民族团结一家亲月小结

民族团结一家亲月小结（精选11篇）

民族团结一家亲月小结 篇1

吉木萨尔小第一小学

石敏

为全面贯彻落实自治区“民族团结一家亲”活动动员大会特别是自治区党委陈全国书记重要讲话精神，按照自治区实施方案要求，吉木萨尔县一小结合地区实际，于2017年1月开展了民族团结一家亲”活动，通过本次活动，达成了预期的目的，收到了明显的效果。

通过“结对认亲”活动，汉族教师与本校民族学生一对一结对，我和班里的数学课代表---哈萨克族小姑娘艾热娅结成了亲戚，通过走访，切实保证了“民族团结一家亲”活动日常化、经常化和规范化、制度化。

通过结亲活动，充分发挥教师优势，结对教师在工作、学习、生活中想方设法帮助学生解决学习上的问题。通过每两周一次的语言学习交流活动，进一步提高了汉族教师的民语水平，搭建了相互沟通交流的桥梁。通过共建“朋友圈”，教师与结对户发挥现代即时通讯工具便捷、迅速等优势，与结对认亲户共同建立微信群、QQ群，有效克服了空间限制，畅通了沟通交流渠道，通话聊天谈心，及时了解他们的工作生活情况，随时随地提供有益的信息和帮助。通过共办家庭聚会，有利于彼此了解饮食和风俗习惯，融洽感情，增进亲情。通过共学民族歌舞。有利于双方在相互学唱歌曲、相互学习舞蹈中增强对各

民族文化的认同和欣赏，在愉悦的活动中拉近心与心的距离。通过共同“走亲戚”，有利于激发热爱伟大祖国、建设美好家园的强烈情感。通过共照“全家福”。有利于各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。

民族团结一家亲携手共进奔小康 篇2

走进村子，只见青瓦白墙，斗拱飞檐，多为经典的白族建筑样式。然而大门两侧及照壁上，几乎都镌刻着醒目的爱国爱伊斯兰教、遵纪守法、民族团结进步的祝赞对联，阿文、汉文都有，对仗工整。仅从建筑上，我们已感受到了当地回族与白族共创发展的和谐局面。

士庞村是洱源乃至大理最大的回族村庄，回族居住的历史由来已久。据当地马绍基介绍，其先祖乃是随赛典赤·瞻思丁治滇而来。后来汉族移民屯边，土庞村成为汉、回、白等民族杂居的村落。事实上，当地民族团结的历史源远流长，土庞村回族文化与白族文化的和谐共生，交融发展，一直是学界的研究热点之一。

团结村的村长是白族人，他说，回族群众尊教守法，不抽烟、不喝酒、不赌博，回白汉民族间婚姻自由，互相尊重、亲密无间。民族团结和谐已经成为团结村发展的主旋律。

回族村民马绍基则告诉我们，回族离不开白族，白族也离不开回族。回汉白族是一家人，几十年来村里各民族间没有吵过一句嘴，红过一次脸。村里哪家哪户有什么事，大家不分什么民族，都会去帮忙。

团结村各民族团结相处，生活中互相帮助，携手共进奔小康。该村经济以运输业为主，日子过得非常红火。全村共有中巴车、旅游车100多辆，大拖车140多辆，有的户头一家就有几辆车。有的人家在大理、丽江等地运送游客，一台车每年能收入10多万元；有的人家从事货运，士庞村的庞龙运输公司在大理也是鼎鼎有名的。餐饮也是团结村民的一大经济来源，团结村有100多户人家从事餐饮服务行业，遍布滇西北各地。

从前，村里的土路路面较差，后来改成弹石路，再后来全村覆盖了水泥路。其中进村大道长1400米，宽10米，投资了130多万元，单是村民集资就有20多万元。村里多数人家盖着别墅，以前的土木房子几乎看不见了。

民族团结进步，共同繁荣发展，教育是根本保障。团结村向来重视教育，几乎每年都有学生进入国内名牌院校深造。村子还有专门的阿语中学，学习阿拉伯语言、文字和清真教教义，培养爱国爱教的好青年。因为阿语中学十分出名，吸引了滇西北各地的回族青年前来就读。

