绍兴市委党校学习心得(通用9篇)
从去年的复旦大学到今年的绍兴市委党校,每一次培训学习都是一次开拓视野,提升水平,提高实际能力的机会,而我们也一如既往的兴奋和感激。兴奋的是有机会出去走走看看,接受新的事物,从农村、乡镇中走出去,补充一些时尚的气息和进步的理念。感激的一是县委组织部总是能给我们这样的机会(据我所知,其他的县市选聘生们有这样待遇的屈指可数),这不仅仅是难得的学习机会,更是一种关心和重视的表现,让我们每每想到这些便不禁的自信和自豪起来,并从骨子里想要奋发向上,奋勇争先,想要做出一些成绩,害怕让组织上失望;二是我的那些革命战友们,这次我有幸成为选聘生们的小组长,我总是会被我的这些“小朋友们”所感动,他们都是那么的单纯、懂事而又出色,那迸发出的朝气蓬勃、热情友好和谦虚有礼真是一种令人动容又充满力量的精神面貌。同行的选派干部们既有本职工作农村联系密切的老熟人,也有之前的老师,还有合作的同事,更多的则是初次见面,他们来自不同的岗位,有着各色的生活历练,和他们的交流中我们同样收获颇多。
这次培训从选派干部和选聘生的工作特点出发,有针对性的安排课程,如《提高行政执行力》、《基层党建的实践与思考》等,《传统企业转型升级当前形势的若干思考》还有《城乡经济社会一体化的实践与思考》更是契合我县作为皖江城市带承接产业转移第一站的特殊地位,并现实的呈现了我县在城市化过程出现的很多城乡问题,让大家受益匪浅。
这次学习培训是教学讲座和参观考察相结合的课程安排,采取了理论联系实际、教学讲座和参观考察相结合的方式,用现实的差距拉扯我们落后的神经,鞭笞我们深思、激发我们的斗志。农村经济、社会发展、环境资源、社会稳定。。如何迎头赶上,走出符合本地特点的发展之路,大家在思考和热议中得到启示。
风格各异的授课的老师给我们的带来了别样的感受。很多老师都对他们的授课主题深入研究、内容详实、事例真实、他们的授课风格或诙谐或风趣或谨慎或沉稳,特别是能够结合自己的工作经历、案例现身说教,会引起我们的共鸣。当然也有个别授课老师水平个人觉得一般,不知道是不是自己在经历很多工作和成长后确实有了提高,一些观点有些流于形式,有的研究课题也是自己早就思考过的,并没有新的有意义的认识。
丰富学习培训的形式,增加小范围的交流,把到先进城市培训和内部交流相结合,交流心得,互换好的经验做法,以及增加专题培训、互动培训、实践培训等培训方式。
重要讲话精神专题研讨班学习心得体会
《中国共产党党组工作条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举,是管党治党制度创新的重要成果,体现了党中央从严治党、制度治党、依规治党的坚强决心和切实行动。作为一名基层党员领导干部,要切实把思想统一到中央和省、市、县委的决策部署上来,带头履行全面从严治党主体责任,带头维护党规党纪的严肃性和权威性,以学促知,以纪束行,真正使责任意识、纪律意识、岗位意识植于心、践于行、习于常。
一、强化责任意识,全面落实从严治党要求
《党组工作条例》填补了党内法规空白,确定了党组工作应当坚持的“四个原则”,列举了应由党组讨论和决定的七项重大问题,细化了党组设立的条件、范围、审批主体、程序,明确了党组成员的配备要求、应当遵循的组织原则,议事决策的范围、程序、形式,以及追究党组成员责任的八类情形,涵盖了党组运行的各个环节、各个方面,规定得细致、具体而清晰。这为我们行之有效、规范科学地组织开展党组各项工作,在体制、机制、制度、原则上,提供了极具可操作性的、全方
位的指导。
一要把握好党组工作原则。始终坚持党的领导,严格依据党组和其他党内法规开展工作,确保党的方针政策和决策部署落到实处。积极探索党建工作新思路、新方法,进一步健全完善民主决策、请示报告、述职考核等制度,不断加强党组领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设,更好发挥党组总揽全局、协调各方的领导核心作用。坚持和发扬民主集中制,认真落实集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定等制度,不断推进党组决策明朗化,确保党组的活力和党的团结统一。进一步加强党员日常教育管理,持续改进干部工作作风,营造良好政治生态环境。
二要履行好党组书记职责。《党组工作条例》把党的建设放在更加突出的位臵,规定党组应加强对党组织工作的指导,明确党组书记是抓党建第一责任人。作为单位党组书记,就要以更高的政治责任感做到“在其位谋其政”,认真负责地组织决定好本单位的业务部署、人事任免、基层形态、干部队伍、思想政治、精神文明建设等各项工作,履行好政治领导、谋划全盘的职责。要更加自觉地担当党风廉政建设主体责任,带头践行“三严三实”,带头反对“四风”,带头落实中央“八项规定”精神,严格履行选人用人、明纪纠风、管理示范等各项职责,强化统筹推进、教育引导、督促检查,确保主体责任落到实处。要更加注重抓好党组班子自身建设,带头加强政治和
业务学习,提高班子科学判断形势、准确把握大局、较好履行职责的整体能力。要更加严肃谨慎地行使决策权,自觉接受上级和下级、组织和群众的监督,遵循组织程序,服从组织决定,把向组织汇报、接受组织考核作为“内心规矩”,坚决消除决策随意性、盲目性,防范和遏制决策失误及渎职失职问题。
二、强化纪律意识,自觉遵守管党治党法规
严明的纪律是我们党的优良传统和独特优势。新修订的《纪律处分条例》以“六大纪律”划出了党组织和党员不可触碰的底线,释放了越往后执纪越严的信号,让自己在明底线、知敬畏、受警醒的同时,也深切感受到我们在今后的政治生活中要更加严格规范自己、严格要求自己。
一要把政治纪律和政治规矩摆在首位。在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。通过一些反面典型案例看到,党员领导干部在政治上出问题,对党的危害不亚于腐败问题,有的甚至更严重。作为政协工作者,要时刻绷紧政治纪律这根弦,准确把握人民政协的性质定位,不断强化全局观念和大局意识,做到在思想上与党同心同德、政治上与党中央保持高度一致、行动上落实党的方针政策不打半点折扣。
