民众镇2017学年上学期心理健康教育工作总结（推荐10篇）
2016年9月，我校入选福建省中小学心理健康教育特色学校并被推荐参评第二批全国中小学心理健康教育特色学校。同时，在各级领导的关心支持下，“心理健康特色教育”入选福建省中小学德育建设示范项目。本学期以来，我校心理辅导中心以创建国家级心理健康特色校为契机，坚持日常工作与优化创新相结合，完成了以下几项工作：
1、在教研备课方面：
心理活动课是中小学心理健康教育的重要途径之一，我校十分重视心理活动课的开展以及它的实效性，把它排进学校课程表，在高一年段隔周一节。为使心理活动课真正发挥作用，我们每两周开展一次教研组和备课组活动，研究高一学生在各阶段的心理需求与心理状况，讨论各个阶段教学目标，并依据教学目标制定详细适用的教学方案，开展相互听课和相互评课活动，开展课后反思总结活动，不断提高心理活动课教学水平。同时，在教研活动中我们还针对每周学生的咨询情况，对疑难个案进行研究与讨论，商讨对策等。在此基础上做好教研组活动记录和备课组活动记录。
2、心理健康活动课方面：
本学期在高一年级上了8节正规的心理健康活动课，除去
十一、月考等节假日所占不完全周的三节课让学生观看心理视频外，我们主要设计了以下几节课：为了帮助学生适应新学期新环境，设计了“好习惯助我成功”；为帮助学生适应新的人际关系，掌握人际交往技巧解决在交往中遇到的困惑，设计了“真诚交往（人际交往活动）”；为了帮助学生探索自我有目标有规划地学习，我们设计了“正确认识自己”、“高中毕业二十年后的同学聚会”、“生涯降落伞”、“性格决定未来吗”等一系理生涯规划的课程；为了帮助高中生在学习心理方面有良好的心理素质和提高考试心理素质，设计了“学习上的合理归因”和“如何应对考试中的难题”等。
3、个体心理辅导方面：
本学期个体心理辅导以提前预约为主，对来访师生以及家长均有接待。本校学生的个别辅导每周均有5－6人，主要对学生在成长、学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排扰解难，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生转介到福州相关心理诊治部门。就本学期前来咨询的个案来看，高
二、高三相对高一多，主要在学习、交友、考试焦虑方面感到迷茫、困惑的较多。
4、心理健康知识宣传方面：
本学期共编辑和刊印了两期《心桥》小报与两期《心育》专栏，及时报道心理新闻、短讯，以及发表各类心理美文，通过心理健康主题黑板报，进一步宣传相关的心理健康知识,树立心理健康意识，营造积极、健康、向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。
5、在开展各类活动方面：
本学期除了日常的心理健康课和心理咨询工作外，心理辅导中心还结合我校科技节的相关活动开展心理课教学教研活动，来自兄弟学校和周边学校的十几位领导和老师参加了心理课的听课评课活动。传统项目“相约心理沙龙活动”，已坚持了十多年，本学期已开展数学和语文两科“名师沙龙”，主要是帮助学困生改进学习方法、提高学习心理素质。
期初与学生会心理部合作开展了“学生心理沙龙”活动，和一期面向各班心理委员与心理部新成员的培训活动。针对现阶段学生中存在的主要问题与疑惑进行辅导，提高学生心理健康教育工作水平。
6、加强队伍培养培训方面：本学期开展开展了两期“班主任沙龙”活动，主要是为了建立一支专业、稳定的心理健康教育队伍，有针对性地专题开设心理辅导讲座以及班主任分享工作体会，取得良好的效果。
为了提高心理健康老师督导意识，营造良好的心理健康学习氛围，本学年还组织开展心理健康教育督导活动，组织县未成年人辅导站的专业援助心理咨询师开展每周一次两小时的 “学习成长小组活动”；
7、家校合作方面：热心接待家长的来电来访求助，倾听他们的心声，帮助他们学习亲子教育知识融洽亲子间关系。本学期为家长举办了2次心理健康教育讲座或宣传活动，帮助家长了解和掌握孩子成长的特点、规律以及教育方法。心理老师还通过家长委员会、家访等多种途径，了解学生的心理状况，协助家长或监护人共同解决孩子在发展过程中的心理行为问题。
8、网络与心理软件管理方面：
心理档案建设，完成了七百多名新生心理健康档案的收集与归档工作。
通过中小学心理健康教育测评与管理系统、未成年人心理健康辅导网站，对学生进行心理健康测评、咨询、心理文章分享与心理档案管理等。对古田一中网站的“心灵园地”版块内容进行更新与管理。
9、课题研究方面：宁德市2015年基础教育教学改革科研课题《高考学生团体心理辅导研究》进行结题与整理成果材料。
10、学习方面：心理老师积极参加各级各类心理健康教育教学研讨会活动，不断提高自身专业水平。
11、完成了三项重要的检查验收工作：完成了省文明校检查验收、德育项目示范校的检查验收、县文明创城检查等工作。
工作总结
本学期，我校认真贯彻党的教育方针、政策，精心组织教师学习党的十九大会议精神，全面实施素质教育，努力加强德育工作，狠抓安全工作、教学质量、教师管理、常规管理、班级管理工作,踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。因此，本学期师生平安过渡，全校教育教学质量稳步上升，现总结如下：
统筹各项工作，创建和谐育人环境。
学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念。一是加强学校内部管理，全面提高管理水平。在内部管理中实施校长负责、党政工班子统筹、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过党政工会议讨论，教师会通过，确保了决策的准确性，保证了学校管理的透明、公开。二是加强领导班子建设，增强校务会成员主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层服务，中层为老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。加大对中心学校班子成员的监督力度，提高要求，为其他教师树立良好的榜样。
加强师德建设，规范办学行为
一、切实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。
开展政治理论学习活动，提高师德修养，增强教师教书育人、为人师表的自觉性，增强教师的事业心、使命感和责任感。重申师德“十不准”要求，严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。学校组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《文山市教育局关于加强和改进师德师风建设的若干意见》树立良好社会风尚，共同促进社会风气的根本好转。
二、抓好行为规范教育，走精细化管理之路。
(一)、继续完善各项制度，加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核，形成规范化、制度化。
(二)、号召全体教职工在做好本职工作的同时，关注学校事务，关心学校发展，积极为学校的发展出力献策，提升学校管理水平。
(三）、学校拟定了《文山市平坝镇中心学校轮岗支教工作实施方案》、《文山市平坝镇中心学校关于干部职工工作纪律督查的实施方案》，修改完善了《文山市平坝镇中心学校奖励性绩效工资实施方案》，与每位教师签订了《教师师德承诺书》和《规范办学行为教师工作责任书》。我校从规范招生行为、规范办班办校行为、规范教学行为、规范师德行为、规范教材教辅管理、规范收费行为等六个方面进行自我审视，并进行了自查自纠。
(四)、加强特色建设，实施素质教育。树立全新的素质教育观念。关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感态度、身体健康，培养富有创新能力、求异思维能力、敢于质疑的学生。
党建工作
一、抓好理论学习，提高党员思想素质和政治理论水平。
1.深化学习内容：认真组织党员学习《党章》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规。宣传、贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。规范教师从教行为，廉洁自律，树立良好的教师形象。
