2024年秋季反邪防邪

2024年秋季反邪防邪篇1

1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

2、帮助小学生培养理性思维，树立科学精神，促进健康成长。

二、会议形式

采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，体现互动性和启发性。

三、重点、难点

1、明确什么是邪教。

2、充分认识“_”等邪教组织的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。

4、通过引导互动式教学，让小学生积极发言，说出自己的看法，并加以正确点评。

四、班会议程

(一)导入部分

简单介绍“_”的基本情况，并介绍外国的邪教组织。

(2)为什么去自焚的只有信众，而_自己不去呢?

由此你悟出些什么呢?由此看出“_”比其他的邪教组织更具有欺骗性和虚伪性，_要制造流血事件，向党和政府示威，所以说“_”的实质是反人类、反科学、反社会的，它泯灭亲情人性，残害人的生命，目无道德法律，破坏社会稳定。

(3)如果天安门广场自焚的当事人就在你面前，你最想跟她说什么?

(二)讲授

第一个知识点：什么是邪教?

过渡：通过看这个短片，我们对“_”等邪教有了一个初步的认识，我们要认识到两点：一是“_”是一个邪教组织，邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教，进而对教徒进行精神控制，迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为，邪教给人民的生命财产安全带来了危害。二是“_”严重干扰社会秩序和公共安全，对社会稳定和国家政权构成了极大的威胁。我国除了“_”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等，其中，“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、 “三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害，当今世界有邪教组织近万个，他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”，1995年在东京地铁施放毒气，造成无辜乘客死伤5000 多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临，人人难逃核战大劫。1978 年11月18日，914名教徒被骟服毒死亡，其中有276名儿童。一桩桩铁的事实向我们揭露了邪教反人类、反科学、反社会的本质。那到底什么是邪教呢?让我们一起看看以下的漫画，共同解答这个问题(播放漫画，引导学生进行讨论)

第一幅漫画：(打着宗教旗号从事非法勾当)第二幅漫画：(教主自我神化)

第三幅漫画：(活动诡秘)第四幅漫画：(散布“世界末日论”) 总结：通过围绕上述漫画进行讨论，我们对邪教有了更清晰的认识，邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。它不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。

第二个知识点：邪教的危害

过渡：现在我们知道什么是邪教了吧?同学们知道邪教邪在哪里?它有什么危害吗?

①践踏人权，残害生命

②实施精神控制，剥夺人的发展权。

③泯灭亲情，破坏家庭

④扰乱治安，破坏稳定。

第三个知识点：如何拒绝邪教 (1)遇到烦恼，邪教组织乘虚而入。 (2)亲友误入邪教，无法自拨。

(3)在放学回家的路上，遇到有人派发邪教宣传小册子。

(三)总结拒绝邪教的方法：

(1)崇尚科学，加强科普知识学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

(2)健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。

(3)增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。