工人的文宣工作应该重视这一部分，除了安全消防知识，明理鼓励指引心理咨询很有实际的意义。信箱服务推出后，有一些人写信给我们，但是大多是表示开心，喜欢我们，述说自己工作中的烦恼，希望和我们交朋友。第一次写回信给工友的时候，我便注意到了一个问题，我是以社工的角色和她交流。社工是鼓励他们之间多交往的，而不是社工和每个人都是好朋友。如果工人把我们当成了好朋友，并且开始依赖我们，那如果我们实习结束之后她怎么办，还是面临孤单陌生的处境。社工要做的不是个人受欢迎，不是要每个人都喜欢社工，而是影响带动他们互相交往。要把朋友间的聊天寒暄和社工的专业会谈区分开，个人角色和社工角色分开。要不做了一堆宿舍探访，除了建立关系，实际意义为零。遇到问题：＊墙报的更新和承接因为我有做宣传和绘画的经验，所以对于我墙报不是难事。我设计了背景和标题栏，这样就只需要更新各版块内容，把墙报工作的难度降低。但是由于工人经常去看，就要求我们要及时更新，这样两块墙报的工作量还很大。如果不擅长宣传的同学来做怎么维持下去？应该找工人帮忙。我在实习期间了解到一个保安这方面的能力很强，又喜欢写字，就推荐师姐给他一些工作，让他参与进来，甚至在6月底7月初实习交接的时候都可以由他来负责，等9月实习结束后，留一块版给他，让他组织一些喜欢这些工作的工人一起负责，甚至可以组成一个小文学社。但是现在不知道师姐那边跟进的怎样。＊回访工人有人写信给我们，我们该怎么做？回信回访。但是工厂是轮班的，平时我门上班的时候工人也上班，下班了工人会睡觉休息晚上会出去玩经常不在宿舍，很难找到。周六周日休息时间回访比较适合，但是本科生不在东莞，研究生如果做了探访，那起到了回馈的作用，如果去了几次还是没找到人，或者一时忘记探访某人，那等到下星期已经相隔太久，大家都失去了当时的热情和心情了。信箱服务是好的，目的是为了聆听大家的心声，做深入的交流，但是怎么充分利用好信箱呢，怎么及时有效的回馈给工人呢，是不是开一个心理咨询聊天室真的有必要？实习进程：在四月份五月份，我们基本每个周日都开小组。上周四交策划，申请场地。周一开始做宣传接受报名，准备物资。具体工作基本都是一起做，即使我来写策划，也会争取李军和我讨论，让他更了解策划的每个环节。然后我周六在广州购买活动物资，周日和师姐一起组织活动进行。第一个小组是交友你我他，因为开始时想做简单易操作，并且交际是大家普遍的需要。后来又做了交友第二期，义工工作坊，团结向前冲等。基本过程都算顺利，大家都乐于参与我们的活动，甚至有一些人成了我们忠实的粉丝，逢活动必参加。这样我们在实习期间，已经让绝大部分工人了解了社工的活动模式，宣传了社工的工作手法，并且一部分工人是亲身参与过，有一些是持续支持我们的活动并且乐于帮忙的。遇到问题：＊实习生之间的合作研究生和本科生的实习时间是错开的，这样三个人很难有在一起的时间，只有周日做活动时一起，但是之前活动的构思，策划，宣传部分研究生通常都是脱节的，活动结束后由于时间有限，我们内部做的分享也不够彻底。以前我们的分工是师姐联系督导，机构，是团队的领导，给予本科生学术上的建议。但是在后来的实习中，交策划要在周四，周四之前就要写好了，周一也要汇报上次活动的总结了，这样使得研究生很难每次都参与到活动的策划过程中来。很多东西需要我们自己来尝试讨论。在经历了一次活动和一段时间的共事后，我曾经被我们之间的分工所困扰，觉得最后很多计划都是我来决定，我安排谁做什么，策划汇报都是我来做。冷静了几天之后，就开始分析我们三个人的性格。尊重每个人的独特性是社工的基本价值观，要求聆听和合作，照顾每个人的情绪，争取每个成员的参与是社工的基本工作手法。那为什么还有那么多社工内部做不好合作尊重的例子呢？一个优秀的木匠不是，给他最上等的木料，他做出一把优质的椅子，而是懂得利用每块木头的长短粗细，充分利用到它的价值，然后做出一把取长补短有自身特色的椅子。同样的，在我们这个小团队中，我们三个人所做的实习内容是一致的，每个人有自己的长处，李军是很好的协调者，海报做的很好，师姐善于做小规模亲和随意型团体工作，利于一个团体工作内部的气氛调节。我的整体控制感和语言能力会好一点，但亲和力不够。