合肥学院毕业论文

合肥学院毕业论文（共7篇）

合肥学院毕业论文 篇1

化工系毕业实习报告

姓

名

：

班

级

： 13级无机非（2）班

学

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：

实习报告

一、安徽含山瓷业公司

1、公司简介

本公司是一家创建于2004年的民营股份制企业，现建有两条高档日用瓷生产线，年产量3550万件、年产值1.5亿元。公司占地面积200亩、总资产9000余万元、净资产近6000万元、员工850人。10年的创新与发展，公司已成长为安徽省最大、全国知名的日用陶瓷制造企业。

得中华陶瓷之传承，集现代科技之大成。公司自主研发的高级“釉中彩·白玉瓷”以其独特的工艺使花面颜料完全熔入釉中，绝无铅、镉等有害物质溶出，又因该瓷种胎体薄而透亮、釉面白而细腻、装饰雅而时尚，故被誉为是集实用、健康、审美等多功能于一身的“绿色健康新陶瓷”。

借助于高级“釉中彩·白玉瓷”的品质优势，定位于服务中高档消费群体。公司已构建起遍布全国三十多个省市的销售网络，产品稳步进入了沃尔玛、家乐福、世纪联华、麦德隆、大润发、苏果等众多大型商超。同时，产品出口韩国、美国等国际市场，外贸交易值逐年攀升，形成了内外销两大渠道比翼双飞的市场格局。

在市场稳步拓展、核心技术日趋成熟、品牌知名度逐步提高的同时，公司的成就和形象也获得了社会的认可。主要表现为：公司先后被评为：安徽省民营高科技企业、县二十强企业、安徽省名牌产品、巢湖市知名商标、安徽省著名商标、A级纳税信用单位、银企合作先进单位、安徽省高新技术产品、安徽省高新技术企业”等。公司董事长彭友才先后荣获：安徽省劳动模范、全国轻工系统劳动模范、安徽省首届20佳“创业之星”、中华百名优秀徽商等众多荣誉。另公司拥有自营进出口权，通过了ISO9001国际标准体系认证、输美认证。

逆水行舟、不进则退。本着“做大做强、领军行业”的战略思路，公司2013年已经开始全面建设第三条生产线。该项目计划总投资5000万元，建成投产后将新增产量2100万件、新增产值9500余万元。从而使企业稳步确定行业龙头的地位。

2、主要产品

三、主要生产流程

二、安徽德力日用玻璃股份有限公司

1、公司简介

安徽德力日用玻璃股份有限公司2002年在中国改革开放的发源地、中国石英之乡—安徽凤阳注册成立，专业从事日用玻璃器皿的生产、销售。2011年4月12日在深圳证券交易所挂牌上市，股票简称德力股份，股票代码002571。

公司注册资本39195.07万元，占地500余亩，在岗员工2000余人，其中具有专业技术的人员500余人。拥有门类齐全的机压、机吹、人工等生产线60余条，并具有钢化、印花、贴花、刻花、喷砂、彩绘、描金等玻璃器皿后道加工能力。

公司为中国日用玻璃协会副理事长单位、中国日用玻璃协会器皿专业委员会主任单位、全国日用玻璃行业功勋企业、全国轻工业卓越绩效先进企业、中国轻工业联合会日用玻璃行业十强企业。通过几年的发展，公司已成为中国日用玻璃器皿行业的龙头企业，细分行业内在产能、销售收入、利税、市场占有率等方面均在同类产品生产企业中名列前茅，连续多年进入安徽省民营五十强行列。

公司分别拥有滁州中都瑞华矿业发展有限公司、意德丽塔（滁州）水晶玻璃有限公司、上海施歌实业有限公司、北京德力施歌商贸有限公司、陕西施歌商贸 有限公司、深圳施歌家居用品有限公司、上海楚焰电子商务等子公司，实现了从原料到市场的全产业链布局。

公司具有自营进出口权，注册有“青苹果”、“艾格莱雅”、“德力”、“施贝乐”、“意德丽塔”、“柯瑞”六个商标，在埃及、沙特等国进行了境外商标注册和保护。

公司建有省级企业技术中心，省级工程研究中心，具有较强的自主设计、自主研发能力。与多所院校科研机构进行项目合作，为团中央青年创业实习基地。公司目前拥有包括发明专利等在内的各类专利200余项，为国家级高新技术企业、安徽省科技民营企业，博士后工作站，全国就业先进企业。公司在同类行业中较早通过ISO9001－2000、ISO14001、18000三项认证，是省级环境保护创新试点单位、国家品牌培育首批试点企业。公司具有完善的计量检测体系，是安徽省质量管理奖获得者，为多项国家、行业标准的起草单位。

公司以 “建设国际一流玻璃器皿制造企业”为发展战略目标，“共同分享成功的喜悦”为企业宗旨，以“专业的生产、技术能力；先进、成熟的质量管理理念”为服务标准；以“同心同德、齐心协力、勤俭求实、开拓进取”为企业精神；以“打造世界性的日用玻璃器皿品牌、振兴民族玻璃器皿产业”为己任，而不懈努力、不懈追求！

三、中科阻燃

1、公司简介

中科阻燃是集科、工、贸于一体的高新技术实业企业，长期从事新材料和粉体超细化表面改性的研发、生产、销售及技术服务与咨询等业务。公司位于中国中部地区的安徽省省会合肥，成立于2003年，总部占地30亩，厂区科学规划、合理布局，行政大楼、研发中心、生产车间、材料仓库分区设置，公司现有员工100多人，管理人员全部具有本科以上学历。公司非常重视人才队伍的建设，坚定地实施企业的人才发展战略，通过不断完善和积累，公司已建立了一支高素质、作风正、能力强的员工队伍。公司经过多年研制、开发、并工业化大规模生产的氢氧化镁、氢氧化铝、沥青阻燃剂、绿色环保填充型阻燃剂（该产品于1994年通过煤炭工业部科技教育司鉴定）、新型环保无卤阻燃剂、复合型阻燃剂、阻燃消烟剂、非金属矿等系列产品，产品规格齐全，技术力量雄厚，工艺设备先进，产品质量可靠，自投放市场以来，深受广大用户的一致好评。公司集中了一批国内外有声望的专家教授和丰富实践经验的专业技术人才，建立了国内国际广泛的社会联系。公司目前拥有年产量100000吨阻燃剂自动生产线，产品全部符合ROHS指令要求，已远销国内外。公司现为行业主导企业之一，作为主要起草单位，负责制定了HG/T4531-2013《阻燃剂用氢氧化镁》、HG/T4530-2013《氢氧化铝阻燃剂》两项中华人民共和国化工行业标准，已于2014年03月01日正式实施。公司现已申报专利9项。公司将进一步强化技术研发，把技术中心建设成为一个具有高层次、高水平的技术中心，使其不仅成为公司发展的核心动力，同时也是全国、乃至全球阻燃剂领域的技术创新基地，为建设成为国内规模最大、技术最强的阻燃剂供应商打下坚实的基础。公司是中国阻燃学会常务理事单位。公司通过ISO9001-2008质量管理体系认证。公司产品通过SGS、ROHS、REACH认证。