2.抓牢学习对象：学习做到重点培训和全员培训相结合，让党员的学习与评先选优、民主评议结合，与党支部的考核评比结合起来，提高学习的自觉性和主动性，并带动好教职工的学习。
3.严格学习要求。通过写心得体会、做读书笔记，摘录资料等形式提高党员的学习效果。一年来，组织教职工学习《榜样》并收到学习心得体会190多篇；认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规，并收到学习心得体会200多篇；组织党员学习《党章》、和十九大会议精神并收到学习心得体会60多篇。
二、抓好队伍建设，发挥党员先锋模范作用。1.认真抓好党员思想和作风建设。一是抓好工作作风建设，以师德建设为载体，使党员形成严谨细致、认真负责，高度自觉的工作作风。二是提高教师道德修养，加强社会公德、职业道德、家庭美德的修炼，尽力维护党员形象。
2.把发挥党员先锋模范作用落实到实处，让群众感觉身边党员的先进性。积极开展争创热爱工作的优秀党员，关爱学生的好党员等争先创优活动。本年度各党支部都认真组织了一次支部党员义务劳动活动。
三、抓好阵地建设，充分发挥阵地育人功效。1.完善和规范党员活动阵地。进一步拓宽阵地内涵，创新阵地形式，使党员活动阵地富于时代性、创新性。能寓教于境，最大程度地发挥教育作用。中心学校党总支组织了一次《热爱祖国》的警示教育活动，组织全镇在职党员和中层干部共60余人到麻栗坡烈士陵园和老山主峰开展爱国警示教育和重温入党宣誓活动。
2.进一步完善党风廉政的各项制度，健全党内民主生活，坚持“三会一课”、“两学一做”制度，定期召开党支部大会、支委会，定期上好党课。本年度，中心学校党总支开展了5次党课教育学习活动。
各党支部认真定期召开党支部党员大会、支部委员会，通过党的组织生活，增强党员的党性观念。
3.建立了对党员工作、学习、党费缴纳等方面的管理制度，实行了《党费日》制度，党员每月的1号按时缴纳党费，做好党员每月的积分公示、登记等工作，把党员民主评议与党员的评先选优和积分业绩结合起来，促进党员进步，使党员管理和考评工作成为促进党员进步的推动力，成为发挥党员的先锋模范作用的催化剂。
四、进一步加强党风廉政建设，确保学校党风廉政工作健康发展
1.认真学习有关党风廉政文件精神，增强廉政意识，始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨。以身作则，廉洁奉公，经常“自省、自警、自重、自慎”。全体党员要切实转变工作作风，牢固树立服务意识，以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。
2.加强校务、党务公开工作。健全民主管理制度，完善公开办事制度，落实“三重一大”制度，保证教师依法行使民主权利，自觉接受教职工的监督。
教育教学工作
一、常规工作
1.开学以来，到各学校检查各校开学情况，安排各校工作，为全镇开学工作奠定了良好的基础。
2.组织相关教师进行教育教学常规检查。检查各校教师上课情况，深入教学课堂，对教师上课情况进行了解指导。
3.在全体教师的努力下完成了义务教育均衡发展迎检工作的准备，完善各个学校的软硬件建设，培训培养合格的各功能室管理人员，使之能够更好的管理和使用。
4.全员参与控辍保学工作，动员流失生返校就读，并完善各种手续。
5．组织中学两次月考及质量分析。6．完成期末考务，改卷，成绩统计上报。
二、教务工作
1.及时更新完善国网省网信息核对，维护工作。2.组织教师可开展了九年级体育模拟测评及中考网络报名工作。
3.按时完成教育事业统计报表上报。
三、教研工作
1.由上，下片区学校牵头，组织完成了片区教学研讨活动。
2.参加了平新小片区教研活动。
3.有计划地组织教师参加各级各类培训。
四、其他工作
在本学期完成了七八九年级家长座谈会，八九年级学生主题班会，九年级提高班动员大会。
德育安全工作
一、成立领导小组，加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质
为抓好全镇的德育、安全、综治工作，学校专门成立了以校长为组长、分管安全副校长为副组长、各处室主任为成员的工作领导小组，负责全镇的综治、安全工作。召开全镇教职工安全会议1次，召开全镇完小校长、中学年级组长安全工作会议达6次，对一定时期的综治工作进行研究、布置，对在检查中出现的问题及时进行处理。传达并落实市级以上安全工作会议精神4次，召开中学门卫、宿舍管理人员专项安全培训会2次，做到了安全工作常抓不懈，警钟长鸣，提高了全镇师生的安全意识，保障了全镇教育教学秩序的正常开展。
二、加强校园文化建设，优化育人环境
1.精心布置校园文化建设，充分利用少年宫宣传阵地。加强对“班级展示栏”、黑板报（每月一期）等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。板报的内容包含了禁毒防艾、防溺水、防交通安全等安全教育宣传知识。
2.积极做好迎接“义务教育均衡发展”迎检工作，整理校园卫生，美化校园环境，跟换或检修全镇安全消防设施、校园监控，使校园环境具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育
1.丰富德育活动促进养成教育。平坝小学在开学第一周组织学生学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，促进学生良好行为习惯的养成教育。同时在整个学期中贯穿开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育、反邪教、防溺水教育等等。并在活动后评选了“学习标兵” “德育标兵”“学习之星” “进步之星”等。
2.加强班级宿舍文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，规范实用，富有教育性。
3.每月定期对班级管理、宿舍卫生及学生的仪容仪表进行检查，督促学生规范仪容仪表做合格中学生，并要求学生进入校园必须穿校服、佩戴校牌，也扼杀了学生中可能出现的攀比的不正之风。每月进行 文明宿舍评比。
4.加强后进生、问题学生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
四、加强管理，完善安全工作责任制
1.在本学期全镇完小校长会议上，学校多次重申，校长是安全工作的第一责任人，完善抓好安全工作的常设机构，配备专兼职人员，制定安全管理制度和措施，重在落实，从制度上防止事故发生，保证安全事故得到有效遏制，直至杜绝安全事故的发生，保证发生安全事故按时上报。
2.加强食品卫生和饮水安全工作。按照云南省卫生厅、教育厅《关于加强学校食品、饮水安全工作的通知》的要求，各校做好学校小卖部、食堂及饮水的安全管理监督工作，不出售不符合卫生食品和饮料食用，并教育学生不要到集贸市场上购买不卫生食品和饮料食用。加强食用野生菌宣传，教育学生防止野生菌中毒。
3.近期我市发生的涉校涉生安全事故大部分是中小学生溺水事故、交通事故的发生。为认真贯彻落实省、州、市有关做好预防中小学生溺水、交通事故工作的通知精神，配合家长教育管好学生，教育学生不要到河塘沟坝里洗澡和游泳、不要到公路上闲游嬉闹、上下学途中注意乘车安全。杜绝安全事故的发生。在开学初学校与家长和学生签订《文山市学生家长安全告知书》3000多份。
4.加强学校治安管理，严禁学生携带易燃易爆等危险品进入学校，不论在校内校外学生不准携带管制刀具等斗殴器械，杜绝聚众斗殴。加强守校及值班制度，不准社会上的闲杂人员在周边和进学校骚扰滋事，发现给予制止。德育处组织教师对平坝中学学生宿舍、教室进行违禁品收缴3次，共收缴棍棒5根、香烟9包。中学及各完小都招聘了安保人员负责校园内及周边的巡查，中学安排了4位教职工专职管理男、女生宿舍，安排了5个小组（每个小组5位教师）夜间巡查，保证了教育教学秩序的正常进行。
5.加强对各种传染病的预防和监测工作，发现疫情必须按规定及时上报，针对气候、季节、地区环境等开展预防各种传染病的防治工作，做到早发现、早治疗、强化师生的自我防范意识，积极动员师生参加体育锻炼，增强体质，提高免疫能力。本学期，学校邀请平坝镇卫生院喻远能副院长对全校中学生进行了禁毒防艾知识讲座，受益人数达800多人。
