远程教育优秀站点管理员

远程教育优秀站点管理员（精选10篇）

远程教育优秀站点管理员篇1

小冬

本人自担任横墙村村主任助理，负责村

优秀站点管理员事迹材料篇2

黄泽昌

黄泽昌，男，汉族，1968年10月2日出生，2001年6月加入中国共产党。现任黄流镇佛老村党支部副书记。2009年担任村远程教育站点管理员。自开展农村党员干部现代远程教育工作以来，他积极学习远程教育各项操作技术，充分发挥远程教育终端站点作为信息平台、教育手段、知识洼地的优势特点，主动在提高群众素质上下工夫，在推进全村致富奔小康的步伐上下工夫，收到了很好的效果。他借助手中小小的遥控器，凭着一颗真心、诚心和热心用远程教育为村民送上了一批又一批精神粮食，用实际行动体现了当代村干

部服务群众、服务基层的热情。

一、勤于学习，提高远程教育工作的理论能力

做为一名远教战线上的“新兵”，他深知自己责任重大。他以政治责任感为动力，从思想上、工作上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成上级赋予的各项任务。他自觉加强知识的学习和更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的

各项方针、政策以及远程教育知识的学习；在平时的工作中，他刻苦钻研业务知识，自觉锤炼，不断增强做好远程教育工作的能力。虽然是“新兵”，但在上级领导的关心支持和同事的帮助下，进入角色较快，并且取得了一定的成绩。

二、辛勤工作，增强远教工作的业务能力

自担任远程教育管理员以来，黄泽昌同志将自己的责任、热情、智慧和心血全部奉献于远教工作事业。工作上，任劳任怨，一人承担多人的工作。

对于“远程教育”这一新鲜玩意儿，村民们起初并不太在意，也很少主动来到村委会来学习，他根据党员干部群众的学习需求，将组织集中学习和个性化学习结合起来，科学安排播放内容。做好远程教育内容的学用辅导，结合农村党员干部的实际，灵活选取党员群众最关心的农业生产实用技术、党风廉政建设方面的专题，着重向党员干部群众进行播放，使党员干部群众真正地感兴趣、学得会、用得上，收到了良好效果。充分发挥了远程教育在推进农村基层组织建设和新农村建设中的作用，实现远程教育站点“管理上档次，学用见成效”的目标。为村民提供了良好的培训服务，活动内容丰富，活动记录完善。按照“农忙少学、农闲多学，晴天少学、雨天多学”的原则，因地制宜，既不耽误农忙季节，又从实际出发，保证了学习成效。针对我村众多的实际，村

站点专门安排，对务工和没有土地的农民进行了政策法规、经营管理以及各种劳动技能等远程教育培训，提高了他们的就业能力和致富能力。

三、坚持原则，建立远程教育工作长效机制

坚持不懈的做好远教工作，建立远程教育成效机制，才能够保证远程教育工作取得明显成效。黄泽昌同志在做好站点建设工作，抓好终端接收站点管理和终端设备技术维护。针对远程教育管理技术要求高的特点，多次联系镇里对村级接收站点提供技术保障，保证终端接收站点设备正常运转。为了方便收看，在村宣传栏上远程教育播放时间表进行张贴，提前向党员群众预告，党员干部和群众可以根据个人所需，进行学习和收看，满足个性化学习需要。同时建立了学后讨论、信息反馈等制度，使远程教育学习培训规范化。

“远程教育是个宝，农民致富离不了”。农村党员远程教育在农村发挥着非常重要的作用，真正成为农村党员的理论学堂、农家课堂、文化大院，使广大农村党员学有平台、看有所获、学有所用。在佛老村，农村党员远程教育网络正如一条信息高速公路，连通村委，惠及基层群众，成了宣传党的政策的“直通车”，帮助农民致富的“新课堂”。

远程教育优秀站点管理员篇3

张静，女，2

4岁，中共预备党员，本科文化。现任古城镇红旗村村主任助理工作，并担任红旗村远程教育管理员。自2008年10月担任管理员以来，该同志以“服务管理上水平，发展经济促和谐”为己任，以较强的政治责任感从思想上、工作上、作风上加强自身建设，恪尽职守，竭诚奉献，辛勤工作，出色地完成本村远程教育的各项工作任务，使本村的远程教育工作正常开展，并赢得了广大党员干部和群众及县、镇领导的一致好评。

一、加强自身学习，不断提高工作技能

张静同志2008年9月下旬参加工作，10月开始担任红旗村远程教育管理员。从担任远教管理员的那一刻起，她深知自己责任重大。虽然懂电脑，对于远程教育的播放程序、方法能够很快熟练掌握，但要成为一名优秀的管理员，就必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，为此，她自觉加强知识的学习和更新，充分利用业余时间和下村锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的各项方针、政策，尤其是关于各项农村的惠农强农政策学习以及远程教育操作技能的学习；在平时的工作中，她刻苦钻研业务知识，自觉锤炼，不断增强做好远程教育工作的能力。虽然是新手，但在上级领导的关心支持和同事的帮助下，脱颖而出，成为全镇管理员中的佼佼者。

二、抓好培训工作，确保远教正常开展

自担任远程教育管理员以来，张静同志将自己的责任、热情、智慧和心血全部奉献于远教工作。工作上，任劳任怨，一人承担多人的工作。远程教育是一项对管理技术要求很高的工作，而本村除自己能熟练操作其他村干部会正确操作的不多，针对这一情况，为了使红旗村的远教工作能够有效开展，她制定了本村现代远程教育管理人员培训计划和方案，利用空闲时间或村两委召开会议时早到的时间进行培训。通过强化培训，使本村大部分干部都正确地掌握了远教播放操作程序，提高了红旗村远教播放整体水平，确保了长期、随时有人会操作播放收看远教知识。

