远方不远四年级作文（精选14篇）
一千年前，是个遥远的概念。可当我理解了一首首唐诗宋词时，一千年前，仿佛就在眼前。
古诗分为几个大类，我最熟悉的是边塞诗、田园诗、思乡诗。
雄浑、苍茫，是边塞诗的特点。王昌龄的《出塞》、李白的《关山月》、王翰的《凉州词》……我最喜欢的就是王昌龄写的《出塞》了。这首诗的第一句写出了边塞雄关的苍凉，暗示这里战争非常多，从秦汉开始就从来没有断过。第二句指出了战争的残酷，表达了王昌龄怨恨战争的心情。第三句借助典故，以李广的勇敢和善良来暗指边疆缺少英勇的将军、士兵。第四句表现了王昌龄对入侵者的怨恨，同时也表现出希望朝廷能派出勇敢的士兵停息边界战乱的愿望，突出了他的爱国之心。我读懂这首诗后，仿佛看到了王昌龄那为国忧愁的样子，远方不远。
淳朴、朴素是田园诗的特点。孟浩然的《过故人庄》、白居易的《春题湖上》、范成大的《四时田园杂兴》……我最喜欢的就是范成大写的《四时田园杂兴》了。这首诗的前面两句写了乡村男生耕耘，女生织布，日夜辛勤劳动，表现了诗人对劳动人民的同情和尊重。后面两句生动地描写了农村儿童在桑树底下模仿大人浇水种瓜的情景，体现出对热爱劳动的乡下儿童的赞扬和表扬。读懂了这首诗后，我仿佛看到了古代农民那紧张繁忙的样子，远方不远。
忧愁、愁绪是思乡诗的特点。李白的.《九月九日忆山东兄弟》、李白的《静夜思》、王安石的《泊船瓜洲》……我最喜欢的就是李白写的《静夜思》了。诗的前面两写李白在夜晚起床时把照在床前的一片月光误当成是地上的秋霜，体现出李白因为居住在他乡，心里充满愁绪，睡不好觉的情形。后面两句写李白抬头望天空，一轮明月挂在天上，让他不禁低头思念起他的亲人。我读懂了这首诗后，仿佛看见了李白思念亲人的样子。
关键词：语文；作文
中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）06-318-01
四年级学生写作文是最令头痛的事，接触写作时间不长，词汇贫乏，视野狭隘，作文成了他们语文学习上的难题。我在教学中，对此深有感受，我认为要提高学生的写作能力，让学生写出好作文，除了教给学生写作方法外，更主要的是必须在教学中让学生积极参与活动。写真人真事，这样写出的文章才有真情实感。结合我的教学工作，我觉得应该从以下三点入手：
一、培养兴趣、多引导
兴趣是最好的老师，一个人只有对观察产生了浓厚的兴趣，才能做到变被动为主动，变无心为有心，学生有了写作的积极性，搞好作文教学就有了良好的基础。小学生的特点是好奇，对新鲜的事物特别感兴趣。为了激发学生观察事物的兴趣，我在班里组织一些活动，在活动中激发学生的观察兴趣。像“拔河比赛”，“知识竞赛”等。因此，在作文教学中，应更加关注和培养学生的观察能力以及描写能力，引导学生留意生活。第一步让孩子画出来、第二步让孩子说出来、第三步让孩子写下来。学生写作文不好，心理上必然会产生一种恐慌感，再加上教师或家庭给的压力，时间长了，就会产生逃避甚至逆反心理，也就对写作失去了主动探索的欲望，这个结果是非常失败的。然而，要调动学生积极探索的因素，并非一朝一夕可以实现，要靠教师多留“心眼”，多给予肯定和鼓励，控掘他们内在和外在的积极因素，并持之以恒。特别是学生有点滴进步迹象时，就不要让这微弱的希望之火种熄灭，要循序渐进，我教的一个学生，虽然成绩都很好，是三好学生，但是我接教她的半年里，发觉她的语文成绩有后退的迹象，作业不能按时完成，一上课时，精神不集中，而她的数学教师则反映，她的数学学习劲头则很好。后来，从家访中得知，她是怕写作文，每当家长叫她完成语文家庭作业时，她总是躲开语文科，学习数学。这都是作文惹的祸。有次，我叫学生以《我家的***》为题，写一篇描写动物外形的文章，我把她写的作文在班上作范文念出来，而且三次都念，指出每一次修改获得的成功之处，让同学们自己比较，向她学习多修改作文；以示给她的夸奖和鼓励。果然，渐渐地她对作文的热情越来越高涨起来，变得不是怕写作文而是爱写作文了；而且写作文时还常常要我给她指点，多提点子，上课时，也由原来的心不在焉的样子变得用心听讲和积极思考了，而且性格也变得开朗了许多。在第二学期的期末考试里，她的成绩又挤进了班中的前三名。所以教师要耐心地引导，抓住学生每一瞬间的亮光，调动学生的积极因素，让学生迈进写作的大门。
二、多读书，多练笔，多修改
作文需要积累，所以在教学过程中要注重学生对好词、好句的积累，况且“重视文本”也是新课标的要求，而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”这样的练习，让学生在背诵时能感受语言文字的优美，在摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫，让他们有词可用、有话可说、有段可模。
作文内容写得好不好，文章思想反映美不美，三分在写七分在改。修改有利于学生之间的合作交流，有利于学生之间取长补短。例写作《最美的人》写作时由于选材的不同， 孩子们写出的人物不同，反映出来的思想感情也不一样。有反映助人为乐的美，有反映勤奋努力的美，有反映无私奉献的美……形形色色的美不可能通过一个学生的作品来反映，但可以通过同学之间的互相修改，小组交流让孩子们欣赏到，感染到。指导学生进行修改、评价，不但纠正了文章中出现的标点，词句，段落的详略、条理等方面的文章语病，提高了学生的写作能力，也提高了文章从遣词造句到文面整洁的形式美，更使学生的思想受到了多方面的教育，进一步提高了他们明辨是非，发现生活真、善、美的能力。 培养学生健康情趣和审美观，培养他们感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育是美育。而只有抓住时机，利用各种途径进行美的教育，才能使学生热爱美、追求美，成为行为美、心灵美的人。作文是对学生进行美的教育的好途径。我总认为学习写好日常应用文；特别是周记是个提高写作的好方法。因为周记要记的这些事或物就发生在他们身边，与他们的最贴近，他们认识也最深刻。从周记中不但可以显露出学生的写作优缺点，而且还往往反映学生思想情感发展的倾向，为教师和家长提供了第一手指导材料。教师可以将训练目标分解成若干个相互关联的写作知识点，有目的、有计划，有步骤地让学生进行写作训练，这样不但使达到练笔的目的，而且又能使教材的知识得到巩固和迁移。认真修改是写好作文重要一环，特别是让学生自己来修改，教师往往忽略了这一点，如果作文只由教师来修改，再把作文本子交还给学生，让学生自己来“参考”，就算是教师修改得多么详尽，批语写得多么完美，这样对提高学生写作能力是收效基微的，因为学生写作时高涨热情早已冷却，再要他们认真看作文，他们只会敷衍了事，即使有个别同学认真看了，也只会过目就忘。在我的教学过程中，我总感到復式法是比较奏效的，即多次评，多次改。
三、调整学生心理，诱导其身心融入
因为作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必；只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步；无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步；速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
我出生的地方是在贵州省毕节地区黔西县，这是一个不起眼的小县城，而我却出生在这里。在这里有我许许多多的亲戚在这里生活这。而我二个月的时候就和妈妈来柳州生活了。我已经有三四年没有回到过故乡了。
在这个暑假，我就和妈妈一起去了一趟我的故乡———贵州黔西县，我到了那里，简直不相信自己的眼睛，这里出现了翻天覆地的变化：原来的大转盘，现在被装饰得美伦美焕，而在转盘旁的广场，每到晚上都是热闹非凡，
我才三四年没回来，要是五六年不回来，那还不得迷路呀!
