民主评议党员会议流程

2024-09-20 版权声明 我要投稿

民主评议党员会议流程(通用11篇)

民主评议党员会议流程 篇1

会议地点:四楼会议室

参会人员:全体党员和预备党员

主持人:赵华伟

会议内容:

根据上级党委的要求,召开我支部民主评议班子及党员大会。

通过民主评议,检查和评价每个党员在各项工作中履行党员义务和发挥先锋模范作用情况,有助于进一步增强党员认真履行党员义务的自觉性,整体提升党员队伍素质。

1、参照上级下发的开展评议活动的实施意见,民主评议活动的程

序,我认为主要分五个阶段进行:

一是搞好学习教育;

二是进行自我总结评价;

三是确定评议档次;

四是向党员反馈评议意见。

民主评议党员会议流程 篇2

一、党委重视, 加强对民主评议党员工作的领导

(一) 突出重点。每年评议前 , 党委都要从党员队伍现状出发, 针对存在问题, 围绕党的中心工作提出评议重点, 使民主评议党员工作年年有重点。如针对党员在价值观方面出现的思想混乱, 解决坚定信念、宗旨问题;针对党员模范作用不突出的情况, 解决增强党性的问题。

(二) 培训骨干。党委要采取一级抓一级、一级培训一级的方法。统一评议标准, 有效地防止评议偏宽偏严的现象。党组织还要注意抓好典型, 运用典型培训骨干, 通过交流典型经验, 提高党支部书记工作水平。

(三) 整顿组织。坚强有力的领导班子是搞好民主评议党员工作的组织保证。党委在评议前要对基层党组织进行分析。明确提出凡领导班子内部不团结、主要领导有一些问题、党的工作不得力、不具备开展民主评议党员工作的, 必须进行整顿, 并且上级党委派人帮助开展工作, 保证评议党员工作的正常开展。

(四) 具体指导。党委要不断探索、总结民主评议党员工作经验, 使之逐步完善。党委要制定出《民主评议党员工作实施意见》印发给各基层支部, 对民主评议党员工作的目的、意义、原则、方法、步骤、验收标准等作出明确规定, 使评议工作走上程序化、规范化、科学化的轨道, 确保评议质量。

二、抓住关键, 切实保证民主评议党员工作质量

民主评议党员是一项细致工作。为了保证评议质量, 应坚持抓住5个关键环节工作。

(一) 把思想教育贯穿于民主评议党员工作的始终。要注意抓好3个阶段教育:一是在动员学习阶段抓好专题教育。评议初期, 要组织党员认真学习党章, 围绕党委提出的评议重点, 进行党员标准专题教育, 开展新时期党员标准大讨论, 在此基础上归纳出党员行为规范:信念宗旨坚定, 理论学习率先, 联系群众模范, 本质工作突出, 实干开拓奉献, 组织纪律从严, 廉洁奉公守法。二是在个人总结和评议阶段抓好自我教育。党组织要求党员从思想、学习、工作、作风、纪律等方面实事求是地进行自我总结。每个党员都要找党内外群众征求意见, 引导党员准确地评价自己, 深刻地进行自我解剖, 从而达到自我教育的目的。三是在组织处理阶段抓好跟踪教育。对评议出的不合格党员, 党组织除了要求本人制定整改措施外, 还要求党组织建立“三定三查”帮教制度, 即定帮教人、定帮教内容、定帮教措施;个人每月自查一次, 支部每季度考察一次, 党组织每年对帮教情况检查一次。

(二) 对党员领导干部提出更高更严的要求。在评议中, 要求党员领导干部不仅要以普通党员身份参加评议, 而且要做到“四个带头”, 即:带头参加评议、带头深入到群众中征求意见, 带头开展批评与自我批评、带头进行整改。并把党员领导干部“四个带头”作为评议验收的重要内容。为防止给领导干部评“照顾格”, 党委采取对领导干部定格由上级党委把关的措施。

(三) 充分发扬民主。在评议中, 要增强评议工作的透明度。坚持做到5个公开:一是公开评议程序。把评议的目的、要求、方法、步骤公布于众。二是公开评议标准, 以便党员个人对照检查, 党外群众准确地评议党员。三是公开评议结果。把评议的结果在党员大会上公布。四是公开组织鉴定。根据党员自我总结, 党内外群众评议和党支部日常考察分析等情况, 由党支部为每个党员做出鉴定, 然后与党员见面。五是公开组织处理。对评议出来的不合格党员, 党组织要在反复核实情况的基础上公开处理。这些做法也可使党外监督落到实处。

(四) 认真开展批评与自我批评。能否认真开展批评与自我批评是衡量民主评议党员是否走过场的重要标志。党组织要做好4项工作。一是党组织有针对性地上好党课, 帮助党员提高对开展批评与自我批评重要性的认识, 正确掌握批评的方法。二是要求党员在评议前广泛开展谈心活动, 沟通思想, 解决矛盾, 增进团结, 为开展批评创造宽松和谐的气氛。三是党组织通过召开座谈会、个别谈话、投票测评等方法广泛征求群众意见, 经过综合分析反馈给本人, 使开展批评与自我批评有了良好的思想基础。四是评议时采取逐人进行, 领导带头发言, 批评者敢触及实质又善意诚恳, 被批评者坐得住听得进, 做到既讲原则又讲方法。

(五) 严格掌握政策。因对不合格党员标注界限难把握, 党组织要做好两项工作。一是进行案例分析。党组织收集一些不合格党员案例, 组织支部同志一起研究, 明确不起作用党员的具体表现, 有效地帮助党组织准确把握政策界限。二是对掌握党员标准提出4个区别。即把思想跟不上形势, 说过一些过头话语与反对党的路线、方针、政策区别开来;把由于工作经验不足发生失误同工作不负责任区别开来;把由于党组织原因造成党员不能参加活动同党员缺乏组织观念区别开来;把党员因身体有病不能正常工作与不起党员作用区别开来。