2016年年初，团结村明德小学设施升级，该村马泽塘先生捐助70万元用于操场改扩建，教学电子化等项目。明德小学前身是鸡鸣中心完小和土庞完小，2006年建成投入使用，向來在洱源县以教育质量好著称，多年蝉联右所镇前三位置，得到村人的一致认可。

绿玉池位于团结村绿玉池村和土庞村附近，约210亩，是国家级湿地公园洱源西湖的发源地，也是洱海的主要水源之一。为切实加强洱海源头绿玉池水源地保护，削减人湖污染物总量、恢复湿地生物多样性及湿地自然景观，洱源县积极开展绿玉池自然湿地的生态环境保护工作。全面建立“农户交费，政府补助，袋装收集，及时清运”的新型农村垃圾管理模式，集中收集处理生活垃圾。实施村落污水收集与处理工程，对村内生活污水进行收集和处理，从源头上减少污染物。在绿玉池周边推行无公害农产品生产基地，在农业生产中实现生态种植，使用有机肥，减少农药、化肥的使用，减少面源污染。积极开展“三清洁”活动，加强对周边农户进行环境保护宣传，加大环境综合治理力度，达到“面清、岸洁、水绿、水道畅通”的目标。加大对绿玉池内的环境违法行为进行查处。同时对湖滨缓冲带进行建设，恢复植物多样性。

经过政府和团结村村民上下一心的治理之后，如今的绿玉池自然湿地生态环境得到保护，成为众多湿生植物、水生植物的宜生长区，同时也为底栖生物、鱼类、鸟类提供重要的栖息地和繁殖场所。村民都说，水鸟多了，水更清了，环境更美了，大家也多了一个休闲娱乐的好去处。

民族团结一家亲月小结 篇3

办公室 李毛小

2016年16日上午，自治区召开“民族团结一家亲”活动动员大会，深入贯彻落实以习近平同志为核心的党中央的治疆方略，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，部署推进“民族团结一家亲”活动，凝聚起建设美丽新疆、共圆祖国梦想的强大力量。

2016年我校根据自治州统一安排部署，我与阿图什市阿湖乡阿其克村村民塔吉古丽结对成为亲人，2017年3月，根据上级部门的调整安排，我与阿克陶县巴仁乡也利干村村民佧比力大叔结对成为亲戚。佧比力老人年纪大，其妻子常年患有心脏病和高血压，身体不好，还有一个孩子上小学，家庭劳动力缺乏，农村住房条件也比较差，年人均收入表较少。

陈全国在讲话中指出，要充分认识开展“民族团结一家亲”活动的重大意义，统一思想、统一行动。在全区开展“民族团结一家亲”活动，是贯彻落实以习近平同志为核心的党中央确定的社会稳定和长治久安总目标的重要举措，是贯彻落实总书记重要讲话精神的实际步骤，是进一步巩固发展民族团结的有力抓手，是被实践证明了的促进各民族交往交流交融的成功经验，是做好群众工作的必然要求，是推进脱贫攻坚的有效途径，是转变干部作风的现实需要。要充分认识做好民族团结工作的重要性和必要性，切实增强开展“民族团结一家亲”活动的责任感和紧迫感。

作为一名党员教师，要清楚地认识到“民族团结一家亲”活动的重要性，要积极投入到活动当中，要认好亲，结好亲，把亲戚房子心里，努力去帮助他们，让他们切实感受到党的好政策和亲人的关心。我要做的是：首先，要统一思想，提高认识，坚定不移的服从上级部门和学校的安排，统一落实。扶贫开发工作是新阶段一项重大“工程”，我觉得要想做好这一重大“工程”，首先要高度重视，思想上必须要统一，认识上必须要到位，只有这样才能够把安排的项目保质保量地完成。

其次，要及时做好和结亲户之间的联络工作，并力所能及协调办好相关事情。工作能否做好，衔接固然重要，工作做不好，做不到位，从而导致工作滞后，要及时做好帮扶的衔接工作。

