唱响我们的青春之歌（共10篇）
青春是美丽的，青春是豪迈的，青春是火热的，青春是激昂的„„面对青春谁能无动于衷？谁愿意虚掷生命？谁不想意气风发？谁不想一鸣惊人？《青春之歌》以强烈的时代气息和使命感震撼着一代又一代青年。
手中拿着《青春之歌》，眼睛越过灵动的文字，内心的波澜却一再翻滚。从“九一八”到“一二九”，一批来自大学生的进步爱国青年，在中国共产党的领导的革命斗争中，迅速崛起，点燃激情的烈火，奉献最美的年华。中国的一代青年由于党的教育领导，不断更新观念，改造自我，献身革命，实现价值。这些青年成长的过程告诉我们，只有投身于无产阶级的革命事业中，才能以正确的选择，诠释美丽的青春。
小说中那个美丽的姑娘林道静，拥有花一般的青春年华，从一个弱女子成长为一个坚强的革命者，用年轻悦耳的声音唱响了一首铿锵有力的青春之歌，这是多么伟大的成长过程，其中人生的波折、精神的磨难和灵魂的化蛹成蝶是怎么一个惊心动魄的过程啊，林道静经历了青春的洗礼之后，灵魂站到了高处，成了一代年轻人追求真理、重塑自我的榜样。
我们生活的年代距离林道静的年代并不遥远，我们对于中国青年运动波澜壮阔的历史也并不陌生，但是，为什么在和平安逸的环境中，我们作为新的青年一代，却好像失去了昂扬的斗志和饱满的激情？任是非冷漠了双眼，让信念丧失了判断？花样年华的我们习惯了父母的叮咛和安排，在挥霍时间和金钱的过程中，让浑浑噩噩浸蚀了锐意进取。青春在我们肆意的“潇洒”中渐行渐远，却没有留下深刻的痕迹和奋斗的足迹。是什么蒙蔽了我们的眼睛？是什么挫伤了我们的心灵？是什么冲淡了我们的激情？是什么降低了信念的支撑？
林道静，她的青春洋溢着激情，挥洒着希望，蕴含着力量，年轻的声音唱响的是一曲铿锵嘹亮的青春之歌，冲破黎明前可怕的黑暗，怀着坚强不屈的信念迎接初升的太阳。那种充满生命激情的力量，那种为坚持真理而不顾一切的勇气，那种为实现理想而不懈奋斗的精神，无不展现她特有的青春之美。正是这种力量、勇气和不屈的精神，锻铸了一个使人景仰的“女战士”。林道静的人生又是波澜壮阔、历尽沧桑的，壮阔到让无数有志之士热血沸腾，沧桑到让世界都改变了颜
色。林道静代表了中国革命时期的热血青年，她和小说中的许多革命青年一起，如同一个个动人的音符，在中国大地上谱出一曲动人、激昂的青春乐曲，他们将自己与国家命运联系起来，在20世纪上半世纪青春躁动的中国，为中华之崛起而读书，为中国之未来而奋斗。他们为无怨无悔的青春坚定前行，为可歌可泣的青春画了一个完美的句号。
我们不禁要问，是什么让他们这样选择这样义无反顾？是精神和信念的力量。青春需要精神和信念的支撑，只有具有了这样的支撑，我们才可能具有舍我其谁的壮志豪情，才会义无反顾地去追求自己的理想，开创属于自己的天空，唱响灵魂深处的歌声。
年轻的我们，在一帆风顺的环境中幸福地成长。父母的呵护和师长的关爱，在我们眼中成了理所当然的一切，似乎生活原本就是这个样子，稍有不同和挫折就容易愤愤不平，甚至怀疑人生，放弃生命。在缺少磨难的环境中，我们的耐挫能力越来越差，注重享乐，挥霍青春，浪费生命的现象屡见不鲜。有的同龄人不愿意受学校纪律的约束，甚至对父母和老师苦口婆心的劝诫充耳不闻，动辄逃课，去网吧，还美其名曰“张扬个性”、“潇洒人生”。生活的逆流还没有出现，波折还没有到来，有的人脸上却显出一副看透人生的 “成熟” 与 世故，举手投足间带着无所谓的态度„„请问，以这样的姿态，如何去面对生活的风吹雨打？如何去面对社会的万千变化？如何实现自我的价值？如何成就一番事业、报效国家？“一屋不扫，何以扫天下”？读着《青春之歌》，我不由感受到一种彻骨的痛苦，年轻是我们的资本和财富，但是我们能有多少个青春可以挥霍？韶华易逝，青春难再，难道要等到年华把我们抛弃之后再去幡然悔悟、奋起直追？而回首那一串串“潇洒”“浪漫”的美好时光，留下的只有遗憾和歪歪扭扭却无法倒退的脚印。
让信仰成为我们的精神之光吧。在《青春之歌》中，林道静最初是迷茫的，是对党的信仰让她不再迷茫，而是如同溪流入海一样。在浩瀚的大海中，个人永远年轻，青春永远美丽，心灵永不孤独。我们要像林道静一样，去感受生活的惊涛骇浪，去面对现实的挫折考验，去实现真正的价值理想。失去了信仰，就如同花儿失去了阳光，灵魂失去了依傍。一个人在青年时代，没有朝气是苍白的，没有理想是可怕的，因为青春的魅力就在于朝气与理想。理想主义是人类进步的途
径，一个富有青春气质的民族总是世界上最富于进取与朝气的民族。看到日本青年在内蒙植树，美国青年在非洲做义工，被许多人认为叛逆的安吉利娜·朱丽做慈善，我感到欣慰，在汶川，玉树大地震中更有无数青年的英姿烛照了民族的希望，那是来自信仰的光芒。歌德晚年对信仰有过精辟的论述：“世界历史唯一真正的主题是信仰与不信仰的冲突。所有信仰占统治地位的时代，对当代人和后代人都是光辉灿烂、意气风发和硕果累累的，不管这信仰采取什么形式；另一方面，所有不信仰在其中占统治地位的时代，都只得到一点微弱的成就，即使它也暂时地夸耀一种虚假的繁荣，这种繁荣也会飞快地逝去”。歌德的话深刻表明，信仰在社会发展和历史变迁中具有极其重要的地位。而在社会主义建设时期，青年人信仰的阵地如果存在可能的空白或者缺失，那无疑是非常可怕地事情。林道静在艰难的人生探索中一直锲而不舍、孜孜以求，对党的信仰变成了她灵魂和精神的支柱。从此林道静彻底成长起来，坚强起来，在人生道路上写下了浓墨重彩的一笔，青春因此而无比绚丽多姿。
我们也是一个个正在成长中的林道静，我们也有自己斑斓的梦想，伟大的蓝图，我们也有“君子以天下为己任”的胸襟抱负，但是如何在社会现实中实现自己的理想却是一个耐人深思的问题，如何让青春的热血沸腾起来还需要信仰给我们插上有力的翅膀。
历史昭示未来，青春点燃激情。在人生最美的时刻，我们理当“欲上青天揽明月”，“乘长风破万里浪”，去建功立业，勇于担当，让青春不老。新时代的号角早已吹响，我们要以天下为己任，用青春的执着磨砺稚嫩的臂膀，让炽热的阳光历练娇弱的身躯，让信仰的光芒照亮前行的方向。