三、搞好结合, 不断提高党员队伍素质

(一) 要与创先争优活动相结合。在评议中, 要求党员把在创先争优活动中的表现作为自我总结的重要内容。评议后, 要根据党内外意见修订个人创先争优规划。党委还要针对评议中反映出的个别党员模范作用不突出, 群众威信不高等问题, 在党员中开展“讲奉献, 战困难, 求实效, 比贡献, 为党旗增辉”活动。广大党员在发挥先锋模范作用的实践中锻炼党性。增强做合格党员的自觉性。

(二) 要与落实党内生活制度相结合。针对评议出的党员领导干部联系群众不够, 不能按时参加组织生活, 组织纪律观念不强等问题, 党组织完善党员联系群众、定期分析党员思想状况等制度。党委制度党的生活制度检查措施, 基层党支部每半年检查一次, 党委每年检查一次, 并通过考评的方法评出优劣, 予以表彰或批评, 有效地推动党的生活制度的落实。效果的好方法。日常党员教育管理加强了, 就为民主评议党员奠定了良好的基础。而民主评议党员又起着促进日常党员教育管理的作用。评议中反映出党员“自保户”多的问题, 党组织要建立党员责任区, 要求党员在责任区内宣传党的方针、政策, 培养入党积极分子, 做好群众的思想工作。

(四) 要与加强领导班子思想作风建设相结合。党组织要把评议的过程作为考察领导干部的过程, 党内外群众对领导干部提出的意见和评议结果记入干部考察档案。要把评议的过程作为帮助领导干部提高素质的过程, 按照干部管理权限, 对各级领导干部的自我总结评价进行把关, 对个人缺点认识不够的, 要明确提出批评意见, 对问题较多的, 责成党组织负责人进行个别帮助。

(三) 要与经常性的党员教育相结合。民主评议党员是党员教育管理的一项重要措施, 又是检验日常党员教育管理工作

参考文献

[1]中组部《入党教材》[M]党建读物出版社, 北京, 2008 (1)

[2]范平.《新时期党的建设教程》[M]中共中央党校出版社, 北京, 1998 (8)

民主评议党员的问题及对策 篇3

民主评议党员工作的意义重大

在民主评议党员基础上树立先进典型,可以使广大党员看有方向,做有榜样。抓两头、促中间是党组织建设一条重要的工作方法。榜样的力量来自于榜样的质量,在民主评议的基础上树立先进典型,往往能在很大程度上使他们的质量得到保证。这些被评出来的党内先进典型同时又是生产经营中的骨干,他们一般都能以点带面,促进企业发展。

通过民主评议党员,严肃处置不合格党员,可以纯洁组织,保持党的先进性。企业党组织通过对评议出来的不合格和基本不合格党员进行组织处理,对有些完全不符合党员标准的党员清理出党,从而会对广大党员起到积极的警示作用。

通过民主评议党员,可以使广大党员受到深刻教育,增强党的凝聚力和战斗力。在评议中,广大党员要联系个人思想和工作实际,自觉理清思想、检查言行,找准存在的问题和根源;通过在小组、支部内互评和听取党外群众的意见,使党员受到深刻的教育,促使他们端正思想、改正缺点,从而增强党的凝聚力和战斗力。

民主评议党员工作存在的问题

“三多三少”现象值得注意。“三多三少”现象即:评自己多,评他人少;评工作多,评思想少;评成绩多,评缺点少。

部分党员对民主评议党员工作有厌倦情绪。一是部分党员认为民主评议党员活动年年老一套,毫无新意。二是因为生产经营繁忙,特别是那些正在等米下锅的单位就难免心急气躁,厌倦评议工作。三是一些同志认为对评议出来的不合格、基本不合格党员的处置力度不够,让人对评议工作失去信心。四是在现行评议机制下,对领导干部的评议有难以把握之处。

内退、下岗党员的评议工作难度较大。随着企业改革的深入,内退、下岗党员还会继续增多,他们难以参评。

加强民主评议党员工作的对策

调查问题,找出问题的症结所在,是为了解决问题。在调查中,有97.5%的党员对民主评议党员工作所抱的态度是严肃的,有92.3%的党员认为该项工作非常必要,应该坚持下去,有80.3%的党员认为民主评议可以促进生产经营,应认真组织进行,他们迫切希望民主评议党员工作中存在的问题能得到克服和纠正。现对加强民主评议党员工作提出如下对策:

提高认识。国有企业党组织要认真学习中央有关文件,认识到治国必先治党,治党必须从严,从严治党必须全面贯彻于党的思想、政治、组织、作风建设之中,切实体现到对各级党组织、广大党员和干部进行教育、管理、监督的各个环节中去。党执政的时间越长,越要抓紧自身建设,越要从严要求党员和干部。要经常运用批评和自我批评的武器,开展积极的思想斗争,坚持真理,修正错误。结合企业实际,就要提高认识,克服在部分党组织及党员中存在的厌倦情绪,使他们真正在思想上重视这项工作,抱着对党对国家高度负责的态度认真开展好这项工作。

改进方法。针对“三多三少”现象的出现,一是必须加大群众参评的力度。听取党外群众对党支部和党员的意见,是民主评议工作的有效方法之一,但这一方法执行不力。事实上,那些与参评党员既熟悉又无利害关系的群众意见,往往比较客观、公正,对搞清参评党员的真实情况更具价值。二是必须结合企业实际,制定一个具体可行的评议标准。评议标准越具体,越有可操作性,就越能起到反光镜的作用,从而就容易认定党员的格次,此外还能避免评议时可能出现的矛盾与冲突。三是在认定格次时,尽量采用无记名投票方式,使大家摆脱束缚。四是鼓励广大党员、群众检举揭发参评党员的违纪违法事实。

