申请美国留学高中应具备的条件(精选13篇)
【申请美国留学高中应具有的条件是什么――存款证明】
家长还需要提供银行的存款证明来担保学生在美国的学费。存款证明需要原件,各大银行均可以。一般我们建议,去美国读高中的家庭存款证明能在人民币100万元左右,当然这个不是硬性指标,关键签证时你需要证明家庭有能力支付你在美国的花费。
【申请美国留学高中应具有的条件是什么――语言考试】
1 具有高度的责任心和职业道德
一名合格的护士首先要具有高度的责任心和职业道德, 待病人如亲人。为病人解决实际问题。一视同仁, 对病人不分职位高低都要医患平等, 尊重病人的隐私, 为病人营造一个愉快、安全、信赖的氛围。
2 具有扎实的理论知识, 精湛的专业技术
具有扎实的护理理论知识, 适应时代的发展, 应具有多方面的相关知识。如注重护士礼仪、学习和掌握计算机、社会学、人文科学知识等, 并不断总结经验。具有较强的实践技能, 掌握各种抢救护理如危重症监护, 心肺复苏, 心电监护仪的使用等。认真学习整体护理知识, 满足病人生理、心理、社会各方面的需要。
3 工作一丝不苟, 认真负责
严格执行医院的各项规章制度和无菌技术操作原则。三查七对制度, 消毒隔离制度及药物过敏实验等。在临床护理工作中要做到及时巡视病房, 认真观察病人的病情变化, 发现异常及时报告医生。如输液的病人在输液过程中认真听取病人的主诉, 观察注射部位皮肤有无肿胀, 针头有无脱出, 针头与输液器衔接是否紧密等。对特殊治疗的病人, 危重病人要做到床头交接。有特殊的治疗和护理及时记录在护理记录单上。认真及时书写护理记录、交接班记录等有关护理方面的文件。
1. 忠诚党的教育事业,热爱本职工作。忠诚党的教育事业是当一名班主任的前提条件,只有这样才能发挥爱岗敬业、无私奉献的精神,以满腔的工作热情、充沛的精力面对工作,才会高度负责、兢兢业业、竭尽全力全力去完成班主任的每一項工作。
2. 热爱学生,关心学生。教师要热爱学生、关心学生必须是发自内心的行为,以其支配你一切教育教学活动,才能在学生思想教育中、知识传播中、班级管理中、学生礼貌行为的培养中等等取得可喜成绩。
3. 崇尚科学,掌握知识。小学班主任大多数人承担所在班级学生语文、数学及更多学科的教学工作。教师对科学无严谨求实的态度,不学无术,就会误人子弟。教师必须具有渊博的文化科学知识,具有超出教学需要的学科专业知识,包括语文、数学、教育学、心理学相关方面知识,明知教学生只需一碗水,但要求自己必须有一桶水,自己的知识宝库中必须有取之不尽,用之不竭的各类知识。
4. 遵章守纪,依法从教。班主任也生活在社会这一大环境中,他也必须是一个守法公民,做到遵守法纪、遵守学校各项规章制度。在社会是守法模范,在校内是守纪标兵。以法治教是发展教育的大计,依法从教是每位教师(班主任也不例外)必须遵守的重要原则,教师必须用国家教育部、地方教育厅、局规定的教育法规约束自己的教育行为,一言一行、一举一动都不能离开规定的范围。
5. 文明礼貌,为人师表。教师每天的工作都面对学生,教师每一句话、每一个行为都在时刻影响着学生,而且造成的不良影响需要教师正面做多出几倍的说教工作才能得以纠正。因此,要求教师讲文明、懂礼貌,说文明话、办文明事、为人师表,给学生做出好样子,时时处处给学生打上好的烙印,使班主任成为学生、社会、百姓、家长爱戴的文明教师。
6. 上好每一节课,辅导好每一个学生。课堂是教育教学的主阵地。上好每一节课不仅是向学生传授知识,还会在知识教学中灌输思想教育、渗透德育教育、文明礼貌教育、爱国主义教育等,在诸多教育中,都是教师对学生产生凝聚力的最好途径。老师在课堂上的每一句话、每一个举动都会给学生带来影响,要么就是起到积极作用,学生爱戴老师、敬佩老师,要么就是消极作用,行为举止使学生对老师产生反感,于是老师的话学生不愿听,学习也不努力。因此,老师上好每节课至关重要。还要认真辅导学生,面对全体学生,全面提高质量,狠抓及格率,必保及格率达到百分之百。在此基础上追求优秀率,培养尖子生个性特长健康发展。