6.各校充分利用了开学典礼、散学典礼、升、降旗、班会、队会、校务会等各种活动对师生进行了全方位的安全教育，广泛宣传，全镇师生形成“安全第一、预防为主”的共识，营造学校领导大小会议讲安全，老师天天讲、时时讲，形成人人“关注安全、关爱生命”的社会氛围。各校形成对校舍、设施进行自检、自查制度（开学前，学期中，学期末），发现问题及时处理，不能处理的及时汇报，不处理未汇报造成事故，将追究负责人的责任。平坝中学、平坝小学召开全校性交通安全大会达4次，各班召开班会达12次。
7.加强学校消防安全设施的管理，筹措经费对过期灭火器进行更换，并购置部分灭火器分发到各校，规范管理。要求各校至少组织1次全校师生进行防震、消防、防暴力事故演练。加强交通安全宣传，周五放学安排中心校领导配合平坝交警对学生乘车进行督查，对接送学生车辆车牌进行登记累计达16次，严禁乘坐三无车辆等。发放家长交通安全告知书近3000多份，签订交通责任状3000多份。
8.按文件精神及要求，认真按月、按季度上报各种安全工作情况书面材料及各种相关宣传教育工作书面材料。本学期共接收市教育局下发的安全教育文件31份，上交教育局德育科安全材料36份。用好教育局统一印发的9本安全台账，及时记录相关资料，积极开展“三生教育”工作。
9.为更好地宣传学校规章制度，加强学校内部管理，减少各种安全事故的发生，组织全镇教职工参加反邪教、宪法、森林防火、新环保法等环境保护法律法规的学习，并利用无纸化普法考试平台考试，成绩全部合格。
10.为确保学校德育工作顺利开展，让学生养成良好的各种习惯，中学严格抓好学生的养成教育，每月开展文明班级和文明宿舍评比，并定期公示、奖励。为落实《平坝中学德育管理条例》，严抓学生的养成教育，一学期以来给予建议劝其转学处理达6人次、留校察看处理达1人次、记大过处理达3人次、严重警告达3人次、警告达1人次、批评教育达100余人次；接待家长来访达30余人次。办理学生证600多份。
11.利用校园调解室有效地调解了1起由于学生打架产生的监护人经济赔偿纠纷，1起教职工在校打架经济赔偿纠纷。定期或不定期召开中学宿舍管理人员和门卫人员会议达三次，召开班主任会议1次，召开住校生会议2次。每周升降仪式上学校值班领导对学生进行安全、养成教育累计达18次，形成齐抓共管，为学生养成营造良好的环境。
12.积极开展文明单位创建及巩固工作，经2017年12月市文明办复核，平坝中学、平坝小学定性为合格，为奖励巩固成果，经中心校自筹资金对平坝小学、平坝中学教师进行人均1500元奖励；积极开展创建巩固平坝中学“州级文明学校”、“州级平安校园”工作，经上级主管部门复评，2017年定性为合格；指导平坝小学、黄草坝小学做好“市级平安校园”创建巩固工作，经复核定性为合格。
13.2017年8月邀请教官对平坝中学860名学生进行军训，培养学生吃苦耐劳精神；2017年10-11月组织全镇教职工参加无纸化普法考试，参考教师全部合格；2017年11月成功举办第十届中学生冬季田径运动会；2017年11月组织平坝中学近900人次参观“品鉴文山”流动展；统一组织实施安装全镇各校教学楼及学生宿舍楼疏散线路牌共计77块。
五、存在的问题
1.留守儿童多，家长无法监管，奶奶、爷爷、叔叔、阿姨等代管不到位，放任自流严重，学习兴趣不浓，导致中学生厌学情绪严重，违纪率高。
2.需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
3.各完小的宿舍管理人员都是义务兼职，除中学外其他学校无医务人员，存在安全隐患。学校无校车，寄宿制学校学生上学、放学途中乘车不固定，存在交通隐患。
六、今后工作设想
1.进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2.加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3.树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
4.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
后勤总务
一、校园环境卫生工作方面
1.本学期组织了10次校园环境、教室卫生大清理；清理后校园环境有大改观，但保洁工作有待加强。存在问题：个别班主任责任心不强督促不到位；学校小卖部是产生垃圾的主要源头；学生行为习惯太差。
2.安排了工人修剪绿篱3次，清理枯枝3次，清理教学楼、综合楼、教师楼楼梯口、杂物3次。
3.2017年9月与陈达明签订平坝中学清理垃圾合同。
二、零星维修工作
1.做到及时安排人员处理全镇学校日常维修事项 2.2017年9月19日联系华津净水公司人员到校维修净水器
3.2017年9月完成平坝中学食堂灶具的更换安装使用。4.2017年11月22日与余剑跃签订平坝中学食堂清洗合同。
5.2017年11月10日与陈达明签订平坝中学运动场地铺垫石粉合同。
6.2018年1月完成各完小零星工程结算。
三、办公用品采购方面
1.及时做好全镇学校办公用品采购，保证学校工作正常进行。
2.2017年9月11日完成中心校卫生用品采购，并及时发放。3.2017年12月完成各完小、教学点元旦活动物品采购。
四、食堂工作方面
1.2017年8月与源昇食品有限公司签订食品配送合同 2.学期初对中心校各完小教学点进行开学前食堂工作常规检查、监督。
3.本学期内5次对各完小教学点食堂工作进行突击检查，监督。
4.两次对食堂人员进行业务常规培训；并联系源昇食品公司对中心学校全体食堂管理人员、食堂工作人员进行理论和操作培训。
5.2017年12月制定《平坝镇中心校就餐管理规定》，《平坝中学食堂就餐管理细则》。并开始实施。
五、营养监测工作（上报文山市疾控中心）1.2017年9月11日完成“学校基本情况”上报。2.2017年9月5日州疾控中心参加云南省2017“学生营养改善计划”营养健康状况监测评估视频培训会。
3.2017年10月初、11月初、12初、2018年1月初完成”学生出勤表”上报、2017年11月初完成9月-10月“学生供餐表”、2018年1月初完成2017年11月-12月“学生供餐表”上报。
4.2017年11月底完成2017年上学期平坝中学体格检查表上报。
六、固定资产管理 1、2017年9月通过固定资产申购完成者安小学、得白教学点、所得克教学点的食堂监控、灶具安装，并正常使用。
七、项目工程建设方面
1.2017年9月完成小坝子、土锅寨、石洞门饮水工程；完成部分全镇的校园文化建设；完成平坝中学女生宿舍及食堂背后的排污管道的改造工程。
2.2017年10月新建石洞门小学、者安小学煤房。参与平坝小学幼儿园的改造工程。
3.2017年11月完成者安小学饮水工程建设；完成石洞门、土锅寨的防盗笼安装；全镇五所学校的线路维修，消防设施的安装及修缮；
4.2017年12月完成者安小学、底泥小学的体育设施安装及底泥小学的校园清理及绿化工程。
八、其他工作
1.2017年7月与卢剑签订小卖部承包合同。
2.2017年9月26日陪同文山市卫计局对平坝中学、平坝小学、小坝子小学进行生活用水检测抽样。
3.2017年10月与姜雪签订校园摄影合同。
4.2017年10月6日协同德育处完成各完小生活用水取水送检。
团队工作
一、本学期根据开学初所制定的工作计划认真开展工作，具体情况如下： 1.对完小进行常规工作检查3次，各完小能正常围绕团委所制定的工作计划正常开展少先队活动。
2.在中学组建“国旗班”，培训人数11人，规范了中学升降旗仪式。
3.每月全镇都进行黑板报评比，实现黑板报宣传全镇全覆盖。各校都能充分利用广播、板报等形式进行宣传活动。
4.健全和完善了少先队的各种规章制度及各项评比标准。少先队每月都有主题队会活动。
5.组织了“国学经典”《弟子规》诵读活动，全镇参与人数达2900余人。师生参与率达100%。
6.团委与工会组织了全镇首届教职工气排球比赛，教职工参与率达100%，获奖人数32人。
7.组织培训中学一名学生参加文山市“青少年献礼十九大不忘初心跟党走主题演讲比赛“获优秀奖。
8.培训中学各种活动节目主持人7人。9.参与中学运动会的组织、策划、实施、颁奖。10.组织全镇师生书画、手工比赛，师生参与率100%，获奖师生100人。
