农机安全示范村汇报材料

2024-08-30 版权声明 我要投稿

农机安全示范村汇报材料(精选11篇)

农机安全示范村汇报材料 篇1

——农机安全示范村情况汇报材料

**村位于**市东北部,南距**市中心约14公里,东距慈溪市区约5公里,村域总面积4.5平方公里,村级道路25公里,机耕路10公里,道路纵横交叉,四通八达。我村现有村民**人,外来人口**多人,拥有在册拖拉机**台,各种汽车**多辆,摩托车、电瓶车**多辆。2009年全村工农业总产值**元,农民人均收入达到**元,先后获得**市“五好”村党组织、五星级民主法治村、卫生村、文明村、平安创建示范村、省农机安全示范村、**市五星级农机安全示范村等荣誉称号。

近年来,**村紧紧围绕创建各类农机安全示范村的机遇,全力打造“平安农机”村,坚持以贯彻执行农机法律法规为总抓手,以提高广大农民、农机驾驶员的安全意识,维护人民群众生命财产安全,促进农村经济发展,推进农业现代化和新农村建设为中心,以创新农机管理服务模式为动力,大力组织开展创建农机安全示范村活动,取得了显著成效。目前,我村广大农机手安全生产意识明显增强,农机监管网络明健全,监督管理措施完善,农机事故明显减少,工作作风明显转变,服务水平明显提高,进一步营造了一个全社会共同关心农机安全生产的氛围,形成了齐心协力抓安全的合力,确保了全村的社会稳定,促进了我村农机现代化事业和经济社会的持续发展。

一、加大宣教力度,提高安全认识。农村是农业机械主要活动场所,是农机安全监管和宣传教育的主要阵地。近几年来,随着农村经济的发展,我村的农业机械迅速增长,农机化水平显著提高,农业机械承担了大量的工作,在促进我村农业增产增效、农民增收、发展农村经济进程中发挥了积极作用。一是加大宣传。他们通过加大农机管理法规宣传力度,播放“平安农机”教育警示片等形式,加强对农机操作人员教育作为开展创建“五星级”农机安全示范村的活动,提高广大农民安全意识的主要措施来抓。二是资料发放。全年共组织农机宣传活动3次,印发农机交通安全倡议书、农机交通法规等宣传材料2500份,安全生产常识500余份,除在村委会十字路口集中宣传外,还进村入户向群众宣传各级党委、政府关于安全生产的一系列方针、政策,宣传加强安全生产的重大意义,普及农机安全生产知识,提高广大农民群众的安全生产意识。三是教育培训。我村邀请街道农机站、安监、交警等部门同志对农机手、群众等进行农机安全驾驶、道路安全等一系列教育,提高了全民对安全生产的忧患意识,农机驾驶操作人员的安全意识明显增强,农机安全生产形势明显好转。

二、统一思想认识,明确工作目标。坚持以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的基本方针,围绕建设“平安**”的总体部署,以创建农机安全示范村为载体,充分认识创建农机安全村的重要性和必要性,通过强化意识,落实责任,增加了农机安全防范措施。一是规范农机交通。创建农机安全示范村不仅是我村经济发展的需要,更是提高村民安全出行的需要,随着工业的快速发展,外来人口大量流入,私家车的日趋增多,为我村道路交通安全增加了隐患,为此我村联合街道农机站,交警部门在我村向农机驾驶员发放规范的操作和行驶手册,评选农机安全示范车等形式,通过加强源头管理和路面监管工作力度,为农机安全行驶提供了有力的保证,有效地遏制了农机事故的发生,确保我村农机安全工作走在了全街道的前列。二是完善道路设施。随着我村经济和社会事业的快速发展,目前我村已有各类汽车、摩托车、农机近3000辆。我村筹集专项资金5万余元,在村内的主要道路、路口要道、道路交叉口安装减速带180米、农机安全村标牌5块、交通警示标志11块、农机停车场1个、墙头安全标牌10块,村办公楼设农机安全公示栏1个。三是建立活动场所。村投资2万元购买农机类图书,建立农机安全之家,农机阅览室等培训、活动场所,广泛开展宣传教育,提高全民意识。定期组织农机安全之家会员向辖区内中小学生分发宣传单的方式,加深农机驾驶员的安全意识,也使我村农机安全从娃娃抓起。同时定期组织农机操作人员和驾驶员进行参加农机安全之家活动,发挥农机安全之家和农机阅览室的作用。

三、健全组织领导,落实安全措施。按照上级的部署,我村进一步加强对农机安全生产工作的领导,严格落实安全生产责任制。建立健全了村级农机安全管理组织,聘用了农机安全联络员,制定了村内农机安全管理等制度。一是成立组织,落实责任。成立了由村主任任组长、分管农业社长任副组长,各片片长和农机示范车任成员的农机安全生产领导小组,通过主要领导亲自抓,分管社长靠上抓,专职人员具体抓的形式,初步形成了乡、村、联络员共同管理、分级负责的农机安全生产管理网络,形成了一级抓一级,层层抓落实的责任体系。二是各级协同,齐抓共管。农机安全不仅是事关社会稳定,更是一项综合性工作,为此领导小组积极与**交警队、街道农机站等相关部门协调配合,多次开展专项整治活动,并因地制宜,根据我村实际,有计划,有步骤的实施农忙安全抽查,农机安全性检查等方式,消除农机安全隐患,共同抓好农机安全工作,形成齐抓共管的合力。三是查找原因,制订对策。领导小组邀请上级部门和有关机手定期召开工作会和形势分析会,研究工作中出现的新情况、新问题,并根据形势和工作任务的需要,制定相应的工作措施,促进了创建活动的顺利开展。

通过农机安全示范村的创建活动,目前全村的农机手的法制观念、职业道德意识得到了进一步的强化和稳固,村民的安全意识,学生们的安全知识得到了进一步的提高和普及。车辆乱停乱放、酒后驾车、疲劳驾车等违章事故大为减少了;拖拉机年审检验率大大提高了;交通事故率也得到了有效的控制,近年来我村未发生车辆重特大交通事故、未发生农业机械设备事故。创建农机安全示范村也使我村的经济迈入了发展的快车道,社会环境进一步改善,生活环境得到提升,交通环境更加安全,真正做到了让老百姓平平安安出行,学生平平安安上学。

**村村民委员会

农机安全示范村汇报材料 篇2

1 农机安全示范村的创建条件

以村为基本单位, 确保村内农业机械与驾驶员年检审、农业机械上牌率均达90%以上, 农业机械与驾驶员配套比例为1∶1以上。村内年内无农机重大事故发生, 农业机械的事故率、死亡率、重伤率均低于0.3%, 农业机械技术状态、安全设置良好。村内每一位农机手参加安全培训达6次, 每人手持一份农机安全操作手册, 群众和学生在年内接受农机安全教育达100%。村内所有农机手签订《农机安全生产责任书》, 提高了安全驾驶意识。乡村道路规划良好, 无安全隐患[1]。

2 创建农机安全示范村的必要性

2.1 加强互助县农机安全生产管理的需要

农业生产面广, 且种植的种类不同, 农业机械的作业环境不同, 各类农机安全生产的隐患也不同。如设施农业机械、山地农业机械、规模种植的大型农业机械所在的作业环境不同, 所发生的安全生产事故就不同。这就要求从每一个人做起, 以村为单位创建农机安全示范村, 强化农机安全生产宣传、教育、培训, 从源头上消除农机安全生产事故的隐患[2]。

2.2 有助于农机安全监理工作的开展

《交通法》的颁布明确了农机管理的法定地位。应正确面对当前农村农机管理工作的现状, 探索新形式、新方法, 全方位地开展农机安全监理工作, 以点带面, 创建农机安全示范村, 树立典型, 带动其他村开展农机安全示范村的创建工作[3]。

2.3 有助于健全农机安全管理网络

通过农村税费改革, 乡镇农机站撤并到农村社会经济服务中心, 农机管理岗位少, 上级业务部门监督管理脱节, 农机安全生产监管跟不上, 农机安全生产日趋严重, 这就要求各级部门齐抓共管, 搞好农机安全工作, 把创建农机安全示范村工作坚持不懈地进行下去, 避免乡镇一级脱管。

2.4 有助于提高农民农机安全意识, 确保广大群众生命财产安全

当前, 普遍存在一部分农民购买农业机械后, 不上牌行驶, 不参加正式驾驶员培训, 拖拉机搭人等违法现象, 究其根源, 是农民普遍缺乏遵章守法的意识以及交通安全意识差。应发挥村干部的带头作用, 成立农机安全领导小组, 加强宣传农机安全知识, 提高农民交通安全意识[4]。

3 农机安全示范村建设对策

3.1 各级政府加强领导

各级政府要把创建农机安全示范村作为一项长期工作来抓。近几年来, 从各乡镇开展的农机安全示范村成果来看, 都取得了一定的成效, 但过于形势化, 干的多, 巩固的少, 长期效果不太明显。为更好地抓好农机安全示范村的建设, 要确定各乡镇开展创建工作的标准以及验收标准, 督促各级政府长期、有效地开展创建活动, 确保农业生产安全开展[5]。

3.2 各级农机部门确立为民服务意识

创建农机安全示范村, 农机部门必须发挥主导作用。应以服务作为切入点, 广泛开展农机安全培训工作, 深入每户进行农机安全知识的宣传与教育, 脚踏实地地服务于农民[6,7]。

3.3 落实责任, 全面发展

各级政府要成立领导机构, 明确责任到人, 由专人来抓, 成立专门领导机构, 建立健全农机安全示范村创建标准, 规范农机安全操作的各项章程, 与农户签订农机安全生产责任书, 把责任落实到人到户, 为社会主义新农村保驾护航, 促进农村经济又快又好发展。

摘要:为进一步加强农机安全生产的管理, 从互助县的基本情况出发, 阐述创建农机安全示范村的基本条件、必要性和建设对策等方面内容, 以促进互助县农机安全示范村的创建。

关键词:农机安全示范村,创建,青海互助

参考文献

[1]张海涛.确保平安力求发展努力打造平安农机示范村——嘉祥县朱街村“农机安全示范村”创建纪实[J].山东农机化, 2009 (3) :23.

