梧州中考作文题目及：我的自述

梧州中考作文题目及：我的自述

梧州中考作文题目及：我的自述 篇1

作文题目：我的一次改变

【名师点评】

长春市新朝阳实验中学语文教师付秋梅谈到，“我的一次改变”，这是一个成长类文题，第一感觉就是：文题不矫情、不造作，简洁明了、朴素亲切，引导学生反思生活，讲真事、说真话、抒真情，激发学生一吐为快的写作冲动。

付秋梅老师表示，写好这篇命题作文也不容易，应把握以下几个方面 。

梧州中考作文题目及：我的自述 篇2

小学毕业时，毕业照上是我那张呆板的脸，马上就要离别了，这六年，是他们陪我一起走过的，就这样安静的离开么?也许，从此再不相见;也许，相见再不相认。心中泛起点点酸楚。我看着毕业照上一张张天真的脸，泪水滴在上面，再荡开。“朋友啊!你不要难过，我们八十七颗心，紧紧相连。朋友啊!你不要悲伤，离别是为了再次重逢。。。。。。”耳边响起了童声合唱的班歌，充满着稚嫩。对呀，我们约定好的，不会哭，要笑着离开。虽然已毕业三年，可仍会感觉自己昨天还是个小屁孩儿，在地上翻跟头。如果不是你的陪伴与鼓励，我又怎么回一路快乐的走来，我的世界因你而快乐。

日复一日，年复一年，在学校的日子总是那么难过，每天都是这样，吃学睡，吃睡学，生活单调，乏味。可犹如一眨眼间，过得飞快。想着，我是怎么熬过这无聊的生活的呢?回忆中快乐有你，伤心有你，孤独有你，原来一路陪伴着我的是你啊!你用《暗香》的“用你笑容，为我祭奠”感动我，用《我很快乐》激励我。不敢想象，我的世界没了你会是多么单调。我的世界因你而丰富。

快乐也好，幸福也好，生活中总会有那么点挫折的。

对于叛逆期的我们来说，和家长老师作对仿佛就是最大的乐趣，但对于性格懦弱的我来说，只有欺软怕硬的份。一次周末回家，拿着刚刚及格的历史卷子，这对于其他科目成绩优秀的`我是个巨大的打击。我在饭桌上无趣地捣着筷子，把饭菜夹起，再放下，夹起放下，就是不往嘴里塞。奶奶问我还要不要吃，我脑子一热，不知哪来的火气“不吃了!”摔筷子，扬长而去。饭桌旁只剩下奶奶的身影。我没有目的的点着鼠标，打开了曾拯救我数次的QQ音乐，然后就开始进入放空状态。我觉得老天就是针对我，为什么我自己拼命争取的，到最后还是落空了呢。耳边响起了我喜欢的抒情音乐“看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了——”我睁开眼，我知道，这是鼓励缆车上孩子的歌曲，然后就觉得自己很无能，很懦弱。为什么别人那么大的困难都熬过去了，我不能?想到有些灾区孩子的笑脸，我就重新充满了斗志。我也要坚强地生活下去。音乐啊，我因你而坚强。

你陪伴我一路，我的世界因你而亮丽!

中考作文题目预测及 篇3

请以“______，我的青春旋律”为题，写一篇600字以上的文章。

①将题目补充完整，例如填写“拼搏”“坚强”“尽责”“感恩”“诚信”“追逐梦想”“成就美德”等，你也可以自行提炼一个词语或短语填写在横线上，进行写作。

②文体自选，诗歌除外;

③书写工整，卷面整洁;

④不得套作抄袭;

⑤文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

范文：成长，我的青春旋律

青春的旋律是什么?有人说是年少的轻狂，有人说是美丽的梦想，有人说是毕露的锋芒……

但是，在我的心目中，我的青春旋律却不是这些——它是激情与理智的二重奏。

激情，是青春亘古不变的主旋律。花季伊始，对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛，于是，青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情，不畏挑战的激情，任何东西都无法浇灭的激情!

作为一个十四岁的少年，我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。正是这激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：课堂上，面对老师出的难题，我敢于正面回答，不管对与错，不管别人会怎么说，用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上，面对漫长的跑道，我敢于向它挑战，不管阳光有多炽热，不管我跑得快或慢，激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中，面对一道又一道坎坷，我敢于“迈步从头越”，激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这，就是我的青春旋律，充满激情的青春旋律!