三、根据实际，确保播放经常化

为了确保远教方便收看，张静同志建立了远教节目预告制度，将远程教育播出节目、时间及时编排，本村的宣传栏上进行张贴，提前向党员群众预告。张静同志根据农村生产生活特点和党员干部以及群众的需求，将组织集中学习和个性化学习结合起来。党员干部和群众可以根据个人所需，进行学习和收看。同时建立了学后讨论、信息反馈等制度，收集党员、群众需要的理论、科技知识将讨论反馈的信息进行集中整理。由于农村党员群众学习没有固定性，她就根据实际情况，每次节目播放前她都要自己先行观看，选择切合实际的学习内容，组织开展不同类型、不同内容的学习，满足农村党员干部群众的各种需要。并根据农村实际，利用农闲、雨天、晚上的时间多组织党员群众学习，因人、因时、因地制宜地调整学习时间，从而避免了农忙、晴天、白天与学习的矛盾，既不耽误农忙季节，又从实际出发，保证了学习成效。使用远程教育学习培训以来，每当群众遇到养殖、种植、技术等方面的问题时，他们第一个反应就会想到村上的远程教育。

四、加强管理，确保管理规范化

张静同志特别注重对档案资料和内部设施的管理，另外，按照上级的有关要求，结合红旗村实际，进一步完善了基础设施，建好了“防盗”、“防尘”、“防潮”等“五防”安全设施，建立了轮流值班制度。在她的直接管理下，各项资料和设施井井有条，一尘不染。

远程教育站点管理员先进事迹篇4

—-凌河村站点管理员韩翠侠

远程教育站点管理员先进事迹

—-凌河村站点管理员韩翠侠

韩翠侠同志，生于1958年12月，现年53岁，高中学历，中共党员。1986年开始在凌河村从事计生工作至今，2001年至2010年连续被评为城关街道优秀计划生育工作者。自2007年担任凌河村远程教育站点管理员以来，一直认真贯彻执行党的方针、政策，热爱社区服务事业。以人为本，积极完成各项工作任务，兢兢业业、任劳任怨。

2007年韩翠侠自担任远程教育管理员以来，爱岗敬业、乐于奉献，按时组织党员干部和群众收看远程教育节目。充分利用远程教育媒介宣传党的政策法规，学习先进的农业养殖、种植知识技术等，使广大群众得到实惠。自2007年远教工程在我市实施以来，在市远程办正确领导和强大技术力量支持下，以及村领导的热心栽培下，她先后参加了远教管理员的各种培训。回到凌河村后，她主动担任了远教管理员，并积极主动协助技术人员对本村网络接收设备进行了安装调试和室内布线。为村民提供了宽敞的收看条件。

几年来，她一直负责村远程教育的节目收看、设备的安装调试及管理、日常维护及资源的收集、整理、归档。在日常管理中积极探索，注重运用远教资源实效。注重村民的全面发展和学习能力的培养，努力营造民主、和谐、轻松的课堂，让村民能够既学到科学文化知识，又能够学到做人的道理。另外，兼任远程教育管理员的她，能及时的下载资源，和维护设备正常运行，做到较规范的管理，赢得了上级主管部门的好评。在这些年的工作中她还总结出了以下几个工作要点：

一、不忘学习，扎实提升自身业务能力。电脑不熟悉，远程教育工作怎么办？刚接触远程教育的时候，韩翠侠为难了。为了不再当“门外汉”，她给自己定了规矩，就是多学多问多操作。在办公中，只要一有时间，她就开始拉着大学生村官，摆弄播放远程教育的电脑，让大学生村官一遍又一遍教她操作。在家里，她也特地买了家用电脑，天天在家里练习office软件，便于制作远程预告和播放记录。对于远教设备的安装、维修等她都是亲自动手，以在实践操作中掌握运用管理技术。正是凭着一股不服输的劲头，她的业务水平得到了很大提高，对Windows操作系统地安装与应用，资料下载、编制、刻录等网络应用技术已能灵活的运用，一般的故障也能自行排除，确保了站点远程教育工作的顺利开展。

二、参照文件建立了管理制度。按照凌源市委组织部的要求，制定了《设备管理制度》、《教学管理制度》以及《讨论和信息反馈制度》等管理制度，悬挂上墙，并采取切实有效的措施防尘、防潮、防火、防盗、防雷击。要求每项工作有计划、有安排、有参与人；活动有组织、有记录、有负责人；使用有记载，设备有登记，资源有记录。

三、热心为村民提供技术支持服务和讲解，提高远教设备应用效率。远程教育刚刚开始的时候，有些党员不愿意参加学习，她就亲自上门找到他们细心的解释，说服他们在自家门口就能学到丰富的科技致富技术和掌握及时的市场信息，不用到处去学习。另外，在咱们自己村里学一学，看一看多方便。几经她的说服村民们终于走进了电教室，让村民掌握了真技术，了解了好项目。

四、建立长效收看应用机制，提高村民自身素质和致富能力。一是抓好基本应用。她充分利用教学资源，网络流媒体这一媒介，组织村民观看远教教学资料，扩大村民的知识面，并将节目播放与课堂讲授相结合，实现电脑中的人物、事例与现实中的人物、事例相结合的互助式教学。这种模式，使村民从单一的知识接收者变成积极主动的学习者和互帮互助的合作者，村民可以直接接受优秀“教师”的讲课，从而增强了课堂教学效果。二是努力搞好拓展应用。在抓好远程教育资源服务教育教学的同时，更加注重为民服务活动。定期走访调研，根据农民需要，及时进行信息反馈工作，并对农村党员干部现代远程教育节目单进行整理，在日常闲暇之际，根据村民的需要安排播出节目，即使在较早的时候有党员和群众来站点学习，她也按他们的要求为他们播上一段。让村民在学习农村实用技术的同时也学习党的政策理论，提高了村民自身素质和致富本领。将远程教育活动室真正变成了村党员干部政策理论、科技知识学习传播和科技信息服务的培训中心。韩翠侠带领党员干部和村民通过远程教育学习家禽养殖发展先进地区的经验和技术，充分利用凌河村的优越的地理环境和便利的交通，大力发展家禽养殖业。通过几年的努力和拼搏，到2011年，凌河村多次被市委、县委授予“先进基层党组织”、“新农村建设带头村”、“经济工作先进村”、“和谐创建示范单位”等荣誉称号。