7. 了解学情,科学管理。作为一名班主任,要把班级整体工作做好,深入了解学情,分析好班级几十名学生各不相同的差别及共同点,是做好班主任工作的基础,哪些学生是品学兼优的优等生,哪些是努努力便可进步的中等生,哪些是知识欠缺太多智力低下的学困生。怎样区别不同情况,有针对性地做好每一部分学生的思想工作,辅导好学生,让优等生百尺竿头再进一步,让中等生快步迈入优等生行列,让学困生由劣变中,再由中变优等,是班主任义不容辞的责任。只有了解、分析好班级学情,科学施教、科学管理,这个班级体才能成为优秀的班集体,任何工作也不会落他班之后。
8. 家校联系,实施网络化教育。说班主任工作繁重任务艰巨,是说他不仅要只管校内,校外也有很多工作要做。仅就行为表现一方面而言。有些学生在老师眼皮底下确实是个文明礼貌遵守纪律的孩子,可走出校门,受社会、家庭及一些闲散人员不良风气的影响,以及家长管教不当或不管,一些学生违纪现象时有发生,而班主任又不可能跟在每个学生身后,看他离开学校之外的表现怎样。这就要靠班主任与社区(含村、屯)、家庭建立联系,把放学后那段时空中孩子的表现情况交给他们,让他起到校外辅导员作用,帮助孩子改掉不良行为习惯,改正违纪行为,并跟班主任取得联系,共同施教,使学生在校有人管,到社会上有人管,回到家中还有人管,三管齐下共同管好下一代。
总之,要成为一名合格的班主任,必须具有较高的思想素质、文化知识素质;要有较强的组织管理能力;有爱心、有热心、有耐心;工作持之以恒,努力向上,百折不回。为培养合格的现代化建设人才而不懈努力,使自己成为人中杰,师中秀。
申请企业应具备的基本条件
(一)具备较强的经济技术实力和较好的经济效益,在全省同行业中具有明显的规模优势和竞争优势。
(二)领导层重视和支持技术创新和技术中心工作,具有较强的市场意识和创新意识,能为技术中心建设创造良好的条件。
(三)具有较完善的研究、开发、试验条件,有较强的技术创新能力和较高的研究开发投入,研究开发与创新水平在全省同行业中处于领先地位。
(四)拥有技术水平高、实践经验丰富的技术带头人,科技人员队伍结构合理,在同行业中具有较强的创新人才优势。
(五)技术中心组织体系健全,发展规划和目标明确,有良好的运行机制和稳定的产学研合作机制,开展知识产权管理,技术创新绩效显著。
(六)已组建企业技术中心且正常运行一年以上。
(七)企业两年内(指申请省认定企业技术中心之日起向前推算两年)有下列情形之一的,不得申请省认定企业技术中心:(1)有偷税、骗取出口退税等税收违法行为受到行政刑事处里的,或涉嫌涉税违法正在接受税务部门立案审查的。(2)有违反海关监管货物相关管理规定的行为,正在接受调查或稽查的。(3)被撤消已认定企业技术中心资格的。
申请日本留学,原则上需要三个基本条件:日语能力、日本留学考试(EJU)成绩、TOEFL成绩。具体更多的细节要求,还是要依据每个学校不同的专业而定论。日语能力最重要的是考核同学的听讲能力,能够跟得上讲课的进度,(EJU)考试的试卷语言为日语,所以留学日本掌握日语至关重要。下面看必须具备三个基本的.日本留学条件。
申请日本留学需要哪些条件?如今申请日本留学已不再经由语言学校再考大学的单一途径来实现,想要进入日本的大学,原则上需要三个条件:日语能力、日本留学考试(EJU)成绩、TOEFL成绩。除以上三个基本的日本留学条件之外,根据每个同学申请的大学或学科不同,入学的要求也会有差异,下面看申请日本留学的基本条件!
