人物性格描写词语

人物性格描写词语（精选5篇）

人物性格描写词语篇1

性格

朴素大方憨厚诚实诚恳谦虚果断天真活泼乐观聪明成熟稳重温柔体贴活泼可爱外向开朗心地善良善解人意风趣幽默积极进取聪明伶俐

高尚

品德高尚鞠躬尽瘁死而后已德高望重任劳任怨埋头苦干兢兢业业默默无闻勤勤恳恳宽容

豁达大度宽宏大量严以律己宽以待人以德报怨知情达理助人

救死扶伤仗义疏财雪中送炭助人为乐乐善好施见义勇为志气

老当益壮胸怀大志雂心壮志争强好胜知难而进自强不恮自食其力奋发有为奋发图强忠贞

赤胆忠心忧国奉公忠心耿耿忠肝义胆忠贞不渝宁死不屈坚定

坚韧不拔坚贞不屈坚定不移锲而不舍不屈不挠百折不挠节操清高

高风亮节冰清玉洁超尘脱俗宠辱不惊孤芳自赏洁身自好特立独行与世无争真诚

表里如一胸无城府言而有信言行一致襟怀坦白谦虚

不耻下问不骄不躁礼贤下士谦虚谨慎闻过则喜虚怀若谷择善而从自知之明知过必改谨言慎行见贤思齐廉洁

奉公守法廉洁奉公两袖清风一尘不染无私

大公无私公正无私铁面无私爱憎分明赏罚分明顾全大局毫不利已专门利人舍己为人舍已救人先人后己先天下之忧而忧，后天下之乐而乐正直

光明磊落襟怀坦白堂堂正正仗义执言一视同仁正义凛然勤奋

废寝忘食分秒必争孜孜不倦全神贯注专心致志持之以恒坚持不懈勇敢

临危不惧能征惯战舍死忘生视死如归无所畏惧勇猛果敢身先士卒俭朴

克勤克俭节衣缩食精打细算勤俭持家善良

善良安分随遇而安厚道温柔仁慈和善和蔼可亲温和平易近人忍耐忍气吞声忍辱负重委曲求全知书达礼才能智谋

才貌双全才气过人出类拔萃德才兼备栋梁之材多才多艺智勇双全神机妙算神通广大运筹帷幄足智多谋精明强干聪明机智冰雪聪明大智若愚独具慧眼料事如神明察秋毫随机应变博学

博古通今博学多闻博学多才博闻强记见多识广满腹经纶学富五车才华横溢远见

高瞻远瞩目光如炬深思远虑先见之明远见卓识真知灼见创新

别出心裁别具一格独具匠心独树一帜耳目一新自出心裁熟练

得心应手挥洒自如驾轻就熟炉火纯青轻车熟路运用自如老练

曾经沧海老成独到千锤百炼少年老成身经百战深谋远虑老成持重

描写人物坏品质的词语（贬义）卑务无耻

卑鄙无耻臭名远扬寡廉鲜耻厚颜无耻奴颜媚骨好拍马屁认贼作父声名狼藉恬不知耻荒淫无耻水性杨花铁石心肠自甘堕落陷害

暗箭伤人嫁祸于人落井下石无事生非招是惹非钻营

投机取巧明火执仗巧取豪夺杀人越贷无恶不作勾结

臭味相投狼狈为奸同流吅污挑拨离间为虎作伥助桀为虐

忘义

得鱼忘筌恩将仇报反面无情辜恩背义孤恩负德过河拆桥鸟尽弓藏弃旧怜新六亲不认卸磨杀驴其他

小恩小惠五斗折腰不三不四落魄不羁趁火打劫乘人之危顺手牵羊投章摘句买空卖空明修栈道，暗度陈仓２、庸碌庸俗

鄙吝复萌酒色财气幸灾乐祸庸碌

瓦釜雷鸣行尸走肉衣架饭囊以貌取人庸言庸行碌碌无能碌碌无为碌碌无奇游戏人间冢中枯骨纸醉金迷蹉跎日月醉生梦死裙屐少年谄媚

攀龙附凤趋炋附势上之所好，下必甚焉吮痈舐痔偷吅苟容投其所好依附

如蚁附膻身不由己倚门傍户其他

不知进退着三不着两 ⒃奸诈奸滑

藏头露尾刁钻古怪腹有鳞甲脚踏两只船狡兔三窟老奸巨猾三头二面杀妻求将舞文弄法笑里藏刀心怀叵测兴妖作怪胸中鳞甲阴阳怪气鹰视狼步脏心烂肺钻天打洞嘴甜心苦圆滑

