反邪教工作实施方案

2024-09-12 版权声明 我要投稿

反邪教工作实施方案(通用11篇)

反邪教工作实施方案 篇1

学校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,为了培养接班人,增添新鲜血液,团结和联系广大师生,弘扬科学精神和人文精神,积极开展反对邪教,提高思想认识的教育宣传活动,加强师生对邪教丑恶本质的进一步认识。结合学校实际,特制定2011清东小学家庭拒绝邪教工作实施方案:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想,以崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反邪教为主题的主题的“家庭拒绝邪教”氛围,进一步构建和谐社会,建设平安校园。为了深入学习邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,通过反邪教警示教育活动,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

二、具体措施

我校按照镇教办“家庭拒绝邪教”的工作安排,组织开展了以“崇尚科学,反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

1、加强组织领导,抓好反邪教警示教育工作。

我校领导对 “家庭拒绝邪教”活动高度重视,为了组织开

展好这一活动,首先组建了以校长王国强为组长,少先队辅导员以及全体班主任为组员的反邪教警示教育工作领导小组,为我校顺利开展好这一活动奠定了组织保障。其次,认真制定和完善家庭邪教警示教育工作方案、计划、安排和措施,有计划、有步骤的开展了家庭拒绝邪教警示教育活动。

2、加大宣传力度,提高全校师生的反邪教意识。

——为了提高全校师生的反邪教意识,认清邪教的本质和危害,增强抵制邪教的能力,我校开展了丰富多彩的宣传教育活动。首先组织班主任认真学习了反邪教警示教育宣讲提纲,对“法轮功”等邪教本质、骗人手段以及邪教的主要特征和防范措施进行了全面的阐述。老师们广泛收集材料,运用图文并茂的形式上了一堂生动活泼的反邪教教育课,生动地揭露了李洪志的歪理邪说,同学们看清了他的反动本质,一致表示要积极宣传发轮功的罪恶本质,自觉抵制邪教组织对校园的侵蚀,同法轮功邪教组织斗争到底。同时组织班主任开一次反邪教班会,看一次反邪教光盘。

——悬挂崇尚科学、反对邪教挂图、图片:组织全体师生观看网上直播反邪教警示教育宣传片,各班出好一期反邪教主题黑板报;充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育;组织学生声讨邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。

——举行反邪教知识竞赛活动。此次活动,使同学们了解

了邪教与宗教的区别,了解了邪教的骗人手段,认清了邪教的本质,做到了预防在先,自觉的远离邪教,抵制邪教。

——举办了以“崇尚科学,反对邪教”为主题的手抄小报活动。同学们奋笔疾书,写出了对法轮功等邪教组织的憎恨,加深了对邪教组织反科学、反社会、反人类的邪教罪恶本质的认识,表达了好好学习科学文化知识的决心、信心和勇气。

反邪教工作实施方案 篇2

关键词:邪教;科学;高校;马克思主义;核心价值观

中图分类号:D64 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2015)08-0028-01

一、什么是邪教

邪教是指用宗教、气功或者其他名义建立的非法组织机构,神化首要分子,利用、制造、散布迷信邪说等手段蛊惑蒙骗他人,发展、控制成员、危害社会的非法组织。也可以这么理解,邪教的特点主要是“邪”,邪得出奇、邪得出神、邪得出怪,把人说成鬼,把鬼说成神,利用他们的组织,神话他们的头目,获取他们的利益,危害我们的社会。

二、邪教的危害

邪教犹如毒品,仿佛瘟疫,它用洗脑的方式控制人的精神思想,又用广泛传播途径侵蚀人的身体。近些年来,一些地方和单位,愚昧迷信活动抬头,反科学、伪科学的活动频频发生,给我们的工作和事业造成了不同程度的影响。特别值得注意的是,一些党员干部,为了一己私利,相信星占、卜筮、风水、命相,热衷于求神拜佛,成为唯心主义的俘虏。影响所及,一些地方,科学抵不过迷信,唯物主义抵不过唯心主义,无神论抵不过有神论。这是与时代潮流的发展相违背,与我们共产党人所肩负的历史重任不相适应的。

我们都是普通人,没有多少的自制能力,邪教通过各种手段迷惑他人,让人们不经意的陷入其中。还有,想必大家都听说过天安门的自焚事件吧?发轮功信徒为了响应李洪志的号召,为了去极乐世界,公然在天安门前用汽油把自己烧死。他不仅给他自己带来了灾难,也给国家和社会带来了灾难。这样的例子还有很多,还有一些家庭把自己的亲人杀死,为的是让他们解脱。在这里我想提醒大家一句:既然能升天、能享乐、能入天堂,而他们这些邪教的头目怎么不去带头尝试自焚升天的乐趣呢?现在应该知道邪教的危害有多大了吧,他给社会和家庭造成了严重的伤害,难道我们还要去相信他们的鬼话吗?

三、邪教的一般特征

要想反邪教、防邪教、斗邪教、大邪教,就要学会识别邪教。邪教有什么特点呢?我们怎样辨别哪些是邪教呢?