二要全方位、无条件遵守纪律。所谓全方位,就是要全面遵守新修订的《条例》罗列的党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,具体到了个人言论、同学聚会、上网炒股等方面。中央和省、市、县委的要求也很
明确,就是要全面执纪、抓早抓小。我们要深刻领会这些新要求,切记“勿以恶小而为之”。所谓无条件,就是纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外。我们无论年龄大小、党龄长短、职务高低、任务轻重,毫无例外都要遵守党的纪律。更不能错误地认为政协是“二线单位”,自己是一名普通党员干部,或者自己工作经历丰富,过去付出的多,做出的工作成绩比较大就放松对自己的纪律要求。
三、强化岗位意识,切实增强遵规守纪自觉
人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,政协不能“说了算”,而要靠“说得对”去影响决策过程,推动决策执行,促进决策落实。党规党纪在政协同样要严起来、立起来、执行到位。
一要明辨事理,增强遵规守纪的思想自觉。要加强理论学习,主动学习中国特色社会主义法治理论,深入学习总书记系列重要讲话,认真学习党章、党纪和国法,从学习中得到警醒,得到启示,时刻把党规党纪熟记于心,增强守纪律讲规矩的自觉性;要提高政治鉴别力,坚定党性立场,时刻保持清醒的头脑;要增强自身免疫力,在坚定理想信念中筑牢敬畏意识和戒惧之心,强化纪律和规矩意识。
二要忠诚担当,增强遵规守纪的政治自觉。要把对党绝对忠诚作为基本政治素养,遵守党的规矩,维护党的权威,始终做到在党言党、在党爱党、在党护党,任何时候都与党同心同
德;要对组织绝对服从,时时处处有组织意识,遵循组织程序,服从组织决定,自觉接受组织的监督;要对党规党纪绝对遵从,经常反思、检查自己的思想和行为,筑牢道德修养的“防火墙”。
三要务实有为,增强遵规守纪的行动自觉。要对照“负面清单”,严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、远离“红线”不触碰;要严格按照中央和省市县委各项制度规定,从自己的一言一行、一举一动做起,驰而不息抓作风,坚决防止违反相关规定的问题出现;要在不折不扣抓工作落实上明责任、重担当,始终做到认真履职、务实作为,防止出现工作中的慵懒散漫情况。
消化吸收强素质
——市委党校科级干部培训班学习心得体会
(**县学员 ***)
我有幸参加了市委组织部举办的科级干部培训班,通过近一个月的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得小结如下:
一、认真学习,做到三个积极
一是积极端正学习态度,做好角色转换。为了自始至终的把全部心思致力于学习培训上,参学前移交了全部工作和事务,保证了排除干扰,集中精力学习,实现了学员角色的转换,珍惜这次难得的学习机会,借助这个难得的平台,真正做到学有所得,学有所悟,学以致用。
二是严格遵守学习制度,全力搞好学习。开班以来,能够始终规范自己的言行举止,严格遵守各项纪律,尊敬师长,团结学员,做到不迟到、不早退、不旷课,认真做好课堂笔记并完成好课堂作业,积极参加班集体组织的学习交流、文体、调研活动,顺利完成了此次培训的全部学习任务。学习期间,始络坚持授课与自学相结合,学习理论与参与实践相结合的办法,做到认真学、主动学、全身心投入学,时时带着问题学,体现了学习的针对性、实效性,实现了理论水平和能力素质“双赢”的目的。
三是积极参与学习活动,维护集体荣誉。在学习培训中,坚持做到休息服从学习,个人服从集体,积极参加班委会组织的各项活动,听从安排,搞好服务,加强了交流,增进了友谊,并为维护班集体形象和本次培训班的圆满成功做出了应有的努力。
二、深刻领会,增强“三个意识”
一是增强了学习意识。此次培训时间虽紧,但所学的知识领域广泛、内容丰富,通过学习不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓大开眼界,受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰,就会“被后浪拍死在沙滩上”。所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以活到老学到老的积极态度,学而时习之的方法,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。
二是增强了宗旨意识。通过学习,更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,2
行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不懈为民做好事,努力让人民群众共享改革发展成果,得到实实在在的利益,过上舒心满意的日子。只有这样,才能彰显共产党人的高风亮节和人民公仆的政治本色。
三是增强了责任意识。泸县县委县府立足现实,提出了“两个加速建设,两个积极推进”发展战略,今年是实现“高位求进、加速发展”的关键之年,顺应了全县人民对建设创业泸县、开放泸县、生态泸县、和谐泸县的新期待。实践证明这一战略思路不仅是泸县县委县政府深入贯彻落实科学发展观的具体体现,而且已成为全县转变经济发展方式的行动指南。作为泸县人由衷的为之叫好、为之称颂、为之祝福。同时,更要增强两种责任意识,为建设美好泸县添光增彩。一要增强做好泸县人的责任意识。以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,图强奋进,确保开好局、起好步,为十二五规划目标的实现打下坚实的基础。二要增强服务大局的责任意识。就是要紧紧围绕这一战略思路,立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位臵,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务,为实现泸县加快发展贡献自己的力量。
