学院考风考纪教育措施(共10篇)
教学质量是高校的生命线,考试是教学质量控制的重要环节。为加强考风学风建设,确保学生的学习质量,继续教育学院严抓严格考试纪律,制定了《九江学院继续教育学院考试规则》(详见附件1)和《九江学院继续教育学院监考人员工作守则》(详见附件2),提出多项举措和具体要求:
一、实施监考督导制度
为进一步加强考务各环节的管理,落实考务制度,特别是加强考风建设的主体——教师的责任心,学院决定,考试工作领导小组对考场监考员实施督导检查与评价,对出现监考事故的,按照教学事故处理。
二、建立考场排位制度
为防止考生提前串联作弊,监考教师必须主动安排考生座位,考生必须按监考教师指定的座位就座,严禁提前占位。监考教师要求学生竖向S型按学号顺序就坐,学生必须服从教师安排。对开考前不服从安排的考生,以考试违纪论处;对考试开始后发现的不按规定座位就座的考生,以考试作弊论处。
三、对各类人员的具体要求
(一)对监考人员的要求
1、必须提前20分钟到考务办公室。
2、必须按考场规则指导学生清理考场,特别是各类与考试无关的物品必须放置在讲台与黑板之间。
3、监考人员必须主动安排考生座位,杜绝学生考前占位和换位。
4、坚持预防为主的原则,严格按《考试规则》、《监考人员工作守则》组织考试,严格考试纪律。
(二)对学生的要求
1、必须携带学生证(或身份证)准时考场,考试开始30分钟后禁止入场。
2、严格遵守《考试规则》规定,按监考教师指定位置就座。
3、自觉遵守学院有关考风考纪的规定和要求。
4、时间终了,应立即停止答卷并将试卷翻放在桌上,等待监考人员收取并清点试卷后方可离场。
(三)对教务管理人员的要求
1、将《考试规则》、《监考人员工作守则》及时传达到每位教师和学生。
2、严格按要求组织学生考试,坚决杜绝考试作弊现象。
3、有计划地安排巡考,做好考务规范执行情况的检查和落实。
1、考前认真布置好考场,挂出考点标志,贴好考务宣传栏,在考场明显处张贴宣传考风考纪的标语或摆放宣传考风考纪的宣传牌,积极营造良好的考场氛围。
2、考前组织监考人员及有关工作人员学习有关考务规章制度,并进行业务培训特别是加强对监考人员的思想教育,增强其工作责任心,使其都明确自己的监考职责,即狠抓考风考纪不放松,以保证考试的工作的顺利进行。
3、切实做好对考生的考风考纪教育。监考教师做好每场考试的考前教育宣传工作,考试期间做好巡查工作,及时制止有关违纪行为及其苗头。监考人员认真做好考场违纪情况纪录,并及时如实汇报。
4、主考、副主考及巡视员,坚持每场考试均到场不定时的进行巡查。在考试过程中,发现考生及监考人员出现有关考纪问题时,及时处理并妥善解决。
5、每场考试结束后,及时严肃认真处理各种违纪情况,并当场公布违纪舞弊考生名单。以达到教育该考生及其他考生,并端正整个考点考场考风的目的。
6、根据考务工作要求和具体组织实施情况,认真填写考场情况统计表,如实记录并上报违纪考生名单。
凯本镇中心小学
我们要知道,考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展。
考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪,不仅是提高学校的教育质量,更是培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教育的形象,有损学校形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪,树立良好的学习风气,是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪,是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风,确保考试质量,才能提高考试的社会信誉。
好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。
在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不灰心、不丧志,在困难面前要知难而进,勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,拼搏进取。
通过考风考纪学习,我端正了学习态度,必将加倍努力,以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,必将在考试中取得好成绩。
考风考纪教育心得体会2诚信考试是优良学风的体现,优良的学风也是诚信考试的前提与基础。各活动围绕诚信考试展开,以学风建设为核心,从不同方面体现学风建设及诚信考试的重要性:
一、学风是学生思想道德的基础、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提,是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施,也是学生健康成长的基石。因此,抓好学风建设,尤为关键。