(一)神化其教主。

他们往往称他们的首要分子为教主,比如李洪志就认为自己是神的化生。

(二)组织严密,活动诡秘,拥有一套极权主义结构。

他们往往是一个组织,有明确的部门和分工。

(三)剥夺信徒钱财,非法牟取暴利。

这是非常重要的一点特征,这也可以说是邪教和宗教的区别之一。他们总是要收取一定的费用,比如很多人都要花钱买李洪志的书和光碟等“修炼”资料,邪教分子从中可以获取大量的利润。

(四)打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰。

大凡“邪教”,通常都是打着宗教的幌子,借用宗教的名词术语,通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬和推行自己的歪理邪说。

(五)实施精神控制。

精神控制是邪教“教主”为巩固其“神圣”地位,维持其成员效忠自己的主要手段。邪教“教主”以各种歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等手法,并用惩罚、威胁等恐吓手段,对其成员实行“洗脑术”,使加入其非法组织的人员“进得来、出不去”,人人自危,从而达到精神控制的目的。

四、实施科普,打击迷信

科学和迷信是对立的。崇尚科学,就要破除迷信。现代科学,包括社会科学和自然科学,包括科学知识和科学技术,是人类对于自然规律和社会发展规律的认识和把握,是推动历史进步的杠杆和基石。科学的力量越来越有力地改变着世界的面貌。科学技术是第一生产力,科学思想是重要的精神力量,越来越成为人们的共识。我们党的历史,是崇尚科学破除迷信的历史。从中国共产党诞生到新中国成立,到社会主义的建设历程,是我们党坚持用马克思主义的科学世界观领导全国人民不断破除迷信,解放思想,艰苦奋斗,振兴中华的过程,也是我们的科学力量不断增强,科学文化素质不断提高的过程。但也应该看到,在这个过程中,始终充满着科学与迷信的斗争。

迷信是一种无知,一种对于自然力量和社会力量的畏惧和屈服。愚昧迷信则会麻痹人们的思想,瓦解人们的斗志,动摇人们的信念,破坏人们的凝聚力,应该引起高度重视。作为一名高校教师,要用科学的精神和科学的方法教育我们的学生爱科学,崇科学,用科学,树立科学的世界观,培育和践行社会主义的核心价值观。

五、社会主义核心价值观对反邪教的启示

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这短短24个字从国家、社会、个人三个层面阐明了社会主义核心价值观的基本内容,也为治理邪教提供了一定的基本原则和方法。

(一)用社会主义核心价值观强大的精神感召力和行动引导力凝聚力量。

“富强、民主、文明、和谐”体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定,是从国家价值目标层面凝练了社会主义核心价值观基本理念,昭示了中国特色社会主义事业的美好蓝图,是一个振奋人心的价值理想。改革开放30多年来的发展证明,只有坚持中国特色社会主义道路,才能带领人民走上富强、民主的道路,用中国特色社会主义建设的伟大成就说服群众,用群众身边的变化说服群众,堅持广大群众走中国特色社会主义道路的信念,自觉抵制一切破坏中国特色社会主义建设的罪恶行径。社会主义的发展目标和邪教描绘的空想目标是有本质区别的,邪教往往会描述一个空想的美好蓝图,形成末世论,增强欺骗性,麻痹普通民众。普通民众如果没有正确的价值观,很容易陷入邪教精心组织的陷阱,误入空想。因此,反邪教工作坚持正面教育的原则,采取积极有效措施,使广大人民群众学习理解马克思主义中国化的最新成果,运用马克思主义中国化的最新成果正确认识和分析当今中国特色社会主义建设实践和中国在社会主义现代化建设中所取得的成就,给人民以良好期待。“富强、民主、文明、和谐”的核心价值观能够将广大人民群众凝聚在国家总体目标的周围,为人民自己的利益而奋斗;有利于形成中华民族奋发向上的精神力量,巩固社会和谐的思想道德基础,铲除邪教产生和传播的土壤。

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(二)用社会主义核心价值观塑造社会规范,形成积极、向上的社会氛围。

“自由、平等、公正、法治” 是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的提升,是社会层面的价值取向。我国正处在大发展大变革大调整时期,在前所未有的改革、发展和开放进程中,各种价值观念和社会思潮纷繁复杂。人们价值取向和社会思潮呈现多元化趋势,在一定社会人群中出现了理想丧失、道德低下、诚信缺失等问题。这些问题同邪教散布的“社会下滑论”和“人类堕落论”有某种契合之处,从而为邪教歪理邪说在社会中蔓延铺垫了社会心理基础,迎合弱势民众的心理。因此,我们要用社会主义核心价值观塑造社会规范,遵循社会主义核心价值观要求,做到讲社会责任、讲公平竞争、讲诚信守约,形成有利于弘扬社会主义核心价值观的良好政策导向、利益机制和社会环境,给人民以满意交代。“自由、平等、公正、法治”的核心价值观能够在全社会范围内凝聚一种正能量,最大限度地激发人民奋斗的热情。建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,如果没有以自由平等和公正法治为核心价值观作为支撑,是难以成功的。“自由、平等、公正、法治”,反映了社会主义社会的基本属性,是我们党的核心价值理念。