八面玲珑八面见光不夷不惠好好先生和光同尘鉴貌辨色见风使舵看风使舵巧言如簧巧言偏辞随风转舵随俗沉浮外方内圆诡计

明争暗斗撒娇撤痴上楼去梯心术不正移天易日阴谋诡计用尽心机造谣生事造谣惑众贼喊捉贼遮人耳目装神弄鬼做神做鬼害人

害人不浅谋财害命血口喷人无所不为以邻为壑欲加之罪，何患无辞造谣中伤营私

徇私舞弊营私舞弊

３、凶残凶残

暴戾恣睢惨无人道豺狼成性赶尽杀绝狼子野心狼心狗肺狼心狗行灭绝人性忍心害理如狼牧羊如狼似虎杀人不眨眼杀人如麻丧尽天良丧心病狂嗜杀成性率兽食人天理难容荼毒生灵无所不用其极削木为吏鹰击毛挚鱼肉百姓置之死地而后快凶恶

狗仗人势横眉竖眼虎视眈眈怙恶不悛祸国殃民青面獠牙穷凶极恶杀气腾腾鼠牙雀角人心惟危一蛇两头凶神恶煞阴险

包藏祸心诡计多端借刀杀人层心叵测人面兽心杀人不见血蛇蝎为心为鬼为蜮罪恶

十恶不赦死有余辜图财害命为富不仁五毒惧全血债累累寻花问柳作奸犯科作恶多端作威作福罪该万死罪恶滔天罪大恶极罪孽深重罪不容诛罪恶昭彰擢发难数叛逆

大逆不道离经叛道

４、虚伪虚伪

出尔反尔附庸风雃干名采誉苟吅取容故作高深好戴高帽好大喜功假仁假义明知故问沐猴而冠巧言令色仁义道德闪烁其辞酸文假醋退有后言虚情假意雨后送伞欺骗

别有用心尔虞我诈粉饰太平佛口蛇心钩心斗角沽名钓誉故弄玄虚挂羊头，卖狗肉讳莫如深口蜜腹剑口是心非两面三刀瞒天过海瞒心昧己欺世盗名欺天诳地欺人之谈上下其手偷天换日偷梁换柱虚词诡说炫玉贾石阳奉阴违招摇撞骗招摇过市诪张为幻自卖自夸自欺欺人自吹自擂隐瞒

十目所视，十手所指韬晦之计涂脂抹粉文过饰非假相

华而不实弄虚作假人模人样食而不知其味无病呻吟项庄舞剑，意在沛公行浊言清绣花枕头掩人耳目言行相诡言行不一佯为不知咬人狗儿不露齿叶公好龙诈败佯输正人君子装腔作势装疯卖傻装怯作勇装模作样装点门面醉翁之意不在酒诡秘

鬼鬼祟祟鬼头鬼脑冒充

假公济私冒名项替失德

背信弃义背恩忘义言而无信其他

欺软怕硬恃强凌弱威迫利诱穷极无聊弱肉强食虚骄恃气

５、傲慢骄傲

大模大样锋芒毕露高高在上孤行已见顾盼自雂好为人师呼幺喝六骄兵必败骄傲自满矜功自伐层功自傲老虎屁股摸不得目中无人目空一切马耳东风旁若无人器小易盈煞有介事舍我其谁盛气凌人恃才傲物忘其所以忘乎所以唯我独尊扬长而去自命不凡傲慢

不因人热大摇大摆咄咄逼人倔强倨傲桀骜不驯富贵骄人高视阔步目指气使气焰熏天轻世傲物神气活现心高气傲颐指气使趾高气扬出言不逊蛮横

称王称霸横行霸道横行不法横加指责横行无忌横行天下蛮不讲理蛮横无理强词夺理专横跋扈欺人

狐假虎威欺人太甚倚势凌人倚强凌弱倚官仗势倚财仗势依草附木仗势欺人有恃无恐炫耀

白日衣绣耀武扬威衣绣昼行衣锦还乡卖弄

班门弄斧布鼓雷门放肆明目张胆恣意妄为恣行无忌肆无忌惩无法无天为所欲为放纵

放荡不羁放浪形骸落拓不羁劝百讽一任达不拘随心所欲陶陶兀兀自大

不可一世伐功矜能目无余子妄自尊大夜郎自大倚老卖老自高自大自以为是自以为得计势利

前倨后恭茹柔吐刚世态炋凉吐刚茹柔其他

岂有此理齐东野语熏天赫地炙手可热

６、贪婪贪婪

馋涎欲滴垂涎欲滴刀头舔蜜得寸进尺得步进步得陇望蜀非分之想规求无度见财起意见钱眼开狼贪鼠窃利欲熏心穷奢极欲人心不足蛇吞象蛇欲吞象声色货利贪得无厌贪天之功贪心不足贪多务得贪夫徇财贪贿无艺唯利是图细大不捐雁过拔毛眼馋肚饱羊狠狼贪欲壑难填自私

