多彩人生高考语文作文

多彩人生高考语文作文（精选6篇）

多彩人生高考语文作文 篇1

2013高考语文作文素材人生态度

人生态度 在漫漫人生路上，有太多挫折要我们去战胜，人生如一台戏，我们每个人都只是剧情中的一个角色，有时是主角，有时是配角，但每个角色都有深刻的意义。芸芸众生，有的人成功了，有的人失败了，有的声望很大，有的却是默默无闻，面对人生道路上的种种障碍，只要一心一意，甩掉多余的顾虑，无论是困难还是挫折都将会战胜，心明则路明，心有多宽，路就有多广，人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越，而是我们有太多顾虑，只要我们甩掉了多余的顾虑，我们将永往直前，风雨无阻。路在何方，路就在脚下，地上本无路，走的人多了便成了路，只要放下内心的顾虑，人生的道路将畅通无阻。世界赋予我们每个人平等的生命，无多也无少，只要我们用心去感悟，生命将演绎人生的精彩，人生将为无畏者架起七彩彩虹，也为永往直前，风雨无阻的人们绽放花的美丽，而绽放正是花心的裂变。冲破多余的顾虑，一切将会变得简单而从容。面对人生，我们要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠诚，要有李白“直挂云帆济沧海”的自得，要有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒。放弃该放弃的，我们最终将会有所得。相反，如果顾虑太多，将会导致止步不前，在这里，我们就要学一学我们的前辈陶渊明先生，他没有任何顾虑，不迷恋官场，毅然回乡，享受他的“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”的恬适清淡的田园生活。“不为五斗米而折腰”，就是他没有顾虑，敢于舍弃的表现。正缘于此，他的美名为历史所铭记。身在现代社会的我们，面对生存和竞争，也会碰到很多问题。如果顾虑太多，也会裹足不前。例如，当我们参加高考时，如果顾虑重重就会适得其反，从而导致一连串错误。日常生活也是这样，如果我们想得太多，将会把我们自己锁在一个牢笼中，得不到自由，也得不到快乐，如果我们能够保持一颗平常心，才会生活得更快乐、更轻松。就如这则材料一样，这个孩子担心自己的衣服会弄脏而止步不前，当妈妈告诉他，放开心灵，注意力集中，他才毅然担起了担子。并不是他没有能力挑起这个担子，而是他没有轻装上阵，放下心中的包袱和顾虑。因此，只要我们集中精力，放下顾虑，勇往直前，就能迈向成功的彼岸。面对生活中的点点滴滴，只要我们用心去体会，我们的生活将会变得更加美好，生活需要勇气，“无臂钢琴师”刘伟值得敬佩，他不会为自己的生活而忧虑，尽管在孩提时代那场严重的事故中他失去了双臂。“没人规定钢琴一定要用手弹！”刘伟如是说。他从未对自己的未来感到忧虑，他知道生命不过只是简单的选择：要么死去，要么精彩地活着。放下顾虑的刘伟最终登上维也那金色大厅，当他用双脚演奏时，世界为他动容。只有我们甩掉多余的顾虑，我们的生活将充满阳光，我们将有能力战胜人生道路上的种种挫折，就没有过不去的沟沟坎坎，生命也将永远精彩绽放！

【评析】怎样用正确的态度对待人生道路上遇到的种种困难？考生在文章开始就写道：“人生道路上的荆棘不是我们没有能力穿越，而是我们有太多顾虑，只要我们甩掉了多余的顾虑，我们将永往直前，” 风雨无阻。这段论述紧扣材料，凸显了题旨。文章用“无臂钢琴师”刘伟的事例作为论据，新鲜而富于时代感。这位考生动情地写道：“他从未对自己的未来感到忧虑，他知道生命不过只是简单的选择：要么死去，要么精彩地活着。放下顾虑的刘伟最终登上维也那金色大厅，当他用双脚演奏时，世界为他动容。”这段话不仅极具感染力，而且使文章的思想内涵更加充实，振聋发聩，催人奋进。

多彩人生高考语文作文 篇2

一、试题回放

阅读下面文字, 根据要求作文:

中国作家丰子恺说:孩子的眼光是直线的, 不会转弯。

英国作家赫胥黎说:为什么人类的年龄在延长, 而少男少女的心灵却在提前硬化?

美国作家菲尔丁 (材料有误, 应为“英国作家戈尔丁”, 作者注) 说:世界正在失去伟大的孩提王国, 一旦失去这个王国, 那就是真正的沉沦。

综合上述材料, 你有什么所思所感?写一篇不少于800字的作文。

1.选好角度, 确定立意, 自拟题目。2.不得脱离材料内容及其含义的范围作文。3.明确文体, 但不得写成诗歌。4.不得抄袭、套作。

二、试题解读

新材料作文, 是考生依据命题者给出的材料和要求, 来写作考场作文的一种作文形式。新材料作文的特点是只给材料不给题目, 材料反映的中心就是考生所写文章中心的依据, 所以读懂材料是审题立意是否准确、优劣、高下的关键。

今年的新材料作文题, 引用了三位作家的话, 是一个非连续性文本。

第一句中国作家丰子恺的话是对孩子“童心”“童真”的赞赏, 强调了“童心”“童真”的可贵。他用比喻的手法, 通过形象的语言对“童心”“童真”作了生动具体的阐释。“直线”含义是纯洁、纯真、直率、朴真等;“不会转弯”含义是孩子童言无忌、心无城府, 孩子无需包装, 孩子无需面具, 孩子眼里直射的光芒能穿透一切。孩子的眼光是率真的, 孩子的心灵是纯洁的, 孩子的视角是独特的。丰子恺从正面赞扬了孩子的优点:孩子们真诚、直爽, 用童真、率直来观察世界、评价事物, 不拐弯抹角、虚情假意、尔虞我诈、阳奉阴违等等。

第二句英国作家赫胥黎的话是对世界的拷问, 拷问少男少女们心灵提前硬化的原因。“硬化”是比喻的说法, 意谓“功利、世故”等。赫胥黎的话揭示了童心、童真、童趣丧失的既定事实, 又对现实社会发出了沉重的拷问———“为什么人类的年龄在延长, 而少男少女们的心灵却在提前硬化?”为什么昨天的儿童血脉里流动着天真活泼快乐, 流动着绵绵不断的天真和火热之情, 弹指间, 当他们成长为少男少女时, 动脉就硬化, 心理即僵冷。为什么人类尚未苍老却失落了那一颗最可爱的童心, 早早出现了童心硬化、青春硬化、灵魂硬化的现象。人类的童年正在缩短, 人们正变得越来越冷漠、越来越孤独, 人与人之间的关系也变得越来越隔膜、越来越冷淡。

第三句美 (英) 国作家菲 (戈) 尔丁的话是对社会的反思, 反思“伟大的孩提王国”的重要性与失去后的严重后果。为什么社会失去“伟大的孩提王国”就会沉沦?因为“孩提王国”的本质是天真、质朴, 单纯、活泼、快乐、阳光、无忧无虑、敢想敢做、富于想象, 不世故, 有活力。菲 (戈) 尔丁从一个更广阔、更深刻的视角去审视童心的存在价值与社会意义:童心并不只属于童年, 而属于一切年龄。面对功利、浮躁、纷繁、快节奏的社会生活, 无论谁, 一旦失去童心就会坠入万劫不复的黑暗深渊。菲 (戈) 尔丁强调了人类永葆童心与童真的必要性与重要性, 返回你的童心, 保住你的童真, 延续你的质朴, 走进你那阳光普照、清泉流淌、熏风和熙的童真世界。

