普通话考试题库

2025-01-15 版权声明 我要投稿

普通话考试题库(共8篇)

普通话考试题库 篇1

bó geng ér、niào sù、jié rì、yǒu qù、shuǎnlǎn馈lái wǎn馈rèn zhēn、wěn dan馈xún zhǎo、rè ài、

脖 颈 儿、 尿 素、节 日、有 趣、 爽 朗 、 来 往 、认 真 、稳 当 、寻 找 、热 爱、

fēn liè、pú táo tán馈bào chóu、hēi àn、mén kǒu ér、pāi zǐ、bù kuài、chuī zòu diǎn yǎ、dà uà ér

分 裂 、葡 萄 糖 、报 酬 、黑 暗、门 口 儿、拍 子、不 快 、 吹 奏 典 雅、大 褂 儿

三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)

有这样一个故事。

有人问:世界上什么东西的气力最大?回答纷纭得很,有的说“象”,有的说“狮”,有人开玩笑似的说:是“金刚”,金刚有多少气力,当然大家全不知道。结果,这一切答案完全不对,世界上气力最大的,是植物的种子。一粒种子所可以显现出来的力,简直是超越一切。

人的头盖骨,结合得非常致密与坚固,生理学家和解剖学者用尽了一切的方法,要把它完整地分出来,都没有这种力气。后来忽然有人发明了一个方法,就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里,给它以温度与湿度,使它发芽。一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。植物种子的力量之大,如此如此。

这,也许特殊了一点儿,常人不容易理解国家普通话水平测试训练试题20国家普通话水平测试训练试题。那么,你看见过笋的成长吗?你看见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生长吗?它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石与石之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来。它的根往土壤钻,它的芽往地面挺,这是一种不可抗拒的力,阻止它的石块,结果也被它掀翻,一粒种子的力量之大,如∥ 此如此。……

四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟)

1.我喜欢的明星(或其他知名人士) 2.我向往的地方

从小,我就向往能看一看大海,去有海的地方定居,我一直对水有一种特别的亲切感,可以说,我是在水边长大的,我家就住在松花江的边上,小时候,我常和一大帮小孩儿去江边捞小鱼,打水仗,开心极了。我是喜欢的运动是游泳,我认为游泳不但可以减肥,还可以放松紧张的心情。我喜欢在水上漂浮的那种感觉,闭上眼睛,什么都可以想,什么都可以不想。

现在,我最想去的地方就是海南,我们系就有两个同学是从海南来的。从他们口中,我对海南也有了很多的了解。每到夏季,都有大量的游人去海南观光,看那美丽的大海,在大海里游泳。我想,对于一个爱海的人能去海南是最美不过的事情了。

而且,我也是一个比较爱吃的人,海南的水电都特别便宜,像香蕉、地瓜,当地人竟然都拿它们喂猪。我最爱吃的水果就是香蕉了,我想,如果我到了海南,一定能吃个够。听说海南的小吃也很有名,如果有机会,我也一定会去尝尝。

听说海南大学北门附近有一家做麻麻辣烫的,特别好吃,我也很想去吃,自从上高中,我就开始喜欢上麻辣烫了,不管是夏天还是冬天,我都喜欢吃,冬天,吃上一碗麻辣烫,我觉得顿时就不冷了,尤其是感冒,鼻子不通气儿时,等着吃完麻辣烫,鼻子也就通气儿了,那种感觉好极了

年国家普通话水平测试训练试题普通话

。夏天时,我喜欢买一碗麻辣烫打包回来吃,旁边放着纸巾,边吃边擦汗,旁边也没有人,不用在乎自己的吃相,那种感觉可以用一个字来形容,“爽”!我觉得每家的麻辣烫味道都不一样,到现在,我还是最喜欢吃吉林串妹子的麻辣烫,觉得白城的麻辣烫都不够烫,不过,不管怎样,只要是麻辣烫,我还都是很爱吃的。

海南的夜市也很热闹,晚上有很多人,我也希望能去那里逛逛夜市,我想,也一定另有一番感受吧。

海南,是我现在最向往的地方。我想,我现在要做的,就是努力学习,希望毕业后能去海南工作。到时候,也带上我的父母,让他们也感受一下海南的气息。

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2.国家普通话考试小技巧与普通话测试样卷

3.国家普通话水平测试题【第五套】

4.2017国家普通话水平测试练习题

5.国家普通话水平测试题

6.国家普通话考试技巧详解

7.国家普通话水平测试题【第二套】

8.2017年国家普通话水平测试题

9.国家普通话水平测试试卷样卷

普通话考试题库 篇2

所谓半开卷考试, 即在考试前学校发给学生由学校统一印制的、盖有学校公章的半开卷考试专用纸, 学生将复习的内容写在这张专用纸上, 考试时允许将其带入考场, 可以参看本张纸所写的内容, 但不能使用其他学生所准备的内容材料, 而且也不能使用复印件。考试后, 监考教师将此页纸连同试卷一并收回并单独装订与试卷一并上交。学生的卷面成绩占80%比例, 这张半开卷考试纸的内容占20%的比例, 学生最终成绩是由考试成绩和半开卷纸的成绩综合得出。

一、实施半开卷考试的目的

由于半开卷考试考题的灵活性更高, 学生很难通过短期的突击获得好成绩, 所以, 也警示学生要把主要学习精力放在平时对知识的理解、积累和运用上, 杜绝考试作弊的根源。

二、半开卷考试在中职学校普通话教学评价中的效果对比

根据教学计划, 本人所任教的2014级学前教育班 (实验班, 半开卷考试) 与2013级服装班 (对比班, 闭卷考试) , 均在同一学期开设《普通话》这门课, 两个班不同模式的期末考试成绩如下:

从表1和表2可以看出, 实验班与对比班对照, 实验班70-79分和80-90分成绩段的比例明显提高, 不及格人数相对减少, 不及格比例明显降低。

这表明实行闭卷考试, 学生的主要精力是用于记忆理论知识;而实行半开卷考试可以把学生从死记硬背的重负中解脱出来, 采用半开卷考试时, 认真听课的学生基本都能做出来。成绩优异的学生, 两种考试方式的效果基本相同;对于中低等成绩的学生, 实行半开卷考试的效果比闭卷考试的效果好。虽然实施半开卷考试的题目难度加大、灵活性强, 但从考试结果看, 大多数学生普遍提高了知识的运用能力。

三、对半开卷考试改革的思考

(一) 教师要更新教育思想和考核理念

中职学校普通话课不仅要把基本理论的内容传授给学生, 更重要的是要培养学生运用知识解决实际问题的能力。实施“半开卷考试”方式, 教师必须对教学理念进行重新思考, 并引导学生转变学习方式, 实现以掌握知识为重点向以培养应用能力为核心的转变。其实, “半开卷考试”的考场也开始洋溢着人文关怀, 监考者的面容也变得亲近与和善。