最后，要深入结亲户家中、倾听民-意、了解民情，推动工作顺利开展。通过两天的调研，我想我们领导除了平时工作之余，抽时间要更多地深入村社、农户家中，倾听民意、了解民情，知道村社干部的所思所想、农户的所期所盼，真正知道村社干部在想什么，农户在盼什么。只有这样才能够掌握到第一手可靠资料，从而和老百姓打成一片。在这里我联想到了前几天，在《人民的名义》剧情当中汉东省省委书记沙瑞金同志全心全意为人民服务的精神，上任后走访基层，了解民声，努力改善民生，他在剧中说过一句话很振奋人心，他说：“你当官，心里头就得有老百姓，你不能拿着人民的名义当幌子蒙事!”当官心里心里就得装着老百姓，老百姓使我们的衣食父母，我们，不管领导干部，还是普通干部，我们有义务照顾好他们，上他们过上幸福的生活。扶贫攻坚是一项重要民生工程，我们广大党员干部要身先士卒，主动下基层与老百姓打成一片，老百姓所思所想所盼才知道的更多，扶贫工作开展起来就更顺利，只有这样我们的扶贫工作才能够做得更好，发挥更大地效益。

开展“民族团结一家亲”活动，是自治区党委在深入调研、系统思考、反复研究新疆工作的基础上，就加强新疆民族团结作出的科学决策，完全符合新疆实际，为我们巩固发展民族团结、创建民族团结模范区指明了方向。我们要切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央确定的新疆工作总目标上来，深刻理解自治区党委的重大决策部署的重要意义，按照会议的总体部署和具体要求，在各方面工作中始终贯穿民族团结是各族人民的生命线这一理念，选好用好“民族团结一家亲”活动的载体，把加强民族团结作为战略性、基础性、长远性工作来做，按照“制度化、常态化、长效化”要求，把“民族团结一家亲”活动引向深入，把“民族团结一家亲”活动的成效充分体现在围绕总目标、实现总目标、服务总目标上，体现在促进各民族大团结、进一步凝聚人心上。我们要按照自治区党委的要求，坚持示范引领、率先行动，尽快结对认亲、走访慰问，把“民族团结一家亲”活动迅速启动起来，在促进民族团结工作中争当模范、争做表率。

民族团结一家亲月小结 篇4

今年5月是自治区第33个民族团结教育月。为营造各民族大团结的良好氛围，XX社区以民族团结教育月开展了一系列内容丰富多彩的活动。

一是开展民族团结主题党课学习。社区书记 XX围绕民族团结主题为各族干部群众呈现了一堂精彩的民族团结教育课，博得阵阵掌声。她要求大家：各族群众要相互尊重、相互帮助、相互支持、自觉维护民族团结，始终牢记“三个离不开”思想，树立各民族一律平等的意识。共同努力营造一个家家团结、邻里和睦相处的社会主义大家庭。

二是进行“去极端化”优秀农民画图片展。社区联合智慧文化产业园等辖区企业在安家医院内举办了“相约春天 畅享智慧人生”去极端化活动。在这次活动中进行了丰富多彩的节目表演，还有“去极端化”民族团结教育画展，社区干部XXX对12优秀的农民画一一进行了解说，使在场观众形象的认识到非法宗教活动的危害。

三是组织社区干部、党员、居民在镇政府参加“讲述我身边的民族团结故事”巡回演讲。

四是“细水滴灌”深入宣传“去极端化”知识。结合周三入户走访，深入居民家中，将“去极端化”宣传教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育有机结合的方法。利用图片、数据资料向群众展示新疆的人民生活、基础设施建设、特别是援疆的

发展情况，让群众意识到党的好政策给各族人民带来的美好生活，培养群众的感恩之心。

五是社区将民族团结教育与为各族群众办好事、办实事结合起来，组织开展了送温暖、献爱心等活动。社区党员干部走访慰问了少数民族同志和汉族高龄老人，使他们得到帮助，并提供相关政策咨询服务。

丰富多彩的民族团结教育月活动，使广大居民大家受到了一次很好的民族团结教育，树立了“五十六个民族一家亲”的思想，为构建和谐社区营造了团结、和谐、积极向上的良好氛围。通过此次活动,进一步推动了民族团结教育发展，使民族团结意识更加深入人心。

民族团结一家亲月小结 篇5

家亲3

“民族团结一家亲”征文：民族团结一家亲

普洱市镇沅县桭太镇中心小学五（3）梁其润

我们伟大祖国有6个兄弟姐妹，在历史发展中和睦相处，互相帮助，用勤劳的双手，创造着中华文化，共同建设着祖国，推动着祖国不断强大。

不同民族，对米饭的吃法也不尽相同。傣族、佤族、黎族喜欢把米装入竹筒放在火上烧烤，使米饭带着竹子的清香。壮族、布依族群众喜欢吃五色糯米饭和糯米糍粑。朝鲜族群众习惯用糯米打成糯米糕食用。xx的维吾尔、乌孜别克等民族，常把大米和羊肉、胡萝卜、洋葱，炒焖成喷香可口的什锦饭。

