给一年级新生家长温馨提醒(共5篇)
1、请家长见录取通知后,先到学校门口领取“银行托收系统学生情况登记表”和“关于查验儿童预防接种证的查验证明”(查验单位应为现居住地的医院或社康中心,并加盖公章,详见学校公告栏中的《广东省儿童入学、入学查验预防接种证工作实施方案》),并按要求填好,于6月19日前带孩子到深圳市的公立医院体检(必查肝功能)(认可华侨城医院体检,以及市内幼儿园的体检)。
2、6月19日(周六)(上午9:00—11:30)到学校综合楼四楼阶梯教室报到注册(由家长代办新生报到注册,不要带小孩),学校将给新生发《入学通知书》。逾期不报到注册者视为放弃学位
报到注册时必须带上以下证件:
①《学位申请回执》、②《体检表》、③《儿童预防接种证》(验原件,交复印件)
④《儿童入园、入学预防接种证查验证明》(加盖医院或社康中心公章)(在校门口领取)
⑤《银行托收系统学生情况登记表》(要求附上银行的存折(或银行卡)复印件,用于开学时由银行托收统一缴纳学生学(杂)费(部分不能享受免费义务教育的学生需缴纳,如:香港、澳门、外籍户籍的学生)、借读费(非深圳户籍的学生需按市统一标准交借读费,父母持有特别证件,享受政府优惠政策的暂住户口学生除外)、体检费(6元/学期,每个学生每个学期参加一次体检)、订牛奶、订报、参加午托等费用(学生自愿参加,费用统一采用银行托收的方式进行扣费),存折上要有足够的存款余额,以保证能顺利扣款)
3、6月26日(周六)上午9:00---11:00 在学校新的综合楼四楼召开阶梯教室“2010年一年级新生家长会”,要求新生父母一方参加会议,不带小孩。会议比较重要,请尽量不要让爷爷、奶奶、保姆等代替家长参加会议。
4、因我校暑假期间进行校舍加固工程,不能保证9月1日能完工,故请新生家长8月29日登录学校网站----重要公告栏目(或到学校门口公告栏)看通知,了解开学和新生报到注册的时间,然后按指定时间带着孩子到学校A区一楼查看分班情况,凭《入学通知书》到孩子的所在班级找班主任报到注册。
尊敬的家长:你们好!
首先祝贺您的孩子光荣地成为小学新桥中心小学一年级的新生。为了让孩子能尽快适应一年级的学习生活,养成良好的学习和行为习惯,我们草拟了如下一些建议,希望得到您的支持和配合,并对我们的工作提出宝贵的意见。谢谢!
一、备齐必需的学习用品。
1.铅笔选用中华牌HB铅笔,不使用自动笔。铅笔的数量最好是10枝左右,头天晚上削好,削一头,用姓名贴贴上孩子的名字,卷笔刀、摇笔机不要带到学校来。
2.橡皮、尺子、铅笔盒等应以简朴、耐用、安全为宜,越简单越好。文具的选择切忌花哨和追求时髦,以免分散孩子的上课注意力。
3.书包的选用应轻便、合适,以装下书为宜,不要太大、太重,更不要用拖拉式书包.4.所有课本请用透明塑料书皮包好,在姓名贴上写好班级、姓名,以培养孩子从小爱惜书本的好习惯。5.准备一个塑料水杯、一块小抹布,每周回家要清洗。
6.你需要提前准备的辅助学习用品:5本拼音本、5本田字格本、5本日字格本,必读书1.《一百只蜗牛去旅行》(绘本)杨冶军 著
2.《不可不知的阿凡提经典故事》(彩图注音版)艾克拜尔·吾拉木 著
选读:
1.《一年级的小豆豆》(绘本)狐狸姐姐 著 2.《蚯蚓的日记》
[美]朵琳·克罗宁 著 3.《大卫去上学》(绘本)[美] 大卫·香农 著
4.《猜猜我有多爱你》(绘本)
[英]山姆·麦克布雷尼 著 5.《365夜故事全集》
鲁兵 主编
二、需要家长配合的事项:
1.早上7:40才开校门,家长算好时间送孩子,不要早到校,也不要迟到。中午回家吃饭的同学11:10接。12点之前要到校。放晚学4:40,各家长按居住地点在学校大门南北指定区域接孩子,不要到校门口来,学生走路队时,请不要擅自中途带走孩子或帮孩子背书包,没有到达指定地点式不允许离开队伍的。提醒孩子万一放学时家长来晚了,务必站在校门口值日老师处耐心等候,不能私自回家。
2.如果孩子身体不适或有任何特殊情况,请务必及时电话告诉班主任,跟班主任请假;另外请家长主动告知班主任孩子的特殊病史(如哮喘、心脏病、过敏性疾病等),严防意外事故的发生。
3.安排好孩子的作息时间,上学期间(周日晚—周五晚),不看电视,不玩手机,不要带孩子出去玩太晚,以免影响第二天的听课效率。
4.养成每天和孩子共读半小时课外书的习惯。
5、在家请鼓励孩子自己能做的事情自己做(如穿衣刷牙、洗脸洗脚、扫地抹桌、整理书包等)。教育孩子养成良好的卫生习惯,纸屑杂物要扔进纸篓。
