研究生寝室重要吗

研究生寝室重要吗

研究生寝室重要吗 篇1

“乡村教师进名校”活动，是市里为了落实“十百千万”（打造十个义务教育均衡发展区、市县；建设百所办学特色学校；培养千名骨干校长和万名名优骨干教师）教育发展工程的一项重大举措，依惯例每逢开班式，上级领导都要亲临现场以示重视与慰问。按照分工今天我去了其中的一所小学基点校，作为区教师进修学校主管师训工作的副校长，我大都是作陪，说陪坐亦可，讲话那是领导的事，一般轮不到我头上。今年情况有所不同，由于去年市财政没有把专项经费拨付到位，致使此项工作被耽搁了整整一年。这样，两年的培训任务就扎堆、挤到一起来了，启用的基点校较以往自然要多一些，可领导并没有那么多，不能保证每所基点校都有领导参加。这样一来，我反倒成了到场的“脑袋”最大的人。何谓也？头号大脑袋者，首脑也，这就叫“矬子堆里拔大个”吧。

会前女主持人一再让我讲话，哪怕讲几句也行，为了说服我，她摆出了一大堆理由：什么临时更改会序显得不太严肃呀，什么领导不讲话会让参加研修的乡村教师觉得不受重视，云云。她很善讲，口才不错，有一种不达目的不罢休的韧劲，可谓“具师矣”。就是不能肯定倘若坐在她对面的不似我这般的“知天命”者，而是一名“独生子女”中小学生或“新生代”青年教师，会收不到好的教育效果。我一来没做讲话准备，二来没有讲话习惯，真的不想讲，但为了不冷场，也是不想浪费时间，最主要的还是对女性的尊重，我只好硬着头皮应承下来。

“下面进行最后一项，请区教师进修学校贾书建校长做重要讲话，大家欢迎！”当听到女主持人宣布由我做“重要讲话”时，我差一点笑出声来，才多大的一点事，还“重要讲话”？我首先声明了一点，我不是区教师进修学校“校长”，而是“副校长”。有人说你这个人是不是太过于较真了。该较真时当较真，“校长”与“副校长”虽然仅一字之差，但职务与职责是完全不一样的，也容易引起不必要的误会，没有组织部门的任命书这个“副”字是不能随便拿掉的，特别是在一些正式场合。我就有过这方面的深刻教训：那还是在基层学校当副校长期间，我代表学校接受了一家电视台的采访，播出时字幕上打出我的职务是“××中学校长”，把那个“副”字偷偷地给“贪污”了。结果许多人见面就祝贺我这个“贾（假）校长”升官了，而在碰到“真”校长时就问“您啥时候退下来的？”弄得校长老大的不痛快，还以为贾书建这小子怀有“篡班夺权的狼子野心”了呢。

这不能怪女主持人，“官本位”思想在中国社会可谓根深蒂固，“会议文化”就是在这种背景下现实存在着中国所独有的政治文化生态。我国的会多是举世闻名的，不仅会的次数多，而且会的名堂多，这个大家都有切身体验。

林林总总、大大小小的会基本上是围着领导转的。领导到会，表明会议的规格；领导讲话，体现上级的重视，主办者也倍儿有面子。开不开会，何时开会，得看领导有没有时间、有没有兴趣，领导没时间、没兴趣这会就开不得，勉强开了也无益。开会时间到了，主要领导没到这会也不能开；如果领导本来答应来届时又没有来，骑虎难下，硬着头皮非开不可，主办方会很失落、很受打击。我曾参加过一个大会，原定早8：30开会，要求与会者提前20分钟入场，时间都过去了一个半小时，主要领导还不见影，四百多人干耗着，正值盛夏，酷暑难耐，哪还能坐得住。这可急坏了主持人，就看这老兄红头肿脸，汗流如注，一刻不停地打电话，不知为啥就是联系不上领导。盼星星，盼月亮，总算盼来了领导。会场顿时放光芒。会议马上开始，“由于堵车，故此刚才领导在路上耽搁了一会儿……”主持人本想耍个小聪明，替领导打个圆场，不成想领导根本不领这个情，抓过麦克风说：“不是因为什么堵车，而是这几天工作太忙，我把今天开会的事给忘了，特此向大家致歉！”此举出乎所有人的意料之外，弄得主持人很尴尬，我却由衷地钦佩这位领导的坦诚，起初心里的那点不愉快随之消弭了。