二、促进学生建立良好学风、诚信考试意识,将大号召通过班级内的组织倡导具体到切身行动中去,充分调动学生学习的积极性和主动性。
三、考风考纪作为着力点更是重中之重,而诚信是个人立足之本,它在即将到来的期末考试中显得尤为重要。“一个党员就是一面旗帜”,大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,每位学生党员都应力所能及地对身边的同学进行诚信考试的教育和指导,及时劝诫或制止考试作弊行为的发生,以实际行动为诚信校园的建设做一份贡献。
诚信考试已经逐渐深入学生心中。通过此次活动的开展,对推动大学生深化诚信观念、增强诚信意识、培养诚信品质有着深远的意义。学生们表示,将从自身做起,严格要求,用实际行动营造良好学风、考风,塑造新时代大学生形象,努力创建纯洁公正的储建学院良好作风。
考风考纪教育心得体会3学生考试作弊,一直是困扰众多教师的问题。而此种现象,任凭你苦口婆心的说,严厉无情面的批评,都往往屡教难改。学生考试一旦作弊,他这一阶段的学习情况难以反馈出来;其它学生也总用不服气或怀疑的态度看待他。学生学习的动力会削弱,对学习本身目的的认识会渐渐偏离,在以后的学习中愿意存有侥幸心理。不仅影响了学习,更有损于自身的品德形象。
考场上,一部分学生有如老鼠,监考老师有如猫。“猫”一刻不放松的紧盯着“老鼠”,很怕“老鼠”偷到“食”。但无论“猫”怎样全神贯注,“老鼠”也总能“偷到点食物”。而且久而久之,老鼠会研究出各种对策,“猫”总会感到力不从心。更何况,有时候“老鼠”一急,一气,给“猫”气个够呛,伤了和气,事后仍无济于事。
考场上,还有一部分学生,总是不自信。做完了题,总想找同学对照一下。尤其是平时学习成绩优秀的同学,他们仗着自己在老师心目中的信任度,往往在众目睽睽之下敢作敢为。老师管,可此学生确实没作弊;老师视而不见,其他同学会不服气,并逐渐模仿。
一旦作弊风重,面广,教师辛辛苦苦精选的题白费,考试的时间白白浪费,教师的评阅也失去了意义,学校的学习氛围自然恶化。
可见,学生诚信考试习惯的培养势在必行。
于是,我组织了七八年级诚信考试活动。
首先召开诚信考场申报启动大会。会上,重点引导学生明白“诚信为人处事”,尤其是“诚信考试”的重要意义。通过当今大学诚信考试活动的引领,讲解考试不讲诚信的后果,诚信考场与普通考场的区别,诚信考试奖惩措施和基本情况须知,号召同学们早日走进诚信考场。
然后同学们班内报名,班主任审查,再以班为单位到学校报名。考试前举行宣誓仪式、签名仪式。然后将宣誓书(包括自己的签名)张贴公示。考场上再将宣誓书放在最显眼之处,以做提醒和警示。
考场设在教学楼高层的走廊里,学生一个年段在同一层楼,便于互相监督,再加上监控器、流动监考老师的监督,清场工作的到位,学生座位的有效排列,考试诚信基本有保障。
每场考试前,一个楼层由一位教师负责发卷、收卷,维持考场秩序,预防并处理突发事件。
经过这样一系列的过程之后,所有学生全员报名参加,考试顺利进行。
活动后,由全体同学写作《那天的诚信考试,我想对你说》,做总结调查。
本次活动,赢得了百分之九十六的同学的欢迎和认可。成功之处在于:
1、考出了历次考试中最真实的成绩。有好多同学写道:“第一次自己考的如此真实。”令老师们大吃一惊,因为这当中有老师相当信任的同学。同学们考的自己心里踏实,心服口服。有的同学写道:“虽然这次考试我的成绩不是很好,但毕竟是我自己的成绩。”
2、考出了人品。做卷先做人。
3、考出了自信。下次努力,凭自己的努力一定可以超越自己这次的成绩。因为别人的成绩也是真实的,我总可以超过某某。当然,也考出了努力的决心。
4、考出了复习习惯。一部分同学在决定报名诚信考场之后就着手复习,很怕考场出现尴尬或意外。
5、考出了学习生活的新鲜感、快乐感。因为是第一次这样考试,学生充满了兴奋、喜悦与紧张。考试过程中,学生更练就了超越紧张心理的能力,获得了一种超越自我、战胜自我的快乐。学生在走廊里考试,一半学生身靠绿色的墙壁,一半学生倚窗而坐。下午两面学生互换位置。无人看管,只有自由、自律。楼的高层,使学生心神愉悦、沉静、高远,可以更集中精力考试。
6、考出了学习的真义。大部分学生通过此次活动明白了学习是为自己的意义,明白了考试是为了检验并反馈自己一阶段学习效果的机会这个道理。
7、考出了学习动力。
8、学生提前了解了关于中考考场的一些要求。
当然,这样的活动也存在着不足之处。如有个别吃零食、闲聊、作弊现象。并且考场风险太大。一旦一个环节把持不住,整次考试,全天时间,老师前后所花费的功夫全都白费。
活动后,反思:这样的活动再提前一些时间布置,学生准备会更充分。活动后可下发调查表,调查此次活动的优缺点和改进建议,以及建议下次哪些同学不报名参加。每个同学亲自上交。
考场如战场,如果形容你们是久经沙场的老将是一点都不过分的。许多同学每当学校老师强调考风考纪时都不以为然,认为考试纪律谁不知道,老说干嘛。但多年的研究观察表明,不少同学就是因为在考场上失去了诚信的品德而被老师、同学、社会、家人瞧不起,甚至还受到了学校的行政处分,给自己美好的心灵蒙上了阴影。