2010年，凌河村搬进了宽敞明亮的新村委会，方便为广大村民提供快捷便利的服务。韩翠侠多次获得先进工作者的荣誉称号，她的工作得到领导的肯定和群众的满意，群众都称韩翠侠是真抓实干，带头致富的好干部。

在今后的工作道路上，韩翠侠还将用她那份真挚的热情继续服务于凌河村的百姓，她更加的努力去带动更多的村民走上科技致富的道路。看见村民们能在这里得到真正的实惠，她的心里也是比蜜还甜。为了全村未来的腾飞，韩翠侠同志心甘情愿黙黙的奉献。

村远程教育站点管理制度篇5

近期，市委组织部将对我区申报的市、区级远程教育教学示范基地进行检查验收，为进一步加强我区远程教育工作，特制订以下要求：

一、村级远程教育站点管护人员工作职责

1、负责维护村级远程教育点的远程教育网络线路，保证设备的正常运行；

2、负责保持远程教育室内和周边环境卫生的清洁，禁止他人随意进入和非法操作；

3、负责定期向区远程教育站办公室汇报设备的使用、管理和维护情况；

4、负责做好网络设备使用情况的记载。

二、村级远程教育点设备安全管理制度

1、保证远教站点都专人管护网络设备；

2、要有防火、防雷、防磁、防盗和防尘设施；

3、严格遵守知识产权的有关法律法规，严禁单位和个人浏览、下载和通过网络传播非法的信息；

4、非正常操作，或违反规定造成损失的，按价赔偿。

三、村级远程教育点学习制度

1、要有远程教育宣传学习版面并上墙；

2、各站点根据乡级党组织制定的学习计划，组织本村党员群众、种养大户和经商能手参加学习活动并加入远程教育QQ群（63188269）交流平台；

3、学习内容主要是党的路线方针政策、党建理论、法律、行政管理和财务管理知识、农村、科技知识、农村适用技术、农业产业结构调整等；

4、学习资源包括远程教育网络、专用频道电视节目、电教片和教学课件等；

5、针对部分村村民人数多、集中培训有困难，不同村民需求不同等实际，采取“分组分类播放教育培训”的方法。分组播放培训，即以1至3个村民组为单位，规定播放时间，组织村民进行培训；分类播放培训，即根据村中致富能手、行业协会成员、种植户、养殖户的不同需求，选择播放内容，进行集中培训，并及时组织讨论交流，作好讨论记录，6、要遵守学习纪律，做到不迟到、不早退、不无故缺席；

7、要建立台帐管理制度，填写好远程教育工作学习记录本、学习计划本、教学需求登记薄；

远程教育优秀站点管理员篇6

暨远程教育站点管理员示范培训班上的动员讲话

（2012年9月8日）

同志们：

为进一步提高远程教育站点管理员的工作能力和服务本领，经市委组织部领导同意，市远程教育中心联合市农业局举办这次全市阳光工程培训暨远程教育站点管理员示范培训班。为保证这次培训工作的顺利进行和取得好的效果，我提几点要求。

一、高度重视，充分认识举办这次培训班的目的意义开展党员干部现代远程教育工作是党中央做出的一项重大决策部署，是新时期党员干部教育手段的一大创新。站点管理员队伍作为远程教育工作的具体实施者、推动者和服务者，担负着站点管理、组织学习等重要职责，管理员的能力素质如何，对远程教育工作成效具有最直接的影响。首先，举办这次培训班是加强站点管理员队伍建设的需要。目前，全市远程教育站点管理员总体是好的，发挥了积极作用，但也有部分管理员能力素质不高、服务意识不强、作用发挥不够，需要我们通过加强培训来解决。其次，举办这次培训班是落实上级要求的需要。近期，中组部、省委组织部分别下发通知，就做好站点管理员培训工作提出了具体要求。要求在9月20号前，采取多种形式对站点管理员进行一次普遍培-1-

训。同时，我们举办这次培训也是为区县培训管理员提供经验。第三，举办这次培训班也是做好“三农”工作的需要。农村、农业、农民是党的工作的重中之重。大家都来自农村、社区，除承担管理员的任务外，还负责其它工作，也需要全面提升能力和素质，为做好其他工作，奠定坚实的基础，进而推动“三农”工作的开展。因此，我们这次培训班，是与市农业局联合举办的，既是一次站点管理员培训班，更是一次劳动力转移阳光培训工程学习班。刚才，市农业局领导在讲话中，已对劳动力转移阳光培训工程作了具体介绍。希望大家充分认识搞好这次培训的重要性和必要性，珍惜这次难得的学习机会，切实增强学习的积极性和自觉性，真正学有所获，达到预期目的。

