热情的名言警句(共10篇)
2、恋爱是用亲自铸造的货币支付的的热情。
3、你们的理想与热情,是你航行的灵魂的舵和帆。
4、热情常使最机灵的人变成疯子,同时也可使最愚蠢的人变得聪明起来。
5、历史给我们的的东西就是它所激起的热情。
6、艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。
7、我们的热情如水似火,不仅是忠实的仆人,同时也是最乖戾的主人。
8、智慧能使人写作,但创造历史的是热情。
9、在人类历,每个伟大的决定性的时刻都是某种热情的胜利。
岁寒, 然后知松柏之后凋也。 (《子罕》)
三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。 (《子罕》)
知之为知之, 不知为不知, 是知也。 (《为政》)
学而不思则罔, 思而不学则殆。 (《为政》)
工欲善其事, 必先利其器。 (《卫灵公》)
欲速则不达。 (《子路》)
不以言举人, 不以人废言。 (《卫灵公》)
书中此类句子甚多, 涉及的内容也很广, 包括政治、哲学、教育、文化、艺术和道德修养等各个方面。千百年来, 一直为人们所传颂。有一些名句在人们不断引用过程中, 又被简化、浓缩, 形成了成语和典故, 如“温故知新”、“不耻下问”、“举一反三”、“循循善诱”、“三思而行”、“后生可畏”等等, 在今天, 都已成为人们经常运用的词语。
《论语》中的许多名言警句为什么能长期流传, 至今还有很强的生命力呢?
首先, 从内容上来看, 《论语》中凡被人们所喜爱的句子, 往往并不是那些直接表现孔子的政治态度, 抑或强烈地宣传其政治主张的言辞, 而多数是那些有深刻的哲理性或蕴涵着可贵的生活经验的语句。如“学而不思则罔, 思而不学则殆”, 意思是说, 如果老读书, 不动脑, 就会罔然无所得;反之如果只空想, 不读书, 有了疑惑也不能解决。可见, “学”和“思”是相互关联、相互促进的, 二者不可偏废。这类句子在一定程度上反映了人类认识事物的客观规律, 具有普遍意义, 因而, 能超越时间和空间的限制, 为不同时代、不同阶级的人们所接受。
《论语》中的每一句话原来都是有所指的, 或都是有具体内容的。但引用《论语》中的话和评论《论语》并不是一回事, 引用者按照自己的理解或需要, 来“为我所用”。如“当仁, 不让于师” (《卫灵公》) , 原意是:面临着有关仁义的事, 即使老师, 也不必同他谦让。这是孔子鼓吹“仁”“义”高于一切的说教。但今天人们在引用时, 则完全避开这一具体内容, 而是用“当仁不让”来表示遇到应该做的事, 就要积极去做, 不应该推诿。又如“吾日三省吾身” (《学而》) 这句话, 原文中也是有所指的, 即“为人谋而不忠乎, 与朋友交而不信乎?传不习乎?”有人引用这句话来说一个人要求得进步, 就必须下苦功夫, 重视自我修养。
《论语》中还有许多句子原来意思就比较含蓄、隐晦, 很难确定其具体所指。在这种情况下, 就更给人以补充和发挥的余地。如《子罕》篇有这样一段记载:“子在川上, 曰:‘逝者如斯夫!不舍昼夜。’”这话是什么意思?有人说, 这是孔子在感叹光阴如流水, 一去不复返, 并无深意;有人却认为, 这句话反映出孔子对没落阶级的惋惜和留恋;但也有人说, 它体现了孔子永不停息的奋斗精神。究属何意, 研究者自可去探讨。但由于这种句子是从生活中提炼出来的, 有很强的概括性和哲理性, 可以引起人们对人生和世界的各种联想和想象, 因而, 也为人们所喜爱。毛泽东在《水调歌头·游泳》一词里, 正是借用这句话, 来表达自己的思想感情, 说明人类社会总是不断发展, 不断进步的。可见, 许多警句, 在流传过程中, 总是在不断地被人们加工、改造, 有选择、有分析地加以利用。
其次, 这些句子, 语言简练通俗, 含义丰富深刻。作者善于运用比喻、对比等修辞手法, 以极俭省的笔墨, 把抽象、深奥的道理说得明白具体而又十分自然, 易读易记, 便于流传。例如“岁寒, 然后知松柏之后凋也”。这句话表面上是赞美松柏, 实际上是运用比喻手法, 借松柏不畏严寒的特点来颂扬坚贞不屈的性格。这种句子含蓄优美, 耐人寻味, 尤为人们所喜爱。后世许多诗人都喜欢借松柏的形象来寄托自己的理想和情操。如陶渊明的诗:“青松在东园, 众草没其姿;凝霜殄异类, 卓然见高枝。”陈毅也特别喜欢青松, 他写道:“大雪压青松, 青松挺且直, 要知松高洁, 待到雪化时。”古往今来这些热情洋溢的诗句, 生动地表明, 孔子对松柏这一形象的观察和描写, 其影响是深远的。
“三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。”“三军”和“匹夫”, “夺帅”和“夺志”似乎并没有什么关系, 但这句话, 通过一个“可”, 一个“不可”, 不仅把两者联系起来, 而且使两者加以比较、对照, 从而更有力地强调了“匹夫”之志的坚定。其他如“人无远虑, 必有近忧”、“不患寡而患不均, 不患贫而患不安”等都是运用这一手法, 把两个看来无关甚至互相排斥的事物或现象, 捏合在一起, 借以相互映衬、对照, 从而把要阐明的道理, 表达得更加鲜明突出。
思想品德教材中的名言警句,对于教师的教学来说是不可多得的教学资源。如果教师在教学时能加以利用,就可以很好地提高教学效果。
一、名言警句在思想品德课教学中的运用方法
如果教师能重视思想品德教材上的名言警句,引导学生认真学习,仔细领会,学生就可以学到很多名言警句,从而大大扩展自己的知识面,提高自己的文化素养。
1.利用名言警句导入新课。
在思想品德课教学中,教师利用名言警句导入新课,可以营造课堂气氛,激发学生学习兴趣,陶冶学生情操,提高教学效果。例如,在讲授“珍视集体团结”这部分内容时,教师就可利用多媒体展示关于团结的名言警句,如“天时不如地利,地利不如人和”,“我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量”。学生在学习这些名言警句的同时,自然就掌握了知识。
2.利用名言警句突破教学重点和难点。