纵观大小考试,我们青年学生绝大多数能将此作为契机检测自己独立解决问题的能力,从而做到与时俱进,培养自己适应新时代需要的创新意识和实践能力。但我们不能排除一部分对自己要求不严格、缺少诚信品质的学生,视考试如儿戏,屡教不改,试图通过偷考来改变平时不学习而带来的无法向学校、家长、社会交代的窘境。同学们,你们说说,这样的人我们能让他们存在于我们光荣而又团结的班集体中吗?我建议班委会、团支部的干部要带好头,班主任要组织民主管理监督小组,团结和带领全班同学同班级中存在的一切不良风气作斗争,特别是平时作业中抄袭,考试时偷考的现象作坚决的斗争。让在考试中让想偷考的人望而却步,让考试中失去诚信偷考的人成为过街老鼠。在我们的班级体中,弘扬正气、纯洁心灵、升华人格、增强诚信。因为诚信是人世间的一缕馨香。在考场上,我们要遵守纪律,不抄袭他人,也不帮助他人作弊或变相作弊。这也是公民道德建设中的诚信品格最基本的要求。一个人在社会上可能什么身份都不是,但他不可能不是公民。你是公民就必须遵守公民道德建设的要求。我认为,作为学生要从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,何况,作弊的行为已不是“小恶”,它是一个学生在学习过程中最大的欺骗行为。
本着诚信的原则,我们要求广大同学在未来几天的考试中,要以良好的道德品德和诚实的态度参加考试,把它作为人生的一次挑战,要敢于战斗、善于战斗。当然“善于战斗”绝不是掌握各种舞弊技巧,而是克服考试中的畏惧心理,调整心态,以健康诚实的纯正考风投入到考试中,接受学校、社会、国家对我们的考验。
端正考风考纪,从狭义上看就是不作弊,但我们应当从广义上去理解组织考风考纪教育的意义,那就是:以诚信为基础,以升华人格为出发点,以培养实际能力和创新意识为目标,以这次考试为契机,以健康的考试心理、端正的态度和纯正的考风为我们的风采,以达到建立诚信校园,培养高素质人才的目的。
目前,毫不怀疑地说,在我们同学中存在着一种不良的倾向,那就是:以平时不学习、敢于顶撞老师为气概,考试时以作弊、能够瞒天过海沾沾自喜。就这种行为的本质而言,这就是悲剧人格的表现。我们广大的热爱科学的青年学生必须与学生学习中的这些腐-败现象划清界限并坚决的斗争。绝不让这些丑陋现象有任何的存身之地,决不丑正同列。如果这些现象在你们班级不能杜绝,我建议凡是有正义感的同学可以用凌厉的目光鄙视他们,无声地谴责他们,让他们无地自容。
各年级各班级要认真的根据年级、班级的学情特点,制定切实可行的复习计划,班主任在考前要帮助学生克服大考大玩的麻木不仁的思想,特别是了解中下等生的学习、复习以及心理等诸多方面的情况,帮助他们夯实基础,强攻薄弱,要他们多请教老师、同学,尽量把疑难问题消灭在考试之前,不要把幻想和侥幸带入考试中。考试中同学们要针对学科、时间、场次特点,安排好短期突击复习,我主张要“临时抱佛脚”,因为这样可以帮助我们以紧张而不慌张,严谨而不拘谨的心态投入到期末考试中去。各位老师要帮助学生克服疲软现象,树立终身学习的观点,同学们要利用节假日,从心理上、身体上迅速调整节奏,把这次期末考试作为下一学期学习的新的起点和动力之源。
在这里我顺便强调一下常规管理的有关问题。强调这个问题是向管理要质量。常规管理要求我们广大同学把自己看成是学校的主人,不要老是把自己放在被动的被管理者的角度,要积极做现代文明人,严格要求自己,学规范、知规范、守规范。各年级、各班级要认真加强考余时间的管理,各项值日、值班工作要从细安排,从严要求。各年级要将考试期间活动计划和学生活动安排的方案送交政教处。从教室到宿舍(家中),从校内到校外,政教处在考试期间将加大考核的力度,并实行专项考核。国旗班要正常升旗,各班教室、清洁区要天天正常打扫,任何班级不得以任何理由推托。今天会议结束后,各年级、各班级要认真组织大扫除,特别是教室的内部环境整理,要确保以优美、舒适的环境整理为期末考试提供一个健康、文明、整洁、高雅的阳光考场。作为文明考生的基本素质要求考试时除带必要的文具外,不要夹带其他与考试有关的任何资料,。班主任在学生进考场时要从各方面进行检查。同学们考试时要认真审题,耐心答题,从易到难,先前后后,逐步解决问题,考试时要服从监考老师的安排,遵守考场纪律.
新的世纪面临新的挑战,新的要求、新的理念。现在我们政工一线严肃考风考纪形式和内容都作了创新。我们倡议每位同学变被动为主动,不要落后地纯粹把自己摆在被管理者的角度,要弘扬诚信,争做新时期的具有新内涵的公民。外面虽然是寒风凛冽,可考场内外应当是阳光灿烂每个学生要争做阳光考生。我相信这也是我们绝大多数德才兼同学的良好心愿。如果有谁还不能真正摆脱自己的阴暗心理,我想即使你这次偷考成功,你的心依旧孤独。
考试是检验同学们一学期学习成果的重要手段,考风、考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学校学风、校风乃至声誉。为此,我们要求同学们:诚信考试,杜绝作弊!
