毕业论文财务分析报告

2024-05-27 版权声明 我要投稿

毕业论文财务分析报告(精选7篇)

毕业论文财务分析报告 篇1

摘要:财务分析是企业管理极其重要的一环。做好财务分析工作,必须明确分析目的,了解财务分析程序,坚持财务分析的原则,运用正确的方法进行分析,要充分认识财务分析的本质及其局限性,为企业经营管理决策提供可靠的信息和依据。

关键词: 企业管理 财务分析 方法

财务分析又称财务报表分析,是指以企业财务报表和其它资料为主要依据和起点,采用专门的方法,对企业的财务状况和经营成果进行系统分析和评价,以反映企业在过去营运过程中的经营成果、财务状况及发展趋势,为改进企业财务管理工作和优化经营决策提供重要的财务信息。

从上述定义可以看出,财务分析是对企业已完成的财务活动的总结,同时又是财务预测的基础。通过对过去财务资料的分析,将大量的报表数据转换成对企业特定决策有用的信息,减少决策的不确定性,从而减少决策风险,因此财务分析在财务管理的循环中起着承上启下的作用,它具有以下特征:

第一,分析的主要依据是财务报表。企业财务人员进行财务分析时的依据主要是财务报表中提供的财务数据,但它们并不是惟一依据。例如,上市公司公开披露的招股说明书、上市公告书以及注册会计师出具的审计报告、验资报告等均可以作为财务分析的依据。

第二、分析方法多样化。财务分析方法主要有比较法、比率分析法、因素分析法等。

第三、分析对象既包括过去的财务状况、经营结果,也包括企业未来的前景。那么,如何进行财务分析,本人认为应从以下几个方面入手:

一、明确财务分析目的

做任何事情都要明确目标,同样财务分析的目的可以简单地概括为:

(一)、评价企业过去的经营业绩。作为一个企业的管理者必须了解企业过去的经营业绩,诸如销售收入的大小,净利润的多少以及现金流量等。在获知上述各项财务信息后,可与同行业进行比较,以评价企业过去的经营业绩。

(二)、衡量企业现在的财务状况。作为一个企业的管理者必须了解企业目前的财务和状况,诸如企业所拥有的各项资产的价值、债务的多少、存货的数量、以及负债与主权资本的比例关系等。在悉知上述各项信息后,可提供企业管理当局了解目前企业财务状况的真实情况,以便评价企业未来发展的潜在能力。

(三)、预测企业未来的发展趋势。企业管理当局,必须拟定多项可供选择的未来发展方案,然后针对目前的经营情况,权衡未来的发展趋势,作出最佳选择。为企业决策当局实施投资决策提供服务,同时,也从价值方面对相关业务部门提供咨询服务。

二、了解财务分析程序

财务分析内容广泛,不同报表使用人根据其不同目的,选择不同数据,应用不同方法进行分析。所以财务分析不存在一个统一的分析程序,具体程序可以根据各自的分析目的、分析方法和分析对象来设计。但通常一般程序如下:

(一)明确分析目的

(二)收集相关的分析资料

(三)对收集来的资料进行整理,按分析目的进行分类

(四)计算相关财务指标

(五)分析财务指标,找出原因,为评价和决策提供有用的信息

三、掌握财务分析方法

财务分析运用的方法,取决于财务报表的内容以及通过分析所要达到的目的和要求,财务分析的方法主要包括定量分析方法和定性分析方法。

(一)定量分析方法

所谓定量分析方法,就是采用一定的科学方法,对财务报表中所列的有关财务信息资料进行分析、研究、解释。从量上评价出企业的财务状况,比如:获利能力的定量评价,就要根据有关资料分析:计算出一系列反映获利能力财务指标。所以,财务分析的基本方法通常有以下三种:

1、比率分析法

是通过计算各种比率指标来确定经济活动变动程度的.方法,它是财务分析中运用最广泛的一种方法。比率指标的类型主要有:

一是构成比率,又叫结构比率:是指某一总体中的“某个构成部分量”占“总体量的比率”,计算公式为:

某个组成部分数额

构成比率= ————————— ×100%

总体数额

比如资产结构比率。

二是动态比率:是指某一财务指标不同时期的数额相互对比,反映变化趋势和变化程度的比率。其计算公式是:

本期数额

动态比率= ————————×100%

基期数额

比如产品销售收入动态比率等。

三是相关指标比率:是指将两个性质不同但又相关的指标进行对比分析,求得各项评价的财务比率。

用比率分析法评价企业财务状况时,究竟应采用何种比率取决于各有关方面不同的分析目的。例如、银行在考虑是否对企业发放短期贷款时,主要关心的是企业资产的流动性,所以,特别关注流动性比率。如流动比率、速动比率和现金比率,而长期债权人则主要着眼企业获利能力和经营效率,以求掌握长期债权保障程度。所以,特别关注企业获利能力指标。如已获利息倍数、销售利润率、资产负债率等。

2、因素分析法

因素分析法又称因素替换法、连环替代法:是依据分析指标和影响因素的关系,从数量上确定各因素对指标的影响程度,它可以帮助人们抓住主要矛盾,或更有说服力地评价经营状况。

因素分析方法具体又分为:

(1)差额分析法,通过分析变动数额的差额来进行分析。

(2)指标分解法,通过有关财务指标的分解来进行财务分析。

(3)连环替代法,依次用分析值代替标准值,测定各因素对财务指标的影响。

(4)定基替代法,分别用分析值替代基期值,测定各因素对财务指标的影响。

毕业论文财务分析报告 篇2

财务分析是财会人员的一项常规工作, 是财会人员利用会计信息为企业管理服务的主要方法。为了使学生在毕业综合实践环节中能以实习单位的年度报表为主要依据撰写一份有用的财务分析报告, 我们将撰写财务分析报告作为综合实训项目纳入《财务管理》课程的教学过程中。通过《财务管理》课程的教学, 首先让学生了解财务分析工作的重要性、什么是财务分析报告、如何撰写财务分析报告、资料如何收集、可以采用哪些分析方法;其次, 通过财务报表综合实训, 可以使学生在老师指导下以既定的企业财务报表作为主要依据, 学会如何撰写一份简单的财务分析报告。