2、产品工艺流程

3、主要产品

阻燃剂-氢氧化镁（水合氧化镁）；阻燃剂-氢氧化铝（水合氧化铝）；超细、活性氢氧化镁；超细、活性氢氧化铝；沥青阻燃剂；木材织物阻燃剂；环保无卤阻燃剂

四、合肥旭阳铝颜料有限公司

1、公司简介

合肥旭阳铝颜料有限公司创立于2002年，是安徽省首家集铝颜料研发、生产和销售于一体的高新技术企业，是我国铝银浆大型制造商之一。旗下有合肥旭阳铝颜料有限公司、安徽省枞阳县旭阳金属颜料有限公司、安徽旭阳高分子材料有限公司等全资子公司，在全国设有10个直属销售办事处，综合实力在全国同行业中居于前三位。产品主要包括水性铝银浆、树脂包覆型铝银浆、电镀银以及各种类型的油性铝银浆系列，广泛应用于涂料、油漆、油墨、色母粒和塑料等行业。2011年末，为真正做到从源头控制产品质量，同时优化产品结构，公司大力引进中国科学院力学研究所高科技成果---氮气雾化法生产微细球形铝粉技术，投资新建年产6000吨球形铝粉生产线并已试产成功。球形铝粉主要应用于高档金属颜料、复合材料、耐火材料、军工、航天、化工等行业，产品经客户及自行试用，均达到国内一流品质要求。

2、生产技术

2.1 球磨制片工序

按照各个产品的工艺规程，将规定品种和数量的铝粉、溶剂、研磨助剂投入 已装入规定尺寸及数量的球磨机中，在60℃以内温度条件下，按规定的转速研磨一定时间，利用球磨机转动式钢球与磨机之间、钢球相互之间产生的冲击力和剪切力，将球型铝粉延展成片状结构。并根据不同产品的要求，选择不同粒径的铝粉进一步研磨，使之变成具有一定表面状态、形状、粒径大小及径厚比例的铝片。然后用大量的溶剂油将其从球磨机中取出，整个出料的过程及清洗设备的过程，具体用油数量以设备内钢球是否干净及筛分通过率为标准。

备注：

1.助剂 在研磨工程中，一种脂肪酸被另一种替代将使铝银浆有完全不同的特性和外观。因为每一类铝片的外观与其它类型都不同，所以影响产品应用配方和最终用途的技术参数也会根据所需的效果而改变。

2.溶剂 在研磨工程中，溶剂的添加量也将使铝银浆有完全不同的特性和外观。因为溶剂的多少将直接影响物料的粘度从而影响球磨效能，所以影响产品应用配方和最终用途的技术参数也会根据所需的效果而改变。

3.转速及时间 该因素以在特定助剂溶剂的条件下将球型铝粉充分延展成片状结构并得到合适的径厚比同时不破坏表面形态为理想标准。

4.出料时除杂措施必须做到位并定期排查。（钢珠、铁屑）2.2 分级工序

已研磨好的铝片，细流通过不同数目的筛网，将其分成不同粒径分布的铝片。粒径过大的铝片投料重新研磨，粒径中等的铝片加工为一种产品品种。粒径小的铝片为一品种，分别进行处理。

2.3 沉降式离心固液分离工序

利用沉降式离心机高速运转产生的离心力根据固-液比重差原理，将固体铝片在离心力的作用下沉降到转鼓壁上，形成沉渣从而实现固液分离，并将液体在特殊机构的作用下分别排出机体；固体铝片在向转鼓壁沉降的过程中，还随液体流作轴向运动，进料量过大时，随液体流动至溢流口，而尚未沉降到鼓壁的细颗粒则随分离液排出转鼓，使分离液（循环油）混浊，难以保障生产油品品质要求并因粘度较高影响筛分速度及产品得率。对固体颗粒小难分离的悬浮液应选择多台沉降离心机串联工作模式（目前是三台），延长悬浮液在转鼓中停留的时间(例如减小进料量)，方能保证分离液澄清，确保油品品质符合生产需求。分离结束 后卸出固体铝片，得到固体份50%左右的滤饼。

2.4 布袋离心固液分离工序

利用离心机高速运转产生的离心力除去不利于涂料体系的溶剂及助剂，保证滤饼固含达到标准要求，溶剂返回进行研磨或出机用。

2.5 捏合工序：

在捏合机中，对滤饼进行必要的表面处理，加入一定量的高沸点芳烃溶剂油调整产品固体含量；根据不同产品固含要求，加入规定品种和用量的分散剂保证产品具有良好的分散性能 ；加入不同的定位排布助剂，保证产品在漆膜中具有良好的定位排布状态。通过表面处理，使产品具有规定技术性能和应用性能的产品。

捏合添加剂：流平剂、四甲苯 然后用大量的溶剂油将其从球磨机中取出，整个出料的过程及清洗设备的过程，具体用油数量以设备内钢球是否干净及筛分通过率为标准。

3、制造工艺流程图

4、主要产品

仿电镀铝银浆系列；电镀银系列；闪光银系列；细白银浆系列；超级细白银浆系列；浮型铝银浆；水性铝银浆；树脂包裹铝银浆；球形铝粉；固化剂

5、生产设备 5.1 球磨机 里面加入铝粉、钢珠（用于研磨铝粉，有的也用玻璃珠、锆珠）、200#油、一些溶剂及化学药品，研磨时间根据产品要求不同而有所差异，研磨后通过管道进入储罐

5.2储罐（写有F1、F2、F3）

作用是储存研磨后的银浆；储罐通过管道进入筛分机进行筛分 5.3筛分机

储罐内的银浆通过管道进入筛分机（其滤布筛孔半径分几种）内，筛分机对银浆进行筛分，过滤掉一些废油。将筛分后的银浆装入桶内，拿到离心机内进行甩干离心机将银浆进行甩干，去除银浆内含有的油。甩干后的银浆进行检测，如果不符合产品粒径的要求（粒径偏大）则重复前面的工艺，直至复合要求。

复合要求的产品拿到球磨机内研磨一段时间后通过管道进入压滤机内压滤。5.4压滤机

将符合要求的产品进行压滤，去除油分，压成半固体状。之后拿到搅拌机进行搅拌

5.5搅拌器

对压滤后的半固体银浆进行搅拌，搅拌成淤泥状，装桶。即为成品

五、合肥国轩高科动力能源有限公司

1、公司简介

合肥国轩高科动力能源有限公司成立于2006年5月。公司主要从事铁锂动力电池新材料、电池芯、电池组及电动自行车、风光锂电绿色照明系统、电动汽车等相关产品的研发、生产、销售，并延伸开发电动高尔夫车、锂电光伏电源、锂电备用电源等多领域系列产品。公司为2008年新认定的高新技术企业，是安徽省“861”行动计划重点项目单位和安徽省环境保护创新试点单位，同时被列入国家“火炬计划”，有两项科研项目分别被列入合肥市2007年和2008年科技攻关计划，并于2009年承担了有关新能源汽车的国家“863”计划课题。

2、主营项目

锂离子电池及材料，太阳能与风能等可再生能源应用产品、设备与系统，节能型光电与电子产品、设备和系统，锂电应急电源、电动工具、交通工具及锂电充电器的研发、生产、销售及租赁；自营和代理产品和技术进出口业务。

3、产品介绍

锂电池是公司的核心产品，也是公司的主导产业，经过我们长期的市场调查和对国家宏观政策的深入研究，我们认为：

①产品符合国家产业发展政策

节能环保是我们紧迫的任务，锂电池是近年来新发明的新型蓄电装置，锂电池无污染，不含镉、铅、汞之类的重金属物质，在生产制造、使用和报废后都没有污染，是全球提倡使用的“绿色”环保电源。目前已广泛使用多年的铅酸电池由于铅污染的危害性，已被欧美发达国家禁用，虽然锂电池目前价格稍高于铅酸电池，但是由于使用寿命长、体积小、重量轻的特点，加上铅金属价格日涨，锂电材料、设备价格下降，锂电池会慢慢地取代铅酸电池。

