政治生态谈话记录（共7篇）
修复净化党内政治生态谈心谈话记录
李根据镇党委的安排，今天我们谈谈心，你对修复净化党内政治生态有什么认识
祁看了警示片，让人触目惊心。看似腐败的是个人，但是受害的是国家、是群众。究其根本，主要以下两方面原因造成的一是思想堕落。作为党的高级干部，忘记了他们的权利是党和人民给予的，把自己独立于人民之外，丢弃了对共产主义的信仰，成为了官僚主义、享乐主义的奴隶。二是监管缺失。从落马的领导看，这些人都掌握着较大的权力，或是主政一方，或是管理着一个领域，权力的过度集中必然导致腐败问题的产生。监督无力造就了这些人唯我独尊，胆子越来越大，手越伸越长，破坏也越来越大。
李请你结合自己的岗位职责，从思想，作风，工作方面谈谈自身存在的问题。
祁按照镇党委岗位的安排，今年我主要办理教育扶贫、文化、旅游、电商、工信等方面的业务，结合自身实际，存在以下方面的问题一是理论信念不够坚定。虽然能够坚持学习党的理论政策，及时掌握。但心中认为理想信念是一个空泛的概念，是整体层面的事情，我们只需要做好领导安排的事情就好了，不需要认真思考，不需要理解至深，在学习上仅限于抄讲话、看教育片，没有把学习上升到理想信念到高度，存在突击学、随机学，没有系统的认识，也没有把党的最新理论运用到自己的工作实际中。二是工作标准不够高。由于承担多个业务，工作任务量大，每天是一个任务接着一个任务，在心态上存在“只求过得去、不求过得硬”的思想，对工作任务满足于如何完成，不求如何提高质量，工作的标准和完成质量有所下降。
李请从政治建设，思想建设，组织建设，纪律建设，作风建设，制度建设，党风建设等方面谈一谈党委班子存在的问题
祁:一是学习实践性不够强。有的班子成员在一定程度上忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解，忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用。二是对“四个意识”理解认识还需要进一步加强，在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距，政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。三是改革创新意识不够强劲。有的班子成员仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上缺乏新意。四是个别班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“份内事”，抓业务工作的多，抓党风廉政建设的少。对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够，致使有的干部产生了惰性。
李谈谈自己下一步打算.祁努力加强学习，提高自身素质。端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。既学习有关党的理论、方针、政策，学习习近平总书记系列讲话精神，还要加强业务知识学习。不断用新知识、新思想武装自己的头脑，增强分析问题、解决问题、辩别是非的能力。2、保持务实作风，推动工作落实。将每一项工作、每一个任务当做锻炼自己的难得机会，以饱满的工作热情、良好的工作状态，努力完成领导交办的任务，与周围同事融洽相处，工作上团结合作，生活上热心帮助，不断提高自身的综合素质。3、发扬优良传统，做到廉洁自律。学习和发扬优良传统，努力做到艰苦奋斗、勤俭节约。自觉遵守党的纪律和各项规章制度，培养健康的生活情趣，自觉抵制不健康思想的侵蚀和诱惑,多交益友、诤友，多同先进模范交朋友，远离不健康的生活圈、社交圈。
李请问对我还有什么意见和建议
祁希望你继续认真学习政治理论，具有坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的路线方针政策和上级指示，在大是大非面前，旗帜鲜明，经得起各种政治风浪的考验，继续以一个合格党员的标准要求自己，带动身边同事。
修复净化党内政治生态专题组织生活会个人发言材料
根据镇党委统一部署安排召开修复净化党内政治生态专题组织生活会，我高度重视，全心投入，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，努力将修复净化党内政治生态工作与“不忘初心、牢记使命”主题教育密切结合，在认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报》 《中共甘肃省委关于深入学习贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话精神努力谱写加快建设幸福美好新甘肃不断开创富民兴陇新局面时代篇章的决定》等内容的基础上，积极开展谈心谈话，广泛听取意见建议，做到“扎实学、深刻悟、彻底改”，特别是近期通过背诵默写入党誓词、重温入党志愿书、开展谈心谈话、观看警示教育片、撰写心得体会等系列具体措施，我对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加深刻的理解，对共产党员应当牢记的初心使命有了更加深刻的感悟，对修复净化我市党内政治生态的重大意义有了更加深刻的认识，同时，也对自身存在的问题有了更加全面透彻的认识和分析，明确了今后的努力方向和改进措施。下面我简要就三个方面进行发言。
一、感想和认识
2016 年以来，省纪委先后查处了曾在我市担任党政主要和重要领导职务的张智全、栾克军等 6 人严重违纪违法案件，教训十分深刻，影响极为恶劣，使全市政治生态遭受严重破坏和污染，这些问题如果任其泛滥，必然会给党和组织造成更多损失，给群众利益造成不可挽回的伤害，更会让我党丧失党心民心，腐蚀我们的执政之基。通过警示教育和深入学习，我深刻认识到庆阳腐败的严重性和修复净化党内政治生态的必要性、重要性。
(一)修复净化党内政治生态必须筑牢理想信念根基。具体地说，就是要坚持不懈加强思想教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，教育引导党员干部学懂弄通马克思主义基本原理，正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚决维护党中央的权威，坚决维护习近平总书记的核
心地位，以理论上的清醒保证政治上的坚定。
(二)修复净化党内政治生态必须推进党内政治文化建设。就是要倡导、弘扬、培植忠诚老实、光明坦荡、公道正派、勤俭节约、清正廉洁等具有时代特点和共产党员鲜明特色的政治文化，特别是要以张智全、栾克军、王谦等反面教材为镜，加强党章党规党纪教育，统筹运用纪法“两把尺子”抵制和清除官场术、“潜规则”、“圈子文化”等庸俗腐朽的政治文化和政治生态“污染源”，不断培厚良好政治生态的土壤，促进党的建设由“治污”向“清源”转变、由治标向治本迈进。
二、存在的主要问题
通过思想政治教育、背诵默写入党誓词、重温入党志愿书、开展谈心谈话方面分析查摆，共梳理归纳了四个方面 10 条问题。
(一)思想政治教育方面。
参加“不忘初心、牢记使命”主题教育学习，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，加深了对党章党规党纪的学习理解，提高了自己崇规、守规、执规意识，增强了看齐意识，能够在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护习近平同志为核心的党中央权威，对党忠诚，坚持民主集中制，坚持“四个服从”。但是仍存在一些差距和不足。一是政治敏锐性还不够强。在政治信仰上始终是坚定的，但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，对意识形态领域工作重视不够，忽视了意识形态领域的教育。二是对严格遵守政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想。比如，对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹思想，以一个党员干部的身份去力所能及的进行抵制做得不到位。