我国各少数民族居住地区的地理、气候条不同，生活方式也不同，他们的住房结构各具特点。在南方少数民族地区，人们一般居住在干栏式楼房里。这种楼房分上下两层，所用材料以竹木为主。楼房上层人住，下层养家禽、牲畜，放置农具或杂物。还有些少数民族完全用竹子做材料，建成优雅的小竹楼。一栋栋独特的竹楼与大自然融为一体，美丽极了！

大家都知道6个民族中汉族人民最多，但是其他民族——也很棒。比如：xx的维吾尔族，他们的葡萄干多么香；贵州的苗族，他们的服饰和手饰多么漂亮；云南的傣族，他们的孔雀舞多么优美；云南的彝族，他们的火把节也很壮观。

不同民族开展活动也不相同，壮族群众喜欢开展丢绣球活动。抛绣球是壮族男女相互表达感情的一种方式。青年们在草坪上竖起一根高十米的木杆，顶端钉一块木板，木板中心有些圆孔。男女各为一队，以抛出的绣球穿过木板上的圆孔为胜。也有在场中间搭歌棚，绣球抛不过棚或抛出界，或接不住对方抛过来的绣球，就要被罚，非常有趣。

民族团结一家亲月小结 篇6

2019民族团结一家亲初三作文800字

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。五月是我们的民族团结教育月，五月也是鲜花正怒放的时候，五月里民族团结之花会开的更旺盛，更鲜艳。

在我们新疆这个多民族、多宗教地区，民族团结是一个永恒的主题。5月13日下午，我们班和少数民族10-4班举行“奏和谐之韵，谱团结之歌”的主题团会活动，透过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性。我们中华民族是五十六个民族团结的大家庭，五十六个民族是不可分割的一个整体。作为生长在新疆的大学生，我们更就应从身边小事做起，切实做好民族团结工作。

我们班是一个特殊的班级——定向委培，是一群立志走向教师岗位的群众。我们从一进校就学习维语，学校对我们很重视，给我们开座谈会，讲一些去南疆工作的事。我十分喜欢学习维语，还交了很多维吾尔族朋友，我们经常联络，互相交流，互相学习，一齐逛街，一齐游戏，一齐参加社团活动。此刻我们已经能说一些简单的生活用语，介绍自我，家人，朋友，学校等。当我们在少数民族同学面前说维语时，看着他们高兴的样貌，心里很欣慰，好自豪，感觉学维语真好，有时候还后悔自我没多学点。民族团结心得体会。既然我们有这个条件，在那里学习维语，就就应努力，多学点知识，为新疆的和谐发展做出自我的贡献。我们班都是来自新疆各地的，都在新疆生活了好几年，我们都明白作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展，促进社会稳定，有着十分重大的好处。我们已学习过新疆地方史，明白全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一意识，维护社会稳定是每一个公民不可推卸的职责。

新疆有13个少数民族(朝鲜族、锡伯族、俄罗斯族、满族、蒙古族、哈萨克族、维吾尔族、回族、乌兹别克族、塔吉克族、达斡尔族、东乡族、塔塔尔族)，各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各自有着各自的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯等。尽管各个民族之间在历史上以前存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一向是历史的主流。

民族团结一家亲国旗下讲话演讲稿

大家好!我是某某班的谁谁谁，很高兴能参加这次演讲比赛。这天，我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》。

蔚蓝的天空，正因有了白云的点缀，才不会寂寞;宽广的大地，正因有了万物的装点，才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里，在多民族聚居、美丽富饶的新疆，我们只有互相依存，互相促进，团结一心，共同发展，才能构建永久的和谐。