我在故乡玩了两三个星期才回来，因为那时，暑假差不多快结束了。回来的时候，总是感到时间过得太快，而我却还没有玩够。
春的光艳，红了我心，绿了远方，湿润了诗，我看到了我，诗，还有远方。
微风给我捎来信，带着我，带着暖暖的柔情，只为了寻找“它”。穿过鸟语花香，心连着心，一年又一年走过的小径，依旧倒映着松影，高耸入云，绿叶茂盛。花与蝶在共舞，在眺望，那一个人，那一个背影，那一片松林，陶醉了自已，陶醉了远方，陶醉了那一抹阳光，那一段深情，依靠在这花间的小路，默默地看着，看着你，看着我，拾起那一片花瓣，放在心里，脉脉的感受着，感受着脉脉情流……
带着我，带着你，走在仙境之中，陶冶在生命中，在一天一天中，看到了灿烂的稻田，果树上花红柳绿，我捡起一棵镀金的麦穗，闪闪发光，照映出了我的心，在天底下，像冰似的，我知道我追求这洁净的心，我靠着这苹果树，在沉思，直到到了秋，我站了起来，登上高山，面对世界，胸怀激烈，仰天长啸。
迎风站立，是什么一次次扑打脸颊，是什么一次次刺痛双眼，是什么一次次阻碍我们的脚步。
心中的隔膜，眼前的朦胧，记忆的懵懂，都已湮没在这漫漫的时光长夜里，身躯一次次被敲打，心灵一次次被伤害，梦想一次次被摧残，风雨不止，岁月无情。
天若有情天亦老。
一颗真诚的心，一排执着的脚步，一次次跌倒，却又一次次站起，沧桑的容颜已显现，昔日的年华，都已成为历史，今朝却仍有我们不停的脚步，攀登，向上，追求，是这段年华激情的体现。儿时的童真，儿时的笑颜，儿时的可爱，都已成为一段回忆的封锁线。阳光里，有你向上的蓬勃，风雨里，有你竞发的不屈，电闪雷鸣里，有你不倒的意志。这里，你已站成一道亮丽的风景线。你的魂，你的身，都向着那个方向，那个梦的方向。
亦苦亦侠亦温文。
当泪水再次遮盖住脸，当梦想再一次破灭，当辛苦竖起的桅杆再一次折断，当希望之花再一次凋谢，当颓废到了极点。相信，冥冥之中自有安排，以平常之心来面对整个世界。逆光站立，是什么刺痛双眼，背后却有漆黑一片，当你转过身，就会发现痛苦的背后全都是幸福的别样容颜。相信黎明前的漆黑过后，全是灿烂的光颜，相信暴风雨过后，全是绚烂的彩兰，相信花谢之后，另一朵花会重开，相信窗户关闭之后，门会敞开，相信相信。。。相信磨难痛苦之后，就是成功辉煌的绚烂。
一蓑烟雨任平生。
即使面前是阴影，别怕，因为你的背后是阳光。即使遭受风雨，别怕，因为风雨过后就会迎来彩虹。即使身处漆黑之地，别怕，因为光明就在不远处。纵使万般寻路无，不堕野地随人居。以乐观之心面对挫折，以豁达之心面对困难，以回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴的坦然之心面对风雨。人生征途，种种险阻，绊脚重重，纵使荆棘不断，纵使风雨不止，纵使雷电交加，但，阻碍不了我们前进的脚步，阻碍不了我们韧如磐石的心，前进，前进，不顾一切的前进。
梦就在不远处，幸福就在远方。
常羡人间琢玉郎，天应乞与点酥娘。自作清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。万里归来年愈少，微笑，笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好？却道：此心安处是吾乡。
开始准备了，站在起跑线上，我的脚不听使唤地颤抖起来。虽然在这之前，家长、老师、同学，都给了我无数的支持、肯定和鼓励，认为我有短跑的实力，又一直都在刻苦锻炼，一定能行，一定会取得好成绩。可现在真的要开始了，我心里还是紧张得不行——毕竟，这是我第一次参加中长跑哇！一想到这里，我变得更加不知所措。我只好在心里不断地给自己鼓劲儿，不停地对自己说：“不要怕，你是最棒的，你能行，你一定行。”
“预备，跑！”由于我一直是参加短跑的，所以反应比一般人要快，发令枪声一响，我一下就冲在了最前面，我在为自己的这一点点领先而窃窃自喜。然而，事情并没有想象得那么简单，很快，后面的许多选手就都跟了上来，并纷纷把我甩到了后面。此时的我有点不知所措了。
怎么办？转眼间我就从第一名落到了最后一名。不行，决不能落后！我一咬牙，屏住气，双臂急摆，脚上用劲，又跑到了前面。我怕她们故技重施，就又拼命加快了步伐，甩开了大部队，像箭一样冲在最前面。没想到我的这一举动耗费了我大量的体能，简直是得不偿失。结果是，刚跑完一半就已经累得上气不接下气了，脚和手也像不听我的使唤，似乎随时都会停下来！此时，我的喉咙像被绳子勒得紧紧的，似乎不能再呼吸了。于是，我把嘴张得大大的，渴望所有的空气都到我这儿来，使我充满能量。可是，不管我将嘴张得多大，也还是老样子。这800米，咋这么远哪，好像永远也跑不到头。眼前的事物渐渐变得模糊……我多么想停下来，好好休息一下呀！
我有了想逃避的念头。可这念头刚刚冒出，我自己就立刻接受不了了！如果我是最后一名，同学们会不会嘲笑我？老师会不会看不起我？我是不是不如别人？不，决不！我不要别人看不起，我不能比别人差！短跑能行，中长跑也一定要行、能行！我要坚持，咬紧牙坚持！我要战胜这所有的一切，战胜自己……