三、总结提高,受到三项教育
一是受到了一次思想道德教育。做为一名合格的领导者在工作中要加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。要逐渐培养志 3
存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观。要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力,要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。领导者要不断加强自身修养,使自己具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到:诚信为本、平等待人。在工作中,要勤于学习,不断充实自己,用知识和能力提高人格魅力。努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;学习领袖人物的交际艺术、领导风范和人格魅力,培养高尚的情操;向当代先进人物学习,树立适合自身的理想人格目标;向人民群众和周围的人学习,博采众长,取长补短。勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动,主动接受挑战,在实践中增长才干,锻炼人格;要经常与人沟通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要严格管好亲朋好友和身边工作人员,使他们成为展示自己人格的重要窗口;要从小事做起,探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部;要敢于同各种不法、不良行为作斗争,增强塑造人格魅力的勇气和力量。在工作和学习中,定期反省自己的人缘发展状况,及时总结成功的经验和失败的教训;虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自己的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自己,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。
二是受到了一次科学发展观再教育。我们更加清楚的认识到,4
科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。
科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。学习实践科学发展观,就要牢牢把握深入学习实践科学发展观活动的总要求;开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,是开展深入学习实践科学发展观活动的总要求。深入学习实践科学发展观,需要将思想认识上的收获转化为指导科学发展的实际能力,转化为推动科学发展的实际行动。科学决策是领导工作的主要内容,是推动科学发展的关键环节。所以,我们要深入学习、科学领会、认真贯彻,创造性发展。
三是受到了一次廉洁自律教育。中央正全力构建结构合理、5
配臵科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,致力封堵权力滥用的漏洞、挤压权力寻租的空间,以保持党的纯洁性和先进性,将反腐倡廉建设推向纵深。按照勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康的要求,把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点来抓,在求实效上下工夫。要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。要自觉加强党性修养,从思想道德教育这个基础抓起,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要进一步自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色。作为党员领导干部,要认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,做到两袖清风,一身正气。要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。领导干部要牢固树立正确的人生观、权力观和政绩观,并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中。
四、消化吸收,提高三个能力
一是提高了政治鉴别的能力。在改革开放和社会主义市场经济体制下,面对错综复杂的国际国内环境和西方资本主义腐朽生活方式的冲击,要求我们每个共产党员在大是大非面前必须保持清醒的头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,不断加强辩证唯物主义和历史唯物主义学习,增强政治上的免疫力,抵御拜金主义、极端个人主义、剥削阶级腐朽的人生观和生活方式的侵蚀。用马列主义的立场、观点和方法分析认识问题,从根本上提高辨别是非的能力。用客观的标准 6