理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部，那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制，激情会把我“烧”得浮躁不安，甚至于将我“烧”成灰烬。

在我与人争执时，理智会控制激情的爆发程度，不让争端升级，不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时，理智会告诉我激情的燃烧上限，不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中，理智会指引出一条正确的道路，不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来，理智会成为激情的帮手，将我引向成功……这些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充满活力的;它不是激情的对手，而是激情的助手。正如原子能反应堆一样，激情是裂变产生高温高能的铀，理智则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成，目的都是一个：让原子能反应堆，也就是我的青春，限度地安全地释放能量!

中考预测题目及作文 篇4

要求：(1)将题目补充完整;(2)内容具体，有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

范文

和诱惑挥手说再见

一个人不应受名誉、金钱和地位的诱惑忽视正义和信仰。

——题记

人的一生不断地被欲念刺激，被诱惑折磨，因此我们要学会拒绝诱惑。诱惑在生活中无处不在，权势、地位、名利、金钱、这些都是诱惑。不是说这些东西不看以拥有，而是我们应该靠正当的手段得到，拒绝用不正当的手段得到的任何东西。

我国共产党优秀党员、杰出内外的科学家钱学森就拒绝了美国优厚的待遇回到中国。他1935年在美国留学，入麻省理工学院航空系学习，获得麻省理工学院航空工程硕士学位。新中国成立之际，他没有忘记自己是一个中国人，毅然决定回国建设祖国，拒绝了美国在金钱、名誉和权利方面的种种诱惑，坚持回国。

相传大禹的臣子仪狄发明了酿酒，在当时就可是新鲜东西，大禹品尝过后，感觉很好，可是大禹立即意识到酒对人的巨大诱惑力将不利于国家的统治，从此以后不仅自己不再饮酒，也禁止他人饮酒，还在政治上提出了后世必有以酒亡其国者的预见。后来夏商君主被后人视为以酒偶亡国的典型，就是因为他们没能够拒绝酒的诱惑。

我国古代拒绝种种诱惑的人有很多，如孟子的一句话;富贵不能_，贫贱不能移，威武不能屈;陶渊明不为五斗米折腰，辞去官职，居住在一个宁静的村庄，因此有了采菊东篱下，悠然见南山的独立人格，周敦颐拒绝官 场诱惑，才有了出淤泥而不染的洁身自好;王勉淡泊名利，留下了不不要人夸好颜色，只留清气满乾坤的佳话。他们都学会了拒绝名利与金钱的诱惑，他们是我们的楷模，因此流芳千古。

中考作文预测题目及 篇5

【思路导引】

这个命题的关键是“阳光”二字。从实指角度上，我们可写的内容很多，比如清晨的阳光明亮而透彻，万物为之欣喜;雨后的阳光幻化成彩虹，尽情展示世界的美丽;严寒之后的阳光温暖而舒适，向你诉说着重逢的喜悦。从暗指角度上，阳光二字给我们的写作指定了方向，这份回忆必须是温暖的，积极向上的。所以，我们在写作时，要选取一些美好的过往来作为素材。比如，亲情和友情的珍贵，会像阳光一样帮你驱走现实的郁闷;阅读与书籍的阳光，会为我们的想象插上翅膀;而真善美这些品德更像是阳光让人间处处充满温暖。

其实，真正的阳光要用心去感觉的。和阳光对话，你会感受到光明、欢乐、温暖、向上、力量……如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一份明亮晴朗的心境。而回忆中有了阳光，会加倍地心生暖意!

范文：

落满阳光的回忆

佘辰宇

倚于窗口，痴痴地望着偌大的苍穹，似有云，亦无云，委于心的，是淡淡的一抹恐慌。唯有那暖阳，尽情地展现着自己，投下最绚烂的阳光于我身旁，眸前泛着一个个光滑的彩色的光圈。渐渐地，竟泛入心底里了，那些最为珍贵的回忆，便被这光圈染得灿灿的，置于心房。

儿时，老家后的竹院儿，便是我的天堂。大片的翠竹使得那里成了夏天时纳凉的好地儿。刚是初夏，蝉儿、知了什么的，还未开始呜叫，爷爷就开始收拾后院儿了。往往是在那片碧竹覆住的竹荫里，摆上一张躺椅，一个小小的石桌和几张石椅。简单的环境，简单的布置，便成为一家人夏天必不可少的避暑胜地。

蝉儿叫得正欢，烈日灼烧着大地，那时经济条件不是很好，每家唯一的空调都装在卧室里，原本应为享受的午餐时间，竟成为炎热的煎熬。而我们家就不怕，赶着做好午饭，就全一股脑儿地钻入竹院儿。竹院当然是最凉快的地儿，粗壮翠绿的竹子肆意地向上生长，舒展着长而密集的竹叶，几十株竹子交错在一起，像是为我们编的一个天然的竹屋，浪漫，阴凉，任凭那阳光怎样照射，映下的，也只有几块小小的光斑而已：最霸道的我当然第一个抢占了最惬意的躺椅(当然，也没人与我争抢)，手里捧着小碗，夹上几道小菜，便舒适地往椅子上一躺，大口吃着饭菜，而思绪早就穿过那半透明的“房顶”，不知飞哪儿去了。说来也怪，一到夏天，大人们吃饭就出奇的慢，一餐饭能吃一个多小时。这群大人，兴许也想赖在里面，不愿出去呢!