突然，看台那边“加油，235，加油”的呐喊像雷声一样传过来，震耳欲聋。我知道，这是同学和老师在为我打气，为我加油！我全身上下顷刻间涌起一股力量，“不能辜负他们的期望！”于是，我把头狠狠地甩了几下，大喊一声，又奋力向前冲去！只剩最后50米了，我此时已经忘记了一切，只剩下终点的那条横着的黄线，我拼尽全部力气冲了过去……
在碰线的同时，我也躺倒在跑道上。
“第一名，20235号运动员！”躺在宽宽的塑胶跑道上，听到裁判员大声地点着我的号码牌，我脸上情不自禁地露出了笑容。顽强拼搏之后，我终于赢得了胜利。原来，800米并不遥远。（姜 波）
指导教师：刘丽莉
空旷的街道旁，垂吊着几棵颓废的枯藤折柳，夕阳下的霞光孤独地照耀着归家旅人，乌鸦不住地向尘世哀鸣。转眼已是秋季，他独自走在这条小街上，蓬乱如杂草的黑色头发，破旧打满补丁的夏季长衫，一条破的不能再破的长裤，布满了泥泞的黑色布鞋。一阵冷风吹过，他不禁打了一个寒战，身子不停地颤抖着，慢慢走向路边的长椅，用路边别人丢弃的几张报纸，将自己紧紧地裹在其中……
生活是曲折的，所谓生活本就不会是一帆风顺，当你呱呱落地，生命之舟就已经开始前行。一路上，肯定会遇见暴风骤雨，也会遇见风平浪静;也可能强大的风雨甚至要将你的生命之舟悄然淹没，也可能柳暗花明，抵住一次次的灭顶之灾。在一次次的磨炼之中，你注定学会成长，走向成熟，内心也一定会清楚地感悟生命的真谛。生活注定是艰难的，生存是必须经过磨炼之后，才会亮起生命的光辉。
眼前不禁浮现出一幅画面，阴森的监牢里，司马迁独自默默坐在发霉的稻草上，手中握着笔，在竹简上奋笔疾书。为给投降匈奴的李陵辩护，他触怒了“真龙”，皇上龙颜大怒将他处以腐刑。他本想一死，却不肯放弃心中的梦想，在狱中，他忍辱负重，经过十几年的斟字酌词，终于写出了自己人生的一抹永不磨灭的赞歌《史记》。他写出了一部上至轩辕，下至汉武的人世沧桑，他写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”。他让现代的人们对于远古的`历史有迹可循。他没有屈服于命运，他是一位具有丰盈精神的伟人!
瑶里，说是古镇，在我的眼里其实就是一座山村。近年来乡村旅游热了，乡村被汹涌而来的商品化挤兑了，但瑶里还是保存着原有的风貌，充满着古韵诗情。古镇之古，可以上溯千年。据说在西汉末年就有了人烟，再后来就有人掘出了瓷土燃起了窑火。当今的一些古镇不是扩展为城市，就是衰落成一片废墟，废墟了的古镇已将千年的淳朴和悠闲碎成了一地的瓦砾。而瑶里依然保持着那份矜持和淳朴，因为她藏在深山人未知，历史上少受战乱的骚扰，古朴淡雅的古镇在现代文明的围剿下就显得更加的独秀一枝，清新夺目。
古镇南踞象山，北卧狮山，一条逶迤清亮的瑶河穿镇而过，湿润的水汽缱绻在河面上，河水清且静，清得可以看见河底的沙石，静得可以听见鱼儿的呓语。是的，瑶里就像一个安静的处子，河水静静地流淌，而两旁灰墙黛瓦、飞檐翘角的民宅却又是那么的古朴、安详，袅袅炊烟氤氲着远离尘世的清新味道。
信步在青石板街巷中，我发现古镇的宁静足以让人停顿思想，忘掉喧嚣的都市，忘掉烦恼的尘世，忘掉繁杂的事务，避开视觉的冲击，没有心灵的震撼，只有毫无雕琢的寻常的山村，这是浸透了浓浓的水乡气息的山村啊。在这里，我们悠然地品味宁静的时光，安逸、平淡，我们可以心无旁骛地聆听来自大自然的天籁之声。
人是很奇怪的，有时感觉自己就是一个孤独的旅人。行走在人生的边缘，心灵则犹如这片宁静的光景，莫名其妙地衍生出一些情感来。也许世间太多的东西都容易和情感牵扯到，因而突然来到这方山水之间，内心怎么也抵挡不住对这里的缠绵，一味地沉醉于其间了。在这片宁静而自由的世界里，我的内心充满了对生命的渴望，对人性的呼唤。我以灵魂轻轻地触摸这里的一切，又怕这种感觉随风而逝，于是我闭上双眼，一任河水在耳畔缓缓地流淌，一任山风轻轻地掠过飞檐翘角，一任时光温柔地抚摸山村。于是，我的灵魂不再孤独。
徽饶古道从唐代一路走来，是徽商入赣的必经驿道，瑶里是古道上不可或缺的驿站。是一瓷二茶的魅力，还是古镇多情女子的牵挂？在这条悠悠的古道上缠绵过多少婉约旧事？又演绎了多少恩爱情仇？古镇的往事和旧人早已成过往云烟，将所有的痴恋和眷念化着这初冬里的一分寂美，而狮冈胜览、程氏宗祠、徽饶古道、徽派民宅、青石板巷弄却承载着古镇人的前世今生和永恒的记忆。恍惚中，我们重返明清时代。这里的古建筑，至今相当完整地保持着故有的风情，灰墙黛瓦掩映在青山绿水之间，石雕、木雕、砖雕的传统技艺，打造了美轮美奂的艺术天堂，与优美的自然环境和地域文化融为一体，构建一个完整独立的文化生态王国。
瑶里，是一座名不见经传的小镇，却因为高岭土、绕南、汪湖、古街古道，让我们记住了她的名字。
用高岭土烧制的陶瓷，开启了景德镇陶瓷的新纪元。相传在一个大雪纷飞的冬季，高岭村人种下一颗白色小石子，过了七七四十九天，变成了满山的玉色土，这就是后来的高岭土。美丽的童话，延伸了景德镇陶瓷艺术的生命；熊熊的窑火，映红了瑶里的漫长夜空。于是，有了繁忙的东埠码头，有了热闹的东埠街，纷至沓来的贤达商贾将青石板街踩成一条条凹槽。