[2]林永廉.遂溪举办省级“农机安全示范村”服务活动[J].现代农业装备, 2008 (11) :73.

[3]蒋建荣.创建农机安全示范村的意义和思考[J].农业机械, 2008 (26) :53-54.

[4]王申广.加强领导认真组织扎实推进省级“农机安全示范村”建设[J].浙江农村机电, 2007 (2) :10-11.

[5]吕继卫.找差距促整改争创十佳“农机安全示范村”[J].湖北农机化, 2005 (5) :23.

[6]朱炳杰.创建“农机安全示范村”的新方法[J].中国农机监理, 2005 (6) :31-33.

药品安全示范镇汇报材料 篇3

二、发动宣传攻势,营造良好的创建氛围。我镇示范创建工作,充分利用电视、广播、报纸、简报、网络、宣传栏等多种宣传形式,营造浓厚的创建氛围。

三、加强教育培训,提高人员素质。采取多种形式,对药品从业人员及农牧区药品监督协管员、信息员进行培训,全面提升药品经营、使用单位的管理水平,提高药品监督协管员、信息员依法参与药品协管的意识。同时加强执法人员的培训,提高依法行政的能力。

创建交通安全示范学校汇报材料 篇4

中山回民小学“创建交通文明安全示范学校”

汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

首先,我代表学校向各位领导亲临我校指导工作表示衷心的感谢!交通安全,关系到每个家庭的和睦与幸福,维系着学校的温馨平安与社会的和谐稳定。我校以创建“交通文明安全示范校”为契机,牢固树立“安全第一,预防为主”的工作理念,把创建工作从外部要求转化为学校发展的内部需要。交通安全教育成了学校德育工作的重点,学生通过交通安全教育,养成了自觉遵守交通法规的习惯,规范了自己,影响了他人,提高了素质。

一、重视交通安全教育,明确责任。

学校成立县交警大队马旭峰副队长为组长,马岩云校长为副组长的领导小组。建立以校长为第一责任人,班主任为班级主要责任人的交通安全宣传教育制度。并制定了《中山回民小学护送路队制度》、《交通安全排查制度》等。学校将交通安全工作列入学校双线五级管理目标考核的一项重要内容,将交通安全教育工作纳入学校日常工作,把交通安全教育放在学生安全教育的首位。成立了以校长为组长的交通安全教育领导小组,日常教育由学校各班主任具体实施,使交通安全教育处处有人抓,事事有人管。

二、警校携手共建安全线

1、定期教育,提高知晓率。学校交通安全教育活动,一直得到县交警大队马旭峰副队长等同志的鼎力支持和指导,多次为师生举行交通安全知识讲座,结合交通案例,讲述交通安全的知识。有多名交警走上讲台给学生上交通安全知识课,生动地讲解了小学生们应该注意的道路交通安全事项。如对过马路、骑自行车必须注意的各方面问题给同学们做了详细的分析说明,并向学生讲解了遇到交通事故时的应对办法,并据以实例让残酷的现实给同学们敲响警钟!与学校教师、学生一起共同观看交通安全专题片,与学生们面对面交流。通过系列活动,学生们对交通安全常识知晓率明显提高。

2、定期通报,加强考核。交警队来学校指导宣传教育工作,做到警钟长鸣。抓好“创建平安之路”教育活动,提高学生交通安全意识,杜绝学生在公路上追逐打闹,追车、扒车。班主任随时掌握学生遵守交通安全法规情况,并作为学生评优的依据。

3、完善设施。交警队在学校门前设立了斑马线和交通标志,为学生提供了生命安全保障。

三、多措并举,加强交通法规意识。

1、举办学生交通安全宣传漫画、图片、黑板报、散发交通安全知识传单,展示同学们参加交通安全实践活动的照片等。并组织学生进行安全知识竞赛,开展相关交通安全教学活动。学校组织学生开展

“向不文明的交通行为告别”等系列社会实践活动践活动。学校每学期有安全教育周,校园内设有交通安全宣传栏,定期张贴交通安全宣传挂图、宣传标语。多次组织师生观看交通安全教育专题片,如全国道路交通事故典型案例警示录《关爱生命安全出行》。学校力求让学生基本掌握《道路交通安全法》有关内容。

2、向家庭延伸。在学生积极活动的基础上,动员家长参与到学校交通安全教育活动中来。要求学生把学校里学到的交通安全知识讲给爸爸妈妈听,通过学生对家长、家长对家长的交通安全知识的宣传,与学校共同承担教育责任。另外,学校在家长会上通过专题讲座、座谈会等形式,向家长及时宣讲交通法规和学校的要求,共同抓好学校的安全教育工作。

3、用事实案例教育学生。播放《关爱生命,安全出行》、《爱心托起“篮球女孩”》、《流泪的花季》等光碟,增强自我安全防范意识和能力。

4、建立路队护送制度。挑选品学兼优的学生担任“路队长”组成交通安全小组,纠正不安全交通行为。经常组织学生参与交通管理实践活动,到街道散发交通安全宣传资料,与巡逻执勤教师上路执勤,让学生们在实践中增长知识,从小养成文明交通习惯。

5、规范教师的交通行为,做好学生表率。首先学校要求教师认真学习交通安全知识,提高对交通安全的意识,以身作则遵守交通规则。

四、教育活动成效显著。

交通安全教育在我校全体师生的共同努力之下,得到了真正的落实,通过创建活动,增强了学生交通安全意识,培养了学生文明交通行为,杜绝了交通伤亡事故,为确保学生安全和社会稳定作出了一定的贡献。我校被县教育局授予“平安文明和谐校园”、被县交警队授予“交通安全文明学校”。

农机安全示范村汇报材料 篇5

————安全文化建设示范矿井验收汇报材料

各位领导、各位专家、同志们,大家好:

今天,山西煤监局李处长一行来我矿检查、验收、指导工作,我代表忻州窑矿党政,对验收组领导和专家的到来表示热烈地欢迎。在此,我就忻州窑矿安全文化建设情况作一简要汇报,请提出宝贵意见。

忻州窑矿位于大同市西南17.5公里处,井田面积18.1平方公里,矿井核定生产能力230万吨/年。忻州窑矿井田采用立井石门开拓,现开采11#、14#煤层,井田以向斜轴为界划分为东部三个盘区、西部两个盘区。矿井通风方式为分区抽出式负压通风,共有四个进风井和四个回风井。目前,生产区队有三个综采队、三个机掘队、一个工程区,矿井全部实现机械化采煤,调度实现计算机实时监控指挥。

近年来,忻州窑矿全面贯彻落实党的“十八大”会议精神,紧紧围绕同煤集团“两新”战略愿景,推行金字塔安全系统管理,不断深化企业文化建设,建立了以企业文化为核心,以“双基”建设为引领,以班组建设为根基,统筹兼顾、分步实施、优势互补的安全文化大环境,促进了企业安全健康持续发展,矿井连续

同煤、共铸安全”杰出人物评选活动中入选。去年,在集团公司以上刊物上稿184篇,其中消息类《挺起不屈的脊梁》荣获第六届同煤新闻奖二等奖,安全专题片《守护生命的“红线”》在同煤集团安全节目展播中荣获一等奖。

三、加强制度完善,规范员工安全行为

以完善制度建设为内容,制定了“忻矿隐患排查治理定价考核办法60条”、“安全专业委员会实施细则”、“干部选拔任用考核办法”、“工程项目管理办法”、“‘三型’班组考核办法”、“‘两节’期间工作安排”、“‘十八大’期间安全工作安排”等管理制度,修订了23项应急救援预案,保证了作业有章可循,考核有据可查,规范了员工安全行为。