开会干什么？时下的许多会就是做做样子专供领导“观赏”的，只有领导在会上当众表态叫一声“好！”那才是真好，不好也是好。如果赶上领导气不太顺溜，从嘴里冒出个“不”字来，那么大家就算白忙活了。这种事少之又少，领导一般不会这样做，哪个领导是白给的？人家能当上领导、当上大领导，想来定是有学养、修养加涵养的，但也不是绝对没有。日前一位在外地当中学校长的大学同学跟我大吐苦水：九月十日第三十一个教师节，县里隆重召开庆祝暨表彰大会，他任职的学校被授予“业绩突出先进集体”荣誉称号，并获得数万元奖金，这本是一件令人振奋的大喜事，谁也没有想到县长在会上讲话时，讲着，讲着就讲歪了，点名大批特批起了他的学校，把校班子和老师都给捎带上了，结果“庆祝会”变成了“批斗会”，你说窝火不窝火、憋气不憋气。

开会领导非得到场不可吗？未必。就我参加过的许多会议来看，尤其是一些事务性的会议领导实在没有必要参加，具体工作由业务人员在会上布置就行了，真不需要劳烦领导大驾，领导应该有更重要的事去做。某些领导之所以把开会当成事、当成大事，逢会必亲临，亲临必讲话，一方面是要向人们传递诸多“信息”，诸如这里是我的“领地”，这里我是“老大”，我是“存在”的，我是“安全”的等，官场的事太复杂，我实在说不太清楚；另一方面是工作作风上的问题，在某些领导那里大会一开、文件一发，工作等于做了、就完事大吉了，至于是否真正落实了，鬼才知道！

会上领导非得讲话不可吗？也未必。有的领导讲话有瘾，是逢会必讲，不讲话他会浑身不自在，会坐不住板凳，不让他讲都不行，若不让他讲话，他会认为你不会来事，你眼里没有领导；再者说，领导能到会讲话是主办方求之不得的，这不只是工作上的事，而是面子上的事。有的领导不讲正好，一讲就多，讲起来没完没了，收不住闸，想拉都拉不住；讲多点还不算啥事，要命的是一讲就跑题，从山南跑到海北，再从地北跑到天南，直讲得昏天黑地，直把人讲得晕头转向。有的领导官气十足，盛气凌人，天大地大都没有他的嘴大，讲起话来嘴巴自然没有把门的，没有政策性，没有原则性，没有逻辑性，再加上没有人情味，想讲什么就讲什么，满嘴跑火车，吹胡子瞪眼睛，拍桌子打凳子，骂人就像骂自己的儿女，损人就像损他家的孙子，这我都是见过的。听了这样的讲话，会折损寿命的，人心早就凉快了，用老百姓的话说，那是拔凉拔凉的，就别提干工作了。

领导的“重要讲话”真就那么重要吗？真是未必。领导的讲话稿大多是由会务人员事先写好的，都是些官话套话，会上只需领导例行公事照稿念一遍即可，这差事也不容易，念错字的、看串行的都有，由此闹出的笑话也不在少数，你说这样的讲话意义又有多大？也有的领导讲话是不用讲话稿的，这可能更糟！我们这些常在外面开会的人，最怕某些领导出现在主席台上，只要看到他们的影，大家就眼晕，就甭说听他讲话了。尤其是碰到某些外行领导，面对台下坐着的一大群专业人员，讲什么不好，非得大讲特讲专业性很强的话题，再能讲，又能讲到哪去？再有水平，能讲过专业人员吗？不张嘴正好，一张嘴反倒露了馅，这就叫“关公门前耍大刀”。有一回我主持一个会议，该轮到领导讲话了，我发觉领导双眼紧盯着给他备好的讲话稿讲了半天，一个字也不是稿子上的，好在没有太走板。会后领导对我说，稿子上的字太小，忘了戴老花镜，一个字也看不清，只好临场发挥了。依我看，领导的“重要讲话”大多是“重要”的废话。

那位说了，难道领导就不能参加会议，就不能在会上讲话了吗？绝不是这个意思。如果领导能在百忙中挤出一点时间参加基层的一些会议，也是好事，能体现上级对工作的重视，能密切同群众的联系，能起到鼓舞人心的作用。但一定要拿捏好这个度，“物以稀为贵”，自古就是这个理，如果领导露脸过于频繁，势必引起审美疲劳，人们也就不觉稀罕了。许多时候领导能到场就是对下属最大的支持，真要讲话，那就讲点鼓励的话，表扬的话，暖人心窝子的话。当然，讲讲要求，提提建议也是可以的。

钱比命重要吗 篇2

我们点的菜有弟弟爱吃的脆皮鱼,有爸爸爱吃的手抓排骨,有我最喜欢吃的金沙玉米,还有我从没见过的菜,真是应有尽有啊!