综上解读, 这三位作家的话既相互独立又有一定的内在指向, 其内在指向可以归结为童心童真早泯。总观三段文字, 命题者的主旨意向非常明显, 就是让考生思考当今社会青少年童心早泯的问题。孩子们过早地失去童真, 这其实是一个世界性的问题, 它反映了工业文明给人类带来的负面影响:世界进入信息社会后, 信息传播的方式和速率发生了很大变化, 通过电影、电视和网络, 成人社会的生存压力过早地传导给了孩子;同时, 我们的教育体制、方式中存在的弊端加重了学生的负担, 让他们日益感受到竞争的压力。

三、试题立意

按新材料作文的审题立意方法, 可以以三段话的中心主旨为依据立意写作, 也可以以每段话的中心主旨为依据立意写作, 那本题究竟应该怎样立意写作呢?考场作文的审题立意必须按照命题者的要求。本题要求里有这样一句话“综合上述材料”, 这句话非常重要, 实际上是限定了考生立意写作的方向。所谓综合, 就是要求把三段话联系起来看, 就是要以三段话的主旨指向为依据立意写作。如果像媒体上有些人所说, 只要根据三位作家中任何一位作家的话意写作成文都算切题, 显然是没有看清题目要求, 偏离了命题者的本意。

所以本题的立意写作, 必须以三段话的主旨指向“童心童真早泯”为基点进行, 可以从以下方面切入:

追忆童年的率真纯净、天真无邪、质朴善良、美丽心灵、自然天性, 歌颂“童心童真”的纯洁、伟大、美好, 对促进社会和谐发展产生的积极作用。如《遗失的童真》《童心的美丽》《守望纯真》《谨怀童心, 拥抱世界》《炽热童心, 纯真本质》等。

直面当下少男少女心灵过早“硬化”的现实, 探讨“童心童真早泯”的原因:工业文明过于注重物质而忽略人的内心, 人容易成为物欲的奴隶, 忽视对自身的反思、内省和道德自律;成人世界中的世俗、功利、权术、机诈等人性之恶, 有意无意地影响了孩子, 使儿童的心智过早“成熟”;应试教育将儿童异化为学习和考试的机器, 从而失去了独立思考的能力, 陷入了对长辈的盲从依附。如《童真之逝》《长歌当哭惜沉沦》《我所失去的东西》《卧剥莲蓬何处觅》《“被数字化”了的我们》等。

展望未来如何使人类保有伟大的“童心童真”, 怎样避免“童心童真”早泯?人类应致力于精神文明建设, 而非单纯地追求物质文明的飞速发展, “等一等我们的灵魂”;教育应注重对学生的灵魂塑造, 去功利化, 避免人的“异化”;成人 (父母、老师、成功人士) 应该注重言传身教, 向孩子多传播真、善、美等正能量, 从而使我们的社会更和谐、更美好;学生 (儿童) 自己应该学会独立思考, 避免盲从。如《为赤子之心保险》《童心, 归去来兮》《为童真筑道围墙》《找回“孩提王国”》《孩子, 你慢慢走》等。

也可以对命题材料反弹琵琶, 阐述少男少女心灵过早“硬化”是时代发展的必然, 少男少女心灵过早“硬化”未必是坏事。如《“提前硬化”未尝不可》《孩子并不令人失望》《童真也需要“转弯”》《适时成长》《“孩提王国”没有失去》等。

总之, 只要能围绕材料的主旨指向“童心童真早泯”做文章, 无论是诠释内涵、阐释作用、探讨原因, 抑或反弹琵琶, 都属切合或符合题意。

四、试题评价

今年的浙江高考作文题是一道探讨人生的大题目。其特色表现在以下几个方面:

(一) 直面社会现实

试题所提供的三则材料, 可以概括为“童心”“童真”“纯真”“质朴”等同一话题。这个人文性的命题在一定程度上避免、纠正了对宏大价值的过度追求, 体现了一种命题导向, 引导学生直面社会现实, 关注现实世界, 思考生命的意义, 思考存在的价值。在信仰缺失、精神困顿的当下, 考的是学生自己必须面对的东西。这道题显然具有强烈的现实意义。

(二) 直击学生心灵

“为什么人类的年龄在延长, 而少男少女的心灵却在提前硬化?”没有哪一次的考试题目像这一次这样直接关注少男少女的心灵世界。三则材料无论是分拆开来还是综合起来看, 都是要引导考生思考当今社会青少年童心童真早泯的问题。面对纷繁芜杂的成人世界, 少年男女的眼眼花缭乱, 少年男女的心迷茫困惑。他们在人生的青春阶段都会面临各种不同价值观的选择, 都会面临人生的困惑。在困惑面前怎样认识自己?怎样安放无依的心?这是青春成长的必修课, 也是每个人都需要去学的。命题者引领考生去思考:在这功利物欲的时代, 在这浮躁困扰的当下, 什么才是生活的真正意义?什么才是人生的最终幸福?自己的心灵如何更好地发育成长?同时也警示成人要关注孩子的心灵健康。

(三) 直指教育弊端

毋庸置疑, 我们的教育是功利化色彩极浓的教育。学习过程演化为分数和名次的竞争, 学习目的蜕变成找好工作、赚大钱, 功利之心充塞着教育的各个场所。少男少女们失去了学习的快乐与心灵的满足。正如考场作文《青春需要奋斗》描述的:“我们活在家长望子成龙望女成凤的期望中, 我们活在望不到边的题海里, 我们跑步在千万人想过却只能少部分人能过的独木桥上。”试题直指这样的社会似乎已习以为常熟视无睹的教育现状, 警示我们迫切需要反思学校目前的教育弊端。一位名人说过, 一个没有童话的世界, 将使儿童失去人性的慰藉。

(四) 直显思辨色彩

思辨是思维的一种方法, 其基本的特点就是全面地分析问题, 避免片面地看待问题。高中生应该具备这样一种思维能力。试题充分体现了这一特色。浅层次思维把“童心”理解为“儿童的天性, 如活泼可爱、无忧无虑, 自由快乐的玩”。深一层挖掘可以把“童心”理解为“儿童的好奇心、想象力、真诚坦率、敢于幻想、执着探索、自由的心性”等。更深挖掘, 可以把“童心”定位在“并非专指儿童天性, 它是一切愿意以最真的眼光看待世界的人的心灵”。正因为考生对“童心”内涵挖掘的层次不同, 所以试题能够考查考生的辩证思维。优秀作文体现出很强的思辨色彩:永葆童心并非反对成熟的心智, 更不是提倡青少年儿童无知和懵懂, 而是反对故作成熟。童真是成熟而不世故, 内心丰富却欲求简单, 看穿世俗却热心热肠, 以入世之心做事, 以出世之心待己。

从理论上说, 这个作文题对学生来说是不陌生的, 这样的题目比较适合站在18岁节点上的孩子们去思考、去论述。因为高中生“有限”的生活中却有着这份“独特”的生活考察, 这个阶段正是价值观和人生观逐渐成熟的时期。2012年的考题是关注人生经历中的态度选择, 而今年关注的是人生经历中有可能缺失的部分, 而这些都关乎“成长与生活态度”, 每个学生都会有自己的认识和感悟, 只要平时多思索, 能很容易就自己的成长经验写出属于自己的人生感悟, 写出自己的真情实感, 这和《普通高中语文课程标准 (实验) 》对写作的最基本要求是吻合的, 有利于引导学生进行反思、反省, 从而调动起他们的情感思维, 写出有生活气息的、鲜活的文章。可以说这是近几年来最能区分学生写作能力的一道题目了。

但从阅卷实际看, 试题没有达到命题者想要达到的目的。原因一是学生没有看准命题者设下的“综合上述材料”这个限制条件, 没有依据三段材料主旨指向来立意构思写作, 而是抓住一个材料或一个材料中的一个关键句抑或关键词立意构思写作, 产生了许多偏题甚至离题的文章。如从第一位作家的话中得出的“要学会转弯”此类立意, 从第二位作家的话中得出的“保护孩子的心灵”此类立意, 从第三位作家的话中得出的“成人世界应保有童心”此类立意, 等等。