去认识社会,用正确的态度去对待人生,用严格的法律去约束行为,牢固树立正确的人生观、世界观和价值观,并做到在思想上、政治上与党中央保持高度一致,坚决维护党的路线和方针政策,保证中央政令畅通,树立全局观念,服务于大局,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
二是提高了拒腐防变的能力。首先是从思想上筑起拒腐防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实提高自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。
时间如梭,岁月如流,回顾培训日子,时间虽短,但选题广泛,内容充实,这次授课从不同层面丰富了我的党建知识,也使我清醒地认识到一个党支部书记的责任感和使命感,通过这次培训学习交流,也使我进一步丰富了理论知识,更新了思想观念,增强了做好本职工作的紧迫感与使命感。
一、作为支部书记,首先要廉洁从政,以身作则。这是我最深的感受。许多眼睛看着我们党员干部的一言一行,一举一动,这就要求我们在法律、道德、言行等做得更好。廉洁自律,是党和国家对党员干部最基本的要求,党风正则干群和,干群和则社会稳。只有自己在思想上把好关,强化个人的宗旨意识,才能有效地抵御各种诱惑,确保廉洁奉公。
二、在日常工作中要发挥党员干部的作用,争取上级领导和部门的支持,主动牵头配合个部门的工作,平等协商,积极履行职责,发挥各自的优势,齐心协力完成任务。及时传达上级精神、班子决策。强化制度建设,加强指导和监督落实,增强组织协调及规范性。平时要注重加强自身的修养,讲党性、重品行、做表率。严格遵守党的纪律,要善于观察问题和处理问题,提高自身的业务能力水平和务实的作风和态度,在工作中严以律己,要求别人做到的,自己必须要做到。要带动支部成员认真学习,推进学习型党支部建设。明确分工,做到各司其职,协调配合。然后,在支委会的统筹下,深入了解支部党员干部,要用好、培养好干部,让他们在不同的岗位上充分发挥他们的特长,充分调动大家的积极性,共同把支部建设好。
三、要抓活动,建立党内正常生活常规机制,要使党组织的作用能过得到很好的发挥,就必须支持规范党内生活,增强党员在党内意识、先锋意识、为党员先进性的体现提供空间,发挥好党组织的作用就是主要途径就是要依靠活动整体推动。
四、要发挥先锋作用,引领队伍方向。在如何发挥党员的先锋作用上,要求全体党员围绕一个核心,树立两个意识,提高三种能力,发挥四个作用;一个核心,即:围绕反恐特警大队党支部这个核心,树立两个意识,即:思想上坚决服从的意识,行动上坚决执行的意识;提高三种能力,即:独立完成任务的能力,解决问题困难的能力,转化思想工作的能力;发挥四个作用,即模范带头作用,参谋助手作用,桥梁纽带作用,战斗堡垒作用。
在市委党校期间,认真学习了经济全球化与中国经济安全问题、当代世界政治格局及我国的外交战略、当代中国宪政法制监督的热点、难点研究、马克思主义中国化的最新成果及其历史进程、构建社会主义核心价值体系研究和缩小三大差距相关问题的研究等课程。聆听了三项教育系列报告会,高端学术论坛、重庆党政干部论坛和选调生前辈等先进个人、优秀学员的先进事迹、工作经验,开展了弘扬红岩精神,鉴定理想信念的现场教学,参观学习了两江新区发展规划,学员之间就如何提高服务发展,解决民生的能力的进行了大讨论。
一、理论基础:问渠哪得清如许?为有源头活水来。没有正确的理论作为指导,便没有正确的行动。当今世界,变化万千,新情况、新问题层出不穷,新形势时刻挑战着党的执政能力。作为一名基层公务人员,学习理论知识,不断增强自身能力,以应对深刻变化的国内外形势,显得龙为重要。
在当今社会上,甚至在党的内部都出现了一些怀疑主义者。他们对党驾驭复杂形势的能力,对社会主义均产生了怀疑,对马克思主义出现了信任危机。的确,我们现在遇到了一些问题。对党来说,是巨大的挑战。但这是次要的。即便在如此严峻的情况之下,我们依然取得了举世瞩目的成就,经济持续快速增长,人民生活水平不断提高。我们不能因为现在遇到的一些问题就否认取得的成绩,进而怀疑社会主义道路。
通过对以科学发展观为核心的马克思主义中国化最新理论成果的学习,让我深刻地明白了,当前我们的建设要以
人为本,坚持全面协调可持续发展,走以民生为导向的科学发展之路,构建社会主义核心价值体系,推进中国特色社会主义政治建设,实现人与自然、经济与社会的和谐发展。
二、世界眼光:会当凌绝项,一览众山小。
当今世界是一个复杂的世界,也是一个普遍联系的世界。与世隔绝是不行的,不与时俱进是危险的。新时期的党员必须具备世界眼光,从更高的视角来认识世界、理解世界,不断增强参与经济全球化与区域一体化的能力。
在对外开放的进程中,我们遇到了一些挑战。许多人因此而对我们的对外开放产生怀疑,认为不应该开放。小平同志说过,中国不搞改革开放,任何一条路都是死路。如果我们继续闭关锁国,那就意味着落后,落后就要挨打。这是历史的必然。中国人再也不能过那种闭关锁国、落后挨打的穷日子了。
通过对经济全球化与政治多极化相关课程的学习,让我明白了和平与发展仍然是当今时代的主题,继续深入推进改革开放是我们的强国之路。当然,我们也必须深刻认识到随之而来的一些问题,必须努力提升自身素质,以应对各种复杂的形势。自身国力的强盛才是立于不败之地的根本保证。
三、战略思维:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。
社会主义的本质在于解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。当今我国经济持续快速发展,人民生活水平不断提高。然而,城乡差距、区域差距、贫富差距“三大”差距也更加突出地摆在了我们面前。
7月21日下午,中共重庆市委第三届九次全会全票通过了重庆市缩小三大差距,促进共同富裕的决定。重庆市决定:
到2015年城乡居民收入差距缩小到2.5:1,五年投入1.1万亿元来缩小三大差距(城乡、区域、贫富),促进共同富裕。
在此之前,重庆已率先在全国鸣出一炮:今年年初,重庆将衡量贫富差距的基尼系数,列入了全市“十二五”规划目标系,提出到2015年将其由当前的0.42降至0.35。
(一)缩小三个差距与公共服务均等化
现阶段我国基本公共服务的问题凸显,主要存在四大方面问题。
1、义务教育虽在全国基本实现,但在设施、设备和人员配臵上存在巨大的地区和城乡差别,这些差别也存在于城市内部的打工子弟学校与公办学校之间,地区因素和体制因素相互交织。
2、卫生保健方面的地区差距首先表现在卫生费用的分布上,农村的公共卫生和基本医疗设施与城市相比也有一定差距。其次表现在资源分布上,农村地区由于资金匮乏,许多乡镇卫生院的硬、软件条件都不到位,缺乏专业技术人员,甚至缺乏一些基本的手术器材。
3、我国的社会保障体制的覆盖范围比较窄、各地差异较大、部分社会群体保障待遇水平较低,城乡社会保障存在体制分隔、缺乏衔接。
4、社会福利和社会救助费不能随经济社会发展相应增加,导致社会救助和社会服务保障范围狭窄、标准低。
中共重庆市委三届七次全委会专题研究了民生工作,决定本届市委任期内,用两年半时间,在解决全市群众最关心的10大民生问题上取得重大突破。
1.建设3000万平方米公租房,解决50多万户中低收入群众
住房困难。
2.实施万元增收工程,使“两翼”95%有劳动能力的农户三年增收万元以上。
3.森林覆盖率达到40%,城区绿化率达到35%,建成国家森林城市、生态园林城市、环保模范城市。
4.在全市中小学、幼儿园配备校警,建成500个交巡警平台。5.提前实现全市农村养老保险全覆盖,使300多万农村老人老有所养。
6.培养照顾好130万农村留守儿童,解除外出务工群众后顾之忧。
7.以解决农民工户口为突破,推进户籍制度改革。8.医疗资源向基层倾斜,让群众看病方便、治病便宜。9.发展6万户微型企业,新增30万就业岗位。
10.深入开展“三进三同”、“结穷亲”、“大下访”,深化“三项制度”,倾听群众心声、解决群众困难。
(二)缩小三大差距,就业与社会保障问题
没有充分就业,就难有富裕之机。抓住这个要素就抓住了缩小贫富差距的敏感点。就业是民生之本,失业是最大的穷困。一个硬指标也写进了重庆的规划:到2015年失业率下降到3%左右,要成为全国就业最充分的地区之一。而在全国和诸多地方的目标中,这一数字一般为4%。劳动力供过于求得压力还在加剧。2010年,全国城镇新增就业1168万人,为全年目标900万人的130%;下岗失业人员再就业547万人,为全年目标500万人的109%;就业困难人员就业165万人,为全年目标100万人的165%。初步估算我国至少有超过1000余万劳动力处于隐性失业状态,我国的就业压力仍是很大。重庆计划在今明两年内实现338.8万农村居民转户,重庆市
政府在9月底的一次专题会议上指出,按当前进度,预计今年内可完成150万人转户。
在重庆颁布的改革文件中,对转户农民的土地设计了有偿退出及三年过渡弹性退出两个方案。此后,针对外界争论的“土地换户口”,重庆政府做出了回应,明确农民在三年过渡期后仍可保留土地。如果300多万转户的农村居民长期持有土地,那么改革就会遇到新问题,首先是转户农民持有土地的合法性,其次是促使农村土地集约、规模化经营的改革目标如何得以实现。
合法与公平存疑问
现行的土地法律,对农村人口转户是否要退出宅基地没有明确规定,关键是承包地的处理。根据《土地管理法》,农村和城市效区土地,属农村集体所有。重庆户改产生的矛盾是,农民转户后,已非集体经济组织成员,以什么名义继续使用土地?
今年7.12-7.14日,我校组织了本校教师及部分县区党校教师一行共40人组成全市党校系统教学形式创新专题研讨班赴杭州市委党校学习,共听取了杭州党校教师的4次授课,教学形式涵盖了现场教学、案例教学、情景模拟、互动教学等近几年来比较热门的新型教学形式,这里谈一些关于互动教学的体会。
理论上说,任何教学都是“互动”的,因为任何教学都是一个交流过程,其本质在于理解的有效性。互动式教学的优点在于变单一教师讲学员听的模式为师生探讨,从而可以在探讨过程中对无效交流、无效理解随时调整纠错。但时,互动式教学只是提供了这种调正纠错的契机,却不能保证完全避免无效交流、无效理解的出现,其原理同我们的日常谈话一样——即使在日常谈话的无压力(Unforced)环境下,我们也经常会发现谈话双方对所谈内容的理解是在不同的语境中,从而表面看起来双方是在谈同一事物,实际上却不是。因此,互动式教学的本质在于对有效交流、有效理解的追求,而不在于多设置几个问题,传统教学模式也可以设置很多问题,但它却不能提供有效理解的纠错机制,只能把有效理解寄希望于学员单方的“理解”,带有很大的偶然性和撞大运成分,这就是说,学员所理解的和教师所表达的是否是同一个东西在很大程度上取决于运气,这一运气就是:学员恰好具备同教师一样的语境。因此,对于传统教学模式来说,教师必须具备敏感的语境反思意识,对于那些有可能造成理解上的语境歧义性内容,要随时限定其理解语境,乃至于解释这种语境,从而在课堂上临时获得一种共同的语境,以保证交流、理解的成功。这同样适用于互动式教学!互动式教学对于教师语境意识的敏感性要求要大大低于传统模式,因为它能及时发现语境歧义性的出现,从而随时提供了纠错机制,使得教师能够及时将双方的交流限定在同一语境中。遗憾的是,这次在杭州市委党校所上的马晓秋老师的互动式教学“领导干部如何面对新闻媒体”课中,我并没有发现马老师具备语境反思意识,她对于无效交流也不敏感,提问题尤其是提一些极易造成语境歧义性的问题时并没有限定乃至于解释所要循此问题去思考和回答的语境,因此就经常造成了答非所问的情况:学员(我们)经常会发现自己所回答的并不在马老师所希望我们去回答的方向(即语境)上。因此,马老师的互动式教学,马老师为此互动式教学所设置的问题,马老师借此问题所设置的探讨,均没能发挥为达到有效交流提供纠错机制、纠错契机的作用,因此她的互动式教学只是具备了互动式教学的形式,实际上仍然是她一人在讲,我们在听——在语境霸权被她一人无意识垄断的意义上。