将财务分析报告撰写引入毕业综合实践, 仅依靠《财务管理》课程的课堂教学显然是不够的, 这时一份操作性强的财务分析报告指导书能起到指导作用。财务分析报告指导书有以下两方面的作用:

第一, 有利于进一步明确财务分析工作的重要性。明确财务分析工作的重要性, 有利于调动学生的学习积极性。财务分析是企业财务部门和财会人员的一项日常管理活动, 编制一份年度财务分析报告是一项综合性强、技术含量高的工作, 是企业决策层研究企业发展方向、确定企业战略、制定企业生产经营计划、改进财务运行和管理的重要依据。财务分析方法是财会专业学生在校学习期间必须掌握的重要专业知识和基本技能。

第二, 明确要求, 加强对财务分析报告撰写过程的管理。财务分析报告撰写全过程包括资料准备阶段、报告撰写阶段、定稿答辩阶段。

(1) 在资料准备阶段, 财务分析报告指导书明确要求学生在老师和家长的帮助下尽快确定毕业实习单位, 并对实习单位及其所在行业作全面了解, 取得实习单位连续两年以上的年度财务报表作为财务分析的主要依据。根据财务分析的需要, 财务报表至少应包括资产负债表、利润表、现金流量表及附注。

(2) 在报告撰写阶段, 财务分析报告指导书提供了规范的财务分析报告格式, 为学生撰写财务分析报告提供可操作的模式, 并框定财务分析报告应具备的基本内容。财务分析报告的结构分首部、正文和落款三部分。

a.首部:标题和主送部门。

标题:××公司××年度财务分析报告。

主送:企业决策部门及主要决策者。

b.正文。

开头部分:简要说明编制年度财务分析报告的缘由、目的和意义。

中间部分:该部分是核心部分, 至少包括财务数据计算和分析、企业财务运行及管理存在的主要问题、解决问题的途径与措施三个内容。

结尾部分:结束语。

c.落款:署名、时间。

(3) 在定稿答辩阶段, 要求学生上交毕业实习报告、财务分析报告及附件 (财务报表) , 并根据学院统一要求参加论文答辩。

二、毕业综合实践要求撰写财务分析报告的优点及存在的问题

1. 优点。表现为以下方面:

(1) 将财务分析报告撰写引入毕业综合实践, 有利于财会专业学生整合所学的专业知识, 提高专业技能的应用能力。从财务分析的内容来看, 以某个企业为对象完成财务分析, 至少要涉及会计、财务管理、审计、内部控制等多方面的内容, 这对学生提出了一定的工作量要求, 同时也有利于学生在老师的指导下整合所学的专业知识, 掌握财会专业技能。

(2) 将财务分析报告撰写引入毕业综合实践, 使毕业综合实践与财会专业毕业生的工作岗位产生很高的相关性, 突出了财会岗位所需要的关键能力。对于大多数的中小企业来说, 财务分析能力是财会人员应当具备的重要专业技能, 是财会人员参与企业管理的有效手段之一。这使得学生能有较高的积极性参与财务分析。

(3) 撰写财务分析报告的过程不仅是学习财务分析方法的过程, 更是学生提高综合素质和能力的过程。获得财务分析所需的资料是学生完成财务分析报告的前提, 也是学生在毕业综合实践环节要完成的重要任务, 能充分地锻炼学生的沟通和协调能力:学生要利用自己的优势和特长争取到企业的相关实习岗位, 并在实习岗位上收集所需要的资料, 这本身就是一种社会适应能力的锻炼。学生要学会和管理者沟通, 得到管理者的信任才能获取企业的财务报告;学会和同事、客户沟通, 得到同事和客户的支持, 这样才能在搞好实习的同时, 对企业及其所在的行业有更多的了解。

(4) 将财务分析报告撰写引入毕业综合实践, 能有效避免采用毕业论文作为主要形式存在的弊端。财务分析报告撰写指明了毕业环节课题研究的大方向, 解决了学生选题难、老师指导难的问题。财务分析对象 (实习单位) 一旦明确, 财务分析的结果就具有一定的客观性, 这样能有效地避免学生抄袭。

2. 存在的问题。

首先, 撰写财务分析报告应以实习单位的年度财务报表为主要依据, 部分同学由于客观原因无法及时找到实习单位, 或无法获得实习单位的财务报表, 这使得毕业综合实践环节无法顺利进行。

其次, 撰写一份财务分析报告是一项综合性较强的工作, 实习单位遍布各行各业, 指导学生撰写财务分析报告对指导老师提出较高的要求, 整体提高指导老师的相关理论和业务水平显得尤为重要。

三、结语

高职教育的特点是大力推行工学结合, 突出实践能力的培养。毕业综合实践是工学结合、培养学生综合实践能力的最重要的环节, 将财务分析报告撰写引入毕业综合实践, 不仅能有针对性地培养学生的应职应岗能力, 而且能消除现今高职院校毕业论文存在的许多弊端, 是一种有效、可行的方式。

摘要:毕业综合实践是工学结合、培养学生实践能力的最重要的环节。本文提出应将撰写财务分析报告引入高职院校财会专业毕业综合实践环节, 从而能有针对性地培养学生的应职应岗能力。

关键词:高职院校,财会专业,毕业综合实践,财务分析报告

参考文献

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[6].郑海棠.项目管理方法在高职毕业设计中的应用.考试周刊, 2008;44

