周总结发言稿

2025-01-30 版权声明 我要投稿

周总结发言稿(精选5篇)

周总结发言稿 篇1

导语:下面是小编收集整理关于值周教师总结发言稿,欢迎参考阅读,希望可以帮到大家。值周教师总结发言稿一

老师、同学们:

大家好!上周是高一(21)班值周,现将一周的值周工作总结如下:

一、本班值勤情况

我班绝大多数同学都能够明确自己的岗位职责,第一时间就能赶到值勤位置,并按要求认真地履行自己的职责,对违纪违规的同学能够进行耐心而有效的劝解和说服,既维持了校园的正常秩序,有非常和谐地处理解决了不文明的行为。这体现了21班同学自身的良好素质,正派的作风,以及面对问题时冷静的头脑和优秀的处事能力。对这些同学我们表示衷心的感谢,并提出表扬。

但也有极少数的同学对待值勤工作不够尽心、认真。或不能即使到岗,或尸位素餐无所事事,或甚至于忘记了自己的身份,在值勤是不但不能其监督的作用,反而还破坏纪律和秩序。对这极少数的同学,我们已经进行了严肃的批评教育,也希望今后值勤的同学引以为戒,时刻不忘自己的身份,自己的职责!

二、值周过程中发现的问题

1、有少数负责打扫室外卫生区的同学,在早读已经开始后,还不能完成卫生区的保洁任务,耽误了早读的时间,真让人费解。

2、有个别负责倒垃圾的同学,甚至在早读已经开始了四五分钟,还不能完成这项简单工作,并且不紧不慢,步伐甚至非常悠闲,令人不可思议。

3、课间,部分楼道如某座的三层,少数同学过于兴奋,使得楼道里气氛的活跃程度让值勤的同学也无法控制。

4、眼保健操时间,学生会个别检查眼保健操的同学,不是在检查教室里同学的做操情况,而是关注于楼道里的宣传栏和展板,这又是为什么?

以上就是高一(21)班的值周工作总结,上面提到的这些问题,希望各位同学引以为戒,有则改之,无则加勉,用你文明的行为,体现出你作为一个现代人的文明。

最后,祝全体老师同学在这个春天新的一周里,心情愉快,工作学习顺利。也祝高一(22)班同学值周工作顺利。

谢谢大家!值周教师总结发言稿二

老师们,同学们:

大家早上好!忙碌而又充实的一周转眼过去了。下面我将上周主要工作做简要总结:

一、上周执勤的老师、同学到岗及时,尽职尽责。精神饱满、动作标准规范的小交警们在各路口和路队的执勤同学一起维持好秩序,保证了同学们的交通安全。

二、上周学校进行的一日教学常规检查中,老师们都能提前候课,有效的组织课堂教学,无空堂、空课现象。从课前十分钟的抽查结果看,全校整体效果较好,高年级在学生组织上好于低年级。希望语文老师安排好诵读内容,班主任负责好学生管理,继续保证课前十分钟的良好效果。

三、教室及室外卫生的打扫比较及时,打扫的同学都能在值周同学检查之前打扫完毕,而且比较干净,校园随便扔纸屑与垃圾的现象也明显减少,但是还发现低年级的个别同学,无论是课上、课下,撕纸、折纸的现象很厉害,既影响了上课的听课学习,又破坏了我们的环境卫生,还养成了不节约的习惯,所以,我们一定要努力改正以上缺点,争做一名文明好少年。

四、从上周开始,课间操时间进行冬季长跑活动。希望同学们积极参加体育锻炼,提高自己的身体素质。

此外还有几个方面需要引起同学们注意:

一是纪律需要进一步强化。大队部本周将对课间纪律、眼操纪律、路队纪律等三方面进行重点检查。楼内各值勤教师和同学要及时上岗,做好学生良好养成教育的督促工作。

二是要爱护学校的一草一木,不故意毁坏公物。爱护公物可以培养你良好的素质,健全你完美的人格,更是爱校最直接最具体最有效的表现。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果同学们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是学校的形象。

同学们,富小是我们共同的家园,希望同学们认真学习,文明守纪,从身边的细节做起,做一个有文明行为的人,有良好习惯的人,有美好品德的人。

周总结发言稿 篇2

1 资料与方法

1.1 一般资料

本组36例例患儿, 男29例, 女7例, 年龄26个月~12岁, 1岁以下者12例, 1岁以上者24例, 病程3~10d, 脓肿均无破溃。其中伴有腹泻病史者18例。