在日常谈话中,我们一般来说仅只能在对物理事物的指称意义上进行交流,这种交流一般总是成功的,因为对物理事物的指称意义是我们的共同语境,甚至不同母语的人初次见面都可以在这个意义上进行有效交流,因此在日常谈话中,只要我们所谈内容不超过对物理事物的指称,总很难发现原来交流可以是无效的,或者说可以是伪交流。但上课就大不相同,上课不是日常寒暄,其内容具有丰富的“语言—意义”,其所使用的概念系统、原理体系均大大超出了日常生活,超出了对物理事物的指称意义,因此就出现了语境的多样性,在教学过程中就极易出现因双方(师生或师师或生生)的语境差异而造成的无效理解、无效交流。当然,日常谈话如果超出了对物理事物的指称意义而进行某种类似于“谈人生”、“谈社会”的深入交流,也必然会出现这种情况,而不是只有在上课这种特定的“谈话”模式下才会出现。
因此,在以后的教学中以及在以后的教学形式创新中,我们皆需具备或培养语境反思意识,在有可能出现语境歧义性的地方随时限定乃至于解释所要共同达到(虽然是临时地)的语境,以保证教学能在有效交流、有效理解的意义上取得成功1。
理论与党性
学习期间,按照课程安排,深入学习“三基本”、“五当代”和“三个代表”重要思想,学习了党的十六届四中、五中全会精神,不断提高思想政治水平和党性休养。提高了运用理论分析解决问题的能力,从而加强世界观、人生观和价值观的改造。同时不断加强了业务知识的学习,经济、金融、社会管理、领导科学、人文地理、自然科学、办公自动化等。以广博的知识充实自己、丰富自己。为科学理政奠定基础,使自身的宗旨意识更加强烈,确保党员领导干部的先进性。
决策与执政
通过学习认识到,作为乡镇党委书记,进一步认识到科学决策对于提高执政能力至关重要。首先要做到知人善任。一把手最重要、最关键的职能是选贤任能,最大的才智莫过于知人善任。知人就是了解人,正确度量人的德、才、学、识、体状态;善任就是科学、有效地使用人,遇事、研事、断事、策事要坚持以人为本。按照人才类型、能技安排适当岗位,做到人尽其才。正如毛泽东同志所说:“领导人的责任,归纳起来,主要是出主意,用干部”。一把手选人用人的问题是其领导工作中经常起作用的决定性因素,对事业的兴衰成败举足轻重。用人得当得民心,用人不当失民心。特别是用好各级干部,最大限度地调动班子成员和下属干部的主观能动性,并依靠他们去调动广大干部群众的工作积极性,形成干事业的合力。还要注意用人之长,避人之短,避人长中之短,用人短中之长。其次,要工于谋略。“帅不在勇而在多谋善断”。一把手的主要职责是出主意,想办法,是运筹、谋划,而不是单纯的冲杀,不应事必躬亲。要围绕建设有中国特色的社会主义现代化这一战略目标,按照中央方针政策和上级部署,从实际出发,解放思想,超前思维,找出宏观与微观,提出新思路,解决新问题,研究制定适合本地区、本部门的发展思路和工作规划,创造性地贯彻上级部署,探索出一条适合本地区、本部门特点的发展路子。再次,要处理好几种关系。一是一般与个别的关系。二是整体与个体的关系。三是内部与外部的关系。四是优势与劣势的关系。五是分散与集中的关系。六是例行与例外的关系。正如韩非子所言:“善张网者引其纲,不一一摄万目而后得”。做事抓住关键,恰到好处地处理好以上问题,对于提高领导者的决策能力和执政能力,会产生事半功倍的效果。
廉政与和谐
构建和谐社会,必须抓好廉政建设,消除腐败。党校的廉政课程、军训、警示、教训、考察的感受,使我深黯了“公生明,廉生威”的道理,古人云:“民不服吾能,而服吾公。”要经常反省自己的行为,想一想是不是符合党和人民的利益,是不是偏离了正确的轨道。要以史为鉴,经常修正自己,完善自己,严格遵守党风廉政建设有关规定,做到自醒、自警、自重、自爱,不越雷池半步,做廉政的表率,努力创造和谐的氛围。要有宽阔的胸襟,严于律己,宽以待人。做到大事讲原则,泾渭分明;小事不计较,灵活运用,遇事多商量,经常沟通;工作多补台,互相帮助。要善于与下属和周围同志建立良好的信任、融洽、和谐的人际关系。要善于团结人,甚至团结那些曾经反对过自己的人,并与他们形成合力,一道工作。要用柔和的方式,处理解决问题,柔和是一种工作方法,是一种策略,是一种不曾剑拔驽张,却扼守尊严的艺术,是一种更高境界的坚守。柔和有时比风暴更有力量。我们的工作柔和了,环境柔和了,整个社会就和谐了。
思维与发展
眼界决定思路,思路决定出路。党和群众最大的愿望是发展,发展的当务之急是思维方式的转变和经济增长方式的转变。一个地区发展思路的确定以及由此带来的发展的生命力,首先取决于思维方式的转变,所以在制定地域发展政策方面,要坚持用发散的思维,思考问题,用博弈的方法解决问题。有了发散的思维和博弈的方法才能站在一定的高度,站在发展的前沿搞好工作创新,探索出一条全新的经济社会发展模式。
我镇是传统的农业镇,在制定发展规划方面本人考虑在今后一个时期内应当走六条路。
一是发展“一村一品”,走农业增效之路。以“稳粮、压棉、扩果菜、上养殖”为发展思路,继续发挥农业优势,挖掘发展潜能,实施品牌战略,以开发名特优新品种为依托,以衔接市场为主线,巩固养殖规模,抓好XX路、XX路周边村队的保护地发展,抓好“两条线”、“两个面”建设。“两条线”建设:一是抓好老典型扩面儿。明年计划XX、XX、XX等村扩建260亩中棚。二是搞好保护地蔬菜新区规划。XX、XX、XX等村规划落实650亩。“两个面”建设:一个是以XX大棚花卉为中心,向XX、XX、XX扩张。一个是以XX大棚果木为中心,向XX、XX、XX等村辐射。养殖业上,在稳定现有小区,建设规模的基础上,搞好内部挖潜,增加养殖总量。原创文章,尽在文秘知音网。