[7].杨怡婷.高职生毕业论文常见的问题及解决对策.淮南职业技术学院学报, 2009;1

[8].姚和芳.探寻顶岗实习管理模式构筑开放教育体系.中国高等教育, 2009;6

毕业论文财务分析报告 篇3

一、会计综合模拟实习的必要性

会计基础理论教学一般比较抽象。会计模拟实习是通过塑造一个单位的生产经营过程,在模拟环境中,按照具体的经济业务,学生自己动手,填制原始凭证,编制记账凭证,登记账薄,进行成本核算,编制会计报表直至财务分析,使学生仿佛置身于某单位的实际会计部门,对会计工作的全貌有个清晰的、直观的了解。会计模拟实习既培养了学生的动手能力,又使其加深了对会计基础理论和会计工作内在联系的深刻认识。会计模拟实习可以根据教学环节适当进行,也可以将学生集中在一起适时开展,便于教师集中指导。

二、会计综合模拟实习包括哪些内容

会计模拟实习可分为单项模拟实习、阶段性模拟实习和综合性模拟实习三种形式。

单项模拟实习,是根据会计基本理论教材中的各章节为实习单元,按授课进度分别组织实习。在基础会计的教学过程中,可适当地进行原始凭证的填制和审核的练习,再进行记账凭证的填制审核和传递的练习、会计账簿登记的练习等。

阶段性模拟实习,是在学生学习完成一门会计专业课程后,学校应安排一到两周时间,对本课程所涉及的经济业务和相关的会计处理方法与编制程序进行综合的模拟演练,让学生进一步巩固深化本课程所涉及的相关知识。比如在学完《财务会计》后,可涉及一些流动资产,长期投资,固定资产、负债、收入、费用、利润和利润分配的取得等,根据记账凭证填制有关总账,明细账登记以及编制报表等财务处理方法。

综合模拟实习一般在专业课学习完成后再进行,以提高学生对前面学过的知识(如各种会计方法、程序和会计实务)加以综合运用的能力。综合模拟实习资料一般是以单位某一特定月份完整的会计资料,包括基本情况、产品生产工艺过程,成本计算的方法,各账户的月初余额、原始经济业务、财务分析指标、相关财务制度等,按照综合模拟实习的总体要求,从填制原始凭证,记账凭证,登记账簿,编制会计报表,编写财务说明书到完成实习报告,进行全面、系统、综合的模拟演练。

综合模拟实习在实际操作中可以分为单独操作和分组操作。单独操作,要求每一位学生单独完成会计模拟实习内容。这样做的好处是能使学生通过整个实习操作过程全面系统地掌握各项专业技能;不足之处是不能使学生感受到会计工作的实际情况,不能了解会计凭证在各环节之间的传递程序,学生操作量大,耗用的材料多,费用高,会加大实习成本。采用分组操作,即在每一组内按照会计工作各岗位的分工,进行分项操作。这样做的好处是学生在实习过程中,一方面能明确各项会计岗位的基本职责,掌握各类经济业务的账务处理过程以及原始单据和其他会计凭证在各个岗位之间的传递程序;另一方面也能了解财会部门与企业内部及外部有关经济业务往来的关系,掌握相关经济业务的账务处理方法。不足之处是组织实习过程难度较大,而且学生对实习过程并不熟悉,对实习内容也不是全面了解。

三、我校综合实习的做法

(一)前四周会计手工模拟实习

财会的理论教学一般比较抽象,通过对一套完整的会计业务的手工处理,让学生自己动手从填制原始凭证、编制记账凭证、登记账簿、成本核算、编制财务报表到财务分析,有助于学生理解各种核算方法和会计账务处理流程。虽然会计电算化比较普遍,但在电算化处理之前进行手工操作,有利于学生理解电算化的原理。在实际工作中,不少企业特别是中小企业目前还是采用手工或者手工与电算化“双轨”运行进行账务处理,进行手工模拟实习有利于学生面向基层就业。在手工模拟实习中,要求学生严格按照《会计基础工作规范》进行操作。

(二)后两周会计电算化实习,检验手工模拟实习结果

在信息技术广泛使用的时代,大多数企业已全部或部分实现了会计电算化,会计知识和计算机知识成为会计人员的“左右臂”,缺一不可。但在会计模拟实习上,许多学校目前还仅仅停留在传统的手工操作阶段,没有“与时俱进”。对此,我们进行了改革,要求学生在手工模拟基础上,再使用具有代表性的财务软件进行会计电算化模拟。具体做法是:利用现有会计模拟实验室,在手工模拟核算资料的基础上,重新进行会计电算化模拟,从系统初始化设置、建立账套、编制记账凭证,到自动登记账簿和生成财务报表,让手工操作的实习结果通过会计电算化处理得到进一步的验证,让学生深刻理解会计电算化的原理,体验电算化的优越性。

(三)这样做的优缺点

1.通过会计手工模拟实习,可以全面了解大学四年来所学的会计财务课程。但是遗憾的是,虽然在每个阶段都做了相应的模拟实验,但没有一个总体印象,这样不利于学生从整体上把握学过的内容。

2.通过后续的会计电算化实习,能让同学更加熟悉会计电算化的操作,也使得学生在毕业后能更快地适应工作,但这一个阶段不能独立,要以前面的学习为基础。

3.两者结合进行,可以取手工模拟之长补电算化操作之短。因为手工做账的最大好处是明了会计线索的来龙去脉,更好地理解会计原理;而电算化的好处在于减少计算错误及繁琐计算,用电算化实验过程检验手工模拟的结果。

四、进一步做好综合模拟实习工作的具体措施

(一)学院领导应高度重视,建立一套科学合理、易于操作的实验考核办法

为了使每个学生都认真地参加会计模拟实验,必须制定一套具有针对性和约束力、并能充分调动学生积极性的灵活考核办法。一般来说,可从实验技能、实验纪律和实验报告等几个方面来综合评价实验成绩,其中以实验技能为核心。实验成绩在专业学习中属于什么样的地位,也是急待探讨的问题。笔者认为:单项模拟实验和阶段性模拟实验的成绩应并入相关课程的总成绩,而综合模拟实验的成绩应单独作为一门课程列示。

(二)师资

要求教师既要懂会计手工实操又要熟悉会计电算化的操作。会计是一门实践性很强的社会科学,因此要求会计教学中不仅要向学生全面系统地传授基本会计理论和会计方法,而且还应特别注重培养学生应用会计理论和方法解决会计实践问题的能力。

