2024年元宵节活动方案(推荐10篇)
一、指导思想
根据学校“民族文化”的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建“和谐水丰”,创造和谐稳定的校园文化环境。
二、活动内容
活动基本思路。
动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。
教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。
活动分以下三个部分:
(一)迎春文化庙会
1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。
2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制作小报进行评比。
3、组织学生在社区进行花灯巡游。
4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。
5、体育竞技活动:踩高跷
6、元宵赛诗会。
(二)“喜迎元宵 感动春天”大队集会
一、活动目的:在开学之前,促销商品选择以送礼佳品、汤圆类、低温食品和学生用品为主,同时,促销活动应该丰富多彩,以便吸引元宵节前后来赏花灯的顾客;
二、活动时间:2012年01月28日-02月06日
三、活动主题:元宵节“缤纷”大放“价”
四、活动方式:环境美化
1、超市入口处悬挂大红灯笼,现场加工类专柜悬挂红灯笼来营造节日色彩。
2、超市总台处进行氛围点缀,同时制作灯谜条幅置于总台前方,以引起顾客的兴趣,便于配合活动。
3、供应商需对汤圆类商品进行货区的环境点缀。
4、其它供应商因促销活动需要的装饰素材、形象服饰等
活动
一、元宵节“缤纷”大放“价”
1、活动参考:重点推出5-10种低价商品并做海报宣传,其中海报利用一张半
版面做重点宣传,商品照片可以尽量小;其他促销品每个商品课选取50-80种商品进行促销、对于滞销品可选择零毛利销售,最终使顾客感觉到实惠,2、货源组织:各商品课根据促销明细和档期安排进行积极订货和后期补货工
作,如出现短缺或现象各商品课负责人承担,各督导负责促销品组织的监督指导工作,并对问题进行总结,以便探讨、改进。
活动
二、热闹元宵花灯添彩
活动方式:元宵节前,银座内围单张小票购物满108元的顾客可获得花灯一盏,每天限量150个,小票当天有效且不累计,团购、批发单不参加此活动。
活动时间:2012.02.04-2012.0
5活动费用:5*150*2=2100元
活动
三、佳节到,送元宵
1、活动方式:元宵节当天,超市购物满128元,可获得价值6元的元宵一袋,口味多样,限量400袋。
2、活动要求:业务部负责谈判,降低进价,减少活动费用
3、活动时间:2012.02.06-2012.02.06。
4、活动费用:5*400=2000元。
活动
四、猜灯谜,送好礼
活动方式:凡来购物的顾客都可凭购物小票抽取灯谜一张,回答正确可获得(价值3元)礼品一份;
活动时间:2012年02月04日-2012年02月06日
活动内容:活动期间,凡在超市内购物满68元,即可抽取灯谜一张,回答正确获得价值3元礼品一份,每天限量100份。
活动费用:3*100*3=900元
活动
五、开学加油站
活动方式:图书类推出特殊惊喜价,每斤12.8元,好书按斤称、好读
元宵节是中国传统节日之一,………………组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题:红红火火新时代、热热闹闹迎新春
二、活动时间:线上(初十至十六),线下(十六下午3:00)
三、活动地点:公园,商场,广场搭建线下灯谜活动(悬挂灯谜条)
四、活动准备:
1、收集灯谜(正能量、寓意好、有创新、有创意)
2、场地布置:悬挂好灯谜条;四周拉上红丝带;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、准备好一二三等奖以及特等奖线上、线下的奖品。
4、工作人员负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;并负责维持线下活动期间的秩序。
五、活动规则:(儿童版、普通版、专业版)A: 线上活动
关注XX微信公众号参与并抽奖。B:线下活动
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、扫谜题上的二维码进行竞猜,去指定兑奖处领奖。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,只需扫二维码进行竞猜,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七、活动经费预算 略
八、预计影响
识面,加强了合作精神,提高了文学素养。
(第二方案)
一、活动主题:
“欢乐元宵”亲子闹元宵活动
二、活动时间:
2018年3月2日(星期五)上午
三、活动目标:
1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗等。
2.通过活动让幼儿充分感受闹元宵活动的乐趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
3.积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。
4.通过活动,扩大幼儿园的招生宣传。
四、活动地点: 幼儿园各活动室
五、活动人员:
全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。
六、活动形式:
活动分为了解有关元宵节的知识、制作花灯、制作元宵、制作窗花、捏面人、观赏作品、猜灯谜、许愿、兑换奖品、合影,家长自带幼儿进行游玩。
场地区域分划: 幼儿园大厅:知识区、观赏区、灯谜区、许愿区、兑换奖品处、合影处,活动室一:花灯室 活动室二:窗花室 活动室三:元宵室 活动室四:捏面人室
七、活动准备
(一)前期准备
1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。
2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。3.活动需要准备的背板。
4.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。5.制作幼儿园元宵喜乐会条幅
6.提前制作各区标牌和区域规则提示板。
7.准备许愿树(自制或用幼儿园的较大棵的盆栽树1—2棵),许愿卡片。
8.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。
9.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱、一次性餐盒、一次性手套)。
10.制作窗花的材料(各色彩纸、剪刀、塑封压模)11.捏面人的材料(各色彩泥、小木棒)
12.各班级进行以《元宵节》为主题的美术活动,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。
13.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线、铁丝、细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。
14.教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。
15.由幼儿园后勤人员,组成安全小组。
16.准备活动中发放的小奖品、小印章、幼儿园徽章每人一个。17.准备音响设备,准备欢快的节日音乐,幼儿园早操或课间操音乐等。
18.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。19.幼儿园联系方式贴纸(贴于幼儿作品上)(二)场地布置:
公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。
1.知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。
2.花灯室:
① 活动室门口放置区域规则提示板;② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;③ 每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
3.元宵室: ① 活动室门口放置区域规则提示板;② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;③ 每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
4.窗花室:
① 活动室门口放置区域规则提示板;② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放剪窗花的材料、塑封压膜;③ 每桌前安排一位会做剪窗花的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
5.捏面人室:
① 活动室门口放置区域规则提示板;② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放捏面人的材料
③ 每桌前安排一位会捏面人的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
6.欣赏区:
① 放置区域规则提示板;② 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。
7.灯谜区:
① 放置区域规则提示板;② 悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。③ 猜到灯谜后找该区负责教师加盖章,累计兑换礼物。8.许愿区:
① 放置区域规则提示板与水彩笔;② 放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。
9.合影区:
请家长和幼儿与自制的劳动成果进行合影留念。
八、活动详细流程: 1.入场
在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。
以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。
2.主持人开幕 3.园长致辞
4.主持人宣布活动开始
家长可带领幼儿自由游玩儿。教师提示家长注意幼儿安全。5.家长带幼儿在各区个活动室自由游玩 注意事项:
① 每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。② 允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。③ 在孩子做好的作品上贴上有幼儿园联系方式的小贴纸。④ 安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。
