成功创业需要的三种能力

成功创业需要的三种能力（精选9篇）

成功创业需要的三种能力 篇1

一、专业能力是创业的前提能力

专业能力是指企业中与经营方向密切相关的主要岗位或岗位群所要求的能力。

劳动者在创办自己的第一个企业时，应该从自己熟悉的行业中选择项目。当然，创业者也可借助他人特别是雇员的知识技能来办好自己的企业，但在创办自己的第一个企业时，如果能从自己熟知的领域入手，就能避免许多“外行领导内行”的尴尬，大大提高创业的成功率。

创业者应具备的专业能力主要体现在以下三方面：

1．创办企业中主要职业岗位的必备从业能力；

2．接受和理解与所办企业经营方向有关的新技术的能力；

3．把环保、能源、质量、安全、经济、劳动等的知识和法律、法规运用于本行业实际的能力。

前两种能力，对于接受以职业资格为导向的定向教育的职业学校学生来说，属于必须具有的能力，而第三种能力在部分学校没有得到足够的重视，应成为创业教育的内容。

二、方法能力是创业的基础能力

方法能力是指创业者在创业过程中所需要的工作方法，是创业的基础能力。

创业者应具备的方法能力主要体现在以下九个方面：

1．信息的接受和处理能力。搜集信息、加工信息、运用信息的能力是创业者不可缺少的能力。创业者不但应具备从一般媒体中搜集信息的能力，随着科技进步和网络技术的普及，还应该具备从网络中获取信息的能力。

2．捕捉市场机遇的能力。发现机会、把握机会、利用机会、创造机会，是成功的企业家的主要特征。

3．分析与决策能力。通过消费者需求分析、市场定位分析、自我实力分析等过程，根据自己的财力、关系网、业务范围，依据“最适合自己的市场机会是最好的市场机会”的原则，做出正确决策，才能实现自己的创业目标。

4．联想、迁移和创造能力。从别人的企业中得到启发，通过联想、迁移和创造，使自己的企业别具特色。并通过这种特色使自己的企业，在同业市场中占有理想的份额。

5．申办企业的能力。创办一个企业，需要做好哪些物质准备，需要提供什么证明材料，到哪些部门办哪些手续，怎样办等等，均为创业者应具备的能力。

6．确定企业布局的能力。怎样选择企业地理位置，怎样安排企业内部布局，怎样考虑企业性质等，都是创业过程中不可回避的问题。

7．发现和使用人才的能力。

一个成功的创业者，肯定是一位会用人的企业家，他不但能对雇员进行选择、使用和优化组合，而且能运用群体目标建立群体规范和价值观，形成群体的内聚力。

8．理财能力。这不仅包括创业实践中的奖金筹措、分配、使用、流动、增值等环节，还涉及采购能力、推销能力等。

9．控制和调节能力。成功的创业者，要对规划、决策、实施、管理、评估、反馈所组成的企业管理的全过程，具有控制和运筹能力。

三、社会能力是创业的核心能力

社会能力是指创业过程中所需要的行为能力，与情商的内涵有许多共同之处，是创业成功的主要保证，是创业的核心能力。

创业者具备的社会能力主要体现在以下六个方面：

1．人际交往能力。创业者不但要与消费者、本企业雇员打交道，还要与供货商、金融和保险机构、本行业同仁打交道，更要与各种管理部门打交道，因此，创业者必须具有较强的人际交往能力。

2．谈判能力。一个成功的企业，必然有繁忙的商务谈判，谈判内容可能涉及供、产、销和售后服务等多种环节，创业者必须善于抓住谈判对手的心理和实质需求，运用“双胜原则”即自己和对方都能在谈判中取胜的技巧，使自己的企业获利。

3．企业形象策划能力。在激烈的市场竞争中，在公众中树立良好的企业形象，是创业成功的主要条件。创业者应善于借助各种新闻媒体和各种渠道，宣传自己的企业，提高企业知名度。

4．合作能力。创业者不但要与自己的合作者、雇员合作，也要与各种与企业发展有关的机构合作，还要与同行的竞争者合作。创业者要善于站在对方的角度，理解对方，体谅对方，要善于与他人合作共事，和睦相处。