(三)物质条件

物质条件是指,合适的财务软件、有连续6周手工兼使用电脑的实验室、大量的配套账本及账页。会计模拟实习中应重视材料的选择。实习材料的质量是影响会计模拟实习质量的关键。目前这方面的材料较少,特别是综合模拟实习的更少,大多是工业企业会计的实习内容,并且实际上实习项目单一,在新的会计制度实施后,相关教材并没有及时补充修订。这就给学校组织实习带来困难。所以希望专家、学者应重视会计模拟教材的编写工作。

(四)加强手工核算实习与会计电算化实习的结合

现代会计工作的重心是对会计信息的运用,不能熟谙会计循环就无法准确解读会计信息,也就不能有效地运用会计信息。因此,手工模拟实习和电算化模拟实习是相辅相成,不可缺少的。在手工模拟核算资料的基础上,重新进行计算机模拟,从原始资料的输入、记账凭证的编制到自动登记账簿和产生会计报表,让学生从计算机上体验会计工作的乐趣。要求学生能熟练应用通用财务软件,并能对财务会计软件进行系统分析、开发和维护。

财务管理毕业实习报告 篇4

凌源禾丰牧业有限责任公司实习报告

时间过得真快,一转眼间六个月的实习时间就过了。感谢学校给我们这次宝贵的实习机会,同时也要感谢老师对我们的细心指导。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的,但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。通过本次实习我不但积累了许多经验,而且还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义---------从书本上得到的知识终归是表层的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉受益匪浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。实习单位概况

凌源禾丰牧业有限责任公司位于辽宁省凌源市小城子镇,是原凌源市种猪场和原凌源禾丰改制后,由辽宁禾丰集团控股、原企业员工入股而组建的,下设饲料厂和原种猪场,是集饲料生产、种猪繁育于一体的大型现代化牧业公司。注册资本500万元,现有固定资产5000万元,员工150人,其中大中专以上学历技术管理人员35名,具有中高级职称人员15人。2006年12月,企业通过了ISO 9001国际质量管理体系和HACCP食品安全管理体系双认证。凌源禾丰是辽宁省农业产业化重点龙头企业、辽宁省饲料工业协会常务理事、辽宁省农产品加工示范企业、辽宁省无公害生猪生产基地、国家生猪产业技术体系凌源综合试验站、连续四年获朝阳市“先锋企业”荣誉称号。

饲料厂拥有年生产能力20万吨和10万吨的生产线两条,全部由电脑程控的全自动配料系统。品种主要有猪、禽、反刍、鱼四大系列70余个品种,销往辽西、内蒙、河北十几个市、县,半径达350公里。公司注重产品质量与技术服务,所以能够保持其产品的长期稳定,在市场上深受广大消费者的青睐,也为养殖户带来很大的经济效益。

原种猪场在2005年初,从美国引进美系长白、大白、杜洛克、汉普夏原种猪214头,并进行扩繁,目前原种猪场存栏猪5000余头,其中基础母猪1200头;每年可向社会推广种猪及商品猪万头以上。原种猪场依托辽宁省畜牧技术推广站、辽宁禾丰集团百余位博士、硕士、教授、专家组成的技术队伍为常年顾问,组成了一支高素质育种科研人才队伍,借助原种猪场先进的设施设备及种猪生产性能测定系统,运用GBS育种、管理软件技术为育种工作奠定了基础,确定了禾丰品牌种猪育种方案,同时在动物营养保健、生产管理、防

凌源禾丰牧业有限责任公司实习报告

疫灭病方面同国内外许多大型养殖场都有广的交流和合作。种猪销往黑龙江、吉林、辽宁、河北、内蒙、安徽等地。

近年来,公司积极发挥畜牧产业龙头企业作用,充分利用集团研发的科研优势,提高饲料产品质量,利用省重点原种猪场和国家生猪产业技术体系综合试验站的技术优势,选育和推广良种。公司牵头成立了凌源市养猪协会,采取聘请国内外专家集中讲学和请大场户技术人员来场学习及专家现场指导等多种形式开展技术服务,为养殖户提高技能、增加效益起到了积极的作用。公司以“一流的产品,一流的技术,一流的质量,一流多的服务”满足用户的需求,打造辽西地区畜牧企业的名牌。实习的过程

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力.在禾丰实习的这半年里我学到了很多,而且都是以前没有经历过的事情,从一开始的培训、学习禾丰的文化知识,到进入岗位的过程,让我更深刻了解禾丰,在禾丰的工作过程中有让我心酸的事情,有让我开心的事情,但更多是我从中学到以前在学校没有接触的事情,在那里学会了为人处事,学会了要用一颗宽容的心去看待一切事物。在实习的过程中,我也学习到了很多关于农业方面的知识,刚开始的时候我只是在车间里做实习保管,一点点的我开始了解到了,很多关于饲料的生产加工的 工艺流程,以及主要的生产原料等等,也认识了什么是豆粕,什么是DDGS„在禾丰的实习过程中,是由公司的财务经理徐辉经理带我的,他严谨的工作作风也深刻的感染了我。一点点的,后来我就去了财务部做了一名真正的会计了,开始什么都不懂,感觉书本上的东西好像都用不到了,慢慢的我也适应了这个工作,也深刻的明白了作为一名财务人员在一个公司的重要性,也慢慢的掌握了我自己工作岗位的所有任务和责任。同时,在猪舍的几个月的实习中,我也了解到了很多的东西,如猪的,生产,发育,繁殖 保健等等方面的动物科学的知识,丰富我的个人的阅历。

几个月的实习时间是短暂的,但是在这个短暂的实习过程中,我却真正的学习到了很多在学校无法学习到的东西。实习过程中发现的问题

辽宁工程技术大学

我要对自己在实习期间遇到的问题及对策进行一下略微的总结。

3.1 实习过程发现的问题

3.1.1 财务数据统计不规范

日常工作中对于一些数据的统计存在一些纰漏,如,对原料 成品的统计只是车间人员去做数据统计,而财务人员没有实地的去做真实统计和调查,只是从车间保管人员那里取得数据。