畅通出口。长期以来,我们偏重于发展党员,却往往对不合格党员清理出党显得乏力,造成了党员队伍素质良莠不齐,对保持党的先进性没有益处。今后开展民主评议党员工作,要在畅通出口方面加大力度,对于不合格党员,既要评得出,又要处置得下,只有这样才能起到处置一个震动一片的警示作用。

建立制度。一是要在评议的同时,建立切实可行、便于操作的责任制,真正兑现责任制,奖优罚劣,在主观层面上杜绝形式主义。二是要将各阶段存在的问题及时采取简报等方式通报各单位,并指派专人对他们进行督促,限期改正。

虚实结合。每次评议前应确定一个主题,在评议时力争解决一个实际问题。民主评议党员工作是党建的一项重要内容,它要完成的是端正党员思想、纯洁组织的任务,但这项工作如果脱离企业实际,只务虚不务实,就无法调动大家的积极性,就无法使他们将自身的命运与企业的命运紧密地结合起来,就会事倍功半。

民主评议党员会议记录 2 篇4

会议时间:2013.06.12 会议地点:四楼会议室 参会人员:全体党员和预备党员 主持人:于钦凯 会议内容:

1、宣读了开展党员民主评议的通知,对民主评议的内容做出了要求,主要从五方面展开: 1)理想、信念;

2)自觉加强政治理论学习; 3)自身工作; 4)遵纪守法; 5)严格自律方面。

2、结合学校开展民主评议的五个步骤(准备阶段、学习教育阶段、总结自查阶段、评议整改阶段、表彰处理阶段),布置了我们系党员开展民主评议的具体安排。

会议总结:

第一支部党员民主评议会议主持词 篇5

下面我们开始开会。

根据党总支关于开展2013党员民主评议的工作部署,今天我们在此召开第一支部党员民主评议会议。今天的会议议程主要有三项,下面我们依次进行。

第一项议程,根据2013党员民主评议的指导思想和内容要求,组织学习总书记一系列重要讲话精神。会前,学习资料已经发到各位党员手中,下面由我通过“四个关键词”对习总书记讲话进行解读。

第二项议程,请每位党员对照新《党章》和评议内容,对自己在2013思想、学习、工作情况进行实事求是的评价,要肯定成绩,找出差距,明确努力方向。

第三项议程,请各位党员充分发扬民主,开展批评与自我批评,实事求是的推举一支部2013优秀共产党员候选人并提出评议意见。

结合大家的评议意见,现进行举手表决。表决通过。

同志们,通过学习总书记的讲话精神和开展党员民主评议,我们一支部的党员同志们开展了思想交流,进一步提高了我们的党性修养。今天的会议已经完成了各项即定议程,希望会后大家能进一步加强党的理论学习,继续在本职岗位上发挥共产党员的先锋模范作用。

民主评议党员会议流程 篇6

在生活中,我尊敬领导、和同事们和睦相处,帮助同事解决生活、工作中的困难,做到严于律己,宽以待人,谦虚谨慎.平时能向老教师、老党员们学习、请教,学习他们业务上的知识,更重要的是学习他们高尚的为人之道,为师之德.

在工作上,我爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作;为人师表,热爱学生,尽自己作为一名人民教师的职责;认真学习各种先进的教育理论和课改精神,努力学习新课标、制作课件,并运用多媒体进行教学,在课堂上努力灌输新的教学理念,不断提高自己的业务水平.在今年的教学工作中取得了一些好成绩:

1论文:《音乐课学生兴趣培养研究报告》获省二等奖.xx.3 2论文:《歌舞创编之我见》获省二等奖.xx.5 3活动指导:“三独”比赛中,获区最佳指导奖.xx.4 4教学设计:《尼罗河的歌声》获国家级一等奖.xx.6 5论文:《学生渴望与老师谈心》获市级二等奖.xx.6 6学习:参加了“英特尔未来教育核心课程”培训,并获得了结业证书.xx.8 7戏剧指导:“让梦飞起来”获区特等指导奖.xx.9 8学习:参加了中央教科所艺术课程研究中心的教学与教师成长研讨会,共记12学时.

xx.11

这些成绩,与党和学校领导对我的正确指引和关怀密切相关.

这一年来,虽然我在思想、工作、生活上等方面都有所进步和提高,但离优秀党员的标准还存在一定的差距,需要及时提高.如:

1、理论方面的学习不全面、不系统,只限于知道其内容,但对其深刻的知之甚少,缺乏对科学体系和

精神实质的把握.需要更深刻的学习和领会有关党的重要思想和理论的;

2、未能更加深入地学习教育教学理论;

3、在作风上缺乏批评与自我批评的勇气.平时做老好人思想存在,在日常工作实践中,对于工作上的问题不敢大胆地提出来.

党员民主评议党员自我评价不足 篇7

自我评价是党员常用的一个自我总结的方式,本内容由小编为大家带来的党员民主评议党员自我评价,欢迎大家借鉴!

党员民主评议党员自我评价【一】

时光如箭,很快地,20xxx年已然过去了一半,我们党员有必要对这段时间内自己所做的工作进行一下总结,一可以继续发扬优点长处,继续保持工作中的能动性。二可以修正以前工作之中的不足之处,改进工作方式方法,为以后更好的服务而奠定基础。

在过去的半年中,业余时间里,我能坚持??邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。认真学习和亲身实践党的路线方针政策,不断学习最新鲜的马列主义理论成果,使自己的政治觉悟不断提高,思想始终与党中央保持高度一致。每晚七点,我都会准时守在电视机边收看中央电视台的新闻联播节目,并认真做好笔记。,与此同时,我的政治意识和素养也在不断提高。在平时的工作之中,我能以一个共产党员的标准严格要求自己,能起到一个共产党员的模范带头作用。我在工作中能自觉做到把共产党员的先进性以自己的实际行动体现到平时的点滴工作之中去。而作为一名共产党员来说,我做的这些还远远不够,在以后的工作中,我将更加本着为人民服务的宗旨,急人民之所急,切切实实为人民谋福利。