今年新疆的春天来的晚了一些，已经到了往年花开满园的时节，却没有看到多少绿意。虽然此刻的天气我们还不能在广场、街心、院子里伴着热情的琴声、鼓声尽情起舞，但是在新疆万人民的心底却早已花香扑鼻。自从中央新疆工作会议召开以来，内地众多省份纷纷来我们的家乡新疆接洽援疆事宜，无论是新闻里还是老师们都在说：新疆迎来了大发展、大繁荣的最好时机，一幅副支持新疆跨越式发展的宏伟蓝图正在被绘制。国家的关怀，远在内地的祖国人民的支持不是春风胜似春风，吹绿了新疆各族人民心底的期望、吹开了新疆各族人民心底的最美的花儿。这是一朵民族团结的花儿，这是一朵幸福的花儿，就像天山上盛开的雪莲花，迎风摇曳、尽情绽放。

“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开，”这三个离不开的思想表现了我一向很喜爱的那句话：天山简单根连根，各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹，最让我感动的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一个外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾尔族人，但是他又是不普通的，正因叔叔正凭着他的所作所为感动着贵州、感动着新疆、感动着中国。八年来，阿里木叔叔把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元，全部捐赠资助了上百名贫困学生。人们亲切地称他为：烤羊肉串的“慈善家”。他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中，在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围，民族团结之花在那里纵情怒放。

在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情，各族人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心，手挽手，为新疆的安定团结贡献自己的一片爱心，为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔

《民族团结一家亲》 篇7

廖屯镇中心小学

靳 晶 晶

民族团结一家亲

背景分析：民族团结是各族人民的生命线，开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实总书记重要讲话精神，特别是关于民族团结的精神是做好新形势下民族团结工作的重要抓手，通过开展“民族团结一家亲”班会活动，教育小学生人人都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍惜自己的生命一样珍惜民族团结，人人自觉维护民族团结、人人坚决维护社会稳定的社会氛围。设计理念：使学生懂得要为促进各民族的共同繁荣，维护祖国的统一贡献自己的力量。

教育目标：让学生了解少数民族的风俗，民族团结的故事，从而自觉维护民族团结，热爱祖国。

活动准备：了解国家的民族政策；收集促进民族团结和民族融合的故事；收集体现各民族特色的歌曲；准备关于少数民族的活动视频；准备民族大家庭一起跳《爱我中华》舞蹈、诗朗诵。

活动形式：讨论、舞蹈、诗朗诵

活动过程：

甲：尊敬的各位领导 乙：尊敬的各位来宾

合：大家好！廖屯镇中心小学五年二班《民族团结一家亲》主题班会现在开始！乙：下面有请我们班的班长讲话。

甲：蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞。乙：宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得生机盎然。甲：一个家庭，一个单位，及至整个民族。

乙：只要相互依存，共同发展，才能构建永久的和谐。甲：从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。乙：从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。甲：五十六个民族同呼吸。乙：共命运。合：心连心。

甲：五十六个民族。合：永远是一家。

甲：我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民族的资料，还编排了精彩的节目，正准备用不同的形式展现出来。

甲：（指黑板）同学们，这是什么？（这是伟大祖国的版图）甲：是的，这是好大的中国，每当我们轻轻打开中国地图，乙：第一眼看到了彩色的中国。甲：碧绿的是草原、乙：金色的是沙漠、甲：蓝蓝的是大海、乙：弯弯的是江河。

甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上，居住着56个民族，其中，汉族人口数量最多，其他55个民族人数相对较少，称为少数民族。乙：我们骄傲的是我们56个民族情同兄弟姐妹，亲如一家。

甲：今天，我们班同学都来参加《民族团结一家亲》的主题班会。既然咱家里的人都齐了，我们一同来背《中华民族歌》。

甲：每个民族都有自己独特的文化，别具风味的饮食，别具特色的风俗习惯。乙：同学们，让我们通过视频，亲眼目睹一下彝族人过火把节、佤族人过木鼓节和我们满族太平鼓表演的盛况吧！

甲：中华民族文化是丰富多彩的，我们为生活在中国这片辽阔的土地而骄傲。乙：因为这片土地汇聚了56份热情。甲：这片土地汇聚了 56份希望。

乙：这片土地汇聚 了56颗炽热的爱国心。

甲：这片土地涌现了无数的民族英雄人物，看过电影《孔繁森》的人都会眼噙泪水，深深地被他为祖国建设，民族团结而忘我工作的精神所感动。

乙：为了西藏阿里的建设，他累得一次次病倒，为了救助三个藏族孤儿，他一次次卖血，他是全国援藏干部的好榜样。（请看视频）同学们看了这段视频你有什么想说的呢？

甲：我们向这些为民族团结做出贡献的英雄模范致敬！（敬礼!礼毕）甲：团结是我们的生命线，乙：团结是我们进步的动力，甲：团结是社会发展的基石，乙：在困难面前，这一团结的力量更是势不可挡。中华儿女只有团结一致，我们的祖国才会更加繁荣、富强。