3.1.2 原始凭证的填写和管理人员的费用报销

原始凭证的填写存在一些错误,不规范,填写还是过去的方式和手段,和现行的财务制度存在一些冲突;另外管理人员的费用报销存折问题,单位管理层人员的报销过于形式化,财务人员没有真正的行使到自己职能。

3.1.3 会计人员日常的知识和技能的培训不足

会计人员日常的知识和技能的培训不足,财务人员的知识和思想过于守旧,开展的培训和学习不够,信息工具使用不充分。

3.2解决问题的对策

3.2.1 在日常数据统计过程中,加大财务人员的实地调查力度,增加财务人员现场取数的频率,建立明确的职权制度,各司其职,用以增加数据的真实性,以合理正确的计算公司的生产成本和业绩的考察,增强财务人员的权威性。

3.2.2 对于原始凭证的填写,应该建立明确的填写规则,严格遵守我国会计法规中对于原始凭证填写的规范,提高原始凭证的合理性,这样用以避免一些不必要的财务上的错误,提高单位财务的真实性和合理性以及科学性;而对于管理人员的费用报销,应该按照财务规定,严格填写报销单据,提高真实性和合理性,避免漏报和瞒报,多报和误报。严格按照规定中的报销程序,逐级签字审核报销,提高报销的透明性。

3.3.3会计人员的日常知识和技能的培训明显不足,对于新的财务人员的培训不足,新的知识和技能的集体学习不足,应该按实际增加学习时间,提高财务人员的技能水平,用以提高工作效率,增加个人的业务水平,在工作中会计人员过于依赖计算机等现代信息工具,对于其他的信息工具,没有学习和使用,新的软件没有合理利用,应该增加个人的知识技能水平,提高工作水平,建立合理的学习制度,增强新观念,新思想。实习心得和总结

4.1 实习心得

4.1.1通过实习工作使学习目的更明确,得到效果更好

凌源禾丰牧业有限责任公司实习报告

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排,是一种对人力资源和用人机构实现双赢共享的用人方式。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的实习生了解用人单位的文化和理念.对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

4.1.2 努力学习专业知识,提高专业水平

自主学习,工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团总部、公司内部有各种各样的培训来提高自己的才干和能力,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的,仔细衡量一下,好好利用那些可以提高自己的机会,努力充实自己,让自己的能力不断提高。

4.2 实习总结

4.2.1踏上社会自己的身份变化

毕业论文财务分析报告 篇5

本科实习报告

题目:_ 明辉地产财务部实习报告――

报 告 作 者:黄志勇作者所在院(系):会计学院作者所在专业:审计学作者学号:

实习报告成绩:

一、实习目的对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了有目的实习。实习使我在校获得的理论知识能够同实际情况相结合,同时专业实习又可以锻炼和培养我们业务素质和能力,提高自己实际的动手能力,以及培养我们吃苦耐劳的精神。做好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

作为会计学院的一名学子,我选择到公司财务部门进行毕业实习。一方面财务部工作和我的专业比较符合,可以通过实习了解财务部的工作流程和工作环境,提高自己的动手能力,并在与会计主管进行交流与沟通的过程中为自身职业生涯规划提供参考。另一方面也可以对自己在完成大学本科学业后所掌握的会计、财务管理、审计等专业知识进行一次实战演练,让自己的各种能力得到充分的锻炼和展现。

二、实习单位及岗位介绍

丰城市明辉房地产开发有限公司是具有独立法人资格的中外合作经营企业,主要从事房地产开发及中介业务。公司是宜春地区民营企业纳税100强单位,获得宜春市、丰城市众多荣誉。在发展过程中,丰城市明辉房地产开发有限公司坚持以人为本的理念,不断创新,为广大客服提供专业的服务。

这个公司是中外合作经营企业,在丰城市属于引进外资比较成功的案例。我在公司财务部门,任会计助理,协助会计主管完成日常会计工作。

三、实习内容及过程

前几天主要是在主管的带领下熟悉企业环境,包括公司的部门构成、业务等。接下来就是审核原始凭证、整理制作会计凭证、录入财务系统,并作相关财务结转工作。审核原始凭证主要做了以下工作:凭证白条较多,剔除不可报销的白条,可报销的以合规票据替换;报销原始凭证很多是收据,且无任何盖章,对这种凭证用其他票据替换;报销原始凭证同时有发票和收据的,剔除收据,保留发票; 很多凭证没有领导签字,现补齐领导签字;报账人未签字等问题较多,现补齐报销人签字。后期做账工作比较规范,都是课本上的基本会计科目,根据审核的会计凭证做账,只要区分好了会计科目,一般

没有什么问题。

在财务部实习时,先了解公司的财务制度,对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。由于带我的主管李姐请假,跟了几天公司出纳员,虽然只是开支票和填写电汇单、跑跑银行之类的工作,但是对于我来说是不多得的经验。在收到付款凭证的时候,先核对记账凭证和原始凭证上记录的金额是否一致,再进行付款。公司很少遇到支付现金的情况,通常都是支票和电汇。一般报销差旅费、办公费等都是支票支付,材料款使用电汇,另外,大数额现金付款也是通过电汇付款。支票有中国银行和中国工商银行两种,都是转账支票。对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又认真的学了一遍,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别信心,要有耐心,不能浮躁。刚开始开支票的时候很紧张总是出现错误,比如书写大写的日期的时,1日到10日前都要加零,尤其是10日要写成零壹拾日;有的时候支票上需要写密码,每张支票都有对应的密码,支票作废密码也相应的作废,工商银行的支票和电汇都有专用的密码器,输入日期、票号、金额,生成相对应的密码;记账凭证上都会注明是哪个银行,我总是不注意,浪费了好几张支票。出纳这个工作要求细心和耐心,因为直接负责现金和存款,所以容不得有半点马虎。差不多每天都要去次银行送电汇单或者提报销的同事取现金,银行都会留存各单位的公章和单位负责人章,所以在收到支票的时候,会十分仔细的核对支票上的公章和领导的签章,从不同的方向折三下每次都完全重合之后才会办理手续,即便是很熟的人去了也是这个程序,只认章不认人。