⑤ 活动中全程播放欢乐的节日的音乐。
动方案
1.投色子 赢元宵 欢欢乐乐xxx
正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子 赢元宵” 活动一次,单票最多投5次。
奖品设置:
1点至5点: 瓜子一袋 6点: 元宵1包
2.正月里来闹元宵
xxx元宵节有戏
活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动!
科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。
备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。
3.灯谜猜猜猜,xxx灯谜文化展
正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。
奖品设置:1元左右
备注:① 此活动必须凭购物小票参加。
② 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。
③ 所猜谜底经服务台核对准确
后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。
四、[广告宣传]:
1.电视台广告、飞字广告,气象局广告
电视台媒体
播放时间:2月22日至28日
单页
活动内容
大度16开1页 灯谜:
一、二楼悬挂灯谜谜面
初九到位 吊挂pop 闹元宵 新世纪
年货大街换元宵挂旗
双面(初八到位)门外看板:东门、圆门、南门大看板
(初九到位)
播音:服务台全楼播音
6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)
7.门贴:一楼所有正门
(初八到位)
8.横幅:一楼化妆品楼 梯口
kt板双面(初八到位)
一年一度新春佳节即将到来,为弘扬优秀民俗文化,丰富人民群众节日精神文化生活内容,展现我区群众良好精神面貌,以传统节日弘扬时代精神,经研究,决定在新春佳节期间举办xx区XX年春节、元宵节系列文化活动。为保证活动安全有序进行,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届五中全会精神为指导,贯彻落实科学发展观,坚持以群众为中心的工作导向,全力推进现代公共文化服务体系建设,推动社会主义文化大发展大繁荣,实现我区基本公共文化服务标准化、均等化,引领广大群众积极参与文化活动、表达生活热情。以丰富多彩、贴近生活和充满地方特色的文化活动和文化产品,营造浓厚的节日气氛,增添群众的节日欢乐,全面激发民族自信心和自豪感,共同谱写“中国梦”的文化篇章。
二、活动主题
弘扬传统文化传播现代文明
三、组织机构
xx区元宵活动组委会。组委会全面统筹春节、元宵节期间文化活动的组织管理。
四、活动时间
XX年1月18日(农历十二月初九)至2月24日(农历正月十七)。
五、活动内容
(一)春节、元宵期间灯展
主办单位:各镇(街道)人民政府(办事处)。
时间:2月1日(农历十二月二十三)—23日(农历正月十六),每晚19∶00-21∶30亮灯。
地点:城厢、北干、新塘、蜀山、湘湖新城·闻堰街道等主要道路,其他镇、街(场)结合当地实际,自主确定灯展区域。
内容:亮灯应当以喜乐、节俭、安全为原则,积极为当地百姓营造节日氛围。
(二)文化系列活动
1.“文化暖冬行”活动
主办单位:区文广新闻出版局
承办单位:xx区文化馆(非遗中心)、xx图书馆、xx博物馆
时间:1月18日(农历十二月初九)—22日(农历十二月十三)。
地点:区内有关文化礼堂。
内容:举办“文化暖冬行”活动,为当地群众送图书、春联、福字、剪纸、展览、拍摄全家福等春的祝福。
2.“喜迎G20”XXxx区首届“村晚”
主办单位:区委宣传部、区文广新闻出版局、xx广播电视台
协办单位:湘湖新城·闻堰街道
时间:1月23(农历十二月十四)或24日(农历十二月十五)
地点:湘湖新城·闻堰街道文体中心
内容:举办“喜迎G20”XXxx区首届“村晚”活动,弘扬xx本土文化。
3.元宵节绍剧专场
主办单位:区文广新闻出版局
承办单位:xx绍剧艺术中心
时间:2月20日(农历正月十三)—21日(农历正月十四)
地点:xx剧院。
内容:弘扬传统绍剧文化艺术的魅力,为广大戏迷送上新春祝福:《壮心不已》(正月十三),《孙悟空三打白骨精》(正月十四)。
4.元宵节曲艺专场
主办单位:区文广新闻出版局
时间:2月22日(农历正月十五)
地点:xx剧院。
内容:全国曲艺最高奖“牡丹奖”得主、全国群文最高奖“群星奖”金奖获得者,xx著名莲花落表演艺术家专场演出,让家乡人民在艺术欣赏中享受快乐。
5.元宵节越剧专场
主办单位:区文广新闻出版局
承办单位:余杭小百花越剧团、xx绍剧艺术中心
时间:2月23日(农历正月十六)—24日(农历正月十七)
地点:xx剧院。
内容:邀请余杭小百花越剧团为xx人民带来2场精彩的越剧盛宴:《花中君中》(正月十六)、《宫墙柳》(正月十七)。
6.文化礼堂元宵专场演出
主办单位:各镇(街)人民政府(办事处)
承办单位:各村农村文化礼堂
时间:各文化礼堂自定时间。
地点:全区各文化礼堂。
内容:各镇街结合元宵佳节在已建成的文化礼堂开展文化演出、做灯笼、包汤圆、猜灯谜、赛诗词等“喜乐闹元宵”活动。
六、职责分工