(二) 教师要不断提高教学水平和命题质量

中职学校普通话课实行“半开卷考试”方式, 侧重考核学生运用知识解决实际问题的能力, 这对教师也提出了新的挑战。平时在教学中教师就要进行相应的教学改革, 注重教会学生发现问题、思考问题、分析问题和解决问题的能力, 而不是将书本上的理论照搬照抄。考试命题时也要考虑如何命题才能更准确地考查学生的理解能力和创新能力, 这就要求教师在教学过程中不断改进教学方法, 提高教学水平。

(三) 学生要改进学习方法才能提高学习效果

准备“半开卷考试纸”的过程, 就是一个认真准备、分析、归纳、总结、提炼的过程, 这个过程实际上就是一个很好的学习过程, 为了考出好成绩而浓缩知识重点, 学生便会开动脑筋, 将厚厚的一本书读“薄”, 所以, 这比教师要求他们在规定的范围勾画背诵更有效, 同时, 也促使学生主动思考, 善于思考, 从而提高学习效果。

关键词:普通话,考试,半开卷

参考文献

[1]蓝善勇.高职教学中理论考试方式的改革探析[J].广西教育, 2011 (9) .

普通话考试题库 篇3

近日,教育部考试中心公布《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》。考试中心表示,本次修订增加中华优秀传统文化的考核内容,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。同时合理设置选考模块,满足高校人才选拔要求,契合课程标准的修订方向。

考试大纲是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。记者注意到,此次修订具体到9个科目的考试大纲均有调整。其中语文将增加阅读量,增加古代文化常识的考查内容;数学强调考查数学文化的要求;思想政治则要求发挥社会主义核心价值观的引领作用;生物引导学生关注与生命科学相关的突出成就及热点问题。

这一次修订的基本原则是:坚持整体稳定,推进改革创新。处理好继承与发展、稳定与创新的关系,在保证考试大纲总体框架不变的前提下,进一步巩固考试内容改革成果,确保高考内容改革的顺利推进。另外,还要优化考试内容,把提升考试大纲的科学性和公平性作为修订工作的核心,依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计考试内容,增强基础性、综合性、应用性和创新性,适应社会经济发展对多样化高素质人才的需要。据了解,北京2017年高考考试说明预计将在明年1月公布。

普通话考试 篇4

个人修养不在乎你外表打扮得有多华丽,也不在乎你是多有钱,它表现在你的内在涵养上,生

活细节中的点点滴滴上

修养常常与个人的文化水平有关,有文化气息的人,在谈吐举止之间,自然地流露

出一种高雅,一种文质彬彬的感觉,在举首投足之间就闪现出修养这两个字。

当然,修养也包括了举止,仪态,谈吐等。人与人之间的沟通最基本的就是语言,如果

我们不注意自己的言行就很难得到别人对自己的好感.言语粗俗往往会大大降低你在别人心目中的形象。不管什么时候我们要注意自己的仪态,不该有太夸张的表现,跷二郎腿,随地扔垃圾,在公众场合大声喧哗。

谦虚受教也是修养的重要一部分之一。有的人容易进步,因为他乐于接受;有的人容易退步,因

为他比较自我,不愿接受.我们在加深修养的过程中要学会受教,受教就是取其精华吸收到自己心中,然后把它消化成为自己的一部分。另一方面,要学会受气,如果一个人只能接受人家的赞美,就容易麻木不仁,还应该学会接受别人的批评,指导,乃至伤害.从一定意义上说,能受苦,受气,才会得以进步。

提高自己的修养还应该不在恶意评价事情和人,我们应该客观的去评价事情和对待人。不管

做什么事情都必须三思而后行,多思考是一种智慧,任何事在经过深思熟虑后再去做,必定能事半功倍。冲动往往容易出现错误。另遇事外应该有所担当,不敢担当就不会负责,不会负责就无法获取别人对自己的信任,修养也不会提高。

总之,一个人的魅力体现在修养上,而修养通常来自细节,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定魅力。从身边的事做起,从细微处着手,学会识大体,拘小节,从自己的一言一行开始,努

力提高个人综合素质,从而成就自己的魅力人生

我喜欢的明星

我不是一个追星族,我觉得每个明星都有他们的亮点。但我在每个领域都有自己喜欢的明星。

影视领域里我喜欢赵薇,最初喜欢她是因为她在还珠格格中扮演的小燕子,她精湛的演绎在全国都掀起了一股追捧小燕子的潮流。就连现在我妈妈看到赵薇演的电视都说“这不是那个小燕子吗”可见影响力有多大。后来她有出演了很多电视和电影,每个角色她都那么投入,都能把握得那么好。特别是京华烟云中的她那么温文尔雅,宽容大度,与小燕子的调皮活泼、野蛮任性,形成鲜明的反差,但她依然演的那么成功。

歌坛里我喜欢的明星是韩红,她没有其他明星优美的身材,姣好的脸蛋,但她的魅力在于她

拥有天籁般的声音。还记得有一年春晚,大家围着电视聊天看春晚,忽然整个屋子都安静下来了,大家都在静静地听。哦,原来是她的天籁般的声音吸引了大家,她就是韩红,听完之后大家都久久在回味。很多次我走在闹市区,只要听到她的声音我都会停下来静静地听着,在我心烦意乱的时候她的声音总能抚平我的心。

在文学领域里,我喜欢金庸、三毛、蔡子痞等很多有名的作家;在体育领域里,我喜欢李小

鹏、程菲、郭晶晶,张怡宁等;在政治领域,我喜欢康熙、周恩来、邓小平、胡锦涛等。

每个领域都有明星,他们在各自的领域作出了他们应有的贡献,我喜欢并佩服他们,我要以

他们为榜样在我自己的领域里努力奋斗。

我喜欢的书刊

我非常喜欢看书,读者、细节、三毛的小说集、金庸的武侠小说等等我非常熟悉,已经看了很多遍却还觉得有读的必要,其中的真谛需要我细细揣摩。今天我要跟大家分享的是一种特殊的书刊---新概念作文,它和其他作文书友着本质的区别。它里面收藏的都是同学的原作,新概念作文没有题材限制,没有命题限制,参赛者写得较多的是校园生活、家庭生活,以及对经典的阅读和人生的哲理性思考。这几种类型的题材交织着小作者对亲情、爱情、友情的感悟,对生与死的思考,对价值观人生观的辨析。我喜欢那纯纯的真实的感情。平凡的故事里却那么真实的表现着生活中珍贵的感情。简单的小事中却那么形象地体现出人生中深切的感悟。分析得是那么透彻,他们的思想是那么的独特,都是那么有自己的特色,有自己的思想。看每一篇文章我都有不同感悟,感觉没有什么束缚着,他们的思想都是那么的自由,没有相似的感觉,言语也在创新。这也许真如新概念的宗旨一样:“新思维”创造性、发散型思维,打破旧观念、旧规范的束缚,打破僵化保守,提倡无拘无束。