不忙的时候我还跟着学习了装订记账凭证,公司的原始凭证都是粘贴在原始凭证汇总表上,与我在学校所学的直接粘贴在记账凭证背面略有不同。把打印好的记账凭证和对应的原始凭证汇总表放好用装订器固定住,再用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来,这穿线也是有学问的,用针把线双着从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观看,根部看不出来打结的痕迹。再贴上凭证封面,非常整齐。这些都是会计的基本功,只有亲自作了以后才会知道其中奥妙。

作为审计学专业的学生,从基础会计到中级财务会计、高级财务会计,再到管理会计、成本会计、财务管理,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在实习的过程中,我们却感觉无从下手,甚至有些一窍

不通。这次实习让我们有了一个将所学知识与实际工作融会贯通的过程。

刚开始觉得自己的会计理论知识扎实,以为会计和所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。刚开始对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

四、实习总结与体会

首先来谈谈自己的不足。三个月的时间不算太长,但给我留下了一份宝贵的经验。我在实习中学到了很多知识,也发现了自己诸多的不足之处。实习确实磨炼了我的意志,培养了我的耐心。原本以为自己是一个很有耐心的人,但这次实习给我敲醒了警钟,其实我在这方面还是有待提高的。记得在建账时,由于没有经验,事先并没有考虑周全,账户随着实践的深入而不断调整、添加,最后账户名称的顺序全都被打乱了,导致登账时候工作量非常大,而且很繁琐。一个不留神就容易登错账,整页又得重做。有时候,辛辛苦苦工作了一个上午,下午才发现又出现了纰漏,又得重新开始。有好几次,我都想打退堂鼓,把它丢在一边算啦,简直就是挑战我的忍耐能力。当然,最后还是坚持下来了。所以,当我把账做好时心里有一种说不出的喜悦,我想如果没有那么艰难的过程,结果肯定会缺少一番滋味。有句话叫做“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次的实习让我知道自己动手能力不强。一些平时看似很简单的业务处理起来也会遇到意想不到的困难。就在电算化的模拟实习中,我很不幸地在阴沟里翻了船。因为我知道电算化中的数据都是紧密相连的,牵一发而动全身,所以我在做的时候不停地提醒自己要小心谨慎,似乎也没有遇到什么困难。正当我庆幸把资产负债表和利润表做出来时,猛然发现它们与参考答案相距甚远,更麻烦的是我做出来的现金流量表居然没有任何数据。看来知道做是一回事,能否成功地做出来是另一回事了。今后我得在这方面多加练习,提高自己的动手能力。

经过这次实习,我学到的却是我四年大学中难以学习到的,就像如何与同事们相处,如何高质量的完成主管交代的工作。相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。会计本来就是烦琐的工作,在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!实习虽然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学四年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦。

谈完感悟,我还想聊聊对未来会计工作的一些思考。会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务与会计观念都必须与时俱进。作为未来社会一个合格的高级会计人才,必须做到以下三点:

1、拓展自己的眼界,不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新自己的会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

3、不断深入了解信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网、企业内部网成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

财务管理毕业论文开题报告 篇6

选题的目的和意义:

随着我国经济的快速发展,特别是加入WTO之后,我国中小企业进入了加速发展的新阶段。我国的中小企业在国家经济发展各方面效益卓著,为我国国民经济持续快速发展发挥着非常巨大的作用。同时,在企业竞争越来越激烈的今天,我国的中小企业在财务管理方面遇到了十分明显的障碍和问题,如管理思想僵化落后,管理观念陈旧,且融资渠道单一,资金不足,投资缺乏科学性,财务控制薄弱,使企业管理局限于生产经营型管理格局之中,企业财务管理的作用没有得到充分发挥。另外,由于受宏观经济环境变化和体制的影响,中小企业在加强财务管理方面遇到了阻碍,导致中小企业的自身发展和市场经济不相适应的情况,因此我国中小企业在应对激烈的市场竞争时面临巨大的困难。

本文从我国中小企业的现状出发,以现代财务管理理论为依据,分析中小企业在财务管理方面和问题,从而探讨适合中小企业自身发展的财务管理方法,以促进中小企业的健康发展,这就是本文所研究的意义。

国内外研究动态:

(一)国内研究概况及发展趋势

中小企业财务管理问题方面,国内很多学者如马云凤,易民斌()在《中小企业财务管理现存问题原因透视》提到中小企业应该从观念上进行调整融合,在投资、融资及其他方面积极创新,从而进一步提升企业核心竞争力,不断增强自身实力。

李丽娟、温源(2007)在《提升中小企业财务管理水平的对策》讲到建立和完善现代企业制度,及时有效地解决财务管理中存在的问题,增强中小企业的竞争力,成为我国中小企业的首要任务。

于连军()学者认为我国大量中小企业的内部财务管理还存在很多薄弱环节,已经成为制约中小企业发展的瓶颈,因此中小企业要尽快针对这些薄弱环节制定解决对策,以保证企业的可持续发展。

(二)国外研究概况及发展趋势

1958—1961 年 Miller 和 Modigliani 经过大量实证研究,提出了著名的 M- M定理[1],奠定了现代公司财务管理理论的基础。财务管理在如何有效地筹集资金、使用资金和分配资金方面显示其不可替代性。此后,美国企业开始重视财务制度和财务战略,并形成了以“财务管理”为中心的企业管理模式,使公司获得了飞跃的发展,国内外很多学者在这一领域进行了研究。

主要研究内容:

企业的财务管理在整个企业中处于核心地位,只有不断加强它的管理才能确保企业健康持续发展。论文从分析我国中小企业财务管理现状入手,找出存在的问题和弊端,并分析了产生这些问题的原因,提出了相应的对策和建议。

1、总论

1.1 中小企业财务管理概述

1.2 中小企业财务管理目标

2、中小企业财务管理现状

2.1 中小企业普遍面临融资困难

2.2 中小企业缺乏系统的财务管理理念

2.3 中小企业的财务管理缺乏制度

2.4 财务管理在中小业管理中处于被动和受轻视的地 位

3、中小企业财务管理的.问题及原因

3.1 融资困难,周转资金严重不足

3.2 管理模式僵化,管理观念陈旧

3.3 财务控制薄弱,缺乏科学性

3.4 投资能力较弱,且缺乏科学性

4、改善中小企业财务管理的对策

4.1 强化资金管理,拓宽融资渠道

4.2 科学投资决策,降低投资风险

4.3 建立健全内部控制制度,加强财务控制

4.4 努力提高资金的使用效率,使资金运用产生最佳的效果

4.5 加强财会人员队伍建设,规范企业会计秩序

5.小结

研究方法与手段:

主要运用的方法有文献查阅法、比较分析法、案例分析法和归纳总结法。

网上查阅资料和图书馆查阅相应的文献资料,总结归纳,及时与指导老师交流、沟通,以便完成论文。

主要参考文献

[1]胡晏.中国财经报-财会世界.2009,(5) :3~23

[2]财务成本管理. 年度注册会计师全国统一考试辅导教材.经济科学出版社:2008: 25~26

[3] 陈清珠.试论中小企业财务管理的创新[J].广西轻工业,2010 (4):8~12

[4]王玉.中小企业财务管理存在的问题及改进措施研究[J].特区经济,2009(2):53~54

[5]俞学玲.中小企业的财务管理分析[J].新选择,,(07):19~21

[6]陶振民.中小企业生存问题研究[j].中南财经政法大学学报,2009, (1):S1

[7] 郭银华.高校财务管理专业人才培养目标与培养计划探讨[J].财会月刊,2006, (8):6~8

[8]蔡晓亮. 我国中小企业财务管理中存在的问题及对策研究[J].经济研究导刊,2012 (8):124—125.

[9]徐莹莹. 中小企业财务管理中的问题及对策[J].华章,2011(115):34.

[10]布伯虎. 中小企业财务管理存在的问题及对策研究[J].商业文化,2011(1):35-36.

[11] 王革.中小企业财务管理中存在的问题和解决措施[J].黑龙江对外贸易,2011(5):144-145.

[12]吴杨. 中小企业财务管理存在的问题及对策研究[ [J].时代金融,2013(3):4.

[14]吕国生. 中小企业财务管理存在的问题及对策研究[ [J].时代金融,2012(9):35

毕业论文财务分析报告 篇7

本想着好好工作,踏实做人,一辈子捧紧这只铁饭碗。可是好景不长,随着国企改制,铁饭碗被打破。当时我庆幸有门手艺,毕竟此时已从事会计工作15年了。但1993年的会计制度改革,行业会计制度的实施、增减记账方法的取消等等让我一下子明白,仅仅靠学校学的那点东西已远不能满足工作的需要了,因为怕影响工作,就只得通过自学考试来学习,自学会计学专业大专、本科,前后用了7年时间,其间苦和乐,只有自知。为了拿到学位,考了3次英语,大雪天也得像小学生一样去听课,功夫不负有心人,第3次终于通过了英语考试,顺利通过了论文答辩,拿到了经济学学士证书。因为高考的失利,我用了七年时间才达到了人家4年时间即可完成的学业。回想这一过程,我感觉还是颇有收获,在职学习有在职学习的好处,理论联系实际来得更彻底,用学到的理论来不断促进和改进工作,自身的专业能力也在不断提高,比起大学本科毕业生,我一点也不含糊。其间因在国企相对轻松的工作环境中,在取得中级职称考试完了后,冲动式的报考了注册会计师考试,当时仅仅出于不荒废时间,多学点知识的想法,没想到为日后的职业发展带来较大的便利条件。1999年,所在国企流通企业眼看就要被买断,恰逢中介机构脱构改制,毅然放弃买断应得的5万元补偿,投身会计师事务所,被推为所长(主任会计师)。与当初的想法不同的是,真的在会计师事务所工作后,才明白身为所长,主要工作不在专业,而在市场,成了地地道道的会计服务市场营销人员,但为了解决日常执业过程中出现的难点问题,还是逼自己不断学习专业知识和财税新规,为了满足机构执业需求,挤出时间拿到注册评估师、土地估价师。那段时间成天跑市场倒是接触不少社会上的各类人员,从董事长到总经理,到基层员工,不同行业、不同体制企业都有接触,倒也乐在其中。真是当局者迷,旁观者清,每发现客户管理上存在的问题,并帮助其解决,就觉莫大欣慰。但唯有一点不能让我满意的是,成天游走于酒场、娱乐场所,偶有为之还好,多则让人生烦。会计事务所看似专家团队,提供更高质量的会计和审计服务,但在我国,企业需要会计服务的目的就是尽量少纳税,最好不纳税,企业需要的审计服务则是为满足政府行政的形式要求,如验资、年度报表审计、项目专项审计、离任审计、经济效益审计、改制审计等,即使你反映很多问题,且提出很多解决问题的办法,但大多不会引起被审计单位或负责人的注意,他们仅仅需要的是一份标准无保留意见的报告而已,这些都使执业人员觉得身为注册会计师不能发挥自身的特长,为企业、为政府、为社会真正提供有价值的服务而甚感失望。会计师事务所行业的现状迫使我最后还是选择到了企业,走马上任财务总监,用自身十年会计师事务所的经历、经验所练就的功夫真正放在一个具体企业层面上来实际运用。近两年的实践,看到企业因为自己的努力而发生的变化感到由衷的欣慰。