桌上的菜已所剩无几，大人们仍在聊天，而我闲着没趣，便想着在院子里干点啥，于是一个鬼点子便浮出脑海。我满怀期待，用自己短短胖胖的手臂环抱住最粗的一根竹子，使出吃奶的劲儿拼命摇晃，别瞧我人小，劲儿可不小。霎时，整个院子都响起了那竹叶摩擦而起的清雕的“悉悉索索”声。阳光顺着摇晃不定的竹叶射入院内，使得投于地面的光斑就如夜空中的星星一样，忽明忽暗，一旦明亮，便璀璨耀人，令人欣喜。我蹦跳着惊呼：“下星星喽!下星星喽!”惹得大人们一阵宠溺的笑。弥散在院子里的阳光，似乎经过竹叶一层层的过滤，由炙热变得慵懒，变得轻柔。

现如今，人还是一样的人，院子还是一样的院子，只是经过岁月的洗礼和无人问津的寂寞，竹院已变得破旧不堪，无论怎样看亦看不出原先竹子的高大与颜色的鲜脆。夏日炎炎，当和家人一起钻入屋内吹着空调、看着电视时，心里总感觉少了些什么，惦记着些什么，是鲜脆的竹院儿吗?是投入竹院的点点阳光吗?是院里蹦跳的小人儿?还是洋溢于院中的笑声?

是的，再也回不去了。

2017中考作文题目预测及 篇6

“温馨的初

三、幸福的初三“——这是一个女生对初三生活的描述与感慨。透过疲惫、紧张、忙碌，收藏一缕缕感动：体会亲人的呵护，聆听老师的教诲，收获纯真的友情，储备丰富的知识，迎接人生的挑战。当初三渐行渐远，别忘记用心捡拾学习生活中的美好。请以“经

历初三，也很幸福”为题目，写一篇不少于600字的作文。

【思路导引】

时间锁定初三。题目中的“初三”，要求选材的时间段是相对特殊的，特定时间内的人和事，特定时期的感受，在叙述表达中不能忽略这一特点。

幸福就在身边。幸福是什么呢?只要带着孩子般的微笑，怀着一颗感恩的心，放眼世界，幸福就没有一成不变的定义。不妨通过对比，化平淡为温馨，于静谧处听心跳，出淤泥而见莲花。

范文一：

经历初三，也很幸福

刘笑尘

作业如山，习题如海。

没错，我们来到了初三。班牌上明白无误地镌刻着，还有校服上的年份，已经成为校园校服海洋中最老的了。跻身“校园霸王”，谁敢欺负我们?欺负我们的，只有爬不完的题山，游不尽的卷海。

跟我们一起精卫填海，老妈来了，跟我们一起愚公移山;老师来了。并肩战斗，我们刻苦并幸福着。

6：00

“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多„„“

瞧，老妈给我设的闹铃多么有爱。她害怕那种单调而急促的闹钟声，惊醒我那短暂的美梦，破坏我一天的好心情。知道我昨晚做题熬到很晚，我的每一秒睡眠她都以金价计算。唉，这清晨的时间，怎么跟手机上网流量似的!我像功夫熊猫那样吧嗒着嘴，睡意未尽。

“快点!赶紧穿衣服，吃饭。”妈妈的声音由远及近，像绳子一般，将我从睡意中拉起。自从我进入初三，她也乱了钟点，晚睡陪读，早起做饭。一碟孜然炒肉、一份煎蛋、一

杯热牛奶、一盘刚烤好的面包，一桌子富有营养的配餐，一桌子无微不至的母爱!

牛奶在手，母爱盈心，举杯未饮心已醉!