“新表达”不受题材、体裁限制,使用属于自己的充满个性的语言,反对套话,反对千人一面、众口一词。

“真体验”真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。

而韩寒、郭敬明等一大批“新概念”培养的作者已一跃成为“80后”的领军人物,成为了文坛的新秀,也是对新概念的肯定。

新概念作文是对传统作文的挑战,也是一种冲击。我喜欢新概念作文中传递的那种无拘无束地写自己真实想法,发表自己的观点。那时一种创新,也是一种超越。我期待新概念能收纳更多好的作品。

谈谈对环境保护的认识

保护环境就是保护我们人类自己,近些年来环境破坏越来越严重了,各种自然灾害也接二连三地发生。

工业的发展给经济带来快速的发展同时也对环境带来了严重的破坏。以前小河清澈见地,水中还有鱼虾游动,人们只要有空就会不约而同地去那消遣,娱乐。以前蓝蓝的天上白云飘,而现在的感觉灰蒙蒙的,难得见到一两只鸟儿飞过。

每天有成千上万吨的垃圾产生,而整个自然循环无法形成,自然根本来不及消化,很多资源正在枯竭。虽然人类通过研究开发新能源来填补,但不适合可持续发展,这是一种破坏自然规律。

泥石流、洪水、地震等灾难的发生在向人们敲警钟,物种的灭绝在告诉人们生态正在失去平衡。现在很多人都喜欢去旅游,也只有那么几处还算自然,本来应该到处都是美的。环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起.首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识.外出吃饭尽量不用一次性饭盒、一次性筷子;尽量使用环保袋,不要使用塑料袋

其次,我们应当节约资源,减少污染。具体来说就是,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,同时注意回收和循环再利用等等。只有这样,我们才不会透支我们有限的资源,才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾。

然后,我们应当学会保护动物,保护植物,与其他生物和平相处。因为,其他生物也是地球上巨大生物链上的一个重要环节,缺少了它们,我们的生活也将受到影响!另外,还是希望政府有所重视,出台一些相应的政策。

所以,在这里,我要呼吁,爱护地球,爱护环境吧。这是我们每个人的责任!

我向往的地方

我向往的地方是古埃及,我的心目中,那是个虽森严冷酷却又神秘的地方。

使我最感兴趣的无非是埃及的金字塔和木乃伊。

埃及金字塔之谜是人类史上最大的谜。它的神奇远远超过了人类的想象。是何人建造了如此宏伟的工程,一直众说纷纭。石材的运输、建筑技术上的高超、定位技术的精确,一直以来使世人惊叹不已。金字塔的外壁石块都精确地紧贴着,像利用激光切割的一样,甚至连一张名片也插不进去;即使以现代最先进的土木技术也很难以完成。

金字塔内部产生着一种无形的、特殊的能量,称之为“金字塔能”。这种无形的、特殊能量,能使塔内的动物尸体变成了木乃伊,食物不易腐烂,刀片保持锋利,鲜花能常开不谢,等等。

金字塔有很多神秘的地方至今尚未被解释,它以它神秘的恐怖手段,阻止人们进一步探索。很多科学家蔑视法老的诅咒,然而厄运和灾难却一再证明法老诅咒的能力。很多探索家和旅游者在进入金字塔后离奇的死去,无一幸免。

古埃及人热衷于制干尸、修坟墓。他们用盐水、香料、膏油、麻布等物将尸体泡制成“木乃伊”,诵念咒法,为“木乃伊”开眼、开鼻、开耳、开口,把食物塞进它的嘴里。据说,这样就能像活人一样呼吸、说话、吃饭了。再放置到密不透风的墓中,就可经久不坏。听说木乃伊会复活,并且拥有强大的力量。如果有机会我希望去埃及看看这个伟大的艺术品,我只是远远地看看就行。

消费的感受

通过日常生活中的种种购物,我觉得,购物也是一种本领,也需要学习,只有学会购物,才会在购物的过程中避免上当受骗,才会买到价廉物美的东西。

我认为,我们都是经常购物的人,但真正会购物的人并不多,很多人都是买名牌,盲目跟从主流,有些人是看到便宜就买,也不管是否适用。我们应该要学会科学购物。把钱用在点子上,花最少的钱办最多的事,有计划地购物,不跟从,不盲目。比如,看到有减价的商品,一定要看是不是自己需要的,如果不是的话,就是再便宜也不要买。盲目从众就是看别人都买的东西,自己也随大流去购买,而买的东西往往并不需要。别人说好的东西,别人都买的东西,有时也并不见得好,即使这些东西比较好,也不一定符合你自己的需要,所以买东西要有自己的主见、有计划,保持冷静头脑,避免盲目性。

根据自己的实际需要适度消费,不要盲目从众和攀比。量力而行,量入而出。有时就是为了满足自己的虚荣心,就花了一大笔钱去买一个东西。之后囊中羞涩,紧巴巴过日子。当然也不能滞后消费,人生在世该花的地方还是需要花的,买点新装饰品装饰装饰,愉悦心情。不懂得消费的人也是一种不智慧的而表现。

现在流行刷卡消费,钱不在自己眼皮底下就到别人兜里了,所以不太心疼。所以钱就在无形中花出去了。等到卡上没钱才开始心疼,后悔,控制好自己的购买欲是非常重要的。

在信息时代网购也成为一种时尚,但是网上骗人的东西太多,你都不知道你买的东西的质量到底是怎么样,与图片符合度等等问题也是让人担心不已,我就曾买了两件衬衫,质量不太好,个人认为买衣服还是实体店比较好。

总之,我们应该擦亮眼睛,学做一名理智的消费者。

我喜欢的职业

有的人认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味,每年都在重复着那一本薄薄的课本,有什么值得让人喜欢的啊。我不同意这样的观点,我觉得,教师是一项富于挑战性的工作,我喜欢这个职业。

人们常说:“教师要给学生一滴水,自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天,学生思想活跃,视野广阔,想得宽,想得深,也想得杂,涉及的问题五花八门,常常超越他们的年龄以及学科的范围,所以,做教师的必须掌握丰富的科学文化知识,要加倍努力学习,开拓自己的视野,不断完善自己,不断完善自已,只有这样,才能够担负起教书育人的重任,才有可能回答学生提出的相关问题。

更重要的是,教师面对的学生也是在不断变化的,每个人都有自己的特点与个性,做老师要关心孩子们的心理变化,多和她们交流,传授知识的同时也要提高她们其他各项能力,善于发现她们各自的优点,重点培养他们的特长。

教学过程中,孩子们的欢笑,家长的欢笑,孩子们的成长„„从斗大的字不识几个,到能写出一篇文章,从含糊不清的数数到能解各种疑难的题目,从分不清是非曲直到能有条不紊地分析问题,学生们点点滴滴的成长,也给老师带来很多满足。