二、全心投入，圆满完成站点管理员培训任务

这期培训班共安排4天时间，时间虽短，但内容丰富，涉及了新形势下如何做好党员教育工作和远程教育学用工作，站点管理员岗位职责、站点运行维护、课件信息处理和运用等业务知识，以及我市部分省、市级优秀站点管理员介绍工作经验和心得体会等，还安排现场参观学习。培训结束时，还要进行结业考试。为了圆满完成这次培训任务，希望大家能做到以下几点：一要端正学习态度。大家平时工作比较忙，真正参加培训的机会并不多，特别是到市里来培训，机会难得。希望大家一定要静下心来、集中精力、认真听讲、深刻领会，切实做到坐得住、听得进、学得好。二要注意学习方法。这次培训内容丰富，形式多样，希望大家在学习中，要边听边想，边看边想，深入思考，争取学有所悟。同时，要注意学习优秀站点管理员的长处和经验，取长补短，实现共同提高。刚才提到，培训班结束前，要进行结业考试，大家不要紧张，只要大家上课认真听讲，一定能考个好成绩。三要严守培训纪律。加强纪律性，革命无不胜。要自觉遵守培训班的各项纪律，培训期间的一切活动都要服从统一安排，课堂听讲、现场参观、结业考试等各个环节，都要服从市农业局、市远教中心跟班人员和教学点老师的统一管理和调度。培训期间，必须严格遵守作息时间，按时参加培训和其它集体活动，一般提前10分钟。就餐由学校统一安排，严禁喝酒，无特殊原因不能出校园。同时，要注意搞好人身安全，确保不出什么问题。具体的纪律要求，培训手册上规定的很明确，大家要认真学习和遵守。为便于识别和管理，我们专门做了学员证，在集体活动时必须佩带。各区县带队的同志，要在学习和生活上起模范带头作用，切实担负起组织和学习的双重责任。

三、学以致用，全面提升远程教育工作水平

学习的目的在于应用，在于解决实践中遇到的困难和问题，更好地履行工作职责。这次培训之后，各位学员回到各自的工作岗位上，仍要继续坚持学习，并在实践中进一步深

化和提高学习效果。要充分利用所学知识，紧密结合各自实际，采取有效措施，积极推动远程教育工作的扎实开展。一要强化站点管理。下力气抓好站点设备管理、维护和使用工作，防止出现设备丢失、损坏、随意改装、挪用、侵占等现象，坚决杜绝利用远程教育设备发布与党员学习培训无关的言论和信息。要积极做好分类定级后的整改提升工作，对照先进树立更高的标杆，进一步提升站点档次和管理水平。二要规范教学活动。要落实好集中学习制度，定期组织党员干部进行集中学习，原则上集中学习次数每月不少于1次。要探索集中学习与分散学习相结合、自主学习与辅导学习相结合等多种方式，进一步丰富学习形式，积极拓展站点功能，满足党员群众的个性化多样化学习需求，增强教育效果。要及时做好信息的收集、归纳、反馈等工作，对党员干部提出的意见建设和要求，要及时报告上级远程教育中心。三要加强沟通交流。这次培训为大家提供了一次互相交流学习的机会，以后，各站点之间要继续加强沟通和联系，互通情况，取长补短，开拓思路，互相促进，努力把远程教育工作提高到一个新水平。

同志们，开展远程教育工作，意义重大，任务艰巨。希望大家以饱满的热情、科学的态度和扎实的作风，认真学习，努力提高自身素质和业务水平，使自己真正成为开展远程教育工作的行家里手，为我市远程教育工作开展做出积极的贡

献。

这期培训班的举办，得到了市农业局和职业学院有关领导、同志们的大力支持，在这里，我提议向市农业局和职业学院的领导、同志们表示衷心的感谢！

远程教育优秀站点管理员篇7

努力提高我县党员干部远程教育水平

（2011年11月）

我给大家讲十个字：意义、实施、内容、故障、要求。时间大约一小时。

提纲：

一、开展农村党员干部现代远程教育的意义（意义）

二、农村现代远程教育电视上网工程的实施（过程）

三、先锋在线基本内容和简单操作内容（操作）

四、终端站点的常见故障排查（故障）

五、充分发挥党员远教设备的作用，提高使用率（使用）

一、开展农村党员干部现代远程教育的——意义

开展农村党员干部现代远程教育，是以胡锦涛同志为总书记的党中央，推进党的建设新的伟大工程的一项重大举措。

第一，理论武装，提高认识。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村等一系列重大战略思想和重大战略任务。帮助广大党员干部深入领会这一系列马克思主义中国化的最新理论成果，用最新理论成果武装全党，是党的建设的一项重要任务。第二，知识更新，提高素质。积极推进党员干部现代远程教育，是全面提高基层党员干部综合素质和基层党组织战斗力的需要。开展远程教育，使我们找到了一条“让党员干部经常受教育”的有效途径。第三，资源共享，服务群众。积极推进党员干部现代远程教育，也是构建各级党组织和广大党员密切联系群众的长效机制的需要。当前，发展既是党执政兴国的第一要务，也是广大党员和人民群众不断追求自身幸福生活的迫切需要。开展远程教育，让各种教学资源和信息为党员和群众的生产、生活服务，使远程教育的各种资源惠及广大人民群众，既为基层党组织利用终端站点开展为民服务创造了条件，也为党员干部和群众同学习、同实践、同致富开辟了可能，还为党员干部密切联系群众、“让群众长期得实惠”有了一个有效的载体。第四、推进农村社会信息化。积极推进党员干部现代远程教育，还是加速推进我省、特别是农村信息化的需要。“电视上网”工程由组织部门牵头抓总，各有关单位、部门形成合力，尤其是采取组织部门承担组织网络建设，电信部门承担物理网络建设，为搭建直通全省所有乡镇、村和街道、社区的信息快速通道，为有效破解信息进村入户的难题，进一步推进“数字安徽”建设作出了重要的探索。