6、每天关注老师在QQ群、微信群发布的任务和消息,有事要与老师沟通,老师的电话号码要保存。
7、每天了解孩子的学习情况,拼音认读可以与识字相结合,培养孩子的识字兴趣。
8、教会孩子正确书写自己的姓名和班级,熟记自己教室的位置。
新桥中心小学小学
问题一:某家长指出:英语基本已经忘光光了,孩子读对读错不知道,辅导孩子有困难。
答:现在的家长大部分水平越来越高,甚至很多家长在教育在学历方面已经大大超过了小学老师的水平。家长能在家中对小孩进行辅导,这种情况是老师求之不得的。但也有他的弊端:让孩子养成在课堂上不听老师的讲解,回家再让父母来教的坏习惯。能把孩子一直辅导到大学毕业的家长,实在少之又少。小孩一但养成这种不良习惯,实在险之又险。老师是有义务,也有责任去教育孩子的。据我以为:家长的责任在于:为小孩养成一种能自觉学习,自发学习的习惯。这一责任在低龄段的学生中体现为:每天检查一下孩子的作业是否已经完成。检查一下孩子的读书声是否流利。在不流利的情况下,鼓励其继续努力。在流利的情况下,要求他不要骄傲。甚至在形式上给与奖励。孩子读对读错,作为家长的先不要太紧张。有读,总比没有读好,多读一次,总比少读一次好。时间一天一天过,每天都有点进步,我们离成功也就越来越近了。
问题二:我的孩子好动上课坐不住怎么样能知道他学了些什么?答:老师用印章、五星和小粘贴来奖励学生,或者有课堂表现的评价表,请家长多翻翻孩子的课本,看看有没有得到奖励,同时问问孩子学了些什么,学生开始阶段可能说不出,要降低难度让孩子指一指课本,或者打开录音帮孩子回放一下课堂内容,然后再问,比及时鼓励,应该可以了解孩子的学习情况。
问题三:是否需要给孩子买电子词典,英语学习机、英语卡通片等?答:现阶段,电子词典暂时来说,用处不大。如果有的话,建议是会发声的。如果买了,要让孩子真正去用,并嘱咐孩子一定要保管好,将来上了中学还有用。可以给孩子买简单易操作趣味性和知识性比较强的学习机,但要注意品牌,尤其是发音和知识的正确性。应该给孩子选择一至两本好的课外读物和练习册。
问题四:对课本的要求是什么,如:课文是否认读?儿歌是否要背和认读?是否要将课文内容翻译成中文等?
答:
1、在初学阶段要求学生先认图片通过对图片的反映说出合适的句 子和单词,可以随着孩子掌握的熟练程度的提高以及能力的增长,逐步练习认读单词和句子,图句结合,最后再达到直接认读单词的要求,切不可急于求成,破坏学生的积极性和成功感。有能力的孩子一定要鼓励背诵课文和阅读课外读物。
2、教材上的内容以纯英文的方式出现配以图片。老师在课堂上会尽量通过创设情境、体态语、适当的汉语解释帮助学生理解,中文在英语教学中只是桥梁,切记不可过分依赖中文。
问题五:需不需要给孩子报辅导班?
答:自愿。有能力有兴趣就让孩子参加,但一旦参加就要坚持。
问题六:孩子在家读英语的习惯怎么样成?在家不爱听录音读书怎么办?
答:关于听带,有条件坐着对照课本边读边听是最好的。现在很多孩子都有学习机,可以很好的帮助孩子认读和指读,课本里面有大量好听的儿歌,家长也可以引导子女把听英语录音带变成爱好。回家时就把录音带打开,听到哪都不要紧,只要把它开着就行。睡觉前听也可以,甚至在吃饭时,洗澡时,都可以把录音带打开。日积月累,孩子的语音语调自然会变得越来越好。
您好!
我是桂井小学一年级的班主任兼语文老师——赵美姿。很高兴能与您的孩子共同学习,共同成长。希望在以后的工作中,能得到您的大力支持和配合,让我们共同努力,为孩子的健康成长撑起一片广阔的蓝天!
为了帮助孩子养成良好的学习习惯,提高孩子们的学习能力,请您和我共同努力从以下一些方面做起:
1.有关家庭作业:要求孩子每天回家先做作业再玩,做作业时专心致志,不能边吃零食边做作业,或边看电视边做作业,边玩玩具(文具)边做作业。在孩子做作业时,大人尽量给孩子创造一个安静、专心的环境。作业检查:家长每天拿起孩子的作业时,记得第一眼应该看他前一次的作业,如果有错误,一定要提醒孩子先要改正前次的错误再写后面一次的作业。每天都要及时检查孩子的家庭作业,家长在查作业的时候除了看数量,还要看质量,检查完作业一定要签字。
家庭作业中读的作业,一定要求孩子认真完成。朗读课文时,要求孩子两手扶书,眼睛看着书,大声地有感情地读,读到哪儿看到哪儿。即使是已经能背的课文也不能看着别的地方一顿喊!