关于多彩人生作文 篇3

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的多彩人生作文8篇，希望对大家有所帮助。

多彩人生作文 篇1

人生，对于每个人来说，都是很珍贵的，当然，人生也是多彩的。

童年，应该是乳白色的吧！童年充满纯真，像一杯牛奶，散发着浓浓的香。童年是最珍贵的。

孩童时期，应该是蓝色的吧！孩童时代的我，是一个爱做梦的我，书包里常常装着一本本《神话故事》，晚上做着一个个意想不到的梦。啊！蓝色，多么美好的时代啊！

少年的时候，我有些叛逆，这大概是橙色的吧！听不得一点父母的一点唠叨，甚至敢顶嘴了，以为自己长大了，可以独立了。就像一杯可乐，虽然有不同的品牌，但都有一个共同点：百分之九十九的水，那么另外的百分之一应该就是少年时的秘密吧！不愿让别人知道自己的秘密，也不愿受人约束。

在同一时期，我也喜欢遐想，这时，我的人生又变成了粉红色。我经常想像自已未来干什么，成立多大的公司…可是我知道，空想是不能解决问题的。要靠自己的力量去实现人生的目标。

青年时的我，应该是一个热于奋斗的人，散发着生命的活力。那时，我的人生又变成了红色。青春，对，这个令更多的中年人留恋的青春来到了我的身边。我要努力工作，作出一番大事业，让我的生命更有价值，在人生的舞台上绽放光彩。

中年时的我，应该是一个深沉的人，躺在安乐椅上回想自已的青年时期。这时，我的人生又变成了灰色。中年，就像一杯咖啡，浓浓的，散发出深沉的气息。

老年时的我，应该是宁静的，对，就是紫色的人生。倒一杯茶，品味着以前的酸甜苦辣，该是多么美好啊！

人生，少不了白色的纯真，蓝色的梦幻，橙色的躁动，粉红的遐想，红色的青春，灰色的深沉。正是这这样，才构成了我们多彩的人生。

多彩人生作文 篇2

日本国宝级摄影师星野道夫有言：“如果你没有经过漫长的冬夜，熬过刺骨的严寒，你便无法感受春天的明媚阳光，鸟语花香是多么美好。”诚如此言，曲折的人生之途不可能一路花开，唯有正视挫折，走过困境，脚下才可步步生莲。

“现世安稳，岁月静好”是张爱玲在**时代的美好期许，如今，社会机器有条不紊地运转，人们心中所想正如毛姆在《月亮与六便士》中所写的那样：我承认平静安稳的生活对社会的重大意义，也深知幸福美满的生活的美好，但我的流动的血液告诉我，我渴望一种更狂放不羁的生活。

每个人的生命画卷都不甘心只有粗粗勾勒的几笔，想要浓墨重彩地描绘人生。于是，怀着无限希冀，我们都上路了。

陈美上路了，她的路通向了阿尔卑斯雪山。这个享誉世界的华裔小提琴家不满足每日训练、演出，鲜花掌声包围的生活，一心渴望在冰天雪地挑战自己。不知摔了多少个跟头，骨折了多少次，她最终代表泰国站在了索契冬奥会的赛道上。尽管成绩垫底，历经的挫折在完成比赛的那一刻已微不足道。如果甘于平静的生活，她不会有勇气从零开始学习滑雪。陈美在冰雪中架起了一座彩虹桥，缤纷多彩，通向梦想，挫折和困难明知逃不掉，但始终不放弃。

“千夫诺诺，不如一士谔谔”，黄裳，民国的真名士，也是真狂士。1950年，他发表《杂文复兴》，因言辞激烈，引起了众人围剿，幸得巴金保护，才平息众人怒火。但他“死性”不改，继续说真话，告诉女儿：写作要“挖”出自己的心来，因为写作是一件良心事。

时过境迁，当初议论纷纷的小人早已淹没在众生相里，而黄裳上路了，走向了一条险恶万分但通向光明的路。他的一生足够多彩，也十分曲折，但他却能以饱满的姿态斗争到底，九十二岁的高龄还在撰写专栏，针砭时弊。

平静的生活当然美好，但向平静的生活中投入一块小石子，水面虽不再完整，但泛起的一圈圈涟漪不也很美好吗？

不流连于平庸，甚好，追求生命的多彩，更好，明白有张力的生命少不了曲折，最好。

多彩人生作文 篇3

成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但有一件事深深地印在我的脑海里。

打开记忆的大门，回想起那件事。在我8岁那年时的一个秋季。一天，我早早的起了床，因为今天是我的生日嘛！吃完早饭，便去了学校。上学的路上，一些认识我的人见了就问：“今天怎么这么高兴？吃开心果了吗？”我答道：“没有啊，就是今天天气不错，心情自然也不错喽！”到了学校里，开开心心地上完早读。下课时，同学们都过来和我说：“生日快乐！”好高兴啊！他们还送了礼物给我呢！一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家，不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问，奶奶便把话抢了过去：“你看，为了给你过生日，你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊！爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上，我们一家聚在一起，为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上，隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了，他们为我付出了多少心血啊，以前我是任性，现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后，我一定不会让爸妈生气。“妞妞，该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪，许了一个愿望，（这个愿望暂时不告诉你们，保密吧！）之后，我吹灭了蜡烛，开始切蛋糕了。时间过得真快，钟表已经指向了10点，我们只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡觉了。生活中并不是事事顺心，“万事如意”，“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现，而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺，那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。

随着年龄的增长，身高的增长，烦恼也不期而致。它们拉帮结派，一起来扰乱我们的生活。

我们现在已经是六年级学生了，学科也随着知识的需要在增加，作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们，尤其是快到考试的时候，功课唯恐被别人落下，都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学，全班都快成珍稀动物所了，一个个同学都快成国宝了。唉，作业何时能减？我盼望着，盼望着．

生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨炼，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．

多彩人生作文 篇4

雨过天晴的彩虹有几个颜色呢?答案是：无限个;请问是谁发现出来的呢?答案是牛顿，五彩缤纷的世界，充满着各式各样的色彩，每一样色彩都代表着不同的意象，深入里头，便可以找到他那颜色的哲学。

“轰!”火车发出一声巨响，驶离火车站，我就坐在火车中，漫无目标，任由火车主宰，看是要把我送到遥远的地方，或是要让他在岁月中止步。眼前的景物，是由一根根的电线杆以及一户户的民宅交织而成，不时有大形广告板呼啸而过，有的人守在家，有的人为了生计，到处打拼，四处游走，而我呢?只因为数学成绩不理想而自暴自弃，会不会太不值得了?

火车慢慢地北上，窗户也由黑白相间，转便为蓝，哇!多湛蓝的海水，海水由浅入深，由动变静，蓝，好比是天空与大海，广阔的体积，让人联想到学习，许多事情正等着我们去探索，发掘，我们永远学不完，唯有努力不懈才能充实自己。

湛蓝的海，依旧还停留在我的脑海，片刻之间，黑暗暗的隧道包围了我们，寂静的黑，给我们寂静，但也给了我们不安，不知道何时才能发出隧道，不知是否能突破这阴霾，赶快驶离这隧道，好安抚我惧怕的心灵。

忽然眼前为之一亮，天空和海洋互相错纵，亮得使我睁不开眼睛，在隐隐约约之中，仿佛看见了七色彩虹竖立在天空，原来天外面是这么的明亮，这么的漂亮，把自己困在狭小的空间，只是心囚，并不能真正的改变自我，学习七色彩虹，将每一个颜色都显现出来，做一个突破颜色的自我，啊!我懂了!我懂了!