二、农村现代远程教育电视上网工程的——实施推进农村现代远程教育可以有多种方式。电视上网工程我省建立的一种手段，一个载体。它的实施情况如何？

我省在完成金寨县试点任务之后，从2005年开始，省委组织部积极组织力量，研究、论证如何在全省推开。在多方调研、反复论证的基础上，决定在我省开展远程教育，主要采用以宽带互联网作为信息传送通道，在终端站点采用电视机+机顶盒的“电视上网”模式。各基层站点必须要开通一条宽带互联网线，一个调制解调器，一个机顶盒，一台电视机。这种模式，投资比较省，维护比较简单，终端站点的管理和操作简便易行，适合我省农村懂计算机人员缺乏的实际，同时，也完全符合信息化技术发展的方向。省委、省政府领导高度重视远程教育工作。明方书记多次听取远程教育专题汇报。省政府领导同志亲自帮助解决有关问题。省直各部门积极参与，省信息产业厅、省气象局和省电信公司的有关专家参加了方案的研究论证；省财政厅为全省所有的乡镇、村和街道、社区共28000个基层党组织建设终端站点提供经费支持；省委组织部落实终端站点“电视上网”的维护使用经费；省电信公司投入巨资，建设全省所有入乡进村的宽带互联网干线和“先锋在线”播出平台。

2006年10月9日，省委组织部授权省党员电教中心，与安徽电信签署“电视上网”工程建设协议，正式启动“电视上网”工程。11月8日，省委办公厅印发《安徽省党员干部现代远程教育工作实施意见》（皖办发〔2006〕33号文件），对在全省推进远程教育工作作出部署。11月9日，省委组织部在繁昌召开会议，对实施“电视上网”工程作出全面部署。按照省市统一部署，我县于2006年11月全部启动了站点建设工作，经过三年的努力，全县共建成远程教育终端站点212个，包括15个乡镇、174个行政村、8个居委会、1个党工委、14个县直涉农单位。

随着科学技术的发展，我们的电视经过了有线电视、卫星期电视、互联网电视，互联网电视也就是我们所说的IPTV。有线电视有一个问题，就是范围比较小，它只能在一个城市里面，通过有线来传输到终端用户家中，卫星电视却能覆盖到全球的每一个地方和角落，所以卫星电视能做到全球传输。不管是有线电视也好，还是卫星电视也好，存在一个巨大的障碍，就是不能实现互动，不能实现你想要什么节目就可以点什么节目。随着互联网技术的不断提高，互联网电视，我们也叫IPTV电视，开始逐步应用到我们的远程教育工作中来。现在，安徽省 5

使用的就是网络电视IPTV这种传输方式，它最大的优点就是可以互动传输，可以实现直播、点播、资讯、查询、发布等等一系列的互动资源。安徽省先锋在线媒体库在省电信公司，通过专线传输到各地市县的电信公司，然后通过过电话线ADSL传递到各个终端用户，就是我们现在的终端站点：乡镇、行政村、街道、居委会、县直有关部门。

刚才讲的是先锋在线建立的基本概念，下面介绍终端站点设备作用和连接。我们来看，地市县电信公司，通过电话线进到我们终端站点场地后，先接到滤波器，然后再接上调制解调节器，调制解调器也是我们平时常说的猫、宽带猫。再通过电脑网线接入到机顶盒，机顶盒实际上是一个电脑的解码器，然后再通过音频线、视频线接到终端显示设备，比如：电视机、投影仪。

我们来看看滤波器的作用：我们网络电视的数字信号，它是承载到电话线路上进行传播的，这种数字信号会传出“嘀都嘀都”的信号声音，我们通常说是“猫叫的声音”。这种猫叫声会严重干扰电话机的使用，所以我们在这个环节，安置一个滤波器，所二进制的信号声也就是“嘀都嘀都”声音过滤了，使得我们在打电话的时候听不到这个声音。有的远程教育站点没有电话，这样滤波器就可以去掉。电话线可以直接联到调制解调器上。

调制解调器，也叫宽带猫，它的作用是把电话线路中的音频、视频信号解调成为电脑字信号，反过来，也可以把数字信号调制成音频视频信号进行传输，这就实现了互动。

下面再看机顶盒，机顶盒的作用是把数字媒体信号，通过电脑，解码成音频

视频信号的输出，送到电视机或者投影仪上来显示。实际上，它就是一台小型的电脑，电视机和投影仪是显示终端。

电视机和投影仪的的背面有视频、音频的输入接口，也有输出的接口，我们可以根据需要来选择接入接口还是输出接口。我们看一下输入接口。黄色的是视频输入接口，白色和红色都是音频输入接口，两个音频接口分别接入的是左右声道，也就是所谓的立体声。

下面再来看看基本的联线。承载电话线、电脑网线，AV音视频线。那么怎样把这些设备连接在一起呢？先把室外进来的电话线接入到滤波器上，再把室内的电话线的一端水晶头接到滤波器的moden接口，再顺着线路往下接，把另一端插入到宽带猫，宽带猫的背后有三个口，一个是DSL口，电脑网线口、电源线接口，还有一个电源开关按钮。下面，我把电脑网线的一端插入猫的电脑网线接口，再将电源适配器插入电源插口，猫的电源适配器与机顶盒的电源适配器是有区别的，一定不能拿错了。电脑网线的另一端插入到机顶盒上。再将机顶盒的适配器接到机顶的电源接口。接下来，音视频AV线，黄色是视频线，红色和白色是音频线，黄色的线对应黄色的接口，红色的音频线对应红色的音频输入接口，接口上标有“音量右”，白色的音频线对应白色的音频输入接口，接口上标有“音量左”，好，现在机顶盒上的线连接完成。这里，我们需要注一个问题。机顶盒后面还有三个接口是空余的，这三个接口是分量接口，分别是红、绿、蓝三个接口，这是输出高清电视信号，在我们党员远程教育这一块，目前不需要使用。

下面，我们顺着音视频线往下连接，找到音视频的另一头，接到电视机面板的音视频输入接口，每一种电视机的输入输出面板都是不一样的，所以我们在接入前要认真看一下标记符号。象这台电视机，箭头往里指的表示输入接口，箭头往外指的表示输出接口，然后再将黄、红、白三根线分别插入相对应颜色的三个输入接口刚才介绍的是整个信号线的连接，接下来，将宽带猫和机顶盒的电源适配器，插到电源插座中，然后再打开宽带猫的电源开关，到此为止，线路连接完成，可以进入开机状态。