青春是灿烂的，青春也是稍纵即逝的。让我们坚守青春的希望，让岁月见证火热的激情，把豪情壮志变成铮铮誓言，变成勇往直前的动力，为了信仰的尊严，为了美好的明天，唱响属于我们的青春之歌！
写在中国共产主义青年团成立90周年之际
新华社记者 李亚杰 李菲 华春雨
穿越90年历史长河，追寻90载火红青春。5月4日，中国共产主义青年团迎来成立90周年。
抚今追昔，一代代优秀青年在党的召唤下，一批批有志青年在党的旗帜下，勇敢地担负起历史重任，在开创祖国美好未来的征程上贡献智慧力量，奏响中华民族伟大复兴交响乐中激浑的青春乐章。
党对青年的嘱托和期望，激励着广大青年沿着党指引的方向奋勇前进„„
心系民族命运·心系国家发展·心系人民福祉
谱写绚丽的青春和灿烂的人生
广州越秀南东园横路。一幢红白相间两层洋楼格外醒目。大门边上镶嵌着一块石碑，上刻大字“东园”。90年前，中国社会主义青年团一大在这里召开，标志着中国共产党的助手和后备军——中国共产主义青年团诞生了„„
只有赢得青年，才能赢得未来。中国共产党始终注重发挥青年在革命、建设和改革中的作用，在党的领导下，一批批热血青年踏上波澜壮阔的奋斗征程。
——新民主主义革命时期，满怀革命理想的共青团员和革命青年，在党领导的争取民族独立和人民解放的伟大斗争中冲锋陷阵、抛洒热血、英勇奋斗。
——新中国成立后，广大青年“把青春献给国家工业化”，奔赴祖国四面八方建功立业，在建设社会主义的伟大实践中忘我劳动、艰苦创业、竭诚奉献。
——改革开放以来，广大青年以实现祖国繁荣富强为己任，奋战在社会主义现代化建设各条战线，奏响“团结起来，振兴中华”时代最强音。
90年非凡的岁月留下了青年奋斗足迹，90年宏伟的理想激励着青年奋勇前进——
用热血和青春实践“愿化作震碎旧世界惊雷”誓言的张太雷，临危不惧、舍身炸碉堡的全国战斗英雄董存瑞，面对敌人的铡刀坚贞不屈、视死如归的刘胡兰，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的伟大的共产主义战士雷锋，在与滔滔洪水殊死搏斗中英勇牺牲的新时期英雄战士李向群，扎根基层、拼搏奉献的当代青年榜样秦文贵„„
点点星光汇成灿烂银河。一代代青年紧跟党走，不屈不挠地奋斗，历尽艰辛地求索，创造了辉煌的青春业绩。
50多年前，红旗渠工程青年突击队队长任羊成带领队员们腰系大绳，飞崖下堑，凌空除险，被群众称为“飞虎神鹰”。
“你觉得苦不苦，你为什么能做到常人觉得做不到的事情？”有人问任羊成。他说：“我的想法就是宁愿苦战，绝不苦熬。林县历史上十年九旱，水贵如油。只有苦干。苦战10年，就有希望，如果苦熬，就没有尽头。”
志当存高远，路自脚下始。今天，“红旗渠”这面伟大的精神旗帜仍然在高高飘扬„„
青春，人生中最美好的黄金岁月。充满着激情和创造力量的青春，总是与祖国的发展进步紧密相连。
作为上个世纪50年代北京第一批青年志愿垦荒队队长，杨华带领垦荒队员奔赴黑龙江萝北荒原，扎根边疆，拓荒创业，打响了新中国城市青年向艰苦农村进军的战役。
1983年5月1日，在华山游览的第四军医大学11名学员冒着生命危险，奋力抢救从崖梯上跌落下来负伤游人，在悬崖边组织50多米长人墙，保护游人安全下山。
以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争、自强不息的张海迪自学多门外语，创作和翻译作品100多万字，为群众进行无偿医疗治救达1万多人次„„
（下转3版）
心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉。
一切为中国革命、建设、改革作出贡献的青年，他们的青春业绩将永远镌刻在共和国光荣史册上„„
（小标题）在学习中进步·在实践中成长·在奉献中升华
到祖国和人民最需要的地方去
在运载火箭呼啸升空的发射场，在“生命禁区”雪域高原的青藏线，在铁流轰鸣的三峡工程截流现场，在边远地区的贫困山村，在座座石油井架耸立的戈壁深处„„
伟大的事业需要一代代青年人为之不懈奋斗。一批批青年以特有的激情和活力勇立时代潮头，踊跃投身为祖国和人民建功立业伟大实践中去。
他们中间既有扎根边疆和农村的创业者，也有勇攀科技高峰的专家才俊，既有立足本职争创一流的普通职工，也有海外毅然归国创业的时代弄潮儿，既有默默奉献的志愿者，也有见义勇为、奋不顾身的铮铮铁骨，既有自强不息的生活强者，也有矢志为国争光的体坛健将„„
青年志愿服务者陈蒙说，踏踏实实为国家富强、民族振兴做一些贡献，这样的人生才是精彩的人生。
党对青年寄予厚望，人民对青年寄予厚望。广大青年到基层去、到实践中去，到祖国最需要的地方去——
2003年开始，大学生志愿服务西部活动蓬勃开展。10万名充满理想和激情的青年学子，走进西部贫困地区、走进社会基层，为西部地区人民送去智慧星火，奏响了当代青年胸怀祖国、服务人民的时代强音。
汶川特大地震发生后，数以万计的青年学子第一时间奔赴灾区，捐款、捐物、义卖、义演、献血„„在任何与受灾群众有关的地方，都能看到他们的默默付出。
《澳大利亚人报》当时报道说：多数志愿者都是20多岁的年轻人，他们完全是自发自愿的，没有任何人的行政命令。他们有的驱车几千公里到灾区救助受灾群众。
青年志愿者的身影不只出现在抗震救灾一线。北京奥运会残奥会赛场内外，大学生志愿者们在烈日下奔走，在大雨中微笑，用热情、真诚、良好的服务，被国内外媒体誉为“中华民族全面崛起的群体担当”；上海世博会场馆内，10多万名大学生参与志愿服务工作，向世界展现了中国青年志愿者时代风采„„
扶贫开发、助老扶幼、社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、海外服务„„目前，全国各规范注册的3000多万青年志愿者，积极开展志愿服务工作。
在磨炼中成长，在成长中创造，在创造中奉献。
12万平方公里柴达木盆地，被人们称作“聚宝盆”。但“抬头不见鸟，低头不见草，风吹石头跑，氧气吃不饱”的恶劣环境，又使这里成为“生命禁区”。然而，几代青海石油人就是在这里，执著地探寻着黑色宝藏。
