新时代中国特色党课（推荐7篇）
党课讲稿
习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容可归纳为十二个方面，包括历史方位、鲜明主题、奋斗目标、发展方式、总体布局、战略布局、发展动力、发展保障、安全保障、外部环境、政治保证、治国理政世界观方法论、价值观等方面，具有严密而又开放的内在逻辑，构成其理论的“四梁八柱”及科学体系。
自党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央所提出的治国理政新理念新思想新战略已形成了中国特色社会主义的新的理论形态。其理由是在这些治国理政新理念新思想新战略中包含着一系列新范畴、新观点，并蕴含着严密的理论新逻辑。在党的十九大，对这些治国理政新理念新思想新战略又增添了新的思想内容，并把其概括为“习近平新时代中国特色社会主义思想”。这是十九大贡献的重要理论成果，是十九大精神的核心内容。十九大报告中所提出的“八个明确”和“十四个坚持”，就构成了习近平新时代中国特色社会主义思想主要内容的轮廓。“八个明确”是在指导思想层面的表述，“十四个坚持”的基本方略是在行动纲领层面的表述。这一党的重要理论创新成果对新时代坚持
和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题做出了创造性的回答。习近平新时代中国特色社会主义思想的理论框架及科学体系，就是围绕对这一时代课题的创新性回答进行构建的。本文主要探讨习近平新时代中国特色社会主义思想的理论框架及科学体系问题。对这一问题的探讨具有重要的理论和实践意义，从理论上看，有助于深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容、内在逻辑及科学体系；从实践上看，有助于增强贯彻落实这一重要思想的自觉性和能动性，推进新时代中国特色社会主义的伟大事业。
一、历史方位：阐明了中国特色社会主义进入了“新时代” 十九大报告指出，“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。“时代”一般是指历史上以经济、政治、文化等领域的状态为依据而划分的一定时期。例如旧石器时代、新石器时代、农业时代、工业时代等等。十九大报告所讲的“新时代”不是指人类社会历史意义上的划分，而是有明确定语的，是指中国特色社会主义的经济、政治、文化等方面的状态发生了重大变化，党和国家事业发生了历史性变革。把握“中国特色社会主义进入了新时代”，需要主要从三个方面去把握。其一，关于新时代的依据：主要是“四个依据”。党的十八大以来的五年，是我国取得一系列新成就极不平凡的五年，综合国力进入世界前列、国际地位实现前所未有的提升、中华民族的面貌等发生了前所未有的变化，我国社会主要矛盾发生转化等。其二，关于新时代的含义：十九大报告从“五个是”做了阐述，即“是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是日益走近世界舞台中央不断为人类作出更大贡献的时代”。其三，关于新时代的意义：十九大报告强调了“三个意味”，即对中华民族而言，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；对科学社会主义而言，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；对人类社会而言，意味着为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。关于“新时代”的论述，其重要性在于确定了中国特色社会主义发展的新历史方位，有助于开启人民群众实现中华民族伟大复兴的新征程。
二、鲜明主题：阐明了坚持和发展中国特色社会主义是当代中国的鲜明主题
十九大报告指出，“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就”。自从邓小平在党的“十二大”开幕词中正
式提出“建设有中国特色的社会主义”开始，中国特色社会主义就成为党的历次代表大会的主题词。从政治学视角看，这句话之所以极端重要，是因为其涉及中国举什么旗、走什么路的重大问题，涉及对中国的国家性质、国体及政体的选择问题。自党的十八大以来，习近平反复强调，要继续把坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章写下去，实现中华民族的伟大复兴。要增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。党的十九大创造性地提出了新时代中国特色社会主义的基本方略，这包括坚持党对一切工作的领导、以人民为中心、全面深化改革、新发展理念、人民当家做主、全面依法治国、社会主义核心价值体系、在发展中保障和改善民生、人与自然和谐共生等十四个方面，尽管这其中一些内容过去已有所提及，但在十九大报告中进行集中论述，这在理论上是第一次，为新时代如何坚持和发展中国特色社会主义提供了行动纲领。
三、奋斗目标：阐明了“分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”的新目标
中国梦是以习近平同志为核心的党中央提出的重要思想，是当今中国发展进步的奋斗目标。中国梦的核心内涵是强调实现中华民族的伟大复兴，中国梦的基本内涵是强调国家富强、民族振兴、人民幸福和为世界造福。中国梦的主要目标是实现“两个一
百年的奋斗目标”。实现中国梦的基本遵循是必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量，必须走和平、发展、合作和共赢之路。十九大报告对“两个一百年的奋斗目标”做了新的战略安排，提出“在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”。强调实现中国梦必须进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，实现伟大梦想。关于中国梦的这些重要论述，为当代中国的发展指明了奋斗目标，描绘了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。
四、发展理念：阐明了中国社会主要矛盾的转化与新发展理念
十九大报告指出：“明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。自党的八大以来，中国的社会主要矛盾通常被表述为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。随着经济社会发展的需要，这个矛盾的两个方面现在都发生了变化：从需要方面讲，人民不仅在物质、文化方面有更高层次的需要，还有对民主法治、人权保障、生态保护等更多方面的需要；从社会生产来讲，也从基本落后转化为逐步进入世界前列状态。所以，十九大报告做出了中国社会主要矛盾转化的新论断。应该看到，矛盾是事物
发展的一般动力，人的需要与匮乏之间的矛盾是人类社会发展的原初动力。社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家今后的工作提出了许多新要求。把握我国社会主要矛盾发生变化的新特点，必须牢固树立和自觉践行新发展理念。创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展的新发展理念，回答了新形势下中国要实现什么样的发展、怎样实现发展的重大问题，是对马克思主义发展观的继承发展与创新。
五、发展布局：阐明了中国特色社会主义事业发展过程中的总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”，是中国特色社会主义的总体布局。全面建成小康社会，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是中国特色社会主义的战略布局。“五位一体”是总体部署，“四个全面”是主要抓手。“五位一体”总体布局与“四个全面”战略布局是既有区别又有联系的关系，需要相互联动，相互促进。坚持和发展中国特色社会主义，需要统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局。
六、发展动力：阐明了全面深化改革总目标和主要内容 改革是推动社会发展的重要动力。全面深化改革是全面建成小康社会及实现中华民族伟大复兴战略目标的重要举措。十九大
报告指出：“明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”。提出国家治理体系和治理能力现代化，高度重视国家制度体系及其制度执行力现代化问题，是对马克思主义国家学说及政治学的创新。要明确全面深化改革的重点和关键。经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。全面深化改革要坚决破除利益固化的藩篱，在这个过程中，要把制度建设作为关键环节，这不仅是因为一些不合理的利益已经固化并制度化了，要破除藩篱就必须改革不合时宜的旧制度，更重要的是，构建公平正义的利益分配方式等也需要新的科学制度予以保障。实现全面深化改革的总目标体现在制度建设上，就是要通过各项改革措施构建有利于经济社会发展和人的自由全面发展的体制机制。党的十九届三中全会做出了《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》，统筹推进党政军群机构改革，这是推进国家治理现代化的重要举措。
七、发展保障：明确了全面依法治国的总目标和主要内容 十九大报告指出，“明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家”。全面依法治国为全面建成小康社会及实现中华民族伟大复兴的新征程营
造良好的法治环境，提供有力的法治保障。不全面依法治国，国家和社会生活就不能良性运行，就难以实现社会和谐稳定。所以，必须全面推进依法治国，坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。要加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。健全党和国家监督体系，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖等。要不断提升全民族的法治素养和道德素质，坚持以德治国和依法治国相辅相成。
八、安全保障：阐明了新时代的强军目标与方略
十九大报告提出，要“明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队”。新时代的强军方略是要坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军。要全面深化军队和国防建设，坚决维护中国国家核心利益与维护世界和平。近年来随着中国的和平崛起，中国在国际上“树大招风”效应日益显现，国家安全环境既出现了有利的方面，也出现了复杂化的情形，出现了一些新情况，例如在南海、东海及朝鲜半岛等方面所出现的风险和挑战。和平与发展仍是当今世界的时代主题，中国日益走近世界舞台中央，但崛起与遏制并存。面对新时代，实现中国梦要有强军梦做支撑。
九、外部环境：阐明了新时代中国外交的理念
十九大报告指出，“明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体”。在对外关系方面，提出和平、发展、合作、共赢成为时代潮流，强调中国要坚定不移走和平发展道路，实施“一带一路”倡议等，进一步提升对外开放的水平。在国际关系方面，提出“构建人类命运共同体”的新理念，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。中国要进一步为促进人类和平、发展与进步的崇高事业做出积极贡献。
十、政治保证：阐明了新时代党的建设的“新要求” 十九大报告强调要“明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导”，并提出了新时代党的建设总要求。这一总要求强调要坚持和加强党的全面领导，坚持全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。总要求阐明了新时代党的建设的主线、统领、根基、着力点、领域和质量等，强调了政治建设在党的建设中的重要地位。强调要全面持续开展反腐倡廉建设，构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效和长效机制，对腐败零容忍等等，这是对中国共产党党建理论的继承和发展。目前，在推进党的建设的现实实践中，强调树立“四个意识”即政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