作为电教中心负责人，我从2007年5月任职，应该说我见证了或者说服务了“电视上网工程”在我们县的发展历程。特别是推进与文化共享工程整合、乡镇气象服务工作，县党员电教中心做了大量的工作。党员远程教育电视上网工程2006年10月始建，2007年底竣工。特别是推动文化共享工程建设，对我县农村村一级组织来说，受益较大。共享工程铺开之初，它没有经费。县委副书记召开协调会，利用组织部门资源，让有条件的选派干部单位出资一部分，村里拿一部钱，不足部分由县财政、扶贫补足。就是这样，全县各乡镇建了34个站点。15个乡镇、+4个先行试点村+2007年15个试点村。同时，我们协同县图书馆，共同参与这项工作的督促检查和跟踪管理。这年底，文化部在我县开展文化共享工程试点工作检查，我们都参与了汇报会议，效果非常好。这是组织文化部门在共享工程试点的第一次合作。

第二次合作是2008年。当时组织系统的远程教育平台电视上网工程建到每个村，都经过了检查验收，设备完好。但共享工程试点普及到到每个行政村还是比较困难。2008年，省里下达文件，要求将电视上网工程与文化共享工程进行整合。首先在太湖县、蒙城、金寨三个县进行文化共享工程与电视上网 8

工程试整合试点。县里专门成立了党员干部远程教育和文化共享工程领导小组。县委副书记任组长，组织部长、宣传部长、分管文化工作的副县长任副组长。组织部、文化局、教育局、电信公司为领导小组成员单位。办公室设在县党员电教中心。

这样做的直接效果是，2008年我们县被评为文化共享工作先进县；2008年省文化厅投入80万元左右，为我们每个村都配置了一台电脑，在安庆市率先实现村村有电脑目标——这个其他县没有；2009年上半年，由中央组织部和文化部直接投入，为每个村配置了投影仪，累计投入数百万元。同年12月，由上级组织部门党费支持的42台电脑也运抵我县分配到乡镇、村。至今，我县各村级站点中，全面拥有电视机、电脑、投影仪等硬件设备。

当然我们与气象部门的合作也比较紧密而且有效果。由我带队，负责把每个乡镇的综合信息服务站管理人员带到合肥培训。我们配合气象部门在试点乡城西乡上门安装了预警显示屏、服务制度、门牌及操作系统。我县管理员李周林学以致用，2010年7月8日城西乡累计降雨量达146毫米，强降雨致使该乡多处山体滑坡，造成8户22间房屋倒塌。在这次洪灾来临前夕，及时发布气象预警信息，使得乡村

转移受灾人口240人，挽救了人民生命财产安全。在电教中心的推荐下，城西乡被评为全省综合信息气象服务先进单位，李周林和寺前一位服务员马小丽被评为全省先进个人。

三、先锋在线基本内容和简单操作——内容 IPTV电脑有5个基本内容：电视直播、节目点播、时移电视、媒体查询、资讯发布。在先锋在线里面，有很多卫星频道，有央视、安徽卫视，还有其它地方的直播频道。

在远程教育频道中，提供了很多的电影、电视剧、农业科技、政治理论、很多很多的点播资源。特别是时移电视，是有线电视和卫星电视所不具备的功能。时移电视是什么功能呢？就是我们在看电视的过程中，可以让它暂停，可以回看。第四个作用，媒体查询，我们想看什么片子时，可以在先锋在线平台上进行查询，查询到以后再进行播放。第五个作用可以咨讯发布。例如，我们农村板栗熟了，桔子熟了，我们可以利用这个平台，把这个交易信息、价格信息发布出去。

先锋在线的使用主要是集中在遥控器上面。我们来看一下遥控器的结构，遥控器的主要操作区有一个圆形的区域，这是向上的移动键、这个是向下的移动键，向左的移动键、向右的移动键，在四个移动键的中间是一个非常重要的确认键。还有一些辅助键，象这个返回键，首页选择键，翻页键，音量调整键，换页键。

先锋在线的节目平台是菜单式操作，我们就要利用遥控器 11

上的上下左右移动键来移动选择框到不同的菜单项，再根据自己的需要进行确认点播。到下一级菜单。如果这一贾没有你需要找的东西，你可以通过“向下翻页”或“向上翻页”来进行操作。在播放的过程中，如果我们要停止，要返回到上一级目录，这时候应当按“返回选择键”，这里弹出一个对话框让你进行再次选择。也可以直接按“首页”键，这时界面就会直接回到先锋在线的开机状态。

如果我们在观看节目时，要接个电话，或者上一下洗手间，我们可以选择暂停。等事情办好后，重新来选择播放，这样就不会错过精彩的剧情了。如果你有天天看焦点访谈的习惯，但很不巧，昨天有个应酬错过了一期，现在还想补回来，这样，你可以选择“回看”功能，先锋在线的节目回看最长可以三天之内的电视节目。资讯发布和信息查询的操作比较复杂，我们今天就不详细介绍了。

四、终端站点的常见故障排查——故障我们在故障排查当中，应该注意三个方面，第一是熟练掌握终端站点设备和连线原理；第二点是确定每一个设备的连线是不是正确；第三，从后端到前端反过来逐个检查设备输入输出状态。从电视机的前端开始检查AV线、机顶盒、网线、宽带猫直至到承载的电话线。