最近有一篇文章刷爆朋友圈，讲的是深圳一位在知名通信公司工作了十年的38岁男中产，月薪2万+还有两套房子，还有奖金和分红，但突然被迫离职生活陷入困境。

这篇文章之所以能够触动很多人，在于里面的“两套房子”，坐标还是深圳！从常识判断，我们很多人会觉得这样的中产是“成功”的，他还生了二胎。

但突如其来的“被迫离职”让这位中产陷入生活困境，因为他其实是“负债累累”的`，离职意味着突然失去收入来源，房贷成了燃眉之急。

其实这样的人在国内比比皆是，所谓的中产也好，富翁也罢，有多少是背负着几套房子的贷款的？

我不想去评价买多少套房子正确与否的事情，但显然从那位深圳中产的做法，我们可以看出，这个人多少是抱着侥幸的心理的。

他至少认为他的收入是稳定的，而且房价是一路涨上去的。但即便这种赌徒式的做法真的押中了，他那种做法也显得很极端。

他第一套房月供6000，对比收入来说不算多；第二套房月供1万7，加起来已经与工资相当。这还没完，因为二套房首付不够，把首套房抵押又贷款70万，每月还款7000多。

两套房贷+抵押贷，每月还贷3W+。对了，去年还生了二胎。用其本人的话讲：因为两套房贷加上抵押贷就三万了，奖金就用来补贴家用，日子过得紧巴巴。

这岂止是紧巴巴，简直就是在赌博。赌什么？房价永远涨！他本人也承认这一点：想到自己深圳有两套房，心里也会安慰很多。言下之意就死房价永远涨，其实多少人都是类似这种情况，都是这么想的。

很可惜，人算不如天算，如今楼市虽然也不怎么跌，但也不怎么涨了，而且更难卖了，更重要的是他突然失去了收入来源。这个小中产却苦恼要割肉卖房，还直问自己错在哪里？

其实能割肉卖房，我觉得已经算是幸运的了。至少，没有像20xx年股市去杠杆，一夜之间身家全无。

说句难听的，房价只要跌三成，房贷杠杆一旦被打爆，这房子加上每月3W多的房贷就变成返贫的灾难之源。

我可以想象这家人的日常生活：入不敷出是常态，日常消费都是能省则省，吃不好用不好还要精打细算，从牙缝里省钱，就好比守着一个大金库的乞丐。这算得上是成功的人生吗？

显然，这位深圳男中产明显是不懂得理财的人。试想，如果深圳38岁男稍微懂得投资风险，关注楼市政策变化，保持充裕的现金流，今日就不会如此被动。

我是一个教人理财的江湖人士，虽然谈不上有多厉害，但我至少知道，用理财的方法去打理生活，其实人生可以过得更有条理，更关键的是不至于让自己陷入本可以避免的财务风险中。

说实话，理财不会给我们带来财务自由（很多人认为财务自由是一夜暴富），也不会没有风险。但理财这件事在我理解的范畴内，可以让我们学会评估风险然后做资产配置，对自己的财产进行科学合理分配。

理财，往深度延伸一些的话，还可以让我们学会一种思维模式：对自己能够支配的资源进行统筹分配，这个过程包含着性价比分析，说白了就是风险和收益评估。

但现在很多人的观念完全是扭曲的，整个社会氛围充斥着的是一夜暴富的心理，是投机取巧的盲目投资。要不然就是另外一个极端：我钱少，我没有财可以理。

这种极端观点是：有钱的人才这么作死，穷人根本没有这样的机会，学不学理财无所谓。好，菜导再讲一个穷人理财的故事。

20xx年，菜导认识了一家低保户，丈夫没有劳动力，妻子是一个清洁工，家里有老有小，全靠妻子那点微薄的工作，住在分配的保障房里。妻子工作七八年，省吃俭用攒下了几万块钱，准备留着以后孩子结婚用。

有一次，身边人跟她推荐一款叫做“日金宝”的理财产品，听上去是政府背书收益也高。家里人都没什么文化，禁不住身边人多次劝说，把这几万块全投进去了，想着也能赚点家用。结果呢？

相信有人已经猜到了，这个“日金宝”就是臭名昭著的泛亚产品。半年后，泛亚暴雷，投资者欲哭无泪。菜导记得当时问过这家人打算怎么办时，这家人脸上的无助与茫然。

他们既不知道泛亚在哪里，也不知道怎么维权。后来，这家人告诉我：再也不会相信理财了。听到这样的话让人很无奈，这就是穷人理财的结局。

没钱的时候，觉得理财没啥用；等到有钱的时候，才发现自己对理财一无所知。要么从不了解，要么赌上全部，从一个极端走到另一个极端，就是当下绝大部分人理财的悲惨现实。

他们都把理财当作存款，以为投得多就赚得多，风险意识极其淡薄，你不给自己留退路，自然也没人会给你留出路。

说来也奇怪，在挣钱这条路上，吃苦耐劳、精于算计，可以说是国人致富的优点；但在守财这条路上，大部分国人却呈现出截然相反的特征：挣钱上有多聪明，理财上就有多幼稚。

就像那个深圳38岁男，从一个农村孩子到城市中产，我相信这个人肯定是聪明又能吃苦，能有今天的收入和成就断然不是中彩票的运气所得，只是在投资理财上却显示出极不相符的幼稚和愚蠢。

在理财这件事上，很多人总是相信奇迹多过于常识，欲望大过理智。对金钱的过度狂热、对风险的视而不见，一厢情愿相信暴富的神话，侥幸认为自己不会是接盘侠。

对，总有人火中取栗成功逃顶，但那个人会是你吗？如果逃不了，你承受得起这苦果吗？

打江山易守江山难，挣钱理财同样如此。问题是：光挣钱却守不住钱，迟早会重返赤贫。富人如此，穷人更是翻不了身。

这就是学习理财的重要性：虽然不能帮助我们实现财务自由，但是能帮助我们抵御风险，保卫财富并保值增值。

好好想想吧，理财是一个平衡风险与收益的投资过程，人生又何尝不是如此？从这个角度讲，早点懂理财，收获的是远比金钱更有价值的回报，但没有理财的思维，输掉的是一个没有规划的人生。

多彩人生作文 篇5

人生中我们需要经历很多选择，但我们经历的任何一个选择，都是一个塑造自我的历程。

镜头一

“是谁把爸爸的烟灰缸打碎了？”妈妈生气的问。

“啊，我不知道啊！”我红着脸颊回答妈妈，就跑回了自己的房间，看起了连环画。“原来高尔基小的时候也撒过谎！”我惊讶的对自己说，再往后我看到了他大方的承认自己犯的错误。这时候我面临着一个选择，我到底要不要将这件事情告诉妈妈？思来想去，最后天使战胜了恶魔，我向妈妈承认了错误。那时，我6岁。经历了一个选择，学会诚信。

镜头二

安静的考场上，只有笔与纸摩擦的声音，那是我六年级的小升初考试，大家都在认真的答题。我不经意看向旁边的同学，他急的如热锅上的蚂蚁，仔细一看发现他好像没有带尺子，我看向自己的尺子。心里想，我要不要把尺子分他一半？可是如果我分他一半的话，我自己不够用了。最后我决定，给他一半，一个完整的尺子被我分成两半，看到我递给去的半个尺子，他的眼睛里，闪着亮晶晶的光。那时，我12岁。经历了一个选择，我收获了友情。

镜头三

上学期末，我们班体育老师突然宣布给我们来个体测。本来体育就不佳的我听到这个消息，仿佛像晴天霹雳一般。叹！躲得过初一，躲不过十五，硬着头皮也得上。体测的第一个项目就是800米长跑，随着老师的一声令下，同学们奋力奔跑，我也跟着跑起来。