11.组织2018年元旦迎新活动，全镇师生参与率100%。12.办理团组织转出关系及提供个人团组织材料70余人。
13.完成上级团组织安排的工作15次。通过开展上述活动，增强了教师的凝聚力和责任心，提高了学生的综合素质，促进学生全面健康发展，增强了他们参与未来社会竞争的实力。
二、存在不足及改进
1．没有及时定期集中学习团课，导致对学生的思想教育不到位，在以后的工作中及时开展团课。
2.在对外宣传学校办学情况方面不够。
3.由于其他原因，在开学初制定的计划中没有全部落实、实施，在今后的工作中吸取教训，逐一实施。
工会组织开展情况
一、党政对工会工作的重视
1.党政认真贯彻落实上级下发的文件及会议精神。在教职工会议时组织学习和传达。
2.学校工会委员会分工明确，各负其责。做好教职工与党政的桥梁作用，维护教职工切身利益，工会主席参加学校办公会议。
3.学校领导关心全镇教职工及退休老教师。春节学校行政、工会对退休教师订于2018年元1月18日对退休教师进行了慰问。教职工气排球活动经费补助37200元。看望生病住院教职工5人次，慰问父母病故的教职工4人次。退休教师病故慰问4人次。2018年元旦、春节教职工慰问补助192人57600元。
二、教职工代表大会制度化 1.学校制定了教代会的实施细则。2017年10月召开教代会。开学、学期末召开全镇教职工大会，作学校工作报告及学校工作计划，作财务报告。
2.工会委员会每届任期三至五年。
三、规范化、程序化
1.我校每年组织教职工代表学习一至二次。
2.职代会书面材料整理规范，教职工“主动依法科学维权”参与对单位发展、年度计划、各项管理制度及重大改革方案等落实审议建议。
3.对职工聘任方案、教职工奖惩办法、绩效工资实施方案等方案提交职代会讨论通过。
四、校务公开
1.学校认真贯彻落实上级有关民主管理、校务公开的文件精神，实行每学期学校内审组对学校财务审核公示。
2.学校各项规章制度人手一册。
3.干部任免职称评定、职工聘任、人事方案，都按职代会决议办理。
总之，新形势下工会工作必须坚持依法建会，依法管会，依法履职，依法维权，以教职工满意为标准，突出服务教职工，突出问题导向，突出改革创新，着力加强基层服务型工会工作。增强凝聚力，努力把工会工作建设成为教职工信赖的教职工之家。
上学期学校安全
工 作 总 结
澄江县九村镇龙潭小学 2018年1月18日
澄江县九村镇龙潭小学2017—2018学年上学期学校
安全工作总结
2017—2018学年上学期的教育教学工作结束了，现在对本学期学校的安全工作总结如下：
一、认真贯彻落实安全管理制度
学校严格按照上级有关规定的文件精神，花大力气加强学校安全管理工作，建立健全各项安全管理制度，落实责任制，校长包校、班主任包班，做到职责明确、责任到人、坚守岗位、认真负责、严格考评。
二、安全教育
安全工作不可一日不提，更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作，有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式，开展安全教育活动，增强师生的安全防范意识和自护自救能力，要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用红领巾广播站、黑板报等形式加强宣传教育，班主任利用班会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、疏散逃离演练。
三、本学期学校开展安全工作情况
1、交通安全。
学校教职工车辆证照齐全、车况良好。本学期学生没有乘座三轮机动车、拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆和超载的车辆上下学，接送学生都是由家长亲自到学校接送。
2、食品安全。
学校把食品卫生工作纳入学校安全工作的重点，确保防微杜渐，扎扎实实饮食卫生安全工作。
①采买必须索证。食堂、小卖部采买（进货）尽定点，必须向售货人（批发商）索取卫生许可证、生产经营许可证、质检报告，严防假、伪、劣物品进入学校。采买蔬菜要求售货人提供姓名、住址，为一但发生问题时方便调查。②建台账，抓三防。食堂要认真落实仓库食物进出核验登记制度，凡食用物品进入学校食堂和小卖部必须造册登记，防止不明来路的物品进入食堂和小卖部；防止食物在食堂仓库中和小卖部里过期、变质；出售给师生的蔬菜坚持每餐留样进行菜谱登记，防止师生食用蔬菜后出现不良反应找不到分析物品。③作试验，排除有毒蔬菜和被污染用水。学校食堂养鱼和小兔，凡买入食堂的叶类蔬菜，首先要取样喂小兔，两小时后小兔没什么异常反应，再进行一洗，二泡，三漂，才能进行加工。若食堂养的鱼发生死亡情况，应立即进行分析，查找原因，确定是否水已被污染，采取相应措施，比较恰当而有效地把问题解决，消除不良影响和有可能发生的事故。④认真做好所售饭菜的留样工作，做到留样数量够，时间够，品种全。⑤抓好日常检查，时时防范。学校安排人员值勤，对学校用餐进行严格监控。食品卫生值勤人员负责检查食堂是否采购和加工出售县教育局严令禁止的未经兽医防疫检疫过的肉食，四季豆、青花、花菜、掐苔菜等容易滞留农药或通过加工易变性的蔬菜食品、发芽洋芋豆豉、新鲜黄花菜等，严格检查小买部是否有假、伪、劣三无以及过期、发霉、变质食品。⑥抓学习培训，提高学校饮食服务人员素质。各学校、幼儿园要抓好饮食服务人员的培训工作，提高学校饮食服务人员的思想道德和业务水平，增强服务意识，提高服务水平。学校内饮食服务工作人员必须坚持持证上岗制，未经身体检查，未取得健康合格证的人员不得从事饮食服务工作。
3、传染病防治。
学校在卫生部门的指导下，认真做好冬季卫生防病知识和健康教育，提高了龙潭小学学生自我防护意识和能力。学校加强教室、宿舍通风换气、消毒工作。并要求每个学生都注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。要认真做好晨检、午检、晚检，日报告工作，4、消防安全
消防通道保持畅通，消防设施能够正常使用。每学期都组织师生进行紧急疏散演练，结合校舍实际情况，制定防楼梯间拥挤踩蹋预案，明确职责，作为常规工作进行监管。
5、校园及周边治安工作
加强学校及周边治安工作，促进学校稳定。学校门卫天天在岗，没有出现脱岗现象，严格外来人员询问登记制度，严禁高危人员进入学校。学校周边没有高危人员。
6、教学活动安全
体育活动设施必须安全，高难度体育技能训练必须采取防护措施。并进一步加强师德师风建设，提高心理健康教育水平。进一步规
范教师的教育手段、教育方法、教育措施；本学期学校中任何一位老师没有出现严禁体罚，变相体罚学生、不准以任何理由和原因将学生拒之教室外的现象。
7、开展安全宣传教育工作。
学校要在上好安全教育课的同时，还利用升旗仪式、班会、校会、教职工大会、板报开展安全教育活动。
安全工作，责任重于泰山。我校本着“安全第一”的思想，严格落实各项安全工作、措施，学校安全领导小组每月对校园进行一次全面的检查，每月至少召开一次安全工作专题会议，安全员随时对校园进行检查，把安全隐患消灭在萌芽状态之中。
澄江县九村镇龙潭小学
侯占国
高一上学期即将结束，本学期我担任高一（6）（7）班语文教学工作，经过一学期的努力，取得了一定的成绩。为总结经验和教训，以更好地进行下学期的工作，特作总结如下：
一、日常教育教学工作
1、备课方面。在“整体建构”和谐教学思想的指导下，认真钻研教材，全面把握其教学目标、教学要求、教学步骤、教学方法以及教材中的重难点、易混易错点、可考点与必考点；在深入研究教材、熟悉教情和了解学情的基础上，整体建构语文知识树，利用学校教学案一体化备课系统，精心编写教案和学案。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维，注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量.3、在学生辅导方面，在给学生解难答疑时耐心细致、循循诱导、清晰透彻，使学生在接受新知识的同时，不断地对以往的知识进行复习巩固。
4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