甲：请欣赏诗朗诵-----《我的祖国》。

A:我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。B:我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。C:我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。D:我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。合：这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。A:我爱你源远流长灿烂的历史，B:我爱你每一寸土地上的花朵，C:我爱你风光旖旎壮丽的河山，D:我爱你人民的性格坚韧执着。合：我的祖国，我深深爱恋的祖国。

A:你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，B:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，C:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，D:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。合：你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。

A:我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，B:我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，C:我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，D:我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，A:我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，B:我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

合：我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。A:我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，B:我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

C:我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，D:我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。合：可爱的祖国啊，A:无论我走到那里，B:我都挽住你力量的臂膊，C:无论我身居何方，D:你都温暖着我的心窝。合：可爱的祖国啊，A:你把住新世纪的航舵，B:你用速度，C:你用实力，D:创造震惊世界的奇迹。

合：你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！

祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！

甲：我们伟大的祖国56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助。乙：他们用自己辛勤的劳动共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，共同推动了人类社会的进步。

甲：那就让我们携起手来共同用心，用爱去传承各族人民永远一家亲的传统。乙：让我们不断谱写民族事业的崭新篇章！

甲：最后，让我们用歌声来表达我们对祖国的爱。

乙：让我们用优美的舞姿跳出我们心中的歌。——《爱我中华》 甲：有请班主任做总结。

甲：我宣布：（合）廖屯镇中心小学五年二班《民族团结一家亲》主题班会到此结束！

活动反思：

民族团结一家亲 篇8

十三中初一三班

王昊楠

当今社会提倡“民族团结一家亲”，“像石榴籽一样紧紧抱在一起”……也就是让各民族之间像一家人一样。但是，在小学的时候，我和班里有一位少数民族同学就不“亲”，因为在外面总听说少数民族不好交往，蛮横无理，所以一直不敢交流。

到了五年级，班主任同他与我换了座位，成了同桌。起初，我与他交流，上课，相处总是很谨慎，直到那一堂篮球课。天气酷热，同学们走到操场准备着上篮球课，好像天气也让同学们变得急躁。课开始了，篮球在场上肆意飞着，这一下，那一下的；从耳边，从头顶飞去。终于篮球向我的头打来……

我心里想：完了，要打上我了。我心里尽是惶恐，就在这时，这位维吾尔族同学快速地伸出手挡了一下，只见篮球重重地打在他的胳膊上，“嘭”的一声，我感觉篮球没有打到他身上，而是打到了我的心里、我平时对他冷淡，跟他保持距离，但在危险的时候，是他伸出了援手！感动与惊讶充满了我的心。

我浑身一颤，问：“你……没事吧？”“没事”他脸上仍然挂着笑容，拍了拍手说道。这时，那个打球的同学也跑过来了，说：“打到你了，对不起啊！”“没事儿”维吾尔族同学说。

篮球赛照常进行，但维吾尔族同学却说：“你们好好玩，我回班了”随后他便向班级走去。可我清晰的看到，他捂着手臂，有些吃力的往前走，我知道他现在手臂生疼，但不想让我们看到，我内心充满 了无限感激，我心中的泪与他头上的汗一起大颗大颗的往下滚着，我知道，我们从此就成为了朋友，成为了兄弟，成为了真正的一家人。

民族团结一家亲演讲 篇9

“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”。尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好，我是来自三（4）班的**，今天我演讲的题目是《民族团结一家亲》。

我们生活在中国这片辽阔的土地上，我们的祖国是一个多民族的国家，五十六个民族共同构成了祖国的大家庭。大家相互依存，互相促进，团结一心，共同发展，共同建设美丽的家园。

在学校，我们班有哈萨克族、维吾尔族、回族等许多少数民族同学，学校里也有许多少数民族老师。我们尊敬老师，团结同学，在校园里共同学校，一起游戏，碰到不会做的作业，我们互相请教，共同讨论。