1982年8月，秦文贵从华东石油学院开发系钻井工程专业毕业后，满怀着报国的志向，来到了这里，在大西北茫茫的戈壁荒原，在平均海拔逾3000米的青海油田，坚持在钻井生产一线苦干实干，攻克了一系列技术难关，为西部油田的开发和建设作出突出贡献。
青春，人生中最美好的黄金岁月。在改革开放伟大进程中，每个青春故事都在创造一段历史。
“到祖国和人民最需要的地方去！”豪迈的语言，勾勒出当代青年无悔的人生、永恒的青春。
（小标题）与祖国共进步·与时代同发展·与人民齐奋斗
唱响新时代更加嘹亮青春之歌
选聘高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项具有长远战略意义的重要决策。经中央同意，从2008年开始，用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。
由此，一批批胸怀理想、充满激情、富于活力的青年学子唱响新时代更加嘹亮青春之歌。他们走进田间卷起裤腿就成了地道的农民，有的担任农业技术员，有的成为“农民律师”，有的积极组织文体活动。他们被亲切地称为“村里的年轻人”“村里的大学生”„„
河北省柏乡县内步乡内三村小学建于20世纪80年代初，学校教室年久失修。“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，河北青年干部管理学院1995级本科生郭华彬来到这里担任党支部书记后，多方筹集资金，一座漂亮的村小学拔地而起。为此，乡亲们向他伸出大拇指。
从大江南北到长城内外，当代青年挥洒汗水、奉献智慧和热情，在实现科学发展、促进社会和谐的伟大实践中建功立业，为祖国的繁荣富强增添绚丽光彩。
勇攀高峰，勇挑重担。“少年时，我就为加加林的飞天创举激动过，被阿姆斯特朗勇敢登月的‘一小步’激励过。从此，我决心长大后要做一个航天人。”火箭设计师马佳说。有一次在发射前夜，意外出现推进剂微泄漏现象。马佳不顾推进剂散发出的有毒气味，迅速登上塔架，和大家一起采取补救措施，并与抢险人员彻夜蹲守。第二天，火箭准确地把卫星送入轨道„„
创业维艰，奋斗以成。在中国青年五四奖章获得者赵毓忠的眼里，焊花和鲜花一样美丽：“耀眼的焊花和芳香的鲜花同样蕴含着神奇的力量，同样可以使世界变得美丽。”从一名焊工开始，赵毓忠在飞溅的焊花中刻苦钻研，创造了世界最大转轮整体焊接的奇迹。
在经历13年留学生活后，谭铁牛于1999年和妻子双双向英国雷丁大学递交了放弃该校终身职位的辞职书，回国后在中国科学院自动化研究所模式识别国家重点实验室，开辟了一系列对我国经济社会发展具有重大意义的研究方向，取得累累硕果„„
“我们和亿万进城务工青年朋友一样，都来自农村，为了追寻人生的梦想，走进了不同的城市，在不同的工作岗位上，迈出人生崭新一步。”全国十大杰出进城务工青年陈明钰道出了年轻人的心声——只要将自己和祖国紧紧联系在一起，与祖国共进步、与时代同发展、与人民齐奋斗，就可以找到建功立业的平台„„
时光如川流逝，岁月如歌；精神薪火相传，青春永恒。
2011年7月1日，胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上强调，“青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。”这既是历史的生动写照，也是时代的深切呼唤，是对广大青年致力于祖国富强和民族复兴的殷切期待。
永远跟党走！亿万朝气蓬勃的中国青年，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。（新华社北京5月3日电）
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好！我是来自初二六班的刘牧慧。今天我在国旗下演讲的题目是：唱响青春之歌。
有这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已经后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回来吧！回来吧！我的青春！”这一喊把他从梦中惊醒。他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步，从此便奋发图强了。
这则故事告诉我们，青春是易逝的，你挥霍它，它同时也会抛弃了你。每个人都拥有一次青春，然而青春终究是一本太仓促的书，有太多太多的人不懂得去珍惜，而是一再浪费时间。以至来不及细细地翻阅，便被岁月的大手永远的合上了。于是太多人感叹，太多人惋惜。但无论怎么惋叹都只是无济于事，逝去的大好年华，永远都不会再回来了。
古人云：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”青春不仅仅只是拥有活力的时期，还是我们用来打基础的时期，是我们赢得美好明天的重要时段。鲁迅曾说过：“奋进，惟有奋进才会成功。”“奋进”应该成为我们青春岁月的主旋律。青春就是一首奋斗之歌，一首拼搏之歌。
青春不是流于形式的口号，不是虚无缥缈的誓言，而是自信充实的人生态度，是脚踏实地的具体行为。当我们迎着东方第一缕晨曦跨进校园后，琅琅的读书声是我们向理想高地发起冲击的战斗号角，是我们用青春撞击的雄浑交响；自习课上，奋笔疾书、埋头思考、全神贯注、心无旁骛是青春的静美；夜深人静，星月孤灯见证着我们成长的历程，记录着我们奋斗的足迹，青春岂容我们荒废？相信自己，人的思想有多远，你的人生就有多远！
青春不是血气方刚的蛮干，不是随心所欲的卤莽，而是充满理性的实干，是智勇兼备的拼搏。时间如白驹过隙，时不我待，此时不搏，更待何时？不管你是初一的学弟、学妹，也不管你是初三的学兄、学姐，也许你已经很优秀，但你应该志存高远，冲击更高更远的目标！也许你身居中游，那你更应该放手一搏，绝地反击！也许你的成绩不太理想，但你只要努力了，奋斗了，你就能无怨无悔。相信上帝会垂青矢志不移的跋涉者！只要拼搏，我们每个人都能找到自己的人生位置，都会让自己的青春绽放出绚丽的花朵！