7：00

推开教室门，看到二胖手里拿着“垃圾食品“，正一点点地蚕食。讲桌上数学作业本早已堆积如山，我清点了一下，然后像《功夫》里“鳄鱼帮”老大那样喊一嗓子：“还有谁!”稍息，又温柔地笑问，“还有谁的作业没有交?”逗得大家雾霾散尽，一脸莞尔。身为课代表，我每天都要跋山涉水地去办公室送作业。这是一份苦差，还好有男生援手，我猜他们的醉翁之意，莫非想靠近数学老师?能近距离聆听女神的批评，或欣赏她嫣然一笑，那也是一种别样的幸福!

书本在手，同窗情深，一颦一笑千金重!

8：00

上课的铃声响了，我期待着代课老师到来，听他再说两分钟新闻。他批阅作文时看出我们脑袋空空，急需吃点新鲜“蔬菜”(素材)。在他的风趣讲述中，骑马的戈黛娃夫人、翘着二郎腿的傅斯年、戴着破草帽的蒋经国„„陆续从我们面前闪过。他知道的可真多!难怪人称他是学校的“扫地僧”，貌不惊人但满腹经纶。初三，良师代课，4 5分钟就是一种享受!

春风化雨润物无声，洗耳恭听开茅塞!

20：00

安坐在书桌前，铺开日记本，咬一口妈妈洗好的苹果，也咀嚼着初三的日子：波澜不惊，静影沉璧，我和和妈妈、同学、老师之间心有灵犀，“渔歌互答”。携手相伴，跋山涉水，一路领略初三别样的风景!

经历初三，也很幸福。

【评点】作文紧扣“初三”的“幸福”行文，选择了四个典型的时段，将一位初三学生忙碌的一天展现在读者面前。同时，运用了“草蛇灰线”手法，带有“幸福”感的词语多次出现，凸显了文章的主旨。最后，卒章显志，将文章中慈母爱、同窗情、师生情带来的幸福加以点明，升华了文章主题。

范文二：

经历初三，也很幸福

董一鸣

“初中三年，望中犹记，烽火一中路。不堪回首，书桌之下，一片神马都有。凭谁问，学生大矣，尚能学否?”

——题记

进入初三，有点不堪。不过，那是别的班，学习上“贫富悬殊”，哀鸿一片，大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂，跟老师胡侃，不严肃，没“意义”，课堂上时不时爆出一阵笑声。嗨，初三那些镜头，我经历我满足我幸福。

镜头一

语文老师柳眉倒竖，杏眼圆睁，指着班级后边空座位上的羽绒服：“你给我起来!“(以她的眼神，还以为是一个男生躺在凳子上)

镜头二

语文老师：“这段话在句子中充当什么成分?”同学们齐声回答：“定语!”语文老师甜甜一笑：“很好，答对啦!你们掌握得非常棒，就是状语!”同学们带着疑惑与愤怒抗辩：“老师，我们说的是定语!”语文老师沉默片刻，慢悠悠地说：“同学们要知道，现在提倡激励式教学。”同学们嘘声：“老师你真假!”

镜头三

语文老师抑扬顿挫：“‘钟灵毓秀’是指自然环境好，孕育了优秀的人物。这个成语用在此句中显然是不妥的。怎么能说巴山怪石钟灵毓秀呢?石头里能出人才吗?“学生乙调皮地说：“能啊，孙悟空啊!”语文老师佯怒：“谁说的?抬杠呢?孙悟空是人才吗?孙悟空明明是魔兽!”

学生丙被激活了：“老师你难道也玩‘3C’?”学生丁兴奋状：“老师你玩‘传奇’不?”学生甲热情高涨：“老师我有个号70级了!你多少?“(此起彼伏的呼声中，一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着)

镜头四

一场大雪，校园的操场铺上了一大块雪貂绒。同学们瞬间变成了北极熊，男生兴奋得要发疯。化学老师揣着练习册走过来，遭遇到前所未有的挑衅。有漂亮女生观战，谁甘失败?化学老师毕竟“廉颇老矣”，不敌初出茅庐的“徒弟”，被摔倒在地。上课铃不知趣地响起，大家回到教室，化学老师一边掏练习册，一边还在不服气：“等一会下课再来。”从兜里掉落的.是洁白的雪，引发一片笑声。

这就是我们班的“微电影“，当然，还在拍续集。怎么样，经历初三，也很幸福吧。

【评点】作文以新颖的形式，风趣幽默的笔法，展现出初三生活的一幕幕情景。通过一个个片段，让人们感受到一种和谐、愉悦的师生关系。行文看似信手拈来，其实用心选择，在镜头之外，留下想象的空白，耐人寻味。