5、认真教研听课，注意学习组里其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。除积极参加本学科组教研活动外，还积极参加学校每周三组成的教研公开课，对自己的教学促进很大.二、夯实学生基础工作
语文是一门积累的学问，靠短期强化往往难以取得良好效果，所以，要在学生高一刚入学时就抓紧其语文的学习。
1、开学伊始，我们就整理了一套文学、文化常识和古诗词名句名篇摘录的材料，让学生在空余时间背诵。为了克服遗忘，我们将这部分内容定为每学期开学摸底测验的必考内容，让学生在反复不断的复习中加强记忆。
2、在文言文语法知识上，我们采取的是一步到位的教学策略。即在高一一开始就让学生彻底弄清楚文言语法规则，第一篇文言文课文就让学生自己归纳文中的各种语法现象，这样做虽然在一开始占用了较多课时，但几篇课文下来老师就再不必进行文言语法方面的教学，学生的文言文学习便有了较快的初始速度，为后来的大量阅读奠定了很好的基础。
3、用足教材，以“本”为本。针对我校学生的实际情况，尤其是艺体生语文基础相对较弱的实际情况，我们非常重视利用教材，按照教材的体例，有步骤有计划地提高学生的能力。课本上的文言文我们全部上过，总体上采取先慢后快、的原则，实施教学。
4、课内现代文中的必读篇目我们也是篇篇必上，但教学重点不是让学生记住对课文本身理解的结论，而是使其了解得出结论的思维过程，并将这种思维过程中所用的方法迁移到课外文章的阅读中去。泛读课文则是选择某一侧面，以学生讨论为主，运用所学方法自主解读文本。
三、努力创设语文学习氛围，拓宽学生的视野，提高读写能力。
要求学生坚持写周记，利用周记进行练笔、积累材料。根据学生的兴
趣、爱好，精选课外例文，认真研读揣摩，利用文中材料进行仿写，然后对照原文，比较优劣，找出差距。
注重作文实战训练，认真选题，在审题立意、谋篇布局、表达技巧等方面多加指导，在卷面、书写、标点等方面严格要求。
四、多样化教学，让学生活起来
由于学习任务相当繁重，学生压力较大。我要摆脱以前枯燥的教学模式，放弃满堂灌，让学生从被动接受变为主动参与、主动学习，让学生能在语文课上快乐学习，所以我在采取小组竞争、分层教学的同时，注重启发式教学和多媒体教学，创设轻松、自由、平等的课堂氛围、试图让学生在竞争与快乐中掌握知识形成能力。
五、存在问题和不足
1、在教育学教学改革日新月异的新形势下，自己的教育观念、教学方法还需要一步地更新和改善，以便适应新教材、新要求、新高考，再者，自己对前沿教育教学理论和成果学习借鉴得仍然不够。
2、与同学科的其他教师的交流还不够，还需更进一步地加强。与学生在情感上的沟通与交流仍然肤浅，对学生的思想状况，尤其是动态发展情况还不能做到全盘把握、了如指掌。
3、在具体的教学中，不根据学生的实际情况而主观地设计教法。盲目使用所谓的素质教育的教学法：引导式，启发式，讨论式。而极少是详细地讲授，具体的分析。
总之，高一语文教学工作已经告一段落，虽取得了一定的成绩，但也存在一些不足，相信在以后的教学实践中能得到改进和完善，以求取得更
好的成绩。
2017.1.25 ?? ??
教学工作总结
学校：龙陵县第四中学 班级：七年级153、154 教师： 王 大 春 时间：2017年1月4日
本学期我担任七年级153、154两班数学教学工作。在教学中，我按照教学大纲的要求，并针对小升初后在本学期的角色转变情况，从他们实际情况出发，提高课堂教学的质量，尝试多种教学方法，努力增强教学趣味性，激发他们学习数学的兴趣。为了使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作做出如下总结:
一、从“学生认知的角度”来备课。
虽然进入中学，但这些七年级学生的认知能力与知识水平，还是有许多不足与不同的；所以在备课时，我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程，不但要考虑知识的相互联系，而且拟定采用的教学方法，以及各教学环节的自然衔接；既要突出本节课的难点，又要突破本节课的重点。认真写好教案和教后感。
二、以“提高学习兴趣的理念”去上课
为了提高教学质量，体现新的育人育心理念，把“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”的教学目标真正实施在实际的课堂教学之中。课堂教学以人为本，注重精讲多练，特别注意调动学生的积极性，强化他们探究合作意识。对于每一节课新知的学习，我通过联系现实生活，让学生们在生活中感知数学，学习数学，运用数学;通过小组交流活动，让学生在探究合作中动手操作，掌握方法，体验成功等。鼓励学习大胆质疑，注重每一个层次的学生学习需求和学习能力。
三、以“夯实基本知识的态度”进行辅导
对于学生作业的布置，我本着“因人而异，适中适量的”原则进行合理安排，既要使作业有基础性，针对性，综合性，又要考虑学生的不同实
际，突出层次性，坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业批改及时，认真并做到了面批面改。个别错题，当面讲解，出错率在50%以上的，我认真作出分析，并进行集体讲评。
四、以“平等待人的心态”转化工作
七年级153、154两班109名学生中，学习中下者将近占三分之二，所以“抓差补缺”工作认真尤为重要。本学期，我除了在课堂上多照顾他们外，课后还给他们“开小灶”。首先，我通过和他们主动谈心，了解了他们家庭状况，经济基础，邻里关系等，找出了其中的原因，并从心理上疏导他们，拉近了我们师生之间的距离，使他们建立了自信心;其次，对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识，我主动为他们弥补，对于新学内容，我耐心为他们讲解，并让他们每天为自己制定一个目标，同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。通过一学期“时间，地点，内容，人物，措施”五落实的辅导工作，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。
我们文学社是开启学生梦想的乐园、放飞理想的蓝天、发展能力的摇篮；是以学生为主体，学生自愿参加的校园学生组织。坚持“誓志卓越，创造一流”的办学理念，贯彻落实党的教育方针、政策，全面推动素质教育；建立“学校——家庭——社会”三位一体的文体教育、教学网络；形成以文学社小团体辐射小学大集体的发散式、双轨作文教学网络，全面提升了校园文化底蕴。现将本学期工作做一总结。
因各种原因，我校文学社的开展工作并不是很完善，所以只招收了16名文学社成员。他们有一定的听、说、读、写能力，自愿参加文学社，经文学社组委会审议通过，成了文学社社员。我们任劳任怨，精诚团结、合作拼搏！共创文学事业。
每周五下午组织一次专题讲座，主题鲜明，内容丰富，范文典型。有写人的、写事的、写物的，有写活动的，有写心理的，有写动作的，有写景的等等，有效地指导孩子们写作方法，开阔了孩子们的写作思路。同时，每次讲座后，我们能及时跟踪指导学生写作，把符合要求、有新意、有创意的文章收集起来，组织修改，鼓励他们投稿。
同时在有限的时间内，根据学生的爱好，和老师的推荐，让他们读更多的书，开阔学生的视野，丰富学生的知识，让学生在书的海洋里自由的遨游。除了文学社每周的活动照常进行外，我们还抓住契机组织学生参加校内外作文竞赛活动。特别是鼓励学生为本校的校园广播提供优秀励志的文章。可以是自己撰写的，也可以是自己在阅读中精选的。
一路辛苦一路歌，一路种来一路收。我也是一路经历一路的感动，感动着我们老师和孩子们对文学的热情，认真，执着，追求，不辞辛劳。在以后的文学路上，我们将会更加努力，让更多的人爱上文学，爱上读书。
一、指导思想
认真学习第四次全国教育工作会议精神及《教育规划纲要》，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领教学教研工作，争创人民满意的教育。以教育科研为主导，以基础教育课程实验改革为重点，以校本教研为中心，以“优化课堂教学，落实有效训练”主题活动为抓手，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步更新教育教学理念，规范教学常规管理、校本教研与有效教学管理、课题研究过程管理，积极推进新课程改革进程。充分突显教师作为有效教学的主体地位，发挥教研组织研究、指导、服务职能，不断提高教学教研水平，切实提升教师整体素质，努力构建和谐的教育教学环境，努力提高教育教学质量。