所以说,教师并非是枯燥无味的,而且,当你看到一批批学生毕业,走向社会的各行各业,那种满足和欣慰是不言而喻的。

我喜欢的动物

狗,是我最喜爱的动物。而且要说明的一点就是,我喜欢的并不是什么名贵的宠物狗,而是在农村随处可见的、给人看家的那种普普通通的狗。

从小,我就喜欢狗。从我记事起,我家就养有狗了,而且是从未中断过。可以说,狗伴着我走过了我的童年和少年时期。在家的日子,我和狗总是形影不离的。

狗是很喜欢和你玩的。它们总是充满活力,每次总要在你周围跑来跑去,每次都要尽情地跑到你前面去,然后停下,回头,看到你还在后面,又跑回你身边,然后又跑到前面去,好像看到你被它远远地落在后面,它会很开心似的。而对于这项游戏,它们总是乐此不疲。

狗的记忆力很强,狗对于曾经和它有过亲密相处的人,似乎永不会忘记他的声音,同时自己住过的地方也能记得。我们家的狗每次我们回家老远就来迎接我们,即使我们时隔一年才回家,它依然认识我们,上串下跳,那种热情会让人感到温暖和知足。

狗不嫌家贫,这句话是真的,狗永远都忠实地守护在自己主人家,不管贫穷还是富裕,都不离开。即使它去再远的地方玩耍,它也一定知道回家的路在哪,这让我很感动。如果真的有一天我们家的狗不回家了,那就是出意外了,或者是它生病了。狗生病时,会本能地避开主人或者其他狗,从不连累主人,躲在阴暗处去康复或死亡

狗是人类最好的朋友,每当我生气、伤心、受到委屈的时候,我都会对陪伴在自己身边的狗倾吐心事,而它们也会乖乖地、静静地倾听我的诉说„„有时,甚至会用它的身体磨蹭我几下,像是安慰我似的。我喜欢狗,我喜欢它们的活泼、可爱与忠诚。

学习普通话的体会

从小学到高中我们一直讲的方言,只有在语文课上才使用普通话,那时也没有觉得也没有意思到普通话的重要性。

后来上了大学,来自于各地的朋友,我们都有各自得方言,普通话成为我们交流的共同语言。现在回想起以前学语文的点点滴滴,这是在为我们能说标准普通话打基础。

从上一年级的识字、组词、造句,到二三年级的看图说话、看拼音读课文,到五六年级直接朗读课文、写作文。我们慢慢的认识一个个字,认识一个个词,了解一句话的含义,并能把它转变城文章,转变成演讲。到现在还记得那时的作业永远是在写好几遍的词语,背诵课文,常常因为作文里应用了几个好的成语和歇后语而得到表扬。那时我们每个人身边都有一本新华字典,都翻烂了。

后来初中和高中的语文主要是要求我们要理解作者的思想以表达的技巧,叫我们如何讲好话,表达好自己的意思。开始有了辩论赛,那时我们要用普通话说出有说服力的语言。

就这样,我们的普通话就在这样的潜移默化下,一点点的进步,我们自然而然就会讲中国话了。我们没有特地地去学习,在这种环境下,我们那么熟练讲出普通话。

刚开始讲普通话还真不习惯,说着说着就用方言了。但当时大家都将普通话,在这种环境子啊,渐渐我也习惯了使用普通话。在学习普通话的过程有苦也有甜,苦的是有的音音调老是读不准,乐的是我每天都在进步。

普通话考试话题 篇5

谈谈个人修养

小的时候,总是以为那种吃饭的时候抿着嘴巴、笑不露齿,甚至走路内八字的女人是很有修养的人。因此极力的模仿,但是以自己的性格实在很难做到。

长大了才知道,是否具备个人修养,基本不看外表,主要看个人的内在德行。德,即品德,是内在的东西,是个人修养的主要内涵。行,是由内在品德素质决定的外在表现。这两样构成了个人修养。

那么,一个有修养的人到底要具备什么标准呢?

首先,对人要和善亲切、诚恳热情。从内心去爱、去关心、去帮助别人。朋友之间更要互相理解互相宽容。

其次,谦虚随和:古人说:“满招损,谦受益。”谦虚总是受人欢迎的美德,社交场合上任何自傲情绪的流露都会成为你通向成功的障碍。

最后,诚信守约:一个人能够在社会上立足,靠的是信用。随着现代生活节奏的加快和生活内涵的多样化,人们的时间观念越来越强。参加各种活动要守时,不论是什么原因迟到都是失礼的。

另外,修养往往与个人的文化水平有关。有文化气息的人,在谈吐举止之间,自然地流露出一种高雅,一种文质彬彬的感觉。当然,修养也包括了举止,仪态,谈吐等。

如何提高自己的修养,我想不仅在日常生活中要注意自己的谈吐和举止,不做不文雅的举动,不说不文雅的话,而且更重要的一点是要让自己多看点书,从书里沾一些书香气息回来。

一个有修养的人,是一个你乐于交往的人,与这样的人交往,不论是谈古论今,或是只谈谈家常琐事,都会是人生快事,在这样的交往中,你会发现时间过得很快;反之,如果和一个毫无修养的人交往,则你会感觉如坐针毡,时间过得太慢,分分秒秒都是一种折磨。相信这不只是我一个人的感觉吧!

社会上常有人忿忿不平:为什么教师除了清高就只能清贫。我要说,这或许就是残酷的社会竞争中的“游戏规则”,要耐不住清贫和寂寞,你一开始就错了——你不应该选择从事教育事业。

既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人、传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期,培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上,你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养,别无选择。没有良好的修养,不是一个好老师。

长期以来流行着一种说法,就是把师生关系比做“一桶水”和“一碗水”,现在很多人觉得不妥。是的,吃老本是会坐吃山空,误人子弟的。所以有人认为教师应该是“自来水”。我看也不妥。水是不会自来的,必须要你一点一滴地积累。所谓“台上一分钟,台下十年功”。教师的底蕴除了学习积累别无他法。“泰山不择细壤故能就其高,大海不择细流故能就其深。”所以,我认为教师应该是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。

“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人”。举一反三,举重若轻,信手拈来,几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能,但我们应该时刻准备着,不断地进修学习。

热爱学生,为人师表,不仅是一种职业道德,也是一种修养。教师只有爱学生,才会爱岗敬业,忠于职守,才会了解学生、接近学生,赢得学生的尊敬、信任与爱戴。身教重于言教,教师的一言一行对学生影响很大,所以我们要有广泛的兴趣,坚强的意志,开朗的性格,健康的情绪,努力培养自信,乐观的性格,做学生的表率。