可是谁想到，还没跑到一半，腿就灌了铅似的抬不起来了，咚咚的心跳震的头发晕，我和同学们的差距也越拉越大，放弃的念头冒出来，被我摁下去，又冒起来。突然，我想到《了不起的匠人》中的一句话，“在泉落遗生的边缘坚守，在快捷地里坚持！”是的，我也要坚持跑完体测的任务！虽然成绩不怎么样，但我战胜了自己，坚持跑到了终点。

那时，我13岁。经历一个选择，我学会了坚持。

人生来就是一个自我磨练的过程。我们只有经历大大小小的选择，才能成长为最完美的自己！

多彩人生作文 篇6

每个人的人生都是丰富多彩的，或喜或悲，或苦或甜。只要我们能够找到属于的“领航人”，我们就能到达成功的彼岸。

童年生活也是有甜有苦的，虽然“苦”是不可避免的，但是“苦”也能够使我们变得更加坚强，更加有勇气去面对各种各样的的挑战，也能让你更加体会到人生的乐趣。

小学时期的我成绩并不出众，自己也不是没有努力过，但是没次都以失败而告终。或许那不是真正地想把学习当成乐趣，只是当成一种任务吧。独自一人的时候也常常会想：为什么这么笨？为什么明明这么简单的问题都会因计算失误而做错……但是这些想法在我读初中的时候就慢慢消散了，或许是因为我在新环境中找到我人生中的“领航人”了吧。虽然我还是在玩，但是我的成绩却在一点一点地往上走，此后我的成绩就没有太大的起伏了。这使我感受到了从未有过的喜悦感和自豪感。

是啊，每个人都会遇到各种挑战，但是只要我们找到属于自己的“领航人”，我们就有了克服困难的自信和底气。如果找不到，那就可能会失败。

小时候的我们是父母眼中的乖孩子，可一到初中我们与父母之间就有了隔阂。总感觉父母变得不理解我们了，我们也总会因为一些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵。父母也想过解决，每当父母同我们交谈时，我们往往都是还没说几句就同父母吵起来了，有时甚至会对父母进行言语攻击。父母对这种情况也手足无措、无可奈何。现在我们长大了，每当我们想起小时候对父母做过的那些事都后悔极了，父母那么辛勤地工作供我们读书，而我们却……

每个人的人生都是丰富多彩的，如果你找到了属于自己的“领航人”，你一定会获得不一样的人生体验。

多彩人生作文 篇7

人自从诞生的那一刻起，便开始了漫漫的人生之旅。那么，在我们的人生路程中左右命运的到底是什么东西呢？其实，这便是心态。

美国哲学家爱默生说：“人的一生正如他一天中所设想的那样，你怎样想象，怎样期待就拥有怎样的人生。”古人还讲：“哀莫大于心死”，“兵强于心而不强于力。”就是心态控制人们的情绪和意志，同样，心态也决定了人们行为方向与质量。始终抱着失败心态不放，是失败者的最大败因。正所谓人生成败，在乎一心！

当悲伤时，我们回忆美好的事情，这是积极的心态；当失败时，我们会跌倒了再爬起来，这是积极的心态；当落寞时，我们会想起从前的繁华，这是积极的心态……当面对不公平的时候，我们握着手腕向上苍呼吁，这是消极的心态；当面对挫折时，我们，怨天尤人，这是消极的心态……

积极的心态，会让我们的人生充满了欢乐与阳光，而消极的心态，则会使得我们的人生充满阴暗与不幸。为了更好的生活，为了更加灿烂的梦想，为了花样多彩的人生，那么，请让自己拥有一个枳极的心态吧。

在人生的磨练中，你会懂得如何“放下”“舍得”亦是人生的最高境界。包容也是智慧的处世方式，奋斗又是怎样成就理想的。简单到底是怎样一种单纯而美好的东西。放弃又是一种明智的选择，坚持不懈的努力，又是如何让我到达成功的彼岸。追求快乐亦是一种生活方式，疲倦，受伤的心灵更需要善意的抚慰……

我们共同爱着生命，关注心灵的目标，会让自己对人生的感悟多一些，对处事道理明白多一些，对积极心态多一些，那么，你的人生就因为这些“多一些”而变得美好无憾！

多彩人生作文 篇8

人生就是一张答卷。它上面有选择题，填空题，判断题和问答题，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手来书写，人生的答卷却是用行动来书写。

人生中的第一道题是选择题。当父母给予我们生命来到这世界时，我们就面临着无数的选择。当我们面对行凶的歹徒时，我们是选择大义凛然，挺身而出，还是抱着“事不关己高高挂起”的消极态度悄悄地溜走;当同学，朋友遇到困难时，我们是慷慨相助，伸出援助之手，还是置之不理呢;当自己与别人发生矛盾时，我们是不依不饶呢，还是化干戈为玉帛呢?在人生中，类似的选择一个接着一个，选错一道都将对人生产生巨大的影响。亲爱的朋友，在我们的一生中，人生的十字路口随处可见，每当这时你是否能找准自己的坐标，做出正确的选择呢?人生的选择题，你能得几分呢?

人生的第二道题是填空题。有人说，人生下来就好比是一个臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，关键看人是否为自己填充了足够的知识。这话很有道理。任何人生来都是无知的，所以任何人想要有所作为，都必须从社会汲取知识，充实自己。但是我们要根据自身条件，选择合适的东西充实自己。著名的心理学家奥莱得，小的时候学习不好，对物理，化学不开窍，但他没有逼着自己去学而是选择了自己喜欢的心理学，最终成为出色的心理学家。在人生的填空题上，我们不一定要追求高难深精，但一定要填充适合自己的知识。这道填空题，你又填了什么答案呢?

人生的第三道题是判断题。在人生中我们无疑要对他人和各种社会现象给出自己的判断，这时你是从“世人浑浊而我独醒”的态度提出自己的见解，还是人云亦云，随波逐流呢?随波逐流，也许你会过得顺利，或许得到些许好处，坚持自己的判断你可能会有所损失。这时你是否敢于坚持自我?

人生的第四道题是问答题。在我们小的时候，遇到生活上的问题，我们可以向父母请教，遇到学习上的问题可以向老师请教，但我们终究是要长大的，迟早是要学会独立处理问题的，此时面对如蚂聚而来的问题你能应答如流，解决自如吗?

【精品】多彩人生作文 篇4

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的多彩人生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

多彩人生作文 篇1

雨过天晴的彩虹有几个颜色呢?答案是：无限个;请问是谁发现出来的呢?答案是牛顿，五彩缤纷的世界，充满着各式各样的色彩，每一样色彩都代表着不同的意象，深入里头，便可以找到他那颜色的哲学。

“轰!”火车发出一声巨响，驶离火车站，我就坐在火车中，漫无目标，任由火车主宰，看是要把我送到遥远的地方，或是要让他在岁月中止步。眼前的景物，是由一根根的电线杆以及一户户的民宅交织而成，不时有大形广告板呼啸而过，有的人守在家，有的人为了生计，到处打拼，四处游走，而我呢?只因为数学成绩不理想而自暴自弃，会不会太不值得了?

火车慢慢地北上，窗户也由黑白相间，转便为蓝，哇!多湛蓝的海水，海水由浅入深，由动变静，蓝，好比是天空与大海，广阔的体积，让人联想到学习，许多事情正等着我们去探索，发掘，我们永远学不完，唯有努力不懈才能充实自己。

湛蓝的海，依旧还停留在我的脑海，片刻之间，黑暗暗的隧道包围了我们，寂静的黑，给我们寂静，但也给了我们不安，不知道何时才能发出隧道，不知是否能突破这阴霾，赶快驶离这隧道，好安抚我惧怕的心灵。

忽然眼前为之一亮，天空和海洋互相错纵，亮得使我睁不开眼睛，在隐隐约约之中，仿佛看见了七色彩虹竖立在天空，原来天外面是这么的明亮，这么的漂亮，把自己困在狭小的空间，只是心囚，并不能真正的改变自我，学习七色彩虹，将每一个颜色都显现出来，做一个突破颜色的自我，啊!我懂了!我懂了!