绕南，是浮梁作为“瓷之源”的又一见证人。绕南堆积物是目前世界上已发现最具代表性的陶瓷生产断面特征遗址。新近发掘的“釉上青花”更是引发陶瓷界新一轮的学术研究热潮，也让瑶里人攒足了脸面攒足了人气。
然而，正是因为当年过度采矿伐木、烧窑制陶，导致山塌地陷、水土流失，给美丽的瑶里带来近乎毁灭的灾难。在惨痛的教训面前，瑶里人明白了人和环境的相依相伴，对大自然的爱惜胜过自己的生命。于是，就有了汪湖村长杀孙禁林为封山祭奠的典故。这是一个多么悲催而震撼的故事，这个故事曾让瑶里人唏嘘了几个世纪。汪湖村的那片原始森林，是汪湖人永久的精神家园啊。
冬去春来，徽饶古道上的马帮驼铃声早已远去，岁月在百年老宅的柱子上花窗上刻下了永不褪色的沧桑，瑶里曾经的辉煌揉进了景德镇的陶瓷里化着一碗一壶。瑶河的水静静地流淌，好像在讲述陶瓷匠人曾经创造的陶瓷历史和灿烂的文化。
我在瑶河边寻得一处茶楼，呡一口汪湖毛尖，便通体空灵起来。这是一个属于自己的诗意栖息的空间，这是一个可以静思默想的空间。或许，生活就该回到这种慢节奏与本真的社会。
瑶里不远，这是心的距离；只是千年，这是文化的距离。
这一站，我们来到了镇江——一座充满活力却又不乏历史底蕴的小城，在这里将开启我们两天一夜的文化之旅。
此次的作文大赛在江苏科技大学举行，因此，我们可以借此机会在这历史悠久的大学校园里漫步参观，感受这座大学的文化气息。
校园静谧美好，你听鸟在叫，我看叶在飘。
刚步入校门，两旁金色的银杏树便吸引了我的眼球。那树枝上飘飘然落下的银杏叶在秋风中轻轻摆动，时不时有几片随风飘动，划过我的脸颊。踏入这经过岁月沉淀的校园，庄重的气氛在空气中不经意地弥漫开。那一扇扇门，一扇扇窗全是历史冲刷的印迹。原本雪白的外墙上爬满了爬山虎，院中的学生也应同这一株株绿植一样为了梦想而坚持不懈!你看，头顶有一群大雁在空中飞翔，为单调的天空添了几笔色彩。这里的一切仿佛都有一个共同的愿望：去远方。
登北固山路长，你望江水涨，我听风铃响。
“潮平两岸阔，风正一帆悬”。王湾在《次北固山下》中写了这样一句荡气回肠的诗句，使我对这座山充满了好奇。我们一行从山脚下一直北固楼的最高层，来亲眼目睹这浩荡的江色。
此时正值初冬，漫山的枫叶红得似火。我们迈着轻快的步伐沿着这铺满“火苗”的山路向上登去，一路上的每一处景色都美得使我们伫足欣赏。夕阳斜斜地透过叶间的缝隙洒下大地。我不禁想起了“夕阳无限好，只是黄昏时”这一千古名句。为了在夜幕降临前一睹这江色，我们不由地加快了步伐。
抬头一望，山中似乎飘着几缕烟气。向那里走去，果不错，是诗人笔下那充满安宁的甘露寺。门前的两棵老树上挂满了红色的丝带，定睛一看，每个丝带上都挂满了人们心中许下的小小心愿。我们也求了一根丝带，写下自己心中的愿望，爬上梯子，将她挂到树枝上，希望这愿望可以伴我们一同去远方。
向山顶登去，不一会儿就到了北固山的最高点—北固楼。小心翼翼伴着木板的“吱吱”声向楼顶登去，每一层楼的古代家具都吸引着我。我家虽有与之相似的家具，但做工却不及这般精致。我细细望着这每一个雕花，个个惟妙惟肖、栩栩如生，心里不禁赞叹这精巧的手艺和工艺。走出门，向外圈走去，浩瀚无垠的江面便展现在我的眼前。“秋水共长天一色”。只有这句诗才足以形容这美丽的江色和美景。晚风吹响了系在屋角上的风铃，它清脆地响声回荡在我的耳边，与这无边的江面相得益彰。远方，除了江水便是徽江的天空。
老街人来人往，你尝麦芽糖，我念着远方。
夜幕挂上了天空，城市一片繁华的景象。我们来到了充满生活气息的西津渡，在夜色中用双脚丈量这座城市。
石板道的两边有着各种各样的小店，我们边走边望，希望找到一家特色、有趣的小店。突然，一阵香甜的味道向我们迎面扑来，向着味儿源头寻去，我们在一家麦芽糖店前停下了脚步。做糖的奶奶示意我们尝尝，但我却在黏牙的阴影中不断摆手，同伴尝了一块，告诉我不黏牙后，我才半信半疑地拿了一小块。
我将这块糖轻轻放入口中，抿上嘴，糖竟悄悄地化了，只留下满口的香味。再买了几包后，我们才不舍地离开。踏着夜色，回味着那香甜的味道，我不禁望向远方。“人的眼中、心中，都有一个前方。”望着远方皎洁的月亮，我慢慢回味着曹文轩的这句话，也渐渐明白了这句话。我们总是无法安于现状，而总念着未知的远方。夜，越加黑得深沉，我们走向路边，去往下一个远方。
今天，我读了《童年的远方》这篇文章，深有感触。这篇《童年的远方》是作者为纪念他童年时养的两只小动物而写的，写了他养的一只小猫和一只白兔。这只小猫因为吃了带农药的鱼而死，而小白兔在麦地里跳跃时被一个野蛮的农人用泥块砸死。整篇文章充满了作者对小动物的喜爱和对环境污染及部分人素质低下的怨恨。 文中给我印象最深的是“我默默地把它拎至野外，用十个手指掩埋了它的尸体”这句话。小猫是作者心爱的小伙伴，它和作者有着深厚的感情。小猫被一条吃了农药的鱼毒死，作者并没有直接把它扔了，而是亲手把小猫埋了，连挖土都是用手挖的!作者和这只小猫感情多深哪!可见，作者喂小猫鱼，小猫死了，作者心中充满了内疚和悲痛，同时，他也十分怨恨现在的环境。环境被污染了，动物们生活得还好吗?