2017中考作文预测：初三生活是首歌 【作文题目】

阅读下面的材料，根据要求作文。

蓦然回首，初三已渐渐远去，这是我们的主旋律，它优美，它动听，它无价，但他更值得珍藏。初三的生活的确是首歌，这首歌记录了我们的成长，是我们用一年时光辛苦谱写的。

末了，让我们带着激情去回味初三那首歌。”我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅。“在备考的路上，相信自己才是最优秀的，相信自己一定能够创造出充满阳光的未来！

请以”初三生活是首歌"为题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。

【优秀范文】 初三生活是首歌

学校里，上课照样上课，老师依旧滔滔不绝，窗外依然阴晴雨露。每天我还是摸摸我的皮球，发一身汗，然后跨上自行车，一串清脆悦耳的铃声中，打道回府。

不过，在家里，似乎全然不同了。我这个小三子好象一下子变成了小皇帝。爸爸妈妈全都围着我转，一个鞠躬尽瘁，一个死而后已。管他呢，做小皇帝不错，身边有两个“答应”，岂不锦上添花？

爸爸妈妈好象分了工，一个负责早上，一个负责晚上。早点换尽花样，晚餐更花样百出。他们说：“初三，要加加油，充充电。”真佩服他们的穷思竭虑，挖空心思了。然而我尽情地享受生活的真谛——美轮美奂。早点晚餐后，我总是摸摸鼓起的肚子，学着孔老夫子的模样说：“万物皆备于我也。”

一次晚餐，我对着碗这个圈思考着几何题，后来又把筷子放在碗上当作线段。爸爸妈妈不知其里，竟然诚惶诚恐。妈妈责怪爸爸菜肴品种陈旧，爸爸也责备妈妈袖手旁观尽出馊点子。直到我解题“柳暗花明”，乐了起来，他们才恍然大悟，也跟着乐了起来，乐得比我还起劲。老爸伸过头来，问我什么题目，什么思路，想进入我的“乐土”，不小心，把调羹碰到了地上，摔成了两瓣。照理，老爸老妈他俩肯定要撞出一蓬火星。这回老妈却乐滋滋地弯腰拾起扔进了垃圾筒。

一个星期天，老爸不知从哪儿弄来一套卷子，说是重点中学的，做完嘉奖二十元。我心想，这铁公鸡怎幺舍得拔毛呢？今天我偏要拔他的毛。于是我“嚓嚓嚓”的一阵子完工，躺在床上看《科技博览》。爸爸进门来，将信将疑地看看卷子，将信将疑地看看我。我伸出手，“铁公鸡”终于抖抖索索地拿出了两张“大团结”。

早晨，妈妈服侍的这几天，动作有些怪谲。开始，我没有察觉，后来才渐渐得到证明。一天，按惯例，她来叫我起床，其实我已经醒了，只不过眼睛不想睁开。猛地妈妈亲了我一下，而且很重。我一跃起床，大叫：“怎幺搞的？男女授受不亲也。”老妈吓了个半死，好久才回过魂来，狡辩道：“怎幺？不行啦？小时候，你每天亲我，还叫我亲你！”妈妈有点愤愤不平。我说：“那是过去，现在我是条男子汉了！”

初三生活，才刚开始不久，那皇宫里的口味，越来越浓。有时我想说：“不要这样，平平常常地过日子不是蛮好。”最近看的一本书却如此道：“学会接受，也是一种大度，一种高尚。”既然有这种理论，我就按规律办事了。2017初三中考作文题目预测大全：感动的瞬间”

感动，就像黑夜里的一束烟花，虽然短暂，但在那一瞬间却撕破了黑夜，给天空染上绚丽的色彩。

深夜，清冷的月光透过窗帘打到我的脸上。鸟儿早已睡了，只有蟋蟀和蝉仍聒聒不舍，合奏着一首刺耳难听的曲子。此时的我正躺在床上，把空调开到最低温，仿佛这样才能平息我心中的怒火。

仍记得今天下午，又轮到我在校门口执勤了。我戴着红袖章，认真地观察着走在路上的每一个学生，看他们有没有违纪现象。可是，一个午间，我只查出了别的班级的几个违纪学生。我们班长不乐意了，说查少了别的班级扣分少，有可能超过我班的量化分。接着又把我的值日班长给撤了。我心里很不服气，因为确实没有很多违纪的。更令我愤怒的是，班长撤我的原因是嫌我太诚实!我一下午闷闷不乐，回到家还阴沉着脸，胡乱扒拉点饭，草草写完作业，一闭门就躺在了床上。