(二)背诵默写入党誓词方面。
入党誓词，是党员对党和人民作出的庄严承诺。每一名党员，都要自觉践行入党誓词的每一句话，在任何情况下都不忘初心，始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。入党 13 年来，我能够始终严于律己，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，但从严对照习总书记“不忘初心、继续前进”的要求，觉得自己在履行党员义务方面还存在一些问题和不足。一是学习还不够扎实、不够全面。党员义务第一条，要求党员要认真学习，努力提高为人民服务的本领。虽然我平时也注重通过各种方式提高自身综合素养，但还存在理论学习不系统、对理论知识的科学体系掌握不够全面;
“实用主义”思想尚未根除，感兴趣的东西多学，不感兴趣的知识少学、甚至不学等问题。二是开展批评与自我批评做得不够。党员义务第六条，要求党员要切实开展批评和自我批评。虽然自己也知道批评与自我批评是党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢，但在实际行动上还是做得不够。还存在自我批评不够经常;
批评别人打不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作顺利开展等问题。
(三)重温入党志愿书方面。
通过对照《入党志愿书》，这些年来仍然存在党性修养不够强，思想不够解放，开拓创新意识不强。由于年龄的增长，总有“船到码头车到站”的思想，缺乏持续通过学习不断强化党性的自觉性。面对纷繁复杂的形势，不能全面的把握，对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏应有的敏锐性。对很多新事物、新知识的学习不深不透，把握不准确，缺乏从政治高度观察分析认识问题的能力，思想政治素质还不能完全适应新形势发展的要求。
(四)开展谈心谈话方面。
三、产生问题的原因分析
针对上述问题，结合工作实际，经过认真思考，深刻剖析，我认为产生问题的原因主要有以下四个方面
一是理论学习不扎实。由于业务工作量大、任务重，真正能够静下心来学习研读的时间还不够多，对一些新政策、新理论、新观点学习缺乏深度，往往只是粗略地浏览一下，缺乏系统的研究，学习的时间和质量常常难以保证，导致不能很好的用新知识来指导当前的实际工作。
二是政治站位不够高。没有完全站在增强“四个意识”和坚定“两个维护”的政治高度深刻认识兜底保障、安全住房方面工作的严肃性;没有完全从全面建成小康社会的全局高度,深刻认识兜底保障、安全住房工作的紧迫性,敢死拼命的精神还不够足,一定程度上还有盲目乐观情绪。
三是担当意识不够强。工作中顾虑较多,对一些重点工作落实，不能大胆去干,所有这些问题,往深里说,实际上还是不勇于担当的思想在作怪。对一些敏感工作,有时候不闻不问,工作中缺少动真碰硬的勇气,归根结底还是缺乏担当精神。
四是党性锤炼不经常。党性修养很大程度上决定着工作作风，自己认为个人的理想信念是坚定的、毫不动摇的，对党性修养提升做的不够，特别是在新形势下，对进一步坚定信念、增强党性、保持共产党员的先进性和纯洁性，缺乏主动提高和自觉锻炼，带头表率作用发挥的不够好。
四、今后努力方向和改进措施
今后，我将以本次专题组织生活会为契机，以“不忘初心、牢记使命”主题教育和修复净化党内政治生态为抓手，对照查摆问题逐一整改提升，努力提高自身综合素质。
(一)始终把党的政治纪律和政治规矩放在首位。一是严守政治纪律政治规矩。要旗帜显明讲政治，牢固树立“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决肃清张智全、栾克军等 6 人思想流毒和恶劣影响，始终做严肃党内政治生活和忠诚干净担当的表率，始终与镇党委政府保持高度一
致。二是加强理论武装。增强理论学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养、扩大知识视野、推动工作发展上见实效。
(二)加强政治理论学习,站稳政治立场。一是突出学习的重点。坚持政治理论学习和业务知识学习相结合，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,党的十九大和十九届二中、三中全会精神、习近平总书记视察甘肃时的重要讲话精神,特别是习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议甘肃代表团审议、在解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的重要讲话精神。二是增强学习的自觉性。积极参加各种学习,充分利用各类学习安排和闲暇时间开展学习,保证学习时间,保持经常学习。三是提高学习的实效。坚持边学边思,学研结合,理论联系实际,通过深学、深思、深研,真正吃透精髓、领会实质,学深学透、融会贯通,以全新的理论武装促进工作高效开展。
(三)强化责任担当，始终做到知责尽责。着力办理好自己负责的各项工作，做到立足岗位，用心谋事，尽心干事，敢抓善管，勇于担当;
工作上做到有预见性、前瞻性、针对性、主动性，善于思考，积极研究制定具体措施，确保工作抓实、抓细、抓出成效。
我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
我存在的突出问题就是：细致严谨的工作作风还有所欠缺，责任意识不强，关心全局发展意识还不够强。
我也存在工作主动性差的问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育。希望2018年我们更加努力继续做好机关支部的党的工作。
自2017年10月十九大的胜利召开以来，我们对十九大精神已进行了多次专题学习，今天，我们俩谈谈心，交流一下对十九大精神的认识。
我认为党的十九大报告高瞻远瞩、气势磅礴、举旗定向、目标宏伟，深刻回答了新时 代中国特色社会主义“是什么”“为什么”“怎么干”的重大理论和实践问题，明确了党和国家的发展方向、坐标定位和根本遵循。
新时代催生新理论，新理论引领新实践。我们要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动纲领和根本遵循，以此武装头脑、提升境界、全面贯彻。我在这方面存在的突出问题就是：对党的十九大精神的理解上比较零散没有进行深度消化，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。
我存在的突出问题就是：对“四个意识”“四个服从”的标准学习不够全面，掌握不够透彻，运用不够熟练。
在温家宝总理的政府工作报告中，我们不但看到了中国政府用以刺激经济的设想和方案，而且也看到了我们政府的一系列超乎寻常的坦诚和透明。
另一方面，我们的最高领导人与网民展开互动，其间不但折射国内政治信息渠道的变化，而且也折射中国最高领导人在与民意互动方面，首先在观念和方式上发生的微妙变化。“网络政治”、“网络参政”正成为我们中国政治生活中一个正在发生的微妙而深刻的变化。
必须承认，2009年，中国面临的空前挑战。在这样的情况下，将实际情况告诉人们，最大程度地取得人民的理解、信任和支持，是一个开明、透明政府的最可为之处。?