我们经常可以听见这样的评价:这个人的修养真好,和他交往是一件快乐的事,或者也有人说:这个人的修养真差劲,太粗俗了。

修养常常与个人的文化水平有关,有文化气息的人,在谈吐举止之间,自然地流露出一种高雅,一种文质彬彬的感觉。古人形容一个世代文人之家为书香门第,事实上,门是绝不可能透露出书香之气的,即使在屋里堆再多的书。真正能透出书香,能够让人一眼,一交谈就感受到那种浓浓的书香气息的是人,只有人才能在那种举首投足之间就闪现出修养这两个字。当然,修养也包括了举止,仪态,谈吐等。但文化气息却是其中不可或缺的重要部分。

如何提高自己的修养,我想不仅在日常生活中要注意自己的谈吐和举止,不做不文雅的举动,不说不文雅的话,而且更重要的一点是要让自己多看点书,从书里沾一些书香气息回来,总是有那样的一种感觉,文化是一种很神奇的东西,它不是有形的,你在看它时决不会有任何的感觉,但它却能在不知不觉中改变你,也许你自己也不会那么深刻的感觉到那种变化,但是别人却会感觉到,发现你的变化,发现你的改变,发现你的令人刮目之处。

一个有修养的人,是一个你乐于交往的人,与这样的人交往,不论是谈古论今,或是只谈谈家常琐事,都会是人生快事,在这样的交往中,你会发现时间过得很快;反之,如果和一个毫无修养的人交往,则你会感觉如坐针毡,时间过得太慢,分分秒秒都是一种折磨。相信这不只是我一个人的感觉吧!

我向往的地方

我向往具有悠久文化底蕴而又充满现代气息的城市,我向往具有鱼米之乡之称的江南小城。常州,就是我向往的地方。

常州以人文荟萃、名家辈出而著称。在清朝,常州画派、阳湖文派、常州词派、孟河医派,以及常州骈体文等众多文化学术流派,精彩纷呈,影响全国。古代有季札,齐梁,萧统等。近现代以来,常州人才在传承历史的基础上,展现出新的时代风采。比如有洋务派代表人物盛宣怀,爱国实业家刘国钧,书画大师刘海栗等。在学术科学领域中,有赵元任、华罗庚等;“常州三杰”瞿秋白、张太雷、恽代英,“爱国七君子”中的李公朴、史良等一批革命家,更是时代的精英。

常州这方土地,人杰地灵。城南的淹城遗址是我国最完整的春秋以前的古城,其三城三河的独特形式被誉为世界奇迹。城东有号称东南第一丛林的天宁寺,与天宁寺相邻的是红梅公园,里面有红梅阁,还有1500年历史的文笔塔。红梅公园面积之广,在全国城中公园中亦为罕见。很多古典私家园林散置公园内。在天宁寺斜对面是东坡公园,里面有苏东坡多次来常州的泊船处遗址--舣舟亭。红梅公园不远处还有前后北岸,苏东坡养老的藤花旧馆就在那里。

常州的土特产有大麻糕,大麻糕始于清道光年间,传说是当时长乐茶社王长生师傅所制,后经历代师傅改进和提高,便成了流传于世、脍炙人口的名点。其色金黄,香脆松软,常州人走亲访友,常以此糕点作为馈赠佳品。

此外,常州梳篦已有1500多年的历史。清朝,苏州织造府官员为了谄媚皇上,每年旧历七月,总要到常州定制一批高级梳篦进贡皇宫。常州梳篦因此享有“宫梳名篦”之称。

今日常州,处处呈现出现代化大都市的繁华景象。道路宽敞了,各大公园开放了,南大街等商业中心也改造一新,给市民提供了新的娱乐休闲环境。常州蕴藏着巨大的发展潜力,常州建设者正以崭新的姿态和勤劳的双手书写新世纪城市建设史上的壮丽篇章。我相信常州的明天会更美好。

像常州这样一个人杰地灵的水乡城市,是我一直以来向往的地方。

曾记得,小时候听到外婆讲,她们的家园都是青瓦土墙,院里院外养着鸡鸭猪兔,还有那条看家狗整天叫声汪汪。屋后的高岗上杨柳成荫,岗下留有自己家的一片鱼塘,鱼儿总喜欢游到岸边的树阴下戏水,外婆和四姨常在塘边喂鱼、放羊。大姨和舅舅们在离池塘不远的果园里嫁接希望。赶到秋天收获的季节,爸爸妈妈也都乘车赶到那里日夜奔忙。果熟、鱼肥把一年的辛劳一扫而光,一大家人都把汗水和喜悦堆到了脸上。当我听到外婆讲过之后,会经常梦见那片人间天堂。她激动地述说常留在我的记忆里,那是我多么向往的地方。

前不久,外婆又来给我讲,她们的家园如今变了样,院前开辟了迎宾大道,院后矗立起一栋栋商业楼房。以前的池塘和果园变成了汽车南站,近处的三环路早已通向了四面八方。不远处那商业云集的淮海食品城,已把城市和郊区连缀成网。这天翻地覆的巨变呦,把外婆一家人乐得喜泪成行。如今外婆拿着丰厚的养老金,住宅建得更加宽敞明亮,姨舅们也都进了机关和工厂,富裕的生活一天更比一天强。然而,她们都不会忘记那辛勤劳作的过去,更对未来充满崭新的希望。外婆现在的新家园,让我更加朝思暮想。

啊,外婆明天的家园,是我梦中的天堂。外婆今日的家园呦,更是我向往的地方。

购物(消费)的感受

看到这个题目,我首先想到一个词:购物狂。而女人常被称为天生的购物狂。

我想这样说是有客观上的原因的。一般女性比较感性,会因情绪的变化去购物。比如有人会因开心而购物,有人因不开心而购物,有人因无聊而购物,有人因购物而振奋,有人借购物来发泄,有人为打发时间而购物。总之,购物紧扣着女性的喜怒哀乐。

同样作为一个女性,我也曾经沉迷于购物的浪潮中起起伏伏。

从初中开始我就不要妈妈陪我去买衣服了,那时候流行白衬衫黑裤子,几个要好的同学就经常去买大同小异衣服,大有将白衬衫,黑裤子进行到底的架势。

而大学时代则是我购物的高峰期。因为大学的业余时间很充足,而且生活费都掌控在自己的手里。所以经常会和朋友们去逛街买衣服。不管是私人小店还是大商场,我们都会去逛。看到好看的,有时试穿后有一点不合适也会买。因此现在家里有很多穿起来不合适而扔掉又可惜的衣服。这些无谓的开支数额庞大而无任何经济效益,至今想起都感到心疼。随着年龄和生活阅历的增长,我逐步走出服装消费的误区,审美意识也日臻成熟起来。以前我喜欢买艾格的衣服,可是经常没穿一个月,它就打折了,这样一来,心理就有点不平衡了。现在我学精了,不要轻易买容易打折的牌子的衣服。其实,女性比较容易受打折之类的优惠诱惑,但是盲目的买回去后才会发现,其实那是可有可无。因此,逛街购物之前一定要想好自己要买什么样的东西,也就是要有一定的目的性和选择性。还有,买衣服时一定要试穿,不合身的千万不要买。这是我总结出来的原则,也很重要。