突破教学重点和难点是思想品德课教学的中心任务。思想品德课的教学重点和难点往往是那些知识性、理论性、抽象性很强的概念、原理、观点,如果教师单纯采用说教的方式进行教学,其效果是不理想的。对此,思想品德课教师要寻找相关教学资料,采用科学的教学方法。在实际教学过程中,运用名言警句来突破教学重点和难点是实现思想品德课教学目标的重要途径之一。例如,在讲授“承诺是金”这部分内容时,教师可用“民无信不立”来说明信守承诺的重要性。又如,在讲授“正确把握宽容友善”这部分内容时,教师可用“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”来让学生明白宽容的力量。由此可见,在思想品德课教学中适时、恰当地引入富有深刻哲理的名言警句,可以突破教学重点和难点,提高教学效果。
3.以名言警句作为课堂教学结尾。
一个好的课堂教学结尾不仅可以梳理概括教学内容,而且可以延伸拓展课堂教学内容。以名言警句作为课堂教学结尾往往会令学生难以忘怀。例如,在“艰苦奋斗,走向成功”这部分内容的教学结尾中,教师可引用李大钊的名言“青年啊,你们临开始行动之前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的地的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子”。这样就能激发学生树立为理想而奋斗的信心与决心,从而实现培养学生情感、态度、价值观的目标。由此可见,以名言警句作为课堂教学结尾,一方面可以培养学生的思辨能力和分析问题能力;另一方面可以进一步提高学生对书本概念、原理的理解和把握。
二、名言警句在思想品德课教学中的运用原则
在思想品德课上,教师如果能巧妙借用名言警句进行教学,就能收到很好的教学效果。但在运用名言警句的过程中,教师要注意理论联系实际,根据教学内容恰当运用。对此,教师要遵循以下原则:
1.选用的名言警句要贴近教学,通俗易懂。
在思想品德课教学中运用名言警句的目的一般有两个:一是把名言警句作为证明书本理论观点的依据;二是借助名言警句帮助学生更好地理解和把握书本的基本概念和基本原理。因此,如果教师选用的名言警句不贴近教学,就起不到应有的作用,甚至还会带来消极的影响。所以,在思想品德课教学中运用名言警句要有针对性,力求贴近教学内容,通俗易懂。
2.引用名言警句进行观点论证时要少而精。
教师在论证某一观点时,即使有很多名言警句可以证明这一观点,但也不能不加选择地使用,因为这样很容易分散学生的注意力,降低学生学习效率。因此,教师应选用少数有代表性的名言警句,使学生对名言警句有充分的理解,这样既能节省时间,又能充分发挥名言警句的作用。
2. 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。——鲁迅
3. 人生是一个永不停息的工厂,那里没有懒人的位置。工作吧!创造吧!——罗曼·罗兰
4. 科学需要一个人贡献出双重的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们来说还是不够的。科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫
5. 我坚持奋战五十余年,致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是“失败”。——汤姆逊
6. 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才,就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。——高尔基
7. 科学是老老实实的学问,搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度,不能有半点虚假浮夸。不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要装懂,而且还要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂,懂在什么地方。老老实实的态度,首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问,连贯性和系统性都很强,前面的东西没有学好,后面的东西就上不去;基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了,其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢,往往和他的基础有关。——华罗庚
8. 人的知识不如人的智力,人的智力不如人的素质,人的素质不如人的觉悟。任何工作都要人去做,都要靠发挥人的积极性和创造性,即使在科学技术快速发展的今天,人仍然是最终起决定作用的因素。——佚名
9. 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
10. 我能舍弃一切,但是不能舍弃党,舍弃阶级,舍弃革命事业。我有一天生命,我就应该为它们工作一天
11. 人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
12. 尽量在舒适的情况下工作。记住,身体的紧张会制造肩痛和精神疲劳。——卡耐基
13. 凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚
14. 工作中最重要的提高效率。——约·艾迪生
15. 对未来的最好策划,是善于处理目前,完成最近的的工作任务。——麦唐纳
16. 没有一件工作是旷日持久的,除了那件你不敢拌着手进行的工作。——波德莱尔
17. 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。——阿·斯米尔诺夫
18. 人们总是首先认识许多不同的事物的特殊的本质,然后才有可能进一步地进行概括工作,认识诸种事物的共同本质。
19. 如果你表现得“好像”对自己的工作感兴趣,那一点表现就会使你的兴趣变得真实,还会减少你的疲惫、你的紧张,以及你的忧虑。——戴尔·卡耐基
2、我们的激情实际上象火中的凤凰一样,当老的被焚化时,新的又立刻在它的灰烬中出生。——歌德
3、没有激情,世界上任何伟大的事业都不会成功。——黑格尔