2、问：从预备党员的角度，谈谈如何在生活中起到模范带头作用？
答：起模范带头作用应该是全方位、多层次的，作为一名预备党员，我会主要从以下四个方面在实践中探索，充分发挥先锋模范带头作用：
（一）思想政治上的表率。做到坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观，积极向广大同学宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治，关心国家大事，主动联系同学，在思想政治上带动同学共同进步。
（二）学习上的标兵。如果说，作为学生党员荒废了自己的学业，学习成绩一塌糊涂，那就无法在同学中树立起威信，无法服众，更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此，我会明确的学习目的、端正的学习态度，不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识结构；不仅吸收已学的文化知识，还会刻苦钻研、不断总结、勇于创新。
（三）工作上的典范。大学生党员不仅应成为学习的标兵，更应成为学生工作的领头羊，作为团支书，我会以满腔的工作热情为同学全心全意地服务，做好党支部、团组织的工作，认真做好班级党建工作；明确班级“创优”目标，带领全体同学共同建设好和谐向上的集体。另外，作为志愿者中心的一员，将以“志愿有我，不约而同，忘了自己，快乐心胸。”的理念服务他人。
（四）生活上的榜样。宿舍既是我学习、生活的重要场所，也是课堂之外进行思想教育的最主要基地。在宿舍内，会带头树立良好的生活作风，从身边的小事做起，如：带头搞好宿舍内务，美化好环境，努力营造积极向上、整洁优雅的学习和生活环境，养成良好生活习惯，杜绝违纪违规行为，争创“文明寝室”。宿舍之外，也会尽我所能去帮助他人。一直以来都以此为标准要求自己并努力着，未来，也会一如既往的努力
《预备党员谈话记录》简介：
中共预备党员谈话记录 姓名 性别 民族 籍贯 学历 单位、职务 转正时 间 联系方式 地址： 电话
《预备党员谈话记录》正文开始>> 中共预备党员谈话记录 姓名 性别 民族 籍贯 学历 单位、职务 转正时 间 联系方式 地址： 电话： 发展单位 身份证号 谈 话 记 录 谈话人签章： 谈话人签章： 年 月 日 思想表现鉴定表姓 名 文化 程度 性别 出生 年月 入党 时间 民 族 身份 证号 个 人 总 结 单 位 鉴 定 单位公章 年 月 日 备注 预备党员转正谈话内容
1、预备期一年中在何地从事何种工作。
2、预备期一年中有没有参加过组织生活。
3、预备期一年中有没有进行过政治，思想学习。
4、现所在的工作单位有没有党组织机构。
5、预备期一年中有没有主动寻找过身边的组织机构。
6、对建立湖南省“流动党员之家”有什么建议意见。
7、结合自己的工作环境，谈谈自己成为一名正式中共党员 后将如何发挥模范带头作用。
预备党员在预备期期间，应时刻按共产党员的标准严格要求自己，自觉地接受党组织对自己的教育和考察，争取按期转正。
(1)要努力学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习党的基本知识和基本路线，真正地体会和理解党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、纪律、党员的义务和权利，进一步端正入党动机。
(2)努力完成党组织交给自己的各项任务，密切联系群众，在学习、工作、生产等各方面起先锋模范作用。在努力做好自己的本职工作的同时，要全心全意地为人民服务，认真完成党组织交给的各项任务，密切联系群众，打好群众基础，发挥先锋模范带头作用。
(3)要经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，积极参加党的组织生活，积极履行党员的义务，在党内生活的实践中了解和行使党员权利，用入党誓词规范自己的思想和行动，自觉主动地接受党组织的教育和考察。
预备党员与正式党员的不同：
在党的生活中，预备党员与正式党员的不同在于正式党员有表决权、选举权和被选举权，预备党员则没有。除此之外，在行使党员的其他权利方面和在履行党员义务方面，预备党员与正式党员都是一样的。预备党员之所以没有表决权、选举权和被选举权，一方面是由于预备党员刚刚入党，一般地说，他们对党的认识，对党的基本知识的理解，还只是初步的；他们对党内政治生活准则不很熟悉。因此，正确运用党内表决权、选举权和被选举权，对他们来说，需要一个熟悉和学习的过程。另一方面，是由于党组织对预备党员进行进一步的教育和考察，为了对党的事业负责，在他们没有转为正式党员之前，是不宜享有表决权、选举权和被选举权的。
预备党员的谈话记录 时间：地点：***谈话人：明内容：
一、学习：
经过一年的学习，对业务技术方面的学习有一定的方法吗，当初的认为学来没有用的观点还在吗？
：还行吧，当初的感觉已没有这么强烈了，觉的在工作中懂的越多越有利，很多东西都能够利用的上，给我的工作带来很多便利。
：不要认为理论知识没有什么作用，在实际的工作中它会给我们指引好方向，让我们少走很多弯路。
张说的也是，我一定会好好学习的。
：那就行，行行出状元，不论什么工作只要你有“专”的精神，都回有回报的。
二、思想动态：
上了党课后，对中国共产党的了解进一步加深了吗？
当然，这也是我为什么正在看有关党的书籍原因了。以前小时候就背“没有共产党就没有新中国”，但当时总是稀里糊涂地。说真的，到此时我才真正对这句话有了更深层次的了解。
：觉得入党真的能对你的人生有影响吗？
：当然，中国的历史，尤其是现代历史的发展就是中国共产党的发展的历史，在其中所表现出来的不仅仅是时间的问题，更有一种精神贯穿在其中。这是一种奋斗，奉献，是一种不断的发展精神。而人这一生能不断的奋斗，不仅为自己而且为别人而活，这是一种令人兴奋的事。