1.日语听讲能力很重要
在日本留学条件中,考核日语能力的掌握是必备事项。考核日语能力并不是拥有日本语能力考试(JLPT)证书那么简单,学生本身是否具备在日本大学课堂中的听、讲能力,对其是否可以跟上课程进度至关重要。
2.EJU考试成绩必须达标
其次,参加日本留学考试(EJU)是绝大多数日本的大学或学科指定的入学要求之一,考前准备需针对中、日高中教纲的差异(例如数学的微积分、物理的波动等)进行个别补习。另外,由于EJU考试使用的试卷语言为日语,所以不仅要学习新内容,更要把以前的知识结合日语应用到答题中。给广大留学日本的学生提供语言培训服务,可对应数、理、化、生、历、地等多个学科的问题。
3.TOEFL iBT成绩越高越好
第一部分 学术能力
1)标准化考试因素:托福,SAT
托福考试是国际学生申请美国大学的语言门槛,目前托福考试报 名异常紧张有意向留学美国的学生一定要提前报名。SAT考试,SAT考试俗称美国的高考,目标在美国大学Top50的学生建议考,SAT考试一年7次,目前中国在香港有考点,单词量较大,尤其是阅读部分,目前学校对于托福考试,SAT考试已经早有准备,并有严格的教学计划。
2)学术背景因素: 高中文凭及高中成绩
高中阶段学习成绩,美国大学看中GPA成绩,美国的学生一般是在高三阶段提交成绩,作为国内学生,可能会提前提交成绩,除了托福,SAT成绩外,其他科目的成绩,提前申请为报考做准备。学术能力是硬性指标,特别是排名前50的大学。SAT是作为学术能力的综合型测评,是美国大学录取的重要参考标准。
第二部分 申请材料部分 申请材料:
1.高中至少五个学期的中英文成绩单原件(加盖学校公章,信封封口处封口)2.中英文在读证明,或毕业证书复印件盖学校红章,对照英文翻译件盖学校公章 3.申请简历(个人陈述或者文章,学校非常重视,以下第八点详细说明)
4.高中成绩报告(托福,SAT及其他各科目成绩)
5.存款证明(国有银行,至少$3,3000),存款证明有效期至申请发出前)6.2封老师推荐信(英文,推荐人之一是英文教师,签字,标注联系方式和职务)7.身份证,护照复印件(如有)
8.简历((1)个人信息,包括姓名,出生日期,家庭住址等,(2)教育背景,从高中写起。
(3)工作或实习经历,在学校参加过的研究或者出版物。(4)参加过的社会团体或者其他组织等。(5)各种荣誉。(6)兴趣爱好。)
其中个人陈述是申请中的重中之重,在美国很多学生要花半年到甚至1年的时间来准备个人陈述,申请中的文书是唯一能够体现语言表达部分。第三部分 课外活动
基本表现在以下几方面:
1.1 先天自然条件
首先, 优秀的声乐演员应该具备一些先天的自然条件, 其中包括五官、身材、仪态以及嗓音。从普遍的角度出发, 优秀的声乐演员不能每一个长得都非常漂亮, 但是一定不能太差, 不管高矮胖瘦, 五官必须要端正。如果你歌唱的特别好, 但是五官不协调, 你也只能留在幕后, 不能上台面向观众。所以, 五官端正是最基本的条件。声乐艺术是一个表现美的过程, 在歌唱的同时也要让大众的视觉满意, 才能享受歌曲。
其次, 要有正常的身材比例。头长和身长的比例要在1:5.8与1:7.5之间, 最标准的是1:7。胖瘦的标准只要符合大众的视觉审美, 让观众可以接受就可以了。
然后, 仪表要大方。说完了五官端正和身材比例之后, 我们要说的就是形象仪表。形象造型包括头发造型、发饰、妆面、服装、神情举动等等。演唱中一个小的动作都是艺术的体现, 所以我们要更加注重。要给大众或稳重、或纯净、或深邃、或亲近的感觉, 不可以显得轻浮, 装腔作势, 这是对声乐演员的基本要求。
最后要说的就是先天的嗓音条件。所有声乐演唱都要求声乐演员有好的嗓音条件, 这是最重要的。但是不同的唱法对嗓音的条件要求也不同。美声唱法需要声音流畅自如, 像说话一样自由, 可以随意的控制发声力度, 进行连续自由的演唱, 还要音域跨度大。要是女高音, 可以轻快地唱c1到c3的音阶, 自然音程以及变化音程, 上行以及下行。
1.2 扎实的专业理论
要对音乐的基本理论以及理论中的力度、快慢、音程、和声等基础的音乐知识进行了解。将知识与实际相结合, 运用自如。
了解声乐发声原理, 熟练的掌握腔体共鸣理论, 对头腔、咽腔、胸腔的共鸣原理熟练应用。懂得打开腔体以及气息通畅等理论知识的运用。