在工作中我遇到困难从不退缩,个性坚毅,能充分发挥自己的主观能动性,想方设法地解决各项难题。与人和善,能和谐地处理与上级、同事、下级之间的各项关系。关心群众疾苦,能及时将群众的生活困难向上级反映,在上级的关心和支持下,及时解决困难群众的生活困难,起到了上级与群众之间沟通的桥梁和纽带作用。

我们共产党员在此时此刻更应该身先士卒,发挥党员先进性,以上是我这段时间内对工作和思想的体会,在以后的时间中,我会不断改进工作,克服不足之处。发扬长处,兢兢业业。充分发挥党员模范带头作用,用实际行动体现党员的先进性。始终牢记为人民服务的宗旨,为群众多办好事、实事。

党员民主评议党员自我评价【二】

作为一名党员,有幸通过单位组织的各种活动,学习了党的十八大和十八届三中、四中全会精神,研读了《党章》、《江泽民文选》、《科学发展观学习读本》等等,思想成熟了许多,政治修养也得到提高。

工作上,可以用认真、负责来概括,坚持诚信、礼貌待人,脚踏实地做好自己的本职工作,基本能够完成领导交办的工作任务。

日常生活中,遵纪守法,严格执行单位的各项规章制度,注重法规政策的学习,做一名知法、懂法、执法的文明职工。回顾一年来的工作,通过主动征求党内群众的意见和自身深刻思考,本人在工作、学习中还有做得不到位之处,现将其罗列出来,以便有针对性地改进自己、提高自己、完善自己。

一、在坚持学习邓小平理论、深入领会三个代表重要思想的基础上,紧密结合践行社会主义荣辱观,作为一名中共党员,在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善。使我感到自己还有很多事要学。因为我是一名党员,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。我积极响应支部党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应学校发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质。

二、理论学习欠深入。

虽然这个不足历次在我的批评与自我批评中出现,但不能说没有进步,就认识到进步的力度不够。社会在发展,理论在更新,学好它,并不是一朝一暮的事。10年下半年,是学习内容比较丰富的半年,但比较肤浅,只是纯粹的理论上的读、看,没有去深入了解他、研究他、吃透他,特别是《科学发展观学习读本》的内容,是值得深入学习和掌握的。

三、始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识,不断学习和充电,克服了自己文化基础差的弱点,靠着自己的钻研精神,排除了车辆故障和疑难问题,节省了单位的开支,保证了行车的安全。随着驾龄的增长,我的汽车驾驶水平已经非常纯熟,对汽车性能的了解已不断深入,充分保障了驾乘人员的安全舒适,驾驶技能和车辆维护保养知识已经基本具备驾驶技师的水平。

四、败不馁的意志欠缺。

胜不骄在一定程度上做到了,到败不馁却做得不是那么坚定、执着。害怕领导拒绝、批评,害怕自己犯错误,在某件事上得不到认同或肯定,就会失去信心,失去自己的意念,即使这件事的可行的、正确的。深刻点说,应该是挫折感太强,面对挫折的承受力不高。成长的道路总是荆棘与鲜花并存、成功与失败交替,无论遇到什么不愉快的事,我们应该都保持平和的心态,做到胜不骄、败不馁,这才是一名青年共产党员要做的。

对于新的一年工作、学习和生活,笔者有计划、有措施、有信心。

五、在工作中,坚持服从领导分工,不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,不论领导安排什么工作,我都认真的去做好。一是做到随叫随到,从未耽误过任何一件事情;二是保持车容整洁,车况良好,对车辆的维修,小的毛病尽量自己处理,对大的问题及时向领导汇报,并到指定的修理厂进行维修。遵守交通法规,安全行车。一年来,从未出现一起安全责任事故。在实践工作中不断总结经验,培养自己应对突发事件的心理素质。我热爱汽车驾驶工作,爱护车辆,工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己的良好表现赢得了领导和群众的认可。

六、练好内功。扎实良好的内功的做好工作的基础。

第一、富于条理的思维功底。最大限度地利用时间,获得最大的效率。①前天晚上做好第二天的计划安排②采用现在就做的制度③总是说到做到④为自己定一个严格的最后期限⑤马上解决问题⑥始终保持愉快的心情。

第二、理论联系实践的功底。对于经验有限、阅历有限的青年职工,要想获取有效的信息,抓住工作的根本,最直接的方法就是深入到实践中去,要主动实践、善于实践,从实践中累积智慧,从实践中升华思想,工作才会有新创意,解决问题才会有新办法,工作才会得心应手,充满活力。

第三、有效的表达功底。做到言之有理、言之有物、言之有序、言之有文、言之有情,争做一名优秀的宣传报道工作者。

七、调整心态。正确的心态是做好人的根本保证。

第一要有积极心态。每个人都有自己已经形成的性格,性格积极的人,象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一样。积极的心态不是与生俱来的,而是在长期的积极暗示中形成的。要做一名朝气蓬勃的青年,必须克服消极的心态,正确驾驭自己的意识,面对工作和生活不踌躇不等待,并以充足的自信感染他人。

第二要有学习心态。古人说,处处留心皆学问。随时、随事、随地都能学习,这就是学习的心态。在工作中多接触工作优秀的人,如果注意他们的一言一行,思维方式、处事方式,就能在较短的时间内学到更多的东西。

第三要有归零心态。每个人在成长过程中都有自己的知识与经验。作为一名有理想的青年党员,我应该学会常常将自己的经验归零,虚心向上级请教、向同事请教,才能不断丰富自己的知识和思想。

总结一年来的工作、学习,我学到了很多有用的知识、技能、经验、做人的道理等;同时,以一名优秀共产党员的标准来审视自己,发现自身还存在许多不足和缺点。人的一生可能燃烧,也可能腐朽,但我想热情燃烧。通过这次评议,我有了更加明确的方向、目标,我会走得更加坚定。