对，入党我们要知其然根要知其所以然，这样在自己的人生道路上才能走得正，走得直。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。你能简单的谈一谈学习《党章》以后，自己对党员标准的理解吗？
首先，共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。我觉得，这一规定反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。其次，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。第三，共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。
：看来你对《党章》比较了解，能告诉我作为一个要求入党的新时代工人，平时应该怎么做吗？能理论联系实际的说一下吗？
作为一个要求入党的新时代工人，不应成为空谈者——讲起来头头是道，口若悬河，行动中却很少动真格，而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。社会的发展需要实践，油田的发展也需要实践，自己综合素质水平的提高更需要实践，更需要自己一步一个脚印的实干。
我国正处在社会主义初级阶段，有些同志认为：共产党员也是人，与群众一样，生活在同一个社会环境中，只要做好本职的工作就不错了。既然我国正处于社会主义初级阶段，对党员的标准也只能是“初级阶段的”，不能太高。请谈一下你对以上观点持何态度，并请阐明理由。
党员标准是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级先锋队，担负历史重任，要求每位党员无论在哪个阶段都坚持党的指导思想、宗旨等，决不能机械地把社会生产力水平与党员标准间划等号。
：在改革开放的社会主义市场经济条件下，有些人个人主义、利已主义、拜金主义膨胀，背离了党的宗旨。请您谈谈如何处理好坚持党的宗旨与发展市场经济的关系。
坚持党的宗旨与发展社会主义市场经济有内在的统一性，坚持党的宗旨是使市场经济健康发展的根本保证，建立市场经济是在为人民服务的宗旨指导下进行的，是把国家和人民利益放在首要位置上进行的。共产党员在价值追求多元化的情况下，要自觉地、毫不动摇地坚持党的宗旨，一个重要问题是确立崇高价值目标定位。
三．工作生活：
工作中遇到过什么难题吗？有什么不懂和需要帮助的可以随时联系我们或者向支部反映。
工作中同事们都很好相处，有很多不懂的问题他们都会主动的帮助我，而我也有一个共产党员的自觉，经常帮助有需要的同事们，能够很好的和他们融合在一起，作到互相帮助，团结友爱。每过一段时间我就会交上一份思想汇报，反映自己的学习体会和工作及思想感受，支部的同志，老党员同志总是及时地帮助。还有我周围的同志，包括申请入党的积极分子，当我与他们交换意见、交流思想时，他们也给予我鞭策和鼓励。是组织和大家的共同关心和扶助，使我一年中思想上有了一个飞跃，由幼稚逐渐成熟起来。
总结：该同志能够在业务学习上努力奋进，将学习到的理论知识充分运用在实际上，在党的理论知识学习和认识上，能够有自己独特的见解，思想上能够严格要求自己，工作中能够团结群众，具备一名合格党员的素质和要求。
一、多关注身边时事，并从中看出问题，多思考；
二、联系自身，看能从中得出什么启示。
简答题：1.党在社会主义初级阶段基本路线的具体内容是什么?.答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
2.马克思主义的精髓是什么?
答：解放思想，实事求是，与时俱进。
3.中国共产党的最高纲领和现阶段最低纲领是什么?
答：中国共产党的最高纲领是实现共产主义，现阶段最低纲领是建设中国特色社会主义
4.党的建设的两大历史性课题是什么?
答：提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力。
5.吸收新党员的主要标准是什么
答：能否自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗，是否符合党员条件，是吸收新党员的主要标准。
辨析题：
1.在组织上入了党，思想上也就入了党。
.错误。在组织上入了党，不一定表明思想上同时入了党。只有在思想上真正入党，才真正符合党员标准和党组织要求。思想入党是一辈子都需要解决的事情，在组织上入了党，还需加强修养，做到思想上真正入党。
2.预备党员预备期满，自动成为正式党员
.错误。党章规定，预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期；不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。
3.发展党员必须坚持入党自愿原则。
.正确。入党必须由本人自愿申请，因为申请入党意味着决心承担起一个共产党员的责任，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。对此，来不得半点强迫，必须自觉自愿。如果本人没有入党要求，党组织可以启发教育他，但不能硬拉人家入党。
4.预备党员可以不履行党员义务。
.错误。党章规定，预备党员的义务同正式党员一样，必须认真履行。不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。
5.党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。
.正确。党章规定，党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况，可以请求改变；如果上级组织坚持原决定，下级组织必须执行，并不得公开发表不同意见，但有权向再上一级组织报告。
论述题：
1.结合实际谈谈如何以自己的实际行动争取早日加入党组织?