2.有关学习准备:做完家庭作业后,请根据课表要求孩子自己清好书包,准备好第二天所需的书本和学习用品:(削好第二天要用的三支铅笔,卷笔刀一律不带入学校)。
3.有关书写:作业本平放,头正、肩平、背直,胸离课桌一拳,眼离书本一尺,两臂平放桌上,左手按本,右手执笔。
4.有关课外阅读:书,可以采用多种方式和孩子一同读书:您读给孩子听,孩子读给您听,您和孩子一段一段地轮流读……也许,您的孩子还有许多字不认识,也许孩子们还读得结结巴巴,请您一定耐着性子,请您一定坚持、再坚持,因为这是培养孩子读书兴趣的开始,也是培养孩子读书兴趣的最有效方法。
5.作息时间:早上7:40到校,中午11:45放学,下午2:10到校,4:15放学。
6.有关着装:每周星期一或大型活动时穿校服,不能穿拖鞋来学校,体育课不能穿牛仔裤、皮鞋和凉鞋。
7、有关放学:由于学生多,为了有序进行,请各位家长按时来接孩子,并站在校门口区域等候,如果不能按时来接孩子请及时和班主任老师取得联系。
XXX
经过几番周折,我和妈妈顶住巨大的压力,帮你选择了到淮安巿实验小学新城校区就读,今天爸爸终于领到了你的`录取通知书!下面是爸爸给即将上小学的你的一封信:
你就要上一年级了,可惜你还认识不了几个字。
从上学期开始,很多人见到你,就会说,“下半年就要上一年级了吧,到时候可没这么轻松哦。”我笑笑没说话,你笑笑好像没听懂。那几个月,你们幼儿园的老师开始注意幼小衔接教育了,不断的提示你们小学的生活是什么样的,后来老师们又按照一年级的作息时间安排课程,适当布置作业,以培养你们良好的生活和学习习惯。我们要真诚的感谢他们!事实上,那就是你要面对的小学生活了,课比现在上的要久,中午睡的一定不会像你小时候那样饱饱的。
爸爸不会像其他家长那样,告诉你小学校园的老师有多严厉,小学的生活有多辛苦,作业多到没有时间出去玩,偶尔不乖会被罚站。因为我自己不愿意给你一个小学是不美好生活开始的刻板印象。小学的生活一定要你自己去体验,即使爸爸妈妈没能帮你做足心里准备,没有让你像很多孩子一样在这个暑假去上各种各样的兴趣班,害你需要一定时间去适应。但我相信你的沟通能力和适应能力,你一定会爱上很多人一起上课的小学课堂,爱上课间可以随便乱跑的小学课间,爱上有音乐课上、有美术课上、有体育课上的小学生活。老师一定会比幼儿园老师严厉,但老师也是尽一份职,不管方式对不对,他们都在努力工作。也许你能幸运的恰好遇到一个很有爱心的老师,你一定能和他们顺畅沟通,让他们喜欢上你!
小学生活的主题是学知识,也是学习怎样与人相处。学知识讲求的方法,一个好的学习习惯和学习方式会达到事倍功半的效果,爸爸可能在最初会严厉些,有时候忍不住可能会训斥你。爸爸当然会努力克制自己,但爸爸的严厉一定是为了你好。爸爸有时候是非常坚持固执的,这点你很清楚,也已慢慢接受了我的这点。
学习与人相处,我和妈妈会提供给你一些意见,但真正与同学相处要靠你自己,学校生活难免会遇到一些事情,事情摆在眼前,总是能处理好的,只要我们愿意往好的方向去处理。
爸爸和你说过,不管别人家的孩子让不让出去玩,只要你的作业完成了,老师布置的任务完成,你就可以自由的选择完成作业后的时间安排,画画也好,看动画片也好,出去玩也好,自己的时间自己支配。我不想剥夺你每日户外活动的宝贵时间。
9月8日一个吉祥的日子!也是你要去报到注册的日子!从这天起你就要成为小学生了,你要努力,我和妈妈也要努力,我们一定会陪伴你一起学习、成长和改变!我和妈妈今天(包括以后)不会祝愿你的学习、生活能一帆风顺,只是希望你在以后的人生路上遇到任何困难和坎坷的时候首先要能很积极乐观地面对,然后开动自己的脑筋,学会思考、分析与总结,从容、淡定、妥善地处理你所遇到的一切!在处理问题的时候能谨记爸爸分享给你一句话:任何事情的发生必有其目的,而且一定有助于你!
最后爸爸还是希望你永远这么有自尊心、自信心和责任心!还是愿你永远这么健康、快乐,这么充满想象力,这么充满爱心!
爸爸:xxx
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