4、人生是严酷的,热情的心性不足以应付环境,热情必须和智勇连接起来,方能避免环境的摧残。——林语堂
5、热忱不只是外在的表现,它发自于内心。热忱来自你对自己正在做的某件工作的真心喜爱。——卡耐基
6、经验告诉我们:成功和能力的关系少,和热心的关系大。——贝克登
7、事情常常是这样,过分的热情和兢兢以求只能招来相反的结果。
8、激情常使最精明的人变成疯子,使最愚蠢的傻瓜变得精明。——拉罗什富科
9、热情,不小心的时候是自焚的火焰。——纪伯伦
10、伟大的热情能战胜一切,因此我们可以说,一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。——司汤达
11、智慧的最大成就,也许要归功于激情。——沃韦纳戈
12、在热情的激昂中,灵魂的火焰才有足够的力量把造天才的各种材料熔于一炉。——司汤达
13、没有激情,人只不过是一种潜在的力量。就像火石,在它能够发出火星之前等待着铁的撞击。——柯米尔
14、当被欲望控制时,你是渺小的;当被热情激发时,你是伟大的。——詹姆斯·艾伦
15、热情如水似火,它既是忠实的仆人同时也是最乖戾的主人。——伊索
16、热情有极大的价值,只要我们不因此忘乎所以。——歌德
17、热情常使最机灵的人变成疯狂;同时也可使最愚蠢的人变得聪明起来。——拉罗什夫科
18、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作小时。——于尔·勒纳
19、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基础正是责任心。——托尔斯泰
20、热忱是一种无穷的动力,因此你要理智地克制它,智慧地运用它,以求进步的表现。——唐拉德·希尔顿
21、在这世界的历史里,每一个伟大的有威力的时代的产生,都是由于某一种热诚得到了胜利。——爱默生
22、我们的激情实际上像火中的凤凰一样,当老的被焚化时,新的又立刻在它的灰烬中出——歌德
23、要遏制邪恶,挫伤激情不是办法,而应力图使它的这种活力为我们的德性服务。——比彻
24、热情可以改变人。——井山苏雄
25、热情是人们惟一的动力;它造成我们在世界上所看见的一切善和恶。——司汤达
26、激情是使航船扬帆的骤风,有时也使它沉没,但没有风船就不能前进。——伏尔泰
27、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
28、有的兴奋热情比一切道德教训更能防止真正的堕落。——赫尔岑
29、人应当具有激情,但是也应当具有驾驭激情的本领。——玻尔
30、热情常使最机灵的人变成疯子,同时也可使最愚蠢的人变得聪明起来。——拉罗什夫科
31、人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。——爱迪生
32、只有热情,巨大的热情,才能使灵魂升华。——狄德罗
33、热情是一种非常可贵的动力,但是同一切动力一样必须充分认识其各方面的影响,才能用得恰当。——贝弗利奇
34、激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。——泰戈尔
35、历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情。——歌德
36、热情是飞跃的闪电,它的功率是不可用人们常识中的马力来计算的。——爱默生
37、处处热心的人生,是事事满意的人生。——帕克
38、一个人要是没有热情,没有需要,仅仅为了他人的缘故去逐利追名,苦苦折腾,这个人便是傻瓜。——歌德
39、热情有极大的价值,只要不因此忘乎所以。——歌德
1、学而不思则罔,思而不学则殆。
2、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。
3、世上无难事,只要肯登攀。
4、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。
5、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
6、读书而不思考,等于吃饭而不消化。
7、读书谓已多,抚事知不足。
8、小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。
9、世上无难事,只怕有心人。
10、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。
11、要知天下事,须读古人书。
12、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
13、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。
14、读书贵神解,无事守章句。
15、韬略终须建新国,奋发还得读良书。
16、非学无以广才,非志无以成学。
17、至乐莫如读书,至要莫如教子。
18、从来没有人读书,只有人在书中读自己,发现自己或检查自己。
19、立身以立学为先,立学以读书为本。
20、问渠那得清如许,为有源头活水来。
21、千里之行,始于足下。
22、己所不欲,勿施于人。
23、劳于读书,逸于作文。
24、读书忌死读,死读钻牛角。
25、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。
26、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
27、吾生也有涯,而知也无涯。
28、好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。
29、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。
30、造烛求明,读书求理。
31、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
32、士欲宣其义,必先读其书。
33、博观而约取,厚积而薄发。
34、学在苦中求,艺在勤中练。