后来我就根据我想到的，和他们聊，并且分开做不同的工作，鼓励李军做一些他不擅长的工作，学习经验，我也学习更多的了解他人的想法，这样我感觉我们这个团队在实习中都获得了额外的成长。＊社工角色和个人角色在工厂的大环境下，社工不隶属于某个社工团体机构，很难依靠团体申请资源，做增能维权的活动，社工是隶属于人力资源部，是要在遵守企业制度的大前提下，更好的促进员工关系，而不是建立对立力量，所以社工所做的活动和服务都是康乐性质为主，还有个人增能的小组工作。这样社工很容易成为最受欢迎的人。做一个受欢迎的人很容易，混过去实习也很容易，但是这是我要的意义吗？社工的目的不是受人喜欢，而是助人自助，让他们在和社工的互动中，社工组织的活动中，有收获有改变。如果仅仅是受人欢迎，那是万人迷社交王，不是社工。所以每次活动，对待每个来找我们的工人，我都清楚的意识到，她是需要社工的支持，其中最重要的是社工理念的帮助，社工精神的影响，自己帮助自己能力的提高，而不仅仅是我个人的关怀和支持。＊专业性的疑惑我们在介入工厂的时候，为了让工人都可以了解社工，我们尽可能通俗易懂的介绍，降低小组工作的门坎，鼓励让更多的人来参与。后来却出现了一个问题，有一部分工人觉得我们没办法解决他们的实际问题，不够实用。由于针对工人设计的小组游戏简单多动，文员参加的时候会觉得无聊太简单，觉得我们不够专业。以前是想设计的活动可以让工人和文员都参加进来，还可以促进他们之间的沟通了解。经过很长时间的思考后，觉得对于工人我们能做的多是康乐性质活动，应该轻松简单，娱乐也是一种专业性功能。对于文员我们应加强宣传，不要让他们感觉我们是针对工人一个服务群体，我们的实习和他们无关，并且宣传专业理念。对于不同知识背景的人应该使用不同的活动形式，对于工人我们要多做出正确示范，而文员应注意引发思考，脑力激荡，不能说教。还有我感觉我们似乎小组也会做了，工作坊也会做了，理论和实际也联系了，为什么总觉得做的不够专业呢。看了老师的书和大量数据之后，明白自身存在的一点不足就是空泛，无论是活动目标的设定，评估（策划，活动过程，社工），游戏的设计。每次活动的目标定的太大太空泛，想一次解决很多问题达到很好的效果，游戏就不够针对性，效果也不够明显。评估做的不够专业详细，一次活动中获得的经验就不全面。以后应该注意的是详细精确化，再详细精确化。服务对象仅仅只有工人吗 我们做活动大部分都针对工人群体，因为最初建立关系和宣传社工，需要亲切聆听有趣简单，但是由于我们能做的活动有限，人少，时间少。后来有些文员反映，觉得社工就是服务工人的，跟文员无关，社工的服务对象仅仅是工人群体吗？其实EME里有很大的实习空间，无论是文员工人，甚至管理层，各部门。涉及到青年服务，小区服务，劳工服务，企业培训。这么宽泛的服务对象和服务门类，真的有很多事情可以做啊。在这两个月里，我尽力把自己想到的事情都做出来，尝试，觉得已经穷尽所学，自己的专业知识还不够充足，在这里实习有很大的发展空间。＊花钱越多规模越大活动越有效果吗 我们实习期间的活动所用经费非常少，因为有固定的场地，我们每次只是购买少量道具和礼品。相关宣传，也自己设计自己打印，充分利用了公司的便利条件。相比一些实习动辄一个活动几千元的报销。不禁引发我的思考。我们现在处于社工宣传和普及阶段，外展活动，宣传，联谊是非常有必要，但是是花钱越多规模越大活动越有效果吗？去香港参观回来之后，我最大的感慨不是设备多么齐全，小区中心多么大，而是社工的专业性职业素质让人钦佩，服务趋向于人性化，细心入微实在。我们学习先进经验技术学的是什么？不是几间大的小区中心，不是买什么设备仪器，不是投入的不够多，社工不是钱砸出来的。就好象国内的精神病医院，用的都是国际一流的药物，但是为什么病人的治疗水平还是比不上国际标准呢？还是医生的问题。我们更缺的是一种精神和氛围。我们这些学社工的专业素质的提高才是社工发展的根本。实习进程：期间听到很多抱怨，关于饭堂和宿舍卫生，我跟行政部主管谈过几次，后来还和行政部经理小陈生聊天。了解到小陈生有做过一个星期的排队时间调查，对于饭堂的排队有更全面的制度上的考虑。