“诚信”自古便是中华民族优良的传统美德,是人类文明精华的思想。孔子曾说:“人而无信,不知其可也”,“民无信不立”。历代中国人奉行的是“以信为本,以诚立业”“厚德成才”。诚信作为一种重要的道德品质已成为我们民族最宝贵的精神遗产之一。
历史发展到今天,现代社会都把诚信视为社会文明的规范、社会前进的杠杆、社会发展的基石。对于现代市场经济、信用经济,诚信则是其内在的道德要求。党中央在《公民道德建设实施纲要》中向全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,大学校园是精神文明的首善之区,大学生应该率先树立诚信风气,成为实践诚信的表率。
诚信考试是学生的基本行为规范,是大学生应具有的道德素质。我们绝大多数同学在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实成绩。但仍有部分同学考试作弊,屡禁不止,其中既有普通班的同学,也有成人班的同学,考试作弊已成为他们应付考试的“法宝”。他们可知,考试作弊不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,是对诚信的践踏!
根据县文教局有关文件精神,结合学校实际情况,我校进一步明确中考招生考试在考风考纪教育方面所面临的新任务、新挑战、新要求,切实提高对中考招生考试考风考纪教育工作重要性的认识,把考风考纪教育作为提高我校教师思想和业务素质的重要途径来抓,作为树立学生良好的学风考风和培养高素质人才的大事来抓;进一步增强组织好“宣传月”活动的紧迫感和使命感,认真谋划、扎实实施、强化落实,务求抓出实效,严肃中考考风考纪,确保我校中考工作正常有序的进行,杜绝违纪舞弊现象的发生,在广大师生中开展考风考纪暨诚信应考教育活动,创造一个公平公正的考试环境,形成良好的考试风气,特制定我校中考考风考纪教育活动实施方案:
一、成立中考考风考纪教育工作领导小组
学校进一步提高对中考工作重要性的认识,把考风考纪建设,作为培养学生良好学风的大事来抓。为切实加强对我校中考考风考纪教育工作,学校成立中考考风考纪教育工作领导小组:
组 长:宋军会
副组长:王宝军 黄秋良
成 员:史小明 朱旭东 马立青 全体班主任 全体任课教师
领导小组下设办公室在教务处,由教务处王宝军副校长负责组织日常工作。
二、明确教育对象,抓好中考招生考试组考人员和考生的考风考纪教育 所有涉考人员是考风考纪教育的管理者和组织者,又是对考生进行教育的宣传者和教育者,涉考人员的教育搞好了,才能把对考生的考风考纪教育落到实处,才能保证我校考风考级教育不走过场,真正取得实效。学校领导要带头学习中考招生考试的各项政策和规定,带头学习国家、省、市关于严肃考风考纪的各项规定和要求,认真抓好涉考人员的考风考纪宣传教育,通过学习和宣传教育,使所有参与中考招生考试的人员都能进一步增强干好招生考试工作的政治意识、责任意识、自律意识,熟练掌握严肃考试纪律的各项规定和要求;继续把对广大考生的考前教育工作列入“宣传月”活动的工作重点,通过多种形式普遍对学生进行考试规则、考试常识、考试纪律、考试心理等教育,增强考生遵纪守法的自觉性和从容应考的适应性。
三、强化措施,全方位、多形式地进行考风考纪教育,正学风、树班风、促考风,狠抓各项制度的落实。
1、召开初三全体师生大会,学习有关考风考纪暨诚信教育方面的文件,营造出“遵纪光荣,违纪可耻”的良好氛围。
2、各班开一次以考风考纪教育为内容的主题班会。
(1)认真学习《考生守则》、《违规舞弊行为的处理规定》等有关规章制度,使考生了解守则、熟悉处理规定,增强遵纪守法的自觉性,加强对考生的心理品质教育,以正常的心态去面对考试。
(2)用以往处理的违纪舞弊事件,搞好典型教育,从中吸取教训,有针对性地制定出加强违纪舞弊防范措施,使违纪舞弊者想为而不敢为,进一步提中考生的诚信意识、遵纪守法观念。(3)从维护考纪、关心考生出发,加强考试尝试教育,用各项招生法规约束和规范考生在考试中的行为,尽量减少过失违纪现象的发生。
3、召开全校教师座谈会,提高教师的认识,增强教师考风考纪教育工作责任感。
4、有针对性地对平时考风考纪较差的学生进行重点教育,重点加强音体美专业或特长生、社会报名考生、平时考试违纪考生和素质较差考生的考风考纪教育,学校、班主任采取有针对性的措施,进行正面引导和重点教育,并通过家访、指定教师负责帮教,对其进行面对面的谈话,增强考生遵纪守法观念,打消其违纪舞弊的想法,把个别考生违纪舞弊的念头消灭在萌芽状态。