35、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。
36、读万卷书,行万里路。
37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
38、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
39、令伯支离晚读书,岂知词赋称相如。
40、天行健,君子以自强不息。
41、欲穷千里目,更上一层楼。
42、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
43、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
44、读书破万卷,下笔如有神。
45、读书如行路,历险毋惶恐。
46、活到老,学到老,学到八十仍嫌少。
47、从善如登,从恶如崩。
48、尺有所短,寸有所长。
49、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
50、要得会,天天累;要得精,用命拼。
51、智慧是勤劳的结晶,成就是劳动的化身。
52、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
53、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
54、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。
55、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
56、书到用时方恨少,事非经过不知难。
57、读一本好书,就像交了一个益友。
58、学会三天,学好三年。
59、天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。
一、先入为主,先声夺人
许多年轻老师常常抱怨语文难教,作文更难教。这是我们没找到学生感兴趣和易于接受的话题和方式。就好比一上课,先要环视一周,紧紧地抓住学生一样。首要的问题是要找准切入点,先入为主,先声夺人。学生在入学之初,程度参差不齐,思想五花八门,需要有一个统一的思想和目标来规范学生。我的做法是送给新生一句话:“人若无志,与禽兽同类。”要求每个学生树立一个人生的奋斗目标,做一个有志青年。其次,在布置教室和学习园地时,张贴我亲自书写的书法作品:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;见面少说寒暄话,多把学术谈几声……浓厚的文化氛围和精辟的几句格言,让他们内心产生了久久难平的心潮。让学生明白一个人在学校应当做些什么,该怎样做。在接下来的讨论和日记中,学生都能确定自己的发展目标。此举在教育教学工作中我屡试不爽,可谓事半功倍。
二、学经典语、说漂亮话
乍一看,“漂亮话”有点贬义,其实,我这里说的漂亮话指的是语言的艺术美。就语言而言,它是人类最重要的交际工具之一。而口语与作文训练是提高学生语言表达能力最有效的途径和手段。在初中作文教学中,我一直坚持让学生通过练笔来提高作文。而其中最主要内容和要求就是说漂亮话。怎样说好漂亮话呢,这是有讲究的。
日常生活中我们发现,有些人说起话来口若悬河、妙语连珠,周围聚了好多人,不时暴发出阵阵笑声。究其原因,是他们的话让人感兴趣,人们爱听,听着是一种享受。而最重要的是他们的语言中引用了大量的经典语。毛泽东的文章中也运用了大量易懂好记的经典语言。如“一切反动派都是纸老虎”和“一切反动派都是真老虎”等。这些经典语除了生动形象之外,还饱含深刻的哲理。如果我们的话也具有这种魅力,那多受欢迎啊。其实,这也不难做到,只要多练习,我们也能说出类似的话来。语文课上,我让学生每人说一句赞美别人的话,一定要说得漂亮,让人听了高兴,最起码心里要暖洋洋的。学生七嘴八舌地说过后,我出示了这样几句话。“你今天的发型真酷啊”“嗨!多整齐的作业啊!”“你的字写得真漂亮,都快赶上老师的字了!”……几句普通的赞美人的话,让人听了心里暖洋洋的,对说话的人也有了好感。几句简单的话拉近了人与人之间的距离。这就是语文教学的目的之一――交际功能。每天一句漂亮话,活跃了课堂气氛,增进了师生情谊,还能引导学生发现生活中的美好,让他们感到生活中充满了美,只要留心就能发现。这也是一种美的教育。
三、善积累、多反思
作为语文老师,引导和鼓励学生分门别类地积累名言警句,不但可以提高说话、写作能力,还有助于提高学生的思想认识。
教学大纲指出:要“重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。”初中教材中选择的都是很典型的文章,要重视让学生读。大量读,反复读。采用多种方式方法读,让学生去感悟、去熏陶。只有打好了这个基础,学生才能说好话,说话时才能少出错或不出错。关于名言警句的积累,可让学生按照成语、精美语段、小品文、写景、抒情、励志、褒扬、贬斥、时间、学习等分类积累。还可以细化到描写四季、花草、树木的等等。可参照以下的范例进行积累。
如学习方面的“书读百遍,其义自见”“学问学问,不懂就问”。读书的“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”“吃饭不嚼不知味,读书不想不知意”。励志的“世上无难事,只要肯登攀”“用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己”。修身的“人是因为美丽才漂亮,不是因为漂亮才美丽”“人在山外觉山小,人进山中知山深。”“水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。”“虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。”“不听指点,多绕弯弯。 不懂装懂,永世饭桶。”
诸如此类的名言警句,学生在品味和熏陶、积累的同时,不但受到启发和鼓舞,还能令人反思。正所谓“吾日三省吾身”,学生在反思中思想会得到提升。
四、学经典,找突破