不断加强矿领导带班、区队干部跟班管理,出台了“忻州窑矿领导带班下井及安全监督检查实施细则”,建立了矿领导带班下井管理台账,明确了干部带班下井时间、任务及安全联点承包区域,入井严格执行带班下井“三个三分之一”和“两同时、三不放过、三必到三走到”管理制度,动态清查处理边远、薄弱、死角和盲区的安全隐患。

严格执行安全例会制度,坚持按月召开矿长安全办公会、生产例会、安全质量标准化例会,按旬组织隐患排查活动,根据安全生产中存在的问题,及时制定应对措施,确保了矿井的安全生产。

四、加强环境建设,营造安全文化氛围

在改善井下作业环境方面,持续探索防冲措施,不断丰富完

厅、班组学习园地、副井绞车房、灯房超市、机电实训基地、区队书屋等8个示范点,实现以点带面,逐步推开,整体推进的良好氛围。

二是以实现“三零”(零事故、零隐患、零违章)为目标,严格落实班组全程管理、安全程序化管理、岗位就近管理。按照“想、看、干、管”的思路,对班组人员的安全行为、设备和环境的安全状况进行全面排查和规范管理,增强了班组员工安全的自觉性,克服了随意性和盲目性,通过不断纠正人的不安全行为和持续解决物的不安全状态,使得人和环境的和谐状况得以改善。

六、加强培训教育,提升员工安全意识

一是开展安全培训,本着“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,定期组织“采、掘、机、运、通”各专业人员进行培训,强化了专业能力。充分发挥培训中心和实训基地作用,有计划、有步骤地组织员工参加脱产或半脱产培训班,提高了员工的专业理论和操作技能。

二是加强安全教育,开展了事故案例回头看活动,制作了“忻州窑矿近五年典型事故案例三维动漫”,将本矿近五年发生的事故,做成多媒体动画,把真实的人物、地点、事件等用电脑还原再现,用身边的事教育身边的人,使受教育者如同身临其境。同时,定期组织安全座谈、案例分析、事故反思等活动,提高了员工安全意识。

七、加强诚信建设,树立公平正气形象

础设施,自制了钢丝绳斜拉式双向阻车器、抱轨式地滚、旋转式阻车器、小绞车红绿警示灯、小绞车淋油装置、动态铁楔子阻车器、风动锚栓紧固扳手、风水联动喷雾装置等项目,为安全生产、文明生产打下了基础。

三是在班组建设创新上,制定了“创建‘三型’(安全型、规范型、素质型)班组管理办法”。贾利班组获得了“全国工人先锋号”和“十佳安全班组”殊荣,并参加了全国煤矿安全生产经验巡回演讲,为同煤集团乃至全省赢得了荣誉。

九、鼓励全员参与,维护企业和谐稳定

全面贯彻落实党的“十八大”会议精神,召开了职代会提案落实会,组织了职工代表巡视督察工作,坚持“三签字、四公开、五上墙”制度,加大对工资分配的检查。营造“我是忻矿人,忻矿是我家,第一为忻矿”思想,为实现各项工作任务奠定了基础。在安全监督上,矿领导定期深入基层调研,广泛接受员工群众的意见和监督,对员工反映的安全隐患和问题,及时给予处理和反馈,畅通了员工参与安全管理、安全监督的渠道,形成了共谋企业发展的强大合力。

各位领导,各位专家,企业安全文化建设是一项长期、艰巨的工程,与安全文化建设先进矿井相比,我们仍有差距,在今后的工作中我们将不断探索,积极创建、完善和提升企业文化建设水平,力争早日迈入全国安全文化建设示范企业的行列。

小学文明交通安全示范校汇报材料 篇6

2011-12-2

牢记交通安全珍爱如花生命

李集中心小学文明交通安全示范校汇报材料

尊敬的各位领导:

李集镇中心小学位于夏邑县西北15公里处的李集镇街道,是一所拥有教师22名,学生近400名的农村中心小学,学校周边公路纵横交错,交通便利,“丁”字路口、“十”字路口较多,给学生的上学、放学带来交通上的安全隐患,为此,我校将学生的行路安全放在了一切安全工作的首位,以学校安全宣传栏为阵地,以学生交通安全志愿者小分队为依托,充分挖掘各种交通安全教育的素材,调动各种优势,构建了交警、老师、学生相结合的教育模式,使学校的交通安全教育落到了实处。几年来,我校无一起学生交通安全事故发生,安全教育普及率为百分之百,现在我把我们学校在学生的交通安全方面所做的工作简要汇报如下:

一、重视交通安全教育,明确责任。

为了落实交通法规的学习与宣传,学校建立以校长为第一责任人,教导处和总务处主管,班主任为班级主要责任人的交通安全宣传教育制度。主管人负责交通安全教育、规范交通行为,学校将交通安全工作列为学校目标考核和学生综合素质评价的一项重要内容,制定争创“文明交通安全示范校”实施方案,将交通安全教育工作纳入学校日常工作,把交通安全教育放在学生安全教育的首位。成立了以校长为组长的交通安全教育领导小组,日常教育由学校教导处全面负

责,各年级、各班主任具体实施,使交通安全教育处处有人抓,事事有人管。

二、警校携手共建安全线

1.定期教育,提高知晓率。学校交通安全教育活动,一直得到李集镇交警中队和派出所的鼎力支持和指导,聘请镇派出所何飞同志为我校法制副校长,多次为师生举办交通安全知识讲座,结合交通案例,讲述交通安全知识。干警们采取各种学生喜闻乐见的方法不断加强对学生的交通安全知识教育。干警们走上讲台给学生上交通安全知识课,生动地讲解了中小学生们应该注意的道路交通安全事项。如对过马路、骑自行车必须注意的各方面问题给同学们做了详细的分析说明,并向学生讲解了遇到交通事故时的应对办法,并以实例给同学们敲响警钟!与学校教师、学生一起共同观看交通安全专题片,与学生们面对面交流。他们教学生做交通安全手势操,教学生识别道路交通标志,通过系列活动,学生们对交通安全常识知晓率明显提高。

2.定期通报,加强考核。派出所干警每月一次来学校指导宣传教育工作,通报每月的交通违法情况及交通事故案件,做到警钟长鸣。抓好“创建平安之路”教育活动,提高学生交通安全意识,杜绝学生在公路上追逐打闹,追车、扒车,翻越公路护栏、交通隔离墩、隔离栏以及损坏交通设施等交通违章行为。班主任随时掌握学生遵守交通安全法规情况,如果学生有交通违章行为,将作为学生操行评定、综合素质评价及学生评优的依据,并将遵守交通法规列入“优秀少年”

和“小道德标兵”的评选条件之一。

3.交警部门投入专款完善设施。学校门前的马路车流量大,交警队专门设立了学校门前交通标志,为学校保安配备了道路交通指挥车辆专用标志牌。每天放学都有交警在学校门口的马路上与学校老师一起执勤,孩子们在老师的护送下排着队可以放心安全地通过校门口车水马龙的公路,可以安安全全地回家,家长们再也不会为孩子的过马路问题担心了。

三、多措并举,加强交通法规意识

1.寓教育于活动之中。准确把握学生心理特点,让活动贴近实际、贴近生活,在宣传教育形式上把教育性和趣味性、灌输性和互动性、常识性和实践性有机地结合起来,提高师生的交通安全意识。我们通过举办学生交通安全宣传漫画、黑板报、同学们自办的专题手抄报比赛和展示同学们参加交通安全实践活动的照片以及交通安全知识竞赛等,既调动了同学们参与的热情,也让同学们在参加活动的同时学到了交通安全法规知识;学校组织学生开展“向不文明的交通行为告别”签名仪式和系列社会实践活动,调动了学生参与维护交通秩序的热情,有效提高了学生遵守交通安全的意识。学校每学期有安全教育周,校园内设有交通安全宣传长廊,定期张贴交通安全宣传挂图、宣传标语;定期播放交通安全影片,校园红领巾广播定时宣讲有关交通安全知识。同时多次组织师生集体观看交通安全教育专题片,如《交通安全伴我完全成长》、全国道路交通事故典型案例警示录《关

爱生命安全出行》等。面对一个个触目惊心的事故场景,一个个活生生的案例,师生们感触良多。学校力求让学生基本掌握《道路交通安全法》有关内容,精心制作《道路交通安全法》宣传栏、宣传牌悬挂在学校内,定期展示同学们自办的专题手抄报和同学们参加交通安全实践活动的照片等。这些活动的开展,有效地增强了同学们的交通安全观念,提高了同学们自觉遵守交通安全的意识。