5、充分利用板报、橱窗、校园网络等宣传舆论阵地,印制标语、宣传资料,印发《致考生家长一封信》,开展多种形式的考风考纪教育宣传活动,确保考风考纪宣传效果,在社会上形成良好的考风考纪舆论环境。
6、将考风考纪教育材料印发给每一名教师和考生,专门召开“开展诚信教育,杜绝违纪舞弊”考风考纪暨诚信教育大会;分发《南阳中学中考考生诚信考试承诺书》,每个考生人手一份,签字、收回、存档。以此加强对考生的诚信教育,教育考生以诚信为本,以自己优良品行和实绩向党和人民汇报。
7、班主任和科任教师要把考风考纪教育与日常教育教学工作密切结合,在日常教学工作和平时考试中加强考试纪律教育,对学生的考风考纪教育情况要进行考核检查,确保学习效果。
四、层层签订责任状,奖惩分明、措施得当。层层签订责任状,把各项工作落实到所有涉考人员,明确岗位责任制,统筹安排,各负其责,责任到人。制定切实可行的奖惩措施,加大对中考违纪舞弊行为的处理力度,如果教师有中考违纪舞弊行为,情节严重的,一律解聘;对遵纪守法的典型,在评优评先上适度加分。考生如有违纪舞弊行为,按本项规定严肃处理。
五、加强对考风考纪教育工作的检查监督。
为确保考风考纪教育工作落到实处,不走过场,校领导要经常检查校内考风考纪教育活动的开展情况,为切实做好中考的考风考纪教育工作,正学风、树班风、促考风,确实把对考生的诚信教育和考试纪律教育落到实处,为高质量地完成今年我校的中考工作保驾护航。
六、日程安排。
3月初
组织学习相关文件精神,筹划活动的开展 4月2日
将考风考纪教育月活动实施方案报招生办公室。4月3日-----10日
在我校进行考风考纪宣传教育活动。4月11日----20日
目标落实
4月23日----30日
整改自查总结经验与不足并形成材料
5月4日----6月25日
首先,石惠老师介绍了巢湖学院考试违规处理措施,如有学生违反相关规定,学校将给予严厉处分。之后两个广告班的宣传委员张娜、盛耀同学分别宣读了诚信考试承诺书,由每个同学在承诺书上签字。同时石老师鼓励学生们,制定好自己的复习计划,认真复习。
在学生校园安全方面,石惠老师强调宿舍安全与每个学生息息相关,需要每个学生从身边做起,每个寝室的寝室长要负起责任。我校规定宿舍禁止使用热得快,电吹风等大功率电器。此外,在放假乘车途中的安全方面,石老师强提示同学们:“不坐无证客车,为防止人身及财产安全受到损失,应有意识地几下所坐车牌号。”
接着,两个广告班班长及团支书就本期的工作总结上台发言,同学们为班干一学期的辛勤付出送上了热烈的掌声。最后,在石老师对同学们的祝福中,班会结束。
中考在即,为进一步配合洛南县招办做好2018年中考工作,我校根据上级文件要求,制定了《洛源中学2018年考风考纪教育宣传月活动实施方案》,切实做好考风考纪的教育准备工作,师生反映良好,绩效明显,现将考风考纪教育宣传月活动工作总结如下。
一、提高认识,严密组织
我校在抓考风考纪教育活动中,充分认识开展考风考纪宣传教育活动的重要性和紧迫性,把这项工作作为学校工作的一个重要组成部分,作为服务考生,服务社会,提升学校发展动力的一项重要内容,严密组织,狠抓落实。克服重学习、轻思想教育的不良倾向。切实以宣传考风考纪为契机,在全校营造诚信应考的良好氛围。为此,学校专门成立了“考风考纪宣传教育活动领导小组”,领导协调该项工作。
组
长:王
宏
副组长:胡书宝
成员:程志强
邵新锋
邬
鹏
南海燕
刘化荣
谢书民
王
姣
周奎
李战良
邹继锋
二、抓好宣传,创建氛围,深入人心
为了使考风考纪宣传教育活动开展得有声有色,学校通过班会、板报等形式,从七年级起就渗透此项教育,并展开专题讨论,使全校师生充分认识到严肃考风考纪的重要性,一致认为“诚信考试光荣,舞弊考试可耻”,学校领导并以此为契机,打造诚信品牌,提升学校发展动力。同时根据市教育局、考试中心的要求,及时发放了《致全市学生的一封信》,发到每位考生的手中,学校领导小组成员还多次面对面向考生进行宣传教育,统一了教师对学生的思想进行净化,排除了违纪隐患,实现公平竞争,并结合道德、理想、前途教育,结合学风、校风、考风教育和人生观教育,着力培养了考生诚实应考,遵纪守规的文明考试品德和心态健康的人格。
总之,通过一系列的宣传教育活动,教师和同学们能都能以良好心态,正确对待中考。
三、周密部署,措施到位
我们在提高认识,搞好宣传教育的基础上切实做到“五个一”。
一是召开了一次考风考纪教育动员大会,由副校长胡书宝作了主题报告,教导主任程志强给学生学习了国家教育部颁布的“国家教育考试违规处理办法”,给考生一次心灵的振憾,使全体年级学生明白,既要避免无意犯规又要诚实应考。