1.2 诊断

肛门周围脓肿属于化脓感染病灶, 脓肿初期, 局部有红肿、发硬和压痛, 后期脓肿形成则波动明显, 有脓性分泌物渗出, 无全身感染症状, 白细胞总数不升高。临床表现为患儿多有哭闹, 并伴发热, 检查发现肛周局部红肿并有少量渗液, 触诊有波动感, 并发现均为单纯性皮下脓肿, 内口均位于齿线与肛白线之间。

1.3 手术方法术

治疗方法均采用一次性根治术。在基础麻醉 (氯氨酮静脉应用) 成功后, 患儿取侧卧位, 肛周碘伏消毒, 术者用食指伸入肛内探查脓肿的位置、范围。于脓肿波动明显处做放射状切口, 切口长短按脓肿的大小而定, 先行切开排脓后, 用弯止血钳伸入脓腔探查脓腔大小, 分离其间隔, 刮匙搔抓脓腔祛除腐败组织。用10%双氧水、生理盐水冲洗脓腔。整个手术过程动作要轻柔, 循序渐进, 避免盲目粗暴操。作术者一手食指纳入肛内做引导, 另一手持球头探针自切开脓腔轻轻探人, 当探知内口后, 探针伸人脓腔, 在肛内食指引导下, 由齿状线肛隐窝内口处穿出或由脓腔与肛管、直肠最薄弱处穿出。内口多在对应齿状线隐窝处, 内口的正确的处理尤为关键, 切开内外口之间的组织穿入探针引入橡皮筋, 切开内、外口之间的皮肤、皮下组织, 勿切断肌层, 橡皮筋松紧适宜后, 利用橡皮筋的张力, 在术后7~10d内, 慢性勒断所挂组织 (肛管直肠环) 。钳下结扎, 修剪皮缘形成一梭形切口, 以利引流。如内口有硬结节, 则全部切除。检查创面无出血, 充分止血后, 凡士林油纱条嵌入创腔基底部以利引流, 术毕。

1.4 治疗结果

术后创面愈合时间为13~40d, 一期治愈32例, 治愈率为88.8%。

2 例因出院在卫生所换药不当, 而导致桥形愈合, 于二次手术后治愈。术后随访31例, 6个月~2年, 均无复发, 无一例肛门功能障碍。

2 讨论

2.1 肛周脓肿主要由肛腺感染、饮食不当和造成机体抵抗力下降的全身性疾病所引起

婴儿肛周脓肿多由肛窦内感染, 因婴幼儿肛管短、肛门括约肌松弛、皮肤黏膜娇嫩、防御能力差, 极易被粗糙的尿布或便纸擦伤而造成肛门周围皮肤感染, 还通常认为婴幼儿从母体内获得的激素水平较高诱发肛腺感染, 加之婴儿免疫机能不全, 当肛门护理不当时很容易诱发。最终导致肛周脓肿, 甚至肛瘘。如果早期治疗不及时或治疗方法不当常造成脓肿蔓延扩大或自行破溃形成肛瘘。可使病情加重, 继而引起全身中毒症状, 给患儿造成更大的痛苦。因此说脓肿形成后, 应早期手术治疗, 以防止炎症扩散。

2.2 手术方式

传统治疗肛周脓肿是在脓肿未形成时, 可使用抗生素联合局部用药的保守疗法。但治疗效果不能令人满意。今年来不少专家提出, 手术治疗是肛周感染性疾病根治的唯一有效手段。我们医院多采用以下2种手术方式: (1) 单纯切开引流术:前些年通常该采用该手术方式, 因为操作简单, 损伤较小, 一般不会损伤肛门括约肌, 故不会影响肛门功能。但成瘘率较高, 约有50%。 (2) 一次性根治术:目前小儿肛周脓肿手术治疗的首选一次性根治术, 据肛瘘形成原理, 即切除感染的肛隐窝, 肛周脓肿根治手术成败的关键是正确找到感染的并予完全切除, 才能彻底清除感染灶, 是治愈肛周感染性疾病的保证。临床研究证明, 采用一期切开根治术疗效肯定, 安全可靠。回顾我院近研究了36例肛周脓肿患儿治疗效果, 总结出小儿肛周脓肿一期切开根治术的治疗效果是肯定。挂线术的选用既可以减少肛门功能损伤, 又可以避免小儿换药不配合而导致的因生长迅速引起的假性愈合;另一方面可以起到持续引流作用, 使其能自基底逐渐愈合。基本上不会影响肛门功能, 术后基本上不出现肛门畸形。如位置较高可行挂线术, 分次紧线。因此一次性根治术是治疗肛周脓肿主要手段。能达到一期根治、无后遗症。止血要彻底, 使用抗生素控制感染。