区委办、区政府办:负责活动的总体指挥协调;
区委宣传部:负责协调广播电视台、报社等新闻媒体,做好活动期间的宣传报道;
区文广新闻出版局:负责策划组织春节、元宵节期间系列活动,及时汇总掌握各区块、项目的落实情况;
公安xx分局:根据春节、元宵节期间活动总体安排,制定安全保卫工作方案,负责协调文艺展演及各灯展区活动场所的治安、消防和交通秩序工作;
区供电局:负责保障各活动场地的供电及用电安全指导;
区城市管理局:负责活动区域的市容管理工作,对在一定区域内搭建的临时宣传栏给予支持;
区住建局:负责春节、元宵节期间各公园、广场、主要道路美化和亮灯工程,配合各有关单位在公园、广场等开展好相关文化活动;
区卫计局:负责做好春节、元宵节期间有关活动的卫生防疫和应急救护工作;
区安监局:负责春节、元宵节期间的相关安全工作的督查。
区广播电视台、xx日报社:负责春节、元宵节期间的新闻报道;
各镇、街(场):根据本地实际,因地制宜,全面负责、组织开展春节、元宵节期间文化活动。要充分利用文化礼堂、品牌文化广场阵地优势和品牌艺术团等资源优势,开展丰富多彩的节日文化活动,满足人民群众的精神文化需求,并确保活动安全有序。
七、活动要求
(一)统一思想
各镇、街(场)和有关部门要高度重视春节、元宵节期间文化活动的组织领导。春节、元宵节期间文化活动是2016年开年来全区性第一次重大民俗文化活动。组织举办好春节、元宵节期间文化活动,对于全面建成社会主义小康社会,展示改革开放推动民生优裕的丰硕成果,落实党和政府的惠民、乐民政策具有积极推进作用。因此,各有关单位领导要高度重视春节、元宵节期间文化活动的开展。
(二)落实责任
各镇、街(场)要切实按照属地管理原则落实责任。有关部门要严格履行职责,指导和服务好春节、元宵期间的各项文化活动开展。
(三)周密部署
各镇、街(场)和有关部门要周密部署各自的活动,要成立相应的领导小组,及时制定活动方案。确定春节、元宵节期间活动的负责人;确保春节、元宵节期间文化活动按时、保质、保量整体推进,顺利举行。
各镇、街(场)要在2016年1月15日前将活动方案报给组委会办公室(区文广新局,联系电话:xx)。
(四)确保安全
————2013年银基商贸城元宵节活动方案
一、活动目的:
我国的传统节日有着巨大的民族凝聚力和向心力,是对员工进行民族精神教育的极佳时机。为弘扬民族文化,促进文化交流,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,进一步增强员工凝聚力,借助公司员工元宵节福利发放的时间,举办猜灯谜活动。
二、活动时间:
暂定2月22日(与发放元宵福利同时进行)
三、活动内容:“猜灯谜”。
3.1活动准备:
行政部完成谜语搜集、制作、评选以及现场展示布置。
3.2活动过程及规则:
员工在领取节日福利同时,抽取谜面,现场作答。
奖项分两个层次:答对1个灯谜的奖卡包一个,答对3个以上的奖抱枕或小饰品1个。
3.3工作人员安排:
灯谜准备、活动通知:张磊鑫;
现场布置:陈岩、陈盘隆、张具闯;
音响:郭光武;
统计与奖品发放:李燕南、张磊鑫、周杰、曹丽丽。
四、费用预计
4.1卡包300个,仓库支出;
4.2抱枕50个,仓库支出;
4.3小饰品(建议小金蛇)50个,单个计价6.00,总计300.00;
行 政 部
2、活动地点:zz社区文化娱乐广场
3、活动准备:
①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)
⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz社区负责)
4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):
①谜面共200条元宵节活动策划方案20元宵节活动策划方案。
②务必现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束
⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。
主办:XX市科学技术协会
1、开展群众文化活动。各有关部门面向城乡基层广大干部群众,利用公园、广场、体育场、景区、生态湿地等场所,依托镇街文化站、文化活动中心、村(社区)文化室等,精心组织开展书画摄影、戏曲歌舞、联欢联谊、灯谜灯会、电影放映等节日文化活动,做到紧贴群众实际,群众喜闻乐见。
2、开展节日民俗展示活动。按照春节贴春联的习俗,组织有书法、美术等专长的志愿者深入农村、社区,开展书写、赠送春联等活动;围绕春节文化习惯、风俗习惯,特别是厚重的春节文化内涵,开展讲春节故事活动;结合春节“除尘”习俗,组织城乡居民整治楼道卫生死角,做好公共环境卫生。
3、开展网上文化活动。引导网民积极参与网上拜年、网络春晚等网上节日文化活动,创作适于传播、格调健康的节日网络文化作品,使互联网成为抒发节日情感、丰富节日活动、传播文明新风的重要阵地。
4、组织道德教育实践活动。面向广大未成年人,深入开展节日签名寄语、优秀童谣征集传唱、经典诵读、节日小报、社会实践等活动,切实抓好友善教育、孝敬教育、诚信教育,使孩子们在节日文化熏陶中接受传统美德、学会做人的道理。要切实发挥“乡村学校少年宫”的作用,为农村未成年人节日活动提供场所。
5、学习宣传道德先模人物。在春节期间组织走访、慰问和帮扶道德模范、身边好人,邀请他们作为嘉宾参加群众联欢,表达党委政府和全社会的崇高礼遇,树立好人好报的鲜明导向,引导人们讲道德、尊道德、守道德。