我迫不及待地把每个菜都品尝了一遍,比美味佳肴还好吃!外公、爸爸和姨父兴致勃勃地喝酒,外婆则忙着为我和弟弟夹菜,我和弟弟都吃得津津有味,开心极了!如此开心的聚会怎能没有祝福呢?于是我站起来端起饮料杯子大声说:“祝外公外婆身体健康,万事如意!”“那我祝你学习进步,天天向上!”外公高兴地回应到。弟弟见了也学起我的模樣,向外公外婆敬起酒来。此后,爸爸、妈妈、小姨、姨父也向外公外婆敬起酒来,表达他们美好的祝愿。大人一边吃一边说笑,我和弟弟在一旁互相出谜语给对方猜,大家的脸上都是笑呵呵的,大家的心里都是乐滋滋的。我和弟弟吃完以后就打起皮球来。我往左边一打,弟弟没接着。弟弟来个调虎离山之计,我也没接着。我手脚并用地打了一个高球,弟弟险些接到。最后我以10比7的比分赢了他。此时,大人们也刚好吃完饭准备走了,我们依依不舍地互相告别。

回家路上,我还想着那让我度过欢乐时光的饭店,以及刚才聚餐的情景。因为平时大家都很忙,能聚在一起很不容易。下次欢聚不知道要等到什么时候?我如果能留住刚才那一刻,那该有多好!我把我的想法告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈说:“我们以后一定多抽时间聚在一起,一大家人开开心心地玩个痛快!”

点评:

钱有那么重要吗 篇3

我说我不太清楚，她想了想，接着说：“如果她没有很多钱的话，就不会买这么多点心给你了。”

我不知道她为什么会有这种想法，只好对她说：“其实不用花很多钱，重要的是这份心意。就算她只给我一块饼干，我也觉得很开心，因为她惦记着我啊。”

这段对话让我想起了不久前的一件事。当时，我和小学堂的其他老师自制了一种薰衣草油漆，将教室重新粉刷了一遍，在春天开课时，着实让孩子们惊叹了一番。有个六年级的男生跑过来问我：“老师，你们找人来刷的油漆吗？”我不无得意，拍拍胸膛说：“是老师们自己漆的，而且我们选了没有毒性的环保油漆哦，这样才不会危害大家的健康。”

“是哦！”男生推推眼镜问我，“多少钱？”我有点惊讶，这不是他第一次关心“多少钱”这个问题了。上次我们换了空调，他问“多少钱”；更早一点，我们搬家，重新装潢，他也问过“多少钱”。我说：“你只关心多少钱吗？不关心老师的用心吗？”“可是，钱很重要啊！”他很认真地回答。

我当然知道钱很重要，但在这个世界上，应该有比钱更重要的东西吧，尤其是对这些还没社会化的孩子来说，一定有比钱更重要、更值得关心或憧憬的东西吧。

天下父母心，谁不希望孩子“无灾无难到公卿”，于是许多家长在陪孩子做选择，甚至替孩子做选择的时候，往往将职业发展、前途未来等作为关键词，孩子的喜好反而成了次要的。

财富真的排第一位吗？子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之；如不可求，从吾所好。”

意思是，富贵如果可以以合乎道的方式追求的话，就算担任给官员执鞭的下人，我也愿意去做；如果不能以合乎道的方式追求，就去做我喜欢的事。

孩子们喜欢钱、爱谈钱，大都是受了父母的影响。而作为父母，如果为了追逐所谓的财富而让孩子抛弃爱好与梦想，又有何意义？

（张秋伟摘自传送门微信公众号）

创业时机真的那么重要吗 篇4

一个月下来，我看了几个项目都还不错，就是资金上有点问题，想和亲戚朋友借点，或者联手一起做。但他们都不看好现在的经济形势，认为不是投资和做生意的好时机，我磨破嘴皮也无法说动他们，非常沮丧。我确实看到了一个项目很不错，应该和经济形势没有很大关系，而且单位里也发现我最近有些心不定，老往外跑，如果不走今后在那里的发展也没戏了。我真的有些着急上火。