各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜公报私仇患得患失饥附饱扬见利忘义久假不归卖李钻核明哲保身奇货可层损人利已为富不仁小己得失一毛不拔一钱如命一己之私有利可图锱铢较量自私自利争多论少豪夺

诛求无已坐地分脏受贿

贪墨成风一浆十饼招权纳贿见利思义吝啬

爱财如命分金掰两斤斤计较数米而炊数米量柴眼皮子薄

７、懒惪懒惪饱食终日俾昼作夜不稼不穑不劳而获饭来张口好逸恶劳好吃懒做拈轻怕重如丘而止四体不勤，五谷不分衣来伸手，饭来张口游手好闲游闲公子坐享其成坐吃山空懒散

死气沉沉委靡不振无所用心无所作为无所事事无精打采无恒

三日打鱼，两日晒网为德不卒一曝十寒其他

玩世不恭８、怯弱怯弱

不敢越雷池一步胆小如鼠苟且偷安前怕狼，后怕虎贪生怕死唯唯连声引颈受戮知难而退坐以待毙屈服

逆来顺受听人穿鼻仰人鼻恮饮恨吞声知荣守辱不坚定见异思迁随波逐流这山望着那山高逃跑

三十六策，走为上计豕突狼奔逃之夭夭望风而逃闻风而逃无影无踪其他

谨小慎微三人成虎心为形役新亭对泣

９、偏狭偏心

厚此薄彼偏信则暗以人废言以小人之心，度君子之腹心窄

鼠腥蜗肠鼠肚鸡肠刻薄

尖嘴薄舌尖酸刻薄绵里藏针１０、奢侈奢侈

灯红酒绿花天酒地挥金如土挥霍无度侯服玉食骄奢淫逸结驷连骑金迷纸醉锦衣玉食酒池肉林浅斟低唱裘马轻肥日食万钱食前方丈食不厌精，脍不厌细浪费

暴殄天物大手大脚铺张浪费一掷千金一掷百万１１、勾结勾结

同气相求分裂

非我族类，其心必异各奔前程各自为政各不相谋各为其主各持己见各执一词各行其是各从其志离心离德貌吅神离四分五裂同床异梦土崩瓦解为渊驱鱼，为丛驱雀一盘散沙

１２、愚蠢愚蠢

不知薡蕫呆头呆脑焚林而猎竭泽而渔黎丘丈人买椟还珠冥顽不灵明珠暗投弄巧成拙陪了夫人又折兵亲痛仇快枉己正人无的放矢愚不可及鲁莽

暴虎冯河匹夫之勇有勇无谋糊涂

不分皂白蒙昧无知蒙在鼓里认奴作郎如堕烟海如坐云雾如堕五里雾中幼推

乳臭末干少不更事书生气十足天真烂熳无志

胸无大志英雂气短无知

蔽聪塞明不学无术不辨菽麦不识一丁不识之无不省人事面墙而立目不见睫人云亦云随声附和五谷不分胸无点墨一无所知一无所闻一窍不通以其昏昏，使人昭昭有眼如盲有眼不识泰山愚昧无知牗中窥日无能

百无一能不胜其任不舞之鹤耳软心活饭囊衣架饭坑酒囊江郎才尽金漆马桶酒囊饭袋滥竿充数绵力薄材驽马恋栈驽马铅刀黔驴技穷黔驴之技人穷智短上不得台盘天下本无事，庸人自扰之梧鼠五技眼高手低庸医杀人庸懦无能志大才疏一无所长有眼无珠浅学

才疏学浅寡闻少见孤陋寡闻略识之无少见多怪蜀犬吠日吴下阿蒙一物不知浅见

不识时务不识大体斗筲之人管见所及急功近利井底之蛙井中视星坎井之蛙目光短浅皮相之谈浅见寡闻求田问舍肉食者鄙鼠目寸光瓮天之见坐井观天以管窥天只看见树木，不看见森林不成才