2.向家庭延伸。在学生积极活动的基础上,动员家长参与到学校交通安全教育活动中来。要求学生把学校里学到的交通安全知识讲给爸爸妈妈听,通过学生对家长、家长对家长的交通安全知识的宣传,希望家长对孩子在交通安全方面作出榜样。“家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一所学校。”不言而喻,家庭与学校之间存在着天然的联系,为着共同的育人目标,承担着共同的教育责任,家庭教育是终生教育的组成部分,具有学校不可替代的作用;学校教育是终身教育的重要内容,具有家庭教育无法企及的功能。因此,必须促进家庭与学校融合,协同作战,统一步调,共同育人,共同面对纷繁复杂的城市交通,维护孩子的安全,确保家庭的幸福。另外,学校在家长会上通过专题讲座、汇报课、座谈会等形式,向家长及时宣讲交通法规和学校的要求。

3.用事实案例教育学生。播放《关爱生命,安全出行》、《爱心托起“篮球女孩”》、《流泪的花季》等光碟,组织学生写观后感,让学生从心灵深处感受到交通安全的重要性,增强自我安全防范意识和能力。《道路交通安全法》实施后,举办《道路交通安全法》知识竞

赛活动,大大提高了学生学习交通安全知识的积极性。积极组织学生参加“用我的实际行动自觉维护交通秩序”活动,每学期组织学生利用假日担任“小交警”,组成交通安全纠察队,向同学们宣讲交通法规和纠正不安全交通行为,相互影响,互帮互学,将教育活动不断引向深入。经常组织学生参与交通管理实践活动,学生到街道散发交通安全宣传资料,与交警们一起上路执勤,让学生们在实践中增长知识,从小养成文明交通习惯。同时,以学生为媒介,督促学生向家庭成员传播交通安全法规和交通安全知识;编印交通安全法规基础知识试卷,分发到每名学生,携带回家与父母共同答题,带动了全社会共同关注交通安全。

4.规范教师的交通行为,做好学生表率。首先学校要求教师认真学习交通安全知识,提高交通安全意识,以身作则遵守交通规则。学校在规范教师的行为、树立教师良好形象的同时,渗透交通安全教育。教师严于律已,率先垂范,有利于学生模仿、自我教育、自我约束、自我发展,形成良好行为习惯。

四、润物细无声,教育活动成效显著。

农机安全示范村汇报材料 篇7

――136团中学安全文化示范学校创建工作汇报材料

136团中学成立于1957年,距石河子150公里,是离八师部最远的一个团、学校是九年一贯制学校。现有教职工116人,有30个班,1120名学生,其中初中11个,学生375名。现有两层学生宿舍楼一栋,住宿生66名。党员51名,学生团员70余名,少先队员706名。学校占地面积48470m2,绿化面积 5200m2,建筑面积1565 m2,生均校舍面积中学生19m2 小学10 m2;现有藏书3万余册,生均25册。学校实验、音、体、美、保健、劳技等设备也已达到国家新配标准。

136团中学为了创设育人环境、提高教育水平,进一步完善了学校发展规划和奋斗目标,进一步统一思想、提高认识,健全安全网络、落实措施、管理到位、责任到人,目前学校呈现出校风正,教风实、学风良的发展态势。

一、统一思想,提高认识,建立健全各项规章制度。

1、提高认识 创建目标

我校开展“安全文化校园”创建活动的指导思想及总体目标是:以树立安全意识为主线,以强化层级安全管理责任制为核心,以落实具体制度为重点,全面排查、清理和整顿校园内不安全因素,努力创建一个管理有序、防控有力、校风良好的师市级安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序中深化改革和稳步发展。

2、统一思想 健全组织。

我们把校园安全文化建设工作列入学校工作议事日程,加强校园安全、文化、卫生管理。在统一思想的基础上,成立了工作领导小组。

领导小组组长:杨友梓;

副组长:余维君 孔祥新 郭新福

组 员:黄宏海 宋中香 许晶 杨春秀 解友明 易丰 韩晓霞 切实做到校园安全文明建设由一把手亲自抓,分管副校长直接抓,中层领导履职抓,全体教师共同抓的创建工作格局,使创建工作

有了强有力的组织保证。

3、分工明确 落实责任

杨友梓(校长)是创建工作的第一责任人,对本校创建工作负有全面的领导责任。

余维君(副书记)对创建工作负有具体的领导责任;主要负责制定规划等,组织和布置各项工作等。

孔祥新 郭新福(副校长)主要负责教职工的安全宣传教育工作、开展安全演练活动、突发事件紧急疏散的组织工作等。

宋中香(主任)主要负责学校信息报送、收集和整理创建工作的各种材料;协助分管领导开展具体工作等。

黄宏海(德育主任)主要负责学生安全教育、日常安全工作管理、校园周值勤教室保洁工作、学生组织活动管理和校外活动防范措施、学生伤害事故的调查和处理等。

郭新福(兼教导主任)主要负责学校实验设备,化学药品、实验教学、计算机房、电化设施设备和电教活动安全工作的管理和检查等。

谢新明、解友明(总务主任)主要负责门卫管理、校舍设备、电器设施、消防设施、用电安全管理、食品卫生监督、保证安全出口畅通、门卫值班管理检查、学生疾病预防工作等。

年级组长、班主任、任课教师主要负责年级、班级、本岗位的安全工作。

4、完善制度,细化责任

制度的落实永远大于简单的说教。针对教师队伍结构复杂、执行力弱的现状,我们在充分征求广大教师意见的基础上,对各项制度进行了完善和细化。特别在教育教学、值班值勤、卫生评比、绩效考核等制度上进行了创新和完善,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”。并加强了学生的安全防范教育工作,经常召开会议,了解分析情况,及时采取措施,部署创建工作,确保学校各方面工作的有序开展。

5、真抓实干,履行责任

层层落实安全文明责任制。按“谁主管谁负责”的原则,每年校长都与中层领导、教职工签订安全目标责任书,副校长为中小学教学楼的安全第一责任人;其他中层领导负责包楼层,其他老师具体管理安全,并将各项工作与教师绩效考核挂勾;统一责、权、利。把考核结果作为当月及全年评先评优的重要依据。

二、加强管理 分解责任,落实安全文化措施

1、加强硬件建设,人防技防相结合 今年来相继投入近万元购置了减速带、安全锥、长矛等安保器材,加强门卫安保管理,实行出入登记制度,组成了护校队和巡逻队。寒暑假、节假日领导都亲自带班。每天两个领导带班,6名教师值班,确保了学校师生人身和财产的安全。重点部位(电脑室,实验室)实行专人管理。

2、建立信息有无通报制度

班主任实行关爱管理,对学生思想异常及时掌握并上报德育办,学校分类对其进行调解教育,防止意外事件发生,对经常不到校的学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中;学校组建“安全小卫士”,及时宣传教育、督促检查、提醒学生。

3、狠抓健康教育工作

在师生中开展经常性健教知识讲座,特别加强学生日常卫生习惯的培养。卫生保洁区由专人负责,经常打扫,保持校园环境良好。严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视并做好食品卫生监督工作和食品加工工作,严格检查进入学校食堂的食品材料质量,加强对学校周边环境治理,杜绝小摊点在校园、校门外流动。

4、做好宣传教育和防范工作

学校设立“热爱伟大祖国、建设美好家园”、精神文明建设、法制等宣传专栏,及时把党和政府的关怀送到师生心中。投资8000余元做了22块宣传展板,每学期投资2000余元印发告家长书在寒暑假发放到学生手中,组织师生观看交通、消防、禁毒宣传挂图、影像资料等,提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。经常性对师生进行道路交通安全教育,增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

三、加强教育,遵守法制,创建和谐文明校园。

1、积极营造氛围

多年来,我们把爱国主义、法制教育与学校的发展结合起来,以升国旗、学生表彰大会及重大节日、纪念日、活动为契机,开展了“做守法小公民”、“抓好安全,幸福你、我、他”、漫画比赛等安全文化系列活动。利用校园广播、设置横幅标语、主题队会、班级黑板报等多种形式进行广泛的安全宣传,营造了“人人讲安全,处处讲安全” 的浓厚氛围。在安全问题上要求师生做到“四个不放过”——问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。

2、强化安全意识

安全工作坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,而且校领导做到“有会必讲安全,安全放在首位”,在干部例会讲安全,为的是强化安全管理,落实安全责任意识,在全校教工大会和校代会课上,讲安全是要求全体教师:首先必须消除思想“隐患”,克服“侥幸、麻痹”心理,其次要认真制定和落实安全保卫制度及措施,排查安全隐患,及时进行整改,杜绝安全事故的发生,在学生机会讲安全是“珍爱生命,保护自己”。

3、学习安全常识

注重对师生进行安全知识与法制教育。通过播放安全知识问答、宣传橱窗、安全展板等形式提高广大师生处理突发事件的能力,以便在事故面前能够有效的实施自我救护与救护他人,邀请派出所管消防同志到校开讲座,另外每学期都进行了全校性的安全疏散演练,进一步让师生在实际操作中掌握安全防范的常识。