(三)用社会主义核心价值观引领社会成员的道德规范,形成积极、乐观的心态。

“爱国、敬业、诚信、友善” 是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定,是公民基本道德规范。在世界范围思想文化交融、交锋下,一部分文化程度不高、道德素质不强的人很容易被邪恶势力利用,做出反社会、反科学、反人类的暴力倾向,严重破坏了安定团结的良好社会氛围。这除了国家和社会层面的价值目标模糊以及邪教的欺骗性相关之外,与公众的基本道德素质低下密不可分,因此,在全社会范围内用社会主义核心价值观引领社会成员的道德规范尤为必要。社会道德规范覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。加强对公民的“爱国、敬业、诚信、友善”道德规范教育,能够从个体层面增强对邪教的免疫力,压缩邪教的传播空间。

十八大提出的社会主义核心价值观体现国家、社会、个人三个层面的价值愿望和追求,为多元化时代凝聚思想共识指明了方向,同时也为治理邪教指明了方向。新形势下,反邪教工作呈现许多新特点,我们要以社会主义核心价值观为引领,创新反邪教工作思路,共同维护文明和谐的社会环境。

参考文献:

[1]冯留建.社会主义核心价值观培育的路径探析[J].北京师范大学学报(社会科学版),2013(2).

[2]郭建新.社會主义核心价值观大众认同路径与机制研究[J].江苏社会科学,2014(1).

[3]徐金超.培育社会主义核心价值观的意义[J].人民论坛,2013(35).

作者简介:黄家福,男,助教,1984年2月,河南信阳人,本科学历,学士学位,目前从事高校思想政治教育工作。

学校反邪教工作活动方案 篇3

以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设,加强青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献

二、健全组织机构,明确职责任务

根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善:有校长梁积林同志任组长,各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。

三、举办法制专题讲座,警示学生远离邪教

学校紧贴学生实际,以“远离危险、远离邪教”为主要内容,反邪教办公室郭福恒主任深入各班定期举办法制专题讲座。郭主任结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年迷信邪教典型案例进行剖析,重点讲解了什么是邪教、邪教的危害,同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答,提高了学生的意识,自我保护意识,使他们能学科学、用科学,依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识,提高他们的自我保护能力。

四、多种形式开展以“反对邪教,崇尚科学”为主题的教育活动。

学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对少先队员进行“反邪教”等思想教育,并寓教育于活动之中。通过国旗下的讲话;组织全体师生观看一次反邪教警示教育活动《远离毒品》VCD片;充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育,在师生中开展一次反邪教和破除迷信活动知识问卷调查等形式的活动,在学生中深入开展这方面的教育。我们还出刊了主题为“反对邪教,崇尚科学”的宣传橱窗,在学校的围墙上贴上“珍惜生命,反对邪教”的标语,取得了较好的教育意义和社会效应。培养了学生他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。反对及“”邪教组织-、反科学、-的罪恶本质。

学校还组织了全校三年级以上学生参观了冷水江市的禁毒基地,从而让他们看到了毒品的真面目,看完禁毒展示,同学们个个义愤填膺,大家纷纷表示一定要认识到毒品的危害,向家人,向亲戚、朋友,向所有和自己有来往的人宣传毒品的危害,从而使大家远离毒品,远离白色的魔爪。

总之,我们通过“反邪教活动”进一步提高了全体师生识别“邪教”的能力,进一步增强了全体师生和“邪教”罪恶势力斗争到底的坚强决心。到现在为止,我们学校没有一人有脖于师德师风的行为,更没有如何一名师生参与任何形式的邪教活动。

忠信小学禁毒反邪教工作方案 篇4

活动方案

为了保护学校这快净土,加强学生道德教育、理想、情操教育以及学生的综合素质教育是当今学校教育的核心。素质教育的核心是学生思想道德品质教育。为了全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,规范教育管理秩序。为使全校学生进一步认清毒品、邪教的危害,增强抵御毒品、邪教的免疫力,净化青少年成长环境,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展反邪教教育工作特制定本计划:

一、健全组织机构。组长:韩静

副组长:黄超 李雅君 成员:全体教师

二、健全、完善学校禁毒、反邪教教育网络。

1.研究本校禁毒、反邪教工作新情况、新问题、新对策,部署2013—2014学年禁毒、反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解禁毒、反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。

2.高度重视学生的预防教育工作,崇尚科学,把对学生的禁毒、反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,值周教师具体落实措施,班主任作为班级禁毒、反邪教教育工作的第一线教师,组织开展崇尚科学活动。

3.加强对学生的预防和监控。要把禁毒、反邪工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

三、以多种形式开展反邪教预防教育工作。

反邪教工作实施方案 篇5

甘南县巨宝中学教导处

邪教对国家、社会、家庭和个人正常的生产生活秩序和生命财产安全都有着极为严重危害的性。邪教组织神化了的教主崇拜,宣扬末世论,打着拯救人类的幌子,散布迷信邪说,编造并极化歪理邪说;用蛊惑、蒙骗的手段发展成员,对信徒实行精神控制和摧残;不择手段地聚敛钱财满足私欲;利用包括恐怖暴力在内的各种手段危害社会。为做好反邪教法制宣传教育工作,根据国家有关部门统一部署和县教委通知要求,现结合我校实际制定如下工作方案。