最近有一篇文章刷爆朋友圈，讲的是深圳一位在知名通信公司工作了十年的38岁男中产，月薪2万+还有两套房子，还有奖金和分红，但突然被迫离职生活陷入困境。

这篇文章之所以能够触动很多人，在于里面的“两套房子”，坐标还是深圳！从常识判断，我们很多人会觉得这样的中产是“成功”的，他还生了二胎。

但突如其来的“被迫离职”让这位中产陷入生活困境，因为他其实是“负债累累”的，离职意味着突然失去收入来源，房贷成了燃眉之急。

其实这样的人在国内比比皆是，所谓的中产也好，富翁也罢，有多少是背负着几套房子的贷款的？

我不想去评价买多少套房子正确与否的事情，但显然从那位深圳中产的做法，我们可以看出，这个人多少是抱着侥幸的心理的。

他至少认为他的收入是稳定的，而且房价是一路涨上去的。但即便这种赌徒式的做法真的押中了，他那种做法也显得很极端。

他第一套房月供6000，对比收入来说不算多；第二套房月供1万7，加起来已经与工资相当。这还没完，因为二套房首付不够，把首套房抵押又贷款70万，每月还款7000多。

两套房贷+抵押贷，每月还贷3W+。对了，去年还生了二胎。用其本人的话讲：因为两套房贷加上抵押贷就三万了，奖金就用来补贴家用，日子过得紧巴巴。

这岂止是紧巴巴，简直就是在赌博。赌什么？房价永远涨！他本人也承认这一点：想到自己深圳有两套房，心里也会安慰很多。言下之意就死房价永远涨，其实多少人都是类似这种情况，都是这么想的。

很可惜，人算不如天算，如今楼市虽然也不怎么跌，但也不怎么涨了，而且更难卖了，更重要的是他突然失去了收入来源。这个小中产却苦恼要割肉卖房，还直问自己错在哪里？

其实能割肉卖房，我觉得已经算是幸运的了。至少，没有像20xx年股市去杠杆，一夜之间身家全无。

说句难听的，房价只要跌三成，房贷杠杆一旦被打爆，这房子加上每月3W多的房贷就变成返贫的灾难之源。

我可以想象这家人的日常生活：入不敷出是常态，日常消费都是能省则省，吃不好用不好还要精打细算，从牙缝里省钱，就好比守着一个大金库的乞丐。这算得上是成功的人生吗？

显然，这位深圳男中产明显是不懂得理财的人。试想，如果深圳38岁男稍微懂得投资风险，关注楼市政策变化，保持充裕的现金流，今日就不会如此被动。

我是一个教人理财的江湖人士，虽然谈不上有多厉害，但我至少知道，用理财的方法去打理生活，其实人生可以过得更有条理，更关键的是不至于让自己陷入本可以避免的财务风险中。

说实话，理财不会给我们带来财务自由（很多人认为财务自由是一夜暴富），也不会没有风险。但理财这件事在我理解的范畴内，可以让我们学会评估风险然后做资产配置，对自己的财产进行科学合理分配。

理财，往深度延伸一些的话，还可以让我们学会一种思维模式：对自己能够支配的资源进行统筹分配，这个过程包含着性价比分析，说白了就是风险和收益评估。

但现在很多人的观念完全是扭曲的，整个社会氛围充斥着的是一夜暴富的心理，是投机取巧的盲目投资。要不然就是另外一个极端：我钱少，我没有财可以理。

这种极端观点是：有钱的人才这么作死，穷人根本没有这样的机会，学不学理财无所谓。好，菜导再讲一个穷人理财的故事。

20xx年，菜导认识了一家低保户，丈夫没有劳动力，妻子是一个清洁工，家里有老有小，全靠妻子那点微薄的工作，住在分配的保障房里。妻子工作七八年，省吃俭用攒下了几万块钱，准备留着以后孩子结婚用。

有一次，身边人跟她推荐一款叫做“日金宝”的理财产品，听上去是政府背书收益也高。家里人都没什么文化，禁不住身边人多次劝说，把这几万块全投进去了，想着也能赚点家用。结果呢？

相信有人已经猜到了，这个“日金宝”就是臭名昭著的泛亚产品。半年后，泛亚暴雷，投资者欲哭无泪。菜导记得当时问过这家人打算怎么办时，这家人脸上的无助与茫然。

他们既不知道泛亚在哪里，也不知道怎么维权。后来，这家人告诉我：再也不会相信理财了。听到这样的话让人很无奈，这就是穷人理财的结局。

没钱的时候，觉得理财没啥用；等到有钱的时候，才发现自己对理财一无所知。要么从不了解，要么赌上全部，从一个极端走到另一个极端，就是当下绝大部分人理财的悲惨现实。

他们都把理财当作存款，以为投得多就赚得多，风险意识极其淡薄，你不给自己留退路，自然也没人会给你留出路。

说来也奇怪，在挣钱这条路上，吃苦耐劳、精于算计，可以说是国人致富的优点；但在守财这条路上，大部分国人却呈现出截然相反的特征：挣钱上有多聪明，理财上就有多幼稚。

就像那个深圳38岁男，从一个农村孩子到城市中产，我相信这个人肯定是聪明又能吃苦，能有今天的`收入和成就断然不是中彩票的运气所得，只是在投资理财上却显示出极不相符的幼稚和愚蠢。

在理财这件事上，很多人总是相信奇迹多过于常识，欲望大过理智。对金钱的过度狂热、对风险的视而不见，一厢情愿相信暴富的神话，侥幸认为自己不会是接盘侠。

对，总有人火中取栗成功逃顶，但那个人会是你吗？如果逃不了，你承受得起这苦果吗？

打江山易守江山难，挣钱理财同样如此。问题是：光挣钱却守不住钱，迟早会重返赤贫。富人如此，穷人更是翻不了身。

这就是学习理财的重要性：虽然不能帮助我们实现财务自由，但是能帮助我们抵御风险，保卫财富并保值增值。

好好想想吧，理财是一个平衡风险与收益的投资过程，人生又何尝不是如此？从这个角度讲，早点懂理财，收获的是远比金钱更有价值的回报，但没有理财的思维，输掉的是一个没有规划的人生。

多彩人生作文 篇2

人生就是一张答卷。它上面有选择题，填空题，判断题和问答题，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手来书写，人生的答卷却是用行动来书写。

人生中的第一道题是选择题。当父母给予我们生命来到这世界时，我们就面临着无数的选择。当我们面对行凶的歹徒时，我们是选择大义凛然，挺身而出，还是抱着“事不关己高高挂起”的消极态度悄悄地溜走;当同学，朋友遇到困难时，我们是慷慨相助，伸出援助之手，还是置之不理呢;当自己与别人发生矛盾时，我们是不依不饶呢，还是化干戈为玉帛呢?在人生中，类似的选择一个接着一个，选错一道都将对人生产生巨大的影响。亲爱的朋友，在我们的一生中，人生的十字路口随处可见，每当这时你是否能找准自己的坐标，做出正确的选择呢?人生的选择题，你能得几分呢?