初中阶段是人生中可塑性最强的阶段,所谓是近朱者赤,近墨者黑。采取什么方式和内容进行教育,直接关系着学生的成长。塑造成什么样的人才,是教育的终极目的。为此,我引导和鼓励学生利用课余时间阅读《三字经》《弟子规》《治家格言》《论语》《大学》《中庸》《孟子》《老子》《庄子》《墨子》《韩非子》《孙子兵法》等中华经典名著。并按照《新课程标准》推荐的课内外阅读书目,让他们大量地阅读一些古今中外的文学名著名篇。尽管有些内容学生初读时困难重重,但在教师生动有趣的讲解和辅导下,他们还是初步地涉猎了这些作品,了解了其中的一些内容,吸取了部分精髓。三年下来,学生从说话到作文,从待人到处事都发生了可喜的变化。
所谓教无定法,但有大法。目前,作文教学之理论、专著和辅导丛书可谓百家争鸣、百花齐放。无论采用哪种方法,最关键的还是要了解学生,对症下药。学经典,谈经典,在理解、领悟、探讨、师生互动的过程中,经典的思想会悄然滋润师生心田。在教学相长的过程中,思想认识和读写能力会有所提升。我想,基于这一点,只要我们少一些抱怨,多一些宽容,少一些说教,多一些探究,真正找到一条或多条适合学生发展的途径,还是会走出作文教学的瓶颈的。
2.只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望之云。
3.疑问是打开知识大门的钥匙。错误是正确的先导。提出了正确的问题,往往等于解决了问题的大半。
4.面对梦想道路上的困苦艰难坎坷,执著是最好的利刃,它会帮助一个人劈开艰难,穿越困境,抵达铺满鲜花的梦想。
5.很多不成功并非没有机会,而是内心充斥了自以为是、猜疑臆断,将机会拦挡在了命运之外。想要在机遇降临的时候及时地捕捉住,不仅需要充实自己掌握机遇的能力,还需要不断地剔除心中的杂草:浮躁、狭隘、自大留空间给机遇扎根。
6.世上从不缺少机会,只是缺少发现机会的眼睛。把香皂挖空一点是商机,但却需要先将心中的抱怨、计较、依赖挖空。挖空了惰性才可能给机遇营造出绽放的空间和环境。
7.创造机遇有时并不难,只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方,但移动之前,要先能够把心中理所当然的冰块移走,把想像春天般铺开。
8.金矿的山上还有着其他花朵,除了具备发现的眼睛外,还需要有着肯流汗的心。成功提示:金子常常就埋在身旁的泥土里,勤奋是最好的点金指。
9.每个人都是赤手空拳来到这个世界的,有的人成功,有的人失败,都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前,学会没有条件的时候自己去创造条件,才可能走近成功。
10.很多人总是埋怨没有成功的机会,其实是因为他们没有发现机会的眼光。机会总是存在的,只要你善于捕捉,它往往就在你周围,在成功的道路上,如果你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败。
11.对一个聪明人来说,每一天都是一个新的开始,你当然可以谋划自己的理想和前程,甚至可以放眼世界寻找更好的机会,但不要忘了我们首先得为今天的牛奶努力,在每个今天执著、塌实地走好每一步,展现在你眼前的将是满园春色。
12.面对问题,我们不能退缩,因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道,才是上策。
13.不要把成功想得太遥远,有时候,它离我们很近,只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。
14.时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。
15.没有错误的行为,就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因,即使做再多的努力,也于事无补。
16.万事提前做好周全的准备,是很有必要的,不然,等到事情发生,你再去应付,可能已来不及了。
17.在现在这个知识大爆炸的年代里,谁不继续学习,谁必将被社会淘汰,只有不断地为自己充电,才能在竞争中立于不败之地。
18.只顾眼前的利益,得到的只是短暂的欢愉;目标高远,但也要面对现实。把理想和现实结合起来,才有可能成功。
19.成功如同谷仓内的金表,早已存在于我们周围,散布于人生的每个角落,只要执著地去寻找,就一定能找到。
20.生活中,虽然学习和工作很紧张,但是也应注意劳逸结合,经常磨快自己的锯子,以加快成功的步伐。没时间磨锯,就没有机会成功。
21.如果你知道你的具体的目的地,而且向它迈出了第一步,你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍,你就会走向成功的巅峰。
22.成功的目标是一种动力,可以促使我们继续前进。不要被面前的雾迷住了眼睛,即使出现了再大的困难,那也是暂时的障碍,以乐观的态度对待,成功就在雾的后面。
23.成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神,更有利于助人成功。
24.勤奋的态度和主动积极的精神,再加上有眼力,应该成为一种良好生活的习惯,这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。
25.不断进取,勇于面对一切困难,努力克服它,战胜它,这是生存的法则。相反,逃避是懦夫的作为,最终只能带来更多的危机。
26.有时费尽唇舌,争执一个不易化解的问题,还不如来一个简单的行动容易。这样的话,你就能化解敌人的攻势于无形。
27.诚实就如埋藏在泥土里面的果实,谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感,但它的枯萎是不可避免的,而诚实会在那里生根发芽。
28.有时,成功就在我们眼前,但却被我们所忽略,以致最终地丧失。把握眼前,坚持做好每件事,那么,成功将会离我们越来越近。
29.生活中所遭遇的种种困难挫折,既能成为掩埋我们的泥沙,又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它,就能克服困难,迈向成功。