十一、治国理政世界观方法论：阐明了要把马克思主义哲学的创新成果作为治国理政的世界观方法论
十九大报告强调要“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义”，这就揭示了中国共产党人治国理政的世界观和方法论。要坚持科学的思维方法，提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。坚持科学的工作方法：加强社会调查研究，准确把握我国经济社会发展的规律性及阶段性特点，保持战略定力。强调妥善处理解放思想与实事求是、整体推进与重点突破、全局与局部、顶层设计与摸着石头过河、胆子要大与步子要稳、改革发展稳定等一系列重大关系。党既要政治过硬，也要本领高强，要增强八个方面的执政本领，即学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领和驾驭风险等方面的本领。
十二、治国理政价值观：阐明了“以人民为中心”的价值观 治国理政为了谁，依靠谁和成果由谁享有，这是治国理政的核心问题。十九大报告的主题词之一就是“不忘初心，牢记使命”，其含义就是强调为中国人民谋幸福和为中华民族谋复兴，为人类进步事业而奋斗。要准确把握“以人民为中心”的丰富含义，坚持治国理政为了人民，依靠人民，治国理政的成果和红利由人民
群众共享。要坚持以人民为中心的发展思想，不断促进经济社会的发展和人自身的全面发展。中国梦归根到底是人民的幸福梦。
综上所述，习近平新时代中国特色社会主义思想的理论框架，是以中国特色社会主义进入“新时代”为历史方位，以坚持和发展中国特色社会主义为鲜明主题，以“新目标”即“分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”及实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为奋斗目标，以“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾为社会主要“新矛盾”，以五大发展为“新发展理念”，以统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局为发展布局，以全面推进国防和军队现代化建设为安全保障，以“构建人类命运共同体”为外交理念，以马克思主义哲学为世界观方法论，以坚持和加强中国共产党的全面领导和全面从严治党的“新要求”为政治保证，以推进国家治理现代化为治理指向，以“人民为中心”为主体力量和理论灵魂。可以看出，习近平新时代中国特色社会主义思想已经形成了既严密又开放的理论框架及科学体系。研究习近平新时代中国特色社会主义思想的理论框架及科学体系，有助于把握其主要内容及精神实质，提高贯彻落实的自觉性和能动性，有助于为决胜全面建成小康社会、建设富
推进中国特色军民融合,是当代高新技术发展的必然选择。随着现代科技特别是高新技术的迅猛发展,许多军事上至关重要的高新技术,已主要由民用市场推动,军用技术与民用技术的界限变得越来越模糊,出现了趋同发展趋势。这种趋势不仅有利于减少生产成本,提高资源利用效率,还可以增强平战转换能力,促进民用经济与军工经济的良性互动,取得最佳的经济效益、军事效益和安全效益。特别在信息技术、生物技术、新材料技术等领域,军用需求与民用需求难分伯仲,军用技术与民用技术的结合面越来越广,融合度越来越深。计算机技术、信息技术等都是军民两用技术,既可应用于军事装备的科研和生产,也可用于民用装备的科研和生产。在计算机技术和信息技术等高新技术的研究和发展上,应建立军民融合的国家科技创新体系和工业基础体系。面对高新技术的快速发展,只有加快推进军民融合式发展,才能赢得战略优势,为国防和经济建设获取领先时代的强大技术力量。
推进中国特色军民融合,是打赢信息化战争的必然选择。着眼打赢未来信息化战争,客观上要求以国家整体实力支撑国防和军队现代化建设。看近年来的几场局部战争,军民分界线日益模糊,走中国特色军民融合式发展道路,已经成为打赢信息化战争的必然选择。信息化战争使作战空间日益拓展,同时又广泛实施精确打击,这就使整个国家已无前后方之分。只有把军事科研和生产寓于民用科研和生产之中,做到军民融合,才能适应这一全方位空间作战的特点。还要看到,信息化战争的作战周期短、突发性强、消耗量大,这些新情况对国家工业基础建设提出了新的要求。工业时代以及与其相适应的机械化战争条件下,强调的是分工,主要看重的是在工业时代所处的现实条件下,分工可以起到提高效率的作用,所以军事工业和民用工业往往分开建设。但在信息时代及与其相适应的信息化战争条件下,军民分割、自成体系的建设思路越来越不适应现代战争的新特点,作战周期短、战争突发性强和战时消耗量大,客观上要求军事工业和民用工业走向融合。着眼打赢未来信息化战争,客观上要求以国家整体实力支撑国防和军队现代化建设。
推进中国特色军民融合,是有效履行我军历史使命的必然选择。着眼于我军新的历史使命和多样化的任务,维护国家安全和促进国家发展的责任更加重大,坚定不移地走军民融合式发展道路,充分利用各种社会资源,发挥人民战争的传统优势,为我军有效履行使命提供了雄厚的力量资源。一是军民融合能够提供坚强的组织领导。按照军民融合式发展要求,把战时需要与平时需要统一起来,把部队作战指挥体制与地方应急管理体制衔接起来,把民兵预备役部队与地方应急专业力量融合起来,能够极大地促进完成多样化军事任务的各项准备。二是军民融合能够提供有力的人才支撑。建立和完善军民结合、寓军于民的军队人才培养体系,是培养造就大量高素质新型军事人才的重要途径。三是军民融合能够提供可靠的力量保障。坚持军民融合式发展,能够充分发挥社会主义制度的优越性,动员全社会一切可以动员的力量、集中力量办大事,将根深深地扎进经济社会发展和广大人民群众之中,在短时间内最大限度地汇聚起强大合力,为完成多样化军事任务提供强大的力量保证。
推进中国特色军民融合,是社会主义市场经济的必然选择。市场经济有一种要求融合的“天性”,即打破各部门、各领域自成体系、自我封闭的发展格局,通过竞争在全社会范围内优化资源配置,以实现社会生产力发展效益的最大化。在社会主义市场经济大环境下,加强国防和军队建设,提升打赢未来信息化战争的能力,最经济、最合理、最有效的选择,就是能利用民用资源的就不自己铺摊子,能纳入国家经济科技发展体系的就不另起炉灶,能依托社会保障资源的都实行社会化保障,实现武器装备科研生产、军队人才培养、军队服务保障、国防动员,以及基础设施、海洋、空天、信息建设等领域的军民融合式发展,从而实现生产力和战斗力的同步提升,经济效益、社会效益和国防效益同步提升。
推进中国特色军民融合,是学习借鉴外国成功经验的必然选择。军民融合式发展,已成为世界主要国家一致的政策取向。当今世界主要国家都十分重视军民、军地资源的共享共用,其军民转换的政策性、体制性壁垒较少,国防科技与民用科技的融合度很高,军事资源与民用资源的共享度、流动性都很强,这不仅为他们的国防建设节省了大量资源和建设成本,而且大大提高了国民经济平战转换的能力和效率,提高了国防实力与国防潜力。美国是积极推进军民一体化建设的典型国家。它通过建立跨部门的军政联合协同机构,构建军民结合型企业,制定军民一体化的政策法规,实施各种军民一体化建设的专项计划,逐步形成了“军民融合”的国防建设体系,从而提高了整个国家科技工业基础的创新能力和竞争力,增强了整个国家的经济实力和军事实力。俄罗斯对军事工业实行全面改革,大力推进军民结合和发展军民两用技术,建立军民融合的工业体系。日本长期以来走的是一条“寓军于民”的道路,不设立专门的国有军工企业,主要依靠民间企业特别是大型企业发展武器装备,这实际上就是军民融合的发展模式。印度确立了“国防建设与国民经济并重、优先考虑国防需求”的方针,开始建立和健全军民结合型的管理体制、运行机制和国防工业体系。以色列的“以军带民”模式,很大程度上也是军民融合建设模式。政府重视军民结合,鼓励国有军品公司和私营军品公司平等参与国防装备的项目竞争,建立军用技术转民用的机制,用军用技术带动整个国民经济的发展。纵观世界主要国家的发展趋势,都十分重视军民融合式发展。在推进中国特色军民融合的进程中,学习借鉴外国成功的经验,避免少走弯路,是明智的必然选择。
摘要：推进中国特色军民融合,是时代发展的必然选择,既有利于国防和军队现代化建设从经济建设中获得更加深厚的物质支撑和发展后劲,也有利于经济建设从国防和军队现代化建设中获得更加有力的安全保障和技术支持。
关键词：军民融合,时代选择
参考文献
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关键词:中国特色社会主义理论体系;时代特色;基本特征
党的十七大把在改革开放实践中形成的邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,作为有机统一的整体,概括为中国特色社会主义理论体系,它是马克思主义中国化的最新成果,既包含了丰富的内容,又体现出鲜明的时代特色。理论的内容和形式所表现出来的风格和气质表现为理论的基本特征。
一、中国特色社会主义理论体系反映了当代中国人民的新期待,具有坚定的人民性
马克思、恩格斯在《共产党宣言》中明确提出共产党人始终坚持为无产阶级、为绝大多数劳动人民谋利益。中国特色社会主义理论体系的人民性源于其理论渊源的人民性特征。中国特色社会主义理论体系坚定的人民性是指中国特色社会主义理论体系始终坚持以人为本的理念,把人当作主体,依靠人,把人当作目的,为了人,把人当作尺度,尊重人。
马克思主义传入中国后,产生了马克思主义中国化的第一大理论成果——毛泽东思想,毛泽东思想具有显著的人民性特征。“人民是真正的英雄”的观点和“全心全意为人民服务”的思想是毛泽东思想人民性的集中体现。从邓小平同志关于必须把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量改革和一切事业根本标准的重要思想,到江泽民同志关于中国共产党必须始终代表最广大人民根本利益的重要思想,到胡锦涛要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。从中我们可以清楚地看到一条一脉相承又与时俱进的思想主线,这就是:始终站在人民大众立场上,一切为了人民、一切相信人民、一切依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,这是马克思列宁主义、毛泽东思想的根本出发点和落脚点,也是中国特色社会主义理论体系的根本出发点和落脚点。始终站在人民大众的立场上,始终不脱离、始终不动摇这个立场是中国特色社会主义理论体系坚定的人民性的充分体现。
中国特色社会主义理论体系坚定的人民性使人们认识到社会主义是科学也是价值,是科学与价值的统一。中国特色社会主义实践表明社会主义的根本目的是使人民生活得更幸福,生活得更有尊严,这既合乎客观规律,又合乎人类理性。中国特色社会主义理论体系的人民性拓展了中国共产党人对社会主义认识的新视野,回应了当代中国人民的新期待,使社会主义重新回归理性。
二、中国特色社会主义理论体系反映了当代世界和平与发展的主题,具有鲜明的时代性
把握时代本质、特点和发展趋势,向来是无产阶级政党制订其战略和策略的基础。第二次世界大战结束后,随着资本主义的新变化和社会主义力量的壮大,时代主题从“战争与革命”逐步向“和平与发展”转变。党的十一届三中全会后,中国共产党人以马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和国际形势进行了准确的分析,作出了和平与发展是当今世界主题的科学判断,使党的认识与已经变化了的国际环境相统一。在这种形势下中国向何处去,社会主义该怎样继续发展,是中国共产党面临的最重大的抉择。与发达资本主义国家相比,中国的综合国力还处于劣势,但时代主题的转变为中国的发展提供了机遇,为中国制定国家发展战略提供了客观依据,为中国特色社会主义理论体系的建立奠定了坚实的实践基础。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体审时度势,坚持解放思想、实事求是,以巨大的政治勇气和理论勇气,彻底否定“以阶级斗争为纲”的错误理论和实践,坚持以经济建设为中心,不搞革命输出,不以意识形态划线,谋和平、求发展,把发展作为当代中国的主题,创立了邓小平理论。“三个代表”重要思想是在苏东剧变,社会主义运动受到严重挫折的国际背景下,在捍卫中国特色社会主义,探索共产党的执政规律的形势下形成和发展起来的重要思想。科学发展观是在新世纪新阶段经济全球化、政治多极化、科技进步日新月异的背景下,我们的发展面临着诸多挑战和矛盾的情况下提出的重大战略思想和重大战略方针。理论是为解决时代问题而产生的,理论与时代同进步,体现了马克思主义的与时俱进。