二、工作思路
服务导航——强化服务意识，创建和谐校园
管理护航——深化课程改革，培养师生素质
改革扬帆——加强校本教研，提升教学质量
创新远航——打造精品队伍，促进均衡发展
三、工作目标
1、牢牢锁定教学质量目标。以沙洋县小学教学工作总结表彰会为契机，引导教师深入开展提高服务质量，提高教学质量重要意义的大讨论，不断完善教学管理制度，牢固树立“以人为本，德育育人，质量至上”教育教学质量观。本学期，我们的教学质量目标是：学前教育，家长的满意度达到98%以上，基础教育，各学科综合成绩、学校综合成绩力争处于全镇同类学校领先水平。
2、继续深入开展有效教学主题活动。继续深入学习和贯彻沙洋县教育和文化体育局《关于开展“优化课堂教学，落实有效训练”研究活动的指导意见》，加强“有效教学”主题活动的领导与管理，进一步完善管理制度，制定切实可行的实施方案。以“理论学习、集体备课、讲课评课、课例交流、研讨反思”等活动为基本形式，以“微观课堂”为焦点，以“有效教学”为核心，以“课例研究”为抓手，以“教学问题”为切点，以校本教研为手段，突破“无为低效”的课堂颈瓶，探求“优质高效”的新型课堂，全面提高我校教育教学质量。
3、继续深化新课程改革实验。本学期将把提高课堂教学效益的研究作为课改的重点，通过抓“优化课堂教学，落实有效训练”深化课程改革的主题活动、抓师资培训、抓典型引领、抓经验总结、抓成果积累与提升，积极有序推进新课程改革，进一步开创我校新课程改革新局面。
4、务实开展校本教研活动。进一步学习和深刻领会《沙洋县中小学教学教研管理规程》（修订稿），牢牢把握校本教研“教学反思、同伴互助、专业引领”三个基本层次，深入开展以“集体备课、相互观课、问题研究、推进教改”为主要特征的校本教研活动，认真总结研究探索校本教研的途径和方法，引领校本教研向深层次推进。
5、扎实抓好教学常规管理。以《沙洋县中小学教学教研管理规程》（修订稿）、《沙洋县实施有效教学基本规范》和《沙洋县中小学教师教学基本要求》《荆门市中小学教学常规》为指导，积极实施教学常规管理“六个一”模式：一周一次教研活动、一月一次常规自查评估、两月一次学情反馈、两月一次教情反思、一学期一次教学工作会、一学期一次教学工作总结会。严把“五个关”:一是严把备课特别是集体备课关，二是严把课堂教学效益关，三是严把作业批改关，四是严反单元检测关，五是严把教学辅导关。督导教师把备、教、辅、改、考、评、研各环节工作落实到实处。
6、认真抓好师资队伍建设。尊重教师自我实现的需要，搭建教师发展成长的平台，我们将主要采用“愉快培养、成功培养”模式，积极搭建教师快速发展的成长平台，让教师在切身的体验中认识到发展的意义，获得成功的感受体验，让全体教师感受到工作是幸福的，发展是快乐的，从而坚定教师发展的决心，进一步激发他们发展的主动性，使较快地成长。
7、进一步规范学籍管理和学前教育管理。其一，认真学习和深入贯彻《义务教育法》《未成年保护法》，进一步完善学籍管理责任制，强化控流保学措施，确保适龄儿童入学率、在籍生巩固率、毕业率达到100%;其二，积极配合县教育局和官当教育总支认真做好非法“私立幼儿园”的整顿工作；其三，以《幼儿园教育指导纲要》为目标，加强学前教育的管理，做到“六规范”:规范作息时间、规范教学内容、规范教学秩序、规范户外活动、规范晨检制度、规范质量评价，从而进一步提高学前教育的社会满意度。
8、规范教学管理档案建设。本学年度继续以《沙洋县2009年中小学教学管理评价表》目标为标准，在积极有效地开展教学教研活动的同时，规范教学管理档案建设。每次教学教研活动要做到四有：有通知，有评价标准，有评分记载，有通报；档案建设与管理全优做到“三专”:专项立卷，专项入盒入柜，专人管理。
四、工作措施
㈠加强教学质量管理，力求教学质量再创佳绩
1、成立毕业班质量管理领导小组，实施学校领导年级负责制。
①全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，认真落实课程计划，开齐、开足、开好每一节课。牢固树立“教育靠质量立业，学校靠质量立校，教师靠质量立身”的教育教学质量观，坚定抓质量的信心，提高抓质量的勇气。②学校成立以校长的教学质量第一责任人的教学质量领导小组，建立健全教学质量管理责任制，以《沙洋县2016年中小学教学质量评价方案》为标准，注重加强提高教学质量全过程管理。③健全考核制度，实行“捆绑”考核。每位领导蹲点一个年级组，每个年级学科教师帮扶一位新任教师，每位被帮扶的新任教师跟踪辅导一个学生。④认真总结和积极推广上学年度教学质量创优成功经验，引导教师树立教学质量的荣辱意识、竞赛意识和挑战意识。
2、加强质量检测管理力度。教导处每学期重点组织和督导“三考两会”工作，“三考”即：一抓学科单元检测，督导学科单元质量目标过标；二抓期中考试，检测各学科阶段性质量达标情况；三抓期末考试，综合评价各学科质量。“两会”即：一是组织期中总结表彰会，以营造抓教学质量的氛围，激发全体师生提高学科质量的信心；二是组织学科质量分析会，让各学科教师交流教学经验，互相学习，取长补短，不断改进提高学科质量的方法。
3、注重薄弱学科的跟踪管理与督导。对教学质量（以单元考试和期中考试成绩为准）不达标的学科，学校质量管理领导小组成员采取“问责、共诊、督查、跟踪”等方法，促进各学科质量整体提高。“问责”就是调查了解情况，询问造成质量不达标的根本原因；“共诊”就是指定优秀学科教师共同分析原因，共同拟定改进措施；“督查”即全面检查该学科教师的教学常规工作，重点检查备课、作业批改、单元考试（含质量分析、讲评）、教学辅导情况；“跟踪”即学校领导、学科教研组长全面跟踪该学科一个单元的教学过程（听评课、说课、教学反思），并组织跟踪单元考试检测督导效果。
4、积极开展阳光体育活动，培养学生健康的身理心理素质。认真落实《湖北省中小学校每天一小时阳光体育运动实施方案》，积极开展校园阳光体育活动。认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，其中小学1━2年级每周4课时，小学3━6年级每周3课时；没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼。认真上好健康教育课，组织上好课间操和眼保健操。结合学校实际情况，认真组织好每学期一次小型运动会。
5、关注学生个性，促进学生和谐发展。以庆祝建国六十一周年为契机，广泛开展读书活动、书法美术竞赛、祖国在我心中征文竞赛、歌咏会、文艺汇等活动，为学生搭建展示能力的平台。
㈡积极推进基础教育课程改革实验
1、加强理论学习，引领教师和谐发展。本学年重点学习读本为《有效教学学习读本》和《人民教育》《湖北教育》《沙洋教育科研》等期刊，并积极鼓励教师参加各级教育部门组织的教研和进修活动，努力学习先进的教改经验和理论。教师每学期学习札记不得少一万字。通过参加各级培训和自主学习，引领教师和谐发展。
2、深入开展“有效教学”主题活动。认真总结“有效教学”主题活动第一阶段（2016年春季学期）成功经验，找出实施过程的困惑，科学规划第二阶段（2016年秋季学期）“有效教学”实施计划。认真深入研读《有效教学学习读本》，用科学的理论指导“有效教学”主题活动。本学年度上学期，重点举办“有效训练、有效评价”为主题的高效益、轻负担设计专题研讨；在教研组中开展基于课堂教学内容的“有效练习设计展”观摩与交流。
3、加强校本教研优化课改的推进方式。以校本教研为重点，以“聚焦课堂，立足有效，提升质量”为抓手，努力构建“教师主动、组织推动、多方互动”的培训机制，形成“立足校本，体现人本，抓住根本”培训文化；推行“专家引领、案例引导、互动引发”的培训模式，实现“师德先行、课改主导、专业发展、素质提升”的校本培训目标，以此推动我校新课程改革进一步深化。
4、不断积累和提升课改经验。鼓励教师积极撰写教学论文、教学随笔、教学反思、教学案例等经验总结文章；鼓励教师积极参加教育部门组织的教学竞赛、学术交流等形式的教研活动，通过各种方式，不断积累、提升课改经验，提高教师自身知名度，打造学校课改品牌形象。