30.有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态,而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。
31.在现实生活中,做事情不要一味地模仿别人,而是要去探索其中的原因,懂得创新。简单地模仿只能使自己陷入困境。
32.在做任何一件事的时候,都需要有很强的责任心。在重视小责任的同时,也培养了我们对未来大责任负责的好习惯。
33.成功者失败之后永不气馁,能够找到自己的核心能力,然后运用它,使成功再次向他招手。
34.智慧本身就隐藏在我们的脑海中,消除惰性,敢于超越自己的人,会使自己的智慧充分显现,使自己获得最后的成功。
35.人没有获得成功的时候,成功是神秘的,值得人们苦苦地追求;但当获得成功时,会觉得不过如此,还会觉得有一种失去对手的空虚。
36.想急于得到所需的东西,一时冲动,草率行事,就会身遭不幸。遇事时要多动脑,多思考,才能成功。
37.不要看不起任何人,因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人,哪怕他非常弱小,都可能会成为你成功的障碍。
38.自动自发地做事,同时为自己的所作所为承担责任,那么你终究会获得回报,取得最后的成功。
39.善于把握事物的规律,掌握事物的正确动向,你就会事半功倍,而后取得最后的成功。
40.机遇是难求的,失去了就不会再来,把握好现有的机会,努力进取,那么你将会得到不菲的收获。
41.那些在困难面前能够坚持到底、努力奋进的人最终能够战胜一切困难,取得最后的成功。
42.成功就是在不断地克服困难,在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路,而无心的人只会在众多的机会中找借口。
43.在竞争异常激烈的现今时代,只有通过不断地学习,掌握尽可能多的技能知识,不断地充实自己,才能在竞争中立于不败之地。
44.所谓的成功并不需要你比所有的人都强,你只需要强过自己的对手或同行,就足够能显示你的价值。
45.在通往成功的道路上,只有勤奋刻苦,努力拼搏的人才能够弥补自己的不足,超越平庸,取得最后的胜利。
46.一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外,谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。
47.庸人的缺点就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者则善于把握这个尺度,谨慎处事。
48.善于发现,善于思考,处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的,总想着成功的人,在什么地方都能受到启迪。
49.会说话的多说,不会说话的少开口,要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言,不多开口,这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献,而是减少错误的发生。
50.经历过人生的风风雨雨,才能够丰富自己的阅历,理解人生的真谛。
51.天资只是给儿童提供了学习和实践的优越的物质条件,如果没有后天的培养和本人的艰苦努力,任何天才都是不能成功的。
52.人应该活到老学到老,我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人,相反,我们应该鼓励和支持他们的精神。
53.任何事情要想取得成功,必须肯下苦功,并有坚持到底的毅力。
54.藐视困难、坚持不懈努力、以充分发挥人的主观能动作用,这种精神无疑是我们干事业、干一切工作所需要的。
55.只要依靠自己的力量去做事情,即使条件很差,也能取得成功。
56.人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境,活到老学到老,浅尝辄止或半途而废,就学不到高深的技艺。
57.一个人要想掌握精湛的技术,不能性急,要肯于吃苦,扎扎实实地练好基本功。
58.环境和条件不是学习的决定因素,只有人的内因最重要,不能借口学习条件不好而不努力学习。
59.人要对自己有信心,不要老认为有些事情你做不到,其实你只要认真去做,勤奋、努力肯定能够做到。
60.勇敢的人不是天生的,需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢,那就取决于你的决心了。
61.无论做什么事情都不能大意,一定要把事情考虑周密以后才能做。
62.凭借财大气粗来改变自己在公众中的丑陋形象是不明智的,一切的成功都是靠自己的努力得来的,并不是靠攀高结贵。
63.学习要专心致志,聚精会神。即使拥有高智商和好老师,但是如果学习三心二意,也是一无所获。
64.每一个成功男人背后都有一个默默支持的女人。
65.作为一个科学家来说,我的成功最主要的是:爱科学作者:在长期思索任何问题上的无限耐心作者:在观察和搜集事实上的勤勉作者:相当的发明能力和常识。
66.栽松要敲得凶(栽后把土踏实),不凶不成功。
67.因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
68.勇敢,事会成功;勤劳,幸福必来。
69.三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。
70.动手成功,伸手落空。
71.光说不干,事事落空;又说又干,马到成功
72.大胆的尝试只等于成功的一半。
73.成功是辛勤劳动的报酬。
74.骄傲是胜利的敌人,努力是成功的朋友。
75.一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。
76.没有多次失败,难得一次成功。
77.困难里包含着胜利,失败里孕育着成功。
78.失败是成功之母。高不过脚底板。
79.失败得教训,成功获经验。
80.一个成功的商人是虎,一个失败的商人是狼,你和他们中间哪个打交道?