在这第一次月考圆满落下帷幕的时候，我想同学们都应该好好思考：你认真对待这次考试了吗？当下的我们是在浑浑噩噩地混日子，还是在用心谱写自己美好的青春之歌？
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的.世纪。在这个充满希望和挑战的世纪，在这个机遇与成功并存的世纪，我们更应该努力地把握青春，让自己拥有：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天！
唱响青春之歌演讲稿篇2青春，一个瑰丽而又滚烫的词语！诗人说，“青春是金秋田野上的一株红枫。”作家说，“青春是一条奔腾的河流，流淌着快乐与酸涩。”历史学家说，“青春是历史车轮上的零部件，默默无声、却又留下了清晰的辙迹。”由此而观，青春是美好的、神圣的，又是如此的富于生气、值得我们倍加珍惜。那么，作为拥有者的我们，又该如何度过生命中的每一分钟，又该以何等的方式唱响专属于每一个人的青春之歌呢？
我想这里不得不提及目前正热播的、翻拍于一部名著的电视剧《青春之歌》。《青春之歌》，其实是文学家杨沫上个世纪50年代的作品，以其真实感人的情节、流畅优美的文笔和栩栩如生的人物形象，感染了一代又一代的青年人。在书中，柔弱的主人公林道静在充满坎坷、遍布荆棘的人生道路上顽强抗争、不断进步，踏过的却是一条色彩斑斓、多姿多味的青春之旅。
如此说来，想必所谓的青春之歌，应该是波澜壮阔、气壮山河的了；或者至少应该高亢嘹亮、慷慨决绝；最不济，也应该能够做到轰轰烈烈、多姿多彩了吧。然而今天我站在这里，却是想告诉大家，在平凡的工作岗位上，我们也能够唱响青春之歌！
就拿我自己说起吧。20XX年7月，我第一次到枣庄。当火车开入这座陌生的城市时，我心中虽然隐隐有些忐忑不安，却仍然抑制不住满腔的豪迈与兴奋——“终于毕业了，终于走向社会了，终于要为自己的理想而付出青春、无怨无悔了！”可是，接下来的生活却让我饱尝到青春的苦涩。离家远，没有严父慈母的呵护；孤单寂寞，整个班组就我一名女生，男同志们喝酒打牌我却只能静静地去读书；容颜更改，手上的水泡和逐渐变黑的皮肤，让我逐渐有了自卑感和对工作的不满；最令人难以忍受的，却是自己梦想的所谓“青春之歌”和这日复一日的平凡工作之间的巨大落差。
大概大家还不太熟悉，我的岗位是变电检修班，供电部的电修班相当于市公司的变电队，一次、二次、土建、安装、试验、检修……但凡变电站里存在的活——除了停送电，都属电修班管辖。我进班组后的第一个工程是安装一个室外的电容器。从挖地基开始，直到吊装接线，我跟了3个月。在之后每次巡视这座变电站的时候，我总会打开电容器的端子箱，端详良久，四根电缆，27根接线，从电缆剥芯到接完整线，每一个动作还都历历在目。
幸好，我还可以静静地去读书。培根说，“读书使人充实”，“读书足以长才”。苦闷的我，在书中放飞了自己灵魂的翅膀，随着作者的笔端而流连、婉转、驰骋、翱翔。在书中，雷锋同志说，“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。”在书中，劳模徐虎说，“你不奉献我不奉献谁来奉献，你也索取我也索取向谁索取？我只是一个普通工人，我是在千万次重复的工作中，得到了社会认可。”在书中，企业家张瑞敏说，“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。不要轻视你身边的任何一件事，即使是最简单不过的工作，也要把它做到完美至极。”在书中，教育家塞缪·俄尔曼说，“青春不是年华，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的思想、炽热的感情。”
是呵，这一本一本的书，一串又一串鲜活、跳跃的文字，无不在向我昭示着这样一个道理：平凡处也是有青春之歌的，只要我们有青春的心境，有深沉的意志、恢宏的思想和炽热的情感！其实，孤单、寂寞并不可怕，可怕的是我们丧失了爱岗乐群的职业理念；其实，辛苦、劳累并不可怕，可怕的是我们丧失了不畏挑战的乐观精神；其实，平凡、单调并不可怕，可怕的是我们丧失了积极进取、激情洋溢的人生态度。
一旦想通，便无所畏惧了。逐渐地，我习惯了单调的工作程序，习惯了为缩短停电时间而显得分外紧凑的工作节奏，也习惯了打雷下雨天守候在随时会传来抢修任务的电话旁……搬运重物我不行，可准备材料没人会比我想得周全；刀闸开关我可能调整不好，可继电保护和电气试验我一定精通；裙子可以不穿、发型可以不变，可我对工作的热忱和工作带给我的满足感正“与时俱增”。
总感觉自己是站在生活的起点处，每天都有新的挑战，也有新的希望。我也有理由相信，在这个平凡的工作岗位上，只要我们不抛弃、不放弃，我们就能够唱响专属于我们的青春之歌，拥有一个富足而又灿烂的瑰丽人生！
唱响青春之歌演讲稿篇3尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
燃烧青春，需要远大的理想。
还未知前方的路该往那个方向延续，青春便闯入了我们的世界。就像驾驭着小船，这个时候一团白雾在面前弥漫开来，而我们只能鼓足勇气往前面驶去，尽管知道也许稍有不慎便会面临搁浅的危险。可是只要撑过这片雾，我们就能自豪地对所有人说：“瞧!我们多勇敢!”
青春属于不安于现状的灵魂，属于追求卓越的的心灵，就像雄鹰在风雨中练就坚实翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳，青春也只有在拼搏与奋斗中度过，才能释放最璀璨的光芒，就让我们一天天忘我的拼搏，一步步踏实的前进，一次次把自己超越，一点一滴汇成江河，一土一石筑成一座座高山巍峨。这单薄青春的碎碎流年，拼凑着梦想的汗水，我们要相信在这兜兜转转的路上，总有一个路口指向梦想。让自己的心不流离失所，永远充满青春的正能量!