我觉得很惭愧，没有调查就没有发言权，社工是最讲究调查评估的，我们不该只听一面之词，就认为现在这样是不好的，应该改正的，而花很少的时间去想各个方面，是真的不合理吗，怎样是合理的，怎么做才能达到最大程度的合理？我们还想的不够多不够全面。后来小陈生争取到增加饭堂服务人员，每个月增加两次加餐，要求饭堂人员培训，改善服务水平。遇到问题：＊怎样获得别人的理解和支持？＊如果被误解和打压了怎么办？ ＊你看到的事情就是真相吗？仔细思考过吗？ 研究生的老师ella说在一个机构中，要分清楚哪些是支持者，命令决策者，旁观者，潜在支持者，反对者，要分清楚不同的力量，想达到什么目的需要获得谁的支持，然后把潜在支持者也争取成支持者，多和反对者做沟通，转变其看法。这个也是以后在实际工作中应该注意的问题吧。实习进程：小组做了几次之后，到了5月份，我觉得很无聊了，好象没什么事情做，又开始看书，然后联想到小区工作理论。突然意识到EME也是一个小区，可以用小区理论来指导我们的实习，参考了其中的小区互动，关系网络的建立。我写了小区活动策划和义工培训策划，提出了联谊宿舍，义工网络，自主参与等想法，通过联谊扩大交友圈自己组织聚会，义工网络不仅可以建立EME内部关系网络，还可以锻炼到他们自身的能力，可以做一些关注环保健康的活动，只有自主参与小区活动，把自己当成小区的一分子，才能最大程度的加强个人对团体的归属感凝聚力。后来实习结束上课时听到香港老师讲劳工服务也可以按具体情况分为小区，青年服务，知道自己的想法是可行的，很开心。但是实习马上就要结束，义工如果招募起来也来不及培训，这样等以后的实习生交接，义工的团体归属感已经没有最开始时强烈了。联谊宿舍做了宣传，也接受了一些人报名，需要继续跟进了。这个策划需要太长的时间了，虽然想出了策划，但是由于交接，估计会胎死腹中，嘿嘿。遇到问题：如果一个策划做出来了，获得认可，但是怎么交接下去呢？这是劳工服务的一个大的方向和比较理想的模式，但是需要社工很长时间的专业努力，我们想到了但是我们能做吗，能做到什么程度呢？ 实习进程：后来随着实习的进行，我也了解了EME内部的权利架构，看到了文员中存在的一些问题，我把我的感受简单的和Frances聊过，她觉得我观察的很仔细想的很深入，我本来是想给些文员培训的建议，但是Frances对我们社工风格的培训很有兴趣，想参与一次，所以给机会做一次文员培训，再后来协商到策划，培训时间。我也跟人力资源部的员工有聊天，让他们更了解社工做小组的模式，目的，方法。后来马上要结束的时候，香港几个董事过来东莞开会，我便找了大陈生和林生聊天，谈了我在这实习两个月的感受和我看到的一些问题，以中山大学实习生的身份，我之前和东莞的管理层谈到一些饭堂宿舍的问题，他们觉得我们的想法简单，工人的素质是没办法改变的，很多事情他们有他们的想法，不存在太大的问题。但是这次和林生陈生就事论事的谈到这些，他们很自然开明，认真听我的想法，他们也表示资源给了但是效果不好，归根结底还是管理的问题。通过跟他们的会谈，我感到了这个企业高层领导者的风度和思考事情的全面，也觉得很有满足感成就感，因为我关心EME希望它更协调更高效更有活力，我觉得自己终于为EME尽出了一份自己的力量，虽然微薄，但是很有意义，我是真的在关心在思考了而不是混过去。遇到问题：文员培训是我一直以来想做的，可以锻炼到自己的能力也可以看到不足。一直没有做是因为觉得需要准备很充分，活动的策划和实施过程要比较精致，专业性要求较高。这次培训的对象文化程度很高，所以要多注意分享启发，甚至于说的话都要事先考虑，我感觉到了挑战和压力，不过正是挑战和压力给了我激励和勇气。我觉得对于实习来讲，我们的目的基本完成，并且受到了工人文员领导层的了解和认可，得到了工人的喜欢，宣传了社工理念和形象，在实践中理解和吸收了课本上的专业知识，为以后实习生做了很好的基础。从个人层面，我面临的挑战，合作，努力，获得的信任和友谊，快乐的时光，这些都是宝贵的经历。快要离开的时候，在EME里走到哪里都有人打招呼，到处是认识的笑脸，看到信箱里有写给我们的信，看回馈表时的开心，两个月里我获得的东西实在太多。无论哪一点都值得我再次对系办，罗老师，督导陈老师还有师姐李军表示感谢，谢谢能给我这一段有意义的成长的经历。