二是以班为单位召开了“守纪光荣,违纪可耻”的主题班会,并且举办了3期黑板报,熟悉了考试程序和答题要求。
三是我校为了宣传教育活动落实到位,组织专班办了2期内容丰富,具有弘扬正气,感召力强,典型事例突出,教育意义深刻的宣传栏。
四是组织九年级全体师生学习了《初中毕业生学业考试考生守则》,使每一位学生认识得到了进一步的提高。
五是将每班选拔心得体会写得深的考生在全年进行交流,进一步提升考生考风考纪的意识,为将来升入高一级学校,诚信做人,打下坚实的基础。学校领导还集体研究决定,通过这次考风考纪教育宣传月活动,逐步对全校师生渗透诚信教育意识,使全校学生都形成知考规,懂考纪,讲诚信,形成守纪光荣,违纪可耻的良好风尚。
同学们,大家好!在这鸟语花香的时节里,作为高考重要组成部分的高二年级学业水平测试,也就是大家常说的小高考,距离“小高考”仅剩下两天了。明天,我们将奔赴考点,迎接挑战。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道,在这个关键的时刻,我们每一个人都热血沸腾,磨拳擦掌。小高考,意义深远,不能有丝毫的懈怠和疏忽!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!今天,我们结合考纪考风教育,对同学们进行一次考前动员。我主要讲三方面:
1.是近几天和考试期间的安排,2.是考试期间的要求和注意事项。3.是应试策略。
一、近几天和考试期间的安排
住宿、乘车及作息时间的安排:今天早晨会结束后咱们就回家,回家有两件事要做,一是做好进城考试的一切准备,二是告知家长你这几天的行踪、去向。一定要回家,坚决不允许不告知家长,更不允许今天就进城。明天十点到十二点统一乘腰市去商州的车,住宿统一安排,统一住宿的同学明天下午一点到两点在汇鑫源宾馆安排住宿,个别投亲的同学在住好后,把你的详细住址和亲戚的联系电话带上于下午四点到五点半在汇鑫源班主任处登记住处和联系方式然后领取准考证和考试通知单,下午五点半后在考点熟悉考场。希望各位同学多点宽容理解,克服困难,服从安排,一切听指挥。
二、考试过程的要求和注意事项
会考每科的时间安排和一些注意事项都印在准考证上,同学们应该认真看清楚。这里,结合考试的规定,向同学们提出以下要求。
1、要有较强的时间观念。
(1)对考生进入考室的时间规定如下:
●每科开考前20分钟进入考室。严禁迟到。
●第1科考试前要播放《考生须知》和《国家教育考试的违规处理办法》
●开考后15分钟不准迟到的考生进入试室。(2)其他规定:
(1)注意交通安全,学生过马路走人行道。禁止横穿马路、搭乘摩托车!
(2)考试休息期间,禁止考生私自外出。有事须向领队或班主任书面请假,须结伴不得单独而行。学生不得进入网吧、歌舞厅等娱乐场所,在规定时间内必须返回宾馆。发生紧急突发事件,立即报告领队或班主任。
(3)科学安排好学习。每天要安排时间学习,保证每天各科均有学习或练习。学习内容主要是浏览考过的试卷或者容易遗忘的知识,如理科的公式等,不要去做难题。有疑问要及时问老师。
(4)遵守好作息时间,保持常态。晚上睡前千万不要喝茶、功能饮料等提神的饮料,以免睡不着。
(5)保护好身体。除按时作息外,一是要注意气温变化,使用空调要合理,特别是注意晚上上半夜和下半夜温差变化较大,要避免着凉。二是要注意饮食卫生,不要喝过期的水果、饮料、食品等,不能暴饮暴吃或突击饮食补品。三是不要做激烈的运动,千万不要伤害身体。(6)调节好心理。考前有适度的压力是正常和必要的,但不必过于紧张,否则会影响生理和睡眠,同时还会影响考试的正常发挥。对我校学生来说,这种担心是完全不必要的。大家都知道,我们年级备考很科学,从历次考试看,我们的成绩在不断地提高,只要我们在考试时细心一点,能够正常发挥,我们就能考出更好的成绩。因此,我们现在不应担心、不必紧张,应该振奋精神、信心百倍,相信自己一定能考出很好的成绩。
●在考试过程中,为方便我校学生管理,任何考生在终考铃前不得提前交卷出考场。
●考试结束时间到停止答题,不得拖延,不得在考场周围喧哗吵闹。
2、要明确必须带齐的用品和不准带入考室的东西。必须带齐的用品是:准考证、考试通知单和允许携带的文具(2B铅笔,0.5MM的中性笔,垫纸板,三角尺,透明塑料袋,千万不能用改正液,也不许用胶带粘,书写不许超出答题纸虚线)。省招生办规定,在考室内不得自行传递工具、用品。因此,上述证件和文具用品一定要自带,并用一个专用袋子存放在一起,妥为保管。严禁带入的是:书本及通讯工具等。
3、考试过程要沉着、认真、细心、守纪。