如果你播放时没有图像，首先要检查电视机电源是不是供电，是不是已经开机了，音视频线是否对应黄白红三个输入接口，这一点非常重要。第三电视机的视频输入信号通道是否正确。现在的电视机一般都有2个AV输入，那就看你接入的端口是AV1还是AV2了，一定要用电视机的遥控器进行选择。这时如果仍然不能看到电视信号，这样我们就顺着AV线来检查机顶盒。看一看机顶盒的电源是不是供电了，我们机顶盒的电源适配器是12伏的，是不是拿错了适配器，宽带猫的电源适配器是9伏的，这两个适配器放在一块，也很容易搞错。机顶盒通电后，机顶盒面板的状态显示灯的颜色是蓝色的，如果是红色的，那说明机顶盒电源没有打开，这时候你可以用遥控器打开机顶盒电源，或者直接用手按一下开机按钮。再检查一下从电视机接过来的AV线，是否正确地挺到机顶盒背面的音

频视频输出接口，要检查无误后，仍然看不到图像，接下来我们要排除音视频线是不是有问题；如果有声音没有画面，就肯定是视频线有问题。如果在确定AV线是完好的情况下仍然没有图像，那机顶盒估计就有问题，必须报修。

问题二，图像显示，但不能登录到先锋在线的首页的画面。这是我们经常遇到的故障，在登陆时有个加载亮条，不能顺利地达到100%，有时加载到7%就停滞不前。遇到这种情况，我们首要要检查宽带猫的电话线、网络线、宽带猫电源。首先检查宽带猫上的三个工作指示灯是不是亮了，这三个状态指示灯分别电源状态灯[英文标识为Power，我们简称电源灯]、宽带信号灯[英文标识为DSL简称为线路灯]和网卡状态灯[英文标识为Ethernet，简称为网络灯]。正常的情况下，只有这三个灯都亮才能正常登录先锋在线。如果电源灯不亮，说明没有电源接入或者电源适配器坏了，需要检查电源线路和适配器；如果线路灯不亮或者是闪烁，那说明线路接入故障或者是带宽问题，需要同电信部门联系或者打客户热线电话10000；如果网络灯不亮，估计有三个情况：一是网线有问题；二是宽带猫设置有误或者损坏，三是机顶盒有故障；在这种情况下，我们需要用排除法来进行排查，首先换用一根完好的网线进行测试，如果 14

故障依旧，那么就借用一个完好的宽带猫进行测试；如果还是不能解决问题，那么就可以判断为机顶盒故障，需要送修了。问题

三、播放节目时，图像断断续续、时有停顿，这说明宽带线路速率达不到要求，需要请当地的电信部门进行解决。出现上述故障，能自己解决的就自己解决，如果不能自己解决的，就需要打10000号报修。报修时需要提供你的电信帐号，这个电信帐号在机顶盒上都有标识，以y开头的一串号码。比如：Y55600002586，它与村、与机顶盒是对应的，就好象人的身份证。后台是可以监控管理的。

五、充分发挥党员远教设备的作用，提高设备使用率——使用 2011年，可谓是组织系统集中抓开机率的一年。3月11日，市电教工作会议上就强调，要提高基层站点的使用面，要抓开机率。但我们前三个月的开机率分别是4%、5%、13%。也就是说整月内我们212台机子，开机台数1月8台、二月11台、三月28台。处全市后进位次。说明大多数机子是摆设，没用，这与我们县的村数规模、上级投入也确实不配套。

4、5月我们组织全县自查，发现93台机子不能正常开机：有欠费停的、有线路坏的、有设备损失的、有电视机坏的。6月份，我们在此基础上组织了五个检查组，进入到各故障站点，查明原因，进行整改，当月我们开机率上升到62%，恭喜摆脱了后进位次。7月份58%，马马虎虎。8月份因换届任务重，我们精力有所转移，一下子又降到42%，全市倒一。市委组织部通报到书记、部长，我们压力很大。先后采取了一系列措施。部长、分管部长分别找到电信局，要求他们彻底解决欠费停机的问题、线路故障的问题，有效减少因设备故障造成的问题；我们对基层站所更是三令五申，要求每周都要有开机，通报旬旬发，落后乡镇的主要负责人和业务负责人电话时时打，组织委员的压力也很大；同时，我们还专门购置了30台机子，用于我们已经确认 16 的机顶盒的更新；电信部门就各村的电源、猫等设备的损坏也及时进行了更换。所以，认识上来了，措施上来了，开机率也上来了。九月我们74。5%——人家也在抓，我们还是处安庆的市县中的倒四。我们仍继续就比较落后的徐桥、新仓两乡镇进行了鞭策。当然，十月份我们比例上来了，98%，只有四个站点未开，全市居第二。一直是倒数前几名，终于得以翻身。

但我们的压力不减：

一是开机率是动态的。不抓不问，立马就降；这在2011年的管理中几乎成了一个定律；

二是我们对时长、对内容、对形式没有做要求。即只抓了所谓“硬开机”就是说，你打开机子几秒，我们都计算了你的开机率。这终究不是个事，给人以为开机而开机的印象。但上级的目的就是先上马、后规范。在规范的过程中，我们还有很多工作要做。

三是大家事务多。一般明确文书兼任管理员，文书业务重，思想上一放松，一个月就过去了。

今天这个班让我来讲讲这个远程教育，县委组织部意思很明确，就是要做为村主要干部的你们，对党员干部远程教育工

作、对老百姓共享文化成果等等，要引起高度重视。而且任务到我们村这一级，不光是重视的问题，而且要直接落实，落实要见到成效。推车抵倒壁——我们没有余地。我们既是指挥员，又是战斗员。

远程教育优秀站点管理员篇8

第一章

总则

第一条

为建立科学规范的农村党员干部现代远程教育管理机制，切实发挥作用，达到“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的目的，根据商丘市《关于开展党员干部现代远程教育“学用年”活动的通知》（商远程办[2007]6号）、民权县《关于进一步加强农村党员干部现代远程教育“学用”工作的意见》（民远程办[2007]2号）等文件精神，特制定本办法。