掌握美声唱法的专业理论。不同的唱法具有不同的演唱特点, 不局限在本身的声种特点还要掌握其他声种的特点, 从中找寻共同之处, 从而使自身的声音更好的表现。由于声乐作品不可能局限在单一的音区里, 我们还要对其内容以及延伸进行研究。所以, 男低音也要研究女中音和男高音的音色, 发声方法。
1.3 良好的专业基础
文章所提到的专业基础包括演唱方法、技能、各个声种的演唱窍门, 以及演唱风格和能力。
凭借不同的嗓音条件和特征来制定适合自身的演唱方法, 不同的人有不同方法, 不同歌曲也有不同的唱法。相同的人唱不同风格的歌曲要有不同的角色定位以及处理办法, 不能让观众出现视觉疲劳。演唱女高音的歌曲却用女中音唱会显得很僵硬, 反之同理。演唱技能培养也与之相同。不管是女高音或者是女中音, 在音色上都有泛音。要掌握各种技能运用在声乐作品的演唱中, 大量的音色转变还要配合音准、音色、节奏力度的转变。
从演唱风格上来说也是变化无穷的。排除作品的题材, 同一个声乐演员唱不同的声乐作品, 所呈现的效果也有很大差别。例如在关牧村的演唱当中, 将美声和民声相结合, 在流畅演唱的同时加入民族唱法的感觉。除此之外, 美声和通俗相结合也有另外一种效果。
2. 优秀声乐演员应该具备的相关条件
除了应该具备的基本条件之外, 优秀声乐演员还要具有以下的相关条件:
2.1 必要的文化素养
要有一定的文化沉淀和文学修养, 这些可以增加声乐演员的气质。在业余时间可以通过学习书法、画画、表演等, 阅读名著, 了解名人故事, 从而提升自己的文化素养。
2.2 必要的形体训练
形体训练可以在演唱练习中实行, 还可以单独练习。增加舞台感, 使站在舞台的感觉更加自然, 随意的和观众进行互动, 丰富舞台效果。
2.3 必要的录音棚训练
可以在录音棚中确立自己的音乐风格, 提高自己演唱水平, 严谨控制每一个音符, 调整呼吸节奏, 使表演更加轻松。
2.4 必要的音乐厅实践
通过训练之后, 把完整的作品呈现在音乐厅里, 把演唱升级成为表演。消除在自身的紧张, 进行自信的演唱, 从而迈入表演的行列。
2.5 与乐队的配合
就算只有一架钢琴, 也要与之配合的天衣无缝。如果是乐队, 就要仔细的聆听, 注意指挥, 达到与乐队统一的完美效果。
2.6 名师把关
通过名师的指导对自己进行完善, 好的方面坏的方面都要听取并改正, 这是必要的一步。
2.7 心灵感悟
一个优秀的声乐演员要分析研究歌曲的实际情感, 通过自己的歌声表达出歌曲所想表达的, 这是歌唱家的表现力所在。
2.8 保持健康身体及心态
想要使自己的表演完美就要保持一个健康的身体素质和积极的精神状态。保护好自己的嗓子, 才拥有了一个最好的武器。学会调理嗓子, 呵护它, 才能使它更好的运用。
总结
想要成为一名优秀的声乐演员, 就应该具备以上几个条件, 通过自身的不断努力, 从而达到理想制高点。
参考文献
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关键词:体育教师;素质;能力
中图分类号:G658.4 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)17-107-01
随着体育新课程教学改革的不断深入进行,对体育教师综合素质提出了新的要求。
一、教师应树立正确的思想政治素质和具备高尚的道德素质
体育教师的思想政治素质是教师整体素质的灵魂,所以体育课教师必须树立正确的政治立场,政治观点,政治品德和政治作用。使自己具有科学的世界观和方法论,能自觉地运用马克思主义的立场、观点和方法引导学生正确的认识人生,认识社会和把握未来。
体育教师应从自身的行为规范做起,处处严以律己,当学生的表率,凡是教师提倡做的,自己首先做到,凡是禁止做的自己更不能做,所以老师一定要严格要求自己,言行要符合社会主义的道德规范。用美的语言,美的行为,美的心灵来影响和教育孩子。高尚的人格本身就是一种强大的教育力量,具有良好的道德素质是思想政治教育必不可少的前提条件之一。
二、体育教师应具有良好的心理素质
体育教师的心理品质主要包括对学校体育工作的兴趣、态度、意志、努力、情感、气质和个性等。良好的职业心理品质既是体育教师积极主动开展各项体育工作、关心学生、了解和掌握学生实际情况、吸取知识、更新知识、发展能力、钻研教材教法等不可缺少的心理条件,也是形成自己独特的、具有魅力的教学和工作风格的一个重要心理因素。它对提高体育教师的工作效果有积极的作用。