是啊，小猫是因吃了“毒鱼”而死的。可又有没有人想过，这鱼怎么会有毒呢?又是谁造成的呢?是环境污染，是人类过度地追求利益而不顾后果地鲁莽行为，是人类喷洒的农药，是人类制造的“白色污染”。这幕后的真正“黑手”，不是旁人，正是我们人类啊!面对这污染日益严重起来的地球，人们往往开始责怪大自然，责怪电池里的毒素，责怪泡沫塑料不能分解，却很少有人扪心自问：我有没有污染环境?有没有尽力地保护环境?其实，不仅仅乱丢电池、喷洒农药是破坏环境，乱丢纸头、果皮同样也是对环境的污染。如果我们每人都从地上捡起一小块垃圾，世界上还有污染吗?
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，如果我们不想世界被垃圾破坏，就不要乱扔垃圾，不要置地上的纸屑于不顾，共建美好家园!
六年级作文读《童年的远方》有感
这本书中有一篇小说，叫做，“我是白痴”。
这一篇小说以第一人称来讲述一个被人们称为“白痴”的智障孩子的故事。透过“我”的眼睛，我们看到了一个智障孩子艰难而又快乐的生活。我觉得智障孩子没什么不好的，智障孩子也有他的长处。
这篇小说里有一个叫“ 跛脚”说的好!“跛脚”说：“难道聪明人就比较聪明吗?”对，聪明人就比较聪明吗?聪明人就没有错的时候吗?是啊，聪明人也有出错的时候，也有失败的时候。反过来，智障孩子也有对的时候，也有成功的时候。所以，我们不能小看智障孩子。我们应该帮助智障孩子，我们要帮助智障孩子，让他突破他的智商，让那些智障孩子也能像我们一样也有一个灵活的脑子。
所以，我希望大家不要歧视智障孩子，不要小看智障孩子。也不要像这篇小说中的那个同学嘲笑智障孩子。
读《童年的远方》有感范文400字
读完《童年的远方》这本书，我知道了这是一本文学营养品读本。可以分成十二组，有童年的欢笑和高兴;有大自然的芬芳清香;还有每天都伴随我们成长的校园等，各种千奇百怪、酸、甜、苦、辣的故事。
在这本书中，我最大的感想是：不读书，就不会增长知识，书是知识的海洋。只有读书，才可以把我们心中的“七色花”唤醒，书中有美妙的诗歌、小朋友们最喜爱的儿歌和别出心裁的文章，每一篇后面都有“牵手阅读”，使我更了解每一篇文章的结构和内容，心中的“七色花”被它吸引的更大!更美丽!更妖娆!选评者方卫平教授更是对它的迷人之处赞不绝口。
我认为每个小朋友都要读的营养海洋就是在密密麻麻的草丛里的一朵小红花，在天空中的一只与众不同的鸟儿，在滚滚河水里最漂亮的那只闪闪发光的鱼儿，在黑暗中的那一道亮光，就是与我最亲密无间的知己——《童年的远方》这本书。
我爱这本文学营养品，因为它使我更加了解母语比任何一种翻译作品好的地方。
读《童年的远方》有感作文
暑假里我读了一本好书，书的名字叫做《童年的远方》。这本书非常好看，它是由48个小故事组合起来的，分为12个部分，我感觉 “大人们和小孩子”这一部分最好看。
这一部分有个小故事叫做绿猫..我刚开始读的时候非常迷惑，感觉我有点丈二和尚摸不到头脑。我就继续往下读。读着读着，终于明白了故事讲的是苏苏在上学的路上看见了一只绿猫，那只绿猫就趴在他五米运的地方，水泥房砖铺的便道上，苏苏非常好奇，就拿出他包里的一块巧克力走到绿猫的跟前，想抓住绿猫，可是绿猫根本不喜欢吃巧克力，绿猫似乎不耐烦了，像一只绿球很快滚去。苏苏梦兰想起今天下午还有课，她连忙往学校里跑，上课时苏苏脑子里总想的是绿猫，一节课，都糊里糊涂的。下课后，他又很是肯定去找那只绿猫，及使旷节课他也有去找。
我就有点不明白，世界上还有绿猫?我真是是不敢相信，暑假里我一直都在想，开学以后，我问同学们有看见过绿猫吗?同学们都说我暑假里看电视剧或恐怖电影看多了吧，世界上哪有绿猫。可是我在图书里看见有绿猫，我去问了老师，老师说这可能是个比喻或是书小女孩的幻觉吧!我这才放了心，明白了绿猫的意思，原来绿猫真是大人用的一个比喻。
读《童年的远方》有感范文400字
在这本书中，我最大的感想是：不读书，就不会增长知识，书是知识的海洋。只有读书，才可以把我们心中的“七色花”唤醒，书中有美妙的诗歌、小朋友们最喜爱的儿歌和别出心裁的文章，每一篇后面都有“牵手阅读”，使我更了解每一篇文章的结构和内容，心中的“七色花”被它吸引的更大!更美丽!更妖娆!选评者方卫平教授更是对它的迷人之处赞不绝口。
我认为每个小朋友都要读的营养海洋就是在密密麻麻的草丛里的一朵小红花，在天空中的一只与众不同的鸟儿，在滚滚河水里最漂亮的那只闪闪发光的鱼儿，在黑暗中的那一道亮光，就是与我最亲密无间的知己——《童年的远方》这本书。
婷子：
我不知道这是我写给你的第几封信，自你走后，每次想你，都写信给你、然后把它们教在书桌左侧的抽屉里。你总说我不浪漫，枉费了语文老师的职业，你有时候会埋怨我从恋爱到结婚没有给你写一封情书。婷子，自你走后，我常常想起你这句话，每次都会湿了眼眶。所以，现在我常常写信给你，抽屉里，已经有了厚厚的一摞，可惜你再也看不到了。
今天我下班回家的时候，王婶和孙姐对我说：“你还不跟沈菊结婚，趁着年轻，再生个孩子?”我听了这句话，一下子想到你，眼泪猝不及防地掉下来。
去年的5月12日，整个城市山摇地晃，学校和我们的房子都塌了，我被救出来的时候，伤了胳膊。那几天，老天一直在哭，在废墟上，一大堆的家长都在望眼欲穿地等待孩子的消息。我站在人群里，被雨淋得湿透，却不觉得冷，我担心儿子，担心你。漫长的26小时后，我眼睁睁看着儿子的尸体被抬出来；家那边，你也走了，我连尸体都没有找到。婷子，以前我从来想象不到世间能有这么残酷的事情。一夕之间，你和儿子，我最爱的两个人，全没了。我疯了一般地去挖那些冰冷的石块，却找不到你。我幻想你平安地躲过这场劫难，被转移到安全的地方，我跪下来祈求苍天，可是，雨一直没停，这样的幻想，随着时间一点点地流逝，破灭了。
婷子，你永远看不到这座城有多么可怕了。我们共同走过的路，一起去过的地方都消失T，山和山都挤在了一起，到处都是残垣、断壁和哭声。你开的小超市也不在了，那儿先是乱瓦林立，后来，乱瓦也没了，全都成了平地。有很长的一段时间，我蹲在裂开的马路对面，一待便是一上午、一天，后来，我再也不敢去这样的小型超市，那儿总会让我想到你和儿子。就像现在，写这封信的时候，我仿佛还看到他胖乎乎的脸，乐颠颠的，从自家的货架上取了东西，跟我要钱，让款台的你给他结账。那时候的我是什么样子?一定在一旁满含爱意地看着你们。现在呢，婷子，现在的我，在夜晚来临之后，在那些只剩下我一个人的黑暗里，在我的眼泪根本就停不下来的时候，我不止一次地边哭边抽自己耳光——为什么我没有在你们身边?为什么离去的是你和儿子，而不是我?