㈢积极实施教学常规管理“六个一”模式，努力探索教学管理新途径
1、一周一次教研活动：由教研组长（备课组长）负责，教研活动做到三定（时间、地点、人员三定）、四有（计划、主题、记录、检查四有）。
2、一月一次常规自查评估：教研组长负责，先教师自查，然后组长内互查，小组小结上报，教导处督导评估自查互查结果，处理好自查互查中的问题。自查内容为备课、作业批改、单元检测、教学辅导、有效教学主题活动以及听课情况。由学校教导处设计教学常规自查表，采取多种形式向教师反馈自查评估情况。
3、两月一次学情反馈：教导处组长教研组长采取多种形式了解、分析学情，并及时将结果反馈给备课组和教师本人，以便改理教学工作。学情反馈旨在帮助学校建立及时的、有效的、校本的教学质量分析评价体系。通过学情反馈进行质量监控，指导教师改进教学。
4、两月一次教情反思：以教研组为单位采取多种形式广泛地收集信息，对教师的学科教学现状进行分析，商定改进学科教学和教师教学工作举措。教情反思要求学校管理者和教师善于解读教学现象，通过比较研究发现教学工作中存在的共性问题，诊断问题产生的原因，共同寻求解决问题的方法与途径。
5、一学期一次教学工作会：每学期初在校长领导下召开一次教学工作布署会，总结前一学期的教学工作，布置新一学期的教学工作计划，明确教学工作目标和采取的措施，强化教学工作管理的要求。
6、一学期一次教学工作总结会：每学期末，在校长领导下召开教学工作总结会，交流教学和教研工作经验，表彰先进教研组和教学质量先进教师。
㈣牢固树立教育科研是“第一生产力”的思想，加大课题研究力度
1、牢固树立教育科研是“第一生产力”的思想。引导教师正确理解农村学校教育科研的内涵，克服谈“研”色变的心理状态，本着“问题即课题，成长即成果”的教育科研原则，以“全面提高学生素质和教学质量”为主要目的，把研究和工作结合起来，可以观察、调查、行动研究、叙事研究和个案研究为主，让全体教师在实践中探索、体验；在困惑中反思、感悟；在研讨中交流、分享；在辨析中超越、提高。
2、不断细化有效教学课题方案，加强课题研究的过程管理。其一，抓好队伍，树立意识。本学期为我校县级课题“农村小学有效教学策略研究”起步实施阶段，我们将进一步加强实验教学培训，配合课改，积极开展有效教学课题研究工作，树立“科研兴教，质量立校”的意识。其二，认真规划，确保有序。科学地制定有效课题研究阶段性实施计划，确保课题研究良性发展。其三，强化管理，注重过程。强化课题研究过程管理，杜绝课题研究华而不实现象，通过课题研究达到促进课程改革，提高教学质量之目的。第四，总结经验，推广成果。认真做好课题研究阶段性工作总结，抓好课题研究档案建设。
3、加强远程教育管理，注重教学资源的整合。其一，以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作；以“提升教师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教育质量”为宗旨，传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进，因地制宜，采取灵活实用的多种模式，逐步推进我校教育教学工作的全面信息化、现代化。其二，加强校本课程资源开发，把校本课程开发与课题研究有效结合起来。
4、不断积累课题研究经验，积极推广课题研究成果。通过开展“四优”评比活动（优质课、优秀教学案例、优秀教学反思、优秀教学论文），大力张显教育科研成果，以达到资源共享，共同进步之目的。
五、活动安排
九月
1、组织学生入学和学前儿童入（园）班工作：
工作目标要求：①在籍生年巩固率达100%;②进一步加强学前教育管理工作，努力改善办学条件，确保幼儿在本校学前班入班率达98%以上。③配合教育总支做好“十月报表”工作。
2、督促各班主任做好学生素质报告册回收工作，完善学生“成长记录袋”;认真检查学生暑假作业；组织中高年级学生开展以“暑假见闻”为主题的习作竞赛、手抄小报、黑板报等竞赛或检查评比活动。
3、制定和完善学校教学教研工作计划、校本教研计划、新课程实施方案、“优化课堂教学，落实有效训练”主题活动实施方案和课题研究计划；制定和评价各学科教学计划。完善学生教学质量奖惩制度。
4、以沙洋县教育和文化体育局2010年小学教学工作总结表彰会为契机，组织召开新学期教学工作会议，布署新学年工作，宣讲工作计划。
5、教学常规检查（重点是备、改工作）；协助学校做好开学初档案整理工作，迎接沙洋县教育和文化体育局组织的开学工作检查。
6、组织开展阳光体育活动和“大家唱，大家跳”艺术教育活动。协助学校工会做好庆祝第26个教师节活动。
十月
7、组织有效教学主题研究活动“五个一”:展示一篇有效教学理论学习心得、上一节展示课、上交一份优秀教学案例、提供一份精典教学案例、推广一篇优秀教学随笔（或教学反思）。
8、召开毕业班学科教师会议，布署新学年毕业管理要求及质量目标。组织“祖国在我心中”主题作文竞赛。
9、组织学前教育系列活动：交流新学年工作方案、课堂教育教学活动展示、学前教育说课展示。
10、组织远程教育课堂教学展示活动（以中青年教师为主）；组织第一次教学常规检查。
11、三至六年级英语口语竞赛前期准备工作：①选拔参加培训学生（姚小勤）；②制定培训计划（屈凤）；③组织培训工作（负责人：姚小勤）
十一月
12、举办“有效训练、有效评价”为主题的高效益、轻负担练习设计专题研讨；开展基于课堂教学内容的“有效练习设计”观摩与交流。
13、组织开展阳光体育系列活动：广播操竞赛、拔河、毽球、跳绳、立定跳远、100米短跑、兵乓球等体育竞赛活动；开展冬季长跑活动。
14、组织期中考试、期中质量分析及经验交流会、期中总结表彰活动。
15、组织参加镇、县级“有效教学”竞赛活动：优质课、示范课展示活动；“有效教学”教学新秀、教学能手评选活动。
16、召开毕业班学科教师会议；组织第二次教学常规检查。
十二月
17、组织校级校本课程设计、教学案例、教学随笔（教学反思）竞赛（每位教师上交一至二篇相关作品）
18、总结有效教学、校本教研、教育科研工作落实情况，形成局面报告。编写有效教学、教育科研成果集。
19、第三次教学常规检查。
20、协助学校德育处组织开展庆元旦迎新年文艺演出活动。
2017年元月
21、组织学科期末复习备考试工作；各班主任做好学生操行评定工作，整理、补充、完善学生成长记录袋。
22、学前教育成果展示。
上学期寄宿生管理
工 作 总 结
龙潭小学 2017.1.9
九村镇龙潭小学2016—2017学年 上学期寄宿生管理工作总结
为进一步加强宿舍的精神文明建设，加深对寄宿生的思想品德教育，丰富寄宿生的日常生活，本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标，完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结：
一、文明的居室，情趣的生活 拟定了一份计划，具体如下：
1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比，每星期公布1次文明宿舍与后进宿舍名单。
2、对宿舍的公共卫生予以分工负责，落实到人。
二、严格管理，提高对寝室安全管理重要性的认识，明确安全是宿舍管理的头等大事，提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。
三、其次抓文明卫生：
1、在宿舍，组织学生成员、各班推举卫生监督员积极行动轮流值班，对宿舍内外乱扔垃圾等不文明行为进行督促检查。
2、在宿舍内张贴标语，诱导学生养成良好的卫生习惯，张贴文明用语，为学生创造文明的环境。
3、开展经常性的文明寝室评选活动，实行文明宿舍的动态管理，承认、鼓励学生点滴进步。
4、自开展创建文明寝室活动以来，学生宿舍卫生状况有了很大的改观，乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。
四、日常工作中重点突出抓财产管理，实行财产损坏的责任追究制度。
五、对学生违纪方面的管理：
1、按照相对集中的原则，经与各班主任充分协商，调整了部分学生的宿舍，为各班学生管理提供了方便。