三、中国特色社会主义理论体系反映了中国发展的实际和中华传统文化,具有浓郁的民族性
《共产党宣言》(简称《宣言》)的发表是马克思主义诞生的标志。马克思、恩格斯在1872年为《宣言》写的德文版序言中指出:“不管最近25年来的情况发生了多大的变化,这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的。……这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移。”[1] (P.248-249)毛泽东同志针对中国革命实际情况,鲜明地提出:“必须将马克思主义普遍真理和中国革命的具体实践完全地恰当地统一起来,就是说,和民族的特点相结合,经过一定的民族形式,才有用处。”[2] (P.707)这就是说马克思主义从理论转化为运动和社会制度的过程中,必须与当时的历史条件和各个国家的实际相结合,必须充分考虑现实国情需要,只有同各个民族、各个国家的具体实际相结合,才能发挥应有的指导作用。中国特色社会主义理论体系浓郁的民族性是指中国特色社会主义理论体系既坚持科学社会主义的基本原则,又结合我国发展实际和中华传统文化形成鲜明的中国气派和中国风格。
把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,首先要把马克思主义同我们的民族特点相结合。党的十一届三中全会后,党高度重视将马克思主义基本原理与中国社会主义建设实际相结合,在不同的历史时期形成与之相契合的理论成果,以解决关系中国社会主义事业兴衰成败的根本性问题。邓小平同志强调“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”,围绕着在经济文化落后的国家如何建设社会主义这一根本问题展开,提出社会主义本质论、社会主义市场经济论等重要理论,开创了中国特色社会主义理论体系。“三个代表”重要思想围绕着党的建设这一根本问题,提出了提高党的执政能力、“两个先锋队”等科学理论,完善了中国特色社会主义理论体系。科学发展观围绕着发展这一新世纪新时期的根本问题探索,提出了构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会等系统观点,发展了中国特色社会主义理论体系。从中国特色社会主义理论体系的开创、完善到发展,都是为了解决中国社会在发展过程中的一系列根本问题,理论发展的每一历程都充分体现了中国特色社会主义理论体系立足于中国国情,着眼于解决中国的发展问题,做中国自己的事情,走中国自己的路,为中国人谋幸福,从而使之具有了鲜明的中国气派、中国风格。但是,马克思主义毕竟产生于西方,其思想观念、价值理念、行为标准与中华民族传统习俗有着较大的差异,因此只有把马克思主义理论与中华民族的文化特质、思维模式、价值取向、行为方式有效契合,融为一体,创造出体现时代要求又具民族特色的价值追求和价值遵循,才能使马克思主义在中国大地上生根发芽、开花、结果。因此中国特色社会主义理论体系的民族性还表现为中国特色社会主义理论体系以中华传统文化为背景,吸收中华传统文化的精华来充实发展自己。
四、中国特色社会主义理论体系反映了中国共产党执政的新理念,具有强烈的创新性
我党历来高度重视、突出强调理论对实践的指导作用,善于进行理论创新。毛泽东同志把马克思主义基本原理同中国革命的具体实践相结合,创立了新民主主义革命理论,提出了不同于十月革命城市武装起义,而是由农村包围城市的武装斗争道路,指导中国革命取得了胜利。中国共产党执政的伟大历程也表明,党和国家的事业要发展,理论创新就不能停顿。建国后毛泽东同志发现苏联在建设社会主义过程中的一些缺点和错误之后,提出了“以苏为鉴”、“创造新的理论,写出新的著作”[3] (P.109)的新思想,结合中国社会主义建设实践,探索符合中国实际的社会主义建设道路。邓小平指出:“我们现在所干的事业是一项新事业,马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社会主义国家也没有干过,所以,没有现成的经验可学”。[4] (P.258)这就要求我们既要坚持老祖宗不能丢,又要说出老祖宗没有说过的新话。江泽民指出:“要使党和国家的事业不停顿,首先理论上不能停顿”。[5] (P.2)胡锦涛指出:“实践永无止境,创新永无止境”。[6] (P.12)中国特色社会主义实践是一项开创性工程,没有任何现成的模式和经验可供借鉴,只有通过实践探索开辟一条崭新的道路,这就客观上要求中国特色社会主义理论体系要不断地自我更新、自我发展。从邓小平理论到“三个代表”重要思想再到科学发展观等重大战略思想,都是适应中国特色社会主义不同时期和阶段而形成的理论创新成果,共同勾勒出清晰的、鲜明的理论创新痕迹,提升了马克思主义的新境界,更新了社会主义的旧观念,唤醒了执政党的新意识,倡导了社会发展的新理念。这一系列理论创新成果表明我党一贯勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,坚持以发展的马克思主义指导新的实践。我们要突破前人,后人也必然会突破我们,这是社会前进的必然规律。
中国特色社会主义理论体系强烈的创新性彰显了中国共产党人的求实精神。求实就是讲求实际,不唯书,不唯上,只求实。改革开放30多年,在党的基本路线形成和发展中,在一系列关键问题的决策中,在改革开放伟大实践中,中国共产党人以马克思主义的理论勇气和求实精神作出了巨大贡献。
参考文献
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中国特色社会主义制度优势& & 党员当担专题
篇一：中国特色社会主义制度优势教育专题党课
一、党中央集中统一领导的政治优势
二、以人民为中心的制度优势 三、集中力量办大事的社会优势 四、全民动员的组织优势 五、党对军队绝对领导的体制优势
同志们：
今年是是脱贫攻坚战收官之年，年初以来，全省各级各部门认真学习、深刻领会习近平总书记的重要指示批示，咬定目标、尽锐出战，有力克服新冠肺炎疫情影响，推动脱贫攻坚工作高质量开展。从各方面、各渠道了解到的情况看，今年以来虽然脱贫攻坚遇到的困难更多，但工作成效更加明显。下面，我围绕疫情防控和脱贫攻坚中的中国特色社会主义制度优势，与大家分享一些感受和体会，共同感悟我们党的伟大、人民的伟大、制度的伟大，以此来不忘初心、牢记使命，砥砺奋进、埋头苦干，坚决打赢脱贫攻坚收官战。
大家知道，今年以来，突然爆发的新冠肺炎疫情在全球迅速蔓延，对世界各国政治、经济带来严峻挑战和冲击。但是，在过去 9 个月时
间里，我们党团结带领全国各族人民，进行了一场惊心动魄的抗疫大战，经受了一场艰苦卓绝的历史大考，付出巨大努力，取得抗击新冠肺炎疫情斗争重大战略成果，创造了人类同疾病斗争史上又一个英勇壮举！向世界展现了强大的中国力量、中国效率、中国方案、中国智慧。世卫组织总干事谭德塞由衷感叹：“中方行动速度之快、规模之大，世所罕见。这是中国制度的优势。”那么，我们的制度优势具体体现在哪里呢，我想主要有以下几个方面。
一、党中央集中统一领导的政治优 势
党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。这是在中国革命、建设、改革各个历史时期，不断被历史和实践反复证明了的一个真理。我们党成立99 年来的实践证明，什么时候全党坚定维护党中央权威和集中统一领导，党的事业就不断取得胜利；离开了党中央权威和集中统一领导，党的领导就必然弱化，党的事业就必然遭受挫折。
遵义会议确立毛泽东同志在党中央的领导地位后，我们党开始形成坚强的领导核心，才团结带领中国人民打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。在改革开放的历史进程中，正是有以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体、以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央的坚强领导，我们才做到了“方向不变、道路不偏、力度不减”“既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路”，才不断波澜壮阔地推进中国特色社会主义伟大事业。党的十八
大以来，面对严峻复杂的国内外形势，我们之所以能战胜一系列重大风险挑战，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国国际影响力、感召力、塑造力全面显著提高，使“中国之治”与“西方之乱”形成鲜明对比，根本在于坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
在脱贫攻坚战中，党始终总揽全局、协调各方，始终发挥把方向、谋大局、定政策、促改革的作用。我们坚持中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制，强化党政一把手负总责的责任制，强化县级党委作为全县脱贫攻坚总指挥部的关键作用，为脱贫攻坚取得决定性进展提供了坚强政治保证。
在新冠肺炎疫情防控中，面对新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件，中国共产党作为我国的最高政治领导力量，充分发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，形成众志成城团结抗疫的磅礴力量，这是我们打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的根本保证。疫情发生后，以习近平同志为核心的党中央高度重视，全面加强对疫情防控工作的集中统一领导。习近平总书记亲自指挥、亲自部署，多次听取汇报、作出重要指示，多次主持召开重要会议、及时制定疫情防控战略策略，多次深入一线调研，考察指导疫情防控工作。党中央成立中央应对疫情工作领导小组，向湖北等疫情严重地区派出中央指导组，把全国疫情防控工作置于党中央的集中统一领导之下。各级党委以坚决做到“两个维护”的思想自觉和政治自觉，坚决
贯彻习近平总书记和党中央决策部署，坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，坚持全国一盘棋，切实将战“疫”工作置于全国疫情防控总体战之下，既切实做好本地区本领域疫情防控工作，确保党中央各项决策部署落实，又坚决响应党中央号召，大力支援湖北特别是武汉市等重点地区的疫情防控工作，体现出强大的执行力。乡镇街道、社区村居党组织充分发挥党建引领下的基层治理体系的优势，构筑群防群治抵御疫情的严密防线。机关企事业单位党组织加强与属地党组织协同配合，公立医院、相关高校、科研院所党组织勇挑重担。在外派医疗救援队、工作队等关键群体，方舱医院、集中隔离地点等关键部位建立临时党组织，做到哪里任务险重，哪里就有党组织的工作和党的坚强领导，“让党旗高高飘扬在防控疫情斗争第一线”。经过艰苦卓绝的努力，仅仅用了一个多月的时间，我国就初步遏制了疫情蔓延势头，三个月的时间就取得了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性胜利。在党的领导下，不但疫情防控阻击战取得重大战略成果，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作也取得积极成效。党领导人民抗击这场新冠肺炎疫情伟大斗争的生动实践，再一次充分彰显了党的领导制度的强大优势。正如习近平总书记指出，“疫情防控斗争实践再次证明，中国共产党领导和我国社会主义制度、我国国家治理体系具有强大生命力和显著优越性，能够战胜任何艰难险阻，能够为人类文明进步作出重大贡献”。
形成鲜明对照的是，部分西方国家却因为政党纷争走向政治极化，决策效率低下，丧失疫情防控的最佳时机。面对来势汹汹的疫情，美国民主党与共和党也未能携手抗击疫情，而是各怀“鬼胎”。由于民主党人反对，共和党版的第三轮紧急经济援助计划宣告失败。到 4月中旬的时候，美国国会仍旧没有就下一步应该怎样应对疫情达成一致，民主党和共和党均表示不会放弃各自的提议，僵局进一步加深。美国国会 3 月底批准的经济纾困法案，联邦政府为失业人员提供每周额外 600 美元失业救济金 7 月底到期，但由于美国共和、民主两党争执不休，新的经济纾困法案至今都没有通过。另外，在两党激烈党争大背景下，由于美国重灾区的各州的州长多为民主党人，由共和党主导的联邦政府和各州政府的合作也开始产生严重分歧。与此同时，美国的疫情愈演愈烈，截至 9 月 25 日，美国累计确诊超过 717 万例，新冠肺炎患者死亡人数在 4 月份超过 5 万，5 月份超过 10 万，7 月份超过 15 万，9 月份超过 20 万。疫情暴发以来，美国平均每天有 858人死于新冠肺炎，死亡总人数超过了美国在朝鲜战争、越南战争、海湾战争、阿富汗战争和伊拉克战争死亡人数的总和。