81.外国人不需要中国人,中国人也不需要外国人,在这一点上,我任何时候都是和义和团站在起的。义和团是爱国者。他们爱自己的国家胜过爱别的民族的国家。我祝愿他们成功。义和团主张把我们赶出他们的国家。我也是义和团。因为我也主张把他们赶出我们国家。马克吐温
82.不光荣的成功好像一道不加佐料的菜,可以填饱肚子,但没有好味道。
83.机会是极难得的,但他具备三大成功的条件,那就是像鹿一般会跑的腿,逛马路的闲功夫,和犹太人那样的耐性。
84.丈夫想到管太太,远不及情人想到接近情妇次数多;禁子想到关牢门,远不及囚犯想到逃命次数多;所以困难尽多,情人和囚犯照样应该成功。
85.成功的企业经营所需具备的要素是:热衷于货品的产出,确切熟知产出成品,责任感以及有效地派任职务。经理人员必须能让部属充分发挥自我才能,独立作业以担负份内完全职责;也必须将企业组织内每一个人视为追寻共同目标的一份子。
86.一个人上床的时候能够对自己说:我没有对别人的作品下断语,没有叫谁相信,没有把自己的聪明才智当作刀子一般在清白无辜的人心中乱搅;没有说什么刻薄话破坏别人的幸福,便是对痴呆混沌的人也不干扰他的快乐,没有向真有才气的人无理取闹;不屑用俏皮话去博取轻易的成功;总之从来不曾违背我的信念能够对自己这么说不是极大的安慰吗?巴尔扎克
87.只有一种成功能以你自己的生活方式度过你的一生。
88.成功的条件在于勇气和自信,而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。
89.天下无难事,唯坚忍二字,为成功之要诀。
90.应该懂得这样一个道理:要努力,努力,再努力;如果开始不成功,还要努力,努力,再努力。
91.当你希望成功,当以恒心为良友。
92.十九次失败,到第二十次获得成功,这叫坚持。
93.许多人都是因为坚持到最后五分钟而获得胜利和成功。
94.在一个崇高的目的的支持下,不停地工作。即使慢,也一定会获得成功。
95.坚忍是成功的诀窍。
96.要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底;剑至死都不能离手。
在平凡的学习、工作、生活中,许多人对一些广为流传的名言警句都不陌生吧,名言警句是对生活、对世界的综合浓缩,简短的一句话,蕴含着深刻的道理。什么样的名言警句才经典呢?下面是小编收集整理的关于惜时的名言警句格言警句,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。——弗·培根
2、由于时光转瞬即逝,无法挽回,所以说它是世间最宝贵的财富,滥用时光无疑是人们最没有意义的一种消磨方式。——毛姆
3、你热爱生命吗?那就别浪费时间,因为时间是组成生命的原料。——富兰克林
4、时间象弹簧,可以缩短,也可以拉长。
5、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
6、时难得而易失也。——贾谊
7、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思
8、光景不待人,须臾发成丝。——李白
9、花有重开的,人无再少年。——关汉卿
10、最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底
11、春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚
12、最忙的人有最多的时间。——白茵
13、不守时间就是没有道德。——蒙森
14、时间带走一切,长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。——柏拉图
15、昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你惟一拥有的现金——所以应当聪明地把握。——李昂斯
16、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤
17、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底
18、用“分”来计算时间的人,比用“时”计算时间的人,时间多五十九倍。
19、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚
20、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚
21、昨日胜今日,今年老去年;黄河清有日,白发黑无缘。——刘采春
22、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
23、日累月积见功勋,山穷水尽惜寸阴。——华罗庚
24、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克
25、选择机会,就是节省时间。——培根
26、浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林
27、应当赶紧地,充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。——奥斯特洛夫斯基
28、白日去如箭,达者惜今阳。——朱敦儒
29、最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。——拉布吕耶尔
30、莫道桑榆晚,为霞尚满天。——刘禹锡
31、不教一日闲过。——齐白石
32、零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间。所谓“积土成山”是也,失去一日甚易,欲得回已无途。——卡耐基
33、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。——鲁迅
34、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯
35、明日复明日,明日何其多!