●进入试室后,要对号入座,将准考证、身份证放在桌面靠走道一侧上角的地方以便让监考员核查,接下来可能有几分钟没事做,同时可能有点紧张,这时可做深呼吸,或看看窗外或闭目养神。考生不得四处走动、大声喧哗、影响考场正常纪律。
●监考员发下答题卡和试题后,首先要认真检查答题卡和试题是否有缺页、空白页、破损、漏印、印刷不清等。监考老师在贴条形码时要看清条形码是不是自己的,接着在答题卡上认真填涂相关内容,填涂时一定要准确清晰,注意答题卡要保持整洁,不得折叠、撕破、穿孔。这一步一定要在答题前完成,否则后果自负。考试结束交卷前再检查一遍考号、试卷类型等是否有漏填涂的项目。
●答题卡填涂准确无误后,要等到开考信号发出后才能答题。在这段时间里,可以浏览整卷,了解题量、题型和难度。
●开考信号发出后开始答题,一般是先易后难,选择题用 2B铅笔在答题卡上填涂,若要修改,一定要擦干净。非选择题一定要在各题指定区域作答,千万不要在规定以外的地方作答,否则答案无效。在答题卡上作答,字迹要工整、清楚,填涂要规范。
4、要遵守考试纪律和考场的各项规章制度。这次考试是非常严肃的国家级考试。
首先,在考场内,懂礼貌,有素质,有事或请假上厕所需举手向监考老师说明。
其次,我们要在思想上认识考试违规的危害性。考试违规危害国家和其他考生利益,同时也可能给自己留下终生的遗憾。还要注意并无有意作弊却造成被动违规的情况。主要表现有: ●有问题不问监考员而问同学,类似于交头接耳。●需要借文具用品没有通过监考员。●将草稿纸、答题卡、试题带出试室。
●身上带有不准进入试室的用品,如习惯用手机看时间的同学把手机无意带进试室。
●正式开考前在答题卡上作答。
●在答题卡答题区外写字、符号,或者在主观题中出现地名或校名。●因身体不适,没有征得监考员同意擅自离开试室。
5、遇到突发情况或困难,要积极想办法解决。同学们可能遇到的突发情况和困难主要有:
●考生去考场路上遇到突然下大雨。这种情况一定要带好雨伞,以防万一。
●证件、工具袋没带或遗失的情况。要马上与领队或班主任联系,可以为你作证向考场提出让你先进入试室的申请。但这种情况希望不要出现。
●考试期间身体突然不适。要马上报告监考员,由工作人员带到考场医务室治疗。
●考试过程遇到难题或一时失手。有难题是必然的,但难题并非你才不会做,也许大家都一样,这时千万不要紧张,不要失望。另外,考完一科后千万不要马上与同学、老师对答案,也不要去看或听什么试题分析,以免影响自己的情绪。
●遇到本试室有考生违规,考场工作人员频繁进出的情况。这时只要明确与己无关就行,做好自己的题,答好自己的卷。
●遇到监考员总是站在面前看你做题,影响你考试的情况。可以不理他,确实有影响可示意他走开,即使他不愿走也不要与其争吵、冲突。
三、应试策略:
为了您能在考试中发挥正常,考出好的成绩,提醒您考试时应在以下5个方面注意对策: ﹝一﹞、优化情绪:
考试时的情绪对考试者来说是至关重要的,情绪稳定的人容易发挥出正常、甚至超常的水平。因此,考试时要积极优化你的情绪,做到“精神饱满,心态平稳,正确对待,面对实际,问心无愧。”具体而言,从以下几个方面优化你的情绪:
(1)以平常心对待考试,俗话说:“态度决定高度,细节决定成败”,其实我们面临的学业水平考试,只要我们认识到位,措施落实到位,它是只是一次很平常的检测。水平考试的指导思想是“源于教材考基础”,就是依据新教材课程标准考基础,考教材,考方法,适度的考能力。所以基础差的同学,应在教材上下功夫,只要你努力,认真学习过关绝对没问题。第二,正确认识高考与会考的联系。会考严格按照“源于教材考基础”而高考命题的原则是“源于教材,高于教材”,我们考前已进行了系统复习,经过了三次模拟考试,只要认真对待的同学没什么好担心的。
(2)不要把考试焦虑看得太重,考试期间因焦虑而紧张、着急和晚上睡不着觉是一种很正常的现象,没什么大不了的,考试时不焦虑才让人感到不可思议。关键在于你对焦虑的认识态度。应记住适度的紧张使思维更活跃。
(3)寻找能放松自己的方法,转移注意力,减轻紧张感。如听听音乐;做些放松运动;找人侃大山。虽然这次考试不是最终的结果,但也很重要,说“不紧张”,恐怕很少有人能做到,但如何做到紧张有度,沉着应战?充满信心是成功的一半,没有信心就没有希望,信心不足就会临场心慌意乱,影响自己应有水平的发挥。﹝二﹞、进入状态:
进入考场之后,就要把心收回来,全身心进入考试状态。先把考试所需的学习工具放置好,把注意力集中到试卷上来,写好姓名、座号或填涂准考证号、姓名等,然后,大致游览一遍考卷有几题,有几页。最后,用挑战的心态进入解答状态。﹝三﹞、冷静做答:
考试的最终目的是把每道试题正确解答出来,考试成功的关键是你的解题质量高。因此,你在考试时应把质量放在首位,在保证质量的前提下,追求速度。你要保证解题的高准确率,就必须冷静思考,细心审题,精确运算,规范作答。
1.仔细、仔细、再仔细:即在浏览、审题、解答等各个环节中,都保持高度的仔细,聚精会神,一丝不苟。遇到难题不惊慌,碰到易题不大意。
2.审题、审题、细审题:审题是正确解题的关键,审题错了,解答就无意义了。因此,考试时你必须认真审题,以自己的知识水平认为自己的审题是没有问题的,能达到这一点,你的审题就达标了。如果自己的知识本身有缺漏而造成审题不正确,这不怪你的审题,而怪你没有掌握好有关的知识。
3.质量、质量、高质量:即你在考试过程中要始终保持质量意识,不放弃任何一道自己会做的试题,不做错任何一道会做的试题,这就是你的解题质量意识。﹝四﹞、讲究方法:
考试是要讲究方法的,毫无章法地进行考试,容易造成考试结果的遗憾。如你在考试时,要知道如何解答选择题:明白试卷中有哪些题型,这些题型该怎么做,解题思路如何;遇到难题时要如何处理;考试时间不够时怎么办,草稿纸如何使用?面对诸如此类的问题,你都要事先有对策,这样,考试时才胸有成竹。﹝五﹞、心系成功,不怕失败:
考试时能发挥自己的应有水平,即使成绩不理想,也是成功的。考试时你保持正确的心态,认真对待每科考试,把自己会做的都全部完成,并做对。另外,过一科,放一科,不和他人攀比,不和他人讨论考完的科目,不管已考的科目成功与失败,都放之一边,赶紧准备下一科的考试。不怕失败,不把上一科失败带到下一科。
(六)、充分发挥:俗话说,“养兵千日,用兵一时。”平时学习的目的之一就是为了在考试时取得好成绩。因此,考试时如何把平时所学都发挥出来,这是你考试成败的关键。
做题过程中,如何将可以得到的分数尽可能全部得到,我谈几点个人意见:
一是要合理分配做题时间。主要是看题的分值。太快容易造成审题不够严密或掉入陷阱,太慢则无法完成整份试卷,造成后面会做的也没有时间。
二是坚持先易后难的原则。一般情况下,题目是按先易后难的顺序排列的,做题的顺序一般是按题序进行。但有些科目的难题可能会安排靠前。因此,若在前面遇到难题,要注意及时放下,先做后面容易的题。还要注意,最好不要先做非选择题后做选择题。三是力求准确规范。
书面表达要力求准确,书写要清楚、规范,卷面要整洁,给评卷老师留下好印象。
四是要注意效率。会做的题要一步到位,尽可能不走回头路,把该拿的分全部拿下。
五是不留空白。对于选择题,有多个选项拿不准主意的可凭第一感觉,即使不会做也可猜题。对于主观题,评卷时常常是按步给分,应该会多少就答多少,哪怕写上一些相关的公式也可能会得到一些分数,力争能得到的一分不失,不能得到的也争取得到,哪怕就是1分也有作用。
“原浊者流不清,行不信者名必耗”。作为学校期末(中)考试,不仅是
检验专业知识掌握情况的考试,更是一场道德品质的考试,直接关系着
每位同学诚信处事,以诚待人的品德.。面对考试,我们满怀自信,明确目的:考试只不过是对我们前一阶段学习的一次检测,我们需要的是看到
一个真实的自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己定位,找准目标,调整方法,提高学习的效率.面对考试,我们沉着应对,从容复习:合理
安排作息时间,注意劳逸结合,课余时间适当运动,调节身心,保证睡眠
质量,以健康的状态迎接考试.面对考试,我们铭记考试规则,恪守诚信
承诺:
活动背景:为了端正我系学生考试风气,严肃考试纪律,杜绝考试作弊现象,努
力营造良好学风和公平公正的竞争氛围,确保考试的顺利进行。作弊
不仅危害考场秩序,也败坏社会信用。一个社会的诚信是由各个方面
构成的。诚 实守信是对人的基本要求,更是大学生必备的思想道德
品质。“人无信不立。”讲诚信的 人越多,社会诚信水平就会越高。
人在社会中,必须遵从一定的规则,否则个人就失去立 身之本,社
会就失去运行之规。诚信考试是学生道德规范的重要内容,考风考纪
是社会诚 信的重要组成部分。
活动宗旨:加强考风考纪教育,培养良好的学习氛围
活动主题:珍爱诚信,杜绝舞弊
活动时间:2010-6-18
活动地点:
班会人数:
活动流程:
1、由班委做好班会策划;
2、由宣传和组织委组织并宣传,提前找好教室,与黑板上写好班会
主题;
3、班会开始,由班长主持发言;
4、其他班干维护班会纪律
5、同学们自由发言;
6、总结。
注意事项:
1、班会期间不得大声喧哗;
2、保持会场清洁;
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