青春是需要雕琢的，需要我们用实际行动去证明，用岁月去检验，用历史去承载，用欢笑与泪水去见证，用收获去回报。年少青春的我们要“吃得苦中苦”，才能够“方为人上人”。青春需要雕琢，奋斗的过程总是艰苦的，然而，当我们获得回报时，总是充满温馨，充满欢笑。
人生之路有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直路也有弯路，只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，才会留下充实，温暖，持久，无悔的青春回忆。
青春，悄然无息的走到我们的身边，在这里停下它的脚步，它在等待，等待我们跟随着它，跟它一起走向未来。
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8.关于5.4青年节演讲稿:践行五四精神,唱响青春之歌
12月9日晚，由我校学生会主办、校团委承办的南京医科大学2013年[三百工程]百首好歌大家唱团支部拉力赛决赛在大学生活动中心圆满举行。出席本次大赛的嘉宾有我校XXX、XXX领导以及各院党总支副书记院长等领导和老师们，同时担当评委的有我校大乐团XXX老师、歌唱表演艺术家XXX老师等。
比赛以由基础七年制临床的同学演唱的《掀起你的盖头来》开场，激情、青春的歌声及舞姿顿时吸引了在场观众。接着，国旗班以一曲《我爱这蓝色的海洋》震撼全场。然后，相继有两个学院演唱了气势磅礴、激情澎湃的《黄河大合唱》，斗志昂扬，动人心弦。各表演队按顺序依此进行演唱。动感活力的《青春舞曲》、空灵绝伦的《荷塘月色》、异国风味的《半个月亮爬上来》、豪迈激荡的《爱我中华》、铿锵有力的《少年，少年，祖国的春天》、柔和悲情的《雨花石》、动听深情的《南泥湾》等一首首经典动人的歌曲，唱出了大家的心声，一次次打动着在场的观众，并博得了阵阵热烈的掌声。特别是我们外国语学院深情演唱的《南泥湾》，更是激起了现场火爆的气氛，将比赛推向高潮。各学院的呐喊助威振奋人心。期间，歌唱家XXX老师演唱了一首《我爱你，中国》，歌声嘹亮，余音绕梁。
最后，经评委决定，XXX学院、XXX学院、XXX学院荣获三等奖，XXX学院、XXX学院、XXX学院荣获二等奖，XXX学院、XXX学院、XXX学院荣获一等奖，外国语学院和口腔医学院荣获本次比赛特等奖。并且共有14个表演队获得最佳组织奖，XXX表演队获得最佳舞台表现奖。
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧！他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切？
是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。
人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。苏北大地，是一片美丽而神奇的土地，我们盐阜地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，凭着苏北人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为苏北青年，首先应该感觉到的是什么？棗责任，感到的应该是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。
在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访在农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到了推广，种植技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老区青年的好榜样。去年，他在我市青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为老区经济的腾飞，要努力学习，掌握科学文化知识，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去！我们记住了这位铁人的话，我们意识到了自己的责任，我们盐阜老区的青年们都会努力的。
是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。
李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。” “位卑未敢忘忧国”，以天下为己任，青春热血献祖国，顽强地努力，无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。
——南昌大学科学技术学院思想政治教育创新实践
一、案例概述
南昌大学科技学院作为培养新世纪人才的独立学院之一，深刻认识到加强大学生思想政治教育的重要性，并在大学生思想政治教育工作中打破传统思想政治教育的形式，将诗歌这种具有鲜明民族特色的形式融入思想政治教育工作，极大地丰富了大学生思想政治教育的形式和内容。南昌大学科技学院在成功举办2008年院“五四”诗会赛的基础上，于2009年承办了首届全省独立学院“五四”诗会赛，通过诗歌形式让大学生在学习、创作和朗诵诗歌的过程中启迪智慧、培育灵性、激发创新的灵感，并自觉地接受爱国主义教育的洗礼。
二、案例背景
随着世界经济和社会的快速发展，多元的文化在开阔大学生视野，拓展大学生认知领域的同时，也不同程度地影响着大学生的思想取向和价值观念，民族国家意识和爱国主义观念受到一定冲击。因此，培养学生的爱国主义精神，提高学生的爱国主义觉悟，是推动校园精神文明建设，提高思想政治教育水平的必然要求，更是独立学院建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明的一项重要任务。
通过对我院大学生思想政治状况的调查研究发现，独立学院大学生对于爱国主义的理解，大多只能停留在汶川地震中的全民动员抗震救灾、北京奥运会带来的民族自豪感等一些具体的事件或媒体舆论上。而对于祖国的历史、中华民族的传统和对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观的基本理论确实知之不多、知之不深，有些甚至仅仅停留在“两课”课本中的书面理解上。
此外，我省各独立学院思想政治教育工作、共青团工作交流较少，各独立学院爱国主义教育的方式也相对简单，大多以讲座、演讲赛、征文赛等传统形式呈现。而诗歌，作为一种文学形式，以其鲜明的民族特色、精练的形式、深刻的内容、独特的风格和极富感情的语言，如同一颗璀璨的明珠，映射着中华民族文化的光辉，体现着中华民族优良的传统和精神，因此在学生中广泛开展写诗诵诗的活动对提升大学生的思想素养，陶冶大学生的道德情操有着积极效用。
因此，我院结合自身教育特点，于2008年在院内举办了“五四”诗会赛，并以其成功举办为基础，大胆呈请省教育厅，希望承办首届江西省独立学院“五四”诗会赛”，以“五四”九十周年及建国六十周年为契机，引导我省独立学院学生用诗歌的形式追忆历史，弘扬五四精神，讴歌建国60年来江西所取得的辉煌成就，激励大家投身到新时期的伟大建设中去。
三、具体做法——歌颂祖国，以诗歌的形式，以青年的名义 为了能在全院范围内形成“谱写青春，歌颂祖国”的浓郁氛围，我院团委大胆尝试，于08年2月底开始组织筹备南昌大学科学技术学院首届“五四”诗会赛，并在院内广泛宣传，从电台、网络到平面海报，一时间，诗会赛成了校园文化活动中十分热门的话题。本次诗会赛分为朗诵组和原创组两个部分，我们在鼓励学生学习朗诵各名家优秀作品的同时，号召全院青年学子用自己的文字写自己最真实的情感，抒发对祖国的热爱。由于院领导的高度重视，学科部的大力支持，各专业班级的
宣传推广，至报名截止日，共有近700人报名参加诗歌朗诵组比赛，收到原创诗歌作品1200余件。与此同时，我院团委组织了以江西省写作学会会长、我院中国语言文学系主任邬乾湖教授为首的专家评审团，对原创和朗诵组选手进行选拔，经过多轮的激烈角逐，共评选出原创组一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖30名，有10组选手凭借自己的出色表现进入到了5月4日晚的“五四”诗会赛决赛晚会。小桥、流水、明月、亭榭，这些古代诗人诗作中常用来借以抒怀的场景组成了当晚的决赛会场，诗情画意间更为比赛平添了几分美感。别具特色的舞台上，选手们用震撼人心的声音带领观众追忆历史，缅怀先烈，唱响祖国的赞歌，引来众多路人驻足观看。南昌大学党委书记郑克强教授亲临比赛现场并对比赛给予了高度评价，青年学子们用激昂深邃的声音表达了对祖国改革开放30年来伟大成就的歌颂，对祖国美好明天的祝愿，以及“奋发向上、投身到祖国发展建设中去”的铮铮誓言。
我院首届“五四”诗会赛的成功举办让我们倍感欣喜，作为一个独立学院，随着办学规模的不断扩大，社会认可度的不断提高，我们意识到，推广成功经验，以诗会形式推动我省独立学院爱国主义教育工作发展的可行性和必要性。于是，09年3月初，我院大胆作出再次尝试，向省教育厅提出了承办我省首届独立学院“五四”诗会赛的申请，将诗会赛分成“纪念‘五四’运动90周年和纪念新中国成立60周年”两个篇章进行，号召全体师生通过学习、创作和朗诵，最真切的感受五四运动所体现的爱国情怀和创新发展精神，回顾新中国发展路上的艰辛，爱国志士抛头颅、洒热血的豪情，激发当代大学生为祖国发展努力学习的信念。