5．自我约束能力。创业者要善于根据本行业的行为规范，来判断、控制和评价自己和别人的行为；要善于根据自己的创业目标，约束和控制自己与目标相悖的行为和冲动。

6．适应变化和承受挫折的能力。一个企业要想在竞争激烈、变化多端的市场中立足并发展，企业家就必须具有适应变化、利用变化、驾驭变化的能力；在经营过程中，有赔有赚、有成有败，企业家必须具有承受失败和挫折的能力，具有能忍受局部、暂时的损失，而获取全局、长期收益的战略胸怀。

创业能力是由专业能力、方法能力、社会能力相互作用而成的综合能力。

1.成功创业者应具备的基本能力

2.成功创业需要避免的危险动机

3.成功创业需要具备的八大“生存资源”

4.创业者需要具备什么能力

5.女性成功创业指南

6.成功创业指南精选

7.成功创业的因素

8.成功创业靠什么（下）

9.成功创业者商战计谋

成功创业需要的三种能力 篇2

专业能力是创业的前提能力

专业能力是指企业中与经营方向密切相关的主要岗位或岗位群所要求的能力。劳动者在创办自己的第一个企业时, 应该从自己熟悉的行业中选择项目。当然, 创业者也可借助他人特别是雇员的知识技能来办好自己的企业, 但在创办自己的第一个企业时, 如果能从自己熟知的领域入手, 就能避免许多"外行领导内行"的尴尬, 大大提高创业的成功率。创业者应具备的专业能力主要体现在以下三方面:1.创办企业中主要职业岗位的必备从业能力;2.接受和理解与所办企业经营方向有关的新技术能力;3.把环保、能源、质量、安全、经济、劳动等的知识和法律、法规运用于本行业实际的能力。前两种能力, 对于接受以职业资格为导向的定向教育的学校学生来说, 属于必须具有的能力, 而第三种能力在部分学校没有得到足够的重视, 应成为创业教育的内容。

方法能力是创业的基础能力

方法能力是指创业者在创业过程中所需要的工作方法, 是创业的基础能力, 创业者应具备的方法能力主要体现在以下九个方面: 1.信息的接受和处理能力。搜集信息、加工信息、运用信息的能力是创业者不可缺少的能力。创业者不但应具备从一般媒体中搜集信息的能力, 随着科技进步和网络技术的普及, 还应该具备从网络中获取信息的能力。2.捕捉市场机遇的能力。发现机会、把握机会、利用机会、创造机会, 是成功的企业家的主要特征。3.分析与决策能力。通过消费者需求分析、市场定位分析、自我实力分析等过程, 根据自己的财力、关系网、业务范围, 依据"最适合自己的市场机会是最好的市场机会"的原则, 做出正确决策, 才能实现自己的创业目标4.联想、迁移和创造能力。从别人的企业中得到启发, 通过联想、迁移和创造, 使自己的企业别具特色。并通过这种特色使自己的企业, 在同业市场中占有理想的份额。5.申办企业的能力。 创办一个企业, 需要做好哪些物质准备, 需要提供什么证明材料, 到哪些部门办哪些手续, 怎样办等等, 均为创业者应具备的能力。6.确定企业布局的能力。怎样选择企业地理位置, 怎样安排企业内部布局, 怎样考虑企业性质等, 都是创业过程中不可回避的问题。7.发现和使用人才的能力。一个成功的创业者, 肯定是一位会用人的企业家, 他不但能对雇员进行选择、使用和优化组合, 而且能运用群体目标建立群体规范和价值观, 形成群体的内聚力。8.理财能力。这不仅包括创业实践中的奖金筹措、分配、使用、流动、增值等环节, 还涉及采购能力、推销能力等。9.控制和调节能力。成功的创业者, 要对规划、决策、实施、管理、评估、反馈所组成的企业管理的全过程, 具有控制和运筹能力。