Mr.透透气：

中国人做事情讲究天时地利人和，不过如果你多看一下商业巨子的传记，就会发现，没有什么人是在条件都完备的情况下创业的。多半的情形有两种：看到很好的机会，不管三七二十一就一猛子扎进去了，不管是泥潭还是蓝海；还有的就是人生已经没有退路了，只有创业这条路。

在你的创业动机里，看不到应该有的破釜沉舟的决心和魄力，创业的理由缺少可以抵抗不利因素的硬度。如果要去攀比从众，而没有足够的理性审视自己的条件、仓促上阵，其实是对自己最大的不尊重，等于直接把自己送进了失败者的行列。

请先在保住本职工作的基础上再去寻找机会吧。如果你做老板，手下的人在那里左顾右盼，你会怎样对他呢?在后路没有铺好的情况下，自己断了前程，怪不得别人，如果创业时机还没有来到，就夹起尾巴忍气吞声好了。

好的同学聚会只定期交流回忆里的感受，而把同学聚会当成显摆自己现在功德的领奖台，则是最差的一种。肯当观众还好，像你这样没有做好准备就想上台去PK一下，我想如果没有成功，你一辈子都不会再想去和这帮同学见面了吧?要是心里不平衡，不如现在就决定再不参加这种同学会，把时间用在认清楚自己的优劣和储备创业资源上吧。

说到创业时机，我反而希望你注意到另一种状况，在经济发展没有那么快的时期，才能显现出一家公司现存条件的好坏，它能让公司马上意识到应该怎样扬长避短。如果你能在不佳的经济形势中获益，你就会意识到这种“危险”其实是提升公司竞争力的绝好机会。

你看，现在还有什么商业概念不能被复制呢?时机好时，千军万马的竞争者蜂拥而来，你能占得到多大的便宜呢?如果经济状况不妙，大家都按兵不动，竞争反而没有那么白热化，如果能潜心耕耘，等经济好转别人再跳进来，你应该已经砌好了较高的竞争门槛。

在经济形势不那么好时，创业群体里最容易失败者就是那些没有认清楚自己出发点、并进行不恰当投入的。在你决定投入时起码要知道，并不能期望等到经济回升，这个项目才会给你带来预期效益，所以要更慎重的评估、选择项目。

条件不完备时也可以冒险上路，但如果主要条件一个都不满足，我想还是要停下来等一等。不然可能一出门就下暴雨，没有带伞又没有人接站，就要考验自己的心理承受能力了，不是每个人都是精神超人的，更不可能等着天下掉馅饼。

而馅饼是否能来，也要看你在小范围内的个人品牌如何。一种情况是，你的办事能力已经得到亲朋好友的认可，大家愿意来帮你赌一把：另一种，是大家太喜欢你了，不愿伤你的心，虽然不看好你的商业前程，但是如果钱给的不多还输得起，只等你一碰壁迷途知返，大家就会皆大欢喜了。如果你这两点都不具备，可要慎重了，借钱创业的负担你现在还无法体会。

网友评论

作文拟题真的很重要吗？ 篇5

所谓题好一半文，应该是指给已酝酿好的文章或者已经完成的文章拟就一个好的题目，以此切合题旨，以此吸引读者的注意，引起读者的阅读兴趣。而我们学生的写作，无论是材料作文，还是话题作文，或者是直接给题目作文，都是先有题目，后围绕题目写文章。如果文章还没有，题目怎么论好坏？就如《红楼梦》中大观园里的“怡红院”“潇湘馆”“蘅芜苑”“稻香村”之类的名称，那也是在院落完工之后拟就的名字，因为符合建筑的特点及各人的性格兴趣等，所以我们说名字起得好。在大观园兴建之前，哪里来的好名字？即便是先起名字，后兴建院落，那我们也只能说院落建筑得好，体现了名字的意趣，而不是说名字起得好。换言之，如果院落名字不变，把贾宝玉换到“稻香村”去住，把林黛玉换到“蘅芜苑”去住，薛宝钗换到“潇湘馆”去住，李纨换到“怡红院”去住，这样还会有人说院落名字起得好吗？