普通话考试作文 篇6

普通话考试作文1

我的兴趣爱好很多,尤其喜欢读与写作。在书中找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑劣。我爱书,正是因为它早已成为我的知已。写作,是一种很好的锻炼思维的方式,也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感什么的。我喜欢上网,网络世界,无奇不有。我利用网络查找教学资料,学习资料。并在网上学得很多电脑知识。我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野。我喜爱传统的剪纸艺术,在寒假的时候,我和女儿从新华书店买回有关剪纸的书刊,又准备好其他工具和材料,开始练习剪纸。

从简单到复杂,从幼稚到成熟。看着我们一件件心爱的作品,心中无比的兴奋与自豪!通过这个小活动,既丰富了自己的生活,又培养了孩子的兴趣与爱好。除此,我还喜欢种花。家里种活的几盆花功劳全归于我。别人说一朵美丽的花,要凭精心浇灌而得,我认为这句话并不全对,因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌,却照样能开出美丽的花来。初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样干旱,它都不会向死神屈服。太阳花结籽,不必收藏,它自己落在盆内的土壤中。冬去春来,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命之火,永不熄灭

普通话考试作文2

那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所用的桠枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色,这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高道丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它并不美丽——如果美专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的的坚强不屈于挺拔,他是树中的伟丈夫,当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就直觉的树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竞一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠近团结,力求上进的白杨树,宛然象征着今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

节选自矛盾《白杨礼赞》

普通话考试作文3

俗话说:民以食为天,在我们中国几乎每个地方都有自己的美食,西安的羊肉泡馍,内蒙古的小肥羊,云南的过桥米线而我却对北京烤鸭情有独钟。

它那脆脆的皮,嫩嫩的肉,看着都叫人垂涎三尺,吃就更不用说了。我在北京住的那段时间还有过一次吃烤鸭的.经历呢!

刚进烤鸭店,一股浓郁的香气便扑面而来。等了不一会儿,一个推着烤鸭的精致小推车就来到桌前,上面放着刚出炉的烤鸭。油亮的色泽加上五颜六色的花朵作陪衬,显得更加诱人。厨师们需要把烤鸭的皮一片一片地切下来,没过多久就完成了。香脆多汁的脆皮和蒜包在一张面皮里,可真是绝配。烤鸭色泽红艳,肉质鲜嫩,味道醇厚,肥而不腻,刚吃完,嘴里那诱人的香气依然索然在我的唇齿间。

据说早在明朝,北京烤鸭就已成为官府人家的席上珍品。朱元璋建都南京后,明宫御厨便取用南京肥厚多肉的湖鸭制作菜肴。为了增加鸭菜的风味,厨师采用碳水烘烤,成菜后,鸭子肥而不腻,受到人们的称赞。即被宫廷取名为烤鸭。后来明朝迁都北京,烤鸭技术也传到北京,并被进一步发展。

北京烤鸭真是名不虚传啊!你吃了也一定会赞不绝口。

普通话考试作文4

有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行,但即便这样的作文,他同样能写得很动人。

那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短。只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明”,第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点儿也不笨”。

于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情地朗读了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本,他笑了,蹦跚跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天:那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要//送给您一件礼物”。

果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧。

是的,智力可以受损,但爱永远不会。

普通话考试作文5

家家户户迎新春”。

我喜欢的植物

我喜欢的植物,不是高贵的玫瑰,不是可爱的米兰,不是讨人喜欢的翠竹,我喜欢的是那翡翠般的小仙人掌。

仙人掌就像一只张开的大手,披着绿色的盔甲,浑身长着细细的刺,像只绿色的小刺猬。 仙人掌拥有外刚内柔之心。传说,在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的东西,它娇嫩如水,轻轻一触便可能失去生命。上帝不忍心,于是,替她加上了一层盔甲,坚硬如铁,上面还带有伤人的钢刺。从此,再也没有人看过仙人掌之心了。很久之后,有一位勇者要铲除这“恶物”,剑出刀落,仙人掌便变成了两半,从中流出的却是绿色的液体。原来,那就是被封存了很久很久的仙人掌之心,由于无人了解其中的寂寞,变化成了滴滴泪珠。仙人掌的花语就是坚强。

仙人掌还可以吃呢!用盐腌制当凉菜食用,清脆可口哦!不但风味独特,还很营养呢!我爱吃的火龙果都是一种叫“霸王花”的仙人掌结出来的果呢!

我觉得仙人掌虽然其貌不扬,没有玫瑰那样高贵,但它是坚强的!敢于与寒风搏击,与酷暑较量! 我最喜欢的植物就是那默默无闻的仙人掌。

普通话考试作文6

我非常喜欢吃春卷,每年春节我都能品味到它的独特之美,是一种色、香、味俱全的佳肴。当然,我喜欢吃春卷也是有原因的!

那是一个春节的夜晚,当时我还小。外婆从厨房间里拿出了一盘热腾腾的小点心。我傻傻地问她:“这个金灿灿的‘棉袄’裹着什么东西啊?”“你吃了就知道!”外婆和蔼地说。“棉袄怎么可以吃呢?”我非常得疑惑。但是我并没有多想,因为外婆啊外婆,我知道,你是我最亲的外婆,应该不会害我的,不会的!我拿着从外婆手中递过来的筷子,慢慢吃起来。

哇!真是色、香、味俱全呐。光 闻上去,就已口水直流,尝起来味道一定更佳……那金灿灿的“外衣”裹着我最爱吃的蔬菜之一—黄芽菜,其中还包有肉丝与胡萝卜丝,实在是美味呀!

从此,我有了两项特殊的爱好:1、品尝各种各样的春卷。2、每年春节一定要吃一盘子春卷!

因为,吃春卷,是我国特有的春节习俗。可以让我们把我国的民族文化发扬下去!让我国公民永远记住我们的传统节日、习俗!

普通话考试作文7

我和体育

我是个超级体育迷。每天锁定几个体育频道,各种比赛看的津津有味,有时热血沸腾有时手舞足蹈,很多时候徜徉在赛事的氛围里久久不能释怀。

但凡是体育项目我都比较了解,看的多了规则也懂了,各种比赛的看点也就比较清楚,世界潮流和代表人物以及中国的水平也就全在脑中。现在有了网络,各种赛事的信息就更是不断更新,每天我打开网络的时候,心中那种期待的喜悦油然而生,这也体育带给我的巨大精神慰籍。

我从小学的时候就是班里的体育优秀生,后来由于我的耐力好,老师让我专门练长跑。每年都要代表学校去参加区里的比赛。后来上了高中,学业实在太紧张,我就停止了训练,不过偶尔还会打篮球和兵乓球。大学的时候我每天下午一般抽时间打篮球和乒乓球,那时人很瘦,体重还不到120斤,但也属于比较壮的。记得我代表我们班参加乒乓球比赛的时候,我们的女生都来给我助威加油,让我兴奋了很长一段时间。