《中华人民共和国可再生能源法》已于2006年1月1日正式实施，这已显示出新能源、新材料、新动力的科学技术进步与技术成果大规模产业化的时代即将到来。“十五”期间，我国已将锂电池为动力的电动汽车列入国家十二个重大科技专项之一。

②能充分利用巨大的科研优势

合肥市是全国重要的科教基地，是我国第一批科技创新城市，拥有众多的高等院校、科研机构，其中不乏正在进行锂电池及关键材料研究的教授和博导。我们围绕电池的材料和应用与中科大、合工大进行了多项产学研合作。我们与中科大陈春华教授合作开发阻燃电解液，与中科大陈宗海教授合作开发电池组控制技术，与合工大张卫新教授合作开发正极磷酸铁锂材料，与合工大蒋阳教授合作开发负极材料，即将与合工大汽车学院合作开发锂电池的电动汽车。另外我们还与中山大学、浙江大学均有项目合作。

③技术处于世界领先地位

在锂离子和动力电池的产业化方面，中国正走在世界的前列，目前，在国外能生产动力锂电池的企业也为数不多，主要有美国A123、美国VALENCE、日本三洋，在国内也只有近年来才涌现出的苏州星恒、青岛澳柯玛、中信国安盟固利。我们与国内外同行业同处一个起跑线上，而我们目前又拥有动力电池四大关键核心技术，即正极、负极、电解液和智能控制技术，并申报了国家知识产权专利，我们在新材料研究和新工艺处理技术方面具有独到之处，均处在行业前列。④锂电池产品能形成紧密的较长的产业链

动力电池作为主导产业，其产业链接上下游产品众多，上游主要有正极材料磷酸铁锂、负极材料石墨和电解液，下游有各种电动产品，如混合电动汽车、纯电动汽车、新型电动自行车、新型高尔夫球车、不间断电源、光伏发电系统电源、军用电源等多种领域的系列产品。由于我国盛产磷酸铁锂的原材料碳酸锂，其主要产于青海盐湖，所以我们即将成为世界最大的锂电池原料生产国，加上我国有广阔的市场，所以由锂电池带动的产业将非常庞大。

六、合肥开尔纳米能源科技股份有限公司

1、公司简介

合肥开尔纳米能源科技股份有限公司成立于2009年是一家股份制高新技术企业。其前身是 1999年成立的合肥开尔纳米技术发展有限公司。公司主要从事纳米陶瓷粉体及其相关产品的研发、生产和销售。主要产品有纳米氮化硅、纳米氮化钛、纳米氮化铝；纳米碳化硅、纳米碳化钛、纳米碳化锆、纳米碳化硼；纳米硼化硅、纳米硼化锆和纳米硅粉。尤其是以我公司国际领先水平的纳米分散技术为基础，开发出纳米合金变质技术、PET纳米改性技术、燃煤纳米催化技术、纳米电池修复技术、多晶硅脱模技术、水体无公害处理技术、锂电池增容技术和锂电池高能循环充电技术等二十余种纳米产品应用技术。产品远销美国、欧盟、日本、韩国等国家和地区。

公司采用拥有自主知识产权的等离子弧气相合成纳米粉体生产线生产的纳米粉体具有纯度高、粒径分布窄、比表面积大、表面能高等诸多优点。尤其在纳米粉体分散技术，目前该技术已处于国际先进、国内领先水平。

公司现有职工95人，其中专业技术人员40人，直接从事研究开发人员26人。公司与中国科学院研究所、中国科技大学、合肥工业大学等国内著名的科研院所及大专院校建立了长期的合作关系。为保证产品质量，公司配备了XRF-1800扫描型X射线荧光光谱仪、高分辨透射电子显微镜（HRTEM）JEOL2010、JJG009-1996 转靶X射线多晶体衍射仪、Micromeritics ASAP 2020型物理吸附仪等多种纳米粉体的专用检测仪器。

公司已通过ISO9001:2008国际质量体系认证，拥有发明及实用新型专利7项，并获得“安徽省高新技术企业”、“合肥市创新型企业”称号，个别项目被 纳入“国家十五攻关计划”、“国家级火炬计划项目”和“国家科技支撑计划”，公司董事长张芬红女士被授予“全国第三届巾帼发明家新秀奖”。

开尔纳米秉系“以客户为本、以技术为根”的经营理念、“诚实守信、锐意进取”的企业精神，紧跟国际先进技术，专业从事纳米粉体生产及技术研究。·1998年公司创始人张芬红女士创立“合肥开尔环保机电有限公司”

2、公司发展历程

1999年9月20日公司更名为“合肥开尔纳米技术发展有限责任公司”，专注于纳米陶瓷粉体的研发和生产。

2002年8月成功研制出第一个纳米陶瓷粉体产品--纳米氮化硅，随后纳米氮化铝、碳化硅、氮化钛等相继成功。

2002年时任科技部副部长杨柏龄教授视察开尔纳米公司，并向省市领导推荐公司及产品，堪称开尔纳米公司的伯乐。

2002年时任科技部副部长、现任江苏省省长李学勇视察开尔纳米公司。2003年1月公司自主设计建成8条“等离子气相合成纳米制造生产线”，同年公司在省市领导的帮助下在合肥市高新技术开发区天湖路17号建设了占地25亩的纳米生产研发基地，从此有了自己独立的研发生产基地。时任安徽省副省长田维谦、合肥市委书记孙金龙、中科院合肥分院固体所所长崔平等省市领导和科研机构负责人出席了奠基仪式。

2003年合肥开尔纳米技术发展有限责任公司通过“ISO9001:2000质量体系”认证。

2004年5月承担国家级火炬计划，项目名称“年产100吨纳米陶瓷（Si3N4、SiC、AlN）粉体材料”（项目编号2004EB03080）。

2006年6月8日公司董事长张芬红女士在北京人民大会堂接受了全国妇联、国家知识产权局、中国发明家协会共同颁发的“第三届新世纪巾帼发明家新秀”奖。

2006年在安徽省民政厅注册成立“安徽省开尔纳米技术研究院”。2006年公司董事长张芬红红女士被任命为安徽省“115”产业创新团队带头人（纳米材料工程化应用技术研发团队）。

2006年时任安徽省长王金山视察合肥开尔纳米公司。2006年11月时任安徽省委书记郭金龙、合肥市委书记孙金龙视察开尔纳米公司。

2006年12月公司承担安徽省科技计划项目（纳米材料分散技术及设备的研究）。

2007年6月公司承担合肥市重大科技产业化项目（等离子弧气相合成纳米氮化钛粉体）。

2007年公司承担科技部国家科技支撑计划，项目名称“陶瓷纳米粉体材料研制及在塑料、橡胶和润滑油产品中的应用”（项目编号2007BAE22B00），项目总共获得1507万元资金扶持。

2008年合肥开尔纳米技术发展有限责任公司产品纳米氮化钛获得“安徽省重点新产品”证书。

3、主要产品

主要从事纳米陶瓷粉体材料的研制、生产和应用推广，已相继成功开发出纳米氮化硅、碳化硅、硼化硅、氮化铝、碳化钛、氮化钛、碳化锆，硼化锆、碳化硼、纳米硅等纳米粉体材料，以及由纳米陶瓷粉开发的纳米合金变质剂、纳米脱模剂、纳米抗磨剂。