婷子，你们走后，我一直过得很恍惚。我好像总是听到你在不远的地方跟我说话。你唠叨着：“你看这一头的粉笔灰，还不快去洗洗!”“你的鞋子又乱摆，跟你说过多少次了，你怎么就是不听呢”……想到你说这些话的时候，总是胡乱在身上系着一条围裙，头发连乱着指手画脚，一副气急败坏的样子，我就会忍不住地微笑，笑过之后泪就会呼啦啦地落下来。昨天晚上，我又做梦了，梦到了在我们宽大的床上，我对着你和儿子唱歌，唱《你是我老婆》、唱《小乌龟》，你们爱听的歌我都一曲一曲地唱，你和儿子的笑声那么响。婷子，醒来之后，有很久，我都不愿意睁开眼睛，不睁开眼，你和儿子就会一直在。
我从不知道生命是这样的渺小，一扬地震，那些握在手中的幸福全部化为乌有。你走后第三个月的时候，下了一场大雨。那天，我遇见了沈菊，是她给了淋得湿漉漉的我一把雨伞，并且站在我身边流泪。这一丁点儿也不稀奇，地震过后，我们身边大把的人都在经历着这样那样的伤痛。婷子，你不介意我对你说起她吧?她在地震中失去了丈夫，现在，在校门口开了一家小吃店，她以前就靠这手艺谋生活，儿子还曾经去她那儿吃过麻辣烫。其实我很佩服她，她总说她不会干别的，日子还要向前过，于是只有用原来的手艺待在原来的地方将就着过。我也是，我没法离开我的职业。震后开学的第一天，我和那些孩子窝在临时搭建的简易房里。班里多半的孩子都没有了，留下来的，都是一脸的悲怆，他们都比儿子大一点儿，有着同儿子一样纯真的眼神。我告诉他们，我们不哭。转过脸去的时候，我自己却哭到绝望。
我们后来住在一起。婷子，写这句话我费了很大的力气，我总感觉你在天上，在不远的另一个世界看着我，一定会不高兴我的做法。可是，我们最初的想法，就是想身边有个可以说话的人，痛苦袭来的时候，身边的人随便说一句话，发出点声响，便是一种莫大的安慰。我们也都想忘记过去，也参加了心理辅导。心理老师教我们怎么笑、怎么哭，我们照着做了。回到家里，吃着早点，还是会想起过去每一天的日子，想着儿子的第一篇作文，说，要和爸爸妈妈永远在一起。婷子，我知道日子还是要过，但想好好过，怎么就那么难?你走了，不会好好过了。
涵子
2008年12月20日
婷子：
我今天去书店买书，经过了咱家超市所在的地方，心又疼起来。以前，每次下课早了，我总会来给你帮忙。透过玻璃窗看到你忙忙活活的身影，你把超市的那些物品扫尘、分类，摆整齐，一刻都不闲着。你是一个不那么细腻的女人，我常说你性格彪悍，动不动就骂粗话，其实，你干起活来很麻利，心直口快，一心一意地疼我和儿子，是个难得的好女人，但我却很少表扬你。上午10点，大大的太阳，我又哭了。
现在，沈菊一直在栽身边，日子过得平淡而压抑，说是伴侣，更像战友，我们相互抚慰，彼此照顾。周围开始有人劝我们结婚。之前，这是我们禁忌的话题。我总觉得你和儿子没有走，总觉得天堂是个很近的地方，很多时候我还会想，你和儿子现在在做什么。真的，吃饭的时候我会想起你们，看电视的时候会想起你们，公车经过有风车的花园时会想起你们，听见知了唱歌的时候会想起你们，上班时太阳升起的时候会想起你们，下班后星辰漫天的时候还是会想起你们，想到自己都觉得恍惚了。我想沈菊也是一样，她常常会走神，然后忽然痛哭，我知道，她的心里也有一个我不能走八的角落，所以我们都过不去结婚这个坎儿。结了婚，该把最爱的你放在哪儿呢?