二、以人民为中心的制度优势
人民性是马克思主义最鲜明的品格。为人民谋幸福，是中国共产党人的初心。人民利益至上是中国特色社会主义制度的根本价值取向。在思想认识方面，以毛泽东为主要代表的中国共产党人始终强调全心全意为人民服务，创造性地提出“一切依靠群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线；以邓小平为主要代表的中国共产党人始终坚持人民群众的利益高于一切，把人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应作为制定各项方针
政策的出发点和归宿；以习近平同志为核心的党中央郑重提出“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，明确提出“中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，突出强调以人民为中心的发展思想。在实践举措方面，经过土地革命、抗日战争和解放战争，以毛泽东为主要代表的中国共产党人带领人民推翻了三座大山，使中国人民实现了从东亚病夫到站起来的伟大飞跃，人民从此当家作主。十一届三中全会以后，以邓小平为主要代表的中国共产党人坚定不移地推进改革开放，破除各方面体制机制弊端，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，使中华民族实现了从站起来到富起来的伟大飞跃，使人民群众告别了贫穷挨饿的历史，人民日益增长的物质文化需求不断得到满足。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央总揽“四个伟大”，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，打好“三大攻坚战”，以新发展理念引领经济社会发展全局，使中国人民生活迈向全面小康，使中华民族昂首屹立于世界民族之林，实现了从富起来到强起来的伟大飞跃，为人类追求和平与发展的崇高事业做出了贡献。
面对疫情，以习近平同志为核心的党中央一开始就明确要求把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”原则，严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗措施，坚决做到应收尽收、应治尽治、应检尽检、应隔尽隔。不惜付出封城禁足、工厂停工、公共场所停业等一切代价防控疫情，救治患者，不忽略每一个病人，不放弃每一个生命。武汉疫情爆发后，中央在全国范围调集最优秀的医生、最先进的设备、最急需的资源，全力以赴投入疫病救治，救治费用全部由国家承担。截至 5 月 31 日，我国确诊且住院的新冠肺炎患者结算人数为 5.8 万人次，总医疗费用13.5 亿元，人均约 2.3 万元。其中，重症患者人均治疗费用超过 15万元，一些危重症患者治疗费用甚至高达上百万元。有这样一个细节，令人难忘、感触很深。1 月下旬，对危重症病例的分析评估发现，人工膜肺可以为重症患者抢救赢得宝贵时间，为此，习近平总书记要求，“不惜代价，要让患者用上最好的设备”。为解湖北之围，救患者于生死之间，各方紧急行动，全国约四分之一的“救命神器”人工膜肺迅速集中到了湖北，有效降低了患者死亡率。有医生晒出了这样的账单：人工膜肺开机就是 5 万元，用一天 2 万元，诊疗费用全部由国家买单。我们不曾遗漏任何一名感染者，不曾放弃任何一名患者，从刚出生不久的婴儿到 100 多岁的老人都全力抢救、应治尽治。以高龄患者救治为例，湖北省成功治愈 3000 余位 80 岁以上、7 位百岁以上的新冠肺炎患者。在救治过程中，不论年龄、性别、贫富，中国为挽救每一个生命都倾尽全力。这充分说明，在党和政府的价值观中，人民群众的生命永远是无价的，永远是至高无上的。网友也纷纷评论:“国家愿意为一个最普通的病人，花 100 多万元的费用。放眼全世界，除了中国，几乎没有一个国家可以做到。等生命真正受到摧残的时候，你才能明白，中国到底有多好。”
与此同时，面对疫情突发对民生所带来的重大影响，各级政府坚持就业优先，积极保障“米袋子”和“菜篮子”供应，强化对困难群
众的救助保障，关心关爱一线人员，为境外我国公民提供必要防护指导、物资保障和交通支持。就脱贫攻坚而言，年初以来我省密集出台针对性政策措施，打出了应对疫情“组合拳”，先后出台“七个优先”政策、稳定和扩大就业创业 12 条措施，开展就业扶贫“百日攻坚”行动，对带贫企业及时纾困解难，助力稳产达产，积极推动贫困地区农产品稳定销售，截至 8 月底，全省返岗务工贫困人口 195 万人，占去年底务工人数的 103%，扶贫龙头企业复工率 100%，销售扶贫产品99.81 亿元，扶贫项目竣工率 92.91%。同时，各级扶贫干部在疫情防控措施最严格的时候，通过电话、微信等方式开展贫困慰问帮扶，认真排查解决贫困群众“两不愁三保障”存在问题，真正做到“平时有人问、困难有人管、政策有人帮”，将党的温暖传送到贫困群众千家万户。
与之鲜明对照的是，英国等部分西方国家面对疫情仍然秉持资本至上的价值立场，宁愿牺牲民众生命，也不愿意让资本利益集团为巨额防疫投入买单，甚至提出“群体免疫”策略，并将其美化为“更高级的人道主义”。计划让绝大部分人感染新冠病毒，通过牺牲部分人的生命，使大部分人获得抗体，最终获得群体免疫力。鼓吹“群体免疫”的背后，不过是社会达尔文主义的当代变种。社会达尔文主义作为西方国家人权理论的思想支柱，其人权本质上是建立在生产资料资本主义私有制基础上的资产阶级的特权、财产权，是资产阶级的剥削权、压迫权和掠夺权，是少数剥削者剥削多数被剥削者的人权。社会达尔文主义把人民受剥削受压迫说成天经地义，是反人民的理论。
“群
体免疫”策略更是体现了西方资本主义制度的虚伪性和反人民性。
再看民生领域，疫情期间的美国人，失业率居高不下，很多家庭入不敷出，已经无法为孩子提供足够食物。据美国《华尔街日报》报道，美国人口普查局的数据显示，截至 7 月底，大约有 12.1%的美国成年人家里在近一周有过“吃不饱”的经历，约有 20%的美国家长表示没有能力给孩子提供足够的食物。失业、一系列福利政策过期或断供以及食物涨价，加剧了美国的饥饿问题。事实上，美国政府由于应对疫情不力，导致美国经济复苏困难，一个发达国家居然有数百万人吃不饱饭，处于饥饿状态，这在世界范围之内是绝无仅有的现象。美国是富人的天堂，对于低收入人群来讲，却是“地狱”。
三、集中力量办大事的社会优势
人心齐，泰山移。我们中国之所以能办成这么多大事，从根本上说是因为中国具有集中力量办大事的制度优势。习近平总书记强调：“我们最大的优势是我国社会主义制度能够集中力量办大事。这是我们成就事业的重要法宝。”
从重大技术创新来看，1956 年 12 月，中央将导弹、原子弹的研制提到日程上来。1964 年 10 月，中国第一颗原子弹爆炸成功，从规划到成功，用了不到 8 年时间；1966 年 10 月，中国第一枚导弹核武器发射成功，实现了原子弹、导弹“两弹结合”，从规划到成功，用了不到 10 年时间；1967 年 6 月，中国第一颗氢弹爆炸成功，标志中国核武器发展进程有了质的飞跃。中国从原子弹试验成功到突破氢弹技术，用了两年零两个月。1958 年 5 月，毛泽东同志提出“我们也
要搞人造卫星”，1970 年 4 月，中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，从酝酿到成功用了不到 12 年时间。就重大工程建设而言，被英国《卫报》称为“新世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥，从动工建设到开通营运，只用了 9 年时间；北京大兴国际机场是世界上最大的单体航站楼，居于“新世界七大奇迹”之首，从开工建设到投入运营用了不到 5 年时间。就重大灾害的救援和灾后重建来说，汶川地震后，举国上下形成了全党动员、全军集结、全民行动的救灾局面，组织开展了中国历史上救援速度最快、动员范围最广、投入力量最大的抗震救灾斗争，最大限度地挽救了受灾群众生命、降低了灾害造成的损失。决定用 3 年时间完成的灾后恢复重建任务，在两年时间内基本完成，受灾地区居民住房条件显著改善，基础设施和公共服务设施保障能力大幅提升，灾区经济社会发展水平、居民基本生活条件超过灾前水平，创造了灾后重建的奇迹。为实现全面建成小康社会的目标，确保到 2020 年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会，打赢脱贫攻坚战，我国集中各方面力量，构建了政府、社会、市场协同推进的扶贫格局，形成了跨地区、跨部门、跨单位、全社会共同参与的多元主体扶贫体系。2013 年以来减贫 9300 多万人，相当于一个中等国家的人口，再次向世界证明了集中力量办大事的制度优势。集中力量办大事赢得了时间、赢得了速度，新中国成立以来特别是改革开放以来，我国用几十年的时间，在发展的很多方面走过了西方发达国家上百年甚至数百年的发展历程，实现了跨越式发展。
为抗击疫情，我们举全国之力共克时艰。疫情初期，针对口罩和
防护服等医疗物资短缺的问题，国家紧急动员，加强统筹调配，央企、民企共同发力，以战时状态全力加快转产扩产、多产快产。到 4 月底，全国医用非 N95 口罩、医用 N95 口罩日产量分别超过 2 亿只、500 万只，为打赢疫情防控阻击战提供了有力的物资保障。针对湖北医疗资源不足的问题，全国各地和军队的援鄂人员迅速集结，346 支医疗队、4.26 万名医务人员以及 6.5 万余件医疗设备从四面八方汇聚武汉、驰援湖北各地。用 10 天时间建成了 1000 张床位的火神山医院，12天建成 1600 张床位的雷神山医院，并建成 16 家方舱医院，床位达到1.4 万余张，创造了人类防疫建设史上的奇迹。19 个省份对口支援湖北除武汉以外的 16 个市州及县级市，弥补了当地医疗卫生资源缺口，有效提高了收治率、治愈率，降低了感染率、死亡率。针对疫苗研发，疫情伊始，我国就建立了多部门协同、跨部门协作的统筹协调机制，科技界和科研人员全力投入疫情防控科研攻关。世卫组织数据显示，当前全球新冠肺炎病毒候选疫苗 182 个，临床试验 36 个，9 个疫苗进入三期临床试验，其中我们中国已有 11 个疫苗进入临床试验阶段、4 个进入三期临床试验。这次疫情防控，国际社会给予了高度评价，认为“中国展现了负责任大国的担当”“中国为世界卫生事业作出重要贡献”。这些成就的取得，离不开集中力量办大事制度优势的充分发挥。世界卫生组织总干事谭德赛亦赞扬道：“中方行动速度之快、规模之大，世所罕见，展现出中国速度、中国规模，这是中国的制度优势。”
反观一些西方发达国家，由于缺乏民主集中制的保障，在面对疫
情时陷入了推诿扯皮、甩锅避责的内耗当中，错过了疫情防控的最佳时机，造成了疫情失控的局面。比如美国，由于其实行联邦体制、三权分立制度，使得政府管控力很弱，无法调动百姓，也无法调动地方政府。比如在 2 月底，特朗普就曾说“新冠病毒的威胁”是民主党的计谋，把疫情作为政治武器攻击民主党，把疫情防控失误归咎于媒体的责任、民主党的州长、中国、前总统奥巴马、联邦监管机构、世卫组织等。纽约州州长科莫将许多责任归咎于特朗普政府反应迟缓，尤其是延迟批准病毒测试。所以疫情虽然很严重，美国政府却只能是束手无策，深陷疫情漩涡。
四、全民动员的组织优势
人民群众是历史的创造者。回顾中国共产党的历史，就是紧紧依靠、团结带领人民群众，战胜艰难险阻、不断取得胜利的历史。习近平总书记指出：“我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。”坚持一切依靠人民群众，紧紧和人民站在一起，是我们党战胜一切艰难险阻、经受住各种风险考验的最根本保证。
在革命时期，我们党密切联系群众，在广大人民群众的大力支持和真心拥护下，通过广泛而深刻的人民战争，经过二十八年的浴血奋战，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的新中国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。毛泽东同志指出，“只要我们依靠人民，坚决