6、开展志愿服务活动。大力弘扬助人为乐的中华传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛开展“邻里守望”志愿服务活动,组织志愿者开展扶老助残、文体活动、医疗保健、家政服务、治安防范、法律服务、义务劳动、社区管理、公共秩序等志愿服务活动,推动志愿服务制度化。
7、深化精神文明创建活动。开展文明餐桌行动、文明交通、文明旅游活动和诚信创建活动,创造优美环境、优良秩序和优质服务,为群众多办好事实事,让群众感到温馨舒心、喜庆祥和。要大力弘扬现代节日理念,科学认识和把握传统节日习俗,赋予时代内涵,摒弃陋习、移风易俗,倡导勤俭节约之风、保护环境之风、良好家风民风,在全社会形成文明和谐、环保节俭的节日氛围,促进公民文明素质和社会文明程度不断提高。
8、充分发挥新闻媒体作用。县电视台、xx新闻报、手机报要强化传统节日宣传,通过新闻报道等多种形式,宣传普及节日知识,及时报道节日活动,推动传统节日热在媒体、热在群众。要围绕春节、元宵节主题刊播一批公益广告,对传统节日知识、节日主题进行时代化解读、形象化展示、故事化表达,潜移默化地影响人教育人。
小学元宵节活动方案
1一、活动目的:
20**年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行系列元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
二、活动时间:
20**年3月2日至5日
三、活动内容和具体安排:
1、班主任收集关于元宵节日资料,利用一节活动课时间:了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。(材料上交)
2、以班级为单位进行文艺表演,讲元宵节故事,唱元宵节歌谣。展示本班元宵节花灯作品(上交照片)
3、收集关于元宵节的古诗,每各年段5首
4、在家长陪同下观花灯,强调注意安全。组织班级经行看花灯观后感,每班评比3---5名优秀文章经行表彰。学生文章上交。
四、注意事项
1、各班级严格按照学校给定执行,学校将对活动过程经行检查打分,记入年终考核。
2、上交材料及时,格式规范。本次活动材料上交时间为3月5日下班前。
小学元宵节活动方案
2一、活动目的为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。
二、活动主题
“寻找黄小的年味”
三、活动时间
20**年3月2日星期五(下午14:00)
四、活动内容和具体安排
1—2年级:“巧手剪窗花,开心闹元宵”
学生在家长的指导下,学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午,班主任老师可邀请手巧的家长(或美术老师)在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结,布置、美化教室。
3—4年级:“巧手做花灯,创意乐无限”
元宵花灯“巧手装扮”制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的意识(发挥想象,利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯)。每班上交十件优秀作品进行集中展示。
5年级:“巧手迎元宵,师生共欢乐”
活动由班主任、家长志愿者组织,开展做小汤圆和元宵的活动,让学生在家长和老师的指导下,动手做元宵,静静品元宵,欢乐送元宵,亲身体验浓浓的节庆氛围。
6年级:“元宵游园闹元宵,五福临门贺新春”
班主任老师组织开展,每班推荐1-2名学生在书法室书写“福”字(由胡章勇老师负责)其他学生在班级做元宵手抄报,做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字,将“福”气分享到每个班级。
小学元宵节活动方案
3一、目的及意义
1、鼓励低年级的学生自己动手,高年级的学生自己组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念,培养他们组织和参与活动的能力。
2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。
二、活动内容:
活动一:开学第一周布置任务,学生自制花灯、灯谜,周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动,同时交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,可以结合“家长进课堂”活动同时进行。各班活动照片发至大队部金秋霞处。
活动二:元宵节当天中午,每位学生吃汤圆。其中学校准备了内陷与众不同的汤圆,吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部金秋霞处兑换奖品。
活动三:元宵节晚上自行赏花灯,拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任老师,班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部金秋霞处。
三、相关事项
1、班主任请多动员、鼓励学生自我开展活动。
2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。
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