人生的第二道题是填空题。有人说，人生下来就好比是一个臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，关键看人是否为自己填充了足够的知识。这话很有道理。任何人生来都是无知的，所以任何人想要有所作为，都必须从社会汲取知识，充实自己。但是我们要根据自身条件，选择合适的东西充实自己。著名的心理学家奥莱得，小的时候学习不好，对物理，化学不开窍，但他没有逼着自己去学而是选择了自己喜欢的心理学，最终成为出色的心理学家。在人生的填空题上，我们不一定要追求高难深精，但一定要填充适合自己的知识。这道填空题，你又填了什么答案呢?

人生的第三道题是判断题。在人生中我们无疑要对他人和各种社会现象给出自己的判断，这时你是从“世人浑浊而我独醒”的态度提出自己的见解，还是人云亦云，随波逐流呢?随波逐流，也许你会过得顺利，或许得到些许好处，坚持自己的判断你可能会有所损失。这时你是否敢于坚持自我?

人生的第四道题是问答题。在我们小的时候，遇到生活上的问题，我们可以向父母请教，遇到学习上的问题可以向老师请教，但我们终究是要长大的，迟早是要学会独立处理问题的，此时面对如蚂聚而来的问题你能应答如流，解决自如吗?

在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多彩，但真要交出一份满意的答案，远非想象中的简单。你会如何做答呢?

多彩人生作文 篇3

有人说，人生就像一页白纸，你要为它涂上鲜艳的色彩，你的人生才会变得绚丽多彩，于是我拿起笔，构画着自己的人生图。

红色，代表着热情，火一般的热情。人生在世，对任何事物都要有高度的热情。红色还代表着革命先烈的鲜血，它时刻提醒着我们不要忘记中国的过去，要建设美好的未来。

蓝色，代表着青春，美好的青春。青春就像广阔的蓝天，而我们就是翱翔在蓝天白云间的小鸟。青春的我们有点叛逆，有点顽皮，有点疯狂，有点独特。十五岁的我们肩负了很多，很多；中考的压力，父母的期盼，老师的希望。青春让我们有点迷茫、彷徨，我们不知道该怎么面对对异性的欣赏，心中有种冲动的欲望，但也让我们明白，未来的路还很长，我们面对的挫折还有很多，这一点点考验只是沙漠中的一粒沙。青春的友谊是无私的，是纯洁的，不带任何功利性，它像一杯清香的茶，在若干年后，才发现是那么令人怀念。青春虽然有苦恼，但更多的是梦想，是幸福。我毫不犹豫地画上了漂亮的蓝色。

金色，是丰收的象征，是成功的标志。俗话说“光阴似箭”，初三了，离中考的时间越来越近，转眼间，时间已经过半了，这更让我们懂得时间的宝贵，我们要跟时间赛跑。九年的努力将在这一刻有所结果，将在这一刻有所转折，有所收获。想着，我又在纸上抹了一笔金色。

灰色也是人生必不可少的部分，它代表着失败与挫折。在人生的旅途中，不可能是一帆风顺，时时都有鲜花和掌声，也会有惊涛骇浪，我们要克服这些困难，做一个乐观向上、性格开朗的人。我迟疑了一会，涂上了一笔灰色。

这时，我低头看了看画纸，只见原来那张白纸，现在已经成了一幅绚丽的图画。人生因为有了酸甜苦辣咸、快乐、困难、成功才丰富多彩。细看图画，仔细思量，这不正是多彩的人生吗？我们要迎接未来，在人生的白纸上画出一笔又一笔的精彩！

多彩人生作文 篇4

人生如一壶无法度量的老酒，越品味，越甘醇；人生如一杯清清淡淡的绿茶，越品味，越可口；人生如一幅画，画面就越觉得美如仙境！

人们往往在生活中只粗略地走过，不仔细品味它的味道。殊不知，人生是有味道的。它那深厚的味道，一千个人品尝就有一千种不同的味道。一旦将人生细细观察，慢慢品尝，就不难发现人生原来也是有灵感的。你快乐了，它就回馈你一份安逸祥和的感受；你忧伤了，它就回赠你一份黯淡灰白的时光。人生就是这样，有时多彩，有时单一，但是多姿多彩与单一中，必定有属于自己的、独特的一丝韵味。无论是多彩的还是单一的时光，只要你细细品尝，那么，你的人生将会因为你的品尝而更加快乐。

人生需品尝，人生需体会，人生的道路多姿多彩，当你仔细品味时，你会发现，人生有时就像棉花糖，细细的、柔柔的、绵绵的，让你的生活充满着温情的味道；有时，人生就像熊熊燃烧的烈柴，让你的生活热情似火；人生有时就像波澜不惊的平静湖面，静若止水，让人安闲舒适；有时人生在转眼间就波涛汹涌，让你的情绪走向高峰期或低谷期，过后又是平淡。这些精彩绚丽的画面尽管只是其中的一部分，但你如果细细品尝的话，相信人生可以给你更多的启迪，从此就不会感到人生的无聊和不顺意。

有许多人因为人生的不顺而逃避人生，可是他们细细体会人生了吗？这些阴霾无疑是对人生的考验，如果你微笑面对这些考验，那么你就会体会到人生的精彩，而那些随波逐流的人，得到的却是更多的阴霾。

人生如果没有礁石就没有美丽的浪花，没有挫折就没有壮丽的人生。所以，微笑面对人生吧，你的人生将会多姿多彩；品味人生吧，你的生活将因为你的品味变得更加美好！

多彩人生作文 篇5

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”对啊，每个人都拥有一个属于自己的梦想。

说到梦想，让我想起大明星周星驰的一句话“做人如果没有梦想，那跟咸鱼有什么区别？”

我们身为青少年，正是风华正茂的时期，我们应当热血燃烧。可现在的我们胆怯，不敢面对困难，更不敢接受现实，也经不住时间的考验。为什么？因为我们现在生活太过于幸福，太过于美好，很多人都想不劳而获。我们有手，有远大的志向，为什么不用实际行动来证明自己的实力，而是找各种借口来逃避呢？

我们应树立一个目标，总有一个梦想。梦想可是一个好东西呢，它可以给我们带来无限动力。要实现梦想，必须要提高自己的能力，要鞭策自己，要学会坚持。

梦想是什么？梦想是放飞身躯的翅膀，让人感到天空的辽阔；梦想是一个比夜空里的星还亮，比那银河还美的词。

如果光心存一个伟大的梦想，但不去为之努力、奋斗，那梦想终究还是梦，不可能实现，但只要你努力，就会离梦想更近一步。

人生的道路没有一成不败，即使是阳关大道，也有崎岖的时候；即使是再坚持的人，也有脆弱的一面；即使再努力，也有失败的时候。梦想亦是如此，在追求梦想的路上不可能风调雨顺，要想成功必须坚持！失败了，不怕，从头再来；跌倒了，不怕，拍拍裤子站起来，继续跑！

雨后的天不一定有彩虹，也可能是乌云，但即使没有彩虹，我也可以靠着奋斗、努力、坚持开辟一条道路走向天空，看见更美的世界。

梦想就在我们眼前，依靠坚持走过充满荆棘的道路；依靠坚持爬上充满坎坷的山坡。

梦想需要翅膀，让我们为梦想插上奋斗的翅膀，飞向蓝天吧！

多彩人生作文 篇6

我们的人生是缤纷的，即使才过了十多个春秋，却也已品尝过甜辣苦咸酸，无需避苦，苦尽甘来。

苦，苦在试前，大考前十三分的卖力，面对老师铺天盖地的压力，只为一个成绩，有多少学生在叹息，平时再认真一些就好了。但复习中也不全是苦。

经常有这样的对话：喂，这条怎么做来着？哦，这个我知道，你看错，你误导人家，明明是你才误导人家呢？不信，我们去问老师。老师：这道题目有三种解法但也并不是所有的人都如此紧张，如临大敌。即使在容量较大的考前指导课上，也有人灵魂出窍，不知所踪。