地相信人民群众的创造力是无穷无尽的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困难也能克服”。改革开放 40 多年来，我们党通过紧紧依靠人民群众，尊重人民群众的首创精神，极大激发了人民群众的创造性，极大地增强了社会发展的活力，取得了举世瞩目的发展成就，并跃升为世界第二大经济体，创造出人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚摆到更加突出的位置，开启了一场史无前例的精准扶贫精准脱贫攻坚战役。一人有难众人帮，同舟共济奔小康。全国上下和社会各界积极响应中央号召，几百万党政机关和国有企事业单位干部驻村帮扶，为基层注入活力。行业部门认真履行脱贫攻坚责任，加大资金、政策、项目支持力度，促进贫困地区基础设施和社会事业水平全面提升。东西部扶贫协作形成多层次、多形式、全方位的工作格局，承担起产业合作、劳务协作、人才支援、资金支持、社会动员等方面的任务。中国从实际国情出发，成功走出一条中国特色扶贫开发道路，得到了人民群众衷心拥护，为全球减贫和发展事业作出了重大贡献，更是我们全民动员优势的具体体现。
打赢疫情防控阻击战，“要紧紧依靠人民群众，充分发动人民群众”。在抗击疫情这场严峻斗争中，习近平总书记和党中央一声号令，全党 460 多万个基层党组织、9000 多万名党员、全国 14 亿人民全面行动起来，同心同德、齐心协力，构筑起与疫情斗争的人民防线，一场力度空前的抗击疫情人民战争在神州大地打响。上千万人口的武汉“封城”，六千多万人口的湖北“封省”，全国城乡所有社区联防联
控、群防群控，14 亿人自觉自愿“戴口罩、勤洗手、不聚集”，甚至长达 1 个多月居家抗疫，有效阻断病毒传播的路径，把疫情控制在了最小范围。灾难面前，国内秩序井然，没有出现囤货、挤兑、物资短缺和骚乱现象，这在世界看来简直不可思议。一方有难，八方支援。抗疫期间，全国人民纷纷捐款、捐物。据不完全统计，截至 5 月 31日，全国参与疫情防控的注册志愿者达到 881 万人，志愿服务项目超过 46 万个，记录志愿服务时间超过 2.9 亿小时。如，武汉封城时，无数外卖小哥放弃休息、放弃团聚，提前开工，多跑多送，既运送食物，也传递希望，成为维系居民日常生活的“摆渡人”，成为城市街道上最靓丽的风景线。24 岁的成都姑娘刘仙，得知武汉医务人员吃不上热饭后，带着 4 名志愿员工以及满车食材，逆行 10 余个小时到武汉，为医务人员做盒饭 40 多天，送出 2 万余份免费盒饭，累计募集发放近350 万元的医疗和生活物资。世界卫生组织总干事也发出了“我一生中从未见过这样的动员。”的感慨。
相反，意大利疫情爆发后，有 27 所监狱发生暴动，商店里挤满了人，货架上的商品几乎被一扫而空，不少商店还出现了“抢购囤积食物”的现象。有些市镇被封锁后，当地居民聚集在广场，手拉巨大横幅，要求“归还自由”。在疫情非常严重的情况下，法国仍然举行了大规模的抗议游行，西班牙仍然举行了妇女节大游行。匈牙利、捷克等国的枪支销量激增，越来越多人试图武装起来保护自己，担心疫情蔓延出现的严重物资短缺可能导致的法律和秩序瓦解。韩国浦项医疗院被指定为新冠肺炎定点医院后，有 16 名护士以种种借口递交辞
职信开始旷工。在美国，很多民众以有悖自由为名拒绝在公众场合佩戴口罩，即使在疫情持续恶化的 4 月中下旬，密歇根州、俄亥俄州、弗吉尼亚州、纽约州等地，成千上万的民众违反居家隔离和社交距离规定，上街游行，抗议州政府封城，更是由于弗洛伊德事件，引发大规模游行、打砸烧抢等社会骚乱，让所有中国人由衷庆幸生在中国、长在华夏。
五、党对军队绝对领导的体制优势
党对军队绝对领导不但是人民军队的建军之本、强军之魂，也是中国特色社会主义的本质特征，是党和国家的重要政治优势。
在旧时代的国家治理体系中，军队经常凌驾于政治、政党、国家之上，军阀割据、“有枪就是草头王”等时有所见。其结果要么是相互杀伐、社会动荡，要么是疯狂扩张、穷兵黩武。我们党通过对军队绝对领导，理顺了军队与政治、政党、国家的关系，有效解决了传统国家治理体系的重要难题，实现了军队治军方式的根本性转变。从大革命失败的血的教训中，毛泽东同志曾提出“枪杆子里出政权”的著名论断，三湾改编实现了党对军队的绝对领导直达基层，古田会议把党对军队绝对领导理论化、系统化、规范化，使军队由单纯的暴力工具转变为执行党的政治任务的武装集团，军权由私人掌控转变为工人阶级政党领导。新中国成立后，我们党既坚持党指挥枪的原则，又及时把人民军队纳入国家体制，使党指挥枪的建军原则上升为国家基本军事制度。改革开放后，我们党进一步完善了国家政治体制和军队领导体制，理顺和规范了军队与政治、政党、国家的关系，实现了军队
在国家政治生活中的科学定位。进入新时代，我们进一步完善党对人民军队的绝对领导制度，使之随着中国特色社会主义制度的发展而发展，始终成为社会主义航船在国际风云变幻中行稳致远的压舱石，确保我们党长期执政、国家长治久安、中国特色社会主义事业兴旺发达。
面对疫情，人民军队牢记宗旨，闻令而动，勇挑重担，敢打硬仗，积极支援地方疫情防控。面对严峻复杂的国际疫情和世界经济形势，人民军队不但为抗击疫情提供强大的人力和科技支撑，更保证着国家安全稳定，随时准备应对外部环境变化。疫情发生后，人民解放军在党中央和中央军委统一指挥下，牢记人民军队宗旨，闻令而动，勇挑重担，敢打硬仗，积极支援地方疫情防控。一声令下，全军 4000 多名医护人员火速驰援武汉，接管火神山医院，不但圆满完成医疗救治任务，而且实现“打胜仗、零感染”。军队的科研机构加紧开展对疫苗的科研攻关，驻鄂部队也组成运力支援队保障物资运输。与此同时，全军部队坚持抗疫不误战斗力，始终保持正规训练生活秩序和良好战备状态，海军组织辽宁舰航母编队跨区机动，航经宫古海峡、巴士海峡，到南海有关海域开展训练。
在这场战斗中，人民军队视疫情为命令，召之即来、来之能战、战之能胜，危难时刻挺身而出，彰显了我军越是艰险越向前的大无畏革命精神，为党旗军旗增添了光彩；坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，先到位、后收场、全程用，战斗到最后，不打赢不收兵，发挥了疫情防控阻击战的“压舱石”作用，体现了人民军队爱人民、人民军队人民爱的军民鱼水情。
与之形成鲜明对照的是，在疫情期间，部分西方国家却因为军队缺乏政治信仰，疫情处理不当，出现战斗力下降乃至军人群体性抗命行为。美国海军因防疫分歧产生内讧，并引发舆论**，四艘美军航母全部受疫情影响“趴窝”。在与病毒的遭遇战中，意大利、西班牙等欧洲各国军队不但不能作为主力军参与抗疫，反而因不少军人感染病毒而陷入危机，暂停或缩减了常规军事行动。
大疫带来大考，大考引发思考。制度优势是一个政党、一个国家的最大优势。“中国经验”“中国做法”“中国模式”等字眼见诸全球媒体，背后是世界对中国社会主义制度由衷的赞叹和认可。我们更深刻地认识到，中国的制度符合中国实际、具有中国特色、体现中国人民意愿，是世界上最有前途、最有效率、最有生命力、最可靠、最管用、最能给中国人民带来福祉和利益的好制度。对此，我们坚信不疑！我们也深感生活在没有战乱、人民祥和安宁的祖国大家庭，无比幸福，无比自豪，无限荣光。
同志们，回望历史，我们党在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在战胜风险挑战中壮大。敢于斗争、敢于胜利，是中国共产党人鲜明的政治品格，也是我们的政治优势。当前，疫情防控进入常态化，脱贫攻坚也到了最后冲刺阶段，我们要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署上来，坚定信心、砥砺前行，在脱贫攻坚战场践行初心使命，在新时代中原更加出彩的大考中交出合格答卷，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利作出新的贡献！
篇二：
担当专题党课
同志们：
党的十八大以来，习近平总书记在系列重要讲话中多次指出，责任担当是领导干部必备的基本素质，并强调干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业。下面，以共产党员的担当为主题，与跟大家交流三个方面的问题。
第一个问题，我们为什么一直强调党员干部必须要有担当。
第一，敢于担当是共产党人的政治使命和鲜明品格。中国共产党历来是一个敢于担当历史责任的伟大政党，自诞生之日起就自觉把对国家、对民族、对人民的责任扛在肩上，担负起争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的历史使命。九十九年来，一代又一代中国共产党人不忘初心，牢记使命，在担当中奋力前行，带领中国人民创造了中华民族伟大复兴的壮丽史诗。1919 年，毛泽东同志在《湘江评论》中写道：“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”家国天下，舍我其谁！以毛泽东为代表的中国共产党人面对内乱外患的民族危
机，以高度的历史自觉，带领全国各族人民经过 28 年艰苦卓绝的革命斗争，取得新民主主义革命胜利，实现了民族独立、人民解放，在一个占世界人口四分之一的东方大国成功进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最广泛、最深刻、最伟大的社会变革，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。上世纪 70 年代末 80 年代初，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人坚持解放思想、实事求是，以巨大政治勇气和理论勇气拨乱反正，开启了改革开放新的伟大革命，开辟了中国特色社会主义道路，使中国这个世界上最大的发展中国家在短短30 多年时间里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体，使中华民族阔步赶上时代潮流，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党的十八大以来，面对各种复杂矛盾和问题，习近平同志指出，我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。以习近平同志为核心的党中央以深沉的使命忧患意识和强烈的历史担当精神，团结带领全党全国人民砥砺奋进、攻坚克难，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，打响三大攻坚战，推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，开启了中国特色社会主义新时代。历史和实践证明，敢于担当，是中国共产党的政治使命，在不同历史时期，中国共产党人面临着不同的时代背景和历史任务，但始终贯穿着无私无畏、砥柱中流、为中国人民英勇奋斗的政治本色和鲜明
品格。
第二，敢于担当是马克思主义政党本质属性的必然要求。翻开党章，第一句话就开宗明义指出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的性质、地位和全心全意为人民服务的宗旨，决定了我们党必然成为为民担当，领导社会革命、改革和发展的先进政治力量。中国共产党一贯将敢于担当的品质作为对党员干部的基本要求。习近平同志强调，我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的。对共产党人来说，权力就是责任，责任就要担当。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。担当意味着责任和付出，意味着奉献和牺牲。回顾我们党 90 多年来波澜壮阔的发展历程，无论是血雨腥风、战火纷飞的峥嵘岁月，意气风发、激情燃烧的建设时期，还是波澜壮阔、生机勃勃的改革年代，千千万万的中国共产党人在不同岗位用敢于担当的宝贵品格诠释着党的先进性。在烽火连天的战争岁月，共产党员心怀崇高革命理想，用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和平建设和改革开放时期，广大共产党员同样表现出敢为人先的担当精神，哪里有困难、哪里最危险，哪里就有共产党员的身影。像雷锋、王进喜、焦裕禄，像孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩等，就是不同历史时期中国共产党人的杰出楷模，他们的名字已成为中国人民心中“永远的丰碑”。“我是谁，是什么样的人？也许你从来没有