正当我郁闷的时候，就听见门把手突然响了一下，我立刻静静地躺好，假装睡觉。门开了一条缝，一个熟悉的面孔露了出来，那不是爸爸吗?!在月光的照射下，只见他摄手摄脚地走进了我的房间，来到了空调处。他先是看了一下空调，紧跟着就到处找着什么。终于，他找到了。借着月光，我看见了他手里的东西——空调遥控器。爸爸让空调上的温度不断上升着，最终停在了26摄氏度。然后他又走到我床前，把我的脚放进了被子里，准备离开。在这时，我突然感觉到月光不冷了，月亮罩上了一层皎洁的光辉，格外温暖，格外美丽。蟋蟀和蝉的鸣叫声也变得好听了，仿佛合奏着一首和谐的乐章。“26”这个数字，化成一股暖流，缓缓地渗入到了我的心房。我的郁闷一扫而光，剩下的就只有感动了。“对不起”从我的口中一下子冒了出来。爸爸愣了片刻，嘴角微微上扬，“没事就好。”之后轻轻地关闭了房门。随着脚步声的消逝，我也平静下来，进入了甜美的梦乡„„

中考作文题目及：青春无价 篇7

请以“ 无价”为题，写一篇作文。

要求：

(1)先把题目补充完整，然后作文。

(2)立意自定，文体自选(诗歌除外)。

(3)说真话，抒真情，忌抄袭。

(4)文中不要使用真实的地名、校名、人名。

(5)书写工整，不少于600字。

【范文】

青春无价

现在的社会太现实，太经济，所有善言良词的背后不知隐藏着多少不为人知的丑陋面孔。如是偶尔的遇到点困难想去求助那整天称兄道弟“朋友”，没想到“朋友”总是毫不吝啬的请着品尝闭门羹，久而久之自己也都有了自知之名，不得不知难而退了。

曾经的父亲多么辉煌，多么威风，来家里登门造访的“亲戚朋友”就像相亲一样，似乎到我家来就能得到什么宝贝一样让他们乐此不疲，就算是门槛加的再高那些“朋友”也能想方设法的爬进来。与父亲畅谈一番，寒暄一阵，再请父亲去豪华酒店享受一番从中含沙射影，切入主题，父亲当然知道这又是一场鸿门宴，但已经受之“恩惠”，毕竟“无功不受禄”嘛。那就既来之则安之，先详听对方的来意在看要不要替他们“消灾”。

但当父亲变成一个一无所有的人，也只是一夜之间从云端跌入谷底，就变的“门前冷落车马稀”那时才发现自己已经失去了许多的快乐。

经济的社会，看似美好，发展的前途无量，可是翻过一面发现已经肮脏不堪，即使开着宝马，奥迪，吃着山珍海味，穿着绫罗绸缎，从中得来的快乐也只不过是一个可怜约等数。

闲暇之余，夜色朦胧，细听着父母讲述着他们小时的生活，那时的他们没有舒适的细软的床，手里没有通信方便的手机，腰里没有揣着传呼机，也不会像我们80、90的孩子这么悠闲坐在电脑前上着网、聊着QQ、看着每天一集更新的`帅哥韩剧，随之开始幻想着自己美好的未来，与自己的另一半可以相遇的惊天动地，在梦里期待着自己的白马王子有一天浪漫的与自己不期而遇再擦出爱的火花，就这样既平淡又轰轰烈烈的过完一生。而父母他们没有这些，因为他们没有时间来幻想这些，没有条件去拥有这些、没有轰轰烈烈的爱情、没有奢华的生活、双方没有亘古不变的誓言，整天的“面朝黄土背朝天”辛勤的劳作着，回到家不能立即进入梦乡，还要细细的计算着今天挣了几公分，然后用微弱的灯光将它们记在泛黄的久不露面的成年旧纸上。脚下踩着干涸的黄土地，头顶着破烂不堪的草帽，手中还不停地“挥舞”着锄头镰刀，亢奋的铲除那些该死的杂草以便更好的让农作物茁壮成长。

上学成了他们最奢侈的愿望，整天为了能在闲暇时间读读久违的书本而与父母争吵不休，然而总是以失败收场，换来一顿鞭笞，将时间拖延到晚上，学者古人“凿壁偷光，囊萤映雪”才能勉强的读上几页，一本书要翻来覆去的看上数十遍也不肯释手，因为没有多余的书本可以让他们享受“书中自有颜如玉”的快乐。

而如今的我们，桌前堆满了书籍，细细看来却都是没有任何价值的文学垃圾竟被我们当做宝贝一样爱不释手，看的津津有味，而那些有价值含量的书籍却像从此沉入大海的雕像，等了几百年也换不得主人得器重，只能功未成就身退了，永远的被压在箱底，最后就沦落到以分文的价钱贱卖给收垃圾的大叔，运气好的也许能为自己平反，遇再造之恩重拾当日风采，发挥最大作用、运气不好的就凄惨的被丢进碎纸篓里。哎…真是万分同情那些它们凄惨的命运。