36、延缓速度就是落后,而落后者是要挨打的。——斯大林
37、不要懒懒散散地虚度生命。——贝多芬
38、消磨时间是一种多么劳累,多么可怕的事情啊,这只肉眼看不见的秒针无时不在地平线下转圈,你一再醉生梦死地消磨时间,到头来你还得明白,它仍在继续转圈,无情地继续转圈……——伯尔
39、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
40、恨不得挂长绳于青天,糸此西飞之白日。——李白
41、一分时间,一分成果。对科学工作者来说,就不是一天八小时,而是寸阴必珍,寸阳必争!——童第周
42、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生。——于沙
43、天地最有情,少年莫浪投。——陈毅
44、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
45、青年是一个美好的`而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
46、时间有三种步伐:未来姗姗来迟,现在象箭一样飞逝,过去永远静止不动。——席勒
47、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若
48、如果你浪费了自己的年龄,那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。——王尔德
49、昨天只是今天的回忆,明天只是今天的梦。——吉卜龄
50、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
51、时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若
52、应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。——罗曼罗兰
53、合理安排时间,就等于节约时间。——弗兰西斯·培根
54、在所有批评家中,最伟大、最正确,最天才的是时间。——别林斯基
55、不知明天该做什么的人是不幸的。——高尔基
56、据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特
57、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封
58、如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。——张云可
59、三更灯火五更鸡,正男儿立志时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
60、莫待萧萧两鬃丝!——朱学勉
61、明天,明天,还有明天,人们都在这样安慰自己,殊不知这个明天,就足以把他们关进坟墓。——屠格涅夫
62、取道于“等一等”之路,走进去的只能是“永不”之室。——塞万提斯
63、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎
64、志士嗟日短,愁人知夜长。——陈毅
65、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊
66、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
67、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思
68、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
69、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。——罗曼·罗兰
70、时间反复无常,鼓着翅膀飞逝。——贺拉斯
71、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦
72、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫
73、善于利用时间的人,永远找不到充裕的时间。——歌德
74、如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。——富兰克林
75、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰·洛克
76、如果落日的余辉照射着你的双手,你发觉它们当天并没有做过有价值的事情,那你就应当把这一天看作已经失落。——爱德华·杨格
77、我愿意手拿帽子站在街角,请过路人把他们用不完的时间投在里面。——贝伦森
78、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇
79、谁虚度年华,青春就要裉色,生命就会抛弃他们。——雨果
80、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟
81、余生平所作文章,多在三上:乃马上,枕上,厕上也。——欧阳修
82、合理安排时间,就等于节约时间。——培根
83、你若是爱千古,你应该爱现在;昨日不能唤回来,明日还是不实在;你能确有把握的,只有今日的现在。——爱默生
84、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
85、老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明。——叶剑英
86、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
87、凡是想获得优异成果的人,都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。——克鲁普斯卡娅
88、我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做成什么,只能看出还应该作什么?——居里夫人
89、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
90、“现在”是刚过去的时间上的一个“点”。——罗素
91、人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。——卢梭
92、谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。
93、凭着日规上潜私的阴影,你也能知道时间在偷偷地走向亘古。——莎士比亚
94、世上真不知有多少能够成功立业的人,都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。——莫泊桑
95、“世俗有时间是金钱”这句话,所以窃取他人时间的小偷,当然该加以处罚,即使是那些愉快的好人,还是该如忌讳疾病地躲避他们。——卡耐基
96、君不见,黄河之水天下来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。——李白
97、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。——鲁迅
98、时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西
99、劝君着意惜芳菲,莫待行人攀折尽。
100、时间是伟大的导师。——伯克
101、谁若游戏人生,他就一世无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德
102、对时间的慷慨,就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基
103、志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。——魏源
104、盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。——陶潜
105、人的一生,是很短的,短暂的岁月要求我好好领会生活的进程……——高尔基
106、没有一种不幸可与失掉时间相比了。——屠格涅夫
107、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。——庄周
108、每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间,即使只有五、六分钟,如得正用,也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了,就是有聪明才智,也不会有所作为。——雷曼
109、明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。——文嘉
110、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞
111、天地者,万物之连旅;光阴者,万代之过客。——李白
112、正当利用时间!你要理解什么,不要舍近求远。——歌德
113、世界上最可宝贵的就是“今”,最容易丧失的也是“今”因为他最容易丧失,所以更觉得他宝贵。——李大钊
114、睡得多的人学得少。
115、岁去弦吐箭。——孟效
116、光阴可惜,譬诸逝水,当博览机要,以济功业。——颜之推
117、时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅
118、事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思
119、今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。——李大钊
120、节省时间;也就是使一个人的有限生命,更加有效而也即等于延长了人的生命。——鲁迅
121、没有时间思索的科学家,那是一个毫无指望的科学家,他如果不能改变自己的日常生活制度,挤出足够的时间去思索,那他是最好放弃科学。——柳比歇夫
122、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不作无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。——聂耳
123、浪费时间叫虚度,剥用时间叫生活。——扬格
124、抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚
125、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心机利用时光。——叔本华
126、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。——爱迪生
127、好事总是需要时间,不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃,就是得首先咬开坚硬的果壳。——格里美尔斯豪森
128、时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德
129、“明天”,是勤劳的最危险的敌人。——苏霍姆林斯基
130、把握住今天,胜过两个明天。
131、黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。——李白
132、不要贬低黄昏,黄昏同清晨一样是成就事业的时间。——天雄
133、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。——陶渊明
134、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文
135、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。——鲁迅
1、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
2、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱
3、立志不坚,终不济事。——朱熹
4、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名
5、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
6、功崇惟志,业广惟勤。——佚名
7、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛?梅
8、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔
9、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗
10、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔?贝利
11、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德
12、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
13、无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼
14、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名
15、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特
16、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼?罗兰
17、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
18、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁
19、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
20、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦
21、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果
22、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦
23、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加
24、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
25、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁26、3在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼
27、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹
28、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃
29、有志者事竟成。——佚名
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