4、加强法制教育 与下野地交通大队、136团派出所联合开展法制之光、禁毒宣传、交通安全、食品安全、模拟法庭、法律讲座等教育,宣讲安全知识、普及安全常识。通过对《消防法》、《学校岗位安全工作指南》、教育部《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,杜绝了以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。爱国主义教育的深入,德育教育、法制教育的加强,以及优良班集体的创建活动,为搞好学校安全文化示范校工作打下了坚实的基础。

四、加强制度建设,抓好日常管理

1、建立了日常安全管理制度

为了使学校的安全措施真正落实到位,杜绝安全漏洞和隐患,我们在原有安全制度的基础上,针对现在对学校安全工作的新要求、新情况,对门卫、食堂、实验室等重点岗位的安全制度进行了重新修订,增加了多个岗位的具体安全要求,并明确了各个岗位的安全责任人,与之签定了岗位安全责任书。

2、建立了各类应急反应制度

制定了学校内常见《突发事件应急预案》、《事故责任追究制度》——对凡是学校发生应由学校承担直接责任和相关责任的师生非正常伤害事故,除追究有关人员责任外,学校的第一责任人也要承担相应的领导责任。

五、加强措施落实 做好防范措施

认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施。

1、落实“人防”措施

首先,严格门卫制度。对门卫人员培训和管理,制定了严格的门卫登记和值班制度。其次,加强值勤值班。强调学生进入校园不能骑车,每天早中晚校门口均有两名领导进行值勤检查。再次加强食堂卫生管理,规范食堂进货渠道,经常进行检查,杜绝食物中毒的事故发生。

2、落实“技防”措施

抓好校园报警点的建设。在门卫安装外线电话。在电脑房、财务室等重要部门,仓库、楼道口等地方加装防盗窗、防盗门等设施,今年在资金困难的情况下投资1万元在宿舍楼改装了监控。

3、落实“物防”措施

加大投入,增强物质装备。学校及时添置了有关防盗、防火等设施、设备,每年更换所有灭火器粉剂,在楼道、走廊、及其他消防安全通道设立了紧急出口的标志和安全温馨小提示。楼道、各功能室等添置了消防设备,并定期维护、更新,投资一万元为门卫配备了警服、防爆器材。

4、增加资金投入,完善防范设施

学校注重硬件设施的建设,舍得花钱买平安。在电脑室、实验室等重要部位全部安装上防盗门、防资窗。学校所有用电设备均安装漏电保护装置,在教学楼、活动室、实验室、校办每一层都有灭火器等防火设施,设施日臻完善,防范能力不断提高,定期对各教学楼进行安全检查,安全防范日趋完善。

六、加强各方合作 确保学校安全

1、预防学生暴力事件的发生。建立了班级信息联系制度,要求同学们及老师发现学生间发生争吵必须及时报告班主任或德育处,及时调查化解,以便大事化小,小事化了,遏制恶性事件的发生。加强课间管理。安排专职老师在校内和操场值勤,杜绝学生在课余时间滋生事端。

2、发挥校外辅导员作用

校外辅导员是136团派出所的民警,学校经常性邀请他们到校对学生进行法制及安全知识的教育,维护校门口的秩序,有突发事件请他们协助处理。学生暴力或校外青年寻衅滋事容易发生在学生集中、交通便利的校门口及周边地段,对此,学校与派出所联合执法,分早、中、晚三个时段在校门口及校园周边巡查,学校领导排定值日轮流表,组织校园周边安全值周班协助巡查,同时加强安全等方面的管理,每天放学时间在上述区段加强巡视,发现问题及时联系处理。

3、加强安全教育

经常性聘请下野地交警开展交通安全法规教育,进行交通安全常识讲座,教育师生注意交通安全。德育处在各班时时开“交通安全”主题班会,严格督查学生骑自行车上学。这些都是为学校的安全建设作基础,也增强了学生的安全意识。

4、警民共建

与136团派出所建立“警民共建”,与交警等部门联合做好校门外道路的安全保障,改善学校及周边治安状况,校园周边无各类流动摊点。

七、营造氛围,提升校园文化档次。

1、改善环境,注重责任性。搞好校园文化规划,发挥环境教育功能。校园是师生生活、学习、活动的场所,引导学生参与校园的美化、净化本身就是对学生的教育。我们在校园环境建设方面下足力气,做足功夫,认真规划。组织培养学生参与校园的美化净化工作,提升学生的主人翁意识和责任意识。采取分片包干的办法,实行课室、操场、校内每天两小扫、每周一大扫清洁卫生制度,实行学生饭堂定位就餐的制度,要求学生文明用餐、珍惜粮食,真正使美化、净化与学生的教育和行为要求达到了有效的结合。

2、养成教育,培养习惯性

开展以“播种良好习惯,收获健康人生”为主题的“养成教育系列”活动。一是通过分布在校内的宣传橱窗、教室、草坪文化牌等温馨提示语、人生格言、名人名言、箴言佳句等,使学生理解“习惯就是素质”的内涵,二是通过每学期一次的养成教育专题活动,如 “做文明健康的学生”、“爱护环境,从我做起”等专题活动,通过这些专题活动,使学生养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良

好习惯。

3、整体规划,达到科学性

根据学校实际,制订出校园文化建设的总体规划,投资1万元建立以“爱”“静”等的石文化,投资7万元,构建“国学”经典,投资1万元,建立班级文化展板。文化环境的改善增强了学校的育人功能。我们优化德育硬件环境,更要强化软环境,通过开展德育主体系列活动,不断提升学校德育环境人文化含量,使学生在一个具有浓郁文化气息的校园德育环境中得到最优化的发展。学校将逐步美化环境,植树种花草等,使广大师生只要走进校园,就能感觉,校内树木葱葱,绿草茵茵,醉人花香飘校园,沁心腑,国学经典入眼帘,班级文化芬芳灿烂,师生人人彰显魅力。

4、合理布局,体现教育性

学校是育人的园地。首先,学校教育的目的和特点就决定了校园建设是学校管理工作的重要内容。教育教学设施的置备、装修等,都必须和育人的目的保持和谐一致,体现出育人的功绩,学校领导都把它视作“无声的教师”来精心设计,象建设一支高质量的教师队伍一样去重视它,不断完善,提高它的教育性能。学校根据不同年级学生的年龄特点,制作班级展板,积极开展青少年文明行为养成教育,使每个学生都明白按此目标去做。

5、科学管理,提高实效性

为更好科学管理,使管理规范化,制度化,为此我们建立了相应的管理制度。将学校环境卫生工作划分成各责任保洁区,责任到班,定期打扫,定期不定期抽查。学生干部每天作好记载,设立流动红旗。设岗定位让每个学生知道自己的劳动岗位,发挥他们的积极性和主动性。将学校绿化地段划分到班级和每个后勤人员,比如拔草、浇水、灭虫、施肥等。从而增强了责任意识。培养了学生爱护花草树木的自觉性,提高了环境保护意识,现在一进校园就能使人感到一种蓬勃向上的气息。

6、构建和谐,提倡关爱性

在校园文化建设活动中,我校特别重视学校和谐人际关系的建设,这也是学校实现可持续发展的重要条件。一是建设团结和谐的学校领导班子,通过领导班子成员相互的学习、交流,做到思想统一,步调一致,确保学校的各项工作顺利开展;二是建设和谐的领导与教师的关系,通过领导下办公室、教室和谈心等方式,及时了解教师的

工作、生活情况,为教师排优解难,确保广大教师以饱满的精神状态全身心地投入到教学工作中;三是建设和谐的师生关系,通过班主任、任课教师与学生交朋友,了解学生的学习状况,关心学生的生活,解决学生学习中存在的问题,增强学生对教师的信任,从而提高教学活动的效率。

7、德育教育,倡导奉献性

加强学生思想道德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导学生培养良好的道德品质。我们持续开展了“塑造文明学生形象”活动,开展了“三爱”教育系列读书活动、坚持“爱心救助”、“学雷锋讲奉献”活动,大力开展实践活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,弘扬了助人为乐的优良传统,受到社会各界的广泛好评。

校园安全文化建设活动,是一项长期、复杂的活动,虽然我们在这项工作中取得了一定的成绩,但与兄弟学校相比,我们仍有很大的距离。今后我们将充分利用这次创建安全文明校园活动的契机,继续努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能战斗、能奉献的教师队伍,并在实践中不断调整和充实安全文化活动的内容,使这项活动真正成为提升学校办学水平和品位、实现学校可持续发展的推动力,促进学校整体工作和学生素质的全面发展。

农机安全示范村汇报材料 篇8

铜陵*建筑安装工程有限责任公司

二O一O年七月五日

目录

申报表

申请报告

评分表

安全生产领导小组

文件

整改报告

*住宅楼工程

创市级安全质量标准化示范工地

汇报材料 铜陵*建筑安装有限责任公司

二O-O年七月五日

尊敬的各位领导、专家: 大家好!首先感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间对我公司承建的*住宅楼工程项目部施工现场检查指导,我代表铜陵*建筑安装工程有限责任公司对各位领导和专家的莅临表示热烈的欢迎!在此我向大家汇报我们在此工程创建市级安全质量标准化示范工地所做的具体安排部署和相关措施。