中考英语作文预测题目及 篇8

网购已不再是一个新鲜的社会现象。但它与实体店购物的比较依然是人们热衷的话题。

【预测题目】

随着社会的发展，网上购物成为一种新型的购物方式。请根据下表提示，谈谈网上购物的利与弊。

要求：1.语句流畅，书写规范。2.包含提示内容，并可适当发挥。3.词数80左右，首句已给出，不计入总词数。4.文中不能出现人名、地名等真实信息。

【参考范文】

Shopping online is quite popular in our daily life now. It is a new way of shopping. Many things are offered and wait for your choosing. Convenience is the most important advantage. You can buy anything as you like. You don’t have to queue with other shoppers. Meanwhile, it is often open for 24 hours a day.

However, there are many disadvantages about shopping online. You can’t actually see the real products. So you may be cheated easily. Also, many people will miss the best opportunity to get along well with their friends and share the joy of shopping.

南京中考作文题目及点评 篇9

【作文题目】

“孩子，南京中考今年作文题是什么?”“让我想一想。”“到底是什么?”“让我想一想。”“作文题就几个字，还要想啊?”“作文题就是——让我想一想!”

【点评】

这个有趣的段子昨天刷爆朋友圈，不过今年这个中考作文题却颇受考生欢迎，因为“有话说”!昨天开始，为期两天的20南京中考正式开始，约4.7万南京初三考生走进考场迎接挑战。首日三门科目为语文、物理、化学，南京教研室特邀名师对这三门试卷进行了权威评析。扬子晚报全媒体记者 王璟

语文学科权威点评

作文：要求学生智慧表达生活思考

点评人：杨正奎(南京市学科带头人、天景山中学)

今年南京市中考语文试卷，体现“在关注生活中学会思考”的理念。

首先，整份试卷的选材凸现了“人与生活”的主题，语基部分的“住”、文言文阅读的“食”、小说阅读的“行”、非连续文本的“衣”，都反映日常的生活。更直接体现理念的是作文题“让我想一想”。

首先，审题的难度较小。此题选用了学生最常见的直接命题形式，没有任何附加条件，甚至没有导语，因为“让我想一想”就是人们耳熟能详的口头语，也是学生的常用语，无需任何辅助条件即可理解。在什么样的情况下我们需要“想一想”呢?遇到某个问题，某件事或处于某种情境之中，这是日常学习生活中的一种常态经历。为什么要“想一想”呢?俗话说，磨刀不误砍柴工，停下来想一想，是为了寻求更好的答案，找到更好的方法。停下来“想一想”是让我们明白独立而深入的思考在学习或生活中的不可或缺。对学生而言，尽管思维活动几乎随时随地都在发生，是学生最熟悉的生活现象，但也是容易被人忽略的问题。

如果说去年的作文题力图引导学生关爱他人，为人着想，偏重于情感的培育，今年的题目则立足思考，体悟生活，既重感性，又重理性。其次，选材的空间很宽。“思考”的行为是离不开生活的，因为思考的内容常常就是生活本身。无论是家庭生活、学校生活或者社会生活，都值得用心“想一想”，于是，可“想” 的问题，也就成了学生自由选择的广阔天地。题目力求引导学生不要只忙于题海，而忽视了对我们身边的`人、事、物的思考，对生活的体悟。在紧张繁忙的学习生活里，有时我们要学会停下来，静一静，想一想。总之，今年的南京市中考语文试卷力求引导学生关注世界，思考人生，体悟生活，对提高学生的人文情怀与语文素养，都有积极的意义。

语文：稳中微调，关注“课本和生活”

点评人：赵富良(南京市学科带头人、三中文昌初中)

如果说今年的语文中考卷是一只飞翔的小鸟，那么，课本和生活就是它的两个翅膀。

首先，在继承传统中体现稳中微调。试卷采用积累与运用、阅读、写作三大板块，形式与去年一样;全卷阅读总量5000字左右，与去年基本相同;题量为18题(含作文)，也与去年一致，给学生留足阅读、思考的时间。从题型上看，所选材料多在课本中学过，在生活中见过，在平时学习、复习时练过。学生拿到试卷，会有熟悉感、亲切感。从导向上看，试卷选用老舍《骆驼祥子》中的《车夫老马》作为小说阅读素材，在去年考查《童年》的基础上，继续引导学生阅读名著。