第二条星级站点管理的指导思想：紧紧围绕建立远程教育长效工作机制，以增强农村党员干部现代远程教育成效为目标，以制度化规范化建设为主线，以进一步完善基础设施建设、深化拓展教学资源建设、加强骨干队伍建设、强化教学组织管理为保障，全力抓好“管、学、用”工作，确保农村党员干部现代远程教育真正发挥作用。

第二章评定办法

第三条星级站点的评定采取百分制考核，按照《民权县农村党员干部现代远程教育星级站点考核验收细则》的规定，根据各站点综合打分情况确定星级，具体标准如下：60—70分为一星级站点；71-80分为二星级站点；81-90分为三星级站点；91-95分为四星级站点；95分以上为五星级站点。

第四条

星级站点考核实行申报制度，由各站点按照《民权县农村党员干部现代远程教育星级站点考核验收细则》进行自评后，符合申报要求的向乡镇远程办提交申报材料(包括自查得分情况和申报表格)。

第五条一、二、三星级村接收站点由所在乡镇党委相关人员组成考核组，依据管理办法和考核标准，对申报的站点逐个进行考核评估，报县远程办备案。

第六条四、五星级村接收站点由乡镇组织人员初审后，再报县远程办，由县远程办组织相关人员进行考核评定。

第七条各乡镇政府接收站点的星级由县远程办组织相关人员进行考核评定。

第八条每年年底进行一次星级站点评定工作，星级匾牌制作颁发统一由县远程办负责。

第九条

对星级站点实行动态管理，每年根据考核情况，重新认档定级。第十条

各乡镇的各星级站点创建比例如下：一星级站点占总数的20%；二星级站点占总数的20%；三星级站点占总数的40%；四星级站点占总数的15%；五星级站点占总数的5%。

第三章评定内容

第十一条场地环境（15分）:场地建设规范、教学环境舒适。

第十二条站点管理（20分）：管理制度齐全、各项记录健全、设备维护及时、考勤登记完整。

第十三条活动组织（20分）：教学组织有序、学习形式多样、信息反馈及时。第十四条队伍建设（20分）:组织机构健全、管理员业务熟练。

第十五条学用成效（25分）：示范户和示范基地培育好；远程教育与产业发展结合好；远程教育普及率高；基层组织建设好。

第四章结果运用

第十六条基层接收站点星级动态管理情况纳入各乡镇远程教育工作考核，作为评先评优的重要依据。对未完成星级站点创建目标的乡镇，在远程教育工作年终目标管理考核中扣除相应分数。

第十七条凡被评定为二星级以下（含二星级）的村接收站点，提出黄牌警告，限期整改升级；达不到一星级（含一星级）标准或连续两年被评定为二星级的站点，对村党组织书记及管理员取消远程教育工作评先评优资格。

第十八条凡乡镇政府接收站点被评定为二星级以下(含二星级)或连续两年被评定为三星级的，乡镇党委分管领导及管理员取消远程教育工作评先评优资格，并建议县委对分管领导降级（降职）使用。

第十九条四、五星级站点管理员列入村级后备干部队伍，重点培养，并对优秀管理员给予适当的荣誉、物质奖励。第五章附则

第二十条

本实施办法由民权县农村党员干部现代远程教育领导协调小组办公室负责解释。

远程教育站点简介篇9

山湾村远程教育站点于2008年8月建成并投入使用。山湾村领导高度重视，将开展农村党员干部现代远程教育，看作是新形势下造福农民群众，推进山湾村建设的一项富民工程，也是夯实党在群众中执政根基的一项基础工作。成立了山湾村党支部书记刘兆玉任组长的远程教育领导小组。

新建站点活动室面积50多平方，远程教育终端接收站点的设备严格按照设备技术标准，安装到位。远程教育设备包括投影仪一台；台式电脑一台；电视机一台；音响一套、桌椅共10余张。

今年来，在乡党委、政府的正确领导下，我村党支部紧扣农村党员干部现代远程教育示范点建设标准，坚持高标准建设、建立健全制度、精心组织活动，全面开展党员干部远程教育学习活动，现将一年来的工作总结如下：

一、创新工作制度。先后制定下发了《设备管理制度》、《教学管理制度》、《信息反馈制度》、《工作检查制度》等远程教育管理制度和远程教育教学、收看计划。

二、围绕农民增收。在远程教育活动开展过程中，山湾村始终把促进农民增收作为一项重要工作来抓。为此该村建立了以远程教育为平台，以行业协会为载体，以农户为基础，以产业为依托，以富民为目的的远程教育工作机制。把远程教育作为农民增收的平台，让农民通过远程教育这个平台，了解外面的世界。这一工作模式的开展，使站点的综合效率得到了充分发挥，受到了农民的普遍欢迎。

三、注重“三个贴近”。教学内容上贴近农村需求。教学方式上贴近农村现状。农忙时候少学，农闲时候多学，方便农村党员干部和农民群众学习所需的知识、教学内容上贴近农村实际，结合农村党员干部和农民群众的需要，增加站点服务功能：把站点办成农民文化学校、农村专业技术协会活动室、农村计算机培训基地和农村精神文明建设活动室等，做到一站多用，充分发挥站点的综合服务功能。三年来共培训党员干部群众1800人次，共培训144课时。党员干部受训率达96%

四、做到双向互动。在远程教育工作开展的同时，提倡和鼓励党员干部运用多种方式，多种途径，全面地了解和掌握农村党员和群众的生产、学习需求。

五、存在的问题

一是农村党员群众文化水平较低，学习笔记少，看的多学会的少，学习效率低。二是农村农活多，党员群众很难把精力投入到学习中来，学习的覆盖面还不广。三是技术管理员的业务水平不高，只能做些简单的操作，不能全面发挥远程教育的资源。

六、今后的工作打算