想过。我是离开最晚的那一个，我是开工最早的那一个，我是想到自己最少的那一个，我是坚守到最后的那一个，我是行动最快的那一个，我是牵挂大家最多的那一个。我是中国共产党，始终和你在一起。”这段公益广告词，正是对新时期千千万万身处平凡岗位、尽心尽责、敢于担当的共产党人的真实写照。九十九年来，正是一以贯之的敢于担当的优良作风和政治本色，使我们党不断发展壮大，始终走在时代前列，得到人民群众的拥戴。
第三，敢于担当是实现两个一百年的奋斗目标的现实需求。我们党团结带领人民在民族复兴的伟大征程上已经奋斗了近百年，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，未来 30 年至关重要。习近平总书记反复强调，“行百里者半九十”，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，“在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪”，“我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的，至少要伴随我们实现第二个百年奋斗目标全过程”。所有这些都是在告诫全党，当前和未来相当长一个时期，要准备爬陡坡、过大坎儿。当前，打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会正处在决战决胜的关键时期，实现中华民族伟大复兴的中国梦正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，正是最需要广大党员干部勇于担当、干事创业的时候，我们要争取新的更大的胜利，就必须拿出能打能拼、善作善成的担当精神，进行更艰巨更有成效的斗争。
第二个问题，衡量一名党员干部是不是敢于担当的标准是什么。
习近平总书记对敢于担当精神的内涵作了“五个敢于”的高度提炼和深刻阐释，即“党的干部必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争”。总书记提出的“五个敢于”就是衡量我们党员、干部有没有斗争精神、是不是敢于担当的标准。
第一，在大是大非面前敢于亮剑。在大是大非面前，党员干部必须旗帜鲜明、立场坚定，敢于亮剑、主动作为，把政治原则和根本立场展现出来，把政治责任和积极作为承担起来。要旗帜鲜明讲政治。习近平总书记提出“我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治”。讲政治是对马克思主义政党的根本要求。党员干部是不是讲政治，就要看“四个意识”强不强，是不是对党绝对忠诚，是否做到对党中央提倡的坚决响应、对党中央决定的坚决执行、对党中央禁止的坚决不做。要在根本原则问题上立场坚定。党员领导干部的第一身份是共产党员，因此必须讲党性，有正确的是非观，在根本原则问题上立场坚定、旗帜鲜明。对否定党的领导、党的基本路线、社会主义制度、中国特色社会主义的言行，对否定党的历史、中国历史、人民军队历史的言行，对否定党的领袖和英雄模范的言行，必须旗帜鲜明地反对和
抵制，帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识、凝聚最大共识。要在意识形态领域主动作为。党的十八大以来，习近平总书记多次强调，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。党员干部在大是大非面前敢于担当，就必须在意识形态领域主动作为、勇于发声、敢于亮剑。这就要求我们各级党员领导干部要树立阵地意识，对制度模式选择、价值体系建设和旗帜、道路、主义等大是大非问题，必须积极主动发声。
第二，在矛盾面前敢于迎难而上。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格。党员干部作为人民群众的领路人、作为社会主义事业的中流砥柱，要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在遭遇困难和挫折的时候，做到精神不倒、愈挫愈奋。焦裕禄同志到兰考上任前，党组织与他谈话时明确提出，兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说:感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。不改变兰考的面貌，我决不离开这里。焦裕禄同志经常教育党员干部说，要克服困难，就必须不怕困难，发扬革命精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路，创造了兰考发展史上的一个奇迹。敢于迎难而上就要有焦裕禄那种“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，保持一种逆势而上的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。现在有的党员干部感叹“为官不易”，干事的“红线”多了、规矩严了，不敢担当、不愿作为，在面对困难时不能直面问题和矛盾，在处理问题和矛盾时要么推诿扯皮“打太极”，要么避重就轻，敷衍了事。“为官不易”的抱怨，“为官不为”的懈怠，就是缺乏迎难而上的勇气和精神的表现。“为官避事平生耻”，在党的事业面前，人民群众的福祉面前，党员干部决不能做“甩手掌柜”，满足于当“太平官”“逍遥官”。合格的党员干部就要有许党报国的信念、担当负责的勇气，在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中，以勇于担当开启事业新篇。我们要做迎难而上、敢于拼搏的勇士，以“等不起、拖不起、输不起”的危机感，直面考验，从容应对新情况、新问题，才不负人民期待，不辱历史使命。
第三，在危机面前敢于挺身而出。《中国共产党章程》在党员义务中明确规定：为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。我们入党誓词中其中一句是“随时准备为党和人民牺牲一切”。这表明，敢于担当不仅要体现在平时工作中，更要体现在关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来，当好中流砥柱，成为一面旗帜，这才是真正的共产党人。沧海横流，方显出英雄本色。在革命历史进程中，无数敢于担当的共产党人为了老百姓不再受苦，为了革命事业，为了让新中国早日屹立东方，不畏艰险、不怕牺牲、敢于担当，挽危难于水火，救黎民于倒悬。在社会主义建设的关键时刻，在改革开放的历史关头，在抗震救灾、抗洪抢险等急难险重任务面前，党员干部置个人生死于不顾，冲在前面，干在前面，表现出了敢于担当的坚强意志。年初以来抗击新冠肺炎疫情的斗争中，一批批党员请战冲锋一线，在危机中挺身而出，在大考中英勇奋起，在最困难、最危险的岗位上勇敢地把使命责任扛于肩上，用义无反顾、不怕牺牲的大无畏精神，谱写了一曲又一曲感人肺腑的壮歌，以实际行动诠释了什么叫共产党员的担当。我们既然选择了加入中国共产党，就选择了为人民服务的义务和使命。当国家处于逆境、人民遇到危难之时，每一名共产党员都要勇于挺身而出，英勇斗争。
第四，在失误面前敢于承担责任。面对失误是不是敢于承担责任，是对党员干部愿担当、能担当、会担当和善担当的重要检验，是对胸襟品行、为民情怀、能力素质的综合考量。人非圣贤，孰能无过。作为党员干部，既要有建功立业的抱负，也要有直面失误的胸怀。工作中出现失误并不可怕，可怕的是不能“思其过、改其行”，不敢正视错误、承担责任。作为一名党员干部，决不能有了成绩都归自己、出了问题就推给他人。而是要以直面失误的坦荡胸怀，不退缩、不推诿、不躲闪，勇于正视错误，勇于担当责任，积极主动地去改正错误，把改正错误、总结教训的过程作为成长进步的阶梯。既然是探索，就要付出代价，失误就不可避免。就我们机关的党员干部而言，不但要作一个敢于对失误负责、善于从失误中汲取教训、提升能力和修养的干部，敢于承担大事、棘手的事、得罪人的事、易出失误的事，还要旗
帜鲜明地鼓励担当者、支持担当者、保护担当者，为在工作中敢闯敢试、动真碰硬、大刀阔斧、真抓实干，受到挫折甚至发生失误的基层干部撑腰鼓劲打气，大力营造鼓励探索、支持创新、崇尚担当、宽容失误的氛围。
第五，面对歪风邪气敢于坚决斗争。敢于坚决斗争既是党员干部应该承担的重大政治任务，也是检验党员干部初心使命、作风形象的重要内容。纵观党的历史，党内政治生活充满正气、充满活力，少不了共产党人敢于担当的一身正气。无论是遵义会议、延安整风运动，还是关于真理标准问题大讨论，之所以影响深远，一个重要原因就是党内不搞“一团和气”，敢于进行思想交锋，敢于坚持真理、修正错误。作为新时代的党员干部，我们不但自己要始终保持坚强的党性和坚定的信念，堂堂正正做人，扎扎实实做事，用自己的“一身正气”压倒一切歪风邪气，关键时刻还要敢于批评、敢于较真碰硬，不给歪风邪气滋生和蔓延的机会，从而让坚持真理、明辨是非、敢于担当的优良作风成为常态，营造风清气正的政治生态。要坚决抵制“一团和气”的好人主义。“一团和气”是一种假团结，看似“和谐”、不得罪人，实则害人不浅。党员干部在歪风邪气面前要做挡风驱邪的“泰山石”，不做八面玲珑的“老好人”；要做勇于斗争的“战士”，不做爱惜羽毛的“绅士”。要不怕红脸出汗，不睁一只眼闭一只眼，坚持抓早抓小，对党员干部身上存在的问题早发现、早提醒、早纠正、早查处，要“咬咬耳朵、扯扯袖子”，必要时还要“大喝一声、猛击一掌”，防止小毛病演变成大问题。
第三个问题，如何做一名有担当的合格党员。
新时代呼唤新担当，新担当需要新作为。对党员干部而言，不仅要敢于担当，更要善于担当、善于作为。
第一，坚定理想信念，筑牢担当之魂。心中有信仰，脚下才有力量。对马克思主义、共产主义的信仰，对社会主义的信念，是共产党人精神上的“钙”。一个政党有了远大理想和崇高追求，就会坚强有力，无坚不摧，无往不胜，就能经受一次次挫折而又一次次奋起；一名干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，做到“风雨不动安如山”。无数事实证明，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个党员干部的堕落，一个政党的衰落，往往都是从理想信念的丧失或缺失开始的。这些年来被查处的许多领导干部，无一不是理想信念动摇丧失，甚至世界观、人生观、价值观全面蜕变，教训极其深刻。只有信念坚定，涵养许党报国的忠诚、担当负责的勇气，才能拧紧世界观、人生观、价值观的“总开关”，才能有担当的思想自觉和行动自觉，在新时代伟大斗争中坚定地走下去。坚定的理想信念不是与生俱来的、凭空产生的，也不是一劳永逸的、一蹴而就的，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。要加强理论学习。
学习马克思主义经典著作，掌握马克思主义基本理论，正确地把握人类发展趋势和历史规律。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，更好地把握新时代的历史逻辑，在新时代更好地坚定理想信念。学习和掌握马克思主义立场、观点和方法，掌握贯穿其中的立场、观点、方法，提高思维能力，正确判断形势，始终保持政治上的清醒和坚定。要加强党性教育。只有通过党性教育，不断增强领导干部对党的忠诚度，才能更好地坚定理想信念。要重温党的历史，从中国革命历史中汲取精神力量。要向榜样学习，尤其是学习革命先烈和革命领袖的坚定信念和人格风范。要抓好道德建设。领导干部坚定理想信念离不开道德表率。要处理好“公”与“私”的关系，不要求大家都做到大公无私、公而忘私，但至少是要做到公私分明、先公后私。要自觉净化“生活圈”“交际圈”“朋友圈”，培养高尚道德情操和健康生活情趣。
第二，对党绝对忠诚，把稳担当方向。忠诚是一种优良的道德品质，是一种高尚的心理状态，是中国共产党人安身立命的根本，是共产党人必须具备的优秀品格，是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。“天下至德，莫大于忠”。对党忠诚，是对党员干部的基本要求，是担当作为的基础。只有对党忠诚，才能以党的奋斗目标作为我们担当的方向；只有对党忠诚，当遇到急难险重的重大考验的时候，对党的赤诚之心能够增强胆魄和力量，就会感到这不是一个人在战斗，身后有党、有千百万同志在并肩前行，始终充满奋斗的力量。对党忠诚就要做到心
新时代中国特色国家安全思想 100.0 未评分试题： 0 20
正确率： 100% 共10题，正确10题 多选题： 共5题，正确5题 共5题，正确5题
问答题：
共0题，正确0题
国家安全体系排在首位的是（）。(分值:4.0/得分:4.0)A、国土安全
B、军事安全
C、政治安全
D、经济安全
《中华人民共和国国家安全法》是根据（）制定的法规。(分值:4.0/得分:4.0)A、十八届六中全会精神