下课时分，大家舒筋伸骨，站在阳台上，望着远方，望着操场，这时即使教室里有老师压阵，也会有蠢蠢欲动的生灵。

考试前夜，往往是差别最大之时。众人的书包没有轻于平常。有的人，十分激动十分紧张地投入全身精力继续白天的内容。有的人，也十分激动，但这激动源自于试前的舒坦，他享受着一个终于没有作业的傍晚。百味交集，这是考试的时刻，静得怕人的考场，甚至听不见写的声音。有的人抓耳挠腮，有的人埋怨出卷人，老师的心态平静，放松却被嘘声打断

试后，没有一个人不激动，即使错了也不需在乎，我们要的是考试后的休息，甜。

人生是多彩的，学校是多彩的，只剪下一小段也是七滋八味，让我为了多彩的人生去追梦。

多彩人生作文 篇7

文化乃民族之本，国学乃文化之基。国学可以开启一个人的智慧，培养一个人的性格，给予一个人通往知识殿堂的阶梯。

我近期读的国学是《唐宋八大家》。翻开这本厚厚的书，首先映入眼帘的是韩愈的《马说》。看着这字字珠玑，我面前仿佛出现了一个手拿马鞭，洋洋自得的人。而在他身边被抽打的一匹马，却在不停地哀鸣。这可是一匹千里马啊！可是，它为何看起来却显得瘦弱无比呢？原来是马夫没有给它充足的食料，千里马吃不饱，力气不足，越发被当作了普通的马来对待。“世有伯乐，然后有千里马”，但是千里马何时能等来伯乐？又何时才能盼来脱颖而出的机会呢？假如世上已无伯乐，已无擅于洞察的慧眼，那么世上的千里马也会随之“消失”。

我领悟到了，韩愈所讲的千里马，是暗喻世上的人才。而伯乐，是暗喻发现和挖掘人才的眼睛。名家的古文，并不是高深得让人难以企及，直到今天，也仍然与我们的现实生活息息相关。

再看下面这篇《师说》。“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣”。看到这句话，我不禁想起了老师们经常嘱咐的：“如果课上有不懂的地方，下课再问老师”。可是在现实中，不是每个人都会这样做。大家都弄明白了吗？不一定。甚至有些人以主动请教他人为耻！被动接受和主动请教，都是获得知识的途径，对于我们来说，两者是缺一不可的。

多彩人生作文 篇5

镜头一

“是谁把爸爸的烟灰缸打碎了?”妈妈生气的问。

“啊，我不知道啊!”我红着脸颊回答妈妈，就跑回了自己的房间，看起了连环画。“原来高尔基小的时候也撒过谎!”我惊讶的对自己说，再往后我看到了他大方的承认自己犯的错误。这时候我面临着一个选择，我到底要不要将这件事情告诉妈妈?思来想去，最后天使战胜了恶魔，我向妈妈承认了错误。那时，我6岁。经历了一个选择，学会诚信。

镜头二

安静的考场上，只有笔与纸摩擦的声音，那是我六年级的小升初考试，大家都在认真的答题。我不经意看向旁边的同学，他急的如热锅上的蚂蚁，仔细一看发现他好像没有带尺子，我看向自己的尺子。心里想，我要不要把尺子分他一半?可是如果我分他一半的话，我自己不够用了。最后我决定，给他一半，一个完整的尺子被我分成两半，看到我递给去的半个尺子，他的眼睛里，闪着亮晶晶的光。那时，我12岁。经历了一个选择，我收获了友情。

镜头三

上学期末，我们班体育老师突然宣布给我们来个体测。本来体育就不佳的我听到这个消息，仿佛像晴天霹雳一般。叹!躲得过初一，躲不过十五，硬着头皮也得上。体测的第一个项目就是800米长跑，随着老师的一声令下，同学们奋力奔跑，我也跟着跑起来。

可是谁想到，还没跑到一半，腿就灌了铅似的抬不起来了，咚咚的心跳震的头发晕，我和同学们的差距也越拉越大，放弃的念头冒出来，被我摁下去，又冒起来。突然，我想到《了不起的匠人》中的一句话，“在泉落遗生的边缘坚守，在快捷地里坚持!”是的，我也要坚持跑完体测的任务!虽然成绩不怎么样，但我战胜了自己，坚持跑到了终点。

那时，我13岁。经历一个选择，我学会了坚持。

人生来就是一个自我磨练的过程。我们只有经历大大小小的选择，才能成长为最完美的自己!

社团——铸就多彩的高中人生 篇6

一、梦想在社团起航，知识在活动中巩固

社团为高中生搭建了展现自我的平台，让学生们从缤纷多彩的社团中吸取知识，确立自己的人生理想。

例如，记者团，社团成员创办了自己的报纸，社团内部有分工，有记者，有编辑，每月出一期《青春风采》，没有报酬，没有勋章，但小记者们乐此不疲，校园哪里有活动哪里就有他们的身影，他们在为自己的梦想而“奔波”，记者团不仅增强了同学们的社交和分析问题的能力，还锻炼了口才和写作能力。虽然成员未深入了解社会，但他们会用独特的眼光和视角来看待每个问题。很多社员受社团影响很大，很多人立志争取毕业之后考传媒大学，做一名真正的记者。

二、能力在社团提升，情操在活动中陶冶

参加社团组织可以锻炼自我，增长才干，提高与人沟通和交流能力，语言表达能力，从而陶冶情操，形成良好的个性品质。我校的魔术社成立于2006年，前期他们没有任何的社团组织经验，没有任何的社团架构，也没有教师的指导，但他们通过努力成功完成了第一场校内魔术秀，为后续的社团发展奠定了十分重要的基础。至今为止魔术社参加大大小小的演出超过二十场次，有在自己学校的公开演出，有参加外校的联谊表演。“在魔术社，我学会很多。学会了与人交流，学会表达，学会勇敢面对，无论是困难还是挑战，还有成长……”魔术社社长虞博谦在回答晚报记者时说。该学生进入魔术社后就进入“成长快车道”，通过策划、组织、参与各类社团活动，学会统筹与树立大局意识，在活动中提升了综合能力。

三、潜能在社团中发现，意志在活动中培养

丰富多彩的社团活动，张扬了学生的个性特长，为不同潜能的学生发展创造了条件，帮助学生规划未来的人生。学生可以从中尝试改变自我，注重自我，展示自我，进一步挖掘自身潜能。

社团成功的事例很多，我们可以看到，历届广播站的众多成员考进了知名高校的播音与主持专业;文学社的同学到大学之后成为大学文学社的创立者;街舞社社员在大学期间利用业余时间举办各种舞蹈培训班，自食其力，解决自己的学费和生活费。社团活动可以带给学生许许多多生活的经验，锻炼和挖掘学生的潜能，为日后走向社会奠定基础。

高中生正处在人生选择的一个重要阶段，他们面临高考，存在着选择高校和专业的问题。刘马正一同学在社团中发现了自己对表演的热爱和天赋，并矢志不渝地朝这个方向努力，经过两年的复读，他成功了，他的人生轨迹完全改变。可以说改变他的不是表面的两年的复读，而是一直支撑着他的坚强信念和顽强意志。社团活动，让学生了解自己的兴趣、潜能所在，为高考填报志愿，选择未来的人生发展方向提前“做功课”。

四、良好行为习惯在社团中养成

在学校，社团就是一个小小的“社会”，是个“熔炉”，其中的每一个成员都是“社会”的一分子。社团文化中所蕴含的价值体系，为个体行为提供了价值参考，社团能以其独特的方式给予学生个体在言语、行为、习惯、人格、观念等方面以影响。良好的集体氛围有利于学生的成长，集体开展的各项活动有促进学生学会感知、学会选择、学会判断、规范行为的作用。