新课程的实施要求教师要有丰富的专业知识和心理教育知识,树立爱学生、护学生,能掌握人际关系的特点,善于把握、协调教师的各种角色关系,善于沟通、表达、观察和思考,能创造性地解决各种教学和师生关系的问题,创造和谐的师生关系,达到和谐体育的教学效果。
新课程要求体育教师应具有热爱本职工作的情感,具有关心热爱学生的情感和期待学生早日成才的情感,诚恳、热情、平等地对待每一个学生,授业无私、诲人不倦,用客观真切的教学态度去了解、认知和评价学生,尊重学生的人格和自尊心。青少年正是长身体,逐步形成世界观的时期,他们需要老师的爱。实践证明,热爱学生、信任学生才能得到学生的尊重。真诚的师爱能够在潜移默化之中使学生学会以高尚的情感对待别人,形成团结友爱的品质,乃至升华为爱祖国、爱人民的高尚情操。真诚的师爱要善于调节自己的情绪,努力保持健康稳定的情绪状态,以高尚的情操、丰富的情感去感动学生。真诚的师爱必须是高尚的、严格的、热情的、体贴入微的,这样才能有效地调动学生学习和锻炼的积极性。
体育教师要具有坚定的信念和坚强的意志品质,坚持目标,坚持原则,有长期不懈进行体育教学的充沛精力、体力和顽强的毅力,能够自我控制,沉着果断、冷静耐心地对待各种事情。
三、体育教师应有全面能力
运动能力是新课程的实施体育教师的基本要求。体育教师应尽可能地掌握各种身体练习的基本技术和技能,在此基础上有所专长,使教师的运动能力、技术和技能的储备能够满足各种体育工作的需要。
新课程对体育教师的实际工作能力又有新的要求,例如创新能力、科研能力、人际交往和语言表达能力等。体育教师应从新时期对学生身心发展的新高度,以人为本,强化创新意识,综合运用现代科学手段和边缘学科知识,在体育思想、体育目标、体育内容、体育组织形式、体育方法与手段、体育运动场地设施等方面不断地改革与创新,为培育新时代的人才服务。体育教师必须在体育教改、体育科研上狠下功夫,以增强自己的专业知识和相关学科知识,了解和掌握学科前沿的研究动态,学习最新体育理论,并通过撰写科研论文,把自己的实践经验升华为理论,再把理论更好地应用于实践,真正实现理论与实践的统一。语言是用来表达感情、交流思想的工具,在教育过程中,它是传递知识和教育学生的一种手段。在体育教学中,教师若能掌握语言艺术,不仅能够使学生产生良好心理定势和情感变化,还能激发学生学习的兴趣,易于他们接受新的知识,掌握运动技术和技能。教学能力是体育教师最基本的业务工作能力,包括熟练制定各种体育教学工作文件的能力;钻研体育课程的能力;研究体育教材教法的能力。体育教师要有良好的团队协作精神能力。
教学能力是体育教师最基本的业务工作能力,包括熟练制定各种体育教学工作文件的能力;钻研体育课程的能力;研究体育教材教法的能力;灵活运用体育教学方法和手段的能力;善于运用队列、队形、口号调动队伍,组织青少年有序地进行学习、练习和集体活动的能力;生动形象、简洁流畅、通俗易懂的语言描绘身体练习的能力;优美、正确的示范能力;发现问题、分析问题、解决问题和评价体育工作质量的能力等。对于学校召开的大型运动会,体育教师应具有大会的编排、场地器材的布置、裁判员的培训和管理的能力,以保证大会的顺利进行。学校业余运动训练是体育教学的延续,是我国培养优秀运动员的“金字塔”基础,也是体育教师实现在学校工作的自我价值,值得社会、学校的支持和重视。教练员水平的高低决定着运动员潜能的挖掘。因此,担任业余训练队教练员的体育教师应该具备教练员特有的素质和能力,才会使训练工作沿着明确快捷的道路顺利进行。
加拿大留学需要具备哪些条件
1、家庭经济条件
首先我们来算一笔账:学费生活费全算在内,本科一年大概需要15-20万人民币;研究生一年大概需要18-25万人民币;博士一年大概需要30万人民币。
加拿大留学生越来越多,学费也水涨船高,这个费用还是保守估计的,如果选的大热门的学校和专业,加上你花钱再大手大脚一点的话,钱这个东西没有上限的,所以就算是加拿大留学相对来说性价比,走普通签证的话担保金也要60万,没钱基本没戏。
中等资产家庭,可以高二申请大学,高中毕业直接去加拿大就读,节省时间也节省费用。如果成绩稍差建议先申请可以转学分的学院,先在学院学习两年再转去大学,学院的学费可是比大学便宜很多哦!