一、活动目的通过开展网上反邪教法制知识竞赛活动,在全校教职工和学生中开展一次反邪教法制知识宣传,把邪教组织及其活动的违法性和社会危害性公诸于众,使广大师生员工了解邪教组织的危害性,增强学法、遵法、守法、用法意识,倡导拿起法律武器同邪教做斗争,牢固爱国思想,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度。

二、竞赛方式

本次竞赛采用在凯风网()在线答题方式进行。参赛者在百度中登录凯风网,在首页点击“六五普法反邪教法制知识竞赛”链接后(白色的小人),可以查阅竞赛规则、试题和答案。在答题页面右侧“我要答题”栏选择地区、输入手机号,点击“开始答题”后参与答题。也可以直接通过在线答题网址进入答题页面:

http://zsjs.kaiwind.com/kf/html/

网上答题截止时间:10月31日24时。

三、答题规则

(一)参赛者应使用真实有效的手机号码和所在省份进行登录,以确保奖品发放工作顺利进行。每个手机号只能使用1次,无效手机号码在评奖阶段无效。

(二)参赛者登录“反邪教法制知识竞赛系统”答题,完成后点击“提交”按钮提交答卷。

(三)答题系统设置了时间限制,进入答题环节后,必须在规定时间内完成并提交。

四、活动要求

(一)反邪教法制知识竞赛活动是中央确定的今年反邪教教育工作的重点项目。学校全体财政开支的教职员工都要高度重视,认真对待,充分认识活动的重要意义,务必在10月25日前学习并完成竞赛任务。

(二)开展反邪教法制知识竞赛的目的是为了普及反邪教法制知识,竞赛过程也是法制知识学习宣传教育的过程。中国反邪教网()均登载了《反邪教法制教育学习问答》相关内容,各教职员工在学习回答问题的同时,要对身边及周围的人进行反邪教法律宣传,让全社会对邪教组织深恶痛绝,杜绝邪教组织发展的空间,还我们一个清新和谐、友爱互助的社会空间。

反邪教工作实施方案 篇6

为进一步贯彻落实省、市关于加强校园反邪教的有关指示精神,净化学校教育环境,保护学生不受邪教侵蚀,进一步提高全校广大师生对邪教组织的识别能力、抵制能力和自我保护能力,使广大师生进一步辩明是非、认清邪教,牢固树立与各类邪教作斗争的意识,坚决杜绝各类邪教组织进入校园与我争夺人心、争夺下一代,特制定本实施方案。

一、指导思想

按照小手拉大手、培养科学精神、改革创新的要求,通过对教职工、学生的宣传、教育和实践,努力形成制度保证、科学宣传、全面参与、富有实效、良好辐射的反邪教宣传工作。

二、工作目标

探索学校有效开展反邪教宣传教育的途径方法,逐步建立以师德培训工作为支撑,以培养和提高学生的科学精神和科学素养为基础,以校园文化建设和实践活动为核心作用,以学校渗透和课程教学为手段的反邪教宣传教育工作,使广大教职工、全体学生进一步认清“法轮功”等邪教组织本质,弘扬科学精神,提高法制意识。

三、工作内容

1、组织学校全体学生和教师开展反邪教宣传教育。

2、根据学生年段特点,通过班会、法制讲座、队会等活动载体,积极宣传科学知识,帮助广大学生认清“法轮功”等邪教本质,增强遵纪守法、崇尚科学、热爱生活、珍惜生命的观念。

3、结合学校课程教育、校本教育,加强崇尚科学、反对邪教的教育。在思品课、《人·自然·社会》、科学课的课堂教学中,开展反邪教教育,体现崇尚科学、珍爱生命的教学。让反邪教教育活动进学校、进课堂、进教室,力求学生能入耳、入脑、入心,使学生能崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命,树立正确的世界观、人生观和价值观,自学抵制并与“法轮功”等邪教作斗争。

4、各学科教师要把反邪教工作贯穿于整个教学工作,把反邪教的有关内容体现到相关的课程中,进行学科教学渗透,在潜移默化中教育学生,着力培养学生的科学思想和科学精神。

5、积极开展教师教育,在老师队伍中开展崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、抵制邪教的教育活动,进一步提高广大教师对邪教本质和严重危害的认识,主动宣传马克思列宁主义唯物论和无神论,弘扬科学精神,绝不允许任何人利用学校讲台散布邪教的歪理邪说。学校党支部在教工大会、政治学习、师德培训等不同场合,对教师开展教育,使广大老师进一步提高对“法轮功”等邪教组织本质和严重危害的认识,在与“法轮功”邪教组织的斗争中率先垂范,为人师表。

6、充分利用教育资源,发挥家庭教育指导站、家长学校、家长委员会等组织的作用,对家长进行反邪教教育的引导,积极开展社会反邪教活动。

四、实施步骤及责任主体

1、宣传发动阶段(5月——6月)