一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。

二是小节问题需要改进。比如:工作方法有时比较简单;工作中有时情绪急躁、爱发脾气 党员评议个人总结。20XX党员评议个人总结这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟。

党员民主评议党员自我评价【三】

民主评议党员工作又将开始,我感到,民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度,是保持党员先进性的重要措施和有效途径;同时也是对每一个共产党员一年来工作的一次大检阅,在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题,从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。

通过对照学习,结合本人工作实际情况,回顾一年来的工作学习情况,有收获

也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下:

一、在坚持学习邓小平理论、深入领会三个代表重要思想的基础上,贯彻十八大精神,紧密结合践行社会主义荣辱观,作为一名中国共产党党员,在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善。使我感到自己还有很多事要学。因为我是一名党员,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。我积极响应支部党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应企业发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质。

二、始终坚持在工作中对用户用最热情的态度,不把家庭和个人的情绪带到工作中去,能够在思想上把这个大集体当作是自己的家,让我觉得自己有责任有义务去做好管好这一工作。

三、在工作中,坚持服从领导安排

在多年的收费工作中,我坚持以本单位的服务宗旨为主;诚信务实,服务至上。收费是一个单位的服务窗口,在工作中对用户提出的问题能够尽量解答让他们紧着眉头来笑逐颜开回。在工作中不断总结经验,培养自己对假钞的识别能力,避免在工作中造成直接经济损失的失误。我对工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己的良好表现赢得了领导和群众的认可。

一年来,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处;在工作中有时遇到个别特别爱刁难收费员的用户时情绪急躁、发脾气,不能做到自我控制。

学生党员民主评议 篇8

我叫黄江昆,是宜春学院09级汉语言文学专业学生。2009年10月,带着初入大学的兴奋和对中国共产党无限向往,我真诚地向党组织递交了入党申请书,决心按照一个共产党人的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢。从我正式的被吸纳为一名入党积极分子起,我一方面积极参加党课学习,向党组织汇报思想动态,在民意收集工作岗上认真听取反馈民意:另一方面努力学习专业知识及人生哲学,在党员意识,党性修养以及设岗定责上都取得了一定成绩。现向党组织汇报如下:

首先是党员意识方面。我生长在一个工农结合的家庭中,打小在祖父二辈的思想教育和人格熏陶中,就有了对中国共产党崇拜之情。回首二十世纪跌宕起伏的百年风云,在世界上一些国家政党“其兴也忽焉,其亡也忽焉”之时,中国共产党却在从新民主义革命走向社会主义现代化建设的一系列历史进程中,在革命、经济建设、思想理论等方面都取得了举世瞩目的成就,如同一幅逶迤而又气势磅礴,雄浑而又绚丽多彩的画卷,展现在世人面前。在我自小的概念中,中国共产党是“先锋队”,“忠实代表”,“领导核心”,是一个伟大、光荣、正确的党!在递交了入党申请书,特别是参加了党课学习之后,我对党的认识上了一个新台阶,特别是对党章的进一步学习和对党的历史及现状客观理性的分析之后。我深刻的认识到我们的党不仅是一个具有光辉历史的党,更是一个锐意进取,勇于创新,不断结合新的实践,把自己的思想政治建设推向新境界的政党,也更增强了我争取入党的决心。

其次是党性修养。成为一名合格的共产党员,除了要在思想上入党以外,还要求在行动上入党。在一次阅读中,看到了中山大学黄达人校长在《南风窗》首语中的这么一句话“愿天下学者,均秉持良知,不随波逐流,以独立之精神,自由之思想,允公允能,厚德自强,止于至善”。警戒之教诲铭记于心!我回忆起刚踏入大学校门时校领导给我们上的开学第一课,其中也谈到了如何做人的问题。人格塑造也自然也就成为了大学求学生活中的另一重要目标。大学这几年来我在挫折与困难中培养自己独立坚强的个性,在学习中锻炼自己的毅力和品质,在人际关系中坚持“以诚待人”的理念,以求自身人格塑造的不断完善。

民主评议党员方案 篇9

民主评议党员是把党员教育、管理监督融为一体的一项从严治党的有效措施。通过民主评议、组织考评、表彰先进、处臵不合格党员等工作,提高党员素质,保持党员的先进性和纯洁性,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,坚持“党要管党,从严治党”的方针,紧紧围绕公司工作目标。通过学习教育、民主评议、组织考核等方式,检查和评价每名党员在坚持学习实践科学发展观中发挥先锋模范作用的情况,表彰优秀党员,严肃处臵不合格党员,纯洁党员队伍,保持党员和党组织的先进性,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为公司科学发展提供坚强组织保证。

二、评议内容

1、是否能够认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及深入学习实践科学发展观,不断更新思想观念,提高政治理论素养。

2、是否坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,党性观念强,作用发挥突出。

3、是否坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,在政治上同党中央保持一致。

4、是否维护改革大局,正确处理国家、集体、个人利益之间

1的关系,做到个人利益服从党和人民利益,时时处处体现共产党员的先进性。

5、是否认真执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止,自觉维护社会稳定。

6、是否密切联系群众,关心群众疾苦,廉洁奉公,自觉维护人民群众利益,积极同不良现象作斗争。

7、是否具有锐意改革、与时俱进、开拓创新的精神状态,发挥先锋模范作用,并为公司的发展做出了实绩。

8、是否较好地履行了党员的各项义务,高质量参加组织生活,按时交纳党费,完成党组织交办的各项工作任务。

三、方法步骤

民主评议党员工作,在公司党委的领导下,以支部为单位,有计划、有步骤地进行。评议工作分为五个阶段:

1、学习教育阶段。结合学习实践科学发展观活动,组织党员继续学习邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习贯彻党的十七大精神,把深入学习《中国共产党章程》贯穿始终,澄清各种模糊认识,对广大党员普遍进行一次党的理论、宗旨、信仰和党性教育。各支部要制定学习教育计划,有步骤地组织党员进行学习。