社工辞职报告 篇4

您好!

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

不知不觉在公司工作了快一年了，在工作的这段期间，在公司各位领导的栽培和信任下，我学到了很多以前从未接触过的知识，开阔了视野，锻炼了能力，学到了很多知识。非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境中工作和学习。而今，我决定离开，也许这样会好一些。

提出辞职我想了有段时间了，公司的环境对于员工很照顾很保护，鉴于我的个性，要在公司自我提升及成长为独挡一面的能手，处于保护的环境下可能很难。我自己也意识到了自己个性倾向，其实，这不管是对于公司培育人才或是我自身完善都是突破的难点。虽然我的观念是：人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变，变得适应环境，以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破，考虑了很久，确定了需要变换环境来磨砺。

也许我该提前一个月给您递呈辞职报告，好在我手头的工作已经很少，一个星期足以交接干净，我希望所有该处理的事情都在3月10日前处理妥当。马上就要离开公司了，在这最后的一段时间里，我会做好所有的交接工作，正常上班，静心等待您的答复、处理。今年的工作也许比较难找，如果能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽!离开这个公司，我满含着愧疚、遗憾。我愧对公司对我的期望，愧对各位对我的关心和爱护。遗憾我不能经历威海奔腾的发展与以后的辉煌，不能分享你们的甘苦，不能聆听各位的教诲，也遗憾我什么都没能留下来。

最后，衷心祝愿公司健康成长，事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事：健康快乐，平安幸福!

此致

敬礼！

辞职人：

20xx年x月x日

社工辞职报告2

尊敬的领导：

首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信，我是怀着十分复杂的心情写这下封辞职信的。自我进入此社区以来，由于大家对我的关心、指导和信任，使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在社区的工作中，我在这里学到了很多知识，积累了一定的工作经验，对此我深表感激。

由于我要参加考试，而且已报了考前培训班，无法同时进行学习和工作，因此写了这封辞职信。我相信在社区的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。祝各领导和同事们身体健康、工作顺利！再次对我的离职给社区带来的不便表示抱歉，对我的申请予以考虑并批准。谢谢！

此致

敬礼

辞职人：xxx

20xx年x月x日

社工辞职报告3

尊敬的领导：

您好！

我十分遗憾在这个时间因个人因素正式提出辞职。

XX年XX月我来到xx社区工作，在街道党工委办事处和社区党支部的领导下，也真正让我从一名失业人员到一名社区工作者的转变。N年多来有过欢笑、有过收获、也有过烦脑和痛苦，但组织领导的信任和群众的支持让我坚定了在社区工作的信心，由此我努力的工作和调整自我来适应社区工作，办事处公平、公正、公开的用人机制让我一度找到了依靠的感觉，在社区我能开心的工作，开心的学习，n年多的社区工作让我得到了一定提高，当然这些提高与领导对我的希望和居民对我的要求还有一定的差距。

今年换届选举工作也迎来第N届的选举工作，我作为新班子成员候选人之一荣幸的当选为新一届社区居委会成员，在岗位上继续为社区辖区群众工作，然而工作上毫无成感就让总自己感到彷徨，自己好像变成了一个多余的人。由此我开始了思考，认真的思考，也许只有重新到社会上去面对更多艰辛，努力去寻找自己的就业岗位才是我真正要做的事。提出辞职也是为了新一届社区有一个全新阵容，更有利于街道党工委和办事处对新一届社区班子成员的满意度、合理性、科学性，进一步增强社区人力资源的最佳组合，让更多优秀的人员来到社区工作，为社区的大发展提供强有力的组织保障。