社会能力是创业的核心能力

创业公司的三种 “死法” 篇3

本文的案例依然来自Y-Combinator孵化的公司。作为世界上最好的初创公司孵化器，YC成立至今已经孵化了400多家公司，而所孵化公司的存活率接近90%。这是一个非常高的比例，既说明YC挑选公司独具慧眼，能够挑选到靠谱的创业人员和公司，也说明YC的孵化确实卓有成效。但就在这样的创业条件下，依然有40多家公司不幸没有存活下去。在最好的创业条件下依然失败，可以想象这些公司必定是犯了一些严重的错误。

TipJoy是一家做社交网络支付的公司，毕业于YC08年的冬季学期。他们做的产品是依附于Twitter的支付系统，允许商家通过自己的服务销售数字内容，也允许慈善机构通过该服务来筹集资金，同时还提供了API用于其他服务的调用。TipJoy吸引了不少的关注也有一些用户，可惜在运行了1年半之后，在2009年8月份宣布关闭，创始人伊万和艾比在TipJoy的最后一篇博客里宣布了这个消息。同时他们也道出了TipJoy失败的原因：社交网络的支付系统是一家热门的社交网络必须的组成部分，但是不适合第三方的公司来做，因为当社交网络意识到支付部分的重要性的时候，他们肯定会自己开发一套自己的支付系统，而且显然能够和社交网络集成得更好。TipJoy的创始人通过自己的经历总结出的过于依赖于其他公司服务的教训现在依然经常发生。例如围绕Twitter的很多第三方服务们，Twitter本来有着一个非常好的开发生态圈，可惜Twitter并没有特别呵护这个圈子，前阵子隐藏客户端的来源就让不少第三方客户端失去了宣传自己的重要阵地。依附于大公司的服务，最好的归宿就是被这家公司收购。可是更多的服务，是被大公司开发的类似服务排挤而死去。因此创业者在选择做依赖于某个大公司的服务时，一定要做好该公司官方提供类似服务的准备。

当然，除了面对大公司这种“不公平”竞争，创业者更多地要面对来自同时起步甚至后起步的同行的竞争。毕业于YC08年夏季学期的TicketStumbler是一家票务搜索比较网站，提供各种演唱会、体育比赛等票务的搜索比较服务。TicketStumbler成立于2008年1月，运行了2年半之后在2010年10月关闭。宣布倒闭的同时，创始人汤姆承认关闭的原因是因为市场上出现了更好的同类服务：Seatgeek，一家成立于2009年7月的公司。也就是TicketStumbler自己发展的不够迅速，没有建立一个足够好的产品，以至于被成立晚一年半的Seatgeek后来居上，然后被迫退出。TicketStumbler在开始的阶段还是吸引了很多的用户，可惜自己探索出了方向却没有走太远，自己栽树，让后人乘了凉。因此创业公司如果取得初步成功的话千万不要大意，要继续改进产品，做得比竞争对手更快更好，这样才能避免被后浪拍死在沙滩上的悲剧发生。当然，这个故事从Seatgeek的角度也是能看到正能量的：创业不一定找一条全新的方向，选择一条别人已经开拓的路，然后跑得比先行者更快，依然有机会赢得竞争。

被后浪拍死在沙滩上，至少证明公司还奋斗过。如果创业公司折腾了半天，一个浪花都没出来，然后过了几年，发现有人在同一片海上冲起浪来了，那才只能恨自己生不逢时。毕业于YC06年冬季学期的Flagr就是这样一家做的产品过于超前的公司。在2006年的前iPhone时代，它们就开始做移动互联网上的LBS，做基于地理位置的信息和照片分享。可惜它们没有坚持到现在智能手机爆发的时代，而2009年起步的后来者Foursquare则在LBS领域做到了最好。创业者如果选择了一个比较前沿的方向，那么真的是不在沉默中爆发就在沉默中灭亡了。