第一，不断加强理论学习和党性锻炼，切实端正入党动机，努力做到在思想上首先入党。
第二，按照党员标准严格要求自己。一是正确认识和对待党员标准，明确努力方向；二是自觉接受党组织的培养、教育和考察；三是努力实践“三个代表”重要思想，以实际行动争取入党。
第三，严格履行党章规定的入党手续，争取早日在组织上入党。
2.试论端正入党动机的极端重要性。
入党动机是指一个人要求如入党的内在原因和真实目的。切实端正入党动机，是每一个入党积极分子争取入党的首要问题。
第一，端正入党动机，是保持党的先进性和纯洁性的思想基础。
第二，端正入党动机，是端正入党行为的前提。
第三，端正入党动机，是成为合格党员的起点。
第四，端正入党动机，是经得起考验的基础。
3.结合实际试论群众利益无小事的道理。
学生谈话记录
学生姓名：陶丁利
谈话时间：12月17日
谈话目的：最近总有人告你的状的原因是什么
谈话要点：
一、最近总有人告你的状是为什么？
二、你觉得都是人家要和你过不去吗？
三、你认为近来你有哪些地方做得不对？
四、你打算用什么办法改正这一缺点？
学生认识态度：
认识到了不顾别人只管自己是不对的。
并表示以后一定多为别人想想。
效果：
有进步
学生谈话记录
学生姓名：陈 乾
谈话时间：12月13日
谈话目的：了解下课与三年级同学打架的原因
谈话要点：
一、你与陈振威同学是怎样打起来的？
二、你把他故意为难你的情况告诉老师了吗？
三、你认为这次你有哪些地方做得不对？
四、你对你做得不对的地方怎么办？
学生认识态度：
认识到了与人打架是不对的。
并表示以后一定遵守学校纪律。
效果：
学生谈话记录
学生姓名：贺 倩 谈话时间：12月8日
谈话目的：了解上课时总是不专心听讲的原因
谈话要点：
一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因？
二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗
三、你不喜欢老师的哪些地方？
四、你在学习上有什么困难吗？
学生认识态度：
开始不作声。
后有所认识，并表示以后一定认真听。
效果：
有进步，但也有反复，还需巩固。
学生谈话记录
学生姓名：陈 能
谈话时间：12月5日
谈话目的：了解上课时总是无精神的原因。
谈话要点：
一、你近段上课时总是无精打采的是什么原因？
二、你感觉有哪些不舒服？
三、希望你到县医院去作个体捡。
四、你在学习上有什么困难吗？
学生认识态度：
近来总是没有力气。
经常感冒，患病。
效果：
去县医院检查果然有白血求增多之兆。
学生谈话记录
学生姓名：陈 仟
谈话时间：11月24日
谈话目的：表扬利用休息时间捡操场垃圾。
谈话要点：
一、你今天在操场捡垃圾是谁叫你去的？
二、你做的时候是怎样想的？
三、希望在学习上也多认真一点，把成绩提高。
四、你在学习上有什么困难吗？
学生认识态度：
愿意把父母给的零花钱只用一半，另一半存好准备买学习用具。
愿意努力学习，把作业做工整。
效果：
有进步。
学生谈话记录
学生姓名：伍珊珊
谈话时间：11月17日
谈话目的：鼓励继续努力学习。
谈话要点：
一、你前段的表现很好。
二、老师希望你继续努力学习。
三、多做思考题，提高思维能力。
四、你在学习上有什么困难吗？
学生认识态度：
很高兴，愿继续努力学习，作的思考题想请老师查阅。
老师欣然同意。
效果：
来查过三次。
学生谈话记录
学生姓名：陈奥杰
谈话时间：11月10日
谈话目的：了解为什么还没有交清书费。
谈话要点：
一、你为什么还没有交清书杂费？
二、你家有哪些人？
三、你家还有些什么困难？
四、你家打算什么时候交清书杂费？
学生认识态度：
一、不是不交清，而是父亲患绝症时欠下了许多多债务，家庭实在困难。
二、母亲正在为别人家做事，会尽快交清的。
效果：
学生谈话记录
学生姓名：朱 登
谈话时间：10月23日
谈话目的：努力学习，完成作业。
谈话要点：
一、你为什么要来学校读书（提高认识）？
二、父亲为你交书费容易吗？
三、你学习上还有些什么困难？
四、你应该上课用心听讲按时完成作业。
学生认识态度：
一、认识了是为自己、为祖国读书，不是父亲要我读。
二、答应把作业写工整。
效果：
进步不明显。
学生谈话记录
学生姓名：陶天鑫
谈话时间：10月18日
谈话目的：上课听讲不用心的问题
谈话要点：
一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗？
二、老师讲的课你能听懂吗？
三、你是不是有些什么困难？
四、你要按时完成作业。
学生认识态度：
开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了，并表示愿意认真、按时完成作业。
效果：
有进步
学生谈话记录
学生姓名：朱士杰
谈话时间：10月13日
谈话目的：新任班长后工作中有哪些困难? 谈话要点：
一、你对班长工作的任务和重要性有何认识?
二、你对怎样开展我们班的工作有些什么意见？
三、还有些什么困难？
四、老师对你的希望。
学生认识态度：
一、积极主动反映情况。
二、提出评选优秀班委干部的建议。
三、对自己有时未起带头作用有认识。
效果：
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学生姓名：陶思俊
谈话时间：9月26日
谈话目的：怎样当好本班文娱委员
谈话要点：
一、文娱委员工作情况调查问话。
二、你在工作有哪些困难？
三、你认为怎样才能使我们班的文娱活动开展得更好呢？
四、老师对你的希望。
学生认识态度：
一、认真听。
二、积极响应。
三、提出开展比赛活动。
效果：
本班文娱活动开展起来了。
学生谈话记录
学生姓名：陈 瑜
谈话时间：9月16日
谈话目的：能上能下，不当干部一样努力学习 谈话要点：
一、今年未当上班干部你有何想法？
二、今后有哪些打算？
三、你对老师有何看法？
四、老师对你的希望。
学生认识态度：
开始有些不大做声，后反复讲清道理态度有所好转。
并表示愿意努力争取在明年再当上。
效果：
相反比去年有进步。
学生谈话记录
学生姓名：朱士杰