本着对社区负责的态度正式提出辞职，也是真正的做到长痛不如短痛，或许这对社区对我都是一种最佳选择。离开曾经工作了N年多的社区，离开了曾经关心、爱护、培养自己的领导，离开了曾经同甘共苦一起工作的同志，很舍不得，舍不得领导的谆郭教诲，舍不得同志之间的那片真诚和友善。

真诚的感谢各位领导和同志们在我N年多的工作期间给予我太多太多的支持，祝领导和同志们在工作和生活中取得更大的成就和收益！

此致

敬礼

辞职人：xxx

20xx年x月x日

社工辞职报告4

尊敬的领导：

你好，首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。鉴于我个人的兴趣偏好和能力等原因的考虑，我已决定辞去在社区的现有工作以迎接新的挑战。辞职原由如下：

(一)我以为，三种情况不应辞职，一为用人之际，二为危难之时，三为无我不可，但，此三种情况我皆不属其中。此时请辞，合乎情理。

(二)当我认为自己不再胜任，不再适合的时候，我是不能容忍自己赖在这个神圣的岗位上的。于公于私我都不会。

(三)由于目前从事之工作，无法实现人生目标，体现人生价值，出于对理想的坚定信念，本着一颗奉献父母的热诚之心，本人现提出辞职申请。

(四)由于本人的性格与社区工作不相适应。多年来的自由主义让我与社会发展严重脱节，也许我的一些观点是正确的，但是于实际情况是不相融的。我有这种毛病，而且病入膏肓，无药可救矣。社区领导已对我有一些意见，奈何本人叛逆之心严重，对于一些不顺眼之事总是无法吞忍，于领导时时发生冲突，这可能是本人的幼稚与领导在职场上的成熟、老练的冲突，也可能是本人的过于超前与领导的安于现状的冲突。这些观念上的冲突早晚要酿出不愉快的事情来。为了避免和领导发生正面冲突，我决定提出辞职。

(五)再次，由于本人于在某些正式场合的社交能力十分愚笨。长期以来对俗世礼仪的漠视，不喜讲客套话、空话，更不懂讲奉承话行拍马屁之举，加上平时与普通朋友往来的.随和与耿直，使本人在正式社交场合上显得十足的木讷与蠢笨，影响社区工作人员在正式场合下的形象。这一点可能成为本人今后工作中最大障碍。

在社区工作的五年里，不可否认，社区领导时刻关心我、教育我、帮助我、鼓励我，也常常语重心长的教育我：“年轻人应当有更远大的理想，更高的追求，不可好逸恶劳，不思进取，更美好的人生应当靠自己的努力去争取”等等。是你们在我的身边时时刻刻提醒着我，这让我的目光更加坚定，让泯灭的理想再次高远。值此辞职之际，我的内心久久难以平复，因为现在所有的一切都是你们所给予的，每每思至此，热泪盈眶，捶胸顿足，黯然伤神。在此决定之前我百思不得其解，社区领导非常的关照我，此时正当我奋发图强，涌泉相报的时刻，却又为何非要离开我工作五年的地方??想着要向更高的目标迈进时，宛如醍醐灌顶，我顿悟了!井蛙不可喻之于海，拘于虚也，秋虫不可喻之于海，拘于时也。我是应该投身更广阔的社会，接受更多的锻炼，学习更高深的本领，对自己，对父母、对家庭、对社会有用的人。我真的明白了，谢谢领导。

本来我想在培养我的温泉社区这个环境工作终老，但是生活是残酷的，巨大的生活压力迫使我抬起头来，去遥望那碧蓝的天空，我想了很多，生死有命，富贵在天。每个月的开头，我会满心欢喜的拿着微薄的工资去还上个月的欠债，每个月的月中，我为了省钱会努力勒紧裤带，重复性的，每个月末，生活的本色就变成了借钱和躲债。我总是在希望工资会涨的，面包会有的，可我是不会坐在这里等的。要记得：龙入浅水遭虾戏，虎落平原被犬欺啊。

佛曰：一枯一荣，皆有定数。小平同志说：贫穷不是社会主义。有资本才有主义。电视上也说：要致富，靠自己。所以，我辞职。总之，再次感谢领导对我的知遇之恩，感谢领导的栽培，感谢领导对我的器重，感谢各位同事五年来对我的关照。我确信在社区的这段工作经历将是我职业生涯发展中相当重要的一部分。在此，对我的辞职给社区工作带来不便表示抱歉。

此番思量，慎重而清楚!