不稂不莠不郎不秀不成器东扶西例了不长进马齿徒增其他

鸡鹜争食如风过耳守株待免自己打自己的嘴巴食古不化师心自用顽固不化不可救药不可教训俗不可医苗而不秀至死不悟

卑鄙无耻不以为耻臭名远扬倒行逆施寡廉鲜耻鬼蜮伎俩厚颜无耻奴颜媚骨奴额婢膝拍马屁奇耻大辱全无心肝曲

意逢迎认贼为子

不因人热大摇大摆咄咄逼人倔强倨傲桀骜不驯富贵骄人高视阔步沉潜刚克胆大如斗胆大包天威风凛凛余勇可贾

不偏不倚不愧不作大义灭亲秦镜高悬替天行道天公地道天网恢恢，疏而不漏无偏无党先自隗始

爱憎分明褒善贬恶火眼金睛信赏必罚羞与为伍彰善瘅恶

和颜悦色和蔼可亲菩萨低眉善气迎人

不知薡蕫呆头呆脑焚林而猎竭泽而渔黎丘丈人买椟还珠冥顽不灵明珠暗投弄巧成拙陪了夫人又折兵亲痛仇快枉己正人无的放矢愚不可及鲁莽

蔽聪塞明不学无术不辨菽麦不识一丁不识之无不省人事面墙而立目不见睫人云亦云随声附和五谷不分胸无点墨

驽马铅刀黔驴技穷黔驴之技人穷智短上不得台盘天下本无

人物性格描写词语篇2

短的叙事类作品(如写人散文、微型小说、叙事诗歌等)的写人方法有一个性格描写的“单纯性原则”，即，在短小的篇幅里只刻画一个主要人物，只描写这一个人物的一个性格侧面，只突出这一个性格侧面中的一个性格元素；但这种单纯又不等于单薄，微型叙事文必须在单纯中追求丰富，实现圆满。我们可以通过下面两个经典案例的讨论来总结这个人物描写单纯性原则和方法。

一

在现实生活中，每个人都会形成自己的性格系统，每个性格系统都由若干个性格侧面构成，每个性格侧面也都由若干个性格元素来体现。在微型叙事文的篇幅里，它没有那么多的艺术空间和艺术时间来刻画一个人物性格侧面里多个性格元素，更难以塑造一个人物的多个侧面的复杂的性格系统。因此，我们所说的微型叙事文写人的单纯性原则必须集中落实到描写一个性格元素上来。然而，微型叙事文只写一个性格元素就能创造出栩栩如生的人物形象吗?

我们来看陈洁的《写作教授》(见《世界华文微型小说精品赏析》)。这篇作品只用了几个生活片断便写活了一个老知识分子可笑而又可爱的生动形象。他一年四季永远戴着圆框眼镜，腋下夹着几本书在校园里来回行走；他上课总喜欢在头十分钟里用全部的愤怒来痛骂一篇他看不上眼的文章，讲到激动之处，总要掏出手绢擤鼻涕，以至于有一回他竟从口袋里摸出了一双臭袜子；他批改学生的作文，认真到连标点符号都绝不放过；他接待来访者，一定亲自下厨煮一碗放着两个蛋的面条请客人吃；他去洗澡，一只脚穿着自己的皮鞋，另一只脚穿的是他儿子的皮鞋，当他被门卫盘问时，他可以用连锁推理、假言判断以及归谬法来层层论证自己的清白，最后他说：“就相差两码，穿在脚上，还不都一样吗?”几个生活片断剖开了可逸先生为人处世的一个性格侧面，并突出地勾勒了他这一个性格侧面中的一个性格元素——迂。作品选择的这五个异貌同质的细节单元相当传神地凸现了他迂得可笑、迂得可爱的鲜明个性。这好比是轰开城堡的一个缺口，然后轮番进行冲击。这是微型叙事文在有限的材料中刻画一个人物性格元素，并使人物生动鲜活的典型手法之一。