在得到省厅领导的大力支持之后，全省各独立学院都行动了起来，不论是原创诗歌评比还是朗诵选手的选拔，都紧锣密鼓的进行着。一时间，全省各独立学院中“唱响青春，歌颂祖国”的声音纷纷响起，优秀的原创诗歌作品一件一件的呈现在大家面前。根据我院组织安排，全省13所独立院校各报送了1组朗诵选手和5篇原创诗歌作品参赛。为了保证比赛的公平公正，我院在决赛晚会前一个多月就组织各兄弟院校代表现场抽签确定比赛出场顺序，并邀请到江西省作家协会副主席禇兢、我省著名诗人、散文家江子、江西省作家协会和省“滕王阁文学院”特聘作家三子等担任原创组评委，邀请到原江西省文联主席陈世旭、江西省广播电视台著名播音员曲歌、江西电视台导演许秀平、著名播音员于立、杨帆等担任诗会赛朗诵组评委。4月25日晚，决赛晚会在我院隆重举行，省委教育工委副书记史蓉蓉、南昌大学党委副书记徐求真、省委教育工委宣传部长汪立夏及各独立院校领导与现场千余名观众一起观看了晚会。
其中，我院选手朱曼朗诵的《西去列车的窗口》获得了朗诵一等奖，《西去列车的窗口》，让人感慨万千，我们的心似乎也随着那列车向西飞驰，今天向西行驶的列车依旧，可列车的窗口去展示着别样的洞天，西部的创业史还在继续，西部发展的帷幕已经拉开，新一代年轻人踏着老垦荒的足迹，正在奔向西部，用智慧打造金光灿灿的未来。同学们感动于祖国大好河山建设者的丰功伟绩的同时，为我们能有现在的新生活感到自豪，激励着我们努力前进，为祖国更美好的明天而奋斗。
而江西农业大学商学院的丁蓓、邓兴同学则唱响着《五四赞歌》表达对“五四”运动“自由、民主、科学、爱国”精神的崇敬，引领同学们在五四精神的感召下更加坚定了“只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国”的伟大信念，用诗歌的方式平实的表达着青年学子的爱国情感。
四、总结经验，推动独立学院思政教育工作长效发展
诗会赛的圆满落幕让我们更加肯定了诗歌在大学思想政治教育中的效用，无论是帮助青年学子们在快乐和激动中接受原创性思维能力的开发，还是从根本上、从人的心灵深处提升人的道德感悟，无论是引导青年人正确对待外来文化思想，还是帮助大学生牢固树立爱国荣校道德观念，特别是最终通过爱国主义教育的洗礼，启迪智慧、培育灵性、激发学生创新的灵感。由此可见，将诗歌融入思想政治教育工作是时代与形势的需要，这更是国家与民族发展的需要。
通过先后两次“五四”诗会赛的成功举办，开创了一种思想政治教育的新模式，主要工作成效与经验介绍如下：
（1）我院是江西省首个采用诗会赛的形式进行思想政治教育的独立院校，由于有了我院首届“五四”诗会赛的基础和经验，首届全省“五四”诗会无论从参与人数、影响范围、获奖人数都得到社会的关注和认可，获得了教育部门、社会各界和许多高校的一致好评。
（2）鼓励原创诗歌稿件的评选与参赛，学生参与度高，获得了良好的教育效果，极大的丰富了校园文化生活，采用诗会这种全新的模式对大学生进行思想政治教育，开阔了学生视野、启迪了学生思维，培养了我院大学生的“科学精神、人文精神、创新精神”，全面提高了我院大学生的综合素质，为促进学生的全面成才和健康成长提供了优良的校园氛围。
（3）通过诗会赛的组织开展，我省各独立学院间建立起了深厚的情谊，以此为起点，为推动我省独立学院思政教育工作的长效发展搭建起了更为广阔的交流平台，有效促进了我省独立学院办学水平的整体提升和学生素质的全面提高。
总之，爱国主义有着鲜明的时代特点，它也在随着时代的前进和历史的进步而不断丰富内容，向独立学院和大学生提出新的要求。祖国在发展，教育在发展，独立学院也在大步迈进，只有独立学院从根本上重视并有效开展大学生的爱国主义教育，才能使他们在未来社会的舞台上，更好地履行自己的角色，中国，也将因此永葆昌盛！
---永济市城北中学樊羿同学先进事迹材料
樊羿，永济市城北初级中学初三(107)班学习委员，一个自信开朗活泼可爱的男孩，一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年和初中三年的成长让小小的他获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干”、“优秀五小公民”等称号，多次在市级演讲比赛中获得佳绩。2008-2009学年七年级第二学期期中考试年级第三名；2009-2010学年八年级第一学期期中考试年级第二名；2008年12月，荣获永济市“情系奥运 健康成长”主题读书教育活动演讲比赛一等奖；2009年7月荣获全国“中华魂”主题教育一等奖。
学习刻苦
成绩优异
是同学的好榜样。学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着樊羿的中学学习生涯。从入学开始，樊羿就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。为了帮助学习，他还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为他相信“腹有诗书气 自华”，尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使他的学习成绩一直处于班上乃至学校前列。
尊敬师长
团结同学
是老师的好助手。对待师长，樊羿是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了他知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，都会主动问好。从七年级开始，由于学习成绩优秀和较强的责任心，樊羿一直担任学习委员。他认为作为学习委员就必须身体力行，凡事带个好样。他把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，他一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级学习事务，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，他会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，他积极调解关系。三年的学习生活让他与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任他，每次评优或选举班干时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。
综合发展
力求完美
是学校里的好学生。樊羿不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的他，多才多艺。舞台上少不了他激情的讲演，生动的表演，大方的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球、乒乓球，蓝球个个项目他都能奋勇争先，引得同学们为他加油。比赛场上少不了他飞扬的神采，主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为他动容喝彩。在2009年市教育局组织的教师节庆祝活动中，他参演的小品《如此学生》，最终获得了节目三等奖。为了磨炼毅力，每年暑假，他都要进行游泳锻炼，一百米长的泳道，他每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了他成长中最大的财富。
充满爱心
热心公益
是社会上的好公民。樊羿是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人他会主动让座；看到贫困的学生，他会捐出学习物品；看到失学的同龄人，他会写信联系献出爱心；妈妈摔伤，他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈，年初的一场大雪让城北中学门前一段坡路积满了厚雪，看到不断有人滑倒，樊羿主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被他用了一个多小时才铲干净。他更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，他总是及时制止；看见没有关的水笼头，他会 悄悄拧紧；看到地上的纸屑，他会顺手捡起；翻倒的花盆，他会随手摆好；班上和包干区的卫生他带头打扫，每天弄得灰头土脸他也毫不在乎。
A看到进步与长处。有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。经常体会点点滴滴的进步与成绩，我们就会油然而生一种肯定自己、欣赏自己的感觉，从而对自己充满信心。发现自己的长处，是自信的基础。
B增强信心与实力。相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战。而实力，才是撑起信心的最重要支柱。
C做自信的中国人。只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个如果没有民族的自信心，他的自信就没有任何意义和价值。
2、如何寻找自己的长处?