B、《中华人民共和国宪法》
C、国家安全需要
D、国内外安全问题
国家安全法防范、制止和依法惩治下列行为和活动，其中不包括（）。(分值:4.0/得分:4.0)A、任何叛国、分裂国家、煽动叛乱、颠覆或者煽动颠覆人民民主专政政权的行为
B、窃取、泄露国家秘密等危害国家安全的行为
C、治境外势力的渗透、破坏、颠覆、分裂活动
D、酒后驾车、无照驾车以及其它违反交通法规的行为 4
总书记提出了集（）种安全于一体的国家安全体系。(分值:4.0/得分:4.0)A、7 B、9 C、11
D、12（）依照法律规定行使审判权，惩治危害国家安全的犯罪。(分值:4.0/得分:4.0)A、人民法院
B、人民检察院
C、监察委
D、纪检部门
国家机关工作人员在国家安全工作和涉及国家安全活动中，滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法追究（）。(分值:4.0/得分:4.0)A、刑事责任
B、法律责任
C、渎职责任
D、失职责任
（）任中央国家安全委员会主席。(分值:4.0/得分:4.0)A、习近平
B、栗战书 C、汪洋
D、王歧山
11（）领导全国武装力量，决定军事战略和武装力量的作战方针，统一指挥维护国家安全的军事行动，制定涉及国家安全的军事法规，发布有关决定和命令。(分值:4.0/得分:4.0)A、中共中央
B、全国人大常委会
C、中央军事委员会
D、国务院
（）依照宪法规定，决定战争和和平的问题，行使宪法规定的涉及国家安全的其他职权。(分值:4.0/得分:4.0)A、全国人民代表大会
B、全国人民代表大会常务委员会
C、中华人民共和国主席
D、中央军事委员会
每年（）为全民国家安全教育日。(分值:4.0/得分:4.0)A、3月12日
B、4月15日
C、8月1日
D、10月1日
中央国家安全委员会主席习近平在主持召开中央国家安全委员会第一次
会议时提出（）。首次提出总体国家安全观，并首次系统提出“11种安全”。(分值:6.0/得分:6.0)A、国家安全要立法
B、国家安全的国际化问题
C、坚持总体国家安全观
D、走出一条中国特色国家安全道路
（）根据职责分工，依法搜集涉及国家安全的情报信息。(分值:6.0/得分:6.0)A、国家安全机关
B、公安机关
C、有关军事机关
D、国家机关各部门
国家安全法是为了（），保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，实现中华民族伟大复兴。(分值:6.0/得分:6.0)A、维护国家安全
B、保卫人民民主专政的政权
C、保卫中国特色社会主义制度
D、保护人民的根本利益
国家依法保护公民宗教信仰自由和正常宗教活动（）。(分值:6.0/得分:6.0)A、坚持宗教独立自主自办的原则
B、防范、制止和依法惩治利用宗教名义进行危害国家安全的违法犯罪活动
C、反对境外势力干涉境内宗教事务
D、维护正常宗教活动秩序
中央国家安全领导机构负责（）。(分值:6.0/得分:6.0)A、国家安全工作的决策和议事协调
B、研究制定、指导实施国家安全战略和有关重大方针政策
C、统筹协调国家安全重大事项和重要工作
D、推动国家安全法治建设
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。()(分值:6.0/得分:6.0)否
是
维护国家安全，应当与经济社会发展相协调。()(分值:6.0/得分:6.0)否
是
坚持中央人民政府对国家安全工作的领导，建立集中统一、高效权威的国家安全领导体制。()(分值:6.0/得分:6.0)否
是
中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织，都有维护国家安全的责任和义务。()(分值:6.0/得分:6.0)否
是
安全治理体系为本，安全制度体系为用。()(分值:6.0/得分:6.0)否
习近平新时代中国特色社会主义思想以一系列原创性战略性重大思想观点丰富和发展了马克思主义，以一系列历史性开创性重大成就开辟了中国特色社会主义新时代，是当之无愧的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是引领中国人民从站起来、富起来走向强起来的伟大思想，是为人民谋幸福、为民族谋复兴的伟大思想。领导干部学习贯彻这一思想，应当始终干在实处、走在前列。
忠诚履职，做政治过硬的表率。政治过硬是习近平总书记对于党员领导干部第一位的要求。当前世界形势复杂多变，党和国家的事业正处于爬坡过坎的关键时期，各种困难风险挑战前所未有，世界充满各种不确定性。只要我们党是有力的，党和国家的目标和意志是确定的，战略定力是坚强的，党的领导和社会主义制度就坚如磐石。特别是党和国家有习近平总书记这样的领袖把舵领航，就没有克服不了的困难。作为党员领导干部，我们要以许党许国的绝对忠诚，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福，满怀激情地投入到新时代的伟大实践中去。
乐学善学，做本领高强的表率。在实践中应对挑战、抵御风险、克服阻力、解决矛盾，需要党员领导干部本领高强。党的十九大报告强调了八个方面的本领，即学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。作为新时代的党员领导干部，这八个方面的本领缺一不可。党校是党员领导干部成长的加油站和充电器，为大家在实践中的“热运行”提供了“冷思考”的机会。实
践是课堂，希望大家进一步强化问题意识、树立问题导向，把党校学习的收获运用好、转化好，向群众取经，向实践学习，用高强的本领攻坚克难、建功立业。
刻苦钻研，做懂行精进的表率。党的十九大报告要求“建设高素质专业化干部队伍”，强调“注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力”。作为党员领导干部，我们不但要有“万金油”的妙用，也要有“金刚钻”的专用，不但要有“杂家”的广度和眼界，也要有“专家”的深度和视角。身处新时代，更要与时俱进，希望大家结合自身实际和工作岗位，进一步学得更好、做得更好。
守土尽责，做勇于担当的表率。作为党员领导干部，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，还要重点学习习近平总书记从政实践中彰显出来的担当精神。不管是在哪一个层级的岗位上，习近平总书记身上那种迎难而上的韧劲，那种逢山开路遇水架桥的干劲，那种“得罪千百人、不负十三亿”的决心，都体现了勇于担当的精神。正所谓，“大事难事看担当、逆境顺境看襟度”。党员领导干部必须要有担当精神，面对大是大非要敢于亮剑而不是当“绅士”，面对矛盾要敢于迎难而上而不是当“鸵鸟”，面对危机要敢于挺身而出而不是当“逃兵”，面对失误要敢于承担责任而不是找“替身”，面对歪风邪气要敢于坚决斗争而不是当“好好先生”。前不久，中央印发了激励广大干部新时代新担当新作为的意见，为担当作为者撑起了保护伞。希望大家进一步深刻领悟新时代、新思想、新要求，进一步提高政治站位，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，以担当带动担当，以作为促进作为，努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。
篇二
习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
一、习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代下的理论成果
时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想就是马克思主义进入21世纪的产物，是马克思主义中国化的理论成果，是马克思主义时代化的智慧结晶。
党的十八大以来的五年，以习近平同志为核心的党中央，用正确的新思想、新战略团结带领全国各族人民不懈奋斗，用五年的时间让中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。这五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。这些历史性变革，推动中国特色社会主义进入了新时代。党的十九大报告提出中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家发展历史方位的精辟概括。
适应中国特色社会主义进入新时代的要求，以习近平同志为核心的党中央紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，进行艰辛理论探索，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一重要思想是马克思主义中国化成果，是中国特色社会主义理论体系重要组成部分，是我们党必须长期坚持的指导思想，对在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟
大梦想具有重大现实意义和深远历史意义。
二、习近平新时代中国特色社会主义思想立足于全新的视野和条件
“全新的视野”体现在新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，还体现在根据新的实践提出的对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面的理论创新和政策举措上。
习近平新时代中国特色社会主义思想产生的实践条件为十八大以来的中国特色社会主义伟大实践：以习近平同志为核心的党中央，立足于中华民族即将复兴的历史方位，围绕全面加强党的领导、坚持和巩固社会主义制度，进行具有新的历史特点的伟大斗争，协调推进“四个全面”战略布局，践行以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，推进国家治理体系和治理能力现代化,提高运用社会主义制度治理国家的能力,使各方面制度更加成熟更加定型，为夺取中国特色社会主义新胜利提供了更加有效的制度保障，开创了中国特色社会主义发展新境界。
习近平新时代中国特色社会主义思想产生的理论条件为十八大以来的中国特色社会主义理论创新。以习近平同志为核心的党中央，围绕坚持和发展中国特色社会主义主题，提出了一系列新理念新思想新战略:在指导思想方面，强调马克思主义是共产党人的看家本领，马克思主义是中国特色社会主义体系的理论基础;在制度属性方面,提出中国特色社会主义是科学社会主义而不是其他的主义,必须坚持改革的社会主义方向;在奋斗目标方面,提出实现中华
民族伟大复兴的中国梦;在战略布局方面，提出协调推进“四个全面”战略布局,是中国共产党在新形势下治国理政的总方略,是事关党和国家长远发展的总战略;在发展途径方面，提出坚持以人民为中心的发展思想,树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;在依靠力量方面,强调必须坚持人民主体地位;在制度保障方面，强调不断完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化;在领导力量方面，强调党的领导是中国特色社会主义的最本质特征,是中国特色社会主义制度的最重要优势;在精神力量方面,提出要坚持“四个自信”,培育和践行社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观凝心聚力;在外部环境上,提出构建以合作共赢为核心的新型国际关系,积极实施“一带一路”倡议,推进全球治理体系变革,打造人类命运共同体;在发展方向上,强调中国特色社会主义的最终发展方向是实现共产主义,我们所走的每一步都是朝向共产主义迈进,是党的纲领和基本纲领的统一。这些论述构成了一个科学严整的理论体系，创造性地回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,是中国特色社会主义理论体系的发展，是当代中国马克思主义和21世纪马克思主义的成果,是指导中国人民践行“四个伟大”的马克思主义。
三、习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深的体系
习近平新时代中国特色社会主义思想这个完整的体系包括：明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕
;明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队;明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体;明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的优势是中国共产党领导，党是政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。
新时代催生新理论，新理论引领新实践。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践指南，是中国共产党人新时代的精神支柱和力量源泉，是我们必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了党的指导思想又一次与时俱进，具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。
四、习近平新时代中国特色社会主义思想核心要坚持党的领导
贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，必须坚持中国特色社会主义基本方略。坚持党对一切工作的领导放在14个基本方略的首位，这个首位强调了坚持党的领导对新时代坚持和发展中国特色社会主义的极端重要意义。党的领导是中国特色社会主义的本质特征。没有党的领导，就没有中国
特色社会主义。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。在中国特色社会主义新时代，开辟中国特色社会主义新境界，实现社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇地坚持和完善党的领导，必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，完善坚持党的领导的体制机制，坚持稳中求进工作总基调，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，确保党始终总揽全局、协调各方。
篇三
习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器，开辟了马克思主义中国化新境界，是马克思主义中国化又一次历史性飞跃，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南。要深入学习领会、坚决贯彻落实，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下奋勇前进。
党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，这在我们党的历、中华民族历具有里程碑意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器，有习近平新时代中国特色社会主义思想的引领，我们就能战胜前进中的各种风险挑战，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利;新时代发生新变化、新变化需要新思想，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，更好地推动人的全面发展、社会全面进步。
习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化新境界，拓展了马克思主义在21世纪的新视野，把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提到了一个新高度。习近平新时代中国特色社会主义思想是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南，明确了实现“两个一百年”奋斗目标的具体步骤、基本方略、方法路径。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，才能奋力谱写社会主义现代化的壮丽篇章，才能实现中华民族伟大复兴这一居于引领地位的宏伟奋斗目标。
一、关于高职学生中国特色社会主义理论体系学习现状
这次调查共发放问卷900份,收回有效问卷894份。调查对象是H市高职院校在校一年级大学生,他们的年龄大都在18~20岁之间,通过对问卷的梳理、分析,可以得到以下认识。
1.学习认可度较高,但主动学习比较缺乏。如在回答“您认为在高校学习中国特色社会主义理论体系有无必要”时,选择“非常有必要”和“有必要”的占95.6%,在“您认为中国特色社会主义理论体系对您今后的发展有无帮助”的回答中选择“非常有帮助”和“有帮助”的占93.2%,但在回答“您平时主动阅读与中国特色社会主义理论体系有关的读物吗”时,选择“经常阅读”的只占0.7%,而选择“偶尔阅读”的占80.7%,还有18.6%选择“没兴趣,不阅读”。
2.态度比较端正,但学习渠道比较单一。如在回答“您学习中国特色社会主义理论体系的主要原因”时,选择“提高思想政治理论素质”的占89.1%,选择“受老师的精彩讲授所吸引”的占6.5%,选择“单纯应付考试拿学分”的只占4.4%。在回答“您学习中国特色社会主义理论体系途径”时,选择“思想政治理论课”的占97.8%,其他的选项如“党团活动”、“社团活动”、“官方媒体(新闻、报纸、宣传栏等)”、“网络”等选项只占2.2%。这虽然说明了思想政治理论课发挥了主阵地作用,但也反映了高职学生接受理论教育的途径不够多。
3.喜欢感性方式,但把握时事比较随意。在回答“您认为除教师素质外,提高学习中国特色社会主义理论体系教学实效亟待解决的问题”时,选择“加强社会实践环节”的占91.5%,选择“采用先进的教学手段”的占4.7%,其他选项“理论联系实际,解答当前的热点、难点”、“改革考试、评定成绩的方式”只占3.8%。在回答“学习中国特色社会主义理论体系,您比较喜欢的方式”时,选择“观看相关视频”的占91.7%,选择“参观红色教育基地”的占92.8%,选择“课堂讨论”的占87.2%,选择“专家讲座”的占35.1%。在回答“您平时对时事政治是否关注”时,选择“有时关注”的占96.1%,选择“非常关注”的占2.3%,选择“不关注”的占1.6%。
4.答题比较认真,但发散思维能力比较差。本次调查是在高职院校老师的协助下完成的,问卷的回收率比较高,这说明接受调查的高职学生没有草率对待。但是在答卷的过程中,都不约而同地选择忽略了问卷中“其他(请列明:)”选项,这应该不能视为每道题的选项都已经穷列,而是在某种程度上说明了他们的发散思维、创新意识不够。
从此次调查中反映出来的情况来看,我国高职院校学生学习中国特色社会主义理论体系的总体状况比较乐观,一是学校和思想政治课教师发挥了积极的教育和引导作用,二是中国特色社会主义理论体系被高职学生认同和接纳是当前高职学生思想的主流。
二、高职学生学习中国特色社会主义理论体系存在不足的原因
通过问卷调查,我们也可以发现中国特色社会主义理论体系在高职院校“进学生头脑”方面存在着一些不足,造成这些不足的原因主要有以下三个方面。
1.高职院校聚焦关注的力度不够。尽管大多数高职院校认识到了中国特色社会主义理论体系“进学生头脑”的重要性,也开设了相关的课程,保证了课时。但是因为高职院校以就业为导向,比较注重学生的动手能力和职业素养的培养和提高,所以,在营造校园文化时,在培育方法上、在融入专业课教育教学等方面表现得对中国特色社会主义理论体系聚焦不足,关注度较低,顶层设计不到位,指导不够系统,导致中国特色社会主义理论体系的教育教学离开思想政治课堂就少有依托。
2.宣传教育的方式方法没有创意。从调查所获数据来看,高职学生喜欢的学习中国特色社会主义理论体系的方式方法多为社会实践、视频、参观、讨论等,因为这些感性、直观的方式切合了“90后”学生自我张扬、突出个性、偏向感性的思维和行为方式特点。而高职院校的一些思想政治理论课教师由于知识结构、尤其是信息化知识、技术的局限,或者由于思维习惯、教学风格的逐渐定型,或者由于使命感、紧迫感、责任感不够,不能及时根据不同年龄、不同专业学生的特点、行为习惯、话语表达方式、交往方式来创新教育方式,来做出相应的调整,从而削弱了教育效果。
3.高职学生本身的一些局限。这些局限主要有:一是从我国目前的高等教育现状来看,相比较于本科以上的大学生,高职学生的学习基础、学习习惯、学习毅力等都存在一定的差距。二是进入高职院校以后,与紧张的高中生活相比,学习的压力不那么大,学习的时间不那么紧凑,而且在学习中国特色社会主义理论体系时会碰到一些似曾相识的“面孔”,就容易产生懈怠。三是我国社会正处于转型时期,大变革大发展中产生的纷繁复杂的社会现象,给缺少理论根基与人生阅历的高职学生们带来目不暇接的冲击,让本来就喜欢用直观的感受分析和处理问题的他们更静不下心来用理性思维进行深层次的分析和探究。
三、加强中国特色社会主义理论体系“进学生头脑”工作的对策
中国特色社会主义理论体系“进学生头脑”,就是通过学习中国特色社会主义理论体系,引导学生坚定社会主义共同理想信念,坚持走中国特色社会主义道路,拥护党的领导,拥护改革开放,为推动中国特色社会主义事业贡献自己的力量。根据调查所反映出来的情况,为了进一步加深高职学生对中国特色社会主义理论体系的了解,我们必须采取以下主要对策来提高实效。
1.做好顶层设计。要统一领导,制订(修订)总体规划,对“进学生头脑”工作做出全面部署和统筹安排,形成党委统一领导、党政齐抓共管、思想政治理论课教学部门负责,各有关部门全力配合的领导体制和工作机制;形成思想政治理论课专兼职教师和团委、学工部、宣统处等部门工作人员以及院系分管学生工作的副书记、政治辅导员为主体、其他专业教师、管理人员等为辅助的教书育人大团队;形成课堂内外相结合、工与学相结合、校园内外相结合的大合力。
2.发挥互联网作用。在互联网时代,党和国家提出要“主动占领网络思想政治教育新阵地”,习近平同志多次强调网络阵地的重要性,他指出:“做好网上舆论工作是一项长期任务,要创新改进网上宣传,运用网络传播规律,弘扬主旋律,激发正能量”。高职院校对于使用互联网宣传中国特色社会主义理论体系的重要性已达成共识,目前需要进一步加力的主要是要建设好良好的信息基础设施,给师生的学习交流提供必要的硬件基础;要建设好集思想性、知识性、服务性、趣味性于一体的校园网,设立相应的主题教育网站或网页,还要通过APP、微信、QQ、微博等高职学生喜闻乐见的形式,有效地发挥网络舆论宣传阵地的作用。
3.注重社会实践环节。从调查中得知,社会实践是高职学生最喜欢的方式之一,因此,加强中国特色社会主义理论体系“进学生头脑”工作必须“投其所好”,更何况社会实践也是高职院校教书育人的重要环节。要积极组织高职学生开展丰富多彩的课内实践、校内实践和校外实践,让学生在实习实训中、在党团活动中、在志愿者服务中体会到中国特色社会主义理论体系的科学性和感召力;要使高职学生在实践中感受到中国特色社会主义理论体系与其自身利益和人生发展密切相关,能帮助解决与他们相关的最直接、最现实的利益问题,从而从根本上扩大他们对中国特色社会主义理论体系的认同基础,形成比较稳定的信念和信仰,并转化为自觉追求。
4.持续改进教学方法。马克思说“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。”中国特色社会主义理论体系要“进学生头脑”,还得要提高其说服力和感染力。人们常说“亲其师,信其道”,作为高职院校的教师,就要与学生建立起亦师亦友的良好关系,让学生在情感上愿意、乐意与自己进行无障碍沟通;还要根据教育规律和高职学生的特点,大胆创新,多出新招、实招。
四、结语
中国特色社会主义理论体系是党在改革开放历史新时期的理论创新成果,开拓了马克思主义中国化的新境界,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本指针。中国特色社会主义理论体系“进学生头脑”这项工作只能加强,不能削弱。基于此,高职院校要进一步从战略和全局的高度,充分认识使中国特色社会主义理论体系“进学生头脑”的重大意义,把这项工作当成头等大事来抓,进一步增强教育教学实效。
摘要：在对H市的一些高职学生进行了问卷调查和走访的基础上,了解、分析高职院校学生在互联网时代学习中国特色社会主义理论体系的现状,发现优点,找出不足,探寻对策,以期对今后的教育教学提供一些有益的借鉴。
关键词：中国特色社会主义理论体系,调查,对策
参考文献
[1]李建柱.论中国特色社会主义理论体系有效传播的困境与路径选择[J].兰州学刊,2013,(10).
[2]张春梅.关于中国特色社会主义理论体系“三进”的思考[J].云南社会主义学院学报,2014,(1).
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