可是，沈菊这些天却一直对我重复这个话题。她说，日子还要往下过，我们贷点儿款，把店的规模稍微扩大一下。她还说，我们重新攒钱，趁着年轻，再生个孩子，以后老了也有个照应。她比我坚强，或许女人在经受打击的时候，所呈现的力量是我不能比及的。婷子，我不知道该怎样表达我的态度，我总忘不了你和儿子，我害怕，我不知道该怎样开始新的生活，这很不男人。可是这一年来，我总在深夜做噩梦，梦见儿子在废墟底下喊“爸爸救我”，声声在耳，我总是惊醒，一身冷汗。好在，这时候，沈菊总是会默默地抱住我，等我平静下来的时候，给我倒一杯热水。
事实上，这一年我越来越离不开这杯热水，它常常会让我温暖，就像沈菊。我总在想，如果身边没有她，我连个说话的人都没有，那种毫无防备、突如而来的痛苦，如果只由我一个人承担的话，我一定不止一次地想到放弃生命，或许，我们一家现在已经在一起了。前些日子，我看到伊能静的《生死遗言》，她写给她的爱人，“让我比你多活一天，一天就好”。现
在，我终于知道能够独自留下来，面对没有你们的世界，是需要怎样的毅力。如果她知道这样的痛苦，会不会还写下这些文字。
今天，沈菊又谈到“结婚”的话题，在我的沉默之下，她突然哭了，对我说：“你没了老婆，我也没了老公啊!”我知道这句话她想说很久了，可是，她怎么会和我一样呢。我冲她吼：“你没孩子。你知道吗，你没死过儿子!”这是我第一次在她面前放声地哭，毫无遮掩的，歇斯底里。婷子，我总想真正忘掉过去再开始新的生活，但我发现，我根本无法忘记过去，我无法原谅在你和儿子遇难时不在身边的自己。特别是儿子，他的班级与我的办公室只隔了两堵墙，在他需要我的时候，在他喊爸爸的时候，我却不能给他一丁点儿的力量，这让我如何能不痛恨自己。
婷子，这样的痛哭之后，心里所集聚的东西好像被倒掉了很多。哭过之后，忽煞想起你说过的：“啥子时候都不能放弃好好过日子的心。”其实我知道，你一定不喜欢看到我这样。
涵子
2009年3月6日
婷子：
写这封信，我犹豫了很久。上个周末，我在看电视上讲述类的节目。地震过后，我总会看看这些节目，看看世界上还有那么多人此自己更惨，好像自己的经历就不算什么，我知道，这种想法很卑鄙。这次的故事，主人公在地震后失去了双腿，失去了妻子和女儿，镜头里，他摇着轮椅一块块地砌砖，重整他家的围栏。婷子，我以为看了心里应好受些，可是，我发现看到最后我的泪流了满面。因为，他在镜头前笑着说：没什么，只要活着。
是啊，只要活着，日子就要继续。我们无力掌握命运，可是，过怎样的生活，我们是可以自己选择的。可能，以后，我还是会做噩梦，还是无法彻底原谅自己，但每一天，还得过下去，人生必须是这么一回事。过下去，才能知道将来会发生什么。
看这台节目的时候，沈菊也在我身边。她轻轻地说，失去过一次丈夫，她是真想踏踏实实找一个男人过日子。她想有个依靠，不再提心吊胆，无依无靠。这一次，我握住了她的手。这一周，我还是会在一些安静的深夜里醒来，想起你，还有儿子……我套发呆、落泪，然后深呼吸，重新躺下去。你和儿子离开了我，但生活必须要继续，你和儿子一定在看着我，并且希望我继续快乐地生活，认真过好每一天。
亲爱的，黎明的时候，我又做噩梦了，沈菊还是那样，静静地递给我一杯热水。我看着她一点儿都不细腻的手，突然心头酸酸的，回过神来的时候，我已经把她抱在怀里。这么长时间，我从没和别人这么近距离地接触，原来无论何时，人的身体都能传达这样无以言说的温暖。我站起身，也给她倒了一杯热水，递给她的时候，我说：“咱们结婚吧。”我看见她的眉头先是皱了皱，然后眼泪一下子涌出眼眶，她紧紧地抓着杯子，低着头，抽泣着说：“嗳。”她用最简单的话，答应和我一辈子过下去。我忽然觉得松了一口气。
窗外，天际之间有了微微的光亮，我们静默地看着太阳从东边一点一点地跳出来，先是在房子的缝隙里露出一点点金色，再缓缓地照亮整个天空。婷子，我不知道有多少天没看过日出了，原来太阳每天都是这么照常升起，金灿灿的，让漆黑的夜空变得这么亮亮堂堂。
婷子，如果现在你在我身边，你肯定会使劲捶着我的肩膀头，指着这太阳大叫，真美!
婷子，真的很美。
涵子
2009年5月2了日
你好!
你一定很想知道我是谁吧?先自我介绍一下，我叫张一帆，是濮阳市实验小学五(6)班的一名优秀小学生。今年9岁了，性格活泼开朗，乐于助人、尊敬老师、团结同学、热爱班集体，是一个全面发展的好学生。我有一头乌黑的头发，大而明亮的眼睛，一笑起来脸上还有一个“喝酒窝”，可是一个十足的美男子噢。
你一定很惊讶我这个素不相识的“少年”是如何认识你的吧?告诉你吧，我是一个很喜欢阅读的“书呆子”，别看我才上学小四年级，我却已经“博览群书”了。正是在《青少年写作》这本书上看到你发表在上面的“黑妞”才认识你的!你的作文写得太好了，刚一看到题目“黑妞”时，还以为它是一个黑皮肤的小女孩呢，原来却是一只讨人喜欢的.小黑狗，你家的小狗黑妞也真是太“嚣张”了，竟然把老鼠都给吓跑了。
我给你写信是想和优秀的你交个朋友，参加“手拉手”活动。你的作文写得非常好，都在《青少年写作》作文指导上发表了，我也很喜欢写作文，也在报纸上发表过3篇文章。如果参加了“手拉手”活动，在活动中我们就可以亲自探讨写作的乐趣了，通过彼此交流，可以丰富自己的世面，也可以感受两地的文化，更重要的是让你多多指导一下我的作文，给我提出宝贵的意见和建议。
看得出你很喜欢小动物，我也和你一样，很喜欢小动物的，如小鸡、小狗、小兔、小金鱼和小蝌蚪等等，样样我都饲养过。它们也给我带来了不少的乐趣。你的黑妞除了你在作文中写的三点性格外一定还有很多可爱的地方吧?它现在怎么样了?另外你们那儿的学习环境好吗?
你喜欢写博客吗，每天写博是我最大的乐趣，我的博客名字叫“快乐船”，博客签名是：扬起自信的风帆，成为无畏的千里马!你的博客名字叫什么呢?让我们共同学习共同进步吧!如果有时间，我一定去你们那里玩，如果你来我家，我家的大门也一定会为你敞开!
“也就这样了。”
……
最后一次遇见你，我们就这样开始上演着一场冷色调的对白。我常在想，是不是时间故意将回忆定格在那一天，我们走散在流年的浮华中，却在不经意的街角，擦肩而过，然后形同陌路?