成功创业需要的三种能力 篇4

文/马可佳 王文博

“在人类社会中，往往伟大的人都不是靠身体强壮取胜，而是他们的精神足够强大。”这是新东方教育科技集团董事长兼总裁俞敏洪创业多年来的感悟。

创业起步时，在北京中关村二小一个10平方米、漏风漏雨的违章建筑里，除了一张桌子、一把椅子以及冬天还未刷完小广告就结冰的胶水桶，俞敏洪什么也没有。

而20多年后发表此番感悟时，俞敏洪是站在中国人民大学举办的大学生就业创业大讲堂上，此刻的他，代表着新一代的中国企业家。

从绝望中寻找希望、忍受孤独、失败与屈辱，把小事业做成大事业……回顾创业直至今日，俞敏洪表示：“自从人类社会建立以来就从未消除过不公平。面对不公平，不同的人生表现出积极、消极两种不同态度。消极的态度有百害而无一利。正如人的出身，根本无从选择。唯一能够做的，就是通过自己的努力来改变命运。”

俞敏洪阐述了成功四大要素对一个人成就事业的重要性，即得到别人信任的能力、与人平等沟通的能力、学习的能力以及判断力。积极面对人生的任何境遇，挑战自我，这正是一代企业家拼搏的真实写照。

被人相信的能力

一个成功企业家的背后有多少故事，恐怕只有当事人自己才能说清。一个成功企业家需要具备的优良品质，则是人尽皆知的公开秘密。俞敏洪认为，成功最重要的能力之一，是被人相信的能力。

多年以前，当俞敏洪身无长物之时，提出了做培训行业这个梦想，得到了一群志同道合的同学支持。于是，新东方有了最初的雏形。多年以来，从一个默默无闻的培训班，发展到今天的上市公司，俞敏洪十分感激这些信任他并跟他一直走下去的员工。“他们说，反正跟你回去，有饭吃，我不会饿着，你有粥喝，我也有的喝。”

但回顾深层次的原因，则是企业家具备的“被人相信”的能力。俞敏洪说，“被人信任，关键是在对你自己的人品、人格的信任上，别人能够信任你多少。比如，一旦有事情(需要帮助)的时候他能想到的就是你。”

俞敏洪举例说明，当周围的朋友离开这里，能不能把身家性命托付于你?两个人一起创业，对方是否相信你绝对不会骗他，赚了钱不会一个人独吞?遇到危险和难处的时候，你是否会冲在前面?俞敏洪认为，这些都是人之大信。包括团队精神、勇敢、善良、敢于担当……取信于人才能够拉班子带队伍。

这种能力比一个人会投机取巧、小聪明或高分数要强不知多少倍，所以一定要先把自己变成一个能让别人相信的人。

沟通的能力

毫无疑问，俞敏洪是一个会“讲故事”的人，这一点无论是在讲台上，还是在《赢在中国》的点评台上，俞敏洪的善言都让人印象深刻。

讲到沟通的时候中国人习惯会想到这个人会拍马屁、会谈判等等，但俞敏洪认为，这只是一部分。一个会交流沟通的人，你会发现他在语言上没有太多的话语，有的人几句话，却能让人很舒服。这就是人与人之间的互相尊重、尊严，遇到了尊重你的人，你愿意与他继续做事情。

明白这个道理的背后是创业时无数次的挫折，在俞敏洪刚起步做新东方初期的时候，租了北大的一个教室，有个老大爷在看教室，但因为俞敏洪没有送礼，这位看门大爷把所有的同学在门外关了一个多小时，直到俞敏洪送了一条烟才作罢。(创业 )俞敏洪说，“这和我们接触的很多领导一样的感觉，他不说要什么，但就不给你批准办事，到最后你终于发现他要的不是崇高，而是金钱。”

这些惨痛的教训让俞敏洪感受深刻，他深深体会到，一个互相不尊重的社会，造成了冷漠的社会。而在这样的社会中尊重他人，尤其是尊重自己的员工，就格外能够被人认可。

俞敏洪说：“新东方现在有三万员工了，应该没有一个员工回忆起来我侮辱过他们，但是不小心侮辱了，我也会有过道歉。当成平等的人，从人格上产生尊严，从行为上表示尊重的时候，你的成功就多了一半，因为你周围的人都不会排斥你，觉得与你在一起很安全、很舒适。”

学习能力和判断能力

“读万卷书，行万里路，阅人无数，有人指路。”俞敏洪学习能力和判断能力简单地用这四句短语代替。

在大学期间，每天精读大量书籍。俞敏洪这个习惯，一直保持到现在。“我前天统计了一下一共读了54本书，我的原规划是80本，但是太忙了，没有办法。”俞敏洪认为读书不仅能保持思考，更重要的是保持学习和进步。