主要工作:(1)、召开一次反邪教宣传教育主题晨会。(政教处)

(2)、组织一次反邪教宣传教育主题橱窗宣传。(政教处)

2、深入教育阶段(6月底——10月)

主要工作:(1)、安排一次反邪教宣传教育主题讲座。(教导处)(2)、举行一次“校园远离邪教”座谈会。(政教处)(3)、每位学生给家人写一封关于抵制邪教的信或画一幅画,并

开展作品评比。(政教处组织,班主任实施)

3、总结深化阶段(10月底——12月底)主要工作:

认真总结反邪教宣传教育工作中出现的好载体、好方法,整理成“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、抵制邪教”为主题的反邪教宣传教育案例与工作总结。并于12月31日前报组织教育科。(办公室)

针对目前反邪教工作形势,各工作部门要力求形式创新,内容更新,工作

总结,及时改进。在新形势下做好反邪教工作,取得新突破,新进展。

梅城中心小学

2010-5-1

2附:梅城中心小学反邪教工作小组及安排

关于建立建德市梅城中心小学反恐防范工作领导小组的通知

中心小学、南峰小学、千鹤绿洲小学、洋尾小学、各校各部门及各班级:

为贯彻落实中央、省、市反恐工作的总体部署,扎实有效的推进我校反恐怖防范工作,确保顺利完成国家反恐办交办的防范工作任务,明确工作重点,落实工作责任,督查工作措施,确保扎实有序推进防范工作,结合本校实际,特建立我校反恐工作领导小组,规范工作职责,明确工作责任,制定我校反恐工作规章。

一、工作领导小组

组长:校长钱立平

副组长:各副校长 罗国庆 盛黎军 张林法 倪忠良

组员:各中层干部及各班主任 夏金财 朱国民 陈峰平张琪 范群英 吴红兵

江国宏 丁建伟 舒凤珍 朱华 徐跃清 饶金满 各校各班主任 各门卫

二、工作分工

小组成员工作既分工又协作,要做到全面建网,全面防范,不留死角,不出空档,积极对各自岗、各自内容开展全面工作。

组长:负责全面工作,反恐工作总指挥。

副组长:各自负责分管各自学校具体工作及落实检查

组员:各中层干部,分别负责各分管工作内的相关任务,关注学生群体、周边人员及周围环境中发生的反恐新动向,及时开展教育。教导处、政教处人员对学生教育管理,了解反恐任务新动向、新思路,根据形势变化及时调整工作机制和工作方法;总务处组织落实反恐工作设备设施,学生保卫;教科室负责及时收集整理反恐教育材料,配合学生保卫;办公室负责文字工作,及时总结。各班主任关注学生思想变化,了解学生生活接触,了解学生发展动向,开展反恐教育,组织学生开展反恐活动。

各工作部门和工作人员,要认真认识反恐工作的严肃性和必要性,齐抓共管,严防严守,确保学校教育的安全性,统一性,保障性。各分校可以根据本通知具体制定工作方案,建立工作小组,明确工作职责,深入开展反恐教育工作。

反邪教宣传方案 篇7

徐家镇小学

一、活动目的:

邪教活动危害家庭,危害社会,其行为令人发紫,危害性令人瞠目。李洪志及“法轮功”邪教组织已经把黑手伸到了我们青少年的身上,并且给予了无以复加的残害。为此开展“反邪教警示教育”活动及时而有必要,本次活动以“崇尚科学 提倡文明 抵制邪教”为主题,结合师生的思想、学习、生活实际,采取形式多样的宣传教育活动。使广大师生在警示教育中提高认识和抵制邪教的能力,从而使我们的校园成为反邪教的一方净土。

二、组织领导:

成立活动领导小组,以姜主任为组长,学校领导组成员、班主任为组员的领导小组,具体负责活动的开展与协调。组长:姜华强

组员:胡京岩、于孝谦、姜禹海及各班主任

三、活动重点:

1、大力宣传反邪教的重要性,强化学校的反邪教育。

2、加强群众思想建设使基层党组织成为抵制邪教的战斗堡垒。

3、增强服务意识,千方百计地为学生、家长、社区办好事、办实事。

四、活动安排:

1、渲染反邪教氛围 充分利用学校的德育宣传阵地出一期“反邪教”专题板报。让学生看到“法轮功”害人之深,教育学生如何抵制邪教的危害。向各班分发《防范“门徒会”警示教育 宣讲提纲》。

2、观看《揭穿“门徒会”的骗局》VCD

组织学生观看《揭穿“门徒会”的骗局》VCD片,提高师生对反邪教的知晓率,鼓励学生读科学方面的书,读历史故事书,加深对科学的了解,对历史的了解,宏扬爱国精神。并写读书心得。

3、家校联系

进行一次反邪教的实践活动,引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。学校印发《崇尚科学 提倡文明 抵制邪教》倡议书,带回家中与家长共同学习,并由家长签名后上交。

4、走向社区

反邪教教育活动实施方案 篇8

根据上级精神,为进一步扎实推进反邪教宣传工作,引导和教育广大师生掌握反邪教知识,增强防范、识别、抵制邪教侵蚀的意识和能力,在我校继续开展反邪教警示教育活动,安排如下:

一、指导思想、活动目的和教育对象

(一)指导思想和活动目的。

开展学校反邪教警示教育活动要以“三个代表”重要思想和党的十八精神为指导,认真贯彻落实晋中市《晋中市开展“无邪教校园”创建活动实施方案》的通知,从维护国家和社会稳定的高度,充分认识开展学校反邪教教育活动的重要意义,切实提高对借用宗教名义的其他邪教现实和潜在危害的认识,领会和掌握做好防范其他邪教工作的基本方针,原则和政策。本次教育活动要着力提高学校领导干部、全体教职员工、在校学生的思想认识,立足于长期教育。通过开展反邪教警示教育活动,进一步提高全体干部防范和处理邪教问题的能力,使广大教职员工和全体学生进一步认清邪教的危害,增强识别邪教,抵制邪教的能力,为加快学校发展,净化校园文化,为学生的健康成长及教职工营造良好的校园环境。

(二)教育对象

本次教育活动主要面向全体教职工和全体学生。

二、时间安排和主要内容、重点

(一)时间安排

我校的教育活动主要分散在整个学年。具体步骤为:

1、准备阶段开学第一周主要是制定实施意见,组织动员部署,发放宣传资料,召开反邪教警示教育动员会议,对警示教育活动进行全面部署。

2、实施阶段:主要抓好学校领导对全体教职工的教育培训,然后对全体在校生进行面对面的教育。

3、总结验收阶段:在6月下旬对开展的学校反邪教育活动进行认真的总结,撰写总结上报教育局。

(二)主要内容

教育活动要紧紧围绕“认知邪教危害,揭露邪教本质,构建和谐社会”的主题,贴近广大教职员工和在校学生的学习和生活,注重实效,力戒形式主义,做到人人皆知。

1、做好警示教育宣传资料的发放和张贴工作,把“崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教”工作落到实处。

2、搞好培训教育工作。学校将对全体教职员工防范和处理邪教问题进行专题培训工作,培训主要教材为《学校反邪教警示教育提纲》和晋中市下发的《反邪教知识问答》。

3、积极组织开展对学生面对面的教育活动,切实做到“进教室,面对面”。充分利用学校广播、墙报、宣传专栏等各种形式宣传教育。对学生进行反邪教宣传教育活动,组织学生集中观看一次DVD教育片。各班要分别在晨会、班队会、思品课时渗透反邪教警示教育宣讲内容,并开展多种形式的教育活动,特别要以“小手拉大手”的方式,组织学生做好家长的宣传教育工作,整个教育活动做到有记录。

4、学校制作两块大横眉条幅,全体学生举行签字仪式。

5、学生以《崇尚科学 反对邪教》为主题撰写作文,每班上选5篇作文交政教处存档。

6、建立长效教育机制。我们要结合实际把反邪教教育立足于长期教育,开展形式多样的反邪教宣传教育活动,并逐步构建反邪教教育与党员干部教育、师德教育、学生德育教育结合起来,建立起长效教育机制。

三、组织领导

为确保学校反邪教警示教育活动取得实效,学校成立由校长为组长的领导小组,对组内的人员进行明确分工,做到责任到人,保证教育活动的质量。

四、活动重点:

1、大力宣传反邪教的重要性,强化学校的反邪教育。

2、加强群众思想建设使基层党组织、团队成为抵制邪教的战斗堡垒。

3、要建立健全反邪教责任制。

4、增强服务意识,千方百计地为学生、家长、教职工办好事、办实事。

上庄学校反邪教领导组

组长:杨世田

组员:各班班主任、所有科任教师、保安人员、厨师 具体分工:

杨世田:负责教职工的警示教育

刘小飞:负责方案撰写,全体学生的警示教育

周艳英:负责对外宣传警示教育

反邪教活动方案总结 篇9

一、加强领导,明确工作责任

镇党委成立了由副书记苏荣筑为组长,派出所长刘锦聪、司法所长李家买为副组长,有关单位负责人为成员的全镇农村反邪教警示教育活动领导小组。并于1月15日研究制定了教育活动工作方案,明确了具体组织措施和工作方法步骤,各村、各单位也及时成立了工作领导小组,落实了工作方案,认真研究统筹安排抓好这次警示教育活动,做到了人员、精力、责任、经费四到位。2月20日,召开了全镇农村反邪教警示教育活动骨干培训会议,全体镇干部职工、村两委成员、镇直单位负责人参加了会议,会上对全镇的警示教育活动作了具体的部署,开展了知识培训,要求各村、各单位要从维护改革、发展、稳定大局出发,一级抓一级,把各项工作任务分解落实到具体部门、具体人头,形成真正的整体工作力,扎实推进教育活动的深入开展。