4、市场前景

经过几十年对纳米技术的研究探索，现在科学家已经能够在实验室操纵单个原子，纳米技术有了飞跃式的发展。纳米技术的应用研究正在半导体芯片、癌症诊断、光学新材料和生物分子追踪4大领域高速发展。可以预测：不久的将来纳米金属氧化物半导体场效应管、平面显示用发光纳米粒子与纳米复合物、纳米光子晶体将应运而生；用于集成电路的单电子晶体管、记忆及逻辑元件、分子化学组装计算机将投入应用；分子、原子簇的控制和自组装、量子逻辑器件、分子电子器件、纳米机器人、集成生物化学传感器等将被研究制造出来。

实习感悟：

作为一名即将毕业的大学生，我实习的目的很明确，就是获取工作经验，将理论与实际工作相结合，所以第一天我就下定决心要好好干。走进公司的那一时刻，我就感受到那种很强烈的工作氛围，无论是从墙上张贴的图片和标语以及各 种报表和数据，都给我很大的新意，我想这也许就是我想要的生活，一种不断挑战自我，实现自我的工作。

经过九天的实习，渐渐地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解，尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。通过实习，我拓宽了自己的知识面，现把学习体会总结如下：

此次毕业实习，我领悟了 “理论与实践的结合才是硬道理”，掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径，积累了处理有关人际关系问题的经验方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性。实习中也暴露出自己的很多缺点和不足，我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从校园走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习提供了这样一个机会，让我接触到真实的职场，有了实习的经验，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转变。

在实习的那段时间，也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上按时下班回家，深感疲惫，很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时光。

合肥学院毕业论文 篇2

关键词：就业,汽车专业,汽车产业

根据教育部最新公布的应届大学生人数数据, 近年来高校毕业生数量逐年攀升:2007年全国高校毕业生为495万, 2013年毕业生人数达到699万人, 2014年毕业生人数继续走高, 达到727万。而据预测, 2015届毕业生预计将达到750万。面对如此严峻的就业形势, 许多大学生束手无策。大学生就业已成为上至国家领导, 下至平民百姓都共同关注的一个热点问题。

在当前严峻的就业形势和社会环境下, 汽车专业的大学生应如何把握就业机遇与挑战, 为就业做好充分准备;学校如何做好就业工作, 培养社会所需的高质量人才, 使得汽车毕业生能够找到他们满意的工作, 为社会作出贡献。笔者以华南理工大学广州学院汽车工程学院 (下文简称“汽车学院”) 为例, 在充分调研的基础分析该学院毕业生的就业现状, 并为提高就业率和就业质量提出相应的对策, 以期为汽车专业教学和就业工作提供参考。

一、汽车行业就业现状分析

(一) 汽车行业就业市场的机遇与挑战

2009年, 中央政府出台了一系列的保经济增长的措施, 其中一项就包括汽车行业的调整, 就稳定汽车消费, 加快结构调整, 增强自主创新能力, 推动产业升级, 促进我国汽车产业持续、健康、稳定发展, 特制定出台了《汽车产业调整和振兴规划》作为汽车产业综合性应对措施的行动方案。随后又制订了有关“汽车下乡”的政策, 促进汽车消费, 这样就必然创造更多的就业机会。

同时, 汽车人才紧俏, 汽车行业用人量增长明显, 从权威调查机构麦可思提供的数据来看, 中国整个汽车产业链还不够成熟。人才需求量很大, 不仅是汽车研发、汽车设计这些高端位置。汽车维修人才、汽车营销人才、二手车评估师等也是汽车这条巨大产业链上不可缺少的。特别是汽车维修有关的专业更是需求旺盛, 汽车维修也带动了汽车零件制造业的发展。除了汽车制造厂还有汽车配件类企业, 汽车销售, 汽车保险业、汽车维修以及兴起不久的二手车评估等等这些下游产业。汽车维修又带动汽车配件业的发展, 中国的汽车配件行业还不太成熟, 许多企业只是生产附加值低的产品, 也是由于金融危机的影响这些企业需要产品升级, 因此对人员的需求量会不断上升。

我国各方面消费水平还很低, 尤其是汽车消费隐藏的潜力还是很大的。外加汽车业所需各类从业人员数量巨大, 汽车研发、制造、机电等技术类人才更是捉襟见肘, 有工作经验者成为各用人单位竞相争抢的对象。综上所述, 我国汽车行业的就业空间还是相对广阔的。

但是, 受全球经济金融危机、国际政治形势、地区汽车限购政策等的影响, 汽车行业的就业形势较为严峻, 且本科毕业生自身职业规划及职业定位不清晰, 实践经验不足等等个人因素的影响, 导致汽车专业本科毕业生的就业面临着机遇与挑战并存的状况。

(二) 汽车学院毕业生就业现状

华南理工大学广州学院作为华南理工大学唯一的独立学院, 华工非常重视学院的建设和发展, 并将其作为教育改革和创新办学模式的重要组成部分。根据广东省经济社会发展需求, 紧紧围绕珠三角地区优先发展的先进制造业、现代服务业、信息产业对人才的需求, 按照“以工为主, 多科发展”的学科建设思路规划和优化学科专业设置。

学院围绕毕业生高就业目标, 实施了以就业为导向强化应用型人才培养质量的“大三战略”。就是“明确一个指导、建立四个体系、实现一个目标”。即:以提高能力, 培养“专长增强学生就业核心竞争力为指导, 构建新的知识、能力、素质结构体系;构建技能和职业资格培训体系;构建“个人拓展”和创新实践保障体系;构建就业服务体系。

学院加强与各专业对口行业的沟通联系工作, 建设了一大批学生就业实习基地, 为毕业生就业奠定了良好的基础。该学院自2010年开始有毕业生, 近五年来, 汽车工程学院应届毕业生的初次就业率分别为90.39%、95.86%、98.93%、98.83%、96.17%, 均高于全国及广东省就业平均水平。

笔者通过网络问卷调查的方式, 随机调查了199名毕业生, 并访谈了40名毕业生, 问卷调查及访谈结果显示, 在专业相关性方面, 仅有63.82% 的毕业生从事汽车专业相关工作;在工作地理位置方面, 77% 的毕业生集中在珠三角发达城市工作;在工资待遇方面, 平均月薪6500元以上占17.09;4500-6500元占24.12%, 3500-4500元占23.12%, 2500-3500元占28.14%, 还有7.54%毕业生月平均薪酬在2500元以下, 从调研可知, 工作年限越长, 工作经验月丰富, 薪酬待遇越高, 其中汽车销售人员的收入呈季节性变化, 变化浮动大;工作单位性质方面, 在国企、事业单位等工作的毕业生占40.2%, 外企、合资企业工作的占25.63%, 在民营企业工作的占34.17%;工作稳定性方面, 50.25% 的毕业生毕业后一直在同一公司工作, 63.82% 的毕业生暂时没有跳槽的打算;在工作满意度方面, 80.04% 的毕业生对自己目前的工作表示满意。另外, 大部分毕业生认为影响就业质量的关键因素包括语言表达、沟通能力, 专业知识掌握程度等。

从以上数据可以看出, 大部分汽车专业本科毕业生的就业情况正常, 但, 也有小部分毕业生对现有工作不满意, 工资待遇低等, 出现这些情况的原因是多方面的, 既有自身综合素质方面的原因, 也有外部因素影响的原因。针对这些情况, 学生及学校应该结合现在情况, 多方面努力, 以提高就业质量。