判断能力的获取则要靠后天的历练。经历比其他人更多，就知道不该碰的事情不碰，该碰的不放过。高瞻远瞩、有远大胸怀。

俞敏洪认为，一个人如果有了别人信任的能力、与人平等沟通的能力、学习的能力以及判断力。再加上勤奋刻苦就一定能够成功。

大学生创业融资的三种方式 篇5

大学生创业网讯 第一种大学生创业融资方式是争取获得政策性贷款。2006年共青团中央、国家开发银行联合推出“中国青年创业小额贷款项目”，对40岁以下青年初次创业和二次创业的中小企业提供不超过3年的贷款；每人单笔额度一般在10万元以内，最多不超过100万元；中小企业单户一般在500万元以下，最多不超过3000万元。各地政府也出台了相关的政策，如2007年广东高校毕业生自主创业纳入了劳动保障部门的就业和再就业小额贷款扶持体系。政策性贷款一般是政府贴息的，贷款成本很低。大学生应充分利用这些优惠条件，为创业获得更多的启动资金。

为帮助大学生就业，日前，大连市政府转发了由市人事局等１３个部门联合制定的《关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的意见》，其中，加大了对大学生自主创业的扶持力度，将毕业生就业政策纳入到失业人员扶持政策体系中。于是，申请小额贷款、财政全额贴息扶持、创业补贴等诸多鼓励政策，鼓舞了许多想要自主创业的大学生，也为那些想要自主创业的大学生们提供了良机。

这无疑解决了大学毕业生自主创业最核心的问题之一——资金，这种政府扶持性的大学生创业融资让许多带着创业梦想的年轻人们开启了开创自己事业的希望。

胡彦祺，大连海事大学自动控制专业２００５年毕业生，毕业那年，他带着在大学期间积累起来的创业经验放弃了年收入１０万元的稳定工作，凭着开创自己事业的信念选择了自主创业道路。四年过去了，胡彦祺的遨游科技稳步发展，从一开始的３人组发展到了由２０名员工组成的团队，从一开始的２０平方米的小办公室搬进了１６０平方米的大办公室。同时，他还开创了自己的第二家公司——大连天志传媒，主要涉及企业宣传片、平面设计等领域，积累了一批稳定的客户。谈起自己当初的创业，胡彦祺说自己是幸运的，毕业那年他参加了大连市沙河口区大学生创业大赛，荣获一等奖，赢取了３万元的创业基金。胡彦祺说，其实大学生创业成功率很低。没有资金、没有经验是他们面对的致命难题，而资金又是他们创业启动时期最大的难点。

一位学生处人士也表示，目前不少大学生创业是自己拿着项目，找民营企业老板来投资，而成功率也并不高。对此，有风险投资机构表示，大学生创业激情并不缺乏，但他们的创业计划书还不是很成熟，所以风险投资资金愿意投到大学生创业项目中的很少。

结合自己创业的经验，胡彦祺分析说，大学生在创业起步阶段面临的资金问题有三大块，第一，公司注册资本，第二，办公场地租金，第三，人力资源成本及办公成本，这些问题是初出茅庐的大学生们创业面临的首要压力。胡彦祺说，他在创业初期也找过银行，可几家银行都表示，贷款需要担保或质押，或是提供和相关客户签订的大合同，这难倒了干劲十足的胡彦祺，这些对他来讲都很难，办公场地是租的、没人给担保、没有客户的大合同，几次折腾下来，他对贷款打起了“退堂鼓”。

不难看出，对于大学生创业来说，缺少担保人、没有质押物是贷款过程中的首要难题。对此，银行人士也表示，大学生创业往往缺乏担保人和质押，一旦创业失败，会极大的增加坏帐的几率，银行也在期待能有相应政策出台。

此次下发的《关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的意见》给包括胡彦祺在内的想创业的大学生们带来了创业的新的良机。