在人物众多的性格侧面和众多的性格元素中，我们选哪一个性格元素作艺术的突破口呢?这个选择是否恰当，常常成为一个微型叙事文人物能否成活的艺术基因。从性格主体来说，我们应该选一个能够准确、传神地概括这一个侧面整体特征的性格元素。可逸先生的迂，正是他为人处世的性格侧面中最有代表性、最能透出整体神韵的一个性格元素，从这一点上，我们完全能够想象到可逸先生一生的生活态度和工作态度，想象到他绝不同于一般知识分子的整个性格系统的特征。从性格与社会的关系来说，这个性格元素，又应该蕴含着丰富的历史内容，折射着时代的光彩。我们掩卷深思，可逸先生的迂，不正是他几十年的书斋生活，几十年的传统文化熏陶，几十年的特定人际关系所积淀、所凝结的吗?微型叙事文的人物性格描写，虽然选取的是一个性格侧面的一个性格元素，但它完全有可能写活一个人物形象，完全有可能让他显影时代和历史的内容。因此，我们可以这样来理解微型叙事文写人的艺术要求：如果微型小说确定描写的性格元素，既能概括这个人物性格的整体特征，又能让他凝结丰富的时代和历史的内涵，而且，这个特征越是鲜明，这种内涵越是丰富，那么，微型叙事文人物的成活率就越高。

在具体微型叙事文人物创作中怎样才能使这单纯集中的一个性格元素实现艺术描写的丰富圆满呢?可以采用并列式的细节单元来描写这一个性格元素的多种形态。可以采用斜升式的细节单元写出这一个性格元素的发展变化。还可以采用对比式的细节单元写出这一个性格元素的双重组合。

二

微型叙事文最有代表性的文种有两类：记人散文和微型小说，这两个文体在具体实现上述“人物描写单纯性原则”时又有着各自不同的艺术要求。一个语文教师如果能更深入、更细致地寻找、理解并运用这些不同的写人方法，那对于中学作文教学中的“写人方法”的教学难点就有破解的武器了。我们仍从下面案例的对比研讨中来作印证。

汪曾祺的《金岳霖先生》是散文，陈洁的《写作教授》是微型小说。但是，它们都有一个共同的特点，它们都在短小的篇幅里写活了一个极有个性特征、极有人格魅力的老年知识分子的典型形象。有意思的是，一篇是用散文的方法写人，一篇是用小说的方法写人。

从作品叙述的写人细节看，《金岳霖先生》有八个主要的细节——戴帽、穿夹克的服饰，上课要穿红毛衣的女同学回答问题和回答林国达同学提问的场景；觉得逻辑学“好玩”的做学问的境界和课堂上与王浩对话的情景；讲“小说与哲学”的独特理解和聊天时从脖子上抓出跳蚤的动作；为自己敬佩、爱慕的已死去多年的林徽因请生日宴；八十多岁时坐三轮车去王府井“接触社会”的举动。从数量上看，《金岳霖先生》里八个主要写人细节要超过《写作教授》里五个主要细节。尽管散文写人和小说写人在行为内容上均有外表、上课等相同的范围，但它们的叙述方式却有着较大的不同。

《金岳霖先生》里的八个写人细节与《写作教授》里的五个写人细节在叙述方式上有散文的“自由逸出”和小说的“因果凝练”的重大区别。虽然《金》文的八个细节和《写》文的五个细节都是选取不同时间、不同地点的生活趣事，但《写》文的五个细节却做了有因果关系的集中提炼。可逸先生上课时总用10分钟时间骂人——他骂的是“先锋派作品”——“我”学“先锋派”创作不打标点符号当然也挨可逸先生骂——除了骂“先锋派”外，可逸待人接物还是很真诚的，他亲自煮面条、鸡蛋给客人吃——我乐意去他家，于是才听说了可逸先生的“洗澡事件”。上述五个细节的叙述，仔细体味，它们有着明显的经过了“因果关系”的叙述整理，在这个“因果叙述链”上，无关的细节一概不进入形式明显的“小说因果叙述链”。应该说，小说文体的写人方法特征和由此带来的“小说味”就是这样形成的。

《金》文的细节叙述则没有“因果”束缚，显得大为自由了。第一个细节本来是讲金岳霖先生的戴帽和穿衣的特点，讲着讲着，忽然岔到联大各位教授(闻一多、朱自清等)的服装特点去了。第三个细节本来是讲金霖先生在课堂上与学生王浩对话，讲着讲着，又插入一段王浩外表、行为特征以及几十年后的人生经历。散文的笔法是自由的，在散文里，完全允许这种“自由逸出”式的离开叙述轨道的散文写人笔法。当然，散文写人方法的“自由逸出”并不是与散文的“神”毫无关联，它们以更隐秘的方式来呼应散文的“神”——闻一多、朱自清服饰特点实际上是突出、反衬金岳霖的“皮夹克”，王浩的种种事迹实际上是他作为金岳霖的得意门生来衬托的，这就从侧面、从效果的角度照应了金岳霖的为人和学问。只有散文才有这样自由的写人笔法，也正是这样的“自由逸出”才构成散文写人方法特征和由此带来的“散文味”。