工作后的前几年里我还经常去跑步和组织单身汉们打篮球,组织去外面下围棋比赛。后来工作也忙了,担子也重了,基本上很少参加锻炼了。不过体育比赛我还是要看,这是我每天最重要的生活内容。

最近有点时间突然想把自己对体育的认识写出来与朋友们分享。久疏笔墨的我有时候真的感觉无法淋漓尽致的表达出自己的最深切感受。不过还好,有些观点也得到很多朋友的认可,让我深感安慰。与大家一起探讨体育的精髓与快乐,让我觉得很幸福。

普通话考试作文8

我喜爱的文学艺术形式是小说。小说有趣、好看、吸引人,许多人都很爱看,我也很爱看,因为它能以细致而鲜明的人物、完整而多变的情节、细腻而丰富的感情,完整地向人们展示一个既来源于生活而又高于生活的复杂世界。首先说细致而鲜明的人物描写吧。小说中的人物不仅有神态、语言和行为的外在表现,而且有思维、意识和心理的内在活动。小说的特点之一就是作者能对各种各样的人物作细致而鲜明的描写。就拿曹雪芹写的《红楼梦》来说吧,书中描写的人物,个个性格各异,细腻鲜明,像柔情似水的贾宝玉、多愁善感的林黛玉、聪明泼辣的王熙凤等等。第二就是小说中情节的描写是完整而多变的。小说的情节一般按照开端、发展、高潮和结局这四大步骤来编写的,是一个完整的整体;小说的情节又是多变的,它可以不受时间和空间的限制,偶尔半路杀出个程咬金,出乎意料,扣人心弦,总想方设法吸引住你,让你爱不释手地把小说从头看到尾。第三就是小说中感情的描写丰富而细腻。小说中对感情的诉说有时细腻得让你感同身受,如同亲临其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有时会让你哭得死去活来,有时会让你笑得肚子直发痛,有时还会让你哭笑不得,心里憋着直难受,真可谓感情丰富也。世界生活是丰富多彩的,现实的人是多种多样的,我可以通过小说去了解丰富多彩的世界生活,可以透过小说去洞悉现实中各种各样的人,这就是我爱看小说的最好理由吧。

普通话考试作文9

我的家乡

我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成荫。

春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!

夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一些战士一般。荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被捉上来,就“活蹦乱跳”,看它乞求的样子,真可怜!

秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,水稻是黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们辛勤的汗水培育的水稻成熟了,他们都忙着割水稻呢!

冬天来到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。

我的家乡真美丽,我爱我的家乡!

普通话考试作文10

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求救电话,并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。

待那个青年如约而至时,班杰明的房门敞开着,眼前的景象却令青年人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。

没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”一边说着,班杰明就轻轻地关上了房门。

不到一分钟的时间,班杰明就又打开了房门并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一节已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒,在淡淡的香水气息里还漾着微波。

可是,没有等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯。你可以走了”。

青年人手持酒杯一下了愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我……我还没向您请教呢……”

“这些……难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说,“你进来又有一分钟了。”

“一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说:“我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许//多事情,可以改变许多事情的深刻道理”。

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢后,开心地走了。

普通话考试题库 篇7

1. 考试集中, 疲于应考

普通高校的课程考试一般注重其考核作用, 不顾及学生的知识接受情况及情绪, 在学期中和学期末集中安排大量考试。对学生而言, 往往在十几天时间里需要复习多门功课, 不管能否消化这么多考试, 形成考前拼命突击, 考后休息, 只关注分数多少, 而不关注自己的错误和不足之处的情况。

2. 重视笔试, 忙于背书

目前, 高校尤其强调笔试对学生学业成绩进行评价的重要性, 因而大部分课程的考核方式仅局限于闭卷、开卷两种, 其中90%的考核形式都是闭卷。这种以期末考试成绩为主, 忽视学生学习过程的考核方式, 助长了学生“平时松、考前紧, 死记硬背、考中作弊, 考后忘、只顾逛”的不良学风蔓延。

3. 模式单一, 能力缺失

对于大多数的高校而言考试模式比较单一, 只是在期末的时候进行一次考试, 大多数都是笔试, 缺少对学生实践能力的考核。因此, 积极进行考试改革是高校教育改革的重要内容之一, 是培养高质量人才的需要。

二、以人为本调动学生的学习积极性, 发挥考试激励功能改革考试方法

1. 根据学生学习情况安排测试

(1) 周末测试。从管理方法上进行创新, 例如, 在每周末的晚自习时间对学生进行上周知识测试, 全面考查学生每周所学知识, 查漏补缺, 对考试成绩进行排名, 从根本上激发学生互相赶超的好胜心理, 彻底解决教学过程中只注重进度不强调质量的问题。

(2) 模块考试。所谓模块考试就是将期末一次考试改变为按照课程要求的分阶段能力测试, 全过程检验学生的专业能力。即按照课程要求, 将每门课程具体细分成不同的能力模块, 在每一模块的学习结束后, 立即组织考试, 检验其学习效果。

2. 组织特色考核

(1) 大学英语PK竞赛。引入竞争机制, 以竞赛的形式, 激发学生的学习兴趣, 使其积极开动脑筋, 全身心地投入英语学习当中。给所有学生创造机会, 充分挖掘其潜能, 使他们积极思考, 充分发挥表现自己, 特别是能为英语基础薄弱或不善于表现自我的学生提供展示自我的平台。

(2) 组织学生讲课比赛。全面提高大学生对课堂教学的感悟能力, 促进大学生认真听课的同时, 注重对课堂讲授能力和技巧的培养, 积极组织大学生讲课比赛。

(3) 多种考核同步进行。全面推进口试、面试、机试等测试形式。组织讨论式教学, 小组讨论成绩即作为该门功课期末考试成绩。使学生从各个角度、各个侧面来揭示基本概念的内涵和基本规律的实质, 激发学生的高度兴趣, 从而产生有自主性、探索性和协同性的学习。

3. 因地制宜安排测试

(1) 假期学习测试。在假期组织学生进行视频教学, 班主任负责督促和检查。因为形式新颖, 所以学生对视频学习的内容充满了浓厚的兴趣。在整个学习过程中学生培养了快速捕获有用信息的能力、快速做笔记的能力, 以及对现代化学习手段的应用能力, 而这些能力都是步入职场后所必备的基本能力。

(2) 社会实践。富有创造性地组织学生在每个假期完成不同主题的实践活动, 将了解社会与就业相结合, 将社会实践与专业能力提高相结合。

学校应要求学生从实践中学习, 从实践中感悟, 着力提高学生的核心竞争力。在实践过程中, 要求班主任对学生每天实践情况进行认真指导和深入分析, 找出问题, 解决问题, 给出检查成绩。

通过多种多样的考核方式, 切实激发学生的学习兴趣, 提高教学质量, 努力培养实用型人才, 提高学生核心竞争力, 增强学生学习的自信心, 大大提高学生学习的积极性和主动性, 实现“要我学”向“我要学”的转变, 真正地变枯燥乏味的学习过程为参与性强、趣味多的主观能动过程。

摘要:高校的考试考核方式及管理过程是全面提升教育教学质量的重要环节, 改革和创新考试考核方式, 对于提高教学质量、培养创新型人才具有重要意义。针对学校教学工作只注重目标管理的现状, 将其改革为以过程管理为主的精细化教学管理模式, 注重考试对学生的激励作用。本课题将通过分析普通高校考试管理中存在的问题, 分析总结考试考核体系的创新及实践, 提出了相应的改革和创新的建议。

关键词:过程管理,考试考核,改革

参考文献

[1]吴伟.面向创业时代的研究型大学转型发展研究[M].北京:人民出版社, 2014.