谈话时间：9月5日
谈话目的：带头守纪，当好班长
谈话要点：
一、带头头遵守纪律，二、认真搞好学习；
三、关心同学，四、关心班集体。
学生认识态度：
开始有些不大情愿，后通过反复讲清道理，有所认识，同意为同学们服务。
效果：
9月15日出现第一次不能坚持带头。后经过谈话有所改正。
谈话时间：2015年4月28日
谈话内容：必须全面贯彻落实中央八项规定精神
谈话人员：***县林业局党委委员、***董事长兼总经理
*** 被约谈人：***县***站长***、书记*** 参加人员：***支部书记***、副书记**、委员*** 记录：*** 主要内容：
一、公司董事长兼总经理***：你站驾驶员***同志严重违反中央八项规定精神，于2014年11月15-16日、22-23日、29-30日和2014年12月7日7次私自驾驶****车辆在城区办理私事，属公车私用行为。从这个事件可以看出，你站对中央八项规定精神没有认真进行贯彻落实，一些人心存侥幸、假公济私，也说明了你站企业管理不严、制度落实不到位。希望你们站长和书记要切实认识到问题的严重性，积极采取有效措施，全面贯彻落实八项规定精神，进一步推进企业管理规范化、制度化：
1、要举一反三，积极查找你站存在的制度漏洞，制定整改方案，进一步完善各项经营管理制度；
2、党政一把手要加强法律、法规、党纪的学习，率先垂范，廉洁自律，管好身边工作人员；
3、做好思想工作，受到处分的同志要端正思想、放下包袱、改正错误，加强自身作风建设、廉政建设。
二、***：坚决拥护上级和***公司的处理意见及讲话精神，要召开职工大会传达这些精神。驾驶员***同志严重违反中央八项规定精神，本人要负主要领导责任，我一定要端正思想、严于律己，积极查找经营管理工作上的不足之处，对制度特别是后勤管理制度及时补缺补漏。
谈话时间：（不填）谈话地点：（不填）谈话记录人：（不填）
谈话人姓名：（不填）职 务：（不填）
谈话对象：夏成权
学
号： 1500890182 民族：汉
班
级： 电信151
出生日期：19970807 性别：男
递交入党申请书时间：（不填）
谈话内容：
你为什么要申请加入中国共产党？中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党是全中国各族人民的领导核心。中国共产党近90年的历程告诉我们，中国共产党是一个事实求是的政党，一个用于展开批评和自我批评的政党，是一个艰苦奋斗的政党，是一个有着严明纪律的政党，是一个善于理论创新的政党，正是有着这些优秀的品质，才使得中国共产党能够领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，带领我们建设小康社会。我相信，中国共产党有着强大的生命力，中国在党的领导下前途一定是光明的。
谈谈你对中国共产党的认识？中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党始终把人民放在首位，是个全心全意为人民服务的政党。在建设中国特色社会主义事业的伟大进程中，我国工人阶级队伍日益壮大，整体素质不断提高，先进性明显增强，领导阶级地位更加巩固，主力军作用得到充分发挥。实践证明，工人阶级是我国先进生产力和生产关系的代表，是我们党最坚实最可靠的阶级基础，是社会主义中国当之无愧的领导阶级。
是否愿意并能参加党组织的活动和完成党交给的任务？党的决定是党和人民利益的集中体现，坚决执行党的决定，就是维护党和人民的根本利益。每个共产党员都应该坚决贯彻执行党的决定，积极完成党交给的各项任务。党员要执行好党的决定，完成党交给的任务，应该做到：
（1）认真学习党的路线、方针、政策，学习好党的决定，理解好党的决定。因为党的决定都是根据党的路线、方针、政策制定的，只有学习好党的路线、方针、政策，才能全面准确地理解和把握党的决定的意义和作用，执行好党的决定，完成好党交给的任务。如果对党的决定没有很好地理解，甚至出现了误解，那就谈不到执行好党的决定和完成好党交给的任务。
（2）要加强党性锻炼，提高党员执行党的决定的坚定性和自觉性。要看到，是否执行党的决定，完成党的任务，是衡量一个党员党性的重要标志。不愿意执行党的决定的人不能当党员。每一个党员都应该坚决贯彻执行党的决定，完成党交给的任务。如果对党决定有不同意见，可以保留，或向党的上级组织直至中央反映，但行动上必须坚决执行，不能采取各取所需和阳奉阴违的态度。
（3）每个党员应该努力提高自己的政治和业务素质，为执行好党的决定，完成好党的任务打下坚实的基础。如果党员自身素质不高，即使内心非常愿意执行党的决定，完成党的任务，但客观效果也不会理想。党员有较高的素质，才能在实际工作中创造性地贯彻执行党的决定，完成好党交给的各项任务。
你的个人简历、家庭成员基本情况、社会主要关系？我叫夏成权，男，汉族人。我于1997年8月7日出生在贵州省安顺市普定县白岩镇高坡村一个普通农民家庭。祖籍贵州省安顺市普定县。2003年加入中国少先先锋队，2014年加入共青团组织。并于2017年5月4日递交了入党申请书。现就读于贵州大学大数据与信息工程学院电子信息工程电信151班。父亲夏学顺，汉族人，群众。1968年7月16日出生，小学未读完就辍学，职业是农民。母亲杜以连，汉族人。群众。1966年7月4日出生，小学未读完就辍学，职业是农民。兄长夏成举，汉族人，群众，1993年4月7日出生。2010年初中毕业。职业是农民。
2003年9月至2009年6月，我就读于贵州省安顺市普定县白岩镇高坡村小学。2009年6月，我小学毕业，考入贵州省安顺市普定县第二中学。2012年6月，我初中毕业。考入贵州省安顺市普定县第一中学。2015年9月，我进入了贵州大学，开始了我的大学生活。
自入学以来，我能严格遵守学校的各项条例及规章制度，积极学习政治和科学文化知识，尊重师长，团结同学，为人正派。在学习中，我努力学习、讲求方法，努力提高文化成绩。课余时间，我能自觉加强自身各方面素质的提高，注意德、智、体、美全面发展。
1、学生谈谈自己是怎样的人
2、平时的爱好
3、对班级有何建议和要求
4、喜欢什么样的老师 谈话过程：