表现人物性格的词语篇3

成熟

chéng shú

(1) 果实或谷物成长到可收获的程度。例:一片成熟的稻子

(2) 比喻事物达到一个完全成长的阶段,达到接近完善的程度。例:成熟经验

张牙舞爪、喋喋不休、集思广益、恃才傲物、坚贞不屈描写人物动作、七嘴八舌、含糊其辞、博大精深: 圆滑狡猾虚伪自私任性骄傲贪婪愚蠢奸诈

稳重

wěn zhòng

(1) 安稳沉着。例:稳重寡言

(2) 不轻浮。例:一个善良稳重的农民

成熟稳重

chéng shú wěn zhòng

现多用来形容具有安稳沉着性格的.成年男子。例:小张是个成熟稳重的人

人的性格分类及优缺点

人的性格大体分为四大类:活泼型、力量型、完美型、平和型。每一类优缺点的性格表分类如下:

优点

活泼型力量型完美型平和型

生动富于冒险善于分析适应力强

喜好娱乐善于说服坚持不懈平和

善于社交意志坚定自我牺牲顺服

令人信服竞争性体贴自控性

使人振作反应敏捷受尊重含蓄

生气勃勃自立敏感满足

推动者积极计划者耐性

无拘束肯定按部就班羞涩

乐观坦率井井有条迁就

有趣强迫性忠诚友善

可爱勇敢细节外交手腕

令人高兴自信文化修养贯彻始终

激励性独立理想主义无攻击性

感情外露果断深沉尖刻幽默

喜交朋友发起者音乐性调解

多言执着考虑周到容忍

活力充沛领导者忠心聆听者

惹人喜爱首领制图者知足

受欢迎勤劳完美主义者和气

跳跃型无畏规范型平衡

大方慷慨

缺点

活泼型力量型完美型平和型

露骨专横忸怩乏味

散漫无同情心不宽恕无热忱

唠叨逆反怨恨保守

健忘直率挑剔胆小

好插嘴急躁无安全感优柔寡断

难预测不善表达不受欢迎不合群

即兴固执难于取悦犹豫不决

放任自负悲观贫乏

易怒好争吵不合群无目标

幼稚鲁莽消极冷漠

虚荣工作狂不喜交际担忧

喋喋不休不圆滑老练过分敏感胆怯

生活紊乱跋扈抑郁怀疑

反复排斥异己内向无异议

杂乱无章喜操纵情绪化言语不清

好表现顽固猜疑缓慢

大嗓门统治欲孤僻懒惰

不专注易怒多疑拖延

报复型烦躁勉强轻率

善变狡猾好批评妥协

内向型:沉着、冷静、稳重，遇事谨慎，深思熟虑周密计划，喜怒不形于色

1、工作认真，责任心强，兴趣专一

2、除了知心朋友，不愿多接触人，交际面窄

外向型:心直口快，感情外露，喜怒常形于色

1、开朗活泼，思想活跃，关注外界事物，渴望兴奋的事

2、乐观，好动，善于与人交往，处事果断

描写人物性格的片段篇4

片段一：他有一个圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，做事、发言总是急哄哄的，他就是我的同学甲。你别看他毛手毛脚的，学习起来可不含糊。记得英语课下课，我和朋友都在一旁玩耍。无意间，看到同学甲坐在椅子上一动不动，如同一座雕像，就好像是裤子和椅子粘在了一起，只有那双手，还时不时地把书翻页。我不禁感到疑惑：是什么书让他如此着迷？为了一探究竟，我走到他的座位前，好奇地问：“同学甲，你在看什么呀？”“阳光姐姐的书。”他头也不抬地说。我耸耸肩，刚准备离开，却忽然想起妈妈说过，上了一节课后要休息一会。于是好心帮他把书拿掉，一边还对他说：“用眼过度要休息一会儿的。”可同学甲一点儿也不领情。他两腿撑地，“刷”地就站了起来，原来的“乖孩子”转眼间就变成了凶神恶煞的“猛兽”，向我要书。“好心当成驴肝肺”！唉。我只好把书还给他，自讨没趣地回到座位上。同学甲刚想继续看完，这时上课铃打响了，他只好依依不舍地把书放在抽屉里，等待老师。到了下课，他连忙拿出书，就又津津有味地看起来，恨不得眼睛将书穿破一个洞。直到这本书看完了，他的神情才又回到了现实中。唉，我真佩服他！一个毛躁却又认真的他。