只是，现在的你又在哪里呢?我留不住的那个曾经，那张纯洁的似一页童话的笑靥，还有那熟悉而又陌生的声音。
记忆仿佛停留在那一天。一句突如其来的问候，一头亚麻色的长发肆意的在空中飞舞着的你，缓缓的朝我走来。我清楚的看见，你的脸上涂满厚厚的一层胭脂，冷冽的空气中隐约还能闻到那刺鼻的香水。原本明亮得不掺杂一点杂质的眼眸如今却被烟熏妆掩盖住了那一点灵气。
你的嘴角明显上扬，带着那一丝轻蔑而发出的阵阵冷笑，你告诉我，你拿了家里的生活费离家出走，然后把钱全部都给了你的一个好姐妹，带她去做人流手术，你说，这个社会的男人真不是东西，你还说，你的姐妹真傻……
那一刻，我突然觉得自己的心仿佛被针扎了一般疼痛，曾经那个留着一头乌黑齐耳的短发，拥有一双清澈明亮的眼睛，素面朝天，笑容美好的女孩子，如今，却走失在那一段十字路口上。我眼睁睁的看着那朵花，在属于她的季节，却因外界纷扰的因素而落了瓣。
你转身即要离去，在你转身之际，我叫住了你。原本一肚子的话却不知为何这剩下这一句——“早点回去，你父母会担心的。”你只是微微扬起嘴角，一步一步的远离我的视线，我始终站在原地，默默的看着你的身影一点点的消失在我的视线中为止。我看见，那张美好的笑容在你转身之际便已埋没在岁月的潮涌里，销声匿迹。
我开始怀念你，在你消失的这两年的时间里。
我总能看见那时的你，只会宅在家里捧着一本厚厚的作文书一天到晚的看个不停。你说，你长大后，一定要当个作家，要出一本也像这本作文书一样厚的，里面的每一页都是自己写的书。那时的你，总是骑着一辆破旧的单车，与我并肩行驶，只是你的车子总爱在大马路上出故障而无法行驶，你却始终一笑置之，下车，卷起袖子，一边用手指着车，一边用脚踢。几下之后，车子竟然得以继续行驶，从那以后，我们回家的路上又增添了几分生气。
而当步入初中的那一年，由于你毕业考失利，被分到了普通班，而我却留在了实验班里。记得那时的你，哭得梨花带雨，你红着眼眶告诉我，你一定要努力考上实验班和我在一起。但是，渐渐地，我却很少看见你的身影，只是从朋友口中得知，你经常翘课和社会上那些所谓的朋友在一起喝酒唱k。而我，终究被你抛在了那段我们曾经一起走过，笑过的路口。那段路口再也没有你的单车行驶过的痕迹，我伸出双手，却由着曾经的一点一滴的从我的手指中穿过，溜走。
故事的结局本该到这划上了句号。
但在后来的某一天里，我却意外的收到了一封粉红色信笺，信封上的署名写的是“曾经”，我怀着内心的那一份悸动，打开信封，我清楚的看见，那再熟悉不过的字迹。那一刻，我强忍着内心的那份情感，静静的看着那简单的四个字，直到泪水模糊了我的眼帘，看不清了为止。
你说，其实那天转身之后，你就哭了。你说，你会永远的记住那一天……
或许，真的需要前世的五百次回眸才换来今世的一次擦肩而过，就像冥冥中注定，你我相遇。闭上眼，一阵微风吹过，我看见、那个留着一头齐耳短发，笑容美好的女孩，嘴角好像念叨着什么，在风中灿烂的朝我走来……
到目前为止，市场主流还认为中国股市的金融和房地产等强周期股被低估了。而银行的董事长们还认为互联网金融仅仅是技术应用的问题。然而，互联网已经对人类行为模式与产业结构产生了重大改变，互联网产业至少能与石油产业媲美。而快速崛起的互联网金融必将对传统银行形成挑战！
但首先要搞清楚的是，金融互联网和互联网金融是两个概念。
现在，绝大多数银行都有网上银行，似乎这就是完成了银行的互联网化。但这勉强可以称为“金融互联网”。每个银行都在这样做，所以银行间的网上银行没啥区别。花点钱建一个网站，其实与实体银行是一体的；而互联网金融则包括了网络支付体系、网上贷款、网上商店以及各种金融产品的网络交易平台，这些都是传统银行没有的东西。
以互联网为代表的现代信息科技，特别是移动支付、社交网络、搜索引擎以及云计算等，将会对人类金融模式产生根本影响。会出现既不同于商业银行间接融资，也不同于资本市场直接融资的第三种金融模式，即“互联网金融模式”。
为什么我认为中国银行业会崩塌？因为中国的银行业是一个没有自由竞争的市场，其护城河就是政策垄断。所以，一旦批准设立民营银行，允许自由竞争，那么传统商业银行们赚得“不好意思”的利润将不复存在。互联网金融会给银行致命一击。
互联网金融的前景虽然还不算明朗，但是过去靠信息不对称赚取差价的传统商业模式日渐被淘汰，随着盈利方式的改变，零售业的商业生态也因此而改写。未来的互联网金融的主角会是天猫、京东、苏宁云台等B2C平台。
虽然银行业的传统业务会萎缩，但金融行业的整体规模是扩大的。未来的钱跑哪儿去了？都去电商平台了。
传统银行的长期竞争优势有四方面：巨大的资本需求；巨大的规模经济（物理店服务网络）；整个地区垄断的行业结构（地方保护）；消费者转换成本（繁琐手续和物理店距离）。
这些长期的优势或者说是特点，在面对虚拟的互联金融时还能称为优势吗？甚至，过去庞大的物理店服务网络，在新的竞争格局下，会不会成为巨大的包袱？与互联网金融相比，传统银行对客户有多大的粘度可言？
而对于互联网金融而言，未来谁会成功则是个谜题。
互联网金融，一条基本的规则改变就是效率会代替规模。总的中国经济规模未来会达到100万亿，但是90%的传统企业会倒闭，这100万亿会流向哪里？哪些该做加法？哪些做减法？
近期阿里巴巴11.8亿元入驻天弘基金，短短数月之内余额宝资金沉淀已经突破500亿元，还有之前东方财富旗下的活期宝、苏宁云商的银行牌照等，互联金融风起云涌之际恰是倒逼传统银行改革的重要手段，旧模式下银行依赖牌照和政策保护坐吃利差的暴利，舒适时代即将一去不复返。
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