二是发展乡镇企业,走工业增效之路。首先,以招大商,大招商为目标,改善基础设施,优化招商环境,制定优惠政策,增强服务意识。其次,对原有企业进行整合重组,攻短线,打长线,发展群体,扩大规模,提升技术科技含量,挖掘更大潜能,逐步使工业经济成为镇域经济的台柱子。把发展的重点放在围绕本地资源的农副产品精深加工企业上,也就是围绕农业上企业。同时积极探索建设脱水菜、保鲜菜、蔬菜果浆、蔬菜休闲食品等加工企业,开拓市场空间和利润空间。再次是搭建投资融资平台,吸收民间资本上项目、建企业,促进镇域经济增长方式的转变。
三是发展城镇设施,走环境增效之路。环境的含义比较宽广,包括人文环境、卫生环境、政治政策环境、投资环境、经济发展环境、自然资源环境等等。对于一个地域来讲,环境既是生产力,也是竞争力。环境已成为一个地区发展水平的重要标志。明年重点抓三个方面。首先进一步深化创卫达标工作,结合示范型和标准型生态村建设,对镇域卫生进行全面治理。其次搞好XX、XX、XX、XX等村的乡村公路维修,使我镇区域内乡村公路和村内街道硬化率达到100%,逐步加快我镇城市化发展步伐。原创文章,尽在文秘知音网。
四是发展商业流通,走服务增效之路。第一,加快商贸小区建设进度,2006年年初破土动工,力争年底投入使用。新上个体工商户20家,带动第三产业发展。盘活镇域闲置资产,吸引客商投资,与家乐联营,建设XX家乐超市。实现标准化、规范化、规模市场化营销,增加市场活力,方便群众生活。第二,加快以XX自有农产品为重点的市场开发,融入环渤海经济圈和天津XX新区建设。用产品带品牌,用品牌带市场,用市场带产业。
五是发展循环经济,走节能增效之路。今年12月1日闭幕的中央经济工作会议明确提出:“大力节约能源资源,加快建设资源节约型、环境友好型社会”,“加大资源节约和环境保护力度”。这是一项方向性的工作任务,首先结合我镇农村实际,超前培育了XX村秸杆制气工程为主要标志的资源应用试点。这项工程实施,能充分利用作物秸杆,表现出了低成本、高报酬,既能入户供群众烧水做饭,还能供暖、发电,显示出了广阔的发展空间。2006年计划XX、XX等村再上秸杆制气工程,改善农村环境,消除火灾隐患,解放农村劳力,开发闲置能源。其次是发展节水农业。修建防渗渠道6000米,铺设节水暗灌4000米,受益面积1万亩。采取农作物间歇浇灌,最大限度地节水、节电、节油。再次是建设节约设施农业,推广XX村温室集中育苗新模式,这个45户的小村170亩保护地蔬菜,年可节约燃煤40吨,并探讨专业化育苗的新路子。
六是发展外向经济,走创汇增效之路。“长三角”和“珠三角”的经济发展经验告诉我们,走外向型经济发展道路是区域经济发展的重要元素。我镇现有外向企业7家。涉及工艺苇帘、仿古陶瓷、蔬菜加工、精密铸造、石油套管等行业。其中铸造企业占4家。在明年乃至今后的发展上,我们计划以现有外向型企业为依托,提高产品品质,开拓国外市场,把现有这几块蛋糕做大,突破贸易壁垒,增加外汇收入,为我镇农村工业化的发展贡献份额。
我有幸参加了市委党校举办的进修四班干部培训班,通过15的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力,在学习期间能集中精力学习,认真做好课堂笔记并完成好课堂作业,顺利完成了此次培训的全部学习任务。
在如下三个方面进一步受到教育。一是干部的思想道德修养受到了教育。做为一名合格的领导者在工作中要加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。要逐渐培养高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观。要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力,要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。领导者要不断加强自身修养,使自己具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到:诚信为本、平等待人。在工作中,要勤于学习,不断充实自己,用知识和能力提高人格魅力。努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;学习领袖人物的交际艺术、领导风范和人格魅力,培养高尚的情操;向当代先进人物学习,树立适合自身的理想人格目标;向人民群众和周围的人学习,博采众长,取长补短。勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动,主动接受挑战,在实践
中增长才干,锻炼人格;要经常与人沟通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要严格管好亲朋好友和身边工作人员,使他们成为展示自己人格的重要窗口;要从小事做起,探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部;要敢于同各种不法、不良行为作斗争,增强塑造人格魅力的勇气和力量。在工作和学习中,定期反省自己的人缘发展状况,及时总结成功的经验和失败的教训;虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自己的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自己,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。二是干部在廉洁自律方面受到了教育。中央近些年加强了廉洁自律方面的教育,配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,致力封堵权力滥用的漏洞、挤压权力寻租的空间,以保持党的纯洁性和先进性,将反腐倡廉建设推向纵深。