当我生病时，哈萨克族同学打来电话问候我，给我讲每天校园里发生的开心事，告诉我今天语文讲到哪一课，数学又学了什么内容，而且安慰我说：“等你病好了，我们一块努力，把落下的课程共同学习，一块努力，共同进步。”

老师时常教导我们“三个离不开思想”，我知道是少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，各少数民族互相离不开，如果没有各个少数民族的共同努力，就没有现在新疆的安定团结，繁荣昌盛。

《民族团结一家亲》教案 篇10

一、教学目标：

1、认知方面：知道民族团结的故事。懂得各民族之间应相互尊重，平等相待，和睦相处。

2、行为方面：搜集有关我们各民族和团结方面的资料。关心国家民族问题，为增进民族团结做力所能及的事。

教学过程：

（一）情境导入，揭示道理

1、观看MTV《中华大家园》

启发谈话，听了这动情的歌声，看到这精彩的画面，你有什么感受？

2、学生讨论。

3、自读第1节，划出文中点明道理的词语。

（二）学习故事，理解道理

1、读课文第2～7节。

思考：这部分通过哪个几个故事来说明道理的？

2、讨论。

（1）第一个故事讲了什么？我们感受到周总理什么精神？故事告诉我们什么道理？

（2）第下个故事中的藏药厂是怎样发展起来的？当内地发生特大洪涝灾害时，藏药厂是怎样做的？故事说明了什么道理？

（藏药厂是在政府和内地民族史弟的帮助扶持下发展起来的。）

（内地发生洪涝灾害时，藏药厂主动向灾区人民捐助价值110万的药品和20万元人民币）

（各民族相互依存，谁也离不开谁；团结一致，互相帮助，相互支持，我们的祖国必将兴旺发达，中华民族定能繁荣昌盛）

（三）补充资料，深化认识

1、交流课前搜集的反映各民族文化特色的资料。

2、请学生讲搜集到的各民族之间相互尊重，平等相待的故事。

3、教师小结：各民族的文化丰富多彩，共同构成了博大精深、灿烂辉煌的中华文化。我们各民族之间应该相互尊重，平等相待，和睦相处，互相支持，因为“最伟大的力量，就是同心合力”。

（四）联系实际，强化导行

1、学生齐读最后一节

2、引导辨析

（1）“议一议”第1题，采用正、反双方辩论的形式。

（2）第2、3题，放手让学生发表自己的意见，内要有道理，就要肯定。

3、总结全课，布置作业

（1）选择或列举代表民族文化的实例

民族团结一家亲材料 篇11

近日，走进孝南区新华街中山社区活动室，以“共同团结进步，共同繁荣发展”为主题的书画展品幅幅精彩。窗明几净的活动室里，10多位少数民族群众和汉族居民一块儿，有的在舞蹈社编排民族歌舞，有的在京剧社里吊嗓子，有的在书法社里挥毫泼墨。

5月，中山社区建成了社区活动室。投入使用后，辖区少数民族群众十分乐于参与，有效增进了各族群众间的相互交流、交往、交融。该社区成立民族书法社、民族艺苑和民族舞蹈队，活动丰富多彩。

在该区广场街一宫社区，居住着100多位少数民族同胞。社区负责人介绍，每逢春节、中秋等传统节日和开斋节等少数民族重大节日，社区都会开展丰富多彩的活动，组织少数民族同胞开展座谈会、征求意见恳谈会及各类文艺活动，和他们交心谈心，丰富他们的文化生活，虽然远离故乡，却能同样感受家的温暖，各族同胞亲如兄弟姐妹。

社区是城市民族工作的关键抓手。该市着力开展民族团结进步创建进社区活动，积极构建各民族互相嵌入式的社会结构和社区环境，先后涌现了一批各具特色的民族团结进步示范社区。如孝南区一宫社区定期组织的少数民族联谊活动、民主社区送民族文化进校园、书院社区的社区干部与外来少数民族结对帮扶等。截至目前，该市先后有15个社区被命名为省、市级民族团结进步创建示范基地，产生了广泛的示范带动效应。

民族团结是全国各族人民的生命线，正如阳光、空气和水，受益而不觉，失之则难存。孝感市注重持续开展民族团结宣传教育活动，着力引导全社会学习民族理论、掌握民族政策、树立民族团结意识，筑牢各族同胞“三个离不开”“五个认同”的中华民族一家亲的思想根基。