2、课余时间走进学生宿舍，在平等、友善的基础上，诚恳与学生交流、沟通，耐心听取学生反映的问题，及时向学校有关方面反映解决。
3、召开学生座谈会，认真听取学生反映的问题，及时答复;
4、各寝室寝室长在宿舍发现问题随时与生管老师、班主任联系，防止事件发生、事态扩大。
5、与老师及时联系。对检查中发现的问题，如学生闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等，除制止、劝说、纠正以外，及时告知学校。
6、严格执行静校制度、和早中晚点名制度；学生不得随意请假。
六、工作中存在的主要问题与不足：
1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。
2、工作方法还存在一定问题，宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实，科学管理、规范管理尚未实现;
3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心，服务意识、服务水平尚待进一步提高。
4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;
之“走中国特色社会主义道路，实现中国梦，从我做起”
“中国梦”是习总书记提出的重要指导思想和重要执政理念，他把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且他还强调这个梦“一定能实现”。故梦想的实现要从每一位公民做起，为此，姬庄社区领导班子结合第十小学领导班子成员在第十小学开展了中国特色社会主义和中国梦学习教育活动。在各位领导的支持，各位老师的配合下，姬庄社区携第十小学组织学生进行“走中国特色社会主义道路，实现中国梦，从我做起”的活动。
首先，姬庄社区工作人员及老师在课下认真查阅资料，结合本社区的传统及学校校办学特色和学生情况，设计了此次活动。同时，社区教育方面的工作者和第十小学教师为了让这次的活动顺利成功的举行，达到预期的效果，也鼓励学生在课下搜集相关资料，做好笔记，以更好的领会“走中国特色社会主义道路，实现中国梦”的意义。
在活动中，教师认真的讲解，我国的时代特点，中国特色社会主义的含义，以及为什么要走中国特色社会主义道路，为了实现这个愿望，总书记提出了“中国梦”，“中国梦”指的是什么，与我们每一个公民又有什么联系，作为一名中华人民共和国公民，我们可以怎么做。活动中，学生把自己搜集到的资料互相分享，通过独自思考、互相讨论，表达了自己的观点及决心。在日常的生活、学习中，努力做一名文明的小学生，做到尊敬师长，乐于助人，团结协作，努力学习，为了可以以后为祖国做出自己力所能及的贡献，现在要不断的努力。
最后，师生及社区工作人员在学习与交流后，在本次活动结束的尾声，来到了讲台前，签下了自己的名字及晒出了自己决心。
“走中国特色社会主义道路，实现中国梦，从我做起”主题活动在师生及姬庄社区工作人员的积极配合与学习中圆满的结束了。通过此次活动的举办让学生深刻体会到，作为一名国民，我们愿意付出自己应尽的义务。
2016
郑州航空港区姬庄社区
（2016年11月14日—11月18日）
一、党建、督导及分管工作（张建友）
（一）上周工作小结：
1、各支部认真落实牛首镇委与教育局党委“两学一做”相关要求，认真开好“支部主题党日活动”专题会，及时上报相关资料。
2、各学校认真落实“治理有偿家教责任书”，发挥领导小组作用，思想教育与查处处罚相结合。
3、从本周起，教育督导室将深入学校，进行治理有偿家教办班补课专项问题检查，请各校积极收集整理好资料待查。
（二）本周工作安排：
1、各支部继续认真落实牛首镇委与教育局党委“两学一做”相关要求，开展相关活动。
2、协助教育局进行治理有偿家教办班补课专项问题检查。
3、协助教育局开展治理“四个”专项收费检查。
二、工会及分管工作（王举东）
（一）上周工作小结：
1、认真落实工会相关工作。
2、治理有偿家教专项工作。
3、办公室有关工作。
（二）本周工作安排：
1、认真落实工会相关工作。
2、治理有偿家教专项工作。
3、办公室有关工作。
三、教学教研工作（孙永林）
（一）上周工作小结：
1、落实市、区教研工作。
2、督办各校继续开展一师一优课线上评审、推优活动。
3、督促各校积极准备“课改名师”、“课改先锋”、“课改之星”的评选活动。
4、组织中小学期中考试工作。
（二）本周工作安排：
1、落实市、区教研工作。
2、督办各校继续开展一师一优课线上评审、推优活动。
3、督促各校积极准备“课改名师”、“课改先锋”、“课改之星”的评选活动。
4、各校组织期中考试质量分析工作。
四、双成教育及继教工作（黄涛）
（一）上周工作小结：
1、协助孙校长落实市、区教研工作。
2、协助孙校长督办各校继续开展一师一优课线上评审、推优活动。
3、协助孙校长督促各校积极准备“课改名师”、“课改先锋”、“课改之星”的评选活动。
4、协助孙校长组织中小学期中考试工作。
5、各校做好社团工作中期小结，便于后半学期活动改进。
（二）本周工作安排：
1、协助孙校长落实市、区教研工作。
2、协助孙校长督办各校继续开展一师一优课线上评审、推优活动。
3、协助孙校长督促各校积极准备“课改名师”、“课改先锋”、“课改之星”的评选活动。
4、协助孙校长督促各校组织期中考试质量分析工作。
5、各校做好社团自查报告上交教育局。
五、普教工作（邹华勇）
（一）上周工作小结：
1、组织全镇八所学校参加樊城区中小学运动会群体项目比赛。
2、协调改薄项目专递课堂建设相关工作。
3、到包点学校参加主题党日活动。
（二）本周工作安排：
1、全镇各校按教育局要求完成教育信息化月报，中心学校汇总上报教育局。
2、制定长寿岛国家湿地公园建设考察实施方案。3、2016年秋季教辅用书核算。
六、财会工作（冯浩）
（一）上周工作小结：
1、竹条中心幼儿园改扩建项目资金审计工作已完成。
2、各校财拨工会经费已拨入学校专用账户。
3、全镇学校“全面改薄”项目招标结果已公示。
（二）本周工作安排：
1、继续完成竹条中心幼儿园改扩建项目相关工作。
2、继续对全镇教师养老保险信息进行核对录入。
3、对全镇学校“全面改薄”项目中标公司发放中标通知书并签订合同。
4、对各校工会经费收支使用进行培训指导。
七、办公室及安全工作（魏兴高）
（一）上周工作小结：
1、收交各校安全周报表并存档。
2、安全工作暗访。
3、督促、协助各校落实学生校园责任险的资料完善工作。
4、编辑好牛首中心学校2016-2017学年度上学期第十周工作安排、十月份文字考评与通报并上传牛首教育群。
5、继续做好各级文件的登记、发放、回收和整理工作。
（二）本周工作安排：
1、收交各校安全周报表并存档。
2、安全工作暗访。
3、协助各校落实直饮水、监控设备及安保器材的验收签字盖章工作。
4、编辑好牛首中心学校2016-2017学年度上学期第十一周工作安排并上传牛首教育群。
5、继续做好各级文件的登记、发放、回收和整理工作。
八、信访稳定及分管工作（张万春）
（一）上周工作小结：
1、来信来访记录已做好。
2、各校继续关注民师、简师及涉稳重点人员在关键时间节点、重大节假日稳定工作。
3、开展评选襄阳市最美家庭活动。
4、推荐“襄阳十大好人” ——爱心妈妈。
5、各校开展重阳节走访、慰问、看望活动。
（二）本周工作安排：
1、继续做好来信来访记录。
2、各校继续关注民师、简师及涉稳重点人员在关键时间节点、重大节假日稳定工作。
3、开展申报市级示范家长学校工作。
4、八校填报樊城区红十字会基层组织申报表上报教育局。
九、政工、团队工作（许文涛）
（一）上周工作小结：
1、社保工作：各校继续按要求做好社保信息录入相关工作。
2、社保调资相关工作。
（二）本周工作安排：
1、社保工作：各校继续按要求做好社保信息录入相关工作。
2、继续做好社保调资相关工作。
3、各中学学校校长和团委书记于11月14日上午8: 45，到襄阳电信大厦视频会议中心参加全国中学共青团工作改革电视电话会议。各校会后要认真学习领会吃透会议及所发《共青团中央、教育部关于印发<中学共青团改革实施方案>的通知》文件的精神和要求，学习好，宣传好，争取好，落实好。
【民众镇2017学年上学期心理健康教育工作总结】推荐阅读：
“正风纪 树形象 为民众”活动的实施意见07-27