我们在评价自己的时候，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，这样我们可能会意外地发现，自己原来有很多优点与长处。
3、怎样增强信心与实力?
我们要在回忆过去成功的经历中，体验信心。同时，更要多做，力争把事情做成，从中受到更多的鼓舞。对于前进过程中的问题、困难乃至失败，从容应对，把注意力集中到完成任务上，不断增强实力。
4、为什么自信是我们人生道路上最宝贵的财富?
自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种进取精神和科学态度，永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。
5、在国际交往中，如何展示中国人的自信?
大家下午好!今天我演讲的题目是《忠诚奉献，唱响无悔青春》。
“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”这是我们部队倡导的革命军人核心价值观。
核心价值观是一盏启明灯，指引着当代革命军人前进的方向；核心价值观是汩汩甘泉，哺育着当代革命军人，健康成长；核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着战士们昂扬的斗志……
军人的忠诚，是一种惊天动地的气势，是一部彪炳千秋的史诗。
董存瑞舍身炸碉堡，把军人的忠诚代为巨响一声；黄继光奋勇堵枪眼，把军人的忠诚化为纵身一跃；王伟驾机拦截入侵者，把军人的忠诚化为凌空一搏……军人的忠诚，是一个国家不朽的魂魄，是一个民族不屈的脊梁。
军人意味着什么,军人意味着奉献！当祖国需要你的时候,作为军人的你就会毫不犹豫的把自己的一切，包括生命奉献给祖国。做为军人，有着一颗燃烧的心，为祖国为人民甘愿牺牲奉献，是革命军人精神支柱的本质特征和道德风范的最高境界。
军人，这一称谓总是和牺牲与奉献连在一起的。从八一南昌起义、秋收起义、两万五千里长征到八年抗日战争，三
年解放战争，抗美援朝，七九年自卫反击战争，全体指战员抛头颅洒热血，为祖国的解放事业和和平建设献出了自己的生命和鲜血。作为军人，如果没有牺牲精神，就没有战场上冲锋陷阵的搏斗与厮杀，就没有死的壮烈和生的呐喊。从金戈铁马的古代战争到显示核威力的现代战争，军人的牺牲构成了一幅幅悲慨豪壮、动人心魄的历史画卷。
没有军人，就不会有和平，没有一个现代化的国防，就没有安全，没有军人的奉献，就不会有社会的安宁，就不会有人民的安居乐业，巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，是宪法赋予军人的神圣职责。作为军人，身在军营，心忧天下。有着强烈的民族自尊心、自信心和自豪感，时刻想到中华民族不可欺，祖国领土不能丢，把一个个哨位、战位、岗位变成侵略者无法逾越的钢铁堡垒，连成改革开放和社会主义现代化建设的安全屏障。一旦国家的主权、安全和统一受到挑战和侵犯，每个官兵将毅然决然，挺身而出，用热血和生命续写新一代精忠报国的胜利华章。
做一名军人，无论是战争年代还是和平年代，一腔热血，一想到军人的责任、荣誉与尊严，就会挺身而出。有人说，在和平年代里，军人不会象战争年代里那样产生轰轰烈烈的英雄，谈不上奉献，其实不然，我们永远不会忘记,98抗洪的千里江堤,人民子弟兵用血肉之躯筑起的坚强防线抵御了百年不遇的洪水;08抗冰雪战场上,官兵们齐声高呼:天再冷,冻不垮我们的意志!再累也不停下,倒下也成路标!5.12汶川抗震,党中央、中央军委一声令下,三军将士闻风而动,山石飞滚的险象环生中处处闪动着耀眼的军徽。军人用生命践行使命,用使命镌刻忠诚,以满腔热忱和无畏情怀兑现了对党忠诚、服务人民的庄严承诺。
作为一名军人，时时刻刻都在准备打仗，捍卫国家的主权、安全和统一，时时刻刻准备为祖国献出生命和鲜血，去履行那神圣的职责，这就是军人!军人本色！
时间：2012-11-6 参加班级：达旗第七小学 四年级七班 主持人：付科闻（甲）刘映杉（乙）活动目标：
1、引导学生欣赏积极向上的优秀歌曲。
2、通过资料的收集和汇报，使学生感受音乐艺术给人们带来的美感。
3、在愉快的气氛中让学生尽情的展示自己，建立自信。
4、通过欣赏和欢唱音乐让学生在优秀的音乐中体会生活的美好。活动准备:
1、讨论并确定班会的主题，拟定过程。
2、全班动员，班委会策划编排主题班会的节目。
3、让同学收集有关音乐的资料。活动过程：
甲：尊敬的各位老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好！
甲：四年级七班唱响青春主题班会 合：现在开始。
乙：音乐是以纯净之和声愉悦人的感官。甲:音乐可以令人感动或激发人的热情。乙：四年级的我们已经接触到了许许多多的流行音乐，可是流行音乐良莠不齐，我们该怎么选取呢？
甲：我们需要用我们的慧眼辨别真伪，去莠存良。我们应该享受优秀的流行音乐，我们应该让我们的生活充满歌声。乙：那么接下来，请大家跟我们一起走进音乐的殿堂。甲：第一篇章——励志篇（播放课件）
乙：一首好的歌曲传达给人们的思想和意义是不能用语言来表达的。
甲：是啊，贝多芬，生活在一个无声的海洋里，却能倾听星月低语，海潮起落。
乙：舟舟、一个先天智力不健全的孩子，在音乐的海洋里却像一尾最健康、最快乐的小鱼。
甲：音乐的力量究竟有多大，我真的不知道，但我知道音乐绝对可以唤起我们青春的激情。
乙：接下来请同学们欣赏一首歌曲，这首歌是当代乐坛的一位优秀歌手唱的，他两岁患小儿麻痹症，后来只能拄双拐走路，但是他告诉我们“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦！”
甲：对了就是“水手”让我们一起来欣赏！（放音乐，出示歌词）
乙：同学们歌曲听完了，你们喜欢吗？那么你最喜欢哪一句歌词呢？你能说一说吗?(指名汇报)甲：同学们说的都很好，接下来让我们一起来听一听谢秉辰带来的 “郑智化”的故事吧
乙：在人生的道路上每个人都会碰到这样或那样的挫折，弱者任情绪控制行为。而强者任行为来控制情绪，我希望大家都成为一个强者。
甲：是呀，同学们我们面前的路还很长，希望大家都做不怕风雨的水手，掌好船舵，把握方向，挂起云帆，直济沧海。
乙：接下来是第二篇章-------友情篇
甲：请大家一起来欣赏歌曲“相逢是首歌”（放歌曲）乙：每一个相逢都是一首歌，每一次相遇都是一种缘！两年后，我们小学毕业。缘分深的，还会再聚首再相遇，而缘分浅的，就很少会再有相聚的机会了。
甲：因此，很多文人墨客都不吝笔墨书写友谊；古今中外的诗人热情洋溢的讴歌友谊；很多音乐人引吭高歌歌颂友谊。乙：那么同学们说起“友谊”，你们想起了哪些歌唱友谊的歌曲呢？（指名汇报）