经济条件较好、不差钱的家庭,那么留学就要趁早准备,可以学习国外大学预科课程、A-level、念国际高中、提早准备雅思托福,或是有能力直接去加拿大读高中,这样毕业后能进加拿大top10大学的机会就大了很多。
2、申请时间
加拿大的高校,普遍开放三季入学,春季、夏季和秋季,国内的学生大都会选择9月的秋季递交入学的申请,而且秋季的专业申请课程开放得也会多一些。
申请的周期大概会持续三个月左右,大家要注意申请的截止实践,春季一般是在前一年的9月,秋季一般在当年的1月,季开放到截止的时间很短,需要大家联系学校确认。
3、学术成绩
本科的话,一般来说需要大家的高中整体排名在80%以上,而前5的一般要求在85%以上,具体的考试成绩的话,重点考察的还是GPA,一般需要3.0,不强制要求提供高考的分数。硕士的话,需要大家出示合格的学士学位证明,学生的整体排名,需要在75%以上,需要在80%以上,由于提供的名额相对较少,所以申请的竞争会激烈一些。
4、语言水平
而英语同样是硬件的要求,加拿大的通用语是英语,大家需要考取到合格的IELTS或者TOEFL成绩,才能够递交专业的直接入学申请,而且同样是择优进行录取,分数越高成功的概率越大。
本科的IELTS要求在6.0-6.5之间,TOEFL在75以上;硕士的IELTS要在6.5-7.0之间,TOEFL在80分以上;如果大家申请的是学院的话,IELTS6.0左右,TOEFL70左右就够了。
5、材料要求
需要按照要求出示合格的GPA成绩单的学历的证书,并且还需要进行认证,这样大家准备的材料才会被学校认可,递交的申请才会被学校受理审核。
接着是IELTS或者TOEFL成绩单,还有文书,PS、CV和推荐信基本上是标配,缺一不可的,此外艺术相关的专业,还需要认真准备作品集。
加拿大留学申请步骤
1、确定留学方案
这主要是根据自己的条件、将来的发展、自己的兴趣,以确定何时留学、攻读什么层次的学历、学什么专业、去加拿大的哪个地区、拟读加拿大的哪些学校。
2、选定目标学校
这个环节主要是对加拿大的各类大学有个总体的了解,然后,按照地区、专业两大要素,选定拟申请的目标学校。
3、确定申请学校
这个环节主要是对备选的学校的信息进行全面的了解。主要包括:入学条件(学习成绩、GPA、语言成绩、课外活动、获奖情况等)、申请截止日期、所需材料、奖学金申请等,同时要了解你所学的专业往年的录取情况。
4、开始申请
1)进行网申:网申表格包含了申请者的基本信息和所要申请的专业。
2)查询状态:进入学校申请系统,可以查询自己的申请状态,材料是否齐全。
3)递送材料:根据学校所要求的材料清单,将纸质的申请材料全部递交给学校。对于应届毕业生(高中、大学)来说,有些材料是可以后补的,如高考成绩、毕业证和学位证等。
4)等待并获取录取结果:及时查看邮箱并和学校保持密切的联系,了解审批进度,最终获取录取通知书(offer)。
5、办理签证
凭学校的录取通知书,按加拿大驻外使馆的要求,准备好资金证明等全部签证材料,办理留学签证。签证成功后你就可顺利赴加拿大留学了。
加拿大留学护照办理攻略
一、加拿大护照申请方式
第一种是办护照最老实巴交的方式:
取得院校的offer后,按国家要求先到当地教育局开愿意你出国留学自费留学证实,随后拿着证实到公安部门办护照。大伙儿一般都无需这类方法,由于要交培养费。就是说不缴培养费,办理手续也太烦了。
第二种方式是用邀请信办。
整套物品必须邀请信一封、邀请好友的护照签证影印件、实寄信封袋一个实际操作起來也不容易。最先要将邀请信、邀请好友的护照签证影印件、实寄信封袋在派出所特定的翻译机构汉语翻译,一大笔花费要二百元上下。澳大利亚留学顾问提议,递原材料时,你也要向公安机关简易阐述一下你与邀请好友的关联,比如大家如何了解的、为何别人邀约你来这类话题讨论。
第三种是用四千美金存款单办。
把存款单打印了,再把存款单影印件、户口簿、身份证扫描件和申请表格一交。可取得一张领护照签证的单据。
第四种是根据靠谱旅游社办。
一般是先让你办一个团签出国卡的护照签证,随后等你走的时候再帮你补卡。
二、加拿大护照申请材料
1、填写完整的《中国公民因私出国申请表》;
2、未满十六周岁的,还应当由其监护人陪同,提交其监护人出具的同意出境的意见、监护人的居民身份证或户口簿或护照及复印件,并提交能证明其监护人身份的证明材料;
3、属于登记备案的国家工作人员,应当提交本人所属工作单位或者上级主管单位按照人事管理权限审批后出具的同意出境的证明;
4、北京市户口簿、居民身份证(居民身份证在领取、换领、补领期间应提交临时居民身份证)的原件及复印件(A4纸);
5、加拿大留学申请人近期正面免冠彩色照片(二寸光面相纸,白色或淡蓝色背景)一张;
6、部队驻地在京的现役军人、武警、军队离退休人员需出示军官证和部队军以上政治部门出具的出国(境)任务审查批件及复印件。
7、被收养 儿童办理护照需提交以下材料:
(1)省级以上人民政府的民政部门出具的《收养登记书》,核原件、收复印件;
(2)被收养 儿童的户口簿的原件及其复印件;
(3)收养者的护照或其他具有同等效力的身份证件及其复印件;
(4)《弃婴公证书》、《领养公证书》、《亲属关系公证书》。
按照《证件申请回执单》上的取证日期,携带本人户口簿或居民身份证和取证回执单,加拿大留学生交付200元证件费即可领取护照。
三、加拿大护照申请手续
如果是第一次申请加拿大护照,那么可以按照以下步骤办理:
1.你必须填写申请表。表格可向任何一间加拿大护照办事处、邮政局分销处索取表格,或者上网下载表格。
2. 16岁以上的人士必须填写成人表格(PPT C 153),而16岁以下则填写儿童表格(PPTC 155)。
3. 申请表格填写妥当,可交护照办事处,或以邮递方式递交。
申请人索取护照续签简化申请表格,可到护照办事处领取或到加拿大护照官方网站下载;申请表格填写妥当,可交护照办事处,或以邮递方式递交。
四、哪些人可以申请加拿大新护照
哪些人可以申请加拿大护照呢?凡在加拿大出生或已经入籍加拿大的公民都可以申请加拿大护照。当你到加拿大以外的地方旅游时,必须携带有效(很多国家要求有效期至少6个月)的护照,此乃惟一的证件被全球所接纳并能证明你的身分及国籍。目前加拿大公民从陆地或空中进入美国,也需要持有加拿大护照。
五、哪些人符合资格换新护照
近两年的`成绩合格,不需要语言成绩,100万元的担保金,初中毕业证书,高中在读证明。
注:如果从其他英语国家毕业,转而申请加拿大,需要去所在国家的警察局开具无犯罪记录证明。学生未满18周岁(在阿尔伯塔省,曼尼托巴省,安大略省,爱德华王子岛省,魁北克省和萨斯喀彻温省),未满19周岁(在BC省,新不伦瑞克省,纽芬兰省,新斯科舍省,西北地区,努纳武特和育空地区)需要加籍公民或永久居民做监护人。
去加拿大留学读高中签证时需要提供2份文件:1份是监护人提供加拿大律师开具的监护文件,另1份是父母提供同意接受监护人监护的公证书。
1、年龄:
美国高中是9-12年级,相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级,而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国读高中的最低年龄要求为14岁。
2、学术条件:
美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中,甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此,学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。
3、英语标准化考试:
美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩,如:SLEP、TOEFL、IELTS或 SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度,以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。SLEP是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生最基本的英文测验,分数是20分到67分。根据分数将大致分为三个等级,就是初级、中级和高级。大约从20-45分是初级,45-55是中级,56-67是高级。
4、推荐信:
申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师,数学老师,班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候,好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。
5、学生申请自述:
学生自述(brersonal Statement)一般需要学生自行撰写。可以做一下自我介绍,兴趣爱好介绍,获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格,或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。
6、家长申请自述:
家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。可以包括孩子的成长,性格,或认为孩子的优点,发展方向等情况以及自己的职业,家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。
7、学校面试:
美国高中申请基本都需要面试。面试一般分为,现场面试,电话面试以及视频面试。现场面试一般需要1小时左右。电话和视频面试一般需要20-30分钟;根据学生面试情况决定面试时间长度。学校通过面试来评估学生的综合能力。
8、家庭财力:
家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件,各大银行均可以。一般建议,去美国读高中的家庭存款证明能在人民币100万元左右。
美国高中分为私立高中和公立高中,一般来讲,中国学生只能进入美国私立高中进修。对于美国私立高中全年学费和生活费用总和在20-40万人民币不等。也有一些私立教会学校费用就相对比较便宜些,一年大约在12-18万人民币。
9、美国高中生留学费用(以年为单位):
学费:1万美金-4万美金不等。
生活费:8千美金-1.2万美金,各州的消费水平不一样,生活费用相应也不一样。保险费:一千美金左右。
安全费:大概是200美金。
申请费:各个学校不同。一般是一百多美金。
基本年龄要求:
美国初级中学:7-8年级(13-14岁;);高级中学:9-12年级(15-18岁);一般来讲,申请美国高中者可以申请到对应的美国课程或者上一级课程,因此国内初二的学生就可以申请美国高中课程了,即美国9年级课程。国内初三的学生可能申请到美国9年级课程或者10年级课程,高一的学生可以申请到10年级或者11年级课程;而高二年级的学生,为保证在美国顺利通过考试,申请优秀大学,一般建议学生选择11年级课程。另外从保证申请及签证的角度来考虑,申请高中课程的学生年龄最好不要超过18岁。
语言能力要求:
美国高中对中国学生的语言录取条件相对宽松,一般申请美国高中要求托福成绩达到61分以上,如果达不到要求的语言成绩,或者没有参加托福考试,一般学校会要求申请人参加校方录取委员会组织的电话面试。如果能够录取,一般在入学以后要参加学校的入学英语水平考试,根据考试成绩参加学校设立的不同级别的.语言培训课程,就读的时间因人、因英语基础而异,大概在半年到一年时间。很多学校虽然不要求你提供SSAT、SLEP或托福等成绩,但如果你已经参加了这些考试,有一个很好的成绩的话,这些成绩就可以作为体现出你学习成绩很优秀的一种很有力的证据,这对你申请一所好的美国高中,获得奖学金有巨大的帮助。
以上是美国高中留学申请条件的简要介绍,希望能对有意申请美国高中留学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题,欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码,关注微信留学预科中心,获取更多的留学资讯。
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申请英国高中留学的学生必备条件是什么?英国高中留学对于学生家庭的经济实力和年龄都是有要求的,学生的独立生活和学习能力也很重要!
申请英国的高中学生要有一定的年龄限制,一般是13到16岁的学生,在完成基础教育之后才能申请英国的高中,一般都需要参加院校的入学考试,考试通过了之后才能进入院校学习,一般学生在拿到GCSE的证书以后就能申请高中课程,而英国的GCSE课程也就相当于中国的高一课程,在国内完成初中的课程或者高一课程的学生都可以申请英国的高中课程。
1、经济实力
除了以上要具备的条件外,学生要想申请英国留学还要有更多的条件才可以,申请高中院校无论是英国还是美国都只能申请私立院校,我们都知道私立院校比一般公立的院校费用要高很多,英国的.私立高中的留学费用要比本科研究生的费用要高很多,所以申请英国留学的第一大条件就是丰厚的家庭经济。低龄学生申请英国高中一般需要读三年或者四年的时间,而英国私立中学的留学费用一般在30万人民币左右,如果没有足够的资金保证就不能进入英国院校读书,不过英国的留学的保证金现在要是能够保证一年的留学费用,学生也可以努力学习然后申请奖学金,或者勤工俭学都可以,这样也能减少一定的留学费用。
2、学生独立能力
去英国留学孩子必须要具备的一个条件就是要有独立的生活能力。去英国读高中学生一个人去一个陌生的国家陌生的环境,学会独立很重要,学生家长如果有想让孩子去英国留学的想法最好先要有意识的培养学生的自立能力,在英国读高中很多学生都是选择寄宿家庭,如果学生在一个比较陌生的环境生活就一定要有独立的生活能力,才能更好的适应英国的留学生活。
3、海外留学要有心理准备
去英国留学要帮孩子做好心理准备,现在的孩子都是独生子女,一般家里都是以孩子为中心,孩子的自制力能力差,对于外界的人文等环境比较好奇,而且很多孩子都是以自我为中心,很多孩子性格也比较内向,与人的沟通能力也比较差,这对以后的留学生活都是不好的影响,学生要想在英国能够更好的通入英国的文化就要做好相应的准备。
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