2.3 加强护理, 防止复发

护理不当会加快术后复发的频率, 告知家长婴幼儿肛周脓肿的发生与家属的护理不当有很大关系, 即使治疗方法得当, 因护理不当, 再次发生肛周脓肿的概率会比护理得当的婴幼儿大得多。所以, 在患儿出院时一定要做好出院指导, 让患儿家属了解保持肛周清洁的重要性, 观察患儿的大便情况, 大便的色、质、量。每天查看患儿的肛周皮肤情况;观察肛门口有无脓血分泌物流出保持臀部干燥。以尽可能减少婴幼儿肛周脓肿发生率。

参考文献

[1]李泽生.肛周脓肿使用抗生素治疗的临床观察[J].中国临床医生, 2004, 32 (2) ∶45.

[2]丁义江.丁氏肛肠病学[M].北京:人民卫生出版社, 2006∶267~268.

科技周发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!大成路店四层商场家电家居部积极响应科技周活动,于2012年5月19日在松下专柜开展了《树立绿色消费理念 倡导科技生活方式》营销活动,活动中专柜员工始终坚持“家人式”服务特色,向广大消费者推广介绍节能减排的绿色环保商品。

一、在科技周活动中,我们在店内张贴“绿色消费,科技生活”宣传画报,发放北京商业科技周宣传资料。引导顾客转变消费观念,崇尚自然、追求健康,在追求生活舒适的同时,注重环保、节约资源和能源,实现可持续消费。

二、开展“消费课堂”充分展示了松下产品的各种节能特点,并向顾客介绍节能产比与非节能产品的能耗量对比,让顾客更加深入的了解节能产品对能源的节约。

三、在引导顾客购买和使用节能减排的环保产品的同时,向顾客介绍一些《家电节能环保的小窍门》。如:冰箱:冰箱冷藏室温度定为5℃比定为8℃每月多耗电十几度,而且保温效果差,一般食物保鲜效果8℃~10℃最佳,冷冻室内温度-14℃比-18℃省电2%左右。使用电冰箱开门次数要少而短,还可以用在冰箱内设置塑料薄膜门帘的方法,减少耗电。

四、在本企业经营中倡导绿色消费,推荐节能商品,为消费者创建绿色、节约的消费环境。

“绿色消费,科技生活”作为一种新生活方式已经走到我们身

边,环保理念每时每刻在我们生活中出现。科技周活动作为展示科技魅力、推动科技普及的重要平台,更加贴近社会公众实际需求和日常生活。让消费者了解到从身边的小事做起,从日常生活消费做起,就能为保护环境尽一份责任。

值周教师发言稿 篇4

新年新景新气象,新的一学期我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。

作为思德小学的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的思德小学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,在学校领导、老师们的悉心栽培和热情帮助下,让我们曾经的稚嫩已逐渐变得成熟,曾经的忐忑已逐渐变得稳健,无论哪一种发生在我们身上的变化,都是在思德小学的园地里完成的。在过去的半年里,在教学中学到了很多的技巧,同时,在生活和管理中也学到了不少。俗话说“事业无止境”,只有自加压力,才能不断进步,所以年轻的我没有满足的理由!成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里,我代表特岗教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

在以后的工作生涯中,我们最大的事就是用爱滋润每一个学生的心田,虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我们以真诚去拥抱每一个学生,对学生少一份埋怨,多一份宽容;少一份苛求,多一份理解;少一份指责,多一份尊重。

在这里,我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功、走向辉煌!

教学开放周教师代表发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位家长,亲爱的同学们:大家好!

很荣幸我代表一完小的全体教师在此发言,首先我代表全体教师感谢各位领导、各位家长对我校教育教学工作的支持和关心!并祝您们身体健康,工作顺利,合家幸福!

从踏上一完小的那一天起,我们便感受到了一份前所未有的压力:这压力,一部分是来自你们——在座的家长朋友们,当你们信任地把孩子交给我们时,你们期待的目光让我们感受到的是一份沉甸甸的责任;这压力,还有一部分是来自“一小”这个名称,一小代表的是一种骄傲,是一种追求,一小的品牌需要我们用成绩来锻造,需要我们用硕果来支撑。

不过,有压力才有动力,正是这压力,让我们有了追求的动力,奋斗的目标。作为一小的教师,我们一定努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生,独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵 1 在领悟”,以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一小的老师,我们一定努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人为人师表,虚心向其他老师学习向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争取得更大的成绩。

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