此致

敬礼！

辞职人：

20xx年x月x日

【社工辞职报告】相关文章：

1.社工辞职报告

2.社工服务口号

3.社工工作总结

4.社工实习日记

5.社工工作感言

6.爱心社工作总结

7.书社工作总结

8.社工个人简历样本

社工转正报告 篇5

本人自2011年3月15日实习，至4月15日满一月，根据机构安排，本人将转正成为机构正式社工。现本人将自己在花苑社工站的实习内容向机构做书面汇报。

自实习以来，本人的工作主要分以下几部分：

第一，了解社工站的基本概况，并与社工同事友好相处。初到社工站，人生地不熟。为了更好的了解社工站的基本概况，我在社工同工的指导下，通过与机构同工相互交流、翻看机构众多资料等方式，让我在短时间内对了解了社工站的宗旨、项目、目标等相关信息。

期间，同事们相互帮助，和谐友好的机构气氛，也使我很快地融 入了花苑社工站这个小集体，与大家友好相处。

第二，熟悉社区环境和社区居民的基本情况，并撰写社区认

识报告

在一个月的实习期间，机构要求我在实习期间尽快了解社区环境，并撰写社区认识报告。为了按时按质的完成社区认识报告，我在机构同工的陪同下，走访社区12次，会谈社区居民30多人次。通过走访和翻看社工站资料，我顺利的完成了社区认识报告。第三，社工宣传方案和青少年小组计划书

常言道：酒香不怕巷子深。但在信息泛滥的时代，宣传已成了各大组织的重大课题，社工机构也不例外。根据机构安排，我负责撰写

社工宣传方案。在两人的共同努力下，一起完成了社工宣传方案

第四，其他的工作

在实习期间，我还协助机构同工做一些其他的工作。例如：为社区俱乐部摆摊招新，贴活动传单等一些工作。

以上就是个人在实习期间的主要工作。在此，我深深感谢同事们 在我实习期间给以的照顾和包容。

社工视角下的“少女妈妈” 篇6

由于青少年性成熟期的提前和青春期性教育工作的滞后等原因, 近年来, 未成年人性行为与少女意外妊娠的发生呈现着逐年增长的趋势。本是天真烂漫的花季少女, 却毫无准备地成为了母亲, 这些“少女妈妈”的产生不但为社会带来许多不稳定因素, 还为她们自身带来了巨大的身心压力:怀孕后的少女无论是选择终止妊娠还是分娩, 在这漫长的过程中都需要医疗救助;成为少女妈妈后, 她们内心的紧张不安, 后悔自卑急需疏导, 而又诉求无门;很多少女妈妈自己尚且是个孩子, 根本无法独立抚养孩子, 意外出现的孩子更阻碍了少女妈妈自身的成长。此外, 经济贫困, 难以支持自身和孩子也是少女妈妈面临的现实压力之一。

二、社会工作者在介入少女妈妈案例中应当注意的因素

少女妈妈们面临着来自各方面的诸多困境和挑战, 作为一名专业的社会工作者, 在少女妈妈的相关案例中也应当从专业角度出发, 开展必要的介入。首先, 社会工作的专业价值观要求社会工作者能尊重每个人的尊严, 在对待“少女妈妈”这类群体上秉持价值中立原则。对于前来接受帮助的少女妈妈, 社工应当将关注点放在事件本身, 不评判少女妈妈的对错, 也不过多地判断或为少女妈妈下定义, 贴标签, 而是应当一视同仁地尊重、接纳每一位来访者。其次, 由于少女妈妈很多都是未成年人或在校学生, 意外怀孕使她们同其他母亲相比, 面临着更大的社会压力。社会工作者在提供服务时, 需要对案主的信息进行必要的保密, 尊重案主的隐私权。除此之外, 在帮扶方法上, 社会工作者可以选择个案工作方法, 个案工作的优势在于, 它通过对少女妈妈进行一对一的交流, 充分了解她们面临的问题、困惑, 同时减轻她们对隐私泄露的顾虑和担忧, 从而选择合适的具体技巧。小组社会工作方法也可以运用在对少女妈妈的帮助上。将处境相似的少女妈妈们聚到一起, 让她们分享经验, 增强适应能力, 恢复自信, 在互帮互助的过程中获得社会适应能力的提升。