甲：同学们可真厉害，知道这么多以友谊为题材的歌曲。让我们一起来看看还有哪些歌唱友谊的歌曲吧。（出示多个歌曲名）
乙：哇塞！可真多呀，诶！让我们一起来玩个游戏吧！甲：好啊，你说怎么玩吧？
乙：现在让我们来把这些歌名串成一段话，来表达我们对班级对同学的祝福好不好？
甲：太好了，我们一起来试试吧！
乙：怎么样，伙伴们，你们写出来了吗？那谁来把你的祝福读一读呢？（指名汇报）
甲：同学们太厉害了，大家说的可真好！我为有你们这样的同学而感到自豪，为有你们这样的朋友而感到骄傲。乙：全年级有这么多班，我们偏偏在七班，全年级有那么多人，我偏偏和在座的大家成了同学，成了朋友。这就是缘分！让我们走进这个又有才华又充满热情的大家庭。
甲：是呀，我们组成了一个大家庭，可是两年以后我们就要毕业了，又将各奔东西，那么在接下来的日子里，让我们多一些宽容多一些理解，多一些祝福多一些关爱。
甲：接下来，是第三篇章——亲情篇
乙：首先请大家欣赏耿绮骏带来的配乐诗朗诵“烛光里的妈妈”
甲：有一种感情是那样伟大，他们无私的为儿女们付出一切，让我们永远也报答不完，但是他们却又是那样的默默无闻，很多情况下都会被我们视而不见。
乙：我们每个人都有父母，而他们对我们的情感是我们无法用语言来表达的
甲：那就让我们唱出来吧，唱出我们对父母的爱，唱出我们对爸爸妈妈的情。
乙：好啊，同学们，谁愿意唱出自己对父母的祝福？（指名演唱）
甲：同学们唱的真棒，唱出了我们的心声，希望同学们永远记住父母的恩情，让我们用勤奋努力来回报他们的养育之恩吧。
甲：第四篇章———古韵篇
乙：有一类歌曲，他们把古典的诗文和现代的旋律嫁接在一起，像陈年老酒，别有韵味。
甲：常言道“腹有诗书气自华”，而这类歌曲也因为有了“诗书”的加入而透露出与众不同的“气质”。这类歌曲我们称之为“古韵新篇”
乙:请同学们一起来欣赏歌曲“烟花三月”（多媒体放映歌词）甲：同学们让我们一起来欣赏一下歌词，你们发现歌词里引用的一些诗句了吗？那你们能说出他们的出处和原句吗？（指名回答）
乙：接下来请欣赏女同学带来的歌曲“送别”
甲：〃〃〃唱得真好听，同学们谁还能唱出类似这样的歌曲呢?（指名回答）
乙：同学们唱的真棒，中国古典诗词本来就注重意象，我们品读诗歌的过程就是感受美得过程，而歌曲中加入了古典诗词的元素，就让歌曲多了更深层次的韵味。甲：古韵新唱可以使诗词歌赋得到更为广泛的传唱，对于我们也是背记古诗词的更好的办法。
乙：这个办法还真好，那就让我们用歌唱的形式来背诵古诗吧，谁先来？（指名回答）
甲：同学们太有才了，我真佩服你们。
乙：是呀，今天我们一起享受了一餐音乐的视听盛宴。甲：接下来请我们班的杨老师给我们说几句吧。（教师总结发言）
乙：感谢杨老师给我们尽心设计了这一次音乐的盛典。甲：音乐可以使人的身心愉悦，音乐可以使我们激情澎湃，生活离不开音乐，我们的青春离不开音乐。
乙：伙伴们，让我们尽情欢唱吧！唱出我们的青春梦想，唱出我们多彩快乐的明天。
唱响青春主题班会教案
达旗第七小学 四年级七班 2012-11-14
水手
演唱：郑智化
苦涩的沙 吹痛脸庞的感觉 像父亲的责骂 母亲的哭泣
永远难忘记
年少的我 喜欢一个人在海边 卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上
总是幻想海洋的尽头有另一个世界 总是以为勇敢的水手是真正的男儿 总是一副弱不禁风孬种的样子 在受人欺负的时候总是听见水手说
他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要怕 至少我们还有梦 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要问 为什么
长大以后 为了理想而努力 渐渐的忽略了 父亲母亲和
故乡的消息
如今的我 生活就像在演戏
说着言不由衷的话戴着伪善的面具
总是拿着微不足道的成就来骗自己 总是莫名其妙感到一阵的空虚 总是靠一点酒精的麻醉才能够睡去 在半睡半醒之间仿佛又听见水手说
他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要怕 至少我们还有梦 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要问 为什么 寻寻觅觅寻不到 活着的证据 都市的柏油路太硬 踩不出足迹 骄傲无知的现代人 不知道珍惜 那一片被文明糟踏过的海洋和天地
只有远离人群才能找回我自己 在带着咸味的空气中 自由的呼吸 耳畔又传来汽笛声和水手的笑语 永远在内心的最深处听见水手说
他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要怕 至少我们还有梦 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要问 为什么
他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要怕 至少我们还有梦 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要问 为什么
他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要怕 至少我们还有梦 他说风雨中这点痛算什么 擦干泪不要问 为什么
烛光里的妈妈
妈妈我想对您说,，话到嘴边又咽下, 妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花.噢妈妈,烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花，噢妈妈,烛光里的妈妈，您的脸颊印着这多牵挂.噢妈妈,，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔，妈妈,烛光里的妈妈，您的眼睛为何失去了光华，妈妈呀,女儿已长大，不愿牵着您的衣襟走过春秋冬夏.噢妈妈相信我,，女儿自有女儿的报答.烟花三月
牵住你的手相别在黄鹤楼 波涛万里长江水送你下扬州 真情伴你走春色为你留 二十四桥明月夜牵挂在扬州 扬州城有没有我这样的好朋友 扬州城有没有人为你分担忧和愁 扬州城有没有我这样的知心人 扬州城有没有人和你风雨同舟 烟花三月是折不断的柳 梦里江南是喝不完的酒 等到那孤帆远影碧空尽 才知道思念总比那西湖瘦
长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风拂柳笛声残 夕阳山外山 天之涯 海之角 知交半零落 一觚浊酒尽情欢 今宵别梦寒
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