二、汽车专业大学生就业准备

(一) 扎实专业知识, 提高实践工作能力

作为汽车专业学生, 在大学期间应努力提高自身专业知识和综合素质。首先, 汽车产业的发展日新月异, 学生应积极关注国际国内相关政策的发展变化, 了解国内外汽车产业的发展现状, 主动学习专业知识技能, 把自己打造为自己满意, 企业能用的汽车人。其次, 应通过多方面的锻炼, 提高自身的语言表达和与人沟通的能力, 培养自己的良好的思想品德 (如吃苦耐劳, 虚心求教等、积极乐观、有责任感吃苦耐劳) , 具备自我学习的能力及解决问题的能力、自主判断能力、有清晰解决问题的思路。

(二) 做好就业准备, 避免误区

应届毕业生找工作前需要锻炼吃苦耐劳能力并且提前 (至少一年) 做好就业的准备, 对自己的职业定位要有明确了解。

应届毕业生须知道的就业的心理误区:

1. 初出社会, 许多人对于就业情况不了解, 切忌盲目从众;

2. 不要沉溺在大学的休闲时光, 要懂得厚积薄发 (可以学习日语、德语等语言, 方便日后工作交流) ;

3.很多师兄都有提到的, 是关于虚荣心。初始时候的工资问题, 不要过于介意短期的收入, 要了解职位是否合适自己, 报酬是重于你能够为他们创造的价值多少来衡量的;

4. 认清自己的能力, 理解职业平等性, 不要在乎别人的眼光, 我们需要经验。不要持着“我一定要找好工作”的想法, 找到自己适合的职位;

5. 遇到挫折要坚持, 不要随意跳槽, 寻找发展空间。

(三) 做好自身职业规划

做好的自己的职业生涯规划职业生涯规划可以发掘自我潜能, 增强个人实力。一份行之有效的职业生涯规划将会:

1. 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势, 帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;

2.引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;

3.使你树立明确的职业发展目标与职业理想;

4. 引导你评估个人目标与现实之间的差距;

5. 引导你前瞻与实际相结合的职业定位, 搜索或发现新的或有潜力的职业机会;6. 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施, 不断增强你的职业竞争力, 实现自己的职业目标与理想。

职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性, 提升成功的机会。生涯发展要有计划、有目的, 不可盲目地“撞大运”, 很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始, 古语讲, 凡事“预则立, 不预则废”就是这个道理。

职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。当今社会处在变革的时代, 到处充满着激烈的竞争。物竞天择, 适者生存。职业活动的竞争非常突出, 尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地, 必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数, 不打无准备之仗。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性, 认为找到理想的工作靠的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件, 认为职业生涯规划纯属纸上谈兵, 简直是耽误时间, 有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念, 实际上未雨绸缪, 先做好职业生涯规划, 磨刀不误砍柴工, 有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践, 这样的效果要好得多, 也更经济、更科学。

(四) 培养良好的个人习惯

拥有良好的思想品德 (如吃苦耐劳, 虚心求教等、积极乐观、有责任感吃苦耐劳) , 懂得保持良好心态去与人交往和学习, 具备自我学习的能力及解决问题的能力、自主判断能力、有清晰解决问题的思路, 能让你在竞争中脱颖而出, 给人留下深刻的印象。而一个好的习惯, 决定着你的工作效率, 这对于你的工作有很大帮助以及影响。工作表现的优秀突出, 更是能得到他人的肯定以及提拔。在学校期间应该积累一些可以拿得出手的知识 (主要是自己想学的, 符合自己人生方向, 不必从众 .) , 给自己的大学一份满意的答卷。多了解自己, 了解社会。发掘自身一个闪光点, 明确职业定位, 便能突破自己, 展现自己。

三、学校就业指导工作对策

(一) 正确引导毕业生就业

学校应该根据市场需求, 从校企合作入手, 着重提高学生的就业竞争力, 提高学校本身对社会的影响力等方面去引导学生就业。校方应该收集大多数的大学生的意愿来, 衡量我们毕业生存在的哪些不足, 然后据此来提高毕业生能力, 为他们选择适合的企业。要引导学生优先考虑与自己所学专业相关的职位, 而不是考虑薪酬。

(二) 为学生提供工作前经验传授

第一, 让学生了解社会现在会发生未来又会向什么趋势发展, 让学生明白自身什么不足, 才会让他们加强自己不足方面的能力。

第二, 从面试来入手, 提升毕业生的面试能力, 而且指导毕业生如何完善自己的简历。多运用职业评价分析、调查访谈、心理测量方法和手段, 依据市场人才供求, 按照求职择业者个人条件与求职意愿以及单位用人要求, 提供咨询、指导和帮助。学校可以提供招聘信息通知与发布 (包括举办招聘会) , 开展相关企业讲座, 让业内人士与学生面对面, 了解行业前沿, 邀请师兄师姐分享就业经验。承办相关提高就业能力的竞赛, 做好毕业生就业调查及相关行业发展报告等。

(三) 注重专业能力与实践能力的结合

充分利用丰富的教学实践基地资源, 将教学与实践结合起来, 鼓励学生开展科研创新研究, 多渠道提高学生的专业技能和综合实践能力。

总之, 汽车作为现代人出行必不可少的交通工具, 汽车行业的发展潜力是巨大的, 汽车专业的学生, 以及学校都应该结合社会需求, 多方面去努力提高学校的教学质量, 提高学生的综合能力, 提高就业率和就业质量的同时, 也要为汽车产业的发展做出应有的贡献。

参考文献

[1]肖俊涛, 赵鹏飞, 李正桥.金融危机对高校汽车专业毕业生就业的影响及对策[J].湖北汽车工业学院学报, 2009年01期.

[2]张成.中国汽车产业政策研究[D].中央民族大学, 2010.

上海乐队学院首批学生毕业 篇3

上海乐队学院由上海交响乐团、纽约爱乐乐团和上海音乐学院三方合作创办，是上海音乐学院的二级学院。学院以培养职业乐团演奏人才为办学目标，聘请国内外顶尖师资团队，将室内乐、声部训练等重奏课程作为教学重点，以上海交响乐团为实践中心，构建国际合作交流平台，并为学生提供多元化、职业化的乐团演出机会。

尽管几乎每一位学习乐器的学生都渴望成为独奏家，但是独奏家的数量毕竟有限，而与此同时，对乐队演奏员的需求却与日俱增。长久以来，中国的音乐教育总是更偏重于独奏，在乐队演奏方面的训练可以说是一个薄弱项，而这是两种截然不同的演奏思路和方式。于是，在这样的背景下，上海乐队学院应运而生，有着世界一流师资团队和教学设备的它成为了大陆第一家，也是目前唯一一家以培养交响乐团演奏员为主要目的的学校。

上海乐队学院成立于2012年11月，于2014年正式开学。学院的课程包括专业主课、室内乐、乐队实践课、乐队艺术指导课、职业规划教育等。在专业主课上，纽约爱乐乐团和上海交响乐团的首席演奏员按照其共同编写的教学大纲和实践课程，指导与训练学生演奏乐队曲目片段；在乐队艺术指导课上，老师会结合对乐队片段、声部和重奏表演的学习以及识谱能力的训练，使学生对乐队演奏有更为深入和系统的理解和运用；职业规划教育则主要由模拟考试、音乐普及和拓展、职业规划与舞台心理学组成。