《意见》表示，对于登记失业的自主创业高校毕业生，自筹资金不足的，可申请不超过５万元的小额担保贷款；对合伙经营和组织起来就业的，可按照人均不超过５万元、总额不超过５０万元的标准给予小额担保贷款；从事我市规定微利项目的，可按规定享受小额贷款财政全额贴息扶持。高校毕业生在经有关部门认定的高新技术领域实现自主创业的，其申请小额贷款的最高额提高到１０万元。此外，符合条件的登记失业高校毕业生首次自主创业（指

首次领取工商营业执照）并正常纳税经营１年以上的，可给予４０００元的一次性创业补贴，所需资金由省、市、区市县财政各承担１／３。另外，政府对部分高校毕业生创办的企业，每年依据创业者的经营收入证明、完税证明及吸纳高校毕业生就业情况进行奖励性补贴。对此，胡彦祺说：现在自主创业赶上了“天时地利人和”的好时机，我也在创业中寻找着新的创业机会，也会把我的经验与那些想创业的大学生们分享，帮助更多的大学生走出一条创业的新路。

第二种大学生创业融资方式是争取获得亲友的借款。这是一种含有情感因素的特殊融资方式，包括向父母、亲戚、同学、朋友等借款，进行大学生创业融资。由于亲情或友情因素的存在，可以在无信用记录而又不需要抵押的情况下获得借款。

成功创业需要的三种能力 篇6

——读魏书生《教学工作漫谈》有感

城关小学魏玉苗

魏书生是中国教育界的一个奇迹。教学二十多年，无论什么样的班级，经过他的点化，都能积极向上，成绩名列前茅。近日有幸读到魏先生的《教学工作漫谈》，他在书中详细记录了自己教学工作的点点滴滴，好的做法、感悟，以及深思、验证后得出的理论。读其书，如同见其人，有种促膝相谈的感觉，仿佛看见了其几十年如一日在校园、在课堂孜孜不倦、执着追求的身影，自己的很多困惑烦恼瞬间化为乌有。我感受最深的是魏先生在语文教学中进行的扎实的听、说读、写训练实践活动，尤其是贯穿听、说、读、写实践活动始终的，对学生观察能力，记忆力，想象力，这三种能力的培养，为学生的全面发展，终身发展打好了基础，为学习好任何一门课程或技术打好了基础，也为以后的工作打好了基础。

一是培养学生的观察力。

魏先生在语文教学中特别注重培养学生的观察能力，尤其是在作文教学中安排了各种丰富多彩的语文实践活动：春天他带学生到双台河边，看花、看草、看树、看水，回来后记写《春到双台河》；秋天，带学生到小河里去捉鱼，引导学生观察水的流态，水的色彩，体会摸鱼的感觉……回来后写《摸鱼》；还带着学生在教室里养花、去开荒种地，观察植物生长的过、程，记写观察日记；冬天到了，和学生一起打雪仗，打得热火朝天，写《打雪仗》…..这样把学生带入广阔的生活中去观察、体验，培养了学生观察的习惯，曾加了学生有目的观察自我、观察世界的实践机会。观察实践机会的增多与观察习惯的培养，自然增强了学生观察的能力。观察能力的增强，有提高了学生发现生活中的美、提炼写作素材的能力。

二是提高学生的记忆力。

魏先生认为：记忆如同开露天煤矿，上面煤层的范围越大，潜在煤层露出来的越多。其实生物科学研究也证明了这一点，科学估算每人平均具有140亿个脑细胞，而以人每天活24小时，86400秒计算，每年365天，则是31536000秒，一平均寿命70岁计算，一辈子才活220752万秒。假如美秒用一个脑细胞，才能用七分之一。所以学生的记忆力在于开发，在于提高。魏先生用记忆比赛，记忆体操等方法提高学生的记忆力，效果明显。每天坚持课前背诵，尤其是对名篇名诗一字不漏的背诵。还注意教给学生一些记忆的方法：如链式记忆法、五步记忆法、形象记忆法、夸张记忆法、朗诵记忆法、图标记忆法、活动记忆法、比较记忆法、联想记忆法。这些细小做法，看起来麻烦琐碎，但意义重大，很好地提高了学生的记忆力。这样学生学习基础理论知识，就变得轻松多了。