2、自我评议阶段。在学习讨论、提高认识的基础上,对照新时期党员标准及党员先进性具体要求,总结个人在思想、政治、工作、学习等方面的情况,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律、廉洁自律和发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,找出差距,明确努力方向,在是否合格上进行自我认定。每名党员都应认真、如实地写好个人总结材料,并在支部大会上进行自我评议。

3、民主评议阶段。召开支部大会进行民主评议,每名党员在会上进行发言,由支部书记对每一位党员进行点评,做出公正、客观、准确的评价,党员分别评议。支委会要对评议情况进行整理,并形成评议意见。支部书记将初步评议意见反馈给评议对象,并认真听取本人意见。对评议意见有异议的党员,支委会及时做好思想教育工作,帮助其提高认识,正视问题,虚心接受并在工作中加以改进。支委会在征求党员本人意见的基础上,向党员做出书面评议,支部书记要签字。评议中,要是非分明,敢于触及矛盾,认真开展批评与自我批评,避免不负责任的评功摆好。党员领导干部要带头剖析自己,带头接受批评,带头批评别人。对不宜公开批评的问题,通过谈心谈话的方式,让党员充分发表意见。评议可采取党内、党外评议相结合的方式进行,通过座谈会或民意测评广泛听取群众对党支部和党员的意见。对民主评议的结果要在一定范围内进行通报,公开评议结果。

4、组织考察阶段。召开支部委员会,将各个方面对党员的评价和反映进行综合分析,提出初步意见,需要核实的情况,要进一步调查核实,然后提交党员大会讨论,形成正式组织意见。

5、表彰和处臵阶段。对于一致公认表现出色的党员,要由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬;对成绩突出的优秀共产党员,要报请上级党委给予表彰;对合格党员给予肯定和鼓励;

对不合格党员要按照有关政策,区别不同情况,严肃处臵。

四、几点要求

1、强化学习,增强党员自觉参与意识。各支部要将学习实践科学发展观贯穿评议工作的全过程,组织开展多种形式的学习教育活动。组织广大党员认真学习《中国共产党章程》及十七大精神,深刻领会其精神实质和丰富内涵。通过学习实践活动,不断增强广大党员的责任感和使命感,提高参加评议的自觉意识,为评议工作奠定坚实的思想基础。

2、履行程序,严格把好关键环节。民主评议党员工作的各个阶段相互关联、密不可分,必须严格履行评议程序,重点把握好三个关键环节:一是把好自评材料关。自我评议要真实,自查问题要准确,整改措施要到位,努力方向要明确。做到“四不上会”,即:个人总结写的不认真不上会,存在问题没有自查到位不上会,思想认识不深刻不上会,努力方向和整改措施不具体不上会;二是把好批评与自我批评关。采取有效措施,教育、启发、引导广大党员本着对事业负责、对组织负责、对个人成长负责的态度,放下思想包袱,敢于触及和揭露问题,避免互相评功摆好;三是把好评定关。要严格按照党员标准进行评议和组织鉴定,要求党员“五查五看”,即:查思想,看理想信念;查学习,看辨别是非能力;查工作,看贡献大小;查作风,看群众满意程度;查纪律,看以身作则。

3、畅通“出口”,加大处臵不合格党员工作力度。各支部和广大党员要从巩固党的执政地位、保持党员队伍先进性的高度,提高对处臵不合格党员工作的认识。要坚持把那些长期不发挥党员作用、不履行党员义务,甚至丧失了共产党员根本立场的不合格党员清除出党。对于评议出的不合格党员要进行妥善处臵,做到事实清楚、理由充分、定性准确、处理恰当、手续完备。同时,各党支部要组织被处臵党员参加政治学习,对他们进行相关的教育,帮助他们树立信心,增强党性观念和遵纪守法的自觉性。

4、扩大群众参与,增加民主评议党员工作透明度。在民主评议党员工作中,要进一步扩大公开范围,坚持做到五公开:一是评议程序公开。把评议工作的对象、时间、目的、要求、方法、步骤公布于众;二是评议标准公开。根据《中国共产党章程》和有关文件制定出评议标准,发放到党员和群众手中,让更多关心党的事业的人参与进来;三是评议结果公开。把群众测评、党员自评和组织评议的结果通过党员大会公布,如实向群众反映测评结果;四是组织处臵公开。对评议出的不合格党员,要在反复核实情况的基础上,进行公开处臵;五是整改措施公开。每名党员在群众提、领导点、互相帮的基础上,查找出自己的缺点不足,制定出整改措施,经组织把关后张贴上墙。

5、全面细致,认真搞好特殊类型党员的评议工作。能否做好特殊类型党员的评议工作关系到评议工作的整体质量。因此,在评议工作中要创新思路,区别对待,确保评议工作顺利进行。对于身体状况不佳、活动不便的离退休党员,可以由党组织派人主动了解其思想状况和现实表现。

6、加强组织领导,确保民主评议党员工作质量。各党支部要

把民主评议党员工作纳入重要日程,精心组织、规范运作。要处理好民主评议工作与党支部中心工作的关系,合理安排时间,保证评议质量。要建立分工明确的责任制,明确党支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员在评议工作中的不同职责,作好典型宣传,发挥典型的示范作用,以强带弱,鞭策落后。要加强对评议工作的监督检查,坚决制止评议工作走过场、流于形式等现象。公司党委将对所属各支部民主评议工作进行检查和抽查,对那些忽视评议质量、走过场的支部要在进行通报,并责令重新评议,对相关责任人要进行批评教育。

党员民主评议总结 篇10

根据局党总支的统一安排部署,为进一步加强对党员的教育管理和监督,切实解决党员队伍在理想信念、思想作风、工作作风等方面存在的问题,促进党员队伍整体素质不断提高,结合弘扬铁人精神年活动的深入开展,第三支部于5月24日开展了党员民主评议活动。现将开展评议活动情况总结如下:

一、统筹安排,精心组织实施,为评议工作的顺利进行奠定思想基础

人事局党总支《关于做好2010民主评议党员工作的通知》下发后,支部书记苗旗新同志高度,迅速召开了三支部支委会,组织支委成员学习了局党总支印发的《2010年民主评议党员工作实施方案》,并结合当前开展的弘扬铁人精神年活动,认真分析了一年来三支部全体党员围绕人事人才工作,在理清工作思路,改进工作方法,创建服务型机关,倡导争先创优,爱岗敬业,争创一流中发挥的表率作用及存在思想观念滞后、创新意识不强、还不能完全适应当前人事人才改革发展需要的问题、以及三支部党建工作取得的成效和存在的不足。对近期做好党员民主评议活动进行了研究部署。通过学习,支部一班人一致认为,一年一度的党员民主评议活动很有必要,对于加强和改进党的工作,保持共产党员先进性,增强党组织的凝聚力和向心力,树立党员队伍整体形象,充分发挥广大党员的模范带头作用,切实推动人事人才工作创新,圆满完成各项工作任务具有特别重要的意义。特别是在弘扬铁人精神年活动中,开展党员民主评议,更有助于活动的开展,更有利于党员干部进一步学习铁人精神,干好本职工作,推动人事工作健康发展。随后根据局党总支的统一安排,召开了第三支部全体党员大会,动员部署2010年党员民主评议工作。会上组织党员认真学习了新《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等内容。要求每个党员要紧密结合弘扬铁人精神年活动的深入开展,紧密联系工作和思想实际,认真进行自我剖析、自我反省,查找自身在学习、思想、工作、作风和发挥先锋模范作用以及不适应科学发展等方面存在的问题。通过学习动员,统一了思想,提高了认识,增强了搞好民主评议的自觉性和主动性,使每个党员更加明确权利、义务和保持党员先进性的要求,增强了责任感、使命感、党性观念和先进模范意识,提高了贯彻落实科学发展观的自觉性。由于支部领导和全体党员高度重视,安排部署周密,学习动员扎实,从而为搞好民主评议工作打下了坚实的基础。

二、突出重点,注重评议效果,达到评议的预期目的

5月24日,第三支部利用半天时间集中开展了党员民主评议,评议工作广泛吸纳非党人士参加,参加会议18人,其中党员12人,非党人士和群众6人。全体党员本着实事求是,客观公正的态度认真开展自评和评议。人事局副局长李登文同志带头发言,他结合当前开展的弘扬铁人精神年活动,从工作实际和思想实际,认真查摆了自身存在的问题,对今后如何做好本职工作谈了具体想法。支部书记苗旗新同志从支部建设、人才中心工作及个人工作作风、思想实际等方面,认真分析了支部建设及人力资源市场建设、人才服务工作方面的问题,对如何加强和改进支部工作,不断加强党支部的战斗堡垒作用,发挥人力资源市场在人才配置中的基础性作用深刻阐述了意见。整个民主评议党员活动中,始终抓住民主评议这个中心环节。一是认真做好自查。每名党员都根据一年的思想工作实际,重点查找自身在学习发展、理想信念、理论学习、宗旨信念、组织生活上及履行岗位职责等方面存在的突出问题,并写出自查材料;二是认真开展批评与自我批评。民主评议过程中,全体党员畅所欲言,大胆开展批评与自我批评,每位党员都深刻剖析了自身党性观念、工作作风、思想作风及影响和制约科学发展等方面存在的问题,做到了自我评议只讲缺点和不足,不讲优点和成绩,批评同志实事求是,客观公正,坦诚相见。克服了以往你好我好大家都好、一团和气的形式主义作风,做到了自我批评不怕“亮丑”,批评别人态度诚恳,既指出问题,又提出希望和要求,使每一位党员看到了自身存在的问题和不足,受到了深刻教育和启发,融洽了党员与党员、领导干部与普通党员、党员与群众之间的关系,增进了同志之间、上下级之间的了解,激发了党员奋发向上的工作热情,增强了党支部的凝聚力和战斗力;三是广开言路,积极发挥党外人士的监督作用。在评议工作中充分征求听取非党人士、单位职工对每个党员特别是领导同志的意见和建议,把群众的意见也反映到评议工作中来,增强了评议中的广泛性和针对性;四是认真进行评优树先。全体党员本着实事求是、认真负责的态度,对每一位党员进行认真评价投票。经民主评议,投票表决,12名党员均为合格等次,其中推荐闫卿君同志为人事局第三支部2010优秀共产党员,并建议党总支推荐到机关工委进行表彰奖励。

三、加强教育,明确整改方向,不断提高党员思想素质

在评议过程中,我们自始至终坚持深入查摆问题与制定整改措施相结合,整改措施与促进人事人才工作相结合的办法,每个党员都能深刻反思,从思想深处查摆问题,不怕亮丑,不怕揭短,对查摆出的问题制定了相应的整改措施,特别是对影响和制约科学发展的问题,要坚决改正。通过民主评议,全体党员查找出了自身存在的突出问题,明确了今后努力的方向,增强了共产主义理想信念,净化了党员的思想境界,宗旨意识、责任意识和大局意识明显增强,党组织的威信不断提高。大家一致表示,要不断加强党性锻炼,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,真正做到群众利益高于一切,正确运用好人民赋予的权力,始终保持共产党员的先进性,立足本职、联系实际,埋头苦干,奋发进取,自觉地践行“三个代表”重要思想,认真学习实践科学发展观,切实弘扬铁人精神,干好本职工作,紧跟时代发展步伐,解放思想,与时俱进,把共产党员的先进性在人事人才工作中充分体现出来。

回顾整个党员民主评议过程,虽然取得了一定成效,但我们也清醒的看到,在我们的支部建设和党员队伍中还存在一些不足:

一是个别党员还存在老好人思想,对评议活动还有畏难情绪; 二是个别党员对理论学习有所松懈,存在以学代干的现象。

三是部分党员的政治理论素养亟需提高,综合分析问题能力和解决实际问题的能力比较欠缺。

四是个别同志工作和思想跟不上形势发展的需要,还不能完全适应科学发展的需要,工作思路狭窄,工作方法简单。

五是部分同志有急噪情绪,处理问题不够灵活。

党员民主评议办法 篇11

一、评议目的民主评议党员就是按照党章规定的党员条件,通过对党员的教育和评议,以及党组织的考核,检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中,在学校教学、科研、管理和服务等各项工作中先锋模范作用的发挥情况。建立民主评议党员制度,是从严治党,加强党员教育、管理和监督的有效措施。通过民主评议党员,表彰优秀党员,妥善处臵不合格党员,巩固先进性教育成果,从而不断提高党员队伍的整体素质,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

二、评议内容

在新的历史时期,共产党员应忠诚于共产主义事业,坚定不移地执行党的基本路线,为建设中国特色社会主义而努力奋斗。按照这个总的要求,着重从以下六个方面对党员进行评议:

1.是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持社会主义办学方向,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,同党中央保持一致;是否认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,参加集体学习的情况和收效如何。

2.是否站在改革的前列,能否自觉维护改革的大局;能否正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从

党和人民的利益,局部利益服从整体利益,在这些方面的具体表现如何。

3.是否切实执行党的决议,能否严守党纪、政纪、国法和学校各项规定,坚决做到令行禁止;是否具有较强的组织观念,按时参加组织生活,出勤情况如何;是否认真完成组织分配的工作,经常向组织汇报思想及工作。

4.是否坚持全心全意为人民服务的宗旨,能否做到忠诚党的教育事业,脚踏实地地做好本职工作,主动承担教学、科研、管理和服务等各项工作,做到吃苦在前,享受在后,不计较个人名利。

5.是否艰苦奋斗,廉洁奉公,时刻保持清醒的头脑;是否密切联系群众,关心群众疾苦,自觉维护人民群众的利益,在群众中享有一定威信。

6.党员干部能否认真坚持民主集中制,严格遵守双重组织生活制度,严格执行廉洁自律的规定。

三、基本方法及工作程序

民主评议党员工作,在校党委领导下,由党总支、分党委具体安排,以党支部为单位,每年一次,可与考核同步进行。基本方法与步骤如下:

1.学习教育。对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准的教育,与保持共产党员先进性紧密结合。学习内容以《中国共产党党章》、《关于党内政治生活的若干准则》以及党的有关会议精神和文件为主,采取自学与集体组织学习相结合的学习方法。凡— 2 —

全校不统一组织的,由党总支、分党委作出具体安排,规定学习内容和时间,并提出具体要求。

2.自我评价。(1)在学习讨论的基础上,党员个人对照党员标准,总结个人在思想、作风、工作、学习等方面的情况。实事求是地肯定成绩,找出差距,明确努力方向。自我评价要形成书面材料,交党支部审阅。(2)党支部召开党员大会,党员本人向党员大会汇报。

3.民主评议。在党员自我评议的基础上,党员之间依据党员标准和本人实际表现进行评议。评议中要实事求是,敢于触及矛盾,认真开展批评。党支部要采取召开座谈会和个人谈话等形式,听取非党群众的意见。

4.组织考察。支委会对每个党员的评议情况进行分析、综合,形成组织意见,反馈给本人,重点指出不足和努力方向,并向党员大会通报。组织意见由党总支、分党委统一保存。

组织考察结果一般分为优秀、合格、基本合格、不合格四个档次。预备党员只参加评议活动,不评定档次。

5.表彰和处理。在评议中,由党总支、分党委对评议中评出的优秀党员以适当形式进行表彰;在“创先争优”评比表彰,除本单位表彰外,按照“创先争优”办法在全校范围内评选校级优秀党员,进行表彰。

对评议中暴露出的党员违法乱纪等问题,由党支部逐级上报到学校有关部门进行认真查处。经评议认为不合格党员,支委会提出妥善处理意见后,提交支部大会,按照民主集中制的原则进

行表决,形成决议,报上级党组织审批。对党员进行组织处理,应当十分慎重,原则要坚持,方法要得当,做到事实清楚,理由充分,处理恰当,手续完备。对于评出的不合格党员,要区别不同情况限期改正,对经教育仍不改者进行劝退、直至除名处理。对被劝退和除名的,党组织要做好思想工作,在他们出党以后,仍要继续关心和团结他们,在工作中继续发挥他们的作用。

6.总结。党总支、分党委将本组织范围内的民主评议情况以汇总表的形式报学校党委组织部,组织部对全校情况进行总结,向校党委汇报。

四、注意的问题

1.民主评议党员工作应坚持经常化、制度化,要特别强调讲求实效,保证质量,防止流于形式。应突出抓好两个重要环节:一是把思想教育作为中心环节,使每个党员时刻牢记自己是一名共产党员,处处以党员标准来规范自己的言行,实践先进性,保持先进性;二是要严肃认真地开展批评与自我批评,党员领导干部要起表率作用,严于律已,以普通党员身份参加所在党支部的民主评议,自觉接受党员群众的评议、监督。

2.如有特殊情况不能按时参加评议的党员,应在其返回后进行评议。尚未转出组织关系的流动党员,应按期返回所在支部参加评议。如有特殊困难的,应按要求写出自我评议小结,接受党支部考核。

3.离退休党员的评议工作,根据实际情况,可以通过支部大会进行自评、互评,也可以由党支部根据平时掌握的情况,进— 4 —

行组织考核。

4.本受党纪处分的党员仍要参加评议,但应根据其受处分后的表现定档次。留党察看期未满的党员,主要评议察看期内表现,不定档次。

5.各党总支、分党委要根据校党委的工作安排,认真组织好每的民主评议工作。要将民主评议党员工作作为组织生活的一项重要内容列入工作计划。

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