二、突出主题,落实工作措施

在农村开展反邪教警示教育活动,旨在使广大农民群众和青少年认清邪教的反动本质和现实危害,自觉远离和抵制邪教。在教育活动中,我们立足农村实际,突出主题,切实采用一些群众易接受的方式方法,使教育活动能深入人心,重点向农民群众和青少年学生讲清什么是邪教、邪教的危害和骗人手法、邪教触犯了哪些法律及如何防范等,努力提高群众反邪教基本知识的认识率。一是通过骨干教育培训工作,使全体干部、村两委、各单位负责等对教育活动的重要性和基本方法,知识有较深的理解,再通过他们的宣传扩大群众受教育的覆盖面。二是镇里组织宣讲团到各村、中小学巡回宣讲,创造了一个良好的教育活动氛围,同时要求镇村干部在与群众接触中要面对面进行宣传教育。通过一系列措施的落实,使全镇群众对反邪教的工作和基本知识有了较全面的了解,增强了他们识别邪教、抵制邪教的能力,取得了良好的效果。

三、强化宣传,务求工作实效

反邪教工作实施方案 篇10

“防邪知识进家庭”活动

实施方案

根据宝市防范邪教办发〔2013〕41号和扶防邪办发〔2013〕1文件精神精神,为进一步扎实推进反邪教教育宣传工作,引导和教育广大师生掌握反邪教知识,增强防范、识别、抵制邪教侵蚀的意识和能力,特在我校开展防邪教知识教育活动,安排如下:

一、指导思想、活动目的和教育对象

(一)指导思想和活动目的。

开展学校防邪教知识教育活动要以科学发展观重要思想和党的十八大精神为指导,从维护国家和社会稳定的高度,充分认识开展学校防邪教知识教育活动的重要意义,切实提高对借用宗教名义的邪教现象和潜在危害的认识,领会和掌握防范邪教工作的基本方法、原则和政策。本次教育活动要在以往开展警示教育活动经验的基础上,着力提高在校学生的思想认识,立足于长期教育。通过开展防邪教知识教育活动,进一步提高全体师生防范和处理邪教问题的能力,使广大教职员工和全体学生进一步认清邪教的危害,增强识别邪教,抵制邪教的能力,为加快学校发展,净化校园文化,培养“四有”新人,全面建设小康社会创造良好的环境。

(二)教育对象

本次警示教育活动主要面向全体教职工和全体学生。

二、时间安排和主要内容、重点

(一)时间安排

我校的警示教育活动主要集中在春季开学时进行,活动时间在2014年4月结束。具体步骤为:

1、准备阶段开学第一周主要是制定实施意见,组织动员部署,发放宣传资料,召开“防邪教知识进家庭”教育动员会议,对警示教育活动进行全面部署。

2、实施阶段:主要抓好学校领导对全体教职工的教育培训,然后对全体在校生进行面对面的教育,按照确定的内容和形式,分类开展反邪教知识宣传活动。

3、总结验收阶段:在4月上旬结合日常调研、暗访掌握的情况,对开展的学校防邪教知识教育活动进行认真的总结,撰写报告。

(二)主要内容

警示教育活动要紧紧围绕“认知邪教危害,揭露邪教本质,构建和谐社会”的主题,贴近广大教职员工和在校学生的学习和生活,注重实效,力戒形式主义,做到人人皆知。

1、营造舆论氛围,做好防邪教知识教育宣传资料的发放和张贴工作。向各班发放《崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教》的宣传画并张贴到播放。校园橱窗上,将《反邪教警示教育宣传材料》搞成录音在校园广播上

2、开展“崇尚科学、反对邪教”知识进课堂活动,切实做到“进教室,面对面”。学校将分年级在本学期统一安排一次反邪教教育课,通过发挥课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保师生充分认识邪教的危害,增强反对邪教的能力。

3、积极组织开展对学生面对面的教育活动。充分利用学校广播、墙报、宣传橱窗、录像等各种形式进行宣传教育,普及防邪教知识。活动期间要求校园广播每天课间操和午饭活动时间播放,对学生进行防邪教宣传教育活动。组织学生集中观看一次DVD教育片。各班要分别在晨会、班团会、思品课时渗透反邪教警示教育宣讲内容,并开展多种形式的教育活动,特别要以“小手拉大手”的方式,组织学生做好家长的宣传教育工作,整个教育活动做到有记录。

4、班级内要开展形式多样的系列教育活动。在班级内举办 “崇尚科学、反对邪教”主题班会,开展演讲比赛,办宣传栏、黑板报、手抄报等,使活动进一步走向深入,取得实效。学生以《崇尚科学 反对邪教》为主题撰写作文,每班上选5篇作文报德育处存档。各班要开展反邪教宣誓签名活动,发放一份《拒绝邪教倡议书》(由县教育体育局统一印制,由学生带回家中与家长或其他监护人共同学习,并由家长或其他监护人在倡议书上签名后收回,由学校统一保管),开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强我校教师、学生的反邪教意识。

5、加强与村组、学生家庭防邪教教育的合作。通过在各村组粘贴学生优秀手抄报,张贴群众喜闻乐见的宣传画,开辟宣传专栏,使防

邪教知识走向农村,走进家庭,形成学校为主、村组配合、家庭合作的教育社会化体系。

三、组织领导

为确保学校“防邪知识进家庭”教育活动取得实效,学校成立由校长为组长的领导小组,对组内的人员进行明确分工,做到责任到人,保证教育活动的质量。

绛帐初中“防邪知识进家庭”领导小组

组长:张文船

副组长:田锁奇张振亚

组员:王周田张继军冉晓峰王志刚孙少峰各班主任具体分工:

王志刚:负责教职工的警示教育

孙少峰:负责方案撰写,全体学生的警示教育

王周田:负责对外宣传警示教育

张继军:负责活动开展的记录、数据统计、活动的总结

冉晓峰:负责制作横眉条幅

班主任;负责班内各项活动的开展和实施

四、相关要求:

(一)高度重视,精心组织。“防邪知识进家庭”活动是深化“家庭拒绝邪教”活动的重要措施,是维护青少年权益的具体措施,是关心群众、服务群众的一项重要工作。各班要高度重视,认真筹划,扎

实开展好“防邪教知识进家庭”活动。

(二)重在过程,务求实效。各班要根据实际情况,精心设计反邪教教育载体,扎实开展针对学生和家庭的宣传教育,增强针对性和有效性。

(三)融合纳入,形成合力。各班要将“防邪知识进家庭”活动纳入学校精神文明建设、“平安创建”等活动之中,做到同部署、同检查,形成合力。

反邪教警示教育活动方案 篇11

开展创建“无邪教校园”活动的实施方案

为全面贯彻落实防邪反邪工作,进一步把我校防邪反邪工作不断引向深入,围绕“平安校园”建设,切实维护社会政治稳定,决定在全校开展创建“无邪教校园”活动。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神的要求。围绕锦星乡反邪教的决策部署,充分发挥学生在反邪教工作中的“第一道防线”作用,不断务实反邪教工作的组织基础和群众基础,推进精神文明建设,教育、动员和组织广大师生积极参与反邪教工作,逐步清除邪教赖以生存的空间条件,建立防范和惩治工作的长效机制,加强我校防范和处理邪教工作,全面促进社会和谐发展。

二、创建措施

1、机构、人员、责任到位。成立反邪教工作领导小组,由学校主要领导担任组长;领导小组下设办公室,具体负责校园内的日常反邪教工作;第一责任人与校内各部门签订反邪教工作责任书,层层抓落实。

2、应急机制建设规范。应急处置工作预案完善,建立有防范控制队伍,一旦出现邪教人员的违法犯罪活动,能及时发现,有效处置,并第一时间上报上级有关部门;全校师生无人参与“法轮功”等邪教和有害气功组织的违法犯罪活动;反邪教工作组与校保卫部门协调好本校外来人员的责任落实工作。

3、宣传教育长期开展。建立学校反邪教宣传教育制度,校内有一处反邪教教育宣传阵地(黑板报),学生会有一支具备良好素质、有一定技能和组织能力的宣传骨干队伍,定期在校园内开展反邪教宣传教育活动;学校每学期组织一次反邪教形势教育活动,确保本校师生提高反邪教能力;同时,充分发挥农村学生的优势,摸排农村参与邪教的人员。

4、教育工作扎实有效。帮教组织健全,帮教责任落实,帮教措施到位,帮教效果明显。

5、文明、健康育人环境。全校师生对邪教的危害性认识提高,防邪、拒邪意识不断增强,真正形成“崇尚科学、反对迷信、倡导文明、抵制邪教”的良好氛围;实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度明显提高,改善学校教书育人环境。

三、方法布置

1、按照统一部署,做好宣传发动工作,及时召开动员大会。

2、具体措施:

一是发动学校师生全面深入地开展排查工作,下发调查表,及时掌握“法轮功”成员和其他邪教成员以及对社会有害气功组织成员的情况。

二是加强反邪教宣传教育工作。充分利用黑板报、橱窗、广播、永久性的宣传牌等宣传工具进行宣传教育。在学校内建立一个反邪教宣传阵地,一支问题宣传队伍,确保群众性科普教育、体育健身、文化卫生和反邪教正面教育等活动政策健康开展。

三是落实好管理措施。健全帮教网络,制定帮教计划; 四是强化防控打击力度。要强化防控力度,密切掌握“法轮功”分子和其他邪教组织成员的打击力度,及时收缴“法轮功”非法宣传品,净化环境,确保实现反邪教目标。

3、认真做好自查和经验总结工作,将材料立卷归档。

四、组织领导

1、加强领导,提高认识。开展创建“无邪教校园”工作是防范和处理邪教工作向基层延伸的一个有效载体,必须从巩固党的执政地位,加强党的执政基础,维护社会政治稳定的高度来重视创建工作。

2、注重配合,抓好教育。要结合农村反邪教警示教育和保持共产党员先进性教育活动,切实抓好宣传教育,把反邪教宣传教育内容纳入到保持共产党员先进性教育活动当中,进一步提高党员干部的识邪拒邪反邪能力。

3、齐抓共管,落实责任。创建“无邪教校园”活动是深化“平安校园”创建的一项具体工作,要充分发挥职能作用,在创建工作中形成整体合力,确保创建“无邪教校园”活动取得成效。

黔西县白泥中学

黔 西 县 白 泥 中 学

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