按照勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康的要求,把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点来抓,在求实效上下工夫。要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。要自觉加强党性修养,从思想道德教育这个基础抓起,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要进一步自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色。作为党员领导干部,要认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,做到两袖清风,一身正气。要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。领导干部要牢固树立正确的人生观、权力观和政绩观,并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中。三
------台州、绍兴调研考察之旅学习心得
江衍妙
短暂的三天台州——绍兴考察学习之旅,有幸聆听到全国法制委员会委员辛涌、民建浙江省副主委车晓瑞及省调研处王志强等的精彩讲座,就撰写调研、社情民意、参政议政等方面内容给我们考察成员带来启迪。
正确认识社情民意信息
社情民意是人民政协组织参加政协的各党派团体和各界人士,围绕改革发展、人民群众所“最盼、最急、最怨之事”的社会生活热点难点问题,及时地分析、比较、判断、提炼,倾注自己的智慧,提出自己的意见和建议进行反映,向党委政府提供有价值的决策参考。比如,温州民间借贷**发生后的金融秩序重构建议等等。用辛涌委员的话说,“好的社情民意可直通中央”。
社情民意所反映的问题和提出处理的方法要有较强的“预见性、针对性、可行性”,具备“五新五多”:新情况、新知识、新问题、新举措、新经验;多思考、多调研、多活动、多学习他人、多实践锻炼。以“三言两拍”的风格,敢言——树立参政为民意识敢讲真话;会言——熟悉业务会进行话;善言——切合实际善讲有效话,与党委政府中心工作和时代要求同步,与党派特色和成员优势、自身特长合拍,才是社情民意的要求。
如何寻找社情民意信息点
学习是生存的需要、学习更是发展的需要。作为积极参政人员要善于以勤补拙
多看、多思、多问、多写。成思危曾以工程学的概念,形象地说明了理论清醒的重要性,理论要有正确的方向、实践的努力和有效性。
“有心人终成眷属”,用心生活,用眼发现生活中“重要的事”,即人民群众担忧的且希望各级领导政府知道的事、各级领导想知道的事。热爱生活,具体一双“火眼金睛”的眼睛,洞察社会、生活,时刻将“社情民意”藏在胸中,成为一个真正的用心人。
寻找相关信息点、信息源。路径一:民生问题,即人们的“吃衣住行”问题:如菜篮子工程、农村拆迁补偿标准、堵车难题、小产权的问题等方面内容;路径二:社会弱势群体衍生出的特殊困难问题;路径三:在法律及其完善过程中寻找信息点;路径四:党政信息刊物。政府所关注的问题、欲解决的问题,有政府有所为、有所不为的声音,关键看我们怎么看这些问题,共鸣还是相左,“距离”产生社情民意。路径五:用好课题与调研成果。调研就有问题、有情况、更有意见和措施,只要踩准时间、用对地方,就会成为社情民意重要的信息;路径六:在民主监督中发现问题。曾有黄炎培与毛泽东的“千秋窑洞对”,我们要积极倡导民主监督的独特地位和廉政考核,积极发挥党际监督和政治监督的功能,加强知情环节、沟通环节、反馈环节等三个环节的改善;路径七:关注宗教问题。作为一个特殊领域,既简单却又复杂,需要用心发现宗教生活的难题和难点。路径九:坚持长期关注跟踪熟悉的领域。
怎样写好社情民意
信息具备专业性、广泛性、建设性、时效性等特点。它的核心点在于逻辑清晰、文字简洁、醒目的标题。标题是信息的“窗户”,一目了然,紧扣主题,为领导决策提供参考和智力依据。
从格式上,一般采取“三段论”形式表达观点,由情况、问题和建议三部分组成,各占三分之一。注重信息的真实性、逻辑性、层次性,将真实问题讲的通俗易懂、情况说的有理有据、建议提的可操作性强。
注重文章的规范性,要求情况清楚、数据准确、反映客观、分析严谨、建议务实。文字应10000字、报告6000字、建议3000字、信息1500字为佳。
建立社情民意的考量机制
社情民意是民主党派生存最重要的武器之一。通过社情民意,加强建立基层组织参政议政考核机制,实施参政议政激励制度,不间断地理论研究。如将参政议政的奖励情况及时通报给会员所在的单位等鼓励会员,协助会员的成长。积极探索在参政议政上取得的业绩和会员骨干的使用挂钩机制。如推荐政协委员、人大代表时,把参政议政能力作为考核的重要条件之一。总支和基层支部换届班子配备时,结合考虑会员骨干的参政议政能力和实绩安排等等。通过建立类似的考量机制,真正鼓励真才实干的人挖掘出优质的“社情民意”,为政府分忧,为百姓排难。
加强与政府部门联合机制。每年至少举行1到2次互动座谈会,双向走访,重大活动互派参加,建议和提案联合完成,推动民主党派地方市委会、各基层组织和地方政府部门、中共基层组织的联系,逐步由礼节性向实质性、单向性,向联合性方向发展。发挥各自优势,准、实、度、新整合功能优势和社会资源优势,促进良性互动。
民主党派根据党委政府的工作报告中的工作重点,确定调研课题目录、提案方向等工作计划、工作内容,并成立各专业小组,协作分工,做好课题的申报制度,做好出题、立项、考核等工作,建议引入任期内的考核奖惩机制、培养后备干部的挂钩机制,加强对口部门联系。民主党派每年的社情民意、信息、调研课题与成果、提案等内容成书成册,推动会员实现自我价值的同时,实现对新生会员的教育和指导工作。
希望在脚下
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