之所以选择刘尚作为谈话对象，是因为在军训时看到他总是一副不逊的模样，教师无论怎样要求，他都按照自己的想法去做，集体荣誉感较差。恰巧他是中午在校吃饭的学生，于是便利用吃过饭的午休时间与他进行了一次短暂的交流。
谈话中，我发现孩子的戒备心很强，我所问到的问题，他几乎是用几个字来回答，甚至直接说“不知道”！其实他这样的回答完全在我的意料之中，不能怪孩子，是自己还未真正走进学生心里，没有被学生所接纳。通过谈话我知道他是一个爱读书的孩子，他说自己什么书都读，看来有良好的阅读习惯。可是当我问他都读过什么书时，他就沉默不语了。紧接着我就问他：“你认为自己是个什么性格的人”？他用手撮着腮不说话，似乎是在考验我的眼力，于是我说：“我来说说看，你是个性格内外向兼有的人”，只见他点了点头，但仍旧不看我。我又说：“你是个心里有想法但又不善表达的人”，这下他使劲的点了点头，我趁热打铁地说：“你还是个热心的人，你渴望帮助同学”，这下他看着我使劲点了点头！我知道，这次眼神交流，是孩子对我说话的肯定，我已经悄悄扣开了他的心门。于是我开玩笑的说了句：“老班厉害吧，火眼金睛吧！”他说“恩”！我说：“让我们一同努力，建设好班级好吗？”他说：“好”，于是我们相互握了握手，我知道我们的距离又进了一步！心灵感悟：
他话完毕后，我很庆幸自己在军训时没有批评他的“不逊”，不然我可能要花好长时间才能走进学生，得到学生的信任！在谈话中，我看到了他的善良和纯洁，这是多么宝贵的品质！也许老师不经意的话，就会抹掉孩子这些品质。所以，今后在处理问题时，一定不能操之过急，要在充分了解学生的基础之上再做决定，免得一个不小心伤害了孩子那颗稚嫩的心，给孩子的成长路上就下阴影。我发现，上午谈完话后，下午班内打扫卫生，他很积极，并且很乐意老师给他安排工作，还积极主动的提醒我找人倒垃圾，正当我选没有合适的人选时，他说：“我去吧”！说完就拿着垃圾桶走了！
案例背景： 小泉（真实姓名隐去），男，17岁，某高中二年级学生，性格非常叛逆，在上课中总是特立独行，漠视老师的话，对其很难掌控，语言过于严厉，根本不予理睬，好言相劝也只是起到一时效果。起初我以为这位同学是希望别人关注，吸引老师目光来突显自己。每次上课集合也总是在操场打篮球，让老师千呼万唤走过来。后听说在学农期间有位学生辱骂老师，行为过激。等我一了解，原来正是这位小泉。当我听到这个消息后，有了想帮助他的想法。虽然没有底气，但是我决定试试。
对学生的基本了解：
在有了想帮助小泉的想法后，在课后我找到班主任了解他的情况，得知此同学身处离异家庭，父母离异不久，跟随母亲。学习成绩年级倒数之列，上课很随意，老师稍管教就会出于伤人。了解到基本情况后我又找了其他任课老师，大都表现出比较失望的表情，说批评过多次都不见效，直接就给小泉定位很难教。在私下我通过同班同学处了解，小泉是离异家庭，父亲不怎么管，母亲对他也不太关心，缺少家庭的温暖，但是人很聪明。
初步分析：
对于这个时期的男生容易偏执、敌对、适应不良、心理不平衡，“长大未成人”是对他们发展特点的综合评价。经过多方了解小泉情况后，其问题的主要原因还是心理上得，既然能考上这么好得高中，证明其实力还是有得，只是在成长过程中遇到了自己不能解决或不愿意面对得问题。主要原因也是小泉身处离异家庭，父母都不大关注。老师可能对其采取的方式过于严厉。在现代社会中，随着离婚率的上升，离异家庭对子女心理的负面影响也凸现出来，并日益受到人们的关注。近些年，我国的离婚率呈逐渐上升趋势，约占结婚数的10％。父母离异对子女心身健康有不容忽视的负面影响。一项有关的研究报告表明：54％离异家庭的孩子在情绪和情感方面存在问题，表现为抑郁寡欢、心事重重，容易激怒，与同龄孩子关系紧张，甚至自暴自弃，产生心理和行为的偏差。作为体育老师，和其他学科教师有着很大的不同，过多的谈论学习上的东西没多大的效果，我决定采取谈话的方式，采用引导、鼓励的方法。
谈话记录一：
时间：2006年10月25日体育课课后 地点：校园操场司令台旁（无人）（在谈话中我始终没有谈到他的家庭，因为这是他的“软肋”，为了维护他的自尊心，我特意不提。）
我：老师让你留下来是想找你聊聊，你认为自己平时的表现怎样？ 孙：（手里拿着篮球，一直在拍，有点不上心。）我：不管你以前的表现好与坏，老师现在希望你能认真起来，认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明，我们高二了，还有一年多时间就高考了，现在努力还不晚，我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了，将来才能得到回报。像你现在这样天天打篮球能有什么前途？能打进NBA？只能是身体得到了锻炼，但是光有个好身体，学习不好，前途在哪里？男孩子应该有责任心，首先要对自己负责，才能对其他的事情负责。希望你能成为一个男子汉，成为有用之才，为自己的前途打下良好的基础。
孙：这时虽然没有说什么话，但是已经停止了拍球，好像在想写什么。（我知道我的话对他有所触动）
我：那我们现在不要定太高的目标，第一步我们先争取进步，有什么困难可以找我，不要管别人学习怎样，只要我们比自己进步了就行，可不可以？
孙：没说什么，但是行为上我感觉出来他好像接受了。
效果：在这次谈话中，虽然小泉没有说什么话，但是从细节上之后我感觉出他有细微的变化，从行为上不一样了，在我的课上认真了很多。这证明只要耐心一点还是可以起到作用的，再一个作为体育老师，不会让他觉得很大的压力，不会产生过多的敌意。
谈话记录二：
时间：2006年11月22日体育课课后 地点：校园操场司令台旁（无人）（改变一个人不是一朝一夕的事情。我找谈谈话从来没有向第三个人透露过，只是想让他知道有人一直关心他，但是没有让他感觉到压力。这次是在期中考试以后。）
我：最近学习怎么样啊？ 孙：可以。
我：可以时什么程度啊？期中考试有进步吗？
孙：进步了，进步了一百名！（排名是按全年级来排的）
我：真的啊！太好了！这证明你努力了，老师真高兴，因为我的话你在意了！虽然你没有表态，但是老师相信你是个有上进心有理想的人。学习进步了，其他方面也要注意啊！不要总是跟老师作对，其实老师时为你好，你的变化其他老师也会发现的。我会一直默默的为你加油的！继续努力啊！