试卷的“微调”主要有两处：一是将字音字形题调整为全卷的第1题，且改为选择题，降低了难度。二是将古诗的考查放到“非连续性文本”中，有利于学生利用相关材料进一步理解古诗内容。

第二，在联系课本中关注实际学情。试卷选材有的直接来自课本。如填写诗文名句、出处或作者，解释古文中加点词的意思。有的灵活运用课本。如从语文课本中选几篇鲁迅先生的文章汇编成集。有的在课本的基础上有所拓展。如第5题的素材选自萧乾的《北京城杂忆》，而课文《吆喝》也出自这本书;与课文同出处的还有古文，文言文阅读材料《养生》与课文《记承天寺夜游》都出自苏轼的《东坡志林》，且语言风格一致。

第三，在贴近生活中考查语文能力。试卷以“人与生活”为主线。在“积累与运用”部分考查用比喻句描写初中校园，给“搭棚的”下定义，选用建筑学家梁思成的作品集为例，这是突出一个“住”字;古文选用苏轼关于“养生”的经验，体现一个“食”字;《车夫老马》与“行”相关;非连续性文本则围绕“衣” 字组材。可见，试卷引导学生关注衣、食、住、行等日常生活内容，在简单与平常的事物中发现生活的丰富多彩。

物理学科权威点评：

“夏天吃冰棒”都能出考题

点评人：杨清华(南京二十九中致远初级中学校长)

全卷图文并茂，试题素材绝大多数都来源于课本，使得考生具有亲切感，有利于考生发挥出最佳水平。

一、立足基础，如试卷的第3题声现象、第4题光现象、第7题杠杆分类、第8题物质比热容、第10题比较热值、第13题静电现象、第14题物态变化、第16题凸透镜成像及应用、第20题作图、第21题水的沸腾、第23题杠杆平衡条件、第26题测小灯泡的功率、第28题电饭煲的功率等，都选用了课本上的内容。

二、重视实验，试题“依据课标，回归教材”，突出对于实验过程的考查，正确引导平时的课堂实验教学。例如第25题，考查了探究影响动能大小因素的实验，要求考生理解实验原理，合理选择实验器材。

三、联系实际，例如第27题，以近期南京街头出现的检修下水管道机器人为素材，考查了电磁波、速度、重力、压强计算的知识点;再如第14题，以夏天吃冰棒的过程为素材，从包装纸上的“白花花的粉”，冰棒周围冒出“白气”……这些现象，考查了多个关于物态变化的知识点。这些试题让考生感到物理就在身边，物理并不深奥。

四、考查能力，突出知识应用试题关注对学生应用物理知识解决实际问题能力的考查。如第24题，以气球为载体，将压强和流速的关系、机械能转化为内能、力的作用是相互的、运动的相对性、力和运动的关系等一系列知识点融为一体，注重对考生实际操作能力的考查，突出知识应用的意识。同时，试题还注重对物理思维和学习方法的考查，如第20题的第3小题，虽然是作图题，可是其考查的核心是在理解例图的基础上进行答题;第26题第5小题考查学生对多种方法测功率的理解。引导一线教师在平时教学中要注重对学生学习能力的培养。

化学学科权威点评：

“屠呦呦与青蒿素”也考到了

点评人：怀龙法(南京市化学学科带头人、第十二中学副校长)

中考化学试卷以资源、能源、化学与生活、环境保护、社会热点问题等为话题，以学生熟悉的书本、南京中考指导书相关内容为情景素材，重视对学生化学基本知识和基本技能的评价。

一、突出基础，例如分子、原子、离子、元素、化合价、化学用语、化学变化、质量守恒定律、溶解度曲线、金属活动性顺序、物质的分类等。试卷还对基本技能、学科方法进行了重点考查。“空气组成”、“燃烧条件”、“硬水软化”、“金属防护”、“化石燃料”等内容是教材知识的重组或再现，也是初中化学课标所要求掌握的知识，有效地评价了学生的化学素养。

二、联系实际，试卷考查了“吸烟的危害”、“汽油除油污”、“食物的pH”、“屠呦呦与青蒿素”、“水与人体健康”、“干冰升华”、“食品的干燥与保鲜”等知识点，均与生活紧密联系。

以教材中物质的制取、检验、除杂为背景，考查学生掌握课本上基础实验的探究能力。如：实验室制取O2、装置气密性的检查等。试卷中的实验探究均源于教材，如回顾经典实验，通过查阅资料，数据分析，为寻找更好的实验方法，由此进行了探究。