一、创建工程概况

我公司承建的*8*住宅楼工程位于*内,建筑

面积约15832.38 m2,砖混结构, 六层加阁楼,檐口高度约16.8 米,它是政府解决开发园区移民

安置用房,民生意义较大。

设计单位为*市建筑设计院;勘察单位为*市规划勘探设计研究院;建设单位为*建设投资有限责任公司;监理单位为*监理有限公司 施工单位为铜陵*建筑安装工程有限责任公司

项目自2009年10月28日开工,目前处于主体施工结构阶段。

在行业主管部门领导的支持下,我项目部在开工之初就确定了本工程创“市级安全质量标准化示范工地”的目标。公司选派了优秀的项目经理,组织了优秀精干高

效的项目管理团队,认真编写了施

工组织设计和专项施工方案,并严

格按项目施工组织设计和专项施工

方案组织施工管理,并树立以创建

促管理的思想,使全体职工认识到现场就是企业的对外窗口。为了安全管理和实现创建目标,项目部与公司签订了安全生产目标责任书,并将目标责任分解到各施工班组,明确各方的安全生产职责,做到制度健全,有章有序,奖罚分明。同时根据公司的安全生产考核制度项目部对各班组每月进行考核,项目部每周进行安全检查,重点针对安全措施是否落实整改,及时进行复查,确保施工安全。对新进场的工人都进行公司、项目部、班组三级安全教育,通过安全知识考核后方可上岗作业,上岗前技术员对各工种按照分部分项进行安全技术交底,提高职工的自我安全保护意识,增强互相监督的责任意识,杜绝各类安全事故的发生。现场各类人员和特殊工种均持证上岗作业,且证书均在有效期内,保证工地安全生产始终处于有序的管理状态之中。项目部组织编写了施工组织设计、专项施工方案,并根据有关规定进行了审核和批准,公司职能科室和项目安全管理人员跟踪检查、监督,确保方案的有效落实。通过一系列的工作的开展,充分调动了全体工作人员的积极性,现场安全管理工作取得了良好成效。

二、安全质量标准化示范工地创建工作

1、项目自签订合同之日起,公司就明确了工程安全管理目标-争创“市级安全质量标准化工地”。工程施工时,参建各方严格执行《铜陵市建筑工程安全质量标准化管理办法》中的有关要求,工程报建手续齐全、合法、有效,责任单位及时办理了施工许可证,主体结构全部采用商品砼。

2、本工程实行项目管理制。工程开工时,项目建立健全安全组织机构,落实公司各项安全管理规章制度,确定了项目安全责任体系、安全保证体系和安全监督体系,成立以项目经理为组长的环境与职业健康安全的管理小组。项目经理为本工程安全生产第一责任人,项目部设专职安全员,从而形成横向到边、纵向到底的项目安全管理网络。同时,项目部根据项目安全管理目标认真进行项目策划,将项目目标责任层层分解、定期考核、奖罚兑现。

3、为有效落实“一人双卡”制度,施工人员均已接受了三级安全教育培训,经考试合格后方可持证上岗,管理人员及特种作业人员持有效证件上岗,截止目前,现场组织安全教育培训73人/次,管理人员和特种作业人员18人/次,持证上岗,使安全教育培训率和合格率达100%。在施工过程中,项目部还从安全文明施工意识、作业环境与行为、专业知识和岗位技能进行了学习与交底,从而全面提升了各级施工人员的综合素质。

4、公司除日常进行安全检查外,每月还定期进行安全检查,发现危险源和事故隐患及时下达隐患整改通知书,责令项目部“三定”整改,并及时上报复查销案;项目部每月四次、班组每天均进行自查自纠工作,施工现场危险区域内悬挂安全警示标志牌;分部、分项施工前,专业技术人员进行了安全技术交底,安全员见证,被交底班组与相关人员办理书面手续后,严格按照方案、交底和安全技术操作规程施工,作业过程由施工员跟踪指导,安全员监督检查;重点部位、关键工序,公司安质部派人到现场进行监督指导,及时做好危险点的监控和风险控制。

三、文明施工与主要安全技术创建措施:

1、文明施工

施工现场大门按照文明施工 要求标准设置,施工现场进行了

统一规划和平面布置,施工现场

采用全封闭管理,门卫24小时

值班,对进出场人员和材料采取

登记和检查。用砖砌围墙、布置美工字、山水画长廊,有大门、门头设置灯箱、有企业标志、五牌一图齐全。另外还悬挂了清欠投诉举报牌、计划生育宣传牌、重大危险源警示牌等。出入口处设置了冲洗槽和高压水枪。现场主要施工道路采用C20砼硬化处理,“五小”设施按平面图布置,“两栏一报”均达到要求,各种材料设备按规定进行布置、堆放,挂设标牌,作业区做到工完料尽场地清,办公区每天派人值班、保洁,并设置专用生活垃圾桶,及时清理垃圾。

项目按照国家法律、法规和上级文件要求投入安全措施费用,设立单独帐户,专款专用,为安全施工提供资金保障,按工程进度进行安全投入、购置安全物资,工地新购置安全帽70顶、安全带30条、安全网4170张、标准配电箱26台、线缆1640米,施工建筑标志牌4套、横幅6幅、黑板报3块、临时标志牌26个、操作规程牌15个等,安全防护文明施工措施费用累计投入16.364万元。

2、脚手架工程

本工程采用双排落地式脚手架,为了保证脚手架安全,脚手架专项方案由项目技术负责人编制,并根据有关规定进行了审核和批准,脚手架基础采用C15商品混凝土浇

筑1.2米宽,10公分厚,立杆横距0.8 米,纵距为1.5米,步距1.8米。剪刀

撑与地面成45度角且连续设置,脚手架 搭设与主体同步。脚手板采用竹笆板,四

角用12#铁丝与大小横杆绑扎牢固, 每隔两层满铺竹笆水平防护层。连墙件采用刚性连墙点,竖向间距按标准层设置,水平按三跨设置,保证了脚手架的整体稳定性,外架挂设密目式安全网,材质符合规范要求。落地脚手架参照JGJl30-2001《建筑扣件式钢管脚手架安全技术标准》及JGJ59-99《建筑施工安全检查标准》组织检查验收,各项数据符合规范要求。

3、模板工程

本工程砖混架结构,采用钢管做底板支撑,模板支架排距1米,跨距1米,步距1.5米。支撑立杆下均垫主5cm厚木块,钢管排架搭设横平竖直,纵横联通,上下层支体

位置一致,连接件牢固。模板搭设完成

后自检合格报监理验收,验收合格后进

行混凝土浇筑,浇筑过程专职质检员、安全员跟踪检查,模板拆除根据现场养

护的同条件拆模砼试块试压强度而定, 强度符合设计要求报监理批准后才进行拆模,拆模有专人进行安全看护,保证施工安全。

4,“三宝、四口”防护

施工现场的三宝四口防护工

作是安全防护的重点之一,为此 施工中十分重视,现场使用的安

全帽,安全带,安全网均统一购

置且检测合格的产品。楼层的预

留洞口均采用固定盖板防护,并

刷警戒色,阳台、楼梯口以及各

临边洞口均设防护栏杆刷警戒色

并悬挂警示牌,通过对三宝、四

口防护设施的认真落实,有效地预防了高空坠落和物体打击事故。

5、施工用电

本工程施工用电设置总容量约127KW,根据JGJ46-2005施工现场临时用电安全技术规范要求,由专业的电气工程师编制了专项方案,并根据有关规定进行了审核和批准后实施。现场临时用电采用“三相五线”制,TN-S接零保护系统,总配电室门口设警示牌并配置了干粉灭火器,应急灯,绝缘靴,绝缘手套等,窗户用钢丝网防护,所有线路均标识,配电箱内电器设备完整,完全符合施工用电规范要求,整个用电系统做到了“三级配电二级保护”和“一机、一闸、一漏、一箱”,同时做好不少于三处重复接地,所有配电箱均上锁,由专业电工负责检修维护。

6、大中型机械

现场为解决施工中垂直运输问题,设置二台塔式起重机,起重机产品质量合格,并由有装拆资质的单位的专业人员安装,安装完成后由特种设备检测中心检测

合格,并完成了验收和备案手 续,验收资料齐全,塔吊上挂

塔吊安全操作规程,四周设置

钢管防护栏杆,司机、指挥均

持证上岗。钢筋、木工机械, 砼搅拌机等设备安装完成后验

收合格后方可投入使用,并挂

设相应警示牌和安全操作规程,为了确保机械的使用安全,每台机械设备都设置了保护接零,对钢筋加工区和搅拌机部位搭设了双层防护防雨棚,各种机械投入使用后均重视日常保养,安排了专业机修工对机械设备日常检查保养和维修,确保运行正常和可靠。