孙：好的。您放心吧！
效果：得知他进步了，别提我有多高兴了！虽然从年级倒数进步了一百名也不见的会有多么好，但是只要有进步就会有希望。原本以为我的话可能不会起作用，但是没想到我对他的关心他接受了，这说明只要采取适当的方法，问题就能迎刃而解。在上课中我并没有特别对待他，还是一如既往，在表现好时，适当的语言鼓励，他会知道我一直在关注他。
谈话记录三：
时间：2007年1月10日体育课课后 地点：校园操场司令台旁（无人）（再有了循序渐进的进步后，我只要让小泉知道一直再有人默默的鼓励他，关心他就行，而且他已经意识到前途的重要行了，只要再适当的鼓励就会巩固好效果。）
我：最近学习进步很大啊，现在面临分班，关系到以后上大学的志愿，有什么打算啊？ 孙：（默不作声）
我：怎么不愿意跟老师讲吗？
孙：我选择读文，至于什么大学，我现在可以不告诉你吗？
我：（少许吃惊后，觉得他是一个不太外露的人，没有把握不想轻易说出来）那好吧，只要你有目标，不管是什么，老师都会支持你，这段时间虽然进步很大，那是因为刚开始提高的空间很大，越到最后就越难，要做好迎接困难的准备，这样我们才能把握好心态。只要有信心就一定成功，老师会支持你的。
效果：这次谈话比以往轻松了很多，看的出他对我越来越信任了，谈话之后我送给他一个带时间的笔筒，是为了让他知道时间的重要，特意给他准备的。开始他不要，说不随便要别人的东西，但是当得知是我对他的鼓励和抓紧时间迎接高考时，他感动的接受了。
总结：在这几次谈话之后，逐渐拉近了我们之间的距离。每次我都用尊重，共情和倾听等方法与他进行谈话，不愿意回答的绝对不勉强，在不提及家庭因素的情况下维护了他的自尊心，让他知道还是有人在关心鼓励他，一直在默默的支持他。其实开始他的问题很多，爱顶撞老师，学习不认真，可是和同学之间还是保持较好的关系。只要抓住问题的关键，采取适当的方式主动去关心他，问题就可以迎刃而解。在谈话后很多人都发现了他的变化，但是大家都不知道是为什么，这算是一个秘密吧！从此他变成一名自信、懂事、做事更加积极的阳光男孩！
班主任与学生谈话记录
近一个月以来，天气逐渐变暖，又因为学校连续放假的原因，学生的学习状态很差，学习情绪不好，一天，有一位学生可能意识到自己不能这样昏昏下去，但又不知道该如何做，就去找了班主任。
班主任让他坐在自己对面，先是问了他一句话：“某某，怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊？”
学生说：“老师，我这一段时间以来，学习、生活状态都不是特别好，感觉整天在班里没有学习动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，我想我要是一直这样下去就完了，老师，您说该怎么办啊？”
班主任：“你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，大部分学生呢个都不能真正坐在那里钻研下去，对学习不执著，并且找不到推动自己学习的力量，这些老师能理解，但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”
学生：“老师，你说的对，就是心静不下来，浮躁。自己控制不住自己。该怎么样才能让自己静下来呢？”
班主任：“关于这个问题，我有姐主意，说给你听听，你回去之后可以试试，如果有用的话，你可以传给咱班其他同学，如果不行，咱吗再坐一起探讨。
一是练字，当你心烦浮躁的时候，拿出来字帖练练，用心写，知道自己平静下来；
二是读书，读一本励志的书，看看别人成功的例子，锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本，比如说：《狼图腾》、《读者》等。
三是做自己擅长的学科的题，就当是巩固训练，当你的心静下来时，再做其他难一些的题。这样的话，生活学习感觉很充实，又没有浪费时间。这几条你可以试试看。”
学生：“好的，老师，我回去试试。”
班主任：“其实，作为咱们这一代年龄的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是执著的精神，很多事情做一个头就没有了尾，缺的是一个健康积极向上的心态！缺的是一种敢做敢当的气魄！在一些成功人士的心里，永远都有一条信念支持着他！你是一个聪明的人，并且你的人际关系交往很和谐，如果你能够认真思考自己的未来，给自己定一系列的小目标，立长志！相信你的未来一定是分美好的！一定会成功！” 学生：“谢谢老师！”
作为一名普通老师，我以为不仅有教书的职责，更重要的是育人，让思想正在形成的中学生养成良好的个人生活学习习惯，树立良好的人生观世界观。针对班上一名可塑性强，智力教好，但个人习惯不好，自制力教差的学生，在曾经考过很好，但后来一次比一次差，我找他谈话，谈话过程记录如下。
时间：中午
地点：办公室
师：你这段时间学习怎么样？
生：就那样，还好！
师：你看你的强项物理这次只考了“43”分，找过原因吗？
生：。。。
师：俗话说，学无止境，你在物理方面有天赋，但光有天赋，不加后天努力，那天赋资质不就浪费了吗？若一个人只有天赋但不上学，你说他能直接参加考试并考好吗？上上次你物理考的很好，只能说明你在那个章节学的好，学得扎实，但我们物理不仅仅只有这一章呀！还有好多呢！你看你前段时间不是下工夫就见效果了吗？可谓立竿见影，要知道想收获必须要耕耘。
生：{不好意思}我前段时间没怎么下工夫，篮球打多了。
师：篮球抽时间打打，锻炼锻炼身体很好，但要注意“度”，看你以前的成绩和现在的，给人感觉就象一颗流星，在天空一划，就消失了，就那么一下别人会知道你的存在，在那一刹那过后呢，没人知道。但实际上，你完全可以做一颗恒星，一直发亮，一直让别人知道你的存在。可你为什么选择前者呢？难道你不愿意做恒星，只愿做流星？
生：{若有所思}老师我愿意做恒星！
师：恩，好样的！但只有做恒星的资质和想法没有行动恐怕也是白搭。
生：老师，我能做恒星，你看吧，我会一直亮下去的！
师：好！我也相信，我等着你的好消息！
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