三是培养学生的想象力。

培养学生的想象力，会使学生变得更聪明，想问题思路更开阔，办法更多，能激发学文化的兴趣，还能增强学生战胜自我与改造世界的信心。魏先生特别重视培养学生想象力，在这方面他做了许多大胆尝试，为我们探索出了很多行之有效的方法，值得我们学习借鉴。如

利用教材培养学生的想象力，学习《故乡》时，他让学生讲，假设水生的儿子长大了，他回到故乡，故乡发生了哪些变化？学《桃花源记》让学生讲，若确有桃花源这一地方，在今天的这个时代，那里的人民又将如何？在这样的提示引导下学生谈的兴趣盎然。显然是进行了积极的思考，拓展性的思考，发展了四维空间。还有利用写童话，写科幻作文等方法去培养学生的想象力。

创业者需要的成功观念 篇7

太多的媒体报道，总是不断地反映竞争激烈、社会瞬息万变，好像再不努力，马上就跟不上时代的脚步，一闪神就错过商机似的，不仅把每一个员工逼得很紧，更把创业者逼得好像不赶快前进，会无法成长，无法拓展。

有时，按兵不动才是上策。乱兵打仗是打不赢的，惟有带领的是士气高昂、情绪高涨、乐意作战的士兵时，才能攻占市场，赢得胜利。虽然企业无法停止运作，但经过一段时间的重新调整，思考更清楚的策略及方向，何尝不是一个更好的方式?逐步修正，然后行动;行动，然后再修正。中场休息没什么不好，在竞赛的过程中，固然精采的赛程会更有趣，会更有看头，但别忘了，最终赢得市场上的胜利才是你想要的，也才是你能通往下一阶段的门票。

惟有适度的休息、调整，才会让你更有力气奋勇前进。

观念二：创业也可以分工

创业一定要单打独斗吗?一定只能通过自己的人脉，通过自己的专长吗?一定要拥有自己的员工团队吗?答案是：不一定。你也可以利用外包资源!比如网页设计外包、订单处理外包、电话接听外包、公关协助外包。一个刚起步的公司，刚创业的人，不需全靠自己，还有更多外在的资源可以协助你一同开创事业。

当然，你会说，外包要付费，要付出成本，但你也需考虑到，你自己是否有三头六臂以及有充分的时间完成那么多的事情。其实，有时候并不需什么都自已来，分工的时代已经来临。如果大小事都得自己来，哪来的心思想策略、想计划，规划下一步要做什么?如果创业者什么都要自己来，什么都坚持要靠自己的力量，那只有两个可能：一个是一步步都可亲身经历，但相对成长的速度会比较慢，而且更需要有强而有力的体魄和长久打拼的打算;另一个是认为自己的力量可以改变一切，认为自己什么都行，可是要花费你大量的时间，造成你永远都在处理“紧急”的事，而非处理“重要”的事。

紧急的事，有可能包括客户的来电、太多的会议和讨论，但却忘了重要的事情，如营销发展的策略，合作伙伴的规划，给予员工的良好工作环境等。

别忘了时间管理的原则：重要的事，远远大于紧急的事。创业者需谨记在心的，现在是专业分工的时代，也是团队合作的时代，惟有观念加上策略，才能创造更多的价值，也让你的企业经营得更顺利。

观念三：缺陷也有商机

商机可以说无处不在，无时不有。在日常生活中，一些平凡小事、平常现象都有点石成金的效果。例如产品的小毛病，只要我们来个缺点逆用，背后往往蕴藏着商机。去年，天津毛纺厂生产的一种呢料，因原料成分的不同，着色不一，常常出现白点，销路始终难以打开。后来，设计人员灵机一动，来了个缺点逆用，一反常态，变消灭白点为扩大白点，制作出了一种雪花呢新产品，投放市场后，掀起了一股不小的销售旋风，厂方赚了个盆满钵满。

近年来，市场上一些商品难觅踪影，如款式陈旧的解放鞋、价格低廉的针、低薪家庭急需的煤炭炉及火钳等。目前，江苏淮安市一家镇办胶鞋厂，重新生产已经停了几年、市场冷僻的解放鞋。全国各地修建冬春水利的工人们，对解放鞋的需求量很大。所以，订货者纷至沓来，使这个生产经营已经几年不景气的企业又焕发了勃勃生机。