学院致力于多国多元化的艺术文化交流，邀请国际顶尖交响乐团的首席演奏员开设大师班，包括洛杉矶爱乐乐团、伦敦爱乐乐团、悉尼交响乐团、新加坡交响乐团等，并为学生提供国际职业乐团的实践演出机会。2015年，上海乐队学院与 NDR易北爱乐乐团签订合约，开展五年的教育合作项目：自2016年起至2020年，NDR易北爱乐乐团每年安排多名首席演奏员参与学院教学，课程着重于德奥曲目的排练演出，学生可以通过与首席们的实战训练，领略到职业乐团的系统性和标志性。此外，学院每年都会举办单一乐器的艺术节，如2015年的长号艺术节和2016年的圆号艺术节等，邀请全国各个音乐艺术院校的师生以及职业演奏团体的演奏员们共同参与，为中国的艺术工作者提供一个具有国际水准的交流平台。

上海乐队学院的文凭包括艺术硕士专业学位和演奏证书两种，学制分为两年和三年，上课形式则有全日制和非全日制，灵活多变，以满足各类学生的不同需求。2014级的班上共有十六位学生，他们大多已经是中国各大交响乐团的演奏员了，为了进一步提高自己的专业技艺而来上海乐队学院就读。全日制学生自不必多言，非全日制学生一年有四次集中授课的课期，每次为期两周，也就是每年八周。每次课期先由上海交响乐团的各声部首席进行授课，为时一周；随后纽约爱乐乐团的各声部首席和资深演奏员专程飞到上海为学生上课，为时一周。

在毕业典礼上，上海乐队学院的创办人、院长余隆先生回顾了这几年来学院的迅速发展。他说：“三年前我们第一次招生，跑到国内外各个城市去宣讲、介绍上海乐队学院是一所什么样的学校。今年，很多顶尖音乐学府的毕业生都主动来报考，包括美国朱利亚音乐学校和科蒂斯音乐学院。”自建校以来，学院在教学上取得了令人瞩目的成绩，几乎全部非在职学生在就读期间都考入了国内外的职业乐团，这也是学院成为了业内最受关注的职业乐团演奏家的培训机构和教育品牌之一。

2016年6月中旬，有四位上海乐队学院的学生在选拔考试中脱颖而出，成功入选纽约爱乐乐团的实践项目。选拔过程分为两轮：首先，由纽约爱乐乐团的老师们根据演出曲目的编制和学生平时的表现给出了大约十个人的名单；其次，通过一系列的模拟考试，包括专业演奏以及英语听力和口语水平的测试等，最终选出四名学生，去纽约参加为期一周的培训活动。据说，由于各个学生的水平非常接近，导致纽约爱乐的老师们一度难以做出决定。

在纽约爱乐乐团的安排下，这四位优秀的学生参观了林肯艺术中心、卡内基音乐厅等纽约著名的演出场所，与纽约爱乐的演奏员们一起排练，并在中央公园和布鲁克林展望公园举行了露天公共演出，演奏了贝多芬的《第三“英雄”交响曲》和《菲岱里奥序曲》。大管演奏家张慧生于黑龙江省哈尔滨市，曾在上海音乐学院学生交响乐团中担任大管首席，原本就职于上海歌剧院，目前辞职了打算赴美学习。她表示，哪怕是不售票的公园演出，所有的观众也都保持着音乐厅音乐会的高素质，几万人的公园草坪上，大家都深深地沉浸在音乐里，这让她印象最为深刻。“当然，同样的，纽约爱乐乐团的每一位演奏员都拿出最佳的演奏水平对待每一场音乐会，也让我们见识到了教科书般的职业化态度。”

双簧管演奏家吕爽生于浙江省杭州市，毕业于上海音乐学院，和一般人进入交响乐团不同，他目前在上海沪剧院就职。面对我们的疑问，他说，如今沪剧已经越来越交响化，要求乐队有着更加丰富的色彩，因此加入了大量的西洋乐器。“虽然在沪剧中乐队更多的时候是伴奏，但一些基本的演奏要求和交响乐团是一样的，比如寻找平衡、音准和节奏，同时需要我们更多地去聆听彼此的声音。”

小提琴演奏家武奥列生于中国新疆，在就读于上海音乐学院附中期间师从俞丽拿，曾担任上海音乐学院学生交响乐团的首席，并加入过亚洲青年乐团。他说自己从高中就开始痴迷于室内乐和交响乐，“能够在上音毕业后有乐队学院这样一个专门的地方系统地学习这一类音乐，我感到非常高兴”。他在上海乐队学院师从上海交响乐团首席Guillaume Molko、纽约爱乐乐团前首席Glenn Dicterow、北德广播交响乐团乐队首席Stefan Wagner等，而作为一名全日制的学生，他也有着自己固定的重奏组合。

中提琴演奏家巴桐生于中国辽宁省，早在上海音乐学院本科学习时，就获得过国内多项中提琴比赛的奖项。她曾以独奏家身份参加欧洲青年古典音乐节，并受日本小提琴家今井信子（Nobuko Imai）之邀参加Viola Space Japan。2011年，巴桐以一等荣誉获得上海音乐学院硕士学位，并于同年考入上海交响乐团工作至今。虽然并不是第一次去纽约了，但这次的纽约之行仍然让她大呼“太难得了”。“我们每天坐在一起排练和演出，很自然地留意到他们很多意识和习惯层面的东西，同时也有一个特别强烈的整体性感受，一下子就能把我们带动起来。”她觉得参观纽约爱乐乐团的音乐厅和资料馆也很有意义，“里面陈列了很多历代音乐总监和指挥的照片，还有很多指挥大师使用过的总谱和指挥棒等，当和这些珍贵的历史资料近距离地触碰时，我无法用语言形容当时内心的感受”。

学院毕业典礼致辞 篇4

尊敬的各位来宾，亲爱的老师们和同学们：

大家下午好！今天是一个值得在座各位铭记的日子，我们欢聚一堂，共同祝贺xx大学xx商学院306名全日制硕士研究生（包括30名国际学生）、123名mba学生、107名emba学生完成学业，顺利毕业！祝贺40名在职企业管理专业高级研修班学生完成课程要求和通过论文答辩，获得硕士学位！为此，我代表xx大学xx商学院，向所有毕业生以及哺育他们成长的父母和陪伴他们学习的家属表示诚挚的祝贺!向不辞辛苦和尽心竭力地为学生传道授业的老师和员工们致以衷心的感谢！

对所有毕业生而言，每年的毕业典礼，既是庆祝和感恩的盛会，也是庄严而隆重的课堂。而这特殊的最后一课，是由毕业生、校友、老师、嘉宾们共同主讲的。刚才，我们听到了毕业生们对学校生活的回忆，对严格要求的感叹，对老师家长的感恩，对同学情谊的留恋，对未来工作的憧憬。我们听到了校友毕业后工作与生活的分享，听到了老师对学生们步入社会的嘱托和希望。

这最后一课的重要内容之一是嘉宾演讲。毕业典礼上请的嘉宾，都是各行各业的杰出代表，都是为国家为人类作出重要贡献的英雄楷模。他们的奋斗经历，是我们工作中的学习榜样；

他们的人生感悟，是我们生活中的心灵禅语。去年，我们聆听了北大学长、“敦煌女儿”樊锦诗的感人故事，为传承中华历史文脉，保护人类文化遗产，她在茫茫大漠中的莫高窟守护和研究了半个多世纪，殚精竭虑，鞠躬尽瘁。今年，我们又有幸请到了你们82级物理系的学姐、优雅美丽的“航天女指挥”高铭。从载人航天工程一个普通的科技人员成长为总指挥，她在过去的20多年里舍弃了很多这个时代令人羡慕的职业与生活，在极其重要而又紧张艰苦、默默无闻的岗位上顽强拼搏和执着坚守，为中国载人航天做出了杰出的贡献，也收获了不同寻常的绚烂人生，这“最后一课”中最后一位演讲者，是作为院长的我。其实，在过去的两、三年里，从最初的“北大历史和北大精神”到每年的新年演讲，从开学典礼、军训动员到一次次的“班会”，我已经讲得够多了。根据经济学的原理，我每次准备毕业典礼演讲的时候，都担心自己发言的“边际效用”会不会递减到了零？不过，没有关系，只要不是负的就行。