对于一个有历史、有传统的企业,短期带来的改变是容易的,但想真正彻底地实施现代企业各项管理手段和措施,又让人感到莫大的阻力和压力。

传统企业有传统,自然有习惯,但这些习惯可不随企业的发展和壮大而改变,推行一项新的举措来改变习惯真的很难。财务管理依据的是准确、全面、及时的会计核算资料,但其来源于企业各个部门的通力合作,推行一个系统和流程的结果却是相关部门不在系统上、不在流程中,信息手段的使用不全面、不连续、更不彻底,各自为战的局面不能得到彻底改变。

改变一个状况或局面,不是一朝一夕所能解决的,以下是我的心得:

第一,打仗得先有一支能够战斗的队伍。首先从培训和提高财务队伍的战斗力着手:要求每个财务人员明白,他所从事的具体岗位的职责是什么,如何体现他所在岗位为企业所带来的价值,让他自己描述自己的岗位职责,然后根据公司的要求与其一起修改完善。按月总结,自己哪方面做到了,哪方面没做到,是什么原因,如何去解决。渐渐地,使他们明白了自己的工作思路和工作目标,工作起来主动性更强,工作兴趣更浓,热情更高,自然工作成果也更为理想。

第二,会计的根本职责和要求就是全面、及时、准确地反映企业的财务状况、现金流量、经营成果。时刻提醒他们这条要求,督促会计基础工作的质量的提高。基础打好了,财务工作才有可能真正体现其价值。

第三,将他们日常闲谈提到的公司各部门、各环节、人员出现的一些问题纳入财务正常工作,那就是,说什么都必须有数据做支撑,不说没根据的话,更不做无数据来源的事,这些都使他们养成良好的工作习惯,改变过去乱发牢骚的坏习惯。

第四,要求每个岗位的会计人员,按月根据自己核算的结果写出财务分析或财务说明,引导他们主动去发现问题,并且这些问题要来源于其核算的结果,要有数据支撑。同时也锻炼了他们的文字能力,这也是一名合格的财务人员的基本能力。

第五,定期召开财务分析会议,每个岗位人员都得在会上对大家说明白“是什么?”、“为什么?”、“怎么样?”。这样不但锻炼了他们的口头表达能力,更是引导他们日后工作的方向和重点,而且对改善公司的管理非常重要。

第六,每个岗位人员要就自己岗位的专业理论知识在部门内部开展培训,他自己就是老师,其他人员在那一刻都是他的学生。这样一方面提高了他的口头表达能力、总结归纳能力,另一方面他自己在准备课件的同时,就会自觉地去学习更多的专业理论知识,促其提高。

第七,注重年度总结工作。无论在哪个会计岗位,年度终了均要求对自己一年来的工作进行总结,通过总结,自然会发现自己一年来做了些什么工作,达到了什么样的效果,哪些做得还不够,如何来调整,以求自身能力不断提高,同时也促其工作对公司做出更大的贡献。

第八,定期换岗,这样不仅能提升他们的工作兴趣,而且对培养财务工作各岗位的多面手也起到了较好的作用,另外,即使出现临时人员变动,也应付自如。

第九,注重公司的月度考核,考核分为四级,即优秀、良好、一般、较差,先自评,但凡自评“优秀”的,必须书面说明具体事项。“良好”指的是按时、按质完成了本职工作,“一般”指的是按时、按质完成了本职工作,但出现了些许差错,“较差”指的是工作中出现了错误,或是违反公司规定等情况。这些措施使得他们自己就能清楚评判自己的工作,也使月度考核的先进、年度评选的先进有据可查,令人信服。

第十,部门内部测评中层干部,作为下年度继续聘用的依据。每年公司岗位竞聘通知发放之前,即召集非财务部门员工对中层干部进行测评,不说其缺点,只摆其优点,毕竟在一起工作,做老好人的思想还是根深蒂固。这样对中层干部来说,始终面临着来自员工的压力,防止其只顾上面而忽略基层员工的状况发生,同时,又有利于及时发现和任用年轻的骨干,培养财务会计岗位上的后备领导人才。

解决了财务会计部门内部的事情后,就要充分利用这支队伍去解决公司一个一个管理上的问题,自然也是信心百倍,毕竟团队的力量是巨大的。

对于现在毕业的会计专业毕业生来说,常常出现一些择业乱相,有人说要迅速提高自己的专业水平,所以要选择会计师事务所等中介机构,有人说要全面掌握财务及会计的基本技能,所以要选择小企业,这样能成为多面手,有的要选择大型企业,说这样能够在一开始就能接触规范的财务管理模式和会计核算体系,等等,不一而足。

其实,对于会计专业的毕业生来说,无论如何择业,各有所长,不能求全。首先,你需明白的事是,你对会计专业是否有兴趣,如果没兴趣,即使你学的是会计专业,那么还是劝你尽早改行,毕竟会计专业改行并不难;其次,要有一个明确的职业规划,没有规划,没有目标,任何择业也只能是解决生存问题,而不能解决发展问题;最后,有了规划,就要坚持不懈地实现,努力将每一步走好。即使是从出纳做起,你也要保证你做出纳比别人做得好,只有这样亦步亦趋,才能达到你所祈求的目标。

正如上所述,在实现自己的目标时,要注重培养自己的综合能力,你不但要依靠自己良好的专业能力做好自己的本职工作,而且要注重书面表达能力的培养、口头表达能力的培养,只有这样三管齐下,才能造就一个真正的财务会计领导人才。

要将自身工作做得尽善尽美,也不是一件简单的事。你要深入生产经营的第一线,了解企业计划、设计、采购、生产、销售、售后、人力资源等一系列工作的细节,这是基本技能,没有调查就没有发言权,在财务管理工作中尤为重要。

要注重自身专业知识的更新和提高。一个好的财务部门的领导,不但要求其专业知识及运用出色,而且对财税知识、金融知识、资本市场等都有更多的要求,所以学习是一件终生的事。

此外,自身的修养亦至关重要,无论是沟通能力,还是表达能力等都是不可或缺的。

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