四、结束语

各位领导、各位专家,以上是我们在创建工作中学习和探索的基本做法,在各级行业主管部门的督促、指导和支持下,我们虽然取得了一点成绩,但还存在不足和有待改进的地方,恳请各位领导和专家在检查中多提宝贵意见,对于不足之处,我们将全力予以整改和完善。

谢谢大家!铜陵*建筑安装有限责任公司

农机安全示范村汇报材料 篇9

尊敬的各位领导:

xxx村位于xxx镇西南部,自古为xx名邑,古丝绸之路要道。全村辖13个村民小组,946户,4180人,有劳动力2947人,现有耕地2780亩,其中有效灌溉面积2650亩,夏季光照充足,冬季光热资源丰富,是全镇蔬菜、玉米等经济作物主产区之一,水资源丰富,xx主灌区xx渠由南向北流经全村,灌溉条件便利。2006年,xxx村被确定为全省新农村建设示范点,投入资金重点建设。先后获得全国人口和计划生育基层群众自治示范村委,全国计划生育先进单位,省级新农村建设先进单位,全省消防工作示范村,全省科普示范村,地级文明村,地级小康村,县级文明村,县级新农村建设科技科普示范村,全县“三.五”普法宣传先进单位,社会治安安全村等荣誉。

2011年xxx村精神文明创建工作在上级的正确领导下,结合我村实际,认真开展精神文明创建活动,较好地完成了工作任务。

一、以文明生态村建设为重点,推进全村精神文明建设 今年,xxx村继续扩大精神文明村创建试点示范工作,依托生态村的建设,紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的工作方针。在年初就制定了工作方案,从改善村庄环境,公共秩序着手,注重居民的文明习惯的培养。具体工作中,我们紧紧围绕“一年一小变,两年一大变,三年大跨越”的目标,积极申报“省级生态村”,充分发挥我村的优势,在村级资金紧张的情况下,先后争取到县上水泥640吨,资金4万余元,并自筹12万元,出工900多人(次),拉砂2500多方,硬化村级

公路3公里。村上还多方奔走,联系xxx电站,为村上捐献水泥500多吨,砂料3000多方,加固洮河护岸700多米,提升了全村的防汛能力。为解决村内“脏、乱、差”的问题,全村动员,对村内主要干道路边的杂草、垃圾、碎石及“三大堆”等进行了集中清理,出动人工700人(次)。既美化了环境,又极大改善了村民的生产、生活条件。

二、以“讲文明、促和谐”为主题,深入开展和谐村庄创建工作

今年以来,我村以解决农民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为出发点和着力点,坚持“公平正义为前提、转变作风是关键、为民办事是核心、和谐文化是载体、心灵和谐是目标”的和谐理念,坚持经济发展好、社会保障好、生态环境好、农民素质好、文明风气好、社会秩序好、民主管理好等“七好”标准,深入开展了和谐村庄创建活动,取得了明显成效,多次接待市、县领导的检查,并得到一致好评。我们的主要做法是:

(一)坚持强村富民,以发展固和谐。建设和谐村庄,经济发展是基础,农民增收是关键。必须以增加集体和农民收入为着力点,今年以来,我们积极推进农业结构调整,新建各类蔬菜大棚70座,年产韭菜、西红柿、西葫芦、大白菜等蔬菜10万多吨,村“两委”还带领群众通过参观学习等方式,引进了无土栽培新技术,年增加群众收入100多万元,真正把群众领上了致富路。我村村民杨俊强还被评为“省级新农村科技示范带头人”和“县级科技示范户”。

(二)坚持成果共享,以公平求和谐。和谐村庄创建,必须切实转变干部作风,做到发展成果共享,实现心灵和谐,一是切

实解决“三最”问题。今年以来,我村按照上级的要求开展了以“访贫问苦、访难问安、访民问愿、访富问计、访贤问策,全面推进和谐xxx建设”为主要内容的“五访五问”活动,扎实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。先后采纳合理建议20多条,解决水、电、路等各类问题10多个。投资30余万元,硬化村内道路1400米。今年下半年计划安装路灯20多盏。二是优先发展教育事业。不断加强农村学校布局调整和校舍改造,到今年9月份,我村的校舍改造已全面完成。三是大力发展卫生事业。做好农村新型合作医疗工作,目前我村农民参合率达到了100%。四是做好农村社会保障工作。对五保老人及时统计,悉心给予物质上和精神上的照料。全面落实困难家庭学生“两免一补”政策,进一步加强了贫困学生的救助工作。我们要求村干部对病灾户做到第一时间到现场,第一时间进行救助,做到雪中送炭,树立了良好形象。初步构筑起少有所教、病有所医、老有所养、贫有所济的农村社会事业新格局。

(三)坚持以人为本,以文明育和谐。和谐村庄建设,必须全力提升农民的文明素质和科技素质。一是广泛开展精神文明创建活动。在村上积极开展“好媳妇”、“好婆婆”评选等活动,我村村民xxx被县上评为“孝亲敬老”先进个人。成立了红白理事会、禁赌会和道德评议会,教育农民破除迷信,远离黄、赌、毒,倡导科学、文明、健康生活方式。二是重视农村文化阵地。村里建设了图书室、宣传文化活动广场,每年农闲时间和重大节日,都会组织群众举行篮球、象棋、乒乓球比赛。村上在今年镇党委换届和人大换届工作中,利用“xxx村艺术团”,以群众喜闻乐见的形式宣传相关政策和法规,受到了群众的好评。三是加强农民

科技培训。每年村上会邀请省农科院和县上的专家,并充分利用农村党员远程教育网络平台,对蔬菜种植户及养殖能手进行实用技术培训。通过培训,一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民走上了脱贫致富的道路。

(四)坚持规范管理,以稳定保和谐。和谐不是和稀泥,必须以公平、正义、规范为前提。工作中,一是突出村民的自我教育和自我约束。我村将村民会议,经济发展、社会治安、计划生育、财务管理、精神文明建设以及民主监督等内容纳入了《村规民约》中,对村民应该干什么,不该干什么都作出明确规定,以此作为全体村民共同遵循的行为准则。二是突出民主决策。村里小事由村“两委”决定,大事全由党员、村民代表会议决定,村上每月至少召开一次党员、村民代表会议,讨论决定村里的重大事项。三是突出规范化的财务管理。建立健全了记帐、资金管理、合同管理、开支审批、民主理财等十项财务管理制度。四是突出村务公开。主要实行了“三个统一”,即统一公开内容,统一公开时间和标准,统一财务开支报记帐程序,给群众明白,还干部清白。

示范村产业规划汇报材料 篇10

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示范村产业规划汇报材料

作为xx市“千村脱贫”工程的第一批示范村,xx镇xx村坚持以科学发展观为指导,以统筹城乡发展为主线,以党员示范为带动,以农民持续、快速增收为目标,以推进农业产业化为重点,加大政策引导力度,建设现代农业基地,大力发展林产业、林下经济,开展全民创业,努力构建促进农民持续大幅增收的长效机制。以“点上突破、线上示范、面上带动”的模式,积极助推农户万元增收计划目标的实现

我镇xx村幅员面积9.69平方公里,辖6个社,1083个劳动力,有耕地面积4500亩。通过市、县级领导的大力关怀与支持,我镇xx村通过调整产业结构,夯实产业基础,各项产业势头强劲。2010年,xx村通过发展中药材1200亩,白萝卜200亩,辣椒200亩,实现产值250余万元。农民人均纯收入达到5429元,绝对额增加1330元,增速35%。

2012年,xx镇xx村将继续以科学发展观为指导。在稳固粮油生产的基础上,努力夯实传统产业。并进一步着重打造产业亮点,让老百姓的增收目标“拿得出手、说得出口”。2012年,我镇xx村产业规划如下:

一、产业发展:

1、养殖业:

2012年,xx村将重点打造山羊、蛋鸡产业,并开发新的产业模式。目前规划发展山羊2000只,蛋鸡20000只。山羊产业,将采取“山羊养殖公司借种羊——农户养殖仔羊——农户向公司归还种羊”的养殖新模式;蛋鸡产业,将新规划1到2个专业蛋鸡养殖示范小区,采取“农户入股养殖”方式。其优势在于:农户投入低、收益高。通过大力发展这两项产业,全村农户预计增收270万元。

2、种植业:

通过我镇党委政府多方协调,2012年在xx村落实辣椒500亩、榨菜1500亩的种植规模。做到了“全村有产业覆盖,农户有增收项目”。销售模式则采取定单农业的方式,通过农村专业合作社,帮助农户销售,确保农户利益。

二、保障措施:

1、加强组织领导:我镇成立了以镇党委书记为组长,镇长、人大主席为副组长,各相关部门、办室成员为组员的工作小组。村级则成立以支部书记为组长、村主任和副主任为副组长,各农业社社长为成员的万元增收工程领导小组,加强对我镇xx村万元增收工作的保障。

2、强化中间力量:我镇通过大力引进老板、培育示范户、建立专业合作社。以确保农户万元增收。

3、产业发展的长效机制:xx村通过设立专业技术培训机构,加强产业过程管理。确保产业长期、稳定的发展。

2012年是国家实施“十二五”规划的第一年。xx村坚持以产业发展为核心。切实助推农户增产、增收。通过万元增收,我们不仅要让群众过的好,还要让群众过的更好。我们有信心,更有决心让全村农户在2012年提前一年实现万元增收的目标。

文章来 源

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平安示范、法制示范校园汇报材料 篇11

教书育人 抓预防青少年犯罪

尊敬的各位领导:

根据岑教科通〔2016〕212号关于印发《岑巩县教育系统“平安示范、法治示范校园”创建考核实施细则》的通知要求,我高度重视“平安示范、法治示范校园”创建工作,认真贯彻落实国家教育部 “全国中小学安全和管理工作电视电话会议上的讲话”精神,加强领导、健全制度、明确责任,把安全工作列入到学校日常工作议程,切实做好学校安全保卫工作,整治校园周边环境,创建平安校园,打造优质教育,确保师生人身及学校财产安全。现将学校“平安示范、法治示范校园”创建工作汇报如下:

一、基本情况

岑巩县第二小学自2002年秋建成办学,现有教师93人,在校学生1863人,教学班38个。在上级党委政府和各级各部门悉心呵护、社会各界大力支持、全校师生共同努力,学校以创建“安全、文明、向上、和谐”校园为目标,始终站在维护社会稳定大局的政治高度,在进一步完善综合治理领导责任制的基础上,紧密结合 “平安文明县城” 创建活动,狠抓青少年法制教育、安全教育,青少年违法犯罪和安全事故为“0”,净化了校园周边环境,促进了学校综治工作的顺利开展,优化了育人环境,确保了学校平安。

二、加强领导,落实责任,努力做到齐抓共管

学校历来十分重视综合治理工作,成立有由学校班子成员和当地派出所法制辅导员的综治领导小组,明确专人负责日常的综治工作。年初,把综治工作纳入学校总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校与老师、老师与学生层层签定了《岑巩县第二小学法制安全协议书》。同时,多次利用教师大会传达综治安全工作会议精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了强调,学校领导经常深入校园检查督促。同时,我们还按照县综治委、教育主管部门的要求,对责任书的落实情况进行检查总结,发现问题及时解决,力求防患于未然。通过领导责任制和目标管理推行,既充分发挥了党政主干线的核心作用,又发挥了各层级的职能作用,真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平安的政治责任。

三、与创建“文明县城”相结合,突出德育首要地位,加强思想政治工作 1.注重教师师德教育。

近年来,学校在教师队伍建设上,以全面实施全员聘用制为契机,坚持以人为本的理念,切实做到制度上有保证、管理上有力度、服务上有措施,充分调动了广大教师的积极性和创造性,主要抓好了以下三方面工作:一是通过组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《岑巩县教育教学管理规定》、《岑巩县教师“十严禁”》等文件精神,针对教师工作生活中存在的律己不严、形象不佳问题,开展自查、互查和整改,对先进优秀同志进行表彰宣传,弘扬教师为人师表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教工代表大会,进一步修订了《教师考核、评优评模、绩效工资考评细则》等各项重要条例,激励了广大教职员工加强自身修养,争做文明教师。三是通过师生结对、开家长会、爱心捐款等活动,进一步“展示师德风采,树立教育形象,真诚回报社会”。通过对教师进行师德教育,更进一步塑造了学校教书育人队伍形象。

2.注重学生习惯养成教育。

学校结合实际情况,注重强化日常行为规范养成教育,将行为规范教育作为创安全文明单位的起点,常抓常新。新学期开学,各班首先组织学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《岑巩县培育“新三好”学生标准》等规则,要求人人熟知,并组织这方面的知识竞赛,将创建安全文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个人身上,努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次,学校健全护校巡逻值班制度、宣传板报、校园周边环境卫生、两操等检查制度,加强了文明礼仪岗、文明监督岗,通过“校园广播”、“校务公开”及时予以反馈。3.以安全文明创建为动力,加强对后进生的帮扶工作。

学校从学生的自身特点出发,结合《预防未成年人犯罪法》的颁布实施,聘请当地派出所指导员为学校法制辅导员,加大了法制教育的力度。面对后进生、留守儿童,学校从社会稳定的高度,端正思想,明确职责,通过多年的不断实践,总结出自己的路子。事实证明,正是由于学校在后进生转化和留守儿童关爱工作上环环相扣,事事有人理,时时有人管,坚持依法治校、以德育人的理念,才使得在全社会青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情况下,全校无一起刑事犯罪案件发生。在这方面,学校主要抓好了以下几点:一是配合有关部门深入开展“法治进校园”的宣传工作,认真组织学科法律渗透教学,加强了学校安全教育和法制教育,加强了学生的组织纪律性教育,增强了法制观念。二是帮扶结对,将各班后进生和留守儿童的帮教关爱工作落实到人,通过促膝谈心,解决具体困难,促使其进步。三是定期或不定期召开安全工作会议,研究部署学校及周边治安综合治理工作,解决工作中遇到的困难和问题,通过召开主题班会、出黑板报、开展知识竞赛、听讲座等形式强化法律意识,提高了师生遵纪守法的自觉性。

4.在文明创建活动中,以校园文化建设为载体,寓教于乐,进一步增强育人的科学性。在新形势下,学校充分认识到,只有找准结合,以校园文化为载体,将思想教育有机结合起来,才能使德育更形象、更直观、更科学。学校坚持以团队活动为主渠道,营造文化创建氛围,每年都要举行较大规模的校园文艺活动和运动会,以文艺演出、书画展览、诵读演讲、体育竞赛等形式,展示全校师生的精神面貌。根据形势要求,一次活动突出一个主题,一项内容找准一个结合点,以学生喜闻乐见的形式,加强思想教育的效果。这些活动的开展,在不断培养青少年能力素质、增强团队凝聚力的同时,也营造了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。

四、与创建“平安文明县城”相结合,突出制度建设,加强现代管理

1.开展形式多样、生动活泼的学习宣传活动,是进行法制教育的重要手段之一。一是层层召开会议,组织广大教职员工认真学习贵州省司法厅编制的《青少年法制教育读本》和上级有关的综治、稳定文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守,不利于稳定的话不谈,不利于稳定的事不做。二是充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式,既大张旗鼓,又扎扎实实,寓教于乐,把宣传活动搞得有声有色、家喻户晓、深入人心。在宣传活动中,做到了“五落实”,即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。法制教育课开设面达100%以上,做到了有课时、有教师、有考核。三是积极组织师生面向社会,开展宣传活动,力求把综治、法制、稳定等有关精神辐射到社会的每一个角落。组织师生分别围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”等不同的主题进行宣传。通过这些活动,弘扬了正气,提高了遵纪守法的意识。

2.积极开展普法工作。在开设的各学科课中,渗透法制教育,并要求撰写学科教案中渗透法制知识。每学期聘请法制辅导定期到校上法制教育课,通过生动具体的案例讲解,使师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增强。

五、深入开展“平安示范、法制示范校园”活动,综治工作成效显著

安全、祥和、文明、稳定的学习、工作环境是实现综治管理目标,实现教育可持续性发展战略的物质条件。创建安全文明校园,既净化了师生的生存环境,增强人们的安全感,又通过广大师生参与创建活动,规范自己言行,养成“文明、守纪”的习惯。办学以来,学校无任何违法犯罪和安全事故发生,并先后荣获教育部主办的全国青少年五好小公民主题教育“弘扬中华美德,构建和谐学校”读书征文活动集体二等奖、全国总工会《预防控制艾滋病及禁毒知识竞赛》活动组织奖、全国少先队先进集体、贵州省少先队先进集体、贵州省家长示范学校、贵州省安全文明校园、州学习实践科学发展观 “先进集体”、州德育先进单位、州五好基层党组织、州基础教育教学质量先进单位、州教学常规管理先进集体、县教育教学先进单位、县关心下一代先进单位等荣誉。

六、主要存在问题及今后努力方向

安全工作只有起点没有终点,这是一项长期的、复杂的系统工程。学校平安建设工作还存在极大困难。1.学校学生多,校舍窄,很多教学活动得不到有效开展。2.学校大门得不到建设,岑中宿舍楼前占道摆摊设点、车辆乱停乱放现象严重,学校无能力治理,给学校师生出行造成极大安全除患。3.舞水路至大园路道路施工,此路段是县三中、路口幼儿园、县二小学生学生出行最多的路段,没有设置岗勤,学生上学放学时间安全得不到有效保证。

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