我今天要跟大家分享的是，如何在不同的环境下，坚守自己的理想与信念，同时又能审时度势，因势利导，解决问题，获得成功。

我今天之所以要提这个问题，是因为我们正面临一个不平凡和不确定的环境。经过40多年的改革开放和发展，中国经济进入了一个新的历史阶段。人民开始追求生活质量，这就需要中国的产业不断转型升级，需要企业不断提高技术和管理水平。同时，自动化、大数据、人工智能的发展，也对劳动力的素质和技能不断提出更高的要求。同时，经济的持续下行、对金融的改革整顿，以中美贸易冲突为代表的国际环境的变化等，不仅给emba和mba同学的企业发展带来新的挑战，也会给全日制同学的就业带来更加激烈的竞争，给未来的工作和生活带来更大的压力。

面对这样的环境，我们应该怎么办？我想主要强调两点。

首先，要立志高远，坚定不移。高远的目标，不仅是奋斗的方向，更是奋斗的动力。尤其在面临艰难和挑战的时候，更需要目光远一点，这不仅可以帮助我们在困难和挑战面前从容面对，不迷失方向，还能让我们有强大的动力去克服困难，应对挑战。只有站得高看得远，才能不为眼前的不顺而焦虑，不为一时的挫折而放弃。

立志不仅要高远，还要坚定。如巍巍青山，肃穆千载，风吹雨打，岿然不动。立志高远坚定的含义是：无论条件如何艰难，环境如何恶劣，社会如何浮躁，压力如何巨大，都要坚持守住底线，做正确的事。说实在的，在现实中做到这一点是不容易的。需要理想，需要远见，需要智慧，需要责任。这一点，樊锦诗做到了，高铭做到了。因为她们有一个共同素质：对自己投身的崇高事业矢志不渝，坚韧不拔。正如高铭在一次采访中所说：对她感触最大的是四个字：激情、坚持”，而这种激情与坚持的动力，来自于从内心深处迸发的家国情怀。樊锦诗和高铭，都是真正的北大人！

其次，要有良好的心态，永远乐观。学生毕业后步入社会，一定会遇到很多新的挑战。尤其对于没有工作经验的全日制学生，你们会发现一连串的压力和焦虑接踵而来：比“996”还要辛苦的工作，不知何时能买得起住房，不知道是自己想要的还是父母盼望的婚姻和子女，以及不受领导重视自叹怀才不遇的失落等等。

其实，困难和挑战并不是现在所独有，生活和工作上的压力也并不只是你们这一代人才面临和承受。每一代人有每一代的挑战和压力，只是表现形式各不相同罢了。面对任何挑战，我们都要有一个良好的心态，积极寻找化解的办法。

春秋战国时期，汉北一代流传着一首民歌叫《沧浪之水歌》，原文讲“沧浪之水清兮，可以濯我缨。沧浪之水浊兮，可以濯我足。”这里的“沧浪”意味世道和环境。水清意指太平盛世，水浊意指世道浑浊。环境好时，高歌猛进；

环境差时，韬光养晦。水之清浊人不能制，但人可以根据水的清浊或环境的顺逆来决定自己的行为，掌握规律，顺势而为。《沧浪之水歌》的含义之一，就是要学会立志如山，行道如水。

人不仅要高远的目标，锐意进取，也要有宽豁的心胸，乐观前行，才能在恶劣的环境下生存发展。

同学们，三年或两年前的丹桂之秋，你们怀着憧憬与忐忑的心情相聚南国燕园，在xx商学院开启了学业生涯的新篇章。今天，在你们即将离开北大校园，前往更广阔的天地，开始新的征程之际，我希望在北大xx的磨炼给你们带来的不只是痛苦和压力，更多是智慧和力量。我衷心希望和祝愿各位心与沧浪，志在青山，远见坚卓，终得精彩！

合肥学院毕业论文 篇5

折柳相赠聚杏林，五年寒窗塑辉煌。6月22日下午护理学院2011届毕业典礼在我校老区世纪礼堂隆重举行。我校党委副书记兼院长康健、党院办主任胡春梅、教务处副处长谢建平、学生处处长马静、护理学院院长王崇树、护理学院副院长陈玉琴、护理学院党总支副书记刘中俐等领导莅临此次毕业典礼，毕业典礼由护理学院副院长龙霖副教授主持。

在庄严肃穆的国歌声中，毕业典礼拉开帷幕。护理学院院长王崇树教授亲切致辞，他总结了五年以来护理学院2006级学生在学习、工作方面取得的丰硕成果,这样的成绩是学校领导、全体师生共同努力的结果，接下来他宣布护理学院2006级学子顺利毕业。王崇树院长对2011届毕业学生寄予厚望，课有终结、学无止境，希望奔赴各个工作岗位的他们为医疗卫生事业做出自己的贡献。

接下来，学生处处长马静老师为2011届毕业生考研录取学生颁奖，随后主持人宣读表彰四川省优秀毕业生和川北医学院优秀毕业生的决定。教务处副处长谢建平、党院办主任胡春梅分别为省级优秀毕业生、校级优秀毕业生颁奖以资鼓励。在接下来的学位授予仪式中，学生代表们怀着激动与不舍的心情上台接受学位，预示大学五年大学生涯圆满结束。教师代表雷蓉老师、学生代表在毕业典礼中相继发言，师生共叙五年深厚的师生情谊。2011届毕业生还向学院领导赠送纪念品，对学校的栽培表示感激之情。

最后，我校院长康健教授讲话，向顺利完成学业的同学们表示热烈祝贺。他指出在此届毕业的学生中涌现出一大批先进个人和先进集体，他们展示了当代大学生生气勃发、奋发向上的精神风貌，为本届毕业生增添了光彩，为母校留下许多值得骄傲和自豪的印记。在毕业生们即将走向社会之际，康院长殷切希望他们在今后的人生旅途上弘扬传统，铭记医学生誓言；学以致用，不断创新；坚守医德，成就理想；开阔视野，热爱生活。他谆谆嘱咐即将离开母校的医学生，常怀感恩之心，真诚对待事业，真情对待生活为医疗事业奉献光和热。

涉世或始今日,立身却在平生。当那熟悉的校歌旋律再次回响耳畔，护理学院学院2011届毕业生毕业典礼圆满结束。他们将以健全高尚的人格和扎实的专业知识，在未来的人生中开启崭新的征程，续写生命精彩的篇章！

合肥学院毕业论文 篇6

一、独立学院毕业设计 (论文) 质量标准

教育部办公厅曾明文指出, 毕业设计 (论文) 在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面, 具有不可替代的作用, 是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现, 是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。从这个意义来看, 本科毕业设计 (论文) 的质量标准应是能满足独立学院培养知识、能力、素质协调发展的本科应用复合型人才的要求。

二、独立学院毕业设计 (论文) 质量分析

1、生源特点决定不易完成高质量的毕业设计 (论文)