事实说明，企业能否在市场竞争中生机勃发，并不在于它生产的产品大小，关键在于产品是否适销对路，能否满足顾客的消费需求，适应市场需求。

成功创业需要的三种能力 篇8

二、分大企业一杯羹。

很多初创的会由于一直生活在“巨人”的阴影下，而难以得到长足的发展，甚至会因为互相撞车而自取灭亡。只有以巧取胜，凭借自身的优势，取长补短，依附大企业成长，充分利用大型企业的资源发展自己。

三、做小池塘中的大鱼。

小企业千万不要想着做大池塘里的小鱼，一定要做小池塘里的大鱼，因为一些大的企业看不上这些小池塘，不愿意跟你竞争，而这正可以成为让你成功获取创业“开门红”的巨大空间。

四、学会做“老二”。

就是不做第一，不做第三，而只是紧紧跟在排名第一的后面做老二，瞄准机会再冲刺第一。

五、撒豆成兵小买卖做出大收成。

成功创业需要的三种能力 篇9

说明

⊙难度：10-14岁

⊙分类：战术训练 | 进攻策略选择 ⊙本堂训练课总计需要60分钟

⊙可以根据实际情况调整每个环节的训练时间

PS：教案中的辅助画线

01 协调性、灵敏和速度训练

本环节训练时间 10分钟

学习目标

基本设置

1球员

普通球员：6-12名

守门员：无

2场地

长：15-20米

宽：10-15米

3器材

跨栏：4-6个

标志盘：8-12个

绳梯：1个

组织形式

1步骤

1.练习1：球员单足跳进方框中，然后再跳过栏架，重复以上到达终点。

2.练习2：球员以45°角通过绳梯，在绳梯的两侧时单足站立暂停2秒钟，这叫做等距暂停，可以提高加速能力和速度素质，重复以上到达终点。

2强度

球员在排队等待的时候休息。

指导内容

1要点

做动作时保证速度和强度。

2常见错误

过跨栏和绳梯时懒散导致动作变形。

02 3对3进攻和防守战术

本环节训练时间 25分钟

学习目标

基本设置 1球员

普通球员：12-18名

守门员：2名

2场地

长：20-25米

宽：10-15米

3器材

足球：8-10个

标志盘：8-10个

小球门：2个

组织形式

1步骤

1.在如图所示的区域，边线处各队有三名球员，这些球员随时准备将球长传至场地内。

2.场地内的球员接球后进行3对3对抗练习。

3.进球或者球出界则边线处的球员继续长传球进入场地。

4.练习五分钟后对球员位置进行轮换。

2强度

位置轮换时进行短暂的休息。

指导内容

1要点

进攻方需要积极跑动并且在防守方身前抢到球。

在球到达最高点之前起跳是抢点的最佳时机。

教练员要指导防守方保持好与进攻球员之间的距离。

防守球员要用稍能观察到球的身体姿势紧贴进攻球员，这样可看到和感知到进攻球员。

2常见错误

防守球员只盯球或者只盯人，没有必须占据有利位置导致防守失误。

03 控球、传球准确性和接球

本环节训练时间 25分钟

学习目标

基本设置

1球员

普通球员：10-15名

守门员：无

2场地

半个足球场

3器材

足球：2-4个

标志盘：8-10个

标志桶：4-6个

组织形式

1步骤

1.在对抗区域内进行4对4比赛。

2.在两边路边长为5米的正方形区域内每队有一名目标球员，距离对抗区域大约10米。

3.在对抗区域内的球员传球达到10次后（教练规定的次数），将球传给目标区域的球员，传球成功得1分。

4.练习五分钟后对目标球员进行轮换。

2强度

位置轮换时进行短暂的休息。

指导内容

1要点

采用开放式身体站位，以便于观察场上的位置。

进攻球员需要用积极的跑动摆脱防守球员创造出空间。

教练员要让球员明白，利用球场宽度合理转移球可以减轻持球人的压力。

2常见错误