近年来的高考，作文题目备受关注，出题者挖空心思、绞尽脑汁，学生、家长、老师及社会上各色人等议论纷纷、褒贬不一。每年作文题目一公布，有击掌称赞者，有击案愤怒者，有摇头叹息者，有无可奈何者……题目到底是好是坏，议论了一段时间后，最终没有定论。只知道每年全国高考的十几个题目，多年来的上百个题目，都各有写得好的文章，也有写得不好的文章。我们能否说文章写得好，是因为题目出得好；文章写得不好，是因为题目出得不好呢？如果这样说，那同一题目下，学生的文章各有好坏，分值不等，又该如何理解呢？或者说，作文得到高分的考生，换一个所谓的不好的题目就一定写不好；作文得分低的考生，换一个所谓的好的题目就一定写得好？从现实情况看，好像是写作能力强的学生，不同的题目都能写得不错；写作能力弱的学生，往往是什么样的题目都写不好。退一步说，出题的专家们都比我们平常人高明，他们在拟题的时候又何尝不想拟一个好的题目？难道他们在拟题的时候不想激发学生的写作兴趣？不想让更多的学生写出较高水准的文章？不想以作文拉开学生的分差？

中外文学史上，无数优美的诗文流传于后世，我见识浅短，不知道有哪几部哪几篇是因为题目起得好而流传的，也不知道更多的没有流传的是否是因为题目起得不好。中国千年来的科举考试，考的就是写文章，大家按照同一要求去写，有人金榜题名，有人名落孙山，题目到底是好是坏呢？我还知道，我国最早的诗歌总集《诗经》中的许多篇目根本就没有题目，即便现在有的有题目，也是后人加的，且多数是只取诗篇中的前两个字作题目；《论语》及《孟子》中也有许多篇章没有题目，李商隐的许多诗干脆就叫“无题”。它们能流传于后世且千年不朽，显然是因为内容好，而不在于题目。再看宋词，也有许多只有词牌而没有题目，同一词牌下的作品，有的流传下来了，且为后人所称赏，有的则少为人知，或早已湮没无闻了。就小说而言，中外名著题目各异，类型有别，我们也难以仅根据小说的题目去判断作品的文学价值。我国的古典名著《三国演义》《水浒传》《西游记》名闻中外，名字也很简单明了，而题目叫××演义、××传、××记的作品有许多，名声却没有这几部大，顯然不是题目好坏的问题。

如此看来，文章的好坏与题目并无必然的联系，做老师的也没有必要费尽心机去想作文题目。

我们再来看训练学生作文的目的。单就应对考试而言，考试时有的已有题目，学生要做的是围绕已有的题目写文章。训练的重点，应该在提高学生的审题、立意、构思、文采的能力上；有的是材料作文或所谓的新材料作文，学生要考虑的是在所给材料内容的范围内，选择一个合适的角度，确定立意，再围绕立意去选材、组材，构思作文。现实中，我们也常常会碰到有的学生先写作文正文，后写题目，甚至最后漏写题目的情况，这种情况虽然不好，但也足以说明学生是把作文正文放在第一位考虑的，题目是处于次要地位的；从阅卷情况看，即便没有作文题目也只是扣两分而已，相对于作文内容的得分而言，这两分的分量是比较轻的。从长远看，作文训练是要提高一个人的写作能力。而一个人在生活中的写作，恐怕多半是先要考虑写作的内容，再根据要写的内容拟题目。如果是命题作文，那也只要围绕题目去写就行了，也不需要去考虑命题。就专门从事写作的作家而言，恐怕也要根据生活的需要，先考虑写哪一方面的内容，再考虑如何拟一个恰当的题目；或者是在生活中先有了某种感悟，再取一个恰当的角度把这种感悟写下来。无论哪一种，都是以内容为第一要素。我不知道生活中能有几个人，是先考虑取一个好的文章题目，再去构思文章的。

总而言之，我以为在有文章之前，题目无所谓好坏，题目本身并不是很重要的。作为老师，要做的是如何训练学生围绕不同的题目都能写出比较好的作文，精力应该落在如何教学生围绕题目或材料审题、立意、构思上，而不是如何去选择题目上。选择题目，那不是我们的事。

个人之言，姑妄言之。