独立学院主要面向本科第三批招生, 生源特点与母体学校不同。对毕业设计 (论文) 和实践环节的思想认识也有偏差, 注意力不在毕业设计 (论文) 上。认为找工作、考研、考公务员、考上岗证等比做毕业设计 (论文) 重要, 不愿潜心查阅资料、做大量实验、社会调查, 导致撰写论文素材不足, 论文质量难以保证。

2、资深的论文指导教师少、精力有限, 难以实现因材施教

独立学院起步晚, 建院历史短, 专业师资力量比较薄弱, 经验丰富的教学科研“双师型”在编教师更是寥寥无几。

3、教学资源共享与传统论文管理模式的弊端

目前的独立学院基本按照国家教育部有关规定要求, 依托母体优质的教育教学资源, 实施相对独立的教学运作模式, 特别是专业师资、实验室、实习基地等还主要依赖于母体资源, 因而难以对其实施有效的考核管理和质量监控。

4、毕业环节经费投入少, 难以形成有效激励

独立学院毕业设计 (论文) 环节教学经费投入少, 而且一直采用“大锅饭”的形式, 难以形成有效激励。某些专业的教学经费没有按照实际需求分配, 有时文科类经费用不完, 理工科类经费却远不够用, 需要从指导教师的科研经费中列支, 这也会影响毕业设计 (论文) 的质量。

三、独立学院毕业设计 (论文) 质量对策

1、建立毕业设计 (论文) 质量保障体系

独立学院要积极探索本科毕业设计 (论文) 质量保障体系。首先加强制度保障, 根据学院人才培养目标要求, 制定毕业设计 (论文) 管理条例和设计 (论文) 规范等有效的规章制度。其次在二级部门建立系级论文指导委员会, 加强对毕业设计 (论文) 经费的投入和使用, 确保专款专用。

2、探索毕业设计 (论文) 教学管理新模式

独立学院教学管理部门可对毕业设计 (论文) 的教学模式做一些有益地探索。比如, 拉长毕业设计 (论文) 教学工作时限, 把论文工作提前到大三学年, 增加学生的专业认知感和心理准备。

3、发挥学生的主动性, 培养实践应用能力

学生是学习的主体, 只有学生主动地参与教育活动, 教育才有成效。独立学院要发挥学生的主体能动性和个人特长, 鼓励学生积极参与课堂课外的创新实践活动, 激发对专业的学习兴趣, 从而培养学生的实践应用能力和专业素养。教育学生合理安排时间, 学会在找工作、考研究生、考公务员的同时, 及时完成毕业设计 (论文) 各阶段的任务。

4、综合校内外资源, 实行多位导师联合指导

为克服校内指导教师经验不足、精力有限等原因, 独立学院可根据专业人才培养需要, 充分利用校内外实践教学基地、毕业实习单位等资源, 到校外聘请具有丰富的理论或实践经验的人员担任指导教师, 协同校内导师一起完成学生的毕业实习与论文指导工作。鼓励学生到就业协议单位或毕业实习单位寻找导师, 结合校外生产实践和校内教师的理论指导, 完成高质量的毕业设计 (论文) 。

参考文献

浅谈高等职业技术学院之毕业实习 篇7

关键词：高等职业技术学院；毕业实习；改革；效果

高等职业教育具有高等教育和职业教育的双重性。学校以服务为宗旨，以就业为导向，实行产学研相结合的办学方针。教学中强化实训实践环节，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创新能力，使学生成为高素质高技能人才。发展高等职业技术教育，实行政府主导、校企合作、工学结合、顶岗实习、社会培养的人才培养模式。学校对高技能人才的培养面向社会、面向人人，培养与培训突出针对性、职业性、灵活性和开放性，将学校的教学过程和企业的生产过程紧密结合，校企共同完成教学和人才培养任务。实践教学是国家对高等职业技术教育的要求，同时也是达成培养目标的重要教学环节，对于培养学生的工作作风和态度，提高学生适应社会、自我发展具有重要的意义。所有学生均需按照规定完成毕业实习环节。

毕业实习是在专业理论知识学习结束之后进行的，在实习中要综合运用全部专业知识，独立地解决生产实习问题。毕业实习是学生参加工作之前在校学习的一个重要环节，学生在校内通过课堂教学和实验教学获取了专业理论知识，并使知识在一定程度上转化为技能，但毕竟未能综合地把理论知识应用到生产和实际工作中，而毕业实习过程中学生是以工人的身份直接参加生产，综合运用整个专业所学习的理论知识，独立完成一定的生产任务，在完成任务的同时逐渐具备组织和管理班组生产的能力，向一名合格的技術工人不断靠拢，这为毕业后迅速适应实际工作岗位打下了夯实的基础。

毕业实习这一教学的本质意义就是专业知识和生产实际相结合。以生物制药专业的学生在酒厂从事发酵工作的毕业实习为例，在啤酒的生产过程中涉及了啤酒酵母的发酵过程、流体和换热设备的传热过程、水循环过程等的结构、工作原理、操作方法和各种故障的排除方法，这些内容在专业理论教学过程中都向学生传输过，如，在《化工原理》课程中第一章和第二章就分别为流体的流动与输送以及传热，在理论教学过程中就流体的流动状态和现象特别是在管内的流体流动、热传导、对流传热、热辐射等现象作了详细阐述和讲解，但通过各种测试（课堂测试、期中期末考试等）显示学生的学习效果并不是很理想。经调查发现主要原因是学生的学习态度不积极所导致的，而学生不是很积极去学习的主要原因是他们不知道学习这些知识能有什么实际用途，即使课堂上老师会不止一次地告诉他们相关知识在实际工作中的作用和用途，但因为没有实际体验，学生总是会觉得课堂上学习的知识实用性不强；另外因为专业学习没有太多的重复性，既然某一门课程在当时学习时学生能学得很好，但经过了一至两个学期基本上就淡忘了，通过毕业实习使学生所学的技术理论在实际中得到充分利用，反过来使学生更深刻理解所学知识，实习任务和生产任务充分统一于生产实习过程中。

实习是理论联系实际的重要环节。为确保按期顺利完成生产实习任务，必须做好实习前的准备工作和实习中的指导工作，生产实习的指导工作有实习指导教师和实习单位的指导人员共同负责，共同组成指导小组。目前各大高职院校主要采用的是学生自主联系实习单位，分散进行毕业设计的方法，在这种情况下，毕业实习工作主要由学生在单位负责人的指导下完成，而高校教师则主要负责监督和部分指导工作。

毕业实习是学校与社会的衔接点，而大部分学生都忽视这一重要环节，具体来说主要表现在以下几个方面：（1）所寻找的实习单位并没有为学生提供真正的实习机会，学生在实习单位中仅仅是进行了几天时间的参观，获得了一份实习证明。（2）实习过程没有为学生提供任何知识和技能，学生在实习结束后依然不了解真实的企业运行。

因此，毕业设计要想取得预期的效果，我们还必须要加强学生的思想政治教育和组织纪律教育，这是保证学生完成生产实习任务的重要条件之一，另外，我们在学分上给予一定的体现，让学生在思想上重视毕业设计，同时严格监控和考核，要求学生写实习日记，逐日纪录实习内容，完成任务的数量和质量、实习收获等，为写实习报告积累材料，培养学生分析综合材料的能力，实习日记要防止过于不加选择和分析的盲目纪录，也要防止过于简单，图表草率或数据不准，否则将失去生产实习的意义，对于不合格者将一律给予不及格处理。

重视毕业实习质量，组织和管理好毕业生的毕业实习过程，我们的学生将会赢得更多的就业机会。

（作者单位 南昌大学共青学院）