社会工作虽然是对弱势群体的帮扶, 但它绝不是单纯的“同情”或者“救济”。社会工作者应当“助人自助”, 不单帮助少女妈妈解决当下存在的难题, 更帮助她们适应、回归社会, 获得自身更大的发展。

三、社会工作者对少女妈妈的帮扶

作为社会工作者, 在帮助少女妈妈方面, 可以根据她们的需求, 充分调动各项资源, 开展活动。

首先, 为少女妈妈提供心理疏导。很多少女在怀孕到生产的过程中经历了从惊讶到紧张再到不安、自责的心境变化, 在这期间也产生了许多心理压力。而这些压力很大程度上来源于社会对“未婚先孕”“未成年少女怀孕”形成的刻板印象——在中国传统观念中, 未婚生子即是女孩不洁身自好, 不道德的体现。少女妈妈们也极易被周遭人贴上“咎由自取”“不自爱”的标签, 有的时候甚至少女们的家人也无法接受她们。长期遭受精神压力的少女妈妈, 不但产生抑郁、悲观额情绪, 影响自己的身心健康, 严重者还会伤及幼儿。对此, 社会工作者应当秉持着尊重、平等的中立价值观, 为少女妈妈开展心理疏导服务, 用优势视角为少女妈妈梳理清事件的劣势和优势, 挑战和机遇。通过真诚而深入的沟通, 协助其转变观念, 以理智的心态面对既成事实, 并为今后适应婚姻家庭生活大好心理基础。

其次, 对于具有刻板印象的家庭, 在对少女妈妈开展帮助的同时还要兼顾对家庭成员观念的正确引导。作为一种最基本且最主要的社会支持, 少女妈妈所在的家庭环境和家庭氛围对她所产生的影响十分巨大。很多家庭受到传统观念的影响, 对于“少女妈妈”往往存在着不理性的认知, 例如对少女妈妈产生排斥、耻辱等负面感觉。这些情绪不但不利于少女妈妈的身心健康, 也不利于家庭的长期稳定和和谐。社会工作者可以请少女妈妈的家庭成员一同前来, 在积极的引导下消除不良印象, 用理性的态度接纳少女妈妈, 以便让少女妈妈获得来自家庭的社会支持。

再次, 针对“少女妈妈”问题, 开展必要的健康教育宣传活动。少女妈妈的产生很大程度上来源于她们自己以及伴侣的性知识缺乏。青少年性教育的滞后, 性知识的缺乏使得少男少女们在发生婚前性行为时往往不会考虑采取避孕措施, 少女在怀孕后对自己身体的变化不了解、不在意, 使得很多少女临盆时才意识到自己做了母亲。根据这一现实, 社会工作者可以同社区、学校、媒体等力量联合, 在多种平台上宣传青少年性知识, 用积极阳光的态度普及性教育。以促进青少年形成合理的性观念, 掌握基本的性知识, 同时提高自我保护能力和法律意识。

第四, “少女妈妈”不只是一两个人的个例, 它的发展已经成为一种社会性问题。对于此类问题, 社会工作者可以充分调动多方资源, 从个案开展到社区。利用社区的物质资源、人力资源、社会福利资源等, 为社区内少女妈妈的成长和发展营造良好的社会环境。例如, 在很多大中城市的医院中已经出现了针对未成年少女妊娠的医疗救助热线和专门的门诊科室。社会工作者可以将此类医疗资源和社区医疗资源相融合, 以便专业的医护人员联系社区, 为社区内少女妈妈提供必要的医疗服务。

此外, 对于少女妈妈的合法权益, 社会工作者也可以由经法律渠道为他们争取合法权益。未成年人保护法, 妇女儿童权益保护法等法律条文的规定为广大少女妈妈的合法权益提供了有效的保障, 然而由于法律意识的淡薄, 很多少女妈妈对于可以获得的权益知之甚少, 从而错失了很多改善自身境遇的机会。此时, 社会工作者可以同相关的法律机构合作, 通过转介和引导的方式, 帮助少女妈妈获得法律援助。

从长远上看, 少女妈妈问题的解决单靠社会工作者是无法完成的, 它的成因复杂, 影响深远, 因此需要政府、医疗机构、社会组织、家庭、少女妈妈本人等方面的共同努力。社会工作对于此类问题的介入、帮扶还需要多方协助, 在社会工作功能的发挥方面, 它仍然需要走一段十分漫长的道路。

参考文献

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