普通话考试题库 篇8

近年来,美国公立大学在政府主导下,全面引进了普通学力考试制度,并作为一项高等教育的改革成果而四处推广。对此,诸多专家褒贬不一。

一、用答题卡来判定学力高低是否科学?

一年前,美国联邦教育部部长斯佩林斯宣布,将普通学力考试制度引进美国各大学。这一举措,当即遭到学术界的强烈反对。自布什政府的《不让一个孩子掉队法》颁布后,美国教育界纷纷检讨各自的教学体制,并要求公立中小学校必须公示自己的教学成果和教学现状及对校内发生的一切作出责任说明。与此同时,教育改革的风潮也在席卷美国各所大学,掀起不小的波涛。

最近,许多与学力考试相关的人士一直在呼吁政府改变学力考试的规定。不久前,全美州立大学协会和全美州立-国有公立大学协会,对大学生生活、学费和最终毕业的总支出等,按照“学力考试”的得分规则进行比较后,发现存在着许多解释不通或自相矛盾的问题。于是,两大协会立即创办了一家名为“大学生肖像”的网站,为日渐火爆的“学力考试”大辩论搭建一个专门服务平台。

政府规定,凡是引进普通学力考试的大学,从学生入学到毕业四年期间,每年都必须通过诸如作文、分析力和批判性思考能力这三项规定的普通学力考试,并将其得分纳入学习成绩单内。两大协会团体就此规定的实践情况对加盟协会的约550所大学作了深入调查。由于协会网站发挥得当,现在已有半数大学表示愿参与“大学生肖像网站”的各项活动。调查结果归纳一点就是,各大学负责人均明确表示愿充分反映大学生中的社情民意。

二、信息公开很有必要

在美国某大学,大学教育的学费始终举高不下。当进行网络调查要求学生们回顾一下平常都学习了些什么功课,并就本人应承担起什么责任而作出说明时,学生们普遍会对网上信息的要求作出不同程度的答复,并能提出一些创新性建议。该校的学生们在讲解应采取的教改新对策时一针见血地指出:既然政府明确了用考试成绩来判定学生的学力水平,那么,理应要在就业状况等方面对得分高的毕业生实施优惠政策。匪夷所思的是,考试过后,政府对此三缄其言,除公布成绩外,一切就像什么也未曾发生过一样。学生们认为,诸如学力考试的分数究竟对今后的就业等前途有什么影响之类的信息,政府应向毕业生开诚布公地说明。

该校学生的呼吁可以说是求饥若渴。眼下看来,学力考试的义务性和方向性确实有悖于广大学生们的意愿,必须充分关注多少年来在许多大学一直普遍沿袭下来的某些考试制度的实质性意义。“大学考试制度的设置已到了非改革不可的境地了,”全美州立一国有公立大学协会副会长休伦巴克博士开宗明义道。大学生肖像网站要求参与活动的各大学,在今后1年内,将各自学校各类专业的专业课程内容和讲义概要等信息,尽快提供给网站编辑部。网站工作人员会将五花八门的学费的具体计算过程补充附加在网页上。通过信息公开方式,将各大学入学学生经过四年制大学生涯的总支付费用输入计算机系统作一比较后,在网上发布。然后,向那些对校园生活和学业感兴趣的学生发《征询意见表》,汇总后,一并在网上公布。

收集汇总信息的最大难点是,美国各大学在4年间所实施的各类考试时间不统一。休伦巴克博士推心置腹地说:“当在网上公布最新数据时,一般说来,若漏发或补发都会直接影响网上参与校方的考试成绩发布。怎样才能既及时发布考试信息,又保护好校方的办学积极性,对付现行的且根深蒂固的以考试为准的‘成绩至上主义的清规戒律,我们确实还欠缺经验。学力考试的实施方法和结果分析,迄今仍找不到一个基准规范和标准模式”。

鉴于各大学考试名目繁多,希望考入大学的新生和他们的家长也都期盼减少不必要的考试制度。所以说,信息公开的进一步透明,也是学生作出择校决断不可或缺的条件。正如田纳西大学诺克斯比尔学院的克拉布特院长所言,“答题卡方式的考试是难以测验出真正的学力水平的。但究竟设置什么样的考试制度才算是切合实际?怎样才算是公正地评价教育成果?欲想搞清楚,尚需一定的时间。但有一点毋庸置疑,那就是为了重新树立高等教育的权威性和必要性,实施一定的考试制度是完全必要的”。

三、私立大学各自为政

加里福尼亚大学并没有参与政府要求和规定的普通学力考试。它所属的9所相关学院也分别拥有各自独立的教学考试体制和可供外界查询的数据库,并构筑了一整套教学和考试政策制度。某大学校长特因斯直言:“专业性的普通学力考试制度的难度,远远超出了现今大学教育所推行的多样性和广泛性考试宗旨,但却体现不出考题的寓意和深度有多大。在判卷时,由于全部由计算机介入,实际上就从根本上剥夺了大学教师、教授等评价学生学习水平高低的权利”。

美国的私立大学对奖学金的依赖程度不是很高,即便在引进政府规定的标准考试制度方面,也采取了灵活慎重的态度。前不久,加盟于全美独立大学协会的1 000所私立大学,纷纷在一家名为UCAN的网站上亮相。诸如各大学在校生的男女比率、专业课程内容、授课费用的交付、入学后5年间如何取得学位以及研究生占在校生的比率之类的信息,只要在网上一搜,立刻一清二楚。

全美独立大学协会的广告部主任巴尔斯博士坦言:“目前来看,美国几乎所有的公立大学均引进了普通学力考试制度,而私立大学则姗姗来迟,只有几百所大学不同程度地引进了该项制度。尽管信息一再被要求公开和透明,仍有一些私立大学并没有按要求公开发布那些提示性的信息或建立可供查询的数据库。许多大学都在选择自认为最适宜办学和发展的模式来进行各自的教育改革,在这一点上政府不应牵强求同,因为联邦政府是没有权力决定教育机构的教学内容的”。

(编译者单位:山东省青岛市信息中心)

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